寬容講話稿(通用15篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會使用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編為大家收集的寬容講話稿,歡迎大家分享。
寬容講話稿1
“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!边@是法國著名作家雨果的名言。大千世界中人心是如此廣闊,在廣闊的心靈之中,蕩漾著這樣一種美德,它叫寬容。
寬容是什么它是一種不計別人過錯的高尚品質,更是自我修身養(yǎng)性的學堂。古人曾經說過:“海納百川,有容乃大!币灿小霸紫喽抢锬軗未钡日f法。韓信,漢代劉邦手下叱咤風云的大將,曾寬容過一個讓他蒙受胯下之辱的市井無賴,匈牙利大音樂家李斯特曾寬容過一個假稱是他學生的姑娘……
寬容是永恒的,它永存這個世上。我們誰能夠說自己不需要別人的寬容呢不能的。即便是一塊美玉也有暇玭,所謂的美玉無暇是不存在的。當你犯了錯時,是否需要別人的寬容與諒解換位思考,如此,每個人都需要去寬容別人,寬容,是人與人感情的調和劑。
寬容別人,等于善待自己。我們應該懂得用一顆寬容的心去對待身邊的人和事。一個不寬容的人,一輩子都將生活在耿耿于懷的仇恨當中,毫無幸?裳;一個寬容的人,給予別人諒解,那么對方與自己都會得到快樂,每一次寬容別人,便是一次對自我心靈的過濾,那么這顆心靈便愈發(fā)純凈,愈發(fā)美麗了,懷著一顆廣闊的心去寬容吧!一絲微笑,一個眼神;寬容讓你與他成為朋友,一片仇恨,一次不解,計較便會將你與機會隔離,以至于人近昏黃時痛恨于以往的過失。試著去寬容別人,你定會覺得人生是無比美麗的。
寬容是一種和諧的平等,永遠是美德的輔佐,更是你的朋友為了諒解的滿足,寬容是帶著你的播種,帶著感恩之心收獲的田地。它是你的教堂,當感到悔恨時向它尋求安寧,它是你的朋友,當它不在你身邊時,它身上最為你珍愛的東西會顯得更加醒目,就像你過路了看到的北斗七星當中的那顆最閃亮的“波拉利思”,不要對你的寬容施加條件,除了你在追求心靈的深耕。
因為在寬容的不言而喻中,所有的思想,所有的快樂,都在難以言表的感動中釋放而共享,倘若你的靈魂召喚你們祈禱時,別忘了獻上一份寬容。
寬容講話稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是《寬容使海更闊天更藍》。
什么是寬容?一個腳跟踩扁了紫羅蘭,紫羅蘭卻把香味留在了那個腳跟上。這就是寬容。
從古至今,沒有幾個心胸狹隘者能成大事,反之,海納百川,往往能夠成就偉大的事業(yè)。林肯對政敵素以寬容著稱,這引起了一位議員的不滿。他說:“你不該試圖和那些人交朋友,應該消滅它們!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱斘野阉鼈冏兂勺约旱呐笥褧r,不正是消滅了自己的敵人了嗎?”這正是對寬容的最好詮釋。
如果天空不寬容,容忍不了風雨雷電的一時肆虐,何來它的壯闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗,何來它的深邃之美;如果深林不寬容,容忍不了弱肉強食的一時規(guī)律,何來它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變的一時更替,何來它的神秘之美;如果時間不寬容,容忍不了各色人等的一時虛擲,何來它的延續(xù)之美……一句話,是寬容成就了它們。
古語說得好:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!庇鍪履苋,的確需要一定的度量,耐力和智慧。若各執(zhí)一詞,就如拔河比賽,誰都不肯退讓,關系緊張。那么到了最后,雙方都耗盡了力氣,或一方遭重創(chuàng),或兩敗俱傷致使人與人之間和諧美好的生活氛圍蕩然無存。
謙讓并不代表著軟弱無能,謙讓是勇氣、智慧和寬容,謙讓是社會發(fā)展的助推器,謙讓是人間和睦幸福的潤滑劑。倘若為了一時之氣,一己之私,一點小利,逞一時的豪橫和霸氣,輕則動口,重則動手,就會導致干戈四起,如此一來,我們一時的小利可能得到了滿足,而我們失去的將是整個的未來!
