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長作文

快樂成長作文

時間:2022-12-19 16:24:52 長作文 我要投稿

【推薦】快樂成長作文(精選35篇)

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的快樂成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】快樂成長作文(精選35篇)

  快樂成長作文 篇1

  如果書籍是浩瀚的海洋,那么閱讀就是在海洋上航行的輪船。它載著我暢游在知識的海洋里,使我增長了知識,開闊了眼界,充實了頭腦,豐富了生活,帶給我無窮的力量和自信,伴我快樂成長。

  識物卡片開啟了我閱讀的大門,我被顏色鮮艷的各種動物、植物、用品、人物等深深的吸引了。幼兒園,圖文并茂的“手指字讀書”是我最喜歡的書。雖然不識字,卻能用記憶閱讀法一字不錯的讀出來。上了小學,我的識字量迅速增加,讀書的興趣更濃了。只要有時間,就沖進“書林”補充營養(yǎng)。《十萬個為什么》讓我知道了海水為什么又咸又苦,螢火蟲為什么會發(fā)光,彩虹是怎么形成的……《小屁孩日記》讓我認識了淘氣、聰明、滑稽、勇敢的小男孩雷格,他的趣事常常讓我捧腹大笑!读瞬黄鸬暮偘职帧纷屛覟楹偘职值挠赂、機智、臨危不懼的精神而振奮!短詺獍R小跳》讓我明白人生離不開友情,真正的友誼得來不易,需要忠誠、熱情、體諒來呵護。一本書、一個故事、一段描寫,都能讓我有很大收獲,百讀不厭。

  讀書不僅要多讀而且要會讀!皶x”姥爺曾告訴我:“讀書要多到三到,眼要看到,腦要想到,手要寫到!甭奈乙拆B(yǎng)成了拿筆讀書的好習慣,喜歡的妙語佳句劃下來,讀書的感悟記下來。日積月累,我的詞匯量越來越多,在寫作時也能得心應手、妙語連珠。

  閱讀中,我欣賞了如詩如畫的語言,感悟了高貴的人物品格,體會了主人公的悲傷和喜悅;閱讀中,我增強了語言表達和寫作能力;閱讀中,我結交了更多的朋友……我要在書香縈繞中健康成長,我要在快樂閱讀中放飛夢想!

  快樂成長作文 篇2

  今年暑假,我在書店買了許多課外書,其中一本我最喜歡,名字叫《魯濱孫漂流記》,它有趣而又驚險,奇幻而又感人,下面我們一起去感受一下吧!

  《魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾笛福的代表作,它是英國文學史上的第一部現實主義小說。魯濱孫出生在一個幸福的上流社會的家庭,父母都很愛他,希望他能夠學習法律,長大了當一名受人尊敬的律師,過上富足的生活。然而他的夢想是當一名偉大的航海家,周游世界。雖然遭到父母的百般阻撓,但是,魯濱孫還是堅持自己的夢想。從1651年開始,魯濱孫多次前往非洲,不幸遇到海盜,成為奴隸。好不容易逃出來以后,被一艘開往巴西的船救起。到了巴西,過上了舒適的生活,可是,喜愛冒險的他不滿足于安逸的生活,他又想去非洲販賣黑人,結果船在海上觸礁,唯有他僥幸逃生,從此,他孤獨的生活在一座與世隔絕的小島上,一住就是28年。后來,在島上,他救了一個俘虜,給俘虜取名為“星期五”!靶瞧谖濉本褪撬覍嵉钠腿撕团笥选=K于有一天,一艘英國貨船路過小島,把他們帶回到已經物是人非的家鄉(xiāng),過了幾年平靜的生活。

  讀完這本書,我希望自己能夠成為一個像魯濱孫那樣不怕困難、堅持不懈、熱愛冒險、努力探索的人。我要把這本書好好的保存起來,和我的朋友們一起分享,讓我們可以快樂成長!

  快樂成長作文 篇3

  每一個孩子都有一個多姿多彩的快樂童年,在我的成長過程中,也充滿了許許多多的快樂,最大的快樂就是和爸爸媽媽一齊去旅游。我去過很多秀麗的地方,看到過一望無際的大海,看到過雄偉壯麗的三峽,看到過巍峨挺拔的泰山,看到過秀麗壯觀的鳥巢,還看到過舉世聞名的兵馬俑,看到過……怎樣說也說不完。在旅游的過程中,我增長了知識,陶冶了情操,享受了快樂,我最大的快樂就是看到了大海。

  我以前在電視和書中多次看到大海,大海的雄偉和波瀾壯闊深深的感動了我,所以,我一向很企盼看到大海,因為我還從來沒有望見過真正的大海,所以我只能在腦海中猜想大海的形態(tài)。最后有一天,爸爸媽媽對我說:“兒子,過幾天放假我們去海南看大海好不好?”我高興的蹦了起來,興奮極了,摟著爸爸的脖子說:“太好了!太好了!我最后能見到大海了。”我興奮的幾天都沒睡著覺。幾天后,我們就出發(fā)了,剛一下飛機,我就感覺到這種海邊城市十分的好,不但空氣清新,而且十分干凈。做了短暫的休息后,我們迫不及待的到了海邊,一股清新的海風立刻撲面而來,給人一股暖暖的味道,這時,我想起了課本里的一首現代詩句:“我們在海的懷抱里歡笑,歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵。海在我們的懷抱里跳躍,潮起潮落都有動聽的歌!蔽伊⒖虛Q上了泳衣,沖進了大海,和游客們一齊潑水嬉戲,玩的高興極了,在大海里游泳,和在游泳池里游泳感覺大不一樣,它讓你的心靈變得寬廣、自由,在大海里,我感覺自己像一條會飛的魚兒,在快樂的遨游。

  秀麗的大海深深的印在了我的記憶中,它伴隨著我走過了快樂的童年。

  快樂成長作文 篇4

  書籍是知識海洋的捷徑,它引導著我們通往智慧的大門;書籍是人類進步的階梯,它指引我們一步一步地登上明智的山峰;書籍是可以贈予我們金玉良言的朋友,它告誡我們怎樣選擇正確的人生道路。

  至于我和書的結識,是在我剛學會爬行的時候。聽媽媽說,那個階段的我特別奇怪,什么東西拿到手之后,不是用手撕扯,就是放到嘴里咬,家里的東西被我破壞了不少,就連衛(wèi)生紙也被我一卷一卷地拉開,接著瘋狂地撕成條,而后又變成碎片,用力向上一拋,成朵的紙片從空中散落,我隨即拍手,笑得合不攏嘴……但是,唯獨報紙和書,我卻保護著它們,輕拿輕放。

  在我牙牙學語的時候,總是聽著媽媽講故事,直到入夢。兩歲時我就能拿起一本媽媽講過的故事書,滔滔不絕地為奶奶講《烏鴉喝水》的故事,講著烏鴉的迫不及待、欣喜若狂、聰明機智等等,其實我根本不識字,就憑著聽媽媽給我講過的內容,然后背誦下來,但是我卻能繪聲繪色地描述出來,奶奶和媽媽都很驚訝,給了我許多贊美和鼓勵。

  上學后,我正式成為了書的好朋友,只要接觸到書,我就會貪婪地閱讀著,廢寢忘食。背誦著朗朗上口的古詩,暢游著異想天開的童話世界,讀著經典的美文,回顧著歷史故事,感受著主人公的悲喜人生。書中的人物讓我牽腸掛肚的遭遇也會經常出現在我的夢里。

  現在,為了滿足我的小小欲望,已經開始看《四大名著》了。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”是呀,因為看書,我的作文內容極富有想象力,美文美段隨處可見。

  像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  每時每刻,這位朋友都始終陪伴著我……

  快樂成長作文 篇5

  多少年,我一直無法理解保險究竟是什么。直到那件事以后,我才終究明白:保險就是狂風暴雨下,肯為人擋雨的一把傘;保險就是洶涌狂波上,肯載人的一葉舟。

  兒時,我有一個形影不離的好朋友,她的父親是一個富有的商人,她在沒有風雨的巨傘下,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子。她雖然是位大小姐,可卻沒有架子。所以他有很多朋友?墒菬o情的老天不肯眷顧這位人見人愛的女孩,在她五歲的時候,那場暴風雨降臨了,晴天霹靂的那一刻,他失去了最愛她的父親,公司的破產,喪親的痛苦,所欠的債務,都壓得這個可憐的小女孩喘不過氣來,看著她的可憐,我心里也很難受,畢竟都是好朋友,她平時對我也很好,每次看到她這樣,我就會難受得流下眼淚。

