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初中優(yōu)秀作文（精選34篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我們已經(jīng)分開有十幾天了，但你們的影像時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。三年了，說不想你們是笑話，哪個(gè)人會(huì)對(duì)與自己相處了三的人不懷念，又有哪個(gè)人會(huì)對(duì)自己生活了三年的集體沒有印象，不，我想不會(huì)有。還記得嗎？丁。幾乎每個(gè)星期天，你都會(huì)來(lái)我家，和我一起看火影。那時(shí)候，咱們都是火影迷，到現(xiàn)在還是，我記得當(dāng)我問你為什么喜歡火影時(shí)，你的回答讓我好好思考了一番，你說：“這個(gè)問題嗎因?yàn)榛鹩敖虝?huì)了我什么是情意，怎樣珍惜情意，我是深有感觸呀！”呵呵，你說話總是那么風(fēng)趣。是呀，火影也教給了我這些，教會(huì)了我去感受這份真情，這份同學(xué)朋友之間的真情。
我認(rèn)真感受，我感受到了，我真的感受到了，來(lái)自同學(xué)們的關(guān)心．幫助．話語(yǔ)，甚至是玩笑。他們讓我感受到了溫暖，還有不同于親情的那種感覺，那種放蕩不羈的，自由自在的感覺。還記得輝說是最了解我的那個(gè)時(shí)候，他是多么的自得其樂啊，自己在那嘰嘰喳喳說著我是怎樣怎樣的人，盡管想為自己辯解，但看著他哪略帶些幼稚的臉，這念頭就灰飛煙滅了，呵呵。
還記得我說自己喜歡玩冒險(xiǎn)島時(shí)，同學(xué)們的目光是多么的關(guān)切，害怕我變的更幼稚。當(dāng)你們說我時(shí)，我總會(huì)笑著說不怕不怕，而你們卻一臉擔(dān)心的離開，那場(chǎng)面真帶點(diǎn)美國(guó)是的幽默呀。你們說我總是傻笑，我笑是因?yàn)槲抑涝鯓踊貓?bào)你們對(duì)我的真情，那就是讓你們開心，只有笑才能化解烏云和濃霧，只有笑才能給人帶來(lái)陽(yáng)光，所以我笑。
好了，你們對(duì)我的真情，我會(huì)好好收藏的，這是大家努力的成果，我不會(huì)拋棄的，真心的祝愿你們，一路平安！
真情源自你我他！
初中優(yōu)秀作文 篇2
我的回憶順著蛋糕上的燭光蔓延，像四年前奶奶送我的那個(gè)一樣閃著熒熒的光。
又是一年清明，卻與我的生日相伴而來(lái)。四年前，那是奶奶伴我度過的最后一個(gè)生日。那時(shí)我眼里的奶奶是個(gè)極為節(jié)省的人，兒時(shí)沒有玩具、零食的日子始終充斥著我的大腦揮之不去，召之即來(lái)。但那次的生日，我收獲了一個(gè)小小蛋糕，沒有我最喜愛的小動(dòng)物的裝飾的那個(gè)小小蛋糕成了我最喜愛的生日禮物。
我的童年記憶里，沒有過多豐富多彩的顏色，有紅色磚頭的泛橙色，有舊蠟筆沾濕后顯的黑色，有木桌的黃、古文的灰交雜著，編織成我的童年生活。小學(xué)的我是沒有生日的，當(dāng)然也沒有什么生日禮物，最多幾句童年好玩伴的祝福，但依然可以開心好久。又是一天午后，陽(yáng)光顯得明媚，跳過了窗的束縛灑落在臉上，使人泛濫著濃濃倦意，但那時(shí)我卻坐在木桌前向奶奶背誦著那晦澀難懂的古文。
歲月流逝，我現(xiàn)已沒有古文的束縛，樂得一身輕松，生日也成為一件有所期待的事。但那日陽(yáng)光斑駁的午后，奶奶送我的那盒帶著熒熒燭光的小小蛋糕卻成為我兒時(shí)最鮮明的一幕記憶。奶奶拎著那個(gè)紅色的仿佛閃著光的小盒子，左手遠(yuǎn)離著身體，向前一步一步挪動(dòng)著，好像那盒子里裝著的是個(gè)易碎的玻璃娃娃。我飛快的捧著蛋糕，轉(zhuǎn)眼卻瞧見坐在床頭邊看著我笑，右手卻不停敲打著左手高處關(guān)節(jié)的奶奶，這一幕，讓我濕了被陽(yáng)光熏澀的眼睛。奶奶粗糙卻溫暖的手掌拍上我的頭讓我恍然明白今日是我的生日。
回憶是“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來(lái)”的恍然幽夢(mèng)，是“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的默然懷念。今年的生日，愿也有你相伴。
初中優(yōu)秀作文 篇3
夜，涼如水，在夜色中，一切都變得寧?kù)o。脫去白天虛偽的面具，忘卻刺眼的陽(yáng)光下所發(fā)生的罪惡來(lái)感受這美的感覺。擺脫世俗中一切令人討厭的事物，放開胸懷讓一個(gè)純凈的自己鉆進(jìn)這滑滑的夜色中，讓一個(gè)完整的自己與夜色相融。
星星很美，我盯著那顆最亮的星辰，想著那些比風(fēng)還冷的話，嘴角微微抽動(dòng)了一下，臉上卻洋溢出淡淡的微笑，是譏笑，笑我的傻，我的笨，我的蠢，也笑這世人丑陋的嘴臉。
星空依舊很美，我，依舊很冷，我像一個(gè)快要凍結(jié)的人。我認(rèn)為我把自己裝在透明的瓶子里會(huì)安全快樂的過完一生，可是，也許是我將自己封閉得太久，我居然會(huì)親手將斧頭交給別人，間接的打碎了我的瓶子----我的保護(hù)膜。不僅如此，我還被碎片弄傷了，幸好只是劃破了，也許可以痊愈，希望如此。趁一切都還來(lái)得及。
夜很靜，星星也很安靜，可我選擇了發(fā)泄，因?yàn)槲蚁氲揭痪湓挘簩?duì)敵人的仁慈，就是對(duì)自己的殘忍。為什么不對(duì)自己好一點(diǎn)？發(fā)泄出來(lái)心情會(huì)好很多，起碼可以自欺，能不能欺人我不知道。所以，沉默不算任性，發(fā)泄也同樣是個(gè)很好的解脫方式。
今夜的星空也會(huì)很美，我不知道此時(shí)此刻我的心情如何，似乎很好，好像總有一個(gè)陰冷的地方。最近我是不是有些放縱自己？還是這才是最原始的我？我不知道，也不想知道，也許是根本懶得去想答案是什么，抑或根本不會(huì)有答案。將高調(diào)的紅色調(diào)回屬于我的憂郁的藍(lán)色和孤獨(dú)的銀色，還是做好自己，我就是我，那個(gè)倔強(qiáng)的我，那個(gè)憂郁的我，那個(gè)孤獨(dú)的我，那個(gè)不屬于任何人的我。
初中優(yōu)秀作文 篇4
湯熬的時(shí)間越長(zhǎng)，便越能熬出它的精華；粥熬的時(shí)間越長(zhǎng)，便越能熬出它的香味；人熬的時(shí)間越長(zhǎng)，越能懂得更多的道理，便越能熬出自己的價(jià)值。
三年前的春節(jié)，我去姥爺家作客。正當(dāng)我和姥爺談笑風(fēng)生之時(shí)，從廚房里飄出了一股清幽的米香與肉香。我循著香味，慢慢走進(jìn)了廚房，“姥爺，你在燉什么呀？”姥爺一個(gè)箭步?jīng)_過來(lái)制止了我，慢慢地對(duì)我說：“熬湯就是為了取其精華；熬粥就是為了取其香味。無(wú)論是熬湯還是熬粥，都要用小火慢慢地熬，這樣湯才有味道，粥才有香味。但是熬需要持之以恒，熬得越久就越有味道，人生也是如此�！蔽壹�(xì)細(xì)的斟酌著，感覺老爺?shù)脑捄苌願(yuàn)W，遲遲悟不出其中所蘊(yùn)含的深刻道理。
幾月個(gè)后，為了迎接馬上就來(lái)臨的升學(xué)考試，我的作業(yè)量比以前要多了好幾倍，還要面對(duì)在老媽和老師尖酸刻薄的語(yǔ)言。還有額外的許多題目。不僅是“不再是悲哀看見夕陽(yáng)落山，而是無(wú)奈望見月亮落下�！边�是“睜眼是作業(yè)，閉眼是習(xí)題�！蓖砩纤缓茫险n還要強(qiáng)迫自己打起精神。每天晚上都要伏案苦讀。除了一日三餐就是在做作業(yè)時(shí)。當(dāng)我再一度頭昏眼花，手腳發(fā)麻，感覺渾身難受，好像撐不下去了，我猛地想起了姥爺?shù)哪蔷湓捯约澳蔷湓挼恼嬲x：熬是一個(gè)挑戰(zhàn)的過程，相信熬的結(jié)果會(huì)讓人十分欣慰；但如果不接受煎熬的挑戰(zhàn)，則永遠(yuǎn)無(wú)法得到令人滿意的業(yè)績(jī)。于是，我再一次拿起了筆，繼續(xù)熬著自己。
終于，在升學(xué)考試的考場(chǎng)上，這對(duì)于所有的人來(lái)講都是一種“熬”后的戰(zhàn)場(chǎng)上。在考場(chǎng)中，我一路過關(guān)解題，所有的題目在我眼中已不再是難題了。當(dāng)有的人抓破頭皮解難題時(shí)，我已經(jīng)熬過難題了；當(dāng)有的人皺著眉頭時(shí)，我已經(jīng)解決難題了。因?yàn)槲野镜倪^程是艱辛的，所以我的成績(jī)是優(yōu)異的。因?yàn)槲野�，我熬出了精彩，熬出了芬芳，猶如姥爺熬的粥一樣芬香四溢。
人就是要熬，就像熬粥和熬湯一樣。其實(shí)一個(gè)人接受熬的挑戰(zhàn)多了，就會(huì)覺得熬是一種歷煉，會(huì)讓人快速成長(zhǎng)；熬是一種奮斗的過程，會(huì)讓人積極面對(duì)困難；熬也是一種準(zhǔn)備，會(huì)讓有準(zhǔn)備的人抓住機(jī)會(huì)。只有熬了才能感覺到生活的甜。就像你沒有吃苦瓜，怎么能感受到水的清甜？
初中優(yōu)秀作文 篇5
在神奇的大自然中，有一種奇妙的草，叫做“含羞草”。含羞草屬于簇生植物，高約40厘米左右。花的顏色是淡紫色，形狀是球形。莖上有點(diǎn)兒淡紫色，分枝很多，具有倒刺毛和銳刺。葉子很長(zhǎng)，橢圓形的，朝相反的反向成對(duì)地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯著鮮綠的葉子，是那么的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下，它的葉子就會(huì)合上，整片都向下垂，呈含羞狀，幾分鐘后便會(huì)恢復(fù)。
