我的老師小學(xué)作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的老師小學(xué)作文1
我的數(shù)學(xué)老師姓黃，大家都叫他“黃老師”。 一頭烏黑亮麗的頭發(fā)襯托著圓圓的臉，微微上翹的鼻子下面是一張略顯寬大的嘴巴、一口整整齊齊的牙隱藏在其中；黃老師還戴著一個黑色方框的眼鏡，他時常穿著一身正裝，周圍的人啊，都說他像個“正經(jīng)人”。
而在我眼里，黃老師不僅是個“正經(jīng)人”，還是個“多面人”呢！接下來，我給你一一道來。
“黑色黃老師”和“粉色黃老師”：在課堂上，黃老師可嚴肅了。如果誰走神了，他就會立刻變成黑色，板著臉說:“有些同學(xué)又在桌下工作呢！”那些搞小動作的同學(xué)就會立馬停住自己手上的小玩意兒。要是我們認真聽講、積極回答問題時，黃老師立刻又變成了粉色，笑瞇瞇地看著我們，說話還甜甜地、輕輕地，還特別喜歡叫我們名的小名兒，鴻安、珈邑、軒軒、禎禎、瑞熙……如同稱呼自己兒女一樣，柔柔的、充滿愛意。
“ 火紅的黃老師”：在課外啊，黃老師像變了一個人似的，他卸下全部的“正經(jīng)”瞬間變成了“老頑童”，成了我嚴重的火紅色——青春、活躍。他和我們一起彈鋼琴、踢足球、玩游戲，跳啊跳啊……有時候，他也不會因為我們考差而生氣，反而會安慰和鼓勵。
朋友們，你們喜歡我的這位彩色多變的黃老師嗎？
我的老師小學(xué)作文2
說起老師，讓我最先想到的就是我的李老師了，她教了我三年知識，也教了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范。初次見到李老師，言談舉止大方得體，和藹可親，我很喜歡她。當(dāng)然，我們犯錯誤時，李老師也會嚴厲教導(dǎo)，嚇的我們大氣都不敢出。
就拿我來說吧，有一次，李老師上課的時候看見有我沒有認真聽講，直接在全班面前點名批評，我頓時感到羞愧難當(dāng)。我知道老師是在提醒我，我也認識到上課認真聽講的重要性。我以后一定會注意。
李老師上課時，聲音溫婉動聽，仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田。隨著她臉上的表情時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，同學(xué)們的思維被調(diào)動起來，上課氣氛非�；钴S。
一次，我在二年級�？贾械昧说谝幻�(dāng)時李老師點出我的名字時，我不敢相信我的耳朵，李老師當(dāng)時的表情和藹可親。當(dāng)同學(xué)們向我投出羨慕的眼光時，我的心里像吃了蜜糖一樣甜，享受著老師和同學(xué)們對我的夸贊！我知道這是李老師對我的認可，我會努力！
這就是我的老師，一個平易近人、學(xué)識淵博的老師，一個我最喜歡的老師。
我的老師小學(xué)作文3
我的老師個子中等，體型健壯，戴著一副眼鏡，他就是我的國畫老師—廖松濤。
廖老師很嚴厲，經(jīng)常因為我們忘記帶調(diào)色盤或抹布而把我們劈頭蓋臉地罵一頓。老師為了培養(yǎng)我們的自理能力，規(guī)定家長不能幫忙收拾畫具，只要家長一進去就會被老師“請”出來。廖老師還規(guī)定不能在樓道里大聲喧嘩，否則就讓你罰站個半小時。
廖老師也有很搞笑的一面。有一次，一個同學(xué)不小心用肚子把桌子往前頂了一點，老師立刻趕來，我心想：完了，這下真的完了，他死定了，阿門�？墒钦l也沒想到，老師并沒有罵他，只是說：“劉子希，如果你再把肚子往桌子上靠，我就把你肚子打到你肚臍眼里去！”我們都笑得前俯后仰，他卻一轉(zhuǎn)身，走了。
