座談會發(fā)言稿通用15篇
在當下社會，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？下面是小編整理的座談會發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
座談會發(fā)言稿1
各位家長：
大家上午好！
當初大家之所以選擇魏老師，原因很簡單，因為魏老師班主任工作干得出色，課講得精彩。魏老師的優(yōu)秀毋庸置疑，時間已經(jīng)給了明確的答案。也許大家還不知道，魏老師最輝煌的時期，她的班級數(shù)學老師正是賈xx老師，作為省優(yōu)秀課教師、xx縣優(yōu)秀教師、xx縣名師的賈xx在xx范圍內(nèi)絕對算得上數(shù)學教學的佼佼者，這一點八年三班的學生最有發(fā)言權(quán)。他的班級管理方法獨到，接手八年三班以來，得到了學校領導、老師和同學們的一致認可，做為這個年部的'主管領導，我可以負責任地告訴大家，八年三班在賈xx老師的帶領下已經(jīng)走上正軌，你們既然播種了希望，我們就一定會用汗水去悉心澆灌，兩年后你們一定會收獲驚喜，您的孩子也會迎來人生中最重要的升華。
我很幸運，我在本不該教八年級的時候來到了這個班級，和81個聰明可愛的孩子們朝夕相處，兩個月來，我雖然還沒記下所有學生的名字，但他們早就把我當成朋友，一口一個老華叫著，積極地配合著我的每一節(jié)物理課，人到中年的我每天都被這群孩子的熱情感染著，仿佛年輕了許多，謝謝各位把這么好的孩子送到二中，謝謝大家對八年三班老師的信任！
這81個孩子里，學習優(yōu)秀的特別多，我們當老師的責任就是讓優(yōu)異的成績變成對孩子們學習的一種激勵，激勵他們更加勤奮刻苦，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。我們承諾，可以給孩子們的進步提供一切可能的幫助，請各位家長放心。
這81個孩子論學習，有好肯定也有差，做為家長，做為老師，我想我們應該達成這樣的共識：“當你看到孩子成績時，無論成績好壞，請記�。好總�孩子都是一顆花的種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就會很燦爛地綻放，有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動靜就著急，相信是花，都有自己的花期。細心地，呵護自己的花，慢慢地看著長大，陪著他沐浴陽光風雨。也許你的種子永遠不會開花，因為他是參天大樹！”有了這樣的共識，相信各位家長一定都能對自己的孩子充滿希望、充滿信心，做為老師，我們也承諾不會放棄每一名學生，給所有的孩子提供發(fā)展的空間和舞臺，請各位家長放心。
兩年后，各位家長在象宣傳魏老師那樣宣傳賈xx時，也許會加個說明，他的班級語文老師是孫xx、英語老師是龍xx、物理老師是華xx，因為我們會堅持不懈地拼上兩年，還您驚喜。
謝謝大家。
座談會發(fā)言稿2
尊敬的李書記、王省長，尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!我叫朱群英。我是來自恩施自治州的民營企業(yè)的代表。能夠這樣“零距離、應對面”的聆聽各位領導的指示，學習各位企業(yè)界前輩和精英們的寶貴經(jīng)驗，這對我來說還是破天荒的“第一次”，我很榮幸也很感動。我們這能夠參加這天的座談會，這本身就是一個發(fā)展的契機，一種鞭策和激勵。
我們“時代置業(yè)”始終是用新奇眼光觀察世界的學生，我將把這次會議的精神和經(jīng)驗，領導們的指導和關(guān)懷帶回武陵山區(qū)、帶回恩施，帶回利川，為推動武陵山區(qū)的發(fā)展，為恩施民營經(jīng)濟發(fā)展做出用心的貢獻。
下方，我結(jié)合我們時代置業(yè)公司自身發(fā)展，就加快轉(zhuǎn)變民營企業(yè)發(fā)展方式，給大家作一個簡短的匯報，請批評指正。
一、時代置業(yè)公司轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的成效和體會
時代置業(yè)發(fā)展公司從1996年誕生之初的兩間裝潢小門面，發(fā)展成為這天總資產(chǎn)近5億元的民營企業(yè)。這主要得益于改革開放的好政策，得益于“一主三化”的縣域經(jīng)濟發(fā)展方略，也得益于我們不斷加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。
回顧企業(yè)這15年的發(fā)展歷程，我深切感受到加快轉(zhuǎn)變民營企業(yè)發(fā)展方式，是企業(yè)的求生之本，發(fā)展之源。從單一的地產(chǎn)開發(fā)模式向復合型開發(fā)道路轉(zhuǎn)變，是我們時代置業(yè)公司夠快速發(fā)展的主要原因。自XX年開始，我們在原單一地產(chǎn)開發(fā)模式上，縱向發(fā)展商業(yè)地產(chǎn)，橫向深入教育地產(chǎn)，先后開發(fā)了濱江花園、時代半島國際、時代家居mall、基斯頓五星級酒店、國賓接待區(qū)等主題品牌地產(chǎn)。采取并購的方式，快速實現(xiàn)資源的最優(yōu)組合，XX年以1。5億收購了重慶華星外語學院和重慶1+1商業(yè)公司。在外圍上，我們與國際知名企業(yè)香港聯(lián)邦國際集團緊密合作，引進了國際五星級酒店品牌基斯頓和曼福特。目前企業(yè)在恩施界內(nèi)小有影響，對推動了利川城市建設起到了用心作用。企業(yè)年產(chǎn)值都在億元以上，其累計開發(fā)量目前已超過100萬平方米。公司先后被授予“全國重合同守信用企業(yè)”，中國房地產(chǎn)協(xié)會授予“全國房地產(chǎn)誠信企業(yè)”，“湖北省優(yōu)秀民營企業(yè)”，恩施州房地產(chǎn)開發(fā)綜合實力五強企業(yè)”等榮譽稱號。
我以為，對于我們相對落后地區(qū)的民營企業(yè)來說，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，不是空話、大話，不是紙上談兵，不是高深的理論，而是一種觀念的轉(zhuǎn)變，文化的積淀，經(jīng)營模式的轉(zhuǎn)變。為此，我們時代置業(yè)公司從XX年起，向社會公益事業(yè)捐贈善款近1000萬元。曾獨家贊助舉辦“首屆中國龍船調(diào)藝術(shù)節(jié)暨時代杯全國土家族苗族歌舞展演”、“時代杯利川全國攝影大賽”、“國際旅游小姐總決賽”、《大利之川》欄目制作和電影《牽手》拍攝。僅用于這類文化建設贊助款就到達500多萬元。同時，我們還為汶川地震捐助愛心善款，為多名白血病患者捐助醫(yī)療費，為小學興建教學樓，設立“時代助學金”，支持“期望工程”。
二、民營企業(yè)現(xiàn)狀有喜有憂
當前武陵山區(qū)民營企業(yè)的發(fā)展成績顯著，經(jīng)過改革和發(fā)展，民營經(jīng)濟克服了基礎薄弱和先天不足等劣勢，已成為地方經(jīng)濟的重要組成部分，已成為經(jīng)濟中最為活躍的經(jīng)濟增長點。民營企業(yè)的發(fā)展正從發(fā)展初期向發(fā)展中期轉(zhuǎn)變，向著更合理、更科學的方向發(fā)展。但湖北民營經(jīng)濟發(fā)展在全國仍相對滯后，構(gòu)成這種現(xiàn)狀的因素很多，從客觀上分析，主要有觀念、體制、結(jié)構(gòu)、政策、文化五個方面，具體表現(xiàn)為：
一是觀念上，國有大型企業(yè)是國民經(jīng)濟的脊梁，中小民營企業(yè)是國民經(jīng)濟的細胞，但光有脊梁不行，沒有細胞就沒有活力。在過去的幾十年里，民營經(jīng)濟是被放掉的`“斜，未能搶占發(fā)展先機，起步較晚，且在較長時光里，都未能享受和公有制經(jīng)濟的同等待遇，民營經(jīng)濟的發(fā)展先天不足，后天失調(diào)。
二是內(nèi)部機制上，許多民營企業(yè)都選取了家長式管理模式，經(jīng)營者既是資產(chǎn)所有者，也是資產(chǎn)經(jīng)營者。當企業(yè)具備必須規(guī)模，家長式管理由于決策層和執(zhí)行層界限模糊，缺乏“糾偏”機制。民營企業(yè)的局限性、隨意性往往易導致企業(yè)經(jīng)營決策失誤。
三是結(jié)構(gòu)上，民營企業(yè)規(guī)模普遍偏小，競爭力弱，企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理，多采用單一治理結(jié)構(gòu)模式，多數(shù)企業(yè)未能從單一模式向復合模式發(fā)展轉(zhuǎn)變，導致行業(yè)生產(chǎn)的無序性及資源的浪費，效率低下，經(jīng)營風險較高。加之，企業(yè)之間行成一些條塊分割，產(chǎn)權(quán)不清，行業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，產(chǎn)業(yè)升級困難，資源參差不齊且相對分散，難以實現(xiàn)合理分配，無法實現(xiàn)節(jié)能、高效、可持續(xù)發(fā)展。缺乏統(tǒng)一合作機制，競爭行為占主導，不能抱團發(fā)展和應對危機。
四是政策上，雖然國家對民營企業(yè)出臺了很多方向性的支持政策，個性是“新36條”的出臺，給民營企業(yè)發(fā)展帶給了信心。但在實際落實中，很多政策因為缺乏細化和可操作性，讓企業(yè)感覺始終隔著一層玻璃，能看得到政策落實后的完美前景卻進不去。在市場競爭中，民營企業(yè)在一些領域受到限制，與國有企業(yè)處于不平等的競爭位置，造成在競爭中想發(fā)展卻被彈出來。在融資等方面民營企業(yè)較之非民營企業(yè)存在著更多的障礙，尚未取得與國有企業(yè)一樣的待遇，融資在必須程度上成了民營企業(yè)發(fā)展壯大的瓶頸。
五是文化上，湖北省尚未構(gòu)成良好的民企發(fā)展的文化氛圍，尚未充分發(fā)揮輿論引導作用，透過新聞媒體和對外經(jīng)濟、文化交流等多種形式，及時宣傳湖北優(yōu)化民營經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的舉措和效果，難以提升湖北的特色產(chǎn)業(yè)、骨干企業(yè)、重點項目和名牌產(chǎn)品的知名度和美譽度。
