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關(guān)于美的作文

真善美的作文

時(shí)間:2022-11-15 16:24:32 關(guān)于美的作文 我要投稿

真善美的作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的真善美的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

真善美的作文(15篇)

真善美的作文1

  天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵,浩瀚的大海上承載著遠(yuǎn)航的帆船。

  ——題記

  真善美如一場(chǎng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著人間;如一根教鞭,規(guī)范著我們的言行;如一座火爐,溫暖著人心。

  也許你會(huì)問(wèn),什么是真善美?“真”就是純真。我們應(yīng)該做純真陽(yáng)光的人,每天生活在快樂(lè)中。我們作為新時(shí)代的少年,誠(chéng)實(shí)守信是第一準(zhǔn)則。

  “善”就是善良。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良真誠(chéng)的心。善良是我們?cè)谶@個(gè)世界的通行證。

  “美”就是美好。世界是極其美好的,我們也應(yīng)該睜大雙眼,努力去發(fā)現(xiàn)大千世界所有的美好。

  其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱(chēng)為“最美教師”的張麗莉,在車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱;“最美司機(jī)”吳斌在十分危急的時(shí)刻毅然堅(jiān)持疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi);“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落孩童而被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?

  羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  人應(yīng)該活的不虛偽,不做作,直率,干脆,這是真;以同情心待人,以惻隱之心愛(ài)人,這是善;美化儀表和心靈,融合人類(lèi)與自然,這是美。

  真善美是需要我們?nèi)プ非蟮。播下“美”的種子,讓它開(kāi)出“愛(ài)”的芽,開(kāi)出“愛(ài)”的花,結(jié)出美的果。

真善美的作文2

  我的班主任老師是一位美麗善良認(rèn)真盡責(zé)的好老師。

  她有一頭如今流行的卷發(fā),一雙洞察秋毫的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。再加上苗條的身材,簡(jiǎn)直就是一仙女下凡。我們班的同學(xué)都因?yàn)橛羞@位美女班主任而自豪。

  她是一個(gè)心腸特別軟而且還很幽默的人。記得有一次上課時(shí),一個(gè)同學(xué)上課講小話(huà),嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律,我的班主任老師開(kāi)始是心平氣和的說(shuō)讓那位同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講。

  但過(guò)了一會(huì),那位同學(xué)就把老師的提醒當(dāng)成耳邊風(fēng),又開(kāi)始肆無(wú)忌憚地講開(kāi)了。這樣老師火了,惱羞成怒的讓那位同學(xué)滾出了教室,我們都認(rèn)為這個(gè)同學(xué)要遭殃了。誰(shuí)知道,剛過(guò)了一會(huì),趁我們?cè)谟懻搯?wèn)題的時(shí)候,老師就走出教室摸著這位同學(xué)的頭,面帶微笑的講著些什么,然后就讓同學(xué)進(jìn)教室繼續(xù)上課了。老實(shí)說(shuō):“我不能因?yàn)檫@位同學(xué)不小心犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),就讓全班同學(xué)來(lái)跟著遭殃,所以我們繼續(xù)上課吧!不過(guò),鑒于你們表現(xiàn)不錯(cuò),為師講個(gè)笑話(huà)犒賞一下你們吧!”我的班主任就是這么一個(gè)即使心里煩惱表面也要給犯錯(cuò)的學(xué)生面子,寬容學(xué)生的人。我的班主任還是一個(gè)心地善良的人。從一年級(jí)就開(kāi)始擔(dān)任我們班的班主任,我們感受到了她很多的愛(ài),不僅僅只教給了我們學(xué)知識(shí),更重要的是教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈恕?/p>

  我的班主任老師是一個(gè)外表美心靈更美的人。雖然她有時(shí)很?chē)?yán)厲偶爾也會(huì)對(duì)我們發(fā)發(fā)火,但想想她對(duì)我們不厭其煩的教導(dǎo)。我就從心底里感激她,喜歡她。

  她的教誨之恩,我終生難忘。

真善美的作文3

  有些人認(rèn)為只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出真善美。其實(shí),真善美應(yīng)該從小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。

