小學(xué)觀察植物作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)觀察植物作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)觀察植物作文1
我家的吊籃開花了。它的每一根花莖都往下垂著，像小姑娘的頭發(fā)。它的葉子是綠色的，還有一些白條條。在兩片葉子的中間長了許多小骨朵，有一兩個已經(jīng)開了。它有三個花瓣，花瓣是雪白的，花心有幾個黃色的小圓點。遠遠望去象只白色的小蝴蝶，落在綠葉上休息。
小學(xué)觀察植物作文2
春天的花園
今天，風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面，我?guī)е鴼g快的心情來到了花園里。可一到里面，香味在空中彌漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方，原來是一束束玫瑰花開了。它們竟相開放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，好像要開演唱會，來贊美鮮花的美麗和綠色的春天！
這多姿多彩的大自然給我?guī)砹嗽S多的歡樂。
小學(xué)觀察植物作文3
有人喜歡嬌艷的桃花;有人喜歡潔白如玉的梨花;有人喜歡粉紅的荷花，而我喜歡綠的發(fā)亮的菊花。
菊花的葉子像一個個深綠色的小手掌，風(fēng)輕輕地一吹，它就向你揮了揮手。
深綠色的葉子襯托著菊花，花越開越密，像一根根又細又長的頭發(fā)，還不時能聞出它的芳香呢!
如果你從遠處看，就會感覺它是一朵綠色的云朵，如果從近處看，就會覺得它是一個可愛的小姑娘，如果你細細的看，又會覺得它的花瓣都卷在一起，像媽媽燙過的頭發(fā)。
我最喜歡的植物是一株可愛的菊花，你可別看它小小的，作用可大了，聽說它可以做成菊花茶呢!
小學(xué)觀察植物作文4
我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽父親說它的周長有七八十厘米長，我一個人還抱不過來。
它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時候，棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花，一竄竄掛在樹枝上，格外漂亮。經(jīng)過一些時間的變化，小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了，那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清楚。
到了休息天，我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中尋找樂趣，大家玩得不亦樂乎。
小學(xué)觀察植物作文5
今天我很早就起床了，來到陽臺上觀察太陽花。我發(fā)現(xiàn)太陽花的花骨朵兒包的緊緊的。
到了中午12：30我又來到了陽臺上，發(fā)現(xiàn)五顏六色綻開了笑臉，真是漂亮極了。到了晚上，我看了一會兒的電視，來到了陽臺上，發(fā)現(xiàn)太陽花無精打采，像要睡覺了。
哇，這些植物真神奇！是不是很有趣呀！
小學(xué)觀察植物作文6
我家院子里種了幾株月季花，我常常去給它們松土，澆水。月季花長得很可愛，我一有空就去觀賞。月季的莖又細又長，墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只需觀賞不許亂摸！月季的葉子是深綠色的。奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個小齒輪，經(jīng)過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余都是對生的，它們就像一對對可愛的雙胞胎。
月季花的顏色可真多：有粉紅的，有深紅的，有玫瑰紅的，還有橘黃和銀白色的�；▋河械氖㈤_著，張開了一張張笑臉；有的'才長出兩三片花瓣；有的含苞欲放；有的只是個花骨朵兒。一陣風(fēng)吹來，月季花散發(fā)出陣陣清香。我用鼻子一聞，覺的挺舒服的。
小學(xué)觀察植物作文7
今天，老師讓我觀察了“胖大�！薄�
“胖大�！笔俏吨兴帲螤钕耖蠙烨�，顏色是深棕色的，和樹干的顏色差不多。我把它放在耳邊搖了搖，沒聲音。原來，它是實心的呀！我又聞了聞，一股酸酸的味道中帶著點苦味。我用手摸了摸，高低不平的，原來它有花紋，一道道，彎彎曲曲的呢！
我們把它泡在水里，水面上立刻有了許多小泡泡，這是它在吸收水分呢！慢慢地它的一端始張開、爆炸。終于，它完全張開了，顏色也變成了棕紅色。我喝了一小口，哇！一股濃濃的中藥味�。『髞�，老師告訴我們，“胖大�！笨梢灾胃忻�、慢性喉炎等。
