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先進(jìn)事跡

小學(xué)生美德少年事跡材料

時(shí)間:2022-11-25 08:36:01 先進(jìn)事跡 我要投稿

小學(xué)生美德少年事跡材料

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生美德少年事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生美德少年事跡材料

小學(xué)生美德少年事跡材料1

  張倩,女,12歲,是柳贊三村小學(xué)六年級(jí)的班長(zhǎng),現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),各科成績(jī)名列前茅。她愛(ài)好廣泛,作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員,訓(xùn)練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng),班內(nèi)每期精彩的黑板報(bào)則是有力的證明;同時(shí)她還一直擔(dān)任本班班刊的主編輯。張倩是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。

  自20xx年9月入學(xué)至今連續(xù)六年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部,20xx年底被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生。

  在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  20xx年的繪畫(huà)作品在讀書(shū)活動(dòng)中獲縣一等獎(jiǎng).

  20xx年學(xué)校的書(shū)法大賽中獲一等獎(jiǎng)。

  20xx年在全縣作文大賽中獲二等獎(jiǎng)。

  20xx年鎮(zhèn)級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上小女400米取得第二名。

  面對(duì)眾多的榮譽(yù),張倩獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)樗钪簧礁纫簧礁叩牡览,通過(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。她酷愛(ài)看書(shū),只要有時(shí)間她總是拿著書(shū)看呀看!

  張倩不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,她積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫(huà)、布局,把黑板報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),令其他班級(jí)羨慕不已。自去年班內(nèi)《花開(kāi)的聲音》出版以后,張倩同學(xué)一直擔(dān)任主編輯,把這一期刊辦的有聲有色,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員,訓(xùn)練刻苦,有一股不服輸?shù)膭蓬^,在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績(jī)。

  張倩還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),她一直擔(dān)任班長(zhǎng), 她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。張倩同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。

  張倩的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢(qián)。曾經(jīng)好幾次,媽媽見(jiàn)別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買(mǎi)幾件新衣服?蓮堎徽f(shuō):“我有衣服穿,還都很新呢。平日在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動(dòng)幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。

  小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧六年來(lái)的小學(xué)生活,她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為她提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。她在自己的一篇文章中曾寫(xiě)到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)常回憶起黃小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。

  張倩,一個(gè)懂得感恩,有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。

小學(xué)生美德少年事跡材料2

  李博涵,男孩,20xx年12月出生,是五河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他有陽(yáng)光般的笑容,河流般的性格,山巒般堅(jiān)毅的品格。和他相處,感覺(jué)陽(yáng)光和煦,夏風(fēng)輕拂,河流歡暢,世界瞬間美好。

  在同學(xué)們的眼里,他是個(gè)誠(chéng)信友善、樂(lè)于助人的好伙伴。在一場(chǎng)足球比賽里,他是那個(gè)忠誠(chéng)的替補(bǔ),在一場(chǎng)場(chǎng)與上場(chǎng)比賽失之交臂的比賽中,他在場(chǎng)外喊破了嗓子;在平時(shí)學(xué)習(xí)中,他主動(dòng)要求與成績(jī)暫落后的同學(xué)同桌,一對(duì)一幫助,好幾位同學(xué)在他的幫助下學(xué)生成績(jī)蒸蒸日上,自信滿滿;在同學(xué)們的眼里,他還是個(gè)“潔癖”男,每次打掃衛(wèi)生,他總要求最干凈,見(jiàn)到校園里有垃圾,再遠(yuǎn)也要去撿,是名符其實(shí)的環(huán)境小衛(wèi)士。

  在老師們的眼里,他是個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、樂(lè)觀向上的好學(xué)生。聽(tīng)老師的話、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),善思好學(xué),遇到難題主動(dòng)求索,成績(jī)一直名列前茅。主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng),積極參加多項(xiàng)讀書(shū)演講、保護(hù)自然活動(dòng), 20xx年,參加省圖館舉辦的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年電子書(shū)比賽,代表五河縣在全省獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。積極參加社會(huì)公益活動(dòng),和大人一起,參加向貧困地區(qū)少年兒童捐書(shū)、捐衣物等多項(xiàng)活動(dòng)。

