冰雪活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的冰雪活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冰雪活動總結(jié)1
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，開展陽光體育運(yùn)動，堅持“健康第一”以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以“每天運(yùn)動一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”為指導(dǎo)思想，在學(xué)生中掀起冬季體育鍛煉熱潮，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。
佳木斯市第四中學(xué)認(rèn)真組織開展“百萬青少年上冰雪”活動，在資金十分緊張的情況下，想方設(shè)法為師生創(chuàng)造參加冰雪運(yùn)動的條件，于20xx年7日---20xx年1月15日舉辦了校園“冰雪節(jié)”�！氨┕�(jié)”形式新穎，活動豐富受到省教育廳徐梅廳長等領(lǐng)導(dǎo)高度好評。
一、加大資金投入，完善場地建設(shè)，為學(xué)生快樂上冰雪創(chuàng)造條件。學(xué)校想方設(shè)法開源節(jié)流，共投入5萬余元，建成鋼架結(jié)構(gòu)高臺滑道2處，冰壺場地2處，冰上保齡球場地2處，澆冰場5000平方米，制作鋼木結(jié)構(gòu)爬犁30個，冰尜及鞭子20副，購潑雪鋁盆40個，實心球20個，雪地輪胎30個，保證了活動的順利開展。
二、在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，師生共同勞動，共建冰雪樂園。四中領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體師生從學(xué)校實際出發(fā)，在資金十分緊張的情況下，想方設(shè)法為師生創(chuàng)造參加冰雪運(yùn)動的條件，依托學(xué)校的獨(dú)特的場地資源，用師生的智慧和雙手設(shè)計出每塊活動場地和活動設(shè)施。大家齊動手，冒風(fēng)雪，戰(zhàn)嚴(yán)寒，澆冰場，筑滑梯，做雪雕，制冰壺，克服了許多困難，涌現(xiàn)出許多感人的事跡。他們在準(zhǔn)備和實施過程中克服諸多困難，如自制冰壺（利用家?guī)∨杓蛹t墨水冰凍而成）、高空滑道的堆砌（除校內(nèi)采雪外，師生共同從校外清運(yùn)來）及滑道扶手制作（利用學(xué)校的破舊桌椅）等，學(xué)校少花錢多辦事，為孩子們創(chuàng)造了一個歡樂的雪上世界。
三、“冰雪節(jié)”活動項目多，內(nèi)容豐富，學(xué)生踴躍參加活動，快樂上冰雪，鍛煉強(qiáng)體質(zhì)。冰雪節(jié)除傳統(tǒng)的速滑比賽外，增加了冰滑道、抽冰尜、雪地足球、人拉爬犁、雪雕、冰壺、冰上保齡球、雪地滾輪胎、潑雪等九個項目。學(xué)生們積極來提出創(chuàng)意，制定活動規(guī)則，愉快參加?xùn)|北學(xué)生獨(dú)有的喜聞樂見的`冰雪運(yùn)動。學(xué)校通過開展多種形式的冰雪運(yùn)動，達(dá)到了強(qiáng)健學(xué)生體魄、磨練其意志、增進(jìn)友誼、構(gòu)建和諧校園的目的。
四、冰雪設(shè)施利用率高，面對社區(qū)開放，服務(wù)社會。我校的所有冰雪活動場地利用率高，學(xué)生除體育課外，課間、午休、放學(xué)后都可以到場地活動，寒假期間，場地還面向社區(qū)開放，為社區(qū)居民提供了優(yōu)質(zhì)的活動、鍛煉、游戲場所。學(xué)生和社區(qū)居民一起活動，其樂融融，為和諧社區(qū)的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
五、冰雪體育項目訓(xùn)練有素，成績優(yōu)異。學(xué)校高度重視冰雪體育項目的訓(xùn)練，組建了40人的校代表隊，每周堅持訓(xùn)練5次。體育高級教師樊東偉擔(dān)任教練，帶領(lǐng)隊員刻苦訓(xùn)練，從不間斷，寒假期間每周訓(xùn)練4次。校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心校代表隊的訓(xùn)練，常常親臨訓(xùn)練場地，慰問師生，極大激發(fā)了了師生訓(xùn)練的熱情。20xx和20xx年度參加市冰上運(yùn)動會，獲團(tuán)體總分第三名，并獲“特殊貢獻(xiàn)獎”。
