校園冰雪活動(dòng)總結(jié)（通用17篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編精心整理的校園冰雪活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
校園冰雪活動(dòng)總結(jié) 1
為加快錫市冰雪運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展，進(jìn)一步營(yíng)造全市冰雪運(yùn)動(dòng)的良好氛圍，助力北京2022冬奧會(huì)，激發(fā)青少年兒童積極主動(dòng)地傳播奧運(yùn)精神，根據(jù)《教育部等四部門關(guān)于加快推進(jìn)全國(guó)青少年冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園的指導(dǎo)意見(jiàn)》，由錫林浩特市教育局組織的冰雪進(jìn)校園系列活動(dòng)——“冰雪初體驗(yàn)滑冰進(jìn)校園”冰雪課程拉開了序幕。本次冰雪活動(dòng)課程以我市國(guó)家級(jí)冰雪特色學(xué)校及奧林匹克教育示范學(xué)校等6所學(xué)校為第一批試點(diǎn)學(xué)校，公開授課308節(jié)，參與師生10000余人次。
冰雪進(jìn)校園課程活動(dòng)的開展，旨在進(jìn)一步鼓勵(lì)青少年強(qiáng)健身體、培養(yǎng)滑冰運(yùn)動(dòng)的興趣，同時(shí)以課程建設(shè)為切入點(diǎn)，深入開展奧林匹克教育，促進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)的`普及，極大的豐富了校園冬季體育活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)而為2022年北京冬奧會(huì)營(yíng)造良好的氛圍。
近年來(lái)，我市以北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)以及自治區(qū)承辦第十四屆全國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，大力推動(dòng)青少年冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園工作，積極開展冰雪運(yùn)動(dòng)和奧林匹克教育活動(dòng)，各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，因地制宜，運(yùn)用多種教育形式，積極組織開展了“傳播奧林匹克精神，普及冬奧知識(shí)”主題活動(dòng)。廣泛開展系列繪畫、手抄報(bào)、主題征文、冬奧吉祥物征集等文化教育活動(dòng)及冰雪系列體育活動(dòng)。認(rèn)真組織"青少年校園冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校"和"北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)奧林匹克教育示范學(xué)校"創(chuàng)建，扎實(shí)做好推廣普及工作，進(jìn)一步促進(jìn)廣大青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。
校園冰雪活動(dòng)總結(jié) 2
在銀裝素裹的吉林大地上，有一群學(xué)生在這片銀白的畫布之上“燃”出火熱的線條，正是這億萬(wàn)分之一的筆畫，繪就成“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的`澎湃畫卷。
作為長(zhǎng)春市首批校園冰雪運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)區(qū)，長(zhǎng)春新區(qū)在全市率先啟動(dòng)中小學(xué)生上冰雪行動(dòng)計(jì)劃以及校園冰雪運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，頂層設(shè)計(jì)、全面統(tǒng)籌，通過(guò)每年舉辦一次冰雪嘉年華活動(dòng)，全力推進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)強(qiáng)區(qū)建設(shè)。
目前，長(zhǎng)春新區(qū)16所學(xué)校全部被評(píng)為吉林省校園冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校，14所學(xué)校被評(píng)為全國(guó)校園冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校，4所學(xué)校被評(píng)為首批北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)奧林匹克教育示范學(xué)校，11所學(xué)校成為中國(guó)中學(xué)生學(xué)生體協(xié)冰上運(yùn)動(dòng)和雪上運(yùn)動(dòng)會(huì)員單位，成功打造“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”新樣本。
活動(dòng)是最好的教育，體驗(yàn)是最好的感悟。依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律及興趣特長(zhǎng)，長(zhǎng)春新區(qū)常態(tài)化開展“逐夢(mèng)冰雪冬奧有我”主題校園冰雪嘉年華活動(dòng)，設(shè)置冰雪運(yùn)動(dòng)競(jìng)技、冰雪項(xiàng)目體驗(yàn)、冰雪藝術(shù)鑒賞、東北民俗展示等板塊，“模擬冬奧會(huì)”“冬奧知識(shí)競(jìng)賽”“趣味冰雪DIY”“冰雪創(chuàng)意大賽”“我心中的冰雪健兒”“我與冠軍面對(duì)面”“奧林匹克藝術(shù)展演”等活動(dòng)異彩紛呈。
邀請(qǐng)冬奧冠軍周洋，世界冠軍郭洪茹、于靜、馮凱、徐夢(mèng)航、蘇翊鳴等多位知名冰雪健兒走進(jìn)長(zhǎng)春新區(qū)，為廣大學(xué)子上冰雪助力。通過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)廣大家長(zhǎng)共同參與冰雪運(yùn)動(dòng)，發(fā)揮了校園冰雪運(yùn)動(dòng)的輻射作用。
長(zhǎng)春新區(qū)的經(jīng)驗(yàn)做法得到了社會(huì)各界的高度關(guān)注與肯定，央廣新聞總臺(tái)對(duì)新區(qū)校園冰雪活動(dòng)的開展進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。目前，長(zhǎng)春新區(qū)青少年冰雪運(yùn)動(dòng)熱情涌動(dòng)。
在各級(jí)各類大眾冰雪運(yùn)動(dòng)青少組比賽中，長(zhǎng)春新區(qū)斬獲了全國(guó)第二屆中小學(xué)生越野滑輪錦標(biāo)賽初中男子組600米冠軍，團(tuán)體接力賽亞軍、季軍；全國(guó)青少年滑雪大賽（北大湖站）第三名等優(yōu)異成績(jī)；多名優(yōu)秀冰雪運(yùn)動(dòng)小將嶄露頭角，被評(píng)為“中國(guó)未來(lái)滑雪之星”“銳意之星”。
校園冰雪活動(dòng)總結(jié) 3
按照省、市加快推進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展文件和有關(guān)會(huì)議精神要求和區(qū)教育局的工作部署，我校就冰雪知識(shí)進(jìn)校園運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了精心部署，購(gòu)器材、建場(chǎng)地、選隊(duì)員，一系列工作有條不紊，有序開展。