  在父母的眼里,他是個(gè)愛(ài)好廣泛、心存夢(mèng)想、孝老敬親的好孩子。他的愛(ài)好有繪畫(huà)、書(shū)法等等,最大的愛(ài)好其一是愛(ài)書(shū),最?lèi)?ài)看自然、科學(xué)和文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,像《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《三體》這樣深?yuàn)W的書(shū)都征服過(guò),現(xiàn)在正和《看不見(jiàn)的森林》交手;還有一個(gè)愛(ài)好就是到野外結(jié)交植物朋友,身邊很多無(wú)名的草木,他都能喊出它們的“學(xué)名”來(lái)。他有兩個(gè)夢(mèng)想,一是自己寫(xiě)一本書(shū),再配上自已畫(huà)的插圖;另外一個(gè)就是當(dāng)電腦程序設(shè)計(jì)師,按照自己的想法設(shè)計(jì)軟件。同時(shí),他還是一個(gè)會(huì)為父母分憂的孩子,生活節(jié)儉,不亂花錢(qián),自己的事自己做,替父母分擔(dān)一些責(zé)任。像疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些事,都不在話下;我還經(jīng);乩霞,幫助爺爺、奶奶干農(nóng)活,從他們身上學(xué)習(xí)勤勞勇敢和艱苦樸素的品質(zhì)。

  近兩年,李博涵先后獲得五河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、“快樂(lè)英語(yǔ)”口語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng)、合肥圖書(shū)館電子書(shū)比賽二等獎(jiǎng)、手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng)、校級(jí)書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),他的硬筆書(shū)法已達(dá)到八級(jí),素描方面也成績(jī)突出。在李博涵的帶動(dòng)下,讀書(shū)成了家庭的共同愛(ài)好,李博涵的家庭20xx年被評(píng)省級(jí)書(shū)香家庭。

  如果有機(jī)會(huì),讓我們一起走近這個(gè)散發(fā)著書(shū)香、花香、墨香,還有心靈幽香的陽(yáng)光少年吧。

小學(xué)生美德少年事跡材料3

  每讀一本好書(shū),都能開(kāi)啟我的心智,都能讓我明白許多道理,都能讓我受益匪淺。

  上周,我們學(xué)校每人發(fā)了一本有關(guān)美德少年事跡材料的書(shū)?戳诉@本書(shū),就像喝了一杯烈性酒,讓我熱血沸騰,如醉如癡,愛(ài)不釋手,恨不得一口氣看完。

  書(shū)中的每一個(gè)事跡都讓我感動(dòng),每一個(gè)少年的表現(xiàn)都值得我學(xué)習(xí)。他們有的是誠(chéng)實(shí)守信拾金不昧,有的是用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切困難,有的是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都行全面發(fā)展,最讓我感動(dòng)的是有的少年從小就有公益之心,盡自己所能關(guān)愛(ài)他人,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  看到這,讓我不禁想起公路上的環(huán)衛(wèi)工人。公路上的汽車(chē)一輛接一輛就像蟒蛇一樣快速地向前竄,而環(huán)衛(wèi)工人為了公路的干凈、城市的整潔不顧自己的生死認(rèn)真地仔細(xì)地?fù)焓懊恳粋(gè)垃圾。每當(dāng)看到這揪心的一幕,我就在心里默默地為他們祈禱,祝愿他們能夠平安地度過(guò)每一天。并且立即買(mǎi)了一個(gè)小垃圾桶放在爸爸的車(chē)子里,提醒身邊的每一個(gè)人不要往車(chē)外扔垃圾。

