機會話題作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的機會話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機會話題作文1
小時候媽媽給我報了很多學習班，但是我總是學著學著說不學了，半途而廢，而且還浪費錢。
現在我有一大愛好：玩粘土！我聽說也有學粘土的，不想讓媽媽給我報。
我把這事跟媽媽說了以后，媽媽就回答：“不行！以前給你學你都浪費我的錢，學到一半不學了�，F在又讓我給你報粘土班，我怕你又浪費錢�！蔽抑缓檬涞刈吡恕�
我心想：可是這是我的一大愛好，怎么可能半途而廢呢？我覺得自己做的不夠好，想去老師那里學一學，加強一下�？墒菋寢屢呀洸恍湃挝伊�，我希望她能給我一次機會。
如果我這次還半途而廢的話，我就什么都不報了，沒有下次了。我想對媽媽這么說，但又沒有勇氣，我怕我做不到，所以只好憋在肚子里沒講出口。
我希望媽媽能再給我一次學粘土的機會，小時候我也還不懂事，沒有。這樣的意識，只把學東西當“兒戲”。現在我長大了，道理也懂了，我也在懺悔當初為什么好多項目不好好學要半途而廢？
如果還來得及的話，我想去學粘土，媽媽，給我一次機會好嗎？
機會話題作文2
機會需要自己創(chuàng)造，也尋找，而人生的機會也要別人的給予，如果別人不給予你機會，你就只有去“偷”機會。
創(chuàng)網可以說是給予了我這個機會，也可以說這個機會是“偷”來的，如果沒有自己的主動，哪知道有創(chuàng)網呢？
所以，我特別的珍惜這次機會，以至于我發(fā)表了第一篇文章是否能通過審核我都不敢確定，直到看了別人留給我的評語，我的心才安靜下來，才想到繼續(xù)寫作文，機會是如此的來之不易啊，需要珍惜。有了機會就有了開始，才會從平凡中創(chuàng)造奇跡，相信我在每天的作文中，會步步提高，總有一篇文章能成為精華，我的目標不是因為我自信，而是因為我珍惜并且重視這個機會。我要把我光輝的一面留在這個作文的舞臺，讓更多的讀者讀到更多新穎真實的文章。
試著抓住機會是很重要的，努力讓機會不成為機會而成為成功也是很重要的，因此，我們應該把有限的時間投入到為自己機會努力中去，這樣才能稱之為抓住機會。
機會話題作文3
學校要舉行《大小書蟲親子童話劇》，聽到這個消息我和媽媽一拍即合—————參加！
我們積極的準備著，很快我們就選定《磨杵成針》為題材。媽媽從網上買來頭飾、服裝、道具等。每天放學回家做好作業(yè)，我和媽媽就開始了一遍又一遍的緊張排練，由于平時我就十分喜歡聽故事、閱讀所以很快我就能記住故事的情節(jié)，不過真正進入角色，我真是下了不少功夫。
終于盼來了表演這一日，老師早早的給我們每個孩子耐心的裝扮著，說實話：我從來沒有參加這么大的場面，還真有點小緊張！從早上起床我的心就激動的怦怦跳。
當我和媽媽手牽手來到臺上，大家一雙雙亮閃閃的眼睛看著我們，我繪聲繪色的表演，媽媽默契的配合，我忘記了緊張……時間很快就過去了，我的表演贏來了大家熱烈的掌聲。
我一邊欣賞大家的精彩表演，一邊盼望著早點公布結果，激動人心的一刻到來了：老師宣布我的表演獲得了“最佳表演獎”！
我和媽媽高興的緊緊的抱在一起，證明了媽媽經常對我說的一句話非常有道理“機會是讓給有準備的人”在以后的學習中我也應該這樣！
機會話題作文4
