關于童年作文(集錦15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關于童年作文，歡迎大家分享。
關于童年作文1
俗話說“爸爸媽媽是孩子的第一任老師”，九年的朝夕相處，我太熟悉他們的言行舉止了，而記憶最深刻的是暑假里偷聽媽媽背經典。
“唧唧復唧唧，木蘭當戶織……”咦，是《木蘭詩》。我甩了甩寫字有點酸疼的手，走出書房，看見老媽雙手一上一下拿著墩布，半彎著腰，前前后后地拖著地。垂下的長發(fā)露出長長的黑繩，原來是戴著耳機背經典呢呀！這么長的詩，老媽總說自己記憶力下降了，哈哈，她肯定背不下來！一會兒，跟老媽pk一下，讓她見識我的本領！不過知己知彼方能百戰(zhàn)百勝，我還是靜靜地站門口偷聽一會吧，看看她背到哪里了！我正在為自己的小聰明暗自得意時，媽媽朝著我拖過來。
“媽，咱倆pk一下經典誦讀吧！”我蹦跳到媽媽跟前，摟住她的胳膊，躍躍欲試！
“好呀！”媽媽摘下耳機，把墩布靠著墻，坐在沙發(fā)上攏了攏頭發(fā)，歇口氣說：“剛好歇歇，陪大寶一會兒！”
“我先讓你一局，就背你剛才背的《木蘭詩》吧，臨陣磨槍，不快也光嗎！”我跑回書房拿出“經典誦讀”，心想非得挑幾根刺出來，讓她總說我學習不認真呢！
“……安能辨我是雄雌？”不是吧，老媽連結巴一下都沒有，行云流水似的一口氣背下來了！
“這個你剛背過，不算數(shù)！”我不服氣地說。
“沒問題，你隨便抽，咱都會！”媽媽好像看出了我的小心思，挑了挑眉頭，端坐著自信滿滿地應戰(zhàn)。
我氣急敗壞地把書翻的嘩啦啦直響，仿佛這樣就能讓媽媽甘拜下風一樣。可是，我挑的幾篇我覺得難度大的，她都對答如流。怎么可能呢，媽媽天天上班，什么時候背下來的？
看著安靜下來卻滿臉問號的我，媽媽說：“我要求你背書，當然要以身作則，畢竟其身正，不令則行嗎！”
通過這次偷聽，回想媽媽這第一任老師的勸導和警告，讓我不禁哼起“小小的我”，正是他們潤物細無聲的潛移默化，小小的我才能成長為了一名陽光少年。
關于童年作文2
在一個人的一生中，童年是最純潔、最美好、最純真的。一整天，我只想和孩子們一起玩，沒有任何悲傷，就像海邊五彩繽紛的貝殼。當你還是個孩子的時候，你應該經常說話。省刪除一個I話，比如:餓了，渴了，總是說:母親吃飯，母親喝茶。在我四五歲的時候，我開始記起一些事情，尤其是一些奇怪的故事，這些事情我可以記在心里，永遠不會忘記。例如:月亮與我同在。這件事深深地印在我的腦海里，至今記憶猶新。
那是一個夏夜，月亮高空。我和幾個小朋友去新北門外的廣場玩，我?guī)Я宋孱伭娘w盤。拉完繩子，五顏六色的飛盤飛到空的高度，孩子們抬起頭向飛盤跑去。飛盤落地后，搶到飛盤的孩子拿著發(fā)射棒，然后發(fā)射飛盤。就這樣，我和孩子玩得很開心。有一次，飛盤的飛行方向和天上的月亮平行，我就仰著頭趕緊往飛盤的方向跑。這時，奇怪的事情發(fā)生了，我看到月亮在天空空向前移動。當時我以為可能是眼睛開花了，就站在那里一動不動。再看看月亮。哎，月亮也沒動，我就站在那里一動不動。然后，我開始往前走，月亮又開始往前走。我跑的時候月亮動的比較快，所以我重復了很多遍，得出了月亮跟著人走的結論。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了其他孩子。我讓他們站成一排，抬頭看月亮。我叫了一、二、一個急行軍，讓大家喊:月亮跟我走，月亮跟我走月亮在天上，我們在地下，但月亮可以同時和我們一起走。真的很神奇！
現(xiàn)在，我的知識拓寬了，我知道月亮繞著地球轉。月亮與我同在。是人們的眼光欺騙了我們，但奇怪的現(xiàn)象給我的童年帶來了歡樂。
關于童年作文3