  幾天后,春風和煦的吹拂著大地,輕輕地掠過了窗外的草塘,冒出了一朵朵美麗的小花,溢出誘人的香氣,總像有什么好事要發(fā)生一樣!岸_恕,清脆的門鈴聲響了,進來的是我的我好朋友,像以往一樣,披著一身美麗的荷花裙,在春日里綻放出夏日的陽光,還沒等我開口,她便拉著我的手激動地說:“昨天,保險公司的人來我們家了,說我父親保了商業(yè)險,不僅幫我們還清了債務,還給了我們生活保障金,還有父親保的個人險,也給了我們一筆錢,雖然生活不如往,但是我又可以上幼兒園了,又可以跟你在一起了。她哭了,她也笑了,那一刻,我真的感謝保險還我一個陽光的朋友,快樂的生活,純潔的友誼。

  保險,使遇難的人有了生活保障;保險,使人勇敢的面對風雨的抨擊;保險,使殘忍的天災人禍,變得不使人終日難受。

  也正因為有了保險,在這美麗的春天里,殘忍的風沙也抵擋不了春的溫暖和美麗。

  快樂成長作文 篇6

  我的成長就像一座彩虹橋,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫各不相同。在成長的路上,陪伴我的有許多,許多……但,書與其他各不相同,它就像一位親密的伙伴一直陪伴著我快樂地成長。

  在我的記憶中,書就是一張張有趣的圖畫,畫中蘊含著一個個神奇的故事;在我的記憶中,書就是一個個跳動的音符,音符中蘊含著一曲曲動聽的樂曲;在我的記憶中,書就是一個個會說話的小精靈,小精靈娓娓動聽地講述著一個個美麗的童話。

  現在,對于我來說,書,就是一塊魔石,深深地吸引著我邁向知識的階梯;就是一把鑰匙,開啟了我智慧大門的鑰匙;就是……

  我每天都沉浸在書的世界中,享受著文字給我?guī)淼呢敻唬瑸槲倚撵`的洗禮。當我第一次看到自己的名字被印在書上,第一次看到稿費匯款單時,第一次看到屬于我的榮譽時,我深知道,這是書籍帶給我的。當我有煩惱時,我來到書的世界里,心情平復了;當我開心時,來到書的世界里,與大家一起分享;當我難過時,來到書的世界里,接受心靈的安慰。

  每個人讀書都有自己的獨特方式,而我呢?當然就是——嘻嘻!當然是把它“吃進肚子里”啦!……

  所以,我們成長最好的陪伴就是與書做伴,與書為伴,與書為友,在書的海洋里盡情地遨游,永無止境!

  快樂成長作文 篇7

  小溪的成長是汪洋大海,樹木的成長是茂密森林,一朵朵花成長為美麗花壇。一切都在不斷成長中,而我發(fā)現,正在成長的我,也感受到了成長的快樂。

  感悟親情,從一個牙牙學語的小孩長到如今的我,這一過程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什么是親情,不知不覺中,牛奶喝完了,媽媽走進來收拾房間后出去了,我也尾隨出去準備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉過頭來:“你還要一杯嗎?”這時,我無語了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原來這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原來,親情就是這么簡單的,成長中,我感悟了親情,這就是成長的快樂。

  擁有審美觀,世上,丑惡美善也有很多種,但是,并不是每個人都可以發(fā)現的。公交車上,一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數落著她,哎,她可謂整潔車廂的敗筆之處。⊥蝗,從車站上來了一位年邁的老人,他拄著拐杖,真讓人擔心他會摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位丑不堪言姑娘的聲音,此時,我震驚了,一股自責感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中,我擁有了發(fā)現美的眼睛,這就是成長的快樂。

  成長中,不免有失落的時候,但是成長的快樂,是數不勝數的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個頭一樣高了,有了自豪感……

  這時的我,正在慢慢成長,我體會到了成長的快樂,猶如細流匯進大海的快樂,小樹變成森林的快樂,小花匯成花園的快樂。

  其實,成長的快樂無處不在……

  快樂成長作文 篇8

  啊,好溫暖的陽光。快點起來,我餓死了。咦,這不是我的臺詞嗎?我猛然想起來,今天我是我家的小主人。小主人當然要做早飯了。于是,我趕忙起來。安撫了一下同志的情緒。便開始馬不停蹄的做早飯。好在我還是有些做飯功底的,來,跟我一起看看吧!

  早上,當然要吃一些清淡的。那么就小米粥配菜。等我做好這一切,爸媽早就饑腸轆轆了。來,嘗一口。什么?太咸了。不可能,我張大廚做的飯怎么可能咸呢!我不服輸地嘗了一口,媽呀!還真是要齁死人了。對不起,對不起我陪著笑臉,不如,你們就湊合吃吧!都幾點了,要晚了。我先上班去了,你們慢慢吃。說完,媽媽飛也似的逃離了。哦,我突然想起來你媽可能沒帶傘,我給她送過去。說完,爸爸也走了。只留下我對著這一桌子菜無奈的嘆氣。接下來的幾天怎么過呀!

  午飯時間:我可是照著菜譜學了一上午。這一次肯定沒問題。

  飯菜上桌,我拿出我最拿手的西紅柿炒飯。這次你們肯定不會說什么。果然不假,爸媽吃完后都說很好吃,大夸我的廚藝長進。還說我有當廚師的天分。我這心里美滋滋的。

  晚飯時間我便不再那么講究,因為爸媽不太喜歡吃油膩的東西。所以我便煮了3碗面條?墒沁@一次,貌似忘了放鹽了。飯菜被端上桌的時候,伴隨著飯菜的,還有一罐子鹽。沒關系,這叫自助。我對爸媽安慰的說。

  一天的時光匆匆而過。可是對于我來說卻是無比的漫長。我現在才知道原來做出一桌飯菜是多么的不容易。我想起了詹老師對我們說過的話:永遠不要太挑剔。因為自己還沒有做得那么好,那么完美。以后的幾天里,我一定會加倍提高自己廚藝,并照顧家人,讓他們度過幸福的一周。

  快樂成長作文 篇9

  當我還是一個牙牙學語的孩子時,爸爸媽媽就教我背《三字經》,我拍著胖胖的小手跟著他們念“人之初,性本善。性相近,習相遠!边念“床前明月光,疑是地上霜”。我念得可好了,家里來客人了,我就念得更起勁,好多古詩在那時候就留在了我小小的心里。

  我上幼兒園的時候,每天晚上睡覺前媽媽都會講故事給我聽,《小紅帽》、《白雪公主》、《姜餅人》……可多了,各種各樣的故事,加上可愛的圖畫,我很喜歡,現在家里還能找到那些彩圖書呢!婆婆說,那時候的我最愛做游戲,總是讓她做“狼外婆”,我做“小紅帽”,多有趣呀!書里的故事總是伴隨著我,書就這樣走進我的童年生活。

  上學了,學習了漢語拼音后,我就自己讀帶拼音的書了,印象最深的是《列那狐的故事》,狡猾的列那狐為了得到食物,耍了多少鬼花招呀!不過我更喜歡讀的是《安徒生童話》、《格林童話》,媽媽說,小時候,我聽她讀《丑小鴨》的故事,聽著聽著流眼淚了——“那時候,我就聽懂了”我驕傲地對媽媽說。

  在老師的指導下,媽媽的幫助下,我已經讀了許多書,有了自己的書架。

  讀書時,我有時流淚,有時忍俊不禁,有時心中充滿感動,有時精神振奮,有時高興有時悲哀,書給了我多少豐富的感情呀,與好書相伴,我健康成長。

  快樂成長作文 篇10

  倚窗獨望,蒼穹中,滿天繁星閃耀,它們的那份從容自得,那份自由寧靜,那份隱秘深邃,攪動我縷縷思緒。煩瑣的生活,浮躁的心情,只有打開一扇窗,才會得到意外的驚喜,才能獲得人生的真諦。書籍便是打開這扇心窗的鑰匙,是我心靈的憩所。