現(xiàn)如今,在我們的教室里,仍有為同學之間的磕磕碰碰而大動干戈者;食堂,仍有為一碗飯而使飯桌一片狼藉者;在寢室里,仍有為一句無心傷害的話而使室友徹夜難眠者……
既然我們同頂一片藍天,同踏一方沃土,同享日月光輝,那么就應該互相理解,互相體諒,用寬容之心對待萬事萬物,用寬容推到那一堵堵阻礙新路的墻,筑起充滿著真善美,充滿著和諧和幸福的心靈花園,那我們就是前面提到的留給他人清香的紫羅蘭。
我的講話完畢,謝謝大家!
寬容講話稿3
同學們:
當今社會是一個多元化的社會,每個人都不是孤立的個體,時時刻刻都要與各種各樣的人打交道。隨著信息化步伐的加快,地球已經成了某種意義上的小“村落”,人們的交往面日益拓寬。在與人相處中,我們分享濃濃的情誼,共嘗人生的樂趣,當然我們也會碰到各種矛盾和痛苦。對此,我們該如何對待呢?
美國第十六任總統(tǒng)林肯出身平民,他到白宮赴任時,那些政府委員中的闊佬沒有一個瞧得起他。對此,林肯毫不介意,表現(xiàn)得非常大度。陸軍部長斯坦東也很瞧不起林肯,不但背地里出言不恭,而且當面頂撞。一次,一位議員帶林肯的手令去給他下達指示,他竟然拍桌大叫:“假如總統(tǒng)給你這樣的命令,那么他就是一個渾人!”那位議員認為僅憑這點就可以將他撤職,可是林肯卻說:“假如斯坦東認為我是一個渾人,那么我一定是了。因為他幾乎一切都是對的。”林肯的大度使斯坦東極為感動,他立刻向林肯表示了歉意。正因為林肯的大度,他才贏得了人們的信任和尊重。
由此可見,與人相處是一門學問,更是一門藝術。我們從小就開始與人相處,以后隨著生活面的擴大,復雜的人際關系就會一下子呈現(xiàn)在我們面前,這時我們應該注意些什么呢?
首先,與人相處要胸懷寬廣。“量小非君子”,胸懷寬廣的人能贏得眾人信服,而小氣的人只會斤斤計較,目光短淺。只有胸懷寬廣的人才能廣交朋友。
其次,與人相處要講誠信。誠信是一切美德的基石。誠信表現(xiàn)為勇于承認錯誤,承擔責任;言行一致,光明磊落。有信則朋友如織,無信則孤家寡人。
其三,與人相處要能忍讓。古語說得好:“退一步海闊天空。”這是的“退”,就是要有忍讓之心,以寧靜平和的心態(tài)去感化他人,以高尚的人格去感染他人,以寬厚博大的胸懷去容納他人。
其四,與人相處要能寬容。海納百川,有容乃大。寬容是一種雅量,也是一種氣度。寬容是人與人交往的緩沖劑,可以化解許多不必要的沖突;寬容是一種深厚的涵養(yǎng),不但可以改變自己與社會的關系,還可以使心靈得到慰藉與升華。
其五,與人相處要善于換位思考。我們有時候會對別人所做的事評頭論足,對其過錯不依不饒。久而久之,我們就會因此被人疏遠。為何不進行換位思考,多替別人想一想呢?當前社會對人的素質要求越來越高,學會與人共處,胸懷坦蕩,寬容待人,未來的我們才能立于不敗之地。同學們,愿你們多為別人著想,寬厚為懷,達到品高德厚的人生高境界!
寬容講話稿4
師生們:
大家早上好!
今天我們演講的主題是:包容他人,學會欣賞!
