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關(guān)于小的作文

小問(wèn)號(hào)的作文

時(shí)間:2022-11-24 08:55:48 關(guān)于小的作文 我要投稿

小問(wèn)號(hào)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小問(wèn)號(hào)的作文,歡迎閱讀與收藏。

小問(wèn)號(hào)的作文

小問(wèn)號(hào)的作文1

  在我的身邊,有一個(gè)小問(wèn)號(hào)。她有一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,外加一個(gè)圓圓的小嘴巴,一天到晚嘰嘰喳喳個(gè)不停,全部掛滿了問(wèn)號(hào),你看,她來(lái)了。

  “哥哥,我們出去散步吧!”“好吧!盛情難卻,既然你都親自來(lái)喊我了,那就陪你去散散步吧!眲偟綐窍,就感覺(jué)天氣好悶熱,小問(wèn)號(hào)擦了擦汗,忽然驚奇地叫了起來(lái):“看,地上有一只蟲(chóng)子。”我湊近一看,原來(lái)是一只螞蟻。耳邊又傳來(lái)了一個(gè)聲音:“這螞蟻跑來(lái)跑去的干啥呢?它怎么就一只呢?它的家在哪里呢?”好奇的我們跟著螞蟻慢慢地往前走,不一會(huì)兒,看見(jiàn)了一群螞蟻從這里走過(guò)去了。我恍然大悟地說(shuō):“哦!原來(lái)是要下雨了,螞蟻們急著搬家呢!辈灰粫(huì)兒,天空真的下起了雨來(lái),我們趕緊跑回家里。

  回到家,我拿起作業(yè)寫(xiě)了起來(lái),小問(wèn)號(hào)又跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,為什么電視上的熊會(huì)說(shuō)話啊?我們以前在動(dòng)物園里看到的熊不是只會(huì)叫嗎?”一看,原來(lái)她是在看動(dòng)畫(huà)片呢。我就放下作業(yè),走到電視前說(shuō):“其實(shí)呢,熊是不會(huì)說(shuō)話的,動(dòng)畫(huà)片里的熊也不會(huì)說(shuō)話,我們聽(tīng)到的這些話都是導(dǎo)演請(qǐng)演員說(shuō)的,明白了嗎?”小問(wèn)號(hào)似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我就繼續(xù)去寫(xiě)作業(yè)了。不一會(huì)兒,小問(wèn)號(hào)又來(lái)了……

  這就是我家的小表妹,我身邊的小問(wèn)號(hào),你們喜歡嗎?如果你們家也有這樣的小問(wèn)號(hào),也來(lái)介紹一下吧。

小問(wèn)號(hào)的作文2

  我們班上有一個(gè)同學(xué),他叫姚遠(yuǎn)。他因?yàn)橛幸粡垚?ài)提問(wèn)題的嘴巴,所以大家給他取了一個(gè)小外號(hào)-----“小問(wèn)號(hào)”。

  一到下課,“小問(wèn)號(hào)”就迫不及待地向同學(xué)們問(wèn)各種奇怪的問(wèn)題。比如:蠶為什么會(huì)吐絲呢?植物的葉子為什么會(huì)進(jìn)行光合作用呢?鳥(niǎo)為什么會(huì)飛呢?他的小腦袋里好像有十萬(wàn)個(gè)為什么,一下子就把班級(jí)變成了問(wèn)的海洋。他不但喜歡好奇地問(wèn),而且必須答案滿意才會(huì)開(kāi)心地離開(kāi)。有一次,我正專注地做語(yǔ)文作業(yè)。突然,從身后傳來(lái)“咻”地一聲,一道人影立刻在我身旁,把我從作業(yè)的海洋里給拉了出來(lái),猛一驚,抬頭一看,原來(lái)是“小問(wèn)號(hào)”!他不管三七二十一,先把《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》重重地扔在我的課桌上,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“這道語(yǔ)文題該怎么做呢?”正當(dāng)我想回答的時(shí)候,他像連珠炮似地問(wèn)了一題又一題,我的腦袋還來(lái)不及思考,就像一個(gè)個(gè)炸彈爆炸了,我氣憤地對(duì)他說(shuō)道:“別說(shuō)了,別說(shuō)了,不然我就不告訴你這幾道語(yǔ)文題怎么做了!”他一聽(tīng),頓時(shí)呆若木雞,我這才開(kāi)始一一講解語(yǔ)文題,等到我講完的所有的語(yǔ)文題他才心滿意足地回到了座位上。