  在書園漫步,讓裊裊書香氤氳你每一根神經。讀一本好書,吟一首好詩,縷縷思緒便被染成五彩斑斕,一點點、一滴滴,裝飾我們日漸枯燥甚至麻木的心靈。

  覽唐詩宋詞,能感受那一雙雙憂郁憤怒的眼睛,能感受那一道道洞察一切的犀利目光,能感受那一顆顆憂國憂民的心靈。讀李白的詩,能讀出他的飄逸瀟灑、放蕩不羈;讀杜甫的詩,能讀出他的憂國憂民、愁苦悲涼;讀陶淵明的詩,能讀出他的怡然自得、潔身自好……詩書,有它獨特的芬芳和魅力,讓我如癡如醉。

  讀古今名著,能感受到各個人物的心理活動、性格品質,能感受出名著中所蘊含的深刻道理。

  看經典童話,能讀出丑小鴨變成白天鵝的艱辛、美人魚的善良真誠;能看到白雪公主與王子的幸福生活、賣火柴的小女孩的堅強和可憐。童話,更多的是甜美、柔情,沒有太多華麗的辭藻,卻給我們展現出絢麗多姿的童話世界,自小陪伴著我,讓我陶醉。

  獨自靜坐于書屋,捧一卷好書細細品讀,淡淡書香縈繞心底眉間,輕輕浸入我心靈深處。書,是我心靈的憩所,在這縈繞書香的憩所、寧靜美麗的港灣里,我快樂地成長!

  快樂成長作文 篇11

  東方紅,太陽升,當早晨的第一縷陽光灑向大地,大地的一切都沐浴在溫暖的陽光里。

  同學們都精神飽滿,面帶微笑地奔向自己美麗的校園,奔向自己快樂的班級。如陽光般的老師們教育著新一代陽光的學子,鏗鏘有力的講課聲、同學們朗朗的讀書聲、音樂課里悅耳動聽的歌唱聲……飄落在陽光校園的每一個角落,真是一首動聽的樂曲。在一個陽光明媚的日子里,我們學校的陽光體育節(jié)活動正式開展了。操場上助威的同學們積極的吶喊著,手舞足蹈著,參加各項比賽的選手們,都竭盡全力地投入到比賽當中。我們五年級的拔河比賽也在如火如荼的進行著。拔河比賽按年級比賽結果進行排名,我們五年級一共有四個班,因此,除了前三名之外,剩下的班級將沒有任何排名。

  所以,大家都全力以赴的進行這場比賽。經過幾輪激烈的比拼,終于來到了我們五二班與五三班的決賽之戰(zhàn)。只聽見哨聲一響,兩個班參賽的同學們雖然都已經因為之前的比拼而汗流浹背,但一點都不影響他們要贏的決心。他們都用盡全力,像一頭斗牛似的猛往后拉,有的同學肌肉緊繃,經脈突出,很多同學的手都被繩子勒得發(fā)紅。兩方的啦啦隊員都興奮地高喊:加油!加油!最后,我們班還是略差一籌,輸給了五三班。獲得了五年級拔河比賽的第二名。

  然而,雖然我們班只獲得拔河比賽的第二名,但是,我們盡力了,我們比賽的過程是全力以赴的。我們有著陽光的心態(tài),我們享受這個比賽的過程,我們會吸取經驗,用陽光向上的精神迎接下一次的比賽。陽光里,我們快樂地學習;陽光里,我們快樂地玩耍;陽光里,我們快樂的成長。

  快樂成長作文 篇12

  我熱愛閱讀,熱愛那散發(fā)著墨香的書籍,這種墨香一直圍繞著我,讓我快樂成長。

  在我牙牙學語時,就視那方方的書籍為珍寶,總覺得那里面蘊藏著一個大千世界。睡覺前總要遨游一翻書中的精彩世界之后才肯輕輕地撫平頁面放在枕頭下,第二天醒來的第一件事就是尋找枕頭下的那個“百寶箱”。上幼兒園后,我就當上了小老師,拿著自己心愛的繪本,帶領小伙伴們一起進入這個美妙的世界。

  上小學了,我更是喜愛閱讀。每天放學回家第一件事——看書,開飯了第一件事——看書。記得那次我吃飯時看書,正看到一處精彩片段,不禁手舞足蹈,剛剛送入口中的飯嗆到了我,逗得媽媽又好氣又好笑:“你這樣看書會消化不良的!”我覺得消化不良的應該是我的腸胃,而我對書中的情節(jié)是進而就化的。

  隨著年齡的增長,我的閱讀范圍越來越廣,一本書兩三天就能看完,家里雖然有一大堆書,可還是滿足不了我的大胃口,一旦有什么還沒有看的書,我便會鉆進書中爬不出來,廢寢忘食是常有的事。真是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!

  “不動筆墨不讀書!逼綍r我閱讀的時候,會把好詞好句多讀幾遍,然后把它們摘錄下來。寫作時,這些好詞好句在我腦海里像涓涓細流一般流入筆下,更像跳動的音符一樣在本子上譜寫出了優(yōu)美的樂章。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蔽覑坶喿x,愛散發(fā)著墨香的書籍。閱讀,是一座燈塔,為我指明前進的方向;閱讀,是一縷陽光,為我照亮人生的旅途;閱讀更是我的良師益友,伴我快樂成長。

  快樂成長作文 篇13

  我是一個非常喜看書的男孩子,圖書館是除了家和學校外,待得最多的第三個地方,我也很喜歡用文字傳遞出來的一切美好的人和事。今天,借這篇小文來表達我對閱讀對文字的愛和感恩。

  從小到大,我的心里一直盛開著一片燦爛的喇叭花,每當我靜靜地聆聽它們時,其中最絢麗的那一朵就會悄悄地向我講述一個動人的故事……

  從前,有一位孔先生,他擁有一個大大的藏書樓,里面藏著各種各樣的好書。但那位孔先生很吝嗇,整天用一把大銅鎖鎖著藏書樓的門,誰也不讓進去,更不用說借他的書看了。

  忽然有一天,藏書樓的窗下,攀援出一支密密的青藤,一直探進了藏書樓的窗戶,而青藤上又開滿了藍朵的,紫色的,淡粉的喇叭花。

  一群小孩來這兒玩耍,他們被美麗的喇叭花吸引著,俯下身去細細觀看。忽然,他們聽到喇叭花里傳來優(yōu)美的聲音:這聲音在講述著一個個動人的故事,吟誦著一首首優(yōu)美的詩歌……

  孩子們驚呆了,盡管他們無法走進藏書樓去,但喇叭花卻把藏書樓的書一本本地講給他們聽。他們滿懷喜悅地保守著這個秘密,又悄悄地把這個秘密告訴給一個又一個小伙伴……

  后來,這些在喇叭花前聽書的孩子長大了,他們有的成了工程師,有的成了大學教授……

  我的書桌上也開滿了絢麗的喇叭花——這朵里盛滿了安徒生童話,那朵里滿含著中華五千年的文明……而那朵最絢麗的喇叭花中則挺立著一位位偉人先哲……

  花香滿室,我陶醉其中。每天,我靜靜地聆聽它們;細細地觀賞它們:它們清雅的姿容清澈了我的雙眼,他們高潔的芳香浸潤了我的心扉。

  不知不覺中,一朵絢麗的喇叭花已悄悄盛開在我的心田,我虔誠地聆聽它們伸展開每一片花瓣——

  花開有聲。

  快樂成長作文 篇14

  親情,顧名思義,就是親人的情義。人,作為社會的人,首先并經常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母,情同手足的兄弟姐妹。正是血濃于水的親情,譜寫著我們的多彩人生,維系著這個社會的生存與發(fā)展。

  世間有真情,人間有真愛。在濃濃的真情中最令人刻骨的還是那血濃于水的親情,是血濃于水的真愛伴著孩子們的幸福成長,是血濃于水的反哺,讓花四甲老人安度晚年。

  人都說,父愛如山,母愛似水,母愛溫柔似水的柔情,父愛深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛之歌。

  那是小學一年級的第一天,媽媽偏讓我自己上學,這簡直太可怕了!腦子里浮現出那么多車,那么多人,我怕!可爸爸卻不予以理采。

  唉,最終,當然被父母大人推出家門,誰知,天不長眼,正當我萬般驚恐地穿馬路時,一輛自行車從身邊飛馳而過,我的臉,手掌都擦破了,最委屈的是,那個人還把我痛罵了一頓。于是返回家門,在爸媽面前大哭一場,滿心希望這次可怕的冒險會以我的眼淚鼻涕而告終,可爸爸卻只一句:“再試一次,看你有沒有膽量,你行的!”就把我第二次推出家門。雖說當時我挺想不通,但事過之后,我逐漸懂得父母之間的親情散發(fā)的愛是可以從“放手”體會得到的。