在高中三年的學習過程中,每個人有時都會感到壓力,脾氣變得暴躁。往往只是一句話,一個玩笑,一次碰撞等瑣事,就能在學生之間引發(fā)火花。或者憤懣抑郁,或者憤怒苦澀,甚至打架斗毆。最終影響了學習,失去了友誼,給別人和自己帶來了說不盡的煩惱。同學們,請仔細想想,你們有一顆包容的心嗎?你有多少次因為一點小事和同學、朋友、身邊的人吵架?生別人的氣就是對自己狠,就是用別人的錯誤懲罰自己,失去包容就是失去快樂。同學,同學,同齡人,學校,都是難得的緣分。生活中最純真的友誼往往是在校園里鍛造的,這段感情值得我們用心去珍惜。同學之間難免有些磕磕碰碰,牙齒咬舌頭,怎么辦?學會寬容和欣賞。
什么是寬容?美國作家馬克吐溫說過:“紫羅蘭在那里留下它的芬芳,碾碎它的腳跟,這就是寬容。”寬容是一種素養(yǎng),一種品質,一種美德。寬容不是懦弱,而是大度。
什么是欣賞?英國作家塞繆爾巴特勒說過:“贊美是美德的影子!毙蕾p別人是一種包容,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。
“沒有人是完美的”,每個學生都會有自己獨特的閃光點。也許他長得不帥,但他鋒利的牙齒是每個人的幸福果實;可能他不善言辭,但見多識廣;也許他的成績一般,但他總能在籃球場上享受他夢幻般的腳步。每個人都有自己獨特的優(yōu)點和缺點。我們應該用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來欣賞他獨特的美。有時候只要換個角度看,就能看到平淡甚至丑陋背后的美好。美丑就像一枚硬幣的兩面,只有不懂得欣賞的人才會把它們對立到極致。梵高懂得欣賞別人眼中平淡無奇的向日葵,才能把向日葵描繪得如火般妖嬈耀眼。歐陽修懂得欣賞森林之美,宴飲之美,山水之美,所以被稱為“醉翁之意不在酒”。藝術家懂得欣賞微微微笑的蒙娜麗莎,這讓蒙娜麗莎變得無價,也給蒙娜麗莎的微笑蒙上了神秘的面紗。所以,欣賞很重要?梢宰屇銓W會欣賞芬芳的世界,培養(yǎng)自己,培養(yǎng)靈魂。
包容他人,可以化敵為友,消解煩惱,培養(yǎng)健全人格;學會欣賞,才能用心交流,感受人與社會,人與自然的和諧與快樂。因為包容,我們的心比天還寬,因為欣賞,我們覺得“錢山的一切永遠是愛”。同學們,讓我們:包容別人,欣賞別人;讓我們一起建設一個文明和諧的二中校園,讓我們?yōu)樽鎳拿魃鐣慕ㄔO貢獻力量!
寬容講話稿5
老師們、同學們:
大家早上好!!今天,我國旗下講話的主題是:學會寬容、善待他人!
什么是寬容美國作家馬克·吐溫說:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上,這就是寬容。”
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。古今中外,這樣的事例比比皆是:中國歷史上有個叫藺相如的大臣,相信高年級同學都聽說過他吧,他由于護駕有功,所以官職一路上升,這引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,于是“負荊請罪”,從此兩人聯(lián)手,一起為趙國效命。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。
法國十九世紀的文學大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因為匯集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠,美麗的天空由于接納世間萬物而風清云淡,生命的汪洋則在于人的寬容胸懷,緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里,學會寬容,意味著你學會了尊重;學會寬容,意味著你學會了善待別人和你自己。
我一直覺得同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的,人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜,同學之間難免有一些磕磕碰碰,自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢,怎么辦學會寬容,培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸:當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。都說時間寶貴,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢學會寬容,人與人之間便會多幾分理解,多幾分感激;學會寬容,人世間便會多幾分溫暖,多幾分關愛。每個人都會有不如意,每個人都會有不順心的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了:學會寬容、善待他人。最后,請讓我用一首小詩來結束今天的講話,同時也把這首小詩送給所有的老師和同學們:
土地寬容了種子,便擁有了收獲;
大海寬容了江河,便擁有了浩瀚;
天空寬容了云霞,便擁有了神采;
人生寬容了遺憾,便擁有了未來。
寬容講話稿6
各位老師,各位同學:
早上好!
