好人先進(jìn)事跡(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢?下面是小編整理的好人先進(jìn)事跡,歡迎大家分享。
好人先進(jìn)事跡 1
今年,是李xx在黃山風(fēng)景區(qū)工作的第——年頭。從最初的檢票工作,到后來的保潔環(huán)衛(wèi),2000年,李xx轉(zhuǎn)崗到了放繩隊(duì)伍,成為景區(qū)里的一名放繩工。
“對(duì)于那時(shí)的我來說,放繩既陌生又恐懼,懸崖垂直落差大的有十幾層樓高,頭一次下去身體直打哆嗦!被貞浀谝淮巍帮w檐走壁”,李xx至今難忘當(dāng)年的“望而生畏”。
但李xx天生有股不服輸?shù)囊懔。從第一次?dāng)“蜘蛛人”開始,他就暗下決心:“要么不做,要做就努力做到最好”。
在經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)地操作之后,如今的李xx對(duì)這份工作已是駕輕就熟,憑借一根繩索,在懸崖峭壁上行走自如、如履平地。
繩索的一頭以“8字扣”系在崖壁邊的護(hù)環(huán)上,另外一頭則系在腰間,打好結(jié)、扣上保險(xiǎn),然后李xx便手拉繩索,順著崖壁向下滑去……
這一套流程對(duì)于李xx來說,再熟悉不過。到了旅游旺季,他每天要放繩七八次,上下一趟在一個(gè)小時(shí)左右,這對(duì)體力和耐力都有著極大的考驗(yàn)。
“很多事情都要親自嘗試,只有試過了才知道行不行。”這是李xx最樸實(shí)的想法,而努力上進(jìn)的他,也會(huì)在閑暇時(shí)不斷學(xué)習(xí)摸索,掌握放繩的技巧。
為什么會(huì)從事這么久的'環(huán)衛(wèi)工作?在懸崖上撿垃圾有害怕過么?是否想過申請(qǐng)調(diào)換一個(gè)崗位?……類似的問題,李xx曾被無數(shù)次問起過,但不論是20年前,還是今天,他的答案都是一致的,“既然選擇了這份職業(yè),就要勇往直前。
翻越、攀爬,再翻越、再攀爬……20多年來,李xx累計(jì)放繩高度達(dá)1800公里,相當(dāng)于登上了200座珠穆朗瑪峰的高度。
在黃山風(fēng)景區(qū),像李xx這樣的放繩工,共有18名,他們肩挎繩索,穿行在陡峭懸崖間,只為換來黃山景區(qū)的潔凈如洗。在他們看來,維護(hù)好景區(qū)的綠水青山是最大的心愿,也是堅(jiān)守的初衷。
這些年,李xx的付出,大家有目共睹,也讓他榮譽(yù)無數(shù):2012年當(dāng)選“中國好人”;2013年被授予“黃山市首屆道德模范提名獎(jiǎng)”;2017年榮獲“十大最美環(huán)保人提名獎(jiǎng)”,同年獲“安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保⒈辉u(píng)為“安徽省勞動(dòng)模范”。
榮譽(yù)面前,李xx總是保持著低調(diào)。他說,自己還要在放繩工這個(gè)崗位上繼續(xù)干下去,用實(shí)際行動(dòng)呼吁更多游客能自覺愛護(hù)景區(qū)的一草一木,讓文明旅游成為旅游新風(fēng)尚。
好人先進(jìn)事跡 2
他的名字叫侯xx,今年59歲,是xx市礦區(qū)馬家坪派出所的一名普通民警,主要負(fù)責(zé)平潭街西社區(qū)的日常警務(wù),也就是我們常說的“片警”。從警20多年來,他不僅是一位大家公認(rèn)的好警察,還成了37位老人的“好兒子”,在他看來,民警也好“片警”也罷,說到底都是給咱老百姓解難的人。
老侯的一天是從平潭早市開始的,每天早上他都會(huì)早早過來巡查治安,順便再買點(diǎn)菜,這些菜是買給一位行動(dòng)不便的老人的。早市結(jié)束,街上的人漸漸少了,侯xx回到社區(qū)警務(wù)室,接待完辦事的居民后打了一個(gè)電話。
中午下班,老侯沒有回家,而是來到離警務(wù)室不遠(yuǎn)的一棟三層樓房,還沒上完樓梯,一位老人已經(jīng)迎了過來,84歲的李黑小就是那個(gè)與他通電話的人。李黑小老人無兒無女,孤身一人,7年前,侯xx在一次戶口排查中發(fā)現(xiàn)了他,那時(shí)的李黑小腰部扭傷、腿部浮腫,生活無法自理,侯xx先帶老人去醫(yī)院做了檢查,后來就天天定時(shí)定點(diǎn)來為他做按摩、洗被褥、處理大小便,直至老人好起來。
老人原先的房子一碰到下雨天、下雪天就會(huì)漏水,老侯就干脆給他租下了警務(wù)室旁邊的小房子,還為他添置了澡盆、被罩和電話機(jī)。在老侯的悉心照顧下,老人的雙腿漸漸康復(fù)了。
晚上8點(diǎn),老侯結(jié)束了一天的工作之后,又匆匆走上了一條通往虎尾溝的小道。今年83歲的李文彩是侯xx照顧的另外一位老人。1996年,李文彩的兒子被判了無期徒刑,老人對(duì)周圍的一切一下子變得十分冷漠。聽說這事后,侯xx就趕來看望老人。
誰料幾個(gè)月后,李文彩的老伴傷心去世,女兒也得了腦梗,一下了沒了親人的`關(guān)懷,老人的心情更是極度低落。老人愛吃餃子,侯xx就買來餡和老人一起包了吃,他給老人做飯、縫衣服、洗被單,遇到老人生病,就干脆住過來。老人漸漸接納了侯xx,現(xiàn)如今更是離不開他了。
侯xx的細(xì)心照料讓兩位老人的生活發(fā)生了很大的變化,而20多年來把侯xx當(dāng)兒子看待的遠(yuǎn)不止一兩位老人。
78歲的劉如榮是侯xx在澡堂洗澡時(shí)偶然遇到的,老人因?yàn)槟X梗后遺癥行動(dòng)不便,侯xx就主動(dòng)幫他擦身搓背。除了日常的照料,侯xx幫助老人洗澡的習(xí)慣一直沒變,在侯xx的警務(wù)室里掛著一沓子澡票,這是他專門為他照顧的老人們買的,每次他都帶著一位老人去洗澡,成了老人們的專職搓澡工。
人們口口相傳,讓不少人都認(rèn)識(shí)了侯xx,在老人們的介紹下,侯xx還接手了不少他轄區(qū)外的老人,自行車到不了的地方他就坐公交,每天忙碌于不同地區(qū)、不同的老人之間。做飯、收拾家務(wù),或者給老人唱唱戲,陪老人聊聊天。從警25年,他長期照顧過的老人有37位,沒圖過什么名利,卻收獲了至親的感情。
這些年,老侯的事也受到了越來越多人的關(guān)注,轄區(qū)內(nèi)的水電工和老侯結(jié)成對(duì)子,幫老侯給老人修理水電工具,社區(qū)不少熱心居民主動(dòng)要求成立愛心團(tuán)體,推選老侯為領(lǐng)隊(duì)人,社區(qū)工作人員送來了縫補(bǔ)工具,還有居民送來了米面菜,要和他一起照顧老人們。
一份愛心和熱心,把一個(gè)59歲的民警和37位孤寡老人緊緊地聯(lián)系在一起,今年年底侯xx就要退休了,他說,照顧老人這件事是一種美德,更是一種責(zé)任,他會(huì)堅(jiān)持下去,也希望能有更多的人加入到關(guān)注老人、關(guān)愛老人的隊(duì)伍中來
好人先進(jìn)事跡 3
“我的一生只有28年,我再也沒有機(jī)會(huì)報(bào)答好心人、感恩社會(huì)了,我只能說一聲‘謝謝’!”日前,一則村官的絕筆信讓無數(shù)網(wǎng)友為之動(dòng)容。
