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關(guān)于贊美的作文

贊美老師的作文

時間:2022-11-09 17:44:10 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

贊美老師的作文【熱】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的贊美老師的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

贊美老師的作文【熱】

贊美老師的作文1

  師恩難忘,多少的感動,在心口難開。

  我要贊美您,我的老師!

  您是舵手,引導(dǎo)我進入知識的海洋,您是燈塔,指引我人生道路前進的方向。您的一顰一笑伴我成長,您的一言一行都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  您愛我們?nèi)缤瑦圩约旱暮⒆印S浀靡淮纹谀┛荚,我得了滿分,您激動地告訴我的媽媽:“孫野萌的媽媽,孫野萌語文考了100分!”那種欣喜,好像中了大獎一樣。還有一次期末考試之前。您拉著我的手,懇切地說:“孫野萌,只要你不馬虎,就一定能得滿分!”以后我每次做題,眼前總是浮現(xiàn)出您期待的目光。

  我要贊美您,我的老師!

  您象蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您用一生的心血,培育出桃節(jié)滿天下,您卻依舊站在那三尺講臺上,用汗水和心血把我們培養(yǎng)。謝謝您,我的老師!

贊美老師的作文2

  我的數(shù)學(xué)老師—聞老師是一個非常好的老師,就像我們的父母,事事都為我們著想。

  以前一遇到數(shù)學(xué)公式,老師就讓我們死記硬背。而聞老師卻不同。她把公式的由來仔仔細(xì)細(xì)地分析給我們聽,讓我們知道為什么這樣做,讓我們通過理解加強記憶。

  有一次,我們要學(xué)長方形體積計算公式。長方形體積=長×寬×高。聞老師畫圖幫我們理解公式的由來, 還 反反復(fù)復(fù)講了很多遍,“大家懂了嗎?”“不懂!”我們異口同聲地回答。老師皺著眉頭,站在那兒想了一會兒:“先這樣,看這個圖……”聽了老師耐心而細(xì)致的分析,大家對長方體體積公式的由來才算弄清楚了。聞老師就是這樣盡職盡責(zé),把我們不懂的地方都解釋清楚,直到我們都弄懂了才放心。

  老師在寒冷的冬天提醒我們加衣服,不要生病了;在炎熱的夏天囑咐我們多喝水,別中暑了。你說,聞老師像不像我們的父母?

  教師節(jié)到了,一些花店都吆喝著家長送花。其實,我想:世上最美的花朵,非老師您莫屬!

贊美老師的作文3

  在我的學(xué)習(xí)征途中,有愛美型的老師,有和藹可愛型的老師,有嚴(yán)肅型的老師,但我更喜歡既溫柔體貼又漂亮優(yōu)雅的燕子老師,接下來就讓我介紹一下我最喜歡的燕子老師。

  燕子老師身高一米六,經(jīng)常扎著馬尾辮,長著一對濃眉大眼,一個鼻子鑲嵌在一雙水汪汪的大眼睛下面,顯得非常漂亮。

  老師很溫柔體貼。記得有一次,我寫著作文,突然我流鼻血了,老師急忙和我去衛(wèi)生間洗一洗,老師用手沾了一下水,然后拍了拍我的額頭,然后又拿紙把我的鼻血塞了上去,過了一會,鼻血終于不流了。

  老師我想對您說:“老師像燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮我們。老師像園丁,我們像花兒,陪伴我們一起成長。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師我敬佩您!

贊美老師的作文4

  我們的語文王老師是個很好的老師。她留著一頭披肩發(fā),大大的眼睛下面長著高高的鼻子,紅潤潤的嘴唇旁長著一顆大大的痣。

  上課時她總是講笑話給我們聽,把我們?nèi)堑霉笮。我們就把她?dāng)做媽媽一樣,跟她聊天的時候一點也不緊張。我們班有個多媒體她每次上課都用這個多媒體,有時還讓我們在上面玩游戲。

  她不但和藹可親,還對我們的成績很重視。

  只要你犯錯了,她就會對你狠一點。不過這樣也好,你下次就不敢犯錯。老師還常說:“我希望從表揚認(rèn)識中認(rèn)你,不希望從批評中認(rèn)識你。

  怎樣,你認(rèn)為她是個什么樣的老師呢?

贊美老師的作文5

  從出生開始,身邊的人對我都有一份愛,爸爸的愛,媽媽的愛,親人的愛……從上學(xué)開始,我感受到一份特別的愛,它似一盞燈,照射光明;它似一把傘,摭風(fēng)擋雨;它似一泉清水,流進你的心田;它似一條弦,撥動你的心靈。它就是——老師的愛。

  老師的愛是無邊的,老師會處處為你著想,關(guān)心你的身體,幫助你提高成績,在你最需要也最希望幫助時出現(xiàn)在你的身邊。雖然老師的愛有時也是嚴(yán)厲的,但誰會不知道老師對我們那份嚴(yán)厲的愛是為了我們以后會更好,才那樣做的,不會有哪個老師會真正對臺自己的學(xué)生生氣的,每一位老師都是辛勤的園丁,用心呵護我們,用心愛護我們。

  人生中不可能會記住所有幫助你的人,但你一定要記一輩子的人必定是老師,好好學(xué)習(xí),報達我心中的那個默默付出的好老師——蓋琳,蓋老師!