20xx年11月18日學(xué)校冰壺輪滑隊(duì)正式成立。選拔出冰壺運(yùn)動(dòng)員10名，輪滑運(yùn)動(dòng)員10名，體育組馬上對(duì)他們進(jìn)行了冰雪知識(shí)培訓(xùn)和運(yùn)動(dòng)規(guī)則培訓(xùn)，讓同學(xué)們對(duì)冰雪知識(shí)和冰雪運(yùn)動(dòng)有所了解，愿意參與，激發(fā)學(xué)生們參與冰雪運(yùn)動(dòng)的熱情。之后進(jìn)行緊張的.訓(xùn)練。
為此學(xué)校建設(shè)室內(nèi)冰壺場(chǎng)地一個(gè)，配置了冰壺運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和裝備一套，同時(shí)也配備了輪滑裝備。
學(xué)校以區(qū)冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，積極對(duì)冰壺和輪滑運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練，在保障安全的前提下盡量讓更多的同學(xué)參與到冰雪運(yùn)動(dòng)中來(lái)，并響應(yīng)小手拉大手活動(dòng)，讓冰雪知識(shí)進(jìn)鄉(xiāng)村，進(jìn)家庭，為冀州區(qū)首屆冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦助力加油！
校園冰雪活動(dòng)總結(jié) 4
進(jìn)入初夏，陽(yáng)光明媚。為貫徹關(guān)于印發(fā)《冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)范（20xx-2025）》和《深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展意見(jiàn)》的通知精神，在與教育、體育部門積極配合下，5月12日至13日，冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)第一期、第二期走進(jìn)西寧市二十八中和桃李小學(xué)開展了冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)由青海省體育局主辦，青海省社會(huì)體育指導(dǎo)中心、青海省社會(huì)體育指導(dǎo)員協(xié)會(huì)承辦、西寧冰雪運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)及各相關(guān)學(xué)校協(xié)辦。此次冰雪進(jìn)校園推廣活動(dòng)是省社體中心“生態(tài)城冰雪季助冬奧”全民上冰雪系列活動(dòng)之一，以“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展共筑冰雪強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”為宣傳口號(hào)，分為了解冬奧會(huì)知識(shí)、體驗(yàn)冰雪項(xiàng)目三個(gè)板塊。
通過(guò)活動(dòng)不斷豐富學(xué)校體育授課內(nèi)容，廣泛開展青少年冰雪運(yùn)動(dòng)，積極培養(yǎng)我省在校學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好，使學(xué)生掌握除基本體育技能之外的`專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，同時(shí)通過(guò)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，充分發(fā)揮校園冰雪運(yùn)動(dòng)的育人功能，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，促進(jìn)青少年的全面健康發(fā)展，為我省各中小學(xué)校體育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供了空間。
在今年，省社體中心還將繼續(xù)選派優(yōu)秀的冰雪教練員走進(jìn)15所我省大、中、小學(xué)開展冰雪進(jìn)校園推廣活動(dòng)，為更多的在校學(xué)生普及推廣冬奧冰雪知識(shí)，體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，享受冰雪運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力！
校園冰雪活動(dòng)總結(jié) 5
“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”，是北京攜手張家口申辦北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)時(shí)，向國(guó)際社會(huì)作出的鄭重承諾。隨著各地冰雪運(yùn)動(dòng)的普及推廣，人們對(duì)于冰雪運(yùn)動(dòng)的熱情也越來(lái)越高，在內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂溫克旗，冰雪運(yùn)動(dòng)成為學(xué)生們的“日�！�。
一塊幾百平方米的自澆冰場(chǎng)，是這個(gè)冬天里鄂溫克旗伊敏河鎮(zhèn)第二學(xué)校最熱鬧的地方。寒假還未結(jié)束，學(xué)生們便自發(fā)的來(lái)到學(xué)校進(jìn)行速滑訓(xùn)練。學(xué)校的滑冰教練趙曉東有著30多年的滑冰教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶過(guò)的滑冰學(xué)生有幾百名，趙曉東自制了冰上彎道輔助訓(xùn)練器，并獲得了20xx全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀自制教具展評(píng)活動(dòng)的二等獎(jiǎng)，有了輔助訓(xùn)練教具孩子們學(xué)的更快。雖然場(chǎng)地較小，天氣寒冷，但依然擋不住大家的熱情，幾十年來(lái)從校內(nèi)冰場(chǎng)走出來(lái)的學(xué)生，有進(jìn)入國(guó)家級(jí)隊(duì)伍、省級(jí)隊(duì)伍，也有回到家鄉(xiāng)做了速滑教師，讓趙曉東感到很欣慰。
鄂溫克旗伊敏河鎮(zhèn)第二學(xué)校是全國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校，校內(nèi)學(xué)生從小學(xué)組到初中組的.學(xué)生都有機(jī)會(huì)接觸上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)也十分支持孩子，從而更早地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)冰雪運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好。
隨著生活水平的`提高，冰雪運(yùn)動(dòng)走進(jìn)了校園，越來(lái)越多的孩子有條件接觸冰雪體育運(yùn)動(dòng)，近期，鄂溫克旗大雁鎮(zhèn)第四小學(xué)的冰球團(tuán)隊(duì)正在體育場(chǎng)開展訓(xùn)練。
