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樹作文

那棵樹作文

時(shí)間:2022-11-29 10:29:28 樹作文 我要投稿

那棵樹作文(精選15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的那棵樹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那棵樹作文(精選15篇)

那棵樹作文1

  我家門前有一棵楊樹。

  就像其他普通的樹一樣,它那光禿禿的樹干上布滿了大大小小的樹疙瘩。家里人認(rèn)為它沒有多大用處,但我覺得它奉獻(xiàn)了很多。

  春天當(dāng)萬(wàn)物開始復(fù)蘇時(shí),那可并不好看的楊樹也抽出了一個(gè)個(gè)內(nèi)綠的小芽,微風(fēng)吹來(lái),那布滿嫩芽的小枝條輕輕晃動(dòng),給我們帶來(lái)綠色的生機(jī)。

  夏天,楊樹的樹葉長(zhǎng)得非常的茂盛,好像撐開了一把巨大的遮陽(yáng)傘。許多老人和我們家人都在樹下乘涼,有些小孩還在樹下做游戲。晚上,小朋友們出來(lái)捉蟬牛,也往往在它身上“收獲”許多。那棵樹成了人們的樂園。

  秋天,那棵楊樹的葉子變黃了,一片一片飄落下來(lái),成了我做樹葉畫和葉柄游戲的材料,媽媽也到時(shí)把這些樹葉掃起來(lái),當(dāng)柴禾燒。有時(shí)家里沒柴禾燒了,父親便會(huì)用鋒利的斧頭砍下一條條樹枝曬干后做飯用。

  前幾天,母親突然心血來(lái)潮,把那棵一年年無(wú)私奉獻(xiàn)的楊樹給賣了。當(dāng)鋒利的斧頭和電鋸一起來(lái)對(duì)付那棵樹時(shí),我仿佛聽見楊樹痛苦的呻吟,伴著電鋸刺耳的聲音,那可楊樹轟然倒下。買樹的人拉走了樹的主干,留下了樹的小枝條,父親便把他們曬干,當(dāng)柴禾燒,母親用那棵楊樹換了不少的錢。

  那棵楊樹只留下了一段小木樁。我有時(shí)候便把那段僅剩的木樁當(dāng)座位,坐在上面看書。

  但老楊樹卻不甘心這樣,又從它的根部鉆出了一些綠色的枝條,又為我家門前增添了一些生機(jī)。

  就這樣,老樹經(jīng)歷了一生,奉獻(xiàn)了一生,難道我們不該感謝它嗎?

那棵樹作文2

  在校園里的西墻邊,栽了兩棵高大粗壯的柳樹。那褐色的,縱橫交錯(cuò)樹皮像一個(gè)沉默蒼老的人臉上皺紋。它們一年四季不但美化環(huán)境,而且給我們小朋友帶

  春天到了,春姑娘邁著她輕柔的步伐,向我們悄悄的走來(lái)。走過(guò)小草,小草弟弟發(fā)芽了,變綠了;飛過(guò)柳樹,抽出嫩綠的枝芽,那一條條細(xì)長(zhǎng)的柳條上,鑲嵌著碧玉似的嫩芽,有的已經(jīng)長(zhǎng)成了米粒似的葉子,葉子的顏色是鮮綠的,從遠(yuǎn)處看就像一把綠傘。突然響起了隆隆的春雷聲,春雨從天空中飄落下來(lái)。柳樹“仰起頭”仿佛在用春雨沖洗著自己的“秀發(fā)”有的枝條在歡樂的跳著優(yōu)美的舞蹈;還有的緊挨在一起在說(shuō)悄悄話。

  雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋。忽然飛來(lái)一群活潑可愛的小鳥落在樹枝上,唱起婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,好像在告訴我們“春天來(lái)了”!使我不僅想起唐代大詩(shī)人杜甫的名句:“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!

  夏天的時(shí)候,葉子長(zhǎng)的十分茂盛,綠綠的,從遠(yuǎn)出看像一道墨綠的屏障。那綠葉綠的發(fā)亮,就像我們的眉毛,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。柳枝挨挨擠擠擋住了藍(lán)藍(lán)的天空和火辣辣的太陽(yáng),留給我們的是一片片綠蔭。一到上體育課和課間時(shí),這兒就成了我們的天堂。我們可以在樹下盡情的玩耍和做游戲。柳樹的幫助可大了!

