十年后的我重新回到校園的作文范文（精選6篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的十年后的我重新回到校園的作文范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
十年后的我重新回到校園的作文1
十年后，我成了職業(yè)籃球隊員，找了個空閑的時間準備去看看母�！猉XXX小學(xué)。
一進校門，一個機器人就飄過來，掃描了我的全身：“繆易坤，歡迎光臨母校�！蔽沂煮@訝，這家伙竟認得出10年前的學(xué)生。我往學(xué)校里走去，想找幢教學(xué)樓看看變化，可放眼四周，哪兒有教學(xué)樓的影子呀！忽地，我見到一群學(xué)生從地下的一個出口鉆出來，又不知怎的，兩座籃球架拔地而起，那群學(xué)生就打起籃球來了。這時，一個機器人飄了過來，對我說：“您好，我是門口機器人的第三千九百八十六萬零二百四十一個克隆體。我可以帶您參觀校園。”
它首先打印出了一副隱形眼鏡，遞給我：“您要帶上眼鏡才能看見地下教室的入口和出口�！薄暗叵�？”我吃了一驚�！皼]錯，為了節(jié)省空間，地面上留給學(xué)生們活動，地面下就是教室了�！蔽掖魃涎坨R，才發(fā)現(xiàn)我面前就有一個入口，我便走了進去。
地下有許多教室，我隨便走進一間教室。教室里每張課桌上都擺放著一臺世界上最一流的投影電腦，即便沒有wifi，下載1T的文件，也只需0。001秒。它的容量嘛，自然不用說了。教室里還有最先進的催眠機器，可以讓人在發(fā)散模式和專注模式之間隨意切換。筆是語音輸入+鍵盤書空筆，寫下來的東西都可以顯示在投影電腦上。橡皮是腦電波橡皮，你只要握住它，然后在頭腦里想象你要的編輯效果，電腦里就可以出現(xiàn)相應(yīng)的畫面……還有許多先進的物品，真是說也說不完。
我出了教室，正巧碰見了洪一杭博士后。洪一杭告訴我，學(xué)校上午開發(fā)學(xué)生潛力，下午教學(xué)生生活中常用的知識。課程學(xué)習(xí)沒有固定的時間，同學(xué)們想先學(xué)什么就先學(xué)什么。上午由老師當堂授課并改作業(yè)，下午是自主看視頻學(xué)習(xí)，作業(yè)全部由機器批改，并且不留家庭作業(yè)。
現(xiàn)在學(xué)校的先進程度真是遠遠超出了我的想象。我一邊參觀，一邊驚嘆。
XXX小學(xué)，我的母校，我和您約定好，等我古稀之年時還來看望您！到時候您又會變成什么樣呢？作者：繆易坤
十年后的我重新回到校園的作文2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間10年過去了，科技發(fā)達了。我想念故鄉(xiāng)，我眷念母校。所以，我開著飛機來到離去已久的母校。我把飛機停在了社區(qū)的停機坪。
我剛到學(xué)校的大門就被印在校門頂上的五個大字深深地吸引住了。那是用了全新的光學(xué)技術(shù)的大字。那些大字一會兒亮晶晶的，一會兒五彩繽紛，一會兒金光閃閃……比霓虹燈還要美。 我剛進校園門進了一片林子，這是哪？我疑惑著，6個亮晶的大字，解出了我的疑惑，這原來是生物園，花開園。這里的花不是按季節(jié)開的，現(xiàn)在是夏天，桃花開了。真不愧是‘四季花開集中放‘真是太美麗了。
在密集的樹中，出現(xiàn)了幾棟高大的教學(xué)樓，我乘電梯來到走廊，這里的走廊比原來的走廊寬了整整兩倍，一面是鋼琴。下課了，同學(xué)們可以在鋼琴的世界中漫游。另一方面是放書籍的地方，那兒第一層物理書，第二層是語文書籍，還有許多。同學(xué)可以到林子中去看書，那兒有小橋，有小鳥，有花香，真可惟是鳥語花香，不但沉浸在書的世界中。