如今，冰雪運(yùn)動(dòng)已經(jīng)走進(jìn)校園，得到了孩子的喜歡和參與，為未來(lái)的冰雪運(yùn)動(dòng)儲(chǔ)備了人才。多年來(lái)，鄂溫克旗冰雪運(yùn)動(dòng)在群眾普及、競(jìng)技成績(jī)等方面都取得了一定的發(fā)展，十多所中小學(xué)校的上萬(wàn)名學(xué)生“走進(jìn)冰雪、磨練意志，體驗(yàn)冰雪、強(qiáng)健體魄，享受冰雪、快樂(lè)成長(zhǎng)”。
校園冰雪活動(dòng)總結(jié) 6
11月22日，自治區(qū)冬季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)中心聯(lián)合內(nèi)蒙古冰雪協(xié)會(huì)邀請(qǐng)海拉爾桃李中學(xué)初中二年級(jí)師生開展“我為群眾辦實(shí)事冰雪進(jìn)校園”主題實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)開始由自治區(qū)冬季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)中心冰壺運(yùn)動(dòng)隊(duì)的教練員、運(yùn)動(dòng)員為桃李中學(xué)的.師生們講解冰壺賽事規(guī)則和技戰(zhàn)術(shù)的相關(guān)知識(shí)，以及上冰時(shí)的安全注意事項(xiàng)。在做了充分講解說(shuō)明之后，冬運(yùn)中心工作人員帶領(lǐng)海拉爾區(qū)桃李中學(xué)初二年級(jí)60名師生進(jìn)入到場(chǎng)館內(nèi)，進(jìn)行冰壺運(yùn)動(dòng)的`實(shí)際操作體驗(yàn)。師生們開始了這次與冰雪的“親密接觸”，充分體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力。
老師同學(xué)們表示這是第一次體驗(yàn)冰壺運(yùn)動(dòng)，但一點(diǎn)也不影響他們參與的熱情和積極性。在教練員、運(yùn)動(dòng)員的指導(dǎo)幫助下，慢慢摸索，不斷嘗試，逐漸熟悉冰壺項(xiàng)目的動(dòng)作要領(lǐng)和技巧，感受到冰雪運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)生們臉上洋溢著歡快的笑容，師生與工作人員之間彼此都是那樣的親切、和睦。最后桃李中學(xué)初二年級(jí)師生帶著滿滿的收獲和不舍，安全順利返回學(xué)校。此次冰雪體驗(yàn)活動(dòng)讓參與者切身感受到冰雪運(yùn)動(dòng)的意義、價(jià)值和快樂(lè)，參加活動(dòng)的師生們成為傳播冰雪運(yùn)動(dòng)的“種子”，積極宣傳，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)，讓冰雪運(yùn)動(dòng)最終成為普及度很高的一項(xiàng)群眾運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的目標(biāo)。
校園冰雪活動(dòng)總結(jié) 7
20xx年船營(yíng)區(qū)冰雪進(jìn)校園匯報(bào)展在市滑冰館拉開帷幕。
為響應(yīng)國(guó)家“三億人參與冰雪”的號(hào)召，推動(dòng)全民健身熱潮，更好的發(fā)揮江城得天獨(dú)厚的冰雪資源，大力推廣中小學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)，船營(yíng)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局開展了“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園工程”。他們與世界冠軍楊陽(yáng)達(dá)成戰(zhàn)略性協(xié)作，為船營(yíng)二小、船營(yíng)九小、船營(yíng)十四小、船區(qū)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、船營(yíng)二十五小的小學(xué)生們提供冰上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材，并配有專業(yè)教練，將冰上運(yùn)動(dòng)納入到學(xué)校的教育教學(xué)課程中。
此次匯報(bào)活動(dòng)以“同一個(gè)世界，同一夢(mèng)想，相約北京，相約冬奧”為主題。來(lái)自五所學(xué)校的學(xué)生分別表演了《大夢(mèng)想家》、《左手右手》等節(jié)目，向現(xiàn)場(chǎng)觀眾展示了近幾個(gè)月冰上課的學(xué)習(xí)成果。他們緊跟專業(yè)教練的步伐，熱身、換裝、上冰、拉伸一整套的環(huán)節(jié)早已輕車熟路。表演中順利完成了原地踏步、向前踏步、雙腳滑行等基本滑冰動(dòng)作，在教練的精心指導(dǎo)下，他們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)倒滑和跨樁等滑冰技能。
學(xué)校教師表示，“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園工程”讓孩子們真正感受到了“冰天雪地也是金山銀山”理念在學(xué)校的踐行。當(dāng)問(wèn)起他們的收獲時(shí)，孩子們有的說(shuō)“開心，特別開心”，有的'說(shuō)“我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)”，還有的說(shuō)“我學(xué)會(huì)了自己跌倒自己爬起來(lái)”，有的甚至說(shuō)“冰雪項(xiàng)目讓冷的運(yùn)動(dòng)熱了起來(lái)”。冰雪項(xiàng)目進(jìn)校園是江城少年的一種幸運(yùn)，也是一種驕傲，也許未來(lái)的世界冠軍就在這些孩子中產(chǎn)生。
校園冰雪活動(dòng)總結(jié) 8
南戴河小學(xué)的滑雪、東河南大莊小學(xué)的陸地滑輪、第一小學(xué)的桌上冰壺……進(jìn)入冬季以來(lái)，北戴河新區(qū)開展了豐富多彩的校園冰雪系列活動(dòng)，匯聚眾多冰雪少年，讓冬日校園燃動(dòng)著青春的活力與朝氣。
為普及推廣冰雪運(yùn)動(dòng)，讓更多學(xué)生喜歡冰雪運(yùn)動(dòng)、參與冰雪運(yùn)動(dòng)，北戴河新區(qū)通過(guò)中小學(xué)生理論教學(xué)、組織學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)、對(duì)體育教師系統(tǒng)培訓(xùn)三項(xiàng)有力舉措，讓全區(qū)師生對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)有了進(jìn)一步了解，有效提升全區(qū)學(xué)生對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)生的冰雪運(yùn)動(dòng)技能和體質(zhì)健康水平。
北戴河新區(qū)各學(xué)校廣泛開展“冰雪主題班會(huì)”，體育老師紛紛走進(jìn)教室、走上講臺(tái)，為學(xué)生們深入淺出講解冰雪文化、冬奧知識(shí)和冰雪運(yùn)動(dòng)常識(shí)。通過(guò)理論教學(xué)，孩子們了解了冰雪運(yùn)動(dòng)歷史，掌握了比賽規(guī)則，對(duì)體育精神有了更深的感悟。同時(shí)，各學(xué)校依據(jù)自身實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)，組織開展各具特色的冰雪實(shí)踐活動(dòng)，滑雪、陸地滑輪、桌上冰壺……搭建起多元化特色冰雪體育課堂，拉近學(xué)生與冰雪運(yùn)動(dòng)距離的同時(shí)，極大地激發(fā)了孩子們參加冰雪運(yùn)動(dòng)的`積極性。