機會是每個人都有的，但有些人卻不知道已碰到它。
機會就像一陣風，說來就來，說走就走。你瞧，那些成績好的人，不就是抓住了每一次的機會嗎？而我們這些成績不好的人卻總是將機會放棄了。那一次，吳老師問誰愿意上來讀作文，成績好的人毫不猶豫地從位上站了起來，但我們學習不好的就呆呆地坐著，只能慶幸老師沒有喊到自己。之后，老師就會讓這些同學下課去領一本本子。那時，我們坐在位上的人就只有羨慕的份了。這不是機會嗎？可是，我們卻當它是一個沒有用的東西，隨手便仍掉了。
機會也是很難得來的。上個星期五的晚上，我就丟失了一個很大的機會。爸爸把我?guī)У揭患业昀�，里面有很多東西。豬肝呀，雞大腿呀，油皮花生等等，弄的我是眼花繚亂。爸爸問我吃什么，隨便點。我一聽，小聲地對爸爸說：“爸爸，我要吃豬肝和油皮花生�！卑职忠宦�，就買了豬肝�？砂职譀]聽清楚我也要油皮花生，就給了人家四元錢帶我走了。當時，我多么悔恨呀！這么好的機會就沒了。我一年不知道能進幾次呀，就這樣浪費了機會。哎，只可惜過了這個村就沒這個店了呀！
同學們，機不可失，時不再來呀！
機會話題作文5
機會每個人都會碰到機會，但許多人卻不知道自己已經碰到了它，而我也不例外。
記得有一次，下課了我和好朋友宗玲玲在一起玩。我突然想起下節(jié)課是英語課，我膽戰(zhàn)心驚的想：下節(jié)課就是英語課了，我應不應該去背英語單詞呢,因為我不會英語單詞!我想了一會兒，突然有一念頭在我的腦子里閃過：老師在復習的時候我在背英語單詞也不遲呀！于是，我又和好朋友玩了起來。上課了，老師在復習的時候我沒有認真聽講。默寫單詞時，我一個也沒有默出來，使我急的滿頭大汗。結果被老師狠狠得罵了一頓。
記得還有一次，學校舉行了去節(jié)目——去旅游。而我們班也不例外，老師說：“我們現在寫一篇作文，寫的好的人就去�！闭f完，我們便和嘩啦啦的寫了起來。我心想：只要寫好作文就能去旅游了。這一次我也要去。在寫作文的時候，我三心二意的滿以為自己會把作文寫好。不一會兒我便把作文寫好了，但是寫的內容一點也不好。所以只好眼巴巴的讓給了別人，我當時后悔莫及！通過了這兩件事，使我明白了機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索的.去利用！
所以以后我們一定要珍惜這來之不易的機會，千萬不能像我以前一樣把機會白白地浪費！
機會話題作文6
悠然走進我小小的冬園。春風未來，美麗依然。坐在枯草殘雪間，滿目欣然。j草殘黃屋若嶺，醉躺亂葉漫撥星。星轉月移待日明，梅落蘭馨又見鶯。呵，我何嘗不悠然自在？側目的小樹，你不滿意嗎？我摘下一顆未長成的效果，品嘗悔的苦澀。
我不愿說時間有無盡頭，因為生命的終點就在時間前頭；我不愿說生命何時停下，因為至少今天我們依然擁有。也許今天已錯過，但明天我滿還未過；也許昨日荒廢了，但今天還在手中掌握。時間不會逃跑，是的，不會逃跑，但是，機會卻可能錯過。沙漠中的湖泊，今日不把水壺裝滿，明天就可能干涸。海灘上的貝殼，今天不把它們拾起，明天就會被海浪淹沒。春天嬉戲，就只有到夏天出芽；夏天出芽，就只有到秋日開花；秋日開花，就只好在冬天結果，冬天結果，結出的是一樹苦澀。小果樹，你又笑我，笑我也悠閑，也會像你一樣失落。但要知道，我是用幾分鐘的思緒換來整春的溫暖，而不是用整春的溫暖換來幾分鐘就回味完的快樂。后悔的滋味，不該由誰來忍受的。
