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演講稿大全

六年級演講稿

時間:2022-11-08 08:05:43 演講稿大全 我要投稿

六年級演講稿15篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級演講稿15篇

六年級演講稿1

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我唱起這首歌,都會想起我親愛的老師們,他們像辛勤的園丁,澆灌著我們這些小樹苗茁壯成長,在小學(xué)即將畢業(yè)之際,我要對老師們說一聲:老師,謝謝你們!你們的師恩我永不忘記!

  當(dāng)媽媽拉著我的手,第一次步入校園時,見到的第一個老師便是王克英老師,她溫柔的望著我們說:“今天是你們小學(xué)的起點(diǎn),每個人都要努力向前沖哦,看誰跑得最快!”她的這番話讓我暗下決心,一定要跑在最前頭!她是我們的語文老師,她總是鼓勵我們走進(jìn)大自然,傾聽小花的對話,感受微風(fēng)的私語……使我們班的每個同學(xué)都愛上了寫作!

  那個嚴(yán)肅的男老師是我的英語老師——蘇加強(qiáng),他高高的個頭,戴著一副眼鏡,我們在背后都稱他為“大蝦老師”,因為一開始他太嚴(yán)肅,我們都不喜歡他,但幾節(jié)課之后,他像一位神奇的魔術(shù)師,深深吸引住了每個同學(xué)。他總能把我們的英語課上的生動活潑,記憶最深的就是讓我們寫從濰坊到倫敦的旅游路線,激發(fā)了我們學(xué)英語的興趣!他的腦子里總有許多奇妙的主意,他會給我們建有趣的班級網(wǎng)站,把每個人的成績作為銀行的儲蓄,他會在我們的英語課上教我們制作水果沙拉和牛排……我們真的非常喜歡他!

  那個胖胖的,戴眼鏡的可愛女老師就是我的數(shù)學(xué)老師——王艷艷,她也是我的第二任班主任,她最大的特點(diǎn)就是愛夸贊我,每次跟別的老師談起我時,總說:“我們張子諾……好”,從來不加“我們班的”,她說話的口氣像個媽媽在炫耀自己的孩子。記得有一次我主持學(xué)校的節(jié)目,王老師在下面帶領(lǐng)同學(xué)們一起為我鼓掌,我看到了王老師燦爛的笑容,那里面包含著太多的驕傲和自豪……

六年級演講稿2

  大家好!

  首先感謝各位家長對我們工作的支持,能從百忙之中抽出時間相聚在這里。一轉(zhuǎn)眼,自己的子女已是小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。我們家長都望子成龍,望女成鳳;作為我們——你們孩子的老師更希望自己的學(xué)生有出息。但一個孩子的成長,不是光靠學(xué)校教育能夠做到的。今天我們在一起相互交流孩子在校及在家的情況,以便老師能及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人及成材。總之,我們的目標(biāo)是一致的,那就是:一切為了孩子,為了孩子的一切!我希望大家集思廣益,真正把這次家長會開成有意義的家長會。

  一、我先說說學(xué)生情況,我把學(xué)生分成三類:

  第一類同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好,學(xué)習(xí)積極主動,上課專心聽講,作業(yè)專注書寫認(rèn)真,所以作業(yè)完成的速度快,正確率高,回答問題思路清晰。這類學(xué)生很少,不超過10人。

  第二類學(xué)生是自覺性相對差點(diǎn),作業(yè)能及時完成,上課偶爾注意力不集中,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病。這類學(xué)生占絕大多數(shù)。

  第三類學(xué)生是學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,作業(yè)不能主動完成,即使完成了也潦潦草草,錯題一大堆。自控能力差,上課經(jīng)常說話,影響班風(fēng)建設(shè)和良好學(xué)風(fēng)的形成。這類學(xué)生的人數(shù)也不是很多,不超過十人。

  二、認(rèn)為家長在子女的學(xué)習(xí)管理上也有很大差異,我大致也分為三類:

  第一類家長是把時間和精力大部分都用在孩子身上,每天都過問孩子的學(xué)習(xí)情況,而且能身體力行,親自檢查,對孩子的要求很嚴(yán)格,孩子在學(xué)習(xí)上的每次浮動都牽動家長的心,都能引起他們足夠的重視。這類家長也是少數(shù)。

  第二類家長也是占大多數(shù)的家長是每天也都問孩子的作業(yè)情況如“做完了嗎?在學(xué)校表現(xiàn)的怎么樣?這類家長也只是停留在問的層面上,偶爾能看看孩子的作業(yè)情況。得到孩子的回答也大多是”做完了!昂⒆拥降淄瓿傻馁|(zhì)量怎么樣家長心里沒數(shù)。

  第三類家長也是及少數(shù)的家長說,題目我自己都不會做,讓我怎么過問,還是交給老師吧,我認(rèn)為這是一種及不負(fù)責(zé)任的做法。

  三、說說我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生成績,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣所采取的措施。

  由于面對的是明年的升學(xué),所以我們每個月都組織一次月考,而且每個單元學(xué)完后也進(jìn)行一次單元檢測。開學(xué)這兩個多月,我們進(jìn)行了三次的摸底考試。每次考試后為了激發(fā)學(xué)生的競爭意識都要設(shè)立光榮榜,并讓學(xué)生根據(jù)各自的起點(diǎn)確立自己的奮斗目標(biāo),后面貼的就是學(xué)生期中考試后寫的各自的目標(biāo)。為了讓學(xué)生感到時間的珍貴和緊迫,每天早晨和中午要進(jìn)行宣誓,對學(xué)生進(jìn)行惜時教育。每天下午還進(jìn)行跑操,目的有兩個,一是鍛煉身體,二是增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。

  那么,作為家長在這段時間里我們應(yīng)該做一些什么呢?

  第一、家長應(yīng)感到時間的緊迫性。

  大家想想,年前還有2個月,過完年就到三月份了,一般都是六月中旬考試,也就還有三個月,你們是孩子的助跑器,別讓孩子因為你的不付出讓他們輸在了起跑線上。孩子壞習(xí)慣的形成給你難道沒有關(guān)系?

  1、加強(qiáng)對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。

  這一段時間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望,不要把學(xué)習(xí)看做是苦差使。

  2、加強(qiáng)對孩子們的身體健康方面關(guān)心。

  學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看,特別是電腦的使用時間,有的孩子玩起游戲沒完沒了,這是影響孩子學(xué)習(xí)的大忌。

  3、加強(qiáng)對孩子的課外時間管理。

  平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大,有的人會自我逃避,去網(wǎng)吧、這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。查明原因,進(jìn)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全放湯了?梢钥闯鲂瞧谔,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

  4、加強(qiáng)安全意識。

  因為學(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時刻。有些學(xué)生有時要留校補(bǔ)課,在此我辛苦我們的家長朋友來學(xué)校去接一下,以保障路上的安全。

  5、用實際行動真心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),這也是我想跟家長們重點(diǎn)說說的方面。

  第二,平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。

  (學(xué)生有報喜不報憂,舉例有考不好不給家長看的,試卷請請人代簽,希望家長多聯(lián)系老師),因為如果光靠學(xué)校教育和老師的努力,你的孩子會覺得學(xué)習(xí)非常的辛苦,家庭作業(yè)幾乎全錯,在課堂上又聽不大懂老師的講解或者說講完就忘,那就要花很多的時間在訂正作業(yè)上,而課堂作業(yè)又是拖拖拉拉,放學(xué)時又是晚歸,這種學(xué)習(xí)狀態(tài)對于孩子來說是痛苦的,他們品嘗不到學(xué)習(xí)的快樂和成功的.感覺,學(xué)習(xí)對于他們來說幾乎是一場噩夢。所以我要懇請在座的各位家長,請你們多多翻閱你孩子的作業(yè)本,如果你的孩子一張應(yīng)用題練習(xí)紙上只能作對一個兩個,甚至全錯的,那請你伸出你的援助之手,為了你的孩子,這是你應(yīng)該做的。平時有空多陪陪你的孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子,更應(yīng)該要多觀察,幫助他找到根本原因。