教室里，語文老師正在給同學(xué)們上‘觀潮’這一課，老師立刻打出了大潮的動畫，讓同學(xué)們觀看，那大潮猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊同并進，真是壯觀。
上數(shù)學(xué)課，什么立體圖形，什么輔助線，只要在電腦點一點立刻就畫好了，再也不用什么尺子畫了，畫又畫不整齊。 教室里的窗戶，到夏天就變成了綠色，讓同學(xué)看得舒服極了。一到東天，窗戶就變成了粉紅色，讓人看了有一種溫暖的感覺，讓人看的多么溫心。人多了廢氣也自然的多了起來，窗戶就會幫同學(xué)把廢氣排出去，并把林子里新鮮的空氣送到教室里。
教室的墻亮極了，無論在什么情況下都是亮晶晶的，讓同學(xué)們的眼睛不會近視。
現(xiàn)在的我體育設(shè)施也很完美，有練功房，有用泳場……
游泳場里室內(nèi)溫度是隨著季節(jié)改變的，水溫也是隨著室內(nèi)溫度改變的，夏天，實乃就涼了，冬天，實乃就暖了起來，同學(xué)們每上一節(jié)游泳課，水就要換一次，有人說：‘這樣不太浪費水了�！挥脫�，這里的水是循環(huán)的，每用一次，那用過的水就會消毒。
我呼吸這母校的新鮮空氣，看著母校，不由得滿心歡喜。
十年后的我重新回到校園的作文3
時間如流水，一去不復(fù)返，一轉(zhuǎn)眼就是十年。我又來到了養(yǎng)育我成才的地方——我的校園。
進了校園，我立刻來到了會議室，參加同學(xué)會。這次全部都來了。就連蔡萬全。葉頓也來了。小時候，會議室是我們最希望來的地方，但同時也是我們最不敢來的地方。因為會議室里都是老師，一個學(xué)生要進來，自己難免會覺得有點害怕。而現(xiàn)在，自己也是一個大人了，所以就不會感到害怕了。
開完同學(xué)會，我獨自來到了一樓。我望了望我右手邊的那些大樹，當我還是小學(xué)生的時候，這些樹跟我差不多高。而現(xiàn)在，它們已經(jīng)是一棵棵枝繁葉茂的大樹了。我低下頭，發(fā)現(xiàn)地上有一個馬蜂殼。我又想起小時候拿著馬蜂殼追著黃俊杰滿校園跑的情景。
我又來到了一年級教室的門口，聽見了他們稚嫩的童聲：“ba，po，ke？”
接著，我又來到了四年級的教室外，教室里傳來了朗朗的讀書聲，于是我又想起了小時候在教室里認真早讀時的情景。
當我又回到了這個校園的時候，就像鳥兒回到了天空，魚兒回到了水中，因為這里有我童年時代最好的回議。
十年后的我重新回到校園的作文4
“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈……”十年后的我邊吟著五年級那首最喜歡的詞，邊興高采烈的開著車來到了我離別已久的的小學(xué)。
這是一個百花齊放、百鳥爭鳴的春天。青草睡眼惺忪地探出了一個個小小的可愛的綠腦袋，校園里的迎春花朵朵綻放開來。好像在說：“歡迎回來，十年前的那位老朋友，快來看看以前那教導(dǎo)你怎樣做人的母校吧！我欣賞著久別的校園，不知不覺中，已經(jīng)來到了文化長廊里。頭頂忽然傳來了幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥叫，我抬頭張望，展現(xiàn)在我眼前的是那棵伴隨我成長的青松。如今它已是年逾古稀，但仍然忠實的守衛(wèi)著兩邊的教學(xué)樓。
我今天來是要參加同學(xué)們的聚會。看時間還早，便趁空再環(huán)顧一下我十年前這所可親可愛的小校園。首先我來到了曾經(jīng)蕩漾著老師們和同學(xué)們銀鈴般笑聲的操場。那些我們曾經(jīng)像猴子一樣攀爬過和蕩過秋千銹跡斑斑的體育器材，如今已煥然一新，刷上了亮麗地新油漆。操場旁的幾顆小李子樹已經(jīng)長大，茂密的樹葉中小花已綻開了笑臉。一陣微風(fēng)拂過，花瓣隨風(fēng)飄落，為跑道鋪上了一層碎花地毯。我邊看邊走，這李子樹下好像出現(xiàn)了老師和同學(xué)們拍照的影像，瞧！