20xx年1月12日省教育廳廳長徐梅在市委副書記李洪斌、副市長朱曉峰、教育局付曉秋局長的陪同下蒞臨四中調(diào)研教育工作。徐梅廳長一行親臨冰雪活動區(qū)，視察了各項冰雪活動，并饒有興趣地和學(xué)生一起參加活動，共享冰雪活動的快樂。熱烈的場面，快樂的學(xué)生，感染了領(lǐng)導(dǎo)們，他們對學(xué)�？朔刂乩щy，努力為學(xué)生營造愉快鍛煉的條件表示由衷的贊嘆。徐梅廳長指示要將四中的做法廣泛推廣，促進(jìn)冬季冰雪項目的開展。
四中辦讓人民滿意的教育，四中的一切活動都是為了學(xué)生的健康發(fā)展，四中將竭誠為每一個學(xué)生服務(wù)。學(xué)校通過開展多種形式的冰雪運(yùn)動，力求達(dá)到強(qiáng)健學(xué)生體魄、磨練其意志、增進(jìn)友誼、構(gòu)建和諧校園的目的。四中人擁抱冰雪，用熱情驅(qū)走寒冷，用運(yùn)動換來健康，用拼搏實現(xiàn)理想，用不懈的努力描繪四中美好的明天。
冰雪活動總結(jié)2
冰雪國是一個小花園。經(jīng)在冬天特別美麗，四處銀白，誰看了都會贊嘆不已。因此，人們叫它冰雪園。
春天，大地像鋪了一條綠毯，小鳥在樹上玩耍，鮮花斗艷。
夏天，向日葵綻開著一朵朵金黃色的花，迎著太陽怒放�；鸺t的石榴花發(fā)出芬芳，引來一群群蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂則一邊唱歌一邊采蜜。四處鮮花怒放。
秋天，金黃的麥子低著頭。菊花正開放得像一片金黃的海洋，也有幾朵紅的、粉的、黑里透紅的、白的、紫的'顏色的菊花，像在金黃的海上的一條條小魚。
“呼，呼”，一陣陣西北風(fēng)吹過。地上一片銀白，冰雪園成了一個銀裝素裹的世界。
我喜歡冰雪園，那里青山滴翠，碧水長流。鮮花似錦，水果飄香。還種了咖啡、油棕、香茅等植物。還遙菠蘿、芒果、荔枝、龍眼，葡萄、香蕉、西瓜、草莓等水果。
冰雪活動總結(jié)3
實現(xiàn)“三億人參與冰雪運(yùn)動”是北京申辦冬奧時對世界的承諾�！氨┻\(yùn)動進(jìn)校園”既為這一目標(biāo)的實現(xiàn)提供抓手，又豐富學(xué)校體育課程內(nèi)容，增加青少年對體育運(yùn)動的熱愛，為學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展提供空間。
“冰雪運(yùn)動進(jìn)校園”是一項系統(tǒng)工程，需要多方著手，共同推進(jìn)。
首先，要擴(kuò)大青少年冰雪運(yùn)動覆蓋面。著力構(gòu)建“冰雪運(yùn)動特色學(xué)校+冬季奧林匹克教育示范學(xué)校+高校高水平冰雪運(yùn)動隊+冰雪運(yùn)動試點縣(區(qū))+冰雪運(yùn)動改革試驗區(qū)”協(xié)同推進(jìn)的校園冰雪運(yùn)動格局，實現(xiàn)“全學(xué)段、全過程、全方位”的冰雪運(yùn)動教育模式。設(shè)立“冰雪進(jìn)校園”專項保險，解決學(xué)校和學(xué)生因冰雪運(yùn)動傷害可能產(chǎn)生的風(fēng)險。
其次，針對目前較為突出的場地問題，要進(jìn)一步加大冰雪場地設(shè)施建設(shè)。建議政府將冰雪運(yùn)動器材納入中小學(xué)體育器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)目錄，采取購買服務(wù)的方式，為中小學(xué)生上冰雪提供條件。加大投入，在校園推廣建設(shè)仿真冰、旱雪、滑雪滑冰模擬器等冰雪新設(shè)備、新設(shè)施，讓更多學(xué)生在校園里接觸冰雪運(yùn)動成為可能。面向校外，政府應(yīng)起主導(dǎo)作用，開發(fā)學(xué)校和社會資源融合發(fā)展新模式，建立學(xué)校和社會冰雪場館設(shè)施的教學(xué)聯(lián)盟，解決學(xué)生去哪里參加冰雪運(yùn)動的問題。
再其次，當(dāng)前冰雪運(yùn)動特色校的體育師資配備有待完善，急需解決教師數(shù)量不足、男女比例失衡、職稱偏低、科研意識較弱、冰雪運(yùn)動水平過低等問題。需要注重外聘教師的資質(zhì)審查，降低教學(xué)工作中存在的風(fēng)險。加強(qiáng)已有的體育教師冰雪培訓(xùn)，提高社會體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)晉級。研究設(shè)置特殊渠道，解決社會冰雪專業(yè)運(yùn)動員、教練員進(jìn)校園指導(dǎo)體育教師和學(xué)生開展冰雪運(yùn)動課程教學(xué)和冰雪訓(xùn)練的政策激勵問題。