  第三,多鼓勵,少批評。

  鼓勵對于任何孩子能是最好的方法。參與學(xué)習(xí)過程,進(jìn)行有效的幫助。不是只簽一個字就了之。

  6、加強(qiáng)對孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。

  對待自己孩子的學(xué)習(xí),要從嚴(yán)要求,嚴(yán)不是打,不是罵。是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。現(xiàn)在許多學(xué)生在考試時不是不會做題,而是不夠細(xì)心。要知道,細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無益的。所以平時做作業(yè)時,作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。

  7、加強(qiáng)家長與老師的聯(lián)系。

  因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法,或覺得有必要對老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見,我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)劇W鳛榻處,我們也會在教育教學(xué)工作中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在最大程度上減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。最后我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進(jìn)步。

  以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。我希望學(xué)生能和家長、老師平等溝通,和睦相處,健康成長,快樂地度過他們最后一年的童年時光吧!

  謝謝大家。家長會結(jié)束后發(fā)給大家一份您的孩子三次成績匯報。

六年級演講稿3

尊敬的各位老師,同學(xué):

  愛迪生曾經(jīng)說過;“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中充滿自信那么成功一定在不遠(yuǎn)處向你招手!“自信”二字說起來容易,做起來卻很難。它需要一個人經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭!

  小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場。評委給了他一張樂譜,他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧的地方,一開始,他還以為樂隊出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯了!面對著一大批音樂大師和權(quán)威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯了!”話音剛落,評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來,這是評委們精心設(shè)計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們的自信心!

  自信是一種力量,無論深處順境還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運(yùn)之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息,積極向上地心,成功遲早會屬于你的!

  信心決定一切,最后我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭,一個人的成就再高也高不過他的信念!”

  謝謝大家!

六年級演講稿4

尊敬的老師、親愛的`同學(xué)們:

  大家好!

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個滿滿收獲的季節(jié),請再一次的允許我代表學(xué)校班子成員向老師們、同學(xué)們的返校,新調(diào)入的老師,以及剛?cè)雽W(xué)的一年級的小朋友們、新轉(zhuǎn)入我們學(xué)校的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。

  “人間春色應(yīng)無價,筆底耕耘定有情”,我們?nèi)熒R心共力,以回三人所特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實踐中升華,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:在xx區(qū)六年級畢業(yè)生測試中我校獲得第一名的好成績,我校130名學(xué)生分別獲得xx市作文競賽一、二、三等獎,16位語文教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎。xx老師在音樂學(xué)科展示活動中獲xx區(qū)一等獎;xx老師指導(dǎo)學(xué)生獲得“xx”杯作文競賽二等獎。xx老師獲得“期望之星”風(fēng)采大賽xx賽區(qū)一等獎。xx老師指導(dǎo)的學(xué)生在第十屆電腦繪畫競賽中獲獎二等獎。這些都是我們回三師生辛勤、努力學(xué)習(xí)結(jié)果!

  同學(xué)們,成績已成為過去,新學(xué)年我們將面臨新的挑戰(zhàn)。為此,在新學(xué)期開學(xué)之際,我代表全體老師向同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)要求:

  首先,要學(xué)會做人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也。”誠信是做人的根本。同學(xué)們必須要做一個誠實的人,一個有信用的人。第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)!爸卟蝗绾弥,好之者不如樂之者”,在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)良好的興趣,尋求好的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  第三,要學(xué)會健體,學(xué)會生存。同學(xué)們要學(xué)會科學(xué)地鍛煉身體,使自己擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,發(fā)展特長,為未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  第四,要學(xué)講禮貌,正如本次開學(xué)典禮的主題“禮貌伴我行”,我們要始終樹立每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌的意識,同學(xué)們要做到語言禮貌,行為禮貌,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,遵紀(jì)守法、誠實守信、讓禮貌伴我同行。

  誠然,人生非坦途。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中必須會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

  同學(xué)們,老師們!"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越"讓我們帶著期望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,來迎接新學(xué)期的開始吧!