這究竟是為什么呢？我?guī)е@個(gè)疑問繼續(xù)觀察含羞草。
我發(fā)現(xiàn)含羞草一經(jīng)觸動(dòng)，就會(huì)合上葉子，這全靠它的“膨壓作用”。因?yàn)樵诤卟莸娜~柄基部，有一個(gè)充滿水分的薄壁細(xì)胞膜組織，那就是葉枕。含羞草的葉子受到震動(dòng)，葉枕下部的細(xì)胞里的水分就會(huì)立即向上部和兩側(cè)流去。于是葉枕下部凹陷，上部凸起，葉柄就下垂合攏了。
我還發(fā)現(xiàn)，含羞草不僅僅部分小葉在受到刺激時(shí)會(huì)合攏，并且還能夠?qū)⑿畔鬟f給鄰近的小葉上，以致整株小葉合攏，葉柄下垂。
經(jīng)過查閱資料，我明白了含羞草為豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性較差，原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)。含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果，成為陽(yáng)臺(tái)、室內(nèi)的盆栽花卉，在庭院等多處地方都能種植。我還明白含羞草受到震動(dòng)后，不單單會(huì)下垂合攏，有時(shí)還會(huì)向上卷曲。它的“害羞”是一種保護(hù)自我的技能，它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞，每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨，它都會(huì)害羞地閉起葉子。
觀察含羞草讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物，就必須能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
初中優(yōu)秀作文 篇6
今日早上，我打算捉兩只蝸牛做觀察實(shí)驗(yàn)，從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。
于是，我興沖沖地跑到了我家的小花園里，開始了“蝸牛捕捉大行動(dòng)”。哎！蝸牛這小東西可不好找啊！費(fèi)了我老半天時(shí)間還沒找到�？墒�，“功夫不負(fù)有心人”，最終我在一個(gè)濕漉漉的墻角找到了它。“唔，可找到你了，我要帶你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿來(lái)一個(gè)透明的玻璃小盒，把蝸牛裝進(jìn)去，并在玻璃小盒里滴了幾滴水，堅(jiān)持濕潤(rùn)，然后帶回去做實(shí)驗(yàn)。
我首先做的實(shí)驗(yàn)是觀察蝸牛是吃什么的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里，看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛，可是小蝸牛動(dòng)也不動(dòng)，理里也不理我。我想，看來(lái)小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧！那我先去看看電視吧。午飯過后，我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前，只見盒里的菜葉子不見了，只剩下米和面包屑，還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西，這大概就是蝸牛的排泄物了。原先蝸牛是吃葉子的，我還以為給什么就吃什么呢。
接下來(lái)就是做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：為什么蝸牛行走時(shí)會(huì)留下痕跡。想著想著，我抓起蝸牛朝它的底部看了看，想明白其中的奧秘。誰(shuí)知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語(yǔ)地說：“哎！想研究一下也不行�！庇谑�，我跑去問在客廳看報(bào)紙的爸爸：“爸爸，為什么蝸牛前行時(shí)會(huì)留下一條痕跡？”爸爸回答說：“其實(shí)啊蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足，叫腹足，這就相當(dāng)于蝸牛的腳。蝸牛行動(dòng)的時(shí)候，腹足下頭能分泌出粘液，減少摩擦，有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色發(fā)亮的線，其實(shí)那是粘液干了的痕跡�！薄芭�，原先是這樣�！蔽腋吲d地說。
其實(shí)，大千世界無(wú)奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考，總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
初中優(yōu)秀作文 篇7
一年一度的“十月二十大會(huì)”開始了，在“十月二十大會(huì)”里，最讓我難以忘懷的項(xiàng)目當(dāng)然非恐怖的鬼屋、好玩的鬼屋、假假真真的鬼屋莫屬不可。
鬼屋你雖然在外面的時(shí)候，你會(huì)覺得不怎么害怕。可是，如果你進(jìn)去了鬼屋，即使是有一個(gè)鐵石心腸、一個(gè)鐵打的心的人，也是會(huì)慫的。
一進(jìn)門，你就可以理解我為什么說的那樣恐怖了。你看，在門口站著向里面望，里面陰森森的、黑乎乎的。一股涼風(fēng)吹來(lái)，好像時(shí)不時(shí)就會(huì)蹦出來(lái)一個(gè)僵尸來(lái)咬你，但是我進(jìn)去了。
這不，一會(huì)兒我就來(lái)到了鬼門關(guān)。想要知道那是什么嗎？就是一個(gè)吸血鬼在咬一個(gè)人的脖子，時(shí)不時(shí)還噴你一臉“血”。當(dāng)時(shí)，我以為是“血”尖叫了一聲：“�。 本挖s緊跑了過去。其實(shí)那就是普通的自來(lái)水罷了。
“僵尸公墓”到了。那全部都是墓碑，墓碑上刻了許多人名，可是又說注意僵尸出沒。所以，我很害怕。這時(shí)，一雙手以迅雷不及掩耳盜鈴之時(shí)從地下“刷”的抻出來(lái)了，但是這也太小兒科了吧！那“植物大戰(zhàn)僵尸”游戲一開始就是一雙手從地下抻出來(lái)，所以，我又不害怕了。
又到了恐怖的“貞子梳頭發(fā)”了。這里可真了不得。貞子在梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)動(dòng)，在貞子轉(zhuǎn)頭時(shí)，頭是一卡一卡的轉(zhuǎn)了過來(lái)，眼睛，居然還是紅色的。我正在想還有什么。這時(shí)“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！边@一連串的電話聲打破了我的無(wú)限暇想。爸爸上前去接，只聽電話那頭是“啊”的尖叫聲。爸爸趕緊放下那貞子旁邊的那個(gè)悔氣的電話，我尖叫了一聲，趕緊沖出了鬼屋。
現(xiàn)在，我的膽子又大了許多，當(dāng)然，鬼屋的作用肯定是功不可沒的了。
初中優(yōu)秀作文 篇8
想必沒有人不會(huì)背這首《登鸛雀樓》。我很小的時(shí)候，在爸爸的逼迫下背唐詩(shī)，四歲便能搖頭擺尾背上十來(lái)首，為此很是得意。一次全家出去玩，東西都搬到了車上，爸爸卻讓我坐在書房里背唐詩(shī)，背的就是這首《登鸛雀樓》。雖然費(fèi)了九牛二虎之力終于背出來(lái)，卻興致大減，一路悶悶不樂，而且從此對(duì)王之渙這個(gè)酸臭詩(shī)人頗為不滿。
然而，爸爸仿佛很喜歡這首詩(shī)。那天在公園，他把我抱到假山頂上，指著遠(yuǎn)處馬路上的汽車說：“記得上午背的那兩句嗎？”
“欲窮千里目，更上一層樓。”我邊背邊偷偷看他的神色，沒想到他竟也在看我，表情嚴(yán)肅而莊重，慌得我忙低下頭去。
這其中的意味直到上小學(xué)，學(xué)了這首詩(shī)之后方才懂得。懂得了經(jīng)典詩(shī)文在中華民族中代代傳誦，經(jīng)過歷史的淘洗，沉淀下來(lái)，就像那塊厚積薄發(fā)的石頭，堅(jiān)定地、執(zhí)著地向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)！這是一種極高的境界！由此也懂得了爸爸對(duì)我的期待。
“欲窮千里目，更上一層樓�！辈恢獮槭裁矗棵磕钪吝@一句，總聯(lián)想到那句“快哉此風(fēng)！”只有登上高臺(tái)，方可享此雄風(fēng)�；蛟S這之中的確有些關(guān)聯(lián)吧。
長(zhǎng)大以后，我發(fā)現(xiàn)這句詩(shī)屢屢被人“復(fù)制”。爸爸的每一本工作手冊(cè)上，都寫著“欲窮千里目，更上一層樓”；登中山陵時(shí)，我抱怨石階太陡，身旁一位鶴發(fā)童顏的老人笑道：“不是有詩(shī)文叫‘欲窮千里目，更上一層樓’、‘不積跬步，無(wú)以成千里’嗎？小姑娘，使勁爬呀！”
是的，一個(gè)人只有經(jīng)過努力才能成功，經(jīng)過積蓄才能迸發(fā)。正如那塊石頭，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，拼命長(zhǎng)成一座大山，才能沖向藍(lán)天，親吻夢(mèng)想的高空。
初中優(yōu)秀作文 篇9
這個(gè)學(xué)期，我們重新分班了，我們班里有好幾個(gè)在年級(jí)名列前茅的“尖子生”，使我感到壓力特別大。