鄂西是國之瑰寶——楚文化的發(fā)源地，湖北又是整個華夏禮貌的發(fā)源地之一，歷史優(yōu)久，影響深遠。但政府和企業(yè)都尚未充分利用這深厚的文化底蘊，讓它溶入企業(yè)，打造出強有力的企業(yè)文化，構(gòu)成文化大企業(yè)、文化大地區(qū)乃至文化大剩
三、對恩施州民營企業(yè)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的推薦
(一)健全武陵經(jīng)濟文化旅游圈區(qū)域內(nèi)的互動機制，在恩施州新一輪區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展中搶占民營經(jīng)濟發(fā)展先機。
今年省委省政府在恩施啟動了“武陵山區(qū)少數(shù)民族經(jīng)濟社會發(fā)展實驗區(qū)”建設，恩施有望成為武陵山區(qū)區(qū)域性-交通樞紐和成渝漢滬交通主軸重要節(jié)點城市。這一重大發(fā)展契機對全州的民營企業(yè)來說，是千年難遇的發(fā)展機遇。因此，恩施州民營企業(yè)要在宏觀層面建立一套適應企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略體系，徹底打破地域限制，構(gòu)成經(jīng)濟一體化，健全區(qū)域內(nèi)的互動機制，切實轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理理念和思維模式，樹立社會資源共有意識，在構(gòu)成資源共享、優(yōu)勢互補、互利互惠共識的前提下，提高資源配置和整合水平，在互利合作中謀求發(fā)展。
座談會發(fā)言稿3
各位領導、各位家長：
大家好！
首先感謝各位家長在百忙當中，前來參加今天的會議。同時，可以看出，大家對子女教育的關(guān)心與重視。人的一生有三件幸事，第一是，一出生就有一對好父母；第二是有幾位好老師；第三是有一位好丈夫或好妻子。第一件幸事，想要有一對好父母，這個是無法選擇的，大家可以想一想，父母可以選擇嗎。第三件幸事其實也是碰運氣，誰知道要嫁的丈夫好不好，要娶得媳婦好不好。只有結(jié)婚以后過上一段時間了，才知道好壞。所以說全靠運氣。但是，唯有第二件幸事，想要有幾位好老師，完全是可以選擇的。今天在這里，我想講以下三點，供大家參考。
第一，敬德學校，是區(qū)委區(qū)政府實施平魯區(qū)教育優(yōu)先戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)。大家可以看到，學校教學環(huán)境優(yōu)美，教學設施先進。區(qū)委區(qū)政府主要領導、區(qū)教育局領導，經(jīng)常到學校檢查工作，對學校的建設和發(fā)展非常重視。對學校的教育、教學工作非常關(guān)心。同時，學校有一個以劉新校長為核心的、團結(jié)進取的領導班子。通過今天的會議，大家能夠感覺得到，他們有信心、有能力把學校辦的更好，不辜負大家的期望。讓家長放心，讓社會放心，讓人民滿意。
第二，大家知道，敬德學校，是由以前的區(qū)直三完小、四完小合并而成的。整合了三四完小的優(yōu)質(zhì)教育資源，形成了一支優(yōu)秀的、老中青三結(jié)合的教師隊伍，這是其他學校無法比擬的。在座的大家可以想一想，是一所學校的優(yōu)秀老師多，還是兩所學校加起來的優(yōu)秀老師多？我們把三完小的優(yōu)秀老師和四完小的優(yōu)秀老師加起來，遠遠超過其他學校的優(yōu)秀老師。這個簡單的加法，我想大家都會算的很清楚。只是目前由于生源的關(guān)系，我們的優(yōu)勢還沒有發(fā)揮出來。只要大家相信我們，選擇了我們學校，把你們的子女交給我們培養(yǎng)，我們一定會教出全區(qū)一流的學生，取得全區(qū)一流的成績，辦成全區(qū)一流的學校。到時候，大家絕對不會因為現(xiàn)在的選擇而后悔。反而會因為現(xiàn)在沒有選擇敬德學校，而后悔。
第三，我想談談我自己。我是河北張家口市人，當年由現(xiàn)在的大同大學渾源師范學院畢業(yè)后，分配到平魯以來，整整在教學第一線工作了22年。獲得了區(qū)級教學能手、市級教學能手、省級教學能手、市級模范班主任、省級優(yōu)秀輔導員、國家級教研員等20多項榮譽稱號；在區(qū)級、市級、省級、國家級說課比賽中，獲得20多次各類獎項；有10多篇教育教學論文發(fā)表在各類報刊雜志上。各位家長，以上說的'都是些閑話，最主要的是我今年要帶一年級，我兒子正好也要上一年級，也要在敬德學校念書。有的家長可能知道，我丈夫在《朔州教育雜志社》工作，他是搞新聞媒體的，從事記者工作，想要在朔州六區(qū)縣選擇一所學校讓兒子念書，那是易如反掌，是很容易的。那為什么選擇敬德學校呢。這就說明對敬德學校的環(huán)境放心，對敬德學校的領導放心，對敬德學校的老師放心，對敬德學校的教育教學質(zhì)量放心。所以，大家選擇在敬德學校念書，也一定會放心的！我就說上這些。有講的不對的地方，還請在座的領導和家長朋友們多多批評指正。
謝謝大家！
座談會發(fā)言稿4
尊敬的各位領導，老師同仁們：
大家好！
我是某某，高中英語教師，畢業(yè)于北京師范大學。感謝學校提供這么一次大家互相交流，互相學習的機會，剛剛走出了大學的校園，作為一名踏上講臺的新教師，雖然缺乏一些教學經(jīng)驗，但是卻有著年輕人的熱情和沖動。回顧這段時間的工作生活，深有體會，現(xiàn)總結(jié)出來和大家分享，希望大家批評指正。
首先，新的工作要求我必須完成角色的轉(zhuǎn)換。從象牙塔走進社會，從學生變成老師，從幾個月前的被教者轉(zhuǎn)變成一個教育者。雖然曾經(jīng)實踐過，但仍是心中無底，畢竟大學里所學的只是死的理論，而工作中還需自己去活學活用。當面對這么多個思想和行為都處于成長中的高一的學生時，發(fā)現(xiàn)自己的能力、知識是那么的不足。為此，我要努力調(diào)整自己所學的知識結(jié)構(gòu)，盡力嘗試將所學知識與實踐結(jié)合，掌握教育、教學規(guī)律，形成技能，增強自己的'教育教學能力。在學校領導對我充分信任的前提下，我擔任三個班的英語教學工作，這不僅能夠讓我在教學工作中及時反思，更能夠讓我快速成長。
其次，要有繼續(xù)學習的準備。從當上教師的那一天起，就是一個新的起點。作為教師，最重要的一點就是要有過硬的專業(yè)知識以及現(xiàn)代教學相適應的各種知識。我經(jīng)常聽到一句話，作為教師給學生一滴水，自己要有一桶水，在現(xiàn)在看來，有一桶水仍然不夠，還需要源源不斷的水源。曾經(jīng)在書本上學的知識是無法滿足教學的需要，社會在發(fā)展，學生的思維也在發(fā)展，所以我必須要發(fā)展。我知道，我們北京4中在教師培養(yǎng)這方面也會不遺余力，我也會好好把握學習和進步的機會，惟有不斷學習，不斷進步，才能在實踐中使自己成長起來！我很幸運在這短短的兩個月時間里，我就已經(jīng)出去培訓過一周了，培訓過程中和各個學校的老師交流才知道自己的不足，才知道自己應該向哪個方向繼續(xù)努力。
最后，要有反思精神。成功的教師傾向于主動的創(chuàng)造性反思。作為新教師，若是不懂得反思自己的成敗，那肯定得不到真正意義上的成長。美國心理學家波斯納說過：“教師成長=經(jīng)驗+反思。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗，而不對經(jīng)驗進行深入思考，那可能永遠只停留在一個新手型教師的水準。”在今后的教學工作中我一定要有反思的意識，具備反思的能力，養(yǎng)成善于反思的習慣，使自己在反思中迅速成長，使教學在反思中不斷進步。 每個人對新教師都有自己的理解，在我看來，新教師面對的是新的工作、新的生活、新的學習。而面對這些“新”，我所能做的就是努力努力再努力，努力在各個方面去提高自己，盡快適應新的環(huán)境，面對新的挑戰(zhàn)。
座談會發(fā)言稿5
同志們：
縣xx屆人大二次會議明天就要開幕了。為了保證開好大會，我們召開這次黨員代表會議，向大家簡要通報一下狀況，并就有關(guān)問題提幾點要求，以便統(tǒng)一思想，明確任務，共同做好大會的各項工作。
一、充分認識本次會議的重要好處
縣xx屆人大二次會議，是在全縣人民深入貫徹落實xxx和xxx，解放思想，干事創(chuàng)業(yè)，大力推進改革開放和現(xiàn)代化建設的新形勢下召開的。這是全縣人民政治生活中的一件大事。開好這次大會，對于鞏固全縣安定團結(jié)的政治局面，促進經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展和社會各項事業(yè)全面進步，具有十分重要的好處�？h委對開好這次會議十分重視，專門聽取了縣人大常委會黨組關(guān)于會議籌備工作狀況的匯報，并作了認真研究�？偟囊笫牵高^開好本次會議，動員全縣人民進一步認清形勢，集思廣義，群策群力，加快建設經(jīng)濟強縣的步伐。我們必須要組織和引導全體代表，明確任務，強化職責，認真履職，圓滿完成會議的各項任務。
二、認真聽取和審議大會的各項報告
對大會的六項報告，各代表團要按照大會的安排，逐項進行審議。要重點審議好政府工作報告。這個報告，是根據(jù)xxx及xxx，緊密結(jié)合我縣實際起草的，經(jīng)過了較長時間的準備，廣泛聽取了各方面的意見，縣委、縣政府進行了認真研究。在這次人代會上，經(jīng)過代表們的審議，最后由大會批準，變成全縣人民的自覺行動。人大代表來自全縣各個地方、各個行業(yè)和各條戰(zhàn)線，帶來了各個方面的意見和推薦，這是審議好政府工作報告的重要基礎。各代表團要注意引導、啟發(fā)代表緊緊圍繞如何進一步推動全縣國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展和社會全面進步發(fā)表意見。要把縣情和鄉(xiāng)情結(jié)合起來，把當前工作與長遠目標結(jié)合起來，多提帶有全局性、關(guān)鍵性和建設性的議案和推薦，使會議透過的各項報告和決議，充分反映人民的要求，體現(xiàn)人民的意愿。
三、要切實搞好大會選舉工作