寫信的是大學(xué)生村官徐鋒,他20xx年在安徽歙縣鄭村鎮(zhèn)潭渡村任大學(xué)生村官,卻在20xx年底被查出罹患肝癌。肝癌晚期,腫瘤直徑8厘米,最好的辦法是肝移植,手術(shù)費(fèi)至少50萬元。歙縣宣傳部副部長吳建平將徐鋒的遭遇告知歙縣縣委、縣政府,并在當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)論壇發(fā)起捐款。愛心匯聚而來,徐鋒初期的手術(shù)費(fèi)很快有了著落。
20xx年1月18日,浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院迎來一個(gè)與徐鋒相匹配的肝源,手術(shù)馬上就能開始。
“徐鋒的情況,移植一定要快!”醫(yī)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)。而就在此時(shí),醫(yī)院來了一位比徐鋒病情更嚴(yán)重的患者。得知這一情況后,徐鋒立刻決定把肝源先讓給更需要的人!坝腥吮任腋保枰,就先讓他移植了,我還能再堅(jiān)持些日子。”歙縣愛心人士到浙江看望徐鋒時(shí),他笑著說。
欣慰的是,半個(gè)月后,醫(yī)院終于又找到與徐鋒相匹配的肝源,他的肝移植手術(shù)順利完成。“是那么多好心人給了我第二次生命,我只有用更大熱情和努力做好工作,才能回報(bào)幫助我的人!毙熹h生前說。
20xx年,術(shù)后剛一個(gè)月的.徐鋒,出現(xiàn)在鄭村鎮(zhèn)政府門口。鄭村鎮(zhèn)紀(jì)委書記朱俊敏回憶:“他戴著口罩,光著腦袋,執(zhí)意回來工作。”考慮再三,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子決定讓徐鋒擔(dān)任農(nóng)經(jīng)員一職,并私下和各行政村打了招呼:非工作時(shí)間不給徐鋒打電話,不安排過重事務(wù)。
“我們給他減負(fù),他卻給自己加壓。”朱俊敏說,20xx年5月,鄭村鎮(zhèn)開展扶貧調(diào)查,需要搜集2700位村民的信息。徐鋒堅(jiān)持參與這項(xiàng)時(shí)間短、任務(wù)緊的工作,他說自己當(dāng)了三年多村官,對(duì)村里情況很熟悉,這項(xiàng)工作他再合適不過。就這樣,徐鋒又把所有精力撲到了工作上。
一直以來,話不多的徐鋒,心里想著的都是如何給鄉(xiāng)親們多做點(diǎn)事。鄭村鎮(zhèn)潭渡行政村黎明自然村盛產(chǎn)粉絲,徐鋒利用專業(yè)優(yōu)勢,建起村級(jí)網(wǎng)站,“在網(wǎng)上賣粉絲”的路子,破解了長期以來粉絲難賣的問題。
鄭村鎮(zhèn)老黨員諸葛紀(jì)釵,因一場車禍導(dǎo)致癱瘓,老人至今還留著住院時(shí)徐鋒帶來的書報(bào):“他來看我,帶來書報(bào)和米面。出院后在我家,這孩子非要給錢,說是規(guī)定。我不要,他就偷偷把錢塞碗底下。”
遺憾的是,剛回去工作幾個(gè)月,徐鋒病情再次復(fù)發(fā)——癌細(xì)胞擴(kuò)散到了肝、肺、腿骨。這一次,即使輾轉(zhuǎn)各地醫(yī)院治療也已無濟(jì)于事。病重時(shí),徐鋒口述,表哥記錄,留下一封書信,滿滿的都是對(duì)社會(huì)的感恩。“絕望之際,大家沒有放棄我,積極為我募捐籌款,使我有機(jī)會(huì)做了肝移植手術(shù)!毙熹h走之前表示,希望將社會(huì)捐給自己的剩余善款,繼續(xù)捐給需要幫助的人。鄭村鎮(zhèn)是徐鋒唯一工作過的地方,“那里是我的第二故鄉(xiāng),我十分留戀這片土地!薄拔业脑竿窃谖宜篮,能埋在這塊土地上!
12月1日上午,鄭村鎮(zhèn)迎來了久違的晴天,陽光灑滿徐鋒曾工作過的潭渡村。這天,徐鋒被安葬在村里的公墓,他將和自己眷戀的土地永遠(yuǎn)相伴。
好人先進(jìn)事跡 4
人們常用“人類靈魂的工程師”來形容教師,許多教師在三尺講臺(tái)上默默的耕耘,無私的奉獻(xiàn)著,現(xiàn)在才真正能感覺到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說一說我身邊的王老師。
愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓住。這就是愛崗,這就是敬業(yè)!對(duì)待本職工作,應(yīng)常懷敬畏之心,專心、守職、盡責(zé),干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。上課時(shí),王老師的每一節(jié)課在我們聽來都好像是在上公開課,可以說一邁進(jìn)教室的她是精神百倍,每節(jié)課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。有幾次,她重感冒了,她還是堅(jiān)持上課。下課時(shí),王老師每次的早自修、午補(bǔ),時(shí)間還沒到都會(huì)早早的進(jìn)教室,就算是沒有早讀、午補(bǔ)的時(shí)候,她也會(huì)坐在教室里幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),督促作業(yè)完成慢的同學(xué),她把自己的時(shí)間都放在了學(xué)生的身上。她是讓家長放心的教師,她是讓我們敬佩的同事,她是學(xué)生喜歡的教師和朋友,這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事么?
事實(shí)上,我并沒有把王老師的事跡說得多么崇高,多么偉大,事實(shí)上對(duì)王老師來說,她會(huì)覺得自己只是每天做了一些應(yīng)該做到的平凡小事,但就在這平凡之中,蘊(yùn)含著王老師的愛崗敬業(yè),體現(xiàn)了一個(gè)普通教師的好人好事。
愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。王老師將愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在她的每一個(gè)平凡的工作日,體現(xiàn)在這一個(gè)普通的崗位上,對(duì)于我這樣的`一個(gè)新老師,她就是我身邊的好人好事,她就像是我的一個(gè)方向標(biāo)。如果我們?nèi)巳硕寄芟裢趵蠋熞粯映蔀橐粋(gè)愛崗敬業(yè)的人,把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,那我們每一個(gè)人都是身邊的好人好事!我暗下決心要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人,在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)才能和智慧,因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展就是我們年輕人的明天!
好人先進(jìn)事跡 5
“一墻之隔”的“一家人”
7月的上海熱浪滾滾,記者在長興坊一棟居民樓的底樓見到了剛為邱家母女買菜歸來的張xx。他一進(jìn)屋,躺在床上的邱家小妹就哭著問他:“‘舅舅’我的腿不會(huì)站不起來了吧,我不能殘廢啊,人家都說長得好看的小姑娘,殘廢了就可惜了。”張xx忙哄著她說:“沒事的,明天帶你去看醫(yī)生,看好就好了!