  爭(zhēng)做“美德少年”不是一定要做轟轟烈烈的大事,也不是一定要流血犧牲。爭(zhēng)做“美德少年”可以從細(xì)微之處做起,只要心中有愛(ài)就行。記得有一次在公交車(chē)上,一位乘客不小心踩了媽媽一腳,對(duì)方緊張不安地抱歉地說(shuō)聲“對(duì)不起”,媽媽報(bào)之以一個(gè)寬容的微笑。事后,媽媽說(shuō)斥責(zé)只會(huì)讓對(duì)方更不安。

  其實(shí),生活中處處有美德。一個(gè)真摯的祝福,一個(gè)寬容的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)溫馨的提示,一個(gè)友善的手勢(shì)……都能彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德。我相信,只要心中有愛(ài),就能播下美德的種子。生活中處處有“美德少年”,愛(ài)國(guó)的人是一名“美德少年”,敬業(yè)的人是一名“美德少年”,寬容的人是一名“美德少年”,文明的人是一名“美德少年”……

  中華民族的傳統(tǒng)美德生生不息,薪火相傳。作為21世紀(jì)的我們一定要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓燦爛的文明之花開(kāi)滿神州大地。

  爭(zhēng)做“美德少年”,從小事做起。爭(zhēng)做“美德少年”,從我做起。我要向美德少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神、品質(zhì)、言行,爭(zhēng)做一個(gè)美德少年。盡自己所能為國(guó)家、社會(huì)、集體和他人做貢獻(xiàn)。

小學(xué)生美德少年事跡材料4

  梁言,女,14歲,五河縣小溪初中八2班學(xué)生。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)兩年被評(píng)為校五好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部。她是同學(xué)中的名人,她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

  梁言是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心她人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。她樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給她們講解題目的思路,直到她們聽(tīng)懂為止。

小學(xué)生美德少年事跡材料5

  吳文倩,績(jī)溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她勤學(xué)好問(wèn)、不驕不躁、熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人、勤儉純樸。20xx年在中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)中,獲全國(guó)“百佳少年”榮譽(yù)稱號(hào)。

  她聰明伶俐,興趣廣泛,不怕吃苦。書(shū)法、聲樂(lè)、舞蹈、跆拳道、朗誦樣樣優(yōu)秀。她是學(xué)校的“文藝之星”、“普法之星”、“十佳歌手”,曾獲市聲樂(lè)一等獎(jiǎng);省書(shū)法二等獎(jiǎng)。

  她熱心公益,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。多次和同學(xué)一起去縣消防隊(duì)、“471”駐軍部隊(duì)和敬老院,表演自編自演的節(jié)目,熱心為敬老院的老人們服務(wù)。

  在家里,她是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的好孩子。她是一名留守兒童,學(xué)習(xí)自覺(jué)努力,孝順爺爺奶奶,還經(jīng)常寬慰在外打工的爸爸。

小學(xué)生美德少年事跡材料6

  我要做雄鷹

  我從小就知道我是一位特殊的孩子,因?yàn)槲覜](méi)有父愛(ài),我的爸爸和媽媽在我很小的時(shí)候就離婚了。我們過(guò)著很艱苦的日子。我們勤儉樸素,用自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬。

  我的姥姥是一位慈祥的老人,我上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榧依餂](méi)有條件買(mǎi)電動(dòng)車(chē),姥姥只能騎車(chē)來(lái)接送我。冬天的時(shí)候,我們5點(diǎn)多就起床,姥姥騎車(chē)騎得滿頭大汗。我常常問(wèn)姥姥:“為什么別的小朋友過(guò)著快樂(lè)、富裕的生活,而我們?yōu)槭裁催^(guò)著貧窮的日子?”姥姥說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要一個(gè)人活得有臉面,有尊嚴(yán),就擁有了一大筆財(cái)富。”姥姥為我做出了巨大的犧牲,姥姥的呵護(hù)伴隨我走過(guò)了童年,姥姥的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀影響了我,我也沒(méi)有被生活的貧困所嚇倒,不悲觀,不氣餒。