過年了，拿著大人剛給的壓歲錢，心里很開心。我爸在邊上夸了：“我真羨慕你。壓歲錢有幾百塊。年輕的時候有一兩塊錢就好了！”“啊？不。不會吧？你當時太窮太苦了！我慶幸自己不是那個時代出生的！”我嘴上這么說，心里卻有把童年和父親對比的想法。和父母商量后，決定下午面試。下午戴上墨鏡，穿上媽媽的高跟鞋和口紅，打扮成小記者，準備采訪爸爸。
“爸，聽說你小時候吃的不好，是嗎？”
“是啊，當我還是個孩子的時候，環(huán)境根本不是這樣。別說那時候沒錢，就算有錢我也買不到東西。平時吃點東西會很好。只有我生病的時候，你爺爺奶奶才會給我買好吃的，比如水果罐頭�，F(xiàn)在想想�！�
“罐頭里有好吃的東西，里面有防腐劑。吃多了對人體不好。讓我吃我也不吃！”
“你不知道爸爸小時候，我們國家還是很困難的。那時候很多孩子連飯都吃不飽，更別說吃罐頭了。對于普通家庭來說，罐頭是奢侈品，平時不能吃。所以爸爸小時候有時候會想，生病多好啊，生病了可以吃罐頭�！�
“是嗎？對我來說，很難理解！然后，你小時候穿的沒有現(xiàn)在好？”
“當然，當時什么都缺。爸爸和你叔叔年輕的時候只能穿舊棉衣，因為那時候要買布、棉花和票。否則，他們即使有錢也買不到。哪像你現(xiàn)在，是羽絨服和保暖外套�！�
“你上學的條件是什么？”
“當時上學的條件也很差。我們只能在破舊的教室里上課。冬天早上學習的時候，學生要自帶蠟燭。他們還從自己家里拿煤和木柴來點燃爐子取暖。作業(yè)也像語文和數(shù)學。不像你現(xiàn)在，你學英語，學電腦�！�
“是嗎？我簡直不敢相信！”
面試結束后，我不禁為父親感到難過。我現(xiàn)在覺得和爸爸比起來我好幸福。當我想到我的鉛筆盒只用了一個學期，我就喊著要換。每次只要和上頓一樣就不想吃。我真的“知道我什么時候開心”！
我深深的感覺到，在不同的時代，不同的年代，雖然我們的生活看起來是一天一天的，但是我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活，不要忘記過去，努力工作，付出巨大的努力，用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的未來！
關于童年作文4
童年像一首歌，譜寫著美妙的旋律;童年是一幅畫，定格著精彩的瞬間;童年像一場夢，涂抹著五彩繽紛的色彩。我的童年，因著傻氣和好奇，做過了一件又一件讓人忍俊不禁的事。
還記得那一次，隔壁家的大哥哥考上了清華大學，在村里大擺宴席。全村的人都對哥哥贊嘆不已，我看著人們對大哥哥像是眾星捧月般的圍著，心里羨慕不已。爺爺趁著這個機會教育我們這群小孩子說：“大哥哥小時候讀書非常認真，肚子里的墨水越來越多，所以能考上大學，你們也要好好學習呀。”我聽了，心里恍然大悟，又有點不服氣，哼：‘不就是肚子里的墨水多點嗎?這有什么難的，我也可以上大學!”
心動不如行動。就由媽媽去參加喜宴之后，我在心里嘀咕著：肚子里的墨水越來越多就能上大學，我回家喝墨水去。我趁著家里沒人，就悄悄地來到爸爸的書房，拿定墨水瓶，擰開蓋子，用舌頭添了添，哇--又臭又澀!這可怎么喝呀!我皺了皺眉頭，吐了幾口，心想：也許這一瓶難點，再找另外一瓶試試吧，于是，我打開了另一瓶，舔了舔，那瓶一樣--又臭又澀的!這也太難為哥哥了。他是怎么喝下去的呢?我眼睛碌碌地一轉。嘿，有了，多加糖就是了嘛，我放了五大勺的糖放進墨水里，一邊攪拌一邊得意洋洋地想：還是我聰明呀，這個辦法只有去這個天才兒童才能想出來的辦法。攪了一下，閉是眼睛，抬起頭。“咕嘟咕嘟”一口氣喝光了。雖然還難喝，沒想到我肚子里也有墨水，也能上大學了，我用手抹了抹嘴，高興地唱起來：“啦啦啦--啦啦啦--我肚子里有墨水啦，我也能上大學啦!”