我今天講話的題目是《建設和諧校園,從寬容開始》。
近年來,和諧一詞成了中國社會發(fā)展建設的關鍵詞。學校,是社會的有機組成,建設和諧校園是順應時代發(fā)展的大勢,也是我們自身成長的需要。那么,創(chuàng)建和諧校園我們應該如何去做呢首先,該從寬容做起。
作為小學生,在校園生活中,難免會遇到這樣的情況:同學有意無意得罪了你,朋友有意無意錯怪了你,同學有意無意碰撞了你,那時你可能會委屈,可能會忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲對不起、沒關系,那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。在對待同學之間的種種矛盾,誤會時,我們沒有必要斤斤計較、耿耿于懷,更沒有必要互相仇視、打擊、報復。因為能以一顆平常的心對待學習生活上的不愉快,這本身也是一種幸福。良好的同學關系,不但可以調節(jié)個人的情緒,增強學習的興趣,提高生活的品位,而且可以培養(yǎng)同學之間互讓互謙,團結合作的精神,它對于我們身心健康發(fā)展,起著不可估量的作用。
有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會發(fā)覺世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。海納百川,有容乃大。的確,兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,因為誰都有犯錯的時候。
當然,寬容并不是無原則的遷就,不然,就成了善惡不分,愛憎不明。事實上,我們可以在小學生守則和日常行為規(guī)范的基礎上達成更多的相互理解和關愛,而對于不良思想與行為,我們不但不能寬容,而且要作堅決的斗爭。
親愛的同學們,我相信,我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花,因為我們大家都有一顆愛心,一顆寬容的心!
寬容講話稿7
法國19世紀的文學大師維克多雨果以往說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
記得那還是我讀四年級的時候,平時放學后就寫作業(yè)。我和姐姐、妹妹一齊寫作業(yè)。在寫作業(yè)的時候,姐姐和妹妹總是在大聲地討論問題,吵得我寫不了作業(yè)。最終,有一天我實在忍不住了,火冒三丈地對她們大聲說:別吵了,要討論到別的地方去
那天,我剛好碰上這樣的情景:下課時,有的同學在下棋、追打在追追打打的同時,小明不細心撞到了一個在寫字的同學。我還以為他們會大鬧一場,出乎意料的是,當小明向他道歉后,他卻微笑地說:沒關系。看了這情景,我的心被觸動了,也似乎明白了什么。
以后,當姐姐和妹妹在討論時,我再也不會以那態(tài)度去應對她們。我會平靜地對她們說:我此刻在寫作業(yè),你們能靜一下嗎?她們聽了,都不說話了。
寬容像一朵鮮花,散發(fā)著清香,即使有人踩了一腳,也依然會把香味留在那人鞋底;寬容像一把雨傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自我淋雨,也會永遠當別人頭頂?shù)奶炜铡?/p>
寬容講話稿8
有句話說得好:“幸福并不取決于財富、權利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處。”同學們,你想做個快樂幸福的人嗎?那么就從和他人的每一天相處開始吧!大千世界五彩繽紛,如何與他人相處呢?那就要學會理解寬容他人。
理解是愛。“管鮑之交”的故事大家都聽過,鮑叔牙和管仲年輕的時候,他倆共同經商,賺了錢,管仲將一大半錢納入自己囊中,鮑叔牙的朋友對他說,管仲重利輕義,不足與之為友。鮑叔牙卻笑著搖頭,說:“管仲家貧,又奉養(yǎng)老母,我們既為朋友,理應如此!滨U叔牙并沒有因為管仲多拿了錢而與管仲斷絕朋友關系,而是選擇理解管仲。人與人之間不能因為小利而斤斤計較,要學會理解他人。因為理解是愛,愛是真誠的,而且是相互的。日常生活中,理解的分量是厚重的,孩子理解父母真心的愛,能給家庭帶來無限的溫馨和享不盡的天倫之樂;同學之間能相互理解,會給集體帶來勃勃生機,增強集體的凝聚力;師生之間能相互理解,就不再存在代溝?梢,理解是一座橋梁,是填平人與人之間鴻溝的石土。
寬容是善。法國作家雨果曾經說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!比穗H交往,待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個人層次高低的標準。
