快樂中成長作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的快樂中成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂中成長作文1
我們家一直以來都保留著一家人一起做游戲的習慣，按爸爸媽媽說的就是“我們要在快樂中一起成長”，現(xiàn)在已經(jīng)上高中的我，對于這個習慣，我感到很幼稚，又真正體會到一起游戲給我們一家人帶來的快樂和成長。
小時候，我對于這個習慣，那是非常感興趣的，因為對人世也沒什么了解，爸爸媽媽帶著我一起玩游戲，我就已經(jīng)覺得世界充滿了快樂了，根本不會想我們家的游戲是不是其實很無聊，是別人家根本不會做的事情。小時候的我，每次聽到爸爸媽媽說我們又到了玩游戲的時間，我就會高興地手舞足蹈，玩小游戲就拉著媽媽的手，玩大游戲就躲在媽媽的身后邊，也就是在我們家一起玩游戲的時間里，慢慢的，我不再要牽著媽媽的手，也不再害羞或是害怕到躲在媽媽的身后玩游戲，我開始和爸爸媽媽一起快樂地打鬧，有了自信，也有了自己的想法，還能夠在家里主動邀請爸爸媽媽一起玩游戲了。
后來長大了，特別是到了現(xiàn)在上高中，我們家還總是一起玩游戲，我有時候也會想這樣好無聊，這么大了還跟爸爸媽媽一起玩游戲這件事好幼稚，可每次在爸爸邀請我倆一起玩游戲后，我又會感慨我們家這個從小到大的習慣，的確使我們做到了在快樂中一起成長，特別是我們越來越有創(chuàng)意的游戲設置，既有懸念又有快樂，在這樣的游戲里成長，何樂而不為呢？有次我的同學來我家玩，正好碰著爸爸媽媽都有空在家，爸爸媽媽就邀請我和我的同學一起玩游戲，本來我是有些不樂意的，因為不是很想讓同學知道我這么大了還跟爸爸媽媽一起玩，后來爸爸看出我的小心思，在同學同意一起玩的時候，爸爸把游戲又創(chuàng)意了一番，讓我同學都玩得目瞪口呆，過后聽爸爸解釋之后，我還得到了同學對我們家游戲的高度評價，還說下次要再來我家玩游戲。這件事讓我終于不再覺得和爸爸媽媽玩游戲是幼稚的表現(xiàn)，也終于坦然接受“在快樂中成長”這件事，首先是來自我們家的游戲。
快樂中成長作文2
一步，兩步，三步……摔倒了，哭了，起來再走過，又摔倒了，大聲地哭，再起來重新來過……
我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭《鵁⿶馈５侵挥惺∵^，我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學語，跌跌撞撞地學步，到一筆一畫地學會寫字，不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折，也不知道體驗過多少成功的喜悅。于是，我們懂得了成長中有快樂也會有煩惱。
我們的每一次成長都如同學步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來，那么我們永遠沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”，只有起來了，才會有光明的前途。我們不要害怕煩惱，煩惱正是快樂的指明燈，也只有煩惱過才能體會到真正的快樂。
人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個個階梯。
快樂是人人都渴望的心情，沒有快樂的人生不是真正的人生。如果說一個人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像沒有黑就沒有白，沒有黑夜就沒有白晝�？鞓放c煩惱是二個靈魂，只有當一個靈魂照亮另一個靈魂的時候，才能真正成為完美的人生。
成長的過程中我們學會了許多知識，學海無涯，知識太多，我們終究學不完，所以就有了那份追隨，想要知道的更多，想要學會的更多，那就是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不會孤單。
成長中也會有許多的不足，因為有了這些不足，我們的成長中才會有許多的煩惱。。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害過自己的人，因為是他們教會了我們一些事，懂得了一些道理，而這些只有靠自己去經(jīng)歷，才會成長。