要想完成冰雪運(yùn)動(dòng)校園普及，必須要有一支專業(yè)的冰雪運(yùn)動(dòng)師資隊(duì)伍。為此，北戴河新區(qū)開展了公益類三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)，對(duì)各學(xué)校體育教師進(jìn)行冰雪運(yùn)動(dòng)知識(shí)、冬奧知識(shí)理論、滑冰滑雪運(yùn)動(dòng)技能等項(xiàng)目培訓(xùn)，通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高體育教師冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)水平。
北戴河新區(qū)以“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”為契機(jī)，將進(jìn)一步營(yíng)造“校校有冰雪、人人樂(lè)參與”的冰雪文化氛圍，調(diào)動(dòng)廣大師生參與冰雪運(yùn)動(dòng)熱情，通過(guò)“小手拉大手”推進(jìn)全區(qū)冰雪運(yùn)動(dòng)普及，夯實(shí)冬季體育運(yùn)動(dòng)群眾基礎(chǔ)，讓冰雪運(yùn)動(dòng)、冰雪文化在北戴河新區(qū)落地生根。
校園冰雪活動(dòng)總結(jié) 9
為全面貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育活動(dòng)、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，落實(shí)省教育廳《關(guān)于開展20xx年度“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)通知的精神，進(jìn)一步開展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，強(qiáng)化素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生對(duì)冰雪活動(dòng)的興趣，發(fā)展特長(zhǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，大力營(yíng)造冰雪體育活動(dòng)氛圍，不斷提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)和適應(yīng)外界環(huán)境變化的能力，我校于20xx年11月至20xx年3月開展了“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)�，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織協(xié)調(diào)
為保證“百萬(wàn)青少年上冰雪”能夠安全、有序地開展，學(xué)校成立了以教育科長(zhǎng)兼學(xué)校校長(zhǎng)劉景霞、書記張仲輝為組長(zhǎng)，學(xué)校工會(huì)主席杜俊、中小學(xué)分管校長(zhǎng)劉金富、龔建華為副組長(zhǎng)，分管中小學(xué)的教務(wù)、政教主任李榮先、梁樹國(guó)、趙振勇、張森為組員的“百萬(wàn)青少年上冰雪”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組把推動(dòng)全校的青少年上冰雪活動(dòng)列入議事日程，將責(zé)任具體落實(shí)到人，多次開會(huì)研究，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保上冰雪活動(dòng)安全問(wèn)題一再細(xì)化，不漏掉任何一個(gè)安全隱患。學(xué)校命體育組作為此項(xiàng)活動(dòng)的直接負(fù)責(zé)部門，學(xué)校衛(wèi)生室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處全力支持，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作的進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際，確立了以扎實(shí)有效地開展以“冰、雪”為載體的冬季體育競(jìng)賽和冬季戶外趣味體育活動(dòng)詳實(shí)內(nèi)容，制定了《興凱湖農(nóng)場(chǎng)學(xué)�！鞍偃f(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)實(shí)施方案》，召開了全體教師會(huì)議，布置活動(dòng)相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組了解學(xué)生的身體情況，制定科學(xué)合理、循序漸進(jìn)的活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)冰雪活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)，對(duì)因身體原因而不能參加上冰雪活動(dòng)的學(xué)生，可以實(shí)行免上或安排其它可行的練習(xí)，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí)，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作，確保活動(dòng)安全開展，嚴(yán)防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來(lái)指導(dǎo)學(xué)生做好冬季上冰雪活動(dòng)的計(jì)劃和記錄，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持寫上冰雪活動(dòng)的日記或感言。
二、積極宣傳、營(yíng)造氛圍
自“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)啟動(dòng)之日起，我校積極籌備，于20xx年12月10日8：50分，利用大課間在操場(chǎng)舉行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式，啟動(dòng)儀式上，首先由教育科長(zhǎng)兼學(xué)校校長(zhǎng)劉景霞進(jìn)行“興凱湖農(nóng)場(chǎng)學(xué)校百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)”意義宣傳，她希望廣大師生牢固樹立“健康第一”“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的'觀念，積極投身到上冰雪活動(dòng)中，通過(guò)活動(dòng)來(lái)磨練自己的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，提高自身體質(zhì)，促進(jìn)我校體育工作深入開展，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮，啟動(dòng)儀式上她還對(duì)上冰雪活動(dòng)作了具體的工作布置和上冰雪活動(dòng)的安全教育。