其實,大家生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會怒發(fā)沖冠,甚至大打出手;而有的同學則是大度地原諒他人。懂得寬容他人的人,即使犯了錯,也會得到大家的諒解。因為寬容別人,就是寬容自己。
天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:"你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們。"林肯微笑著回答:"當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?"多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。懂得寬容,會將冷漠的世界變得更加絢麗而多彩。
給別人多一份理解與寬容,給自己多一份快樂與幸福。
寬容講話稿9
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
一次寫字課中,教師在黑板上教我們練字,同學們都認認真真的寫著。教室里安靜得只能聽見“唰唰唰”的寫字聲。
一個小小的舉動,打亂了這首和諧的交響曲!我一筆一畫地寫著,注意力十分集中,誰知我的同桌來了個突然襲擊——手使勁地碰了我的手。唉!我的這篇字可就給他毀了,我的心被猛扎了一下,本來立刻就寫好了,可是……我用仇恨的餓目光望著他。
他倒瀟灑,身子一抖一抖的,臉上還露出十分燦爛的微笑?吹竭@種情形,我的怒火又提升了二尺!哼,這下你可槽了,我非要讓你重寫100遍,我才甘心。我準備用文具盒去推他的手,可是又一想想:被別人故意搗亂的滋味也不好受!教師不是說了嗎?退一步,海闊天空!A計劃又放棄了。
一段小插曲結束后,和諧的交響曲又開始演奏了!我心平氣和地寫了起來,不再想起先發(fā)生的事情。寫著寫著,炮鳴曲來了,唉,霉頭又落在我的頭上。這次更嚴重,是對我心里的重重的打擊。他寫完了,在旁邊說:“唉,真替有些人可悲呀!寫了這么久,還沒寫起,簡直比烏龜還慢!”我聽了,明白他明明在說我,生氣得只想把他揍兩拳,讓他變成一只受傷的烏龜。我還第一次碰到這么厚臉皮的人!我伸出自我的腳,準備狠狠地踩他的腳,讓他明白我的厲害!可是我又情不自禁地將腳收了回來,因為寬容別人就是寬容自我!B計劃又放棄了。他見我沒反應,臉“撲哧”一下紅了。以后,這種事情再也沒有發(fā)生過。
也是,多一點寬容,就能夠少一點仇恨!今日,我學會了寬容,因為我選擇了寬容,選擇了人生的海闊天空。我認為值得,以為我用一篇字和一句話換來了寬容!我對呀的仇視以淡淡地消失,以為寬容如一股清泉,慢慢地沖洗我心中的怒火。
寬容講話稿10
俗話說“退一步海闊天空”,正是因為寬容才有海闊從魚躍,天高任鳥飛的博大世界,才有東海廣深,五岳高峻,江河湖海的千姿百態(tài)。大自然的博大胸懷容納萬物,將一幅秀麗壯美的江山風貌展軸于世人眼前,也正是因為寬容,才有華夏子民以溫文爾雅、謙遜淡然的秉性為世界所贊譽。
曾有人問孔子:“有一言可以終生行之者乎?”子曰:“其恕乎,己所不欲,勿施于人!彼,乃寬容。余音繞繞,沉載千年。美德萬千,以孔子之心,寬容居首,足以見之重要。
漫漫中華五千年,多少寬容之事傳為美談。鮑叔不記前嫌力薦管仲,成就的不僅是齊桓霸業(yè),還有“管鮑之交”傳為佳話,藺相如不生芥蒂,以博大之胸懷容納廉頗,“將相和”被載入史冊,后世傳揚。宰相張英“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨!钡臏\顯話語留以世人警醒,終以“六尺巷”的美好結局換得了鄰里間的和諧安詳。曹操大敗袁紹,不以懲戒之勢追究與紹通信的下屬,獲得的是肝膽相照,前人尚且如此,而后輩怎可忘先輩之德?
寬容是一種品德,是一種思想,是一種境界,是一種人生態(tài)度。寬容是永遠鮮活的時代精神,而作為青少年的我們,更應有責任肩負起寬容品德的傳承。
你是否還在為跑操時后排同學踩臟了你的新球鞋而耿耿于懷?你是否因為倒飯時同學不小心把油漬濺到了你的校服上而抱怨咒罵?你是否會在被飛來足球砸中時轉身朝肇事者批評辱罵?你是否已經淡忘了寬容之德?亦或是從未懂得過寬容的真諦?同學們是否感受過寬容的力量呢?
如果你踩臟了別人的鞋,他微笑著說:“沒事”,那就是寬容的寬度;如果你不小心把飯菜濺到值周生的身上,他微笑著說:“沒事”,那就是寬容的溫度,如果你不小心把手中的球砸到了行人的頭上,他揉揉發(fā)脹的腦袋說:“沒事”,那就是寬容的力量。
這世間波云,白衣蒼狗,恩怨情仇,紛紛擾擾,盡有不如意,但你若能寬以待人,定能容納天下。
天空容納萬千禽鳥,天空便不只是孤獨憂郁的藍;河流容納小魚游曳,河流便不只有水的線條;森林容納紛繁草木,森林便不只是循規(guī)蹈矩的孤木排列;海洋容納百川,海洋便廣闊萬里,永無涸竭!
