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給學(xué)生的評語

時間:2022-11-21 12:12:51 評語大全 我要投稿

給學(xué)生的評語匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到評語吧,評語可以對被評價者進(jìn)行有針對性的正確指導(dǎo),以促進(jìn)其學(xué)習(xí)或工作的進(jìn)步。那什么樣的評語才好的評語呢?以下是小編整理的給學(xué)生的評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給學(xué)生的評語匯編15篇

給學(xué)生的評語1

  擔(dān)任高一班主任之初,我在一位學(xué)生的材料中發(fā)現(xiàn)了頗為不同的幾則評語。這位同學(xué)初中3年,每年班主任都是新的。3位班主任寫評語各有風(fēng)格。為容易比較,我選擇了每學(xué)年上學(xué)期的評語。初一時的評語:該生較關(guān)心時政,較遵守紀(jì)律;學(xué)習(xí)成績一般,勞動態(tài)度一般;對工作尚能負(fù)責(zé),對老師尚有禮貌。但進(jìn)取心不足,發(fā)揮主觀能動性不夠。

  初二時的評語:老師與你相處了一個學(xué)期,你在運動場上的形象給我留下難忘的印象,那過人切入上籃,漂亮!那疾步騰身過竿,漂亮!何必老在周記里擔(dān)心自己成績平平而看不到出色的個人特長呢?請你鼓足信心,一步一步上臺階,老師相信你在學(xué)習(xí)和其它方面也能不斷"漂亮"起來。

  初三時的評語:升學(xué)在望,時間緊迫,應(yīng)該把功課抓得更緊,把更多的工夫用到提高學(xué)習(xí)成績上去。非常階段,一切服從"非常"的需要。體育的愛好來日方長,中考的競爭只有一次。別忘了越來越近的這一搏!

  很顯然,評語的對象大體是中等生,但體育相對突出。

  第一位班主任力求評得全面,但用語刻板,缺乏熱情,似對學(xué)生知之淺少而表現(xiàn)為無個性的套話。第二位班主任立足于學(xué)生的全面發(fā)展,以學(xué)生的特長為切入點,口吻親切、語多贊賞,熱情與信任兼具。不足之處也說了,但說得有藝術(shù)。第三位班主任的焦急溢于言表,生怕學(xué)生因愛好體育而影響了學(xué)習(xí)成績的提高,忍不住耳提面命教誨一番。評語簡潔有力,講究文詞。問題是偏于一隅,忽視全面,其心可知,其情可感,其理則悖。

  若把三則評語再細(xì)究一下,便可看出這位被評的學(xué)生在三位班主任心目中都有同一的不夠理想之處:學(xué)習(xí)成績。對此,第一位班主任予以特別強調(diào),尚嫌主觀;第二位班主任則淡化處理,而淡化的目的在于鼓勵學(xué)生揚長促短;第三位班主任與第一位一樣,什么個人特長也不關(guān)注,而且學(xué)習(xí)成績之外的要求一并置之度外了。誠然,評語不必寫得面面俱到,但狹隘到唯分?jǐn)?shù)是求的地步,未免過分。

  作為班主任,我很希望自己也能把評語寫得像第二位班主任那樣,語言流暢而親切暖人,重視揚長而引導(dǎo)得當(dāng)。想來這是與提高自己的思想修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)以及語言功夫分不開的。有位班主任說:"評語人人會寫,各有巧妙不同。"說的有點道理。然而據(jù)悉,而今個別班主任寫的評語,連字正句通都成問題,那就"同志更須努力"了。

  廣東省高明市荷城一小改變操行評語公式化語言,評語寫得娓娓動人,大受學(xué)生歡迎。

  "記不記得那次長跑比賽,你硬是拖著扭傷的腿跑完了800米,為咱們班爭得了榮譽。我感動了好些天。你愛說笑,老師也和你一樣。不過,我和你不同的地方是從不打同學(xué),還十分愛讀書,所以老師身邊有不少朋友。你想不想也有那么多朋友呢?讓老師幫幫你,好嗎?"讀到這段文字,你也許猜不到,這就是學(xué)生時代大家都很在意的老師對學(xué)生一學(xué)期的操行評語。

  日前,記者在高明市荷城第一小學(xué)見識了這樣的新式學(xué)生操行評語,乍一看,頓使人涌起一股溫馨親切的感覺。平時,我們看慣了的評語是"該生……"起頭,再列舉一些"按時上學(xué)"之類的優(yōu)點,最后是以"希望克服缺點,爭取更大的進(jìn)步"結(jié)尾,篇篇差不多都有"認(rèn)真、積極、比較"等字眼。由于缺乏量的描述,根本無法準(zhǔn)確全面地反映學(xué)生一學(xué)期的表現(xiàn)情況及思想傾向,千人一面,缺乏個性,套在張三身上或李四身上均可。

  荷城一小校長陳日榮告訴記者,從去年9月開始,該校結(jié)合素質(zhì)教育,對學(xué)生操行評語進(jìn)行改革。開始,老師們嘗試用第一、第二、第三人稱來寫評語,后來,覺得使用第二人稱來寫最好,老師自然地把自己擺進(jìn)去,用"朋友式"語言更易融入真摯的師生情,特別是用在后進(jìn)生身上更見作用。

  記者隨手翻看一些評語片段,瞧:"你熱愛集體的一顆心老師也感受到了,你是否感受到老師為你的學(xué)習(xí)遲遲不再進(jìn)步而焦急?"這大概是對一名學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生的評語;"你是老師的小助手,也是科科皆優(yōu)的學(xué)習(xí)尖子,在班上數(shù)你獲得的榮譽最多……但是請你記住,學(xué)無止境,不斷挑戰(zhàn)自己才能不斷進(jìn)步。"看來這是一名學(xué)習(xí)成績較好的班干部,但老師還是巧妙地提醒其不要驕傲自滿。再如文章開頭那評語所說的肯定是個小調(diào)皮了。頑皮學(xué)生也有某方面的優(yōu)點,老師善于捕捉其閃光點,并予肯定,學(xué)生看了可重新找回自我,獲取克服缺點的勇氣和信心。既不會傷害自尊心,又給學(xué)生指出自身缺點,促使他樂于接受批評。

  對新式評語,無論是家長還是學(xué)生都樂于接受。有名三年級學(xué)生的家長要孩子連讀了4遍給全家人聽,家長說,沒想到老師發(fā)現(xiàn)了孩子有這么多的優(yōu)點。學(xué)生看了能促使其更加努力學(xué)習(xí),那朋友式的聊天評語使他們覺得老師就像好朋友。

  不過,寫新式評語,對班主任們的要求就不同了,過去寫全班學(xué)生的評語,頂多幾天工夫就可搞掂,而寫新式評語,老師對每一名學(xué)生就非得更加熟悉了解不可,這過程甚至要一學(xué)期的積累。

給學(xué)生的評語2

  1. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!