成長的快樂在于幻想，成長的快樂在于冒險，成長的快樂在于情感;成長的煩惱在于幻想，成長的煩惱在于冒險，成長的煩惱在于情感。
又是忙碌的一年過去了，又是成長的一年過去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快樂與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。
快樂中成長作文3
童年，在不經(jīng)意間悄悄從我手縫中溜走，如水一樣，甚至我都不知道它是什么時候溜走的。童年里，有很多傻事，有很多趣事，現(xiàn)在想起來總會捧腹大笑，讓我無時不刻體會到成長的快樂。
一歲到三歲期間，自己總希望能同其他的小朋友一起捉迷藏、玩游戲，或者，同爸爸、媽媽一樣可以去很多地方，可以隨便行走，可是真到自己大了一些可以到處跑動的時候，每當我和爸爸、媽媽一起出去，我總是不愛走路，老是要爸爸抱，為了達到我的目的，我還有一個必殺技——擋住爸爸前進的路，緊緊抱住爸爸的腿，并用甜言蜜語俘獲他的心，這樣，每次都能達到目的。當然，我也是會一點戰(zhàn)略戰(zhàn)術的，這一招，僅僅是針對爸爸，如果爸爸不在一起，只有我和媽媽的話，我會老老實實走路的，因為那一招也不管用，再說，畢竟媽媽的身體要瘦弱很多。
小的時候還有一個最大的特點就是膽子大，大概三歲的時候，我就可以和爸爸一起去游樂場玩海盜船、阿拉伯飛毯、激流勇進、賽車等，到六歲的時候就可以單獨操練了，讓游樂場的師傅們和游客驚詫萬分，每次回家時，都意猶未盡，我成了游樂場的一個�？土�。
再說說學習吧，記得四年級的時候，我的班主任是一位數(shù)學老師，她總認為我平時不守紀律，學習不認真，成績差，可每次大考的時候，我都能名列前茅，真讓她刮目相看、苦笑不止。
調皮搗蛋可是我的強項，記得剛上高新一中的時候，一次做課間操，故意把前面的同學踢了一下，后來被班主任發(fā)現(xiàn)了，讓我寫一千字的檢查，還要包括名言警句，真難為我了，至今刻骨銘心……
想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。我成長、我快樂！
快樂中成長作文4
在我成長的過程中，每當看到果樹開花、結果，我會快樂；每當獲得老師、爸爸媽媽的表揚，我會快樂；每當看到自己完成一件事情時，我會快樂......
記得有一次，我看到媽媽獨自在包餃子，就求媽媽讓我學包餃子，媽媽說：“你還小，什么都不會，一邊玩兒去吧”，我就大聲說：“你從小就會嗎？什么事情都得學才會啊”，她看了看我，同意了我的請求，我心中高興極了。我先細心的看了一遍媽媽是怎么包的之后，就開始實際操作了：先將搟（gan）好的面皮放到左手上，然后右手用小勺挖了一點肉餡（xian）兒放到面皮上，就開始包了。但是看到媽媽包的小魚兒形狀的餃子，我怎么學都不會，感覺看著那么簡單的事情，怎么比登山還難啊，我決定不包餃子了，媽媽批評我說：“你必須得學，要不然你下次遇到難事，還做不好，我教你簡單的方法吧”，我只好不高興的繼續(xù)學包餃子。當?shù)谝粋�月牙兒形狀的餃子包好后，我心里得意極了，雖然餃子的模樣很難看，但我仍要求媽媽把它放好，說是要自己吃，但心里卻想得到爸爸的表揚，想到這里，我又包了幾個模樣奇怪的餃子。
我后來當然得到了爸爸的表揚，他說：“昕瑜，你真的是長大了，都會包餃子了，我們真為你高興。但聽說你中間不想包餃子了，我認為你這樣想不正確，這只是一個開始，以后無論什么事情，既（ji）然決定要做，就要堅持做完，不能半途而廢，否則什么事情都做不好的”。聽了爸爸的話，我低下了頭，后悔極了，心想：是啊，如果我今天不堅持包完餃子的話，我就不會得到爸爸的表揚，也就不會體會到成功的快樂了，以后不論做什么事情，我都要克服各種困難，把它做好。
吃著自己包的餃子，我感覺好吃極了，我又給了爸爸一個我包的餃子，他說這是天下最好吃的美味，希望我成為一個不怕困難、快樂成長的人。
我是在快樂中成長的一個女孩。
快樂中成長作文5
時光飛逝，轉眼到了20xx年的春天。我望著那吐蕊的鮮花，碧綠的小草，心想：春天，一個多么美麗的季節(jié)啊!春天代表著生命，代表著成長，我來到這個美麗的世界已經(jīng)12年了，在這12年里有多少成長的快樂和煩惱呢?
