小學生寫事作文(合集15篇)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學生寫事作文，希望能夠幫助到大家。
小學生寫事作文1
今天，我們舉行了一項活動：閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項活動讓我走進了閱讀殿堂。
8號選手讀的《混血豺王》擲地有聲；9號選手讀的《甲午海戰(zhàn)》抑揚頓挫；但最讓我難忘的是最后一個出場的，來自四年二班的7號選手。
他讀的是《麻雀》，出自蘇聯(lián)作家屠格涅夫之手，他的聲音既聲如洪鐘，又擲地有聲，既宛轉悠揚，又剛柔并濟。他抑揚頓挫的聲音讓我們全班同學心曠神怡，讓我們進入了書的世界。
還有一位女同學，她來自四年七班，是4號選手，她讀的是《福妮兒》這個故事。她說聲音燕語鶯聲，又宛轉悠揚，還有誰能和她相比呢？
當然我們班的王梓萌同學也毫不遜色，王梓萌讀的是《夏洛的網(wǎng)》中的一個節(jié)選，我們全班都鴉雀無聲。她的聲音既心潮澎湃，又空谷幽蘭；既似水如歌；又剛柔并濟。
這真是應了美國人阿爾何特的那句話：“書是最有禮貌的伴侶。無論什么時候，無論你心情如何，都可以接近它�！�
小學生寫事作文2
這天我路過這商店，不由得停住了腳步。
這是盲盒吧，好漂亮呀！小巧精致的外盒里有著怎樣一個未知的世界。要不試試自己的運氣買一個就好，應該不會很貴。
當我看到價格時整個人都傻了，不會吧，怎么會這么貴。這可是我半個月的零花錢。到底買不買，買可是很貴，可不買，我又特別想要。還是買吧，就一次買。
我蹲下來欣賞著店里的盲盒，真是各式各樣五顏六色，它們好像在呼喚著我的名字，又好似在對我說什么，“快來看看我，快來看看我”。就這一個吧，不知道我能不能得到隱藏款。得不到隱藏款也沒事，這個小藍看起來也不錯，真可愛呀，不知道哪個盒子里才有它呢？哪個好呢？這個，還是這個？要不第三個，畢竟是我的幸運數(shù)字。
我輕輕地取出第三個盲盒，看了看它的樣子，舉起來仔細地打量了一番，還可以，重量也還不錯，就你了。
我急忙地把它帶回了家，不知道是驚喜還是驚嚇，我深吸了一口氣，小心翼翼地打開它。我的這個會不會是隱藏款呢？不，隱藏款哪有這么好中，給我個“小藍”就好了，不過分吧。我緩緩地拿出盲盒。咦！是藍色的，難道是……
我靜靜坐在椅子上，夕陽透過我的窗戶，灑在那個給我驚喜與歡樂的盲盒上。雖然不是我想要的“小藍”，但也給予了我快樂和滿足。
小學生寫事作文3
給媽媽捶背，這是我從來都沒有做過的一件事情。我從小就被家里的人捧在了手心里，被捧得高高的，我就是她們獨一無二的“明珠”——至高無上的公主，我從來都是衣來伸手飯來張口，無憂無慮地生活著，從來不用去顧及什么。我怎會懂得爸爸媽媽肩上的重擔和辛苦？所以更不要說給媽媽捶背了。
可是，今天傍晚，我看到媽媽還沒有回來，就著急地等待著。大約快八點的時候，媽媽才邁著沉重的步伐回到了家里。媽媽手上還不能停，自己敲著后背，捏著手，看起來腰酸背痛很是辛苦的樣子。這時候，一個奇妙的年頭從我的腦海中冒了出來，那就是給媽媽捶背。說干就干，我先讓媽媽坐了下來，然后用自己的小手輕輕地給媽媽的肩膀上錘了起來，媽媽驚訝地看著我，轉而明白了，笑容滿面地說：“婷婷長大了，婷婷……”媽媽說著哽咽了起來。