  時(shí)間仿佛是一個(gè)匆匆的過(guò)客,不知不覺(jué)中,做值日的時(shí)間又來(lái)了。大家會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次做值日鍛煉的不僅是我們的能力,校園里也還傳遞這同學(xué)之間的真情。操場(chǎng)上散布著許多樹(shù)葉與垃圾。同學(xué)們自發(fā)來(lái)到操場(chǎng),彎下腰默默地?fù)炱鸬厣系睦麄儾⒉皇巧萃玫劫澝,只是想幫助同學(xué),為班級(jí)出一份力,為美化校園出一份力!同學(xué)們的真情溫暖無(wú)比!

  上個(gè)周末我上網(wǎng)瀏覽一些新聞,其中有一則消息深深吸引了我:某單位人員替公司取錢(qián),回來(lái)路上遭歹徒搶劫,路人見(jiàn)義勇為,紛紛加入追捕歹徒行動(dòng)中,歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃,把搶來(lái)的錢(qián)撒得滿(mǎn)天飛,想吸引人群,可是追捕人群并沒(méi)有見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),而是緊追不舍,最后歹徒被抓住了,接著大家齊心協(xié)力吧歹徒撒的錢(qián)撿回,交還給了受害者。這些見(jiàn)義勇為的人們,讓我深受感動(dòng),他們與受害者素昧平生,在緊要關(guān)頭,沒(méi)有人退卻,更沒(méi)有見(jiàn)利忘義,他們義無(wú)反顧的深處援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護(hù)。那些見(jiàn)義勇為的人們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義發(fā)揚(yáng)光大,讓那些假惡丑沒(méi)有生存之地。這樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!

  同學(xué)們,讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

真善美的作文4

  沐浴著陽(yáng)光雨露,讓我們天天向上。

  讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)讓我們養(yǎng)好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽(yáng)光向上。

  讓我們與真善美一路同行,成就美好人生。

  人文教人向善。善,是人類(lèi)文明最重要的價(jià)值取向。每個(gè)人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美,品行之美,給他人以幫助和鼓舞,給世界以溫暖。人文是善的源泉,是人類(lèi)靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經(jīng)典,仰望文明星空,有仁愛(ài)之心,與大師為伍,見(jiàn)賢思齊,崇德向善,自強(qiáng)不息。

  生活教人尚美。每個(gè)人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)了解到生活的豐富多彩和喜怒無(wú)常,都要學(xué)會(huì)走過(guò)人生的順境和險(xiǎn)途。生活,有陽(yáng)光雨露,也有陰霾風(fēng)霜。熱愛(ài)生活的勇士只有不畏懼艱險(xiǎn),用勇氣和智慧去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美,才能讓自己的人生有價(jià)值。

  追求真善美的人生就是天天向上的人生,就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,這才是有意義的人生。在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴,在家做孝敬父母、關(guān)愛(ài)親人、勤儉節(jié)約。熱氣勞動(dòng)的小幫手,在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士。

  人生是真善美的結(jié)合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚著真誠(chéng)。其實(shí)在我們的身邊隨處可見(jiàn),如果你想是一種美德發(fā)生實(shí)際效果就必須像金子一樣在里面參進(jìn)一些更堅(jiān)實(shí)的金屬。真誠(chéng)、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn),以“真、善、美”作為美德的標(biāo)準(zhǔn),并向此標(biāo)準(zhǔn)不斷靠近,以“美”對(duì)世界,世界會(huì)回報(bào)更多的美好。

真善美的作文5

  真、善、美的含義有誰(shuí)能夠知道?其實(shí),在這個(gè)世界上,真誠(chéng),善良,美麗,都發(fā)自我們的內(nèi)心深處。真,是要我們真誠(chéng)待人;善,是要我們與人為善;美,是要我們擁有一個(gè)美麗的心靈。它的解釋僅此而已。

  解釋雖然簡(jiǎn)單,但對(duì)一些人來(lái)說(shuō),行動(dòng)起來(lái)卻是非常困難的。因?yàn)樗麄兛偸钦J(rèn)為“真善美”必須要在大事上才行。小事才不能體現(xiàn)出來(lái)。

  就像被我們稱(chēng)之為“最美女教師”的張麗莉,車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生而導(dǎo)致高位截癱;“最美母親”吳菊徒手接住從10樓墜落的女童而自己被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重;“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃并刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷時(shí),能毅然靠邊停車(chē),保衛(wèi)了24名乘客安全。只有這些事情才能體現(xiàn)出“真善美”嗎?