根據(jù)地方組織法的規(guī)定，經(jīng)縣委研究，并報（上級市）縣委批準，本次會議的一項重要議程是補選縣人大常委會副主任、委員。搞好本次選舉，對于進一步加強人大常委會領導班子建設，改善領導班子結(jié)構(gòu)，增強領導班子活力，具有重要的好處。在座的都是黨員代表，對做好大會選舉工作負有重要職責。大家必須要切實增強政治職責感，確保順利實現(xiàn)（上級市）縣委和××縣委的人事安排意圖。為此，要注意以下兩個問題：一是要正確理解（上級市）縣委和××縣委的人事安排意見�？h委推薦給本次會議選舉的人選，是嚴格按照中央和省委、（上級市）縣委的規(guī)定，依據(jù)《干部選拔任用條例》，遵循民主集中制原則和有關(guān)程序慎重提出來的。他們的`政治素質(zhì)、法律政策水平和領導工作潛力都是高的，貼合德才兼?zhèn)涞脑瓌t和標準，貼合人大工作的實際需要。二是正確處理貫徹黨委意圖和依法行使民主權(quán)利的關(guān)系。黨員代表要把堅持黨的領導、充分發(fā)揚民主與依法行使民主權(quán)利統(tǒng)一齊來，講黨性、顧大局、守紀律，旗幟鮮明地支持縣委提名的人選，帶頭貫徹縣委的意圖，并以自己的實際行動影響和帶動其他代表正確行使民主權(quán)利，把思想統(tǒng)一到縣委的人事安排方案上來，確保選舉圓滿成功。
四、要充分發(fā)揮代表團黨組織的政治保證作用
做好會議期間黨的工作，是加強黨的領導的具體體現(xiàn)，也是會議順利進行和圓滿成功的重要保證。為了加強對會議的組織領導，根據(jù)中央和省、縣委的有關(guān)規(guī)定，本次會議在縣委的統(tǒng)一領導下進行，各代表團成立臨時黨支部。各代表團的臨時黨支部成員，都是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門的主要負責同志，期望大家切實負起職責，帶好自己所在的代表團，確保本代表團不出現(xiàn)任何問題。每一位黨員代表，都要自覺增強黨性觀念，遵守黨的紀律，以自己的先鋒模范作用影響帶動全體代表把大會開好。要切實加強組織紀律性，任何人不得干擾會議，不準亂發(fā)材料和傳單，不準傳播小道消息，不準造謠中傷、誣陷他人，不準搞非組織活動。各代表xxx要注意了解掌握狀況，及時發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性的問題，用心主動地做好工作。要堅持民主集中制原則，嚴格依法辦事，充分尊重代表的民主權(quán)利，支持他們充分發(fā)表意見。要加強上下聯(lián)系，及時溝通狀況，對一些需要反映的意見和要求，要迅速向大會主席團報告，以便做好工作。
座談會發(fā)言稿6
親愛的各位領導，各位同事：
大家好！今天在這里召開大學生座談會，這是廠領導對我們大學生的關(guān)心和重視，同時也為在座各位提供了一次難得的學習和交流的機會。
首先作下自我介紹：我叫xx，今年26歲，畢業(yè)于xx石油大學石油地質(zhì)專業(yè)，目前在采氣二區(qū)地質(zhì)組進行實習。參加工作已經(jīng)八個多月了，經(jīng)驗之談不敢當，借此機會跟各位談一下工作中的一些探索和體會，不當之處還請各位領導和同事批評、指正。
為進一步增強青年的責任感、使命感，優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境，搭建創(chuàng)新平臺，為廠持續(xù)有效發(fā)展提供人才保證和技術(shù)支持，廠舉行了“講理想，比貢獻”活動，在此次活動集中傳達學習的基礎上，又通過網(wǎng)絡了解了侯祥麟、閔恩澤同志的先進事跡，深刻學習與領會侯祥麟、閔恩澤等老一輩科技工作者愛國、奉獻、敬業(yè)、創(chuàng)新的精神，以及石油石化工業(yè)的創(chuàng)業(yè)史、創(chuàng)新史。
感動于他們以國家為重、事業(yè)為先的愛國情懷，當國家需要海外留學生回國服務時，他們毅然舍棄優(yōu)越的工作生活條件，返回祖國。
感動于他們淡泊名利、甘為人梯的奉獻精神，他甘為人梯，傾注心血培養(yǎng)了一代又一代科技工作者，使石油煉制和石油化工科技創(chuàng)新水平不斷推升。
感動于他們?yōu)槭突な聵I(yè)嘔心瀝血的歷程，一次又一次地研究試驗，攻克一個又一個技術(shù)難關(guān)，滿足了中國航空、航天、核工業(yè)發(fā)展的特殊需要，使中國本來十分落后的煉油工業(yè)技術(shù)很快接近當時的世界先進水平。
感動于他們銳意進取、不斷開拓的創(chuàng)新精神。他們帶領科研團隊，不斷探索新思路、開拓新領域，率先在石油煉制和石油化工科技前沿開展導向性基礎研究，不斷取得新的突破，為石油煉制和石油化工技術(shù)的創(chuàng)新提供“新式武器”。這種銳意進取、不斷開拓的創(chuàng)新精神正是集團公司改革發(fā)展不可或缺的動力源泉和寶貴財富。
半年多的工作閱歷，對于侯老、閔老的精彩人生來說，是那么的微小，對了解一個有著多年發(fā)展歷程的企業(yè)來說確實略見一斑，對于為廠發(fā)展作出過杰出貢獻的前輩來說更顯寸木岑樓，但對于我們剛剛離開校園踏上工作崗位的大學生來說，收到的體會確實很多。就我在采氣二區(qū)半年多的工作具體談下：
剛參加工作時，生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)對我來說都是比較陌生的，在師傅的細心指導和我自身的努力下，我積極學習《新工人入廠教育培訓》、《采氣工必讀》、《采氣工技術(shù)等級培訓教材》等專業(yè)書籍，加強自己對專業(yè)知識的滲透。但后來我發(fā)現(xiàn)，我學到的只是對所要錄取數(shù)據(jù)的強記，并沒有真正理解設備原理等知識。比如站內(nèi)切換生產(chǎn)流程，由于以前沒有接觸過這些操作，對于站長的要求我感到茫然不知所措，通過這件事，我深深體會到自己學習的知識還是太死板、粗略，看似簡單的流程，其實里面包含著很多的知識點，于是在平時工作巡檢時仔細觀察流程走向，跟著師傅學習流程操作，認真參加一周一課的學習，拓寬自己的專業(yè)技術(shù)層面，結(jié)合自身所學知識，理論聯(lián)系實際，積極參加每周的異常井分析會，仔細記錄每口氣井的規(guī)律、特點，從而提高自己的分析水平。如：20xx年10月5日凌晨1時，在巡檢中，我發(fā)現(xiàn)文109井氣量在半個小時內(nèi)迅速下降了1.2萬方，并且起伏波動較大，我隨即運用“一檢查、二對比、三判斷、四處理”的方法，檢查了站內(nèi)流程，對比分離器前后壓差，最后采取了向井內(nèi)注水的方法，使文109井恢復到6萬方的生產(chǎn)氣量，保證了氣井的穩(wěn)定生產(chǎn)。通過這些現(xiàn)場的實際操作讓我加強和鞏固了自身所學，認真履行了我區(qū)對新分大學生“以學習帶動工作、以工作促進學習”的倡導。在實際工作中，我做到了“勤動手、勤動腦”，“眼到、手到、心到”，增強了實際動手能力，也給自己的工作增強了信心，事實證明，只要用心學習、工作，就會發(fā)現(xiàn)付出總有回報。
在站上上班幾個月后，我對站上的流程、各種操作已經(jīng)能熟練掌握。這時，我又來到區(qū)技術(shù)組實習。技術(shù)組的同志們比我想象中的年輕的'多，就比如我們的兩位副經(jīng)理也就比我大兩歲，年齡上沒有大的差距，使我跟快的融入了這個集體。到技術(shù)組的第一天，侯經(jīng)理就對我說，到采二的技術(shù)組實習工作是一件非常累的事情，這對你們是一個考驗，如果你們哪天覺得干不下來，那么請你們離開。他還開玩笑的對我說：“如果你對哪個人有仇，那么你就讓他去技術(shù)組，這里的工作最為辛苦，如果你對哪個人好，那你讓他到技術(shù)組來，二區(qū)的技術(shù)組就是一個大熔爐，任何有心人在這里都能夠快速成才。從那一天起，我就暗下決心，一定要在這里快速進步，把自己練成一塊好鋼。
接下來實習的過程中，困難還是比我想象的多。首先，在短時間內(nèi)，區(qū)領導讓我承包了一個集氣站，我要對全站的生產(chǎn)任務負責。雖然我覺得對站上的氣井已經(jīng)比較了了解了，但是當領導問我一口井什么時候壓裂的，喇叭口是多大的，一周需要注多少水等等這些問題的時候時，我才發(fā)現(xiàn)自己欠缺的很多。我馬上將每個氣井的井史仔細翻閱，將氣井的各個參數(shù)牢記于心，并且根據(jù)我在站上上班時對氣井的了解，加上學校所學的知識，開始反思所有的氣井的生產(chǎn)制度是否合理。當我發(fā)現(xiàn)文23-19井由于油管結(jié)鹽嚴重，每天需要從套管注水洗鹽，但效果仍不理想時，我主動提出文23-19井從油管打水浸泡，套管生產(chǎn)的措施。注水方法的改變，是文23-19井的氣量從1.9萬方上升到2.4萬方，我心里非常高興，也更加加大我對氣井管理的興趣和信心。同時我開始參加值班，我并不局限于所承包站的氣井，而是將全區(qū)的氣井的井史資料仔細研讀，觀察各井每天的生產(chǎn)情況，總是在想各井的生產(chǎn)制度，各項措施是否合理，能否進一步優(yōu)化。由于在站上實習的時間短，有的站的井位我還不知道在哪里，我就和我區(qū)的董一有一起用兩天的休息時間騎自行車一個井一個井的看，了解井位，并且熟悉各井井口流程。然后我們把全區(qū)所有氣井的井位在地圖上標出來，并且將各井的井口流程都畫出來進行了歸納，哪些是有油套連通的，哪些是沒有復線的，從歸納圖上一目了然，這些做法也得到了領導的好評。
在技術(shù)組，我感覺到了每個人對工作的熱情。特別是到了晚上，幾乎每天晚上所有的技術(shù)員都在辦公室加班，都盯著自動化的電腦看氣量運行是否正常，一般都是自己盯著自己承包的站的氣量。發(fā)現(xiàn)哪個井出現(xiàn)氣量下降后，都能在第一時間提出處理措施。如果比較難判斷的，辦公室的技術(shù)員就會簡單討論一下該怎樣處理，遇到問題比較大的，不管是否值班，大家都會到現(xiàn)場去處理。剛開始這種工作方式我還有點不適應，想每天晚上都到12點，多累啊，并且自己開始還熬不住，領導也很關(guān)心的讓我早點睡。但是現(xiàn)在每天的氣量都十分緊張，看著大家在辦公室里忙碌，讓我想到了電視劇的《亮劍》。那是個戰(zhàn)爭年代的鐵軍，該出鞘時必亮劍。而我的感覺，我們現(xiàn)在每天都在像是在和平年代里的軍人，我們的任務就是保證最大限度的產(chǎn)氣。每個人都在為這個目標努力著、戰(zhàn)斗著。看著他們忙碌的身影，我怎忍心拋棄我的戰(zhàn)友去睡覺呢。我雖然沒有當過兵，但是在這里，我不禁學到了技術(shù)，更加感受到了戰(zhàn)友一樣的友情。每天一塊上站、一塊吃飯、晚上一塊盯氣量，這種感情，估計只有在軍隊里才能體會到吧。