  山水孕育文明,我們應保護,那么對于比水還深,比山還高的母愛和父愛。我們該做些什么呢?一次考試前夕,我正全神貫注地復習功課,不知不覺,時刻指向十一點,媽媽拿了一件披衣,輕輕地披在我身上,回頭看看媽媽,她那是欣慰又憐惜的笑,頓時,一頓暖流浸入我心間,我感受到了濃濃的親情。

  這便是親情,如此樸實無華,如此刻骨銘心。

  親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛憐。

  快樂成長作文 篇15

  我們每個人都會經歷成長,在我們的成長過程中,我們要以一種積極樂觀的態(tài)度來面對我們的生活,讓我們的成長充滿快樂。

  快樂成長,需要我們面對成長中的風雨不畏懼、不退縮,成長是每個人走向成熟的必經之路。我們要在成長中找到自己前進的方向,朝著我們的目標不斷向前?鞓芬矊⒃谖覀兊呐^進中來到我們的身邊,我們的成長之中也少不了快樂?鞓肥俏覀兩畹牧妓,能夠散退天空中的陰霾,能夠抵擋出現在我們身邊的雷雨?鞓肪拖袷莾A灑在我們成長道路上的陽光,它能給我們一個明媚的心情,能夠照亮我們前行的路。

  在我的成長過程中,快樂就時刻的陪伴在我的身旁。我的成長因為有了快樂而充滿著溫暖的陽光,快樂為我?guī)砹藳_破困難的力量,因為我知道快樂就在這些阻攔著我的困境后面,只要我沖破了這些艱難險阻,勝利的曙光就會為我送來快樂。快樂在我們的成長道路上是無比重要的,快樂很神奇,既能夠出現在我們面對困難之前,也能出現在我們沖破的困難之后。

  每個人的成長也都是帶著神奇色彩的,獨一無二的成長經歷中,快樂是我們每個人在成長中最大的共同點。當我們帶著快樂走在成長的道路上時,我們也就迎來了成功。我們的快樂,讓我們能夠有信心去面對成長中的阻礙,此時快樂的含義也并不等共同于我們常說的快樂。成長道路上的快樂,指的更多的是我們的一種心態(tài),一種自信達觀的心態(tài),這種心態(tài)是我們成長路上至為重要的。

  希望,我們都能夠在快樂中成長,在快樂成長中找到一個更加成熟的自己與完美的自己。

  快樂成長作文 篇16

  暖日洋洋灑灑的斜射入教室。映射著坐在課桌前的我,投出一片淺淺的影子。窗外的麻雀也不安分的嘰嘰喳喳叫個不停。室內,室外。有隨著時間而跳動的甜美溫馨。

  坐在課桌前,瞪大著雙眸,凝視,思考黑板上的問題,認真汲取那一抹青春暖陽。片刻,似乎思緒有了盡頭。筆尖沙沙的在紙片上舞動著。滋潤著小小的成長花苗。

  那接觸的沙沙聲,就如同一首樂曲,相交輝映著。時緩,時急。像是奏出了內心的不平靜。又似那悠悠思緒的完美詮釋。明媚,飽含著快樂。

  句成,曲終。

  洋洋灑灑的數字,像是正向我展開微笑似的,印在了紙片上。偷偷的瞥了一眼等待結果的老師。又沉重地瞥了一眼作業(yè)本。勇氣與膽小融在一起,稚嫩的小手緩緩地舉起。這一刻,仿佛看到老師的面容由緊繃著的,砰的一聲變得松馳了。慢慢畫出一副微笑的輪廓。

  握著的手用力的緊了緊,深呼一口氣。沉甸甸的站起身。屏氣,在眾人注目下,吐出那在心中演練了不下數百次的計算。窗外,麻雀停止了嘰嘰喳喳的叫聲,靜靜聆聽樹葉落地的聲音。

  隨著我的解說,我看見老師的笑意更加深刻了,同學們期待的眼神越來越深邃了,教室越發(fā)顯得靜謐了。我由一開始的膽怯慢慢的變得輕松了。

  如雷鳴般的掌聲響起。

  我知道,我成長了。

  快樂,包圍著那顆跳動的心。

  那象征著快樂的微笑,如梨花般的蕩漾在臉頰上,隨著臉上的紅暈一起輕輕的飛舞著。

  從膽怯的我,把那顆膽怯的心淡定的丟下。靜靜的結束“怕”時代的時候,成長毫不猶豫的獎勵了我,一大串一大串的快樂。

  當你跨過內心的那道坎時,你成長了。

  當你經歷困難磨礪之后,你會得到充實的快樂。

  快樂成長作文 篇17

  爸爸,您就像一把大傘,遮住了我成長中的風雨;爸爸,您就像一棵大樹,擋住了烈火般的太陽;爸爸,您就像一只小船,帶我到成功的彼岸。爸爸,謝謝您,謝謝您陪伴我成長。

  在一年級時,有一天晚上,我發(fā)高燒燒到了四十度。我頭昏腦漲,顫顫巍巍地走出了房間來到了客廳,坐在椅子上的爸爸看我搖搖擺擺的,立馬走上來摸著我的額頭,發(fā)現非常燙,臉上立馬露出擔心的表情,抱著我,直奔醫(yī)院去。再去醫(yī)院的過程中,爸爸時常低著頭看我的情況,我看到爸爸臉上的擔憂絲毫沒有減少。終于到了醫(yī)院,醫(yī)生給我吃了退燒藥后,燒退了,爸爸臉上的擔心才消失了。那一刻,我感受到了爸爸對我的關心和擔心。此時,我想對爸爸說:“爸爸,謝謝您對我無微不至的照顧!”

  爸爸,不僅在生活中給予我無限的關愛,還教導我做人要堅強的道理。

  在周末里,我和爸爸在廣場上練自行車,爸爸在自行車旁,握住我的手,把我的手放在車柄上,然后坐在座位上,腳踩著腳踏板就開始騎了。先是爸爸帶我騎了兩圈,后來到我自己騎了,我的內心既驚慌又擔心,生怕摔在地上。果然騎了沒兩步就摔了個底朝天,我頓時哭了起來,眼睛望著爸爸,乞求爸爸扶我起來。爸爸的眼神里閃過一絲擔憂,但卻語重心長地說:“我們是男子漢,不能因為一些小傷就哭了,要堅強,從哪里摔倒就要從哪里站起來!”后來,我自己站了起來,再一次騎上了自行車。雖然摔了一次又一次,但我還是忍了下來。最后,我學會了騎自行車,爸爸的臉上也露出了欣慰的表情。此刻,我想對爸爸說:“爸爸,謝謝你教會我要堅強!”

  爸爸,您是我精神上最好的支撐,您的愛就好像太陽一般溫暖,像春風一樣和煦,像清泉一樣甘甜。感謝您,養(yǎng)我,育我!

  快樂成長作文 篇18

  2020年的開始,人們認為這又是快樂的一年,可是這還是太天真了,病毒悄無聲息的來到了我們的身邊。

  病毒的攻擊,打得人們措手不及,大街上空蕩蕩的,沒有一個人,人們呆在家里,不敢出門,我們不用害怕,因為我們有可靠的臂膀,就是我們白衣天使,他們是偉大無私的人。

  白衣天使不顧生命危險沖在前線,為我們擋住病毒,面對一個又一個受到病毒攻擊的`人,他們并沒有為此而放棄,而是盡自己所能的去幫助患者。

  他們絲毫不會喊累,也不會說辛苦,因為他們知道放松了警惕,就會錯過搶救患者最佳時間,他們就,救不了那個人的性命,有的時候他們會一連幾天都不睡覺,只為搶就一兩個患者,他們會更加努力,只為求更多的患者。

  白衣天使們每天都要去檢查病人的情況,有的人度過了危險期,但是需要每天吃藥,檢查完病房里的病人的情況后,他們就會去治療室,在治療室沒有笑聲,沒有,說話的聲音,他們要開始配藥了,配藥工作需要高度細心,并還要執(zhí)行嚴格的無菌操作,時不時會聽到藥瓶碰撞在一起發(fā)出的聲音。

  有可能是為了減少上廁所的頻率,白衣天使們一直都沒有喝水,只是有時候會拿一瓶免,起消毒水噴在手上,味道有一些沖。

  現在有些白衣天使會無緣無故的受氣,被病人家屬辱罵,有時會因為這樣躲起來哭泣,后來他們漸漸明白了,不是病人家屬針對他們,只是病人家屬擔心自己的家人。其實他們也知道醫(yī)生對他來說很重要,有時只要多跟病人家屬多說幾句話,會讓他們放心很多。

  我作為一名小學生,我也有愛國之心,在病毒爆發(fā)期間,看著新聞,看著不斷傳來的好消息或壞消息,我只能盼望著病毒快點消失,謝謝你們,白衣天使,你們是我們心中的英雄,讓我向你們致敬!