  如果你真的是這樣想的,那就錯(cuò)了?矗∧俏徽^(guò)馬路的盲人,幾個(gè)年輕人小跑到其身邊,扶起他安全地通多了馬路,這不就是“善”嗎?這些年輕人是善良的馬路扶手。瞧!清潔工叔叔,阿姨起早貪黑地打掃著城市,只是為了給我們一個(gè)干凈,美麗的城市,他們的行為不正是美麗心靈的表現(xiàn)嗎?聽(tīng)!那電話(huà)亭里的中學(xué)生正在打電話(huà)給警察叔叔。哦!原來(lái)是他拾到裝有巨額的公文包呀,看著那焦急的神情,一定是為失主感到著急吧!這些不也正是真善美的表現(xiàn)嗎?

  其實(shí),這些小事同樣能體現(xiàn)出真善美。贈(zèng)人玫瑰,留有余香。當(dāng)我們?yōu)樗烁冻鰰r(shí),盡管沒(méi)能幫太多的忙,卻也能體現(xiàn)出一份真誠(chéng),一份善良,一份愛(ài)心。

  “真善美“其實(shí)是無(wú)處不在。它在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,只要我們?cè)敢庥眯娜タ,去感悟,就能夠發(fā)現(xiàn)人間處處有真情,生活處處流露著真善美。

真善美的作文6

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,意思是只有少年強(qiáng)了,國(guó)家才會(huì)強(qiáng);只有少年富了,國(guó)家才會(huì)富。這更說(shuō)明了少年的發(fā)展關(guān)系到國(guó)家。所以,我們更要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好少年。

  說(shuō)起真善美,我想起了在幾年前的一件事。

  那天早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我賣(mài)完了早餐,便朝家走去。突然,我看見(jiàn)有一群人圍著一個(gè)地方,我好奇,便湊過(guò)去看看。

  后來(lái),我才知道,這是有個(gè)阿姨的親人得了白血病,沒(méi)錢(qián),耽誤了治療,迫不得己,只能到街上乞討。周?chē)娜硕际强纯淳妥叩,一副若無(wú)其事的樣子。

  這時(shí)一位小男孩一蹦一跳的跟著媽媽走了過(guò)去,他個(gè)子不高,臉蛋粉通通的?吹搅苏诼愤吰蛴懙陌⒁,愣了一會(huì)兒,一聲不吭地向媽媽伸出手,好像在要錢(qián)。媽媽也好像知道他的意思,給了他10元。小男孩接住了錢(qián),走到了阿姨聲邊,小心翼翼的把10元錢(qián)遞到了阿姨手上:“阿姨,這10元錢(qián)給你吧!卑⒁叹o緊攥著錢(qián),忙說(shuō):“謝謝!謝謝!好人必有好報(bào)!”當(dāng)她在抬起頭來(lái)看小男孩時(shí),小男孩已經(jīng)跟他的媽媽消失在茫茫人群中了……

  真,善,美,是中國(guó)人民的一種美德,它們無(wú)處不在,但重要的是要開(kāi)你有沒(méi)有一顆感恩和善于發(fā)現(xiàn)的心。

真善美的作文7

  美有許多,表達(dá)美的方式也是各種各樣的。有些人認(rèn)為:只要在臉上抹上粉,抹上化妝品,穿上新潮的衣服打扮一下自己便是美;也有些人認(rèn)為:只要長(zhǎng)著一張漂亮的臉蛋,擁有窈窕的身材,讓人看上去舒適,討人喜歡那便是美;還有人認(rèn)為:城市中的那些花花草草,紅紅綠綠,高樓大廈完美地結(jié)合在一起也是一種美;而我卻認(rèn)為有一種熱心,有一種純真,有一份善良才是真正的美。我愛(ài)這樣的熱心美,純真美,善良美!