贊美老師的作文6

  愛,是一團火點亮了我們的心靈,給了我們溫暖;愛,是一滴雨露,滋潤了祖國的花朵。因為愛,讓我們彼此之間距離不再遙遠。!老師,您就是傳遞愛的使者,把浩瀚的海洋和豐富的知識傳授給了我們。您是偉大的,您是給了我們希望的動力。

  我的語文老師張老師,總是那么的和藹可親。張老師長著一雙目若朗星的眼睛,明察秋毫。有著秀美的鼻子。嘴唇紅潤讓我們感覺很和善。老師的語氣總是各種各樣,生氣時會很嚴(yán)厲,高興時會很溫和地朝我們微笑。張老師的表情豐富得很,喜怒哀樂隨時伴著我們成長和學(xué)習(xí)。

  張老師總是以微笑上課,微笑下課,老師每講一課都有一種神秘感,好奇心讓我們越來越喜歡上語文課,知識和特別的講課方式,使我們更愛學(xué)。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下享受著學(xué)習(xí)的快樂,成功的喜悅。我們愛學(xué)習(xí),我們更愛老師。

  老師是一盞明燈,照亮了我們的前程;老師是辛勤的農(nóng)民,為我們播下文學(xué)的種子……

贊美老師的作文7

  老師我贊美您敬愛的老師,我有多少話要向您說。謝謝您老師,是您給了我們豐富的知識,教我們做人的道理,讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶。我們長大了,而您的白發(fā)卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上。我怎么不贊美您?

  老師,我要贊美您耐心教導(dǎo)學(xué)生。一年級時,您剛接我們班,成為我們班的新班主任。那時,我不愛舉手發(fā)言,可您卻一直鼓勵我,在有一天我舉起了手,雖然我回答錯了但您卻沒有批評我,以后我就嘗試著積極發(fā)言,經(jīng)過一天一天的努力,我漸漸的膽子變大了。如果沒有表揚我怎么能積極發(fā)言呢?

  老師您是一把萬能的鑰匙,打開了我智慧的大門;您是一支蠟燭點燃了我心中的知識;您是一雙明亮的眼睛監(jiān)視著我的一舉一動讓我不犯錯不說謊;您是一盞明亮的臺燈照耀了我心中的希望,讓我奔向知識的源泉。

  老師,我贊美您。贊美您對我們的摯愛,贊美您高尚的師德!

贊美老師的作文8

  在三年級 下學(xué)期,我們班換了一個班主任。新班主任姓戴,戴老師長得非常漂亮。高高的`個兒,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)在腦后扎成一個馬尾辮,顯得格外的端莊秀麗。她的鼻子挺挺的,一雙大眼睛象夏夜睛空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪的流水那樣清澈。

  她講課風(fēng)趣幽默,能使同學(xué)們主動學(xué)習(xí)。她講課好像變戲法,一會唱歌,一會講故事,一會來一段表演……使我們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中,就連“調(diào)皮大王”也“舊貌換新顏”,不再調(diào)皮了。他上課,同學(xué)們都聚精會神、全神貫注地聽講,沒有一個打瞌睡的,課堂氣氛異;钴S。

  期末考試時,她沒有給我們留太多的作業(yè),也沒有霸占我們的娛樂課。結(jié)果全班考試成績在年級中名列前茅。

  這就是我心目中的好老師。

贊美老師的作文9

  贊美老師的歌

  廣東省佛山市南海區(qū)松崗中心小學(xué)301楊南有多少支歌把祖國的春天贊美,有多少幅畫把祖國的春色描繪。啊,春的園丁,美的使者,把心靈的春天打扮得令人陶醉。您用質(zhì)相的七色音符,奏出和諧動人的旋律。那美育的甘露,滋潤著新時代的蓓蕾。您用神奇的五彩畫筆,繪出姹紫嫣紅的世界。那純美的三原色,裝點著校園的生活的春暉。不記得有多少次,不想著有多少回,踏著您的肩膀登上領(lǐng)獎臺,伴著您的汗水大賽去奪魁。啊,春的園丁,美的使者,默默奉獻無怨無悔,喜看桃李滿園捷報飛。 [推薦給朋友] [顯示打印]

贊美老師的作文10

  我的吳老師是一位特別的老師,因為她是一位學(xué)生,只是在補習(xí)班里教我們學(xué)美術(shù)。

  她對我們就像是土壤和小花一樣,慢慢地培育我們,自己卻累壞了,老師是多么的偉大啊。

  吳老師在我的印象里是很深的,我清楚的記得老師:有圓圓的臉,高高的鼻子,頭發(fā)很短,但很漂亮,尤其是那甜甜的微笑。只是我知不知道還能和老師見一面吧。

  老師畫出來的畫很漂亮,很逼真。我們也不甘示弱,努力的畫,可是畫出來的畫還是差一點。不過我還是會努力的。

  老師加油!我加油!美術(shù)班的同學(xué)們加油!

