愛(ài)讀書的我小學(xué)作文(通用27篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的愛(ài)讀書的我小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 1
“蘿卜白菜,個(gè)有所愛(ài)”。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,比如有人熱愛(ài)繪畫;有人喜好舞蹈;有人愛(ài)好上網(wǎng)等。而我卻喜好讀書。
讀書,是一件十分有益的事情,古人曾曰:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書”。讀書,能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá);能使一個(gè)行為粗暴的人變得文雅;能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)。讀書能充實(shí)人的頭腦,能陶冶人的情操,能凈化人的靈魂。書是神奇的`,因?yàn)闀馨盐覀儙У胶棋奶斓兀豁?yè)詩(shī)扉能帶我們領(lǐng)略人間的真諦,書能使我們變成精神上的富翁;使我們能夠在書的王國(guó)里遨游。書的好處真是數(shù)不勝數(shù)。
讀課外書的作用十分的大,其中就能夠增長(zhǎng)許多課本上沒(méi)有或有也十分少的知識(shí),如:閱讀歷史名著能夠使人更加了解古代風(fēng)俗習(xí)慣和文化;閱讀科幻想象小說(shuō)能夠使人增長(zhǎng)想象力;閱讀生活常識(shí)的書,能夠提高自己獨(dú)立生活的潛力;閱讀報(bào)紙雜志能夠增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)等。
讀書的好處可真多啊 !作為21世紀(jì)的青少年我必須要多讀書,增長(zhǎng)自己的知識(shí),好以后為祖國(guó)建設(shè)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 2
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。我,是一個(gè)熱愛(ài)讀書的小女孩,因?yàn)樵跁,我可以挖掘出無(wú)窮的寶藏。
一天下午,我和媽媽坐八路車去度殊書店買書。一進(jìn)書店的門,我便沖進(jìn)兒童書區(qū),開始挑書。兒童書區(qū)的書特別的多,看得我眼花繚亂,我左挑挑、右挑挑,在第三排的書柜找到了一本名子叫《 瞧,那幫壞小子》的書,我感覺(jué)挺有趣的',就拿下講翻了一番。
可是,這本書就像是有一種魔力一樣,把我?guī)нM(jìn)了書的奇妙世界。還像一杯魔法飲料一樣,喝著喝著就上癮了,這本書的作者把文章寫的生動(dòng)有趣,我便蹲在地下,津津有味的看了起來(lái)。
一分鐘、兩分種、三分種……差不多一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還在目不轉(zhuǎn)晴的看著那本書,一動(dòng)不動(dòng)?吹饺种坏牡胤,我站了起來(lái),跑到媽媽那里說(shuō)“媽媽,這本書很好看,我能買下它嗎? ”媽媽爽快的答應(yīng)了。
看!這就是我,愛(ài)讀書的我。
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 3
古人常說(shuō)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我深以為然,書中能學(xué)到的知識(shí)太多太多了。所以別看我是個(gè)頑皮的男孩,平時(shí)玩起來(lái)個(gè)性活力十足,但當(dāng)我看到喜愛(ài)的書時(shí)則立刻靜下心來(lái)如癡如醉地鉆進(jìn)書堆里,實(shí)際上是個(gè)不折不扣的小書迷呢。
我喜愛(ài)看書,各種搞笑的課外讀物我都想翻閱下,可是一些探險(xiǎn)類的'則是我的最愛(ài),比方說(shuō)吹牛大王歷險(xiǎn)記,魯濱遜漂流記等等,雖然此刻有的地方我還不是太懂,但我都是很認(rèn)真的查字典,相信隨著我的知識(shí)積累不久就能明白書中蘊(yùn)含的道理的。
我一看喜愛(ài)的書就非要一天內(nèi)把它讀完,是不是有點(diǎn)急性子呢。前幾天我在房間里看《南瓜房子里的秘密》,這種書很搞笑,我看著看著,不由自主開懷大笑,媽媽在外面不時(shí)聽(tīng)到傳來(lái)一陣陣大笑聲還以為發(fā)生什么事了呢,不停地“千里傳音”問(wèn)我怎樣了,可惜當(dāng)時(shí)我看得入迷,根本沒(méi)聽(tīng)到媽媽的問(wèn)話,媽媽見(jiàn)我總是不回話,只聽(tīng)到不住地笑聲,以為我抽風(fēng)了,急匆匆跑來(lái)看,發(fā)現(xiàn)我只是看書看到興處,瞬間石化,以后家里人就給我起了個(gè)外號(hào)“書呆子”。
我是不是個(gè)很愛(ài)讀書的男孩子呢?書籍是人類進(jìn)步的階梯,高爾基爺爺說(shuō)的很對(duì),所以作為一個(gè)小書呆我覺(jué)得很自豪。
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 4
要說(shuō)我的課余生活呀,要用四個(gè)字來(lái)形容,那就是——豐富多彩,跳繩、繪畫、跳舞、跑步我都愛(ài),但是我最喜歡的還是讀書。
書是知識(shí)的海洋,里面裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它像磁石般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界,使我感覺(jué)世界變小了了許多。
我愛(ài)讀書,當(dāng)我無(wú)精打采有時(shí)候,只要一翻開書,立馬精神百倍;當(dāng)我煩心時(shí),打開一本書,所有的煩心事全部煙消云散,臉上又露出了燦爛的笑容;讀書興奮的.時(shí)侯,還會(huì)手舞足蹈,仿佛我就是那書中的人物;有時(shí)做夢(mèng)還夢(mèng)到書中有趣的故事。
我堅(jiān)持每天讀書,晚上作業(yè)寫完以后,就拿起書來(lái)看,拂去書上的微塵,我迫不及待的翻開書本,沉浸在書的海洋。記得大年三十的晚上,全家人圍在一起吃團(tuán)圓飯,可媽媽怎么也找不到了,以為我出去看煙花了,可是等到大家都吃完飯以后,我回來(lái)了,媽媽問(wèn)我到哪里去了,我說(shuō):“我在姐姐的房間里看書呢,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你叫我呀!眿寢屨f(shuō):“唉,看起書來(lái),連吃飯都不吃了!
