家長會六年級學生發(fā)言稿(通用20篇)
在現(xiàn)在社會,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的家長會六年級學生發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長會六年級學生發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長:
你們好!
我是xxxxx!我很榮幸今天能作為學生代表在這里發(fā)言。
時光流逝,我們逐漸成長,手里沒有了洋娃娃,胸前沒有了紅領(lǐng)巾,嘴邊沒有了棒棒糖,但在我們的身邊一直有你們——親愛的爸爸媽媽!雄鷹再怎樣搏擊長空,也有被樹干劃傷的時候;海燕再怎樣矯健,也有被驟雨打濕羽翼的時候。我們成長和追夢的道路不是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的海灘。父母是我們心靈的依靠,家是我們避風的港灣。也許處于青春期的我們,叛逆、冷漠,不像以前那樣體貼、乖巧。但我們絕對不會忘記,夜里您輕輕為我們掖好的被角;感冒時您端來的熱開水;下雨時您諄諄的叮呤。這一切一切的愛都把我們小小的心靈融化。在這里,我代表所有同學向你們真誠地說:“爸爸媽媽,請原諒我們所有的無知與任性,對不起!”
前一段時間,同學們開始了期末倒計時,每天爭分奪秒,抓緊復習。課堂上,注意力高度集中,不讓老師講解的任何一個重點溜走,與老師共同努力迎接期末考試。同學之間互相幫助,互相鼓勵,互相督促,共同展開有序的期末復習。功夫不負有心人,我們付出的汗水和努力迎來了優(yōu)異的成績。在這次期末考試中,有很多同學都取得了極大的進步,請家長們及時鼓勵他們,幫著他們分析試卷和成功原因,因為未來的路還很長,孩子的成長還需要家長們的堅決支持。但是不可避免的'是,每個班級都有一些退步的同學。但對于退步的同學,也希望家長們鼓勵他們不要氣餒,因為一次的失利不能代表什么,只要家長和孩子一起及時總結(jié),制定好新的學校計劃,合理安排學習和休息的時間,在以后的學習過程中在努力一點,認真進行復習和預(yù)習,相信在下一次的考試中我們這些下降的同學就會有進步的。
如今我們就要踏上新一學期的征程,曾經(jīng)的嬉笑玩鬧,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂都已在緊張而充實的學習生活中壓抑、收斂。一種沉著、穩(wěn)重的感受籠罩著我們,仿佛在孕育著下一個收獲的季節(jié),更加響亮的奮斗號角已經(jīng)吹響!請家長們放心,下一學期我們必將更加努力,取得更優(yōu)異的成績!
最后,預(yù)祝各位家長新年快樂,萬事如意,馬年吉祥!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
家長會六年級學生發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師、親愛的爸爸、媽媽們:
你們好!今天很榮幸能作為六年級四班的學生代表發(fā)言,感謝老師給我們這個發(fā)言的機會,并對各位爸爸·媽媽們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
其實,作為零零后的一代,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖爸爸媽媽們的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關(guān)愛和付出。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多么幸福。從我們出生到現(xiàn)在,您一直為我們擔憂。擔心我們的健康,擔心我們的飽暖,擔心我們的學習,擔心我們學壞了,擔心我們受傷了?不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學校里我們學到了知識,鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認識,我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護。
父母對我們的愛,是無償?shù)母冻,是無法用言語訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長,總有一天它會長成參天大樹?爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對我們的關(guān)懷,而每一份成績單,就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。
我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。要想讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣,光靠老師的教導還是遠遠不夠的,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。所以我想代表全班同學給各位家長提以下建議:
1、希望你們經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時關(guān)心我們的學習,幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵。
3、也希望你們能抽出晚上看電視、打牌、玩手機的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
爸爸媽媽們!請你們抽出時間來關(guān)心我們的學習吧,因為你們才是學生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!是!我們每個人都有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸媽媽你們的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們也會有好的'成績。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師們的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領(lǐng)導和我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,一定會為最后的小學生活畫上圓滿的句號!
家長會六年級學生發(fā)言稿 3
敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:
你們好!