  那一天,是個(gè)晴朗的日子,蔚藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,時(shí)而有一兩只鳥(niǎo)從天空飛過(guò)。我悠閑地騎著自行車(chē)走在回家的路上,欣賞著美景。突然,我被一個(gè)無(wú)邪的童聲吸引,我順聲瞧去,看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩攙扶著一個(gè)老奶奶,那奶奶已經(jīng)很老了,走路也很慢,而且有點(diǎn)遲鈍,但小姑娘并不在乎這些,仍舊陪著老奶奶談笑。她們來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)凳旁,坐下,老奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了口氣,用手摸著女孩的頭,說(shuō)著些什么,這時(shí),我才看清這位老奶奶已雙目失明,走路只能靠那小女孩攙扶。這生動(dòng)的畫(huà)面讓我感到震動(dòng),多好的一個(gè)孫女呀!她是那樣的純真,她并不介意奶奶的種種不便,反而熱心地去彌補(bǔ)這樣的'不便,她的內(nèi)心是多么純潔善良!

  “小姑娘,你叫什么名字?”

  老奶奶的一句問(wèn)話(huà)讓我對(duì)那小女孩忽然間產(chǎn)生了莫大的欽佩之情,體會(huì)到了小女孩的善良,感受到了什么是真正的內(nèi)在美。

真善美的作文8

  那是一個(gè)黃昏,我漫步在街上,夕陽(yáng)還未落山,它靜靜地照耀著世間萬(wàn)物,這淡淡的金光灑滿(mǎn)了世間的每一個(gè)角落,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),替楊柳梳順了長(zhǎng)發(fā),天上時(shí)不時(shí)地傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)鳴?吹酱司,我不由得發(fā)出了一聲贊嘆:“多美呀!”

  我靜靜地看著,腳步也不敢移動(dòng),生怕打破了這美景。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲低低的犬吠,我朝聲音的源頭看去,果然,有一只小狗躺在地上——這只小狗看起來(lái)不大,也就一、兩個(gè)月大吧,這只小狗渾身都是淡黃色的絨毛,看起來(lái)挺柔順的,在陽(yáng)光的照耀下帶著少許的金色,這小狗真可愛(ài)!可唯一美中不足的就是它的后腿處,有一個(gè)拇指大的傷口,正向外流著鮮血,我思考著:要不要把他帶回家呢?可奶奶最討厭小狗了!但如果不帶的話(huà),這只小狗就要死去了,一條鮮活的生命就要逝去了。我該怎么辦呢?

  正在我思考時(shí),一個(gè)小姑娘闖入了我的視線(xiàn),這小姑娘背著書(shū)包,扎著一個(gè)馬尾辮,一雙小小的眼睛,臉上有一塊兒童巴掌大的胎記。這位小姑娘好像也看到了小狗,她跑到小狗身邊,摸了摸小狗的頭,從自己的書(shū)包里拿出了衛(wèi)生紙,給小狗包扎起來(lái)。不一會(huì)兒就包好了,小姑娘抱起小狗,背好書(shū)包,又繼續(xù)向前走去,我望著小姑娘的身影運(yùn)走越遠(yuǎn),越來(lái)越小,逐漸消失看不見(jiàn)了……

  我回到家里,想:小姑娘長(zhǎng)得雖然不美,但心靈美,現(xiàn)在,這樣的人越來(lái)越少了?匆(jiàn)老大娘摔倒了也不愿去扶,怕碰瓷;看見(jiàn)小偷正偷東西也不去見(jiàn)義勇為,怕惹事。有多少人還能像小姑娘這樣呢?

  同學(xué)們,我們要向小姑娘學(xué)習(xí),多幫助別人,助人為樂(lè),我們還要記住,世界上最重要的美是心靈美,而不是外表美,心靈美才是世間大美。

真善美的作文9

  “劉倩咱們一起回家吧!”猜猜這是誰(shuí)在叫我?猜不到吧!那就是我的好朋友+死黨。張馨月。她是學(xué)校大隊(duì)部的副大隊(duì)長(zhǎng)哦!學(xué)習(xí)成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二!她不僅在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異,在校外還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)好兒童呢!

