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思作文

奇思妙想小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-05 08:46:22 思作文 我要投稿

奇思妙想小學(xué)作文(精選49篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的奇思妙想小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

奇思妙想小學(xué)作文(精選49篇)

  奇思妙想小學(xué)作文 篇1

  大家好,我叫楊天豪,今年9歲了,現(xiàn)在在東環(huán)路小學(xué)上三年級(jí)。我有一雙大而明亮的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。換牙后,我長(zhǎng)出兩顆超大的門(mén)牙,一張口,爸爸就說(shuō)我的牙齒簡(jiǎn)直是小白兔的牙。

  我喜歡看《木偶奇遇記》、《西游記》等課外書(shū),還喜歡下五子棋、畫(huà)畫(huà)、練武術(shù)。我特別喜歡下五子棋,和朋友比賽下棋時(shí)總是他們輸,他們都夸我是五子棋高手。

  我還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是成為一個(gè)天文學(xué)家,哪天能到月球或者火星上看看,去揭開(kāi)宇宙中的無(wú)窮奧秘。

  這就是我,一個(gè)滿腦子充滿奇思妙想的男孩。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇2

  最近我聽(tīng)說(shuō)科考隊(duì)隊(duì)員在攀登時(shí)因要背負(fù)的東西太多而吃盡了苦頭,我的心里萌生出了一個(gè)新奇的想法,想要發(fā)明一種多功能背包。

  它可以飛行,速度很快容易操控,外表看上去和其他普通的書(shū)包一樣。只是肩上有兩個(gè)紅黃按鈕,具備一些其他功能。

  如果在野外旅行或是徒步時(shí)不小心受傷了就可以按紅色按鈕。這時(shí)如果恰巧在懸崖邊上,它就會(huì)搭一個(gè)架子,并從里面飛出一個(gè)只有20厘米的小機(jī)器人,開(kāi)始療傷。而這些東西很輕只有500克,背在身上幾乎沒(méi)有感覺(jué)。

  如果餓了會(huì)彈出一個(gè)食物箱并組成一個(gè)會(huì)飛的鋼板,科考隊(duì)員可以坐在上面,一邊吃著壓縮干糧一邊欣賞風(fēng)景。只需要按下黃色按鈕就行了。

  我希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大,早日研發(fā)出來(lái)這種背包為科考隊(duì)員減少風(fēng)險(xiǎn)。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇3

  人類充滿了奇思妙想。隨著科技的進(jìn)步,一些我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí),我也想在未來(lái)發(fā)明一種能幫助我們學(xué)習(xí)的物品——書(shū)包。

  這個(gè)書(shū)包與普通的書(shū)包不一樣,它可以變大變小,功能特殊。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)按鈕,左側(cè)的正方形按鈕,只有指甲蓋那么大,只要你輕輕一按,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)變小,而且里面的書(shū)就像壓縮餅干進(jìn)了真空包裝一樣,瞬間體積變小,拎起來(lái)就特別輕便,再也不怕笨重的書(shū)包壓得我駝背了。

  每當(dāng)我進(jìn)教室或回到家后,只要輕輕扭一下右側(cè)的圓形按鈕,書(shū)包就一下鼓起了大肚皮,里面的各科書(shū)也可以自由活動(dòng)了。書(shū)包變大后,會(huì)有語(yǔ)言提示我開(kāi)始寫(xiě)作了,就算你想偷懶少寫(xiě)一道題,也不能把作業(yè)裝進(jìn)去的。還會(huì)幫你改掉丟三落四的毛病哦!

  我真希望我奇思妙想的這個(gè)書(shū)包能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí),那該有多好啊!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇4

  每次老師講課的時(shí)候,寫(xiě)一些東西在黑板上,但是上完課后老師就擦掉了,到了復(fù)習(xí)的時(shí)候又要重新寫(xiě)一遍,講一遍,我覺(jué)得老師太累,所以我要發(fā)明一種多功能黑板。

  這種多功能黑板,它的外形跟別的黑板一樣,但是它有紅色和黃色的兩個(gè)按鈕。它的紅色按鈕的作用是可以把老師當(dāng)天寫(xiě)的東西收藏起來(lái),考試的前幾天老師就可以從收藏夾里面找到這些資料,重新給我們復(fù)習(xí),不用再寫(xiě)一遍了。它的黃色按鈕的作用是可以把黑板變成電視機(jī),只要我們聽(tīng)話把課上完,它就會(huì)自動(dòng)播放精彩的電視給我們看,有時(shí)候還能看電影。擁有它,我們就可以在玩中學(xué),在學(xué)中玩。我們不僅可以學(xué)到知識(shí),而且還非常開(kāi)心。

  我多么希望自己能發(fā)明一種這樣神奇的黑板呀!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇5

  我,有許多奇思秒想。但我最感興趣的是將花變成另一種顏色。

  中午,我回到家,在花盆里摘了兩片葉子,放在了墨水瓶里。接下來(lái),就開(kāi)始觀察它的變化。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),它的莖變黑了,我興奮的說(shuō):“媽媽,它、它變色了!眿寢屨f(shuō):“恩,非常好。”大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我看見(jiàn)他得一小半變黑了。那時(shí),我高興的無(wú)法形容。不知不覺(jué)的,到了上學(xué)的時(shí)間了,我戀戀不舍的走了。放學(xué)后,我三步并作兩步跑回了家。再看那兩片葉子早就變黑了,不過(guò)有些干枯了。

  這真是一個(gè)有意義的實(shí)驗(yàn)。這讓我知道了人類以后會(huì)有一天征服大自然!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇6

  有時(shí),我們學(xué)校的垃圾桶,臟兮兮的,地面上的垃圾也不能及時(shí)清掃。

  而奇幻校園里的垃圾桶隨時(shí)可以自己撿拾垃圾。萬(wàn)一有人把垃圾扔在它旁邊,它自己會(huì)把垃圾“吃”掉;有時(shí)垃圾離它很遠(yuǎn),它就自己移過(guò)去把垃圾“吃”掉;有時(shí)垃圾桶在睡覺(jué),有人偷偷在地上扔垃圾,垃圾桶醒來(lái)發(fā)現(xiàn)地上的垃圾,他就想:這是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生扔了這么多垃圾在地上,要是被校長(zhǎng)看見(jiàn)就不好了,我一定要把它全部清理干凈。于是它就開(kāi)啟了“吸塵器模式”,不一會(huì)兒,就把垃圾清理干凈了。

  有時(shí)候垃圾實(shí)在太多了,它就搖身一變,像孫大圣一樣變出許多分身。這樣它就不用費(fèi)力地跑來(lái)跑去吃垃圾了。

  他還可以自己為垃圾分類。垃圾桶把可回收垃圾變廢為寶,把其余垃圾處理掉,埋在地下……

  如果時(shí)間長(zhǎng)了,垃圾桶變臟了,它還可以自動(dòng)清洗。所以垃圾桶看起來(lái)還是像新的一樣,而且也沒(méi)有臭味。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇7

  鞋子是每個(gè)人生活當(dāng)中的必需品,不穿鞋子我們的腳就會(huì)受傷,我有好幾雙鞋子,但我最愛(ài)其中的一雙紅鞋子,因?yàn)樗且浑p與眾不同的鞋子,她有一對(duì)漂亮且有力的白翅膀,鞋面上有兩個(gè)按鈕,就像黑溜溜的大眼睛能為我指引方向。

  我的鞋子不僅獨(dú)特還很神奇,只要我口中說(shuō)起飛,那它就會(huì)張開(kāi)翅膀發(fā)出“撲哧撲哧”的聲音,播放這美妙的音樂(lè),帶我翱翔天空,不管是壯闊的黃河,還是萬(wàn)馬奔騰的草原,全世界的美景在我眼里一覽無(wú)遺。

  如果遇見(jiàn)壞人,即使不會(huì)武功,那也不怕。只要我大叫一聲“救命”,鞋子就會(huì)在我腳上使力,幫助我對(duì)付那可惡的敵人,并且?guī)野踩郊摇?/p>

  這是我親手設(shè)計(jì)的鞋子,怎么樣?夠奇妙吧!如果有一天你看到街上的人們都穿著這樣一雙鞋子,你不必驚訝,因?yàn)橹灰蚁耄磺薪杂锌赡堋?/p>

  奇思妙想小學(xué)作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的奇思妙想,我也不例外。于是我設(shè)計(jì)了一輛有很多奇妙按鈕的車(chē)。

  但這款車(chē)的外觀是這樣的:車(chē)身兩側(cè)有一對(duì)翅膀,飛行時(shí)可以保持飛機(jī)平衡。汽車(chē)后部有一個(gè)螺旋槳,可以驅(qū)動(dòng)汽車(chē)在水中行駛。屋頂安裝太陽(yáng)能電池板,可以收集和儲(chǔ)存能量,比普通汽車(chē)更加環(huán)保節(jié)能。

  這輛車(chē)的每個(gè)按鈕都有不同的功能。紅色的是房車(chē)按鈕,按一下車(chē)就可以變成溫馨的家,可以讓你休息的很舒服;黃色為食物按鈕,一鍵即可提供想要的食物;粉色是音樂(lè)按鈕,可以放好聽(tīng)的音樂(lè),緩解你一天的疲勞;藍(lán)色是閱讀按鈕,點(diǎn)擊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕,可以自由閱讀自己想讀的書(shū);綠色是溫度調(diào)節(jié)按鈕,可以根據(jù)天氣變化調(diào)節(jié)適合自己的溫度,讓你隨心所欲…

  關(guān)于什么?這不是一輛好車(chē)嗎?雖然這只是我的想象,但我相信只要我努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)在不久的將來(lái)成功的!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇9

  你有幻想嗎?我有!