讀書讓我受益匪淺,它讓我開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),也讓我的作文水平提高了不少。
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 5
從小到大,書一直伴隨著我,我愛(ài)讀書。
小的時(shí)候,晚上睡覺(jué)時(shí),爸爸給我講一些童話故事,這使我從小就愛(ài)上了書。是書使我懂得了愛(ài)恨,《白雪公主》中的白雪公主美麗、可愛(ài)、善良,而她的后媽卻非常狠毒,一心想把白雪公主害死。
幼年時(shí)代,我認(rèn)識(shí)了拼音,我讀上了注拼音的書。有些不認(rèn)識(shí)的字就連蒙帶猜。那時(shí),我喜歡的書可多了,什么《小紅帽》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》等等,我恨灰姑娘的后媽和她后媽的兩個(gè)女兒;非常同情賣火柴的小女孩遭遇了悲慘的命運(yùn)。
漸漸地、漸漸地,我長(zhǎng)大了,開始讀一些名勝古跡,在書里我們可以不用花錢就能看到像巨龍一樣雄偉壯麗的長(zhǎng)城,可以欣賞歷史悠久的`秦兵馬俑,還可以觀賞美麗、繁華的故宮。我還看了《中華上下五千年》,我非常佩服一天嘗百草的神農(nóng),但他最后還是嘗了一種叫“斷腸草”的植物犧牲了,這使我很感動(dòng)。大禹三過(guò)家門而不入,使我很佩服他。
是書使我明白了很多道理,從小懂得做好人、要誠(chéng)實(shí)、要勤勞。
我愛(ài)讀書!讀書使我懂得了愛(ài)恨,使我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),使我明白了很多道理。
讀書真的很好耶!
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 6
我愛(ài)讀書,隨著時(shí)間的推移,讀過(guò)的書很多,而與書之間發(fā)生的故事也漸漸增多起來(lái)。
祛除商標(biāo)
我曾在書上看到祛除商標(biāo)的辦法,就是用電吹風(fēng)吹商標(biāo),商標(biāo)便會(huì)自然脫落,我決定試驗(yàn)一下。
這天,媽媽買了一罐梅子。吃完以后,我看到罐上的商標(biāo),便拿了電吹風(fēng)對(duì)它猛吹。那只罐子是塑料做的,結(jié)果,非但商標(biāo)沒(méi)有祛除,反將罐子吹得凹陷下去。
求愿金魚
小時(shí)候,我看過(guò)《金魚與農(nóng)夫》這個(gè)故事。其中農(nóng)夫捕到了一條金魚,金魚讓農(nóng)夫放掉它,便能滿足農(nóng)夫的愿望。
看了這個(gè)故事,我真的以為金魚可以許愿呢。那天,爸爸買回來(lái)小金魚,放進(jìn)了魚缸里,我抱著魚缸嘀嘀咕咕。媽媽問(wèn)我在干什么?我說(shuō):“在童話故事里看到向金魚許愿,我也在許愿啊!
媽媽一聽(tīng)就笑了,她告訴我:“童話是虛構(gòu)的,怎么可以向金魚許愿呢!”
誤食辣椒
我正在看書,聽(tīng)到一聲聲催促,便捧著書去吃飯。在餐桌上,我邊看書邊吃飯。本想夾菜吃,卻夾了一塊辣椒。入嘴之后,我被辣得伸出舌頭,眼淚像斷了線的珠子簌簌的往下掉。
書是我的.最愛(ài),它讓我擁有不少的知識(shí),卻也經(jīng)歷了許多有趣的故事。我的生活充滿快樂(lè),變得越發(fā)豐富多彩。
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 7
蘇軾詩(shī)云:“風(fēng)月一亭為益友,經(jīng)書數(shù)卷即良師!笔前,博覽群書能使人增長(zhǎng)智慧、開闊視野,生活中如果缺少了書本,如同魚兒離開了大海,鳥兒失去了天空,花草樹木沒(méi)有了盎然生機(jī)。“書本”是一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;“書本”是一葉小舟,它能帶領(lǐng)我們遨游文字王國(guó);“書本”是營(yíng)養(yǎng)面包,它讓我們擁有了精神食糧。
我是一個(gè)愛(ài)讀書的人,從小就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。記得有一次,我在寫作文時(shí),絞盡腦汁也寫不出一個(gè)字,姐姐看到我一籌莫展的樣子,就給了我一本書,讓我讀一下優(yōu)美詞句,也許會(huì)有意想不到的收獲,我翻看了一下,很快被這本書里的優(yōu)美句子所陶醉,徜徉在書的海洋里,流連忘返,不知不覺(jué)中,已是晚上九點(diǎn)半了,我猛然發(fā)現(xiàn)我的`作文還沒(méi)有寫,我急忙把那本書放在書桌上,接下來(lái),我的作文如行云流水,一氣呵成。是讀書讓我的寫作酣暢淋漓,我不禁更加喜歡讀書了。書成了我最好的朋友,在書的世界隨意馳騁,我可以忘掉所有煩惱。
一本好書就像一個(gè)寶藏,一篇好文章就像一盞明燈。書向我展示了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),教會(huì)我如何為人處世,使我快樂(lè)成長(zhǎng)。以書為圓心,勤奮為半徑,畫一個(gè)充滿知識(shí)的圓,將可以從書本中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 8
周末的早晨,鬧鐘還沒(méi)響的時(shí)候,我就早早的起床了,吃過(guò)早飯后,我就急忙往書店跑去。
讀書是我的愛(ài)好,尤其是那些名著。所以,我經(jīng)常去書店里看書,書店里的書太多了,每本都是我喜歡名著,只好每天都去看,媽媽看見(jiàn)我每天都是這樣跑來(lái)跑去,怕我被太陽(yáng)曬黑了,所以媽媽說(shuō)每天只能去一次,時(shí)間要在八點(diǎn)至十一點(diǎn)之間,十一點(diǎn)到了,就要回家。媽媽給我定的時(shí)間雖然很好,但這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太少了,但總比不能去好多了。
以后每天都是這樣一大早起床吃早餐,吃完我就在中表下等候著八點(diǎn)鐘,只要秒針指正十二,時(shí)針指正八的時(shí)候,我就向飛的一樣向書店跑去,中午11點(diǎn)的`時(shí)候,我馬上放下書,走出書店回家去。
暑假過(guò)了,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,媽媽給我定的時(shí)間已經(jīng)不再允許我再去書店看書了,媽媽說(shuō),總會(huì)有時(shí)間給你去書店的,不如,就在中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)半吧。媽媽定給我的時(shí)間只有一個(gè)多小時(shí),中午我去到書店只能看幾頁(yè)(愛(ài)的教育)再看幾頁(yè)(紅樓夢(mèng)),雖然是幾頁(yè)書,但已經(jīng)用了一個(gè)小時(shí)了。
這些書對(duì)我的幫助很大,讓我學(xué)習(xí)到了很多生活中學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。讓我增加了智慧,也帶給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 9
書是知識(shí)的源泉,是我生命中的一部分。我愛(ài)買書;我愛(ài)藏書;我更愛(ài)讀書!
