現(xiàn)代中國自強不息的人物事跡（精選13篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編為大家收集的現(xiàn)代中國自強不息的人物事跡（精選13篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
現(xiàn)代中國自強不息的人物事跡（精選13篇）1
看似文弱，卻有著剛強的性格，狂風暴雨沒有攔住她堅毅的步伐，她帶著勇氣和毅力，從人生的低谷中跋涉而出，并堅信自己能找到通向未來的路，她以樂觀向上的精神感染著每一個人！她，就是洋埠初中八（1）班的小文。
她原本家庭美滿，生活很幸福�？稍诹昵�，她的奶奶被查出患了重病，需要住院治療，家里的經(jīng)濟一時之間變得緊張，懂事的她從不主動要求父母買零食、買玩具。每當媽媽要去醫(yī)院照顧奶奶時，她便在鄰居家做作業(yè)，主動幫忙照顧鄰居家的小妹妹。奶奶出院回家后，她抓住每分每秒陪伴奶奶，坐在奶奶床邊，聽著奶奶講從前的故事，有趣極了，所以她每天迫切的希望快點放學，回去陪奶奶。后來的一天晚上，她被叫醒，眼前出現(xiàn)的迷迷糊糊的一張臉是住在市區(qū)里的姑姑——奶奶的女兒，姑姑告訴她，奶奶她去世了。沒錯，奶奶走了。那天，她哭了，哭得歇斯底里，哭得撕心裂肺。最愛她的奶奶走了，她最愛的奶奶走了。對于她來說，這就像是一個噩夢一樣，卻又真真實實地存在。奶奶的去世使她跌到了低谷，可她明白，自己不能墮落，唯一的辦法只能是好好學習以告慰奶奶的在天之靈。
她明白奶奶患重病去世給這個家?guī)砹司薮蟮呢摀�，所以學習上自立自強的她從不讓家人操一點心。她刻苦學習，認真聽老師講課，用心參與小組活動，大膽發(fā)言，有不會的問題就提問，有“打破砂鍋問到底”的精神，從不逞能裝懂，所以她學習成績優(yōu)異。可能是生活對她的磨礪，所以她從來不吝嗇對別人的幫助，她熱心幫忙同學，同學們有不懂的問題，她總能詳細地為他們講解，直到弄懂為止。對于有困難的同學，她總是樂于伸出援助的小手，盡自己所能及時給予幫助。作為班級的學習委員，她帶著同學們發(fā)憤圖強，在自習課維持好課堂的紀律，下課也監(jiān)督同學們不跑步追逐。老師同學們都很喜歡她，因為他們相信她能帶領著班級走上更好的道路。
生活不相信眼淚，即使遭遇不幸，她也勇敢面對，不會流下眼淚來博得他人和社會的同情；她立志于學，心無旁騖，愈加優(yōu)秀；她勇敢地向命運宣戰(zhàn)，從不抱怨生活的苦和累，以樂觀向上的態(tài)度對待人生，努力學習。在不遠的將來，她定能回饋愛她的人，實現(xiàn)她的人生理想！
現(xiàn)代中國自強不息的人物事跡（精選13篇）2
小馬，是衢江區(qū)大洲鎮(zhèn)中心小學六（2）中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。由于父親常年在外務工，她和弟弟從小就由母親一人照顧。在小馬很小的時候，便懂得父親在外掙錢不容易，母親照顧家庭的艱辛，所以，她從來不會有無理要求。在四歲時，因為弟弟生病，她便主動在醫(yī)院幫媽媽排隊，一個人坐在凳子上幫媽媽看東西，為媽媽分憂，懂事得讓人心疼。特殊的家庭環(huán)境也使她逐漸成為了一名自強、自立、自律的少年。
2020年3月，小馬的媽媽生病住院，受疫情的影響，醫(yī)院規(guī)定只能有一人陪護，而父親又遠在外地，小馬便向輔導員請了假，在醫(yī)院照顧生病的媽媽。在媽媽住院期間，小馬每天打飯、燒水、擦身、洗衣服，把媽媽照顧得無微不至。媽媽掛鹽水的時候，她就會拿起書本認真地看起來。輔導員也會每天通過釘釘給她發(fā)來一天的上課內容，希望小馬可以利用空余時間努力補上落下的功課。在許多同齡人還需要父母照顧的年紀，小馬小小的肩膀上便擔起了照顧母親的重任。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。面對困難，她毫無畏懼，經(jīng)過磨煉，小馬已經(jīng)成為了生活中的強者。