  我想發(fā)明一個(gè)火箭噴射鞋,因?yàn)槿藗冏邅?lái)走去很累,還耽誤時(shí)間雖然現(xiàn)在有汽車(chē),但還是要用手,還常常堵車(chē)。

  這個(gè)火箭噴射鞋的鞋帶上有一個(gè)按鈕,按一下就會(huì)以火箭般的速度到達(dá)你想到的目的地。你們以為會(huì)撞到東西。不會(huì)!這個(gè)火箭噴射鞋在起飛的時(shí)候會(huì)啟動(dòng)隱形裝置無(wú)論頻道什么東西都會(huì)穿過(guò)去。

  這個(gè)火箭噴射鞋還有很多用處呢!

  穿著火箭噴射鞋的人一踩到泥巴就會(huì)變成新鮮的土壤。一踩到臟水就會(huì)變成新鮮的水源流到水管里去。還有踢足球的時(shí)候踢出去力氣十足如果碰到人,力量就小了。人生中每一個(gè)人都有幻想,他們要有大膽的科學(xué);孟耄睦锶紵角笮率挛锏臒崆,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇10

  長(zhǎng)大了我要發(fā)明一個(gè)服務(wù)機(jī)器人,他不只會(huì)幫助我一個(gè)人,還會(huì)幫助大家的……

  它和別人的機(jī)器人不一樣,別人的機(jī)器人只會(huì)幫忙端茶倒水或幫忙做家務(wù),我要發(fā)明一個(gè)更有創(chuàng)意的機(jī)器人?梢詭兔ぷ,可以幫助大人看孩子。是不是很有趣呢?

  比如:“在學(xué)校哪個(gè)老師請(qǐng)假了,我的服務(wù)機(jī)器人就可以幫助老師代課啦!機(jī)器人當(dāng)然也是可以會(huì)知識(shí)的,要不然怎么會(huì)幫助老師講課呢!

  如果有的大人要上班,老人有事兒,孩子不能自己在家不能自己出門(mén),我要發(fā)明的機(jī)器人是又要登場(chǎng)。

  只要充足夠的電,會(huì)百分百的在孩子身邊保護(hù)他,在家里也可以隨時(shí)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)陪玩等等。

  我的機(jī)器人可是全能的,也是可以幫忙做飯的,讓上一天班兒的大人們好好休息一下,吃上一頓熱乎乎的飯菜。

  雖然我的機(jī)器人功能不是很多,但是我覺(jué)得,你們的服務(wù)很大,等我長(zhǎng)大了,一定要把它發(fā)明出來(lái)。加油!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇11

  我想制造出一種靈丹妙藥。因?yàn)槭澜缟嫌蟹浅6嗳说冒┌Y之類的病,他們都非常的痛苦。如果他們吃了一顆我制造出的藥,那他們就會(huì)減輕非常多痛苦。如果他們連續(xù)吃上五顆就非常快的好起來(lái),就再也不用和病魔戰(zhàn)斗了。這種藥沒(méi)病的人也可以吃,既能返老還童,又能長(zhǎng)生不老,多好!

  我想發(fā)明出一種多功能筆。因?yàn)槲覀儚男【鸵獙?xiě)字,不要多少年,手指上就會(huì)有老繭。這種筆,只要把筆上的一個(gè)紅色按鈕一按,然后,把要寫(xiě)的內(nèi)容說(shuō)一遍,那筆就會(huì)自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。這樣既快,又方便。而且手指上也不會(huì)有老繭,寫(xiě)出來(lái)的字既工整,又漂亮。

  我的奇思妙想,什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢?

  奇思妙想小學(xué)作文 篇12

  上個(gè)星期,鄭老師讓我們開(kāi)展關(guān)于仿生學(xué)的綜合性學(xué)習(xí)。

  我們小組的奇思妙想是散熱腰帶。你不要小看它,它的作用可大了。這種腰帶可以幫人們散熱。

  在炎熱的夏天你運(yùn)動(dòng)完了會(huì)出很多汗,就會(huì)覺(jué)得很熱。只要你把這種腰帶戴上,你就會(huì)馬上覺(jué)得涼快。全身好像裝滿了冰。這樣,你就不會(huì)覺(jué)得熱了。

  我們是從狗狗的身上得到啟發(fā)的在炎熱的夏天,你去路上看一看,狗狗一邊走一邊吐舌頭,它是在對(duì)你做鬼臉嗎?不,它在散熱。我從網(wǎng)上收到,狗身上有兩種汗腺。大型汗腺在嘴上,狗通過(guò)吐舌頭讓一部分熱散發(fā)出來(lái)。這樣,狗狗就不會(huì)覺(jué)得熱了。

  通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我明白了,只要多觀察大自然,你就會(huì)有所啟發(fā)。生活中還有許許多多的事情值得我們?nèi)ビ^察,不信,你去試試吧!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇13

  在一個(gè)古老又美麗的大森林里,住著一只孤獨(dú)的小熊,它的名字叫胖胖。它從小就跟著爺爺、奶奶一起生活,誰(shuí)也不知道它在想些什么。胖胖整天悶悶不樂(lè)的,因?yàn)樗怀鲩T(mén)就會(huì)看到小朋友們跟著爸爸、媽媽去公園玩,它就會(huì)忍不住流出眼淚來(lái),爺爺、奶奶就會(huì)訓(xùn)斥它,所以胖胖就越來(lái)越不愿出門(mén)。

  一天,好心的象伯伯知道了胖胖的心事,它就向“天使”寫(xiě)了一封信,說(shuō)小熊胖胖十分想念它的爸爸、媽媽。有一天森林里突然飛來(lái)了一只很特別的鴿子,它帶著熊媽媽的親筆信來(lái)了,只見(jiàn)上面寫(xiě)到“親愛(ài)的孩子,我和爸爸都很想念你,我們會(huì)馬上見(jiàn)面的”。胖胖舉著信高興的手舞足蹈,嘴里還不停地喊著“我也有爸爸、媽媽陪了,我不是沒(méi)人要的孩子了!

  從此以后,胖胖每天天不亮就坐在門(mén)口等爸爸、媽媽,終于有一天,熊爸爸和熊媽媽“從天而降”,胖胖飛快地跑過(guò)去,撲在他們的懷里,全家人擁抱在一起,此刻,胖胖才真正感覺(jué)到,自己是世界上最幸福的熊寶寶了。從那以后,小熊一家過(guò)著幸?鞓(lè)的日子!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇14

  牛頓說(shuō)過(guò):沒(méi)有大膽的猜測(cè)就沒(méi)有偉大的發(fā)現(xiàn),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,許多幻想已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。正由于一個(gè)個(gè)小小的奇思妙想,才有菜特兄弟制造的世界上第一架飛機(jī),諾貝爾的炸藥,愛(ài)迪生留聲機(jī)……還有我這個(gè)小小發(fā)明家的奇特手表。

  這個(gè)手表的外形我都想好了!表帶上一個(gè)圓圓的白白嫩嫩的小臉蛋,指針上刻著你的名字,這樣就不怕你找不到自己的表了!中間有3個(gè)白云形狀的按鈕,并有著奇特的功能。

  你有為書(shū)包過(guò)重而懊惱嗎?沒(méi)事,我來(lái)幫你解決吧!按下我手表的第一個(gè)按鈕可以把所有東西隱形,書(shū)本、筆盒、練習(xí)冊(cè)……統(tǒng)統(tǒng)不在話下。從此,上學(xué)路上變得輕松、自在。

  你有過(guò)為上學(xué)快要遲到而懊惱嗎?沒(méi)事,我來(lái)幫你解決吧!按下我手表的第2個(gè)按鈕,也就“嗖”的一聲,你就到達(dá)班級(jí)門(mén)口,正當(dāng)鈴聲響起的前一秒,你大搖大擺地走到座位上。

  你有為沒(méi)有私人空間而懊惱嗎?沒(méi)錯(cuò),按下第三個(gè)按鈕,就可以為你建造一個(gè)獨(dú)立空間,在這空間里,完成這一天老師交待的所有任務(wù),然后開(kāi)始你的奇思妙想……

  敢于想象的世界真是無(wú)限美好!不久的將來(lái),這種奇特的手表肯定會(huì)問(wèn)世。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇15

  有一天晚上,我在睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)中看見(jiàn)我在二十年心后用自己的雙手建造起了一所美麗的家園。

  走進(jìn)大門(mén),一盆盆鮮艷的花映入我的眼簾,一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。它讓我心中的煩惱全部拋棄,變得愉快。我還聽(tīng)到了輕松悅耳的歌曲。如果在節(jié)日,屋子的走廊上會(huì)有許多禮物。如果我喜歡哪一件禮物,就可以拿上那件禮物欣賞。當(dāng)我摘下來(lái)的時(shí)候,它還會(huì)發(fā)出悅耳的樂(lè)曲讓我欣賞。當(dāng)我走進(jìn)客廳的時(shí)候,門(mén)口的機(jī)器人便會(huì)說(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎……”

  還有一個(gè)機(jī)器保姆。她會(huì)給我砌上一杯茶。如果是客人來(lái)了,還會(huì)問(wèn)她:“你來(lái)做客,有什么事情?”如果客人要來(lái)找主人的話,保姆就會(huì)帶他去主人住的屋子去。如果主人來(lái)到果園,保姆會(huì)對(duì)那里的守門(mén)人說(shuō):“這是主人的朋友,現(xiàn)在他找主人有事情!請(qǐng)放他進(jìn)去!