  柳樹喜光,不耐蔭,對(duì)土壤的要求不高,極易成活。

  這象征著生命繁榮的柳樹,早已遍部祖國(guó)大地!

那棵樹作文3

  從食堂打水回來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見琪又扒在窗臺(tái)上,一個(gè)人在癡癡遙望她那棵不起眼的梧桐。眼里偶爾亮光一閃,眨了!廴t了!

  “想家了吧?”我明知故問。

  “哪有?”我知道琪是一個(gè)非常要強(qiáng)的女孩。

  “哼,還說(shuō)沒有,眼都濕了!

  她連忙擦擦眼,抽了抽鼻子,拎起水瓶去食堂了。

  琪,一個(gè)極其普通的女孩,家庭的溫暖和視琪如掌上明珠的父母,使琪從小就養(yǎng)成了“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的習(xí)慣。這次住校,第一次離開父母的她怎么會(huì)不想家!剛來(lái)的時(shí)候,也許興奮與好奇還未消散。琪與我們暢談過(guò),談她的家鄉(xiāng)、談她的家,談她家門前的那棵梧桐。她說(shuō)那棵梧桐是她出生那年她媽媽栽下的,目的也就是為了讓小梧桐與琪一起成長(zhǎng)。梧桐現(xiàn)已長(zhǎng)成參天大樹。在這15年中,琪的一家對(duì)待梧桐像對(duì)待家人一樣呵護(hù),F(xiàn)如今,梧桐已無(wú)須別人的呵護(hù),她已經(jīng)獨(dú)立了,甚至可以回報(bào)她的主人,夏天可以納涼,冬天落下的葉子可做干柴。琪說(shuō)那棵梧桐時(shí)如癡如醉?吹贸鰜(lái),她的家一定非常幸福、非常溫馨。

  其實(shí),剛進(jìn)高中,第一次離家住在學(xué)校。每個(gè)人都有過(guò)想家的時(shí)候,我也不例外,但我們一定要象那棵梧桐那樣,該是離開父母的`時(shí)候了。因?yàn)檫@樣,也只有這樣,才能回報(bào)我們的父母,回報(bào)養(yǎng)我育我的家鄉(xiāng)!

那棵樹作文4

  世上的樹多得數(shù)也數(shù)不清,但唯獨(dú)讓我深愛的還是鄉(xiāng)間的那棵老樹。

  春至萬(wàn)物欣欣榮 春到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,鳥兒醒了,蒼天哭了。

  一絲細(xì)雨滴落在這鄉(xiāng)間,花兒、草兒、樹兒都在享用著甘甜的雨水。

  那棵家鄉(xiāng)的老樹也是如此,它已從細(xì)嫩的枝條變成了茁壯的大樹,翠綠的樹葉在枝桿上享受著陽(yáng)光。

  鳥兒已在樹上筑巢,人們就在樹下避雨,草兒欣欣向榮,大家也是如此。

  鄉(xiāng)間蟬鳴處處蛙 夏來(lái)了,萬(wàn)物都在被這“毒辣”的太陽(yáng)烤著,幾乎快熟了。

  但那棵老樹卻很幸福,因?yàn)樗樟舜罅康墓庹,就可以“熱身”了?/p>

  樹葉被陽(yáng)光照得雪亮,那一閃一閃的綠光,看上去恨不得去摘下幾片葉子下來(lái)玩玩。

  茂盛的樹葉,粗壯的枝條,互相襯托著。

  秋吹枝葉飄飄落 秋風(fēng)吹,黃了樹葉,枝桿上都掛著一個(gè)個(gè)豐滿的果實(shí),真是碩果累累呀!

  果實(shí)里飽含了豐富、甘甜的汁水,果實(shí)又大又好看。

  黃燦燦的樹葉和飛過(guò)來(lái)的鳥兒嬉笑、玩鬧著。

  風(fēng)稍微大些,樹葉就會(huì)被吹下來(lái),即使它不想離開自己的母親,但風(fēng)的力量它抵擋不住,只能聽風(fēng)由命了。

  寒冬臨來(lái)枯枯涼 冬寒臨,樹葉幾乎落光,碩果累累的老樹仿佛經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨一般的磨難,變得光禿禿的,顯得十分荒涼。

  秋天的樹與冬天的樹相比,差別真大!