我認(rèn)為,讀書就是一種對(duì)生活的享受。
我愛(ài)讀書,愛(ài)到一旦進(jìn)入書的海洋,我就無(wú)法自拔。
正值午飯時(shí)間,突然就停電了。大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我便從放滿了書籍的.書柜中,輕輕地拿了一本美國(guó)作家杰克.倫敦寫的《熱愛(ài)生命》走到陽(yáng)臺(tái),如饑似渴地看了起來(lái),仿佛自己就是書中的鮑克、雪狼、毒日頭,感情也隨著書中段落時(shí)喜時(shí)悲。但畢竟人有三急,我又不舍得放下書去衛(wèi)生間,只好一直憋著不去。也不知過(guò)了幾個(gè)小時(shí),要是平常,我早就憋不住了。終于,我吸食完了書中的第一塊面包(就是書中的第一篇文章),才飛快地奔向衛(wèi)生間。啊,看完了書,感覺(jué)真爽。媽媽在門外大呼:“你倒是快點(diǎn)呀!”可她哪知,我還沉浸在對(duì)鮑克的敬佩與仰慕中呢!
呵呵,我對(duì)書就是這么癡迷,只好讓老媽在門外多等一會(huì)兒了。
我愛(ài)買書;我愛(ài)藏書;當(dāng)然,我更愛(ài)讀書!
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 10
不論大雁驚風(fēng);霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原;在與書本相識(shí)相知的日子里;我那洗盡鉛華的心靈;總是在睿智和激情中蕩漾。
回憶過(guò)去;依惜記還在牙牙學(xué)語(yǔ)之際,唐宋風(fēng)雨便已浸潤(rùn)了我幼小的心靈,稍大以后,那些清詞麗句常常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng),雁落平沙神清絢麗的夢(mèng)境中浮現(xiàn),乃至長(zhǎng)大了,我感受到了,一衰煙雨任平生的曠達(dá),秋水共長(zhǎng)天一色的清麗,才隱約發(fā)覺(jué)得自己的靈魂在讀書中升華了。
已是,我便時(shí)常徜徉于時(shí)間的后花園,遙望遠(yuǎn)方的繁星春水。靜靜的守護(hù)窗前最后的藤葉,欣賞著暗色幕希中的殘?jiān),感悟于眼前死水微斕。書本讓我跨越時(shí)間的鴻溝,體味人類精神史上的一次次輝煌。
我閱讀過(guò)許多書籍,不論是小說(shuō)還是散文,只要引人入勝,我會(huì)和文章中的人物一起哭,一起笑,和主角一起捧腹大笑或者一起黯然傷神,就仿佛我是這其中的.一員。
莎士比亞說(shuō)過(guò)書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)錯(cuò),對(duì)于我這如饑似渴的少年書籍是最好的!
書,陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)云,它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè),所以,我愛(ài)讀書!