  2. 你聰慧、文靜、熱心助人;有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,求知欲強;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不懂就問,作業(yè)完成認(rèn)真。今后還要注意分析自身各方面原因,多加努力,爭創(chuàng)佳績!

  3. 你是一個聰明而頑皮的男孩,你愛好廣泛,成績優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個學(xué)期也收斂了很多,和同學(xué)們能更好的相處,你不僅字漂亮、舞動人、聲音更甜美!老師和同學(xué)們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學(xué)期有了很大的好轉(zhuǎn),老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

  4. 你作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛好廣泛,勤學(xué)苦練。踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。

  5. 你是一個非常出色的孩子!雖然,你這個學(xué)期剛到這個班級,但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴(yán)以律己,好好的表現(xiàn)!

  6. 提到你,老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,你積極參加班級組織的各項活動,特別是你讀書時那副投入的神情,老師都倍受感動!學(xué)習(xí)中你一直在努力,但還需要加把勁啊,平時少些貪玩,多些扎實,相信你會更上一層樓的!

  7. 該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學(xué)為人誠實友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  8. 白x,多么富有詩情畫意的名字!平時的你也總是默默無聞的趴在教室里,很少看到你調(diào)皮的身影。但你為班級的每一點貢獻(xiàn),老師都是看在眼里的。其實,你還是比較扎實好學(xué)的,如果再多些靈活,多些方法,老師相信你下個學(xué)期會更出色!

  9. 該同學(xué)刻苦,認(rèn)真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平。

  10. 你在紀(jì)律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。

  11. 在老師眼里,你是一個聰明活潑,善于開動腦筋,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。但是你經(jīng)常會犯下大大小小的錯誤,你是否應(yīng)該仔細(xì)反省,找出原因?平時更要注意自身言行,嚴(yán)以律己,以身作則,更好的開展工作。

  12. 你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!

  13. 你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。

  14. 你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛,勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

  15. 你擔(dān)任班長更是能嚴(yán)格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設(shè)的更好,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。對待學(xué)習(xí)同樣認(rèn)真,上課大膽發(fā)言,課下認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

  16. 有兩樣?xùn)|西,我們愈是經(jīng)常而持久地加以思索,它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏:我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則。——康德

  17. 不妨礙他人,只要沒有損害到他人的利益,一個人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味,并自己承擔(dān)自己行為的后果。

  18. 生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子,當(dāng)太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!

  19. 三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。

  20. 生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正的高考勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。

給學(xué)生的評語3

  1、你性格活潑開朗,天資聰明,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力很強。但是,你的作業(yè)比較馬虎。其實老師心里面一直很欣賞你的優(yōu)點,也常為你的缺點而感到惋惜。比如上課聽講再認(rèn)真一些,作業(yè)得先追求質(zhì)量再追求速度。與人交往時,要懂得寬容,不可輕易動手打架。老師對你期望很高,你不能讓老師失望哦?努力吧!孩子,老師等你的好消息。

  2、在學(xué)校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認(rèn)真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。

  3、生活中你時而沉著、穩(wěn)重,時而風(fēng)趣、幽默,時而妙語連珠,能為周圍的同學(xué)帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),只需合理安排時間,并適當(dāng)注意提高學(xué)習(xí)效率,相信你會在沉默中爆發(fā)的。

  4、你質(zhì)樸淳厚,樂觀向上,學(xué)習(xí)勤懇,與同學(xué)友好相處。雖然你不太喜歡表現(xiàn)自己,但看得出你的內(nèi)心是火熱的。平靜中蘊含著一種剛毅。昂起頭,讓風(fēng)華正茂的你成功得步入理想的殿堂。不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里,我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。

  5、課堂上,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律,獨立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績!

  6、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

  7、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達(dá)能力,你將成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  8、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,認(rèn)真按時完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會進(jìn)步的。老師想對你說,學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。

  9、你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜愛。另外,你音樂方面的特長,也為班級爭了不少光,我很感謝你為班級所做的一切。

  10、生活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處,為你贏得了較高的信譽。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,并能合理安排時間,及時完成作業(yè)。但對待學(xué)習(xí),有時不是很嚴(yán)格,不能很好的做到持之以恒!俺鋵嵉囊惶欤瑒儆诳仗摰囊荒。”真誠的希望你能認(rèn)真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。

  11、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  12、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步!爸挥凶约,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽!比松穆愤很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。

  13、你是一個有責(zé)任感,有能力的學(xué)生,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上,你也能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來。

  14、你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進(jìn)步更快的!