我去到大哥哥家，在人群中找到了媽媽高興地說：“媽媽，快給我學費，你女兒也要上大學了�！北娙硕计婀值乜粗�。一向精明的媽媽也是丈二的和尚--摸不著頭腦。我朝眾人得意洋洋得說：“媽媽，我剛喝了一瓶墨水，我肚子里有墨水了。不是說墨水多就能上大學嗎?”大家狂笑不止，媽媽大驚膚色，手忙腳亂的叫人把我送到附近的診所
，聽醫(yī)生說：“墨水對身體沒什么傷害�！眿寢屵@才松了口氣。媽媽看著我不解的表情忍不住笑了起來。她摸摸我的后腦勺說：“傻孩子，墨水用來寫的，不是用來喝的。肚子里有墨水是說一個人的腦子里有知識。就算你喝了墨水，也上不了大學呀�！甭犃藡寢尩脑�，我才明白，不禁難為地低下了頭。
童年的歌，是優(yōu)美的歌;童年的事，是稚趣的事;童年的那一顆對凡事都充滿好奇的心，是童年世界最耀眼的星星。每當我想起這件事，笑容都會情不自禁地爬到臉上。
關于童年作文5
童年，好似一場美好的夢，是那樣的純真；又恰恰宛如一部簡短的戲劇，是那樣的飛快，快的令我措手不及；它像一個小孩，是那樣天真、可愛……
如今，我已成為一個初中生，對于與那一場美夢擦肩而過，我似乎感到一點惋惜了。不知道是哪一天，我回到了我家鄉(xiāng)的老屋，想再找一找童年時代的快樂。我裝模作樣的貪婪地躺在沙發(fā)上，好想美美地看一會兒電視，可是不可能了，我心中卻是那趕不走的壓力與煩惱。我漫步在草坪上，使勁地回憶童年時和伙伴兒們玩足球的情景；可唯一能讓我想起來的，只是那現(xiàn)在正綠著的草，仿佛上面還存有我們快樂的腳步，仿佛它還完整地記錄了著我們一天又一天的笑聲，讓現(xiàn)在的我美美地陶醉其中。我們玩著，嬉戲著，嚷著，跑著，漸漸的，天暗了，我們的腳步慢了，我也突然好像從夢中驚醒了，是那樣留戀。
誰都說童年像一個天真、可愛、活潑的小孩子，童年中那酸甜苦辣都蘊含其中。同學的腳被人一跘，不知不覺的摔倒了，哭笑不得，在一旁的我笑了，是那樣的開心，朋友被大同學欺負，在一旁的我鼻子都被氣歪了……
我感到很無奈，因為我已是一名中學生，那一張可以看童年戲劇的門票上已經沒有我的名字了。為什么？為什么在我懂事時才知曉童年的時日不多返了呢？每當我想出去玩一會兒，媽媽又多了一個理由：“你多大了？還出去玩，玩是那些小朋友才干的。”而我總是無奈理由地回到了房間，那滋味真是不痛快好受！于是，只能通過墻上那些不動的、微笑的照片來解悶。
童年表情的豐富，讓我后悔，又讓我極其難忘。
關于童年作文6
童年是一段美好的回憶，童年一段有趣的時光，童年還充斥著一件件令我難忘的事。
有趣的童年
有一次，天氣晴朗，我和一群小朋友都在各自的家里把衣服穿好帶上魚竿，一起去釣魚了。一路上，我們說說笑笑、打打鬧鬧，真是開心極了。沒多久，我們大家就來到了池塘邊了，各自選好位置，分布開來。大家各自坐在一邊，打開魚竿，把魚餌裝在魚鉤上，然后把魚線往池塘里面一甩，釣魚開始咯。大家安安靜靜地站著，睜大眼睛盯著浮標，等待著魚兒上鉤。沒一會兒，有的人已經就已經釣了好幾條了，但是我的浮標一直在水中浮著，一動不動。突然，我的浮標沉了下去，我馬上提起魚竿，這魚的勁好大，一下把我拉的向前栽了一下，濺了我一身水，魚兒趁機跑掉了，魚餌也被魚吃掉了，但我卻不僅不傷心，反而跟著大家一起哈哈大笑。那畫面，現(xiàn)在回想起來，真是太有趣了。
歡樂的童年
一天下午，我和幾個小朋友約好一起去小溪上面打水漂、捉蝦，一路上我們都非常興奮，嘰嘰喳喳說個不停。沒多久，我們就到了小溪邊，首先，我們適應了一下水，然后就開始你打我追，我打你追，大家在水中嬉戲打鬧，玩得可開心了!過了一會兒，有人提議開始玩打水漂比賽，大家按照順序一個個來打水漂，看看誰打的最多。前面幾個人打完后，最多的一個打了5連漂，最后，輪到我上場了，我抓住石塊，貼著水面，用力往前一甩，石塊在水面上蹭蹭地漂了6次，我居然打出了6連漂，贏得了比賽，興奮的我連笑容都仿佛帶上了歡喜!接著，我們開始比捉蝦了。在捉蝦的過程中，我們一個比一個認真，全神匯聚的在水中尋找蝦子，一旦發(fā)現(xiàn)蝦子，就快速用手去抓，否則蝦子就會跑掉了。比賽結束后，另外一個小朋友捉的蝦最多，贏得了比賽，我雖然沒有贏，但我依舊感到前所未有的歡快!