我叫xx,能夠代表同學們在此次家長會上發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領(lǐng)導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導,又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養(yǎng)和教導。
回顧六年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:
首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態(tài),打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問。回答問題要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。
再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學習的質(zhì)量。
另外,課后的學習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業(yè)后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的.時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反復讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議同學們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讀的書多了,對學習當然也是有幫助的。
以上就是我的幾點學習方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學們的努力,我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
家長會六年級學生發(fā)言稿 4
各位家長、各位老師:
大家好!我是六(一)班的xx,很榮幸能在這里介紹我在學習上的一點體會。
一、認真上好每一節(jié)課。
在每一節(jié)課上,老師都會教給我們新知識,新本領(lǐng)。因此,無論上什么課,我都是認真聽講,積極舉手發(fā)言。課后及時把我在學習中的看法和困惑都提出來,和老師或同學交流,把這些問題一一解決掉。尤其是在數(shù)學方面,更是要及時解決腦海中的疑惑,絕不讓它成為下一步學習的絆腳石。
為了更好地提高課堂上的聽課效率,我還堅持做好聽課筆記。我把老師在課堂上說的重要的知識點,或者是補充的課外知識都記錄在書上或者本子上,在復習的時候才更能有針對性。
二、養(yǎng)成課前預(yù)習、課后復習的好習慣。
因為我能長期堅持課前認真預(yù)習,所以就算偶爾聽得不認真,或有事外出不能聽課時,我還是能比較透徹地掌握知識。預(yù)習過后,就能帶著問題聽講,能搞清楚老師所講的重點、難點及疑點內(nèi)容,容易更好、更快、更直接地接受新的知識要點,所以效果比較好些。
我們還要在課后復習當天學習的內(nèi)容,回想老師上課講了哪些內(nèi)容,指出了哪些重點和難點等等,特別是老師指出的容易混淆的地方,一定要多練習。然后在再補充選擇一些相應(yīng)的題目,以鞏固當天的內(nèi)容。
三、認真完成每一位老師布置的作業(yè)。
我堅持當天的作業(yè)必須當天完成。做完作業(yè)一定要認真仔細地檢查。如果在作業(yè)時遇到了困難,就先易后難。如果感覺自己實在無法解決了,那就得馬上向爸爸媽媽“求救”,以求在最短的時間里把問題解決。但我絕不把解決問題局限在知道答案上,我一定會刨根問底,直到理解問題思考的方法為止。過后,我還要請媽媽幫我出一些類似的題目,直到真正掌握為止。
四、多看課外書。
只要我一有時間,我就會拿起我的書,津津有味地閱讀它們,一邊看一邊還把優(yōu)美的詞句記錄下來。積累得多了,看到寫作要求,我的腦海里就會浮現(xiàn)出許多類似的文章,學習借鑒優(yōu)秀的寫作方法和思路;在具體的寫作過程中,好多好多適用的詞句也會一個一個自然而然地蹦出來了,所以我的作文才會寫得比較生動而又優(yōu)美。
五、留心身邊的'事物,學會細心觀察。
我們身邊的寫作題材很多,只要仔細留心觀察身邊的每一件事,每一個小細節(jié),你就會發(fā)現(xiàn),生活中處處是題材。觀察:
一要用眼看;
二要用心想;
三要用筆記,這樣你才不會讓身邊的題材白白溜走。
而平時積累的豐富的課外知識,也在此時巧妙地運用到你的作文中,這樣你的作文才會寫得貼近生活,栩栩如生,讓人讀得津津有味。
以上就是我在學習中的一點體會,謝謝大家!
家長會六年級學生發(fā)言稿 5
各位家長尊敬的領(lǐng)導、教師:
大家午時好!
我是xxx,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激,在成長的道路上期待你們更多的關(guān)注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:你們辛苦了!
很高興在家門口這么優(yōu)秀的學校就讀,很高興在學校能到教師的關(guān)心幫忙,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在教師的指導下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對領(lǐng)導、教師說聲:多謝你們!
我喜歡看書,也有一個當作家的夢想,我為這個夢想一向在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優(yōu)異的成績、完美的人生回報你們!
陪伴我們最多的還是教師,你們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自我的努力實現(xiàn)做夢想!
在人生成長的關(guān)鍵時期,學校一向在幫忙我們實現(xiàn)成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的歡樂,我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的`教訓會激勵我們負重前行,請領(lǐng)導放心:我們會用自我的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!
最終請家長放心,我們在那里生活、學習都有規(guī)律,我們的成績也有了必須的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個完美未來的!
再次感激爸爸媽媽、領(lǐng)導教師!我的發(fā)言完畢,多謝大家!
家長會六年級學生發(fā)言稿 6
親愛的媽媽,親愛的父母,親愛的領(lǐng)導和老師們:
大家下午好!
我是6 (1)xx號,歡迎家長參加學校組織的家長會,對您的到來表示真誠的歡迎和極大的感謝,期待您在成長的道路上給予更多的關(guān)注,感謝您的心血。在此,我代表所有六年級的同學,真誠地表示:你們辛苦了!
家里在這么優(yōu)秀的學校讀書我很開心,學校有老師的關(guān)心和幫助我也很開心。我很高興我的同學在課堂上相處得很好,我也很高興我能在老師的指導下取得優(yōu)異的成績。我也想對領(lǐng)導和老師說:謝謝!
我喜歡看書,夢想成為一名作家。我一直在為這個夢想努力,全家人都在盡全力支持這個夢想。爸爸出去打工掙錢養(yǎng)家。我媽帶著我和我哥,給我們做飯,送我們上學,和我們一起做作業(yè)。你辛苦的女兒牢記在心,我將以優(yōu)異的成績,完美的人生回報你!
老師陪伴我們最多。你教給我們知識,告訴我們做人的道理。你的努力和教育智慧將影響我們的`一生。我會用自己的努力實現(xiàn)夢想。
在人生成長的關(guān)鍵時期,學校一直在幫助我們實現(xiàn)成為人才的夢想。我們愿意參加豐富多彩的活動。我們想享受童年的快樂。我們既有成功也有失敗。我們不會因為成功而停止奮斗,但失敗的教訓會激勵我們負重前行。請放心,我們會用自己的努力,讓中學教育的花朵在沙河兩岸綻放,在河對岸蔓延。
最后,請放心,我們定期在那里生活學習,成績有所提高。我相信我們會努力工作,有一個完美的未來!
再次感謝爸爸媽媽,各位領(lǐng)導老師!我演講完了,謝謝!
家長會六年級學生發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位家長:
你們好。ň瞎
我是中心小學六(1)班的xx,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,感謝老師們對我的信任。
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表畢業(yè)班的學生發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1.經(jīng)常過問我們在校的`學習情況。教育我們要有端正的學習態(tài)度,提醒我們上課認真聽講。
2.抽出晚上看電視、玩手機的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3.控制我們上網(wǎng)、玩手機的時間。
4.支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
5.經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從上了小學六年級,讓我們感到幸運的是:我們有非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點。雖然我們的學習有了很大的進步,但是我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我很感激學校的領(lǐng)導和所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
爸爸媽媽們請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師,以及您們對我們的期望,我們一定會為最后近兩個月的小學生活畫上圓滿的句號!