我校不僅充分利用啟動(dòng)儀式，還通過(guò)致家長(zhǎng)一封信和學(xué)校校園廣播站、宣傳欄和班主任的的`宣傳等措施，進(jìn)一步提高學(xué)生參與這項(xiàng)活動(dòng)的積極性。學(xué)校向全體家長(zhǎng)發(fā)一封開展“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)的告家長(zhǎng)書，詳細(xì)地闡述了此項(xiàng)活動(dòng)開展的意義和學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)家長(zhǎng)支持、配合，對(duì)于生病的學(xué)生及時(shí)向班主任老師請(qǐng)假。學(xué)校專門開辟“興凱湖農(nóng)場(chǎng)中學(xué)百萬(wàn)青少年活動(dòng)宣傳欄”，傳播冰雪運(yùn)動(dòng)知識(shí)，發(fā)布相百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)的通知，宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)體育精神，使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口，成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺(tái)。
三、精心部署，具體落實(shí)
為了切實(shí)提高各個(gè)年級(jí)段學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，使活動(dòng)能真正有效地進(jìn)行，學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體情況，從“健康第一”出發(fā)，充分利用學(xué)�，F(xiàn)有條件開展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的系列體育活動(dòng)，11月份主要開展長(zhǎng)跑比賽，1—3年級(jí)學(xué)生800米，4—6年級(jí)學(xué)生男1000米，女800米，7—9級(jí)年級(jí)學(xué)生男3000米，女1500米。12月份開展雪地拔河比賽，比賽以班為單位進(jìn)行，每班男同學(xué)10名，女同學(xué)10名。20xx年1月，臨近學(xué)校放假，依據(jù)今年冬天雪大的特點(diǎn)，開展了以班級(jí)為單位的“堆雪人”比賽。2月份，放假期間，取得家長(zhǎng)配合的基礎(chǔ)上，依據(jù)興凱湖特殊的地理位置，開展了親子活動(dòng)，讓學(xué)生在家長(zhǎng)的陪護(hù)下，去小湖溜冰，抽冰尜等。3月份，開學(xué)之初，針對(duì)冰雪融化，路滑，學(xué)校場(chǎng)地有限的情況，以班為單位，開展踢毽子比賽，每班10名男同學(xué)、10名女同學(xué)，并按總分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
為確�；顒�(dòng)安全有效開展，我校將每項(xiàng)活動(dòng)納入體育課活動(dòng)和大課間活動(dòng)中。體育課上，體育老師不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行上冰雪各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程的技術(shù)指導(dǎo)，還注重對(duì)學(xué)生在活動(dòng)前后的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)和放松運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)，防止出現(xiàn)安全事故。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)假日和寒假期間，也自覺(jué)堅(jiān)持冰雪活動(dòng)，除在家長(zhǎng)陪同下去小湖開展冰上運(yùn)動(dòng)外，還可以在家庭周圍開展跳繩、踢毽子等活動(dòng)。
四、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效
我校將“百萬(wàn)青少年上冰雪”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動(dòng)，取得了顯著成效。四個(gè)月來(lái)，冬季上冰雪活動(dòng)在我校真正做到有聲勢(shì)、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動(dòng)的群眾性，體育鍛煉的普及性。營(yíng)造了人人參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動(dòng)中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會(huì)體育的美麗與快樂(lè)。特別在一月份的堆雪人比賽中，有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生，由美術(shù)老師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行雪雕的設(shè)計(jì)雕刻培訓(xùn)，一月份，他們以年級(jí)為單位，在校園內(nèi)雕塑了四座雪雕作品，完成了校園500米的雪墻修葺，讓校園冬季出現(xiàn)了一道靚麗的雪文化風(fēng)景線，受到社會(huì)一致好評(píng)。在活動(dòng)開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極做一期“冰雪文化”手抄報(bào)，繪一幅冰雪作品，寫一篇“冰雪征文”，自制一件冰雪大自然賀年卡。通過(guò)“四個(gè)一”活動(dòng)來(lái)分享上冰雪活動(dòng)的體驗(yàn)，使冬季上冰雪活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式，實(shí)現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。
雖然本屆“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)落下帷幕，但我校的體育運(yùn)動(dòng)不會(huì)停止，我們將利用體育課、課外活動(dòng)等形式繼續(xù)堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉，真正把“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我健康”的理念傳承下去，讓每位在校學(xué)生認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”，不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng)，而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心，并成為自覺(jué)的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。
校園冰雪活動(dòng)總結(jié) 10
為進(jìn)一步推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)深入開展，按照省、市有關(guān)要求，蓮池區(qū)積極開展冰雪進(jìn)校園活動(dòng)。力爭(zhēng)達(dá)到師生直接參與人數(shù)超過(guò)12萬(wàn)人次，通過(guò)小手拉大手實(shí)現(xiàn)帶動(dòng)社會(huì)大眾26萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)整體競(jìng)技水平再上新臺(tái)階的.目標(biāo)。
活動(dòng)分為四個(gè)系列，分別是：“筑夢(mèng)冰雪相約冬奧”征文、繪畫、手工作品暨蓮池區(qū)中小學(xué)、幼兒園迎冬奧藝術(shù)作品征集評(píng)選活動(dòng)；“愛(ài)冰雪迎冬奧”冰雪知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；“我們向未來(lái).校園冰雪體驗(yàn)季”全區(qū)中小學(xué)、幼兒園，開展冰雪體驗(yàn)活動(dòng)；“迎冬奧上冰雪”滑雪項(xiàng)目選苗計(jì)劃。