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 11
我非常喜歡讀書,也喜歡搜集讀書名言,有“學(xué)而不厭,誨人不倦。”、“書讀百遍,其義自見(jiàn)!薄慨(dāng)讀起這些,我心中就有所感悟。我知道每個(gè)人的知識(shí)都是從書中得到的,如果不讀書,就會(huì)被別人拿來(lái)當(dāng)笑柄,說(shuō)你跟不上時(shí)代,但如果讀書,那你還能增長(zhǎng)許多知識(shí)。
在我國(guó),魯迅、冰心這些老一輩作家,都是因?yàn)閻?ài)看書,所以才能有所作為。
而我也是一個(gè)愛(ài)看書的人,每次看完一本書,都覺(jué)得還沒(méi)看完,還想重復(fù)多看幾遍。但這些小知識(shí)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足我。當(dāng)我看完一本書,我就會(huì)情不自禁地拿起別的書,然后津津有味地讀了起來(lái),當(dāng)我看到了最精彩的一部分,一旦入了迷,那時(shí)誰(shuí)也無(wú)法中斷我,直到我看完為止。每當(dāng)看見(jiàn)有個(gè)人讀者我已經(jīng)看過(guò)的'書,我就會(huì)自信地走過(guò)去,然后把主要的內(nèi)容講給這個(gè)人,人家就會(huì)夸我很棒,這種羨慕的目光,讓我感覺(jué)到心里特別的高興,很有成就感。
讀書給了我無(wú)盡的樂(lè)趣,讓我受益匪淺,書,讓我明白了怎樣做人,讓我知道怎樣分辨善與惡、是與非,是我在成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分,讀書伴我成長(zhǎng),讓我受益一生,所以,我愛(ài)書,當(dāng)我更愛(ài)讀書,讓我們每個(gè)人都拿起書吧,來(lái)吸取書中的知識(shí),傳播知識(shí)的種子。
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 12
書是什么?書是一頁(yè)頁(yè)布滿文字的紙,散發(fā)著陣陣墨香,它告訴我做人的道理,它讓我看到了世界的樣子。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信……”,幼時(shí)背誦《弟子規(guī)》的場(chǎng)景仍然歷歷在目,雖然那時(shí)的我不太明白其中的含義,但隨著年齡的增長(zhǎng),我知道它教會(huì)了我做人的道理。人生在世要有正氣,要尊敬師長(zhǎng),要友愛(ài)他人。書就像一座燈塔為我指引著方向。
還記得去年過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送我了一套《百科全書》,書里面有很多知識(shí),我一下子就著迷了。其中,我最喜歡的是科學(xué)技術(shù)的那一本,它里面講述了科學(xué)技術(shù)的奧秘,讓我知道了科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的發(fā)展起到了重要的作用。從此以后,我更喜歡讀書了,并立志要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
書,能凈化心靈,培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的人。讀古代先賢,看中華上下五千年的'歷史,讀世界讓我牢記如今的生活來(lái)之不易。我愛(ài)讀書,“人生而有涯,而學(xué)也無(wú)涯”,今后我還要讀更多的書,讓知識(shí)來(lái)豐富我的大腦,啟迪我的智慧。
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 13
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睈(ài)讀書的我,經(jīng)常沉浸在淡淡的墨香中,同書中的人物一起品味酸甜苦辣。讀到高興的時(shí)候,我會(huì)捧腹大笑;讀到悲傷的時(shí)候,我會(huì)默默淚流。
我愛(ài)讀書,為了讀書而廢寢忘食。
記得有一次,晚飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我正捧著《假如給我三天光明》看得津津有味,對(duì)媽媽的呼喚聲充耳不聞,完全徜徉在書中的美妙世界里。不知道媽媽催了多少次,我都無(wú)動(dòng)于衷,終于惹得媽媽開始發(fā)脾氣,并把我手中的書扔到了沙發(fā)上,我像老鼠見(jiàn)了貓一樣,趕快走向餐桌,可是依然心不甘、情不愿。等媽媽轉(zhuǎn)身走向廚房時(shí),我又迫不及待地拿起藏在身后的書,全神貫注地讀了起來(lái),我被書中的內(nèi)容吸引。
不知過(guò)了多久,突然傳來(lái)了媽媽的怒吼聲,我才發(fā)現(xiàn)媽媽正無(wú)可奈何地瞪著原封不動(dòng)的碗筷。唉,“好漢不吃眼前虧”,用最快的速度完成了任務(wù)。
每天晚上做完作業(yè),總要再看一會(huì)兒書,可是媽媽為了保證我的`睡眠時(shí)間,經(jīng)常強(qiáng)制關(guān)燈。唉,老媽,讓我如何說(shuō)服你呀!
古語(yǔ)說(shuō):“腹有詩(shī)書氣自華!弊x書可以開闊我的視野,可以讓我知曉古今。書更是良師益友,我愿與其終身為伴,體味字里行間的千姿百態(tài)。
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 14
書籍是人類精神的食糧;書,使我們更加脫離禽獸而上升到人類;書,是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠帧H绻麤](méi)有了書,我們會(huì)怎沒(méi)樣呢?
我從小就喜歡讀書,從三歲時(shí)看的連環(huán)畫,到五歲時(shí)看的《兒童精選故事》,到十歲時(shí)看的《哈利.波特》瞧,這個(gè)假期開始時(shí),為了使我的生活更充實(shí)。我又買了一本書,叫《龍族.一.火之晨曦》,是江南寫的,這是一部以青春和熱血為題的科幻小說(shuō),很好,我強(qiáng)烈推薦你們看一下。還有《此間的少年》也不錯(cuò)。也可以看一看。
我喜歡讀書的主要原因是因?yàn)闀杏性S許多多的有趣的故事,它能告訴我許許多多我不知道的事,我還可以從中學(xué)到許多知識(shí)。一些有趣的`書,其中總是告訴我一些道理.
小時(shí)候,我就十分喜歡看書。每天晚上,媽媽都要給我講個(gè)故事,如果不講,我就又哭又鬧,媽媽沒(méi)辦法就只好給我講故事。
現(xiàn)在我的書越來(lái)越多,但是還是填不飽我的肚子。于是我每天都去讀書社看書。
我愛(ài)讀書,因?yàn)闀俏疑凶钪匾臇|西。
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 15
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,它的功用對(duì)我們更是不言而喻的,請(qǐng)大家愛(ài)書吧!