特別令人嫉妒的是，他們的都寫得堪稱極品，有的生動(dòng)有趣，讓人忍俊不禁；有的意味深長(zhǎng)，耐人尋味；有的天馬行空，啟迪想象……與之相比，相形見拙：錯(cuò)別字連篇，語(yǔ)句不通順，用詞不準(zhǔn)確，能挑出一大堆毛病�。∥野迪聸Q定，我一定要養(yǎng)成多讀、多寫、多改的好習(xí)慣，以此來(lái)提高我的寫作水平！
那就先從多讀開始！
時(shí)間是擠出來(lái)的，課間我再也不和追逐打鬧，靜靜地坐在教室的一角，品讀從圖書室借來(lái)的兒童文學(xué)。作業(yè)做完了，我會(huì)掏出短篇童話來(lái)消遣。跑步跑累了，唱歌唱夠了，畫畫收工了，我會(huì)依靠大樹下，盤坐草坪上，暢游我的文學(xué)世界。一到雙休日，我就腳生風(fēng)似的往書店跑，常常一待就是好幾個(gè)小時(shí)，沉迷其中，這也讓我愛上了讀書。
現(xiàn)在，無(wú)論到哪里，我的目光就會(huì)自主搜索我的最愛。而家是我光顧最多的地方，比起書店更直接、更方便。因?yàn)樗幸粋�(gè)很高的書架，上面擺滿了我喜歡的各類圖書雜志。我一直惦記著一本《巧克力味的》，看到一半的時(shí)候居然被她的同學(xué)借走了，我就一直纏著什么時(shí)候能要回來(lái)。為了我喜歡的圖書，我寧愿做跟屁蟲，整天死纏爛打。我也試著找遍了整個(gè)書店，可就是沒把它找到。于是我求助于營(yíng)業(yè)員阿姨，從書店的角落中發(fā)掘出了我夢(mèng)寐以求的這本圖書。因?yàn)橛帜芾^續(xù)我的巧克力了，一連幾天，我都沉浸在滿足和幸福之中。
現(xiàn)在，書已成了我生活的一部分，我也養(yǎng)成了每天都要讀書的好習(xí)慣。接下來(lái)，我會(huì)向著多寫，多改的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
厚積而薄發(fā)，養(yǎng)成多讀書、愛讀書的好習(xí)慣相信我的寫作不是問題。
初中優(yōu)秀作文 篇10
暑假里的一天，天氣很熱。媽媽帶著我和妹妹去游泳池游泳。
來(lái)到游泳館，我和妹妹飛快地?fù)Q好游泳衣來(lái)到游泳池邊。由于妹妹不會(huì)游泳，所以就把我的游泳圈給她套上了，她剛套上游泳圈，連游泳帽都來(lái)不及戴，就“撲通”一聲跳下水，弄的水花四濺，把媽媽的褲子和它自己的頭發(fā)都弄濕了，由于沖力太大，她倒在水中，媽媽拉她一把，她才沒喝游泳池的水。上來(lái)時(shí)，滿臉通紅，就在這時(shí)，媽媽給她戴了帽子和眼鏡，也給我戴上了眼鏡。我還沒下水，她又急著游走了，我也急忙下了水去追她，費(fèi)了九牛二虎之力才將她抓住，“嘿，你還挺淘氣的嘛！”我氣喘吁吁地說，然后一把抓住她，帶她去了四周都流水、大約兩米高的“蘑菇傘”里，還沒坐一分鐘，她就邊走邊說：“姐姐，我要出去玩！”我還沒說話，她又跑了，我想：“嘿，小家伙，你去游你的吧，什么時(shí)候想和我一起游什么時(shí)候來(lái)找我�！庇谑俏乙灿巫吡�。游了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)她和別的小朋友玩了起來(lái)，好像把我給忘了，我不放心就游過去說：“我們一起玩好不好？”那個(gè)小朋友冷冷地看了我一眼，好像我是壞人似的，一下就游走了，把我給愣住了。在我發(fā)愣的時(shí)候，妹妹來(lái)了個(gè)“仰泳”、“蛙泳”，我們頓時(shí)哈哈大笑，之后我又鉆進(jìn)她的游泳圈里，玩了許多好玩的游戲，直到天快黑了，我們才依依不舍的離開了游泳池。
我喜歡游泳，游泳不僅是一種娛樂活動(dòng)，也是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)。不僅要學(xué)會(huì)游泳，還要學(xué)會(huì)各種游泳，比如：蛙泳、仰泳等，這樣，游泳才會(huì)更加有趣，我們的身體才會(huì)變得更加強(qiáng)壯，長(zhǎng)得更加結(jié)實(shí)。
初中優(yōu)秀作文 篇11
有句話叫“物以稀為貴”，可是這句話在星星面前可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。星星多如牛毛，密密麻麻墜滿夜空，繁似棋子，亮如明燈�？墒牵切遣]有因?yàn)樗麄兊亩喽徽滟F，他們?nèi)匀皇谴笞匀坏墓鍖殻侨藗兯矏鄣�。巴金老先生曾寫《繁星》一文，把那美麗的星空描寫得惟妙惟肖，巴金老先生十分喜愛星空，定也是珍愛星星了�?/p>
我一直苦苦思索，為何星星多卻仍有那么多人癡迷？就在這問題中，我長(zhǎng)大了，問題終究也有了個(gè)我自認(rèn)為正確的結(jié)果：因?yàn)橐环N東西多了，總會(huì)有一些影響，而且多也沒有什么太大的好處�？墒牵切蔷筒灰粯恿�，它們雖然多，但是每一顆都竭力發(fā)出最亮的光，都竭力照亮身下一寸土地。讓人們?cè)谝估锊还陋?dú)，不害怕，因?yàn)樾切鞘冀K陪伴著。而且，星星也讓人們產(chǎn)生無(wú)數(shù)遐思，無(wú)數(shù)聯(lián)想。勺子形的北斗七星，水瓶狀的水瓶座……還有許許多多的想象，都是充滿美與詩(shī)情畫意的。
我也是個(gè)極其喜愛星星的人，尤其愛看星空，所以，我有些不喜歡月朗的夜晚，原因么，因?yàn)樵吕市窍⊙�！人們總是說流星很美麗，但是，我覺得不然，因?yàn)槟枪倘幻利�，可是只是稍縱即逝的。只有星星，幾億年幾千年堅(jiān)守著自己的崗位，讓夜晚也有光亮，亮亮暗暗，閃爍靡麗的星一直為人們的生活發(fā)光發(fā)亮。
我畫筆笨拙，畫不出那漫天星的美麗。我笨嘴拙舌，也道不明那繁星之美。只是嘮家常般說說我心中的星星，因?yàn)槲沂窃谙氩怀鲈撚迷鯓拥恼Z(yǔ)言來(lái)形容星星�，F(xiàn)在，我只能面對(duì)星星，雙手交叉支撐著下巴，輕輕地說：“星星，你真的很美！”
初中優(yōu)秀作文 篇12
家鄉(xiāng)有一條不知名的小溪，溪水清澈見底，可不知道什么時(shí)候起，小溪病了，還沒走近，就聞到一股臭味，靠近一看，小溪真臟，不單有枯枝敗葉，還有些叫不出名的破瓶子碎片。小溪很快被人們清理干凈了，重新煥發(fā)新的生命力。
春姑娘悄悄地來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照耀大地，世間萬(wàn)物復(fù)蘇。樹發(fā)芽了，花兒開了，小草探出了圓溜溜的腦袋，大家和春姑娘一起歡快的舞蹈著。小溪架起一架鋼琴，“�！�、叮�！�。”鳥兒們飛來(lái)了，在這快樂的時(shí)刻，誰(shuí)不愿意高歌一曲呢？好一曲悅耳的春之歌！
夏天，烈日炎炎。太陽(yáng)鼓著腮幫向大地吹著大氣，大地都被烤得燙腳了。小溪里的小魚和小蝦們都躲在水草深處不肯露面，人們只能拿起毛巾一遍又一遍地擦汗。一群小孩子歡快地在小溪里打仗，濺起了朵朵水花。聽啊，小朋友的笑聲向遠(yuǎn)方飄蕩。
秋天，瓜果飄香。要不是小溪水源源不斷地為田里的糧食作物送去水分，哪能得到豐收呢？農(nóng)民伯伯都在田野里忙著收獲呢�？纯葱燎趧趧�(dòng)的成果，怎能不笑得合不攏嘴呀？小溪也笑了，“叮叮咚，叮咚，�！诉恕！睅灼瑯淙~飄飄，落到小溪里，小螞蟻們興奮地跑到“小船”上，拿起小牙簽似的木漿用力地劃呀劃呀，在小溪的懷抱里進(jìn)行“劃龍舟”比賽呢！
冬天，鵝毛般的大雪紛紛落下。地上、房頂上，樹上一片白，冬爺爺送給大地的都是清一色的白毯子！北風(fēng)呼嘯著，小溪也蓋毯子睡覺了。來(lái)年春天，他還要繼續(xù)工作呢。小朋友們奔跑在雪地里，堆雪人，打雪仗，可高興了！
一方水土養(yǎng)一方人，小溪就是這樣默默地，默默地與家鄉(xiāng)的人們生活在一起。
初中優(yōu)秀作文 篇13
夏天的一個(gè)傍晚，我放學(xué)回到家，爸爸和媽媽都很忙，還沒回家。我就打電話給媽媽：“媽媽，今天我來(lái)做飯好嗎？”媽媽說：“不行，你不會(huì)做，燙到怎么辦？”我說：“沒事兒，我這么大了，該學(xué)學(xué)做飯了，也讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝�！眿寢屨f：：“那好吧，小心點(diǎn)，千萬(wàn)別燙到。做好飯一定關(guān)上煤氣，否則會(huì)發(fā)生煤氣中毒，或爆炸引起火災(zāi)，非常危險(xiǎn)，一定要注意�！蔽乙贿叴饝�(yīng)著，心里也犯嘀咕。說是說，干是干，長(zhǎng)這么大，我還沒做過飯，但既然在媽媽面前夸下�？冢仓挥杏仓^皮死撐了。但實(shí)際做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。
做什么呢？就做大米飯吧。那吃什么呢？對(duì)，炒雞蛋！我最熟悉不過了，因?yàn)槲页？匆妺寢屪鲞@一道菜。于是，我舀了三碗大米，淘了兩遍，放進(jìn)電飯鍋里，加上適量的水，然后插上電源，按下開關(guān)。接著，我又拿了五個(gè)雞蛋，磕進(jìn)碗里，放上蔥花和鹽還有味精，再用筷子攪勻。準(zhǔn)備完畢，我在煤氣灶上坐上油鍋，倒入油，片刻間，油鍋冒起了煙。我立刻把打好的蛋汁倒進(jìn)鍋里，一看到周圍結(jié)皮，我就用鍋鏟在蛋汁周圍輕輕掀動(dòng)，再把它翻個(gè)身，一會(huì)兒，一盆香噴噴的雞蛋就做好了。過了不長(zhǎng)時(shí)間，大米飯也熟了。我剛想把米飯盛到碗里，手一不小心碰到了鍋的內(nèi)部，燙的我手舞足蹈，飛快的到水池邊用冷水沖洗。降溫。我想，做飯可真不容易啊。正想著，一股濃濃的煤氣味沖進(jìn)鼻孔。＂啊呀，忘了關(guān)煤氣了！＂我一邊呼叫一邊沖進(jìn)廚房，急忙關(guān)上煤氣。媽媽的擔(dān)心果然應(yīng)驗(yàn)，我不由得有些后怕。
