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關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文(匯編13篇)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文(匯編13篇)

關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文1

　　一天，小猴子在樹上跳上跳下。小猴子看到兔姐寫作文，立刻跳到兔姐身邊。對兔姐說:兔姐，你能教我學(xué)作文嗎？兔姐說:當(dāng)然。第二天，兔子姐姐教小猴子寫字。說那個，說這個，我渴了。

　　這時，小猴子看見喜鵲在唱歌。我馬上跑過去說:“喜鵲阿姨，你能教我唱歌嗎？”喜鵲阿姨說:是的。小猴子學(xué)會了唱歌。厭倦了唱歌，他看見山羊叔叔在跑。猴子又跑過來，對山羊叔叔說:你好，山羊叔叔，你能教我怎么跑嗎？山羊叔叔說:當(dāng)然。但是學(xué)了一段時間，小猴子就不學(xué)了。

　　過了一會兒，森林里舉行了運動會。小猴子報了三項，分別是作文，唱歌，跑步。寫輸給兔姐，唱輸給鵲姨，跑輸給山羊叔。最后，小猴子一無所獲。

　　我覺得，不能像小猴子一樣三心二意，要一心一意的學(xué)習(xí)。

關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的'作文2

　　在自然界，在地球上，在海洋中，每一個生物和動物，包括人類，都必須學(xué)會自己的技能，才能生存。他們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么技能？當(dāng)然要學(xué)會生存的技巧！

　　你應(yīng)該聽過很多遍了，但是你并沒有真正理解能力這個詞的含義。能力是指人和動物的技能和能力，往往是指需要專門學(xué)習(xí)才能掌握的高、難或復(fù)雜的技能。

　　學(xué)習(xí)技能，應(yīng)該學(xué)習(xí)什么技能來寫作？我們有許多技能要學(xué)。比如小鷹要學(xué)會飛。如果它不學(xué)習(xí)，當(dāng)它媽媽把它從懸崖上推下去的時候，它就不想活了，所以就不會粉身碎骨。當(dāng)然，鷹媽媽并不殘忍。這是為了讓小鷹以后活得更好。這是一種強(qiáng)迫它學(xué)習(xí)技能的'方式；雞，如果不學(xué)會抓蟲子等食物，是不是要等死？父母不可能永遠(yuǎn)照顧你，想你一輩子，總有一天也會老去......

關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文3

　　媽媽說我是家中的小公主，都11歲了連梳頭還不會，我卻覺得沒什么。

　　星期六，我起來一照鏡子，啊！頭發(fā)亂亂的，我想：我也扎一次小辮。想著就拿來了木梳、皮筋準(zhǔn)備梳小辮。我先拿著木梳把頭發(fā)梳順，又扎兩個小辮，我在嘴上嘀咕：“扎個小辮有什么難的�！笨晌屹M了半天勁，胳膊都酸了，才把兩個看上去簡單的小辮梳好。我忙照鏡子，嚇了我一跳，鏡子里的人完全像一個小巫婆。小辮一個高一個低，而且分明還有幾縷頭發(fā)沒梳上。我有些灰心了，可又想到媽媽天天給我梳頭……我又找回了自信，這次我認(rèn)真地梳，并不斷地回憶著媽媽梳頭的樣子。再我又看鏡子的時候頭上，頭發(fā)倒是都梳上去了，可是又拱出了大包。我又振作精神，再梳一便，雖然時間花的長一些，但這一次扎的小辮和媽媽梳的沒什么兩樣啦！

　　我對著鏡子里的'小姑娘，高興的舞起來，那兩條小辮似乎也在跟著舞蹈。我學(xué)會扎小辮了！

關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文4

　　貓媽媽生了一個小貓咪。小貓咪剛一出生，貓爸爸就出了遠(yuǎn)門。貓媽媽太愛自己的孩子了，整天怕它累著，不讓它學(xué)本領(lǐng)，什么也不教它。小貓咪漸漸長大了，一點木領(lǐng)也沒學(xué)著，連小老鼠都不會捉。

