實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一百多年前。俄國(guó)首都彼得堡。
朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏，氣溫突然降到-30℃!
軍營(yíng)里開始發(fā)軍大衣了。嗨，嶄新的軍大衣穿在身上有多暖和呀!
可是，一會(huì)兒，士兵們都嘰嘰喳喳議論起來(lái)：“咦，軍大衣上怎么連一顆紐扣也沒(méi)有呢?真是太奇怪啦!”
就連沙皇的衛(wèi)士穿的軍大衣也沒(méi)有紐扣。沙皇知道了這件事很惱火，傳令把監(jiān)制軍服的大臣傳來(lái)問(wèn)罪。
大臣說(shuō)：“這事兒就怪啦，我曾經(jīng)到過(guò)制軍衣的工廠，親眼見制衣廠的工人把一顆顆銀光閃閃的紐扣釘上去了呀!”
沙皇吹胡子瞪眼睛：“可是事實(shí)上，現(xiàn)在連半個(gè)紐扣也不見了!你快去查清楚，到底是誰(shuí)在搞破壞!”
大臣嚇得連聲說(shuō)“是”，馬上到倉(cāng)庫(kù)里去調(diào)查。
管理倉(cāng)庫(kù)的官員說(shuō)：“軍大衣運(yùn)來(lái)時(shí)，確實(shí)有紐扣的。倉(cāng)庫(kù)一直鎖著。發(fā)軍大衣時(shí)沒(méi)注意去查看紐扣。而且，現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)里還剩下一部分軍大衣呢�！�
大臣從倉(cāng)庫(kù)取出一件查看，紐扣也沒(méi)有啦。
奇怪，紐扣怎么會(huì)失蹤的.呢?若說(shuō)有小偷，也不會(huì)只偷紐扣不偷大衣呀。大臣百思不得其解，憂愁極了。
這位大臣有位朋友，是個(gè)科學(xué)家。他聽說(shuō)這件事后，就幫大臣進(jìn)行了分析研究，終于弄清了紐扣失蹤的秘密。
試問(wèn)，紐扣不見的原因是什么呢?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我住在河南開封旁邊的“綠城”鄭州金水區(qū)豐慶路上的文化綠城小學(xué)。我的小學(xué)有南北校區(qū)，共三個(gè)。三個(gè)？不是只有一南一北嗎？等一會(huì)兒，我來(lái)慢慢講。
南校區(qū)，我從未進(jìn)去過(guò)。因?yàn)槲以诒毙^(qū)上學(xué)，所以只能描述下外表。在今年年中，天明路小學(xué)和文化路小學(xué)合并，也就成了金水區(qū)文化綠城小學(xué)南校區(qū)。每天晚上我和爸爸開車路過(guò)那里時(shí)，樓上的大字“金水區(qū)文化綠城小學(xué)南校區(qū)”閃著綠光。白天咖啡色磚頭似的墻美麗至極！下午四點(diǎn)半，大家排隊(duì)喊著響亮的口號(hào)“路隊(duì)整齊，安靜有序，Goodbyeteacher,goodbyeclass!之后整齊的走出校園，到指定的地方放學(xué)….
講了這么多，咱們回頭看看北校區(qū)，毫無(wú)疑問(wèn)，有兩個(gè)校區(qū)，一大一小，先講小的吧。這個(gè)小一點(diǎn)的`小區(qū)專為一二三年級(jí)使用，外表和南校區(qū)幾乎一樣，我在那所校區(qū)呆了兩年，這可是因?yàn)橐恍┨厥獾臍v史原因所造成的后果。在教室里，有萬(wàn)能班班通，潔凈的桌椅和靚麗的學(xué)習(xí)園地。走廊上“不許踩黃線”,“不許跑”“靠右行”。類似的聲音彌漫走廊，聲聲回響。
大的，我現(xiàn)在在那里上四年級(jí)，四五六年級(jí)都在那里。這個(gè)校區(qū)的操場(chǎng)老大老大的！教學(xué)樓的一側(cè)室辦公室，一側(cè)是教室。教室和前面的一樣，只不過(guò)更大些，也好漂亮！
我們學(xué)校還有很多其他學(xué)校沒(méi)有的課，葫蘆絲課-學(xué)習(xí)新樂(lè)器，空竹課-傳遞中華體育，校本課-多才多藝，各種各樣，茶言壺語(yǔ)，DRAMACLUB,光影人生，魔方小站…..這就是我的智慧校園！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在未來(lái)的20xx年，科技十分的先進(jìn)，連我們的教室都發(fā)生了神奇的變化，那會(huì)變的怎樣呢？快來(lái)跟我一起去看看吧!