這節(jié)課上的真開心啊！讓我知道了“胖太海”原來是一味中藥。
小學(xué)觀察植物作文8
有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡火紅的玫瑰，還有人喜歡雪白的水仙花，可我最喜歡綠色的仙人掌。
有一次，爸爸媽媽買回來一顆圓圓的仙人掌，它全身都是綠色的，像穿了一件綠色的盔甲，上面長滿了刺，像一個小刺猬。誰敢摸呀，只有我敢摸，我真調(diào)皮，疼死我了，而且還流了一點血，不過沒關(guān)系，摘下一小瓣，就可以止血了。
仙人掌還會開花呢!有紅的、黃的，還有許多花瓣，很好看，但是過兩三天就凋謝了。
仙人掌還會結(jié)出果子來，果實像葡萄一樣大，顏色綠里透著點紅色，還可以吃呢!酸酸甜甜的。
我喜歡我的仙人掌。
小學(xué)觀察植物作文9
我的小榕樹買了已經(jīng)有兩周多了，我仔細的觀察著它，想起了那個賣小榕樹的阿姨說的話：
“小榕樹很喜歡陽光，一周澆一次水，澆透就行了�！蔽野凑瞻⒁痰姆愿�，一周澆一次水，每天早
上把它放到陽臺上，讓它享受著陽光。
經(jīng)過這兩周多時間的認真照料，它還是2分米高，但是它的葉子變得更綠了，還發(fā)出了很多
新芽，它變得更茁壯了一些。
我希望在我的細心照顧下，它變得更茁壯更健康。
小學(xué)觀察植物作文10
有的植物生命是十分頑強的，例如梅花、萬年青、仙人球，里面讓我覺得仙人球生命力最強，比梅花的生命力強，因為梅花只冬天開，而仙人球一年都可以開，而且它不澆水，也十分綠。
我們從家里面帶來的仙人球，剛來的時候，老師會澆澆水，每個仙人球都長得圓圓的十分綠，刺都十分直，三年級下冊老師就沒有澆過水，四年級來了，老師也一直沒給它們澆水，但是它們長得還是那么的綠，刺也沒有耷拉著，而且都十分圓，我們班有一個仙人球，老師沒給它澆水，有一次，那個上面居然開了花，那個花開的十分整齊，十分好看。
仙人球的生命十分頑強。
小學(xué)觀察植物作文11
仙人掌的莖綠油油的，上面長滿了刺，像一個身穿盔甲的戰(zhàn)士站在那，你幾天不給它澆水，也能生長的很好。
仙人掌的葉子就是那一身的刺，像孫悟空的小金箍棒，插在仙人掌上，一碰到它手可疼了，它像是在說:“只許觀看不許碰!”
仙人掌的花只能開一兩天的時間，有黃色的，綠色的，紅色的……有的像一個個小碗，有的像一顆顆小圓球，形態(tài)各異。
小學(xué)觀察植物作文12
星期四晴今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校，一進教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論："一星期的變化真大呀！""哎呀！長這么高哪！"看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！
小學(xué)觀察植物作文13
鳳仙花是一年生草本植物，顏色有四種：紅、梅紅、紫、白，它的花非常好看。
我家養(yǎng)了幾株鳳仙花，鳳仙花的葉子上有許多小小的鋸齒，大葉子包著里面的小葉子。如果你想知道你種的鳳仙花是什么顏色的，你就看它的根。如果根是綠的，那么花是白的，如果根是紅的，那么花就是梅紅或紫的。
鳳仙花在夏天快結(jié)束的時候長大，開花在秋天開。鳳仙花的花瓣是蝶狀的，就像許多蝴蝶來傳遞花粉，在花叢中嬉戲。
鳳仙花有驅(qū)趕蟲子和蛇的作用，農(nóng)民們都很喜歡它。
愛漂亮的女孩子可以用鳳仙花的花瓣染指甲，把鳳仙花的花瓣放進容器里加一點水，加一點鹽，攪拌一下，把她的花汁給擠出來，再把花瓣放到指甲上過一會兒就染好了。
小學(xué)觀察植物作文14
我們剛登上長安山頂時,發(fā)現(xiàn)有個植物棚，我不由自主地走進去,里面有叔叔阿姨在用夾子夾樹葉,我以為他們在捉蟲子,自己就去問他們在干嗎他回答讓我感到很意外：“在測樹葉有多大，心跳有多快”
我更好奇地問：“樹葉有心臟”阿姨說：“"當然,有生命都有心臟,只是我們?nèi)庋劭床坏?也聽不到.樹葉用夾子壓會就從管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空氣吸收和心臟跳動還植物血液的行速......”說完,還指著顯示屏上--好象心電圖呀!哦,原來有這么多奧秘我都不懂。
小學(xué)觀察植物作文15
秋天到了，我們學(xué)校里的桂花盛開了。遠遠望去，樹上的一串串桂花就像天上的一顆顆閃閃發(fā)光的星星，點綴在晚上的天空，美麗極了。我們走近觀察，發(fā)現(xiàn)，每朵花有四片花瓣，它們藏在樹葉里，好像在和我捉迷藏呢！
大自然真美�。∥覑鄞笞匀�！
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