　　有一天，貓媽媽病了，沒法去捉老鼠吃，小貓咪連連喊餓，貓媽媽只好帶著病去捉老鼠。貓媽媽好不容易捉到了一只大老鼠，小貓咪吃了一大半，貓媽媽只吃了一點兒。因為貓媽媽沒多吃東西，病就更厲害，再也沒力氣去找吃的了，小貓咪再喊餓也不頂用了。眼看貓媽媽和小貓咪都快要餓死了。

　　就在這時，貓爸爸回來了。它知道了事情的.經(jīng)過，趕緊捉來些老鼠。它批評了貓媽媽不教小貓咪勞動的做法，又對小貓瞇說：“走，跟我捉老鼠去！”它倆等來了一只老鼠，小貓咪就認(rèn)真地看貓爸爸怎么捉。以后又自己練，終于學(xué)會了捉老鼠的本領(lǐng)。

　　有一天，貓爸爸對小貓咪說：“我和你媽媽都老了，你怎么辦？”小貓咪說：“爸爸媽媽都在家休息吧，我去捉老鼠給你們吃！”不一會兒，小貓咪就捉來一只很大很大的老鼠，貓爸爸和貓媽媽都樂了。

關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文5

　　我學(xué)的是書法,我一開始學(xué)的時候,字寫得抖抖的。

　　在青少年書畫院,我既學(xué)書法又學(xué)國畫。當(dāng)我剛學(xué)時,老師教我用字帖描字,偏偏那時候我腿麻,就想動一動腳,可袁老師正握著我的手寫字,我忍不住就動了幾下腳,老師就叫我別動了,可那時腿真是麻死了!

　　一開始寫三、士、下三個字，我寫得抖抖的，而且墨用太多了，老師老說我書面太臟了，可現(xiàn)在我已經(jīng)在一點一點地升帖，已經(jīng)寫到最高級了，老師說我可以練古詩了，只有幾個人才可以練到這級別，我們的作品要拿去參加畫展。

　　有一次寫字時我的.手不小心沾到墨水了，我用洗手液來清洗，沒有沾水，滿手都是黑乎乎的，我想到可以用它來嚇人，那時我外婆在外面陽臺上，我突然把手伸到她面前，她被嚇了一跳。

　　這就是我學(xué)書法的經(jīng)歷，你學(xué)的是什么呢？

關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文6

　　有一只小猴子，穿著藍(lán)色的'外套和紅色的褲子。一天早上，小猴子想:“我想學(xué)技能�！蓖蝗�，當(dāng)他走的時候，他看到小兔子正在練習(xí)寫字。小猴子想:“這個我來學(xué)。看起來很簡單。”然后，兔子說:“你應(yīng)該和我一起學(xué)寫字。”小猴子說:“好吧�！毙⊥米诱诮趟麑懽魑�，突然聽到窗外有美妙的音樂，小猴子說:“學(xué)寫字太累了，我還是學(xué)音樂吧！"

　　他和喜鵲出去學(xué)音樂，小猴子說:“這樣好！”喜鵲說:“跟我學(xué)音樂就好，”小猴子說:“好�！毕铲o正在教小猴子學(xué)音樂，這時一個人影跑了過來。小猴子說:“我太累了，不想學(xué)音樂。”喜鵲說:“你要堅持�！毙『镒诱f:“我還是學(xué)跑步吧�！�

　　他邊說邊追上鹿跑了。猴子被石頭絆倒了。猴子說:“我太累了，跑不動了。他說猴子回家睡覺了�！�

　　第二天，在樹林里舉行了一場才藝比賽。兔子、小鹿、喜鵲都得了大獎，小猴子一無所獲。小猴子很后悔。小猴子想，如果我專心學(xué)一門技能，也許還能得獎。

關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文7

　　小牛和小貓是一對很好的，他們的和伙在森林里開了一家很有名氣的酒樓。兩個小淘氣就經(jīng)�？粗鴱N師們做香噴噴的飯菜，羨慕得很，也想跟著學(xué)。

　　一天早晨，牛叔叔要準(zhǔn)備早餐啦，小牛給小貓打電話，讓他也來家，跟牛叔叔學(xué)做飯！牛叔叔決定教會他們煎雞蛋！

　　首先，從籃子里拿出兩顆圓溜溜的'雞蛋，打開油煙機(jī)，放上鍋，往里面倒油，打開煤氣，在鍋里把油攪均勻啦。

　　等一兩分鐘，油熱了，把雞蛋一盍，打到平底鍋里，第二個雞蛋也是同樣的。停一會兒，會發(fā)出噼里啪啦的響聲，再等一分鐘，用筷子輕輕地翻過來，再煎一會兒，然后撒上一點點食鹽，再用筷子把它夾起來，放到盤子里，煎雞蛋就新鮮出爐啦！

　　小牛和小貓看著色澤金黃，外焦里嫩的煎雞蛋，口水不知不覺流了出來！他們決定:自己動手，豐衣足食！嘗試一下，于是就嚴(yán)格按照牛叔叔教他們的方法，小心翼翼地又把一個色澤金黃的煎雞蛋做出來了！他們看著自己的成果，甜蜜地笑啦！夾起美味的煎雞蛋咬一口，果然不一樣！

　　小牛，小貓學(xué)會了這個本領(lǐng)，以后可以給媽媽煎雞蛋吃！

關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文8

　　森林里的才藝大賽還有幾天就要開始了。小猴卻什么都不會。于是他決定去學(xué)本領(lǐng)。

　　第一天，小猴來到小兔那兒學(xué)寫作文。剛開始他寫得很認(rèn)真，小兔說什么他就記下來�？墒呛芸焖筒荒蜔┝耍南耄禾焯鞂�，寫得我手都酸了，我不學(xué)了！

　　第二天，小猴來到百靈鳥那兒學(xué)吹喇叭。剛開始他也學(xué)得挺認(rèn)真。百靈鳥吹什么音他也吹什么音�？墒遣痪盟筒荒蜔┝�，心想：天天這樣吹，吹得我嘴巴都疼了，我不學(xué)了！

　　第三天，小猴來到羚羊那兒學(xué)跑步。剛開始他跑得很認(rèn)真，可是沒多久他又不耐煩了，心想：天天跑，跑得我腿都酸了，太累了，我不學(xué)了！

　　不久，森林才藝大賽開始了。小兔、百靈鳥、羚羊都得到了獎，只有小猴沒得到。他羞愧難當(dāng)，心想：早知當(dāng)初我堅持認(rèn)真學(xué)下去就好了。

關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文9

　　我有一雙勤勞的手，我每天都要幫媽媽洗衣服、燒飯、拖地、洗碗……

　　記得我第一次做飯的時候。我先淘好米，接著，倒一些水，水和米之間的`距離要大約一厘米，再把它放進(jìn)鍋里，插上插頭。過了一會兒，大約二十幾分鐘，電飯鍋忽然“咔”的一聲，我連忙跑過去，想拔掉插頭，突然，媽媽說：“等等，必須電飯鍋不冒煙才可以拔掉插頭�！蔽艺f：“哦，我知道了�！边^了一會兒，電飯鍋不冒煙了，我趕緊拔掉插頭，揭開蓋子，��！好香啊！我趕緊拿來一個碗，把飯盛到碗里，像箭一樣飛速地跑到媽媽面前，高興地說：“媽媽，你看。”媽媽笑瞇瞇地說：“你真厲害，第一次做飯就成功了！”我看著這些米粒，一粒一粒的，仿佛無數(shù)個小胖娃娃，真可愛呀！

　　從此，我一有空，就幫媽媽做飯，媽媽還說要教我?guī)椎啦四�！我厲害吧�?/p>

關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文10

　　小牛和小貓是一對很好的朋友，他們的爸爸和伙在森林里開了一家很有名氣的酒樓。兩個小淘氣就經(jīng)常看著廚師們做香噴噴的飯菜，羨慕得很，自己也想跟著學(xué)。