陪同前往的居委干部小甘告訴記者,邱家小妹因小時(shí)候受到驚嚇而致精神重殘,病情時(shí)好時(shí)壞,平日里都是靠張xx這么哄著。自從她哥哥邱光生因突發(fā)腦溢血去世后,這一哄已經(jīng)哄了廿多年……
兒時(shí)玩伴離世他接棒照顧母女
1986年的秋天,隨著上海城市建設(shè)步伐的加快,原先隸屬打浦橋斜徐路斜三居委會(huì)的老街坊們,大都在同一時(shí)期,被拆遷安置到康健街道長興坊小區(qū)散住。邱家住79號(hào),張家則住在68號(hào)。不僅相隔不遠(yuǎn),遇到節(jié)假日,兩人還時(shí)常在一起喝酒聊天。
可是平靜的日子沒過上幾年,1992年夏秋季節(jié)的一天,邱光生突然昏迷不醒,醫(yī)院診斷為腦溢血,經(jīng)搶救無效離開了人世。
當(dāng)時(shí),熟知情況的街坊都說,這真是屋漏又逢連天雨啊。因?yàn)樵谶@之前,小邱的爸爸“老廣東”也已經(jīng)因病去世。所以邱光生走后,家里只剩下一個(gè)退休在家體弱無助的媽媽,和那個(gè)患有精神疾病的小妹。要說經(jīng)濟(jì)狀況,邱家這個(gè)拆遷過來的窮家庭,住的竟還是未經(jīng)裝修的毛坯房。
“我跟小邱從小一起長大,在棚戶區(qū)的時(shí)候就穿著開襠褲在一起玩,在我兒子小的時(shí)候他還幫忙照顧過!睆奈聪氲絻簳r(shí)的玩伴竟然年紀(jì)輕輕就因病辭世,面對(duì)這個(gè)要錢沒錢、要人沒人的困難家庭,心地善良的張xx實(shí)在看不下去。于是,他隔三岔五地上門,不時(shí)地伸出手幫一把。隨著時(shí)間的慢慢流逝,張xx伸手相助的內(nèi)容越來越寬泛,以至于他慢慢成為了支撐這個(gè)困難家庭的重要“靠山”。
假“舅舅”真感情長年累月送溫暖
邱家小妹邱xx,與張xx年齡也只相差11歲,應(yīng)該叫張xx為“哥哥”,但是她卻口口聲聲地喊他“舅舅”。其實(shí)這倒是一個(gè)精神不健全的病人,通過日常生活的耳聞目睹,對(duì)自己所尊敬的人發(fā)自內(nèi)心的一個(gè)恰當(dāng)稱呼。
在邱xx的印象中,自己平時(shí)生活上吃吃喝喝的要求,都是由“舅舅”解決的;碰到就診、取藥等難以搞定的困難,也大多找“舅舅”來擺平。正因?yàn)椤熬司恕钡臋?quán)威不可動(dòng)搖,所以邱xx發(fā)病時(shí),任何人的話都可以不聽,而“舅舅”的話卻是必須聽的。
一次,小妹發(fā)病沖出家門要找媽媽,鄰居們沒拉住,趕緊打電話給張xx。張xx正在外面吃飯,接到電話就放下碗筷打車往回趕,在小區(qū)門口的車站攔住了小妹。見到“舅舅”,小妹立刻安靜下來,張xx說:“媽媽在家里,你回去找去!毙∶寐犃,乖乖地往家走。
再說張xx對(duì)待小邱的老母親孫銀妹,那更勝過親兒子。去年下半年,區(qū)里適老改造項(xiàng)目落實(shí)下來。要說也是個(gè)大好事,孫銀妹卻犯了愁——施工一周的日子怎么過啊?張xx看破老人的心事,胸脯直拍說包在自己身上。他與居委會(huì)安排的小區(qū)其他志愿者一道,不僅順利解決了母女倆“吃飯難”的問題,還幫忙收拾屋子,自己掏腰包添置毛巾架、防滑墊等小物件,讓孫銀妹感動(dòng)不已。
隨著年歲的增加,孫銀妹生病的時(shí)候越來越多。俗話說,久病床前無孝子,張xx卻以行動(dòng)證明了自己的孝心。不管是請(qǐng)醫(yī)生登門,看病配藥,還是陪同她去醫(yī)院門診、打吊針,忙前忙后,他都絕無怨言。今年2月23日,孫銀妹因心衰住進(jìn)市八院,直到3月16日病情穩(wěn)定后才出院。整個(gè)住院期間,全是張xx一手照應(yīng)。以至孫銀妹同病室的病友們異口同聲,都夸這個(gè)“兒子”好孝順。后來聽說張xx和孫銀妹只是鄰里關(guān)系,一個(gè)個(gè)都搖頭表示這“絕不可能”。
面對(duì)命運(yùn)不公他盡最大的努力
邱家沒有空調(diào),沒有冰箱,在紅色高溫警報(bào)頻發(fā)的`夏季,母女倆僅靠一臺(tái)電扇度夏。年已八旬的孫銀妹,她一方面為自己每月只有三千多元的養(yǎng)老金犯愁,一方面又懷有另外的心思。多年來她持家過日子,在生活方面是省之又省。張xx說:“你根本想不到,她們前幾年電費(fèi)都只有幾塊錢,老太既舍不得用電,也舍不得用水,還舍不得用氣。”
張xx明白孫銀妹想省下家里的每一分錢,實(shí)現(xiàn)自己離世后,女兒能夠在自己家里生活,直至終老的愿望。平日里,雖說“包攬”了邱家的日常起居,但張xx從不沾手邱家的錢財(cái)。每個(gè)月,孫銀妹會(huì)交給張xx700元錢,而這就是邱家一個(gè)月的飯錢。張xx精打細(xì)算,不僅要滿足母女倆的營養(yǎng)需要,又要照顧到老人家的飲食偏好,時(shí)不時(shí)地還自掏腰包給邱小妹開點(diǎn)“小灶”。
除此之外,邱家的大事小事,張xx都會(huì)幫孫銀妹籌劃、打點(diǎn)。平日里買米買油等重活,都是由張xx拿著“解困卡”一趟趟跑糧油商店拎到家。
邱家小妹5年前患上乳腺癌,被切除了一側(cè)乳房,近期癌癥又有轉(zhuǎn)移的跡象。每天,張xx至少要到邱家兩次,而他現(xiàn)在最擔(dān)心的就是復(fù)發(fā)帶來的疼痛會(huì)引發(fā)小妹的精神疾病!皠傞_始純粹是道義上的感情投入,時(shí)間久了就發(fā)展為生活中的一種慣性,再后來就自然而然地上升為親情”。張xx口中的“三部曲”讓現(xiàn)在的兩家,雖不是骨肉至親,卻享有“一家人”的情感待遇。張家人自家有事盡量不煩張xx,反而把邱家的事當(dāng)成自家的事讓張xx去認(rèn)真打點(diǎn)。平時(shí)無論邱家需要做什么,哪怕有時(shí)發(fā)生沖突,即便暫且丟下自家的事,也要張xx去幫邱家一把。身為共產(chǎn)黨員的妻子孔秀珍,以及長期一起生活的兒子、兒媳,他們數(shù)年來從無怨言的鼎力支持,讓張xx幫邱家做事時(shí)腰桿筆直,滿心寬慰。
自己身體不好仍會(huì)抗下一輩子的責(zé)任
他是柴米油鹽一把抓、事事親勞的“保姆”,也是給予心靈上關(guān)懷與依靠的“舅舅”,但他真正的身份僅僅是“鄰居”。從一個(gè)生龍活虎的中年人跨入了老年人的行列,張xx二十多年如一日照顧?quán)従幽缸樱眯袆?dòng)詮釋了一個(gè)普通人的價(jià)值選擇。
5年前的一天,張xx當(dāng)眾昏倒,被鄰居送到醫(yī)院檢查,原來他是患上了較為嚴(yán)重的冠心病,不得已在體內(nèi)安裝了支架?伤判牟幌虑窦夷概鲈簺]多久,就又開始每天上門探望,忙前忙后。問他母女倆這樣一直需要有人照顧,他自己身體不好怎么辦,張xx說:“只要身體允許,我會(huì)照顧她倆一輩子!
在這個(gè)世界上,總有一些人的奉獻(xiàn)會(huì)讓你毫不猶豫地給出“偉大”的評(píng)價(jià),他們不圖名不圖利,把助人為樂的意義升格為內(nèi)心的踏實(shí)與安定,把點(diǎn)滴小事做成眾口傳唱的愛之贊歌。如果社會(huì)上能有更多的人挺身而出,伸出善意的援手,既能讓年過花甲的好人張xx“減負(fù)”,亦能讓孫銀妹這樣的特困家庭感受到和諧社會(huì)的更多陽光。如果能有這樣的結(jié)局,一定會(huì)讓所有知道這個(gè)故事的人從心底里感到特別的溫暖。
好人先進(jìn)事跡 6
“學(xué)高為師,德高為范”,這是每一個(gè)教師都應(yīng)該銘記在心,并且用來作為自己行動(dòng)指南的一句話。它表明,一個(gè)優(yōu)秀的教師不僅要具備豐富的知識(shí),更要具備良好的師德,使自己所教的學(xué)生,不僅在學(xué)業(yè)上有所收獲,更要學(xué)會(huì)如何做人。
本人平時(shí)在做好知識(shí)的傳授的同時(shí)更注重對(duì)學(xué)生的思想教育,做到關(guān)心他們的生活,尤其是家庭困難的學(xué)生對(duì)他們的體貼入微,照顧好每一位。在接收新班級(jí)時(shí)先對(duì)學(xué)生的家庭有一個(gè)系統(tǒng)的了解,掌握他們的性格和脾氣,愛好和特長,努力尋找出因人而宜的靈活的教育方式。
一、愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),迎難而上,勇挑重?fù)?dān)
嚴(yán)于律已,為人師表是師德的具體表現(xiàn)。我平時(shí)能始終保持良好的心態(tài),從不因自己的過錯(cuò)而遷怒學(xué)生,去打罵學(xué)生,去污辱學(xué)生的人格尊嚴(yán)。和學(xué)生友好相處是我的長期保持的優(yōu)良傳統(tǒng)。我始終保持旺盛的精力投身教育教學(xué)之中,要求學(xué)生按時(shí)到校,我本人從不缺席遲到,要求學(xué)生寫好字,讀好書,掃好地,我首先做出榜樣。我總是和學(xué)生和顏悅色,早晨以微笑迎接每一位學(xué)生,晚上還是以微笑送走每一位學(xué)生。處處以自己的文明舉止去影響感化每一位學(xué)生的心靈。
今年九月,我在一次騎車途中,意外受傷,造成腳部受傷,當(dāng)醫(yī)生告訴我至少一個(gè)月方能基本康復(fù)時(shí),我不由得哭了起來。醫(yī)生當(dāng)時(shí)很不理解,說:“這不是什么大不了的傷,好好歇幾個(gè)月就行了,看把你嚇的!”我卻說:“我還有一個(gè)班的課呢!我一個(gè)月才能上課,我的學(xué)生怎么辦?”人被迫離開了教學(xué)第一線,心卻留在了那里。我讓同年級(jí)的老師把學(xué)生的作業(yè)、試卷捎回來,通過批改作業(yè)和試卷了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。剛能一瘸一拐走路,我就迫不及待地上班了。累是必然的,再加上是未能康復(fù)就上的班,一天下來后,受傷的腳都是腫痛難忍,堅(jiān)強(qiáng)地履行著一個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。一分付出,一分收獲。在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中,我所任的科目中取得了第三名的好成績。
二、以身作則,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生健康成長
以身作則,不令則行。在學(xué)生的眼中,教師是一個(gè)完美的人,是一個(gè)值得可信的人,是一個(gè)值得可敬的人。你的'言談舉止都能潛移默化地影響孩子。強(qiáng)調(diào)師德不是強(qiáng)調(diào)理論說教,更重要是要塑造良好的教書育人的形象。我平時(shí)注重學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在充分理解的基礎(chǔ)上與實(shí)踐相結(jié)合。讓學(xué)生在實(shí)踐中增長才干,陶冶情操,讓在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中識(shí)社會(huì),了解自然,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年我所接任的班,學(xué)生來自各處,不僅學(xué)習(xí)成績參差不齊,素質(zhì)修養(yǎng)更是懸殊。針對(duì)這種情況,我深入班級(jí),去了解每一個(gè)學(xué)生的具體情況,然后針對(duì)他們不同的思想狀況做工作。班上一個(gè)女學(xué)生,從生活到學(xué)習(xí)都不習(xí)慣,情緒很是低落。了解到這一情后,我先從生活上去關(guān)心他,病了,我?guī)タ瘁t(yī)生,用自己的錢為他買藥,幾次去他的住處看望他,甚至讓她有一種在家一樣的感覺;然后在學(xué)習(xí)上給她講法,幫他制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓她樹立信心,最終幫他走出了失敗的低谷,成績上升了。教師節(jié)她給我來了一張賀卡,上面寫著:老師,我不會(huì)忘記你對(duì)我的幫助。你在辦公室給我談心的場面,是我記憶中一道最美的風(fēng)景!我在心中說:“不,既然你們的父母把你們交給了學(xué)校,既然學(xué)校把你們交給了我,把你們帶好就是我義不容辭的責(zé)任!”在我的感化下,這個(gè)班上好幾位學(xué)生非常感慨地說:“老師,你用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們什么是責(zé)任心!我們知道以后該怎么做了!蔽业呐]有白費(fèi)!