作為一名自強自立的少年，小馬除了在生活中有良好的獨立意識和責任感外，在學校里，她也吃苦耐勞，嚴格要求自己。作為班里的班干部，她勇于承擔責任，在輔導員的關愛下，她的能力也得到了鍛煉，成為了輔導員的好助手，隊員們的好榜樣。
小馬的興趣愛好廣泛，跳舞、唱歌、畫畫都是她的強項。她從小學習舞蹈，每天堅持練習基本功。她說自己在剛學舞蹈時，因為怕疼也試圖放棄過。最后，在媽媽和輔導員的鼓勵下，她堅持了下來，并在各項比賽中取得了優(yōu)異的成績。讓她印象最深的是在2016年衢州市第四屆“舞動衢州”選拔賽中，她榮獲獨舞決賽二等獎。這給了她莫大的鼓舞，讓她更加堅定了克服困難、頑強拼搏的信念。
成長的道路是艱辛而漫長的，但小馬深知“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的道理。她用堅韌頑強的性格對抗挫折，以滿腔熱血對待學習，用積極陽光的笑容面對生活，爭做自強自立的新時代好少年！
現(xiàn)代中國自強不息的人物事跡（精選13篇）3
網(wǎng)課，是一面鏡子，照出人生百態(tài)，照出萬千學子的學習態(tài)度、個人習慣、自律程度。在灤平一中高一年級剛剛結束的大家訪活動中，發(fā)現(xiàn)了一位出眾的女孩，慎獨自礪，嚴于律己，她就是高一（7）班學生——小劉。
因父母在北京打工，原來每個月可以回來看看孩子，今年受疫情影響不能回家。爺爺奶奶都居住在農村，年齡較大，不能來照顧她，回到爺爺奶奶那里又怕網(wǎng)絡差影響網(wǎng)課學習，到親戚家暫住，又怕影響到別人。思來想去，小劉堅定的選擇自己住在灤平，自行照顧個人起居，按時按點不耽誤一節(jié)網(wǎng)課。
小劉同學利用網(wǎng)課的間隙，獨立完成買菜、做飯、洗衣等日常家務，給自己規(guī)定時間鍛煉身體，每晚堅持觀看會新聞，時刻保持在校學習的狀態(tài)和作息，讓自己的假期過得忙碌而又充實。
小劉非常懂事，知道父母在外辛勤打工的不易，平時居家刻苦學習，勤儉生活，每晚下自習后與父母微信溝通一天的收獲和樂趣。她對自己說：“只有奮斗才能實現(xiàn)人生理想，自己沒有喊苦喊累的資本”。雖然現(xiàn)在的她學習成績不是很出色，但我們有理由堅信：“有一些堅持，能從冰封的土地里，培育出十萬朵怒放的薔薇。”
成功的道路的確有很多，但學習卻是其中最寬廣、最明亮、阻礙最小的一條路！寫到這里，想到了網(wǎng)上的一張照片，她同樣為了追逐自己的夢想披星戴月，拼盡全力，無悔，亦無憾。
疫情過后，希望每一位同學，都坦然迎向日光，心中沒有半點蹉跎歲月的失落和弄虛作假的心慌。不求事事盡如人意，但求無愧我心！
現(xiàn)代中國自強不息的人物事跡（精選13篇）4
小鐘，東陽市中天國際小學六（4）中隊學習委員，獨立、堅定是她一向給人的印象，她有著一顆堅定的心。她自立自強，在生活上，不但能把自己的生活安排好，還能幫助父母，幫助同學；在學習中，她更是刻苦勤奮，有自己獨特的見解。
梁啟超曾說“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”自立自強，是時代賦予少先隊員的使命，也是祖國對少先隊員的期盼，更是少先隊員們自己的責任。
2015年的9月，小小的她，背著小小的書包，走進了中天國際小學。高大的教學樓，親切的老師，整潔的教室，這一切讓她歡喜。
夜幕漸漸落下，有同學開始想家，紅了眼眶，老師抱著她輕聲安慰，她也學著老師的樣子，握著同學們的手，告訴她們，雖然現(xiàn)在離開了爸爸媽媽，但是有同學的陪伴和老師的關心，住校的生活也很溫暖，很有趣。
這時候，她才發(fā)現(xiàn)，原來那時候小小的她，已經(jīng)非常強大，從小，爸爸媽媽忙于工作，能做的事都是她自己做的，已經(jīng)在她心中播下自立自強的種子。
自立自強，直掛云帆濟滄海！
在學習中，她始終認為學習就是自己的事。中天國際小學“生本課堂、以生為本”這一教育理念，更是促進她成為學習的主人。在小組合作中，她不但能組織組員有序討論，更能充分發(fā)表自己的看法，她從一個害羞膽怯的孩子蛻變成有擔當、有責任、能自主思考、有獨特見解的中天學子。
