《隱形的翅膀》觀后感15篇
細細品味一部作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,是時候抽出時間寫寫觀后感了?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的《隱形的翅膀》觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《隱形的翅膀》觀后感1
今天,學校組織我們看電影,名字叫做《隱形的翅膀》。
這部電影主要講述了:一個女孩在放風箏時,風箏飛到了電線桿子上,她架起梯子去摘風箏,不小心手觸著電了,醫(yī)生說要把雙手做截肢,于是,她自己拿右腳寫字,開始,她簡直不會拿筆,在同學們的嘲笑和媽媽的鼓勵下,她反而字寫得越來越漂亮,越來越工整,在她的刻苦努力下,毛筆字、鋼筆字、鉛筆字她都寫得比我們正常人還好看,幾天后,他竟然能夠自己吃飯了,媽媽也感到很欣慰,不知怎么的,媽媽總是有一種幻覺,女兒觸電的那一幕總是在她眼前浮現(xiàn),他想去救她的女兒,就總往河對岸的電線桿子那邊跑,經(jīng)過醫(yī)生診斷是長期勞累過度,精神受到壓抑,得了精神分裂癥。從那以后,女兒就自己穿衣,自己背書包,自己上學,同時還要照顧自己的媽媽,但她依然努力、認真的學習,不久,學校招游泳運動員,她也參加了,因為,她怕媽媽再向海邊跑,自己又不會游泳,把媽媽淹死。她在學習和練習游泳時都很認真、刻苦。有一次,在她上學的期間,媽媽獨自一人從家跑了出去,不知道去了哪里,她找了兩天兩夜都沒找著,但第三天找到了媽媽時已經(jīng)晚了。她很傷心,但她知道哭是沒有用的,所以,她又鼓起了勇氣,振作起來?忌洗髮W一直是她最大的理想,可是因為她想考的大學分數(shù)太高,盡管她已經(jīng)發(fā)揮了自己最好的水平,但還差一分,不久,舉行了全國殘疾人游泳錦標賽,她得了冠軍,為高考加了50分,這樣一來,她就考上了大學,當然,她也很高興。
從這個電影故事片中,我懂得了:要自強不息、自力更生、認真、刻苦的學習。這部電影“隱形的翅膀”‘翅膀’二字中,我體會到了翅膀就是胳膊的意思,隱形的翅膀就是沒有胳膊,但有堅強的意志。我也從這個姐姐身上找到了自己的不足。以后,我一定要做最好的自己!
《隱形的翅膀》觀后感2
失去雙臂,對于我們?nèi)魏我粋健全人來說,是一件多么難以想象的痛苦的事啊!失去雙臂,不能拿起杯子喝水,不能享受美食,更不用提生活自理了。但是當我看完《隱形的翅膀》這部殘疾少女和命運頑強拼搏的影片時,我被主人公那經(jīng)過命運慘烈打擊之后依然不屈不撓的精神所震撼,所感動了
電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂后艱苦奮斗,最后取得成功的故事。主人公志華和同學們高興地去放風箏,不幸被高壓電擊中,經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。其中最感人的片段是:有一次志華上體育課,一位教練來招收體育特長生,看中了志華,于是她去了游泳學院學游泳。因為她知道自己媽媽看到蜻蜓風箏就會受刺激而去跳河,所以她每天都刻苦地練習游泳,希望以后能救媽媽?墒怯幸惶,她的媽媽又在無意中看見了蜻蜓風箏,就在誰也不知道的情況下跳河死了,志華知道后非常傷心。終于,她通過自己的發(fā)奮努力,在殘奧會上取得了冠軍,同時拿到了醫(yī)學院的錄取通知書,知道了兩個喜訊的志華第一個告訴了在天堂的媽媽。面對失學和生活無法自理的艱難處境,她用自己的堅強的毅力和堅定的信念,用頑強的拼搏精神,克服重重困難,為自己取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。
看過影片之后。最不能忘記的,不是他們殘疾的身體,而是他們驚人的毅力,淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容。他們的身體因身體的完整而美麗。想起張韶涵的一首歌曲:就算受傷,也不閃淚花,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望我思緒萬千的和志華對比,我顯得是那么渺小,志華在難以忍受的困難面前并沒有退縮,而是以驚人的毅力和堅強的意志獲得了成功。我想:生活對志華是多么不公平啊!跟她比,我幸福多了,我可以做自己想做的事情,可以自由自在的到處游玩,可以我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,更應(yīng)該在遇到困難時學習志華的精神!