六年級演講稿5

  時光匆匆,歲月無情,我上了小學(xué)六年級,轉(zhuǎn)眼六年多就過去了。在這六年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們希望小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。

六年級演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  你們知道嗎?你們平日吃的每一碗粥,都來之不易,是農(nóng)民伯伯用汗水換來的。

  一入秋,農(nóng)民就將土地深耕,整平,耙細(xì),并施足底肥,做好播種前的準(zhǔn)備。然后從倉庫儲存的眾多麥粒兒姐妹中選出顆粒飽滿、抗病力強(qiáng)、產(chǎn)量高的優(yōu)良種子,均勻地拌上農(nóng)藥,等到“秋分”前后再精心地播種到地里。不久,田里長出了一棵棵綠油油的麥苗姐妹們。農(nóng)民伯伯看著滿地的綠色,臉上的皺紋舒張開了。我們也高興地使勁往上伸展著自己的身子。

  入冬前后,農(nóng)民伯伯怕我們挨凍,給我們澆一次水,以便保持地溫、殺死害蟲,使我們順利過冬。

  春天來了,天氣轉(zhuǎn)暖,我們伸展開自己的身子,爭先恐后的想要長高自己的個子。農(nóng)民伯伯急我們所急,及時為我們松土、追肥、澆水,使我們迅速返青、生長?吹睫r(nóng)民伯伯這樣精心照料我們,我們心存感激,努力配合他們,每個人都起身、返青、拔節(jié)、孕穗、抽穗、開花并灌了滿滿的漿。

  夏天來了,姐妹們個個顆粒逐漸飽滿、成熟,由綠色變成了金黃色,田野里像鋪上了一床床金色的地毯。農(nóng)民伯伯們咧著嘴,頂著烈日,開始了緊張的收割、脫粒工作。這時天氣善變多雨,所以農(nóng)民伯伯就得爭分奪秒地“搶收”我們。他們不分晝夜的將麥粒曬干,除去雜質(zhì)后儲存進(jìn)糧倉。臉上露出了滿意的笑容,心里甜甜的想著飯桌上那白白的大饅頭。

  同學(xué)們,別看我是一粒小小的麥子,可是卻包含著多少人辛勤的汗水。∷哉f,愛惜糧食就是珍惜資源。從現(xiàn)在做起,從自我做起,希望每一個同學(xué)都珍惜我們吧,也是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果啊!

  謝謝。

六年級演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們,

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是《我們是學(xué)校的小主人》。我們在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)、成長。學(xué)校就是我們第二個家庭,而我們則是學(xué)校的小主人,作為學(xué)校的小主人,就應(yīng)該盡到小主人的責(zé)任。

  學(xué)校里環(huán)境的整潔,需要我們共同努力。這不僅是為了給我們自己提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是我們作為小主人應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)你正想把手中的垃圾扔棄于干凈的地面時,請收回你的手,找回它們應(yīng)有的歸宿;當(dāng)你的視線中出現(xiàn)垃圾時,請彎一彎腰,將它拾起;翠綠的樹葉在風(fēng)中搖擺,也許你會情不自禁地想摘幾片,請打消這個念頭,學(xué)校需要這片美;當(dāng)你們正欲破壞我們美麗的校園時,請牢記,保持校園的整潔,需要我們的自覺性。

  學(xué)校的行為規(guī)范,需要我們共同去遵守。課間我們要做到不追逐打鬧、不高聲叫喊,課上以尊重老師為前提,不講話,不搞小動作;到食堂用餐,我們應(yīng)安靜、有序,聽從老師和食堂值日同學(xué)的指揮。