時間不會逃走，它不會逃走，但機會難留。春天過去了，它就只會在嚴寒后再從你身旁走過。
機會話題作文7
在生活中，我認為有三種人：第一種人是永遠把握住任何機會；第二種人是永遠放棄各種機會的人；第三種人是有時放棄有時把握住機會的人。我認為我是第三種人，因為我放棄過一個機會。
在上學期，有一場年級上的辯論賽。當時大家都躍躍欲試，都想參加，鍛煉自己。我也報名了，想為我們正方獻出一份力。經過投票選舉，我奇跡般的成為了四個辯手之一。我仿佛現在就置身于賽場上，展現著自己的口才，抓住對手的一個個漏洞，滔滔不絕，將對方說的啞口無言。
當彭老師命令那八個辯手起立時，我光榮地站起來。突然，我猶豫了：我認為鐘浩鵬的口才是我的好幾倍，為什么沒他卻有我呢？我的口才好嗎？這時我毫無信心，好像看到了正方的結果：輸！我想了想，下定決心，說：“我自愿退出�！蹦且豢涛易龀隽藗�讓我后悔的決定。這可是鍛煉自己呀！這只是一次鍛煉，不是比賽。而我卻放棄了。
我為什么放棄了鍛煉自己的機會？難道是我沒有信心？不相信自己嗎？不過我相信，我以后絕對不會再次放棄鍛煉自己的機會了。
機會話題作文8
在記憶的長河中，我做過的錯事、糗事數不勝數，但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當想起這件事，我就會后悔不已，喃喃地說：“假如，再給我一次機會，那該多好！”
奶奶家的院子里，常會有幾只小麻雀停下來歇腳。它們那機敏的小眼睛警惕地四下張望，細細的小腿歡快地一蹦一跳，時而覓食，時而嬉戲。但一有風吹草動，它們就會立刻張開翅膀，“撲棱棱”地飛走了。
來的次數多了，我和它們也混熟了。小麻雀見我從不去傷害它們，便放心起來，每每呼朋引伴，五、六只一起來到院子里，有時還飛到窗臺上呢！閑暇時，我還會在院子里撒下一些谷物，麻雀也不害怕，一邊啄食，一邊不時地看看我，小眼睛里滿是暖意，偶爾還引吭高歌，好像在說：“謝謝你！謝謝你！”
就這樣，我和可愛的麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長一段時間，直到有一天——
那天，我買了一把可以打6毫米的槍，便到處尋找目標，想試一下自己的槍法。人？不行，太危險了！墻？不行，萬一子彈反彈回來，我不就倒霉了嗎？……無意間，我看見了在院子里覓食的麻雀，鬼使神差地決定把它們當成目標。
機會話題作文9
托·富勒曾說過：“一個明智的人總是抓住機會，把它變成美好的未來�！睕]錯，機會是易逝的，我們要牢牢的把握住，。正如，莎士比亞說的：“好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃�！睓C會就像這朵花，你不在良好的時機把握機會，它就會與你擦肩而過。
機會是每個人都有的，但許多人卻并沒有去爭取，沒有去抓住。機不可失，失不再來。我曾放過一次次機會，總想著還有下一次，但人生就像一部現場直播的電視劇，容不得你再來第二次，只能后悔莫及，過了這個村，沒了這家店。你的人生有增添了一種遺憾。人生成功的秘訣是當好機會來臨時，立刻抓住它。機會讓我們更好地向成功邁步，向未來招手，不再跟著過去的腳步。當機會向你微笑時，請你過去和它擁抱吧！不要呆呆地無動于衷。只有愚者才等待機會，而智者則造就機會。機會并不一定要找你，而你要主動地尋找機會，等待機會，是一種十分笨拙的行為。我們要勇于創(chuàng)造機會，尋找機會，讓機會成為你的朋友，永遠離不開你！生活，不能缺少競爭，而競爭需要動力，動力的源泉恰恰是機會吖。朋友，把握機會，會讓你的未來更加充滿斗志！