  你瞧,這就是我的同學(xué)“小問(wèn)號(hào)”,一個(gè)喜歡提問(wèn)題的同學(xué),一個(gè)不恥下問(wèn)的同學(xué)。因?yàn)橛兴,我也變得勤于思考了,我非常喜歡他。

小問(wèn)號(hào)的作文3

  我的弟弟是個(gè)虛心的人,嘴里時(shí)不時(shí)就蹦出“為什么”這三個(gè)字。所以,大家就送他“小問(wèn)號(hào)”這個(gè)美稱。

  他問(wèn)起你來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,你要是被問(wèn)到,那可就難以脫身了。

  一天,他回到家里就對(duì)老媽講在學(xué)校的事。弟弟說(shuō)完后,我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。原來(lái)呀,弟弟上美術(shù)課,老師要求畫(huà)一幅有關(guān)快樂(lè)的畫(huà),弟弟馬上站起來(lái)問(wèn):“老師,什么叫快樂(lè)呀?”老師笑瞇瞇地答道:“就是一種心情!薄澳切那槭鞘裁囱剑俊崩蠋熡行┎荒蜔┝耍骸案杏X(jué)唄!”“那感覺(jué)又是什么呀?”“就是……”老師實(shí)在想不出來(lái),就只好擺擺手,讓弟弟坐下了。

  可我認(rèn)為好問(wèn)沒(méi)什么不好的,直到我領(lǐng)會(huì)到他的厲害才明白。

  一天,我在做作業(yè),他跑來(lái)問(wèn)我:“哥哥,麻雀為什么會(huì)飛呀?”“因?yàn)樗谐岚颉!薄澳撬鼮槭裁从谐岚蚰?”“媽媽生的唄!”“那媽媽為什么要生呢?”“嗯……因?yàn)樯娴男枰!薄澳菫槭裁匆婺兀俊钡艿苷0椭劬?wèn)我。這可是哲學(xué)家的問(wèn)題,我可不懂,就說(shuō):“好弟弟,哥哥要上個(gè)廁所!睅T(mén)剛打開(kāi),弟弟就拿起一本書(shū)向我跑來(lái)……

  領(lǐng)教到他的厲害后,我盡可能地避開(kāi)他的問(wèn)題,大人都常常被問(wèn)得啞口無(wú)言,何況我呢!

  可有一天,弟弟歡天喜地地向我跑來(lái)。我一看,趕緊開(kāi)溜,還沒(méi)跑開(kāi)弟弟就發(fā)話了:“哥哥你看!蔽矣仓^皮一看,喲,這不是弟弟的作文嘛!我再一看,這篇作文中居然有他問(wèn)過(guò)我的問(wèn)題,我這才發(fā)現(xiàn),好問(wèn)也不是壞事。

  “哥哥,哥哥,這是什么呀……”弟弟又發(fā)問(wèn)啦!

小問(wèn)號(hào)的作文4

  我們班有一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”,為什么說(shuō)他是個(gè)“小問(wèn)號(hào)”呢?因?yàn)槊恳淮握f(shuō)話,他都有問(wèn)不完的問(wèn)題,如果你不信就聽(tīng)我講講吧!