  快樂成長作文 篇19

  我想,在這種溫馨和諧的環(huán)境中,我一定會像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。

  在快樂中成長

  在明媚的陽光下,我和姥姥、姥爺、媽媽一起玩了“老鷹捉小雞”的游戲。 姥爺當“老鷹”、姥姥當“雞媽媽”、我和媽媽當“雞寶寶”。我們規(guī)定:雞寶寶被捉住就得表演一個節(jié)目,老鷹捉兩次,如果捉不到雞寶寶的話,也要表演一個節(jié)目。

  游戲開始了,只見雞媽媽伸開雙臂,雙腿分開,就像一面墻似的保護我們。老鷹氣勢洶洶,發(fā)瘋似的沖過來。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措,在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳,右一跳,保護著我們,雞媽媽焦急的大喊到:“雞寶寶們,快躲到我的身后去!”雞媽媽的手似乎伸的比以前長多了,一次又一次地抵擋著突如其來的老鷹。在雞媽媽的保護下,顯然老鷹這次進攻失敗了,老鷹氣憤的眼里直冒金花,但是,我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會善罷甘休的,我們一直緊緊地貼在雞媽媽的身后,等待著老鷹的下一次偷襲。

  這一次老鷹進攻的方法非常奇特,他先往左一跑,在往右一跳,我們和雞媽媽還沒有反應過來,他一縱身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道:“哈哈哈哈,我好不容易捉住了一只小雞,千萬別讓它逃跑了!崩销椌途o緊地抓住了我的手。我輸了,按規(guī)定,我理應為大家表演一個節(jié)目,后來,我選擇了唱歌。

  在我優(yōu)美的歌聲中,我清楚地看見了姥姥、姥爺、媽媽的臉上洋溢著美麗的微笑。

  游戲結束了,我特別的開心。但是,在游戲過程中,我感受到姥姥、姥爺、媽媽的濃濃的愛。我想,在這種溫馨和諧的環(huán)境中,我一定會像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。

  快樂成長作文 篇20

  一縷溫暖的陽光,讓人感動;一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;一句關懷的話語,讓人感動;一個燦爛的笑容,也讓人感動。正因為這所有的感動,才讓我懂得了感恩,學會了感恩。

  一個清冷的夜晚,慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上,連連的考試失利,讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過一戶人家的窗前,忽然,耳際傳來一陣悠揚的琴聲,那樣的婉轉、輕靈。我似乎聽懂了,陽光、鳥語、潺潺流動的小溪,朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步,駐足聆聽。忽而,我的心也變得開朗了,只感覺一股溫暖流遍全身,讓我如沐春風。定神,我輕松離去,留下的是一串輕盈的腳步……

  一個風雨瀟瀟的午后,我焦急地在車站等車,雨水打濕了我的發(fā)梢,淋濕了我的衣裳。這時,上方突然出現一片“晴空”。我詫異地抬起頭,一個關懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨,目光交織的一瞬間,溫暖四溢,驅走了寒冷與風雨。不久車來了。我回頭輕聲說了句,謝謝。忽然,一陣嗚咽聲傳來,是個小女孩,她的月票丟了。我將她扶上車,在投幣箱里放了兩枚硬幣。她抬起頭,也用同樣詫異的目光望著我。繼而,女孩的目光里閃射出陽光般的色彩,她感激地說了句,謝謝。頓時,我的心如雨后天晴的大地,灑滿陽光。感恩,讓我的心永遠溫暖。

  感恩是場及時的春雨,滋潤你我干枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風,吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光,照亮每個人的心窗。因為感恩,世界才會和諧、美麗。在感恩中成長,讓自己的心靈更加澄澈、透明!

  快樂成長作文 篇21

  成長是什么?成長是如歌的槳,朵朵浪花,踏歌而行;成長是白鴿的翅,撲撲翅膀與風舞蹈;成長是花的蕊,盈盈幽香沁人心脾;成長是掌心的溫暖,柔柔潤潤。

  ——題記

  有你不孤單

  太陽從清晨的年輕鮮活的少年不知不覺到傍晚已變成年邁體衰的老人,雖然沒有那么耀眼,但它仍用頑強的生命力,把僅剩的暗紅色的余暉映留在我們的校園。這時,我才知道已經放學了,空蕩蕩的教室里,只剩我一個人。我又開始不知所措,望著眼前試卷上大紅色的醒目分數,豆大的淚珠再一次從我臉上滑落。這時候,玲玲走過來,問我:“澤澤,你怎么不回家呢?都已經放學好久了。”她看到試卷,似乎明白了什么。于是,她若無其事對我說:“沒事的啦,不就是一次考試嘛!俗話說,失敗是成功之母。這次汲取教訓,下次就不會在同一道題上栽倒了!蹦闵平馊艘獾倪@番話,使我心中的苦悶與憂愁如烏云般消散了,被你用那陽光般的快樂代替。我鼓足了勇氣,重新振作起來上前拍了拍你的肩,說:“我們回家吧!”然后我們都笑了。在成長的路途中,因為有你而不孤單。

  有你不寒冷

  去年冬天特別冷。放學之后,我們沖出教室。天空陰沉沉的,風兒張著魔爪咆哮著。你見了之后走過來,握緊我的手,放進你的口袋里,頓時,一股暖流涌遍全身。這是兩顆心的溫度融在一起。我似乎懂得了,這就是友情。

  向快樂出發(fā)

  4月,美麗的校園一派生機勃勃。樹兒抽出新芽,花兒含苞待放,草兒也換上了可愛的綠裝,在這片美麗的校園中我開始慢慢長大。我在這里成長,在這里收獲快樂,收獲了最寶貴的友情。

  走在少年這條道上——陽光,暖暖的,驅走了我心中的黑暗;微笑,甜甜的,把我?guī)У搅擞肋h沒有落日的陽光地帶。

  快樂成長作文 篇22

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!贝_實如此,一個人的道德水平、精神境界都需要用書籍來提升,書是我們認識事物的工具,是我們前進和上升道路上的階梯。

  從小學到初中,我在淡淡的書香里茁壯成長。

  早在幼兒園的時候,老師就教我們背誦“白日依山盡,黃河入海流”的千古名句,我第一次體驗到了讀書的樂趣。后來上了小學,我開始閱讀更多的書,有古代的,有現代的,我穿越千年,閱讀古今,我曾經陶醉在韓愈“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的春之美景里,聞到了高駢“水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香”的夏日幽香,我徜徉在劉翰“乳鴉啼散玉屏空,一枕新涼一扇風”的秋景秋色中,驚嘆于岑參“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪”的那一作文份冬日情懷。閱讀讓我知道了許多,感悟了許多,在感悟中有了收獲,在收獲中獲得了人生哲理,又在人生哲理中體會到了快樂的情感。

  就在前些天,我閱讀了美國作家馬克·吐溫的《王子與貧兒》,這本書描寫了16世紀英國的社會狀況,以童話體的形式描述了一個貧民窟里的窮孩子湯姆·康蒂,由于一個偶然的機會,戲劇性地與王子愛德華調換了身份,并當上了英國國王!锻踝优c貧兒》通過虛構的故事情節(jié)生動地反映了英國資本主義原始積累時期廣大勞動者的悲慘生活狀況和統治者的窮兇極惡,讓我明白了許多道理,深刻感受到作者對統治者的不滿和對受苦受難的人民的深深同情。

  讀書給我?guī)砹藷o窮樂趣,教會了我許多做人的道理,我在那淡淡的書香里快樂成長!