調皮的童年
那是夏天的一天，天氣非常炎熱，如同太陽火辣辣地炙烤著大地。爸爸媽媽去上班了，爺爺奶奶帶著我和妹妹在家，妹妹在房間里呼呼大睡，爺爺奶奶在看電視，我無所事事，看著熟睡的`妹妹我突發(fā)奇想：給妹妹畫胡子，于是我說干就干，找來了黑色的水彩筆，就開始在妹妹的臉上畫起來了，左畫畫，右畫畫，不一會兒，妹妹的臉上就長滿了黑色的胡子。我欣賞著自己的作品——妹妹的胡子，心里美滋滋的，忍不住笑出聲來。
有趣的童年，歡快的童年，調皮的童年，都是我成長的足跡，也是人生中最靚麗的一道風景!
關于童年作文7
我的童年秘事是關于讀書的。話說，書是人類進步的階梯。既然是階梯，那不就是多讀多好嗎？嗯，那么今天我為大家?guī)硪徊俊睹刂畷右褂洝�，來看鏡頭！
鏡頭一
躡手躡腳地溜過臥室，我四下張望了一下，呀！老爹在書房，這可怎么辦？我靈機一動，一個變臉“啊，老爹，你還沒睡，我去上個廁所�！蔽已b著睡眼惺忪，手揉著眼睛，半打哈欠地打著哈哈。老爹一抬頭說到“好，我去刷個牙，你先等會兒。”說著，老爹一個鯉魚打挺，去也。
哈哈，最佳時機，開始行動！我一個瞬間轉移，溜進書房。如小貓般在書架中飛快的穿梭，眼睛不時瞄瞄書房門，老爸還沒來。我已迅雷不急掩耳之勢般翻找著。哇，這不是《紅與黑》嗎？我今晚就要看你了。還有《獵人筆記》，我終于找到你了，晚上讀你一定睡不著吧！《秋雨記》你的語言文靜優(yōu)美，讀起來，一定舒服�！稉v蛋鬼日記》讓我瞧瞧，你是不是不給讀就搗蛋��！嗯，差不多了，是時候開溜了！
鏡頭二
為了不被發(fā)現(xiàn)，我的眼睛一轉，計上心來，抓起三本書，一個藏背后的衣服里，一個藏在睡褲里，還有一本書，怎么辦呢？老爹在門口兒了，我定眼一看，急中生智，那不是有個大號兒的文具袋嘛，我塞，我塞，我塞塞塞，哈哈哈，看你怎么發(fā)現(xiàn)！我一手抱著文具袋，一手捂著一本書，慢步向前挪，生怕老爹發(fā)現(xiàn)。裝模作樣的說著“這個文具袋在這呀，可找到你了。老爹，那我走了！”說完，還沒等老爸問我，就凌波微步般溜跑了。
鏡頭三
我裝作若無其事般進了自己屋，沒有發(fā)現(xiàn)，真是太好了，趕緊關上房門，開始啃書了。先讀《搗蛋鬼日記》，我跟著情節(jié)的起伏，嘴角一會兒揚起，一會兒耷拉著，當讀到搗蛋鬼把生抽做成冰棍時，我忍不住輕笑一聲，突然發(fā)現(xiàn)不對，旋即捂上嘴。沒人聽到吧？要是有人聽到了，奶奶肯定會說我呀，爸爸也會說我騙他呀！這可怎么辦，好不容易弄來的，難道把書還回去嗎？我不想，我不想！我側耳一聽，沒什么事兒。一陣冷風溜來，我一顫，向后一看，沒人，嚇煞我也，好緊張�。〔贿^確實沒人發(fā)現(xiàn)，逃過一次，一顆懸著的心可算落了地。
今天可算是把我的童年秘事公之于眾了，希望奶奶和老爸看到后，不要怪我呀！
關于童年作文8
當時在學“a，o，e……”的一群小孩，現(xiàn)在已經在學“Aa，Bb，Cc……”了；當時在學“1，2，3……”的一群小孩，現(xiàn)在已經在學“4/1，4/2，4/3……”了；當時在學“一，二，三……”的一群小孩，現(xiàn)在已經在學“壹 貳 叁……”這說明當時那群孩子已經長大了，變成熟了�；厥淄�，一件件往事如昨，而那些留下深刻印象的小事也給童年增了幾抹亮色 不褪卻 不凋敗，靜靜地裝點著小時那段時光