  星期六的中午,我跑到他家,推開(kāi)大門(mén),走了進(jìn)去,坐到沙發(fā)上。他看見(jiàn)我來(lái)了就從床上爬起來(lái),和我一起玩,坐在了我的身旁。我對(duì)他說(shuō):“你有沒(méi)有玩過(guò)‘光遇’這個(gè)游戲呢?”小問(wèn)號(hào)發(fā)問(wèn)了:“‘光遇’是什么?” “‘光遇’能吃嗎?”“‘光遇’怎么玩?”……我被他問(wèn)得不耐煩了,起來(lái)就要走,他用手一邊拉著我的衣角,一邊又說(shuō):“范承俊,你別走,我剛剛的問(wèn)題你還沒(méi)回答我呢!”聽(tīng)到這我更生氣了,原本我還想再玩一會(huì)兒的,可現(xiàn)在不想在這再待一秒鐘。

  “你再留一會(huì)呀,回答完我的問(wèn)題你再……”還沒(méi)等他說(shuō)完,只聽(tīng)“砰”的一聲,我把門(mén)關(guān)了起來(lái),但他打開(kāi)了門(mén),追了上來(lái),在旁邊一直說(shuō)個(gè)不停,就像一只蒼蠅在我耳邊一直響,而且怎么趕也趕不走。

  到了我家門(mén)口,他又用可憐巴巴的眼睛看著我,我只好把他帶到家中,花了整整30分鐘才回答完他的問(wèn)題,他這才心滿意足的一蹦一跳地走了。

  唉,有這樣一個(gè)朋友,我是該笑,還是該哭呢?

小問(wèn)號(hào)的作文5

  “姐姐!姐姐!”我正在家里寫(xiě)作業(yè),妹妹突然喊道。“怎么了?我正在寫(xiě)作業(yè)!別煩我!”

  “我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙!”妹妹一臉笑意!扒嗤苡衷趺戳?不是很常見(jiàn)嗎?”我很不耐煩。妹妹急得直擺手,大聲說(shuō):“不是!不是!是從天上掉下來(lái)的青蛙!”“天上怎么會(huì)掉青蛙呢?是你眼花了吧!”“是真的!”妹妹一臉認(rèn)真,說(shuō)完還拉著我向外跑去。

  我跑出去一看,原來(lái)草地上真的有只青色的青蛙。我想了想,故意逗起了妹妹:“青蛙呢?”妹妹指著前方,認(rèn)真地說(shuō):“在草上!”“在哪呢?”“在草上!”“在哪呢?”“在草上!”妹妹生氣了,氣呼呼地盯著我。

  “好了!好了!不逗你了!我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了,我先進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)了!”逗完妹妹,我要寫(xiě)作業(yè)了,妹妹卻一把拉住我:“等一下,姐姐,那竹子為什么是彎的?”“這個(gè)——這個(gè)——哎呀!不知道!別煩我,我要寫(xiě)作業(yè)了!”我有點(diǎn)生氣地說(shuō)道!芭叮冒桑 泵妹脗牡刈吡?晌覄倢(xiě)了一會(huì)作業(yè),妹妹又來(lái)了,她又纏著我,問(wèn)我這,問(wèn)我那,一副打破砂鍋問(wèn)到底的架勢(shì)!

  唉,妹妹真是個(gè)行走的“小問(wèn)號(hào)”。

小問(wèn)號(hào)的作文6

  提起我家的妹妹,人人都稱她是小問(wèn)號(hào)。問(wèn)起問(wèn)題來(lái)又氣又逗。

  去年春天,天上飛些“毛毛”,那是柳樹(shù)的種子。妹妹見(jiàn)了就問(wèn)我:“姐姐,哪來(lái)的毛毛呀?”我說(shuō):“那是柳樹(shù)的種子!”妹妹說(shuō):“它們是小動(dòng)物嗎?為什么會(huì)飛?柳樹(shù)的葉子為什么是毛毛呢?”忽然,我覺(jué)得自己的腦子快爆了,我本來(lái)想大吼她一句,但我媽媽在身邊,我不得不心平氣和地對(duì)她說(shuō):“我不知道,媽媽懂,你去問(wèn)媽媽吧!”然后,妹妹的問(wèn)題又轉(zhuǎn)移到了媽媽身上。