我的快樂有許多種。比如說，前兩天，老爸帶我去開卡丁車，我不斷加速，看著那卡丁車的速度猶如風馳電掣一般，那種感覺，正是我苦苦追尋的快樂。這是玩的快樂。
每到大年三十晚上，我和老爸老媽回到老家去過年，和分別已久的親朋好友們相聚在一起，開心地吃著團圓飯，說著祝福的話，感到心中樂融融的。那是親情的快樂。
還有一種快樂，是學習的快樂。10年之前，我還在牙牙學語，而今天，我不僅可以流利地說一口漢語，而且還學會了不少英語單詞。當我解開了一個難題的時候，當我又寫出了一篇好作文的時候，當我又學會了一個新單詞的時候，心中會有一種成功的喜悅，那就是學習的快樂。我要讓這種學習的快樂永遠伴隨我一生。
我的煩惱也有好幾種。比如說老爸老媽老是逼我寫日記，可是他們經(jīng)常借口“檢查”來偷看我的日記。法律上不是說小朋友也有隱私權么?他們偷看，觸動了法律，我提出強烈的反對，他們知道后也就不看了。后來，由于他們不檢查了，我也就干脆不寫了。為此，我丟掉了一個寫日記的好習慣。
還有，我看到老爸老媽在商議事情的時候，我總愛過去湊熱鬧。最后老媽總是說：“大人的事小孩別管�！边@可把我氣得七竅生煙，我已不是三歲小孩了，為什么沒有家庭發(fā)言權啊?
在學校里上課時，我老想老師抽我回答問題，于是，就把手舉得高高的�？墒抢蠋焻s不經(jīng)常抽我回答，我有一種失落感。多煩惱啊!
成長中，難免會有一些煩惱，不過，我要把煩惱轉變成快樂。因為，快樂能使人聰明，使人健康，使人進步。我要永遠用樂觀的態(tài)度化解煩惱，永遠開心，做一個陽光少年。
快樂中成長作文6
我的成長中，有許許多多的快樂，我的快樂就像天上數(shù)不勝數(shù)的星星，但是在這么多的星星中，有一顆星星讓我記憶猶新——捉爬猴。
有一年暑假，爸爸帶我回奶奶家，吃過晚飯，奶奶就慌里慌張地收拾碗筷，著急帶我去小樹林里捉爬猴。
到了小樹林，我先圍著茂密的小樹林轉了一圈，小樹林里的人來來往往，絡繹不絕。起初，我半小時連一只爬猴都沒有捉到，眼看著奶奶瓶子里已經(jīng)七、八只了，心想，怪不得村里的人都說奶奶是個捉爬猴“女皇”，現(xiàn)在我知道這個“女皇”的來歷了。
奶奶似乎看出了我的失落心情，便安慰我說：“雅婷，這是你第一次捉爬猴，難免會捉不到，現(xiàn)在我給你一個爬猴，你要耐心一點兒，仔細一點兒，說不定一會兒就捉到了�！蔽矣淇斓馗棠痰乐x后，便快速地進入到捉爬猴狀態(tài)中。
自從瓶子里有了一只爬猴，我也有了動力，開始打開“自找模式”。時間飛逝，又過了半小時，我的瓶子里依然是一只爬猴。這時，我的眼前出現(xiàn)了一個天使，一個惡魔，天使說：“堅持吧，不是有這樣一句話嗎‘堅持就是勝利’，加油！”惡魔說：“別堅持了，都一個小時了，還是奶奶給的一只，自己一個都沒有捉到，趕快回家吧！”
在我模棱兩可時，又想到媽媽說的一句話：“無論做什么事情，都得一心一意，還得堅持不懈，即使不成功，也沒有遺憾�！庇谑俏矣止钠鹩職�，繼續(xù)找，也許老天爺可憐我吧，在一個不知什么草的枝子上發(fā)現(xiàn)了一只爬猴，我小心翼翼地把它放在了瓶子里，懷著激動地心情，繼續(xù)往前找。此時我的運氣像開了掛，接二連三地能捉到爬猴，在我正捉的樂此不疲時，奶奶急促地喊著：“婷婷你在哪兒？十點了，我們回家吧�！庇谑�，我只能不情愿地回家了。
快樂無處不在，同時在捉爬猴的事件中，讓我知道了，只有在堅持不懈的努力下，才能遇見“彩虹”。
快樂中成長作文7
我今年只有十一歲，十一歲的我是一個情感豐富愛說愛笑的女孩。
在我成長的過程中體驗到了快樂，也遇到過煩惱。