庚子鼠年，疫情來襲，學校的老師不辭辛苦，開啟了網(wǎng)絡教學，老師會在群里發(fā)布每周課表和學習任務，她深知“凡事預則立”，她會根據(jù)課表和任務表，制定每周的時間表和學習計劃表。當她遇到學習上的難題時，一定會想盡一切辦法去解決，絕不服輸。
一份耕耘，一份收獲，正是她的這股韌勁兒和努力，讓她的每次考試都能名列前茅。自立自強的種子已經(jīng)在她心里生根、發(fā)芽。
現(xiàn)代中國自強不息的人物事跡（精選13篇）5
小孫，男，12歲，錦州市凌河區(qū)寶地小學六年一班學生，學校少先大隊大隊長，班級班長，曾多次被評為�！叭脤W生”、“小干部之星”，曾被評為“錦州市最美孝心少年”、“錦州市行為規(guī)范標兵”。
浩焱出生在凌海市建業(yè)鄉(xiāng)楊家屯，九歲的時候媽媽因病去世，最初為了上學借住在南山果園的姨媽家，媽媽去世后和姥姥租住在白樓早市附近。
離開媽媽的日子，堅持每天早晨五點鐘起床，穿衣、做飯，照顧61歲的姥姥吃完早飯。五年如一日堅持第一個到校，為同學們開門。從一年級開始，他的學習成績就非常突出，姥姥不能輔導，每天作業(yè)、學習靠自己自學。老師不在的時候，組織同學自習，安排掃除，打理班級事務，學習、生活從不讓老師操心，每當輪到小組值日時，他總是第一個來到學校，打掃清潔區(qū)，最臟最累的活也是搶著干。班級里誰有什么事，他都是第一個伸出援助之手。校園劇、跳繩、小膠球、短跑等各種活動中都有他的身影。連續(xù)四年，班級前十名，基礎學歷競賽中榮獲榜眼、探花。連續(xù)六年榮獲全能星、詞語競賽第一。體育短跑第一，學校孝敬之星。所在小隊被評為市“特色小隊”。
因為爸爸除了打工，還要照顧遠在老家、手指殘疾的爺爺和因脊柱骨折而落下殘疾的奶奶。在媽媽離開的日子里，小浩焱學會了燒水、做飯，炒菜。也學會了給姥姥洗腳、捶背、照顧生病的姥姥。為了省下取暖費給姥姥治病，浩焱與姥姥居住的出租屋里，只用一個小小的電暖氣取暖。只有在臨睡前，才舍得開一會兒電褥子。即使這樣，每天臨睡前，浩焱還要把家中的唯一的厚被讓給姥姥。浩炎的姥姥患有嚴重的風濕病，特別怕涼，所以很多家務就自然落到了浩焱的肩上。
媽媽去世后，浩焱的生活中就沒有了零花錢。他不去零食店，不到玩具店，真的有想看的書就和同學們借。他鍛煉身體，為的是不生病，好省下醫(yī)藥費照顧姥姥。他不知道燒麥是什么味道，因為管家的他舍不得花5元錢去買。演草本上，他計算的不只有數(shù)學應用題，還有每個月的伙食費怎么分配。小小的賬本記錄著他對家里每一份開銷的規(guī)劃，他用不停的鍛煉讓自己在沒有暖氣的冬天變得強大，想媽媽的時候他會不停地給自己加作業(yè)，整理房間、洗衣、拖地。他用自理、自立、自強溫暖這個殘缺不全的家！
離開媽媽的日子，自立、自強、孝敬成了浩焱成戰(zhàn)勝各種磨難的法寶，被評為首屆“錦州市最美孝心少年”。而今的他總會手捧媽媽的照片，微笑含淚向天堂里的媽媽匯報：媽媽，您臨終前跟我說：好好學習，沒媽的孩子要早當家�，F(xiàn)在我想對您說，您放心走吧，您的兒子今天已經(jīng)當起了這個家！”
現(xiàn)代中國自強不息的人物事跡（精選13篇）6
小王同學是臨沂方城小學六（7）中隊的隊員。她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她充滿愛心，自強自律，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。
在校園，小王對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽到她獨特的見解，學習上是大家公認的“領頭雁”。“時間是擠出來的，我要多學習多鍛煉自己，為中隊爭得榮譽”，小王總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地應對。在隊員心中，她更是大家公認的熱心人。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手，她主動要求和差生做同桌，在學習上他們結對，幫忙鼓勵他們。