  即使這個(gè)大樹冬天不好看,但我也不會(huì)嫌棄它,因?yàn)樗谇锾煊质且晃惶焓埂?/p>

  鄉(xiāng)間的那棵老樹,雖然已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,但,我依然記得它。

  在夢(mèng)中,我還在囈語(yǔ)……那棵鄉(xiāng)樹!

那棵樹作文5

  我心中的那棵樹有一個(gè)好爸爸,他就像挺拔的樹矗立在我的心中。我很愛他。

  因?yàn)樗⿲W(xué)。爸爸在家中就是一本“百科全書”,有困難找他,準(zhǔn)沒錯(cuò)。記的有一次,我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住,無(wú)奈之下只好向爸爸請(qǐng)教。沒想到,爸爸三下五下地把題目看一遍,大筆一揮就把我的攔路虎給解決,我真是佩服得五體投地。

  因?yàn)樗趧凇K麩、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通,沒有什么他不拿手的?蓞柡Γ∮幸淮,媽媽在家里看電視,轉(zhuǎn)頭一看,沒想到,爸爸竟在掃地,“地這么干凈,掃什么呀?”媽媽奇怪地問。爸爸說(shuō):“不干凈,你看那縫里還有灰塵呢!”接著,爸爸又拿起拖把繼續(xù)拖。

  因?yàn)樗匦。有一次,我鬧著要吃冰激凌,眼淚都流出來(lái)。爸爸見很心疼,說(shuō):“好好好,爸爸給你去買!甭牥职值脑挘也粮杉t潤(rùn)潤(rùn)的眼睛,帶著懷疑問:“真的嗎?”“真的,如果我騙你,我就是小狗!边@樣一來(lái)我才放心?蓩寢屨f(shuō):“現(xiàn)在是春天,吃什么冰激凌呀!卑职肿哌^(guò)去,不知對(duì)媽媽說(shuō)什么,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸轉(zhuǎn)身走向鞋柜,連忙拿起鞋子穿起來(lái),然后走出家門,直到晚上,爸爸才回家,手里還拿著一個(gè)冰淇淋。我馬上跑過(guò)去接住冰淇淋,把它放在冰箱里,接著,我跑過(guò)去抱住爸爸連聲說(shuō):“爸爸你真好!”

  我為有這么一個(gè)好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹,我是苗,我在爸爸的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。

那棵樹作文6

  在我們學(xué)校一號(hào)樓和二號(hào)樓之間有一棵樹,盡管我在這里已經(jīng)生活了六年,但我從不曾注意過(guò)它,不知道它在學(xué)校里生活多久了,甚至不知道它的名字。

  今天美術(shù)老師讓我們帶相機(jī)來(lái)抓拍校園美麗的春色。下了樓,我們便一窩蜂地散開了,各自去尋找自己眼里動(dòng)人的春色。陽(yáng)光很好照在人身上暖暖的很舒服。樓下柳樹發(fā)芽了,一根根枝條從高處向下垂落著。我不經(jīng)意一回頭,看到遠(yuǎn)處朦朧的一片粉白色的云霞,我急忙跑過(guò)去。這棵樹不算高大,但卻有十足的韻味。樹上開滿了花,每朵花有五個(gè)花瓣,每個(gè)花瓣都像小手指甲那樣大,淡淡的粉色,片片花瓣如魚鱗一般錯(cuò)落有致,而又緊緊地圍繞在一起里面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的淡黃色的花蕊。它們很可愛就像一粒粒珍珠似的,或多或少地聚在一起,給這棵樹增添了春的色彩。滿樹的花枝綴滿花朵,一陣春風(fēng)拂過(guò),那一片片花瓣如雪花般在空中飛舞,隨風(fēng)飄落,最后散落在大地上,給單調(diào)無(wú)味的土地增添了幾分樂趣。站在樹下,仿佛還能嗅到淡雅的香味。不由讓我想起那膾炙人口的詩(shī)句“零落成泥碾作塵,只有香如故”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

  在這熟悉的校園里,我竟第一次如此細(xì)致地觀察這棵樹,既陌生又熟悉,原來(lái)那些美好的事物就在我們身邊,只是常常被我們忽略而已。

那棵樹作文7

  村里有一棵樹,就坐落在我家前面的空地前。長(zhǎng)的格外茂盛,高大挺拔,郁郁蔥蔥。鳥兒在那搭窩,在枝頭上高歌,人們?cè)跇涞紫潞椭B叫聲談笑風(fēng)生。可如今,事往人昔。每每到這樹長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候,望著窗外那搖曳多姿的綠葉,村里那棵樹的悲慘命運(yùn)總是在不經(jīng)意間搖進(jìn)我的心里。