因掉牙說話漏風時;因生病不能見到學校里的好朋友時;因作業(yè)多而看不成動畫片時我都會很煩惱。但讓我最煩惱的還是上學期，除了老師布置的作業(yè)媽媽又買回一套數(shù)學卷子，并一字一句地叮囑我：“你每個星期天做完作業(yè)以后，再做一張數(shù)學卷子，還有，把咱們買的《古詩詞精選》背一首吧!”我聽了心說：“媽媽呀!你怎么這樣，每天老師布置的作業(yè)就夠我做了，您再讓我背個大包袱，我受得了嗎?”我雖然心理不愿意，但還是爽快的答應了。
過了幾周我實在受不了了，只寫完了卷子，古詩連看都沒看一眼，就告訴媽媽我所有的任務都完成了。媽媽一聽頓時笑逐顏開。我自以為天下太平了，但沒想到晚上媽媽檢查背誦了，我被逮了個正著。那一晚我做了一百個蹲起動作，累得精疲力盡，心想當小孩真不好!
我雖然煩惱不少，但也有許多快樂相伴。
學習之余我喜歡和爸爸媽媽逛超市、拍皮球;喜歡彈電子琴，自娛自樂;喜歡讀書，從書中認識了海倫、南丁格爾、愛迪生于是，在一個陽光燦爛的星期天，我也興致勃勃地學著愛迪生在廚房做起了小實驗。我把鹽和小蘇打分別倒入茶碗，然后，在兩個碗中倒入香油，結果沒有任何反應。哎!真掃興重來!我又把生抽倒入鹽和小蘇打中，真讓我失望，碗中還是沒有任何反應。櫥柜上還有半瓶醋。再來!把碗刷干凈分別放入鹽和蘇打，邊倒醋邊猜想著會有什么樣的化學反應，果然蘇打碗里的兩種物體不停的冒著氣泡，并滋滋作響呈現(xiàn)出棕色。我趕忙端起碗讓媽媽看，媽媽說這是酸堿中和反應，小氣泡就是二氧化碳。媽媽話音剛落，我喜滋滋地想：“哈哈!看我多聰明，這么小就發(fā)現(xiàn)了化學反應。” 媽媽也向我投來贊許地目光。
看這就是我的煩惱和快樂，是它們讓我的人生豐富多彩!
快樂中成長作文8
如果時光只隨春風一拂，春水一流，那我一定會很不甘心�；厥淄�，成長的路雖很艱辛，但卻寫滿了快樂，于是我提起筆，記錄下我那在快樂中成長的時光。
從我降生到這個世界時的第一聲啼哭，父母就給予了我太多快樂。咿咿呀呀地學話，扶著桌角學著走路，聽著爸爸幽默輕松的笑話，即使是跌倒了，只要看到父母那熟悉的臉，我也立刻會破涕為笑�？鞓妨⒖桃鐫M心間。童年的快樂是那么簡單，睜開眼，只要看到父母微笑著的臉；吃飯時，只要有父母陪著為我夾菜；睡覺時，只要依偎在媽媽溫柔的懷抱。無論什么事，只要有了父母充滿希望的鼓勵，我就一定要去做。就算有酸楚、有淚水，在酸楚的背面，便是無限快樂與幸福。成長，在父母給予的快樂中。
當我邁進小學的大門時，我的快樂又出現(xiàn)了另一個含義。坐在椅子上，揚著稚嫩的臉龐，聚精會神地聽著老師耐心的教導。從1+1做起，從a、b、c學起。我在學習的海洋中遨游，在知識的天空中自由飛翔。我深刻地體會到了學習的快樂。我堅信有付出就會有回報，當我經(jīng)過自己堅持不懈的努力換來優(yōu)異的成績時，是多么地欣喜和快樂。我更感謝日夜操勞、含辛茹苦的老師。是他們帶我走進知識的殿堂，教給我淵博的知識；是他們指引我前進的方向，讓我不至于在無盡的黑暗之中迷茫。成長，在老師教導的快樂中。
人可以沒有華麗的衣服，可以沒有金碧輝煌的別墅，可以沒有隨意揮霍的金錢，但不能沒有一個志同道合的朋友。是朋友引領我走向光明。暴風驟雨時，朋友為我撐起一把傘；失意沮喪時，朋友送上一聲安慰和鼓勵；疲倦勞累時，朋友又為我遞上一杯熱茶�？粗笥盐⑿χ哪橗�，回憶著我們曾經(jīng)的一切，快樂就從心底油然而生，那么難以抑制，那么奔放如水，那么透徹心肺！成長，在朋友給予的快樂中。
如果時光只隨春風一拂，春水一流，我也無法挽留。那我只求把我在快樂中成長的時光珍藏起來，做成相冊，待日后看看自己收藏的點滴。指尖流淌的時光啊，它帶不走銘刻在我心中的成長的快樂。
快樂中成長作文9
在你成長的過程中，一定會遇到各種各樣的事。也許是一個意外的驚喜，也許是一個頭痛的煩惱，也許是一滴滴悲傷的淚水，也許是一個小小的快樂。在成長的過程中，快樂是主旋律，一件小小的事情，就會令你忘記一切的煩惱開懷大笑。