我相信上帝在關(guān)上門的同時,也一定會為你打開一扇窗,隱形的翅膀?qū)䦷е鴫粝耄耧L箏一樣在無邊無際的天空飛翔
《隱形的翅膀》觀后感3
堅強是勝利的最后一道門
——《隱形的翅膀》觀后感
堅強是生命的奇跡;堅強是勝利的翅膀;堅強是奔向成功的腳步。
“放風箏了!”你瞧,這是一家多么幸福!可又有誰知道,悲劇已經(jīng)降臨,正在漸漸地靠近著他們——“砰!”隨著一聲爆炸,那雙寶貴的手就被那無情的惡魔奪走了!當她知道這件噩耗時,她能忍受得了嗎?我不由自主地替她擔心起來。就算再堅強的人遇到這種事,也一定承受不住,何況,她還是一個弱不禁風的女孩,她正值美好的青春,她的未來一片燦爛。但她的勇敢是任何人都比不了的!
她那雙奇跡般的雙腳讓她百折用腳做作業(yè),我在心中為她吶喊加油;看見她的腳磨出了泡,我不回,沒有雙手怕什么!那是上天對她的考驗:看見她夜晚認真地的心也微微作痛;看見她被大學錄取了,我也歡呼雀躍。她不像溫室中的花朵,而像是傲立風雪中的臘梅。
看著這樣一個堅強不屈的女孩,我回想自己,心中不由翻起一層波浪:難題會融化我的堅持不懈;困難會讓我灰心喪氣,艱苦會讓我埋怨不已,但我在心中受益匪淺。我向女孩志華學習,做一個面對困難堅強不屈的人,成為秋天飽受寒露的小草!
不能用手吃飯怕什么,有雙腳!沒有雙手做作業(yè)怕什么,有雙腳!能用雙手游泳怕什么,有雙腳!
雖然她的媽媽瘋了;雖然她的雙手失去了;雖然她們的蜻蜓風箏賣不出去……可是,這一切還不是像她低了頭,所以,人生的方向是自己掌握的,只有堅強才能夠勝利!
她,如同一株小草,“野火燒不盡,春風吹又生”;她,如同一棵臘梅,“不禁一翻徹骨寒,那來梅花撲鼻香”;她,如同一棵青松“挺拔堅強立雪中,風吹雨打不倒地”!
最后,我看見志華仰天歡呼,我仿佛看見那對潔白的翅膀正優(yōu)美的扇動。“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”對啊,漫漫人生路,豈能一路順風?道道難關(guān)門,豈能關(guān)關(guān)打破?堅強!是人內(nèi)心最深處的力量,挑戰(zhàn)自我,成為一個純潔的天使!
走出“風雨操場”,我的心仿佛還留蕩酸酸的甜美的味道!
這讓我明白了一個道理:堅強是勝利的最后一道門!
《隱形的翅膀》觀后感4
“我知道,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望…….”當熟悉的歌聲在耳畔再次響起是時,似乎又看到了目光時飽含著堅強的女孩,不禁想起從前輕輕哼唱的旋律,有多么豐富的內(nèi)涵……..
她,剛剛考入高中,正是17歲的花季少女。17歲,一個充滿著活力青春的年紀,一個朝氣蓬勃的年紀,一個美得迷人的年紀。在這一年,她,卻因為一次不小心的觸電,而被截去了雙手。人沒有了雙手,如同鳥兒失去了翅膀。當她在一陣劇痛中醒來時,望見簡陋的天花板。正想著掙扎坐起,卻一頭扎了下去。她,用下巴頂著床綠拼命站起,滿臉的泥濘,獨自逃到了一片湖邊,美好的人生就此黑黯淡無光了嗎?澄清的湖水,讓她一步一步的向湖底走去,一步,又一步,“志華,志華……….”父母趕到,急急忙忙把她救起背回了家。夕陽下,余暉照映著這一家三口的背影。從那天起,她就再也沒有動過輕生的念頭,為了父母,也為了自己。
從那天起,她開始練習用雙腳代替雙手生活,吃飯,寫作業(yè),刷牙,洗臉,做飯……剛開始,很難,很難,常人難以想旬的苦壓在她的肩上,壓得很重,很重。她卻沒有就此放棄。后來,連母親也因女兒而精神分裂了,她不僅要照顧自己,還有她的母親。接下來,還有高考失敗,母親死亡的噩秏在等著她?墒撬钌畹囟茫啦谎詶,才是人生的內(nèi)涵。一次次的艱苦訓練,終于為她贏得了第一名的鮮花和獎杯。這一刻,我也似乎真正懂得,隱形的翅膀,是夢想的翅膀,是堅持不懈的翅膀,是永來言棄的翅膀!