給媽媽捶背后來就逐漸成了我的樂趣，聽到媽媽的表揚，看到媽媽的笑臉，我的心里由衷地高興。
小學生寫事作文4
我生日的前二天，我和媽媽就在綠姿西餅店定了一個二層的巧克力水果蛋糕。這可是我自己親手挑選的呢。
生日的當天，媽媽請了好多客人有外婆、外公、姐姐、嬤嬤，還有媽媽的同學一家人呢。到了飯店，我點了幾道自己喜愛的菜，服務員阿姨一邊給我們上菜，媽媽就把蛋糕放在菜盤的正中央，爸爸就在蛋糕上給我插上了十根蠟燭，并點了火，還把包廂里的燈關了，這時，大家都一起為我唱了生日歌，我激動地說不出話來，陶醉在幸福里。媽媽還叫我許了個愿，最后，大家一起吹滅了蠟燭。大家一起都舉起杯祝福我身體健康！學業(yè)進步！我也就舉起杯用飲料感謝大家對我的祝福。
我一邊吃一邊和小哥哥聊天玩游戲，媽媽就在一旁不斷地抓住我們的瞬間拍照，好讓我留下那美好的回憶，大人們也是邊吃邊聊著天，我們大家在快樂的氛圍中結束了生日宴會。
這是我生日中最難忘最開心的一次了。
小學生寫事作文5
上周星期五下午放學的時候，我和范書婷、李瑤在學校里進行了一場乒乓球賽。
“叮叮叮”放學的`鈴聲響了，我和范書婷、李瑤迫不及待地沖下樓，向乒乓球臺跑去。我一邊跑一邊從書包里拿出乒乓球拍，給了李瑤一只。到了乒乓桌前，我們把書包一放，比賽就開始了。
我先把球發(fā)給李瑤，李瑤使勁把球打了過來，求一下子就飛到了桌子的外面。我連忙說：“你輸了一個�！比缓�，我把球撿起來，發(fā)了個快球，他又把球打了過來，可惜，又沒有把球打到桌子上。我說：“我把你打下了�！崩瞵幒懿磺樵傅匕哑古遗慕唤o了范書婷。
范書婷拿著乒乓拍，笑嘻嘻地盯著我。我不知道她的技術怎么樣，就先發(fā)了個快球，她居然把球打過來了，而且還打到了球桌上。我心里我一慌，連忙去接，卻沒把球接住。我大叫一聲：“�。 蔽覔炱鹎�，想了想，這次我給她來個旋球，沒想到她又接住了。我使勁一接，唉，球飛出了球桌。
該范書婷和李瑤了。李瑤一上場就輸了一個球，我不服氣地說：“我來幫你打！哼！我不信我打不過你”我發(fā)了個快球，范書婷沒接住，我高興地說：“哈哈，你沒接到吧！”我把球撿起來，又發(fā)了一個快球，她接到了，可是沒打到桌子上，我跳起來說：“嘿嘿……你輸了吧！”
突然，我們聽到關校門的聲音，我們連忙撿起乒乓球，拿著球拍，提著書包沖出了校門。
小學生寫事作文6
星期六的上午，陽光明媚。是個非常舒服的天氣，正在睡覺的我，被媽媽的大嗓門給吵醒了�！斑@都什么時候了，太陽都照到屁股，還沒有起床，快點起床幫媽媽看店，我現(xiàn)在有事，出去一趟，知道了嗎?”我懶洋洋地說“知道了，煩死人了”。
我吃完早餐之后，便一本正經(jīng)地坐在書店里面。兩眼望著馬路上來來往往的車輛和行人。
“有沒有密碼本賣”一個綁著馬尾的小姑娘問。我就急急忙忙的說“有，有，請問你要什么款式的”小姑娘看了看，突然眼睛一亮，從書柜里面拿出tfboys封面的密碼本。便問“多少錢一本”“10塊”因為我經(jīng)常寫心事，所以就會用到。小姑娘就說“可不可以便宜一點，這么貴”“已經(jīng)很便宜了，再便宜一點我們就虧本了”我學著媽媽平時跟別人談價錢的口氣說。小姑娘想了想，決定買下這本封面是tfboys的密碼本。
做生意真是一門技巧啊!