我的快樂有很多，有些早已忘記了，但有些卻會像一粒粒種子，永遠埋藏在我的心底。
在家里我在父母眼中是一個什么也不懂的小孩子。一次爸爸媽媽都出去了，而我自己在家。那時家里很忙，爸爸媽媽沒有時間管我，我在家里很無聊，不知道該做些什么，我只好打開電視，看我喜歡的節(jié)目。就這樣一天過去了，爸爸媽媽還沒有回來，很著急，因為我的肚子早已餓的“咕咕”直叫了。
天黑了，我很害怕，只能把電視開得很大聲，抑制自己的恐懼。無意間看到了一個電視節(jié)目，是感恩活動的吧！一位女主持人流著淚水，深情的說：“當操勞了一天的父母回到家時，你給他們一杯熱水么？盡管這只是一杯熱水，但也是你對父母感恩的回報哇！”
聽了以后我感到很自責。每天的父母都是很晚才回到家，已經(jīng)很累了，但他們還念念不望照顧我，給我洗衣做飯。而我們呢，真的連一杯暖暖的熱水都送不到嗎？我想了很多。
不一會，聽見了遠處傳來車的聲音，我知道是他們回來了。于是我小心翼翼的拿起暖壺……雖然灑了很多，弄得到處都是水，但我還是把水倒了好了。之后，我又把撒出來的水擦干凈。
他們下了車，走進了家里，我把水送到他們面前。爸爸媽媽接過了水，欣慰地說：“姑娘，你長大了，知道疼父母了。”我真的很開心很快樂，那天。
這就是我成長中的一件小小的事。事雖小，但對我的意義卻是很大的。這件事使我明白了父母的不容易，我們應該懂事些。
成長中的快樂，使我快樂的成長！
快樂中成長作文10
鐘偉虹，女，13歲，六（二）班的學生。是一個對學習嚴格要求、熱情、充滿自信而又富有愛心的人，是班上的英語科代表。六年來，她逐漸成長為一名愛祖國、愛集體、立志長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員，并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。她尊敬師長，團結同學，做事執(zhí)著，有毅力。她學習認真，有很強的創(chuàng)新意識，各科成績名列前茅。她有時也會把前面已學過的和還未學過的內容看幾遍，從而達到溫故而知新的目的。還有老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，她每次都會認真地完成好。對待工作，她也有著一腔勇于負責的精神。她的興趣愛好廣泛，她的生活一點也不單調乏味，而是豐富多彩，其樂無窮。
鐘偉虹還經(jīng)常和同學們一起哈哈大笑或說悄悄話，跟同學們打成一片，融為一體，鐘偉虹也成為了他們心目中的好朋友。只要他人有了困難，鐘偉虹一定竭盡全力去幫助他。
在家中，鐘偉虹會體貼工作忙碌的父母，主動幫助媽媽做些家務活，講一些笑話給他們聽，逗得一家人樂呵呵的，是家中的開心果。鐘偉虹還積極參加一些課外少兒藝術培訓，從而培養(yǎng)了她對多門藝術的興趣和開闊了她的視野。在她自己不懈的努力下，她獲得了以下榮譽：
自20xx年9月入學至今連續(xù)六年被評為三好學生、文明學生、優(yōu)秀少先隊員；連續(xù)兩年被評為學校鼓號隊積極分子、優(yōu)秀學生干部；在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎。
20xx年1月被評為學校優(yōu)秀值日生。
20xx年5月在全國小學生英語決賽中榮獲三等獎。
20xx年6月在名言警句比賽中榮獲優(yōu)秀獎。
20xx年8月在華杯賽培訓班數(shù)學競賽中榮獲二等獎。
20xx年4月在全國小學生數(shù)學決賽中榮獲三等獎。
雖然她取得了一定的成績，但她不會沾沾自喜，這反而促使她要更加繼續(xù)努力，持之以恒地學習和工作，做一名名副其實的文明好少年。