  在主人的房間里面有一張大床,二米多寬,三米多長(zhǎng)。如果有好多朋友來(lái)的話,可以一起睡。

  左邊有一臺(tái)電腦。可不要小看這臺(tái)電腦。這臺(tái)電腦可以帶我到火星上去,到月球上去,到太空中的許多地方去哦。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇16

  我們的地球以前是一個(gè)美麗的,宇宙中唯一有生命的星球。但是,經(jīng)過(guò)人類的科技發(fā)展變化,人們開(kāi)始對(duì)她身上的樹(shù)木亂砍亂伐,水資源也被污水給染的臭氣熏天,地球慢慢的從原來(lái)樹(shù)葉茂盛、五彩繽紛的世界,變成了一個(gè)樹(shù)木、水資源正在減少的星球。

  這時(shí),我就想,地球要是再這樣下去,人類遲早要搬到別的星球上去生存。最終,經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),火星南、北極有一大塊冰,冰可以化成兩億噸的水源。但火星沒(méi)有氧氣呀,人類就無(wú)法在上面生存,這可怎么辦呢?我就在火星上造一個(gè)面積約60平方米的超大制氧站,這樣我們就可以去火星上生存了。我在制氧站里種上幾千棵樹(shù),等我造好的制氧站釋放氧氣到一定程度時(shí),我再把那些綠色的樹(shù)木放在外面,使火星這個(gè)沒(méi)有氧氣、沙塵暴頻繁的星球變成一個(gè)充滿綠色、聚有朝氣的快樂(lè)星球。

  我造這個(gè)制氧站,是因?yàn)閷?lái)地球不能再讓人類生存的時(shí)候,人類就可以去火星上生存。既使到了火星我也要順便對(duì)他們說(shuō)一聲:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇17

  姥姥家院里有一棵大傘似的櫻桃樹(shù),每年春天它都會(huì)送給我們大筐大筐的紅櫻桃讓大家一飽口福。

  今年也不例外,櫻桃樹(shù)上掛滿了像紅珍珠一樣的櫻桃,假期里,我和媽媽準(zhǔn)備摘一部分來(lái)解饞。

  我們來(lái)到櫻桃樹(shù)底下,卻發(fā)現(xiàn)熟透了的都在樹(shù)頂部,我們能夠的著的都是些發(fā)黃沒(méi)有熟透的,我們只能先摘了些夠得著的,回屋洗了洗一嘗,“呸、呸”,酸極了。

  我躺在床上想:怎樣才能夠著樹(shù)頂上面的櫻桃呢?這時(shí),我看見(jiàn)媽媽在晾衣服,只見(jiàn)她用一根帶鉤的木棍把掛好的衣服一件一件的送上晾衣繩,我眼前一亮:能不能用這樣的棍子把樹(shù)頂?shù)臉?shù)枝給拉下來(lái)再摘呢?對(duì),說(shuō)干就干,我找到一根竹竿用鐵絲纏了幾圈,然后把余下的鐵絲向下一折,折成了一個(gè)鉤。我把我的小發(fā)明拿給媽媽看,媽媽高興地說(shuō):“這個(gè)東西不錯(cuò)!闭f(shuō)罷,我們就到院子里摘櫻桃了,我小心的將鉤子掛在結(jié)滿櫻桃的樹(shù)枝,輕輕的把它拉下來(lái),媽媽踩著凳子把紅櫻桃一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)。紅紅的櫻桃裝滿了一洗菜筐,嘗嘗,哈,真甜!

  我的小發(fā)明不錯(cuò)吧!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇18

  奇思妙想聽(tīng)起來(lái)就很奇,就很妙,所以我想來(lái)想去,想做一種非常神奇的傘,你們猜一猜為什么我叫它神奇的傘,因?yàn)樗鼤?huì)變色,一年四季各有各的顏色,春季到來(lái),它就變成綠色,一撐開(kāi)它,春意盎然,令人心曠神怡,渾身上下的急躁一掃而去,輕松自在。

  夏季到來(lái),它就變成藍(lán)色,一撐開(kāi),它讓我們感覺(jué)到身邊就是寬廣的大海,微微的海風(fēng)拂面而過(guò)涼爽極了,軟軟的沙灘上,灑滿了五光十色的貝殼美麗極了!像是大海給我們送禮物來(lái)了。

  秋天到來(lái),它就變成金黃色,一撐開(kāi)它,五彩繽紛的秋色呈現(xiàn)在我的眼前,葡萄紫、柿子紅、一串一串像燈籠。菊花也黃了,稻花也香了,繽紛的落葉,五彩的菊花,天高云淡天氣真爽,好一個(gè)豐收的季節(jié)。

  冬天到來(lái),它就變成純白色,一撐開(kāi)它,像下起了鵝毛大雪一樣,天地白了,紅梅花兒也開(kāi)了,傲雪的紅梅多么光彩照人,穿著笨重的小孩們,有的堆雪人、有的滾雪球、有的打雪仗——看他們滿臉的笑容,多么的喜氣洋洋。

  這就是我奇思妙想的寶貝,希望有一天,當(dāng)我睡醒時(shí),它就在我的枕頭旁邊。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇19

  我們現(xiàn)在穿的鞋都還有許多缺點(diǎn),比如:穿了很久會(huì)發(fā)臭,很容易臟,下雨天很容易浸水,價(jià)錢(qián)貴,質(zhì)量不好,有可能還一穿就破,洗完鞋子,還要曬很久……一些缺點(diǎn),所以我想改進(jìn)現(xiàn)在的鞋子,讓鞋子把這些缺點(diǎn)全部都該掉,讓它變成一只完美無(wú)缺的鞋子。

  我想把鞋子內(nèi)部裝上“臭味驅(qū)除器”,只要“臭味驅(qū)除器”聞到臭氣,它就會(huì)噴出香水,讓它變得很香,還要加上“機(jī)器手”,只要早上我要去穿鞋時(shí),“機(jī)器手”就會(huì)感應(yīng)到,馬上拿起鞋子為我穿上,如果有鞋帶的鞋子它還會(huì)整整齊齊的幫你系好,如果你走了,它就會(huì)

  馬上關(guān)閉。接著,再裝一個(gè)防水系統(tǒng),我把它裝在鞋子底下,如果鞋子一遇到水,防水系統(tǒng)就會(huì)在鞋子下面墊一個(gè)厚厚的東西,它會(huì)使鞋子增高,而我們?nèi)祟愂歉惺懿坏降模詈笱b上“自動(dòng)清洗器”,如果“自動(dòng)清洗器”看到鞋子臟了,就會(huì)噴出隱形的水,把鞋子洗擦干凈,本來(lái)灰頭土臉的鞋,變成了好像剛買(mǎi)來(lái)似的。

  你看,我設(shè)計(jì)的鞋怎樣?希望我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇20

  我叫唐四,一名普通的但又不非凡的中學(xué)生,我活的……很普通,很無(wú)奈,有時(shí)會(huì)又很開(kāi)心。終于我的人格分裂了,另一個(gè)我誕生了!

  小圓是我的一個(gè)同桌,我的一個(gè)異性朋友,他即使我墮入黑暗,又使我變陽(yáng)光,今天,我與他往常交往。大君又在拿我開(kāi)玩笑,這次可讓我顏面全掃。我終于疼不住了。

  頓時(shí)我感到渾身乏力,周?chē)囊磺卸荚陬澏段彝缶致斐鰹榻咏退查g飛了出去,砸在了墻上,血流不止。突然,我有有了知覺(jué),看著墻上的大君,我不知所措,周?chē)娜硕级阒。面黃失色,直奔校外。不知跑了多久我貌似有無(wú)線的體力。到了昆山。爬到山頂,無(wú)力的躺在地上,喘著粗氣。眼前一黑……

  "小伙子,碰瓷的?不上學(xué),在我這玩……"隱隱約約,一位白胡子老爺爺。我很孤單,缺少同情,便一五一十的都說(shuō)了出來(lái)。他笑的真狂妄。然后就走了。

  身體好后,他讓我下山。交給了我一些人生雞湯。我下了山,有感覺(jué)他不對(duì)勁。但父母還在家擔(dān)心我。我望著那高聳的山走了。那老者在山上,望著我笑了……

  奇思妙想小學(xué)作文 篇21

  我有很多的奇思妙想。我的妙想是設(shè)計(jì)一根魔法棒,這樣的話在爸爸媽媽不在的時(shí)候,你就可以到外面去玩了,想去哪都可以。

  魔法棒一定要粉色的,下面還有一個(gè)蝴蝶結(jié),它的功能有很多很多,比如說(shuō):可以變出一對(duì)翅膀,可以帶你去太空旅行、還可以帶你飛上天、在你餓了時(shí),你只要說(shuō):“魔法棒魔法棒,給我變一個(gè)蘋(píng)果出來(lái)!彼土ⅠR給你變出一個(gè)蘋(píng)果……

  如果你想去太空玩的話,你要說(shuō)魔法棒魔法棒,我想去太空玩。它就可以帶你去太空,你會(huì)看到無(wú)數(shù)的星星在對(duì)你眨眼睛,會(huì)看到紅紅的太陽(yáng)、黃黃的月亮,還會(huì)看到很多不同的星球,那里的東西讓你看也看不完,看了還想看。

  如果你想去天上,你就要對(duì)它說(shuō):“魔法棒魔法棒,我想去天上玩。”它就會(huì)給你一雙翅膀,就可以飛上天了,你會(huì)看見(jiàn)很多的小精靈在上面做游戲,會(huì)看見(jiàn)很多神仙在聚會(huì)、在比賽,還會(huì)看到很多好吃的,比如說(shuō):蟠桃、蘋(píng)果、香蕉……總之,讓你眼花繚亂。如果我真的有那么一個(gè)魔法棒,我一定會(huì)開(kāi)心的不得了!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇22

  假如我有一對(duì)彩色的翅膀,假如我有一條可愛(ài)的魚(yú)尾......

  假如我有一對(duì)彩色的翅膀該有多好啊!像小鳥(niǎo)一樣鳥(niǎo)瞰整個(gè)世界。

  假如我有一雙翅膀,我會(huì)自由的飛翔,看看那蔚藍(lán)的大海,天空,看著那一朵朵,各種各樣的白云,享受著沐浴陽(yáng)光,看遍大地。晚上越飛越遠(yuǎn),看著正在眨眼睛的,一閃一閃的小星星,我就想起來(lái)一首歌,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星!边@首歌真好聽(tīng)的。漸漸的,在月亮旁熟睡,似乎在一條小船里,慢慢的劃啊劃啊…… 假如我有一條可愛(ài)的魚(yú)尾,那該有多好啊!像小魚(yú)一樣在海洋中游來(lái)游去!