最后,祝愿我們能在今年的畢業(yè)學業(yè)水平檢測中取得理想的成績,為六年的小學生活畫上圓滿的句號。愿我們的老師、家長能夠為我們的成功而驕傲、自豪!愿我們的母校明天更美好!
謝謝。ň瞎
家長會六年級學生發(fā)言稿 8
敬愛的老師,親愛的同學們以及各位家長:
你們好!
感謝你們在百忙之中來參加我們xxx班的第一次家長會。能站在這里演講是我感到很榮幸。
我覺得來到這個優(yōu)秀的班級我很開心,我們的老師對我們的學習以及學習習慣很嚴格,但不得不說老師嚴格要求讓我們的生活變得很文明,老師經(jīng)常和我們說,要想學習好,就必須習慣好,態(tài)度端正,這句話讓我受益終生。我知道在座的每位家長都希望自己的孩子學習更好,那老師又何嘗不是呢,每個老師都希望所有學生全面發(fā)展,別人都說老師像紅燭,默默無聞地教育每一屆學生,可我說老師就是辛勤的園丁,他辛苦地培育還是幼苗的我們,我知道老師的每一個決定都有他的`道理,所以我希望在座的所有家長都能尊重老師的每一個決定。
要想做一名學習好學生,就一定不能迷戀游戲,我希望家長能好好地管理孩子們,玩要玩好,自然學習要學的最好,玩;我指的不是電腦游戲,而是一些運動項目。我知道每個學生都是每位家長的心頭肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,這樣自然而然地養(yǎng)成了學生們遇到自己不喜歡的飯菜就倒掉了,這是一種很不好的習慣,盡管有時我也這么做,但我想,只要我們努力,就一定不會再浪費一滴糧食。
我最后再說明一項,校園是我們的第二個家,我不希望看到同學們在校園里追逐打鬧,破壞花草樹木,隨意扔垃圾,希望大家都以身作則,給低年級的學弟學妹們做一個榜樣,我也希望家長們多多配合,不要在校園里隨地吐痰,亂扔煙頭,讓我們大家一起努力,保衛(wèi)我們的校園第二個家。
謝謝大家,我的演講完畢。
家長會六年級學生發(fā)言稿 9
尊敬的老師,親愛的家長和同學:
大家好!
我是六年x班的班長,我叫xxx。這次承受老師和同學們的重托和厚愛,讓我得以站在這里,代表同學們發(fā)表此次演講。現(xiàn)在的我,或許和以前有很大的不一樣,因為面對畢業(yè)這一個關(guān)口,我們每個人都仿佛在一夜之間成長起來,而我們也終于在小學最后的一個階段里,完成了最后一躍。我們開始往一個大人的方向開始發(fā)展,也對每一個明天開始有了新的追求和理想。所以這一次,是我們成長路上必然的一次挑戰(zhàn),而我們也已經(jīng)做好了準備,用盡全身力氣去對抗!
近段時間我們的學習任務(wù)比較緊湊,有時候在班上寫作業(yè)的時候總是能聽到同學們的嘆氣聲。學習壓力和畢業(yè)壓力都讓我們感到有些難以對付,而有時候父母的不理解也讓我們感到非常惡毒難過。我還記得以前聽我的.姐姐說,她們小學畢業(yè)的時候很簡單,因為那時候?qū)πW畢業(yè)的要求并不是很嚴格,我聽了之后很震驚,因為現(xiàn)在對于我們來說,已經(jīng)開始有一些壓力了。
我們班的同學都是非常上進的,通過對大家的了解,每個同學對未來都有一個計劃,而這次畢業(yè)也是計劃中的一項,我們都想考一個心儀的中學,然后努力學習,去考一個不錯的高中。這一系列的計劃已經(jīng)在我們的心里有一個輪廓了。所以不知不覺中,我們班級的風氣也越來越正,大家都想往一個好的方向走,從而我們的壓力也就越來越重了。所以在此,我想作為學生代表向家長們提出一點要求,那就是請你們相信我們,我們一定能夠做到最好的自己。所以平時請你們也給我們自己多一些空間,我們需要這樣緩沖的空間,也請你們多加諒解。
最后,我想代表全班向我們的班主任老師表達感謝,老師您知道我們最近越來越緊張了,所以您一直都想辦法為我們放松一下,您常常跟我們說結(jié)果不重要,最重要的是過程。我們也把您的話放在了心里,當我們緊張的時候,就會想起您的話,慢慢的我們也更加在乎學習的過程了,也更加享受學習的過程了。真的非常感謝您,是您一直在關(guān)心著我們,愛著我們。即使以后畢業(yè),我們依舊會把您放在心上,一直記著您,努力的去實現(xiàn)自我,創(chuàng)造價值,不讓您失望!
家長會六年級學生發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長,親愛的老師們:
大家晚上好!