鐘偉虹，一個有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力，知道為什么而學習、怎樣去學習的優(yōu)秀少年。
快樂中成長作文11
“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過�！蔽矣X得泰戈爾的話應該是對成長意義的最好詮釋：曾經(jīng)的苦難，流浪，每晚被噩夢縈繞，現(xiàn)在一切都過去了，成了苦難的敘事長詩。只剩下含淚微笑的回憶，就像掛古戰(zhàn)場的情懷，硝煙盡，只剩下破墻的蒼涼。
有人曾經(jīng)說過：“青少年不懂得感受，不懂得愛上地板�！倍l又能理解青少年也有“天涼秋好”的悲傷和無奈呢？有些人明白，沒有一個人沒當過少年。只是也許，在最不堪的歲月過去后，漸漸陷入浮華，漸漸被遺忘。
“上天會給斯里蘭卡人民賦予巨大的責任”。人只有遭受痛苦，痛苦，痛苦，痛苦，痛苦，痛苦，痛苦，痛苦，混亂，才能有所改善。成長是自我完善的過程，痛苦和彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著太陽瘋狂生長，越茂盛，投下的陰影越深。
但是我因為我的成長而快樂，因為這不僅僅是一個過程，更是一個結果。
以前太在乎過去，太擔心未來，所以現(xiàn)在荒廢了。我總是告訴自己，我是“在褪色中行走”。如果我不做點什么，我會被歷史的洪流淹沒。我滿懷自豪，心中對著這面五星紅旗吶喊，要求全人類向它致敬。心里的雪球越來越大，終于被壓得喘不過氣來。在我超出心理承受能力的那一刻，我所有的理想和抱負都崩塌了。于是痛苦來了，猶豫來了，噩夢不期而至。時間開始沙漠，我用生命換取痛苦。
生長。接下來，成長。也許這一切其實都是成長。
結局是一個很常規(guī)的結局：整個世界從此變得清晰，我也因此而開心。但是，我還是要把我的成長經(jīng)歷說出來，大聲說出來，像幾個寶貝一樣，驕傲而大聲地告訴你：也許是對社會風氣失望，也許是懷疑自己的能力，也許是對人際關系反感。每個人都要做一件事：接納自己，善待他人。
這是很久以前給我們上的思想道德課。而真正理解，卻要等很久以后。
開心，是的。誰說幸福，就要大聲笑出來，讓全世界都知道。對我來說，幸福就是內心的平靜和美好。就是從安穩(wěn)睡眠的痛苦中掙脫出來，醒來大聲祈禱：
請給我勇氣，讓我改變能改變的，請給我安寧，讓我接受不能改變的，請給我智慧，讓我分辨兩者。
因為你長大了，開心了。
快樂中成長作文12
成長，對我來說是一個既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種苦惱，又給我?guī)砹四怯旰蠼k麗彩虹般的快樂。
小時候，我總希望自己快些長大，為自己編織了許許多多的夢。然而，當我們帶著對未來的憧憬漸漸長大時，不僅僅是幸福和快樂伴隨我們，常常還要面對那無盡的挫折與生活的苦惱……小小童年最早能描述的記憶是不足三歲吧，那時候，爸爸為了對我進行早期教育，讓我在家背誦《三字經(jīng)》，當我看見院子里的同齡人和泥巴、玩沙子，而自己還在背書時，心里總會有苦澀的感覺，不免有點苦惱……可是，當我把完完整整的《三字經(jīng)》背給院子里的大人們聽時，他們總會很夸張的不停的贊揚我，那時，我就會得意的無法形容，心底的快樂擴散到全身……童年在我上一年級的時候，留意到樓下的姐姐家有一架電子琴，從那里傳出的音樂，悅耳極了。我哭著鬧著要爸爸給我買，終于，爸爸同意了，為我買來一架和樓下姐姐一模一樣的琴，并請了一位電子琴老師教我。起初，我覺得很有意思，漸漸的，隨著難度的增高，我開始苦惱了，有時甚至討厭練琴，可媽媽教育我，做人要有恒心，做事要“有始有終”，我便又堅持練琴……可是，當我拿著“電子琴過級證書”微笑著照相時，內心別提有多快樂了……小小少年在“？小小少年”時期，我迷上了電腦游戲，又讓爸爸買電腦，當爸爸真的買來電腦時，我高興極了，整天的沉寂在游戲天地的快樂中……爸爸怕我學習成績下降，就在電腦里安了密碼，當我做完爸爸規(guī)定的"電腦應用題"時，才能拿到密碼打開游戲。為了玩游戲，我只有耐著性子做題……