  老師教給的知識,需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探索與實踐。首先我們應(yīng)明確,讀書學(xué)習(xí)是為了我們的將來,而不是為老師而學(xué)習(xí)。做學(xué)習(xí)主人的前提,請放下嬉戲打鬧,堅持按時認(rèn)真完成作業(yè)。課上,請認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后,有不懂就及時提問,作業(yè)上的錯誤及時糾正。相信只要做到勤奮加方法,必能使你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  這段時間,我們也看到了校園里一些不文明的現(xiàn)象:有的同學(xué)不走水泥路,上學(xué)放學(xué)從小花園的草坪里穿越;有的同學(xué)在校園的墻壁上亂寫亂畫;有的同學(xué)往教學(xué)樓下扔垃圾;有的同學(xué)把食品包裝袋等垃圾隨手就扔在地上;有的同學(xué)為了少走幾步路,圖個自己方便,把垃圾倒在垃圾桶外。同學(xué)們,我們都是校園的小主人,既然是校園的一位小主人,那么就要肩負(fù)起一份責(zé)任,希望同學(xué)們能夠為維護(hù)集體榮譽(yù)出一份力量,改正過去的不足,從一點(diǎn)一滴小事做起,維護(hù)、建設(shè)好我們的校園,把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美好!請記住,我們是學(xué)校的小主人!

六年級演講稿8

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我站在那里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將離開母校的日子里,我們最終一次聚在那里分享心境。此時此刻,我們的心境都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位教師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),學(xué)校的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一齊早讀,書聲聲聲入耳;大家一齊玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一齊大掃除,清理每一個角落;大家一齊軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一齊送走實習(xí)教師,流下純真的眼淚;大家一齊跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一齊……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、歡樂,付出了努力、汗水。

  經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心境應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而歡樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今日應(yīng)對離別,又覺得它是那么的短暫。

  我們要離開了,畢業(yè)不是一個終點(diǎn),而是一個新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校教師對我們的期望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學(xué)生!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,多謝大家。

六年級演講稿9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級82班的楊茜。今天,我代表我們?nèi)?3位同學(xué),向在場的各位恩師,致以最崇高的敬意!

  六年前,是您,敬愛的老師,將我們領(lǐng)進(jìn)知識的大門,不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無窮魅力,更教會了我們做人的道理。我們就是您親手栽種的桃李。在您諄諄的教導(dǎo)下,我們一天比一天懂事,一天比一天成熟,一天比一天勇敢!

  六載春秋,兩千多個日日夜夜,恩師如山啊!您陽光雨露般的教育,給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩!這些,我們都將一輩子銘記于心!請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  “六年磨一劍”再過兩周,我們就要迎來人生中的第一次大項的考試——小學(xué)畢業(yè)考試。這次考試既是獻(xiàn)給母校最好的禮物,又是自己學(xué)習(xí)道路上的小結(jié),更是一張成為合格初中生的名片。我們深知,它的重要性不亞于中考,甚至是高考。

  為了能給母校獻(xiàn)上一份最美的答卷,為了給自己的人生打下堅實的基礎(chǔ),我們要發(fā)揚(yáng)百米賽跑沖刺的精神,努力奮斗,潛心復(fù)習(xí),力爭考出六年來最優(yōu)異的成績!

  如何在短時間內(nèi)有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí),提高成績呢?我們準(zhǔn)備從下面幾點(diǎn)入手:

  一、全面研讀教材

  我們的考試內(nèi)容都來自教材,從教材的第一頁到最后一頁,每個部分都可能考到。我們只有充分準(zhǔn)備,在考試時才能游刃有余。

  二、善于總結(jié)

  就是在仔細(xì)看完一篇教材的前提下,我們一邊看書,一邊作總結(jié)性的筆記,把教材中的要點(diǎn)列出來,從而讓厚書變薄,并理解其精華所在。

  三、對癥下猛藥

  在老師、同學(xué)的指導(dǎo)下,我們要找出自己在學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),集中精力,重點(diǎn)攻破。這樣就能以較小的投入獲得較大的考試收益,在考試中力于不敗之地。

  四、團(tuán)結(jié)一心,眾志成城

  我們一定本著“人人為我,我為人人”的原則,發(fā)揮團(tuán)隊的優(yōu)勢,在復(fù)習(xí)過程中多溝通,多交流,互相幫助,取長補(bǔ)短,共同提高。

  轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,驀然回首,時間已無聲消逝。考試當(dāng)天,既是我們畢業(yè)之時。想不到這么快就要和母校、老師、同學(xué)說一聲再見了,我們心中真是有說不完的留念與不舍……

  綠葉以他的蔥蘢,作為對哺育他的根的回報!我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,來向母校,向老師表示感謝吧!