  冬天時(shí),天空下起了雪花,我們一人接到了一片雪花,但馬上融化了。妹妹問(wèn)我:“姐姐,為什么雪花飄到我們的手上就會(huì)融化呢?”我說(shuō):“因?yàn)槲覀兊氖质菬岬,?huì)產(chǎn)生熱量,所以雪花飄到我們的手上會(huì)融化!”妹妹說(shuō):“姐姐,你懂得好多呀!,那雪花飄到我們的衣服上會(huì)融化嗎?”我想了想,笑著說(shuō):“嘿嘿!我不懂,你去問(wèn)媽媽吧!”妹妹看了一眼,對(duì)我說(shuō):“也不是懂得很多嘛!”妹妹帶我去她的幼兒園,她不問(wèn)我了,反而去問(wèn)老師了,“老師,這些草是真的嗎?”妹妹問(wèn)。老師說(shuō):“不是哦!這些草染顏色好看嗎?”妹妹說(shuō):“好看極了!我可以去玩嗎?”老師說(shuō):“可以!”妹妹高興地去玩了!

  我的妹妹真愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,腦子里有數(shù)不清的小問(wèn)號(hào)呢!有時(shí)覺(jué)得她很煩,有時(shí)卻又挺逗人。

小問(wèn)號(hào)的作文7

  看,一雙烏黑的.大眼睛,一頭直立起來(lái)的短發(fā),還有一張大嘴巴。這就是我曾經(jīng)的同桌——章瑞麟。別看他長(zhǎng)得那么干練精神,好像什么都懂的樣子,其實(shí)啊,他是個(gè)十足的“小問(wèn)號(hào)”,最喜歡問(wèn)問(wèn)題了。

  先說(shuō)學(xué)習(xí)上的吧。他時(shí)常會(huì)有不會(huì)做的題來(lái)問(wèn)你,來(lái)問(wèn)的時(shí)候,一定會(huì)拿一張紙來(lái),一定會(huì)讓你把答案直接寫(xiě)在紙上,也不要講解,接著千謝萬(wàn)謝地跑回了座位。你以為這就結(jié)束了嗎?不出3分鐘,他一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)又回來(lái)了,問(wèn)你道:“這個(gè)答案是不是可以改一下啊?因?yàn)椤!如果在被告知不能隨便改后,他又會(huì)生出新的問(wèn)題,如此反復(fù),一節(jié)課下來(lái)你不知道要回答他多少次,而且都會(huì)被“退貨”,他總有自己的“另類”想法。

  再說(shuō)說(shuō)生活上的。有一天放學(xué),我和他一起坐車(chē)回家,在車(chē)上我告訴他盧西原被選進(jìn)棒球隊(duì)了。他一臉疑惑地問(wèn):“為什么她會(huì)被選進(jìn)呢?”“因?yàn)樗瞄L(zhǎng)打棒球唄!”為什么她擅長(zhǎng)呢?”“因?yàn)樗w能好呀!”“為什么她體能好呢?”“因?yàn)椤蔽矣悬c(diǎn)無(wú)言以對(duì)。

  聽(tīng)著他無(wú)數(shù)的為什么,還真是個(gè)十足的小問(wèn)號(hào)啊!我這么想著,不禁笑了起來(lái)。他奇怪地問(wèn):“你怎么笑了?”“哈哈,你猜我叫你什么?”他疑惑地?fù)狭藫项^,怎么也想不出來(lái)!靶(wèn)號(hào)呀!”他有點(diǎn)不好意思地低下了頭,緊緊地捂住了嘴巴。

  這就是我們班的“小問(wèn)號(hào)”,是不是名副其實(shí)?

小問(wèn)號(hào)的作文8

  每當(dāng)看到“小問(wèn)號(hào)”我就想起我的弟弟。弟弟今年剛滿4歲,他特別愛(ài)提問(wèn)題,見(jiàn)到什么就問(wèn)什么,非要問(wèn)個(gè)水落石出才肯罷休。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我和弟弟在院子里玩。忽然,一陸風(fēng)吹過(guò),弟弟跑過(guò)來(lái)問(wèn):“姐姐、姐姐這風(fēng)是從哪里來(lái)的呀!”我耐心地說(shuō):“天上住著一個(gè)風(fēng)婆婆,她擁有一個(gè)風(fēng)口袋,只要風(fēng)婆婆把風(fēng)口袋打開(kāi),風(fēng)就從口袋里跑出來(lái)了!钡艿芘闹∈钟质潜挠质翘拈_(kāi)心極了!他叫我今天立刻就帶著他去風(fēng)婆婆家讓風(fēng)婆婆把風(fēng)口袋借他用用。他一直纏著我不肯定放手。我嘆了口氣“哎”真是拿你沒(méi)辦法。