生活里,處處都擁有隱形的翅膀的天使,笑傲疾病的霍金,自強不息的桑蘭,身殘志堅的劉偉……..這些天使在用他們的生命向我們詮釋生活的真諦,人的一生應(yīng)當這樣度過,當他回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥……..
世間的每一個都是天使。而那些翅膀隱形的天使都可以活得那么精彩,我們又有什么理由不讓生命活得更認真更細致,更一絲不茍嗎?
當《隱形的翅膀》再次響起時,我想著要用自己的翅膀默默努力,讓它閃射出奪目光彩。
“我終于看到,所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮………
《隱形的翅膀》觀后感5
“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷,也不閃淚光……”隨著歌曲的開始,電影結(jié)束了。我們的眼中含著淚,每個人都報以最熱烈的掌聲,獻給這位失去雙臂的勇敢女孩兒,為她的頑強和自信而喝彩!
電影講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失去雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來,在父母的勸說和鼓勵下,她勇敢的選擇了生存,而且憑借自己的堅強和毅力考上了大學。一些原本應(yīng)該用手來做的事情,失去了雙臂,她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活,鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱。逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機會,志華被游泳教練選中并參加訓練。在訓練中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是常人無法想象的!在一次全國游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽光一個顏色的金牌。
那獎牌凝結(jié)著多少汗水,多少眼淚啊!現(xiàn)實生活中,我們看那些健全的游泳運動員訓練時很辛苦、很累,但我們卻從未看到過殘疾人運動員訓練,影片中的那些訓練場景,至今我還歷歷在目,那些殘疾人運動員,他們要克服比一般的運動員多很多倍的苦難,才能有在賽場上的出色表現(xiàn)呀!志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于:別人休息時,她還在拼命訓練,心中時刻抱有一個信念,堅持再堅持!一定要戰(zhàn)勝自己!
我在游泳的時侯,也曾經(jīng)試過不用胳膊游泳,發(fā)現(xiàn)根本不能前行,上岸就更是天方夜譚了!可志華卻能把不健全的身體訓練的那么靈巧自如,游的比正常人還快,上岸就更是輕松,可想而知:志華付出了多少常人不可想象的努力呀!
整部電影既沒有大牌明星,也沒有吸引眼球的電腦特效,一切看上去是那樣的真實,故事情節(jié)也沒有多么跌宕起伏,但就是這樣一部影片深深地震撼了每一個人!正如《隱形的翅膀》歌詞中寫到的那樣,其實,我們每個人,都有一雙隱形的翅膀,只要我們懷著永不放棄的信念,不管什么樣的困難都能克服。由此也讓我懂得在人生的道路上,沒有平坦的大道,越是坎坷的道路,越會發(fā)現(xiàn)更珍貴的寶藏!
《隱形的翅膀》觀后感6
“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷,也不閃淚光……”隨著歌曲的開始,電影結(jié)束了。我們的眼中含著淚,每個人都報以最熱烈的掌聲,獻給這位失去雙臂的勇敢女孩兒,為她的頑強和自信而喝彩!
“上帝給你關(guān)上了一道門,就會為你打開一扇窗!痹谶@扇窗里,有太多太多美好的東西,但推開它的是一種堅毅、頑強、永不放棄的信念。漫長的人生路上,沒有平坦的大道,越是布滿荊棘的地方,越是殘猶珍貴的寶藏!有的時候,成與敗不過是一念之間,在失敗的邊緣,只要再大膽的往前邁一步,很有可能就會成功!
電影講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失去雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來,在父母的勸說和鼓勵下,她勇敢的選擇了生存,而且憑借自己的堅強和毅力考上了大學。一些原本應(yīng)該用手來做的事情,失去了雙臂,她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活,鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機會,志華被游泳教練選中并參加訓練。在訓練中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是常人無法想象的!在一次全國游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽光一個顏色的金牌。
看過影片之后,最不能忘記的,不是他們殘疾的身體,而是他們驚人的.毅力,淡定的姿態(tài)與燦爛的笑容。他們的身體因精神的完整而美麗。想起張韶涵的一首歌:就算受傷,也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望。我思緒萬千的和志華對比,我顯得是那么渺小。志華在難以忍受的困難面前并沒有退縮,而是以驚人的毅力和堅強的意志獲得了成功。我想:生活對志華是多么不公平!跟她比,我幸福多了,我可以做自己想做的事情,可以自由自在的到處玩耍,可以……我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,更應(yīng)該把力所能及的事情做的更仔細,更精致,更加一絲不茍!