蓮池區(qū)20xx年冰雪進(jìn)校園活動(dòng)，是認(rèn)真落實(shí)省、市部署要求，借舉辦北京奧運(yùn)會(huì)的東風(fēng)，持續(xù)推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)向縱深發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，是立足蓮池區(qū)實(shí)際，以中小學(xué)生為主體，以區(qū)屬各體育場(chǎng)館為基地，以普及推廣和提高競(jìng)技水平為抓手，全面普及校園冰雪運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)人才，進(jìn)一步帶動(dòng)全社會(huì)參與冰雪運(yùn)動(dòng)，助推全區(qū)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)。
校園冰雪活動(dòng)總結(jié) 11
近日，黑龍江工商學(xué)院面向全校師生開展以冰壺項(xiàng)目為代表的特色校園冰雪體育運(yùn)動(dòng)，在豐富體育教學(xué)內(nèi)容同時(shí)，讓更多同學(xué)體驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)趣味。
對(duì)于學(xué)校很多南方新生來(lái)說(shuō)，今年是他們第一次看到戶外大面積冰雪。他們?cè)谛@里“撒歡”的感受冰情雪趣，體驗(yàn)“冷冰雪”中的“熱運(yùn)動(dòng)”。同學(xué)們利用課余時(shí)間來(lái)到精心規(guī)劃設(shè)計(jì)的戶外冰壺場(chǎng)地，手握冰壺、毛刷，有模有樣地投擲、占位、擊打，感受冰壺運(yùn)動(dòng)獨(dú)有的.靜動(dòng)之美和取舍智慧。
今年黑龍江工商學(xué)院大力推動(dòng)傳統(tǒng)冰雪文化、現(xiàn)代冰雪運(yùn)動(dòng)與大學(xué)生體育教育融合發(fā)展，在校園內(nèi)專門開辟了約1萬(wàn)平方米的戶外冰雪場(chǎng)地，舉辦各類校園冰雪賽事，打造十余項(xiàng)冰雪體驗(yàn)活動(dòng)，吸引全校師生參加�！氨枪枮I不光有冰雪美景，同樣應(yīng)該鑄就如冰之堅(jiān)韌的大學(xué)生。”學(xué)校冰雪運(yùn)動(dòng)課專業(yè)教師賈鵬博說(shuō)。
據(jù)悉，黑龍江工商學(xué)院將持續(xù)面向全校師生開展常態(tài)化、系列化、專題化的冰壺、雪上高爾夫、滑雪、滑冰等冰雪特色課程，同時(shí)引入冰雕、雪雕等冰雪體驗(yàn)活動(dòng)，發(fā)揮冰雪運(yùn)動(dòng)育體、塑心作用，讓冰雪運(yùn)動(dòng)在校園煥發(fā)勃勃生機(jī)，構(gòu)建起“冰雪文化特色高校+冬季奧林匹克教育示范基地+冰雪旅游產(chǎn)業(yè)推廣高地”的政校企協(xié)同推進(jìn)，服務(wù)社會(huì)發(fā)展的校園冰雪運(yùn)動(dòng)格局。
校園冰雪活動(dòng)總結(jié) 12
9月8日下午，自治區(qū)冬季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)中心組織冰上項(xiàng)目?jī)?yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員楊揚(yáng)、王維森、付煒博來(lái)到海拉爾區(qū)勝利小學(xué)，為同學(xué)們開展了一次短道速滑教學(xué)課。
本次短道速滑教學(xué)課共有50余名五年級(jí)學(xué)生參加，運(yùn)動(dòng)員為同學(xué)們講述了短道速滑的歷史、項(xiàng)目特點(diǎn)、比賽規(guī)則，示范并指導(dǎo)動(dòng)作要領(lǐng)。通過(guò)開展具有冰雪特色、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的.指導(dǎo)服務(wù)，樹立起運(yùn)動(dòng)員群體和競(jìng)技體育的良好形象，讓更多的人群了解競(jìng)技體育、參與競(jìng)技體育，進(jìn)一步推廣冰雪運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)全民健身。
為推進(jìn)內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)中小學(xué)校和社區(qū)開展健身指導(dǎo)服務(wù)長(zhǎng)效化機(jī)制，自治區(qū)冬季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)中心鼓勵(lì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員積極參與全民健身指導(dǎo)服務(wù)，引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員樹立祖國(guó)培養(yǎng)意識(shí)和服務(wù)群眾觀念，為社會(huì)傳遞更多正能量，彰顯體育多元社會(huì)價(jià)值功能。
校園冰雪活動(dòng)總結(jié) 13
全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”工作，豐富學(xué)生的.冬季課余文化生活，提高學(xué)生滑冰水平及抗寒能力，增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，近日，市新立學(xué)校開展了校園冰雪系列活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生參加冰上體育活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不畏嚴(yán)寒的良好品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生在體育鍛煉中享受快樂(lè)、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，也展現(xiàn)了該校體育運(yùn)動(dòng)健康教育的成果。
校園冰雪活動(dòng)總結(jié) 14
全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”工作，豐富學(xué)生的.冬季課余文化生活，提高學(xué)生滑冰水平及抗寒能力，增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，近日，市新立學(xué)校開展了校園冰雪系列活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生參加冰上體育活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不畏嚴(yán)寒的良好品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生在體育鍛煉中享受快樂(lè)、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，也展現(xiàn)了該校體育運(yùn)動(dòng)健康教育的成果。
校園冰雪活動(dòng)總結(jié) 15
作為冰雪罕見(jiàn)的南方，怎么開展冰雪運(yùn)動(dòng)呢？剛剛開辦的華附花都學(xué)校進(jìn)行了嘗試與破解，積極探索冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園，大力建設(shè)冰雪運(yùn)動(dòng)文化，營(yíng)造冰雪運(yùn)動(dòng)的校園氛圍。