  還有一次,我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),弟弟趴到我桌前好奇的問(wèn):“姐姐,天上的星星和月亮到底誰(shuí)更大呢?天上的月亮是什么樣子呢?”我開(kāi)心地說(shuō):“天上的月亮看起來(lái)大、星星看起來(lái)很小。因?yàn)樾切请x我們非常遠(yuǎn)所以看起來(lái)很小,月亮離我們近所以看起來(lái)很大。月亮它是不會(huì)自己發(fā)光發(fā)亮的,它的形狀是是圓形,上面還有很多環(huán)形山,只是我們看不見(jiàn)而已!钡艿芘d高釆烈地說(shuō):“哦…原來(lái)月亮長(zhǎng)這個(gè)樣子!”那月亮還有什么名字呢?”弟弟又興奮地問(wèn)。我回答:“月亮還叫月球。”弟弟又反問(wèn):“你剛才不是說(shuō)月亮不會(huì)自己發(fā)光嘛!那晚上為什么會(huì)發(fā)光?”“月亮?xí)l(fā)光是因?yàn)樵谔?yáng)的照射下才會(huì)發(fā)光的!本瓦@樣弟弟問(wèn)了很多很多的問(wèn)題,連我的作業(yè)都來(lái)不及完成了!

  我這可愛(ài)的弟弟問(wèn)題真多啊!難怪那么招人喜歡。我相信這么喜歡主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題的弟弟長(zhǎng)大后肯定特別的優(yōu)秀。

小問(wèn)號(hào)的作文9

  她,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的秀發(fā),一張櫻桃似的小嘴。她,就是我的好朋友——人稱“小問(wèn)號(hào)”的黃雪晨了。她勤學(xué)好問(wèn),萬(wàn)事都問(wèn)為什么,所以同學(xué)們都稱她為“小問(wèn)號(hào)”。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和黃雪晨一起去公園玩。我們無(wú)意中見(jiàn)到一只黑白相間的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我見(jiàn)這只蝴蝶長(zhǎng)得很漂亮,總想捉住它。追著追著,蝴蝶飛進(jìn)了花叢中,我怎么也找不到它。我只好回去找雪晨。只見(jiàn)雪晨在一個(gè)亭子里對(duì)著池里的魚(yú),若有所思。她見(jiàn)到我,就問(wèn)我:“曉彤,你知道蝴蝶在什么時(shí)候最活躍嗎?”我愣了愣,心想:雪晨又在發(fā)揚(yáng)“小問(wèn)號(hào)”精神了,又提一些稀奇古怪的問(wèn)題。”雪晨見(jiàn)我答不上來(lái),馬上抓起我的手,對(duì)我說(shuō):“走!我們上網(wǎng)去。”

  一到家,雪晨就帶我直奔房間。我們上網(wǎng)一查才知道。其實(shí),蝴蝶一般在中午艷陽(yáng)高照的時(shí)候最活躍。因?yàn)楹且环N變溫動(dòng)物,它的活動(dòng)受外界的溫度影響。適宜蝴蝶活動(dòng)的溫度為25度~35度之間。而早晚的溫度一般低于25度。這時(shí),蝴蝶行動(dòng)起來(lái)就像一位行動(dòng)緩慢的老太太。我恍然大悟:“哦!原來(lái)是這樣。難怪我捉不到它!