那時候她們多開心��！還有那邊的桂花樹也已經(jīng)長成參天大樹，估計到桂花盛開的季節(jié)將會是滿校飄香。以前每到這個時節(jié)，女同學(xué)們常常嚷嚷著要做桂花香水，或是一朵一朵撿起來，說是洗干凈帶回家給爸爸媽媽泡茶喝。還有那邊的升旗臺。在這莊嚴的國旗下，多少次我們一雙雙小眼睛認真的望著那五星紅旗敬少先隊禮。我不由得舉起了右手又一次給我們的國旗敬了個標準的少先隊禮。在我們的小學(xué)時代正是這鮮艷的國旗天天鼓勵著我們要好好學(xué)習(xí)。我眼里仿佛永遠也欣賞不完這片留下我們美麗回憶的操場，到處浮現(xiàn)出同學(xué)們嬉戲的場景。
走過操場邊我又來到了我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)知識的教學(xué)樓，他現(xiàn)在已經(jīng)變成了六層高樓了。望著這黃白相間的樓房，我仿佛又回到了學(xué)生時候。隨著“叮咚、叮咚……”的上課鈴響，我們的班主任賀老師登上了講臺，她還是那么的和藹可親！而我又坐在那椅子上大聲的朗讀著課文。走過班級那扇寶藍的大門時我又情不自禁的輕輕地撫摸著他。想到我們獲得星光之家時那一張張樂開了花的小臉；想到了教室墻上掛的展板，那是我們的巧手制作的一張張小報；想到我們講臺邊的圖書柜，那是同學(xué)們自捐自建的。想著！想著！兩顆淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
“是蔣夢軒嗎？”我身后傳來了即熟悉又有點陌生的聲音。“我是鐘好，你不記得我了嗎？”我偷偷的擦干了淚花轉(zhuǎn)身一看，出現(xiàn)在我眼前的是一位氣質(zhì)優(yōu)雅的美女。我急忙上前和她打起了招呼，并和她攀談起未相聚這幾年來的.趣事。我們交談時同學(xué)們也陸續(xù)到達。他們有科學(xué)家吳勖弘、明星胡詩晴、籃球教練柳尊銘、設(shè)計師袁鈺婷、作家韓清雅……同學(xué)們都非常出色，最后還有我們的賀老師和李老師，她們還是那么的美麗那么的氣質(zhì)優(yōu)雅。
一場令我難以忘懷的同學(xué)聚會在歡聲笑語中結(jié)束了，回家途中我望著車窗外的夜景。我又陷入了自己的思緒中，同學(xué)們的變化真大��！我們來自五湖四海，相聚在這大同四班，又因各種原因各奔東南西北�？墒俏覀兌疾粫浗o我們歡樂童年的大同二�。徊粫浗逃覀冎R的老師們；不會忘記有哭也有笑的小四。再過十年我們又會在哪里呢？
十年后的我重新回到校園的作文5
在2030年時，成為全國第一首富的我，回憶起了小學(xué)同學(xué)，準備請他們一起到小學(xué)踢一場球賽。
當我開著蘭博基尼來到校門口時，看到校園發(fā)生很大的變化：學(xué)校的草坪上種滿了植物；在教學(xué)樓的墻壁上種滿了爬山虎；教室里都不用在紙上寫字了，都在電腦上寫字；在操場上有一塊遼闊的足球場，我們看了后非常高興。我們趕緊跑到足球場上，拿出“普天同慶”，開始打比賽。首先趙恒昆帶球沖向了我們隊的門，他還像小時候那樣，勢不可擋。他如同一只野牛，憤怒地沖了過來�！皢驶陫Z魄”二人組合力把球踢到場外。趙恒昆又開始進攻了，他這次過了“喪魂奪魄”二人組這可怕的一關(guān)，就被我給撲住了。我一腳大悶，把球踢到了對方的禁區(qū)里。我突然想起了小時候我干的一件蠢事：我們踢得非常激烈，趙恒昆把球踢了出去，正好被我拿到了球，我心想“我一定要把這球踢進”。于是我使盡了全身的力量把球向?qū)Ψ角蜷T踢過去。沒想到，勁太大了，把食堂的玻璃給弄碎了。我受到了老師的指責(zé)...這時，吳昊宇突然皺著眉頭大聲喊：“趙浚如注意了，你怎么還像小時候那樣不專心，快守好門！”聽到這耳熟的聲音后，我才想起了我在比賽。這時“黃油腳”黃翰把球踢給了張昊，張昊往前沖，他沖進了禁區(qū)。