　　一天早晨，牛叔叔要準(zhǔn)備早餐啦，小牛給小貓打電話，讓他也來自己家，跟牛叔叔學(xué)做飯！牛叔叔決定教會他們煎雞蛋！

　　首先，從籃子里拿出兩顆圓溜溜的雞蛋，打開油煙機(jī)，放上鍋，往里面倒油，打開煤氣，在鍋里把油攪均勻啦。

　　等一兩分鐘，油熱了，把雞蛋一盍，打到平底鍋里，第二個雞蛋也是同樣的`。停一會兒，會發(fā)出噼里啪啦的響聲，再等一分鐘，用筷子輕輕地翻過來，再煎一會兒，然后撒上一點點食鹽，再用筷子把它夾起來，放到盤子里，煎雞蛋就新鮮出爐啦！

　　小牛和小貓看著色澤金黃，外焦里嫩的煎雞蛋，口水不知不覺流了出來！他們決定:自己動手，豐衣足食！嘗試一下，于是就嚴(yán)格按照牛叔叔教他們的方法，小心翼翼地又把一個色澤金黃的煎雞蛋做出來了！他們看著自己的勞動成果，甜蜜地笑啦！夾起美味的煎雞蛋咬一口，味道果然不一樣！

　　小牛，小貓學(xué)會了這個本領(lǐng)，以后可以給爸爸媽媽煎雞蛋吃！

關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文11

　　暑假放假的第一天，我對媽媽說：“今天我來炒花生給大家嘗嘗”，看看我的手藝。我先把花生沖洗干凈，各種調(diào)料都準(zhǔn)備齊全，不要在炒的時候手忙腳亂？媽媽看了我笑瞇瞇的，孩子你真棒！

　　我首先把液化氣的火開到最大最旺的時候，鍋子發(fā)燙而且還冒出濃煙來了，我立刻把花生倒入鍋里放一點水，滿滿的一鍋。便翻來覆去地炒，炒得我小手臂酸的.伸不出來，我心里無比緊張�？峙挛覠缓�，還要被哥哥在鬧笑話。炒了一會，鍋里放了一點鹽，花生立馬就變了顏色，媽媽說：“放一點鹽，就可以蓋一蓋鍋蓋，火力調(diào)到最小多燒一會 �！边^了一會兒，整個廚房間已經(jīng)有一股五香花生的味道騰飛出來，打開鍋蓋一看，原來花生已經(jīng)熟了，我高興的都要蹦跳了起來。我拿了一粒嘗了嘗，味道真的不錯。原來燒菜炒花生這么簡單。只要放點鹽、味精和香料就可以了。

　　哇，我第一次炒花生就成功了！

關(guān)于學(xué)本領(lǐng)的作文12

　　林里有一頭小鹿，她特別愛美。她見到別的小動物穿著漂亮的新衣服，就讓媽媽給她也買一件。日久天長，她家的`衣服也越來越多，幾乎都放不下了。

　　有一天，動物學(xué)校的老師對大家說："后天，我們學(xué)校要舉行一場秀才比賽。"同學(xué)們聽了，天天都在家里刻苦練習(xí)新本領(lǐng)。而小鹿卻在打扮。

　　秀才比賽的前一天，小鹿覺得找一個老師來教她很合適，于是就找來鴿子小姐來教她本領(lǐng)。鴿子老師說："我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的是唱歌。“鴿子老師在那里不厭其煩地教她唱歌，而小鹿卻在那里化妝。鴿子老師被氣走了，小鹿埋怨鴿子說：”教的我是什么呀，還不如化妝呢！“小鹿又找到了猴子老師。猴子老師說："我們今天學(xué)習(xí)的是蕩樹藤。”而小鹿卻說："從那么高的地方掉下來那可就毀容了�！昂镒永蠋熞脖粴庾吡�，小鹿只好回家了。秀才比賽當(dāng)天，小動物們都有自己的本領(lǐng)。如：小兔跳可以跳很遠(yuǎn)，小猴會蕩樹藤，小松鼠會爬樹。輪到小鹿上場了，可她卻在那里默默地哭了。其實，小鹿在那時已經(jīng)認(rèn)識到：看人，不在外表，而是在內(nèi)心。從那天后，小鹿認(rèn)識到了錯誤，每天都在刻苦學(xué)習(xí)。