  假如我有一條可愛(ài)的魚(yú)尾,我就會(huì)潛入大海,拿遍所有的珍珠貝,拜托天爺爺下一場(chǎng)珍珠雨,給貧窮的人們。我也會(huì)和海洋里的小魚(yú)和小蝦一起玩游戲,看遍所有的美麗的珊瑚壁,讓我大飽眼福。我還要給我的小魚(yú)尾打扮打扮,再去海底冒險(xiǎn),成為一個(gè)見(jiàn)識(shí)廣大的冒險(xiǎn)家,想到魚(yú)尾我的記憶深處便浮現(xiàn)出那篇童話故事——《海的女兒》,不過(guò)我真的為她難過(guò),為了凡人,犧牲了自己美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音,步步艱難,每走一步就像腳走在刀尖上,想到這些我便心如刀割。 有一對(duì)翅膀和一條魚(yú)尾巴,感覺(jué)真不錯(cuò)!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇23

  現(xiàn)在上學(xué)真是麻煩。自從我家搬入河西的新房居住之后,家居環(huán)境雖然變好,但是因此我上學(xué)就此更遠(yuǎn)了,F(xiàn)在我每天不得不起個(gè)大早坐車(chē)去學(xué)校,真是累啊,F(xiàn)在每天最少也要坐個(gè)30分鐘的汽車(chē)才能到學(xué)校,如果遇上堵車(chē)修路什么的,就更是麻煩了。我早上又喜歡賴床,使得不用一早就起來(lái)的父母不得不天不亮就起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐,然后叫醒尚在夢(mèng)鄉(xiāng)的我。我也幾乎每天是在睡眼朦朧中吃過(guò)早餐,匆匆出門(mén)奔向車(chē)站。即使是這樣,我也有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因而遲到,真是苦惱啊。所以我想要發(fā)明“瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)”來(lái)方便上學(xué)。

  我想,現(xiàn)代科技可以把聲音,圖象以數(shù)據(jù)的方式用光纜以光速?gòu)囊粋(gè)地方傳送到另一個(gè)地方,那一定也可以把人分解成數(shù)據(jù)進(jìn)行傳送吧。我想要發(fā)明的“瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)”就是能夠?qū)⑷梭w分解成數(shù)據(jù)進(jìn)行傳送的機(jī)器。這樣一來(lái),對(duì)于光速來(lái)說(shuō),多遠(yuǎn)的距離都不是問(wèn)題,我們也再不會(huì)為了家住的離學(xué)校和單位遠(yuǎn)而擔(dān)憂了,你說(shuō)是多么方便啊。

  怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧,大家不要笑我啊,我可不是癡人說(shuō)夢(mèng),我肯定會(huì)發(fā)明出來(lái)的喔!不過(guò),在這之前,請(qǐng)大家耐心等待吧!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇24

  今天晚上,吃過(guò)晚飯,我看了一會(huì)兒故事書(shū),早早的就睡了。睡夢(mèng)中,我發(fā)現(xiàn)我變成了一位偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了一個(gè)智能防護(hù)服,有了這種防護(hù)服,我們?cè)僖膊挥煤ε虏《玖!我發(fā)明的防護(hù)服非常神奇,它的帽子上有藍(lán)和綠兩個(gè)智能按鈕,旁邊還有一個(gè)紅色報(bào)警器,當(dāng)我們穿上它,遇到病毒,報(bào)警器就會(huì)響起,聲音越高,說(shuō)明病毒越厲害。綠按扭啟動(dòng),病毒就會(huì)被殺死,相反的,報(bào)警器響的聲音低了,說(shuō)明病毒不太厲害,藍(lán)色按鈕啟動(dòng),病毒就被嚇跑了!我的防護(hù)服還有自動(dòng)調(diào)溫的功能,夏天時(shí),它就會(huì)讓人感到很涼爽;寒冷的'冬天,穿上它,比羽絨還暖和。春秋季節(jié),穿上它會(huì)讓人感到不冷不熱的,非常舒適。

  我的防護(hù)服不只有上面兩種功能,還有一種功能讓大家最開(kāi)心的,那就是它能根據(jù)人的心情播放音樂(lè),如果你是傷心的,它就會(huì)播放輕音

  樂(lè),讓你放松,讓你快樂(lè)。當(dāng)你感覺(jué)很累的時(shí)候它播放的音樂(lè)會(huì)讓人卸下疲勞!我要把我發(fā)明的防護(hù)服每人發(fā)一件,送給大家,就這樣大家即安全又幸福了!這樣全中國(guó)的人乃至全世界的人都不再害怕病毒了!真是太好了!

  “起床啦!”媽媽叫道,讓我一下子從睡夢(mèng)中驚醒,睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇25

  時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了2050年,隨著時(shí)代的變化,高科技也越來(lái)越多了,其中最令人驚訝的,就是神門(mén)。

  它是淡淡的天藍(lán)色,外形和普通的門(mén)沒(méi)有什么區(qū)別,但是門(mén)板上有許多按鈕,它們各有各的功能。上面有一個(gè)圓圓的腦袋,左右兩邊都有手臂,他背后還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,他們是可以自動(dòng)伸縮的。它內(nèi)部含有時(shí)空穿梭芯片,可以去未來(lái)也可以去古代,還可以和人對(duì)話,多帶勁!

  如果有一天讀書(shū)累了,你想去古代轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),只要按下紅色按鈕,它就會(huì)自動(dòng)把門(mén)打開(kāi),你就會(huì)看見(jiàn)李白在廬山的瀑布旁邊飲酒邊作詩(shī)呢!再按下黃色按鈕,你會(huì)看見(jiàn)在未來(lái)我親愛(ài)的張老師正帶著同學(xué)們?cè)谔罩新糜文兀∪绻@些地方你都不想去,你只要按下白色按鈕,說(shuō)出你想去的地方,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),所有的景和物都會(huì)呈現(xiàn)在你的面前。如果神門(mén)離你很遠(yuǎn),只需要打個(gè)響指說(shuō)聲神門(mén)降臨,它就會(huì)立即回來(lái)。這么好的東西,如果有壞人來(lái)偷怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,他有面部和指紋識(shí)別功能,如果三次沒(méi)有識(shí)別成功,就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,厲害吧?你想去哪,都不用買(mǎi)票了,只要跟神門(mén)說(shuō)一聲就行了,可真方便!

  怎么樣?未來(lái)的高科技讓你刮目相看了吧?

  奇思妙想小學(xué)作文 篇26

  一天放學(xué)我在路上走著,突然冒出一個(gè)長(zhǎng)著小胡子的男人對(duì)我說(shuō),你有不順心的事情嗎?你有不快樂(lè)的事情嗎?我這里有時(shí)間壓縮機(jī)……”他還沒(méi)說(shuō)完,我就打斷了他:”我不需要”!便向前走去。他還一直跟著我:“別急,我還沒(méi)說(shuō)完呢。這時(shí)光壓縮機(jī)可以把你不愉快的時(shí)間壓縮,這樣你就只剩下快樂(lè)的時(shí)光了”!笆裁?”我站住了。他拿出一只像手表一樣的機(jī)器,上面有幾個(gè)按鍵。他教會(huì)我怎樣使用,我一問(wèn)價(jià)格,也不貴,于是我就買(mǎi)下了。

  回到家吃完晚飯,爸爸媽媽向我要試卷,我考砸了。在給試卷的同時(shí),我悄悄按下了“快進(jìn)”鍵,頓時(shí),時(shí)間飛快的流去,轉(zhuǎn)眼間,爸媽的“暴風(fēng)雨”就過(guò)去了,只聽(tīng)媽媽:“你要繼續(xù)努力!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中高興極了,我終于能操控時(shí)間了!

  此后,我一遇到不順心的事就快進(jìn)。奧數(shù)課不喜歡,快進(jìn);美術(shù)課不喜歡,快進(jìn);數(shù)學(xué)課不喜歡,快進(jìn)……

  有一天,我照鏡子的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己老了許多!我驚恐的想:這不會(huì)是時(shí)間壓縮的副作用吧?“沒(méi)錯(cuò),就是這樣”,一個(gè)聲音說(shuō)!安灰 蔽乙惑@急忙坐了起來(lái)。哦!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。√膳铝!我還是細(xì)細(xì)享受時(shí)光吧!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇27

  我想象,未來(lái)的世界,人們是住在一座座空島上,兩座空島之間用鐵路連在一起;這樣就不會(huì)受到除龍卷風(fēng)外的一切影響。

  人們常用的交通工具是UFO、飛機(jī)、船、核動(dòng)力火車(chē)和核動(dòng)力汽車(chē)。那時(shí)不可以用電瓶車(chē),汽車(chē)也很貴,所以路上大多數(shù)都是行人和火車(chē)。天上的飛機(jī)、UFO和人更是多,因?yàn)樽詮挠辛丝梢员吃谏砩陷^輕的發(fā)動(dòng)機(jī)上按上扇葉之后,人就可以“飛”了。

  電腦現(xiàn)在都可以縮成一個(gè)卷軸,又有電話的功能。使用時(shí)按上面的按鈕就自動(dòng)伸出一張塑料膜可以隨便彎曲,但是硬度為7,屏幕由在塑料膜中間的投影儀照出,如果需要鍵盤(pán),電腦就會(huì)一分為二的展開(kāi),音響和USB接口等由軸完成。