開飯了，爸爸媽媽也正好回來(lái)了，聞著濃厚的煤氣味，只好打開油煙機(jī)，打開窗戶，讓煤氣味盡快消失。過了一會(huì)兒，味兒終于徹底的沒有了，爸爸媽媽一邊吃一邊夸我手藝好，我終于松了口氣。
初中優(yōu)秀作文 篇14
親愛的媽媽：
您辛苦了！
我有好多話想跟您說，卻一直不敢，憋在心里，滋味難受極了！借這次寫作文的機(jī)會(huì)，我終于可以敞開心窗――說說心里話了。
媽媽，我想對(duì)你說
媽媽我想對(duì)你說聲謝謝，是你讓我這個(gè)小生命來(lái)到了人間，從此璀璨的星空中便多了一顆明亮的小星星，是你用愛的泉水不斷地澆灌著我，使我不斷地萌芽；不斷地成長(zhǎng)。
記得在一個(gè)雨天。我發(fā)高燒了，我每天都要吃很多的藥，而且這些藥都是苦苦的，我聞了就感覺到難以下咽，實(shí)在是不想吃，但是我還是得把它們給咽進(jìn)肚子里。過了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有退燒，那些藥物好像都不起作用了，好像被那些病菌給降伏了，那時(shí)我覺得非常難受。媽媽見了，非常著急，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)，過了一會(huì)兒，她想出一個(gè)辦法，說：“要不你去醫(yī)院打針，讓醫(yī)生來(lái)幫你把這些病菌給降伏了，好不好��？”我一聽到“打針“這兩個(gè)字就渾身發(fā)抖，我哭喪著臉說：“打針是很疼的，媽媽，我不要打針！你也知道，我很膽小的�！眿寢屄犃�，急忙勸我說：“我們讓最好、經(jīng)驗(yàn)最足的阿姨來(lái)幫你打針，她們很厲害的，不會(huì)讓你感覺到疼痛的！”聽了媽媽的話，我頓時(shí)豁然開朗，因?yàn)閶寢屨f阿姨給我打針是不疼的，于是我就答應(yīng)去醫(yī)院打針了。當(dāng)媽媽看到我答應(yīng)時(shí)，就急忙抱著我往家外跑，那時(shí)正下著大雨，媽媽就把一件大衣披在我的身上，而媽媽卻淋著大雨，媽媽急忙的叫了一輛出租車，我們坐上了車，那時(shí)我覺得很困就先睡了一覺，我躺在媽媽的懷里進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。她還陪了我差不多2個(gè)小時(shí)，當(dāng)我知道的時(shí)候，鼻子一酸，留下了幸福的眼淚。正在這時(shí)，媽媽醒來(lái)了，我趕緊擦去淚水、破涕而笑。媽媽見我醒來(lái)時(shí)，急忙對(duì)我說：“小心點(diǎn)，手上的針。別掉了。
初中優(yōu)秀作文 篇15
我家的小區(qū)內(nèi)有好多盞明亮的路燈，這些路燈照亮了黑夜，照亮了小路，照亮了小區(qū)的各個(gè)地方……
一次，我一個(gè)人來(lái)到小區(qū)里，黑暗籠罩著各個(gè)地方，我的心快速地跳動(dòng)著，我害怕極了！真擔(dān)心這時(shí)會(huì)有一個(gè)壞人走過來(lái)把我抓走，真害怕從草叢里突然跳出一只怪獸把我吃掉……枝葉間時(shí)不時(shí)傳出的悉悉索索的聲音讓我的心越揪越緊，正當(dāng)我害怕地想要飛奔回家時(shí)，路燈亮了起來(lái)！這時(shí)所有的害怕、擔(dān)心、恐懼都隨著光亮一起被消滅掉了。對(duì)面走過來(lái)的叔叔笑容看起來(lái)是那么得和善、從草叢里鉆出的小貓是要和我玩捉迷藏的游戲吧……我開心地在小區(qū)內(nèi)閑逛著，一邊聽著清脆悅耳的鳥鳴，一邊欣賞著天鵝湖那美麗的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)嘴里還哼著一兩只小曲，真是快活極了！
還有那天，我和表妹在小區(qū)里玩耍，我們玩著“跳方格”的游戲，天漸漸黑了，表妹突然哭起來(lái)，說：“姐姐，我怕黑，我們不玩了，回去找媽媽吧！”我連忙說：“好，我們?nèi)フ覌寢�，不哭了，不哭了啊！”嘴上哄著妹妹，可我的心卻忐忑得不行，因?yàn)槲覀儎偘醽?lái)住幾天，對(duì)小區(qū)的環(huán)境還不熟悉，而天又太黑，我根本看不到我家的那棟樓，該怎么辦呢？我只好一邊安撫著我那怕黑的表妹，一邊四處游蕩——尋找我的家。這時(shí)路燈又亮了！一轉(zhuǎn)身，我熟悉的那棟樓正“微笑”著站在我的面前，一瞬間，我的心踏實(shí)了！
夜深人靜，站在陽(yáng)臺(tái)上，望著小區(qū)內(nèi)那照亮四周的盞盞路燈，我的心里充滿了感激：他們個(gè)個(gè)不眠不休，挺直著身軀，守護(hù)著我們的家園，如同小區(qū)內(nèi)的保安叔叔總是無(wú)聲地帶給我們溫暖、帶給我們安寧。
初中優(yōu)秀作文 篇16
有很多事，都在我的記憶中慢慢滑過，被我漸漸淡忘，但那件事，卻讓我久久不能忘懷。它就像一縷陽(yáng)光，拂過我的心田。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我發(fā)了高燒，每天都是爸爸媽媽輪流來(lái)照顧我。
可是有一天，我實(shí)在病得難受，頭一陣一真得疼，喉嚨里好像有火蹦出來(lái)一樣。眼前一切景象模糊起來(lái)，腿情不自禁地的軟了。媽媽只好帶我去醫(yī)院，可是正當(dāng)我們準(zhǔn)備出門時(shí)，媽媽的單位來(lái)電話了，說是有急事要媽媽去一趟，而爸爸也有急事抽不開身，無(wú)奈之下，只好打電話給外公，讓外公來(lái)陪我去醫(yī)院。
過了一會(huì)兒，外公來(lái)了，看見我虛弱無(wú)力的樣子，他心里很不是滋味，他說：“要不我背你去吧？”
說完，便動(dòng)身把我背起來(lái)，我連忙說：“你不是有腰病嗎？背我的時(shí)候又發(fā)作了怎么辦？“你放心吧！快上來(lái)�！本瓦@樣，我爬上了外公的背。
下樓梯時(shí)，外公用發(fā)抖的手扶著樓梯一步一步地下樓，不經(jīng)意間，汗水浸濕了外公的襯衫，我知道外公的腰病犯了。我連忙對(duì)外公那全是汗的頭說：“外公你放我下來(lái)吧”�？墒峭夤珔s一點(diǎn)也沒有把我放下來(lái)的意思，從我家去醫(yī)院要坐兩趟公交車，外公在這兩趟公交車的路上都沒有把我放下來(lái)，我難以想象外公是怎樣承受住巨大的痛苦，一直把我背在背上不吭一聲的呢？到了醫(yī)院，外公并沒有歇，而是把我安頓好后，東跑西跑的為我掛號(hào)、取藥。過了不久，外公陪我打了點(diǎn)滴。望著外公那山一樣的身軀，我睡著了……
我難以忘記外公對(duì)我的愛，他用愛與身軀為我撐起了一片天，他用自己的行動(dòng)為我架起了一座山，外公的愛與行動(dòng)，一直在溫暖著我的心窩。
初中優(yōu)秀作文 篇17
冬日的陽(yáng)光雖不及春、秋那么明媚，燦爛，但，在我心中冬日的陽(yáng)光卻顯得格外溫暖�！}記
這是一個(gè)冬日。正好輪到我在校門口值勤站崗，便早早地就到達(dá)學(xué)校。那時(shí)的我也許并沒有意識(shí)到天氣的寒冷，所以并沒有帶手套。當(dāng)我正準(zhǔn)備去迎接全校師生早晨的歡笑時(shí)，沈老師叫住了我，問我冷不冷。這么說起來(lái)，我也禁不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。還沒等我回答，老師就把她那副手套塞在了我的手中。再去站崗時(shí)，表面平靜，心里可是波瀾起伏，很是惆悵。看到老師來(lái)，敬禮，問好�？吹酵瑢W(xué)來(lái)，微笑，問說“你好”。就這樣連續(xù)不斷的干一件事。
許多老師從校門口進(jìn)來(lái)時(shí)，都免不了問一句：你站在這兒冷不冷呀。可你們的暖讓我感受到冬日的這點(diǎn)寒風(fēng)又算什么呢？
這仍然是一個(gè)冬日的早晨。有一天，起得早，剛從睡意朦朧中醒了的我聽了一個(gè)聲音，不知是什么東西敲打著陽(yáng)臺(tái)的窗戶呢？好奇心驅(qū)使著我。打開陽(yáng)臺(tái)的門，從窗戶里看外面，原來(lái)是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在托著垃圾箱。我不禁有些佩服她，這么冷的天，這么早，這個(gè)我環(huán)衛(wèi)工人還要出來(lái)干活。過了一會(huì)兒，吃完早飯，就出發(fā)去上學(xué)了。北風(fēng)呼喊、起刺骨的寒風(fēng)吹打著我的臉，我冷得上牙
與下牙交錯(cuò)地直打架。后來(lái)，我看到一個(gè)婦女，從一家小店里走出來(lái)，端了一碗飯和一碗菜給了一位無(wú)家可歸的流浪漢。這時(shí)，剛才的那一陣風(fēng)又隨之飄來(lái)，卻似乎又不那么冷了，但卻又帶著辛酸與無(wú)可奈何。
這冬日的故事或許還有很多很多，這些不為人知的故事背后也藏了許多不為人知的東西，這暖一直印刻在了我的心里好久，好久……
初中優(yōu)秀作文 篇18
天陰沉沉的，街道上黃葉隨著塵土飛揚(yáng)，卷起一個(gè)小小的旋渦，那是秋雨將要來(lái)臨的警鐘。
風(fēng)呼嘯而過，飛過窗邊，窗戶的阻礙使它發(fā)出不滿的吼聲，低沉而有力。我坐在臥室的沙發(fā)上，靜靜聆聽風(fēng)的聲音。透過里屋的門，可以隱約聽到客廳混亂的吵鬧聲。爸爸和房東又吵起來(lái)了。
我的眼睛掃過屋里的每一樣?xùn)|西。暖暖的燈光散下，使它們變得柔情。被磨平了棱角的衣柜、洗得發(fā)白的被單、貼滿了卡片的墻壁，它們陪伴了我十年的時(shí)光。過不了幾天，我就會(huì)出現(xiàn)在另一個(gè)陌生的房間，與它們徹底分離。