今天我們在這里談”講理想、比貢獻“，我覺得在二區(qū)，最大的感受就是責任心。這個話題在我們每周的會上總是要提出來，既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程，既然選擇了文23，便要承擔這份責任。作為一個有血腥的男人，就要將自己肩上的責任扛的住，扛的起。所以才會有了不成文的規(guī)定：氣井問題未解決，絕不回來吃飯，晚上值班3：00以后，氣井正常方可入睡。
回顧半年來在采氣二區(qū)實習的工作經(jīng)歷，我在工作的半年中，通過加強專業(yè)知識學習，熟悉周圍的環(huán)境，已漸漸地融入到這個工作中，在領導和同事的鼓勵下和幫助下逐漸樹立信心，憑借自己對工作的韌勁和耐性，通過不斷的實踐、努力，最終得到了領導的認可和好評。感謝領導對我們的培養(yǎng)，今后我將進一步立足崗位，加強學習，爭取做出更加突出的成績。為取得更大的成績，我覺得應該堅持：
一是要立足本職，愛崗敬業(yè)，保持端正的工作作風，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到物資供應工作中去。
二是對自己高標準、嚴要求，進一步增強工作責任心，逐漸養(yǎng)成嚴謹、細致、負責的思想作風、工作作風。
三是通過不斷學習專業(yè)技術(shù)理論水平，更新自己的知識，保持良好的思想狀態(tài)、工作狀態(tài)和精神狀態(tài)，用新的知識、科學的工作方法、熟練的技術(shù)能力，不斷提高工作水平、服務能力和創(chuàng)新能力，在提升工作質(zhì)量和效率方面狠下功夫，全心全意為發(fā)展多做貢獻。
座談會發(fā)言稿7
各位宗親：大家好、親親們好！
在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)即將來臨之際，在未羊辭舊申猴迎春，年味漸濃的歡慶時刻，我們山西孫氏宗親非常高興地在這里聚會，借此機會，請允許我向今天與會的全體宗親表示熱烈地歡迎，并致以新春佳節(jié)的親切慰問和美好祝愿！在此，提前給大家拜個早年，祝大家新年愉快，合家歡樂，萬事如意。
人生在世，轉(zhuǎn)眼百年。壽綿者多，做事者稀。我們山西宗親的聯(lián)誼活動，從20xx年開始籌劃成立聯(lián)誼會至今，與其它省分比，我們的圈子太小，差距很大，踮腳眺望，“情綿綿，理還亂”。斯人經(jīng)常獨思，感沛不已，盟言猶耳，依舊任重道遠，慶日無期。
前年，經(jīng)過與孫xx（太原）、孫xx（祁縣）、孫xx（臨汾）等宗親多次協(xié)商，成立了聯(lián)誼會的籌備委員會，由孫文才（聞喜）擔任籌委會的主任，孫海曦擔任秘書長，以及上述人員參加的臨時籌備機構(gòu)。經(jīng)過兩年多的努力，雖然小有成就，但效果不佳，人氣也不是很高，局面并不樂觀，很少取的實質(zhì)進展。究其原因，也得承認，要做成一件事，并不容易。從過去看，過的很艱辛。首要的困難是經(jīng)濟上的，沒有老板支持，沒有錢，該辦的事因無資金而擱潛，可以說沒錢什么事也辦不成。光靠個別人的自掏腰包，不是常態(tài)，也很難維系。另外一點，我們還沒有找到擔任聯(lián)誼會會長的合適人選，希望大家積極推薦。
當然，我們也取得了一些成績，所有的籌委會成員，近年來參加了全國性的宗親活動不下百次，取得了很多聯(lián)誼方面的經(jīng)驗，結(jié)交了很多宗親朋友，使得山西孫氏宗親的.參與度提高了，熱情提高了。現(xiàn)已基本條件成熟，為明年成立山西孫氏宗親聯(lián)誼會，創(chuàng)造了充分的條件。然而，當務之急是參加這次茶話會的全體成員，大家想辦法。每人都做一點貢獻，把所有的經(jīng)力用在聯(lián)誼上，作用不可估量。加強宣傳力度，提高族人的參與熱情。社會存在決定社會意識，要讓大家知道，山西孫氏在今天恰恰處在一個邊緣狀態(tài)，如果我們這一代人再不抓緊成立，為時晚矣。天底下沒有買后悔藥的，現(xiàn)在我們不作為，其不是上虧祖先下虧子孫嗎？
所以，我們對孫聯(lián)誼會的成立，應該有危機感�！岸嗌偈拢瑥膩砑�。天地轉(zhuǎn)，光陰逼。一萬年太久，只爭潮夕”，而不是滿足現(xiàn)狀。值得慶幸的是，山西孫氏宗親的聯(lián)誼活動從現(xiàn)在起已經(jīng)深深地扎根在族眾的心里頭，扎根在骨子里，無處不在，無處不有，一批有知之士，正在夜以繼日地忙于工作，輝煌的明天指日可待。
青青子矜兮，悠悠我心。繼往開來兮，時不我待。執(zhí)子之手兮，與子共奮。來年喜慶兮，與子痛飲。
祝大家新春快樂。
謝謝大家。
座談會發(fā)言稿8
我礦建礦以來一直十分重視人才科技工作，并取得突破性的成績。有些方面走在了集團公司前列。如在生產(chǎn)方面，一直把努力增加生產(chǎn)的科技含量，提高生產(chǎn)效率放在第一位。在機械化開采方面，敢為人先，做了大量富有成效的工作。因為我礦走新區(qū)新模式之路，投產(chǎn)之時，擔負改變新區(qū)投產(chǎn)長期不能達產(chǎn)的不好形象，投產(chǎn)當年就實現(xiàn)當年達產(chǎn)的目標。但也由此造成礦采場十分緊張，生產(chǎn)不平衡，安全管理壓力很大。因此，為保證礦井健康發(fā)展，必須在科技挖潛增效上作文章。所以我礦敢于嘗試，堅持科技興礦、人才興礦，在生產(chǎn)、安全方面進行了積極探索，依靠科研院校及公司處室指導取得了一些創(chuàng)造性的可喜突破，特別是首采的大傾角綜采成功開采，以及較薄煤層的綜采都取得了成功，穩(wěn)定了礦井產(chǎn)量；另外，在瓦斯治理上也走了一條積極探索之路，先后實施尾巷、高位鉆孔及瓦斯抽排措施，保證了高瓦斯工作面的高產(chǎn)高效，多次打破礦生產(chǎn)記錄，積累了寶貴的經(jīng)驗；在防治水方面，也由不可控制到基本可控，保證了工作面的正常開采。這些關(guān)鍵技術(shù)上的突破，有效提升了這十多年我礦的生產(chǎn)能力，緩解了生產(chǎn)接替的壓力。高效的生產(chǎn)得益于一批優(yōu)秀人才的作用，也為集團公司新區(qū)建設輸送了不少優(yōu)秀技術(shù)人才，特別是這幾年，優(yōu)秀人才輸出不少，成為集團公司機關(guān)處室和新區(qū)建設的技術(shù)業(yè)務骨干。
我是畢業(yè)就分配到桃園煤礦的第一批大學生，經(jīng)歷了桃園煤礦十多年的發(fā)展變化，就我個人感受而言，我認為桃園煤礦對人才的培養(yǎng)使用突出有以下五個特點：
重在素質(zhì)，堅持高起點。特別是對從大中專院校畢業(yè)分配到礦的學生在各方面給予關(guān)心，列入組織部門人才庫進行重點培養(yǎng)、重點使用，特別是近三四年對大中專畢業(yè)生表現(xiàn)優(yōu)秀的，打破年齡和學歷限制，給予了大膽破格提拔使用，極大地調(diào)動了他們的積極性。
重在培養(yǎng)，堅持交重任。對優(yōu)秀人才工作上交重任，科研上交項目，在實踐、在現(xiàn)場、在崗位上促其快成長。
重在交流，堅持全面型。新區(qū)新人多，專業(yè)人才基本知識多，現(xiàn)場實踐少，解決實際問題能力欠缺。因此，為促其快速成長，對優(yōu)秀人才堅持全面開放的人才觀，在著力培養(yǎng)工作上的多能手和復合型人才，起到了很好效果，我們優(yōu)秀人員專業(yè)流動快，如政工與基層，政工與技術(shù)，行政與黨務等多種崗位的交流，保證了人才有廣闊的發(fā)展空間，也緩解了專業(yè)人員不齊，結(jié)構(gòu)不合理的矛盾。
重在考核，堅持高素質(zhì)。對優(yōu)秀人才必須給予一個舞臺，讓其試唱主角，有利于激勵其發(fā)揮聰明才智，使其充分展示自己，也是對其能力的一個檢驗。唱好了給予重用，唱不好也是個鍛煉，有利于調(diào)動人才積極性。同時，堅持對人才的考核，群眾公議，注重實績，優(yōu)秀者給予提拔重用。正是由于相信人才，公正考核，保證了優(yōu)秀人才脫穎而出。目前我礦人才階梯較好，建立了科區(qū)級后備干部和礦處級后備干部人才庫，培養(yǎng)目標十分明確。
重在激勵，堅持氛圍塑造。投產(chǎn)以來就堅持每兩年開一次科技和人才大會，在政策上向技術(shù)人才傾斜，在全礦著力營造尊重知識、尊重人才，有利于人才爭先輩出的良好氛圍，做到了以事業(yè)留人，以待遇留人，以感情留人。
對集團公司人才培養(yǎng)使用的六點建議：
重視內(nèi)部人才的培養(yǎng)。堅持科學的人才觀念，即：“人人都可以成才，工作優(yōu)秀就是人才”，針對優(yōu)秀主體專業(yè)人才緊缺的客觀現(xiàn)狀，要針對煤礦企業(yè)的特點，應把人才使用門檻調(diào)低，把人才使用眼光放寬，不拘泥于“科班”出身，只要工作優(yōu)秀，可提拔現(xiàn)在在采掘一線表現(xiàn)優(yōu)異的職工，如優(yōu)秀技術(shù)能手、優(yōu)秀工人技師等。在經(jīng)營和政工方面還存在先天不足，不是大學畢業(yè)生但后天的努力，后天的積累，使他們工作十分出色，成為單位的骨干，這樣的優(yōu)秀職工也應該給予他們發(fā)展的空間，不拘一格，在更重要的崗位和職位上考驗鍛煉他們，給予更大的施展才華的平臺。這樣做有利于企業(yè)的實際，有利于人力資源的管理。
重視現(xiàn)有教育資源的利用。引用大學生成本很高，而且大學生的`崗位進入角色有一個很長過程，但我們可以依靠企業(yè)內(nèi)部教學資源，獨辟溪徑，加快內(nèi)部優(yōu)秀職工的培訓培養(yǎng)，使其成為企業(yè)有用的優(yōu)秀人才，而不需僅把目光放在大學畢業(yè)生上。一是礦內(nèi)部職工培訓學校，不要僅局限于安全培訓，要把培養(yǎng)高素質(zhì)的人才作為重要工作內(nèi)容，實行學院式、學歷式培訓，辦內(nèi)部人才學校。建好這樣的學校，需要重視教師隊伍建設，對高級工程師、高級職稱人才要交于任務，在教學、教材上做些探索。另外，也可聘局內(nèi)的優(yōu)秀教師任教;二是使用好集團公司技校教師資源和黨干校的資源，培養(yǎng)內(nèi)部專業(yè)和管理人才。在內(nèi)部培養(yǎng)基礎上，加強內(nèi)部考核和集團公司內(nèi)部公開選拔考試，發(fā)現(xiàn)和使用優(yōu)秀人才，不失為一種好的形式。對外部教育資源的使用，集團公司開展的較好，如轉(zhuǎn)專業(yè)培訓工作培養(yǎng)了很多人，在堅持的同時，可再作一些探索。