  我的媽媽有著高尚的品德,她的一言一行也潛移默化地影響著我。我的媽媽去年生病了,做了一次大手術(shù),本來(lái)我家生活就很困難,這下更是雪上加霜,經(jīng)濟(jì)陷入了危機(jī)。但是我們硬是咬牙挺了過(guò)來(lái),沒(méi)有失去生活的信心。

  困境,磨練了我的意志,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng);困境,培養(yǎng)了我的性格,使我變得更加樂(lè)觀;困境,鍛煉了我的人品,使我變得更加懂事。我在家里替姥姥和媽媽分擔(dān)家務(wù),星期天的時(shí)候,我?guī)退齻兪帐拔葑,擦桌子,擦地,洗衣服,干力所能及的家?wù)活。每天飯后我都主動(dòng)刷碗,姥姥和媽媽都夸我是聽(tīng)話、懂事的孩子,她們常說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家。”

  漸漸地,我接受了現(xiàn)實(shí),面對(duì)了現(xiàn)實(shí)。在我的身邊,并不是一個(gè)人,有姥姥的關(guān)愛(ài),有媽媽的鼓勵(lì),有老師的呵護(hù),有同學(xué)的幫助。我將時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上。無(wú)聊的日子,我透支著我僅有的時(shí)間,這是我唯一的資本!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睅啄甑哪ゾ殻刮胰缑芬话忝摲f而出。在平常的日子里,同學(xué)們總可能看到我忙碌的身影。作為一班之長(zhǎng),我管理著班里大小事務(wù),當(dāng)同學(xué)之間有了矛盾時(shí),我總是會(huì)心平氣和地耐心勸導(dǎo),直到兩人握手言和;當(dāng)有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了困難時(shí),我總是積極地幫助她復(fù)習(xí)。時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們都認(rèn)可了我,而我的熱心也傳染了其他同學(xué),班里涌現(xiàn)出了許多樂(lè)于助人的同學(xué),為維護(hù)班集體的榮譽(yù)做出了最大努力。

  艱苦的生活,使我更加了解生活的艱辛。我知道只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能擺脫困境,而我也這樣做了。我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,骨子里似乎天生透著一股不服輸?shù)膭。遇到難題,我非做出來(lái)不可。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真完成作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?/p>

  雄鷹,我一直喜歡的動(dòng)物,我喜歡它搏擊長(zhǎng)空的高傲與堅(jiān)強(qiáng),我希望自己像雄鷹一般,將來(lái)也可以自豪地在長(zhǎng)空飛翔,而我,已邁出了第一步。

小學(xué)生美德少年事跡材料7

  張旭迪,今年十一歲,是圣水中心小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。任班級(jí)的文娛委員,她愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),富有愛(ài)心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。

  她有一顆真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對(duì)親人她是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂(lè)融融。她也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于困難同學(xué),總是樂(lè)于伸出援助的'小手,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。在社會(huì)中,她遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她熱愛(ài)科學(xué),愛(ài)做實(shí)驗(yàn),對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年。

小學(xué)生美德少年事跡材料8

  我叫鄧江雨,20xx年10月出生,現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級(jí) (1)班學(xué)習(xí),擔(dān)任班長(zhǎng)。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。五年來(lái),我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級(jí)學(xué)生”及校運(yùn)會(huì)上各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來(lái)了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

  作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的班長(zhǎng),我積極為同學(xué)們服務(wù), 對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,我總會(huì)耐心的、 熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿來(lái)找我一起探討、向我請(qǐng)教。

  生活中,我一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說(shuō)捐的不多,但我會(huì)傾我所有。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。

小學(xué)生美德少年事跡材料9

  王璐瑤,女,10歲,綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。

  在家里,她是一個(gè)聽(tīng)話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙,沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂?shù)幕ú菁皶r(shí)澆水,按時(shí)喂金魚(yú)等,養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。

  在學(xué)校,她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),時(shí)間觀念強(qiáng),對(duì)班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),先后當(dāng)上了小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、副班長(zhǎng),是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,積極回答問(wèn)題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué),深受同學(xué)們的歡迎。