  15、你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,但你缺乏頑強的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標(biāo),因此你容易滿足,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。

  16、在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會進(jìn)步更快的。

  17、你是個尊敬老師的好孩子,自尊心極強,又能積極參加班級的各項活動。但上課注意力仍不夠集中,易受外界干擾,所以知識掌握得還不夠牢固。要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短。相信經(jīng)過你的努力,一定會取得更好的成績。

  18、你坦誠直爽,男孩子的特點在你這兒都有較鮮明的體現(xiàn),但這不能算是缺點,凡事心中要有一把尺,時刻提醒自己要注意把握一個度,在紀(jì)律管理方面你為班級出了不了力,也取得了不少成績,我們已經(jīng)看到了你的進(jìn)步,但學(xué)習(xí)積極性還有待提高。只要對自己有信心,嚴(yán)于律己,你會取得令人滿意的成績的。人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。真誠的希望,你能運用你靈活的大腦,去開墾屬于你的那片沃土,創(chuàng)造明天的輝煌。

  19、xxx在家中排行老二,可能是因為姊妹多的原因,他知道這樣體諒姐姐,怎樣原諒弟弟。這一點我們很高興,男子漢,就應(yīng)該這樣寬容。他的朋友很多,愛好也廣泛,最愛的就是電腦,什么游戲,程序好象樣樣在行。也正因為這一點我們常長擔(dān)心他的成績,事實也是如此,他的成績只能在班里排中下等。每次和他談這事,他總是說,沒關(guān)系,長大后要開發(fā)軟件,一樣能賺錢,像比爾?蓋茨一樣。但愿他能如愿。

  20、懂事聽話的你,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,你自覺學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

  21、你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績拔尖。同時,在紀(jì)律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。

  22、懂事,聽話是你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,能認(rèn)真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

  23、通過看xxx的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點,()學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

  24、你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書,自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。

  25、你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油,把學(xué)習(xí)趕上去。

  26、你是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個用功的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀(jì)律,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你。

  27、你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  28、在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的。

  29、懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!

  30、你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。年齡不大,但很成熟,你思考問題的深度很是讓老師佩服。學(xué)習(xí)方面,態(tài)度端正,能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但在行動上卻始終慢半拍。要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。下學(xué)期讓我們在課堂上多收割一點,課后多收藏一點吧。

  31、轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力),對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果你能在工作上大膽一點,在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點,就更是錦上添花了!吧皆俑,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。”老師相信你能做得更好!

  32、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  33、你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點,尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,有強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有主動學(xué)習(xí)文化知識和技能的興趣。衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,充分利用課堂45分鐘,想信你會有更加出色的表現(xiàn)。

  34、你上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。

  35、看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

  36、我們抬頭一望,就能見到掛在教室墻壁上的你的毛筆書法作品。老師和同學(xué)們都很羨慕你,我已經(jīng)看見了未來的你前途遠(yuǎn)大。不過,這學(xué)期明顯變得有些貪玩,和同學(xué)們的摩擦也有所增加。一段時間內(nèi),成績有明顯波動。好在你調(diào)整得很快,課堂學(xué)習(xí)的效率又提了起來。加油吧,孩子,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  37、對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好,認(rèn)真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務(wù)時,老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,不認(rèn)真聽講,自習(xí)課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進(jìn)步。

  38、你是一個聰明倔強的小男孩,感想敢言,好勝心強。對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),你能注重細(xì)節(jié),仔細(xì)思考,有追求完美的精神。你喜歡和同學(xué)們一起玩,如果能多注意與人交往,學(xué)會換位思考,同學(xué)們會非常喜歡你。

  39、你擁有靈活的頭腦,能夠相對輕松的完成學(xué)業(yè),并具有一定的特長。還記得綠茵場上你頑強拼搏的場面,你不僅為班級爭得了榮譽,同時也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生。

  40、你是一個可以讓老師放心的學(xué)生。雖然有時在學(xué)習(xí)上有所放松,但你能夠及時發(fā)現(xiàn),嚴(yán)格要求自己。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師交給的每一項任務(wù),尤其是英語課代表的工作,做得相當(dāng)漂亮。在學(xué)習(xí)方面,能做到上課認(rèn)真聽講,課后獨立完成作業(yè),有主動學(xué)習(xí)文化知識和技能的興趣,但各科的發(fā)展并不均衡。記。何磥砩鐣枰氖且粚6嗄艿娜瞬,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現(xiàn)在,正在人生的轉(zhuǎn)折點,一定要好好把握人生的航船。

  41、在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

  42、生活中你溫文爾雅、待人和善,但并不保守,平靜中透射出一種堅韌;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。課堂上你專心聽講,積極回答問題,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫工整,字跡整潔;另外在尊師愛友方面你也做得也很好。總之,你是一名較讓老師放心的好學(xué)生。俗話說的好,世界很大,也很精彩,在學(xué)習(xí)之余多關(guān)心一下周圍充滿活力的人和物,相信你的生活會因此更加絢麗多彩。

給學(xué)生的評語4

  該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

  該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

  思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

  該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

  該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

  該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適應(yīng)能力強,知識面廣,有團(tuán)隊精神。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。

  該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡體育活動,有較強的團(tuán)隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應(yīng)用能力較強。

  該生思想要求上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,視野開闊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂于助人,待人真誠,團(tuán)隊意識及協(xié)作精神強,是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。

  該生政治上積極要求上進(jìn),熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務(wù),勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學(xué)生。

  該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團(tuán)隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

  該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

  該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

  該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認(rèn)真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。

  該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽講,能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。

  該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,作文善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽講,對待工作,熱情、主動、積極。能嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

  實習(xí)班主任鑒定評語該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。

  該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)秀;熱愛祖國、關(guān)心集體、思想進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。同意推薦。

  該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

  該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)秀,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。同意推薦。

  該生思想積,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考;生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具備較強的團(tuán)隊協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。同意推薦。

  該生在校期間尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強,成績優(yōu)秀,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力;工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。同意推薦。

  該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛;在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能及時完成老師布置的各項任務(wù),具備較強的組織協(xié)調(diào)能力以及團(tuán)隊合作能力;積極參加各種社會活動和社會實踐,進(jìn)一步提高了實踐操作能力。同意推薦。

  該生在校期間誠實守信,為人正直,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性;學(xué)習(xí)勤奮,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽;積極參加校內(nèi)外各項活動,并取得優(yōu)異的成績;任班干部期間,工作積極,具備較強的組織協(xié)調(diào)能力以及團(tuán)隊合作能力。同意推薦。

  該生在校期間思想積極,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮刻苦,善于總結(jié),注重理論聯(lián)系實際,成績優(yōu)秀,有較扎實的專業(yè)基本功;為人真誠,樂于助人,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校的各項活動,有較強的團(tuán)隊合作精神和較強的集體榮譽感;生活勤儉節(jié)約,獨立自主,是一名全面發(fā)展的合格的大學(xué)畢業(yè)生。同意推薦。