重視優(yōu)秀人才的交流。人才交流，通過不同的專業(yè)鍛煉，對綜合能力提高十分有益。交流可以是橫向的和縱向的。橫向上是礦與礦之間，礦與集團公司機關(guān)的交流�？v向的是礦內(nèi)部的交流。通過不同環(huán)境，不同崗位，不同專業(yè)，不同現(xiàn)場條件和管理條件的鍛煉，豐富其現(xiàn)場經(jīng)驗，管理經(jīng)驗，提升綜合能力。（比如副總，比如不同專業(yè)之間的交流，打破專業(yè)上限制，對人才成長和使用有好處。）礦區(qū)中層干部也要敢于打破專業(yè)限制，打造復合型人才，使人才有更大的使用空間，有效地解決了各礦存在的專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的難題。
重視優(yōu)秀人才的待遇。加強思想教育是一個方面，但要想留住人，還是要靠好的待遇，讓人才自身覺得自己價值得到體現(xiàn)，感覺自己受尊重、重視，值得付出。這種待遇，不單純局限于給崗位、給帽子，做管理型人才，我們不缺管理型人才，對企業(yè)發(fā)展而言，更多地要培養(yǎng)專業(yè)型人才，讓專業(yè)人才在專業(yè)上充分發(fā)揮所長，給帽子反而會影響其聰明才智的發(fā)揮。我們企業(yè)不是政府，最主要依靠技術(shù)做強做大，而且現(xiàn)在技術(shù)人員較缺，而現(xiàn)在一種用人導向，重視對優(yōu)秀專業(yè)人才給“官位”，導致現(xiàn)有優(yōu)秀技術(shù)人才人心浮躁。因此，要對優(yōu)秀專業(yè)人才加大經(jīng)濟待遇，在評聘職稱上做文章，在職稱待遇上加大傾斜，如現(xiàn)在的拔尖人才，首席工程師，首席技師等形式很好，但待遇還要增加，可大幅增加職稱津貼等，通過經(jīng)濟待遇留住優(yōu)秀人才的心（淮北局外部只有中高級職稱才能用，我礦應該也有這個導向）。
重視大中專畢業(yè)生的使用和培養(yǎng)。大中專優(yōu)秀畢業(yè)生起點高，知識儲備好，用好了是集團公司的財富，用不好反而是集團公司的負擔�，F(xiàn)在對新分的大中專畢業(yè)生，集團公司只重視給予待遇，但培養(yǎng)、教育、考核工作跟不上，一些分配到礦的大學生不能吃苦，眼高手低，重待遇、輕表現(xiàn)，難以勝任工作，礦上揚眉頭，基層皺眉頭，中看不中用。剛來時，企業(yè)喜歡，一段時間后企業(yè)失望，反而會影響先期畢業(yè)生的積極性，也難留住人。因此，對新來大中專畢業(yè)生要給予高度關(guān)注，把重點放在培養(yǎng)上，壓擔子，給舞臺，讓其充分發(fā)揮才能，盡快成長為企業(yè)有用之才。要在考核手段方式上多想辦法，跟蹤培養(yǎng)，而不是看作花瓶，引進來了，一放了事。對以前分配的大中專畢業(yè)也要一視同仁，現(xiàn)在一些先期分來的大中專畢業(yè)生，特別是機關(guān)業(yè)務部門，由于受人力資源規(guī)劃的限制，身份仍是工人崗位，但業(yè)務上已是骨干，也是企業(yè)的寶貴人力資源，要重視這一人才群體，加大跟蹤考核，考核優(yōu)秀者給予重用，納入人才庫，決不能只以文憑說算，要切實重視能力和實績上的表現(xiàn)，讓其名副其實。
重視集團公司內(nèi)部的人才流動。人才的交流是企業(yè)組織行為，而人才流動是人才自主行為。人才的流動有利于人力資源，有利于激勵人才動力，有利于激發(fā)人才活力，有利于形成人才競爭，對集團公司的發(fā)展十分有利。因此，集團公司內(nèi)部更要敢于實行人才開放流動的管理模式，敢于打破廠礦的束縛，每個礦缺什么人才，對人才有什么激勵政策，給予什么待遇，可在集團公司內(nèi)部公開條件、公開招聘，廠礦優(yōu)秀人才可在集團公司內(nèi)部自由流動，組織部門加強指導，不設框框，給予支持。礦上制定政策激勵吸引人才，在集團公司內(nèi)部形成競爭，你這個礦不重視人才，他那個礦重視人才，人才感覺有用武之地，就會向他礦流動，就會另攀高枝。對礦優(yōu)秀人才使用不能局限于機關(guān)編制的限制，集團公司組織部應有這樣開放的胸襟。
座談會發(fā)言稿9
各位領導、各位同事、大家上午好！
首先非常感謝XX市總、區(qū)總的各位領導一直以來對我公司的關(guān)懷與支持。我公司XX公司成立于XX年XX月，位于XX市XX區(qū)XX工業(yè)園，占地XX畝，擁有員工XX多人。主要從事XXXXX等。
在公司經(jīng)營管理過程中，在工會實際開展中，我代表公司工會闡述幾點建議：
一、 轉(zhuǎn)變觀念、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才：
現(xiàn)在的企業(yè)都需要一大批熟練掌握新技術(shù)、新工藝、新設備的技術(shù)型、技能型的高素質(zhì)勞動者。我認為職業(yè)技術(shù)教育應在思想上應改變傳統(tǒng)的為企業(yè)提供勞動者的觀念，改變學生的學習觀念和目的，建立起教育為企業(yè)提供實用型高素質(zhì)的技能型人才觀念。希望政府大力引導、支持校企合作，為企業(yè)及職業(yè)技術(shù)學校提供多方面的相關(guān)政策及資金支持，促使加速實現(xiàn)校企合作，加強學生的實踐環(huán)節(jié)，強調(diào)動手能力,把學校所學的知識和企業(yè)的崗位能力需求緊密地結(jié)合起來。這樣即為學生未來就業(yè)打下了良好的基礎，也為企業(yè)提供了高素質(zhì)的技能型人才。
二、加強工業(yè)園區(qū)的公共服務建設：
政府各級部門把穩(wěn)定員工隊伍與招商引資提于同等高度，特別是園區(qū)的建設與管理。一是硬件建設，希望政府能加強加速工業(yè)園內(nèi)的交通車輛、道路、廉租房等相關(guān)公共服務方面的建設。二是文化生活的熏陶，希望政府有關(guān)部門加強工業(yè)園區(qū)的員工生活、娛樂設施的'健全，同時也希望上級工會能常在園區(qū)開展各類文化體育活動，讓各企業(yè)在積極參與的同時也增強了相互的了解
與溝通；讓廣大員工工作之后，充分享受生活，讓企業(yè)有更多精力發(fā)展壯大。
三、落實農(nóng)民工、流動人口的相關(guān)優(yōu)惠政策。
我公司有少部分外地人員，他們拖家?guī)Э诘膩淼匠恢菽采睿猿恢轂榧�。政府為他們出臺了一些優(yōu)惠政策，使他們無異于本地人，給他們免費辦理了《居住證》，但涉及到一些實實在在的事情時，他們根本沒法享受到相關(guān)優(yōu)惠政策。所以，希望工會能加強流動人口優(yōu)惠政策的落實，加強涉及流動人口優(yōu)惠政策的相關(guān)部門之間的交流與溝通。
謝謝各位！
XXXXXXXX公司
工會委員會
20xx年3月26日
座談會發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、同事們：
大家下午好！
首先，感謝領導給我們提供了這樣一個相互交流的平臺。我呢，到單位已經(jīng)一年有余，今天就借助這個機會來談點自己在這一年中的認識和感想：
我分兩部分來簡單地談：
第一部分：
我從微觀角度來談點我們青年職工，特別是剛從學校出來，走入社會的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì)；第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對我們青年職工的影響。
第一部分：說真的，從學校剛出來到單位以后，我覺得自己就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位里我學到了許多在學校學不到的東西，但是，我不能滿足于這一點點的成果而止步不前。那對于我們青年職工到底該怎么樣做，才能在職場生涯中走的更好，更穩(wěn)呢？我想，我們至少要做好以下幾個方面：
1、要有出眾的學習能力，擁有“空杯思維”�！昂煤脤W習，天天向上�！睂τ谖覀兠恳粋�人而言，學習已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的。一點。當今社會發(fā)展迅速，職場競爭激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學習，將會一直落后于他人。補充知識，為自己“充電”，是我們每個人必須要做的事情。所謂“空杯思維”就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、騰空，我們才能夠裝更多的水，其實學習又何嘗不是這樣呢？
2、做一個勤奮、堅韌的員工。蜘蛛不會飛翔，當它能夠把網(wǎng)結(jié)在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網(wǎng)結(jié)的精巧而規(guī)矩，八卦形的張開，仿佛得到了神助。這樣的成績，讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者，于是，我們就記住了，蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡就是執(zhí)著者造成的。
3、要有很強的凝聚力。一個優(yōu)秀的公司，一定要有一支和諧的團隊，要想打造一個和諧的團隊，就必須擁有一個充滿凝聚力的員工隊伍。如果我們可以成為一名充滿團隊合作精神的員工，那么，我們就會很輕松地融入到一個集體當中，進而也會成為一名優(yōu)秀的員工。
4、要嚴格要求自己的執(zhí)行力，要有很強的戰(zhàn)斗力，要有把事情做好的豪氣。
5、必須具備積極的`行動素質(zhì)。心動不如行動，當我們擁有目標之后，應當馬上采取行動，只有這樣才會在第一時間取得勝利。
6、要做一個具有創(chuàng)造力的員工。
7、做一個具有超強思想力的員工。思想力是智慧的源泉，是工作中創(chuàng)新的鑰匙，是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競爭力，作為一名青年員工，我們要時刻充實自己的頭腦，讓自己具備超強的思想力，只有這樣才能在工作中有所創(chuàng)新。