在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起小王，鄰居無不嘖嘖稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、撿菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
在生活中，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。常帶著幾位小伙伴主動做好事。
這就是自立自強好少年小王，她全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。我們相信，小王同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中必然會演繹更多的精彩。
現(xiàn)代中國自強不息的人物事跡（精選13篇）7
小宋，女,10歲，臨沂方城鎮(zhèn)諸滿小學五（2）中隊的一名隊員。她在學校團結同學，樂于助人，關心中隊，愛護公物。在學習上認真刻苦，各科成績優(yōu)異。在中隊工作中，能出色地完成輔導員布置的各項任務，并多次受到學校的表彰，經(jīng)常獲得學�！皟�(yōu)秀少先隊員”的稱號。
一、品學兼優(yōu)，同學的好榜樣
小宋在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為中隊、為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。
二、關心中隊，愛護公物
小宋同學作為隊干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當中隊布置勞動任務時，她就帶領隊員們認真完成，每次勞動后，她總是把中隊的勞動工具擺放的整整齊齊。作為學習委員，她總是率先完成作業(yè)和老師布置的任務。在校園里，她同樣起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學校的一道美麗風景線。三、勤奮學習，學習的好榜樣在學習上，她從來都是嚴格要求自己，學習態(tài)度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期她都能獲得“學習標兵”、“三好學生”等稱號。雖然她的學習成績一直不錯，但是她從來沒有驕傲過，反而更加努力，上課也從不遲到、早退、曠課，并持之以恒，實屬難能可貴。
在校園中，她遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事，她用行動踐行“環(huán)保從我做起，從小事做起”，經(jīng)常隨手撿垃圾，并發(fā)揮自身的督查監(jiān)督作用，在校園內號召同學們愛護校園環(huán)境，為美麗校園貢獻自己的一份力量。
這就是她，一個全面發(fā)展，尊重老師，團結同學，樂觀向上的陽光女孩，不斷進取，完善自己，創(chuàng)造美好明天的新時代好少年！
現(xiàn)代中國自強不息的人物事跡（精選13篇）8
我是小董，今年17歲，出生于周口市的一個農村家庭，現(xiàn)在洛陽市第一職業(yè)高中電子商務專業(yè)學習。
在我四歲時，我的雙腳就患有半癱瘓性疾病，走路站不穩(wěn)，經(jīng)常摔跤，當時家里上下都在為我的雙腳而擔心。為了治好我的腳，父親每天騎著摩托帶著我去距離家有30多公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上一家醫(yī)院給我看腳，扎針。兩個月以后，父母到外地打工，隨后把我托付給了爺爺。自那以后，爺爺一年四季，不論刮風下雨，就像大樹呵護小草一樣，每天帶我扎腳，熬湯藥給我喝，直到兩年后，我能像正常人一樣在路上行走了。
兒時的我與爺爺一起生活，那是我一生中最快樂最幸福的時光。后來我來到了洛陽，父母在洛陽從事早餐生意，而我在邙山鎮(zhèn)就讀小學二年級。每天早上父母都是凌晨兩點起床，制作早點。有時在六點多時，來吃飯的客人會很多，兩人忙不過來，我也會主動幫他們打理生意。這樣的生活從九歲一直到現(xiàn)在。