我們也要看到，與冰雪運(yùn)動強(qiáng)國相比，目前國內(nèi)適合中小學(xué)生冰雪教學(xué)需要的'相關(guān)教材極為匱乏。不同國家、水平參差不齊的外教進(jìn)入中小學(xué)青少年冰雪運(yùn)動項目的教學(xué)訓(xùn)練，突破了相關(guān)教材管理的規(guī)定，也使得冰雪青少年培養(yǎng)中的體育文化傳承、中國技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格塑造、中國體育精神延續(xù)、中國體育人物宣傳等受到影響。因此，教育主管部門需要嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)入中小學(xué)的冰雪等體育相關(guān)教材，包括教學(xué)輔助教材的審定、審批制度和學(xué)校選用制度。并且組織研發(fā)具有中國特色的冰雪運(yùn)動教材、教參，融入中國體育文化、體育精神、體育人物。
最后，還要全面提升競技冰雪運(yùn)動水平。雪上重點拓展青少年喜愛的單板、自由式滑雪，發(fā)展以越野輪滑為基礎(chǔ)的越野滑雪，冰上重點發(fā)展青少年冰球、花樣滑冰、速滑、冰壺項目。競賽上需要完善以俱樂部制為主和以學(xué)校為主的兩套競賽體系，體系上形成體教融合的各年齡段冰雪注冊隊伍。
冰雪活動總結(jié)4
星期六上午，小明一家要去冰雪樂園。小明和他爸爸媽媽穿著棉衣，做好了準(zhǔn)備工作，出發(fā)了。
大概過了半個小時，他們終于到達(dá)了冰雪樂園。在門口，小明說：“爸爸，你看，門口的幾個柱子好大好高呀。”“嗯，你觀察得真仔細(xì)�！卑职直頁P(yáng)道。說完，他們就進(jìn)去了。
走進(jìn)了冰雪樂園，首先，他們?nèi)ネ婊�。小明穿上滑冰鞋，剛�?zhǔn)備滑，就“撲通”一聲摔倒了。爸爸媽媽看到了這情景，就用心地教小明。終于，小明在爸爸媽媽耐心的指導(dǎo)下，學(xué)會了滑冰。爸爸媽媽見了，高興地拍起手來，小明也興奮極了。接著，他們?nèi)セ┝�。小明一家租好滑雪用品，穿上它們，就到雪山上去滑雪了。他們一家玩得很開心。
玩好了滑雪，已經(jīng)是中午了。小明一家覺得肚子餓了，于是就走出冰雪樂園，在附近找了一家飯店去吃午飯。小明一家吃得津津有味，小明邊吃邊笑著說：“爸爸媽媽，今天是我最開心的`一天，因為我學(xué)會了滑冰�！�
冰雪活動總結(jié)5
為全面貫徹省、市、縣教育主管部門《關(guān)于百萬青少年上冰雪》活動通知，切實提高學(xué)生身體健康水平，使陽光體育的“健康第一”、“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的理念人人皆知，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，我校在20xx年11月至20xx年1月開展了冬季上冰雪活動，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
第一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織協(xié)調(diào)：
為保證上冰雪活動能安全有序開展，學(xué)校成立了以于文霞副校長為組長，體育教師和班主任為組員的工作小組，把此項工作納入議事日程。體育組為此次活動的直接負(fù)責(zé)部門，形成合力，推進(jìn)此項工作順利開展。
學(xué)校結(jié)合實際，制定了活動方案，召開全體教師會議，布置相關(guān)事宜，并提出要求。體育教師為做好此項活動的技術(shù)指導(dǎo)，防止安全事故發(fā)生。
第二、積極宣傳，營造氛圍：
我校在20xx年11月20日，舉行活動啟發(fā)儀式。儀式上于校長講了此次活動的'重要意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，積極投身到此次活動中去。
第三、精心布置，具體落實：