學(xué)生有了健全的人格,才能健康地成長,教師,更是兼任著傳道、受業(yè)、解惑的重?fù)?dān)。在平時(shí)授課過程中,我特別注意增強(qiáng)學(xué)生的文化修養(yǎng),告訴學(xué)生很多做人的道理,引導(dǎo)學(xué)生健康地成長,F(xiàn)在很多學(xué)生給我的來信中都會(huì)說起這些,他們認(rèn)為正是這些講解培養(yǎng)了他們深厚的文化底蘊(yùn),培養(yǎng)了他們健康的心理,影響了他們的人生。有一位學(xué)生在來信中說:“老師,在學(xué)校,我印象最深的,記得最牢的還是你給我們講解的一些做人的道理。你在講臺(tái)上講解的畫面是我記憶中一道最美的風(fēng)景!”
我是一名普通而平凡的小學(xué)教師,我只是做了一些我該做的工作。但我認(rèn)為我的人生是有價(jià)值的,因?yàn)槲矣脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;我的生命是有意義的,因?yàn)槲役`行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言;我的生活是精彩的,因?yàn)槲乙烟依顫M天下!
好人先進(jìn)事跡 7
李xx,男,1998年12月退伍后,他被分配到林業(yè)處蒼石林場工作。
李xx是個(gè)踏實(shí)敬業(yè)的人。20xx年初,林場安排李xx到條件異常艱苦的牛肺溝護(hù)林,負(fù)責(zé)守護(hù)9780畝林區(qū)的3百多萬顆林木。這日行一趟的“必修課”,他是用雙腳徒步走完這40多里的崎嶇山路。18年來,他風(fēng)雨無阻、從不間斷地走了46萬多里,相當(dāng)于沿著中國陸地邊境線走了近10圈。
李xx是個(gè)任勞任怨的人。李xx值守的護(hù)林點(diǎn)位于林區(qū)深處,交通相當(dāng)閉塞、條件異常艱苦,糧食蔬菜通常隔一段時(shí)間往山里背一回,一年到頭也吃不上幾次肉,夏天就喝溪溝水、冬天則嚼野坡雪。剛剛度過39歲生日的李xx,卻是一個(gè)頭發(fā)花白、滿臉皺紋、有點(diǎn)駝背的“糟老漢”。盡管如此,李xx卻從來沒有向組織提過任何要求。
李xx是個(gè)一心都只在工作的人。護(hù)林點(diǎn)不通車、不通電,甚至沒有廣播和通訊信號(hào),最近幾年,護(hù)林點(diǎn)逐步覆蓋了廣播信號(hào),李xx的生活中才添加了一部半導(dǎo)體收音機(jī)。上任之初,從護(hù)林點(diǎn)到最近的汽車站要走36里山路。他常常要十天、半個(gè)月才能下一次山,到了防火期更是要4個(gè)月都不能下山。婚后的13年里,他下山回家的`時(shí)間累計(jì)不超過2年,有9頓年夜飯都是在護(hù)林點(diǎn)里吃的,快9歲的兒子至今還常常錯(cuò)把這個(gè)很少回家的爸爸叫“叔叔”,每每到這時(shí),這個(gè)平日里堅(jiān)強(qiáng)的漢子都要忍不住流下淚水。
李xx是個(gè)認(rèn)真到“較真”的人。牛肺子溝林區(qū)溝深林密、資源豐富,是不少想發(fā)歪財(cái)之人“惦記”的“肥肉”。之前,林區(qū)內(nèi)亂砍盜伐、偷挖山苗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。李xx到任后,這個(gè)“缺口”就被堵死了,也因此斷了一些人的“財(cái)路”。有人找過他,求他“睜只眼、閉只眼”;也有人勸過他,讓他多想想上有老、下有小,妻子沒工作的實(shí)際困難;甚至有人罵過他、誣告他、打過他,可他一律“不開竅”。時(shí)間久了,他又多了個(gè)外號(hào)——叫“黑臉包公”。
有一次,李xx巡山時(shí)發(fā)現(xiàn)了盜伐分子留下的車轍和拖痕,為了將保住國家財(cái)產(chǎn),他在來不及向上級(jí)報(bào)告的情況下,只身一人循著印跡展開追蹤,翻山越嶺幾十里,渾身汗水濕得精透,終于追回了被盜林木,就連落網(wǎng)的盜伐分子都只能無奈地說:“遇上這么個(gè)拼命三郎,我們只好認(rèn)栽了!”