  “劉倩快點(diǎn)!”呀!她在叫我了,那我們邊走邊說(shuō)吧!

  說(shuō)到她在校外,那可是大有文章哪!!

  記得那一次,我倆又一起回家,上了八路車(chē)后,我倆坐了個(gè)好位置,邊坐車(chē)邊聊起天來(lái),正聊到即興時(shí),一位年過(guò)半百的老奶奶左拐右拐的擠上了八路車(chē),站在車(chē)上左右搖晃,十分不穩(wěn)當(dāng),我看了,頭也不回繼續(xù)聊天,張馨月看后,不假思索的站了起來(lái),等我還沒(méi)回過(guò)神兒來(lái),她已經(jīng)把老奶奶攙扶著來(lái)到坐位,老奶奶古銅色的臉上頓時(shí)露出燦爛的笑容,笑得合不攏嘴,看后,我不禁感到一陣?yán)⒕危粓F(tuán)火從心中直燃到了臉上,火辣辣的。

  張馨月不僅尊老愛(ài)幼,還很愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  那一次,我倆正走在去車(chē)站的路上,我買(mǎi)了一個(gè)小包子,吃完后,我把塑料袋隨手扔在了地上,張馨月笑著瞪了我一眼說(shuō)道:“好像剛才看到一個(gè)人亂丟了一個(gè)塑料袋哦!”我定住腳步,左看右看,想了想。這不就是我自己?jiǎn)?我摸了摸后腦勺,連忙拾起地上的塑料袋,張馨月看了,大聲說(shuō):“下次可不要再犯呀!你想想,清潔工門(mén)是多么辛苦啊......”哎!又說(shuō)個(gè)沒(méi)完,她是多愛(ài)環(huán)境呀!

  現(xiàn)在你們了解了我們這位名副其實(shí)的副大隊(duì)長(zhǎng)了吧!她是那么愛(ài)尊老愛(ài)幼、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)環(huán)境、愛(ài)科學(xué)......

真善美的作文10

  真善美,是每個(gè)人都要擁有的三種可貴的品質(zhì)。真,顧名思義,是真實(shí),真誠(chéng)。善,善良,友善。美,外表美不重要,內(nèi)心的美才是真正的美。我們的世界因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn),愛(ài)的呵護(hù),理解的支撐,幸福的陪伴才更加美好。每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字眼都有不同的理解,我也有一份單單屬于我的淺薄看法。

  作為青少年的我們,更應(yīng)該擁有真、善、美這三種品質(zhì)。也許你會(huì)問(wèn):什么是真善美?那就讓我來(lái)回答你。被稱(chēng)為最美教師的張麗莉,車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱,這就是真善美!最美司機(jī)吳斌在車(chē)禍瞬間獻(xiàn)出自己的生命,挽救了二十四條寶貴的生命,這也是真善美!最美母親吳菊萍徒手接住從十樓墜落的女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重,這還是真善美。叢飛為資助失學(xué)兒童,獻(xiàn)出了自己的一切,直至生命盡頭,這更是真善美!我們現(xiàn)在還做不了像這些偉大的人們所做出的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊力所能及的小事做起,例如:給陌生人一個(gè)微笑,給老人一個(gè)攙扶,公共汽車(chē)上給老弱病殘?jiān)杏鬃屪,主?dòng)撿起地上的一個(gè)紙片,幫同學(xué)拾起掉在地上的筆這些事情看似很小,可是做起來(lái)真的很難。只要我們堅(jiān)持做下去,也就稱(chēng)得上是真善美了。真善美是簡(jiǎn)單的,也是難得的。真心待人,保持善心,充盈內(nèi)心,這是需要我們?nèi)?zhí)行、去完善的。

  人人渴望真善美,但這需要我們每個(gè)人付諸行動(dòng)。請(qǐng)相信:有付出就有回報(bào)。我仿佛看到了未來(lái)嶄新的世界,那里陽(yáng)光普照,你我攜手共歡唱,從不缺少真善美?茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美,皆因我們真善美!