從“生命教育”的高度認(rèn)識(shí)冰雪運(yùn)動(dòng)
華附花都學(xué)校在籌辦期間就提出了完整的辦學(xué)方案，明確提出了要“逐步形成以‘激揚(yáng)生命，放飛夢(mèng)想’為主題的辦學(xué)特色”，辦學(xué)特色包含三個(gè)方面內(nèi)容：一是生命教育特色；二是新“六藝”教育特色；三是奧林匹克學(xué)科教育特色。冰雪運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)智慧性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是觀察自然、體驗(yàn)自然、親近自然、享受自然的戶外運(yùn)動(dòng)；是發(fā)現(xiàn)自我、展示自我、鍛煉自我、陶冶自我的高尚運(yùn)動(dòng)；是磨練意志、敢于超越、追求時(shí)尚、強(qiáng)化體能的體育運(yùn)動(dòng)。開展冰雪運(yùn)動(dòng)，既能體現(xiàn)生命教育的.內(nèi)涵，又能體現(xiàn)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。因此學(xué)校將冰雪運(yùn)動(dòng)納入學(xué)校生命教育的范疇，充分重視，大力開展：
積極完善冰雪運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地和設(shè)施
為克服南方?jīng)]有冰雪的自然氣候阻礙，學(xué)校整合各種資源，積極完善冰雪運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地和設(shè)施。在花都區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，學(xué)校與國(guó)內(nèi)最早進(jìn)行滑雪培訓(xùn)的零界點(diǎn)俱樂(lè)部合作，引入了該俱樂(lè)部的設(shè)備，利用學(xué)校籃球場(chǎng)旁邊的一塊空地，放置訓(xùn)練滑坡和從烏克蘭進(jìn)口的滑雪模擬器，開展滑雪訓(xùn)練，為需要學(xué)習(xí)和練習(xí)滑雪技術(shù)的學(xué)員提供安全、便捷的機(jī)電模擬滑雪機(jī)會(huì)。學(xué)校引進(jìn)滑雪機(jī)和滑坡，不斷完善設(shè)備設(shè)施。
想方設(shè)法進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練
冰雪運(yùn)動(dòng)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，目前學(xué)校沒(méi)有滑雪場(chǎng)，但學(xué)校毗鄰廣州唯一的室內(nèi)滑雪場(chǎng)——融創(chuàng)雪世界，學(xué)校積極組織滑雪隊(duì)學(xué)員到融創(chuàng)雪世界體驗(yàn)滑雪運(yùn)動(dòng)。融創(chuàng)雪世界能同時(shí)容納3500人滑雪，該滑雪場(chǎng)設(shè)有4條雪道：雪橇滑道、中級(jí)滑道、初級(jí)滑道和初學(xué)者滑道。滑道最大落差66米，最大坡度21°。初級(jí)滑道最長(zhǎng)，460米。這世界頂級(jí)室內(nèi)滑雪場(chǎng)為冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園做出了巨大的促進(jìn)作用。
校園冰雪活動(dòng)總結(jié) 16
通過(guò)開展慶�！氨┕�(jié)”主題大單元活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的'情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的童年節(jié)日。為此，我們抓住契機(jī)，在“冰雪節(jié)”主題大單元活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、想象能力、觀察力及一定的創(chuàng)造能力，特開展此次活動(dòng)。
我們將通過(guò)此次主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)冰雪世界，感受尋找冬的美麗，激發(fā)對(duì)生活的熱愛(ài)之情。同時(shí)，我們將為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)個(gè)豐富生動(dòng)的情境，讓學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò)自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作““冰雪世界雪人設(shè)計(jì)”作品展，比一比誰(shuí)的設(shè)計(jì)最美麗，最有創(chuàng)意；再通過(guò)做一做來(lái)感受大自然的美好，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造熱情與潛能，繼而培養(yǎng)他們的動(dòng)腦動(dòng)手能力；組織學(xué)生以小組的形式到外面堆“雪人”，此“雪人”不是普通意義上的“雪人”，而是我們學(xué)習(xí)中的長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形等平面圖形和長(zhǎng)方體、正方體、圓柱等立體圖形。通過(guò)運(yùn)用雪來(lái)堆學(xué)過(guò)的立體圖形和拼出平面圖形的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作精神，學(xué)會(huì)互相幫助，互相學(xué)習(xí)，知道合作的重要性。在活動(dòng)后，我們還組織了學(xué)生以《我愛(ài)冰雪世界》為主題的征文活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后以展板形式匯報(bào)展示。
我們的宗旨是班級(jí)人人參加，在活動(dòng)中也讓每個(gè)孩子感受到冰雪世界帶給我們的快樂(lè)。
校園冰雪活動(dòng)總結(jié) 17
為了更廣泛地開展好冰雪體育年的系列全民健身活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)，豐富學(xué)生課余活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)。全面貫徹省體育局、省教育廳的通知《20XX年度全省“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)方案》的要求，慶豐學(xué)校小學(xué)部于20XX年11月至20XX年3月開展了冬季上冰雪和戶外體育活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)專班，領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校成立了冬季上冰雪和戶外體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)段德俊，組員任宏、牛瑞萍、張麗梅、李明貴，場(chǎng)地器材負(fù)責(zé)人周曰強(qiáng)，各班班主任為監(jiān)管人，各項(xiàng)活動(dòng)開展前由體育老師負(fù)責(zé)人精密的設(shè)計(jì)。