古人常說(shuō):“書到用時(shí)方恨少”。書,能讓你明白更多知識(shí),能讓你增長(zhǎng)更多見(jiàn)識(shí),還能幫你挖掘更多的知識(shí)寶藏。也有人說(shuō):“書,是無(wú)邊無(wú)際的海洋!笔堑,它能夠讓你在其中盡情地游覽,讓你充分地探索。還有人說(shuō):“書,是無(wú)垠的草原。”是的.,它能夠讓你在其中縱橫馳騁,信馬由韁。高爾基以前說(shuō)過(guò)這樣兩句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。我`撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!笔堑模瑫,確實(shí)能滋養(yǎng)我們的心靈,升華我們的精神,強(qiáng)健我們的翅膀。
小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講童話故事,有白雪公主、睡美人、小紅帽……。一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事,讓我在那回味無(wú)窮的童話王國(guó)里快樂(lè)地遨游。長(zhǎng)大了,我經(jīng)常拿起一本本書細(xì)細(xì)品讀,從中我明白了很多道理。在這些書中,最讓我受益匪淺的就數(shù)《魯濱遜漂流記》了,這本書通過(guò)描述魯濱遜為了探尋科學(xué)的奧秘,歷盡千辛萬(wàn)苦,最終到達(dá)理想的彼岸的經(jīng)過(guò),讓我從中體會(huì)到了一個(gè)很深的道理:一個(gè)人要想取得成功,務(wù)必付出艱辛的努力,同時(shí)還要有百折不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
書,是人類的好朋友。同學(xué)們,愛(ài)書吧!讀書吧!
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 16
讀書就像饑餓的人撲在面包上一樣,書是逆境中的慰藉,年經(jīng)時(shí)讀書就像迎著朝陽(yáng)走路,最淡的墨水也勝過(guò)的記憶,在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí),在戰(zhàn)斗中獲得勇敢,知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
我愛(ài)讀書,書,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)中,我,仿佛是主人公的一個(gè)朋友,和他一起游玩,一起探險(xiǎn),一起“上天入地”,一起喜怒哀樂(lè),書籍真是一個(gè)奇妙的朋友。
一個(gè)人一生中可能會(huì)有許多書,可是,如果我問(wèn)你,你能不能把其中任何一本書背下來(lái)呢?書,它是我們最忠實(shí)的伙伴,它會(huì)把自己所有的'知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們,它會(huì)靜靜的傾聽(tīng)著我們的心聲,書,可能是一種有靈魂的東西吧
記得有一次,媽媽急著上班有事,她把飯做好以后,放在桌子上就去上班了,我又是在一旁忘乎所以的看書,放學(xué)的路上肚子還餓得咕咕叫,可這一會(huì)兒竟然沒(méi)有感覺(jué)了,于是我就一直著迷的看著,忽然聽(tīng)見(jiàn)樓上有人喊著去學(xué)我才驚慌失措,趕緊吃著放涼的飯菜,然后去上學(xué)了。
讀書是我課外生活的一部分,它不僅解除了緊張學(xué)習(xí)帶來(lái)的煩惱,而且使我從中得到了極大的樂(lè)趣。
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 17
我從小就愛(ài)讀書,因?yàn)闀锏闹R(shí)很豐富、很有趣,書里的故事、情景總能吸引著我,使我很入迷,所以我很愛(ài)讀書。我經(jīng)常到圖書館看書、借書,還到書店里去買書。俗話說(shuō)“書讀百遍,其義自見(jiàn)!蔽易x過(guò)許多書,如《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《史記》、《西游記》、《水滸傳》、《安徒生童話》等經(jīng)典名著,這些書使我終身受益。我喜歡全神貫注地看完一本書再去做另外一件事,這樣,我既可以得到豐富多彩的知識(shí),又能干我想做的'事,真是一舉兩得啊!
有時(shí)我讀到書中好笑的時(shí)候,我會(huì)哈哈大笑;有時(shí)我讀到書中感人的一幕,我會(huì)熱淚盈眶;有時(shí)我讀到悲壯的一刻,我的心情顯得十分沉重;有時(shí)我讀到正義戰(zhàn)勝邪惡,我的心中無(wú)比暢快。由于我的書實(shí)在太多了,班級(jí)愛(ài)讀書的同學(xué)總會(huì)向我借一兩本書,而我有時(shí)書看完了,我向同學(xué)借,同學(xué)毫不猶豫地借我,我十分樂(lè)意地接受。我只讀好書,不讀壞書。好書使我們變得更聰明,壞書使我們變笨。所以,我想說(shuō)大家要多讀書,多讀好書。你們喜歡讀書么?
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 18
暑假里,我坐爸爸的車去了洪森書店,半路上爸爸要去別的地方辦事,我和媽媽下了車,穿過(guò)馬路,一邊走一邊看路邊的廣告牌兒,我和媽媽玩兒起了找字游戲,就這樣我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)地來(lái)到了書店門口。
我走上二樓的書店,眼前一亮,好像來(lái)到了書的世界知識(shí)的'海洋,恨不得我就是這些書的主人。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位跑了過(guò)去,讓媽媽先坐下,在書店發(fā)現(xiàn)一個(gè)座位,可真是不容易的一件事。我開始搜索“寶貝”,這時(shí)我看見(jiàn)一本兒童象棋入門,心里想著別人棋藝高超,我棋藝不精,想在書上學(xué)些高超的方法打敗別人,我翻開書一看,調(diào)虎離山,這招我會(huì),哈哈。后來(lái)又看了一會(huì),覺(jué)得沒(méi)什么意思放回原地了,就在放書的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)一本魔術(shù)書,我非常興奮地拿到座位上來(lái)看,這時(shí)媽媽遇見(jiàn)朋友在一旁說(shuō)的熱火朝天,我就在旁邊一聲吭的,看起魔術(shù)書來(lái)。
書里有許多精彩的魔術(shù),我學(xué)會(huì)了其中一個(gè)魔術(shù)是“讀心術(shù)”,讀心術(shù)這個(gè)魔術(shù)是讓你從0到60個(gè)字選一個(gè)數(shù),讓你看,六張數(shù)字卡片,看完以后我就可以用我的讀心術(shù),讀出你心里想的是哪個(gè)數(shù)字?同學(xué)們?你們信嗎?這是真的,等到上學(xué)的時(shí)候我給你們變變。這次書店收獲可真大,只要有時(shí)間我就繼續(xù)去書店增長(zhǎng)我的知識(shí)!