六年級演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自六年級三班的梁昕媛。我是一個樂觀向上,活潑開朗的女孩。面對學(xué)習(xí),我勤學(xué)好問,腳踏實地;面對班務(wù),我認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨;面對師長,我謙恭有禮,心懷感恩;面對同學(xué),我團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人;面對榮譽(yù),我戒驕戒躁,再接再厲;面對困難,我勇于挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng)。

  我熱愛閱讀,這不僅大大地豐富了我的詞匯量和提高了我的寫作水平,更讓我的視野得以開闊,思維得以拓展。在“愛閱讀·善表達(dá)”活動中曾榮獲“最具個人風(fēng)采”獎。我會彈奏古箏,雖然琴技不敢堪稱精湛,但是我希望能在學(xué)校組建民樂團(tuán)的事情上貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。我學(xué)習(xí)優(yōu)秀,除了獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”等榮譽(yù)之外,尤其在寫作方面盡顯天賦,擁有自己獨(dú)特的視角和清新自然的文筆。我熱愛集體,視學(xué)校如大家庭,視同學(xué)如兄弟姐妹,我們在一起和睦相處,共同進(jìn)步。

  在大隊干部候選人中,也許我是最平凡的,但我一定也是最努力的。如果我能當(dāng)選大隊干部,我一定會成為一只卓越的領(lǐng)頭雁!如果我能當(dāng)選大隊干部,我一定努力拼搏,為大家做好每一件事情!如果我能當(dāng)選大隊干部,我一定以身作則,嚴(yán)于律己、寬以待人!

  有人曾說過:是綠葉,就要襯托出紅花的美麗與芬芳;是雨滴,就要滋潤地球上的每一寸土地;是陽光,就要溫暖每一個人的心靈。所以,如果我沒能成功競選成為一名大隊干部,我相信自己仍是那一片葉、那一滴雨、那一縷陽光,在小學(xué)生涯的最后一年,我一定會繼續(xù)努力,爭取做到最好的自己。

  或許,我的演講不是最精彩的,但是,請大家支持我,信任我,將你們手中寶貴的一票投給我,我一定交給大家一份最精彩的答卷。

  謝謝大家!

六年級演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的孩子:

  大家好!

  二0XX年的秋季我們大家?guī)еM,懷著憧憬來到舜帝?fù)旦示范小學(xué)。在這里你們從行為習(xí)慣的養(yǎng)成開始做起,學(xué)會了尊敬老師、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué);在這里你們第一次站在國旗下,面對莊嚴(yán)的五星紅旗宣誓;在這里你們第一次坐在多媒體教室里,陶醉在現(xiàn)代化的教學(xué)中。。。。。。太多太多的第一次讓你們在這里邁出,在這里長大。

  驀然回首,你們即將踏出校門,我們不會忘記在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽講的那份專注;不會忘記在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫;忘不了你們在運(yùn)動場上不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。

  孩子們!短短的一年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信。此時此刻,你們就要離開母校,我代表舜帝復(fù)旦示范小學(xué)的全體老師祝愿你們帶著“七彩心跡”,記住這“流金歲月”。讓“童年的足跡”給你們留下“永恒的回憶”。祝愿你們永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)進(jìn)步。

  俗話說:“一日為師,終生為父!彼吹蹚(fù)旦示范小學(xué)就是你們的家。我們會繼續(xù)關(guān)注大家的成長、成才、乃至成功!希望大家有事沒事常回家看看。

六年級演講稿12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的題目是《感謝有您,親愛的老師》。

  新學(xué)期開始,看到一年級的新同學(xué)那一張張可愛的笑臉,想到了六年前當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時的情形。是老師,您用陽光般的笑容給了我安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。教師節(jié)就要到來了,在此我們代表所有的同學(xué)向老師們真誠的說一聲:謝謝您,老師!