為使活動能有序開展，學(xué)校按照課程要求，開設(shè)滑冰課。將兩節(jié)體育課合并成一堂冬季冰上大課，并要求教師要做好全面的技術(shù)指導(dǎo)，鼓勵廣大學(xué)生積極參加冰上訓(xùn)練，提高學(xué)生的上冰效率。還組建了校速滑隊，體育教師認(rèn)真?zhèn)湔n，記錄詳實，每周正常開展訓(xùn)練，培養(yǎng)特長生，保證了速滑，傳統(tǒng)項目按時參加上級教育主管部門組織的比賽。同時，根據(jù)學(xué)生年級特點和身體狀況，確定三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子，4—6學(xué)年為長跑和足球。體育教師按計劃每天利用大課間和下午第七節(jié)課，對跳繩和踢毽子進(jìn)行訓(xùn)練，總課時達(dá)80課時。付出就有收獲，我校在縣舉辦的全縣中小學(xué)冬季運(yùn)動會中，榮獲跳繩比賽團(tuán)體第一名，踢毽子比賽團(tuán)體第五名的好成績。其中，李可伊、趙文宇、曲可怡三名同學(xué)打破了全縣的跳繩記錄，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
自開展冰雪活動以來，我們還利用每班剩下一節(jié)體育課，開展雪地足球訓(xùn)練，通過本次活動，磨練了學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效的提高了學(xué)生體質(zhì)。在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下，圓滿的完成了本學(xué)期的各項工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中，我們將再接再厲，再創(chuàng)佳績！
冰雪活動總結(jié)6
“第七屆全國大眾冰雪季”甘肅省首屆冰雪歡樂季暨嘉峪關(guān)市“冰雪運(yùn)動進(jìn)校園”系列活動啟動儀式于20xx年12月26日在懸壁四季滑雪場正式啟動。在市體育局、教育局、各學(xué)校和青少年組織機(jī)構(gòu)的大力支持下，現(xiàn)已連續(xù)開展5期，培訓(xùn)、組織全市各學(xué)校共600余廣大師生的參與合作。目前雪場正在提升安全防護(hù)設(shè)施及青少年滑雪教學(xué)裝備，更進(jìn)一步加大我市廣大師生的`受教范圍，為“冰雪進(jìn)校園”活動成為我市冬季休閑、運(yùn)動健身熱點，創(chuàng)造更大的社會效益！
本次活動現(xiàn)場組織和教習(xí)的單位由嘉峪關(guān)懸壁四季滑雪場、嘉峪關(guān)艾諾文化體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司、嘉峪關(guān)卓仕力青少年戶外運(yùn)動俱樂部和獵人生存學(xué)校共同完成。
活動提倡“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的理念，傳播冰雪文化，樹立我市青少年“人人參與冰雪、人人支持冬奧”運(yùn)動情懷，進(jìn)一步推動冰雪運(yùn)動在校園生活和青少年群體中的特色開展優(yōu)勢，有效擴(kuò)大冰雪運(yùn)動對廣大師生群體普及和開展的認(rèn)知，宣揚(yáng)和傳播體育改變生活的健康理念，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！活動內(nèi)容：
1、講解冬季戶外滑雪運(yùn)動安全知識及滑雪運(yùn)動風(fēng)險的認(rèn)知和管控；
2、教習(xí)滑雪裝備的使用和維護(hù)常識；
3、滑雪基本動作及安全要領(lǐng)的掌握；
4、滑雪專用設(shè)備的安全使用須知及群體滑雪禮儀講座；
5、初級滑雪教習(xí)考核。
冰雪活動總結(jié)7
因為和我一起去的小朋友都是第一次來北京，他們沒有去過天安門、故宮、毛主席紀(jì)念堂、頤和園和長城等地方，所以今天我們自由活動。本來爸爸要帶我去天臺看鄧小平爺爺種的'那顆樹，但是聽說那棵樹已經(jīng)找不到了，真是掃興。媽媽還是沒精神不能出去玩，我只能和爸爸兩個人帶上裝備去鳥巢玩冰雪。1米20以下不用買票，爸爸說讓我這個小個子賺到了。
冰上項目有很多很多，有雪球、碰碰車、花樣滑冰……玩冰雪的人很多，每個項目都要排隊，爸爸為了讓我多玩幾個項目，他自己不玩專門幫我排隊，等輪到時我結(jié)束在玩的項目又去玩新的項目，真的很過隱。爸爸說因為太冷冰上項目不能玩太久，所以去吃午餐了，吃完午餐我和爸爸又去滑雪了。
在滑雪場我和爸爸比賽滑雪，因為上次媽媽帶我去滑過雪，還請教練教過我滑雪，我有滑雪經(jīng)驗，所以我沒有摔跤，爸爸是第一次滑雪，基本要領(lǐng)都不懂，結(jié)果摔了很多次，爸爸說這次滑雪我勝利了。真開心！
冰雪活動總結(jié)8
“下雪了，下雪了！”教室里一片沸騰，同學(xué)們不是擠在窗邊看雪就是趴在欄桿上接雪。
放學(xué)了，我走在校園的小路上，雪無聲地降落在我的雨傘上。放眼望去，草坪、教學(xué)樓、操場、大樹披上了厚厚的“棉衣”。