  在社會(huì),她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng),帶頭打掃衛(wèi)生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

  她喜歡和同學(xué)們交往,主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂(lè),特別愛(ài)好鋼琴,已通過(guò)鋼琴四級(jí)考試;喜歡書(shū)法,硬筆書(shū)法在參賽中多次獲獎(jiǎng);喜歡繪畫(huà),在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級(jí)參加詩(shī)歌朗誦比賽獲獎(jiǎng)給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。眾多的興趣愛(ài)好陶冶了她的性情,健康的成長(zhǎng)。

  王璐瑤同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡,但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事,表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì),是一個(gè)盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年!

小學(xué)生美德少年事跡材料10

  自信、沉穩(wěn)、認(rèn)真、自強(qiáng)、開(kāi)朗、細(xì)心、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)安安靜靜卻富有思想的女孩子,她就是七年級(jí)十班的學(xué)生——李xxxx。

  她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)方面求穩(wěn)求進(jìn),課上老師講過(guò)的知識(shí),課下肯花時(shí)間消化、鞏固、拓展;課堂中積極主動(dòng)配合老師,能積極向老師建言獻(xiàn)策,獲得了各科老師的一致好評(píng);注重全面發(fā)展自己,勞逸結(jié)合,積極參加繪畫(huà)、書(shū)法、學(xué)科單項(xiàng)比賽等各項(xiàng)活動(dòng),曾獲得“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”繪畫(huà)比賽三等獎(jiǎng)、書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)、英語(yǔ)優(yōu)勝獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  由于各方面優(yōu)秀,被學(xué)生全票推舉為學(xué)習(xí)委員。作為班干部,積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題;處事和善,誠(chéng)實(shí)守信,熱心助人,是同學(xué)們心中學(xué)習(xí)的榜樣。

  生活上,她尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),是長(zhǎng)輩眼中的乖乖女,也是家長(zhǎng)口口稱贊的優(yōu)秀孩子。

小學(xué)生美德少年事跡材料11

  小婷,女,20xx年8月16日出生在大慶市杜蒙縣胡吉吐莫鎮(zhèn)好田格勒村,現(xiàn)在胡吉吐莫中心學(xué)校三年級(jí)(二)班學(xué)習(xí)。任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。她從小不但樂(lè)于助人、關(guān)心集體,而且勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)秀,同時(shí)還有一顆感恩的心。在老師眼里,她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,她是個(gè)樂(lè)于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子;在鄰居口中,她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。每門(mén)功課成績(jī)都非常優(yōu)秀,在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。在班級(jí)生活中,她和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,給他們解答疑難,她一遍又一遍地講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。她的同桌是一名差生,為了幫助他提高成績(jī),小婷舍去了自己課間玩耍的時(shí)間,在她的幫助下,那位同學(xué)各方面都有很大的進(jìn)步。在課上,她專心致志,認(rèn)真聽(tīng)講;在課間從不打打鬧鬧,而且見(jiàn)到其他同學(xué)有了矛盾,她都會(huì)主動(dòng)去調(diào)解。她盡心盡力為班級(jí)服務(wù),能與老師一起配合,管好班級(jí),為班級(jí)爭(zhēng)光,這是老師同學(xué)們都看在眼里的。

  在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,為了減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),在農(nóng)忙時(shí)節(jié),放學(xué)回到家后,看見(jiàn)父母都不在家,她就給爸爸、媽媽做飯燒菜,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不給他們添麻煩。這樣做,不但得到老師、父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己的生活能力。

  在社會(huì)上,她是一位富有愛(ài)心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。每逢節(jié)假日,在村子里,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。她家鄰居是一對(duì)年過(guò)七旬的老人家,老兩口孩子都不在身邊,擦玻璃、掃地已經(jīng)成了她的課外作業(yè),幾乎每天做完作業(yè)都去看望老人,幫助他們打掃房間。由于家住在村子里,她平時(shí)上下學(xué)都乘坐校車(chē)。這時(shí),她總是先讓低年級(jí)的小同學(xué)上下車(chē),主動(dòng)幫助他們拿書(shū)包,然后再上下車(chē)。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而哭泣時(shí),她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過(guò)年期間和爸爸媽媽出去游玩,撿到小朋友不小心丟掉的壓歲錢(qián),追了將近200米,如數(shù)將錢(qián)還給失主。