  “小問(wèn)號(hào)”勤學(xué)好問(wèn)的精神使我了解到蝴蝶活動(dòng)的特性。我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好同學(xué)。

小問(wèn)號(hào)的作文10

  我的表弟個(gè)子不高,胖乎乎的,十分可愛(ài)。他很愛(ài)提問(wèn)題,人稱“小問(wèn)號(hào)”。

  我的表弟有一次來(lái)我家里玩,帶了好多課外書(shū),我數(shù)了數(shù),大概有十幾本。表弟讓我和他一起看,有不認(rèn)識(shí)的字,要我教他。每讀完一本書(shū),我的表弟都有“上千”個(gè)問(wèn)題問(wèn)我,誰(shuí)讓我是他表哥呢,只好一個(gè)個(gè)耐心地解答。他不把帶來(lái)的書(shū)看完,是不會(huì)放過(guò)我的。我只能陪他看,我看了看手表,1分鐘,10分鐘,40分鐘,1個(gè)小時(shí)過(guò)去了。哎!可算是看完了,表弟又撲過(guò)來(lái),問(wèn)了一大堆問(wèn)題,問(wèn)得我頭都大了。這就是我為什么給他起“小問(wèn)號(hào)”的原因。

  我的表弟每次看書(shū)都認(rèn)認(rèn)真真做筆記,他會(huì)因?yàn)闀?shū)中的故事情節(jié),時(shí)而眼淚汪汪,時(shí)而眉開(kāi)眼笑。他最愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在書(shū)中積累了很多問(wèn)題,問(wèn)得問(wèn)題也十分奇怪。有一次在河邊玩,他問(wèn)我,小河的水為什么從上往下流,而不從下往上流呢?河里的石頭是怎么形成的?問(wèn)得我啞口無(wú)言。我趕緊回去查資料,找到了答案,并講解給他聽(tīng),我自己也增長(zhǎng)了知識(shí)。表弟因?yàn)閷?duì)一切好奇問(wèn)題都有刨根問(wèn)到底的好習(xí)慣,所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好。

  大家說(shuō),我的表弟是不是名副其實(shí)的“小問(wèn)號(hào)”。鮑波爾說(shuō)過(guò):“正是問(wèn)題激發(fā)我們?nèi)W(xué)習(xí),去實(shí)踐,去觀察!蔽乙惨癖淼芤粯,做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小學(xué)生。

小問(wèn)號(hào)的作文11

  說(shuō)到了小問(wèn)號(hào),那不正是我表妹嗎?只要她一看到我,她就會(huì)問(wèn)出一大堆的問(wèn)題,讓我回答。

  這天,我聽(tīng)媽媽說(shuō)表妹可能會(huì)來(lái)我們家住幾天。我想,那天小問(wèn)號(hào)又要再次出現(xiàn)了嗎,唉這可怎么辦呀?

  下午表妹到了,就興奮地問(wèn):“姐姐,你最近學(xué)習(xí)怎么樣?漫畫(huà)書(shū)好看嗎?你有幾個(gè)好朋友?”唉,我只能一個(gè)一個(gè)回答呀。

  我?guī)シ块g放包,她又開(kāi)始問(wèn)了:“姐姐,你有幾支筆?什么樣子的?那漂亮嗎?”無(wú)奈,無(wú)奈,我一個(gè)個(gè)回了過(guò)去:“我有12只筆,有鋼筆,鉛筆等等,有的好看,有的不好看!”

  “寶貝,你帶表妹去寫(xiě)作業(yè)吧!”我只好答應(yīng)。

  由于表妹比較小,作業(yè)少,所以她很快就做完了,我給她拿了幾本她最愛(ài)看的書(shū),然后我再給她檢查她的作業(yè)。雖然她很愛(ài)看這種書(shū),但還是會(huì)問(wèn)很多問(wèn)題,比如這是什么意思?這個(gè)是什么?這個(gè)為什么是這樣呢?反正是一堆問(wèn)題,回也回不完,但如果遇到了我不會(huì)的問(wèn)題,我也只能求助媽媽了,有時(shí)我為了裝作一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,我只能用看很多書(shū)查資料的方法,反倒增加了我的知識(shí)。

  這就是我的小問(wèn)號(hào)表妹。

小問(wèn)號(hào)的作文12

  “小問(wèn)號(hào)”?看到題目,我就想到他。他叫武小達(dá),長(zhǎng)得不高,臉黑黑的,似乎被燒焦了一樣。每次下課,他總是不停地問(wèn)老師,似乎腦子里都是問(wèn)號(hào)。