還記得上四年級那時，學校還允許孩子們買零食吃。鄉(xiāng)村學校是寄宿制，我們每周末在去學校前，書包里總帶著幾袋可口美味的方便面。媽媽總叮囑我少吃零食，對身體不好，所以我也少有帶。不過我經常和小范蹭吃蹭喝，而且從來不覺得我是如此這般。最過癮的是背著宿管老師煮方便面了。小范負責煮面，我負責把宿舍窗簾拉得嚴嚴實實 ，然后門口放風，那種一邊想著好吃的一邊又擔心老師逮著的內心真是又緊張又刺激。后來，也不知是誰，提出把米飯泡在方便面里，會更好吃呢，聽大人逗笑稱這種吃法叫“魚鉆沙”，我們聽了笑得前仰后合，半天停不下來。想想這個比喻還蠻形象，父母的想象力還是值得表揚呢！不過，這種吃法真得好吃得不得了。惹得其他同學紛紛效仿，不亦樂乎……
我們班的同學不僅會自制美食，還會自制炮呢！
每到快放假前，我們班總是炮響連天。親愛的讀者朋友，千萬別激動，不是你腦海里浮現(xiàn)出的用火藥制成的炮。同學們的炮的材質特殊。用一張紙就可以做到響聲四起啦。放炮的紙質用試卷的封皮最為恰當。做完的試卷，封面自然也沒有什么用了。先把不用的試卷封面，撕成長方形平鋪桌面上，對折成長條狀后再對折一次，長方形的四個角便折在一處啦，然后把最外邊兩個角捏緊向上提，中間兩個角同時捏住向下拉，拉到一半停住，提著外邊兩個角用力一甩，中間兩個角在“嘭”的一聲中甩出去便可。每位同學都玩就出現(xiàn)了此起彼伏的“炮”聲啦。大家一起比誰的聲音最響亮就代表做的最成功，膽子小的人則早跑教室外躲避這炮彈的“轟炸”。而教室里的人則被逃出教室的人搞得樂不可支。
童年還有很多往事至今都歷歷在目，同學們自我編創(chuàng)的精神更是令我敬佩。
關于童年作文9
童年是一只船，“嘩嘩”地載著童年趣事，在大海上自由行駛！哪怕是當時覺得很可怕、很痛苦的事情，現(xiàn)在回想起來，仍然讓人忍俊不禁！
是的，我要講的就是關于本人打針的故事。
我很怕打針，更怕護士打不準，一個不留神把我打成小刺猬。我還怕護士下手太重，把我打成重傷，我還怕……無論我怎么怕，最終還是逃不過那一劫。這不，那天晚上，媽媽說明天要帶我去醫(yī)院做個健康檢查，需要抽血。就在當晚，我就做了一個可怕的夢，夢見醫(yī)生一時失手扎破我的血管，我失血過多而死了……
隔天早上，媽媽準備帶我去醫(yī)院，我當場就哭了，哭鬧著死活不愿去。媽媽大聲說：“哎！我本來還想著等檢查完就帶某人去吃炒冰呢。”我立刻把頭一抬，眼睛一睜，嘴一張：“去去去，誰說我不去了！”
不一會兒，就到醫(yī)院了，我開始后悔了。哎，我為什么就答應了呢？為什么我為了一杯炒冰就“屈服”呢？我為什么不繼續(xù)反抗呢？我為什么……我顫顫巍巍坐到護士姐姐面前，盯著那根又細又長的針頭，我的心“怦怦怦”跳個不停，感覺快跳到了喉嚨口，眉頭上的冷汗不停地沁出來。心想：不要��！我以后再也不會瞞著媽媽獨自偷偷去買零食了。當針頭距離我的手臂只有1米、0.5米、0.1米時，“啊……”我大叫了一聲：“我要死啦……”話音剛落，護士姐姐已經把針拔出來了，不疼嘛！剛才的恐懼瞬間煙消云散，我不禁為自己剛才的幼稚行為感到搞笑。