8、要做一個知道感恩的員工。我們要對工作有一個感恩之心，崗位為我們展示了廣闊的發(fā)展空間，工作為我們提供了施展才華的平臺，領導對我們的栽培之情、知遇之恩，對于這一切我們都要心存感激之情。當我們以一種感恩圖報的心情工作時，我們才能認真履責，盡職盡責。才會工作的更出色，真正達到“工作快樂，快樂工作”的狀態(tài)。
第二部分：
企業(yè)文化，簡單地講即企業(yè)精神，是一個企業(yè)不斷開拓創(chuàng)新、發(fā)展進步的靈魂，是一個企業(yè)全體成員的共同信仰、價值觀和行為準則。從外在表現(xiàn)上講，它包括企業(yè)的各種文化教育、技術(shù)培訓、娛樂聯(lián)誼等活動。在劉經(jīng)理到五公司以來，更加強調(diào)企業(yè)文化建設，在這不到半年的時間里，我們分公司舉行了演講比賽、乒乓球比賽、知識競賽、崗位職責考試，還有今天的青年職工座談會等等，于是，我們就形成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結(jié)合”的管理環(huán)境。這樣我們就會感覺到了企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。
然而這種管理環(huán)境還具有兩大作用：對于個人價值觀跟企業(yè)價值觀相同的員工，有巨大的激勵作用；對個人價值觀與企業(yè)價值觀不同的員工，具有巨大的同化作用。這樣一來就最大限度地激發(fā)和調(diào)動員工的積極性與創(chuàng)造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能；增強了我們青年職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
座談會發(fā)言稿11
各位學弟學妹們：
大家好！
今天來參加這次新生交流會，并認識你們，這么多張新面孔，我很高興。
先祝賀大家考入xx，學校很漂亮，地處市區(qū)繁華地段，交通購物都很方便，今年是賢達辦學的第n年，在過去的n—1年里，我親眼看到了賢達的迅速成長、制度的完善、管理的健全。我們是賢達的前n屆學生，我們是賢達的起點，所以不要抱怨學校的好壞，它的好壞由我們決定。
今天除了認識大家之外，還想給大家一些建議，關(guān)于學習的，關(guān)于同學相處的，甚至簡單到睡覺、起床，我以前住過校，現(xiàn)在走讀，各方面經(jīng)驗，大家聽聽無妨。
先說學習好了，大學是個能學到東西的地方，而我們學校以外語為重，都要考英語專業(yè)四級，英語一定要學好，但英語絕對不是你生活的全部保障，所以多學點東西將來可以救命的。關(guān)于學習方法我沒什么好的經(jīng)驗，我本身學習也不好，以后還要像你們學習，討教經(jīng)驗。
接下來說說同學相處方面的問題。大學是個亞社會，人際關(guān)系的處理十分重要，大學同學很有可能成為你未來的事業(yè)伙伴，多一個朋友多一條路嘛，相信你們可以交到很多朋友。進入大學就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說都是空白，這是你最好的重新塑造自己形象的機會，改掉以前的缺點，每進入一個新的環(huán)境，都應該以全新的形象出現(xiàn)。莫過于梗直，莫過于圓滑，外圓內(nèi)方即可。
剛開始住校的時候，同學一般都以寢室為單位一起行動。大家都能成為好朋友，晚上娛樂時間一般大家在一起沒什么事情做，除了打打牌，大多時間是開寢室座談會，聊這聊那的，一開始的.聊的最多的可能就是你目前還不熟悉的同學，別為你自己和別人下定論，這很重要。你所看到或者聽到的別人可能只是片面的，你的看法同樣也會影響別人。對陌生人，或者把對方當作一張白紙，自己慢慢去了解，或者把對方當作你的朋友，總之別那么快的討厭他（她）。即使你聽到再多關(guān)于他不好的傳聞。還有，你當晚說的話，第二天可能就傳到別人耳朵里去了，管住自己的嘴！
別說臟話，習慣是很可怕的，和別人接觸時，你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。
尊嚴是最重要的，但是在大學里，要懂得利用這個空間鍛煉自己，要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力，要知道，社會是一個打碎人尊嚴的地方，除了你自己，沒有人會為你保留它。
在大學里就開始訓練自己的冷靜力，這是一種能力，有大事時，能安靜并快速想出辦法的人，很厲害。
有時你會為某些事生氣，很多事情當你再回憶起時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么，所以，不管你當時多么生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣，你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。
再說說作息問題，你和室友是生活在一起的，很多雞毛蒜皮的小事會漸漸積聚并造成彼此見不滿的情緒，開玩笑時注意分寸，過度了就成了人身攻擊；別去弄亂別人的床或者桌子，未經(jīng)允許用別人的東西（有錢咱自己買，沒錢買咱爭口氣~沒事別去比吃、穿、用）。別人都睡了，你也快些睡，睡不著也別影響別人休息，這些道理其實人人都懂，但是往往會不注意就犯了�？傊c人方便就是與己方便，多做換位思考，可以減少許多矛盾。
早上早點起床，你有足夠的理由佩服每天早起的人，不信的話，你去做，做到后會發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你。住在6樓以上的同學，早些去乘電梯，高峰時段里電梯里總會塞滿人。
如果把上課不睡覺當作一種鍛煉，并且你做到了，那么，你很強。其實你也應該這么做的，老師再差，也比學生強，因為他們是老師。永遠不要嘲笑你的老師無知或者單調(diào)，因為有一天你發(fā)現(xiàn)你用瞌睡或者其他方式來嘲笑老師實際上很愚蠢時，你已經(jīng)碰釘子了。
不要逃課，雖然這個可能是所有大學生的必修課。每年教務處都會嚴抓大一的紀律，給你們上上規(guī)矩，估計不久就會開始了。
走讀的同學比較自由，但是路上車況總是會出些問題的，所以早些出門，不容易遲到。我現(xiàn)在對遲到是深有體會了……
關(guān)于想拿獎學金的同學，特別是一、二等獎的更加要注意，你們是不可以遲到曠課的，對于你們的不公平，相對于別人是公平的，不要埋怨班長為什么在考勤方面不能幫你一次兩次，班長也挺難做的。
如果你家境一般的話，那么記住你在大學有很多要意外用錢的地方。為了你的家人和你自己，別亂花錢。
好了，就說這么多吧，等下如果還有問題，歡迎大家提問，謝謝。
座談會發(fā)言稿12
大家好！
我們今天在這里召開各班優(yōu)生座談會，其目的是進一步動員大家從現(xiàn)在做起，奮力拼搏、自我加壓、迎難而上，以傲視群雄的信心投入到激烈的中考競爭之中去，以百分之百的精力投入到學習中去，以蓬勃豪邁的氣魄書寫每個人的輝煌篇章。今天我想借此機會，主要談三個方面的問題：
�。�1）關(guān)于學習態(tài)度和目標問題；（2）關(guān)于學習效率問題；（3）學科平衡。
一、關(guān)于學習態(tài)度和目標。
�。�1）個人認識：
學習態(tài)度是學習的根本，端正學習態(tài)度首先要認識清楚學習的目的是什么，我們同學中現(xiàn)在還存在著盲目性，其實學習從個人來說是為了以后的生存，從家庭來說是為了光宗耀祖，從國家來看是為國家做貢獻，三者并不矛盾。
�。�2）如何選準自己的目標。
樹立了切實可行的目標，也就有了學習的動力�！坝泻芏嗳瞬辉敢饨o自己定目標，因為害怕失敗所導致的失望，然而他們卻不曉得‘設定目標乃是成功的基石’。之所以如此說，乃是因為設定目標可以鎖定我們的意志，使我們朝著所希望的目標前行。
“設定目標對你人生方向的影響，一開始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨輪，雖然航向偏了一點點，一時很難注意，可是幾個小時或幾天之后，便可以發(fā)現(xiàn)船會抵達完全不同的目的地。
二、關(guān)于學習效率和時間的利用。
有些同學對于時間的利用不是很合理，白天學習并不是能抓緊一切可以利用的時間，而是晚上學習，既浪費了白天的時間，又犧牲了晚上的休息時間，以至于白天上課精力不夠集中，這部分學生只注重了時間，而忽視了學習效率。時間一分一秒流走，你若不做時間的主人，就會成為時間的奴隸；你若不利用時間，就會被時間耗盡。世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最令人懊悔的東西是什么？”是時間。
談到學習效率就要談學習方法。作為一名學子，取得優(yōu)異的成績自然是每個人夢寐以求的事情。但是盲目片面的追求學習成績必然是不可取的。學習一定要端正學習態(tài)度和有正確的學習方法，二者缺一不可。在端正學習態(tài)度的基礎上，正確的學習方法則顯得尤為重要。但是任何科學合理的學習方法都不可能脫離人的認知規(guī)律，人的認知規(guī)律很多，但是最基本的是記憶——理解——知識在大腦中再現(xiàn)——遺忘——回憶——知識再現(xiàn)。
1、課前預習找難點：上課以前要多練練單詞，多預習預習課文，找出難點和不會的地方做出標記。當然需要我們?nèi)フJ真對待，而不是只走過程。
2、上課聽講抓關(guān)鍵：預習完以后，聽講是最重要的，不懂的地方積極向老師提問。對老師提出的問題認真思考，積極回答。學習的關(guān)鍵在于課堂45分鐘，在這 45分鐘內(nèi)，我要強調(diào)的第一點便是要跟著老師的思路走，不要做學習中的另類。我們不能漏聽老師所講的每一句話，要全身心的投入，在消化掉課堂上的基礎知識后，課后可以做一些練習鞏固一下。當然，一味的`做題而不求甚解，效果不一定好，我們可以把題分分類，然后把這類試題弄懂，這樣既輕松又不至于知識消化不良。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安