  該生在校期間為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立、自立生活能力;熱愛計算機(jī)專業(yè),勤學(xué)肯鉆,基礎(chǔ)較為扎實,動手操作能力較強;擔(dān)任班干部期間,工作敬業(yè)主動,盡心盡責(zé),配合學(xué)校出色地完成了各項工作,受到學(xué)校老師的好評。同意推薦。

  該生思想成熟,積極要求上進(jìn),主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性格開朗,互助友愛,待人熱情大方;學(xué)習(xí)目的性強、自覺性高,成績優(yōu)秀;任班干部期間責(zé)任心強,事業(yè)感重,積極參加集體等活動,該生是一名合格的畢業(yè)生。同意推薦。

  該生思想上進(jìn),主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性格文靜,思想豐富,較為成熟,情感細(xì)膩,做事穩(wěn)重;學(xué)習(xí)自覺性高,目的性強,成績始終處于優(yōu)良水平,多次獲得獎學(xué)金;任班班干部期間工作盡心盡力,能力得到很好的鍛煉和提高;個人獨立,實踐能力強。同意推薦。

  該生在校期間團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱心助人,與人為善,思想成熟;學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,逐年進(jìn)步;微機(jī)專業(yè)知識學(xué)得扎實,熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識;熱心公務(wù),任班干部期間,工作能力得到很好的鍛煉和提高。同意推薦。

給學(xué)生的評語5

  1.顧涵:愛害羞的小姑娘,做事總是認(rèn)認(rèn)真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

  2.林家庭:雖然你比較文靜,但在幼兒園你的`表現(xiàn)可棒呢,懂禮貌,會謙讓,每次游戲后能把所有玩具都送回家后。有時上課時也會走神,但老師發(fā)現(xiàn)你做事情特別細(xì)心,老師教的新本領(lǐng),你能馬上學(xué)會,真是個聰明的寶寶,要是你能再多主動的和老師小朋友交流,游戲,一定會更出色的。

  3.劉佳雯:乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在老師眼里,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí);你還是個愛護(hù)玩具的好孩子,每次老師都能看到你認(rèn)認(rèn)真真的把積木送回家,真能干!老師還想和你說句悄悄話:希望你升到中班后能吃更多的飯菜,而且吃的香香甜甜的,把身體養(yǎng)的棒棒的,好嗎?你一定能做到的!

  4.黃嘉誠:你是個文靜乖巧的寶寶,你的表現(xiàn)得越來越棒了,懂禮貌,會謙讓,游戲時從不與同伴掙搶玩具。你還很能干,午睡時總是自己穿脫一些簡單的衣服,老師在上課時也常能找到你的眼睛。老師多么希望能多吃飯,多吃菜,把身體養(yǎng)得棒棒的!

  5.府佳毅:所有男孩子當(dāng)中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀(jì)律,積極動腦;游戲中主動擔(dān)當(dāng)角色非;钴S;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望升入中班后,你能更加努力,對自己嚴(yán)格要求,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。

  6.江糧田:你是個文靜的孩子,做事細(xì)心,上美工課的時候尤其認(rèn)真,所以你的作品也受到大家的喜愛。而且,現(xiàn)在每天你都能主動和老師打招呼了,老師真高興。希望你繼續(xù)努力,遇到什么困難大膽提出來,老師會幫助你的,好嗎?

  7.韓梓帆:特別愛畫畫的你,每次都那么專注,你很努力也對自己很有信心,所以在各方面你都有不錯的表現(xiàn)。老師希望你繼續(xù)保持,嚴(yán)格要求自己,爭取升入中班后有更好的表現(xiàn)。

  8.馬樹棟:也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現(xiàn)自己的機(jī)會都讓別人搶去了。其實,老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼著你呢!

  9.孫文浩:你是班上最活躍的孩子,智力區(qū)拼搭區(qū)里常見你投入的身影。游戲中你也是積極地爭做各種角色,這些足見你是一個聰明而又好動的孩子。假如你能和小朋友能謙讓點學(xué)會分享,那就更好了!

  10.朱友江:你是一個憨厚,懂事的孩子,自尊心較強。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進(jìn)步,你在課堂游戲活動中表現(xiàn)認(rèn)真,有時能舉手發(fā)言,你的畫貼在“小畫廊”里真好看,老師替你感到高興。希望你再接再厲,爭取更大的成績。

  11.徐萍:你是一個活潑好動的小女孩,你很能干,會自己獨立穿脫衣服,還經(jīng)常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,你上課有時能認(rèn)真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在升入中班后能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)的!

  12.吳澤飛:你是一個活潑好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發(fā)言,希望飛飛小朋友升入中班后上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好嗎?

  13.毛沂雯:你是一個活潑可愛的小女孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,畫畫時較認(rèn)真和專注但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望雯雯小朋友以后改掉自由懶散的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話,好嗎?

  14.楊昕垚:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認(rèn)識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!

  15.鄒迪:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,你是一個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

給學(xué)生的評語6

  朱俞行

  你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  梁昊天

  成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還有很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進(jìn)步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

  馬旭

  你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中一定會綻放出鮮艷的色彩。

  張君煜

  你是一個懂事的男孩,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)很投入,但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能學(xué)會及時總結(jié)學(xué)習(xí)方法,鞏固學(xué)習(xí)成果,并努力提高薄弱學(xué)科成績,增強綜合實力,在班級中找到自己應(yīng)有的位置。

  周國棟

  這一學(xué)期,你學(xué)習(xí)較認(rèn)真、踏實。老師希望你以后能更好地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,爭取更大更多的收獲!

  高文彥

  你是一個心地善良,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,加油吧,相信自己!

  劉葦

  你是一個誠實的男孩,思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平。愿你振作起來,吃一塹,長一智,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

  奚楊

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。勤勉會永遠(yuǎn)成為你的財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常的,只要我們執(zhí)著地去做一件事,勝利必將屬于你,你將會發(fā)現(xiàn),生活就該如此陽光燦爛!