小學生寫事作文7
我有一位和藹可親的奶奶，她有著一頭烏黑的卷發(fā)，一雙小小的眼睛，但炯炯有神，臉上也沒有什么皺紋跟斑斑，看起來挺年輕的。奶奶有一個特點就是“節(jié)儉”,那就讓我給大家講-講吧。
奶奶生活很節(jié)儉，平時吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來，叫我不要浪費。還有一件事，就是開暖氣。一天寒風刺骨，我冷得發(fā)抖，一路上，心里想回家就有暖氣，忍一忍馬上到家，可是到家一打開門，我失望了，沒有開暖氣，奶奶穿著厚厚的羽絨服坐在沙發(fā)上看電視，我馬上問：“奶奶，這么冷的天為什么不開暖氣？奶奶笑著說：”衣服多穿點就不冷了，小孩子不要動不動就開暖氣，太費電了，我聽了嘟著嘴不高興地回答：“奶奶，不要這么節(jié)約，又不是用不起電”.奶奶聽我這樣說氣得不理我了。這時，爸爸正好回來，看到聽到了這一切，笑著拉著奶奶的手說：“媽，現(xiàn)在生活水平提高了，您老人家也要享受一下，不要過得這么節(jié)約了，該花的錢還是要花”.聽了爸爸的勸說，奶奶這才臉上露出了笑容，我們也都樂了，爸爸拿起遙控器“滴”得一聲，暖氣開了。
唉！這就是我的奶奶，節(jié)儉的奶奶。
小學生寫事作文8
那天放學后，一走出校門，就看到地上鋪了一層厚厚的雪。我們都樂了，二話不說就分成了兩隊，準備打雪仗比賽，男生分為“雄獅隊”，女生分為“白兔隊”。
比賽開始，我們趕緊打雪仗。本來我很膽小，只想做男生的拉拉隊�？膳夹υ捨艺f什么“膽小鬼，膽小鬼，男生里有個大笨蛋！”，聽到這話，我很生氣，二話不說，拿起雪球向她們打去，“老虎不發(fā)威，你當我是病貓��！”我邊說邊投，正好打中一個女生。太好了！我趕緊繼續(xù)投，每一下都打中一個女生，把女生們打得落花流水。第一局我們贏了，“獲勝了！獲勝了！”大家都歡呼起來。
第二局開始時，有比賽規(guī)則了：從各隊里挑選一個男女生做裁判，并且只有40分鐘的時間，而且還要滾大雪球做“超級武器”。當快頂不住時，將“超級武器”滾過去會打到許多人，自己隊還會加10分。這回擊中一人會加5分，還要把雪堆蓋成一個洞，有4個籃球那么大，如果把洞打壞了，那隊人就會輸，而且打到1個人，那人就不許再參加。
比賽開始，我和同伴們再接再厲，把雪球一個接一個砸向女生，一人一個，不一會兒就又打敗了她們。我們又贏了！
這場雪仗真有趣。
小學生寫事作文9
今年我的國慶節(jié)過得很有意思，因為一項特別有趣的事兒——捉蚱蜢。
那天，我和姐姐們去了一條寂靜的小路捉蚱蜢，那里花團錦簇，兩旁的大山連綿起伏。走著走著，我們來到了一片綠瑩瑩的草地，先跺一跺腳，然后蹲在地上，睜大眼睛，小心翼翼地尋找蚱蜢的足跡。因為蚱蜢大多數(shù)是綠色的，所以很難和綠草分辨，我費盡心血終于找到了一只又大又肥的蚱蜢，我剛一伸手，蚱蜢好像察覺出來了，趕緊一跳，速度如閃電一般，一眨眼就不見了。我又嘗試了一會兒，有的被蚱蜢察覺出來了，有的捉到了，可埋不住心中的喜悅，蚱蜢趁機跳了出來。我看看自己一無所獲，又看看姐姐們，這幾個老謀深算的高手在短暫的時間內抓到了許多蚱蜢，我心急如焚。哼！老虎不發(fā)威，當我是病貓！我再次精神抖擻的捉蚱蜢，在這時，我看見了一只“肥佬”，我輕手輕腳地走進蚱蜢，可他還是跳走了，它一跳，我也跟著跳，我對它窮追不舍，像在跟它跳舞，我費了九牛二虎之力終于捉住了它。它雙腳不停地掙扎，嘴也動著，仿佛在說：“好人饒命！”我高興地手舞足蹈，這是我第一次戰(zhàn)利品。有了這次經(jīng)驗，我接二連三地捉了十幾只蚱蜢。
后來，我想：蚱蜢雖小，但也有生命，而我毀滅了他們的自由，也當摧殘它們的生命！想到這，我把蚱蜢放了，讓他們回歸大自然。
天空漸漸地暗了下來，太陽慢慢地落了山。我們雖然沒帶戰(zhàn)利品回家，但卻收獲了快樂。
小學生寫事作文10
在我二年級的時候，學校的門口，有一個賣糖人的。這是我的同學告訴我的，他在說這話的時候，眼睛里充滿了祈望，要不是現(xiàn)在正在上學，我估計他就要去照顧那個小攤兒了。聽他這么說，我的心中不僅有了些好奇，所以我一放學就直奔小攤了。