廖老師也有溫柔的一面。有一天，一個小孩忘帶畫了，以為自己就要“壯烈犧牲”的時候，老師卻突然說“算了吧，下次記得哦，如果再忘記我是不會輕饒你的！”說完便瀟灑地離開了。
老師，我想對你說：“雖然你很嚴厲，但你也很搞笑。雖然我們都很怕你，但是你也有溫柔的一面，所以你永遠都是我們心中的好老師�！�
我的老師小學(xué)作文4
我的老師我喜歡我們的新班主老師，這主要因為她講話風(fēng)趣、幽默，還有她那樸實的品德。
我清楚地記得，那是新學(xué)期的第一天，我們都坐在了教室里，不大一會兒，進來一位身高一米六的女老師。這時有人小聲地說：“她就是咱們的新班主任�！卑嘀魅卫蠋熜χf：“從今天開始，我來給你們當(dāng)班長，歡迎嗎？”“歡迎！”膽大的同學(xué)說著，老師又笑著問：“咱們班有多少人��？”我們異口同聲地回答：“38！”“不對！”老師否定了。我們都丈二和尚摸不著頭腦，老師微笑著說：“從今天開始是39人了！我不也是咱們班的一員嗎？怎么，不歡迎�。俊蔽覀冞@才恍然大悟，立刻使勁鼓起掌來。
老師不光這樣說也是這樣做的，每次大掃除或勞動，她都和我們一起干，有時還跟我們比賽呢！記得有一次老師和我一組拔草，老師拔得比我還快、還干凈呢。
班主任老師在我們同學(xué)心目中的印象非常好，我喜歡我的班主任老師。
我的老師小學(xué)作文5
一看到這個題目你會納悶兒了：寫老師就寫老師，為什么還要打引號呢？告訴你把，我今天要寫的老師不是在課堂上教給你只是的老師，而是在學(xué)習(xí)生活中給你只是幫助的老師。
今天我就要向大家介紹我的“老師”——電腦。
1984年，第一臺多媒體電子計算機誕生，隨后很快普及開來。我家也買了一臺電腦。
一開始，我對它視而不見不知道它是什么，只看見爸爸在它前面動鼠標(biāo)、鍵盤。
后來我上了三年級，我開始接觸電腦，并聽老師講解。我才知道了電腦的神通廣大。我開始使用電腦并酷愛上了電腦。
只要電腦上網(wǎng)，你可以看書、打字、打作文、看作文......
網(wǎng)上的作文十分有哲理。有的讓我開心；有的'讓我感動......這讓我感覺到了一個知識的宮殿一般。
要查資料的話，你可以到百度搜索。
還可以在電腦上打作文。那次，我的作文都上了書呢！我高興極了，從此我打作文的信心更足了！
總之，電腦的作用說也說不完，它就是我課余時間的老師。
你喜歡它嗎？
我的老師小學(xué)作文6
親 愛的 老師:
您好!最近身體健康嗎? 生活 愉快嗎?
我知道您心里最關(guān)心的是我們的學(xué)習(xí)情況，在你的嚴格教育下，我們班的每個同學(xué)都都有明顯的進步，當(dāng)然，我也不例外。尤其是作文進步最快。我借這次寫信的機會，向您說說心里話：老師，謝謝您!謝謝您一直以來對我們的關(guān)心和幫助，你關(guān)心我們的事情可真多，印象最深刻的是那一件事情。
您還記得嗎?我原來的作文水平很差，不是寫得重點不夠突出，就是敘事沒條理。那一次，您布置一道作文題要我們寫，我冥思苦想也無法落筆，您看出我的心思，走到我身邊耐心地指導(dǎo)我怎樣寫，還和藹地對我說：“要想作文寫得好，必須要做到“四多”：平時要多看有益的課外書;多留心觀察周圍的事物;多積累好詞好句;還要多練筆�！�
我現(xiàn)在寫起文章來容易得多了，寫作水平也有明顯的進步。這真是多虧了老師您的悉心指導(dǎo)啊!
好了，時間有限，就聊到這里吧，以后有時間再聊吧!