機會話題作文10
沒有好好把握那一次次的機會，如同手掌心的流沙，原本是可以緊緊的掌握在手里，可是卻任憑這流沙從指尖的縫隙中流走。別的人手中也同樣握著一把流沙，緊緊地握住，盡量不讓有一絲流逝。終于，掌握住流沙的人成功了。此時如夢初醒，瘋狂地跑到流沙流逝的那個地方。才發(fā)現，原本屬于你的流沙已經在風中逝去。
鼻子酸酸的，眼前濺起了霧。慢慢地踏上歸途。卻被路上那不起眼的石頭絆倒。
原本是可以握住的，為什么放棄？原本可以成功，為什么逃避？
如果時間可以倒流，如果再給我一次機會，如果這個世界上真的有后悔藥，如果當初我可以選擇好好的把握。也許，現在會是另一番景象；也許，我會成功。可惜，沒有如果。
曾幾何時，我們總是埋怨為什么自己不成功，為什么自己運氣會這么差。那是因為我們總是奢望著那山頂處的成功，總是想一夜成名，一夜暴富，不勞而獲，而不把握好現在，努力地向上爬。
人的一生或許只有三天：昨天，今天，明天。你可能在為昨日流淚，你可能在對未來奢望，你可能對當下感到迷茫。只有好好把握今天，才可以掌握住明天。
不要等待機會送上門。
機會話題作文11
窗外下著大雨，整個世界都沉浸在雨的世界中。燕子無力的在天空之下捕捉著昆蟲，樹兒也枯黃的打著卷兒。我獨自一人坐在這條小小的凳子上，不知是這糟糕的天氣，還是上午的“任務”失敗，心里總覺得不是滋味，因為我失去了一次機會……
當老師毫不猶豫的把制造手抄報的任務交給我時，我信心滿滿的點了點頭，以為這是個簡單的不能再簡單的任務。身為班干部的我，這種小事不直的一提。于是沒把它放在心上。當要提交任務的時候，我還沒開始這任務，這時想補的話已經來不及了。于是――我和幾個“主編”對立在老師嚴厲的目光之下，老師一句也沒說我們。那時的我才真正明白了什么叫任務。沒做手抄報，雖然沒受罰，但我們卻徹底失去了老師的信任，徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上，努力反思著自己……
窗外下的雨還是一樣的大，那聲音可以使人顫抖，天空，全是一片黑暗。沒有房屋的燈光，沒有螢火蟲的蹤影。我陷入迷茫之中，我想如果時間能夠倒流，那我一定會完成這任務，可以戰(zhàn)勝自己的缺點，但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機會，我會做的更好，真的，會做的更好，只要一次簡單的機會……
老師，請給我一次機會……
機會話題作文12
他大學畢業(yè)就南下了深圳。走進人才濟濟、高手如云的招聘現場，在一家跨國公司中國總部擺設的攤位前，是一支幾乎清一色博士、碩士們排成的長龍。僅是一位學士的他，卻坦然地加入其中。在排對等候的近三個小時里，他看到了太多的應聘者一個個怏怏離去，卻依然沒有選擇退卻。
好不容易輪到自己，當考官將個人資料退還給他，同時帶著職業(yè)性的微笑說了聲抱歉時，他并沒有像其他求職者那樣起身離開，而是指著墻上張貼的一紙告示面談不超過五分鐘，不卑不亢地回答：對不起，我還有一分鐘�？脊贂牡匾恍χ�，他突然拿過考官身旁放著的一份產品說明書，熟練地用中文口譯起來。等最后一分鐘結束時，對方欣然站起身，熱情地伸手相握，同時誠懇地說：小伙子，明天能上班嗎?