20xx年10月1日，長期在建筑工地工作的爺爺因勞累過度而患癌去世。當聽到這個震驚的消息后，我心如刀割一般，哭得撕心裂肺，我失去了這世上我最親最愛的人。第三天還在悲痛的我，決定早點用自己的雙手改變我的一生。
自那以后，我開始珍惜每一刻時間。我嚴格要求自己，不斷提高自己，為自己樹立遠大目標。我成為了一名團員，時刻以團員的標準嚴格要求自己，我成為了一名班委，這不但鍛煉了我的領導能力，也讓我有更多機會為同學們服務。我渴望自由，拼命堅強的活著，獨立承擔一切；我渴望強大，勤奮學習，畢業(yè)后我要通過自己的雙手所創(chuàng)造的勞動成果來回報父母，回報社會。
現(xiàn)代中國自強不息的人物事跡（精選13篇）9
小張是育英小學四年二班的學習委員，今年9歲，雖然他年齡是班級最小的，個子是班內最矮的，卻是一位品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。在家中，他孝敬父母，情事聽話，是父母的好幫手；在學校，他勤奮好學，積極參加校內組織的各項活動，是老師的小助手，同學們的好樣樣；在社會，他樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。
尊老愛親學做人
由于受到父母的影響，他從小就是一個尊敬長輩的'好孩子。他知道父母工作很辛苦，每天晚上都是自己獨立完成作業(yè)，有不會的題自己就上網(wǎng)查找答案，實在不會的才請教媽媽。當他看到媽媽因為工作中的煩心事不開心時，就想方設法逗媽媽開心，他經(jīng)常跟媽媽以書信的方式交流，在一封信中他寫到：“媽媽，跑男里說了，要做一個愉快的人。你要開心，快樂起來哦！”媽媽看到后欣慰的笑了。
今年夏天，媽媽得了急性胃腸炎，半夜三點鐘去醫(yī)院打針，早晨因為脫水，實在無法起床做飯，懂事的小張對媽媽說：“媽媽，我給你做飯吧�！眿寢層袣鉄o力的點點頭。他學著媽媽的樣子，在媽媽的指導下把米放入電飯鍋中，反復洗米，最后還戰(zhàn)勝用電的恐懼心里，成功做了一鍋金燦燦的小米粥。他又下樓去早市買了餅和水果。連賣菜的阿姨都驚訝的說：“從來沒見過這么小的孩子來買菜，太厲害了！
也是今年夏天，奶奶因為腰上長了腫瘤，做了手術，他見奶奶無法彎腰洗腳，居然蹲下身子，挽起袖子，給奶奶洗腳。奶奶樂得合不攏嘴，不停的念著：“這大孫子，沒白養(yǎng)活！”
多才多藝愛心濃
小張愛好廣泛，書法、主持、朗誦、武術，他樣樣精通。20xx年5月，他參加市硬筆書法協(xié)會比賽，榮獲錦州市首屆少兒硬筆書法大賽一等獎。他多次參加校、區(qū)的藝術表演和比賽，在�？谡Z特色活動中，被評為“口才之星”、”故事大王”。參加第四屆“夏青杯”朗誦大賽，成功晉級決賽。20xx年冬天，他還同小伙伴一同被邀請去交通廣播電臺參與譚悅主持的“說說唱唱南北腔”節(jié)目，他朗誦的《在水一方》受到主持人的好評。
他熱心公益，多次參與社會組織的各項活動，去年5月，他參加了交通廣播電臺組織的“愛在后備箱”活動。他拿出自己心愛的玩具飛機、地球儀、布娃娃，所得善款36元，全部捐給貧困地區(qū)的人們。今年6月1日，他又參加了“小荷公益”活動，買了新書、新本，參與義賣，善款14元和剩余書本全部捐給了貧困地區(qū)的孩子。
他就像初航的風帆，伴著朝陽駛向人生的未來。我們相信，這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出更加耀眼、更加絢麗的人生。
現(xiàn)代中國自強不息的人物事跡（精選13篇）10
濃綠萬枝紅一點，動人春色不須多。志存高遠，自立自強，他用實際行動踐行著新時代好少年的風采。這就是來自浙江省衢州理工學校高二（8）班的小馮。
提起小馮，認識的人無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說，他是一個全面發(fā)展、品學兼優(yōu)、熱愛鍛煉的孩子；爸爸說，他是一個自強自立、意志堅強的孩子；鄰居說，他是一個獨立自主、懂事乖巧、討人喜歡的孩子；同學說，他是一個熱愛勞動、熱愛生活、活潑開朗的同學；但他自己卻認為自己是一個普普通通的孩子。