你來(lái)到神奇的教室的門旁邊，會(huì)看見一個(gè)指紋識(shí)別器，里面存著每個(gè)班每個(gè)學(xué)生的指紋，只要你把手指放在上面，門就會(huì)開了。這個(gè)是只有學(xué)生和教師才能進(jìn)去的，可以防止可惡的壞人。
來(lái)到我們神奇的'教室，就像來(lái)到了神秘的綠森林一樣，四周的墻都是綠色的，有草地，還有綠樹，可以保護(hù)眼睛。
黑板與電腦是連接著的，想要寫字，就在電腦上說(shuō)，幾秒之后，字就會(huì)自動(dòng)寫在黑板上了，就再也不用粉筆了。
上課時(shí)，如果老師要調(diào)換位置，桌子還是遙控的，不會(huì)發(fā)出噪聲，也不會(huì)影響其他班的學(xué)生學(xué)習(xí)，老師調(diào)換座位也就像時(shí)間一樣悄無(wú)聲息地過(guò)去了，別的班就不會(huì)因?yàn)槁牭搅嗽胍舳绊憣W(xué)習(xí)了。書桌上面還有一個(gè)警示鐘，如果同學(xué)們的坐姿不端正時(shí)，它就會(huì)變成紅色來(lái)提醒我們改變姿勢(shì)，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
窗戶可以探測(cè)到室內(nèi)、外的溫差，它會(huì)自動(dòng)開啟、關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
這就是我們神奇的教室了，我非常喜歡。你想擁有這樣的教室嗎？想的話，就好好學(xué)習(xí)吧！我看好你們，要加油哦！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
送走了五谷豐登的秋天，雪花飛舞的冬天終于來(lái)臨了�！捌鸫擦耍┖顸c(diǎn)兒”，“知道了，知道了”，媽媽的聲音叫得我頭大，我真不愿意鉆出暖融融的被窩，��！冷死了，我又蓋上了被子，一個(gè)豎蜻蜓直挺挺的躺回去。媽媽只好過(guò)來(lái)又用武功把我給抓起來(lái)，洗手了，我把水龍頭打開，啊！又是一聲叫：“涼死了”，唉，虧有暖氣，要不還不把我的手給凍成冰快呀。在上學(xué)的路上，叔叔阿姨們有的戴上了皮手套，口罩，有的系上了圍巾，還有的干脆把帽子扣在了頭上，一陣風(fēng)吹來(lái)，使我禁不住打了個(gè)寒顫，不由得縮了縮脖子，哎呀，天真得變冷了！我們學(xué)校清潔區(qū)里的幾棵楊樹落光了金黃的葉子，只剩下光禿禿的'枝丫在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。好像在說(shuō)：“這寒風(fēng)可真冷呀”！看，院頭的草坪，現(xiàn)在也換上了黃色的大衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪著一大塊黃色的地毯。就連主席臺(tái)旁邊那身著綠裝像人一樣的小松樹，也在寒風(fēng)中哆嗦著。
雖然冬天十分寒冷，可我卻最喜歡冬天，冬爺爺帶來(lái)厚厚的雪，帶給我們一個(gè)銀裝素裹的世界，同時(shí)給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣，比如滾雪球、打雪仗、坐雪橇、在雪中翻跟頭，打雪仗嘍！我們男孩子們歡呼著，我們的“司令部”用“火炮”攻倒了另一個(gè)“司令部”，哈！哈！哈！我們笑得十分開心。姐姐帶著我翻跟頭，“一二三”，“一二三”我跟著節(jié)奏翻起來(lái)，頓時(shí)，紅紅的臉蛋變成了有著白白花花的“大胡子”的老爺爺臉，哈！姐姐笑起來(lái)，我也跟著摸摸自己的臉蛋，也笑得十分高興。冬天給我?guī)?lái)的笑聲真多呀！冬爺爺雖然很嚴(yán)厲，但它也能帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在一個(gè)三月春雨綿綿的日子里，李白的好朋友——孟浩然要到揚(yáng)州去了。李白知道后，想起自己與孟浩然平日吟詩(shī)作賦的情景，決定在黃鶴樓給孟浩然送行、