有種力量是隱形的,我們看不見,但是一直存在我們的內(nèi)心,或許沒有經(jīng)歷一些事,我們永遠也不知道那股力量的強大。是的,沒有闖不過去的災(zāi)難,只要我們用心對待生活;是的,沒有到達不了的地方,只要我們努力拼搏夢想。無論何時,記得,我們都有對隱形的翅膀!
《隱形的翅膀》觀后感7
有一天,我看了一部電影——《隱形的翅膀》,看完后,我深受感動。故事發(fā)生在內(nèi)蒙古草原上,有一個花季女孩志華考上了高中,相約和她的同學一起高興放風箏,結(jié)果不幸被高壓電擊中。雖然以最快的時間送進了醫(yī)院搶救,但還是不幸的失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不起慘劇的打擊,換上了間歇性精神分裂癥。因為志華沒有雙臂無法上高中,再回想一下,我們會知道考上高中卻無法上,是一件多么悲慘的事。
在這種情況下,志華面對失學和生活無法自理的艱難處境,志華非常痛苦,想自殺了結(jié)一切,是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣,志華又重新鼓起了勇氣面對生活。遇到志華這種情況,相信我們每個人都會很自悲,但我們要記住一句話:天生我材必有用。雖然失去了雙臂,可是經(jīng)過自己的努力也可以成功的。就這樣,志華重新燃起了對生活的信心,不斷的努力練習用腳寫字,雖然腳趾都磨破了,結(jié)出了厚厚的血痂,但是志華并沒有放棄,以驚人的毅力堅持了下來。終于有重新回到了學校。志華擔心媽媽又掉入水泡中,所以報名殘疾人運動會的游泳運動員,志華***媽無意中知道志華沒有入選的消息,所以經(jīng)受不住打擊,精神分裂癥發(fā)作,一下子走失,再也沒有回來。志華在全國殘疾人運動會上獲得了好成績,取得了進軍殘奧會的資格。但是她的媽媽已不在人世為了紀念媽媽,志華和爸爸去放風箏,那是一個媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風箏。
我看完這部電影終于知道了導演為什么稱這部電影為隱形的翅膀了,女主人公雖然沒有手臂,但我好像已經(jīng)看到她在大草原的藍天上飛翔了。而且飛得很高很高。因為她的不懈努力,大學破格錄取了她。電影在最后快要結(jié)束,當女主人公知道自己考上了大學時,她在草原上對著藍天大喊:“媽媽,我考上大學了!”看到這一幕時,我感動得流下了眼淚。
每一次/都在徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷/也不閃淚光/我知道/我有一雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望……我也很喜歡這首歌,這首歌可以讓我從更佩服志華那堅持不懈的精神,學習她堅強、有責任心、刻苦鉆研的優(yōu)秀品質(zhì),同時應(yīng)該珍惜生命,讓活著的生命更精彩!
《隱形的翅膀》觀后感8
我是一個比較容易感動的人,一點動人的小事都能讓我淚流不止。
今天我在電腦上偶然看到一個片段,一位失去雙臂的青年在用腳為我們彈奏鋼琴?吹竭@兒我簡直驚呆了。我們四肢健全的人都不容易練到如此嫻熟,而他卻用腳做到了。他叫劉偉。在接下來的放映中我漸漸得知劉偉為什么失去了雙臂。
在他小時候災(zāi)難接二連三的到來。
很小的時候,他和幾個小朋友一起玩捉迷藏,他和一個小朋友躲到一間破房子里面,里面是一個變壓器,他和他的朋友再里面躲了好長時間,最后對方認輸,他們倆開心的跑出來,就在這個時候,他的腳被石頭絆倒,倒下的時候胳膊正好碰到了高壓線上面,頓時變壓器爆炸了,從此他失去了雙臂。
他從醫(yī)院出來以后,覺得自己雖然沒有雙臂但是自己還有一雙腳。∪缓笏接斡攫^去學習游泳,但是他學起來非常困難,可是他依然堅持學習,經(jīng)過他不懈的努力他終于學會了游泳,并且在一次比賽中得到了冠軍。
但是天翼不饒人,災(zāi)難又一次降臨。一天在練習游泳的時候,他突然感到頭暈眼花,終于支撐不了暈了過去。在醫(yī)院檢查,結(jié)果是腎臟因長期負荷太重出了問題,從此再也不能做劇烈的運動了,否則會危及生命。
這次打擊并沒有讓劉偉失去生活的信心,他在家人的鼓勵與支持下,重新開始練習鋼琴。劉偉剛學鋼琴的時候,大腳趾太寬總是會碰到旁邊的琴鍵。劉偉又想了一個辦法,他在彈琴的時候把大腳趾斜著,這個小細節(jié)讓他克服了碰到其他琴鍵的問題,雖然這要更辛苦。經(jīng)過長期的努力練習,他終于學會了彈奏鋼琴。
他在感動中國的舞臺上說過這樣一句話:“或者就要活得有價值,有意義!眲ミ@樣一個平凡的人這么一句不平凡的話,給了像他一樣身殘的朋友多大的鼓勵啊,我希望所有的殘疾人都想劉偉學習,變得堅強起來!