  陳錦妍

  老師喜歡你的大大咧咧的性格,喜歡你學(xué)習(xí)的態(tài)度,喜歡你能與同學(xué)們和睦相處能力老師真為你高興,希望你在學(xué)習(xí)上再勤奮踏實些,成功將離你越來越近。

  陳穎

  你為人正直誠懇,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)。雖然學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)較差,學(xué)起來有些吃力,但天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,盡到自己最大的努力。

  葉志欣

  勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  唐亞璇

  你,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的插嘴充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,千里之行,始于足下,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

  季禹燃

  你是一個坦誠、活潑的男孩,尊師守紀(jì)。但學(xué)習(xí)上還要進(jìn)一步增強進(jìn)取意識,專心投入,嚴(yán)格要求,珍惜時間,須知只有付出才能有所收獲,老師期待著你下學(xué)期,能在班級中獨占鰲頭。

  仇澤榕

  你,言語不多,對人友善。希望你今后進(jìn)一步樹立競爭意識,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,下定決心,排除萬難,提優(yōu)補差,全面大幅度提高各科學(xué)習(xí)成績。

  方家強

  你是一個不善言辭的男孩,尊重老師,遵守紀(jì)律。但學(xué)習(xí)上還要進(jìn)一步增強進(jìn)取意識,專心投入,嚴(yán)格要求,珍惜時間,須知只有付出才能有所收獲,老師期待著你下學(xué)期,能在學(xué)習(xí)上有較大突破。

  張明嘉

  你是一個思想積極要求上進(jìn)的男孩,但一次次的表現(xiàn),常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點!

  高米樂

  近段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。老師期待你下一次的表現(xiàn),加油!

  蔡思萌

  如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。學(xué)校文體活動少不了你,希望你在增長自己的文學(xué)修養(yǎng)的同時不要放松學(xué)習(xí),唯有勤奮努力、刻苦鉆研,成功才會屬于你!

  朱奕錦

  你是一個有靈氣的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,能積極參加學(xué)校組織的各項活動,并協(xié)助老師完成班級工作。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  吳知容

  你是一個聰明,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,但要加強體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  孫益然

  你是一個認(rèn)真、懂事的男孩,關(guān)心集體,進(jìn)取心強,學(xué)習(xí)絲毫不放松,本學(xué)期被授予學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號。希望你今后能精益求精,戒驕戒躁,使自己盡早成為全年級的佼佼者。

  郭嘉

  你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  陳宇

  誠實,文靜是你良好的一面,學(xué)習(xí)是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你多和同學(xué)交流,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

  張煒

  你有一顆純真的心,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多思多練,你的成績會有很大的提高,要相信付出總有回報!

  孔祥峰

  你很聰明,通過你的努力,你的成績有所進(jìn)步,可你的身邊還有粗心這位朋友,使你和好成績還有一定距離。相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  高米樂

  寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德,數(shù)學(xué)課上的全身心投入,老師看在眼里。希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

  管延夢

  誠實、樸實是你良好的一面,但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面,老師知道你也很努力,但缺少的是學(xué)習(xí)的方法,若能汲取別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,你一定會有很大收獲的。

  余瑩瑩

  你樸實無華,思想健康,積極上進(jìn),你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  朱文濤

  如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追求成功,那么你的生命之樹就會開花結(jié)果。

  董慧陽

  你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,絕不隨聲附和,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上也時有展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山,望早日振翅高飛上云霄。

  朱欣怡

  與同學(xué)相處比較融洽,這是你的長處;學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真刻苦,顯然又是你的不足。希望今后你特別重視盡可能發(fā)揮出自己的潛力,把握學(xué)習(xí)時間和機(jī)會,爭取在班級中有不錯的位置。

  張煜菲

  你、憨厚老實,對待學(xué)習(xí)卻不能持之以恒,如果能發(fā)揚滴水穿石的精神,努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓展知識面,苦學(xué)加巧干,定能在班級獨占鰲頭。

  方麗文

  你,性格開朗,寫得一手漂亮的字,能完成老師布置的各項任務(wù),如果在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己、有競爭意識的話,那么,你一定是班級的佼佼者。

  李銳

  你、尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),但學(xué)習(xí)上沒有盡力,懶是你身上暴露出的最大問題。希望你以后能更加珍惜時間,勤奮努力些,盡全力提高自己的各科學(xué)習(xí)成績。

  唐劍

  你是一個懂事的男孩,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)很有積極性,老師看在眼里,但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能學(xué)會及時總結(jié)學(xué)習(xí)方法,鞏固學(xué)習(xí)成果,并努力提高薄弱學(xué)科成績,增強綜合實力。

給學(xué)生的評語7

  1.你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),自覺遵守紀(jì)律,積極主動參與學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,爭取更好的成績!

  2.你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項有益的活動,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭取更好的成績!

  3.遇見老師,你能主動問好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  4.你是個聰明可愛的孩子,熱愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強,自覺遵守紀(jì)律,積極主動參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

  5.課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

  6.你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,可惜成績不夠穩(wěn)定。你要多與同學(xué)溝通,相互交流,相互學(xué)習(xí),望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  7.你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象,課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,但你意志不夠堅強。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。

  8.優(yōu)秀的成績,雋秀的書法,逼真的繪畫,娓娓動聽的聲音,博得師生的好評,是我們班的驕傲,并且有著極強的上進(jìn)心。要是你發(fā)言講話,聲音再大一些,就更好了。下學(xué)期,愿你更加出色!