哎！童年是多么有意思，哪怕是那時的一聲恐怖的尖叫，現(xiàn)在想起來，仍讓人嘴角上揚。
關于童年作文10
每個人都有自己的童年，我們童年的物質生活是十分豐富的：我們擁有色彩斑斕的玩具，品種豐富的食物，款式新穎的衣服。而老一輩的童年就并非如此了……
聽爸爸說，爺爺那個時代正是中國經濟正在發(fā)展的時代，家里的經濟條件很不好。所以，童年只能玩彈弓、跳房子、捉迷藏、打彈珠等游戲。
爺爺最喜歡的游戲就是和他的小伙伴們在屋子前拿出他們的彈珠，比誰的彈珠最多。你以為游戲就結束了嗎？不不不，游戲才剛剛開始。他們先用石頭剪刀布來決定彈彈珠的先后順序，隨后才彈彈珠。
爺爺和他的朋友都躍躍欲試，“石頭 剪刀 布！”他們大喊著把背后的手給拿出來，個個都興奮地等待著結果的誕生。
小明第一個彈，他用左手大拇指對著那個直徑只有10厘米的小洞口，正兒八經地瞄準著，隨后立即用右手中指輕輕地一彈，小彈珠像一把脫弓的箭一般射了出去�？上Х较蚱屏艘恍�，小明立刻變得垂頭喪氣起來。
第二個是小劉。他學聰明了，雖然他的前幾步與小明出入不大，但他稍微做了一點改革，把手稍微向左傾斜了二十多度，可是卻依然沒有改變“前輩”的結局。
終于，輪到爺爺了，他先擺好姿勢，再用指甲在彈珠的后方輕輕一頂，一翹，球就在空中劃出了一條完美的拋物線，隨后順利進洞。
“耶，我贏嘍！“爺爺大聲地呼叫著，這時，太陽公公已經笑咪咪地離開了大家，月亮姐姐害羞地露出了半邊臉，爺爺和其他小伙伴們各自踏著明晃晃的月光，回到家里。
聽完爺爺?shù)墓适�，我十分羨慕他能在物品那么匱乏的情況下還可以苦中作樂，這種樂觀的精神十分值得我們學習。
關于童年作文11
童年，什么是童年？不就是快樂，美好又充實地度過每一天嗎？那為什么我的童年卻是埋首于堆積如山的書本與作業(yè)之中？這些還都是小的，真正的幕后主使其實是他——百分百。
百分百，簡稱BFB，別人稱人間地獄，童年殺手，為什么這樣說？因為！他在學校的基礎上施加了雙倍的壓力，什么？不信！那就看下去吧。
我每周日一大清早不到六點半就要從暖和的被窩中爬起來頂著熊貓眼，火速趕往人間地獄，開始又一天的酷刑。首先就是新概念，他和他作者的名字一樣，讓我壓力山大（亞歷山大），那厚厚的一本綠皮書幾乎成了我的童年噩夢。它那里面所學到的內容，是和我小學階段完全無關的。那是初中甚至高中才會涉及的東西�？晌覅�？只是一個小學生而已，卻要去學這么高難度的內容了，不僅如此還要做到最好。我只是個小學生，已經非常努力了，可事實就是如此，即使我再怎么盡力，依然記不住，我真的已身心疲憊了，可結果依然不如意沒有人相信我努力了。
結束了一天的煎熬，回家還有一大堆作業(yè)等著我，每當看見那堆積如山的作業(yè)，就感到一陣頭暈目眩。于是，我所有休息玩耍的時間全部被無數(shù)的課和寫不完的作業(yè)所占領了。正是因為這樣我才越來越厭惡這些課，正是因為這樣我才對上課和作業(yè)那么反感。而這一切的一切都來源于百分百，可大人卻總自以為是不聽我的請求，繼續(xù)讓我承受這份痛苦，這份壓力。
我曾看到一本書上寫到過有些人在愛的驅使下，不自覺地做了傷害別人的事，但是他自己卻毫無犯罪感，甚至理直氣壯。因為這個人認為自己做的一切都出于愛，都是為被愛的人好，所以全然不顧被愛的人的感受……是呀，正是因為自以為是卻忽略了他人的感受。