窗外的風(fēng)小了些，夾雜著淅淅瀝瀝的雨聲。雨點(diǎn)拍打在玻璃上，使窗外的街道變得糢糊。房東不知什么時(shí)候已經(jīng)離開了，爸爸“砰”的一聲推開了門，他的眼睛瞪得很大，布滿了血絲，嘴里不停地叨叨著什么，臉被氣得通紅。他拿過桌上的杯子，往嘴里倒了一大口水，“咕咚”吞下了肚。隨后轉(zhuǎn)身對(duì)我說：“咱們今天就搬家！”說著，就開始收拾房間。舊小的房間不一會(huì)兒就空了，昏暗的燈光照在角落，電燈一閃一閃的，仿佛在和我們揮手告別。
出了門，一股涼風(fēng)迎面撲來(lái)，灌進(jìn)衣內(nèi)，我不禁縮了縮脖子。街道上經(jīng)過秋雨的洗禮，沾染上了秋的氣息，顯得格外冷清。樹葉禁不住雨點(diǎn)的拍打，紛紛掉落。我踩著濕漉漉的樹葉，跨過大大小小的水坑，盡力趕上爸爸的步伐。
我跟在爸爸身后上了車，眼前的樓房迅速倒退，從熟悉變成了陌生，隨身邊景物一同消失在蒙蒙細(xì)雨中。
天空被蒙上了一層灰色的沙布，沒有一點(diǎn)色彩。雨點(diǎn)與風(fēng)飛向更遠(yuǎn)的地方，卷走了“從前”。
初中優(yōu)秀作文 篇19
在你的印象中，“米花”是不是那種白白的、好吃的小零食？但在我的作文里，“米花”不能吃，因?yàn)樗且恢回垺?/p>
“米花”是一只貍花貓，長(zhǎng)得瘦瘦的，大約一歲。從眼睛下面開始，毛是白色的，一直延到小屁股上，頭上和背上，就都是標(biāo)準(zhǔn)的貍花色。一雙透明的杏仁色的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，好看極了。最可笑的是，它鼻子和嘴巴中間有一塊毛是貍花色的，像長(zhǎng)了胡子一樣。
米花的生活很亂，誰(shuí)也捉摸不透它明天會(huì)去哪兒。它的家，在我家樓下的一片草叢中，你“咪咪”地叫兩聲，它就會(huì)跑出來(lái)任你擼。當(dāng)然，這全憑運(yùn)氣，搞不好它又趁沒人的時(shí)候“旅行”去了。如果找不著它，我和伙伴們就會(huì)打趣：“人家是‘旅行青蛙’，我們的是‘旅行米花’。”的確，米花三天兩頭地往外跑，在小區(qū)里四處閑逛、悠然散步。當(dāng)找不著它時(shí)，只要在小區(qū)里繞個(gè)半圈一準(zhǔn)找到——它可不敢去小區(qū)外面。
它的性格啊，可不是一般的好。摸它，隨便摸；抱它，隨便抱。它可是很信任人的，一條小魚干就可以讓它乖乖地跟隨你。
只要是我的朋友，都知道我跟米花最要好。別人要找米花玩，那可是要等上好一會(huì)兒呢。我找米花玩，“咪咪”還沒喊出口，它就飛奔而來(lái)，在我身邊蹭來(lái)蹭去，不停地“要抱抱”。也只有對(duì)我，它不求食物，大概因?yàn)樗J(rèn)為我是最值得信賴的人，不需要食物“付費(fèi)”。當(dāng)我要回家時(shí)，它就在單元門口依依不舍地望著我。我上樓，它那“喵嗚喵嗚”的聲音在樓梯之間久久徘徊著，讓人感到心酸。第二天上學(xué)時(shí)，它又成了我的“跟屁蟲”，一直跟到小區(qū)門口才停下，一直目送我走出它的視線。
一只貓，為什么比狗還忠誠(chéng)、還黏人？我想，那是因?yàn)樗枰獝邸?/p>
初中優(yōu)秀作文 篇20
誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步。
當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無(wú)法改變他行進(jìn)的節(jié)奏。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開濕潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步，
當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步，
他從你的手指縫里流過去。
從你的腳底下滑過去。
從你的視野和你的思想里飛過去……
他是一把神奇而又無(wú)情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林，當(dāng)然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋是他刻出來(lái)的，少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的。生命的繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著。
他按時(shí)撕下一張又一張日歷，把將來(lái)變成現(xiàn)在，把現(xiàn)在變成過去，把過去變成越來(lái)越遙遠(yuǎn)的歷史。
他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。
他公正，不管你權(quán)重如山、腰纏萬(wàn)貫，還是一介布衣、兩袖清風(fēng)，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也就決不會(huì)因此施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后長(zhǎng)出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)，你漠視他，他就化成輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。
有時(shí)，短暫的一瞬會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。
有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒了他的腳印
初中優(yōu)秀作文 篇21
我有一個(gè)非常有趣的玩具——笑老頭，這是我舅舅出差時(shí)，從天津給我?guī)Щ貋?lái)的。
笑老頭穿著一身佛衣，一只手上握著一串珠子，另一只手，則拿著敲擊木魚的小棍棒。笑老頭瞇著眼睛笑著，挺著胖胖的大肚子，似乎很得意呢！當(dāng)我把它放在我臥室的書桌上，它左右搖晃了幾下，好像非常好奇呢！
笑老頭有一個(gè)很特別的特點(diǎn)：只要你一碰它，它就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。你可別不信，我可是親身體驗(yàn)過這種滋味喲。
記得有一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)，這時(shí)，我想笑老頭一個(gè)人在家一定很孤單吧！于是我把笑老頭帶到了，可誰(shuí)知它可把我害慘了！正上課時(shí)，我不知怎么把它碰了一下，它就哈哈大笑起來(lái)。全班都笑了，們的目光都朝我盯來(lái)，我著急死了，可是我越按它，它越笑，最后連也笑了。走過來(lái)，拿起笑老頭饒有興趣的看了看，然后說道：“你的笑老頭真不聽話，以后可不要把它再帶到來(lái)了�！蔽宜闪艘豢跉�，暗暗罵道：“笑老頭，你這次把我害慘了！”可它仍然挺著大肚子，好像在那偷笑。
還有一次，吵架了，我在臥室里難過，我看著笑模樣的笑老頭說：“都吵架了，你還……”，說完拍了拍它的頭，它就哈哈大笑起來(lái)，爸爸媽媽聽到笑聲，以為我在臥室頑皮呢，推門進(jìn)來(lái)一看原來(lái)是笑老頭的樣子，也情不自禁的笑了。
又有一次，我有一道數(shù)學(xué)題解不出來(lái)，剛想跳到下一題，準(zhǔn)備等放學(xué)了，讓她幫我解，突然眼角瞟見了笑老頭，他好像在嘲笑我太沒有毅力。我有些臉紅，想到自己不應(yīng)該遇到一點(diǎn)困難就輕易放棄，因此我重新分析題目的意思并重新計(jì)算，竟然解出來(lái)了！我把笑老頭拿到我腿上，輕聲對(duì)它說道：“謝謝你！”
我非常喜歡笑老頭，他使我笑口常開，家人和睦，戰(zhàn)勝難題，擁有勇氣。我愛有趣的笑老頭！
初中優(yōu)秀作文 篇22
有時(shí)候比母親溫柔，比弱水三千輕。夜，是世界的面，是星空的懷抱。
當(dāng)陰暗伸展著枝椏，如同爬山虎賴在天幕，在這靜寂的夜中，那群星密布在天空，好像一盞盞可愛的小燈籠。星星雖然只有拇指大小，卻讓我們的心窩閃閃發(fā)光，讓我們覺得像白天一樣向往自由。
天空是一塊幕布，星星和月亮就是裝飾著幕布的花紋。瞧，這邊的北斗七星組成了一望，那迢迢的牽牛星和皎皎的織女星正隔河相望。賞，那明亮的月亮，不就是個(gè)美麗的神話故事嗎？
群星們好像會(huì)七十二變。只見它們變成了一只駿馬，它的前蹄是仰著的，好像有人騎馬前行，突然勒馬，馬蹄上仰。它們又變成了一個(gè)小孩子，啊，原來(lái)是裝在口袋里的爸爸，變成了一個(gè)小猴子在偷人家的香蕉，被人家拿著搟面杖追著打，好不有趣突然它們變成一個(gè)打籃球的小男孩，那不就是我嗎？
一天，我仰望天空，和繁星相對(duì)，我們都很熟了。星空是那么低，伸手就摸到了。就在我看見星星的時(shí)候，夜色悄悄涂滿了天空。天變成濃濃的黑藍(lán)。好像就在那幾顆先到的星星向我微笑時(shí)，其余的已經(jīng)趁我不備，涌來(lái)了一大片，而且立刻各就各位這時(shí)，只見深藍(lán)色的夜空里懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星星，伸手就能摸到他那五角形，可愛，光滑的身形。云在動(dòng)，星也在動(dòng)，月亮好像一支筆，勾畫著這個(gè)美麗無(wú)比的星空。它畫一筆，夜空就少一片云，多一顆星，多一份明亮，原來(lái)靜寂的夜變得不再孤單。
我的眼睛漸漸地、漸漸地模糊了，好像在和無(wú)數(shù)的螢火蟲玩耍嬉戲。人在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是那樣的搖搖欲墜。
