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關(guān)于木棉樹作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于木棉樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于木棉樹作文6篇

關(guān)于木棉樹作文1

　　木棉樹的花兒可漂亮了，它那鮮艷的紅色花朵惹人欣喜。這不，我就來到學(xué)校觀賞木棉樹了。春節(jié)過后，木棉樹枝上已經(jīng)長出了許許多多的花苞。

　　一天清晨，我早早地來到了教室，正要走到座位上，情不自禁地停住了腳步。�。『妹利惖哪久藁ò�！猶如滴血綻放在突兀光禿的樹枝上。木棉花紅得似火，每一朵木棉花都像一個(gè)火紅的太陽，把天邊都染紅了。它那挺拔的樹干，芬芳的花朵令人深深陶醉。

　　我每次下課都望著這棵挺立在窗外的木棉樹。就這樣，我漸漸地喜歡上了它。放學(xué)一回到家，我就迫不及待地打開電腦查木棉花的資料。木棉樹又叫英雄樹，也叫攀枝花。它的花語是珍惜身邊的人和現(xiàn)在美好的時(shí)光。我想我們學(xué)校種這顆樹就是讓我們學(xué)習(xí)木棉花奮發(fā)向上的精神，要努力學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁，讓我們懂得珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光和身邊的人。我想問，為什么木棉花要叫英雄樹？我絞盡腦汁也想不出，真是“皇天不負(fù)有心人”，經(jīng)過我冥思苦想，我終于明白應(yīng)該是那些付出了生命的英雄們的鮮血灌溉的，所以木棉花才會(huì)開得這么燦爛，這么紅，所以人們又把它稱之為英雄樹！看著這一朵朵美麗的木棉花，引起我許多的遐想，聽說，曬干了的木棉花還有藥用價(jià)值呢！

　　雖然木棉花沒有梅花那么堅(jiān)強(qiáng)，沒有玫瑰花那么美麗，但是它也有著自已的特色。木棉花，我喜歡你。

關(guān)于木棉樹作文2

　　在廣東，有句俗話說“木棉花華開，冬天不再來。”你曾經(jīng)聽說過這句俗話嗎?你不知道吧，意思就是看到木棉花開了，冬天就已經(jīng)過去了。木棉花是春天的象征，只有木棉花一開，溫暖的春天也就來了。每年3月，那沒有葉子的木棉樹枝干上，開滿一朵朵紅彤彤的木棉花，就像一支支燃燒的火把，格外引人注目。在我們的校園里就種了一棵木棉樹。

　　木棉樹高20尺至50尺。它的樹干非常直，樹干上也長滿了很直的樹枝。如果是沒開花的幾棵木棉樹排成一列列時(shí)，看那些樹像不像千手觀音，它們又像一個(gè)個(gè)保護(hù)校園的衛(wèi)士，誰敢侵犯這個(gè)校園，它筆直的樹枝就伸手?jǐn)r著他。他的花一般由5至7片花瓣組成，花萼成鐘形，顏色是燦爛耀眼的紅色或橙紅色。

　　木棉樹除觀賞價(jià)值高，也是有很多作用的。連木棉樹的樹皮、花、根都是有用途的。他的樹皮用來煲水，可以緩解止痛、解毒清熱。對利尿、胃潰瘍也很有功效。它的花是最有功效的，將花曬干之后，用來煲湯和煮粥是最好的，可以驅(qū)寒、祛濕。木棉花是五花茶材料之一。

　　烽火源自于南越王趙佗，他以滿樹紅花似烽光而得名;古貝源自于梵語karpassa的音譯;吉貝相信源自于南洋土語ceiba的音譯，此名稱原稱爪哇木棉ceibapentandra因形狀相似故而混淆;瓊枝之名則指木棉于海南(瓊)島生長的樹木因而得名。

　　木棉樹，多么美麗，多么惹人愛呀!我愛木棉樹。

關(guān)于木棉樹作文3

　　四月，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷。樹木已抽出枝芽兒努力向上生長，鳥兒嘰嘰喳喳像是在為誰歌唱。

　　清風(fēng)拂面，輕輕，輕輕卷著鄉(xiāng)情；燕語呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音。

　　窗外藍(lán)天白云高高掛天邊，不時(shí)幾團(tuán)“棉花糖”掠過我身邊。靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，弄得我眼花繚亂，站于窗前。

　　我揉揉眼，一看，是那棵開的正旺盛的木棉樹。飄零的木棉花正朝我的方向“飛”來，真美！如同一場“棉花雨”。這樣的景色恐怕真會(huì)叫人銘記。

　　我嗅著花香，輕輕走到木棉樹下。

　　看著這樣美景，我，陷入了甜甜的夢鄉(xiāng)。在夢里，我看到了那時(shí)熱血拼搏的六（一）班。上場的同學(xué)拼命的抓緊繩的一端，手都留血了也不放棄跟隊(duì)友并肩作戰(zhàn)。第一場比賽因?yàn)橛辛ㄒ唬┌嗉w的力量，拼搏的精神，我們?nèi)〉昧藙倮�。第二場還是那幾個(gè)同學(xué)上場我也在其中。仔細(xì)一看，每人的臉上帶著信心滿滿的微笑，抱著必勝的決心上場。上場時(shí)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)上場選手中有人受傷了，便勸他下場，但那名受傷的同學(xué)用堅(jiān)定的語氣請拒絕了，并同學(xué)們說：“這點(diǎn)小傷不算什么，班級榮耀是最重要的�！甭牭竭@句話時(shí)，我感到十分欣慰。原來的六（一）班的同學(xué)是吊兒郎當(dāng)?shù)�，可真正的到了某一刻重要的時(shí)候，便會(huì)拼盡權(quán)力去完成。那些平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)，往往都是最維護(hù)班級同學(xué)。