將寬容付諸行動吧!寬容那些生活中的細枝末節(jié),那么你的人生道路上留下的將會滿是令人陶醉的瑰麗風景!
寬容講話稿11
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《學會寬容》,寬容是什么呢也許有的同學還不了解這兩個字的真正含義!冬F(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》上是這樣解釋的:寬容,寬大容忍,多指寬厚、容忍的態(tài)度。當別人不經意間沖撞了你,當別人在小事情上冒犯了你,你會怎樣呢可能有的同學會大動肝火,怒目相向;而有的同學則會寬恕對方,求大同存小異。毫無疑問,前者只會給彼此留下傷痛,后者則會給人帶來心靈的.寧靜和祥和。惟寬可以得人,寬容的結果是使人們在生活的道路上越走越寬廣,反之,則可能步履維艱,更有甚者直至滅亡。力拔山兮氣的項羽,缺乏寬容,先是屢出奇計的陳平、善于用兵的韓信離他而去,后來連最親近的范增也被逼而走,只落得個四面楚歌、烏江自刎的下場?梢姡挥姓嬲龘碛袑捜,才不至于四面樹敵、陷于窘境。從某種意義上講:寬容別人,也就是寬容自己;給別人一片空間,自己獲得的就是一片藍天。當然,寬容也不是毫無原則,不看對象。對違法亂紀、窮兇極惡的歹徒、惡人,絕不能寬容和姑息。
古人云:有容乃大,能讓為高。同學們,讓我們擁有一顆寬容之心吧!多年以后,你一定會法線,在你人生的道路上留下的滿是令人陶醉的瑰麗風景!
謝謝!
寬容講話稿12
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會寬容。
寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅僅意味著不計較個人得失,還能用自我的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上,并且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你能夠歡樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要研究清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫忙。
當然,寬容更應是嚴于律己,寬以待人。輕易原諒自我,那不是寬容,是懦弱。寬以待人,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。
因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西人心。讓我們學會寬容吧!
寬容講話稿13
親愛的老師們,親愛的學生們:
早上好!今天是20xx年11月11日,本周我們將有一個有趣的節(jié)日“國際寬容日”。這是《釘子的故事》,1995年被聯(lián)合國教科文組織采納,11月16日被宣布為“國際寬容日”。
中國是一個寬容的民族,我們的文化也崇尚寬容。寬容是人的行為中至高無上的美德,是一片汪洋。它包容一切,融化一切,引領你帶著它往前沖。寬容他人是對他人的理解,是一種大度的態(tài)度,是一種善良的心態(tài)。寬容是一種豁達。寬容不是放縱自己,而是更深刻的審視自己,幫助內心深處強大的自己,然后通過努力提升自己。
我們一起住在雙溝小學,一個溫暖和諧的家庭。但是生活中難免會有摩擦和碰撞。你去食堂吃飯的時候,有同學不小心打翻了你的午飯,弄臟了你的外套。你會怎么做?你在排隊的時候,一個同學不小心踩了你一腳。你會怎么處理?是惡語還是微笑?這是考驗你內心的時候,也就是看你是否寬容。寬容別人,給別人留點空間,你會得到一片藍天。用理性和寬容的態(tài)度去處理學生之間的矛盾和摩擦,你會收獲更多的友誼和關愛。
寬容是一種無聲的教育!靶@里的一切都是為了促進人的發(fā)展”,學校的嚴格管理蘊含著潤物細無聲的人文關懷。當我們犯錯誤時,老師總是真誠地與我們交談,幫助我們分析問題,鼓勵我們,永遠不要放棄對我們的希望,給我們改正錯誤和塑造自己的機會。在這個寬容、真誠、溫暖的校園里,我們健康快樂地成長。
“世界上最寬的是海洋,天空比海洋寬,人的心靈比天空寬!泵總人都有更多的包容,校園也會有更多的溫暖,更多的理解,更多的珍惜,更多的美好。讓我們嚴于律己,寬以待人,用道德修養(yǎng)展示個人魅力,構建和諧校園!
謝謝大家!