贊美老師的作文11

  老師是辛勤的園丁,

  我們是田地里的一節(jié)禾苗,

  您用汗水的澆灌和勤苦的耕耘,

  使我們茁壯成長。

  老師您像媽媽

  給我們溫暖給我們知識的飽蠶,

  讓我們學(xué)會如何做人,

  當(dāng)一名合格的學(xué)生。

  老師您是我們的朋友,

  時時刻刻陪在我們身邊,

  您的喜悅與我們分享,

  我們的疑難您替我們分憂,

  您給了我們勇氣與志向。

  老師您像一名瓦匠,

  把我們的心一塊一塊的拼起來,

  拼出一片愛心,

  拼出一片勇敢,

  拼出一片智慧,

  拼出一片夢想。

  老師,

  您給了我們關(guān)愛,

  給了我們陽光,

  給了我們一片希望的藍天!

贊美老師的作文12

  教師節(jié)到了,我想對我的老師說一聲:節(jié)日好!

  教師是培育祖國花朵的園丁,一朵朵鮮花在他們手中開放。老師用自己的精力和心血灌溉祖國的花朵。這是多么崇高的舉動!

  在我三年級時,爸爸和媽媽都出差時,我晚上住在表弟家,他家離學(xué)校很遠,中午都不回家吃飯,這可怎么辦呢?就在這時,班主任張老師了解到我的難處,主動找我商量,把我安排在學(xué)校吃飯。于是,我中午在學(xué)校吃飯,晚上再到表弟家,跟[來源]爸爸、媽媽在家時一樣的溫暖。你說老師為我們操了多少心呀!

  我們的生活要老師操心,學(xué)習(xí)更是一件難事。每個學(xué)生只要做一份作業(yè),可老師卻要批改的是幾十份作業(yè)。在考試前,還經(jīng)常要改試卷,一張試卷我們要做一個多小時,更何況老師要改幾十份試卷!老師還要為我們的路隊、衛(wèi)生、安全……操心。因此,我們要為老師深深地鞠一躬,說一聲:“老師,節(jié)日好!”

贊美老師的作文13

  從一年級到三年級,讓我印象最深刻的就是我們班的班主任——許老師。許老師很漂亮,一張清純的臉上長著一雙大大的眼睛,眼睛上長著一副秀美的睫毛,睫毛下長著一張能說會道的嘴巴。許老師教學(xué)很獨特,還很關(guān)心同學(xué),比如,一次我們班的一名同學(xué)生病了,中午沒回家,,老師立刻二話不說,從錢包里掏出錢帶她去醫(yī)院。

  老師您是辛勤的園丁,我們是在您的照顧下茁壯成長的樹苗,老師您是一陣風(fēng),幫我們梳理著嫩綠的柳絲,老師您是甘露,滋潤著我們干涸的心田,老師你是大樹,我們是在樹下避陰的孩子,老師您是大海,我們是大海里的小蝦小魚,老師您是傘,我們是傘下的孩子,老師您是大地,我們是大地上生長的萬物,老師,我感謝您給予了我光明,使我不是個文盲,老師,我感謝您那寬闊的胸懷,當(dāng)我們作文不會寫的時候,是您輔導(dǎo)我們,教我們寫作的秘訣,老師,我感謝您毫無保留的將您所知的所有知識傳授于我們。老師,我感謝您!

贊美老師的作文14

  我要贊美老師。 老師,您如春天的細(xì)雨,滋潤了我們的心田;老師,您如碧空中的一朵云,多么純潔,多么高尚;老師您如一朵美麗的野花,雖然平凡,但卻美麗;老師您如一只勤勞的蜜蜂,每天辛辛苦苦采蜜,交給我們知識。

  老師,我永遠也不會忘記你,您是我生命中的一縷陽光,在我困難時,是您伸出了一雙溫暖的手,伴我度過難關(guān);老師,在我傷心落淚時,是您熟悉的聲音告訴我不要傷心不要難過;老師,在我犯錯找不到方向時,是您為我指明了方向,為我點燃了一盞最明亮的燈;老師,在我成功是,寧告訴我不要自滿;在我失敗時,是您用眼神告訴我不要氣餒,給我鼓勵。

  !老師,我贊美您!

贊美老師的作文15

  老師,我好想贊美您!

  您就像一支蠟燭,默默的燃燒著自己,為我們在茫茫的學(xué)海里指明了方向;您就像一棵大樹,為我們遮住了炎熱的陽光,給予我們陰涼;您就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話很好的表現(xiàn)了老師的精神。是老師把我從一個無知的兒童,培育成一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,這其中凝聚著老師多少心血和汗水!老師,是您給我了知識,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,我永遠牢記您的教誨!

  記得有一次,我上課時做小動作,沒有專心聽講,您看了我一眼,這個眼神嚴(yán)肅而又帶著慈祥。我很感激您,因為您沒有直接怪我,而是給我保留了尊嚴(yán)。我想對您說一聲:“謝謝您,老師!

  老師,我贊美您,贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出的一切。

  我永遠感謝您,老師。

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