當時他早就注意到考官身邊擺放著的一本中日雙語詞典和一份日文版產品說明書。如今，他已是這家企業(yè)的一位部門經理了。
機會話題作文13
鈴聲響了，昨晚的作業(yè)我只背了《白鵝》第四自然段和《貓》的第二自然段，老師說全背過的同學，要送給他禮物。
上課了，老師檢查背誦，我沒有舉手，只是默默地看著課本，聽同學們背。是怕一緊張，在老師面前忘詞。
同學們背得那么熟練，而自己……我們班的同學有一個背過了《貓》這篇課文全文，老師說我們還有挑戰(zhàn)的嗎，有幾個人舉手，那時，我正在考慮，因為我背得還不熟。這時下課鈴響了，老師說：“最后一節(jié)課的時候，我們再請這幾個同學來挑戰(zhàn)�！�
課間操，我一直在背，從上操一直到回教室。我不圖禮物，我只想試一下，讓同學們看看，我也能背過，我不比背過的同學弱。
最后一節(jié)課，老師走到講臺上：“我們上節(jié)課是哪幾位同學挑戰(zhàn)？”話音剛落，我立刻舉起手，挑戰(zhàn)一下�？�，已經晚了，老師明明看見我，卻不叫我。原來老師已經把上節(jié)課舉手的同學定住了，不再增加人選了。
我辛苦努力的結果就是這個嗎？
“老師，我能行！不要把機會留給其他人，不要白費我的努力，我可以，我不比其他同學弱，我想證明自己，我能行，沒有什么可以難倒我。請，給我一次機會！”
機會話題作文14
機會人人都有，但是有許多人卻錯過了許多機會。
就說我吧！記得有一次，老師對我們說：“把星期天寫的作文拿出來，覺得自己寫的是一篇好文章的請站起來�！蔽夷贸鲎魑谋疽豢�，心想：這作文不錯直的來發(fā)表一下�？墒俏倚睦镞@樣想，但因我太膽小便沒有上去。結果使一次發(fā)表好作文的機會與我擦肩而過。
記得還有一次，數學老師叫我去參加競賽，我猶豫不決，心想：要是我考得好的話還能得到廣播室的表揚，萬一我考得不好的話我就會丟失臉面。”于是我小聲地說：“我不去�！崩蠋煴憬蓄櫫⒅救�。結果人家還得了第一名，受到了大家的好評，我卻似個呆子一樣坐在位上后悔著自己沒有去參加競賽。
“機不可失，失不再來”希望大家今后一定要抓住機會、利用機會。
機會話題作文15
是清澈的湖水，給了魚兒快活的機會。
是敬愛的老師，給了學生學習的機會。
是辛勤的父母，給了孩子幸福的機會。
當機會在我們的面前的時候，很多人都不懂得去珍惜，所以，各種各樣的機會都掌握在自己的手中，一個不小心就會丟失機會!
記得小時候學的那篇文章《最大的麥穗》。這篇文章是寫，老師叫學生到買地里摘一個最大的麥穗，而學生總以為機會很多，便摘一顆仍一顆，最后兩手空空，這篇文章告訴我們，機會只有一次，不能只懷著僥幸的心理在面對事情。
打架都聽說過毛遂自薦的故事吧，在春秋戰(zhàn)國時期，毛遂一直在平原君的門下三年，沒人器重他，當平原君急需人才的時候，毛遂見是個好機會，用于自遂，終于成為一名大將這個故事明顯的告訴我們，要把握好機會，毛遂即使把好了這個成才的機會，才不會錯失良機，所以，機會掌握在自己的手中!
現在是一個競爭的社會，如果你懷著僥幸的心理，總認為有好事降臨，那么你將會一事無成，我們一定要樹立遠大的理想與抱負，要學會抓住眼前出現的機會，認認真真的完成好當前的事，這樣才不會錯失良機，一事無成!
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