他熱愛勞動、熱愛生活，作為寢室長，他帶領寢室成員把寢室打掃得干干凈凈，不放過一絲一角，寢室里沒有扣過一分，他還帶領寢室成員將寢室布置得十分溫馨，因為，他覺得除了家里，寢室就是他們第二個家，他要讓每一個舍友都能在學校感受到家的溫馨。
他不光熱愛生活，還熱愛鍛煉是一個全面發(fā)展的好少年，學校文藝晚會、運動會等大大小小的舞臺上都有他活動的身影，他還利用自己的專業(yè)知識參加各種校級，市級，省級比賽，曾榮獲“浙江省中等職業(yè)學校職業(yè)能力大賽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽項”中獲得市一等獎、省三等獎的好成績；獲20xx年第八屆“博導前程杯”全國電子商務運營技能競賽浙江賽區(qū)二等獎，在參加博導前程杯時，因為沒有經(jīng)驗，在賽前練習摸不著頭腦，可這卻成了發(fā)憤圖強的動力。他和隊員們每天6點不到，就到機房開始訓練，直至晚上10點才回寢。他不斷的摸索，訓練，提升自己的專業(yè)能力。因為，他覺得這是一次鍛煉自己的機會，也是一次訓練自己專業(yè)技能的機會，更是為團隊爭光的機會。
“小馮無論做什么事都很刻苦認真，尤其是對待比賽，那股刻苦勁兒，認真勁兒，著實令大家欽佩�！薄八且粋�愛鉆研的孩子，是一個想把什么事都做到最好的孩子�！边@是老師們對他的最多的評價。
小馮身上洋溢著青春的朝氣，給大家樹立了一個優(yōu)秀榜樣。從他身上，大家學到了熱愛生活，熱愛勞動，熱愛鍛煉，獨立自主的中華美德。
現(xiàn)代中國自強不息的人物事跡（精選13篇）11
我是彭城小學四年級一位的學生，我叫小齊。我是一個助人為樂，獨立自強，孝敬長輩的女生。一直以來，這些習慣從未落下過一個。雖然我學習不算很優(yōu)秀，但我覺得這些習慣會讓我受益一輩子。
1、獨立自主
打小起，我就是大人眼里最懂事的孩子，別的小朋友還在爸爸媽媽懷里哭時，我就學會了獨立自主。我家離學校有一公里遠，可只有一年級時讓爸爸陪我走，后來爸爸告訴我要自己走著上學，自己走路回家。我怕累不愿意，爸爸語重心長地告訴我，這樣可以讓我有一個健康的身體和一個獨立自主的心。我明白了爸爸的用意，漸漸地我能自己走回家了。不管是狂風暴雨還是大雪紛飛，我從沒中斷過一天�，F(xiàn)在，做任何事情我和小時候一樣，我也逐漸變得堅強、勇敢而自信。
2、孝敬長輩
在周圍所有親人的眼里，我還是一個十分孝順的孩子。早上，我為姥爺打好洗臉水、擠好牙膏;吃飯的時候，我給他盛好飯端到跟前，還把好吃的菜都夾到他的碗里;晚上，我還要為姥爺打好洗腳水，給他洗腳;睡覺前，我還要為他捶背，我為姥爺做的這些讓他十分開心。
3、全面發(fā)展
除了努力學習，爭取讓自己越來越優(yōu)秀外，我還是個興趣愛好十分廣泛的人。學校的運動場上，總能看到我奮力沖刺的身影。每年參加學校的春季田徑運動會，我總是能為班級爭光添彩。人都說“字如其人”，那你可以想見到我的字有多優(yōu)秀吧～上次看到學校展出我的書法作品，我自己都被自己給驚艷了一下，簡直閃瞎了雙眼。（偶爾小小的自戀一下）
4、助人為樂
不只是對親人好，對待身邊的朋友，甚至是陌生人，我依然很熱心。班上哪位同學忘帶學習用品了，我總會主動拿出自己的給他用;誰不小心磕傷摔傷了，我也會主動去照顧他;班里有什么事情，我總會第一個挺身而出。拾金不昧對我來說，更是義不容辭的責任。可能是我運氣特別好吧，我曾經(jīng)在路上撿過一次手機，當時我就知道蘋果手機很貴。我都主動跟失主聯(lián)系，再給人家送過去。很多人笑我傻，可我覺得，失主面對自己心愛的手機失而復得時感受到的溫暖與幸福，才是更珍貴的東西。不是嗎,贈人玫瑰，手有余香，每次幫助別人都讓我感受到了最大的快樂！
盡管我做的事情很是微不足道，但就像一根蠟燭，盡管發(fā)出的光芒很微弱，但卻能溫暖身邊的每一個人，溫暖整個社會，那我所做的也是有意義的事情。
現(xiàn)代中國自強不息的人物事跡（精選13篇）12