我是六(9)班的xx,很榮幸能成為學生代表站在這里,談一談這些年來在xx小學的美好回憶。
滴水之恩,應(yīng)當涌泉相報。的確,xx小學是我的母校,她給予我的關(guān)懷是不能用滴水來概括。這些年來,老師是我們必不可少成長的引路人。很多人都說老師是蠟燭,是園丁,是春蠶,但我認為,老師是最最普通的人,卻是最最偉大的人。記得一次,老師讓我們寫作文,是關(guān)于家人的?瓷先ゼ胰藨(yīng)該是我們最親切、最了解的'人,但真的,讓我感覺到的只是“難”這個字。好不容易擠完了全篇后,老師又讓我們寫,真的難以下筆。但老師讓我們寫關(guān)于老師的文章時,我們是文思如泉,妙語連珠,妙筆生花。的確,一天之中有8個小時都是和老師相處在一起,天長地久自然情深。一天八小時中,我們笑老師陪著笑,我們傷心時老師送去慰問,老師的情似乎不是從師生中的情誼,而是母子般、父子般的情。小學的老師每一位都是這樣,不辭辛苦的為學生而奮斗著。
正是由這一個個努力的背影組成了這美麗的學校。精彩的活動、獨特的節(jié)日、激烈的比賽這一幕幕都成了我們成長道路上不可缺少的幫助。我知道,每一次活動都會灑下心血,但我也知道,老師們不會吝嗇,會把最健康有益的東西帶給我們。我感激,謝謝你們揮灑的汗水、心血!
還有短短的幾個月就要畢業(yè)了,小學中那快樂的、憂傷的、奮斗的、激烈的一幕幕打下了我成長道路上堅實的基礎(chǔ)。在即將來的初中,我要更加努力地學習,為xx小學更添一份光彩!
時光荏苒,光陰似箭,記憶會隨著時間消逝,但我對xx小學的感恩之情永遠在心里永駐!
家長會六年級學生發(fā)言稿 11
各位老師,各位家長:
你們好!
首先,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已快結(jié)束小學的學習生活,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著們,似乎在一個孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了許多。 這里,為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接小升初考試,取得好成績,今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全班的同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、不要讓我們和電腦、手機太親近
6、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
7、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
自從我們上了小學六年級,讓我們感到幸運的是:我們班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領(lǐng)導和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的.爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能有更大的收獲。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后兩個多月的小學生活畫上圓滿的句號!
最后,祝愿我們能在今年的畢業(yè)考試中取得理想的成績,考上理想的初中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到更多的收獲。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
家長會六年級學生發(fā)言稿 12
親愛的媽媽、各位家長尊敬的領(lǐng)導、老師:
大家下午好!
我是六(1)的xxx,歡迎各位家長能參與這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,在成長的道路上期盼你們更多的關(guān)注,也特別感謝你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級全部同學向真誠的表示:您們辛苦了!很快樂在家門口這么優(yōu)秀的學校就讀,很快樂在學校能到老師的關(guān)心幫助,很快樂在班級我們同學們相處很融洽,很快樂我能在老師的指導下取得優(yōu)異的成果,在此我也想對領(lǐng)導、老師說聲:感謝你們!
我喜歡看書,也有一個當作家的幻想,我為這個幻想一直在努力,全家人為了我這個幻想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優(yōu)異的成果、美好的人生回報你們!
陪伴我們最多的還是老師,您們教我們學問,告知我們做人的.道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自己的努力實現(xiàn)做幻想!
在人生成長的關(guān)鍵時期,學校一直在幫助我們實現(xiàn)成才的幻想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的歡樂,我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領(lǐng)導放心:我們會用自己的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!
最終請家長放心,我們在這里生活、學習都有規(guī)律,我們的成果也有了一定的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個美好將來的!
再次感謝爸爸媽媽、領(lǐng)導老師!我的發(fā)言完畢,感謝大家!
家長會六年級學生發(fā)言稿 13
尊敬的各位家長、各位老師:
你們好!
我是六年級(2)班的學生,叫xx,今日我非常高興地站在這里代表全班同學向各位匯報我們的學習情況。
時間過得真是快啊,我們六年級同學馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛的母校了。
我們也知道,小學畢業(yè),只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學習生活,對我們來說,時間也可以說是漫長的。
在這6年中,我也不知道和同學們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學,讓我們從一個不懂事的娃娃成長成為一個有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童。
我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們的學習文化知識的第一步。
我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們從艱難的學習生活中一次次的走出來。
我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們?yōu)榱嗣魈斓膶W習而打下的堅實基礎(chǔ)。
當然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長的關(guān)心、幫助與支持分不開的,可憐天下父母心。』仡櫼酝膶W習生活,我們的心與父母的心是連在一起的,我們的成績是寫在父母的臉上的,我們的成績提高了,父母就高興,當我們考試成績不理想的'時候,父母有的時候也會出現(xiàn)一些失望,借此機會,我要說的是,請各位家長不要有擔太多的擔心,每個同學都有淘氣的一面,但也都有上進的一面,我們都是會努力的。
最后,我代表全班同學表態(tài),請老師、家長放心,在學期即將要結(jié)束的這一段日子里,我們一定會更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績,向老師匯報,向母校匯報,向家長匯報!
謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關(guān)愛!
我的演講講完了!