  在那個(gè)難得的周日清晨,我被一陣陣犯人的聲音拉起了被窩。我連忙走到窗前看個(gè)究竟,原來(lái)是林伯伯家的那塊地皮正在打地基了。林伯伯家是村里唯一沒有修房子或建房子的,如今他家也建房子了,這也說(shuō)明村里家家戶戶都過(guò)上了好日子。明白事情原委后的我,剛才被吵醒的不爽情緒早已被拋得九霄云外了。我想林伯伯家是第一次建房子,在某些方面肯定經(jīng)驗(yàn)不住便自告奮勇地幫忙去。

  工人們干得熱火朝天,絲毫沒有想要偷懶的意思。忽然,我看到了我這輩子永遠(yuǎn)不想看到的場(chǎng)面——村里那棵樹的‘遺體“橫跨在我眼前。我傷心欲絕的走過(guò)去,撫摸這它的”遺體“,只能無(wú)力的哀嘆著。那是陪我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬的樹啊,那是有著我和小伙伴們美好回憶的樹啊,那是每當(dāng)炎炎夏日時(shí)我乘涼的樹。如今它到了,我之前的喜悅也被沖滅了,眼淚視乎也要更我作對(duì)似的奪眶而出。

  幾個(gè)月后,那漂亮的小洋樓代替了村里那棵樹的位置,F(xiàn)在,村里都是嶄新的房子,可村里經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí),又有多少棵樹有著與它同意悲催的命運(yùn)呢?

那棵樹作文8

  在我的記憶中,曾有一棵大樹,它座落在一座廢棄的院子中央,卻是我和幾個(gè)小伙伴一起歡樂的“秘密基地”,我和同伴一沒事就去那兒爬樹。

  它是一顆野棗樹,秋天結(jié)的果實(shí)有鵪鶉蛋那么大,顏色綠中泛紅,味道酸中帶甜。一到秋天,我們?cè)跇渖洗盍藗(gè)平臺(tái),小伙伴們一個(gè)個(gè)像猴子一樣自由穿梭,有樹干牢牢撐著,不會(huì)掉下來(lái)。我們每次將刺用磚頭砸開,就不怕被扎了。每次去的時(shí)候我都要帶一個(gè)袋子,為的是摘些棗兒,帶回家給家人們嘗嘗,大家都紛紛稱贊棗兒好吃。

  冬天到了,樹上覆蓋了一層厚厚的白雪。我們便開心地爬到樹上,抓著樹枝搖來(lái)晃去,雪嘩啦啦地往下落,漫天飛舞,異常優(yōu)美。

  春天,鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹上、地上到處都展現(xiàn)著春天的美麗與生機(jī)。我和同伴們爬到樹上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩,鳥窩里竟然有幾顆鳥蛋。我偷偷地拿了一顆鳥蛋,這時(shí),鳥兒媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)少了一顆鳥蛋,于是對(duì)我們嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。我趕緊將鳥蛋放進(jìn)鳥窩,鳥媽媽露出了快樂的神情,我才明白,小鳥這是在找它的孩子。

  夏天,天氣炎熱起來(lái),樹下特別陰涼,成了一個(gè)理想的乘涼之地。我們躺在樹上睡覺,玩耍,農(nóng)村孩子,野慣了,一點(diǎn)都不怕。

  這顆大樹,至今還在,一年比一年高大。我們也在成長(zhǎng),它一直伴隨著我們。

  野棗兒樹,我記憶中的大樹,我兒時(shí)的伙伴,謝謝你陪我走過(guò)四季。

那棵樹作文9

  在我很小的時(shí)候,爺爺帶著我在老家門前種了一棵小樹,那時(shí)不懂事,動(dòng)不動(dòng)就用腳去踢那棵樹,把它當(dāng)作了要來(lái)攻打我們家的敵人,要不是爺爺及時(shí)阻止了我,那樹早就死了。