  六年來,當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑,堵塞的心帶進(jìn)了趣味無窮的知識天地里。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長地教給我做人的道理。將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的軌道上。

  每當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您像媽媽一樣來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中。

  每當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您像一位嚴(yán)肅的長者給我善意的提醒,將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了謙虛的世界里。

  六年來,不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用自律的表現(xiàn),用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  感謝老師,感謝您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。感謝老師,感謝您為了教育我們成才,苦口婆心!感謝老師,感謝您的無私奉獻(xiàn)。感謝您對我們的辛勤付出。

  最后祝愿老師們教師節(jié)快樂!

六年級演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張萌。今天我很高興站在講臺上,和那么多同學(xué)一起競選班干部。在這里,我唯一的目標(biāo)就是競選班長。班長是同學(xué)們很向往的職位。需要一天個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信我有這個能力。

  拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”今年是我小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的最后一年,我要用我的熱情為我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畫上一個完美的句號。

  假如我當(dāng)上了班長,我一定會更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭做同學(xué)們的好榜樣。

  假如我當(dāng)上了班長,我一定努力做老師的小助手,認(rèn)真處理好班級的各項事務(wù),主動幫助同學(xué),為大家排憂解難。

  假如我當(dāng)上了班長,我一定在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班級活動成為每一個同學(xué)鍛煉自己、展示自己的舞臺!讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同努力下,我們班級將會更加意氣風(fēng)發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!

  希望大家能夠支持我,為我投上寶貴的一票!謝謝!

六年級演講稿14

  上周是我們班第一次值周,同學(xué)們戴著小黃帽,精神抖擻,在各自的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)地干著自己的事情,圓滿完成了各項任務(wù),為我們六二班贏得了榮譽(yù)。

  紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué),每次都準(zhǔn)時到崗,精神抖擻地站立在校門口,監(jiān)督同學(xué)們是否戴好了紅領(lǐng)巾,忠于職守,從不厭倦。每當(dāng)老師上下班的時候從身邊走過,他們總是微笑著送給老師們最真誠的問候。

  打掃校園衛(wèi)生的同學(xué),發(fā)揚(yáng)著不怕臟不怕累的精神,認(rèn)真打掃校園的每一個角落,有的掃,有的清理匯總,及時倒入垃圾車,努力爭取不留一個衛(wèi)生死角,花壇里的植物郁郁蔥蔥,好長時間沒下雨了,樹葉上落滿了厚厚的灰塵,但他們爭先恐地?fù)屩鴱澭鼡鞓湎碌睦?沒一個偷懶的嫌臟的。特別是打掃廁所的同學(xué),更是不怕臟不怕累,把廁所墻壁擦得干干凈凈,地面先沖后拖,一遍又一遍,任勞任怨,在他們的努力下,廁所的異味沒有了,校園的空氣更清新了。他們行動快捷,能在規(guī)定的時間內(nèi)快速打掃完畢,及時進(jìn)入教室學(xué)習(xí)。

  在我們六二班同學(xué)的努力下,本周我們的校園變得更干凈更漂亮了,同學(xué)們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)的勁頭更足了。同學(xué)們!我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓我們在這潔凈的環(huán)境中認(rèn)真干好我們的每一件事,努力學(xué)習(xí)吧!

六年級演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、可愛的孩子們:

  大家好!

  我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的x名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

  親愛的同學(xué)們,從6年前你們步入xx校園的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊,時光飛逝,六年,兩千多個日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

  往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。六年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在區(qū)xx的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅強(qiáng)健康的體魄,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接未來的一切。課堂內(nèi)外,你們一次次展示了自我,你們一個個名字閃爍著耀眼的光華,老師已記住你們的名字。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績,但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì),但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

  同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是開始,一個新征程的開始。

  在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,只有平時練就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會屬于你。記。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭齲我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

  最后,我想用一句廣告語來結(jié)束我的發(fā)言。“生活就是一段旅程,不在乎是否到達(dá)目的地,在乎的是沿途的,和看風(fēng)景的心情!崩蠋熥D銈兟猛居淇!

  謝謝大家!

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