  快樂成長作文 篇23

  五年前,當我賴在鋼琴邊不肯走開時,媽媽一次又一次地問我,下定決心沒有,因為鋼琴可以說是最難彈的,很難學。只記得我當時點點頭說:我要學。就這樣,我踏上了學琴的道路。

  每周一次到江南藝校上鋼琴課,成為我學習之余的最大興趣。在這里,有我敬重和熱愛的老師,有我志趣相投的同學,還有我愿意放棄玩耍為它努力的音樂追求。

  每天一回家,我就會坐上琴凳,放任自己在音樂的海洋里暢游,五年如一日。爸爸媽媽是我最忠實的聽眾。每次練完鋼琴,我都會很認真地演奏一遍給他們聽。他們說,是我的琴聲讓這個家充滿了音樂所賦予的美妙。這是對我最大的鼓勵。其實,我也有泄氣的時候。尤其是學琴第一年,開始時的滿腔熱情漸漸被枯燥的指法練習所淹沒。因為是自己的選擇,嘴巴上不好說什么,但心里已經開始不耐煩。這時,在老師的指導下,我認識了貝多芬、莫扎特等許多偉大的音樂家。他們苦難的經歷和頑強的毅力給我留下了深刻的印象,讓我明白了很多人生的哲理,培養(yǎng)了我積極向上的進取心。

  現在,我已經順利通過了鋼琴八級考試,去年暑假還在全國首屆門德爾松杯鋼琴大賽中取得了少年組的叁等獎。當我捧著沉甸甸的獎杯,拿著金燦燦的證書時,才深深地體會到,一分耕耘一分收獲。學琴是這樣,其實學習也是這樣,做任何事情都是同樣的道理。

  音樂是無限的。除了彈鋼琴,我還喜歡吹薩克斯,喜歡唱歌等。廣泛的興趣愛好使我活潑開朗,豐富多彩的音樂活動讓我在實踐中鍛煉了自己,開闊了眼界,增長了見識。從而讓我所熱愛的音樂更富有內涵。與音樂相伴,我變得充實而快樂;有音樂相隨,我會更加茁壯成長。讓我們一起擁抱音樂,享受快樂吧!

  快樂成長作文 篇24

  在一個天氣晴朗的早晨,我們班開展了一個特別的班隊活動。

  在音樂的引導下主題隊會將序幕拉開。我們的活動是以“學會感恩,快樂成長”為主題的。是呀!我們常接受這份關愛,并覺得理所當然,漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝。親人、朋友、家人他們對你無微不至的關愛,你卻不以為然,到處惹事生非,叫父母拿錢,你可知道這錢來得多么不容易嗎!這是爸爸和媽媽的積蓄呀!是他們一分一角存起來的呀!別人在吃雞、鴨的時候,爸爸和媽媽只能在旁邊流口水,因為他要把我養(yǎng)大,讓我能讀上好的大學。爸爸媽媽您為了我們的成長,為了我們以后的生活犧牲了自己,我永遠不會忘記。可是,我卻辜負了您對我的期望。記得那是一個天上掉“銀豆豆”的晚上,我突然發(fā)起了高燒,額頭燙得不得了。媽媽連忙背起我往外沖,街上一個行人也沒有,一輛車也沒有,只有媽媽那高大的身影在雨中穿梭。她把我背在身上,用她那件毛茸茸的大衣包裹著我。然后,又疾步如飛的向醫(yī)院奔去。我一共輸液輸了兩天兩夜,媽媽也就陪了我兩天兩夜。我的病好了,人也長胖了,但媽媽的眼晴紅了,有了黑眼圈,人也瘦了好多。媽媽,您辛苦了,我愛你。

  爸爸,記得您早上給我煮飯,沒煮好,我就對您大發(fā)脾氣,說上學要遲到了,您卻和藹的說:“等一下,馬上就好。”我生氣了就沖出家門,您說:“要不要在外出吃!碑敃r,我很生氣也沒聽您的話。爸爸女兒讓您失望了,以后我一定好好學習,用優(yōu)異的成績,來報答您對我的養(yǎng)育之恩。

  是呀!人生的道路并不是一帆風順的,必定會遇到挫折,我們一定要勇敢地面對它。

  快樂成長作文 篇25

  生命是動物、植物的生活能力。一個人從出生到成長,再到逝去,是一個非常短暫的過程,而且只有一次。生命對任何事物都是公平的,生命的價值卻是不同的。有的輕視生命,無所作為,聽天由命;有的珍愛生命,自強不息。大樹就是我們生活中最常見、最頑強、最有生命力的一種植物。

  記得在剛進入3月的一個中午,我們家樓下傳來了嗡嗡的聲響,我在想:“到底是什么會發(fā)出那么大的聲音呢?”這令我迷惑不解,決定去看個明白。我跑到陽臺向下望,原來是園林工人在砍樹。心想:“這么茂密的樹木為何要砍掉呢?”葉子、枝干都被那一聲聲鋸子的聲音無情的砍下了,我似乎感覺到大樹伯伯在說:“不要砍我,不要呀!我會給人們帶來涼爽,還可以凈化空氣,嗚嗚……!”那鋸聲好像大樹伯伯的哭聲一樣刺痛著我的心。

  幾周過后的一個早上,我在上學的路上,突然聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲,抬頭一看,呀!一片嫩綠嫩綠的小樹芽冒了出來,鳥兒好像在為大樹伯伯歡呼,也好像為大樹頑強的生命力賀彩。我本以為樹砍了,就不會再長了,可它卻長出了新芽,新的生命又開始了。不久的將來,它一定能成為枝繁葉茂的參天大樹,再次給我們帶來涼意。

  樹,它靠大自然的陽光和水份,頑強地生長著,這就是強大的生命。我們現在生活在和平年代,有寬敞的街路,有漂亮的衣服,有明亮的教室,在這種環(huán)境下,我們有什么理由不珍惜生命呢?這使我想起了我們學過的《白楊》那課,要努力學習,做一個建設祖國邊疆、對社會有用的人。珍愛生命,快樂成長!

  快樂成長作文 篇26

  去年冬天的一個晚上,天色很晚了,外面下著大雪。我覺得肚子很餓,但家里什么吃的也沒有了,都被我這個“饞嘴貓”吃光了,于是,我讓媽媽去超市買些零食。

  媽媽穿上厚厚的羽絨服出門了。半個小時過去了,媽媽怎么還沒有回來呢?我心里暗暗的想。終于,傳來了敲門聲,我打開門一看,爸爸攙扶著媽媽一起回來了。這時我才知道由于天黑路滑,媽媽不小心摔跤崴了腳。正在加班的爸爸接到媽媽的“求救”電話后匆匆從單位趕到,扶著媽媽“蹦蹦跳跳”地回來了,爸爸手里還提了一袋好吃的零食?粗鴭寢屚纯嗟臉幼,爸爸輕輕地責備我說:“媽媽出去那么長時間,你也不會去找找……”聽了這話,我感到有些慚愧。

  隨后的幾天里,每次放學回到家,我就自覺地照顧行動不便的媽媽。我小心翼翼地扶媽媽坐在滑輪轉椅上,把她推到客廳里,打開電視,再倒上一杯熱氣騰騰的熱茶;姥姥把飯做熟了,我就先給媽媽盛一碗。就這樣我一邊照顧媽媽,一邊管好自己。

  在醫(yī)生的治療和我的精心照料下,很快,媽媽就能下地走路了。她摸著我的頭,高興的表揚我說;“乖兒子,謝謝你這幾天的細心照料,你用實際行動告訴我----兒子長大了!”聽著媽媽贊揚的話,我的心里美滋滋的,想吃了蜜一樣甜。

  是啊!總有一天我會離開父母的雙翼,開始獨自生活。所以我們要鍛煉自己獨立生活的能力。只有先學會孝敬父母,關心他人,照顧自己,才是真正長大了。我愛我的父母,我愛我家,在父母溫暖的懷抱里,我快樂成長著。