我剛想撲，他把球往旁邊一帶，讓我撲了個空。趙恒昆見我像一只狗一樣趴在地上，咧開大嘴哈哈大笑起來，一件悲慘的事又發(fā)生了：張昊趁我沒注意，一腳把球踢進了門里。我非常吃驚，直愣愣地站在球場上。這時比賽結(jié)束了，這場比賽我們輸了。我又想起了以前張昊一踩球就摔跟頭，趴在地上半天起不來。可是現(xiàn)在他卻能一個人把球射進門，這讓我不可思議。同學(xué)們對張昊豎起了大拇指，連聲夸他：“你的進步可不是一星半點的呀！”張昊洋洋得意地說：“那是當然了，我可是西班牙隊的隊長！”說完，我們幾個好朋友緊緊的擁抱在了一起。
在這場球賽中，我回憶起了童年的快樂！
十年后的我重新回到校園的作文6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，我如愿以償成為一名大名鼎鼎的作家。由于工作繁忙，在各地舉行簽售會，很少能與家人團聚，最近翻看自己的筆記本，找到了十年前的照片，沉默的記憶被喚醒，我決心先放下手頭工作，回故鄉(xiāng)—我的母校去看一看。
坐著我的私人飛機："天馬行空"號，往故鄉(xiāng)的方向開去，一路上我在想故鄉(xiāng)的變化會不會很大？我�，F(xiàn)在教育設(shè)施與之前有什么不同？同學(xué)們都從事什么職業(yè)？不知不覺中已經(jīng)回到我魂牽夢繞的故鄉(xiāng)�？墒�，我卻迷路在一片新的環(huán)境中……
我向路人一打聽，才知道旁邊金燦燦的摩天大樓是我闊別已久的崇文街小學(xué)！我登記進門，一個機器人導(dǎo)游便映入我眼簾，它走到我的身旁自我介紹后，便帶領(lǐng)我去了尚藝樓，我抬頭仰望，一座座高大的灰色大樓映入眼簾，比當年大了幾倍！進去后，我發(fā)現(xiàn)社團活動變得更加豐富了，而且有不少社團是學(xué)生主導(dǎo)的，鋼琴、文學(xué)社，天文社、籃球社……這么多社團活動，讓孩子們接受了更好的教育，更加方便交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。為了不互相影響，每一個社團教室都有超強力隔音壁，使上課更加方便，避免互相打擾。進去繞了一圈，路過鋼琴室發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，居然是白軒州，他在母校當了鋼琴老師！呵呵！真是寶刀未老啊！小時候他就被我們譽為“鋼琴王子”。接著又去了教學(xué)區(qū)，以前的兩棟樓發(fā)生了大變化，博文區(qū)約禮區(qū)，那外形可不是當年那耀眼的紅，而是會根據(jù)季節(jié)而變化的。夏天，會自動調(diào)成清爽的綠色，使同學(xué)們靜下心，拋下炎炎夏日，把煩躁的心情拋于腦后，更加能愉快投入學(xué)習(xí)！
冬天，會切換成金色，金色給人的感覺是溫暖，令同學(xué)們拋下瑟瑟寒意。這時，一陣陣悅耳的朗讀聲傳入我的耳中，同學(xué)們看著書，坐在高科技教室里，是多么美妙的氛圍呀！我在窗戶口瞧著室內(nèi)，以前一個班里挨挨擠擠七八十個人，如今教室里只有二十幾個同學(xué)，有一個機器人在教室中徘徊，它大概是同學(xué)們的老師吧。在智能機器人的管教與督促下同學(xué)們變得更加勤奮、好學(xué)、乖巧了。走著走著，我來到了毓秀園，這里變得比原來更寬闊了。里面的花草爭奇斗艷，像給生態(tài)園繡上了五彩的花邊。接下來就是我們的大操場，雖比不上電視中奧運會的場地那般大，但麻雀雖小卻五臟俱全，足球場、籃球場、跑道、草坪、應(yīng)有盡有！
闊別已久的校園，一如既往的輝煌， 10年來，我的母校送走了多少莘莘學(xué)子，變了的是建筑，不變的是回憶，那里，是我們夢開始的地方！
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