　　一聲哨響把我的思緒從四面八方拉回�！凹佑�，加油……”伴隨著一陣吶喊聲選手們更是拼命拔河了，看著紅領(lǐng)巾系的繩結(jié)在左右搖晃不定時(shí)，選手們更加拼命了。近了，更近了，終于我們勝利了。我們相互擁抱，汗水中露著幸福的眼淚。

　　陽光的照耀下木棉樹散發(fā)著閃閃金光。木棉樹下是相互擁抱的我們。

關(guān)于木棉樹作文4

　　當(dāng)你跨進(jìn)我們第一小學(xué)的時(shí)候，第一眼看到的就是植物圓里長著兩棵高大挺拔的木棉樹。它的主干有三四層樓那么高，杈也很粗糙，葉子是長圓形的。木棉樹那棕色的主干上長著許多“眼睛”。有的“眼睛”彎彎的，小小的，好象在對你笑;有的“眼睛”睜得特別大，好象在認(rèn)真地看東西。我每天上學(xué)從木棉樹下經(jīng)過的時(shí)候，那一只只“眼睛”好象在對我說：“小朋友，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后一定要成為祖國的棟梁�！碑�(dāng)我放學(xué)回家邊走邊貪玩的時(shí)候，那一只只“眼睛好象在對我說：“小朋友，快回家寫作業(yè)，不要貪玩了�！�

　　春天來了，木棉樹的條上掛滿了紅色的“小毽子”，就像真的毽子一樣。這時(shí)，同學(xué)們就拿這些毽子去踢。等到這些“毽子”落盡，枝條上便長出了許多小芽苞，這些小芽苞漸漸長大，從里邊鉆出來一些棕色的“小東西”聽植物園的園丁說，過一段時(shí)間，這些“小東西”就會(huì)長出白色的茸毛，這就是木棉花。風(fēng)一刮，這些茸毛就被吹得漫天飛舞，就象下雪一樣。

　　到了夏天，木棉樹非常蔥蘢，密密層層的樹葉擋住了炎炎烈日。我們有了這兩大綠陰，就可以在樹下做游戲了。

　　秋天，木棉樹的.葉子變黃了。一片片黃葉隨風(fēng)從樹上打著旋兒落下來，落得滿地都是。這時(shí)候，園丁爺爺把這些落葉掃到一起，堆放在樹根周圍，然后在上面蓋上一層土，這些落葉就會(huì)慢慢化做肥料，。給樹干提供營養(yǎng)，這真是：“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花�！�

　　到了冬天，黃葉落盡，木棉樹又赤裸裸的了，顯得沒有一點(diǎn)活力。每當(dāng)這時(shí)，我就企盼著春天早點(diǎn)到來，那時(shí)木棉樹又會(huì)煥發(fā)出無限生機(jī)。

　　啊，木棉樹，謝謝你，是你給我們校園增添光彩。

關(guān)于木棉樹作文5

　　在我的家鄉(xiāng)里，有一顆巨大的木棉樹，它已經(jīng)有一百多年歷史了。它像一個(gè)衛(wèi)兵，每時(shí)每刻都保護(hù)著村民們。

　　春天，木棉樹開出一朵朵紅色的大木棉花，這木棉花可有用了，可以褒涼茶還可以裝飾木棉樹，真是大作用啊！這時(shí)，木棉樹生長出紅色的“頭發(fā)”，像一個(gè)年輕的小伙子。

　　夏天，木棉樹把火紅火紅的頭發(fā)染成綠色的，就像一位成熟的哥哥。放學(xué)后，我和伙伴們一起在樹蔭下玩，我們又唱又跳，高興極了！

　　秋天，木棉樹又把染黃了，有的葉子已經(jīng)落下來了，就像一群蝴蝶在天空中翩翩起舞，它們落在四周的屋頂上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那屋子就像被披上了金黃的披風(fēng)。我和小伙伴經(jīng)常把落下地上的葉子撿起來，圍成一個(gè)大圈，坐飛機(jī)的旅客往下來，我仿佛聽到旅客們在說：“咦，地上怎么又多了一個(gè)太陽呢？”想著想著，我們情不自禁地哈哈大笑起來！這干枯的葉子還可以燒柴做飯，奶奶和我一起拿著麻袋，去撿干枯的葉子，奶奶說：“這木棉樹真是給我們太多的貢獻(xiàn)了！”

　　冬天，木棉樹的“頭發(fā)”全掉光了，就像年老的爺爺奶奶似的。它雖然掉光“頭發(fā)”，但是它還是那樣張開樹枝擋住嚴(yán)寒，給溫暖我們。

　　啊，木棉樹，你真是家鄉(xiāng)的衛(wèi)兵；真是家鄉(xiāng)的“貢獻(xiàn)器”。你的精神真值得我們晚輩學(xué)習(xí)呀！