  未來(lái)因?yàn)榈厍虻哪茉磪T乏,就連新找到的能源也不夠用的了,所以,人們開(kāi)始向太陽(yáng)系的各個(gè)星球?qū)ふ屹Y源。但是也找到了許多外星人,所以也免不了戰(zhàn)爭(zhēng)。

  未來(lái)的人們體質(zhì)很強(qiáng),就是體質(zhì)最弱的人也比現(xiàn)在的正常人強(qiáng),未來(lái)的正常人比現(xiàn)在的世界冠軍還強(qiáng)。

  這就是一個(gè)我想象的世界。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇28

  未來(lái)的世界將會(huì)有很大的改觀,我們應(yīng)該為改造世界出一份力,我們應(yīng)該幫助大人們來(lái)創(chuàng)造一些簡(jiǎn)易耐用的用具。

  我想發(fā)明一種怎樣用都用不完的紙巾,紙巾的牌子就是“永無(wú)止盡“,紙巾的品名就叫”無(wú)止盡紙巾“。這種無(wú)止盡紙巾既能夠幫助人們減少購(gòu)買(mǎi)紙巾的金錢(qián),還能夠保護(hù)森林。人們一定會(huì)很喜歡這種環(huán)保紙張的。

  其實(shí),這也不是不可能的事兒,我堅(jiān)信,只要你努力了,就一定會(huì)成功。

  我想,只要在普普通通的紙漿里放入適量的化學(xué)成分,再加入一些樹(shù)木所喜愛(ài)的泥漿、樹(shù)皮和樹(shù)葉榨出的汁液就一定能夠成功。

  因?yàn)槿绻垙埍荒且粦羧思矣猛炅,只要讓他們(cè)倌玫郊庸し唬庸ひ淮,就又有潔白無(wú)比的紙張可供使用了。這樣,就可以在加工中感受快樂(lè)了,因?yàn)楫?dāng)你來(lái)到加工放的時(shí)候,工作人員將會(huì)發(fā)給你們一套工作服,讓你們跟工作人員們一起體驗(yàn)加工的快樂(lè),有了這一道程序,肯定會(huì)有更多的人來(lái)購(gòu)買(mǎi)的。

  我喜歡環(huán)保的紙張,我喜歡永無(wú)止盡——永遠(yuǎn)用不完的紙巾。我非常喜歡這樣的紙巾。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇29

  早晨,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘響個(gè)不停,我連忙起床,把鬧鐘關(guān)掉。鬧鐘上的時(shí)間才七點(diǎn)三十分,我馬上刷牙,洗臉吃早飯,吃完,我就走出家門(mén)。

  當(dāng)我走出家門(mén)的那一瞬間,我不禁嚇了一跳,大街上一個(gè)人也沒(méi)有,只有一個(gè)個(gè)小細(xì)菌,有紅的、綠的、還有黃的。他們?nèi)藖?lái)人往,有些走向這,有些走向那,大街上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我叫住一個(gè)細(xì)菌問(wèn):“你好,小兄弟,你們這么急這是要去哪里?”“你不知道啊,我們的細(xì)菌城快要跟流感病毒打架了,我是去充軍的,如果你膽小,就躲在家里吧。”聽(tīng)了這句話我非常生氣憤,我看著指路牌很快就來(lái)到了城堡門(mén)口,門(mén)口保衛(wèi)王國(guó)的騎士團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)給我們每人發(fā)了一件武器,并且告訴我們明天參加這場(chǎng)戰(zhàn)役。

  第二天,細(xì)菌王國(guó)派出十萬(wàn)細(xì)菌來(lái)對(duì)抗流感。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),流感大軍就隨之而來(lái)。我們英勇傷敵,可是還是敵不過(guò)他們。在這個(gè)危難的時(shí)候,國(guó)王派出幾輛巨大的坦克,坦克發(fā)出威力巨大的“抗流感彈”,最終我們打勝了。我歡呼著“我們成功了”。

  “你在說(shuō)什么呀?”我漸漸張開(kāi)雙眼,媽媽坐在我邊上,哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇30

  我是李樂(lè),就在一夜之間,我變成了一個(gè)小矮人,被風(fēng)刮到了一個(gè)神奇的地方。有一個(gè)老婆婆收留了我,她每天都在練魔法,我看著很害怕,萬(wàn)一老婆婆把我變成一頭小豬給吃了,想到這兒,我便哭了起來(lái)。

  第二天,我問(wèn)老婆婆要了一點(diǎn)吃的,便獨(dú)個(gè)兒找回家的路。臨走前,老婆婆還告訴我,讓我找到一位女巫,她會(huì)告訴我會(huì)家的路在那兒。我穿過(guò)一個(gè)小樹(shù)林,來(lái)到了一個(gè)美麗無(wú)比的小花園。突然,我聽(tīng)到了一句話,聲音非常沉重,像一位百歲老人的聲音“是誰(shuí)在門(mén)口,有什么事嗎?”頓時(shí)嚇得臉色蒼白,渾身瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)槲覜](méi)有看見(jiàn)有人在說(shuō)話。便斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)道:“我……我是李……樂(lè),請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)識(shí)一位女巫嗎?”“我就是女巫,有什么事?”我緊握著拳頭說(shuō):“您能告訴我回家的路嗎?”女巫說(shuō)“我可以告訴你,但是你得給我干活!

  到了晚上,我睡在女巫給我的床上想:我的親人現(xiàn)在肯定很傷心,特別是膽小鬼姐姐,要是她在就好了,她肯定會(huì)想很多辦法回家的,但她現(xiàn)在一定非常傷心了。過(guò)了一會(huì)兒,我便睡著了。

  到了第三天,女巫知道了我的心思,便告訴我了會(huì)家的路,終于,我和家人團(tuán)聚了。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇31

  曾經(jīng),我想研制過(guò)許許多多的東西,但有一樣至今仍令我渴望,這個(gè)東西被我稱為“萬(wàn)能戰(zhàn)車(chē)”。

  我思索萬(wàn)能戰(zhàn)車(chē)的功能。

  我想要上天,就開(kāi)著萬(wàn)能戰(zhàn)車(chē)張開(kāi)雙翼變成飛機(jī),飛上藍(lán)天。時(shí)速達(dá)到每小時(shí)1光年,可以飛到月亮上去,飛到太陽(yáng)上去,能在太空遨游。就算太空中沒(méi)有引力,我還可以讓它像小鳥(niǎo)一樣飛。

  我想要入地,就把萬(wàn)能戰(zhàn)車(chē)變成鉆頭的形狀,可以任意改變大小,這樣就可以如入無(wú)人之境。

  下海時(shí)人車(chē)合一變成機(jī)器人,遨游水中。在海洋中,我會(huì)遇到許多海洋生物。在水中即使遇到鯊魚(yú),我也能和它一較高下,人車(chē)合一就有巨大的能量,根本就不怕它的鐵齒鋼牙。假如遇到藍(lán)鯨,那也不用怕,我們可以釋放出巨大的“電能量”來(lái)包圍自己,它若不小心碰到能量圈,就會(huì)化為灰燼。

  我駕駛著萬(wàn)能戰(zhàn)車(chē)在陸地上風(fēng)馳電掣。要是遇到獅子或者老虎,我們也可以合體,用非常珍貴的稀有金屬提煉的材料制成的車(chē)身,根本不怕它們撕咬,何況我們還能一拳把它打飛……

  ……

  這就是我的“萬(wàn)能戰(zhàn)車(chē)”。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇32

  打開(kāi)門(mén),一陣陣飯菜的香氣迎面撲來(lái),屋子也收拾得非常干凈。難道這是童話故事里的田螺姑娘在幫我嗎?不,那是我發(fā)明的機(jī)器人——科蒂達(dá)斯。它能自動(dòng)預(yù)約各種飯菜,可以做中餐,西餐和日本料理,不用人就可以做出來(lái)。還可以當(dāng)電器和電話用?梢宰兂梢幻督渥,隨身攜帶,多方便,還可以當(dāng)汽車(chē)用?梢援(dāng)一切你想要的東西;說(shuō)這麼多的用途,忘了告訴你他的保密用途。這個(gè)機(jī)器人只有他的主人才能使用,外人絕對(duì)不可以。他能辨出主人的指紋、聲音、身體的味道、面貌特征。誰(shuí)要是強(qiáng)行拿走它的話就會(huì)一邊通知主人,一邊撥通就是3001年的警察機(jī)器人的電話)一邊自動(dòng)隱身回到主人身邊。

  它是一種能用語(yǔ)言溝通的機(jī)器人,能用各國(guó)語(yǔ)言流利的交流,能輔導(dǎo)小學(xué)、初中、大學(xué)的各科題目,比所有老師講的都好。如果你要在外面野營(yíng)的話,它可以變出一個(gè)折疊屋,比任何東西都要堅(jiān)固,里面的東西應(yīng)有盡有。室內(nèi)的溫度是自動(dòng)控制的,那折疊屋是隱身的,里面帶有紅外線殺傷器,只要是主人沒(méi)讓進(jìn),一律被紅外線,殺傷、暈倒,送進(jìn)了就是3001年警察局的名字)。

  說(shuō)了這麼多,機(jī)器人科蒂達(dá)斯已經(jīng)做好了香甜可口的午餐。等我吃完了午飯,再為你們說(shuō)說(shuō)我的機(jī)器人——科蒂達(dá)斯。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇33

  我們剛剛步入場(chǎng) 21 世紀(jì),可還有許多愿望未實(shí)現(xiàn)。許多年后,有一位叱咤風(fēng)云、年少有為的我——王教授出現(xiàn)了。

  王瀟性別男年齡 18 歲,最大理想:制造奇怪的植物,但都有好用處。

  看了我的登計(jì)表,你就會(huì)對(duì)我有了大體的認(rèn)識(shí)。的確,我現(xiàn)在研究的東西叫火箭麥一號(hào)。把它放在沙漠區(qū)里,不出半年那里就麥浪滾滾,一波接著一波。那兒還多了許多動(dòng)物,有斑馬、獅子、鹿……這兒幾乎成了個(gè)小非洲了,所以動(dòng)物都往這遷,連火蟻、橡皮蛇等害蟲(chóng)都舍棄了人類。聯(lián)合國(guó)還準(zhǔn)備在全世界推廣這樣技術(shù)。他們尊我為:袁隆平第二。