少年隨著年齡的增長，我步入了初中，學習的負擔更重了，苦惱隨之增多，玩耍和上網(wǎng)的時間越來越少，可是，當我抽出時間在“愛的`星空”文學社和網(wǎng)友們交流寫作經(jīng)驗時，大哥哥大姐姐們對我的鼓勵和贊揚，使我快樂無比……成長中，使我明白了其中蘊藏著數(shù)不盡的苦惱與快樂……有一天，發(fā)現(xiàn)自己長大了，卻也發(fā)現(xiàn)童年失去了，而且還失去了透明的童真。然而，卻獲得了許多生活的經(jīng)驗，懂得了許多成長的哲理。我在成長中尋覓快樂，排解苦惱，努力使自己的在排解苦惱和尋覓快樂中健康成長。
快樂中成長作文13
笑，是我的天性，我的生活離不開笑，因為我在快樂中成長！
幼年，我是快樂的，我的身邊圍繞著愛的芬芳：有母親的呵護；有父親的疼愛；還有同學的關心，這些無微不至關愛我的人，使我感到，我是幸福的，我應該快樂！
童年，是我六七歲的時候，調皮的我一不留神就踩到了一個大釘子，插了腳板而重創(chuàng)自己的腳心。痛苦而又無耐的我在家里哇哇直哭。但是最值得我欣慰的是：母親坐在一旁，給我輕輕地包扎；父親蹲在一邊向我“問寒問暖”；我可親可愛的小伙伴也來了，豎起大拇指一個勁兒地夸我勇敢。他們可真是雪中送碳，讓我破涕為笑！那時的我，就感受到了，我是世間最快樂的人！
少年，我依舊如此——還是很快樂。即使我離開了與我相伴了十多年的母親和父親，但是這里還有我可親可愛的老師呀！在學習上，他們總是想方設法地讓我理解題目；在品德上，他們總是教我做一個品德優(yōu)好的學生；在生活上，他們總是嘮叨地問東問西，雖然有時我有時候感到很厭煩，但我知道，他們是出于關心而這樣做的，他們是愛我的，我很快樂！
跨入中學的大門，學習壓務是在所難免的，它就像一塊沉重的石頭惡狠狠地砸在你的弱小的肩上：有老師對你的高度期望；有父母對你的望子成龍；有自己對自己的百般負責。一排排教科書；一疊疊課外練習；一行行練習本。簡直讓人不堪入目。也許，我會躲在一個幽靜的地方，以樂觀的心態(tài)面對著眼前的挑戰(zhàn)。因為，我要快樂！當一張張讓人心驚膽寒的試卷發(fā)焉為時，我的成績總是那么的不理想。我的心情是沉重的，但總是在這個時候，老師給了你很大的動力，使我得到一絲的安慰，讓我從失望中變得快樂，因為在試卷中我找也了我的致命錯誤點呀！
在這么多人愛護下關心下而成長的我，有什么理由不快樂？沒有理由不快樂！
最后我想用一句話概括文章主旨：我在快樂中成長，我很快樂！
快樂中成長作文14
回到家，學習的壓力隨著重重摔在沙發(fā)上的書包被拋到了腦后，我快步來到陽臺尋找老朋友。我發(fā)現(xiàn)周圍少了一抹綠色，原來，是暑假里種下的花生已經(jīng)成熟了，葉片轉黃。我挖出花生，與它們作最后的道別之后，拿出一粒放進嘴里，果實的香甜一直沁入心扉……
這株花生是我的暑假作業(yè)——植物培育。為了完成任務，我在暑假的第二天就種下了這粒花生，也種下了我的希望。從此，我每每走到陽臺都要看它一眼，看看有沒有發(fā)芽。每當我眺望遠方時，眼前總是浮現(xiàn)出種子破土而出的畫面。直到有一天，它真的從土里緩緩地將頭抬起。我覺得這段時間的自己就像父親徘徊在產(chǎn)房外一般，期待新生命的誕生。這種感覺，有對生命的期盼，也有一些擔憂，痛苦而甜蜜。從此，我天天照料它。后來有一天，我發(fā)現(xiàn)幼苗得了病，葉片干枯焦黃，漸漸千瘡百孔。我焦急地翻開葉片，發(fā)現(xiàn)一些黑白相間的小蟲正貪婪地吮吸它的汁液。我立刻拿來殺蟲劑將它們一網(wǎng)打盡。