回到家里，只見樹上掛滿了雪花，好似開滿了瑩白色的杏花。草堆里，石頭上都蓋著厚厚的一層雪，猶如一個個潔白如玉的大蘑菇，正等待小主人來采呢！就連汽車也擋不住初春的嚴(yán)寒，馬上穿起冬爺爺送的雪衣雪褲。最好笑的是鐵樹，一下起雪來，就穿上自己的`狐皮大衣。那垂著的細(xì)柳，一片又一片，猶如一片澎湃的雪浪。再看看，綠葉白雪相見，格外好看。遠(yuǎn)望田野，簡直就是銀色的海洋。
站在臺階上，看著雪花從天上飄落下來，好似一只只翩翩起舞的銀白色的蝴蝶，那么晶瑩、那么美麗。
“雪停了，雪停了！”我靜靜地站在陽臺上，望著這雪白的世界。
冰雪活動總結(jié)9
在銀裝素裹的吉林大地上，有一群學(xué)生在這片銀白的畫布之上“燃”出火熱的線條，正是這億萬分之一的筆畫，繪就成“帶動三億人參與冰雪運(yùn)動”的澎湃畫卷。
作為長春市首批校園冰雪運(yùn)動實驗區(qū)，長春新區(qū)在全市率先啟動中小學(xué)生上冰雪行動計劃以及校園冰雪運(yùn)動系列活動。結(jié)合實際，頂層設(shè)計、全面統(tǒng)籌，通過每年舉辦一次冰雪嘉年華活動，全力推進(jìn)冰雪運(yùn)動強(qiáng)區(qū)建設(shè)。
目前，長春新區(qū)16所學(xué)校全部被評為吉林省校園冰雪運(yùn)動特色學(xué)校，14所學(xué)校被評為全國校園冰雪運(yùn)動特色學(xué)校，4所學(xué)校被評為首批北京20xx年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學(xué)校，11所學(xué)校成為中國中學(xué)生學(xué)生體協(xié)冰上運(yùn)動和雪上運(yùn)動會員單位，成功打造“冰雪運(yùn)動進(jìn)校園”新樣本。
活動是最好的教育，體驗是最好的感悟。依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律及興趣特長，長春新區(qū)常態(tài)化開展“逐夢冰雪冬奧有我”主題校園冰雪嘉年華活動，設(shè)置冰雪運(yùn)動競技、冰雪項目體驗、冰雪藝術(shù)鑒賞、東北民俗展示等板塊，“模擬冬奧會”“冬奧知識競賽”“趣味冰雪DIY”“冰雪創(chuàng)意大賽”“我心中的'冰雪健兒”“我與冠軍面對面”“奧林匹克藝術(shù)展演”等活動異彩紛呈。
邀請冬奧冠軍周洋，世界冠軍郭洪茹、于靜、馮凱、徐夢航、蘇翊鳴等多位知名冰雪健兒走進(jìn)長春新區(qū)，為廣大學(xué)子上冰雪助力。通過“小手拉大手”帶動廣大家長共同參與冰雪運(yùn)動，發(fā)揮了校園冰雪運(yùn)動的輻射作用。
長春新區(qū)的經(jīng)驗做法得到了社會各界的高度關(guān)注與肯定，央廣新聞總臺對新區(qū)校園冰雪活動的開展進(jìn)行了相關(guān)報道。目前，長春新區(qū)青少年冰雪運(yùn)動熱情涌動。
在各級各類大眾冰雪運(yùn)動青少組比賽中，長春新區(qū)斬獲了全國第二屆中小學(xué)生越野滑輪錦標(biāo)賽初中男子組600米冠軍，團(tuán)體接力賽亞軍、季軍；全國青少年滑雪大賽（北大湖站）第三名等優(yōu)異成績；多名優(yōu)秀冰雪運(yùn)動小將嶄露頭角，被評為“中國未來滑雪之星”“銳意之星”。
冰雪活動總結(jié)10
為加快錫市冰雪運(yùn)動的普及和發(fā)展，進(jìn)一步營造全市冰雪運(yùn)動的良好氛圍，助力北京2022冬奧會，激發(fā)青少年兒童積極主動地傳播奧運(yùn)精神，根據(jù)《教育部等四部門關(guān)于加快推進(jìn)全國青少年冰雪運(yùn)動進(jìn)校園的'指導(dǎo)意見》，由錫林浩特市教育局組織的冰雪進(jìn)校園系列活動——“冰雪初體驗滑冰進(jìn)校園”冰雪課程拉開了序幕。本次冰雪活動課程以我市國家級冰雪特色學(xué)校及奧林匹克教育示范學(xué)校等6所學(xué)校為第一批試點學(xué)校，公開授課308節(jié)，參與師生10000余人次。
冰雪進(jìn)校園課程活動的開展，旨在進(jìn)一步鼓勵青少年強(qiáng)健身體、培養(yǎng)滑冰運(yùn)動的興趣，同時以課程建設(shè)為切入點，深入開展奧林匹克教育，促進(jìn)冰雪運(yùn)動的普及，極大的豐富了校園冬季體育活動內(nèi)容，進(jìn)而為2022年北京冬奧會營造良好的氛圍。
近年來，我市以北京冬奧會和冬殘奧會以及自治區(qū)承辦第十四屆全國冬季運(yùn)動會為契機(jī)，大力推動青少年冰雪運(yùn)動進(jìn)校園工作，積極開展冰雪運(yùn)動和奧林匹克教育活動，各學(xué)校結(jié)合實際，因地制宜，運(yùn)用多種教育形式，積極組織開展了“傳播奧林匹克精神，普及冬奧知識”主題活動。廣泛開展系列繪畫、手抄報、主題征文、冬奧吉祥物征集等文化教育活動及冰雪系列體育活動。認(rèn)真組織"青少年校園冰雪運(yùn)動特色學(xué)校"和"北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學(xué)校"創(chuàng)建，扎實做好推廣普及工作，進(jìn)一步促進(jìn)廣大青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。