《隱形的翅膀》觀后感9
說起《隱形的翅膀》,你必須會認為這是張韶涵唱的那首歌:每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷,也不閃淚光;我明白,我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……昨日我看了一部電影,片名也叫《隱形的翅膀》。
這部電影講的是一個叫志華的女孩在一次意外事故失去了雙臂,絕望的她以前想用結(jié)束自己生命的方式換來解脫,在父母的鼓勵下,她重新找回自信,開始用腳寫字,并加入游泳隊。經(jīng)過不懈的努力,克服了重重困難,最終獲得了游泳冠軍,同時也收到了大學的錄取通知書。
看完電影,我深受感動,主人公志華那種自強不息的精神給了我極大的震撼。剛開始練習用腳寫字的時候,志華的腳磨出了水泡,不斷流著血水,但她從不喊疼、喊苦,每一天都堅持訓練,還安慰媽媽不要心疼她。參加游泳隊后,她并沒有放棄學習,由于休息不夠,有時還暈倒了。由志華我想到了我們的學習和生活。在生活中,我們都是健全的人,父母還給我們帶給了良好的學習與生活環(huán)境,但是我們經(jīng)常不好好學習,叫苦怕累的,一遇到點小困難就又哭又鬧,不是向父母求救,就是自暴自棄,比起志華那股不怕困難,不達目的決不罷休的韌勁來,我們是多么的慚愧阿!在志華身上我看到了勇敢、堅強,學會了如何在困難面前不斷戰(zhàn)勝自我,超越自我,努力實現(xiàn)自身的價值。身有殘疾、病魔纏身的奧斯特洛夫斯基在《暴風雨里所誕生的》高聲吶喊:高喊吧,頑強的精神萬歲!只有意志堅強的人,才能戰(zhàn)勝一切。
當看到志華媽媽流著眼淚用嘴親志華流著血水的腳的時候,我情不自禁地流下了感動的淚水。卡夫卡說過:“善良、寬容、愛心這是人類戰(zhàn)勝困難的法寶”。我想殘疾人的確需要更多社會上的幫忙和關(guān)愛,我們社會應(yīng)當培養(yǎng)一種濃濃的尊重弱者,關(guān)愛弱勢群體的人文關(guān)懷。當然,關(guān)鍵還是自助者自助,張海迪有句名言:即使翅膀斷了,心也要飛翔!是呀,殘疾的心遠比殘疾的身體可怕,期望飛翔的心勝過能夠飛翔的翅膀。
我的耳邊又回響起那熟悉的旋律:我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我期望……
《隱形的翅膀》觀后感10
有人會問:“沒有翅膀的雄鷹會怎樣?”也許十有八九的會說:“當然是會喪失意志,放棄生的希望!钡牵也⒉徽J同。
5月31日學校組織了初一初二的學生觀看勵志電影《隱形的翅膀》,我自從看了這部勵志電影,便對開頭的問題有了透切的理解。
這部電影寫了一個感人的故事:在壯美的內(nèi)蒙古草原上,15歲的花季少女志華不幸在一次放風箏時,被高壓電擊中,只能截走兩只手以保性命。此時的她自暴自棄,但是在老師、父母的鼓勵下,終于頑強地站了起來,學會了用雙腳做各種各樣的事情,努力學習,并且在殘奧會游泳比賽上取得了優(yōu)異的成績,最終考上了大學。唯一遺憾的是志華的母親經(jīng)不住一連串的打擊而逝世,但她對志華的愛是無私的!