家長會六年級學生發(fā)言稿 14
敬愛的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
下午好!我是來自六五中隊的xx,今天能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領(lǐng)導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導。
回顧六年來學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:
第一點,就是“心理”。
在這一點里,我還要談兩個方面,一個是我們學生的情緒,另一個是面對學習的心態(tài)。
首先,學生的情緒。我們這個年齡,既渴望獨立,又不想缺少家人的關(guān)懷;我們既討厭家長啰嗦,又希望家長能對我們的問題發(fā)表看法;我們既不愿說出自己的小秘密,又想有一個耐心的聽眾;面對我們這種“矛盾結(jié)合體”,希望家長能夠更關(guān)心、更耐心。
在家里,每次一回家,我都會和姥姥姥爺說今天一天發(fā)生的事情,而姥姥姥爺也聽得很仔細,會適當?shù)陌l(fā)表一些看法。好事情,他們也和我一起開心;壞情況,就會對我進行開導。
我們這個年齡所遇到的,家長們一定都遇到過,都是一些短暫的傷心、氣憤,發(fā)泄出來就會輕松許多,再加上家長們的開導,一會兒就煙消云散了。關(guān)鍵就在于在情緒爆發(fā)的最高點,家長是如何做的。
這時,我的家長并不會馬上反駁我的觀點,而是舉一件他們自己身上發(fā)生的、相似的事,并闡述自己的想法。邊聽他們講的同時,我自己也在控制情緒,等他們講完,我的情緒也平穩(wěn)下來了。
有時候,真的遇到不公平、不合理的事情,家長就會順著我的.話說下去。有了理解自己的人,我的心情自然會好受許多了。
另外,我們也會有一些秘密。我的家長允許我有一些小秘密,但告訴我不論發(fā)生什么事都要第一時間告訴家長。我的家長也非常尊重我的隱私,但正因如此,我才更愿意把秘密說給他們聽。
每天睡前半個小時,我和媽媽都會躺在床上聊聊天,我會講一些學校發(fā)生的事,她會講一些工作上的事。從小到大我們倆都很有共同語言,很多事情我連最好的朋友也不說但是會跟媽媽說,媽媽就像我的閨蜜一樣,了解我的所有心事。
另外,我們學生要端正學習的心態(tài)。心態(tài)是學習之本。從小,我的家長就教育我,學習首先要端正自己的心態(tài)。所以我一直堅持做一個自信、陽光的女孩,明白自己是為自己而學的,要為自己努力。并且不管學習上、生活上發(fā)生了什么事,我都始終要保持一個向上的心態(tài)。
我這個年齡階段的孩子比較固執(zhí),說白了就是不管對錯地堅持自己的觀點,相信各位家長也深有體會。家長、老師、同學提出的什么建議,明知道他們說得對,還死要面子地不認錯,這就是態(tài)度問題了。所以,首先要保持好的心態(tài),端正對學習的態(tài)度。
第二點, 就是方法。
我一直認為,沒有什么事情是做不到的,沒有什么難題是解不開的,但要講究方法。
比如語文的方法就是:多讀——有兩層意思,一層是從上學以來老師就強調(diào)的“三讀”:
一讀,大聲讀,標出自然段序號,讀通讀順,了解大意;
二讀,小聲讀,在書上做批注,圈出讀懂的字詞句,并把意思寫在旁邊;
三讀,不出聲地默讀,概括文章內(nèi)容,體會寫作手法和中心思想,以及完成課后習題。
第二層是多看書,擴大自己的知識面。我們家里,到處都是書,每個人閑下來時都在看書,在這樣的氛圍下,我從小就熱愛閱讀。從一歲多開始背唐詩,到現(xiàn)在算得上是博覽群書,詩詞、名著、傳記、政治、小說等都是我所愛,尤其喜愛《紅樓夢》。我讀一本書從不是一遍就罷的,總是要反復讀上很多遍,爛熟于心。特別是《紅樓夢》,看了不下十幾遍,很多詩詞、人物對話都可以倒背如流了。只有多讀書、讀好書,才能積累知識,學好語文。
多思——帶著問題讀書,不僅僅要讀進去,也要讀出來。讀進去,是指把文章的內(nèi)容完全、徹底地消化、理解,也就是讀懂文章本身;讀出來是指不僅僅局限于從書中得到知識,更要學會聯(lián)系實際、學會聯(lián)想,把它轉(zhuǎn)化為自己的東西,不單汲取已有的死內(nèi)容,更要在這個基礎(chǔ)上思考出自己的新東西。讀書就要多思考,多推敲。
多表達——例如說、寫,都是表達的方法。要能夠適當表達出自己的想法,與大家交流。我們家里,不管是看新聞、看書籍,大家都會發(fā)表自己的看法,共同交流、討論;還有家中的一員講了發(fā)生的某件事,所有人都會對此事有自己的看法,并說出來給大家聽。
另一個方面是寫。不管是寫幾句話,寫些片段,寫篇文章,或是構(gòu)思故事等等,要有自己的創(chuàng)作與思路。我喜歡用生活中的細微小事點燃靈感,構(gòu)思出許多故事,講給大家聽。除了學校布置的作文以外,我自己在課外也會有感而發(fā)寫一些文章和小詩。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好,迄今已十三萬字。
寫還有記的意思,課前預(yù)習、課上筆記也尤為重要,我始終相信,用筆記下來遠比用腦子背下來要保險。
數(shù)學就是多思考,上課時不光要跟著老師的思路走,更要自己想一想,才能牢固掌握;也要多做題,有錯誤也不怕,要從中吸取教訓、領(lǐng)悟方法,有些同學在家里和興趣班上就偷懶,用計算器或抄答案、抄其他同學的,這沒有任何意義,因為自己做一遍比聽一千遍都有用的多;還有很重要的一點,新學的內(nèi)容和重要或難懂的例題,要聽老師講了、自己看了、然后再做一遍,并當個“小老師”,給同學或家長講一遍,才會透徹理解,因為講題必須要每一個細節(jié)都十分清晰,自己原本懵懵懂懂,一講題就思路清晰、方法明了了,這個方法立竿見影。我所在奧數(shù)班,老師一直要求用這個方法,我也把它運用到了學校課程的學習中,對它的效果深有體會。
英語就是聽說讀寫都要積極,要明白,現(xiàn)在一點點的學習都是為未來打基礎(chǔ),英語是未來不可或缺的工具。并且要在生活點滴作積累。有時候,中性筆、文具盒上也會有一兩句簡單的英文,可以嘗試著理解它的意思;隨時隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心,去查找它的意思;嘗試著和家人、朋友在日常生活中用簡單的英語對話;聽一些英文歌,看一些英文電影,模仿其發(fā)音。英語課上也要認真,聽老師講,聽磁帶,多說,多交流,多朗讀,多閱讀英文短文,多寫英文單詞、句子、作文等。我相信,方法和結(jié)果總是成正比的。
家長會六年級學生發(fā)言稿 15
敬愛的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
下午好!