冰雪活動總結(jié)11
在這個冬天里，大雪紛飛，我的視野里是都是白茫茫的一片。
首先下的是小雪粒，打在傘上跟機(jī)關(guān)槍連續(xù)發(fā)射似的。我踩在雪粒群粒的聲音和北風(fēng)呼呼聲合鳴，奏響了“冬天快樂頌”。我抓起一把握在手上，它像沙子一樣，但是要比沙子冷多了。
就這樣又過了幾天慢慢下起了鵝毛雪，它落在屋頂上，就給房子刷上了一層銀色的油漆；它落在大樹上，就給大樹穿上了白色的`風(fēng)衣；落在人們的頭發(fā)上，小孩變成了“小老頭”，連媽媽都成了“白發(fā)魔女”；有的落在麥田粒，俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！蔽蚁虢衲昵锾燹r(nóng)民伯伯一定會大豐收！
這真是一幅美麗的冬天圖畫啊，雖然美譽(yù)七色彩，但是有它獨(dú)特的白。
冰雪活動總結(jié)12
12月23日，赤峰市第二屆“激情冰雪助力冬奧”冰雪進(jìn)校園研學(xué)實踐活動啟動儀式在“東方雪源圣地”喀喇沁旗美林谷滑雪場舉行。
此次活動旨在落實立德樹人根本任務(wù)，遵循教育和體育規(guī)律，以興趣為引導(dǎo)，充分發(fā)揮冰雪運(yùn)動的育人功能，不斷豐富學(xué)校體育內(nèi)容，加強(qiáng)冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育，大力促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，助力“3億人參與冰雪運(yùn)動”目標(biāo)實現(xiàn)。
——大力推進(jìn)“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項運(yùn)動技能”教學(xué)模式;
——積極研究探索普及性、趣味性、集體性體育項目，因地制宜開展球類運(yùn)動、冰雪運(yùn)動、沙地運(yùn)動、體操和跳繩項目；
——不斷拓寬學(xué)校體育教育渠道，建立家校社融合的學(xué)校體育協(xié)同機(jī)制，發(fā)展體教融合的學(xué)校體育工作合作機(jī)制；
——進(jìn)一步豐富學(xué)校體育內(nèi)涵，共建新時代校園體育文化。
本著體育必須面向全體學(xué)生的'基本定位，我市教育部門指導(dǎo)各級各類學(xué)校要依托歷史文化資源、自然資源、綜合實踐基地以及大型公共設(shè)施、企業(yè)等，因地制宜開展兒童青少年體育運(yùn)動與研學(xué)實踐相結(jié)合的系列活動，努力形成基礎(chǔ)條件保障有力、安全責(zé)任措施到位、運(yùn)行操作規(guī)范有序、文化氛圍健康向上，校校組織、班班參與、人人體驗的學(xué)校體育運(yùn)動與研學(xué)實踐融合發(fā)展體系，著力完善兒童青少年體育運(yùn)動制度保障體系，創(chuàng)建具有我市特色的校園體育運(yùn)動教育體系。
以此次活動為契機(jī)，我市教育部門將進(jìn)一步加強(qiáng)與體育部門的合作，積極協(xié)調(diào)社會體育指導(dǎo)員及專業(yè)人員入校輔導(dǎo)，促進(jìn)青少年冰雪運(yùn)動興趣和習(xí)慣的養(yǎng)成。深入開展校園冰雪文化系列活動，全面推進(jìn)冰雪運(yùn)動、冰雪文化在全市中小學(xué)的普及和發(fā)展，努力實現(xiàn)全市兒童青少年學(xué)生參與冰雪運(yùn)動全覆蓋。同時，加快冰雪運(yùn)動特色學(xué)校建設(shè)，強(qiáng)化冰雪文化課程建設(shè)，豐富課外冰雪項目活動，組織冰雪賽事活動，厚植冰雪文化，營造冰雪氛圍，助力北京冬奧。
喀喇沁旗部分學(xué)校的學(xué)生來到美林谷滑雪場，通過觀冰雪、玩冰雪、練冰雪、賽冰雪，盡情享受著冰雪帶來的樂趣。
冰雪活動總結(jié)13
9月8日下午，自治區(qū)冬季項目運(yùn)動中心組織冰上項目優(yōu)秀運(yùn)動隊運(yùn)動員楊揚(yáng)、王維森、付煒博來到海拉爾區(qū)勝利小學(xué)，為同學(xué)們開展了一次短道速滑教學(xué)課。