真善美的作文11

  生活中的真善美,其實(shí)只要你去用心感受。——題記

  真善美的生活無(wú)處不在,讓一個(gè)座位,撿一片垃圾。少吐一口痰,你就會(huì)感受到有如春風(fēng)拂面的溫暖,有如聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴叫的歡快,有如夏日炎陽(yáng)照耀的熱情。

  (一)真

  那一瞬間,一個(gè)年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落,而一個(gè)充滿(mǎn)母愛(ài)情懷的路人卻張開(kāi)了她那寬宏的雙臂,接住了這個(gè)從天堂跌入地獄的孩子。在這個(gè)瞬間,她腦海中沒(méi)有己念,只有一心救孩子的決心,這就是人間的真情。

  (二)善

  一對(duì)普通的父母,滿(mǎn)心期盼當(dāng)兵的兒子能夠早日歸來(lái)。但在這時(shí),一個(gè)天大的噩耗傳來(lái)。當(dāng)兵的兒子因?yàn)榫然鸲⒂聽(tīng)奚。這對(duì)父母既承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛,又被大量的媒體所關(guān)注。就在兒子離世的第二天,這對(duì)父母委托兒子所在的部隊(duì)發(fā)表了一份聲明,那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻(xiàn)給了那些正在與病魔斗爭(zhēng)的患者們。在這個(gè)瞬間,他們?yōu)榱烁嗟娜说镁,一心為了人們,這就是人間的善良。

  (三)美

  玉樹(shù)地震之后,一個(gè)個(gè)志愿者出現(xiàn)在了救災(zāi)帳篷里,而其中一個(gè)不滿(mǎn)十歲的小志愿者成為了他們中最小的。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫(yī)院里擔(dān)任起了臨時(shí)翻譯,溝通了漢藏醫(yī)護(hù)人員與群眾的交流。在這個(gè)時(shí)候,他用自己的語(yǔ)言造起了一座漢藏溝通的橋梁,這就是美德。

  那一刻,人世間充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)。

  因?yàn)橛辛苏嫔泼赖拇嬖,讓我們(cè)谶@個(gè)世界中感受到溫暖的力量,無(wú)私的愛(ài)。這就需要我們?nèi)ジ惺苋耸篱g的真善美。

真善美的作文12

  生活中,處處流露著真善美的痕跡,或許是扶起一位跌倒的路人,或許是給予一句善意的提醒。

  社會(huì)上,不乏真善美的事例,缺少的是發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如伯樂(lè)識(shí)馬,千里馬在沒(méi)有遇到伯樂(lè)前,還不是被人當(dāng)做普通的馬來(lái)拉車(chē)。

  還記得郝建演過(guò)的小品《扶不扶》嗎?那應(yīng)該可以稱(chēng)為“現(xiàn)代社會(huì)的縮影”。似乎現(xiàn)在所有人都在糾結(jié),看到有人有困難到底該不該幫?幫了是好,但如果那人反咬一口又怎么辦?近年來(lái),我相信這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在大家的心頭。

  我曾經(jīng)也看到過(guò)類(lèi)似的事件:當(dāng)時(shí),街上的人并不多,一個(gè)步履蹣跚的老奶奶,拄著拐杖,緩慢地在人群中走著。我看了一眼,就繼續(xù)向前走。約幾分鐘后,我正巧回頭,看見(jiàn)那位老人已經(jīng)跌坐在地上,但周?chē)娜硕家暥灰?jiàn),有的步履匆匆,有的若無(wú)其事。我看到了,立馬跑過(guò)去,但老人卻被另一個(gè)約二十幾歲的年輕人扶了起來(lái),他扶起來(lái)后,并未急匆匆地離開(kāi),而是問(wèn)老人有沒(méi)有摔著。

  這個(gè)事例與之前人們的心理形成了鮮明的對(duì)比。他或許有過(guò)思想斗爭(zhēng),但他最后選擇的是上前去扶,并沒(méi)有去像他人那樣離開(kāi),我認(rèn)為這就是真善美。

  真善美,是每個(gè)人應(yīng)該必備的品質(zhì),是不考慮個(gè)人得失的。試著一想,如果人人都覺(jué)得幫了會(huì)吃虧而放棄幫忙,那我們的社會(huì),終將是個(gè)冷漠的社會(huì);如果所有人都想:我?guī)兔α,至少我是真心付出,那么相信社?huì)將變得更美好。

  真善美,伴我行。從現(xiàn)在做起,從自己做起!