  把他種在海洋上,所有的麥子會(huì)成倍的生長(zhǎng),由于麥子有海水淡化功能,所以現(xiàn)在海水比淡水少了,人們的水問(wèn)題也解決了,更奇怪的是食草魚(yú)吃了麥子后也變成了淡水魚(yú),那些海中生物都適應(yīng)了淡水。人類為了永遠(yuǎn)記住我,在海上建起了“海神之柱”,上面是所有 21 世紀(jì)之前偉人的名子,其中我的名字最大也是最高的一位。

  在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大路。只有不懈的追求和奇思妙想,才是科學(xué)寶庫(kù)的敲門(mén)磚。但愿我以上這些幻想在不久的將來(lái)會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我將會(huì)用我畢生的精力為其奮斗終生。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇34

  現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了,我借助科學(xué)家發(fā)明的“時(shí)光回憶器”來(lái)到了爸爸小學(xué)三年級(jí)的同年時(shí)代,并轉(zhuǎn)入那所小學(xué),來(lái)做爸爸的同桌,看看爸爸小時(shí)候是怎樣的。

  我來(lái)到了爸爸的學(xué)!饷魍晷,一所十分簡(jiǎn)陋的學(xué)校,跟我現(xiàn)在的學(xué)校是天差地別呀!剛剛步入教室,就發(fā)現(xiàn)教室吵吵鬧鬧,大家都在玩,我望望全班,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的身影,看來(lái)爸爸還沒(méi)到,我徑直走到爸爸的座位旁邊。

  叮零零……上課鈴聲響了,可是爸爸沒(méi)是沒(méi)有出現(xiàn),我疑惑地向門(mén)外望去,突然,一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線中,爸爸背著書(shū)包,大漢淋漓地跑到自已的座位上,“哈哈”,原來(lái)爸爸也經(jīng)常遲到呀!我在心里暗暗的偷笑起來(lái),原來(lái)啊,爸爸吃早飯喜歡含著吃,快要遲了,才心急得扒了口飯,難怪經(jīng)常會(huì)遲到了。

  在與爸爸相處的這一段日子,我們之間相處的很好,了解他很愛(ài)運(yùn)動(dòng),體育也棒,常常代表學(xué)校去參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),就是有點(diǎn)懶,不愛(ài)背書(shū),但是人不是十全十美的,我覺(jué)得這樣的爸爸最可愛(ài)了。時(shí)間過(guò)得太快了,回去的時(shí)間到了,我戀戀不舍地告別他們,回到我的時(shí)代。

  回到我的時(shí)代,看著自已所處的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,這些都上父母辛苦勞作所獲得的,想到這些,自已應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇35

  現(xiàn)在,隨著科技的飛速發(fā)展,有人已經(jīng)不滿足于方方正正的單元樓或洋氣的別墅了,它們想設(shè)計(jì)一種新房子。這不,已經(jīng)成為世界頂尖發(fā)明家的我設(shè)計(jì)出了一種全新的房子,它是那樣與眾不同,這便是——水果房子。

  這種房子不是蓋起來(lái)的,而是長(zhǎng)出來(lái)的。好幾百個(gè)房子都長(zhǎng)在一根青藤上,而且房子的外形是各種各樣的水果:有蘋(píng)果、鴨梨、菠蘿、水蜜桃、香蕉……就算你數(shù)上幾天,甚至幾年也數(shù)不清呢!這樣,許多貧苦的人就不愁住了。

  再看房子的內(nèi)部,客廳、廚房、衛(wèi)生間、臥室、陽(yáng)臺(tái)樣樣俱全。水果房子的外面看起來(lái)小,里面卻很大,有好幾百平方米,而且分樓層。最大的西瓜房子六層,最小的也是雙層呢!水果房子不僅寬敞,而且還很漂亮。你一走進(jìn)房子,就會(huì)聞到一股股沁人心脾的果香,令人如癡如醉。房子最有特色的是陽(yáng)臺(tái),每座房子的陽(yáng)臺(tái)是用玻璃管道連起來(lái)的,管道內(nèi)還設(shè)有電梯。如果雙方愿意,它們隨時(shí)都可以參觀對(duì)方的房子,順便游覽一下窗外的大好風(fēng)景呢!

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的房子不錯(cuò)吧!我相信,只要好好學(xué)習(xí),這些一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇36

  你有為堵車(chē)而遲到嗎?你有害怕車(chē)被撞的時(shí)候嗎?你有為車(chē)窗外的"滴滴"聲而厭煩嗎?也許我的這個(gè)小發(fā)明能幫助你消除這些煩惱。

  這個(gè)發(fā)明叫百變汽車(chē),它大致和一輛面包車(chē)大小差不多,外面還有幾個(gè)閃電皮卡丘的圖像,輪子的桿富有彈性可以無(wú)限伸縮,總車(chē)體為一個(gè)大的長(zhǎng)方形,車(chē)身上有一些黃色亮點(diǎn)在夜間能夠發(fā)光,如同一顆顆星星住在車(chē)身上。當(dāng)然啦外表的顏色是可以定制的,材料是最新的納米材料,可以變軟、變硬、變大、變小、變長(zhǎng)、變短,可以說(shuō)這是一個(gè)變幻莫測(cè)的汽車(chē)。

  這種高科技安在車(chē)的內(nèi)外有隔音效果,會(huì)大大減小車(chē)外的音量,能讓人的心里更加安寧。如果可樂(lè)倒在了車(chē)上,你不必?fù)?dān)心你只要一按正方形的紅色按鈕,車(chē)身就可以把可樂(lè)吸走,變成可樂(lè)味的空氣加濕器,是不是非常神奇?

  神奇的功能還不僅如此!在車(chē)水馬龍時(shí),這個(gè)百變汽車(chē)的車(chē)輪桿會(huì)快速加長(zhǎng),從前面的車(chē)輛跨過(guò)去,遇到壞人時(shí)我們可以有很多種方法自衛(wèi):

  1、按一下藍(lán)色按鈕就可以從車(chē)身上彈出冰凍槍,把他們冰凍一個(gè)小時(shí),

  2、飛出一張大網(wǎng)使他們動(dòng)彈不得……

  我的這個(gè)發(fā)明是不是很棒?你們想要一輛嗎?

  奇思妙想小學(xué)作文 篇37

  等我長(zhǎng)大之后,我要發(fā)明一種蛋糕,是一種藥店才買(mǎi)得到的蛋糕。說(shuō)到這,你第一時(shí)間想到的一定是蛋糕里有藥。沒(méi)錯(cuò)!而且這些蛋糕是可以玩的呢!它的整體形狀是長(zhǎng)方形,有時(shí)候形狀不定。因?yàn)槲疫@是拼圖蛋糕,拼起來(lái)的圖案上有四個(gè)粉紅的枕頭,一床半紅半藍(lán)的被子,現(xiàn)在就讓我來(lái)講講它們的功能吧。粉紅的枕頭看上去硬硬的,聞不到味道,摸上去像冰塊一樣又冰又硬。但吃起來(lái)很暖身,咬一口,它就像湯圓一樣流出芝麻糊來(lái),甜到你心情好起來(lái)。它還可以治療你頭上的病癥,比如:頭疼、頭暈、頭出血它治療起來(lái)一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有!紅色的那一半被子,看起來(lái)很酸,聞起來(lái)像桂花茶,吃到嘴里有一種春天來(lái)了的感覺(jué),還可以嘗到花蜜和露水的香味。它是治療外傷的,比如你摔了,腿上腫了一個(gè)大包,幾秒鐘,紅色蛋糕就能幫你治好!

  藍(lán)色的蛋糕看上去像湖水,波紋一層又一層,栩栩如生,聞上去是清風(fēng)的味道,摸起來(lái)很Q彈,吃起來(lái)的味道是炸雞腿、蟹黃、海膽加起來(lái)的味道,它治內(nèi)傷第一名!有了這個(gè)蛋糕,以后生病再也不用擔(dān)心了!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇38

  在很久很久以后,我們將乘坐上我制造的飛向天空的小汽車(chē),在遼闊的蒼穹中盡情翱翔。

  它們很像一只只輕盈的蝴蝶,但它們可比那一支支小巧玲瓏的蝴蝶大多了呢!在“蝴蝶”的翅膀上,有著那獨(dú)一無(wú)二、五光十色的美麗條紋。在陽(yáng)光的照耀下,它們的雙翅顯得格外燦爛和耀眼。它與眾不同的地方在于它的表面有一層輕薄的碳納米管。這種神奇的材料能夠使它的重量減輕很多,這樣它就能很快地在空中盡情飛翔了。

  它的特別之處在于它有四個(gè)神奇的按鍵:第一個(gè)紅色按鍵可以變換翅膀的樣式,還能細(xì)化為顏色與花紋,讓它變得更加光彩奪目;第二個(gè)是黃色按鍵,在小汽車(chē)著陸的時(shí)候,它可以自動(dòng)伸縮出兩個(gè)車(chē)輪,這樣車(chē)身就不會(huì)笨重的栽到地上啦;更神奇的是,它還可以加速,這時(shí),車(chē)身后面還能?chē)姵鑫孱伭、形狀各異的彩帶與氣球,這就是第三個(gè)按鍵的作用;最后一個(gè)藍(lán)色按鍵最有意思了,它可以在汽車(chē)沒(méi)有電的時(shí)候,迅速變成一個(gè)大氣球,穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中。