好人先進(jìn)事跡 8
xxx,女,1982年7月出生,20xx年7月參加工作,現(xiàn)任教于拉海爾第三中學(xué),拉海爾區(qū)英語學(xué)科帶頭人,中學(xué)一級(jí)教師。從教十多年來,她以飽滿的熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,圓滿完成了學(xué)校交辦的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評(píng),得到學(xué)生家長及社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
一、熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生
作為一名教育工作者,她始終遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,以教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律,以師表形象規(guī)范自己的言行,以教好書育好人為天責(zé),熱愛教師職業(yè),熱愛教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針,忠誠于人民教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,思想端正,作風(fēng)正派,盡職盡責(zé),以身作則,積極奉獻(xiàn),以校為家,埋頭苦干,勤奮敬業(yè)。工作上,勇挑重?fù)?dān),任教十多年,始終任兩個(gè)班的英語課,并長期擔(dān)任班主任工作,在教學(xué)崗位上默默奉獻(xiàn),辛勤耕耘,把全部精力都用在了教育、教學(xué)和學(xué)生身上。
全面實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴成長進(jìn)步,是教師工作的重心,也是體現(xiàn)教師價(jià)值之所在。x老師能夠面向全體學(xué)生,用心關(guān)愛教育每個(gè)學(xué)生,視生如子,樹立服務(wù)育人的理念,民主平等地對(duì)待每位學(xué)生。把“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”這一思想融入到工作當(dāng)中,替他們排憂解難,疏導(dǎo)思想。以師表作風(fēng),示范行為,高度負(fù)責(zé)的'人格魅力去關(guān)愛、感染和啟迪每一個(gè)學(xué)生,收到了良好的教育教學(xué)效果!耙环指,一分收獲”,出色的教育教學(xué)工作和無私奉獻(xiàn)精神,贏得了同學(xué)們的尊敬,同事們的贊賞,校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),社會(huì)的認(rèn)可。
二、更新理念,投身教改
作為一名一線教師,她能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)精髓,研究時(shí)代教育發(fā)展規(guī)律,以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦,提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平,提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)能力,樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí),關(guān)注自己專業(yè)成長。在學(xué)到教改理論,掌握《新課標(biāo)》的基本精神后,努力探尋適合各年級(jí)段學(xué)生的課堂教學(xué)模式,積極采用分組合作式、啟發(fā)式、討論式、自主學(xué)習(xí)式等教法,因材施教,學(xué)中有變,方法靈活,全面調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
在學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念的同時(shí),在教學(xué)業(yè)務(wù)上,勤于動(dòng)腦,銳意進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,運(yùn)用新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法,扎實(shí)做好備教批輔考等教學(xué)環(huán)節(jié),精心備課、認(rèn)真上課,及時(shí)批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,適時(shí)檢測,掌握反饋信息,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題。對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與學(xué)生真誠相處,用愛與學(xué)生溝通,民主對(duì)待學(xué)生,讓學(xué)生“親其師,信其道”。同學(xué)們都認(rèn)為x老師既是值得信賴的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。任課班級(jí)教學(xué)成績?cè)絹碓胶茫艿搅藢W(xué)生及學(xué)生家長的好評(píng)。通過勤奮工作,不斷進(jìn)取,自己始終是學(xué)校的一名骨干教師。在工作中認(rèn)真鉆研教材,注重翻閱各種教學(xué)刊物,將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思用于自己的教學(xué)實(shí)踐。她還積極參加教學(xué)改革,努力嘗試分層教學(xué),使每個(gè)層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”。在分組教學(xué)時(shí),通過采取組內(nèi)合作,組間競賽,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí),合作意識(shí),上進(jìn)意識(shí),提醒優(yōu)秀生尋找不足,激勵(lì)學(xué)困生落實(shí)雙基,迎頭趕上。
因材施教,因人而異,對(duì)教學(xué)從細(xì)從嚴(yán),向教學(xué)要質(zhì)量,向課堂要效益,使不同層次的學(xué)生都得以充分發(fā)展,順利完成了所任班級(jí)的教育教學(xué)任務(wù)。她的課也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)注,多次在校內(nèi)外上公開課、示范課,多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀課,市級(jí)優(yōu)秀課,以及全國少數(shù)民族地區(qū)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)一等獎(jiǎng)。學(xué)生成績也在教學(xué)改革中迅速提高。由于自己的先進(jìn)教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),20xx受呼倫貝爾大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院邀請(qǐng),利用休息日期間,對(duì)滿洲里區(qū)屬高中以及拉海爾一中,拉海爾區(qū)實(shí)驗(yàn)高中英語就英語三級(jí)備課對(duì)地方學(xué)校環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)以及專業(yè)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、帶頭教研搞好引領(lǐng)
作為學(xué)校英語備課組長,她自覺加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷對(duì)自己“充電”,提高教學(xué)水平和管理水平,提升專業(yè)能力。自己能夠長期利用課余時(shí)間,從事英語教育教學(xué)方面的課題研究,堅(jiān)持寫教學(xué)心得體會(huì),每年都有自己撰寫的論文在報(bào)刊發(fā)表,這樣更方便用先進(jìn)的教學(xué)理念,科學(xué)的教學(xué)理論,奠定因材施教的基礎(chǔ)。她能夠切實(shí)履行了自己的職責(zé),指導(dǎo)年輕英語教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),耐心幫助他們進(jìn)行課改,解決他們教學(xué)知識(shí)上的疑難,彌補(bǔ)他們教學(xué)方法上的不足,疏通他們心理上的障礙,使他們的工作起色較大,進(jìn)步較快,效果顯著。
工作中,x老師還認(rèn)真組織英語教研組教研活動(dòng)的開展,每次活動(dòng)主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式靈活。為進(jìn)一步造濃學(xué)?蒲蟹諊,真正實(shí)施科研興校、科研興師的發(fā)展戰(zhàn)略,她們的英語教研組提出,認(rèn)真做好“三個(gè)結(jié)合”,即理論與實(shí)踐相結(jié)合,課題研究與日常教研相結(jié)合,教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師、爭做名優(yōu)教師相結(jié)合,讓科研成為提高教師水平、推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的不竭動(dòng)力;顒(dòng)中,全校英語教師積極參加,踴躍發(fā)言,反思交流教學(xué)中的得與失,努力鉆研教材,立足學(xué)校實(shí)際,提高校本教研水平,探索教與學(xué)之間的最好銜接,極大地提高了英語教師的專業(yè)水平和施教能力,為我校教學(xué)整體上水平作出了一定貢獻(xiàn)。
好人先進(jìn)事跡 9
暑期黃山,游客往來如織。安徽黃山風(fēng)景區(qū)放繩工隊(duì)伍全身心投入到各路段和懸崖外圍保潔的工作中,為游客帶來潔凈的游玩環(huán)境。
黃山放繩工是該景區(qū)環(huán)衛(wèi)工隊(duì)伍的一個(gè)工種,他們腰系繩索,下至懸崖峭壁,清掃垃圾,由于他們的工作地段陡峭險(xiǎn)要,常常被游客稱之為“峭壁掃地僧”。
13日清晨,當(dāng)暖陽還未高照,趁著第一批游客還未上山,放繩工們開始了一天的工作。從早上6點(diǎn)直到晚上,忙碌奔波在黃山各個(gè)角落,期間除了保障游步道清潔暢通,還要及時(shí)下崖處理峭壁上的垃圾,趕上游客錢包等貴重物品掉到崖底求助,他們也會(huì)義不容辭地施以援手。
上午,一身黃馬甲、頭頂安全帽、肩挎一捆登山繩的黃山玉屏環(huán)衛(wèi)所放繩工李xx開始前往一處峭壁地段,撿拾礦泉水瓶、黑色塑料袋等垃圾。
峭壁險(xiǎn)要,李xx身系繩索,緩緩下行樊成柱攝從事黃山放繩工20多年的李xx,是“峭壁掃地僧”的代表。
李xx熟練地將拇指粗的登山繩一頭系在游道旁的放繩樁點(diǎn)上并打好布林結(jié),同時(shí)將另一頭牢固地系在自己的腰間。檢查好所有設(shè)備安全無障礙后,奮力將登山繩甩至崖底,靈活地跨過護(hù)欄,開始了這場懸崖之上的“舞蹈”。