第二天，李白被窗外清脆的鳥鳴吵醒。李白對(duì)窗外的鳥兒道：“如果我也像你們一樣，有一對(duì)翅膀，就可以隨時(shí)飛去看望孟浩然了�！�
他想起孟浩然今天要乘船離開，便帶上了一點(diǎn)銀子，整理一下房間，穿上衣服便到家門口的.酒店，買了一壇酒并請(qǐng)了一個(gè)小伙子搬酒隨行。他和小伙子到達(dá)黃鶴樓后，李白舉目遠(yuǎn)眺，看見了江邊正站在船上的孟浩然。孟浩然看見李白來(lái)送他，十分高興，下船來(lái)迎接他：“朋友，我就知道你不會(huì)失信！”“哪里，哪里，”李白謙虛地說(shuō)，：“我準(zhǔn)備了一份薄禮，是一壇醇香的女兒紅，給你餞行�！闭f(shuō)罷，便讓小伙子把酒壇放在船上，這哪里是一點(diǎn)禮？不行！不行！幾經(jīng)崔辭，孟浩然只好收下禮物，“李兄，告辭了，如果有時(shí)間，我一定會(huì)回來(lái)看你的！”
李白看著孟浩然登上小船，想起平時(shí)與孟浩然吟詩(shī)作對(duì)，又想起自己與孟浩然品味美酒時(shí)其樂(lè)無(wú)窮的樣子，不禁陷入回憶當(dāng)中。等他回過(guò)神來(lái)時(shí)，孟浩然的小船已消失在天際，唯見長(zhǎng)江天際流……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
世界上有個(gè)人，每次當(dāng)我看到他時(shí)，好像就在照鏡子。瞧！圓溜溜的眼睛炯炯有神，可有時(shí)也呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)；肉嘟嘟的臉頰在一跑一跳的時(shí)候，也跟著一上一下地抖動(dòng)，特別可愛(ài)，我對(duì)他又愛(ài)又“恨”，他就是我五歲的弟弟。
他有時(shí)候很霸道，總是跟我搶玩具，他搶不到玩具時(shí)，還生氣地說(shuō)：“我下次再也不跟你玩了！”我只好投降，把玩具給他玩。他搶玩具的時(shí)候，我恨不得打他兩巴掌，但是還沒(méi)打他就哇哇大哭，我實(shí)在拿他沒(méi)辦法，只好逗他笑。有的時(shí)候他還打我，你不知道他打得有多疼？就像鋼鐵錘從天而降砸到我身上。
雖然我的弟弟有時(shí)很霸道，但他有時(shí)也總是逗我開心。有一次，我要寫作業(yè)不能出去玩兒，弟弟卻可以出去玩兒，我很失落，邊嘆氣邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是我早點(diǎn)寫完作業(yè)就好了�！笨僧�(dāng)我寫完作業(yè)，媽媽正好回來(lái)的時(shí)候，弟弟手里竟然拿著許許多多的玩具，而且都是我喜歡的'。有時(shí)候我因?yàn)閬G了東西而傷心時(shí)，他總是會(huì)出現(xiàn)在我眼前，給我講笑話，和我一起玩耍。他真是我的好弟弟！
瞧！這就是我的弟弟，很有趣吧？雖然他的霸道有時(shí)讓我“恨”得牙癢癢，可我竟然很快就會(huì)忘記那些事，只記得他的可愛(ài)，看來(lái)我還是很愛(ài)他呀！
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