  在小婷同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。

小學(xué)生美德少年事跡材料12

  李xx同學(xué)是初二八班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時(shí)間,主動(dòng)幫助一些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們有什么不會(huì)的問(wèn)題也來(lái)找他,大家相處十分和諧。他做學(xué)生態(tài)度也十分端正,上課時(shí),他專心聽(tīng)講,跟住課堂,尊重老師,下課后,他見(jiàn)到老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,老師們都認(rèn)為他是一個(gè)懂禮貌的學(xué)生。

  他不就在校內(nèi)這樣,在校外也是一名道德品質(zhì)優(yōu)秀的好少年。他看到路上有垃圾會(huì)主動(dòng)拾起來(lái),扔到垃圾箱,看到需要幫助的人會(huì)主動(dòng)伸出援手,在家里,他會(huì)自己的事情自己做,還會(huì)幫助父母做一些家務(wù),不讓父母受累。

  “不以善小而不為”,他始終遵守著這樣的做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。

小學(xué)生美德少年事跡材料13

  李玫潔,女,1999.12出生,是淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)二班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  幾年來(lái),我以頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了重重困難,取得了一次又一次的成功。但我深深明白,成績(jī)只能代表過(guò)去,我應(yīng)該戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),再接再厲,在一次次的鍛煉中,不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)自強(qiáng)不息的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。真誠(chéng)地希望她這朵孝順之花越開(kāi)越艷,越來(lái)越美,越開(kāi)越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

  不論炎熱酷暑,不管冰天雪地,天使團(tuán)隊(duì)三年如一日,忠實(shí)地履行著自己對(duì)伙伴的關(guān)愛(ài),在平凡中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中顯示不平凡。2015年6月,天使團(tuán)隊(duì)被評(píng)為宿遷市第三屆“美德少年”先進(jìn)集體,第三屆江蘇省“十大美德少年標(biāo)兵”。盡管她們已經(jīng)畢業(yè),卻仍用不同的方式關(guān)心著于春書(shū),天使團(tuán)隊(duì)這份愛(ài)在延續(xù),天使團(tuán)隊(duì)的精神依然在校園傳揚(yáng)。

  在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。李玫潔同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全校“爭(zhēng)當(dāng)小書(shū)法家”大賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng),還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

  在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ);參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛(ài)心、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長(zhǎng)班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),愛(ài)心和誠(chéng)心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

  在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區(qū)的居民無(wú)不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

  從記事起,梅××就懂得自己的媽媽跟別人的媽媽不一樣,既無(wú)法教她說(shuō)話,也無(wú)法教她唱歌,她只能將自己摟在懷里,不停地?fù)u啊搖,笑啊笑。也許是親情使然,聰明的梅××卻能讀懂?huà)寢尩男θ荩靼讒寢尩膼?ài)撫。她會(huì)用自己清脆的嗓音叫媽媽,會(huì)跟媽媽說(shuō)話、唱歌,用她稚嫩的小手為媽媽擦擦汗,拍拍肩,還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的唇語(yǔ),逗媽媽開(kāi)心。

  幸福也許是心里的感動(dòng),幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問(wèn)及捉蝎子這件事時(shí),小云寬總是一臉幸福地說(shuō):當(dāng)賺到180塊錢(qián)時(shí),父親給我們買(mǎi)了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢(qián)時(shí),父親給我們買(mǎi)了1斤排骨。對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情,小到也許都沒(méi)有記憶,但對(duì)云寬來(lái)說(shuō)卻是一種滿足,一種幸福!鞍职值牟∫惶鞗](méi)有好,我就會(huì)一直捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。