仿佛聽到了它們?cè)诟`竊私語(yǔ)，這時(shí)候，我好像在天上的月亮船里頭睡著了。
初中優(yōu)秀作文 篇23
人的一生，有多少時(shí)間是在做自己愿意做的事情?不多，至少這是我自己得出的結(jié)論。 這是人生許多痛苦的根源。人的性情不同，志趣不同，對(duì)待眼前事情的態(tài)度就不同。譬如，慣于獨(dú)立工作的人，可能就不愿意去管別人;做慣市場(chǎng)、干營(yíng)銷的人，就很難靜下心來(lái)去閱讀產(chǎn)品與技術(shù)方面的資料;性格內(nèi)向的人，也不愿意出頭露面去見客戶;很少人愿意寫工作報(bào)告;如此等等。
事實(shí)上，從更廣泛的人生意義上說，能否做好自己不愿去做的事情，是一個(gè)人是否成
熟的標(biāo)志，也是一個(gè)人能否取得成功的主要因素。這世界不是為你準(zhǔn)備的，這職位也不是為你設(shè)置的。為了一種對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)集體、對(duì)職業(yè)的責(zé)任，你必須認(rèn)真地對(duì)待那些你不愿意做的事情。而且你要想方設(shè)法把它做了，是你要適應(yīng)環(huán)境和社會(huì)，而不是要環(huán)境和社會(huì)去適應(yīng)你。盡管你可能并且可以憑你自己的力量最大限度地去改善你周圍的環(huán)境。
人們對(duì)自己不愿意做的事情，通常采取消極的態(tài)度：要么不去做，要么推諉、拖拉、敷衍了事，無(wú)論哪一種情馮都會(huì)給工作帶來(lái)?yè)p失。
人們不原意做的事情，通常是那些自認(rèn)為不擅長(zhǎng)的事，所以心里發(fā)怵。在很多情況下，這是人們對(duì)自己認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。
人們不愿意做某些事情的另一個(gè)原因是懶惰，懶惰當(dāng)然是不能允許的。
也有一些年輕人好高騖遠(yuǎn)，自命不凡，對(duì)一些事情不屑去做，總認(rèn)為自己應(yīng)該去做更大、更重要的事情;·“硬著頭皮、咬著牙”，把你心里不愿意做的事情做得漂亮，將會(huì)比你做好你擅長(zhǎng)的事情有大得多的收獲，不信你試試。
初中優(yōu)秀作文 篇24
我們的校園有很多的美景，下面就讓我來(lái)一一介紹一下。
影壁，像一個(gè)鏡子。
同學(xué)們一走進(jìn)校園，就會(huì)看見那面影壁，它仿佛一面鏡子，映出了同學(xué)們的著裝、儀表。同學(xué)們可以透過這面鏡子，調(diào)整自己的精神面貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一天。
影壁上刻著我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn)：“我能行，會(huì)成功!”它每時(shí)每刻都在激勵(lì)我們：只要努力，就會(huì)成功!
花海
做課間操的時(shí)間到了，操場(chǎng)頓時(shí)成了一片花海。
隨著廣播操的音樂，花兒們翩翩起舞。它們的顏色、姿態(tài)都各不相同，但是它們都非常美麗�；êr(shí)而漲潮，時(shí)而退潮，時(shí)而波浪滔天，時(shí)而浪花滾滾。
啊，一片充滿朝氣的花海!
傘
教學(xué)樓前的亭子，像一把傘。
它是一把呈六角形的傘：紅紅的頂，黃黃的柱子，兩個(gè)柱子間還有長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳。
烈日炎炎的酷暑，它可以遮陽(yáng);大雨傾盆的雨天，它可以避雨;寒風(fēng)刺骨的冬天，它可以遮擋風(fēng)雪。
啊，它的一生都在默默奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。
圖書館
學(xué)校里，有一啊個(gè)圖書館。
這個(gè)圖書館不是很大，也不算很小，也就是中等吧，但是這里資料齊全，圖書種類繁多，每當(dāng)我遇到困難，需要查資料時(shí)，我都會(huì)去那里借閱圖書，而我也總能如愿以償。
這個(gè)圖書館是費(fèi)了學(xué)校的很多心血才建成的。
首先，工人們干活都很賣力，使圖書館很快就建好了;其次，建成之后，學(xué)校還要派老師專門負(fù)責(zé)圖書館的工作。
啊，圖書館，你凝聚了老師們多少心血呀
看，這就是我們的校園，有著許多美麗風(fēng)景的校園，我愛我們的校園。
初中優(yōu)秀作文 篇25
人生如夢(mèng)，在這色彩斑斕的夢(mèng)幻世間中，有無(wú)數(shù)彌漫著幸福的時(shí)刻。而這一剎那間，便鑲嵌成我眼中一幅美麗的風(fēng)景。相機(jī)是眼睛、膠片是心板，保存的時(shí)間是永恒。
“西湖春色歸，春水綠于染”在這冰雪消融、綻放出美麗花朵的春末夏初，無(wú)疑蕩漾出一幅幅美麗的風(fēng)景。在公園的小天地中，一面面碧藍(lán)的小湖，如寶石般座落在青山綠樹之間、一群群小魚兒不時(shí)跳躍出水，表演著雜技，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的美麗。而那細(xì)密的小草齊刷刷地排列在馨香的土壤中，微風(fēng)吹來(lái)，小草們你推我搡，互相調(diào)皮地嬉戲，若是清晨來(lái)觀看，這一群群活潑的小草則炫耀似的頂著一顆顆大珍珠滾來(lái)滾去。
山美水美人更美。自然的風(fēng)景固然美麗，但是我認(rèn)為人的精神魅力更加絢麗。
一條空蕩蕩的衣袖，一身筆直的綠色軍裝全身散發(fā)著正氣的嚴(yán)肅，一張神情專注的臉上揮灑著晶瑩的汗珠，雙腿不停地奔跑著，一只手在有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著，另一只——隨風(fēng)飛舞，不停地，不停地-—第一眼或許給人莫名的驚恐與悲涼，而從心頭涌上的卻是莫大的敬佩與感動(dòng)，似一只展翅欲飛的鷹，又如一棵凋落枝葉的勁松，不管別人異樣的“眼刀”，依然在路上拼搏，汗珠濕潤(rùn)了泛青的柳芽，留下的美麗分明閃著希望與奮斗。
酒不醉人人自醉，每個(gè)人眼中的風(fēng)景都各有千秋。即是有美麗的缺憾、即便你與秋天走散，你還會(huì)相遇春之綽約夏之張揚(yáng)冬之謙遜，歲月依舊豐厚;即便你與冬天走散，你還會(huì)相遇春之清雅夏之激進(jìn)秋之深邃，人生依然晶瑩。美麗的風(fēng)景，美好的希望。
初中優(yōu)秀作文 篇26
今天，我們盼望已久的春游終于到啦！
我們懷著喜悅的心情，上了大巴車，一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就到達(dá)了目的地——黃巖九紫溪。
下車后，在太陽(yáng)的炙烤下，我已被曬成了一個(gè)“小非洲”，但我絲毫不怕，堅(jiān)持到大涼棚下，開始了第一個(gè)游戲——愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈。
這首歌大家一定聽過，游戲規(guī)則也非常簡(jiǎn)單，只要按從高到矮的順序轉(zhuǎn)圈圈就行了。我們轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，我反轉(zhuǎn)180圈才醒悟過來(lái)。
接著，教官把我們帶到了花卉種植基地來(lái)種花，我先拿了一個(gè)盆，往里塞了半盆土，再?gòu)倪x花區(qū)選了一盆美麗的小雛菊，撕去黑外套，然后又填了半盆土進(jìn)去，最后包老師給我和小雛菊拍了一張漂亮的照片，我們便離開了花卉種植基地。
我們又玩了一個(gè)游戲——堆木頭。規(guī)則照樣簡(jiǎn)單，一人一根繩，頂上有一個(gè)三角，三角形鉤緊木頭堆起來(lái)，男女比賽，看誰(shuí)堆得多。我們女生組朱子萱總指揮，指揮到位，我們也非常努力，終于，1：3，我們女生組贏了！
最最好玩的要屬捕魚游戲。下水后，我在泥漿里走來(lái)走去，突然看見腳下“白光”一閃，我便追著那“白光”跑去。突然，“白光”躲進(jìn)墻角，一動(dòng)不動(dòng)，我便伸手去抓，卻讓“白光”逃走了。我一路追去，“白光”又使出絕招——裝死。我以為它真死了，轉(zhuǎn)身要走，“白光”又一閃，溜走了。我吸取了之前失敗的教訓(xùn)，把它逼到人多的地方，“白光”又要裝死，可看我伸過手來(lái)便慌了，想逃，但“人腳墻”擋住了去路，被我抓住了，撈上來(lái)一看，哦，原來(lái)是一條小鯽魚！
我裝好小鯽魚，上了岸，回到?jīng)雠锵拢帐昂脰|西，上了大巴車。在回家路上，我一想到美麗的花，可愛的魚，有趣的游戲，就會(huì)希望天天都像今天那樣快樂！
初中優(yōu)秀作文 篇27
一次，吳國(guó)孫權(quán)送給曹操一只大象，曹操十分高興。大象運(yùn)到許昌那天，曹操帶領(lǐng)文武百官和小兒子曹沖，一同去看。
曹操的人都沒有見過大象。這大象又高又大，光說腿就有大殿的柱子那么粗，人走近去比一比，還夠不到它的肚子。
曹操對(duì)大家說：“這只大象真是大，可是到底有多重呢?你們哪個(gè)有辦法稱它一稱?”嘿!這么大個(gè)家伙，可怎么稱呢!大臣們紛紛議論開了。
一個(gè)說：“只有造一桿頂大頂大的秤來(lái)稱�！�
另一個(gè)說：“這可要造多大的一桿秤呀!再說，大象是活的，也沒辦法稱呀!我看只有把它宰了，切成塊兒稱�！�
他的話剛說完，所有的人都哈哈大笑起來(lái)。大家說：“你這個(gè)辦法呀，真叫笨極啦!為了稱稱重量，就把大象活活地宰了，不可惜嗎?”