攤主是個老爺爺，臉上布滿了歲月的痕跡。在小攤周圍人里三層外三層的，也許是大家好奇，也許是想他的糖人真不錯，我?guī)е鴱娏业暮闷嫘�，還不容易到了老爺爺?shù)纳磉�，我看了看這老爺爺嫻熟的手法，心里的好奇愈發(fā)強烈了。
輪到我了，老爺爺用沙啞的嗓子說要轉哪個，我有些不解了，老爺爺和藹的說：“你第一次來吧，這里有兩個轉盤，你撥動指針，最后停在哪個畫面上我就做哪個�！蔽铱戳丝磧蓚�轉盤上，一個寫著12生宵，一個寫著36個天罡星價格也不同，我想可能是人物比動物難畫吧，我要十二生肖，隨著轉盤的轉動，我的心便緊張起來，會是哪個呢？三二一轉盤停在了小兔子，攤主先用刷子在石板上刷了一層油，之后又用勺子盛糖稀，然后就在石板上龍飛鳳舞起來，最好一只栩栩如生的兔子呈現(xiàn)在我的眼前。
我輕輕咬一下，并不是很甜，卻也是一種回憶，在那個小攤上有我童年的幸福啊。
小學生寫事作文11
學習點撥：小學生寫事作文應該注意哪些問題
在我們日常生活中，有許多事都是我們親身經(jīng)歷、親眼所見、親耳所聞，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把這些小事作為材料來寫或作文呢？請注意以下幾點。
1、如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進行認真的回憶，并仔細琢磨，反復思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。
2、要交代清楚時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。
3、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因為任何事情總是在一定的環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達感情，使文章更生動。
4、一般要按事情發(fā)展順序，把一件事的起因、經(jīng)過、結果寫清楚，不能顛三倒四，還應把事情的前因后果，來龍去脈寫清楚。
5、記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。重點部分（一般指事情發(fā)展高潮處）要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。
6、寫事離不開寫人，在記事過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細致，寫逼真，這樣才能表達出人物的思想品質，才能更好地表達這件事所包含的意義，即文章的中心思想。
小學生寫事作文12
又是一個星期一的早晨，升旗儀式就要開始了。同學們排著整齊的隊伍來到操場上，等待著眼莊嚴的升旗儀式開始。
當廣播員宣布升旗儀式開始時，四個方陣的同學個個昂首挺胸，人人神情莊嚴。三位身穿整潔校服的升旗隊員邁著整齊的步伐向旗臺走去。他們三個來到旗臺下系好國旗時操場上鴉雀無聲，我們仿佛都能聽到自己的心跳聲。老師和同學們都目不轉睛地盯著即將升起的國旗。突然，廣播中傳出莊嚴的聲音：立正，升國旗，唱國歌，行隊禮！同學們“唰”的一聲把右手五指并攏舉過頭頂，向國旗敬禮！片刻，廣播里付出了振奮人心的國歌——《義勇軍進行曲》，升旗手把國旗的一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌中冉冉升起。
望著冉冉升起的五星紅旗，我仿佛看到了狼牙山五壯士，看到了董存瑞，還看到了許許多多的寧愿犧牲自己也不愿向敵人屈服的先烈……這面五星紅旗是他們用鮮血染紅的，如果沒有他們的犧牲，也不會有我們今天的幸福生活。
“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進！”在嘹亮的歌聲中，五星紅旗升到了旗桿的頂端，它在藍天白云中迎風飄揚，就像一團火焰，映紅了校園，也映紅了我們的心靈！
這次升旗儀式結束了，那響徹校園的歌聲縈繞在我們的耳邊，那隨風飄揚的五星紅旗深深的銘記在我的腦海里，也深深的銘刻在我的心中。
小學生寫事作文13