排下，強化專題訓練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解題時，要堅決做到審題和解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、課后復習摸規(guī)律：學習知識，復習是一個不可缺少的環(huán)節(jié)。只要復習了，難點、重點就掌握了，課后把老師講的知識多看看，多背背，這樣知識會掌握的更牢固些。告訴同學們一條很有價值的定理——重復定理�！爸貜褪菍W習之母�！睘榱四馨阎R上的漏洞補扎實，就要不斷重復。重復的次數(shù)越多，時間越長，效果就越好。任何知識、任何信息如果沒有深入到一個人的潛意識,是不會影響人的行為的。
另外老師布置的作業(yè)要認真獨立的完成，不能抱有應付性的態(tài)度，而要真正地把知識學會、學深，因為做作業(yè)的過程就是一個復習的過程，作業(yè)是用來鞏固知識的，而不是用來應付老師的。
6、典型習題反復練：把一些有代表性的習題反復練習，使自己的思維更加靈活。 我們將來要面對的是幾年的知識的集中，所以知識的系統(tǒng)性和知識的整合性很重要。許多學習尖子和高考狀元在經(jīng)驗總結(jié)中都談到的構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡的重要性。各門學科都有自己的知識網(wǎng)絡，我們只有從現(xiàn)在扎扎實實地打好基礎，一步一步地把每一個知識點掌握好，落實好，才能把這張知識網(wǎng)絡編織地完整牢固。如果有的知識點沒有掌握好，你的這張“網(wǎng)”就會出現(xiàn)漏洞，你在“捕魚”的時候，“魚兒”就會從這個漏洞鉆出去，漏洞越多，“魚兒”跑得越多，你的分數(shù)越低。
三、關(guān)于學科平衡。
我們在座的同學，相信很多同學都有自己的薄弱學科，對于薄弱學科應當補也必須補，不然會越拖越弱，在補薄弱學科的時候，也要掌握一定的技巧，切不可犧牲其他學科的學習時間來補課，這樣只能是丟了西瓜撿了芝麻，最后落個一踏糊涂的下場。所以，要合理安排學習時間，不要埋怨沒有時間去供你支配，要始終相信時間是海綿里的水，只要肯擠總會有的。只要你肯擠時間也總會有的。 要學數(shù)學便踏踏實實的學數(shù)學，要學英語便仔仔細細的學英語，拆了東墻補西墻的行為是學習中的大忌。老師的思想是多年教學總結(jié)出來的精華部分，所以我們要首先學好老師傳授的知識，不要認為這些知識太過于簡單，沒有必要去學�？荚囍械囊淮未务R虎便是知識掌握不牢固的體現(xiàn)。但是，在跟好老師的同時，也要有自己的思想，不能在沒有老師的指揮下便無所事事。如果這樣，久而久之，我們便會被無形的枷鎖封鎖住自己的思維。在學習中需要開放性思維和創(chuàng)新思維。特別是在理科的學習中各種新提型層出不窮，沒有開放性思維，如何應付得了？要取得開放性思維，只有在掌握好基礎知識的基礎上，拓寬思路，多接觸新型題，逐步培養(yǎng)這種思維。我們不提倡“題海戰(zhàn)術(shù)”，它的實質(zhì)只不過是一種盲目的學習方法，如果說，一個人做了一千道題，但這一千道題是一個類型的，有何意義？還不如真正弄懂兩道不同類型的題，這便是兩道題的價值遠遠大于一千道題的道理。所以在做課外題的時候，我們必須要有選擇性，各個方面的題都要涉及到。
另一方面，我要說的是如果我們學習了十個知識點，一位同學做課外題時每個知識點做了一道題，這樣她做了十道題，而另一位同學只做了兩道題，把十個知識點全部包括了。同學們都是聰明人，不用說便知哪個方法更好一些。通過這些更進一步的說明了合理選擇課外題的重要性。在語文的學習中，同學們應博閱和勤練筆，廣泛的閱讀對一個人的語文學 習確實起著至關(guān)重要的作用。他不但可以增加課外積累，還可以幫助提高作文水平，在博閱的基礎上，則要勤練筆，不要吝嗇對你大腦的使用，要知道大腦是越用越聰明的。
另外，我們要堅信堅持到底就是勝利，這種信念能促使我們作完一些我們不想做的事情。學習上也是這樣，當學習學得很煩的時候，應該是件苦惱的事情，有些同學會覺得這樣的日子何時能到頭，也就會想到放棄。而一部分同學會想到，堅持一下，堅持到底就是勝利，所以會想方設法去克服困難。
最后希望同學們能從今天的會議中悟出我們應該怎么對待學習，如何的去學習！
座談會發(fā)言稿13
尊敬的各位專家、領導、老師們：
大家好！首先感謝學校、市、區(qū)教育局。獲獎得到學校和教育部門多方支持：此成果在申報時得到了區(qū)科培科研部主任李主任、市教委黃博士的指導和協(xié)助，還得到科培中心李主任、熊主任和xx小學的領導以及各位老師的大力支持和幫助，特別是郭校長帶來的先進教育理念并親自參與實施，使該課題能夠開花結(jié)果！此外，還得到檢驗單位xx小學、小、小的支持幫助。才讓我有機會獲獎，也感謝科培中心給我機會讓我與大家分享，這對我也是學習與鍛煉！我從以下幾方面與大家分享：
一、做自己感興趣的事------決心鉆研“全國性難題”
寫作文對于不少學生是個頭疼的問題，剛師范畢業(yè)時，一位老校長對我說：“作文教學是全國性的難題，很多學生怕寫作文，也不知該怎么寫作文，而且老師也不懂得怎么教，希望你在作文教學上去鉆研和努力，看看能否有突破性的發(fā)展！”我把這話聽進心里了，從教以來一直在這方面下功夫，這也是為什么我會選擇做這個課題研究。從教二十多年，一直堅持讓學生寫日記，始終堅持真正地還給學生一片屬于自己的習作天空！結(jié)果也真正落實了新課標“怎么想就怎么說，怎么說就怎么寫”的重要指導思想。
二、念念不忘，必有回響——讓學生從“怕作文”到“愛作文”
要打破學生“無話可說”的障礙，就要給他們一個合適的平臺�！昂芏嗳硕家詾閷W生的生活枯燥簡單，我也是從學生過來的，所以我明白其實學生不是無話可說，只是無處表達，他們需要一個平臺來傾訴自己的心聲。因此，我鼓勵學生寫日記，辦班報，把自己的所感所想都表達出來，這樣也方便了師生之間的交流�！倍嗄陙硪恢北е眯膱猿值膽B(tài)度，引導孩子讀寫結(jié)合，寫日記，甚至建議孩子建立個人優(yōu)秀習作集，寫自己的書。
在打開思路方面，我也有自己的心得�！坝行├蠋煵惶萌绾螏椭⒆哟蜷_思路，我建議老師不要給孩子設定太多的條條框框，而是應該幫助孩子以生活為源泉，抓住契機，創(chuàng)造寫作情境，創(chuàng)設寫作話題，習作課上打開思路后即讓孩子進入狀態(tài)，當堂習作，要尊重孩子的個性，鼓勵孩子習作有自己的思想，用靈動的語言表達真情實感。）作文不是‘高大上’的東西，只需寫出自己想表達的東西即可，例如：可以記錄一次為同學準備的生日會，也可以回家問問父母自己名的由來并寫成文章，讓學生有話可說，多鼓勵肯定，所以我班上的學生很快都會愛上作文�！�
在為這個課題付出的同時，我們也得到了寶貴的收獲�！巴高^此次的課題研究，我尋找到了‘促進學生自主習作’的各種方法，突破了教材的局限性，讓‘作文’、‘做人’和‘生活’連接起來，實現(xiàn)了‘立言——立人’。學生們也從‘怕作文’到‘不怕作文’，再到‘（愛）作文’的階段了。
把多年來的心得總結(jié)出四句話：用需要來喚醒、用恒心來支持、用靈感來發(fā)展、用成就來激發(fā)�！敖逃凶约旱穆曇�，學校要有自己的堅守，教師要有自己的堅持!要主動去思考和探索，尋求更能夠促進學生健康快樂與和諧發(fā)展的、規(guī)律性的、合理性的東西。這樣，我們的教育才有希望，我們的學校才可能對得住在學校經(jīng)過的每一個鮮活的生命�！�
三、金誠所至，金石為開——“貴人”自會來幫你
XX年申報蘇教版國家級作文課題，得到省教育學院一位教授的鼓勵、指導與幫助，才讓我勇氣申報，而且還教我如何填寫申報書。促使課題申報成功！小學老師申報課題，當時課題研究是新事物，在普通老師中是會引起非議的！但我得到了當時拱北小學嚴校長的支持！讓我有了后盾。當時的朱少兒校長也鼓勵我：只要能夠做出一點亮點就是成功的！后來換成諶校長，對課題工作也是給予充足的空間，并且很重視，這就能夠放開手腳去做事，有創(chuàng)新的空間。
XX年課題成為全國重點立項課題，得到了當時蘇教版課題部徐主任的有力支持與鼓勵！至此一直都心懷感恩。當時還獎勵我們兩千的課題經(jīng)費，還送了一張去西安全免費聽課的票，后給了學校安排別的老師去了。徐主任還安排高xx老師在理論上幫助我。同年，該課題獲得xx市科技局立項。又獲三萬的課題經(jīng)費。！XX年曾擔任蘇教版鳳凰語文網(wǎng)課題研究的版主，又得到鳳凰語文網(wǎng)站站長沈等的幫助指導鼓勵，我們的優(yōu)秀集體專輯，個人專輯都獲全國獎，暑假時作為網(wǎng)友代表等去黃山參加培訓，事實上，蘇教版確實在我們的專業(yè)成長上給予了無私的幫助與扶持。就連十年后，當申報成果時我找到《七彩語文》的主編，他都破格給予我們支持，綠色通道把我們的成果刊登。非常令人感動的！
XX年結(jié)題報告獲得廣東省教育學會特等獎，被邀到頒獎會上作專題發(fā)言，新來的鮑校長也是非常的支持鼓勵！回來后還在會上表揚，并催促我把差旅費拿來報銷。令人感到心暖暖的!對課題組的老師進行獎勵。在習作賽講課上，鮑校也親臨指導，給予鼓勵。
XX年調(diào)到xx小學，陳校長看了我的資料也一直鼓勵我申報學科帶頭人，XX年郭校長來了，當時正好看到xx省申報教學成果的通知，郭校長也是非常的支持，引導我去向科培中心的李主任請教，幫助我審核資料，還讓他的愛人，教語文的鄭xx老師幫助查看資料，主管教學的蔡校長更是全力支持，方方面面都非常關(guān)照，XX年獲得廣東省第八普通教育教學成果二等獎。XX年申報國家級教學成果，在申報成果的半個多月中，時間緊，任務重，我每天都是早晨五點多起來，晚上忙到一兩點，心里有事，腦子也不停息，要找很多的人去做事，都是小跑的，例如找了檢驗單位十二小、十九小、拱北小學的校長、主任蓋章簽，張麗蕓校長的一杯熱茶，讓疲于奔跑，喘不過氣，緊張得胃疼的我深感溫暖。學校的蔡校長幫助安排代課，證書簽，拍錄相，周密布署安排令我心懷感動。最關(guān)鍵的評審書填寫，初稿寫好，大清晨，李萬濤主任親自跑到校長室指導我，當我累得要放棄錄相資料時，黃博士一次次鼓勵，讓我堅持！我校的饒崇茂主任幫助拍錄相，科培中心管電教的林老師幫助放到科培的網(wǎng)站上，也折騰了一兩天，最后饒主任傳到了優(yōu)酷網(wǎng)上。熊主任也是一直都在鼓勵幫助我，非常的幽默風趣，苦中作戰(zhàn)，一起去廣州培訓申報書的填寫，去廣州市送材料，科培中心的李主任、熊主任都親自關(guān)懷，在大風大雨中，連科培的司機阿明也到我家樓下幫助取資料送廣州市，畢竟是一線老師，“一個蘿卜一個洞”，任何時候都是盡可能自己安排好課，不要給學校、給老師帶來麻煩，這也是我的做人原則。成果獲獎了，《香洲教研》的周xx主編指導幫助我寫成果的簡介，反復審稿，最后把上交國家成果評比的成果報告原文發(fā)表，為的是給所有去申報區(qū)、市、省、國家成果的主持人一個案例，這種嚴謹?shù)木礃I(yè)精神也是令感嘆的！也是對我的幫助與引導！