  我真希望科學(xué)家們能夠早一點(diǎn)發(fā)明這種飛向天空的小汽車(chē),讓人們的生活更加美好,在科學(xué)界創(chuàng)造出新的奇跡。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇39

  我有一個(gè)奇思妙想,就是發(fā)明一個(gè)瞬移翅膀。這個(gè)翅膀的顏色是白的,機(jī)器內(nèi)部有一個(gè)超級(jí)計(jì)算機(jī),可以打開(kāi)你想要轉(zhuǎn)移的那個(gè)地方的最快通道。

  如果某一天,我們這個(gè)地區(qū),甚至地球地震了。你按一下按鈕,學(xué)校就會(huì)搬起來(lái),可以把它和你一起搬到別的星球。

  你可以選一個(gè)特別干凈,適合人類生存的星球,那么你去的時(shí)候可以帶上你心愛(ài)的羽毛球和羽毛球拍。到那里的青草地上打羽毛球,或者是在那個(gè)清靜的星球里呼吸著完全新鮮的空氣,盡情地跑步。

  后面有一個(gè)紅色的按鈕,等5分鐘就會(huì)出現(xiàn)你喜歡的美食飲料,背包里還有一個(gè)綠色的把手,拿起它翅膀就會(huì)自然伸展。按下開(kāi)關(guān),穿越隧道就會(huì)出現(xiàn)在你的面前,只要你進(jìn)去,翅膀就會(huì)為你加速。還有一個(gè)藍(lán)色的按鈕,按下去就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)平臺(tái),可以調(diào)節(jié)氣溫。

  當(dāng)然,你也可能會(huì)遇到怪獸。那么這個(gè)時(shí)候,你就拿出你的變身器,變成澤塔。按下按鈕,進(jìn)入扭曲空間,這里的一分鐘,等于外面的一秒。首先放入身份卡,然后將奧特勛章。喊著口號(hào),滑動(dòng)升華器,你就可以和戰(zhàn)怪獸戰(zhàn)斗了,你將成為拯救人類宇宙的大英雄。

  這就是我的發(fā)明,快來(lái)試試吧。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇40

  我有一個(gè)最特別最智能的機(jī)器人,它就是清理提醒機(jī)器人,我為他取名叫小尤。

  小尤不但好用而且方便。不用時(shí)它會(huì)自動(dòng)折疊成一個(gè)盒子,在角落休息。要用時(shí),只要按下紅色按鈕就啟動(dòng)了。小尤有無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的,可伸縮的手臂。每當(dāng)我因太矮,無(wú)法把重物重新放回架子上時(shí),小優(yōu)就會(huì)伸出它的手臂,把手?jǐn)傞_(kāi)在我的面前。這時(shí)我就高興地把物品放在小尤的手上。我最愛(ài)看小優(yōu),用他那蛇一般的手臂攀上架子。那靈巧的機(jī)器臂繞著彎往上爬,仿佛可以一直生長(zhǎng)下去。

  最近上網(wǎng)課,一下課就寫(xiě)作業(yè),很難有時(shí)間把物品直接放回原處,所以都丟在床上,整理起來(lái),十分麻煩。這時(shí)小尤就會(huì)飛奔過(guò)來(lái),手臂像八爪魚(yú)一樣快速地射向我的小床,風(fēng)卷殘?jiān)瓢闶帐捌饋?lái)。

  可如果我們?cè)谕嫠r(shí)把玩具弄了一地,小尤就不客氣了,它會(huì)發(fā)出滴滴的警報(bào)聲,手臂在我面前揮舞,手指指著滿地的玩具。這會(huì)使我好不煩惱,恨不得一腳把小尤踢出窗外,但我明白我做不到!于是我只好站起來(lái),跟著小尤把東西放回原處。這時(shí)的小尤似乎成了主人,而我卻成了機(jī)器人。

  小尤真的很棒,每次家庭大掃除,我和小尤都最先完成,而且絕無(wú)瑕疵。親愛(ài)的小尤,我很喜歡你!下次提醒我時(shí),能不能稍微溫柔點(diǎn)嗎?

  奇思妙想小學(xué)作文 篇41

  每個(gè)人都有自己的奇思妙想,比如空中飛人,風(fēng)火輪等,我其實(shí)也有一個(gè)奇思妙想,你一定好奇我的奇思妙想的來(lái)源吧——

  有一天,我和爸爸去爺爺家,因?yàn)樾蘼罚覀冏吡艘粭l山路,但山路出奇得窄,而且在半路上,我們被一輛逆行的“比亞迪”給堵住了,當(dāng)時(shí)我們車(chē)后面有一個(gè)岔路口,因?yàn)楣諒澋能?chē)太多了,我們被塞住了!

  我著急的要命,突然一個(gè)奇思妙想應(yīng)運(yùn)而生:這時(shí)候車(chē)有一對(duì)翅膀該多好啊!

  它和普通的汽車(chē)沒(méi)什么兩樣,不過(guò)它的車(chē)身很長(zhǎng),有九米左右,和大貨車(chē)一樣,駕駛座和后座之間隔了好一段距離呢,要是想前后說(shuō)話,那非得打電話不可了!

  這種車(chē)有一個(gè)特殊的功能——能飛!它有一個(gè)按鈕,一按呀,它就會(huì)伸出一對(duì)翅膀,帶著你在天空中翱翔,而且是直上直下的,可方便了!

  而且它不會(huì)撞車(chē),它連接著北斗GPS等衛(wèi)星定位系統(tǒng),并配備了自動(dòng)剎車(chē)系統(tǒng)與自動(dòng)駕駛系統(tǒng),根本不怕撞車(chē)。

  它是靠太陽(yáng)能發(fā)電的,當(dāng)電能不夠帶動(dòng)它的馬達(dá)時(shí),它會(huì)把太陽(yáng)能自動(dòng)轉(zhuǎn)化成電能,也十分的方便。

  你說(shuō)我想象的汽車(chē)好不好?方不方便?

  奇思妙想小學(xué)作文 篇42

  大家好,我現(xiàn)在是一名杰出的科學(xué)家,為了解決人們的土地問(wèn)題,我思考了一下,決定發(fā)明便攜式房屋。

  這種便攜式房屋,說(shuō)起來(lái)的時(shí)候特別特別小,跟手提包差不多大,你問(wèn)我為什么要把這房子制作成跟手提包一模一樣的,因?yàn)檫@樣人們便于攜帶,很輕,連一個(gè)一歲的小孩都拿得起來(lái)。要住的話,把箱子底朝向地上一扔就行了

  俗話說(shuō)“打雀雖小,五臟齊全”這外觀雖然小,但是你一旦住進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有電視,沙發(fā),臥室,洗手間……等等,而且他還會(huì)自動(dòng)在大門(mén)外面放上一所小花園,花園里有:火紅的玫瑰花,粉紅的牡丹花,鮮艷的大麗菊……總之房子里,房子外沒(méi)有你想不到的。

  如果你要走了的話,用兩根食指對(duì)著房子左邊和右邊的墻壁,往中間一合,房子馬上又變回了手提箱。

  如果要出去露營(yíng)或者去野外玩,媽媽只需把房子一拿,往地上一丟,他馬上就變成了一所房子,這樣就像在家里一樣,而不像在野外住那種地上很硬的,凹凸不平的帳篷,瞧瞧多方便呀。

  看我發(fā)明的房子有多便捷呀,不過(guò)那只是我的一個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在還要努力讀書(shū),把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,這樣我才能發(fā)明這種便攜式房屋。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇43

  2073年,科技迅猛發(fā)達(dá),新的發(fā)明不斷出現(xiàn)。人們可以輕易飛上天去,動(dòng)物也可以聽(tīng)懂了人說(shuō)的話……呵!沒(méi)想到吧,我也是一個(gè)非常有名的發(fā)明家,最有代表性的就是我發(fā)明的新房子。

  我發(fā)明的房子與眾不同,就讓我先來(lái)介紹一下吧。首先,房子的門(mén)是隱形的,只有你是房子的主人或者是得到主人的邀請(qǐng)時(shí),門(mén)才會(huì)出現(xiàn)。如果你沒(méi)有預(yù)約就來(lái)相拜無(wú)論如何是進(jìn)不了房子的。這座房子不僅結(jié)構(gòu)合理,而且冬暖夏涼。如果夏天很熱,只要按一下門(mén)上白色的按鈕,房子的指揮系統(tǒng)就會(huì)把冬天儲(chǔ)藏的寒冷之氣散發(fā)出來(lái),房子里就會(huì)很涼快了,這樣是既節(jié)能又環(huán)保,是不是很好!如果是冬天,只要按一下門(mén)上的紅色按鈕就會(huì)有熱氣噴出,因?yàn)檫@是夏天儲(chǔ)藏起來(lái)的熱量,這樣就可以節(jié)約用電了。

  房子的玻璃是防彈的,房子本身也是一種很特殊的材料做的,不管你是用火燒,用子彈打,用大炮轟都弄不壞。里面的廚房和臥室很特別,按一下一個(gè)藍(lán)色的按鈕,廚房就可以變大變小,只要按一下黃色的按鈕,臥室就會(huì)變出來(lái)。

  房子里還有很多新奇的東西,我就不一一介紹了,怎么樣,我設(shè)計(jì)的房子還不錯(cuò)吧!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇44

  走進(jìn)校園,我們可以看到一年級(jí)小朋友個(gè)子小小的,可書(shū)包卻是大大的,他們背書(shū)包累極了。我也一樣,從一年級(jí)到現(xiàn)在三年級(jí),要用的書(shū)是越來(lái)越多,書(shū)包實(shí)在是太重了!