書籍是人類的好朋友,書籍是人類進(jìn)步的階梯!我愛(ài)讀書!
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 19
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我從小都喜歡讀書,我讀的書可多了!度龂(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》。在讀書時(shí),我總能找到許多樂(lè)趣,還能學(xué)到很多知識(shí)。我家的書都能開一家書店了,這簡(jiǎn)直是一座“黃金屋”!有時(shí)候我還因?yàn)榭磿l(fā)生了一些有趣的故事。
一個(gè)陽(yáng)光劇烈的中午,我在劇烈的陽(yáng)光下看書,那時(shí),我看得入迷了。我仿佛忘了時(shí)間,忘了炎熱。我用放大鏡在看,那是覺(jué)得特別新奇。突然,一股較為傳到了我的鼻子,媽呀!書燃了,我趕緊把火孫勝、吳用”幸好我看了《水滸傳》,不然就在朋友面前丟臉了。
這時(shí),滅了。有了這次教訓(xùn)以后,我再也不敢在陽(yáng)光下看書了。免得又引起“火災(zāi)”。
還有一次,我正津津有味的讀著《水滸站》,一位朋友想考考我他說(shuō):“你知道《水滸站》里,都有哪些綠林好漢?”哈哈這可難不倒我,我一口氣訣別了二十多個(gè):“時(shí)遷,林沖、張青。宋江、公我想起了美國(guó)作家艾米莉·狄金森的一首關(guān)于讀書的事:沒(méi)有一艘非凡的`戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地;沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世間的真諦。即使你一貧如洗,也沒(méi)有任何棚欄能阻止你在書的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸、無(wú)華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗!
是。拖褚凰掖,坐在自己的船里在書的海洋遨游,有了書,你就能插上翅膀飛向更遠(yuǎn)的藍(lán)天!
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 20
在小學(xué)二年級(jí)以前,我并不喜歡讀書,我想讀書又苦又累,我為何不去快快樂(lè)樂(lè)的玩耍呢?
直到有一天,一本名叫《嘭嘭嘭》的書開啟了我的讀書旅程!多剜剜亍纷屛抑懒耍翰灰奘澜纾抻H人,恨朋友,恨自己身邊的所有人,要學(xué)會(huì)愛(ài)世界,愛(ài)朋友,愛(ài)自己身邊所有的人,“嘭嘭嘭”不是恨,而是愛(ài)。
從我愛(ài)讀書的那一天起,媽媽就為我添了許多書,比如《小英雄雨來(lái)》《青銅葵花》《抒情作文 》等,足有九十多本呢 !《小英雄雨來(lái)》讓我知道了雨來(lái)為什么成了小英雄,《青銅葵花》中青銅讓我知道了要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí);葵花又讓我知道了城市和農(nóng)村的區(qū)別,城市雖然繁華,但沒(méi)有農(nóng)村的樸實(shí)美。
在這九十多本書中,《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書讓我印象最深刻。簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)平凡的女孩,她有一張并不惹人憐愛(ài)的面龐,一身暗淡的衣服。雖然她沒(méi)有惹人的長(zhǎng)相,但一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)著一種奇特的.光芒,使人一見(jiàn)就知道她是一個(gè)有故事的人。
的確,簡(jiǎn)愛(ài)確實(shí)是一個(gè)有故事的人。簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)孤女,在父母相繼去世后,被寄養(yǎng)在舅母家,舅母這些所謂的親人并沒(méi)有給她童年的溫暖和關(guān)心,卻讓她度過(guò)了十年倍受欺負(fù)的生活。 簡(jiǎn)愛(ài)這種勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,每天樂(lè)觀向上的精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,好好讀書,快樂(lè)讀書吧!
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 21
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只有多讀書,才能增長(zhǎng)更多知識(shí)。我很喜歡讀書。
我第一次讀繪本是上幼兒園時(shí)。一天放學(xué),媽媽牽著我的手回家,正好一家繪本館開業(yè),好奇的我便拉著媽媽去一探究竟。剛走進(jìn)去,店里各種各樣的繪本就吸引住了我。我便從那里挑了好幾本書看,看了好一會(huì)兒都不想回去,最終媽媽在那給我辦了借書卡,我如愿以償?shù)陌褧枳吡恕?/p>
隨著年齡的增長(zhǎng),我開始喜歡讀童話類的書籍了。《海的女兒》、《丑小鴨》等我都會(huì)津津有味地讀得忘記了時(shí)間。首先吸引我的是有著超能力的人物,其次是故事。讀《小紅帽》使我疑惑不解:一個(gè)小女孩,怎么連狼都不怕呢?讀《賣火柴的小女孩》使我黯然傷神,十分同情她的悲慘身世。童話給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
慢慢地,我又迷戀上了小說(shuō)。我讀的小說(shuō)可多了,沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)、“陽(yáng)光姐姐”校園小說(shuō)、曹文軒系列小說(shuō)……讀小說(shuō)打開了我的想象力,有時(shí)讀著別人的小說(shuō),自己也“手癢癢”,想要自己編一個(gè)小說(shuō),于是我就會(huì)在房間里偷偷構(gòu)思內(nèi)容。
有一次,我在屋里寫作業(yè),抬頭休息的空兒,我的'目光落在了一本小說(shuō)上,“看一會(huì)兒吧。”我對(duì)自己說(shuō)。我正看得來(lái)勁兒,被突然闖進(jìn)來(lái)的媽媽逮個(gè)正著。狂風(fēng)暴雨的一頓訓(xùn)斥那是一定的。但沒(méi)過(guò)幾天,我就把這次教訓(xùn)忘了。依舊照讀不誤。
書是一副流光溢彩的畫頁(yè),也是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。讀書給我?guī)?lái)了快樂(lè),我愛(ài)讀書!