小張，女，12歲，現(xiàn)就讀于大理市下關鎮(zhèn)金星完小四年級93班。小張是一名品學兼優(yōu)的好學生，她自立自強、刻苦努力，在和疾病抗爭的同時堅持自學，以樂觀的人生態(tài)度面對困難，面對疾病，熱愛生活，熱愛生命！
小張出生在昭通市巧家鎮(zhèn)的一個建檔立卡貧困戶家庭，從小便和母親相依為命，家境的困窘致使她到了八歲才輾轉來到大理市下關鎮(zhèn)金星完小入學。她非常珍惜學習機會，學習成績一直名列前茅，多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀班干部”等表彰獎勵。
二年級下學期，小張生了一場大病：劇烈的腹痛，雙腿不能動彈，頭部異常疼痛。多家醫(yī)院給她下了病危通知書。一年多的時間，媽媽帶著明瑞跑遍了云南的大小醫(yī)院，到處奔波求治。在長期輾轉的奔波求醫(yī)過程中，她從始至終沒有放棄過學習。在去醫(yī)院的火車汽車上，在不同地方不同醫(yī)院的病床上，在奔波間隙于家休養(yǎng)的每一丁點時間，她都拿起書本堅持自學。只要身體稍有好轉，她就央求媽媽背著她來學校學習。有時能來一天，有時只能來一下午，有時僅兩節(jié)課后就再也堅持不住了。同學們看著被病痛折磨得幾乎不成人形的她又心疼又佩服。
三年級期末考試前夕，老師接到明瑞的電話，堅決要求參加考試。考試那天，媽媽早早把她背到學校，趴在媽媽背上的明瑞卻背來了鼓鼓的書包。書包里有整個學期寫得工工整整的作業(yè)：同步練習冊、習作本、聽寫本……這工整的作業(yè)冊里，這一筆一劃的字跡里，她究竟付出了怎樣的艱辛？付出了多少的汗水和淚水……那一刻，老師們熱淚盈眶：這是一個多么堅強、多么勇敢的女孩兒！一次次地骨髓穿刺檢查沒有把她打垮，一次次的病危通知書沒有讓她絕望，在病痛的日子里，她堅強地選擇了希望！她不屈服，不言棄，她熱愛生活，更熱愛生命！期末考成績揭曉，小張的語文數(shù)學總分竟名列全班第一！這成績不僅震驚了全班同學，震驚了全班同學的家長，也震驚了全校的老師！
小張的事跡感動了大家，大家都想幫幫這個身處苦難的堅強女孩兒。93班的同學家長在班級微信群自發(fā)組織捐款，募集到兩千多元。學校也組織了募捐活動，所有老師都慷慨解囊，同學們也紛紛捐出自己的零花錢。短短一天時間，壹萬肆仟柒佰多元的救助款送到明瑞媽媽的手上。老師們和家長們還獻計獻策，把凡是能打聽到的醫(yī)療信息和治療偏方都告訴她媽，讓她試試。在無數(shù)次的嘗試和漫長的治療過程后，堅強的明瑞又能站起來了！四年級上學期，小張終于回到了學校，回到了教室，回到了老師和同學們身邊。
大病初愈的明瑞，少了幾分天真，多了幾分沉靜，少了幾分稚嫩，多了幾分懂事和成熟。她還和以前一樣：尊敬師長、熱愛學習、幫助關心同學；但是她認為自己和以前不一樣了，因為她立下遠大的志向：好好讀書，加倍努力！不僅要自立自強，更要回報大家，回報社會，做一個有益于社會的人。
在班上，小張是風向標，是大家的好榜樣，沒有一個同學不喜歡她，沒有一個同學不努力向她看齊。就連班上最調皮的小男生，也對她豎起大拇指。她的作業(yè)本成了大家書寫的模本，不僅在班上傳閱學習，還在全校內掀起一股認真書寫的熱潮。小張是93班的班長，也是學校的大隊長。她不僅認真完成班務工作，收發(fā)作業(yè)，安排值日等等，還真誠、熱情、無私地關心幫助同學。同學學習遇到了難題，明瑞是他的小老師；同學之間發(fā)生了小矛盾，明瑞為他們解疙瘩。在家里，明瑞是媽媽的貼心人。放學回家，明瑞不僅能自覺完成學習任務，還能把家里整理得井井有條。媽媽打工回來晚了，明瑞還能做好簡單的晚餐，等媽媽回來一起吃。
小張，一個面對病魔自強不息的女孩兒，一個面對困境不屈服、不言棄的女孩兒，她熱愛生活，熱愛生命，努力向上，她就是我們心中自強自立的好少年。
現(xiàn)代中國自強不息的人物事跡（精選13篇）13
小杜同學，今年18歲，筠連縣中學高20xx級16班學生，家住筠連縣雙騰鎮(zhèn)酸草村6組，誠實守信、樂于助人、關心集體、勤奮學習、成績優(yōu)異。初中畢業(yè)于雙泉職業(yè)中學，20xx年以班級第三名的成績考入筠連縣中學。