峭壁在太陽的直射下變得火熱。只見李xx一手穩(wěn)穩(wěn)地把持著下降器,另一只手有節(jié)奏地抽拉著繩索,雙腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬在下方的巖體上,步履穩(wěn)健地在崖璧上尋找著角落里的垃圾。遇上極為陡峭的坡面,他只能以手為爪牢牢地抓住巖石凸起的部分,不斷變化著身姿保持著身體的`平衡。
下崖的十幾分鐘里,李xx小心翼翼地挪動(dòng)到垃圾飄落的位置,在雜草之中撿起礦泉水瓶等垃圾,裝進(jìn)腰間的袋子。
李xx說,身為黃山的一員,20多年來,以黃山為家,以路為友,寧臟一人不污一處。
像李xx這樣的放繩工,黃山風(fēng)景區(qū)共有20余人,他們肩挎繩索,分布在各個(gè)片區(qū),負(fù)責(zé)放繩索到懸底撿拾垃圾,只為換來黃山潔凈如洗。在他們看來,維護(hù)好黃山的綠水青山是最大的心愿。
當(dāng)前,黃山市正進(jìn)行打造“全國最干凈城市”三年行動(dòng)計(jì)劃,到2024年,該市全域鞏固提升干凈指數(shù)標(biāo)準(zhǔn),形成可操作、可復(fù)制、可推廣的“最干凈城市”黃山標(biāo)準(zhǔn)和長效管理體系。黃山風(fēng)景區(qū)也正在瞄準(zhǔn)“席地而坐”“最干凈”目標(biāo)努力。
好人先進(jìn)事跡 10
轉(zhuǎn)眼間,嫁到村轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十年了,她經(jīng)營著一家理發(fā)店,店雖然不大,但每天來來往往,歡聲笑語,人也不斷。既然是顧客,總有挑剔一點(diǎn)的,但凡遇到面對(duì)鏡子把頭搖來搖去,不斷訴說這邊挑一點(diǎn),那邊再修修的,她總是面帶微笑,微聲問著“這樣行嗎?”、“您滿意嗎?”,手里拿著工具修修剪剪,從沒有過不耐煩,對(duì)所有的顧客一視同仁是她的待客之道。遇到一些調(diào)皮和哭鬧的孩子,也耐下心來,一一安慰著,哄著孩子漸漸安靜下來,她手底下卻熟練的上下翻飛,一點(diǎn)不耽誤。
婆婆是村的老婦女代表、計(jì)生干部,漸漸的年歲大了,而計(jì)生工作日漸繁瑣,細(xì)細(xì)思量之下,素來性格開朗,待人隨和,鄉(xiāng)村鄰里關(guān)系融洽,便有交班的意思。為此,2008年,專門報(bào)名參加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生站考試,取得計(jì)生干部資格,逐步接手了村里的婦女、計(jì)生工作。
雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),但網(wǎng)上計(jì)劃生育知識(shí)復(fù)雜不一,專門針對(duì)育齡婦女普及計(jì)劃生育知識(shí),宣傳計(jì)劃生育政策,發(fā)放《計(jì)劃生育優(yōu)生優(yōu)育手冊(cè)》,協(xié)助村民辦理各種生育手續(xù)。幫助新婚夫婦認(rèn)識(shí)從新婚到懷孕到分娩后各階段的相關(guān)知識(shí)、注意事項(xiàng),真正把工作做到分戶到個(gè)人。
村11歲的小女孩劉祎壑,奶奶李榮貴殘疾行走不便,父親劉滿庫身患強(qiáng)直性脊柱炎,無勞動(dòng)能力,母親改嫁他鄉(xiāng),家庭貧困,生活多有不便。了解到她的.情況后,積極聯(lián)系婦聯(lián)相關(guān)部門,通過“救助貧困兒童”計(jì)劃,為劉祎壑爭取到相關(guān)資金救助,緩解一下生活狀況。還有13歲的女孩劉雅馨,父親病故,母親改嫁,跟隨祖父劉德堂生活,走訪了解到她的情況后,根據(jù)實(shí)際情況,上報(bào)相關(guān)材料,通過“關(guān)愛女童”計(jì)劃,為雅馨爭取到婦聯(lián)部門的資金相關(guān)救助,錢雖然不是很多,但讓她們體會(huì)到社會(huì)的溫暖和國家對(duì)普通百姓的優(yōu)惠政策。
所處的家庭是一個(gè)四世同堂的和睦大家庭,上有爺爺奶奶,公公婆婆,叔叔嬸子,下有一雙兒女。這個(gè)12口人的大家庭在農(nóng)村不一般。說他不一般是因?yàn)楝F(xiàn)在在農(nóng)村這么大的家庭幾乎沒有了。妯娌之間,婆媳之間,零零碎碎,未免麻煩,一般都獨(dú)立分戶了。這個(gè)大家庭還是耕種在一起,吃喝在一起。大到新建房屋,添置汽車,小到家居布置,都到不分你我,屬于大家,誰都沒有私心,共同擁有。這在我們十里八村已經(jīng)找不到第二家了,在這個(gè)大家庭里孝敬公婆長輩,凡事都以長輩為主,是長輩眼中孝敬的好媳婦,是一雙兒女眼中的好媽媽,更是丈夫眼中的好妻子。
她踏踏實(shí)實(shí)做人,平平凡凡做事,每天忙忙碌碌,日子過的充實(shí)有奔頭兒,平淡的日子還在重復(fù),的生活還在繼續(xù)。
好人先進(jìn)事跡 11
在大彭實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班,有一個(gè)九歲的小女孩,她雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,她個(gè)頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
她從小學(xué)一年級(jí)開始就擔(dān)任所在班集體的班長,在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的`喜愛——她就是三年級(jí)三班的彤彤同學(xué)。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學(xué)校園連續(xù)三年來,先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。彤彤同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她有一股執(zhí)著向上的追求。“向上”是孩子健康成長的力量源泉,彤彤同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。彤彤同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。一年級(jí)時(shí)她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅(jiān)持,從沒有失誤過一次。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L,勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對(duì)于這些,她沒有半句怨言。
她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。她善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
好人先進(jìn)事跡 12
自從踏上三尺講臺(tái)那天起,劉穎老師就把一顆心全交給了學(xué)生。她時(shí)刻銘記著:教書是良心活,不能虧了孩子們。于是,在教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活中,她一直信奉“愛的教育”,讓學(xué)生徜徉在愛的海洋里。從教20多年來,劉老師熱愛教師這個(gè)職業(yè)。在工作中,切實(shí)履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,受到了學(xué)生的喜愛,家長的尊重,同事的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的信任,贏得了上級(jí)教育主管部門的認(rèn)可和肯定。
一、關(guān)愛學(xué)生,用愛心感染學(xué)生。
劉老師關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的孩子一樣。她在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生。既關(guān)心他們的生活,又關(guān)心他們的健康,還關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。她班的學(xué)生大部分都是留守兒童,作為老師,她時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。學(xué)校里有一個(gè)家庭情況很特殊的學(xué)生,從小沒有媽媽,爸爸也經(jīng)常不顧家,劉老師經(jīng)常給這個(gè)學(xué)生一些衣服和學(xué)習(xí)用品,給予生活學(xué)習(xí)上的幫助。劉老師不僅愛那些優(yōu)秀的學(xué)生,也愛那些成績差的學(xué)生,不放棄一位后進(jìn)生。
六年級(jí)有這樣一個(gè)孩子,臨近期末考試前的兩個(gè)星期,不愿意上學(xué)了。劉老師聽說后,就到她家去家訪,弄清孩子是什么原因不愿意上學(xué)的。原來是這個(gè)孩子受了社會(huì)上的一些人的教唆。劉老師摸清原因后,就曉之以理,動(dòng)之以情做這個(gè)孩子的思想工作,通過家訪,還了解到她的家庭條件不好,劉老師就給這個(gè)孩子買新衣服,買學(xué)習(xí)用品,甚至還讓這個(gè)孩子和自己一起吃飯。最后這個(gè)孩子被感動(dòng)了,重新回到了校園。劉老師始終是用一顆樸實(shí)的心去愛每一個(gè)學(xué)生,“愛心”是老師工作中不可缺少的情操,也是老師工作的主旋律,沒有愛,就沒有教育。
在劉老師的心里每個(gè)孩子都是一塊熠熠生輝的寶石。她經(jīng)常和孩子們談心,了解他們的生活情況和心理活動(dòng),為他們驅(qū)趕孤獨(dú),幫助他們樹立生活和學(xué)習(xí)的自信心。在孩子的心目中劉老師是最親密的劉姐姐,她是最溫暖的劉媽媽,她是最有愛心最嚴(yán)厲的劉老師。她被孩子們?cè)u(píng)為“我心中的恩師”。多少年來,劉老師就是這樣播撒著愛的種子,收獲著愛的碩果。
二、用真心引領(lǐng)學(xué)生成長。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,可是,劉老師發(fā)現(xiàn)每當(dāng)與學(xué)生說到請(qǐng)家長時(shí),孩子們就表現(xiàn)出一種畏懼和擔(dān)心。究其原因,原來在孩子心目中,只有他們犯了錯(cuò)誤時(shí),老師才會(huì)請(qǐng)家長,每次請(qǐng)家長后就會(huì)被家長訓(xùn)斥,重者還要被打,所以孩子們很反感。為了消除孩子們的疑慮,劉老師便試著改變策略,當(dāng)孩子進(jìn)步了,就電話通知家長;當(dāng)孩子做了好人好事,成績有了進(jìn)步時(shí),劉老師就通過家長微信群告知家長,讓家長和她一起分享孩子們成功的快樂。劉老師始終以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為行為準(zhǔn)則,樹立他們的`自信心。通過不同的方式,讓他們每一個(gè)人都有展示自我的機(jī)會(huì)?吹揭稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。讓每一片綠葉都享受“愛”的陽光。
三、關(guān)愛老人,奉獻(xiàn)愛心。