我是來自六(三)班的xx,今日能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到特別榮幸。在這里我要感謝學校領(lǐng)導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時間如梭,轉(zhuǎn)瞬間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當時的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,把握了很多文化學問,明白了很多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教育,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向全部的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培育和教育。
回顧六年來學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:
首先,上課必需專心聽講,思想絕不開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋焸儫o私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個公式耐心的教給我們。我們怎能不珍惜珍貴的每一分、每一刻。
其次,上課時思維一定要順著老師講課的程序去思索,積極大膽的`回答問題。不要怕錯、不能害怕,只有發(fā)覺錯誤才能明白自己還有哪些不懂,準時糾正錯誤才能把握學問提高成果。
再則,勤思索老師講的每一點內(nèi)容都要弄清晰為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必需做到知其然還要知其所以然。
最終,課后用心致志,快速精確的完成老師布置的作業(yè),做到數(shù)量多質(zhì)量高。詳細到各門功課,我是這樣學習的:
1、語文,字詞句基礎(chǔ)學問必需把握。字意不能一點一滴背會,而是理解性記憶。閱讀方面我認為多做練習。做的多了有些技巧就把握了。作文方面應(yīng)當博覽群書,體會總結(jié)每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學習表現(xiàn)的手法。
2、數(shù)學,主要擅長分析總結(jié),數(shù)學中的每一個公式不能只求背會,而是從機理中透徹理解,公式是怎么推敲出來的。比如長方形的周長等于長加寬的和乘以2,因為長方形是四邊形,周長就是四條邊的長度之和相加,但是這四條邊又有兩組分別相等。所以長加寬和乘以2,就由此得來,只有這樣才能長記不忘,精確應(yīng)用。其次多做習題發(fā)覺錯誤準時糾正不斷提高。
3、英語,我認為學好音標至關(guān)重要,它就像我們的漢語拼音是基礎(chǔ)。只有把握了音標,才能讀準每一個單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能依據(jù)音標寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必需背會框架套用詞匯。
4、科學,要理論聯(lián)系實踐,勤觀看,他和數(shù)學一樣,一些結(jié)論不僅要背會而且要理解。多做試驗用課本學問解釋日常生活中的各種現(xiàn)象。這只是我個人的一點學習體會。我知道自己做的還遠遠不夠。我會加倍努力爭取取得更好的成果。
新學年開頭了,在這關(guān)鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學習刻苦鉆研。協(xié)作老師學好各門功課,遵守學校一切規(guī)章制度,積極參與校內(nèi)組織的一切活動。做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學生。
同學們讓我們朝著各自的目標共同努力吧。爭取明年的畢業(yè)成果再創(chuàng)新高,為母校添上一抹輝煌的顏色,報答母校的培育!
家長會六年級學生發(fā)言稿 16
尊敬的各位叔叔阿姨,各位同學:
大家好!
我們已經(jīng)進入到了六年級,學習任務(wù)變得更加重要,想要在學習崗位上學的好成績,我們就必須要努力,或許我與大家沒有然后和相見過但是我想帶表所有的同學們說一點,就是我們一定會認真學習。
以前在學校里面應(yīng)為沒有爸媽在身邊,爸媽可能非常擔心,不能知道我們在學校的情況,并且還需要經(jīng)常去請教其他人來幫忙。但是現(xiàn)在因為情況特殊,我們學校開啟了這次線上家長會,作為學生代表,挺高興與給位叔叔阿姨相見,我在這里向大家問好。
我們或許不可能長時間與大家一起在學校里面上課,改為在家中上課,這樣的方式或許大家疑惑,但是這也是一種學習方式,在那里學習不是學習呢?不管環(huán)境如何變,只要我們一直保持著對學習的熱愛就行。線上上課因為在家中,我相信各位叔叔阿姨更不就不用的擔心我們在家中學的不要,我們在爸媽眼皮底下學習,學習如何爸媽完全可以管束。
不出門就能夠?qū)W到更多的知識,還能夠主動提升自己的能力這就是一個非常不錯的提升方式,也是有利于我們利用時間的,我們?nèi)绻诩依锩骈e著無事,那還不如在家里面好好學習,我們每個人都把課本呆在身上,雖然我們沒有發(fā)新書但是也是一個非常不錯的選擇,我們可以這樣做,就學習好完成好學習,到了以后進入學校我們就可以減少時間的浪費。
我們雖然還小但是我們對于學習從來都不馬虎,應(yīng)為知道爸媽都期待我們能夠考出好成績。只要努力就會學習好,因為我們小學的內(nèi)容并不是那么難,只需要多花些時間就行。我們上網(wǎng)課一會有老師監(jiān)控查看的,如果我們不在上課也很容易發(fā)現(xiàn)。同時線上授課反而容易拉近彼此。而且網(wǎng)上授課 也非常好可以提前鍛煉我們的`制止能力,就算我們管不住自己也可以讓老師管著我們。
這次的會議我希望大家都能夠積極的讓我們參與到學習中,我們不會害怕任何困難,都會昂首邁步 前進,當然這個過程遇到的困難我們都會解決,如果有什么問題也一定會向老師和爸媽求助的,但是也希望叔叔阿姨能夠支持我們學習網(wǎng)課,同時也加強對我們的管理,在自己管好自己的基礎(chǔ)上在讓爸媽關(guān)注我們,這樣我們就不會經(jīng)常犯錯了。
謝謝大家!