  隨著時(shí)間的推移,我和樹都漸漸長(zhǎng)大,我變成了一名六年級(jí)的小學(xué)生,而樹也長(zhǎng)成了參天大樹,但爺爺那一頭烏黑的頭發(fā)卻變成了滿頭銀白,爺爺?shù)纳眢w一日不如一日,最后住院了,到現(xiàn)在為止,大約八九個(gè)月了,還一直躺在醫(yī)院里,只有門前的那可樹還一直挺拔在那里,越發(fā)地茂盛。

  上一個(gè)周末,我回到了老家。站在樹前,不由自主地想起了小時(shí)候我和爺爺一起生活的快樂時(shí)光。小時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尪家ぷ,沒人帶我。所以就把我交給了爺爺。每當(dāng)夏日中午時(shí)分,我和爺爺都愛在這棵樹旁乘涼玩耍,爺爺總是喜歡拿著一把扇子躺在椅子上,聽著收音機(jī)睡覺,而我總愛去爬那棵樹,那時(shí)我還不知道什么叫危險(xiǎn),正當(dāng)我要下去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)腳還離地面很遠(yuǎn),把我嚇壞了,這時(shí)爺爺也醒來(lái),看到我爬上了樹,一臉生氣的樣子,急忙把我給抱下來(lái),下來(lái)之后,像沒事發(fā)生似地活蹦亂跳起來(lái)。

  我盯著眼前這棵樹久久不能回神,想著爺爺早日出院,我們還和以往一樹玩耍。

那棵樹作文10

  趁著教師節(jié),我和同學(xué)一起回母?纯。我們到母校后,看著一切景物仍是那么的熟悉。我抬頭一看,那棵高大的黃桷樹立刻映入我眼簾。這時(shí),我的思緒如時(shí)光穿梭般回到了六年前。

  踏入小學(xué)的第一天,我就注意到了那顆黃桷樹,它就像一個(gè)指示標(biāo),把我引領(lǐng)到校園。從此,我便與黃桷樹結(jié)下了不解之緣。

  春天,黃桷樹換上了漂亮的綠衣裳。我們拿上筆和畫本,興高采烈地奔到樹下寫生,把美麗的景色記錄到花本上。夏天,黃桷樹長(zhǎng)得枝繁葉茂。我們?cè)跇涞闹車放艽螋[,跑累了,就在樹下乘涼。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),吹走了我們滿身的暑熱,留下的是無(wú)比的愜意。秋天,顆顆樹木的葉子都在風(fēng)中翩翩起舞,唯有那顆黃桷樹依舊郁郁蔥蔥,似乎不掉葉子。冬天,其他樹木都因受凍而變得枯焦,而那棵黃桷樹依舊在寒風(fēng)中挺立著,守衛(wèi)者美麗的校園和我們這些健康成長(zhǎng)的孩子。六年來(lái),黃桷樹不論狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)熱酷暑,都堅(jiān)守著自己的崗位,堅(jiān)守在那兒。

  我回過(guò)神來(lái),看見老師正向我們微笑招手。我想著,校門口那棵黃桷樹不正是我們的老師嗎?老師,那么無(wú)私的教育我們,傳授給我們知識(shí),引領(lǐng)我們?nèi)プ穼ぷ约旱膲?mèng)想。老師那無(wú)私的品質(zhì)不正如校園門口那棵黃桷樹嗎?

  黃桷樹,校園門口的那棵黃桷樹,慈祥地站在輕輕的風(fēng)兒之中……

那棵樹作文11

  你,就是那棵樹,而被你年年如一日庇護(hù)的那棵小草,是我。

  ——題記

  又是一個(gè)輕松的周末,原本計(jì)劃呆在家里哪兒都不去,可媽媽告訴我,今天去外公家,我高興壞了!

  我們出發(fā)了,沿途的風(fēng)景好像格外美麗。原本已經(jīng)好幾天沒露面的太陽(yáng)也終于肯與我們見面,笑盈如花,好一個(gè)艷陽(yáng)天!