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生冬季上冰雪和戶外體育活動(dòng)的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組按照統(tǒng)一部署，制定具體措施，組織學(xué)生進(jìn)行冬季上冰雪和戶外體育活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還把推動(dòng)全校的陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分類實(shí)施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作，并將責(zé)任具體落實(shí)到人。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容安排，每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié)，各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長(zhǎng)跑的路程，由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織和記錄。這樣，使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有秩序的開展。各項(xiàng)活動(dòng)還設(shè)立了比賽機(jī)制進(jìn)行考評(píng)，由段德俊任考評(píng)小組組長(zhǎng)，成員有任宏、牛瑞萍、張麗梅、王萍。考評(píng)小組對(duì)開展的各項(xiàng)冬季上冰雪和戶外體育活動(dòng)進(jìn)行合理評(píng)判，以激勵(lì)為主，促動(dòng)了各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行。
二、做好宣傳工作，營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、電子屏、班會(huì)等多種形式廣泛進(jìn)行宣傳開展“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)，爭(zhēng)取新聞單位的支持和參與，開辟專欄，制作專題節(jié)目，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，形成良好的輿論氛圍。在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”、“陽(yáng)光體育，快樂(lè)成長(zhǎng)”等口號(hào)深入人心。同時(shí)，利用校園廣播在大課間及下午時(shí)間，對(duì)當(dāng)天的體育活動(dòng)開展情況進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結(jié)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀班級(jí)及學(xué)生，以此營(yíng)造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍，使冬季上冰雪和戶外體育活動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大了冬季上冰雪和戶外體育活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心籌劃準(zhǔn)備，保障安全
在活動(dòng)開展前，領(lǐng)導(dǎo)小組要求由體育老師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，因地制宜，因人而異的思考活動(dòng)內(nèi)容，確定學(xué)生長(zhǎng)跑線路，確保線路安全，切實(shí)保障活動(dòng)安全可行。在活動(dòng)即將開展時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，戶外活動(dòng)時(shí)確保學(xué)生的保暖和安全，組織比賽公平、公正，對(duì)抗性比賽預(yù)防學(xué)生運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。在組織冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中，要注意學(xué)生安全，體質(zhì)弱的學(xué)生可適當(dāng)降低要求，因病不宜參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的學(xué)生可申請(qǐng)免跑，鼓勵(lì)班主任要全程領(lǐng)跑，以保證學(xué)生在活動(dòng)中不會(huì)因打鬧而引發(fā)安全事故的發(fā)生�；诒敬位顒�(dòng)的.充分準(zhǔn)備，活動(dòng)結(jié)束后無(wú)一例安全事故發(fā)生。
四、師生全員參與，持之以恒
學(xué)校從一到五年級(jí)全部參與，由班主任老師帶隊(duì)，1—3年級(jí)每天堅(jiān)持500米，4、5年級(jí)，每天堅(jiān)持1000米。而且做好班級(jí)日志，由教務(wù)處組織檢查。老教師也主動(dòng)參與到活動(dòng)中，用行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生，學(xué)生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到活動(dòng)中，堅(jiān)持每天鍛煉。
五、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固實(shí)效
學(xué)校將冬季上冰雪與戶外體育活動(dòng)相結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動(dòng)，取得了顯著成效。在活動(dòng)開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生寫長(zhǎng)跑日記，與其他班級(jí)或?qū)W校學(xué)生分享長(zhǎng)跑體驗(yàn)。比如：十一月以學(xué)生身心健康為己任，轟轟烈烈開展了“冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”和“冰雪體育活動(dòng)”。全校學(xué)生除每天的長(zhǎng)跑活動(dòng)外，還分年級(jí)開展拔河、接力、跳繩、踢足球比賽。班主任和體育老師共同組織比賽，烘托了氣氛，使比賽緊張而激烈，達(dá)到的健身與趣味相結(jié)合的目的。比賽成績(jī)進(jìn)入班主任考核當(dāng)中。跳繩比賽第一名是：一年二班、二年一班；拔河比賽第一名是：三年二班；接力比賽第一名是：四年一班；足球比賽第一名是：五年三班。冬季上冰雪與戶外體育活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式，實(shí)現(xiàn)以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。
總之，本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，通過(guò)開展冬季上冰雪與戶外體育活動(dòng)，磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高同學(xué)身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營(yíng)造出了一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的和諧校園。
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