此后幾天，幼苗一直努力地和蟲魔斗爭，也和殺蟲劑抗爭�？墒牵那o越來越細，葉子變得皺皺巴巴，無精打采。我一邊精心照顧它，一邊用關切的目光注視它，給它力量。終于，經(jīng)過一段時間的澆水、施肥，它漸漸好轉，并且茁壯成長，奉獻給我十幾天的花香。
轉眼，開學了。我無時無刻不牽掛它，是它加深了我對家的思念。對少次夢中醒來，我們一直在一起�；叵胪眨覀児矒L雨，同戰(zhàn)病魔；我們同享陽光，一起成長。特別是那段困難的日子，它教會了我忍耐和堅韌，也教會了我拼搏和頑強。我覺得，它已經(jīng)融入了我的生命。
雙休到了，我急不可待地回到家，沖上了陽臺。我終于又見到朝思暮想的老朋友。而它，正在夕陽中朝我微笑招手。此刻，我懂得了植物也是有生命的，我懂得了人和植物也可以血脈相連的，我懂得了牽掛的甜蜜和憂傷。
我小心翼翼地把它從土里拔出來，輕輕的敲凈泥土，白中泛黃的一粒粒果實呈現(xiàn)在眼前，飽滿而豐盈。一、二、三……我認真地數(shù)著，總共二十顆。我輕輕剝開一粒放進嘴里，果實的甜頃刻間從嘴里彌散到心田。其余的十九顆我認真地存放起來，它們將是我的一段回憶。某一天，我會把它們拿出來，小心地翻閱，回味它們給我?guī)淼倪@一段美好時光。
快樂中成長作文15
在生活中，我們有過各種不同的心情：喜怒哀樂，它們會經(jīng)常充斥著我們的心靈，我們橫眉對目過，我們傷心欲絕過，我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們快樂傷心生氣。
上小學時的無憂無慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱，沒有憂傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑這份輕松這份逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光，依舊談笑風聲，肆無忌禪的大笑�？傊覀兪强鞓返�。
終于有一天，我們離開了這個安樂窩--小學。進入了有一個成長的階段--初中。
小馬過河，河之深淺需自己的嘗試。雖然，我聽許多人哭訴初中生活的苦�？墒牵y道就沒有樂嗎?
帶著這份疑問與好奇，我的初中生活正式開始了。正如他們所說，初中生活并不輕松。
正是因為如此，我才開始成長。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開始尋求一個摯友，我開始理解老師，從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹，他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不再像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的不聽話了，變的叛逆了�？汕∏≡诖藭r我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心。
生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一應俱全，我們正慢慢的品嘗這個滋味。失敗是必須的，成功是我們所期盼的，在一點一滴中，我們成長，也因為我們成長，我們感到了成長的快樂!
評語：
這是一篇完整而又精彩的議論文，開門見山引出論題，富有豐富的意蘊。運用了舉例論證、道理論證，運用層進式結構，論證層次清晰，結構明朗，有力論證了廠長室快樂的這一觀點。
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