志華曾鼓勵自己:“雖然我沒有了翅膀,但是我仍然要飛翔!。”多么簡短的話語,卻又多么的發(fā)人深省,我不由得陷入了深思……忽然,對往事的回憶給了我完美的答案。
在我的腦海里,有一個走路時一拐一拐的模糊身影不時地出現(xiàn),那是誰?哦,原來是小鴻!小鴻是一位殘疾人,他其中的一只腳已被換成了冰冷的假肢。然而,他卻沒有怨天尤人,反而自強不息,發(fā)奮學習,取得了優(yōu)異的成績。我一直疑惑不解,于是向小鴻問道:“小鴻,難道你不感到很傷心和氣餒嗎?”他猶豫了一下,便說:“是的,我的確傷心和氣餒過,但是我轉(zhuǎn)念一想,生命是寶貴的,人總會遇到挫折,只要努力奮斗,擊敗困難,也是能創(chuàng)造美好人生的!蔽伊⒖堂┤D開,只見小鴻露出了自強不息的微笑……
沒有翅膀的雄鷹不一定都會失去生的希望,它能用自強不息與樂觀的心態(tài)造就自己隱形的翅膀,勇敢地迎風飛去,穿越人生的風風雨雨,找到一片屬于自己的新天地!所以沒有翅膀也能翱翔!
沒有翅膀的雄鷹如此,人亦應(yīng)如此。
《隱形的翅膀》觀后感11
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光!比巳绻チ穗p肢就像小鳥失去了翅膀,花草樹木失去了滋潤一樣,沒有了生活能力,沒有了生機。單一影片中的主人公卻為我們展現(xiàn)了一個奇跡,讓我們受益匪淺。
影片講述了一個小女孩志華因一次意外,而失去了雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否能活下來,在父母的勸說和鼓勵下,她選擇了生存。她的母親因受太多的刺激患上了精神分裂證,最終死亡。志華用堅強和毅力努力學習,她用腿學會做飯,寫漂亮的字,騎自行車,穿衣服等事情,她和正常人一樣生活。在一次偶然的機會中,她被游泳教練選中并參加了訓練,參加全國殘疾人游泳大賽時,她獲得了冠軍。他胸前有一枚如同陽光顏色的金牌。
這枚金牌凝聚了多少汗水,多少眼淚啊!在現(xiàn)實生活中,我們看到健全的游泳運動員訓練時是多么辛苦,多么累啊。但我們卻從來沒有看殘疾運動員訓練,影片中的訓練場景,讓我歷歷在目,那些殘疾運動員,他們要付出比常人更多的努力,才能在賽場上展現(xiàn)出耀眼的風采。志華的這種行為,是別人難以想象的,是別人難以做到的。志華勝利的精神在于:別人在休息時,她在訓練,他心中時刻懷著一種信念,堅持,堅持再堅持!一定要戰(zhàn)勝自己!
志華的遭遇是不幸的,但上帝給她一塊絆腳石的同時,也給她打開了另一扇窗戶。志華在絆腳石的影響下,更加堅強,信心十足,讓她大放光彩!
學校組織這場電影是讓我們學習志華的精神,向她一樣經(jīng)歷風雨之后,見到美麗宏偉的彩虹。從《隱形的翅膀》這部電影,我看到了偉大的父愛與母愛,看到了父愛與母愛給我們帶來的無限的鼓勵與關(guān)愛;看到了安全第一的重要性以及要注意安全的重要性;看到了生活中總會充滿困難與艱辛而且我們是不能控制的,因此我們要以樂觀的態(tài)度來看待困難,克服困難。遇到天大的困難時,不要只想著解脫,要想一想我們的親人和關(guān)心我們的人,學會換位思考。我們要學會培養(yǎng)堅強的意志力,學習克服困難的方法。戰(zhàn)勝困難,贏得勝利!
人生的道路上,沒有平坦的大道,越是坎坷的道路,越會發(fā)現(xiàn)其珍貴的寶藏!
《隱形的翅膀》觀后感12
在看完《隱形的翅膀》后,“志華”幾乎成了我們?nèi)嗤瑢W心里堅強的代名詞。不少人都說,志華擁有著無形卻又極美的翅膀,那便是堅強。然而,我更認為是志華父母的愛,鑄就了她的翅膀。
影片中,當志華醒來時發(fā)覺自己被截去雙臂后,竟跑到湖邊,想要自殺。這是,她的父母趕來,把她救回了家。面對殘疾的女兒,兩人不灰心,不埋怨,依然想方設(shè)法讓女兒上高中。志華的母親,每天幫女兒背著沉重的書包,陪女兒上學;志華父親,每天頂著之前為女兒治病欠下的債務(wù),還執(zhí)意供女兒上大學。正是這樣執(zhí)著而真摯的愛,使志華有了對生活的信心,也是志華堅強起來。她開始慢慢地學會自理生活,讀書寫字,開始重新審視自己的人生。
想想我們的人生,想想我們的父母,又何嘗不是如此?他們的耐心和呵護,使我們從童稚成長至今,他們的細心和疼愛,使我們擁有溫暖和希望。父母,就如家門前高大的路燈,照耀著我們走向社會的道路,卻又執(zhí)著的守在家門,等待疲倦的我們的歸來。
在片中,志華的母親是個極愛女兒的人,當志華還未學會用腳吃飯時,她極有耐心地喂她吃飯,當她學會用腳寫字時,她激動地親吻志華的腳……“誰言寸草心,報得三春暉?”這樣的母愛,感動了多少的人!