  我就想要發(fā)明一個(gè)多功能書(shū)包,為孩子們減輕負(fù)擔(dān)。這個(gè)書(shū)包是個(gè)多功能的、神奇的書(shū)包,它有許多功能。我來(lái)介紹下吧!書(shū)包上有許多按鈕,有綠色的、有紅色的,還有黃色的,它們各有自己的功能。按一下綠色的按鈕,書(shū)包就會(huì)變。话匆幌录t色的按鈕,書(shū)包就會(huì)變大;按一下黃色的按鈕,你需要什么書(shū),只要一說(shuō)出書(shū)名,書(shū)就自動(dòng)從書(shū)包中被送出來(lái)了。告訴你們吧,它還有更神奇的呢!有了這只多功能書(shū)包,它一早會(huì)鬧鈴催我們起床,還會(huì)提醒我們要帶好哪些書(shū),爸爸媽媽就再也不用那么辛苦地趕來(lái)趕去給我們送書(shū)了,這可真是幫了爸爸媽媽的大忙。多功能書(shū)包還有一個(gè)特殊功能,就是只要把字寫(xiě)在書(shū)包邊上的電子板上,書(shū)包就會(huì)把作業(yè)送出來(lái)。

  我一定要努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí),發(fā)明這種多功能書(shū)包,讓小朋友們都用上它。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇45

  唉!現(xiàn)在的床太不方便了,只能固定在一個(gè)地方。如果走路時(shí)不小心睡著了,也只能睡在地上,如果我能發(fā)明一種多功能床那該多好呀!

  多功能床寬三米,長(zhǎng)四米,是用非常柔軟的棉花做成的,它的顏色是綠色的,一片樹(shù)葉的形狀。

  多功能床是可以折疊的,因?yàn)樗浅]p,所以可以帶在身上。如果你走路走累了,就按一下床頭的黃色按鈕,床就會(huì)自動(dòng)變大,然后你就可以好好地睡一覺(jué)了,如果你醒了,就按一下床頭的白色按鈕,床就會(huì)自動(dòng)變小了。

  如果你睡覺(jué)時(shí)因?yàn)闇囟炔贿m,你醒了,一定會(huì)不高興了吧!這時(shí)候多功能床就能幫到你。如果覺(jué)得太冷,你就按一下床頭的藍(lán)色按鈕,床馬上就會(huì)變熱;如果覺(jué)得太熱了,你救按一下床頭的紫色按鈕,床馬上就會(huì)變冷,這樣你就會(huì)覺(jué)得很舒服啦!

  多功能床,不僅能夠變大變小,調(diào)節(jié)溫度,還可以保護(hù)主人呢!如果你正在睡覺(jué),幾個(gè)壞人想傷害你,床就會(huì)長(zhǎng)出四個(gè)輪子,帶著你飛快地跑,跑到安全的地方,而且最后還能帶你回家。

  不過(guò)多功能床也有不足之處,它一旦碰到火就會(huì)失效了。希望在不久的將來(lái),我真的能發(fā)明出多功能床。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇46

  我媽媽是一名牙科護(hù)士。從小,媽媽就經(jīng)常給我很多關(guān)于牙齒健康的知識(shí),我是最大的受益者。沒(méi)有齲齒,但是我身邊的朋友很多,因?yàn)樗⒀啦缓脮?huì)導(dǎo)致牙齒的壽命,所以我打算發(fā)明一款專門(mén)為兒童設(shè)計(jì)的智能牙刷。

  我的智能牙刷設(shè)計(jì)包括:一個(gè)智能電動(dòng)牙刷手柄、一個(gè)內(nèi)窺鏡鏡片、一個(gè)可更換的沖洗頭、一個(gè)支持藍(lán)牙的手機(jī)大小的顯示器和一個(gè)可更換的刷頭。

  等一切準(zhǔn)備就緒,我就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。首先,我會(huì)安裝一個(gè)內(nèi)窺鏡,對(duì)口腔進(jìn)行拍照并上傳到顯示器,讓孩子們直觀地看到口腔的實(shí)驗(yàn)情況和刷牙的態(tài)度。會(huì)變得嚴(yán)重。其次,刷頭的安裝過(guò)程可以在顯示屏上同步,變成一個(gè)有趣的小游戲,為孩子們提供指導(dǎo)和監(jiān)督。最后,刷完牙后,安裝沖洗頭,在每顆牙齒之間沖洗。水牙線功能進(jìn)行了改進(jìn),可以為牙醫(yī)提供健康大數(shù)據(jù),也可以作為電子病歷聯(lián)系醫(yī)生進(jìn)行在線指導(dǎo)。

  不要小看刷牙這件小事。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),刷牙只是一個(gè)重復(fù)而枯燥的機(jī)械動(dòng)作。我想讓刷牙變得有趣,讓孩子們愛(ài)上刷牙。身心健康成長(zhǎng)!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇47

  生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到疑惑不解的問(wèn)題,最希望能讀懂別人的心聲,所以我想要一個(gè)讀心器。

  讀心器顧名思義當(dāng)然是愛(ài)心形狀的,它既可戴在耳朵上,也可以放到兜里,用法就是碰一下心的尖,你就可以聽(tīng)到讀心人的心聲。

  讀心器可以幫助我們知道好朋友生日我應(yīng)該送給她什么禮物。今天,是好朋友的生日,可是我卻不知道應(yīng)該送給她什么禮物,如果我用讀心器測(cè)一測(cè),就可以送給她一件稱心如意的禮物了。

  讀心器可以幫助我們知道內(nèi)向的人心里在想什么。今天,我靦腆的妹妹到我家做客,她一直盯著我手里的糖看了很久,如果我用讀心器測(cè)一測(cè),就會(huì)發(fā)現(xiàn)她想吃糖,然后主動(dòng)把糖給她,讓她的心里甜蜜起來(lái)。

  讀心器可以幫助我們把不會(huì)說(shuō)話的嬰兒心里想說(shuō)的,想做的告訴媽媽。弟弟哇哇大哭,可是媽媽手忙腳亂也不知道弟弟是因?yàn)轲I了、還是困了哭。如果我有讀心器就會(huì)知道弟弟為什么哭,幫把他想要做的事情做好,弟弟會(huì)破涕為笑的。

  擁有了讀心器我們的生活會(huì)快樂(lè)很多,也會(huì)讓我們擁有更多的好朋友。

  奇思妙想小學(xué)作文 篇48

  今天我正在上網(wǎng)課,突然奶奶走進(jìn)了我上網(wǎng)課的房間開(kāi)始打掃衛(wèi)生。我越聽(tīng)不清老師講課,奶奶打掃的聲音越大,我就對(duì)奶奶說(shuō):“你能不能小一點(diǎn)聲音?我聽(tīng)不見(jiàn)老師講課的聲音了。”奶奶沒(méi)有理我,我更生氣了,沒(méi)有理奶奶。等我下網(wǎng)課了,奶奶也恰巧打掃完了,我越想越生氣,心想:就不能等我下課后打掃衛(wèi)生?

  后來(lái)我想到了,如果我們家有一個(gè)靜音打掃的機(jī)器人就好了。靜音機(jī)器人就要制造成如下:首先,外觀應(yīng)該是我喜歡的顏色——美麗的天藍(lán)色,再添加上幾個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是紅色的,是開(kāi)關(guān)機(jī)鍵,只要按一下這個(gè)按鈕機(jī)器人就可以打掃衛(wèi)生了;第二個(gè)按鈕是黃色的,這個(gè)按鈕是吸塵和拖地的功能,只要按下這個(gè)按鈕它就開(kāi)始瘋狂打掃衛(wèi)生;第三個(gè)按鍵是綠色的,掃進(jìn)去的垃圾會(huì)轉(zhuǎn)化為電能。

  家務(wù)機(jī)器人最大的特點(diǎn)是能夠利用綠色能源。首先,高科技的機(jī)器人自然不需電。其次,無(wú)論什么垃圾,它都能夠統(tǒng)統(tǒng)吃掉,只要按綠色按鍵,機(jī)器人會(huì)自動(dòng)地把垃圾中的有益物質(zhì)提取出來(lái)并轉(zhuǎn)化為電,真是既環(huán)保又不浪費(fèi)資源。

  關(guān)鍵我的奶奶再也不用辛苦的打擾衛(wèi)生了,我也不會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候被打擾了!

  奇思妙想小學(xué)作文 篇49

  21世紀(jì),我們學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所——學(xué)校,與20世紀(jì)的學(xué)校大不相同,改變最大的就是校園里必不可少的教室了。

  走到教室門(mén)口,門(mén)上的高清掃描儀,會(huì)迅速把你全身上下掃描一遍,確認(rèn)是本班同學(xué)后,門(mén)將會(huì)自動(dòng)打開(kāi),并且把你到校的時(shí)間匯報(bào)給老師,登記你遲到的天數(shù)。如果不是本班同學(xué),只有老師同意后,門(mén)才會(huì)打開(kāi)。

  坐到座位上,只要打開(kāi)課桌上的液晶屏幕,把昨晚的作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上,老師就可以馬上批改。上課時(shí)同學(xué)們看地是電子課本,要做筆記時(shí),也是在電子課本上操作。假如班上要排練舞蹈。只需要把課桌折疊起來(lái),變成一個(gè)小木盒,裝進(jìn)僅屬于自己的柜子里,就再也不用為空間大小的問(wèn)題犯難了。

  老師在黑板上寫(xiě)字時(shí),也不用擔(dān)心,坐在后排的同學(xué)看不清。因?yàn)檎麎K黑板就是一個(gè)投影儀。老師只要在講臺(tái)桌的電腦里打字,投影儀都可以把老師打的內(nèi)容顯示出來(lái),并且可以把字體放大縮小。

  每當(dāng)放學(xué)。同學(xué)們都用不著留下來(lái)打掃衛(wèi)生,只要走之前,把地面上的垃圾撿起來(lái),丟到垃圾桶里,不管有多少垃圾,垃圾桶也不會(huì)滿,因?yàn)槔皶?huì)自動(dòng)把桶內(nèi)的垃圾轉(zhuǎn)換為空氣。

  這就是未來(lái)的教室。你們期待嗎?

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