真善美的作文13

  如今,常常有人感嘆道:“這世上的好人這么這么少哇?”其實(shí)并不是好人少,而是他們卻少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,還有的人說(shuō)真善美肯定是一件大事,為什么一定要是一件大事呢?一件小事不可以嗎?

  真善美我認(rèn)為就是真實(shí)、善良、美好。就像我的媽媽?zhuān)惶,我陪媽媽去移?dòng)公司辦業(yè)務(wù),媽媽抽到1047號(hào),我和媽媽在等待區(qū)等待,忽然來(lái)了3個(gè)阿姨,她左顧右盼,看起來(lái)很著急的樣子,她對(duì)旁邊的一位叔叔說(shuō):“你不著急的話(huà),可以換一下號(hào)讓我先辦一下業(yè)務(wù)嗎?我有急事!笔迨逭f(shuō)他也很著急,這時(shí)媽媽說(shuō):“你有急事你先辦吧,我再等一會(huì)!闭f(shuō)著把票遞給她:“來(lái),咱們換一下號(hào)。”那個(gè)阿姨連說(shuō)了幾聲“謝謝”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁窗哑苯o她了?”“那個(gè)阿姨有急事,咱們又不急,多等一會(huì),沒(méi)關(guān)系!蔽倚南耄骸拔覌屵真大方,我可要多學(xué)習(xí)!

  還有一件事,那是小時(shí)候的一天。那時(shí)我特別喜歡《智慧樹(shù)》里的紅果果和綠泡泡,于是我想給他們寫(xiě)信,我用了好長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)完,因?yàn)槟菚r(shí)候不認(rèn)得幾個(gè)字,我和爸爸去郵局送信,我剛把信投進(jìn)信箱,就看見(jiàn)一個(gè)爺爺帶著一個(gè)小男孩,小男孩蹦蹦跳跳地跑到郵箱前,拿出一封信,放到出箱里,這時(shí),突然沖過(guò)來(lái)一輛車(chē),把路上的泥濺到了我們身上,我們的衣服變得泥濘不堪,我一邊抱怨帶邊拿出紙巾擦著身上的泥點(diǎn),而那個(gè)小男孩卻拿出一張潔凈的手帕,擦著郵箱上的泥點(diǎn)。擦得是那樣仔細(xì),一個(gè)泥點(diǎn)也不放過(guò),最后郵箱被擦得干干凈凈,他的爺爺向他投向贊許的目光,我也為我的這一舉動(dòng)而羞愧。

  身邊的真善美很多,只要自己善于發(fā)現(xiàn),朋友擦亮你的慧眼,去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美吧!

真善美的作文14

  《復(fù)活》這本書(shū)是偉大的俄國(guó)作家托爾斯泰在十九世紀(jì)末所作的一部批判現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇小說(shuō)。其內(nèi)容不但揭露了官僚機(jī)構(gòu)的橫暴,而且撕下了官辦教會(huì)的“慈善”面紗,暴露了神甫麻醉人民的騙局,也因?yàn)檫@樣的世態(tài),才會(huì)出現(xiàn)下面這段真實(shí)而又動(dòng)人的故事。

  書(shū)中的男主人公涅赫柳多夫一開(kāi)始是一個(gè)熱愛(ài)生活,喜歡純樸,滿(mǎn)懷希望的青年人,而后的他為什么變得墮落,充滿(mǎn)且對(duì)自己心存懷疑呢?相信看完《復(fù)活》一書(shū),你便會(huì)明白。