為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。每年的重陽節(jié),劉穎老師會(huì)帶領(lǐng)部分學(xué)生來到棲山鎮(zhèn)中心敬老院去慰問老人,幫老人打掃房間衛(wèi)生,給老人捶背,學(xué)生們也很關(guān)切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,當(dāng)孩子們問老人生活的怎么樣時(shí),老人激動(dòng)的說,有黨和政府的關(guān)懷,能過的不好嗎。孩子們又為老人表演了我們胡樓小學(xué)的舞蹈特色,那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開,演出結(jié)束后,老人們又像孩子似的要再來一個(gè)。少先隊(duì)員們又幫助他們打掃衛(wèi)生,很快和老人們?nèi)谌肫渲。老人表示孩子們的到來,為他們的生活增添了生機(jī)和樂趣,劉穎老師帶領(lǐng)學(xué)生走近老人,不僅可以培養(yǎng)孩子們關(guān)心他人,敬老愛老的美德,也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
劉穎老師不僅關(guān)愛社會(huì)上的老人,對(duì)待自己的公婆更是盡心盡責(zé)。
自1993年結(jié)婚之日起,劉穎老師就一直跟公公、婆婆生活在一起。那時(shí)二老均已年過六旬,婆婆體弱多病,有時(shí)飲食起居都得靠人照料。劉穎老師像照料自己的母親一樣伺候著婆婆。冬天,劉穎老師早早起床,為二老做好飯,為了不讓老人吃涼飯,她將飯、菜放入電飯煲里溫著,然后一口一口地喂老人,安頓好老人后然再去上班,即使這樣,劉穎老師上班從沒有遲到過,反而比其他老師還要早。就這樣,她盡心侍奉老人,從沒叫過一聲苦,也沒說過一聲累。
前不久,婆婆因腦梗病了,在住院治療期間,丈夫在外地進(jìn)修,照顧老人的重?fù)?dān)全部落在了劉穎老師的一個(gè)人身上,她在婆婆的病榻前守候了整整三天三夜,喂飯、擦澡、按摩、守夜,成了婆婆的特護(hù)。劉穎老師始終如一,從不抱怨。她無怨無悔,在她心中,丈夫的母親就是她的母親,照顧公婆就是她的責(zé)任。公公和婆婆對(duì)她也有了深厚的感情,逢人便說,“娶到劉穎這樣的好媳婦,我們修來的福!编従右舱f他們二老有福氣。
四、熱愛工作,創(chuàng)優(yōu)異成績
多年的教育教學(xué)工作使劉老師深深地知道:教育工作責(zé)任重大。有人說:“用心靈贏得心靈,是教育的最高境界!边@就意味著教師必須具備奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神。劉老師把教育工作當(dāng)作了一個(gè)用愛心、耐心、細(xì)心的堆砌,來贏得孩子們的親近、尊重和愛戴的偉大工程,她不斷地在實(shí)踐中探索,在管理中創(chuàng)新,在和諧中育人。
教學(xué)中,劉老師還結(jié)合教材的知識(shí)建構(gòu)和學(xué)生的實(shí)際水平,立足中等生,扶持后進(jìn)生,滿足優(yōu)生。對(duì)不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法,特別是基礎(chǔ)差的學(xué)生,給學(xué)生提出了明確要求,學(xué)生有了壓力才有動(dòng)力,適當(dāng)降低教學(xué)難度,學(xué)生積極參與,學(xué)習(xí)更加輕松。
作為一名語文老師,劉老師不僅僅教授孩子們書本的知識(shí),還不斷拓寬孩子們的視野。她鼓勵(lì)孩子廣泛閱讀;鼓勵(lì)孩子參加各種朗誦比賽、演講比賽;鼓勵(lì)孩子勤于習(xí)作,不斷向各類小學(xué)生報(bào)上發(fā)表作品;鼓勵(lì)孩子參加各種科技競賽活動(dòng)……因此,她班級(jí)里的很多孩子在她的輔導(dǎo)下,不斷在各級(jí)、各類比賽中獲獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的參與不僅開闊了孩子的眼界,也提高了孩子的語文素養(yǎng)。
在劉老師耐心和細(xì)心的教育下,班里學(xué)生的成績都有了很大的提高。這屆學(xué)生跟隨劉老師兩年,語文成績無論是校級(jí)、還是鎮(zhèn)級(jí)考試,都是全鎮(zhèn)第一名,在全縣六年級(jí)統(tǒng)考中,劉穎老師所帶科學(xué)科目,位居全縣第一名的好成績。劉老師自20xx年開始連續(xù)五年被評(píng)為縣優(yōu)秀教育工作者,20xx年度被評(píng)為“徐州市優(yōu)秀女教師”、徐州市優(yōu)秀教育工作者。所撰寫的論文在省級(jí)刊物上發(fā)表,多篇論文還獲得省級(jí)市級(jí)獎(jiǎng),今年又被評(píng)為繼續(xù)教育先進(jìn)個(gè)人。作為一名教師,劉老師說:“我最大的幸福并不是成績的取得,而是學(xué)生和家長的信任”。
作為一名小學(xué)老師,劉老師用慈母般的情感去溫暖每一個(gè)孩子的心靈;用充滿智慧的靈感去點(diǎn)燃每個(gè)孩子心中的希望之火。和孩子共同成長,不斷完善自己,做孩子們心中最美的老師是她一直追求的。
好人先進(jìn)事跡 13
。ㄒ唬┩怀龅掠氖滓恢
我們學(xué)校做到了德育教育經(jīng)常化、滲透化、行為化。我們制訂了《德育工作計(jì)劃》,注重把德育教育與日常生活緊密結(jié)合,于細(xì)微中見高尚。近年來,我們學(xué)校出現(xiàn)了許多樂于助人和拾金不昧的典型事例,我們有許多同學(xué)撿到了錢、卡、物都主動(dòng)上交學(xué)校還給了失主。我們學(xué)校發(fā)現(xiàn)好人好事,就及時(shí)書面通報(bào)表揚(yáng),使正氣在校園中發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)校還要求教師們?cè)趯W(xué)科教學(xué)中滲透德育教育。每學(xué)年度,我們都要分年級(jí)三次召開了“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”會(huì)議。在會(huì)上,學(xué)校要求學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在每年的.冬運(yùn)會(huì)、快樂體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一慶祝會(huì)和作文競賽等活動(dòng)中也滲透了德育教育。由于多種渠道貫穿德育工作,因此展現(xiàn)在人們面前的是優(yōu)美的校園、干凈的教室。學(xué)生行為規(guī)范,友愛互助,學(xué)校面貌煥然一新。
。ǘ┮越虒W(xué)為中心
我們的校長把主要的管理精力放在“以教學(xué)為中心”上。因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的生命。為此,我們始終以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以培養(yǎng)合格學(xué)生為目標(biāo),加強(qiáng)兩個(gè)“建設(shè)”,即師資建設(shè)和班務(wù)建設(shè);開展了兩項(xiàng)活動(dòng):即教研活動(dòng),教改活動(dòng);落實(shí)和完善一個(gè)計(jì)劃,即國家課程計(jì)劃;調(diào)整一個(gè)體制,即教學(xué)獎(jiǎng)懲體制;嚴(yán)格三項(xiàng)制度,即考勤制度、教職工及班級(jí)考核制度、教職工獎(jiǎng)懲制度;嚴(yán)明一項(xiàng)紀(jì)律,即考試紀(jì)律;培養(yǎng)兩種習(xí)慣,即自覺學(xué)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
好人先進(jìn)事跡 14
眾所周知,西寧營業(yè)部一直擔(dān)負(fù)著旅客貨物發(fā)送,大宗貨物批量運(yùn)輸?shù)墓ぷ魅蝿?wù)。每天迎接的是來自全國各地成千上萬的旅客,各個(gè)年齡階層,夾雜著天南海北口音奔波的人群,大家來到車站,把來自青藏地區(qū)的特色產(chǎn)品寄送給他們的家人、朋友。那么如何做好與這些旅客的溝通,讓旅客安心的將貨物寄送出去,是考驗(yàn)營業(yè)部導(dǎo)巡員的一項(xiàng)重要任務(wù)。
都xx在作為導(dǎo)巡員的工作期間,兢兢業(yè)業(yè)的完成了本職的工作任務(wù),除此之外她還做了很多大量額外的工作。
一、業(yè)績顯著,工作成績有目共睹
每有旅客相來咨詢,都xx都會(huì)熱情接待,詳細(xì)介紹服務(wù)種類,資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。把旅客當(dāng)作家人,細(xì)致耐心的解答旅客的疑惑和不解,積極引導(dǎo)客戶辦理快遞業(yè)務(wù),有時(shí)客戶通過了解,還會(huì)主動(dòng)辦理高資費(fèi)時(shí)限、高鐵業(yè)務(wù)。同時(shí),因?yàn)閺V泛的.接觸客戶,對(duì)客戶信息的收集和掌握也相對(duì)到位,對(duì)后續(xù)的產(chǎn)品銷售做到了基本的鋪墊。當(dāng)然,用服務(wù)來感動(dòng)客戶,用赤誠的心為旅客服務(wù),一直是西寧營業(yè)部的標(biāo)準(zhǔn)。
二、尊老愛幼,身體力行幫助旅客
有時(shí)碰到年歲較大的旅客,都xx都會(huì)主動(dòng)幫助搬運(yùn)貨物。有一次,一位老大爺打算寄送60公斤的貨物,由于是一個(gè)大件,搬運(yùn)起來十分不便。恰時(shí),所有的裝卸師傅正在忙著裝卸貨物。這時(shí)都xx剛好旁經(jīng)過,了解到老大爺?shù)睦щy后,都xx二話沒說,推著板車幫忙搬運(yùn)起來,作為一名女同志,特別是一名剛生育完處于恢復(fù)期的母親,搬運(yùn)這件貨物的困難可想而知,正是設(shè)身處地的為旅客考慮,解決實(shí)際問題這一精神信念支持著她默默無聞的無私奉獻(xiàn)。
三、同甘共苦,積極主動(dòng)協(xié)助同事
隨著營業(yè)部業(yè)務(wù)量的增長,制票窗口的同志要對(duì)大批貨物進(jìn)行信息錄入,工作時(shí)間的延長是常有的事情,往往這個(gè)時(shí)候也是旅客寄送貨物相對(duì)較多的時(shí)候,都xx作為導(dǎo)巡員,這時(shí)也會(huì)主動(dòng)協(xié)助制票窗口的同志進(jìn)行工作。經(jīng)常性的加班有時(shí)也會(huì)造成家人的不解,但當(dāng)她面對(duì)家庭和工作的選擇時(shí),她仍然選擇了工作。
當(dāng)大家贊揚(yáng)都xx的時(shí)候,她總會(huì)說,這沒什么,都是我應(yīng)該做的。一種淡然處之的心態(tài),一種甘于無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),就這么在營業(yè)部扎下根來。作為我們一線職工來講,我們的工作是光榮而艱巨的,光榮而在于平淡,艱巨而在于漫長。但就是因?yàn)橄穸紉x這樣的許多同志的默默奉獻(xiàn),我們才能在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),為公司既好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
中鐵快運(yùn)西寧營業(yè)部的全體同仁一起加油,向都xx學(xué)習(xí)!