  終于到達(dá)了目的地,外公早已站在樹下張望……熟悉的人,熟悉的姿勢(shì),熟悉的那棵樹,這一切都如記憶中的一摸一樣。

  不知為何,我總覺得外公就像那門前的一棵樹,也許是因?yàn)槊看蝸?lái)總能看見他像那棵樹一樣站得筆直。也許,他就像那棵樹一樣,每次我們來(lái)了,都會(huì)揮手致意,又也許,是他像那棵樹一樣年年歲歲的衰老,樹的年輪增加了,外公的皺紋也加深了。

  外公把我們迎進(jìn)門中,與我們閑聊。每當(dāng)聊到我的學(xué)習(xí)的時(shí)候,他總會(huì)收斂起微笑,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)一些鼓勵(lì)的話,而后便會(huì)露出舒心的微笑。

  這也許是我認(rèn)為外公和那棵樹相似的原因吧!一直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)那棵樹的旁邊竟還生長(zhǎng)著一株小草!不,不應(yīng)該說(shuō)小草,至少它已經(jīng)不小了,看樣子生長(zhǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間?墒牵苍S在那棵大樹心里,它一直都那么稚嫩。

  恍惚間,一些回憶浮上心頭,也許是小時(shí)候討厭吃鳳爪,一到外公這里來(lái),鳳爪從沒擺上桌;也許是因?yàn)樾r(shí)候被蜜蜂蟄了,望向那熟悉的角落竟沒有了蜂箱的存在……

  小草依靠大樹是因?yàn)榇髽涫撬牡母蹫常髽浔幼o(hù)小草卻是因?yàn)樾〔菔撬臓繏臁?/p>

  樹未老,人已老,樹常青,人亦欣。

那棵樹作文12

  坐在那一棵樹下,仿佛自己來(lái)到了人間仙境,心情慢慢的平靜下來(lái),細(xì)細(xì)聆聽著它的聲音……

  抬頭望著那棵樹上的小花,它們正嬌滴滴的百花齊放,那粉紅色的花瓣是它們的小裙子,它們正向我露出它們那甜美的笑容。一陣風(fēng)吹過(guò),瞧!它們跳起舞來(lái)啦,漂亮的裙子在風(fēng)中搖擺著,它們向我眨著眼睛。我看著它們,仿佛自己也是那一棵樹上的一朵小花,靠著我的大樹爺爺,每天聽著他給我們講那遠(yuǎn)古的、精彩的故事,我們一個(gè)個(gè)都聽得津津有味……

  嘰嘰喳喳的歌聲打斷了我的想象,我回到了現(xiàn)實(shí)中,我仔細(xì)聽,這聲音是從樹上傳來(lái)的,幾只小鳥靜靜地站在枝頭上唱歌,它們的歌聲真是引人入勝啊。瞧!幾只蝴蝶也來(lái)啦,它們各自找了個(gè)伴兒,跳起了“二人轉(zhuǎn)”。仿佛我自己也是一只蝴蝶,與它們一起共舞,一起快樂的玩耍,一起筑巢……

  摘下一片樹葉,摸一摸。光滑的身子,就像羽毛一般,仿佛一吹就會(huì)隨風(fēng)飄去,自由自在的。我多么想像樹葉一樣,可以隨風(fēng)飄去,無(wú)拘無(wú)束的生活,家,是流動(dòng)的,去到哪,隨心所欲,想做什么就做什么。但是,現(xiàn)在我覺得,我能在這里享受這個(gè)大自然,是多么美好的一件事啊……

  樹是人類心靈的療傷藥,是小生靈們的家,是大自然中的一員。

那棵樹作文13

  我喜歡教室窗外那棵樹。

  那是一棵極為平凡的樹,身上沒有花花綠綠的衣裳,頭上沒有色彩鮮艷的帽子,也并不高大挺拔。但我就是喜歡它那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的樣子。

  當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候,它便穿上子碧綠的裙子。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,樹上小鳥的歌聲讓校園里的一切都漸漸蘇醒,花兒跳著舞,小甲蟲伴著奏,伴著同學(xué)們的朗朗書聲,讓整個(gè)校園變得活躍起來(lái),一切都那么生機(jī)勃勃。

  那雖是一棵普通的樹,卻也能在春天里給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,讓那些課后嬉戲的小朋友們?cè)谒纳眢w下面捉迷藏,做游戲。讓我們感受到有它的庇護(hù)是多么溫暖,多么幸福!

  當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),同學(xué)們會(huì)在它的枝葉下歇息,他們要么下跳棋,要么聊聊天看看書,享受著樹用冠為他們當(dāng)傘,用枝葉為他們扇風(fēng)。

  秋天到了,到處都是黃色的景象,連它身上的綠裙子也變黃了,一片片落葉隨風(fēng)飄落像一只只蝴蝶翩翩起舞,多么美的景象啊!