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 22
“書、書、書,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!蔽沂莻(gè)“小書蟲”,超級(jí)喜歡讀書。每當(dāng)放學(xué)以后,我總是飛快地奔向家里,放下書包,趕快把作業(yè)寫完,然后就到附近書店去看書。
有時(shí),周末的時(shí)候,從上午十點(diǎn)開始的,一下子能看到下午兩點(diǎn),甚至中午都忘記回家吃飯,回到家里,我還受到父母的“獎(jiǎng)勵(lì)”,一頓痛打。
記得有一次,家里沒(méi)雞蛋了,媽媽讓我自己去超市買雞蛋,到了超市門口,正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),忽然看到超市旁邊新開了一家很大的的書店,我的腿好像不聽(tīng)使喚了,不由自主的就走進(jìn)了那個(gè)書店。
進(jìn)入書店,那里的書是各種各樣,琳瑯滿目。我挑了一本書,貪婪地讀著,就像一匹餓狼,一頁(yè)、兩頁(yè)讀著讀著,我好像忘記了時(shí)間,似乎進(jìn)入了書的世界。突然,我想起來(lái)要給媽媽買雞蛋?戳丝词直,大吃一驚,原來(lái)我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的'書了。我放下書,像風(fēng)一般的速度來(lái)到超市里,可是雞蛋已經(jīng)賣完了,心想:這下子完了,媽媽如果知道我沒(méi)買到雞蛋,空手回家,一定會(huì)生氣的,肯定要批評(píng)我了。沒(méi)想到,我回到家里,媽媽是又親又抱的。原來(lái),媽媽看我買雞蛋這么長(zhǎng)時(shí)間,還以為我在路上出了什么事情呢!把能找的地方都找過(guò),也沒(méi)找到,正在家里著急呢,差一點(diǎn)就報(bào)警了呢!
這就是我,一個(gè)超級(jí)愛(ài)讀書的“小書蟲”!
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 23
高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯;有人說(shuō)過(guò):一本喜愛(ài)的書,就是一位朋友;莎士比亞說(shuō)過(guò):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;還有杜甫說(shuō)的,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;周恩來(lái)的話:為中華之崛起而讀書。
我喜歡讀書,也讀過(guò)不少書:《笑傲江湖》、《格林童話》、《寓言的力量》《伊索寓言》《昆蟲記">昆蟲記》使我知道了一些昆蟲的生活習(xí)性、《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道了無(wú)論遇到什么挫折,我們都要堅(jiān)強(qiáng)和病魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)勇氣等。
星期天,我在寫作業(yè),弟弟找我玩,我說(shuō)你先玩一會(huì)吧,我看他在玩鋼筆,沒(méi)想到他把筆墨全弄在身上了,我連忙把他的.衣服對(duì)著水龍頭一邊沖一邊搓,這樣持續(xù)了一會(huì)兒,還是洗不掉,當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,忽然想到最近不是看過(guò)生活體驗(yàn)?zāi)潜緯瑫险f(shuō):用飯可以洗去墨汁,我何不去嘗試一下呢?我在廚房弄了一勺早上剩下的稀飯,倒在衣服上面搓了一會(huì),過(guò)了一會(huì)兒果真淡下來(lái)了,又搓了一會(huì)兒墨水果真沒(méi)了,我想平時(shí)應(yīng)該多讀書,要不然像這樣的緊急情況就不知所措了,弟弟用吃驚的眼光看著我說(shuō):你怎么知道用飯可以洗掉墨汁?我自豪的說(shuō):從書上看的。弟弟哦了一聲,說(shuō):我以后也看書。
我們是21世紀(jì)的接班人,要多看好書,這樣才能長(zhǎng)智慧,才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 24
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書;“讀本好書,就是和許多高尚的人談話”,這是歌德眼中的'書。而在我眼里,書就是一把鑰匙,讓我打開智慧之門;書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋中遨游。
小時(shí)候,每天晚上,媽媽總是在我入睡前給我講自己編的故事、唱自己創(chuàng)作的兒歌和出謎語(yǔ)給我猜。那時(shí)候,雖然我只能懂一點(diǎn)點(diǎn),但是我非常喜歡聽(tīng),覺(jué)得和媽媽一起讀書很快樂(lè)。
慢慢的,媽媽為我買了幾本繪有精美圖畫的書。當(dāng)時(shí)我還不太會(huì)識(shí)字,無(wú)法讀懂整本書。但是,由于書中的插圖非常漂亮,所以我喜歡拿著書來(lái)回翻閱,看個(gè)不停。
一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了使用拼音。在老師的推薦下,我購(gòu)買了一些拼音讀物。對(duì)于那些我不認(rèn)識(shí)的字,我可以通過(guò)拼音來(lái)逐漸認(rèn)識(shí)它們。隨著時(shí)間的推移,我懂得的字越來(lái)越多,讀書時(shí)也能記住一些內(nèi)容。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了?墒,喜歡讀書的習(xí)慣依然沒(méi)有變。書已經(jīng)成了我愛(ài)不釋手的好朋友了?磿臅r(shí)候,我很投入,我有時(shí)忘了吃飯,有時(shí)忘了睡覺(jué)時(shí)間,有時(shí)別人和我說(shuō)話,我都沒(méi)反應(yīng)……古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!币虼,我從來(lái)都不怕寫作文。因?yàn)槲覍懙淖魑某3J艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng),所以我更愛(ài)讀書了。
書,是我生命的一部分,它會(huì)給我夢(mèng)想。我要插上書的翅膀,飛向更高的成長(zhǎng)階梯。
!我愛(ài)讀書!