家長會六年級學生發(fā)言稿 17
尊敬的老師們、親愛的家長們、同學們:
大家好!
在這個充滿溫暖和希望的日子里,我們聚集在這里,共同參加這次特別的家長會。首先,請允許我代表六年級的全體同學,向辛勤耕耘在教育田野上的老師們致以最崇高的敬意,向一直以來給予我們無限關(guān)愛與支持的家長們表達最深切的感謝。
六年級,對我們來說,是一個承前啟后的關(guān)鍵時期。它不僅是小學生活的`尾聲,更是通往初中學習新階段的起跑線。回望過去幾年的學習生活,我們從懵懂無知的孩童成長為擁有一定知識和能力的少年。這一路上,每一次進步都離不開老師的耐心指導和家長的默默付出。老師,您們用知識的鑰匙為我們打開了一個又一個新世界的大門;家長,您們則是我們最堅實的后盾,無論風雨,始終陪伴在我們左右。
在這一年里,我們面臨著更多的挑戰(zhàn)和機遇。學習上,我們不僅要鞏固基礎(chǔ),還要開始接觸更多深層次的知識,為初中的學習打下堅實的基礎(chǔ)。生活中,我們學會了獨立思考,嘗試著解決遇到的問題,同時也更加懂得了團隊合作的力量。體育場上,我們揮灑汗水,不僅鍛煉了身體,更學會了堅持和毅力。藝術(shù)殿堂里,我們釋放創(chuàng)意,享受美的熏陶,讓心靈得到滋養(yǎng)。
當然,成長的路上不可能一帆風順。我們也會遇到挫折和困難,有時候會感到迷茫和不安。但請相信,這些經(jīng)歷都是我們寶貴的人生財富。它們教會我們?nèi)绾蚊鎸κ,如何在逆境中尋找希望,如何在挑?zhàn)中不斷超越自我。
在此,我也想對所有同學說:讓我們珍惜剩下不多的小學時光,不僅僅是為了即將到來的升學考試而努力,更要為了自己的夢想和未來不懈奮斗。讓我們攜手并肩,用勤奮和汗水澆灌希望之花,用勇氣和智慧開啟人生的新篇章。
最后,再次感謝老師們的辛勤培育,感謝家長們無私的愛與支持。請相信,我們會以最好的狀態(tài),迎接每一個明天,不負韶華,不負期望。
謝謝大家!
家長會六年級學生發(fā)言稿 18
尊敬的老師們、親愛的家長們、同學們:
大家好!
在這個充滿陽光的下午,我們聚集在這里,共同參與這次特別的家長會。我是六年級的學生代表,今天,我站在這里,既感到榮幸又有些緊張,但更多的是激動,因為我有機會代表我們六年級的全體同學,向在座的每一位表達我們的心聲。
首先,請允許我代表所有同學,向辛勤耕耘在教育第一線的老師們致以最崇高的敬意。這一年里,是您們用知識的種子播撒在我們的心田,用無盡的耐心和關(guān)愛澆灌,讓我們在學習的道路上不斷前行。每當我們遇到困難和挑戰(zhàn)時,是您們鼓勵的眼神和溫暖的話語,給了我們勇氣和力量。老師,謝謝您們,是您們讓學習變得更加有趣和有意義。
同時,我也要對在座的各位家長說聲感謝。感謝您們無私的愛與支持,是您們每天早上的叮嚀、夜晚的陪伴,還有無數(shù)個默默付出的瞬間,構(gòu)成了我們成長路上最堅實的后盾。我們知道,每一次的進步和成功背后,都離不開您們的'辛勤付出和無限期望。請相信,我們會更加努力,不讓您的期望落空。
同學們,六年級,對我們來說,是一個新的起點,也是小學階段的沖刺時刻。我們即將迎來更多的挑戰(zhàn)和機遇,無論是即將到來的小升初考試,還是日常的學習生活,都需要我們以更加飽滿的熱情和堅定的決心去面對。讓我們攜手并進,互相幫助,共同創(chuàng)造屬于我們的精彩回憶。記住,每一個努力的瞬間,都是通往夢想的堅實步伐。
最后,我想借用一句話來共勉:“路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成! 讓我們珍惜剩下的小學時光,不僅要在學業(yè)上追求卓越,也要在品德、友情、健康等多方面全面發(fā)展,為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號。
再次感謝所有的老師和家長,謝謝大家的聆聽。讓我們一起加油,期待更加美好的明天!
謝謝!