我的老師小學(xué)作文7
光陰似箭，日月如梭。我們五年級了!班里來了位女老師，她，就是我們的語文老師——黃老師。
黃老師有著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副古典的眼鏡，飄逸的頭發(fā)，小巧的嘴巴微微往上揚，這讓我們對她有種莫名的好感。
有一次，我們?nèi)マr(nóng)業(yè)園，黃老師在烈日炎炎下，看著我們一個一個的上車，她在烈日下站著，直到我們?nèi)可宪嚥抛约荷蟻怼Ｄ阏f，剛剛到我們班上的老師就對我們這么好，我們怎能不喜歡這個老師呢?
我們的黃老師另有管學(xué)生的方法。黃老師從她來的時候，就給我們每組發(fā)記分表了，只要我們的名字“掛”在黑板上，這就意味著可以加分了，只要我們達到小組一、二、三名的時候，老師會給我們一本小本子作為獎勵。黃老師鼓勵我們寫作文，不僅常跟我們做游戲，還買了很多書獎給作文寫的好的同學(xué)。每到學(xué)期結(jié)束，我們都能捧回黃老師發(fā)的獎狀和獎給我們的獎品。這使我們班的同學(xué)都愛上了作文課。因此我們班不愛學(xué)習(xí)的人，不愛干凈的人也變成了一個個愛讀書、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的人了。
黃老師，一個教育有方的老師，不僅人長的美，心依然美。我相信，黃老師就是夜空中最閃亮的那顆星!
我的老師小學(xué)作文8
開學(xué)了，校園里變化可真大。我走進教室，耐心地等待著教體育的劉老師。過了一會兒，我看見一位很精神的男老師走進教室，他就是劉老師。劉老師個子不算高，腰板挺得很直，一看就很有風(fēng)度。那無情的皺紋已爬上了他的額頭，他已經(jīng)兩鬢斑白。我還以為劉老師年過半百了，但看他那么有活力，才知道他很年輕。
劉老師說話很幽默，也很有內(nèi)涵。他講課的時候，我們都聽得著了迷。有一句話，我還銘記在心：“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。”這句話，讓我懂得了運動的重要性。 來自：作文大全 活動時，劉老師會檢查我們的鞋子，只要沒穿運動鞋的同學(xué)，劉老師都會讓他們（她們）在一旁休息。趁穿了運動鞋的同學(xué)跑步時，他又會與在一旁休息的同學(xué)聊聊天。劉老師真是一位關(guān)心同學(xué)的好老師。游戲時，劉老師就像一位大哥哥。他常常陪我們玩，有他的地方就有歡聲一片。劉老師喜歡和男同學(xué)PK悠悠球，他會的花樣可多了。有猴子上樹、小狗帶路……這些，他都耍得有模有樣，真不愧是我們心中的“悠悠高手”。劉老師是我們游戲時不可缺少的一員。
劉老師，我們敬愛的老師；劉老師，我們喜歡的老師；劉老師，我們和藹可親的老師……
我的老師小學(xué)作文9
感受著美好的雨季——六月，灑落紛紛揚揚的夢想……而編織我們的夢想的不是別人，正是我的班主任——黃老師。
她有著一張鵝蛋臉，一排長長的劉海，而劉海下則有著一雙充滿生氣的眼睛。感謝她，我的老師，是她用天籟之音，填滿了我渴望求知的心。感謝她，我的老師，是她用溫暖的手，輕輕拍我的背，安慰我。感謝她，我的老師，是她舍去青春的年華，孜孜不倦的教會我人生的哲理。
啊，老師。看，課桌在瑯瑯地讀書的學(xué)生，在舞臺上盡情發(fā)揮的學(xué)生。哪個不是您培育出來的?老師，您一定是天宮中的彩虹仙子，不然你怎么會把我們的未來點燃得如此絢麗，燦爛?