大臣們想了許多辦法，一個(gè)個(gè)都行不通。真叫人為難了。
這時(shí)，從人群里走出一個(gè)小孩，對(duì)曹操說：“爸爸，我有個(gè)法兒，可以稱大象�！�
曹操一看，正是他最心愛的兒子曹沖，就笑著說：“你小小年紀(jì)，有什么法子?你倒說說，看有沒有道理。”
曹沖把辦法說了。曹操一聽連連叫好，吩咐左右立刻準(zhǔn)備稱象，然后對(duì)大臣們說：“走!咱們到河邊看稱象去!”
眾大臣跟隨曹操來(lái)到河邊。河里停著一只大船，曹沖叫人把象牽到船上，等船身穩(wěn)定了，在船舷上齊水面的地方，刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來(lái)，把大大小小的石頭，一塊一塊地往船上裝，船身就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了，曹沖就叫人停止裝石頭。
大臣們睜大了眼睛，起先還摸不清是怎么回事，看到這里不由得連聲稱贊：“好辦法!好辦法!”現(xiàn)在誰(shuí)都明白，只要把船里的石頭都稱一下，把重量加起來(lái)，就知道象有多重了。
初中優(yōu)秀作文 篇28
沉靜的夜撕殺了精神的靈魂，經(jīng)一番掠奪后留下了——愧疚——青春！
時(shí)間可以彌補(bǔ)失去，時(shí)間也可以失去彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。回想起一起走過的那條小路，還記得路旁的那棵樹嗎？那里培植著我們的笑聲——青春的芽?jī)河纱嗣劝l(fā)了。懵懂的心靈在樹底下生成，在脆弱中慢慢倔強(qiáng)了起來(lái)。
還記得這條路很難走嗎？痛苦的青春之旅就從這里開始上演了�？墒俏疫x擇了堅(jiān)持，雖然沒有別的孩子一樣幸福，但這只是短暫的.，幸福由自己的努力去打造吧。拖著這個(gè)沉重的包袱，打造一條屬于自己的道路。走在路上，感覺周圍的寒意，伸出手掌試圖把它們裹住，可是失敗了。問，是不是周圍太凄清了？可是沒有人回答。杜甫的一句：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士具歡顏！”使得我有把自己化成溫暖，化解一切寒冷的向往之心。走進(jìn)教堂，一張張自私的臉讓我既但心，又害怕，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，情感的思思緒緒，一再被他們破碎，傷感落滿一地。可是：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！蔽易罱K還是放棄了這間學(xué)堂。獨(dú)自走在陰深深的路上，任每個(gè)粒塵埃從我心中刺過。
那顆不死的心一再發(fā)出光芒，自己曾走過的人生，點(diǎn)點(diǎn)，滴滴，微笑，淡然，淚，還有一顆倔強(qiáng)的心靈。從去出陰影的那刻起重新萌芽。
我走到了工作的情節(jié)，它像一本書，翻閱下去每一個(gè)故事都使我懂得了許多。
在這片田野上我播下了一棵屬于自己的種子，它的萌芽將代表明天的太陽(yáng)……
吃著自己愛吃的方便面，突然想街邊的那些討吃的人，心中有一種說不出的滋味，口中的方便面味道也變得苦澀……
青春的腳步漸漸地走遠(yuǎn)了，在這偶爾的時(shí)光下用文字留下了印跡……
青春可不可以讓我再一次去珍惜！
初中優(yōu)秀作文 篇29
今天早晨，太陽(yáng)懶洋洋的升起來(lái)了，爸爸高興地對(duì)我和媽媽說：今天我們要到里高去觀賞梨花！唔~太好了！我興奮的附和道。
我們?cè)缭绲某酝晡绮途吞ど狭巳ダ锔叩穆飞稀?/p>
一路上，許多車輛和我們一樣，都向著同一個(gè)方向駛?cè)ァＴ谲嚿�，我一直在想：小小的梨花為什么�?huì)竟有如此大的魅力，能讓這么多的人去爭(zhēng)相觀賞它的美姿呢？
媽媽的話還沒說完就我的一聲哇！好美麗誒！給嚇回去了。到了這，沒有城市的喧囂聲，只有勤勞的蜜蜂在采蜜時(shí)發(fā)出的嗡嗡聲，那可愛的聲音一直回響在我們耳畔一眼望去只見白茫茫的一片，但有些白中帶綠，綠中帶白。看起來(lái)是那么的平靜，那么的和諧。讓人不禁想起李清照的《浣溪沙》中遠(yuǎn)岫出山催薄暮，細(xì)風(fēng)吹雨弄輕陰，梨花欲謝恐難禁這一句。又讓人仿佛看到了：一個(gè)個(gè)小仙子身穿純白的裙子，在樹叢中，把手上一朵朵雪白的梨花插在剛冒出嫩芽的樹上，好像在點(diǎn)綴著春天。
在近一看，那梨花其實(shí)是白色中帶一點(diǎn)點(diǎn)黃色。那黃色給人一種很含蓄的感覺，而且是那種淡到幾乎沒有。若不是仔細(xì)看根本就看不見，看不清。這雪白和這淡黃，兩者結(jié)合是顯得那么素雅，那么單純。
近乎愛心形的花瓣上有一種花朵特有的細(xì)膩感，摸上去時(shí)而感覺細(xì)細(xì)的，時(shí)而感覺澀澀的。
粉紅的花蕊又細(xì)又長(zhǎng)，好似婀娜多姿的舞者在露天舞臺(tái)上表演著古典舞。
優(yōu)雅的顏色、可愛的形狀、婀娜的花蕊搭配起來(lái)，啊！簡(jiǎn)直就是一件精妙絕倫、價(jià)值連城的藝術(shù)品。
�。±婊ò。∧汶m然沒有誘人的香味，炫麗的色彩。但你有的淡雅是任何花都不會(huì)有的。臨走時(shí)，我頓然領(lǐng)悟梨花為何會(huì)有那么大的魅力了
初中優(yōu)秀作文 篇30
一
深夜，安靜地眠著，床上的少女，嘴角露出一抹若有若無(wú)的微笑，臉上露出一種滿足的幸福神情。隨著她的笑，原本有些陰暗的房間都變得溫暖起來(lái)，有一種春風(fēng)拂面的舒適感。
她站在一個(gè)大草原上，天空很藍(lán)很藍(lán)，偶爾有幾團(tuán)白白的云朵悠閑地飄過。地上長(zhǎng)著許多的花兒草兒，緊緊地湊在一起�；ǘ涠疾幻F，但是讓人看著卻會(huì)感到很純凈，就像是小天使的笑臉。風(fēng)兒很調(diào)皮，吹起了她板栗色的長(zhǎng)發(fā)，把她的白裙子也吹得忽忽閃閃的，像是一只展翅的白蝴蝶，飄啊飄。小女孩在風(fēng)中閉著眼睛，她在用心來(lái)看這個(gè)世界。她的嘴角畫了一個(gè)弧度，全身充滿了幸福。幾只小蝴蝶攀住她的頭發(fā)輕輕地鬧著，營(yíng)造出一種很和諧的氛圍。輕輕品了下空氣，甜甜的，有一種花朵的甜蜜滋味，還有一種純凈的清新，侵入了肺腑，就好像是給身體來(lái)了一了一次深入的洗滌，清除了所有的雜質(zhì)，都變的透徹起來(lái)了。
后來(lái)，她輕輕地躺了下來(lái)，以天為被，許地為床。聆聽土地的聲音，把自己融入到這里的一切。
在這里，心中只剩下了幸福。
二
后來(lái)，她又來(lái)到了一片竹林，一片蒼翠，隨風(fēng)搖曳。有一條人為踏出的小路，曲曲折折的蜿蜒到深處。在哪里，有一口古井，井水甘甜清冽。井邊有一竹桌和一搖凳，桌上有一朱砂茶具，茶葉卻是有春天剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉制成，坐在凳子上，泡一杯香茗。久而，淡雅的茶香充斥了空氣中。躺在搖椅上，闔著眼，品著茶，說不盡的舒適。只感覺，滿院竹香。
靜謐！
這就是風(fēng)景！真正的風(fēng)景！讓人渴望的風(fēng)景！
這也是我的一個(gè)夢(mèng)。
初中優(yōu)秀作文 篇31
星期六，一個(gè)下雨天，閑在家里的我實(shí)在是沒有什么事可干。于是我便將目光投向了窗外。
打開窗，天，灰蒙蒙的，下著小雨。街上的行人來(lái)來(lái)往往，腳步匆匆。誰(shuí)也不想在這種天氣里多停留一會(huì)兒。這時(shí)，一個(gè)鬼鬼祟祟的身影映入我的眼簾：這是一個(gè)穿著雨衣的人。他輕手輕腳地出門，將一筐子雞蛋放在了自己隔壁鄰居的家門口。