  9.你聰明、文靜,興趣愛好廣泛,同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書寫工整,認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,雖然平日你不張揚,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于“三好學(xué)生”的稱號。

  10.學(xué)習(xí)上既踏實又有上進(jìn)心,看一看你本期得的那么多紅星,代表了你在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。你喜歡作文,寫得文采飛揚,一定是未來的“小作家”。老師盼望能在課堂聽到你

  11.何銀麗同學(xué),誠實、純樸,尊敬師長,關(guān)心集體,你最突出的優(yōu)點是如同蜜蜂一樣如此的勤勞,不知疲倦,對知識孜孜不倦,自覺性很強,能吃苦,自然得到你自己所需要的成長和進(jìn)步,能擊敗困難,因為你是優(yōu)秀的。祝您高考一定會馬到成功,捷報頻傳。

  12.梁小媚同學(xué),堅強不屈,自信樂觀,總能讓朵朵紅云掛在臉上,讀書時銀牙利齒,處處都流露出你非凡的聰慧和高雅的氣質(zhì),高三一年里路云天和朗月,春夏秋冬的風(fēng)雨無阻,學(xué)習(xí)的韌性,學(xué)科代表的歷練,使你成為班中的佼佼者,描摹出高三學(xué)生的輪廓,祝您高考技壓群芳,踴躍龍門。

  13.陳美玲同學(xué),學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,神情專注,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!早到與朝陽同步,晚歸同朗月為伴,你學(xué)而得法,學(xué)而有方。你的各科齊頭并進(jìn),做人與做學(xué)問并駕齊驅(qū)!利用自己聰穎的天資描摹出高三學(xué)生的輪廓,老師相信您高考捷足先登,捷報頻傳。

  14.馮雪飛同學(xué),誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你能嚴(yán)于律已,熱愛生活,關(guān)愛同學(xué)。你的自覺性很強,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績后來居上。前進(jìn)道路的坎坷,讓你變得更加無畏勇敢,所以人生可以采擷最美麗的花朵!祝您高考捷足先,登金榜題名。

  15.林慶玲同學(xué),默默無言地苛護(hù)自己的內(nèi)心世界,也許有過無知、無耐,但可以十分肯定的是你在上學(xué)路上的風(fēng)雨中,在春夏秋冬演奏的節(jié)奏里,讀懂了什么是成長,祝您高考一定有驚喜,馬到成功。

給學(xué)生的評語8

  1、你是一個清秀文雅的小女孩,對人有禮貌,勞動用心,尊敬師長。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動探究的精神,投入的時間和精力還不足夠。成功的大廈來自踏實的基礎(chǔ),望你在今后的學(xué)習(xí)中,能更加認(rèn)真,爭取更大進(jìn)步!

  2、你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時的專注與認(rèn)真,課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會,使各方面能力有所提升。

  3、你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放下,因為你知道學(xué)習(xí)的過程不僅僅是文化知識積累的過程,更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。

  4、你不善言詞,卻有著自我的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,對待同學(xué)也以誠相見,在勞動方面也算用心,關(guān)心群眾,在今后,望你多些自信,勇于表達(dá)自我;另外,還要多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自我。

  5、在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,這使你更加聰明。持續(xù)你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

  6、你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認(rèn)真及時。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標(biāo),老師真誠地希望在未來的子里你能更努力,成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。

  7、心直口快,待人誠懇,雖然會和同學(xué)有點小摩擦,但是能知錯就改,不計前嫌。勞動積極,不怕苦不怕累,但是你不細(xì)心,缺乏耐心,影響做事質(zhì)量。學(xué)習(xí)上的理解能力還可以,作業(yè)也能按時完成,可惜你馬虎了事,任務(wù)觀點,成績下降得快。人一天天長大,要一天比一天懂事,對不對?祝你進(jìn)步!

  8、你穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的潛力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動用心,一向處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)持續(xù)良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,必須會取得更大的成功。

  9、你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴(kuò)大與老師同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,請注意細(xì)致與踏實,一分耕耘一分收獲啊!

  10、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,你會表現(xiàn)得更出色。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌。

  11、你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自我努力必須能克服困難,把事情做好。

  12、運動會讓老師對你有了更多的了解,看似對事漫不經(jīng)心,實際內(nèi)心充滿了熱情。你用汗水為班級爭得榮譽,學(xué)習(xí)上也有一股沖勁。你對老師說你知道該怎樣學(xué)習(xí)了,我感到很欣慰。相信通過努力,你一定會收獲成功。

  13、老師一向認(rèn)為你是一個有主見的女孩,更期望你能成為一個具有明辨是非潛力的女孩。期望你能認(rèn)真想一想,自我將來要應(yīng)對的一切,此刻要怎樣做才是最好的。

  14、“真人不露相”這句話在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,在學(xué)習(xí)上獲得了教好的成績。如果課堂上你能大膽地舉起手,更積極地融入到班集體,你會更出色。

  15、用“活蹦亂跳”來形容你,真是太確切不過了。課間,時時看見你和同學(xué)說說笑笑,一副快樂的樣子,讓人很受感染,上課,你思維敏捷,和同學(xué)展開積極的討論,對新授的學(xué)習(xí)難點能很快接受。因此,各科學(xué)習(xí)的成績還是不錯?上В愕臉酚^態(tài)度有點過頭,該嚴(yán)肅的時候不嚴(yán)肅,什么事都做得不扎實。希望你能認(rèn)真對待自己的缺點。

給學(xué)生的評語9

  1、你是一個不愛言笑的孩子,與老師和同學(xué)都交流不多。本學(xué)期剛轉(zhuǎn)來我們班,你可能是還沒適應(yīng)環(huán)境,很多習(xí)慣還跟不上班,你總不聽老師的作業(yè)要求而要用圓珠筆寫作業(yè),家庭作業(yè)有時不能按時完成,希望你盡快進(jìn)入狀態(tài),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  2、隨著你一天天長大,進(jìn)步非常明顯。你有上進(jìn)心,有集體榮譽感,做事非常認(rèn)真,對工作非常負(fù)責(zé)任,樂于助人,善解人意,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)整齊,老師非常喜歡你。望在假期里多看課外書,以開闊視野,增長知識。

  3、你機(jī)靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動。但在學(xué)習(xí)上進(jìn)取心不夠,課內(nèi)課外都貪玩,上課有時開小差,在家不主動溫習(xí)功課。希望你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  4、你是一個純潔漂亮的好孩子,能尊敬師長,友愛同學(xué),熱愛勞動,集體榮譽感強。你有較強的上進(jìn)心,通過努力,你已經(jīng)有了較大的進(jìn)步,但由于基礎(chǔ)差和學(xué)習(xí)習(xí)慣的不得當(dāng),成績跟班還有些困難。希望你在課堂上能專心聽課,不開小差,不總要老師來提醒。只要你堅持不懈地努力,一定會有滿意的成績,老師期待著。