——看，您把我們的未來都染得象火紅的焰火。——看，您把我們的夢想都染得象金燦燦的光�！�，您把我們的心都染得似海水般純潔。
感謝她，我的老師。
我的老師小學(xué)作文10
轉(zhuǎn)眼間暑假過去了，我們有迎來了新學(xué)期、新老師，雖然我還沒有對新老師有深刻的了解，但九月十號的教師節(jié)快到了，我還是衷心祝愿您教師節(jié)快樂！
李老師，在這段剛剛開學(xué)的日子里，許多同學(xué)對您似乎也了解了。您就像一片燦爛的陽光，時時刻刻的照耀著我們；您就像那清涼的甘泉，日日夜夜的哺育著我們。我們仿佛看到您那精神抖擻的樣子。讓我們越看越看越美麗；您那生動的講解，讓同學(xué)們?nèi)绨V如醉。
李老師，您教導(dǎo)學(xué)生總是那么細心，對所有的同學(xué)一視同仁，并跟據(jù)學(xué)生各自的特點來‘’因材施教“。您在上課的時候，對一些簡單的問題，您一般都會叫那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生來回答，而對于比較難的問題，您總是留給學(xué)習(xí)較好的同學(xué)來回答。這樣使全班同學(xué)都有一次鍛煉的機會。其次有的時候您還會根據(jù)某個同學(xué)存在的問題找他單獨談一談。您就像一位母親一樣關(guān)愛著每個學(xué)生。
老師您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天：您教育在課堂，成就卻在祖國的四面八方。真是桃李滿天下。老師我真心祝愿您節(jié)日快樂！老師您辛苦了。
我的老師小學(xué)作文11
敬愛的趙老師：
您好!
我一直都想對您說一聲：感謝您的對我的嚴格教導(dǎo)。
記得我剛上一年級的時候，您就當(dāng)我們的班主任，和其他老師比起來，您對我們可嚴厲了，我和幾個同學(xué)們在私底下悄悄討論您為什么那么兇�，F(xiàn)在，我終于明白了，其實您嚴格要求是對我們的好。俗話說：嚴師出高徒。正是您對我們的嚴格要求，才讓我們班各方面都很優(yōu)秀，才讓我們的數(shù)學(xué)考試常�？家话俜�。
其實，您很多時候也很慈愛。我們離開家在學(xué)校寄宿，您會在我們孤單的時候，來陪伴我們。當(dāng)我們心情失落的時候，您會開導(dǎo)和幫助我們。當(dāng)我們驕傲的時候，您會提醒我們。當(dāng)我們失敗的時候，您會鼓勵我們。趙老師，在我們考高分的時候，您會和我們分享快樂，在我們傷心的時候，又會安慰我們，讓我覺得您有時候是我們的老師，有時候又像我們的好朋友。
這學(xué)期開始，您不做我們的班主任和數(shù)學(xué)老師了，這讓我和同學(xué)們好傷心。我和同學(xué)們都很想念您！您有空一定要來看看我們。
敬祝
身體健康
我的老師小學(xué)作文12
在小雅作文的教室里，有這么一位老師：他嚴厲，搞笑，風(fēng)趣，他就是我們的作文老師——何老師。
他個子高高的，身材很瘦，長著一張瓜子臉，五官也非常帥，黑黑的眉毛，兩顆大眼珠一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，鼻梁高高的，還長著一張能說會道的嘴巴，留著短發(fā)，看起來格外帥氣。何老師每天都換衣服，他干凈，帥氣，最帥氣的那一次是穿著淡藍色的短袖，穿著淡灰色的長褲，皮鞋擦的亮亮的，看起來真像一個紳士。
他非常搞笑，有一次，我們班的鄧世通沒有專心聽課，而且那時講的是描寫神態(tài)，只見何老師把粉筆掰成兩截，拿著一截向他扔去，只見鄧世通嚇得面目猙獰，眼珠瞪得大大的，嘴巴也張大開，里面的大白牙都露出來了。只見何老師說“鄧世通同學(xué)的臉是被驚嚇時的樣子，書上沒有，你們參照一下吧！” 他這一舉動弄的我們哄堂大笑。
他還是一個嚴厲的人。有一次我們班上魏玉森不聽課，何老師把粉筆一扔，大聲叫到“魏玉森”，只見他臉紅紅的，兩眼中冒出憤怒的火焰都要燒到我們了，魏玉森一看，馬上把他那副調(diào)皮搗蛋的勁收回了。
這就是我們的何老師，一個搞笑的，一個幽默的，一個嚴厲的老師。
我的老師小學(xué)作文13
開學(xué)第一天的上午，李老師告訴我們來了一位新的語文老師，我們得知非常期待這位新語文老師的出現(xiàn).