所以其實童年殺手不是補習班，正是這些因為愛而不經意間傷害了別人的家長們呀！
關于童年作文12
光陰似箭，日月如梭。時光老人的腳步匆匆，轉眼就到了公元二零零六年。昔日懵懂無知的我，如今已長成一個翩翩少年了。
六月一日，我在學校里與同學們一起度過了生命中最后一個兒童節(jié)。從此，我就告別了兒童，步入了少年的行列。我可以自豪地向人們宣布：我長大了。
告別童年，我有了自己奮斗的目標。小學的時候，我不諳世事，成天就知道玩，上課想聽就聽不想聽就做小動作，學習沒有目標，完全是跟著感覺走。憑著自己的一點小聰明，數(shù)學成績一直名列前茅，語文成績卻總是不理想，但我根本沒把它當一回事。記得有一次語文考試，別的同學都在聚精會神地答題，我卻和另一個同學講話，根本就沒有認真做，到下課該交卷時，我竟然還沒有開始寫作文。不知什么原因，老師同意延時，讓我們幾個還沒做完的繼續(xù)做，我看別的同學都背著書包陸陸續(xù)續(xù)回家了，心里癢癢地，哪還有心思做呀，于是作文寫了三段，每段只有一句話，就應付了事，草草交卷了。后來老師把這件事告訴了父母，媽媽狠狠地批了我一頓�，F(xiàn)在，我長大了，不再象小時候那樣得過且過，沒有目標了�，F(xiàn)在的我，希望自己能夠成長為一個對國家對社會有用的人才。為了實現(xiàn)這個目標，我必須克服困難，戰(zhàn)勝自我。俗話說：不積畦步，無以至千里。我要從現(xiàn)在開始，端正態(tài)度，發(fā)奮學習，爭取更好的成績，為實現(xiàn)人生目標打下堅實的基礎。
告別童年，我自信了。小學時，不論學校里開展什么活動，只要老師不要求，我是絕對不會主動去參加的。總覺得自己技不如人，怕別人笑話。而現(xiàn)在不同了，只要學校里開展活動，不論強項還是弱項，我都積極參加。就拿本學期學校組織的主持人大賽來說吧，雖然我知道自己在這方面根本沒有優(yōu)勢，但還是毫不猶豫地報名參加了。比賽結果讓我無地自容，真恨不得找個地縫鉆下去——非但沒有取得好成績，還很光榮地拿了個第一。但靜下心來想想，我還是不后悔，首先通過這次比賽，老師說我的朗誦水平有了提高，其次是我看到了其它同學的實力，感受到了自己與他們之間的差距，這對我是一個莫大的鞭策。媽媽也說：重在參與。還說比起那些連參加的勇氣都沒有的人，我強多了哩。告別童年！
關于童年作文13
小時候，我做過許多有趣的事和傻事，多得如同天空中的星星，又好似大海里的魚兒。其中有一件事情現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那時我才剛上幼兒園，那天家里只有我和爺爺，他老人家正在打掃屋子里的衛(wèi)生，而我則坐在沙發(fā)上津津有味地看我最喜歡的動畫片兒——《熊出沒》。
當我看到“光頭強”拿著鋸子又去砍伐樹木時，我非常生氣，心想：我一定要好好懲罰一下“光頭強”，讓他以后再也不敢砍伐樹木。于是我飛快地跑向衛(wèi)生間拿來了撈魚網，沖到電視機前大聲說道：“光頭強！你敢亂砍發(fā)樹木，就讓我這個大英雄好好教訓你一頓！”一邊說一邊舉起“超級天下無敵撈魚網”對準光頭強的腦袋，拼命地亂打一通。這時，動畫片正好播到光頭強開車跑了，我得意地說道：“算你識相！”但這時，電視機突然出現(xiàn)了花花綠綠的圖案，我想光頭強都被我打跑了，我還怕這東西嗎？于是我用撈魚網再一次打向電視機的屏幕，結果電視機一下子黑屏了，怎么摁遙控器都不出圖像，這下我才意識到自己可能闖大禍了，于是我趕緊關掉電視，一溜煙似地跑開了。