  冬天來(lái)臨時(shí),寒風(fēng)猛烈的呼嘯著,想扯斷它的根須。但它根本不怕,用剛強(qiáng)的身體頂住了它們。

  這樣堅(jiān)強(qiáng)的一棵樹,它要讓人們?nèi)ズ粑忧逍碌目諝,感受到絲絲涼風(fēng)的擁抱。默默的把自己畢生的精力獻(xiàn)給人們,讓人們時(shí)時(shí)都覺得開心快樂!

  我喜歡這樣的一棵樹。

那棵樹作文14

  “為什么?為什么要砍掉那棵樹?”我大聲地朝母親嚷道,母親默不作聲。我回到房間,“砰”的一聲把門關(guān)上,想要把心里的不解和憤怒都宣泄出去。我坐在床上,透過(guò)窗子,看著那棵一直陪伴我長(zhǎng)大的桃樹,不禁鼻子一酸,陷入了深深的回憶……

  夏天來(lái)臨之際,一個(gè)個(gè)桃子掛滿枝頭。我和朋友們總愛在桃樹下玩耍,渴了,餓了,就隨手摘個(gè)香甜的桃子吃。

  秋姑娘悄悄地來(lái)了。桃樹的葉子凋零了,我害怕極了,怕桃樹要枯萎了,便跑去問母親:“樹上的葉子怎么都掉了,桃樹會(huì)不會(huì)死掉?”母親笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,桃樹落葉不是它要死掉了,而是它要長(zhǎng)大了!迸,原來(lái)是這樣!于是,我拍著樹干,對(duì)著桃樹說(shuō):“你要快快長(zhǎng)大哦!”

  如今,母親卻跟我說(shuō)要砍掉這棵一直陪伴我的樹,我怎么能接受呢?我靜下心走出房間,用詢問的目光看著母親,母親緩緩地說(shuō):“這棵桃樹已經(jīng)被蟲蛀空了,我們怕哪一天它堅(jiān)持不住,倒下來(lái)出事就不好了……”

  種樹那天,我特意要種在原來(lái)的位置上。因?yàn),等小樹長(zhǎng)大了,我依然能在窗前,看著那棵樹花開花落。

那棵樹作文15

  它是那么的奇怪,樹干向外極力地扭曲著。它看起來(lái)如此奇怪,以至于路過(guò)的人們不免用驚異的眼光多看了它一眼。它看起來(lái)那么奇特。或許是還在樹苗期時(shí),被人折斷了吧?或許是在生長(zhǎng)的過(guò)程中被調(diào)皮的孩子踢彎了吧?或許是在將要長(zhǎng)成粗壯的樹木時(shí)被車撞到了吧?

  或許……無(wú)論它以前長(zhǎng)成什么樣,現(xiàn)在它就像一根彎曲的拐杖,斜插在土地中。它的樹干是那么纖細(xì),仿佛一點(diǎn)風(fēng)吹雨打便能將它攔腰折斷。它持起來(lái)那么奇特。如果樹與人一樣有思想的話,它周圍的樹一定會(huì)因?yàn)樗嫣氐男螤疃靶λ?它自己?huì)不會(huì)因?yàn)檫@形狀而感到自卑呢?它肯定會(huì)因此自卑的。因?yàn)樗诮?jīng)協(xié)了那么多不幸后依然在生長(zhǎng)著。當(dāng)它被折斷腰的時(shí)候,它忍著疼痛堅(jiān)持生長(zhǎng)國(guó)它被調(diào)皮的小孩踢彎的時(shí)候,它沒有倒下去;當(dāng)它被車撞的時(shí)候,它默默地承受起了汽車的沖擊力。它正因?yàn)樽约旱钠嫣,給過(guò)咱人留下了深刻的印象,而其它的樹只能被忽視。其它的樹有什么資格嘲笑它呢?歲月的長(zhǎng)河中,我們總會(huì)遇到突如其來(lái)的危險(xiǎn)。這危險(xiǎn)或六十會(huì)毀了我們的一切。

  但是暴風(fēng)雨后的黎明更加美麗,當(dāng)我們承受住危難的磨練后,我們便會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加穩(wěn)重,更能戰(zhàn)勝困難。危險(xiǎn)一次次降臨,如果你一次次地承受住危險(xiǎn),那你終將成為一個(gè)成功的人。那棵駝背樹默默地站在街邊,像是在準(zhǔn)備迎接下次的危難……

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