今天的二節(jié)是上語文課，“鈴，鈴，”鈴打鈴了，我們的心情都非常緊張.隨著腳步聲越來越近，我的心也開始加速，我心想：新的語文老師是怎樣的呢？是老的？是年輕的？是嚴格的？還是＇＇＇＇＇＇＇＇＇＇新的語文老師進來了!我一看，哇，這位心的語文老師很飄亮呢.瞧，一頭黑中帶一點點黃色的頭發(fā)，兩條細細的眉毛，圓溜溜的眼睛，一個端正而小巧的鼻子，嘴巴打豎看好像一半邊的月亮形狀，長在她臉上一多協(xié)調(diào).老師聲材也很好看，苗條，婀娜多姿.見到著樣的老師，我心里非常高興.老師她講課生動有趣，聲音時高時低，很有節(jié)奏當(dāng)講到高興時，總喜歡晃著頭，瞇著眼，有時還手舞足蹈，好像在開一個個人音樂會一樣.聲動有趣的語文課講完了，同學(xué)們還沉浸在語文課里.下課了，同學(xué)們依依不舍。
我非常喜歡這位新的語文老師!
我的老師小學(xué)作文14
我的好老師就是我的音樂老師音樂老師，他姓曹，我們一般都叫他曹老師。
曹老師大約20多歲個子大約在一米六左右，體形中等，他還有一雙大大的眼睛、小小的嘴巴、黑黑的眉毛、圓圓的臉蛋、笑起來給人一種親熱的感覺。
曹老師的課都喜歡上，因為他是音樂老師人長的還很漂亮，所以都喜歡上她的課。他唱歌很好聽，他有的時候也很像小孩子。他也比較活躍，曹老師上課的時候有的時候很嚴肅有的時候嬉皮笑臉的和我門開著玩笑，逗得我們大家笑個不停
現(xiàn)在曹老師讓我每天去學(xué)校輔導(dǎo)，但是他對我很嚴有的時候經(jīng)常教訓(xùn)我。可是我一點也不恨他。俗話說嚴師出高徒。晚上我走到老師辦公室拿著作業(yè)音樂老師，讓我那個凳子坐到他旁邊給我講著作業(yè)怎么做怎么寫，一道道跟我說著分析這，他講的時候是那樣的認真呢樣嚴肅。然而我也在認真的聆聽著他呢美麗的聲音在我耳朵邊講著呢一道道我不知道該怎么做的題目。
曹老師很關(guān)心我的事情，他還經(jīng)常中午的時候跟我談心。這是我感到很感動。
這就是我的好老師：曹老師。他風(fēng)趣、好笑、嚴厲、幽默，深受我們的喜愛！
我的老師小學(xué)作文15
薛老師的個子矮矮的，不胖也不瘦。頭發(fā)又黑又亮，長長的頭發(fā)整整齊齊地盤在后腦勺上，顯得干凈利索。
老師的臉白白的，圓圓的，額頭亮亮的。薛老師的眉毛黑黑的，彎彎的，像兩條毛毛蟲，還在上下跳動呢！老師的眼睛大大的，還會說話呢。當(dāng)我上課不專心聽講的時候，她的眼睛一瞪，好像在說：不專心聽講，學(xué)習(xí)會退步的。當(dāng)我取得好成績時，她的眼睛就會笑咪咪地看著我，好像在說：孩子，你真棒！
老師的鼻梁高高的，鼻頭圓圓的。大大的嘴巴一笑就會露出潔白整齊的牙齒。
老師冬天愛穿一件米色的羽絨服，下邊有一行棕色的邊，顯得很洋氣。她的脖子里圍著一條粉色的毛線圍巾，黑色的靴子上還有兩個小絨球隨著她的腳步搖來搖去。
薛老師給人一種端莊、干凈、整齊而又不失可愛的感覺。
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