得到領導的支持，自己的用心堅持，這些都是非常重要的因素！我最欣賞郭校長的一句話：“如果老師個人想在專業(yè)成長道路上有所發(fā)展，我心甘情愿做老師們的鋪路石，一定鼎力相助！”是的`，老師的成績就是學校的成績，教師的成長就是學校的光榮，讓老師們對學校有認同感，歸屬感，智慧型的校長會想盡辦法滿足教師成長的高級需求，要讓教師有尊嚴的工作和保持永遠的上進心。學校的管理者如果對教師給予精神上、物質(zhì)上的資助。有句話說得好，道路坎坷扶一程，能使人終生難忘；困難的時候拉一把，會使人感激不盡。因為領導的信任和尊重可以轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹木裰е�，可以激發(fā)教師的責任感，增強教師的向心力。
在此，我要把李主任“賣”一回，現(xiàn)在又開始新一輪第九屆廣東省教育成果申報了，找他請教，效果非常的好，指導得非常到位，不會限制您的思路，給你一個方向，一語中“的”，一下就發(fā)現(xiàn)自己的問題所在，你又有自己的自主創(chuàng)造的空間。真正的學者風范。最后，在大家下次申報成果時，我也很樂意把填寫申報材料的一些經(jīng)驗教訓、細節(jié)方法與您分享，因為一點點的細節(jié)就可以“槍斃”你辛辛苦苦的勞動。
大家看，這一路過來得到多少“貴人”的支持，把所有的資源都形成合力，得到方方面面的關(guān)懷與支持才可能取成成績。一環(huán)節(jié)出錯，就可能前功盡棄。假如司機阿明沒有把材料送到位也不可能獲獎��！
此次的成果獎是經(jīng)過多年艱苦努力獲得的創(chuàng)造性成果，歷經(jīng)了“層層篩選”并脫穎而出，而印證了那一句話：“念念不忘，必有回響！”
座談會發(fā)言稿14
各位老師、領導、朋友們，大家下午好！
首先請允許我向在座的各位表達我的感激之情，大家能在百忙之中來參加我的作品座談會，我倍感榮幸，尤其是何開文部長率五人團從寶應趕來，張作梗老師能從揚州趕來，讓我感動不已。我真心地說一聲，謝謝了！
在大家交流之前，我先做一個自我介紹。本人喬應庚，樵夫是我十多年前為了在高郵報發(fā)評論文章時和我的新聞作品有所區(qū)別而起的一個筆名，后來進入網(wǎng)絡，我就以樵夫、樵夫001作為網(wǎng)名，在網(wǎng)絡上發(fā)表詩文。下面我就我的詩歌之路和我的詩歌心態(tài)做一個簡單的介紹。
我的詩歌之路
從小就喜歡；接觸詩歌是很早以前的事了�；蛟S是性格，或許是受老師的影響，從小就喜歡讀一些文學作品，為了讀書，都偷過家里的雞蛋，到供銷社租書。到了上高中的時候，我們能接觸到的書籍仍然十分有限，一次偶然的機會，借到一本《唐詩三百首》的手抄本，一連花了幾個晚上，特意抄下了，然后背誦。因為手抄的緣故，有一些字詞都弄錯了，直到后來買了書，才發(fā)現(xiàn)。也就是在高中時代，我就迷上了詩詞。那時候?qū)W校里不教詩詞寫作，為了學習，我一連拜訪了幾個做過私塾先生的老人家，一個是張長敖先生，一個是柏家錢老先生，從他們那里，我知道“平對仄，仄對平，平仄要分明，一三五不認，二四六分清”，再后來能買到的書多了，才知道，寫格律詩、填詞的規(guī)矩很多，要真正填詞寫詩還真的不是那么容易的事。80年代初，現(xiàn)代詩開始風行，那時候有一個很有名的報紙叫做《詩歌報》，我就是它很忠誠的讀者。也就是在那個時候，對現(xiàn)代詩的喜好有了極大的提升，并養(yǎng)成了讀詩寫詩的習慣，有什么想法、感悟，都希望能用詩歌的形式記錄下來。
一直沒斷過；高中畢業(yè)以后，我修過鐘表，做過老師，開過飯店，做過法律工作者，當過市臺市報的特約記者，一直到現(xiàn)在，無論何時何地，讀詩寫詩都是我生活中的一個重要內(nèi)容。多年來，我一直訂閱《星星》、《詩刊》、《揚子江》，同時也不忘寫作，只是那時候沒有電腦，也不注意收集，加上多次搬家，所寫的東西都全都散失。
網(wǎng)絡引高潮；到了20xx年，我買了電腦，上了網(wǎng)，受到了網(wǎng)絡詩潮的“裹攜”，才真正迎來了詩歌創(chuàng)作的高潮期，在近十年中，我寫了數(shù)百首詩歌，發(fā)表在GBQ論壇上，可惜，由于那個網(wǎng)站的突然關(guān)閉，有許多詩作未能保留，保留下來的部分詩作被我編輯成了一本冊子，叫做《失眠的詩歌》，打印了幾本，送給幾個好友，目前，我自己都沒有收存，要看那本冊子的`話，只能到朋友那里去看。
兩年在沉積（沉寂）。這兩年由于忙建房、忙女兒婚事等諸多不可推脫的俗務，和詩歌漸行漸遠，雖然也在讀，但是除了很少幾次采風之作外，幾乎沒有新的創(chuàng)作，我把這段時間叫做沉寂或沉積，沉淀和積累，希望不是在沉寂中死去，而是在厚積后迎來薄發(fā)。而此次文藝網(wǎng)和卸甲文聯(lián)詩詞學會聯(lián)合舉辦的我的詩歌作品座談會應該就是一個轉(zhuǎn)折點，在大家的鼓勵和指點下，我將調(diào)高起點，重新出發(fā)，為詩詞之鄉(xiāng)的創(chuàng)建多做貢獻，在高郵文學大花園中再添新綠。在這里，我對文藝網(wǎng)的姜老師、諸位文友以及孫委、郭站等鎮(zhèn)文聯(lián)領導表示衷心的感謝！
我的創(chuàng)作心態(tài)
在這么多年的創(chuàng)作實踐中，我一直堅守的信條是以詩養(yǎng)心；說真話，說人話。所謂以詩養(yǎng)心，是不以詩歌養(yǎng)身立命，不想以此博取名利。第一，詩歌確實難以養(yǎng)生立命，很少看到以詩歌養(yǎng)活自己的人；第二是我也不具備這樣的詩歌能力。所謂說真話，說人話，就是不說瞎話，不拾人牙慧，不人云亦云，不是自己真心的感悟不說，和別人一樣的話不說�；谶@兩個信條，出于這樣的自我認識，我的詩歌創(chuàng)作大多時候?qū)儆谝环N跳給悅己者和自己看的一種文字舞蹈，除了在空間、論壇和博客上發(fā)表以外，很少向紙質(zhì)媒介投稿，所以，只有《清明》、《殘荷》、《張望六一》、《水草》、《面對潮水》等不多的幾首詩在《揚州晚報》、《高郵報》及《蘆柴花》等報刊發(fā)表過，且這些詩歌之所以發(fā)表，部分是媒體界工作的朋友從我的博客和空間里采用的，部分是文藝網(wǎng)群主姜老師的推介的。
不投稿不代表不認真，想反，我是一個很想提高詩歌技藝、很想提高作品質(zhì)量的詩歌“票友”。在詩歌創(chuàng)作過程中，我不斷研習詩歌技藝，除了從別人的詩歌作品學習借鑒，還專門訂閱了《星星詩刊》理論版，認真研讀了詩歌理論研究專著《中國現(xiàn)代漢詩學》。正是因為如此，我在詩歌創(chuàng)作中常常自覺不自覺的使用轉(zhuǎn)借、扭轉(zhuǎn)、通感、孤島設置等詩歌修辭，并力求詩句有足夠的張力。同時在營造詩歌意境的前提下，對詩歌的朦朧作適當?shù)南饣蚪Y(jié)構(gòu)，因為我認為所謂的好詩不是一看就懂的句子，也不是削尖腦袋也進不了的城堡，我會用一些關(guān)鍵詞泄露天機，給讀者得以進入的窗口，但不是大門洞開。當然我的想法不一定正確。我這樣說是要告訴大家，我的創(chuàng)作態(tài)度是嚴肅認真的，雖然我很少投稿，但是我還想進一步提高！
今天，朋友們犧牲周末的自由時光，來卸甲參加我的詩歌作品座談會，我感激之余，更想抓住這個高朋滿座的機會，向大家請教，請大家就目前手中的詩歌文本，說說最真實的意見。尤其是作梗老師等詩歌大家，一定要留下真心，給我最坦誠的批評和最真誠的指導。前不久騰訊網(wǎng)出了一個專題，其中有一句話說的很好，他說：評論若不較真，則發(fā)聲無意義。在此，我借用一下，拜托大家，坦誠交流，我也愿意就作品中的有關(guān)問題回答大家的質(zhì)詢。請大家相信我，有直面批評的勇氣和定力，有在大家?guī)椭虏粩嗵岣叩男判暮湍芰Α?/p>
下面請大家就拙作坦誠交流。
謝謝大家！
座談會發(fā)言稿15
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好，今天很高興參加這次座談，回想一下，今年已是我參加工作的第二個年頭，在領導的關(guān)心、指導和同事們幫助下，我已經(jīng)融入了集體，基本掌握了各項工作的要領，較好的完成了各項工作任務，工作之余也進一步提高了解決實際問題的能力。
20xx年---20xx年，參加工作以來主要擔任xxxxx技術(shù)員，主要從事園林花灌木的.引種、栽培、繁育和組織培養(yǎng)工作，從最基本的一線做起，積累實踐經(jīng)驗。并先后協(xié)助領導申報和完成了多項科研項目。
為了使我盡快適應工作業(yè)務知識，單位組織我們參加各種培訓學習：每年一度的冬季園林專業(yè)技術(shù)培訓、科技局舉辦的科研項目申報指導培訓、林業(yè)有害生物防治技術(shù)學習培訓等；參加自治區(qū)風景園林學會年度總結(jié)大會，除此之外積極參加單位組織的各種技能活動，通過這些學習工作經(jīng)歷，使我的知識面有了進一步擴展。并在領導的激勵和同志們的幫助下獲得了單位“先進工作者”榮譽稱號。
20xx年度，單位領導考慮到我身體原因，主要擔任城市園林科研室統(tǒng)計兼保管，負責記錄匯總本單位職工及季節(jié)工考勤，準確、真實地建立本單位統(tǒng)計資料庫，按時準確填寫本單位工作日志、會議記錄、學習記錄，并積極向單位投稿，作為保管主要負責本單位各類物品進庫材料驗收、核實及出庫登記，進行生產(chǎn)資料的管理。
看了《xx人才管理考核辦法》，感覺壓力和差距還是很大的，僅有專業(yè)技術(shù)知識和技能是遠遠不夠的，要需要加強學習，繼續(xù)提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，勇于開拓進取，在工作中起到先鋒模范帶頭作用。今后，要立足本單位的崗位要求，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、無私奉獻的園林精神，對工作多一份努力，對家庭多一份責任，不能辜負領導的期望和信任。
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