本次短道速滑教學(xué)課共有50余名五年級學(xué)生參加，運(yùn)動員為同學(xué)們講述了短道速滑的'歷史、項目特點、比賽規(guī)則，示范并指導(dǎo)動作要領(lǐng)。通過開展具有冰雪特色、群眾喜聞樂見的指導(dǎo)服務(wù)，樹立起運(yùn)動員群體和競技體育的良好形象，讓更多的人群了解競技體育、參與競技體育，進(jìn)一步推廣冰雪運(yùn)動，推動全民健身。
為推進(jìn)內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀運(yùn)動隊運(yùn)動員進(jìn)中小學(xué)校和社區(qū)開展健身指導(dǎo)服務(wù)長效化機(jī)制，自治區(qū)冬季項目運(yùn)動中心鼓勵優(yōu)秀運(yùn)動員積極參與全民健身指導(dǎo)服務(wù)，引導(dǎo)運(yùn)動員樹立祖國培養(yǎng)意識和服務(wù)群眾觀念，為社會傳遞更多正能量，彰顯體育多元社會價值功能。
冰雪活動總結(jié)14
全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”工作，豐富學(xué)生的`冬季課余文化生活，提高學(xué)生滑冰水平及抗寒能力，增強(qiáng)青少年身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，近日，市新立學(xué)校開展了校園冰雪系列活動。
通過此次活動，激發(fā)了學(xué)生參加冰上體育活動的興趣，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不畏嚴(yán)寒的良好品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生在體育鍛煉中享受快樂、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，也展現(xiàn)了該校體育運(yùn)動健康教育的成果。
冰雪活動總結(jié)15
為全面增強(qiáng)我校學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，提高冰雪運(yùn)動水平，鍛煉學(xué)生的意志和品質(zhì)，我校認(rèn)真按照省、市有關(guān)冰雪運(yùn)動工作部署，結(jié)合學(xué)校實際，廣泛開展以冰雪活動為主的冬季戶外體育活動，主要以開展輪滑、冰壺、趣味冰雪體育等冰雪活動為主，讓學(xué)生初步掌握冰上運(yùn)動的基礎(chǔ)知識和基本技能，全面提高學(xué)生的耐久素質(zhì)，為進(jìn)一步提高全校學(xué)生冰上運(yùn)動水平夯實基礎(chǔ)�，F(xiàn)就我校開展冰雪運(yùn)動工作匯報如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以校長為組長，學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、少先隊等共同參加的冰雪運(yùn)動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作專班，認(rèn)真研讀《冰雪運(yùn)動進(jìn)校園實施方案》《關(guān)于做好校園冰雪運(yùn)動工作的通知》，將冰雪運(yùn)動及冬季奧林匹克教育納入學(xué)校年度工作計劃，制定冰雪運(yùn)動工作組織實施、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練與競賽、運(yùn)動安全防范、教師培訓(xùn)等規(guī)章制度、工作制度，具體規(guī)劃、指導(dǎo)本校冰雪運(yùn)動工作的開展。
二、課程開設(shè)情況
我校按照因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢的原則，以開展輪滑、陸地冰壺、冰雪游戲等冰雪項目教學(xué)為主，開展冰雪運(yùn)動課程。每周安排一節(jié)體育課進(jìn)行冰雪專項教學(xué)，保證全體學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)冰雪知識與技能，幫助學(xué)生掌握冰雪運(yùn)動的基本技能。將冬季奧林匹克教育納入學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容，通過綜合實踐活動課程、體育課程、德育活動等方式，開展冬季奧林匹克主題教育。每周大課間輪滑展示活動，并不斷豐富活動內(nèi)容和形式，吸引廣大學(xué)生積極參與冰雪運(yùn)動。推廣使用《冰雪運(yùn)動》讀本，加強(qiáng)普及學(xué)生的冰雪知識、冬奧會常識、觀賽禮儀教育，普及冰雪運(yùn)動項目技能和知識，積極創(chuàng)造條件，組建學(xué)生冰雪項目運(yùn)動隊、社團(tuán)和興趣小組等，開展冰雪項目課余訓(xùn)練，提高冰雪運(yùn)動水平，充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶頭作用。