  快樂成長作文 篇27

  在陽光下健康成長,在陽光下快樂成長,在陽光下享受父母滿滿的愛,那是誰?沒錯,那個無憂無慮的孩子就是我。

  5歲時,我就跟著媽媽爸爸一起到外地游山玩水,第一次就去了我國的首都——北京。爸爸媽媽專門坐火車到榆林,再買了飛機票,只是為了讓我體驗坐飛機的感覺。沒想到在飛機上我暈機,吐了又吐哭了又哭。有時吐在了嘔吐袋里面,有時吐在了媽媽心愛的大衣上,媽媽卻一點也不在乎,看著我那原本水汪汪的大眼睛,現在卻像青蛙眼一樣紅腫而突出,媽媽滿臉“寫”著擔心和憂慮。天安門、故宮太大了。我腳疼的實在走不動了,爸爸媽媽為了不讓我在旅游中留下遺憾,兩人輪流背著我,徒步走完占地面積為72萬平方米的故宮。他們臉上掛滿著汗珠,就像陽光雨露一樣熠熠發(fā)光,滋潤著我的心田。

  7歲時,我體質非常差,為了給我加營養(yǎng),買龍蝦、小魚、烏龜……,買這些東西的錢都是由爸爸媽媽節(jié)省用下的,因為我的家庭是一個工薪階層,并不富裕。為了加強我的體質,爸爸每天堅持陪我鍛煉,每天40個跳繩、40個青蛙跳、10個跳大繩、10個仰臥起坐,爸爸犧牲了大量的個人時間做著這些簡單而枯燥的事。那時候我小病非常多,幾乎一個月生病兩次,每一次都要打點滴,每當護士給我扎針時,媽媽總會說:“請再輕一點,請再慢一點,謝謝!”在醫(yī)院藥店買藥時爸爸總會說:“請拿副作用最小的,價格沒關系,謝謝!”這幾句普通的話深深刻在我的腦海里,每當我想起的時候,就像陽光照在我身上一眼,暖暖的。

  時光流逝,我漸漸長大了,知道了什么是愛,明白了感恩一切,懂得了回報社會。這就是我——在陽光下快樂成長的陽光男孩。

  快樂成長作文 篇28

  我們每個人都在陽光下快樂地成長,這給了我溫暖和力量。是陽光給了我美好的生活。陽光給了我追求理想的動力和勇氣。在溫暖的陽光下,我快樂地生活著。

  我就像一棵茁壯成長的幼苗,每天都在舒適的搖籃里成長。我生命中只有一個太陽,但我心中無數的太陽給了我力量和無私的關懷。父母的養(yǎng)育、老師的關心和同學的關心讓我不停地吸吮雨水,享受陽光。年復一年,雨露滋潤著我,陽光照耀著我,我在幸福的環(huán)境中成長。

  母愛是一縷陽光,即使在寒冷的冬天,它也會讓我的心感到溫暖。母愛是一股清泉,即使被歲月的塵埃覆蓋,它也能使我的感覺純潔而清晰。我記得當我遇到困難和挫折時,是我的母親幫我消除了疑慮,消除了困難,這立刻讓我愁眉苦臉地笑了起來。當我生病的時候,我媽媽守護著我,日夜工作。當我的病情好轉時,她開心地對偉大的母親微笑,并無私地向我投去陽光。我快樂地長大。

  老師就像一束柔和的陽光,吻我的人把他的關心分散到我的心里。在老師的親切關懷下,我茁壯成長。在課堂上,老師的眼睛總是那么明亮。她四處走動。有多少次,當我在課堂上閑逛,做一些小把戲時,老師的眼睛提醒我要注意聽。當我得到結果時,老師的話像陽光一樣涌入我的心田,鼓勵我繼續(xù)努力。不要驕傲。讓我知道這樣一個事實:謙虛使人進步,驕傲使人落后。親愛的老師,她無私地把陽光灑向我,我快樂地享受著。

  時光如梭,但我仍在溫暖的陽光下成長。溫暖的陽光給了我溫暖和力量,溫暖的陽光給了我美好的生活,溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪地享受,快樂地成長。

  快樂成長作文 篇29

  新學期開始了,我轉到新學校—綿陽外國語學校就讀。我既興奮又緊張,興奮的是能認識新同學了;可緊張的是害怕在新的環(huán)境中不適應。因為這是所寄宿學校。長這么大,我還從來沒離開過爸爸媽媽呢!

  我分在四年級十班,這是一個新班,同學們來自全省各地。我們的班主任朱老師,高高的個子,戴副眼鏡,是一個幽默可親的男老師。他的語錄是:在綿外,一切皆有可能!那樣鏗鏘有力,激勵著我們發(fā)憤圖強。

  開學的第一天,在快樂和興奮中不知不覺過去了。第二天,很多同學都開始想家了;氐綄嬍,思念像根線,我在這頭,父母在那頭。我的眼淚不爭氣地流下來,怎么也控制不住。在寢室里,我、楊雨鑫和劉知霖是最想家的,成了典型的“林妹妹”,一回到寢室就哭得梨花帶水。

  生活老師馬老師安慰我們,鼓勵我們,爸爸媽媽在電話中教育我,說我是男子漢了,要學會獨立生活。在我流淚時,楊雨鑫說:“我也想家,我們要慢慢學會適應!边@讓我感覺到自己并不孤單,同學們也變得更加可親了。

  朱老師組織開展班會活動,讓我們感受到了班集體的溫暖,我們逐漸適應了新的環(huán)境。在“沐儒家文化,誦中華經典”文化活動中,我們班與二班合作還榮獲了特等獎。告訴你:別看我開學時是哭神,但這次競賽,我還是領誦之一呢!

  在緊張的學習中,在多彩的活動中,在老師無微不至的關懷中,在同學們的歡歌笑語中,笑容又回到了我們臉上,責任又扛到了我們肩上,因為,四年級十班已成了我們的家。

  在新的學校里,我的快樂增加了許多:體育老師講的笑話、語文老師的幽默、英語的外教課、同學之間的戲耍打鬧……我發(fā)現,在這個既陌生又熟悉的地方,我們像鳥兒一樣快樂飛翔。

  快樂成長作文 篇30

  今天,我校第七屆健康節(jié)“我愛運動”跳短繩健身競賽已經落下眉目了,我們302班以優(yōu)異的成績取得了年級組團體第一。

  由于天氣的緣故,一直推遲的比賽在這個天公依然不作美的陰冷的天氣中進行,但這絲毫沒有磨滅我們運動的激情。比賽馬上要開始了,我們的班主任鼓勵同學們說:“大家不要緊張,只要努力,當作平時練習那樣的跳,穩(wěn)打穩(wěn)扎就可以了!甭犃死蠋煹脑,我們摩拳擦掌,信心百倍。隨著響亮的哨聲,同學們都飛快地跳起來,五顏六色的繩子在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線,在腳下輕盈地彈跳著。操場上繩彩飛揚,只有繩子輪飛的“呼呼”聲。每個人心中都有個共同的目標:為班級爭光!努力想著——多跳一下,就能為自己、為班級多贏得一分!大家使出渾身的力量,誰都不甘示弱。

  時間如珍珠滾落般的過去,我急促地喘氣,漸漸的,腿也不聽使喚,變得沉重起來,好像綁上了沙袋似的。這時,仿佛老師的話語還在耳邊響起,一定要堅持住。于是,我咬緊牙關堅持到了最后的一秒鐘。

  “停!”時間到。比賽結束了,大家都翹首等待著老師公布成績。令人高興的是,我們班取得年級組第一的好成績,而且班里有四名女同學進入了前八名的行列。

  通過這次跳繩健身競賽,我深刻地體會到,團結就是力量,只要團結一致,就能勝利。在繩彩飛揚中,快樂地參與是多么的有意義,它既鍛煉了我們的身體,又愉悅了我們的身心。最鮮明的一頁,是最生動的音符——我愛運動!我健康!它充分展示了我們新時代雛鷹成長中的健康、快樂與自信!

  快樂成長作文 篇31

  我是一個愛閱讀的小姑娘,因為書能給我知識,更能帶給我無窮的樂趣,幫助我健康成長。

  我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,到了周末及寒暑假就到圖書館借書、看書,每天心里惦記著的還是書!每到夜晚,我都會津津有味地讀起書來,看到快樂的片段,我的嘴角總會漾起微笑;看到憂傷的片段,我的眼淚又情不自禁地涌出眼眶。當媽媽說:“不要看了,明天還要上學,快上床睡覺吧。”我只好戀戀不舍地放下了書,有好幾次我都摟著書睡覺。

  隨著年齡增長,我喜歡的書也在變化。我現在讀五年級了,把目光投向了那久遠的歷史長河,于是,開始關注文化學者于丹解讀為人處事哲理的《論語心得》,易中天教授講述冷酷的漢武帝,歷史學家王立群解讀中國歷史上第一位以“皇帝”自居的封建帝王《秦始皇》。

  讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次,我給小伙伴講《大個子老鼠小個子貓》的故事,小伙伴吃驚地望著我問:“你真厲害,你怎么知道這么多?”“是書告訴我的。”我自豪地回答。在一次語文課上,老師講完蘇軾的生平,問大家:“誰還知道有關李白的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起手,給大家講了李白名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。

  隨著市圖書館的開館,那里的少兒圖書應有盡有,我閱讀量無形中增加,對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,既放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?