  體育課。跑步之后,他開(kāi)心問(wèn):“老師,50乘以40等于多少?”體育老師愣了一下,說(shuō):“你的數(shù)學(xué)是體育老師教的?”旁邊的同學(xué)們聽(tīng)了,先是一片安靜,然后就一起開(kāi)懷大笑,笑得前仰后合。“小問(wèn)號(hào)”臉上也露出笑容,比我們還笑得開(kāi)心。

  上數(shù)學(xué)課了,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),他指手畫(huà)腳地不知道在策劃著什么呢?臉上笑咪咪,似乎發(fā)現(xiàn)了什么重大秘密似的。數(shù)學(xué)老師緊皺眉頭:“你在干什么?”他憨憨地笑著,說(shuō):“老師,一條蠶可以吐多少米的絲啊?多少米的蠶絲可以做出一條蠶絲被啊?”同學(xué)們都覺(jué)得很好笑,七嘴八舌地議論起來(lái),喋喋不休。數(shù)學(xué)老師苦笑著搖搖頭,提醒他上課注意聽(tīng)講。

  上課不能一直問(wèn)問(wèn)題,到下課的時(shí)候,他又纏上了數(shù)學(xué)老師,來(lái)了一個(gè)無(wú)敵三連問(wèn):“天上有多少顆星星?地球上有多少人?世界上有平行宇宙嗎?”數(shù)學(xué)老師又不是“萬(wàn)事通”,這些問(wèn)題可把她給問(wèn)倒了,她偷偷地對(duì)武小達(dá)說(shuō):“不要再問(wèn)我這些奇怪的問(wèn)題了……”

  武小達(dá)可真是一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”,誰(shuí)要是認(rèn)真思考他的為,準(zhǔn)會(huì)感覺(jué)丈二和尚摸不著頭腦。

小問(wèn)號(hào)的作文13

  我的弟弟有一大特點(diǎn):遇到什么事都喜歡問(wèn)。他對(duì)這五彩繽紛的大千世界充滿了好奇,整天纏著我問(wèn)這問(wèn)那。因此,我叫他“小問(wèn)號(hào)”。

  一天,我放學(xué)回家,正好與這個(gè)“小問(wèn)號(hào)”撞上了,我剛準(zhǔn)備溜,他卻拉住我,“哥哥,好哥哥!我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你一定要回答我呀!”我心里想,我就知道你要問(wèn)問(wèn)題,今天你會(huì)問(wèn)什么呢?“哥哥,為什么太陽(yáng)要從東邊升起,而要從西邊落下去呢?”弟弟歪著頭,一臉疑惑的樣子。“什么?”我嚇了一大跳。他怎么會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題呢?我哪里知道,但不得不裝出一副胸有成竹的樣子,咳嗽兩聲,說(shuō):“是因?yàn)闁|方是太陽(yáng)的家,西方是太陽(yáng)爺爺?shù)募。太?yáng)是個(gè)孝順的孩子,他每天都會(huì)帶食物給爺爺!蔽冶疽詾檫@個(gè)答案會(huì)搪塞過(guò)去,剛準(zhǔn)備走,可“小問(wèn)號(hào)”不高興地說(shuō):“你好像騙人!太陽(yáng)一天才把食物送去,那食物不就壞了嗎?”天哪!我差點(diǎn)叫出聲來(lái),沒(méi)辦法,瞎編吧。“太陽(yáng)每天都會(huì)帶冰箱在身邊,把食物都放在冰箱里!薄班蓿恰蔽抑来笫虏幻睿,在他還沒(méi)有回過(guò)神之前就逃之夭夭了。俗話說(shuō):“打破沙鍋問(wèn)到底”,我弟弟就是這樣一個(gè)愛(ài)追根究底的人。

  他還很聰明。記得有一次,弟弟和爸爸在家。當(dāng)時(shí),爸爸正在看足球賽,沒(méi)有做午飯。弟弟有些餓了,于是,他假裝打電話給媽媽,口中還念著電話號(hào)碼,然后,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,媽媽今天要回家吃飯。”爸爸就像接到命令一樣,去廚房做飯了。