好人先進(jìn)事跡 15
楊xx,男,漢族,家住施甸縣老麥鄉(xiāng)楊柳村寺后組。一個(gè)沒有上過一天學(xué)的52歲盲人,眼睛里只有黑色,面對(duì)重重困境,他卻依然昂首闊步,微笑著面對(duì)生活,勇敢地肩負(fù)著家庭的重?fù)?dān),在黑暗中用超出血緣的孝愛親情書寫著人性光輝。
八個(gè)月大,從壩區(qū)到山區(qū)
1963年4月,楊xx出生在由旺鎮(zhèn)木蘭村的一戶普通人家,12月的一天,家里來了兩位特殊的客人,他們正是老麥鄉(xiāng)楊柳村寺后組楊水榮、余正英夫婦,由于夫婦倆先前生過幾個(gè)孩子沒到一歲就都夭折了,所以這次來目的是領(lǐng)養(yǎng)楊xx。就這樣,八個(gè)月大的楊xx被養(yǎng)父養(yǎng)母帶到了新家。
八歲患眼疾,雙目失明
一轉(zhuǎn)眼,楊xx來到新家已有八年,雖然當(dāng)時(shí)的家庭生活是苦了些,但是楊xx八年的童年生活還算開心。可是,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,一天,楊xx對(duì)父母說他眼睛痛,父母當(dāng)時(shí)就急了,連忙把他送到大隊(duì)聯(lián)合診所找醫(yī)生看,由于當(dāng)時(shí)醫(yī)療條件太差,醫(yī)生看了之后也沒說出導(dǎo)致眼痛的具體原因,父母只好帶著楊xx回家了;氐郊液,楊xx整整睡了五天,第五天的一個(gè)早晨,睜開眼睛,突然眼前一片黑暗,父母這才發(fā)現(xiàn),這個(gè)可憐的孩子雙目失明了。雖然到了上學(xué)年齡,可是由于雙目失明,當(dāng)同齡人都開心上學(xué)時(shí),楊xx就只能在家里幫助父母做些力所能及的事情。楊xx一天天長大,到了婚嫁年齡,可是像這樣一位盲人且家庭困難,又有誰家的姑娘愿意嫁給他呢?所以,至今楊xx還是孤身一人。他總說,上天還是對(duì)他好的,雖然眼睛瞎了,卻讓他健康地活著。
母親摔跤變癱,失去生活一大支柱
母親是家庭生活的一大支柱,20xx年的一天,家里沒有做飯的柴火了,楊xx當(dāng)時(shí)83歲的老母親余正英就背著籃子到山上打算找些柴火回家做飯,由于年紀(jì)大了,在背柴火的過程中不小心傷到了腿,回到家又因下雨地面太滑,又在自家院場重重地摔了一跤,把髖關(guān)節(jié)給摔斷了。由于家里太窮了,沒得到正規(guī)治療,從那時(shí)起,母親余正英就再也沒有站起來過,由當(dāng)時(shí)已經(jīng)80歲的老父親楊水榮照顧,父親到地里干農(nóng)活時(shí),總會(huì)帶著楊xx去,指導(dǎo)他做些簡單的農(nóng)活。雖然日子依然困苦,但是父子倆干完農(nóng)活回到家里,看到母親總微笑著看著他們,他們的內(nèi)心卻是快樂的。他總說:“聽見父母笑,我就開心了!
父親病逝,肩負(fù)起家庭重?fù)?dān)
父親突然病逝,無疑給這個(gè)本來就困苦不堪的家庭雪上加霜。自父親去世后,楊xx就肩負(fù)起了家庭的重?fù)?dān),家里、家外、照顧母親都由他一個(gè)人打理。
在村里還沒有自來水的時(shí)候,楊xx常常在晚上12點(diǎn)以后去村里的一口井里挑水,從楊xx家到井邊必須經(jīng)過一條進(jìn)村公路,白天車多人多危險(xiǎn),所以楊xx只能選擇晚上去,常常摔得鼻青臉腫。母親見了每次都哭,母親說他愛笑,盡管摔得很疼,可是楊xx總會(huì)微笑著安慰她說:“媽,不疼,不疼!
提起干農(nóng)活,父親去世了,去地里只能靠自己,所以楊xx只能在去地里的路邊或是地邊放個(gè)石頭做記號(hào),以防走錯(cuò)。每逢雨水季節(jié)去地里干活,是最讓母親心疼的事。常常在地里干著活,突然就下起大雨,楊xx就只能站在地里任雨淋,他也想找個(gè)避雨的地方,但是由于眼盲,自己根本就不知道哪里可以避雨。
11月份,家里沒做飯的柴火了,楊xx就到離家1公里的地里去砍長在地邊3米多高的核桃樹。連爬了好多次都沒爬上去,楊xx就在樹干上砍了好多階梯,最后才爬了上去。他一邊摸索著一邊砍,突然一不小心砍到了左腳的大拇指,由于眼睛看不到,他自己以為傷的不嚴(yán)重,所以還是堅(jiān)持繼續(xù)砍余下的樹枝。后來,有村民去地里干活,看到他在樹上,而且樹干上和地上有好多血,就告訴他腳趾傷的很嚴(yán)重,他這才從樹上下來,去村衛(wèi)生室包扎。在他腳受傷疼得厲害的時(shí)候,他也從未喊過一聲,在家里,他依然像往常一樣,把每頓飯做好,端到母親床前。
這次受傷后,母親很不放心兒子一個(gè)人去地里,楊xx也擔(dān)心母親一個(gè)人在家里,所以他們家的地上經(jīng)常有這樣的場景:母親坐在田埂上或柴草垛上,陪著在地里干活的.兒子說說話。干完活,背上的母親再指引著兒子回家……
村民們都很感動(dòng),經(jīng)常替他到地里干農(nóng)活,他也懂得知恩圖報(bào),經(jīng)常幫助鄰居做些輕巧的活,比如掰玉米、剝核桃。
由于家里太困難了,楊xx母子倆一年到頭舍不得吃一次肉,他在家邊的菜地里種了些蔬菜,他說自己種的蔬菜就夠他們母子吃了。他在地里種的兩畝玉米收成還不錯(cuò),打算養(yǎng)上幾只雞,自己用石磨把玉米磨成面,等母雞下了蛋,再孵出些小雞。這樣,母親就能夠吃上雞蛋和雞肉了。
遵從母親心愿,放棄住進(jìn)養(yǎng)老院
鄰居們都說楊xx喜歡笑,不管遇到什么困難他都從來不會(huì)對(duì)生活失去信心,始終保持微笑。
楊xx母子雖然納入政府最低生活保障,但生活起居困難的情況讓大家牽掛,民政、殘聯(lián)等部門也為他們安排了入住養(yǎng)老院,這樣母子倆的生活算是有了著落?僧(dāng)把這個(gè)消息告訴他們的時(shí)候,母親心里卻不愿意離開,她只想在這個(gè)生活了一輩子的家里度過余生。細(xì)心的楊xx雖然眼睛看不見,但卻能感受到母親的焦慮,他不愿母親為難,微笑地婉言謝絕了大家的關(guān)心。他說:我看不見,我媽就是我的眼睛;我媽走不了,我就是媽的雙腳;媽在哪里,哪里就是家;我在哪里,都不會(huì)讓媽餓著,生活再難,也要笑瞇瞇地走下去……
這個(gè)目不識(shí)丁的盲人,因?yàn)樽詮?qiáng)不息的精神,讓生命有了內(nèi)涵;因?yàn)樯屏,讓歲月溫暖而綿長。孝,或許就是面對(duì)困境微笑前行的依靠!
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