三、活動開展
我校將冰雪運(yùn)動納入課外活動，一、二年級學(xué)生開展以游戲為主要內(nèi)容的趣味活動，并增加“親子”活動內(nèi)容，三年級以上采用聯(lián)賽制進(jìn)行同年級班級之間的.比賽，全員參與。按照不同年齡學(xué)生特點，通過陽光體育大課間、班級體育活動、冬令營等形式，積極開展班際之間比賽3此、參與人數(shù)達(dá)190人次，校際之間青少年學(xué)生冰雪運(yùn)動交流活動2次，參與人數(shù)達(dá)60余人次。實行冰雪活動家庭作業(yè)制度，布置適度適量家長和學(xué)生共同參與的冰雪運(yùn)動作業(yè)，做到有布置有檢查有效果。拓寬學(xué)校冰雪運(yùn)動視野，提高學(xué)生冰雪運(yùn)動技能。我校積極創(chuàng)造條件參加冰雪運(yùn)動會，2019年定州市第一屆冰雪運(yùn)動會，我校選出優(yōu)秀隊12名參賽，兩名同學(xué)分獲男子組200米計時賽第六名和第九名的成績。20xx年第二屆冰雪運(yùn)動會，我校派出四名學(xué)生參賽，其中兩名學(xué)生在丙組女子、男子200米計時賽取得第一名，第八名的好成績。在河北省舉辦的首屆冰雪運(yùn)動會。我校參與積極性高漲，在河北省體育局和河北省教育廳聯(lián)合舉辦的20xx年“冰雪進(jìn)校園”網(wǎng)絡(luò)知識競賽中，我校獲得了河北省小學(xué)組第10名，入圍決賽，并受邀到河北省廣播電視臺錄制節(jié)目。
四、校園冰雪文化
學(xué)校注重發(fā)揮冰雪運(yùn)動的育人功能，營造冰雪運(yùn)動文化氛圍。學(xué)校組織開展繪畫、征文、演講及冰雪知識競賽等內(nèi)容的冰雪運(yùn)動文化節(jié)。利用走廊、櫥窗、黑板報、手抄報等平臺加強(qiáng)冰雪校園文化建設(shè)，提高校園冰雪文化層次。
五、配備專業(yè)師資
學(xué)校通過購買服務(wù)及積極參加培養(yǎng)培訓(xùn)冰雪運(yùn)動師資，補(bǔ)充校園體育師資不足的問題。鼓勵學(xué)校其他科任教師參加冰雪項目的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，承擔(dān)組織開展冰雪運(yùn)動活動相關(guān)任務(wù)，實現(xiàn)全員參與冰雪運(yùn)動活動的良好局面。保障體育教師的合法權(quán)益和勞保待遇，在評優(yōu)評先、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。體育教師組織課外體育活動、課余訓(xùn)練、體育競賽等都計入教師教學(xué)工作量。
六、運(yùn)動安全保障
加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，制定安全措施，明確安全責(zé)任；在為學(xué)生實施校方責(zé)任險的基礎(chǔ)上，動員學(xué)生家長自愿購買運(yùn)動意外傷害險。要保證體育設(shè)施的質(zhì)量，定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時消除安全隱患，確保學(xué)生鍛煉時的安全。
七、工作展望
下一階段，學(xué)校將以繼續(xù)以冰雪運(yùn)動為契機(jī)，開展豐富多彩的‘為奧運(yùn)喝彩’迎北京冬奧會主題系列活動，讓孩子們在活動中了解奧運(yùn)知識，感受奧運(yùn)文化，領(lǐng)悟奧運(yùn)精神，在活動中享受樂趣，增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志�！蓖ㄟ^多種途徑，加強(qiáng)冰雪運(yùn)動教學(xué)、活動和文化建設(shè)的宣傳力度，要利用校園文化、班級文化、樓道文化等宣傳冰雪運(yùn)動。經(jīng)常開展以冬季奧林匹克為主題的校園文化活動，積極營造學(xué)校、教師、家長、學(xué)生共同關(guān)心、重視、支持、參與冰雪運(yùn)動和學(xué)習(xí)奧林匹克知識的良好氛圍。
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