  快樂成長作文 篇32

  四個直角,千張書頁,不大的重力組成了你;通今博古,中西連璧,你將智慧播撒在世界各個角落。你是我的良師益友,更是陪我成長的伴侶。因為有你,我快樂成長。

  幼時,你用一篇篇神奇的童話,伴我成長。那揪人心弦的《白雪公主》,令我因公主的善良而感動,為小矮人的勤勞而高興,為皇后的惡毒而痛恨;命運曲折的《灰姑娘》,讓我懂得骯臟的爐灰掩不住善良者內心的美麗,心靈之美才是世間的最美。世間有善惡之分,而我,要做一個善良的人。日子一天天過去,我接觸了更大的城市,更美的自然,更豐富的生活。我被無數個神奇現象困擾,生命里出現了無數個問號:“含羞草為什么‘害羞’?”“豬籠草為什么能吃蟲子?”……此刻,你又化身為一位知識淵博的科學家,將我生命中的問號逐一點破,如同給我諸葛亮智慧的種子,撥開厚厚的塵泥,澆上甘甜的雨露。而今的你,是一部部小說,而我,早已把自己融入跌宕起伏的故事情節(jié)中,感受每一個時代的風雨:與保爾一起領悟生命的真諦,與老舍一起感悟祥子的悲苦,與魯濱遜一起經歷荒島的磨難,與孫悟空一起斬妖除魔,和梁山好漢一起行俠仗義……一部部內容豐富的鴻篇巨著,領著我上天入地,穿越古今。趴在書桌前,給心靈插上翅膀,在知識的藍天下翱翔,這是一件多么令人愉悅的事!

  莎士比亞說:“是即使全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書籍是人類進步的階梯!倍,在書的陪伴下,漸漸豐富起來。謝謝你,書。因為有你,我暢游祖國祖國大好河山,瞻仰世界名勝古跡;應為有你,我穿越歷史文化隧道,暢想未來神奇世界。因為有你,我快樂成長。

  快樂成長作文 篇33

  我小的時候,第一次接觸書,覺得跟書很投緣。也許是這個緣故吧,在以后的日子里,書一直陪伴著我了。

  我喜歡書,所以一有時間我就去看書。我看過的書有很多,如:《格林童話集》、《魯賓孫漂流記》、中國四大名著……每一次看書,我都會沉浸在故事情節(jié)之中。有一次,我正在看《劉胡蘭》,當我讀到敵人提起鍘刀向劉胡蘭時,忍不住大叫起來:“住手!”正在切菜的奶奶馬上停下手中的活兒,驚奇的看著我……類似這樣的舉動還有很多,常常搞得家人莫名其妙但我卻樂此不疲。

  記得還有一次,媽媽叫我吃飯,我滿口答應,過了一會兒,我從房間出來,手里捧著書,津津有味地“品嘗”著,下樓梯時不小心蹬錯了腳,結果來了個“鯉魚打滾”。我一邊叫一邊爬起來,媽媽生氣說:“沒事吧?趕緊放下書給我吃飯!”我邊答應邊開始拿筷子吃飯,但我仍舍不得我的“寶貝”,我便邊看邊吃。菜剛夾到嘴里,我便“啊”的一聲,吐了出來,仔細一看,原來我吃的媽媽用來調菜的辣子油。我不禁啞然失笑。

  雖然是這樣,也改變不了我的讀書興趣。誰讓我那么喜歡書呢?

  在書的王國里,我就是一只小小鳥,在知識的天空中自由翱翔;我又好像是一棵幼芽,在它的哺育下茁壯成長;我猶如一條快樂的小魚,在書的海洋里盡情暢游……

  書讓我領悟到人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引著我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和信心;當我悲傷和痛苦時,書又如一味療傷的藥劑,它告訴我,悲傷是短暫的只要勇于開拓,便會走向成功。

  暢游在書的王國里,天更藍,水更綠!

  快樂成長作文 篇34

  “書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基心目中的書;“書是全世界的營養(yǎng)品”,這時莎士比亞心目中的書;“讀過一本書就像交了一個益友”,這是藏克家心目中的書。而在我的心目中,書就是一把金鑰匙,為我打開知識的大門,開闊我的視野;書就是一條小船,載著我在知識的海洋中遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生的道理。

  不知從何時起,我和書就結下了不解之緣,只知道這么多年來,身邊都不乏有好書陪伴著。在讀四年級的時候,媽媽就給我買了好多好看的書,《西游記》、《三國演義》、《一千零一夜》、《橡皮泥大戰(zhàn)》……拿到這些書我就愛不釋手,吃飯的時候看,睡覺的時候看,甚至上衛(wèi)生間也要看。有些書我還經常拿出來看看,感覺回味無窮。在學校里,我還發(fā)現了一片“綠洲”——學校的圖書館。圖書館中一本本豐富精彩的故事書,就像磁石一樣吸引著我。一有空,我就往圖書館里鉆,幾個月工夫,學校的那塊“綠洲”已經全部裝進了我的腦子里。

  我曾跟著唐僧和他的三個徒弟一起經歷各種各樣的曲折,斬妖除魔,終于在西天取到真經;曾在城堡中,和國王一起傾聽宰相女兒講了一千零一個故事,為他們的真情而感動;也跟著小橡皮人在浩瀚的宇宙中自由飛翔,看見外星橡皮人和我們地球人大戰(zhàn)而揪心,并和善良的小橡皮人一起拯救地球……

  讀書使我快樂,讀書讓我進步,我想,我的一生都離不開它們,有了它們,我的課余生活變得更加精彩、更加有趣。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書不僅僅擴展了我的想象力,還提高了我的寫作水平,我的作文還經常受到老師的表揚。因為有了書的陪伴,我將快樂地成長。

  快樂成長作文 篇35

  中華文明博大精深,千百年來的歷史、漢字、四大發(fā)明等,無不體現出中華兒女的聰慧。而國學更是經典,融入了每一位古人畢生的智慧,直到今天對我們仍然深有啟發(fā)?鬃幼鳛槿f世至圣先師,他的語錄伴隨著我慢慢成長,也讓我懂得了許多道理。

  正如孔子所說:“三人行,必有我?guī)熝伞。沒錯,每一個人生下來就不可能十全十美,而和我在一起的人中,必有別人懂得的知識可以彌補我的缺陷,同時可以用更多的知識,去培養(yǎng)我、教導我、啟發(fā)我。這段經典語句,折射促一顆滿懷謙虛好學的心,它告訴我們,人與人之間可以互幫互助,用你的優(yōu)點來彌補我的缺點,讓我的不足漸漸減少。這么經典的道理,又早在數千年前,就被孔子所悟到。若此看來,孔子是多么的才華橫溢啊!

  不僅如此,他還教會了我許多道理。讓我請教別人時要謙虛,即不失禮節(jié),又可以“補拙”;讓我在滿懷興奮中去迎接好友的遠道而來;讓我明白做事要換位思考,自己都不愿做的事不能強求別人去做;讓我認識到做人就要有信譽,對自己的決定要負責任。

  孔子門下弟子眾多,很多弟子的品德才華都很出眾。沒錯,“孔融讓梨”就是一個很好的例子。他清楚地告訴了我“做人要寬容、善良、為他人著想”。這些雖然經常說但又常被忽視的道理,一點一滴觸動著我的靈魂,讓我在國學文化中不斷汲取營養(yǎng),慢慢的影響著我的生活習慣和學習習慣。

  不僅僅是孔子的語錄,還有很多唐詩宋詞,四大名著等等,無不讓我感受到中華民族傳統文化的無窮魅力。我喜歡國學經典,它給了我想象的空間和快樂,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我會繼續(xù)走進國學經典,因為在我成長的道路上,它將是我勇敢前行的無限動力。

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