  5、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希望你考試時細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  6、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能自覺遵守各項紀(jì)律,尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,老師和同學(xué)都很喜歡你,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

  7、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,尊敬師長,見到老師總會甜甜地叫一聲“老師好”。你熱愛勞動,教師里?吹侥阏J(rèn)真打掃的身影。同學(xué)之間你和睦相處。但學(xué)習(xí)不夠自覺,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希望今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。

  8、你懂事聽話、單純乖巧。守紀(jì)律,尊師長,講衛(wèi)生,衣著整潔大方。通過一個學(xué)期的努力,基本上適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。因為你找到了自信,并且下了工夫,所以一個學(xué)期以來,你在學(xué)習(xí)、生活、體育鍛煉等方面都進(jìn)步很大。今后希望你在課堂上做到人到心到,專心聽講,主動思考,一定會有更大的進(jìn)步。

給學(xué)生的評語10

  1、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更加完美!

  2、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

  3、你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4、有段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過,最近你的成績又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  5、你是個聰明、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。

  6、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

  7、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  8、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。

  9、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)入高二以來,你學(xué)習(xí)特別主動,成績提高很快,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

  10、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽,你樹立起遠(yuǎn)大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更加完美!

  11、經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

  12、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  13、你樸實無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前。

給學(xué)生的評語11

  1、實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

  2、該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作本事強,有必須的工作組織本事,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

  3、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

  4、該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真勤奮踏實敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,異常關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有必須的組織本事。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)課堂的有機(jī)調(diào)控和難點的有效突破,使自我更快地成長。

  5、該生在實習(xí)過程能夠用心主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實習(xí)。

  6、___同學(xué),在我單位實習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動,能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。期望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。

  7、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。

  8、總體上綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)潛力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望林源同志繼續(xù)用心參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

  9、同志在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),彌補自我的不足。工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。

  10、該生勤奮好學(xué),工作認(rèn)真,服從上級安排,本廠對該生十分滿意。

給學(xué)生的評語12

  1.你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點!

  2.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!

  3.誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

  4.外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。

  5.你忠實厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時消化鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  6.你隨和幽默會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

  7.你其實是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。

  8. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!

  9.你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

  10.成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績的進(jìn)步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

  11.老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!

  12.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學(xué)生,你的前途將更加輝煌。

  13. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  14.沉默寡言的你總會讓人注意不到你,如果不是你的成績令人驕傲,也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你能多與教師同學(xué)交流,不斷鍛煉自己的各項能力,還你少年男兒本色,做一名充滿活力健康向上的青春好少年!

  15.你是一位充滿朝氣青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學(xué)業(yè)上有一個大的飛躍,希望今后成為初三班的驕傲。

  16.你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學(xué)習(xí)成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪!

  17.學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  18.你是一個聰明機(jī)靈的男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點兒。能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)?墒,你有一個馬虎粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點,你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手,命運掌握在自己手中。

  19.在老師們的眼里,你是一位聰穎活潑的學(xué)生干部。是你,給我班帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng);是你,給我班帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘,F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當(dāng)累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說這是一個新的起點!

  20.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作。只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

給學(xué)生的評語13

  1. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  2. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

  3. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  4. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有的朋友。

  5. 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  6. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  7. 你是一個上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

  8. 你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學(xué)生!

  9. 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。 10. 你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

  11. 你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學(xué)生!

  12. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  13. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  14. 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

  15. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

給學(xué)生的評語14

  1. 你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

  2. 你機(jī)靈調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  3. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。

  4. 在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

  5. 簡短小學(xué)生差生評語精選

  6. 你是一個上進(jìn)自尊的女孩,一學(xué)期來,有了很大的進(jìn)步。上進(jìn)心:你總希望自己能趕上超過別人,所以一直都很努力,看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心:你樂觀開朗,有時像一只快樂的鳥兒。熱心:你樂于幫助別人,雖不是課代表,但常幫老師收交作業(yè),是老師的好幫手。誠心:你善良真誠地對待每個人。是的,學(xué)習(xí)和生活都要用心。

  7. 你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到。有時上課也不夠?qū)P,有些講“小話”,你能想辦法控制自己么?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認(rèn)識自己的不足,開動腦筋,讓自己的成績和字一樣漂亮!

  8. 你是一個討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺得你活潑機(jī)靈,像一只可愛的精靈,只要有你的身影,就會充滿歡笑。你思維獨特,富有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,學(xué)習(xí)更加努力,成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑椭?!!愿你天天進(jìn)步!

  9. 一塊好身板一手好籃球,一根“直腸子”。運動場上,你雙腳生風(fēng),左躲右閃無人敢敵。其實,你很聰明,但你也很頑皮。課外生龍活虎,課堂上也有點“活躍”,結(jié)果收獲所剩無幾。記。旱恫荒P的,人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來,打開思維,開啟智慧的大門,迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽已經(jīng)升起來了!

  10. 你是一個又聰明又調(diào)皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧,可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優(yōu)美的句子,可很多作文你都沒好好考慮;無疑,你是一個思維敏捷頭腦靈活的孩子,但你的聰明勁兒沒有完全用在學(xué)習(xí)上,粗心不積累讓你丟了很多分?jǐn)?shù),還不吸取教訓(xùn)么?為了上一中這個理想,你該怎么做?

  11. 你是一個聰明的孩子,性格開朗樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生,你經(jīng)常一個人抱一大桶水,為班級做好事,有什么集體活動,你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞?梢f到學(xué)習(xí),有點叫人遺憾,因為學(xué)習(xí)不夠刻苦,所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,多記一點,作業(yè)認(rèn)真一點,你會進(jìn)步的。

  12. 來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,架著一副眼鏡,真的一副小學(xué)者模樣?吹侥阋徊揭粋腳印地前進(jìn),老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,把薄弱的科目抓上去,齊頭并進(jìn),你取勝的機(jī)率才更大,你說對么?!再努把力,加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

  13. 你是一個很容易“知足”的家伙,平日里不溫不火,對什么似乎興趣都不高,這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,怎么談學(xué)好提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習(xí)還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發(fā)“憤”讀書!