寬容講話稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
在這里我先給大家講一個童話故事。
有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關在同一個圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個故事里,我們得到的啟發(fā)是:立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受,因此對別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災樂禍,要學會關懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學會寬容》。
翻開人類歷史的長卷,能清楚地看到,許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會的。 有一次,我們敬愛的周恩來去理發(fā),理發(fā)過程中,周忽然咳嗽了一下,結果理發(fā)師不小心刮破了的耳朵。理發(fā)師很著急,也很害怕,連聲說對不起?芍懿坏珱]責怪理發(fā)師,還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲,是自己的錯。同學們,試想一下,如果當時兩個人都胡互不相讓,一個擺出的架子,一個想方設法把責任推給對方,那結果一定很糟!
再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優(yōu)秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個抱病吐血身亡的凄慘結局。
在我們的生活中常常會遇到這樣的情況:朋友同學有意無意得罪了你,家人有意無意錯怪了你,路人有意無意碰撞了你,那時你可能會委屈,可能會忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對不起”、“沒關系”,那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。
同學們,在學校里,你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆,又是否曾為別人無意碰觸了你的身體而怨聲載道,還是否曾為一個小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。同學們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!
有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會發(fā)覺世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情!昂<{百川,有容乃大!钡拇_,兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,因為誰都有犯錯的時候。
寬容是一種美德,誰能把寬容記在心里,誰就能把浩瀚的海洋裝進心胸!即使再小的帆也能遠航。不是嗎人生活在世上,就應該與人和睦相處,不去斤斤計較一些小事,用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適,這樣才能讓自己生活得更快樂,更充實!同學們就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
寬容講話稿15
老師們,同學們,大家好!今天我國旗下講話的內容是:《寬容友善》。
喜歡天空,是因為它的博大浩瀚;喜歡大海,是因為它的寬容大度,寬容的人都信奉退一步海闊天空的道理。
清朝康熙年間有個大學士名叫張英。一天張英收到家信,說家人為了爭三尺寬的空地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他用職權疏通關系,打贏這場官司.張英閱信后坦然一笑,揮筆寫了一封信,并附詩一首:千里修書只為墻,讓他三尺有何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。家人接信后,讓出三尺空地。鄰居見了,也主動相讓.結果成了六尺巷,這個化干戈為玉帛的故事流傳至今,只因為張英這種謙讓的美德,大度的胸懷讓世人敬佩。我們可以試想一下,如果張英沒有讓出空地,那么就避免不了一場糾紛,鄰居整天為了爭空地而吵架,也就不會有如今的六尺巷了。
的確是這樣,人的度量是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種美德。可以說能與同學,朋友相處融洽的人,一定是大度的人,大度的人總會以樂觀的心情來面對生活,總會友善待人,寬容待人。還有一種人,也想和別人親近,卻常常不能如愿以償。而原因就在于他氣度太小,凡事斤斤計較。因此最終也成不了大器,做不了大事。就像周瑜一樣,嫉妒諸葛亮的智慧,結果英年早逝。
要心懷坦蕩,寬容他人,就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛。做到彼此諒解,不計較個人恩怨;彼此謙讓,不計較個人名利得失;彼此尊重,不計較你高我低;彼此關心,不計較個性、品格、氣質的差異。而互愛是最重要也是最難做到的,因為愛能包容大千世界,使千差萬別、迥異不同的人和諧地融為一個整體;愛能融化隔膜的堅冰、抹去尊卑的界線,使人們變得親密無間;愛能化解矛盾芥蒂,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人間變得更加美好。
寬容也是一種力量,它可以使人原諒可容之言,饒恕可容之事,包涵可容之人。大家生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事。有時你會不小心踩了同學一腳;有時你會撞了同學一下;有時你會碰掉了同學的書每當出現(xiàn)這些情況,有的同學會怒發(fā)沖冠,甚至大打出手,而有的同學則會友善待人,及時表達自己的歉意,請求對方的原諒,于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友,才能在需要的時候得到大家的幫助,即使有時候犯了錯誤,也會得到大家的諒解。因為,寬容別人就是寬容自己。
懂得寬容,你將會把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學會寬容,你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。為了世界的和平與美好,讓我們多一些寬容,多一些友善。以寬容大度的心對待身邊的每一個人,每一件事,伸出寬容大度的手把握生命中的每一天,這樣才能讓自己生活得更快樂,更充實!
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