相比起志華的母親,她的父親就顯得嚴厲多了。當志華媽想要給無法用腳吃飯的志華喂飯時,他禁止了她這樣做,硬要志華自己吃。很多人都說,這個做父親的太狠心了。但我想,也只有這般的狠心,才能迫使志華靠自己的力量,堅強的站起來。這樣的嚴厲又何嘗不是一種愛?這樣的愛,就如大海般深沉。它允許你犯錯誤,卻不允許你總是依靠別人把你扶起;他允許你遇挫哭泣,卻要你自己把眼淚擦干,咬著牙,站起來。
母親的愛就如一舉火把,讓你在黑夜里尤感溫暖;父親的愛就如一盞明燈,讓你在黑夜里找到方向。正是這樣來自兩個不同方向的光亮,讓我們堅信,黑夜的盡頭就是黎明。
志華的故事,讓我想起了海倫·凱勒,那個同樣不幸卻又堅強無比的女子。而同樣,海倫在創(chuàng)造綺麗的生命的同時,她的背后亦有著一份愛,一直支持她。
學會堅強,我們便能學會面對風雨,誠然,懂得了在背后默默支持我們的愛,我們便能在風雨中,展翅而飛,無畏無懼。
《隱形的翅膀》觀后感13
每一個人都會經(jīng)歷大大小小的打擊,每一個人都曾陷入各式各樣的困境,但無論怎么樣我們都要堅強。這幾天我看的電影《隱形的翅膀》更是讓我深刻地體會到堅強的重要性。
這部電影的主人公叫志華,在一次意外事故之中,她被高壓電擊中,雖然活了下來,卻永遠地失去了雙臂……這是一個多么沉重的打擊!試想一下,如果我們沒有手,該是多么絕望,生活會變得多么不容易,但志華沒有被挫折所打倒,當校長告訴她由于失去雙手無法繼續(xù)學習,要讓志華退學時,她在家里默默地用腳練習一件件手才能做到的事,她甚至為了練習磨破了自己的腳……由于他的努力,校長終于決定讓志華上學了。沒有雙臂的志華參加了對她來說最困難的游泳項目。影片的最后,志華在全國殘疾人游泳比賽中取得了冠軍,而她的媽媽卻永遠地離開了她……志華化悲傷為力量,終于考上大學。當她在一望無際的草原上奔跑,大聲喊出:“媽媽,你看見了嗎?”時,我的心被深深地觸動了。
著名音樂家貝多芬曾經(jīng)說過:“我要扼住命運的喉嚨,它妄想讓我屈服!”百米賽跑手蓋爾·德斯說:“只要我活著,就一定要重返跑道。”在志華的身上,我看到了堅強,看到了她的獨立。她不屈服于命運,不屈服于困難。她被命運所捉弄,跌倒在了人生的谷底,但憑著自己“隱形的翅膀”越飛越高……在志華的身上,我學到了很多很多。我想,這“隱形的翅膀”到底是什么,直至現(xiàn)在我才明白,那翅膀是堅強,是自信,是在絕境也不屈服的那份勇氣。我不由得佩服起這位女主角了。作為一個雙手雙腳都健全的人,作為一個擁有比志華更富有,更美滿的家庭的人,我是否也像志華那樣的堅強呢?我為什么不能像志華那樣呢?我的條件比志華更好,但我總是不懂得珍惜現(xiàn)在所有的一切,總是不努力。身為一個健康的人的我,應(yīng)該比志華做得更好才對。想到這兒,我似乎明白了什么……
雖然我沒有經(jīng)歷過像志華那樣的磨難,但我知道,人生道路上少不了挫折,我要像志華那樣堅強,勇敢地挑戰(zhàn)一切困難,我也要為我自己創(chuàng)造那“隱形的翅膀”,讓它載著我飛翔,讓它載著我飛上那美好的,又高又遠的青空……
《隱形的翅膀》觀后感14
敢于挑戰(zhàn)、不怕失敗、自強不息,讓隱形的翅膀帶著我們高飛……
“每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛!給我希望……。”隨著歌聲響起,旁邊已是一片飲泣聲。古人云:“天有不測風云,人有旦夕禍!。是啊,生活中常常充滿了難以避免的災(zāi)難。我看了電影《隱形的翅膀》后非常感動。影片講的是一個叫志華的中學生,她在放風箏時不幸被高壓電擊中,后來經(jīng)醫(yī)院搶救,雖保住了生命,但失去了雙臂。志華開始時有點自暴自棄,失去了對生活的希望,是她爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。