家長會六年級學生發(fā)言稿 19
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是六(2)班的冼xx。很高興今天能夠站在這里和大家交流,下面是我的一些學習經(jīng)驗,希望對大家有所幫助:
第一、合理安排好學習時間。
每天我回家都會先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習和復習。而且,我會充分利用零星時間,零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的時間。
第二、要注重預(yù)習和復習。
通過預(yù)習,找到暫時無法理解的問題,等老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預(yù)習,還要做好復習。每節(jié)課后,我都會利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天晚上,利用半個小時的時間回憶今天所學幾門課程的主要內(nèi)容。
第三、要培養(yǎng)良好的學習習慣
我們要保證學習時間,遵守學校的作息時間。同時,做事不拖拉,要養(yǎng)成良好的學習習慣,今天的事絕不留到明天。另外,配合好老師,認真學好每一科。如果上課認真聽了,就會收到事半功倍的效果,會比課后花很多時間做很多的題好。上課認真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保證質(zhì)量的完成,因為老師布置的作業(yè)是有訓練的目的和意義的。
第四、要熱愛班集體、互相幫助
我們在這個集體中,要互相尊重,團結(jié)友愛,互相支持,共同進步。我們一定要互相幫助,學習好的幫助學習不好的,做到一幫
一,或者一個帶動幾個相對差一些的學生。做到互敬互愛,共同進步!在這方面,身為副班長的我,我會盡我最大的.努力給所有的同學們做好榜樣! 比如,我在課后也會幫助一些學習較差的同學,主動給他們解答一些難題。 第五、要堅持不懈 我們在今后的學習中,一定要有堅強的意志。學習需要毅力,學習需要堅持,學習需要勇氣。無論遇到什么事情請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補先天的不足,要學會“笨鳥先飛”。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以全新的面貌迎接每一個全新的開始。
家長會六年級學生發(fā)言稿 20
尊敬的老師們,親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
秋菊傲物,白云舒展,金秋九月,我們又相聚在了美麗的實驗二小。我是六(3)班的吳xx,我很榮幸地代表實驗二小所有的學生歡迎您們在百忙之中參加今天的家長會,向您們道一聲:辛苦了!
作為一名學生,我在實驗二小度過了幸?鞓返挠變簣@時光,又即將走過充實緊張的小學生活。一路的成長中飽含了二小老師們的辛勤汗水,也飽含了爸爸媽媽的辛勤付出。今天,我很榮幸在這里和家長們說說心理話。
我現(xiàn)在把自己平日里的學習向您們匯報一下。我的學習過程是這樣的:新課之前,先預(yù)習新知,看自已有什么難懂之處,用筆做上記號,等待明天上課時認真聽老師講解。接著就是要在課堂上認真聽講學習了。只有上課認真聽講了,認真思考了,才會把知識學好。然后就是做好功課的復習,孔子說過“溫故而知新”,在復習時,鞏固當天所學內(nèi)容,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案也就學到了新知識。當然,我也有開小差的時候,有失敗和遇到困難的時候,媽媽總會敏感地覺察到。這時,媽媽總是一次次鼓勵我,盡管我的失誤很多,但她十分有耐心地幫我查找原因,分析問題,我在媽媽身上學到了遇到任何困難都不要輕言放棄,到現(xiàn)在我學習起來越來越輕松。
盡管我也有很多好玩和新奇的想法,但我總能按爸爸媽媽的要求去做。從周日晚上到周四晚上,我不看電視也不上網(wǎng),每天放學一回家就吃飯,然后開始做作業(yè),做完作業(yè)再練半小時的小提琴,做完這些,差不多快9點了,洗漱完畢,就上床休息。第二天早上6點準時起床。除了遵守時間認真搞好學習,我也很愛玩。周六、周日我在媽媽的幫助下制定了一時間表。周六、周日我在媽媽的幫助下制定一個時間表。周六早上睡到自然醒,然后上網(wǎng)玩半個小時游戲,這些游戲讓我大腦得到休息。下午云學畫畫。夜晚,我喜歡看看動畫片。媽媽最多讓我看1小時。周日,我喜歡看盾動畫片。周日上午去學英語,下午學一個小時的小提琴。習慣成自然,我現(xiàn)在根本不用媽媽提醒,就能自覺地按計劃去做這些事了。
我很慶幸自己生活在一個幸福的家庭里。有嚴格的媽媽督促我學習,教育我。記得四年級時,秋風帶來了涼意,早上我賴在床上不想起來,媽媽叫了一遍又一遍,我還是不想離開舒適的被窩。這時,媽媽帶著怒氣說:“川川,你已經(jīng)長大了,還沒到冬天,你就怕冷不起床,那到了冬天怎么辦?不上學了嗎?”我看媽媽要生氣了,這才極不情愿地起了床。第二天,媽媽說:“川川,你這樣懶,不但對你的身體不好,而且會影響你的學習,從今天早上開始,我們少坐幾站車上學。我們從家門口跑步到縣政府門口的公交車站,從那里坐車去上學!”我想這段路并不遠,跑就跑唄,可剛跑了兩天,我就覺得好累,再看媽媽,顯然平時鍛煉少,也跑得氣喘吁吁,但她一直堅持帶我跑,還不停地鼓勵我堅持到底,就這樣堅持了一個學期,從那之后,每到秋天,媽媽都會讓我;雖然今年我上了六年級,學習比較緊張,媽媽為了讓我早點到校學習買了電動車,但這一段800米長的.路我已經(jīng)習慣了不坐車的。從跑步中,我的身體得到了鍛煉,更重要的是我學會了堅持。我還有個和藹的爸爸,雖然他工作很忙,但他卻是我的知心好朋友,只要有空,他會耐心地聽我講說我在學校里的事,和同學相處的事等等。爸爸假期送我去武漢參加夏令營,在十天的新東方夏令營里,我學會了離開父母獨立生活、學習;學會了怎樣和同學、老師相處;我更學會了思考:蜜罐里長不出參天大樹,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹!
親愛的家長們,老師們您也對自己的孩子和學生抱有很大的希望吧,作為一個孩子,我想真誠地對您說,
請您尊重我們的愛好,讓我們做自己喜歡的事;
請您犧牲自己的娛樂時間,耐心地輔導我,幫助我;
當我進步的時候,請您表揚我,當我退步時,也要鼓勵我;
當我煩惱時,也請您理解我,相信您的孩子,相信您的學生,我們會做得更好。
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能收獲珍珠。爸爸媽媽們請放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我相信:今天,我以實驗二小為榮;明天,實驗二小將以我為榮!
祝大家身體健康,萬事如意!謝謝大家!
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