小學(xué)生美德少年事跡材料14

  張文瑄是我班的學(xué)習(xí)委員,他以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)六年被評(píng)為校三好學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)上,>班主任多次對(duì)他的評(píng)語(yǔ)為:愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、思維敏捷、求知欲強(qiáng)。課前,他能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解;課后的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;各門(mén)功課都出類(lèi)拔萃。是同學(xué)們公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。從一年級(jí)到六年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,學(xué)校組織的年級(jí)語(yǔ)、數(shù)綜合競(jìng)賽積極參加,多次獲得一、二等獎(jiǎng)。每年的校運(yùn)會(huì)他都積極參加跳遠(yuǎn)、100米短跑、100米接力等項(xiàng)目,也獲得過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)。

  在老師的指導(dǎo)幫助下,凡是老師交給的任務(wù),他總是認(rèn)真地完成。作為班干部,各方面起到了帶頭作用,協(xié)助老師做好領(lǐng)讀、收發(fā)作業(yè)、教室衛(wèi)生等班級(jí)管理工作。班上的勞動(dòng),不偷懶,也不會(huì)拿出班干部的架子指揮別人干;如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正;處處維護(hù)著班級(jí)的集體榮譽(yù)。

  在同學(xué)心中,張文瑄同學(xué)更是大家的好伙伴。學(xué)習(xí)中遇到有難度的題目,會(huì)和同學(xué)們相互討論。課余時(shí)間總是和同學(xué)們?cè)谝黄鸨谋奶倨诤椭苣┲羞會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)一起到體育館、廣場(chǎng)、城邊的山上盡情的玩耍。

  在家里聽(tīng)話、乖巧,他經(jīng)常幫助大人做一些家務(wù)。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做,整理自己的房間,洗自己的衣服。特別是爸爸、媽媽有事時(shí),他在家里會(huì)把自己的飯和學(xué)習(xí)安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。對(duì)穿著、飲食方面一點(diǎn)都不挑剔,很節(jié)儉,每年的壓歲錢(qián)和平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些文具少許玩具外,其余的都積攢起來(lái),曾為媽媽過(guò)生日時(shí)為她買(mǎi)過(guò)生日>禮物。在鄰里之間的總是禮貌問(wèn)候和回答,得到了鄰里的嘖嘖稱贊。爺爺、奶奶還住在鄉(xiāng)下,他會(huì)在假期和周末中安排時(shí)間回鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶,他孝敬老人行為也得到家人和鄰里的由衷夸贊。

  張文瑄同學(xué)堅(jiān)持以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)作為他的追求,相信他在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

小學(xué)生美德少年事跡材料15

  xxx,男,xx歲,文昌小學(xué)五年級(jí)一班。他是班級(jí)學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)、鼓號(hào)隊(duì)小號(hào)手,各科成績(jī)優(yōu)異,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為學(xué)!叭脤W(xué)生”,兩次被評(píng)為柳州市“三好學(xué)生”。他熱心公益活動(dòng),積極參加讀書(shū)公益活動(dòng),輻射帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)閱讀;每年參加寫(xiě)春聯(lián)、送春聯(lián)志愿服務(wù)活動(dòng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;周末和節(jié)假日經(jīng)常在江濱公園,電視塔、白陽(yáng)嶺公園等公共場(chǎng)所撿垃圾、擦座椅,清除墻上小廣告,是柳城的“環(huán)保小衛(wèi)士”;為患病的老師和同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他們渡過(guò)難關(guān)等。

  他多才多藝,興趣廣泛,書(shū)法水平突出,獲“龍城百名小書(shū)法家”稱號(hào),書(shū)法作品兩次獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),多次獲市、縣、校級(jí)一等獎(jiǎng)。他利用自身的特長(zhǎng)弘揚(yáng)抗疫精神,3幅抗疫書(shū)法作品均入選全國(guó)青少年兒童抗疫公益活動(dòng)和龍城小小書(shū)法家在行動(dòng)活動(dòng)。

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