在父親的鼓勵下她開始用腳寫字,剛開始時字寫得不好,又很慢,腳趾也磨爛了,但她沒有放棄,而是刻苦練習,皇天不負有心人,她終于學會用腳流利地寫字,而且寫的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學會了騎車,穿衣,褲,縫補,做飯等,一切用手才能做的事,她用腳基本都做到了。后來,志華參加了高考,雖然她的考分過了線,但因為沒有雙手,沒有被錄取,面對打擊,她沒有灰心,而是更加努力地學習游泳,她暗下決心,長大一定要成為游泳健將,做一個不平凡的殘疾人!她終于進入了游泳隊,學會了蛙泳,自由泳,仰泳和蝶泳,經(jīng)過不懈的努力,她竟在全國殘運會上獲得了冠軍,還取得了進軍殘奧會的資格。
志華姐姐的頑強精神深深地感動了我,我想,志華能獲得這么大的成功,全靠她的頑強毅力,她的精神就像一對隱形的翅膀,帶她飛出困境。我要學習的就是志華姐姐的這種面對困境堅持不懈,毫不畏懼的精神。就說寫字吧,我是一個健康的人,可寫的字總是歪歪扭扭的,很不好看,與志華寫的字相比差距甚大,所以,以后我不管在學習上還是生活上遇到困難,我都要勇敢地去克服,我相信有了這種精神一定會成功的!
沒有人的一生是風平浪靜的。在挫折面前如果你是退縮與害怕,那么你將會一事無成。如果你用自信樂觀的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),并付出努力,那么你的明天將會輝煌燦爛。就像電影中校長說過的一句話:“上天給你關(guān)上了一道門,就會為你打開一扇窗。”
《隱形的翅膀》觀后感15
敢于挑戰(zhàn)、不怕失敗、自強不息,讓隱形的翅膀帶著我們高飛……
“每一次就算很受傷也不閃淚光,我明白,我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛!給我期望……。”隨著歌聲響起,身旁已是一片飲泣聲。古人云:“天有不測風云,人有旦夕禍!。是阿,生活中常常充滿了難以避免的災(zāi)難。我看了電影《隱形的翅膀》后十分感動。影片講的是一個叫志華的中學生,她在放風箏時不幸被高壓電擊中,之后經(jīng)醫(yī)院搶救,雖保住了生命,但失去了雙臂。志華開始時有點自暴自棄,失去了對生活的期望,是她爸爸媽媽的愛喚醒了她重新應(yīng)對生活的勇氣。在父親的鼓勵下她開始用腳寫字,剛開始時字寫得不好,又很慢,腳趾也磨爛了,但她沒有放棄,而是刻苦練習,皇天不負有心人,她最后學會用腳流利地寫字,而且寫的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學會了騎車,穿衣,褲,縫補,做飯等,一切用手才能做的事,她用腳基本都做到了。之后,志華參加了高考,雖然她的考分過了線,但因為沒有雙手,沒有被錄取,應(yīng)對打擊,她沒有灰心,而是更加努力地學習游泳,她暗下決心,長大必須要成為游泳健將,做一個不平凡的殘疾人!她最后進入了游泳隊,學會了蛙泳,自由泳,仰泳和蝶泳,經(jīng)過不懈的努力,她竟在全國殘運會上獲得了冠軍,還取得了進軍殘奧會的資格。
志華姐姐的頑強精神深深地感動了我,我想,志華能獲得這么大的成功,全靠她的頑強毅力,她的精神就像一對隱形的翅膀,帶她飛出困境。我要學習的就是志華姐姐的這種應(yīng)對困境堅持不懈,毫不畏懼的精神。就說寫字吧,我是一個健康的人,可寫的字總是歪歪扭扭的,很不好看,與志華寫的字相比差距甚大,所以,以后我不管在學習上還是生活上遇到困難,我都要勇敢地去克服,我相信有了這種精神必須會成功的!
沒有人的一生是風平浪靜的。在挫折面前如果你是退縮與害怕,那么你將會一事無成。如果你用自信樂觀的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),并付出努力,那么你的明天將會輝煌燦爛。就像電影中校長說過的一句話:“上天給你關(guān)上了一道門,就會為你打開一扇窗!
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