他出生在一個特殊的家庭，記憶中的母親就是一個“特別”的人，不像其他的母親會照顧自己的孩子，會對自己的孩子噓寒問暖，甚至連正常的表達自己的喜怒哀樂都不會；而父親也是老實巴交的農民，靠從事繁重的體力勞動來維持一家人的生計。但是對于小杜來說這樣的家還是幸福的，因為有哥哥的陪伴，有父親為自己遮風擋雨。但是幸福的生活在他七歲的那一年戛然而止。20xx年10月，父親因意外去世，小杜剛踏入學校大門，那是父親為他交的第一次學費也是最后一次學費。本就不富裕的家庭因為父親的離去更是雪上加霜，哥哥也因此輟學，為一家三口的生計奔波。年幼的小杜同學也從那時開始慢慢體會什么叫做“糊口”，也是，就是那種吃了上頓擔心下頓的生活。但是年幼的他沒有忘記父親把他送到學校的期盼的眼神，他決心努力學習改變自己的命運。
在這些年里，他一邊上學，一邊學著營生。從養(yǎng)雞放牛到犁地播種，他和哥哥一起維持著他們的家，貧寒但是還是有依靠�？墒窃谒W還沒有畢業(yè)，哥哥為了掙更多的錢供他上學而外出務工，從那以后他便失去了哥哥的消息，與他相依為命的便只有他那“特殊”的母親。沒有了哥哥的支撐，他們的生活更難了，但是小杜同學并沒有因此放棄自己的求學夢，在校努力學習，放假就去掙錢做生活費。去別人的工地做小工，幫別人家做農活，他不怕苦不怕累，只想讓母親可以生活得好一點。上高中了，在劉玉忠和余小琴兩位好心人的資助下，他不再為生計發(fā)愁了，但是他從來不會亂花一分錢，省吃儉用，把省下來的錢留給家里的母親。期間也有個別老師表示想要幫助他，但是他拒絕了，他說，他現(xiàn)在已經(jīng)獲得了別人的幫助，大的困難已經(jīng)解決了，其他的小困難他想自己解決。他還一筆一筆的記下兩位好心人對他的資助，他說等他將來工作了，也要幫助那些需要幫助的人，當是回報今天幫助過他的人。
在學習上，他努力刻苦。由于成長的環(huán)境和長期的營養(yǎng)不良，學習對于他來說，從來都不是件容易的事。別人輕易就明白的問題對他來說還是會有些吃力，別人看兩遍就記住的內容，他可能要背好多遍，但是他從不放棄。他幾乎每天第一個到教室，最后一個離開，別人復習一遍的內容他要復習好多遍，困了就掐掐自己。就是這樣在別人看來沒有學習天賦的他從班級的倒數(shù)到中考班級第三名的好成績考入了筠連縣中學。到了高中以后，“不太有天賦的他”在學習上也沒少受打擊，數(shù)學需要超強的邏輯，語文需要廣泛的閱讀，英語需要的語感......他都沒有，但是他沒有因此而氣餒。清晨，室友們還在睡夢中他便早早的起床去教室開始晨讀；課間休息時間，他便認真的整理課堂筆記；晚上同學們都走了，他還在教室里學習。就是這樣，憑著自己不懈的努力，他從第一次月考的班級幾十名到期末考試的班級前十名。
在生活中，他的自強自立贏得了同學們的尊重，大家都很喜歡他，信任他，并親切的叫他“二哥”。班級的重活臟活他都搶著做，勞動衛(wèi)生最積極，別人下不去手的衛(wèi)生死角他輕松搞定。開學搬書，他就比別人多跑幾趟。一次打掃除，廁所的下水道堵了，一時聯(lián)系不到修水管的師傅，他二話不說，卷起袖子硬是把堵在下水管的臟東西掏了出來；還有一次，一位同學的腳扭了，他背著同學就往醫(yī)院里送；經(jīng)常在老師收拾辦公室時，他都會搶著給老師掃蜘蛛網(wǎng)、倒垃圾。他不僅把自己照顧得很好，還是這樣的樸實無私，樂于助人。
他獨立自強的品德，感染了班上的同學們，他們不再攀比衣著是否華麗，言談是否流行，手機夠不夠高端。在小杜同學的影響下，同學們開始比較機會會做什么而不是擁有什么，不再炫耀自己得到了什么而是思考自己對班級貢獻了什么。有的同學甚至開始存錢，想要像小杜一樣放假了可以給自己的母親帶好吃的、穿的。他們從小杜的身上明白了生活的不易，開始懂得體會父母的艱辛，懂得了感恩父母，自立自強。他們都為有這樣一個不向命運低頭，自強自立的同學而驕傲。而小杜同學，在面臨命運的不幸時，他沒有抱怨，而是選擇了堅持了，選擇了迎難而上，選擇了自己解決困難，用自己的行動譜寫了人生自強自立的篇章。
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