  涅赫柳多夫之所以變成這樣,是因?yàn)橹車(chē)囊磺腥粨錅缌怂麆e有所求的呼聲,他屈服了,他寧可相信別人也不相信自己。盡管他對(duì)以前做過(guò)的事會(huì)羞愧,會(huì)懺悔,也會(huì)彌補(bǔ),但是孤立的他還是相信了眾人。

  他引誘了他姑母家的婢女瑪絲洛娃,也就是本書(shū)的女主人公,在被引誘之后,他拋棄了她,而瑪絲洛娃也因此被趕出了家門(mén),從此過(guò)上了放蕩不羈的生活,也因而淪落到了被人誣賴(lài)成殺人犯的地步。當(dāng)涅赫柳多夫看到瑪絲洛娃是因?yàn)樽约翰抛兂蛇@樣的時(shí)后,原本壓在心底那別有所求的呼聲被再一次勾起,他知道瑪絲洛娃是冤枉的,因而他決定幫助她恢復(fù)清白。為了幫助瑪絲洛娃,涅赫柳多夫四處奔走,到處伸冤,但最終上訴還是失敗了,瑪絲洛娃被判去西伯利亞流放,涅赫柳多夫就陪著她一起,涅赫柳多夫的行為感動(dòng)了瑪絲洛娃,使得她再一次愛(ài)上了他,但善良的瑪絲洛娃因?yàn)椴幌霌p壞涅赫柳多夫的地位和名譽(yù),她忍著痛拒絕和涅赫柳多夫結(jié)婚而同一位“革命者”結(jié)合。故事的結(jié)局是凄美的,男主人公涅赫柳多夫和女主人公瑪絲洛娃并沒(méi)有在一起,但是他們都達(dá)到了精神和道德上的“復(fù)活”。

  看完此書(shū),我的心被深深的震憾了。我開(kāi)始明白:人不僅僅要活著,而且還要追求真善美。

真善美的作文15

  真善美不是一件大事就能體現(xiàn)出來(lái)的,只要我們用心去看,去理解,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都呈現(xiàn)出真善美。

  一天下午,我?guī)е鴥蓚(gè)饅頭在家庭學(xué)校,銀行和小伙伴玩的大門(mén)對(duì)面后。而我的小伙伴們正玩得高興,忽然一個(gè)衣衫襤褸的小男孩向我走來(lái),他沒(méi)有說(shuō)什么,只是看著我手里的包子,手,他吞了口口水,我看到了他渴望的眼睛,我覺(jué)得他的純凈的靈魂。我對(duì)他說(shuō):“難道你不想要的包子?”話(huà)音剛落,他點(diǎn)點(diǎn)頭,伸手,他的小開(kāi),但很粗糙的手,艱難地吞咽,我想那么多了,直接到包子給他。雖然我失去了一個(gè)包子,但我得到了更多的東西。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香,我付出的雖然企業(yè)不多,卻體現(xiàn)了一份自己真誠(chéng),一份一個(gè)善良,一份社會(huì)愛(ài)心。

  一天中午,我在食堂吃完飯,走出食堂,一股熱浪撲面而來(lái),太陽(yáng)像一個(gè)大火球掛在天空中。我睜不開(kāi)眼睛。我試著在開(kāi)水的水龍頭下站起來(lái),當(dāng)沒(méi)有多少人等水的時(shí)候,但也沒(méi)有少,我等著水,準(zhǔn)備走了。突然,我看到一個(gè)小女孩在水龍頭下?lián)v鼓什么,我想他遇到了什么困難,所以,我上去看,發(fā)現(xiàn)她皺著眉頭,正拿著她的衣服包手在水龍頭里,但不管她怎么擰,水龍頭的臉是不給的,是不動(dòng)的?吹胶,我上前幫她擰了擰水龍頭,她用水汪汪的大眼睛回頭看著我,她皺著眉頭的眉頭消失了,好像融化了雪。我感覺(jué)到她清澈的眼睛,覺(jué)得太陽(yáng)沒(méi)有那么毒,天氣也沒(méi)有那么熱。

  與彩云天空流樣的飛行船的海上旅行。每到一處,實(shí)話(huà),只要我們的心臟,看,去感悟,我們將能夠找到位和生活片顯示音樂(lè)之聲。

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