  這就是我那聰明可愛(ài)的弟弟。

小問(wèn)號(hào)的作文14

  小表弟長(zhǎng)著圓圓的大腦袋,胖乎乎的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他是一個(gè)好奇寶寶,每當(dāng)遇到感興趣的問(wèn)題時(shí),他就會(huì)眨著那雙充滿渴望的大眼睛望向你。我們都愛(ài)喊他“小問(wèn)號(hào)””。

  “小問(wèn)號(hào)”總能從一個(gè)問(wèn)題聯(lián)想出好多其他問(wèn)題。有一次,我正在看書(shū),他抱著玩具飛機(jī)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“飛機(jī)為什么會(huì)飛?”我正好看過(guò)介紹飛機(jī)的書(shū),就從小鳥(niǎo)的飛行講到飛機(jī)的飛行,“總之,就是因?yàn)轱w機(jī)的速度快,兩側(cè)形狀特殊的機(jī)翼會(huì)帶動(dòng)空氣產(chǎn)生風(fēng)的流動(dòng)形成壓力差,從而飛機(jī)就飛起來(lái)了!靶”淼苋粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)身剛準(zhǔn)備走,卻又猛地把身子轉(zhuǎn)了回來(lái):”那汽車(chē)跑到那么快為什么不能飛起來(lái)?“頓時(shí),我大腦一片空白,為了不在表弟面前丟臉,趕緊去查資料終于把這個(gè)問(wèn)題給解釋清楚了。我怕他又想出什么稀奇古怪的問(wèn)題,趁他思考的時(shí)候趕緊溜走了。

  由于小表弟的好奇心,家里的好多東西都遭了殃。他為了知道為什么遙控汽車(chē)可以跑,就把家里的玩具汽車(chē)都拆了;為了知道金魚(yú)離開(kāi)水可以活多久,把魚(yú)缸里的魚(yú)都撈了出來(lái)放在陽(yáng)臺(tái)里,倒霉的小魚(yú)被曬得奄奄一息;更危險(xiǎn)的是他對(duì)溫度計(jì)發(fā)生了興趣,想弄明白溫度計(jì)里面銀色的柱子為什么一會(huì)升高,一會(huì)降低,就把溫度計(jì)就打破了,幸虧叔叔發(fā)現(xiàn)的及時(shí),不然后果可不堪設(shè)想。

  這就是我可愛(ài)的小表弟,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“小問(wèn)號(hào)”。

小問(wèn)號(hào)的作文15

  你們知道我下面要介紹的小問(wèn)號(hào)是誰(shuí)嗎?哈哈,讓我來(lái)告訴你吧,她就是我們小組的成員,老黃,黃紫蕓。你們知道我為什么要叫她小問(wèn)號(hào)嗎?讓我們一起來(lái)看看吧!

  比如上語(yǔ)文課小組討論時(shí),她就會(huì)問(wèn):“暸望是什么意思呀?巡航是什么呀?纜繩是用來(lái)干什么的呀?”……她總是有許許多多奇奇怪怪的問(wèn)題。

  又比如上英語(yǔ)課小組合作時(shí),她又會(huì)問(wèn):“這個(gè)便宜怎么讀呀?想要怎么讀呀?雞肉又是怎么讀呢?可樂(lè)又要怎么讀呢?”……諸如此類,她總有問(wèn)不完的問(wèn)號(hào)。

  到了上科學(xué)課時(shí),她的問(wèn)題又會(huì)變成:“萱,蠶為什么會(huì)吐絲?蠶怎么長(zhǎng)大了就會(huì)變成蝴蝶了呢?蠶是不是什么東西都不吃,只吃桑葉呢?”……她的腦海里好像裝著十萬(wàn)個(gè)為什么。

  快上音樂(lè)課了,她又會(huì)問(wèn):“萱,今天我們要唱的什么歌呀?為什么有些歌兒前面要畫(huà)對(duì)勾或者畫(huà)三角形呢?……哈哈!對(duì)不起。她總是要問(wèn)到我們都答不上來(lái)。

  這就是我們的小問(wèn)號(hào)黃紫蕓,你說(shuō)她是不是像一個(gè)有著問(wèn)不完問(wèn)題的小問(wèn)號(hào)呢?你們也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)你們身邊的小問(wèn)號(hào)吧!

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