接著，便又輕手輕腳地走了回去。我睜大了眼睛，腦海里一直在思索著他這么做的原因：難道他欠了鄰居家錢？還是和鄰居鬧矛盾把鄰居打傷了，打算拿雞蛋賠禮道歉？還沒等我想出個(gè)所以然來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)剛剛往鄰居門口放雞蛋的人家自己的門口竟然多了一箱水果，而那個(gè)鄰居正在往回走，明顯這水果應(yīng)該是他剛剛放下的。就在這時(shí)，門忽然打開了，之前送雞蛋的人探出頭來(lái)，大概是想對(duì)方有沒有收下自己的雞蛋。而鄰居聽到了門開的聲音，也順著聲音轉(zhuǎn)過了身。四目相對(duì)，兩個(gè)人不約而同地楞了一下，然后哈哈大笑起來(lái)。送水果的笑著說：“老家果園今年大豐收，前兩天回去帶了些過來(lái)，正尋思著給你拿點(diǎn)過來(lái)，一開門看見一筐子雞蛋，應(yīng)該是你拿過來(lái)的吧？”送雞蛋的哥們也笑了：“是啊，我媽養(yǎng)的雞，現(xiàn)在這種土雞蛋城里不太好買，想到給你拿一點(diǎn)。”兩個(gè)人說說笑笑，空氣中充滿了愉悅的氣息，把這淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)也襯托得活潑可愛起來(lái)了。
我輕輕地關(guān)上了窗，忽然覺得沒有那么煩躁了，身心竟意外地舒暢起來(lái)。俗話說得好，遠(yuǎn)親不如近鄰。人與人之間的小小善意有時(shí)候真的能為這個(gè)世界掃除陰霾，帶來(lái)光明。只要我們每個(gè)人都不吝嗇自己的小小善意，相信我們的世界會(huì)更加美好！
初中優(yōu)秀作文 篇32
溫暖和煦的春風(fēng)依舊吹起，裹挾著沁人的花瓣浪跡天涯，時(shí)過境遷，春風(fēng)吹過大地，花瓣留滯不前，心灰意冷，終歸芳土。清風(fēng)徐來(lái)，打開小窗，便是一位姑娘，那便是此刻的夢(mèng)憶。
這位姑娘在冉冉升起的太陽(yáng)之際便獨(dú)自滿懷欣喜的坐在梳妝臺(tái)前，嫻熟的勾勒著自己秀氣的臉龐，那興悅之情涌上心頭。
梳洗過后，踩著陽(yáng)光的腳步踏上當(dāng)年的路途，心懷陽(yáng)光，邁著淑女般巧秀的腳步登上望江樓。
望著滾滾長(zhǎng)江水，愁念苦緒沿著江邊而下，緩緩流向她。
這位姑娘登上樓里的一座涼亭，自己倚靠著邊上的欄桿，用自己最動(dòng)人的姿色展現(xiàn)向涼亭入口，晨曦的余暉映照著她，仿佛看透了她那顆思念丈夫而澎湃涌動(dòng)的心。
迎著的寒風(fēng)吹花滿面桃花的妝容，可是她并不在意，因?yàn)樗X得能見到自己朝暮已久的丈夫，什么都是浮云，也別無(wú)他求，墜入愛河的女子或許也就這點(diǎn)兒奢求吧！可是，老天不饒人，也可能她的情思依舊未能打動(dòng)上天。她獨(dú)自一人倚著哪根冰涼的木欄，但是涼不透那顆熱情紅涌的心��！從清晨，到晌午，再到黃昏，她獨(dú)自一人看盡了旭日東升的紅輪，裊裊升起的炊煙和殘陽(yáng)如血的晚霞。
她終于是失望了，此刻的她早已再無(wú)半點(diǎn)看渴慕的樣子了，取而代之的是滿臉的愁容和輕輕抽咽的聲音，一顆熱情似火的心也落入了萬(wàn)丈的冰窟。獨(dú)倚危樓，無(wú)語(yǔ)淚流的舉止神情一定能感動(dòng)萬(wàn)千人吧！可依舊盼不來(lái)她的丈夫。
春風(fēng)吹過，早已無(wú)了氣力攜帶著落花，只能是融入白蘋洲中苦苦等著下一年的春風(fēng)。
附：
《望江南》
溫庭筠
梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。
過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。
腸斷白蘋洲。
初中優(yōu)秀作文 篇33
黃昏。紅霞染紅了整片天，說是為天空鳳冠霞帔也不足為過。金紅色的浪濤一波接一波，在天邊漾開。天地間，仿佛只剩下了金紅色。太陽(yáng)雖說已經(jīng)準(zhǔn)備回家了，但它的光芒依舊耀眼，刺得人眼睛涌上淚水。
城市只剩下了影子。黃昏下的城市，顏色深得與影子一般，只剩下模糊的黑色。倒是鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，熱鬧非凡。
家家都亮起了燈來(lái)。白色的、昏黃的、明亮的、昏暗的各式各樣。家家都敞開了大門，似是等待著什么客人。這時(shí)候，大多都吃完晚飯了。大人們總喜歡三三兩兩地聚集在一起，談天談地談家常，扯東扯西扯八卦，今天是誰(shuí)怎么了，明天又是誰(shuí)怎么了，時(shí)不時(shí)地傳出幾聲笑。
而我們小孩子，就快樂得多。我們趁天色未晚在田間奔跑，又去草叢里逮螞蚱，還會(huì)爬上樹捉蟬，運(yùn)氣好會(huì)碰到鳥窩，我們通常只捉一半鳥蛋回去。我們還到小溪里去捉魚，卷起褲腳光著腳丫就下水。水還不足半條腿高，腳浸在水里，多涼快！魚不多，可我們總能抓住幾條。隔壁的孩子也許會(huì)什么技巧，總是一抓一個(gè)準(zhǔn)，往往他的戰(zhàn)利品總是比我們的多，叫我們好生羨慕，嚷嚷著要他教。
上岸后，我們放生一些小魚，然后平分這些贓物�？倳�(huì)有孩子因?yàn)橐粭l魚而起爭(zhēng)執(zhí)，但很快就會(huì)平息，因?yàn)榭倳?huì)有一方做出暫時(shí)性的退讓。
太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)下山了，只留下了大半邊金紅色來(lái)證明它行走的軌跡。月已經(jīng)隱隱蘇醒，影影綽綽地勾出她苗條的身姿。
等回到家時(shí)，月兒已經(jīng)彎開了弧，星星在天上好奇地眨著眼。待洗漱完上床，天早已黑得一片。伴著鳴蟬與蒲扇搖晃的風(fēng)，我們欣然入睡，腦袋里卻早已勾勒出明日黃昏的美好。
初中優(yōu)秀作文 篇34
生活中有很多讓人感動(dòng)的瞬間，盡管感動(dòng)這個(gè)詞有點(diǎn)俗，但是這個(gè)詞最合適。那個(gè)瞬間仿佛也就是該來(lái)的，又或者是偶然的。
我就不寫秋了，仿佛我的生活就只有她似的，其實(shí)并不是，也是吧，我不知道。這一篇我就寫議論文吧。
生活中的瞬間的美好，其實(shí)是由觸感所引發(fā)的，所謂觸感，可以理解為對(duì)外感知到的情感。就如同曇花一現(xiàn)，雖說這樣，但是它所引發(fā)的回味是無(wú)窮的。我們常常會(huì)回憶，沉浸其中。這就是觸感所引發(fā)的快樂（多巴胺）。但在這其中包含的情感有很多，其中尤是愛情。這也就是為何大多詩(shī)人歌頌愛情的原因之一。激發(fā)人陽(yáng)光的一面。
由于這觸感是在不經(jīng)意間觸發(fā)的，就如同“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”的感覺，只是時(shí)間短，所以我們就要善于發(fā)現(xiàn)這美好。法國(guó)美術(shù)家羅丹曾說：“生活中不缺乏美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！倍覀兙鸵獓L試地去靠近這樣的美，這樣的眼睛。然后用心去感受，心靈上的美好，以及帶給我們發(fā)自內(nèi)心的歡樂。
那……自己呢？我不禁想到了這個(gè)問題，這個(gè)嚴(yán)肅的、卻又不太嚴(yán)肅的問題。有一次是語(yǔ)文課代表檢查作業(yè)換檔——也就是把全班分成四列，各司其職，今天是換班的日子——秋是語(yǔ)文課代表。然后她們?cè)诤竺嫔塘浚揖驮诤竺�，最后一排。我就低著頭寫著英語(yǔ)，她們說的什么我也沒聽見，大概就五分鐘的樣子，結(jié)束了。我就問秋，“你檢查哪一列？”
未果，于是“檢查哪一列？”“你們這……”但是她的眼睛，微笑。這些都是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。明天果真是她檢查，但是后天就換人了�，F(xiàn)在想起來(lái)，可能是臨時(shí)調(diào)換的吧，這就是觸覺，虛觸。
這就是我的觸覺，如此很多，全是因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)的故。愿一切安好。
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