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 25
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍,是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_如此,讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。
我是一個(gè)非常愛(ài)看書的女生。在我的小書柜里,整齊地?cái)[放著許多書。有關(guān)于天文地理知識(shí)的、動(dòng)植物知識(shí)的、科技知識(shí)的,有故事書、工具書以及有趣的幽默笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。
記得媽媽說(shuō)過(guò),在我很小的時(shí)候,每天晚上都是《一千零一夜》和《伊索寓言》的故事伴我進(jìn)人甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上幼兒園的時(shí)候,雖然識(shí)字不多,但我每天晚上仍要捧起書,認(rèn)真地看起來(lái),那時(shí)看的是《兒童識(shí)字認(rèn)物大圖集》。因?yàn)槟菚r(shí)候我總是喜歡指著圖片,說(shuō)出物品的名稱,或者頻頻問(wèn)父母,這是什么?那是什么?所以,爸爸媽媽根據(jù)我那時(shí)的特點(diǎn),特地給我買了一本精裝本的《兒童識(shí)字認(rèn)物大圖集》。從這套書中使我認(rèn)識(shí)了生活中最想知道的.事物,是它帶我走進(jìn)奇妙的大自然,暢游浩瀚的知識(shí)海洋。
你瞧,我已是一名小學(xué)生了,每天都有一些作業(yè)要做,但是,我還是堅(jiān)持每天讀書。中午放學(xué)回家,媽媽做飯,我就拿起書,坐在小板凳上,一邊看一邊讀給媽媽聽(tīng)。媽媽總是開心地說(shuō):“我們家的小公主,真會(huì)利用時(shí)間幫助媽媽學(xué)習(xí),使媽媽忘記了勞累!碧貏e是今年“五一”我們?nèi)矣斡[北京時(shí),因我以前閱讀過(guò)關(guān)于頤和園的介紹,游園時(shí),我還自豪地給爸爸媽媽當(dāng)了一回小導(dǎo)游呢!
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 26
書,被喻為我們的"無(wú)聊之寶"……書可以學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們多讀書,多做閱讀筆記,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣……書的用處是很多的。
記得小時(shí)候我天天都在玩兒玩具,直到有一天我覺(jué)得:沒(méi)意思了,想干點(diǎn)別的。所以媽媽就給我買了幾本《熊出沒(méi)之熊熊樂(lè)園》和《植物大戰(zhàn)僵尸之秘密武器》等許多本書。我看的浮想聯(lián)翩、津津有味、哈哈大笑。我也從中學(xué)到了好多知識(shí)。只不過(guò)那時(shí)還沒(méi)能理解銀河星系和河外星系,冥王星是不是行星等等,但這些對(duì)我沒(méi)有很大的.關(guān)系,因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)太復(fù)雜啦,小時(shí)候沒(méi)有具備思考力,所以忽略的東西太多、太多了。
五歲,我上幼兒園中班,已經(jīng)開始學(xué)習(xí)知識(shí)了,媽媽也給了我買了好多書,我也越來(lái)越喜歡讀書了。那時(shí),我看了幾本圖書,覺(jué)得沒(méi)多少意思,就從書包里拿出了連環(huán)畫和漫畫看。開始還覺(jué)得好玩兒,讓我哈哈大笑,可是看完了怎么辦呢?我就借其他人的書看,雖然只看漫畫好玩兒,但是也能學(xué)到知識(shí),只不過(guò)很少很少。因?yàn),那時(shí)也沒(méi)理解太陽(yáng)系里有彗星,行星等銀河糸。讀書多空閑時(shí),跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,玩玩游戲,我很開心,你喜歡和同學(xué)們玩兒游戲。
但上了一年級(jí),我就更愛(ài)看圖書了。不過(guò),小時(shí)候的看的書和現(xiàn)在的看的書截然不同,現(xiàn)在大多是學(xué)校里的課本兒,看一些知識(shí)性的課外書,讀書能讓我增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野。
我愛(ài)書,因?yàn)樗矏?ài)我。
愛(ài)讀書的我小學(xué)作文 27
讀書是人修身養(yǎng)性的最好“良方”,讀書是前進(jìn)道路上的燈塔,讀書是一種優(yōu)秀的習(xí)慣……
在社會(huì)上,不同的人對(duì)讀書有著不同的看法。對(duì)于聰明的人來(lái)說(shuō),讀書是一種享受。就如作家高爾基的格言,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”,細(xì)細(xì)品味一番后,覺(jué)得確實(shí)如此。讀書不僅是一種美妙的精神之旅,也是提供給我們的一種不可缺少的精神糧食。對(duì)于懶散的人來(lái)說(shuō),書是無(wú)聊時(shí),用來(lái)打發(fā)時(shí)間的`工具。那么,這種人在社會(huì)上永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功的那天。對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書是一種牽掛。這并不夸張,是因?yàn)樽x書成了我生活中的必須要干的事。在家的時(shí)候,我很少干家務(wù)活,但書讀得卻不少。躲在書房里,手捧心儀已久的書,細(xì)細(xì)品味、慢慢咀嚼書中的寧?kù)o和快感,實(shí)在是一種享受。然而,恰恰是這種只可意會(huì)不能言傳的絕頂享樂(lè),成了我十幾年來(lái)?yè)]之不去的牽掛。有時(shí),一冊(cè)好書在手,為情節(jié)所牽,為人物命運(yùn)而掛念,最后竟讀了個(gè)戒冷戒熱戒肚饑,真可謂:布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。
同學(xué)們,捧起你們手中的書吧!書可以豐富你的知識(shí),使你跨越時(shí)空的長(zhǎng)河,與古今中外的哲人、智者傾心交流,知無(wú)窮,擊浮躁。就像卓文君、李清照,雖無(wú)西施之貌,卻留下了千古美文,字字句句,感動(dòng)后世。
我愛(ài)讀書,愛(ài)書的每詞每句,愛(ài)書的無(wú)窮無(wú)盡,愛(ài)書帶給我的豐富知識(shí)。
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