  14. 我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì)。你不善言語,卻默默地為班級和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學(xué),也許沒有哪一個學(xué)生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,你卻榮獲了。你身材小,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項事情,你都完成得那么圓滿。三年來,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。你不知道吧,你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的。當(dāng)然,你的成功少不了爸爸**的功勞,可不能自滿呦。

  15. 真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸誠實好學(xué)上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),足以證明了你在同學(xué)中的威信,你不善言語,不善表現(xiàn),但你在學(xué)習(xí)上,在工作上默默的行動,足以感動了大家。你可能會說:我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀。其實老師要說,你一直是上進(jìn)的,要強的,各方面都是嚴(yán)格要求自己的,現(xiàn)在的努力,可能不會馬上見效,但一直努力下去,付出總會有回報的,將來的你學(xué)習(xí)工作都會很出色的。

給學(xué)生的評語15

  1.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實,時間觀念強,能認(rèn)真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

  2.xxx對師長很尊敬,對同學(xué)很友好,對班級事務(wù)很有責(zé)任心。在學(xué)習(xí)方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強烈的上進(jìn)的欲望,還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法,這樣將來才有可能一飛沖天,一鳴驚人。

  3.xxx要經(jīng)常對自己進(jìn)行反思,也要對自己給予肯定。要相信:你的前程并非黯淡無光,只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,憑你的聰明才智,一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天。

  4.外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。

  5.你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。自從你擔(dān)任組長工作后,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,上課聽講專注,作業(yè)、練習(xí)都很認(rèn)真。面對越來越近的高考,你應(yīng)該更加清醒,只有堅持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。

  6.“靜能生慧!蹦闶且粋充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學(xué)和老師多交流!

  7.其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

  8.你是個可愛安靜的女孩,學(xué)習(xí)上自覺、認(rèn)真,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!

  9.你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點!

  10.該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

  11.你樂觀、開朗,為人坦率大方,熱愛集體,對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加各項活動,樂于為班級出力。學(xué)習(xí)上目的明確,有較強的上進(jìn)心,成績有所進(jìn)步,但不太穩(wěn)定,時有起伏。希今后在各方面都能嚴(yán)格要求自己,樹立必勝的信心,全身心投入學(xué)習(xí)中去,力爭在下學(xué)期有新的突破。

  12.你嚴(yán)于律己,品學(xué)皆優(yōu)、奮進(jìn)向上,是老師最滿意的學(xué)生。作為生活委員,積極配合老師做好班級工作,不怕吃苦,樂于助人,有奉獻(xiàn)精神,同學(xué)中有較高的威信,被評為十佳文明標(biāo)兵。學(xué)習(xí)認(rèn)真,有鉆研刻苦精神,成績優(yōu)秀。望在以后的學(xué)習(xí)生活中,全身心投入學(xué)習(xí)中,爭取在競賽方面有所建樹。

  13.你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨到的見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。

  14.你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。

  15.你認(rèn)真,執(zhí)著,有愛心,關(guān)心集體,樂于助人。對待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級的體育委員以后,你進(jìn)步非?,這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升,說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動,你的道路會越走越好。

  16.你宜動宜靜,文明有禮,懂得尊敬老師,和同學(xué)們相處也很融洽;你的接受能力不錯,思維也較靈敏,聽課基本上認(rèn)真、作業(yè)完成得按時;我們也忘不了你運動場上的英姿。但在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)不良的一面,就比如你寫字、踢球吧,稍有不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,不注意時間就會遲到。學(xué)習(xí)如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,老師希望你能充分認(rèn)識自己的優(yōu)、劣勢,勞逸結(jié)合、嚴(yán)于律己,力爭讓自己各方面得到長足發(fā)展!

  17.你是個很討人喜歡的學(xué)生。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度!安灰陨菩《粸,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個好男兒志在四方。

  18.你是一個聰明、活潑,善于開動腦思考,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,性格開朗。進(jìn)入高二以來,思想日趨成熟,咱們班團(tuán)支部能被評為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”,這里面你的功勞很大,你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團(tuán)干部,老師為你的成長而欣慰。你有強烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  19.一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進(jìn)心,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛同學(xué),待人有禮貌。積極參加體育運動。關(guān)心班集體。當(dāng)團(tuán)支部書記,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對待學(xué)習(xí)中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題,一步一步地走向勝利。

  20.你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  21.你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會達(dá)到你的理想。

  22.你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進(jìn)的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

  23.一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。

  24.該生活潑開朗,熱情大方,能遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,嚴(yán)于律己,有上進(jìn)心,有理想,學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,各科素質(zhì)和成績提高較快,是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學(xué)生。

  25.該生長期擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實踐,完成各項任務(wù)好。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有理想,有抱負(fù),有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

  26.該生遵守學(xué)校紀(jì)律和班級規(guī)定,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠實,積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉,學(xué)習(xí)努力,成績不斷上升。積極配合班團(tuán)干開展各項活動,勞動積極,三操認(rèn)真。是個發(fā)展全面的學(xué)生。

  27.該生嚴(yán)于律己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的好學(xué)生。

  28.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績優(yōu)秀,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

  29.該生長期擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實踐,完成各項任務(wù)好。有與命運抗?fàn)幍囊懔皖B強拼搏的精神。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有理想,有抱負(fù),有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

  你性格開朗,待人誠懇肯,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處。熱愛班集體,積極參加各項活動,運動會、藝術(shù)節(jié)中都有你的付出。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,上進(jìn)心強,但成績進(jìn)步不明顯。希增強信心,繼續(xù)努力,同時注意學(xué)習(xí)方法的積累,多些專心和耐心,不斷努力,持之以恒,一定能取得滿意的成績。

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