今天，媽媽還我去新街口跳拉丁舞。由于在跳舞時我得到了老師的表揚，媽媽決定犒勞我一下，帶我去吃必勝客比薩。我十分開心，真想一會兒就到那兒。
我們來到了一家必勝客餐廳“哇”！這里真多呀！排隊等候的人排成了一條長龍，我們等啊等，終于輪到我們了。我們找到了座位，根據(jù)自已的口味各自點一份，另外再點了兩份牛排。這是我第一次吃這樣的牛排。一會兒服務員就把盤子端上來了，上面還有一些刀叉之類的用具，我以為這很用起來簡單的。當我左手拿起刀，右手拿起叉，心急火燎地想吃起來時卻發(fā)現(xiàn)雙手一點也不協(xié)調，一點也不好用，好像這副刀叉跟這比薩有仇似的，就是切不開，直到現(xiàn)在連一口還沒吃到呢，現(xiàn)在只能求救于媽媽了，媽媽讓把手里的刀叉換過來，咦，這樣就好多了，我能很輕易地就切開了一塊牛排，我把它放在嘴里，有一種說不出的喜悅呢！
我現(xiàn)在已學會了西方人吃牛排，比薩的方法了。
小學生寫事作文14
我的第一次
人生中有很多難忘的第一次，如：第一次騎車，第一次煮飯，第一次得獎……但我最最難忘的是第一次坐飛機時的情景。
那是在我六歲時，爸爸很早起床對我說：“我們今天去海南游玩，坐飛機去。”正在睡懶覺的我聽到了“飛機”二字，急忙站起來說：“坐飛機，好啊，好啊！”
在坐了很久的汽車之后，我們來到了機場，我不禁哇了一聲，飛機場真的好大啊，我在大廳等了好久，終于輪到我們登機了，我急忙走進去，這才看到了以前只在電視里看到的大飛機，我驚呆了，飛機原來這么大啊，想著我馬上就可以乘著它飛上藍天，心里真是太激動了。不一會兒，我上了飛機找好了位置坐了下來，因為是第一次坐飛機，我難免會很好奇，東摸摸，西看看，還一直抱怨飛機為什么遲遲不起飛。突然，我感覺到身子一斜，飛機起飛了。
我感覺到我的身體越來越傾斜，我突然有一點點害怕，抱緊爸爸，飛機越飛越高，我往窗戶外面一看：“哇！好美��！有白白的云朵，可愛的小鳥，還有火辣辣的太陽……構成了一幅美麗的天空圖。我真想伸出手去摸摸，可惜在飛機上是不能打開窗戶的，我恨不得跳出去，躺在云上睡覺，心想如果真能這樣，該是一件多么美妙的事�。�
到了吃飯的時候，一位漂亮的空中小姐走了過來，對我說：”小朋友，你要點什么嗎？“我拿了一份煲仔飯和一瓶可樂，津津有味的吃了起來。
下來飛機，我才知道原來坐飛機是這么的有趣，我也很開心，如果還有機會我一定再坐一次飛機。
小學生寫事作文15
五年八班第三列第三排，有少年者，大名黃煜，人贈雅號“考神”,其無人不知，無人不曉，乃吾班一才子也！何為才也？莫急，請聽吾慢慢道來。
一曰：人長得“帥”.要說此“神”之相，可謂是別有春秋：小眼對小鼻，肥厚耳朵很機靈，天生瓜子臉，小嘴有洞天，嚇死英雄漢。好家伙！活脫脫一個“外星人”難怪班長賜名“來自星星的‘玉米’”!但是，此“神”數(shù)學神經(jīng)發(fā)達的很。當年此“神”在奧數(shù)比賽中過關斬將，一舉奪魁，使人嘖嘖贊嘆，可謂是“別班同學嚇啞了，我班同學嚇傻了”.此后，他便平步青云，扶搖直上，成為各科老師鐘愛之小助手也，男生之榜樣，女生之偶像。
二曰：學習棒。瓜子臉長啥樣？寬腦門，尖下巴。生來母親就給他一張帥氣的瓜子臉，注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學作業(yè)，一思考題難倒全班一群人，眾人絞盡腦汁，不得其解。此“神”眾人截然不同，大膽舉手發(fā)言，贏得全班一致喝彩，運用從前學過的知識算出得數(shù)，老師喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不僅數(shù)學成績驚為天人，還獨占語文、英語等各科全優(yōu)生，實屬天才也！本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù)，與其挑戰(zhàn)者更如潮涌，卻個個敗北而歸，號稱“天下無敵”.
此“神”雖貌不驚人，卻透著一股子機靈勁兒，從五年八班這個高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢
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