中午，爸爸媽媽回家準備看新聞，可是剛打開電視屏幕就花屏了。爸爸奇怪地問我：“咦？骉骉，電視怎么花屏了？”我嘟噥著小嘴輕聲說：“上午我看的時候都是好好的�！毙南耄何艺f了會不會被爸爸揍呢？爸爸似乎會讀心術，嚴肅地對我說：“只要你肯講實話，爸爸就不會批評你�！蔽抑缓靡晃逡皇馗嬖V爸爸自己做的傻事。爸爸聽完后并沒有責罵我，而是輕輕撫摸著我的頭和藹地跟我說：“你是一個誠實的孩子，要吸取教訓，下次注意就行！”后來我們家里又重新買了一臺新電視機。
至今，爸爸看電視偶爾也會提及這糗事。我想我以后再也不會干這樣的傻事了。
關于童年作文14
“鄉(xiāng)下老屋的后面是條清澈的小河，那里有蘆葦、樹葉和青草的味道，鳥在天上飛，魚在水里游，河岸廣闊無邊的田野上開滿了油菜花和紫云英，就象金黃色的陽光里，蕩漾著一縷縷粉紅色的云�！�
——這是《童年河》一書中，雪弟童年里最初的記憶。
今天，我要推薦的就是這本趙麗宏老師的兒童文學作品——《童年河》。它講述了內心敏感的七歲主人公雪弟從農村來到城市，面對新環(huán)境，結交新伙伴，應對新事物的故事。
當雪弟要離開朝夕相處的親婆和熟悉的小河時，他真想“飛到油菜地里躲起來”，“他的眼淚就像小蟲子在面孔上爬，怎么也趕不走。”在經歷了惶恐不安、孤單嘲笑，困惑自卑后，他幾乎想縮回試圖探索新世界的雙腳，可是最后他還是勇敢地以自己的方式開始了探索，體會到成長的憂愁和快樂。
我也是個內心敏感的孩子，害怕改變、害怕離別。5歲前一直在姥姥家生活，后來因為上學，才回到爸爸媽媽身邊。雖說都在同一所城市，但突然的變換仍然讓我適應了好長一段時間。如果說5歲的那次改變可能還不太清晰，那四年級升五年級的班主任更換更是讓我難過了整整一個暑假。媽媽告訴我，人生就象一段旅途，有些人只能陪你一段，不斷的適應新的學習和生活，也是一種成長。
囚蟻、鬼屋、蘆花還有無法言說的秘密，書中的一個個人物、場景、情節(jié)，都讓我感同身受。而最讓我記憶深刻的是“河里的生死博斗“那一段，吊橋斷了，雪弟下河救人，在順利救起幾個孩子最終體力不支后反被“大鴨子”、“小鴨子”救起�！按篪喿印薄ⅰ靶▲喿印笔莾尚值�，家中貧困，上不起學，他們的奶奶還曾被雪弟“捉弄”。是善良和堅持讓他們都化險為夷，這兩者也是我們?yōu)槿颂幨轮凶顚氋F的財富。
所以，我喜歡這本書，不僅是因為這本書的文字和意境非常美，而是我仿佛感覺就是和雪弟在一起，睜大了眼睛，在觀察，在感受，在思考，我的心靈也隨之被溫暖，被感動，被震撼，被啟迪……
我們的童年就像一條小河，從我們生命的河床里流過，它流得那么緩慢，又流得那么湍急。我知道，我無法把它留住，它的漣漪和浪花卻不停地輕輕地拍擊我的心，讓我在困頓和疑惑、曲折和挫折中不斷成長。
關于童年作文15
童年是一道美麗的彩虹，承載著無數(shù)的歡笑和歡笑；童年是一條小溪，快樂地奔向希望和未來。童年是無知的，好奇的，幼稚的童年包含所有的歡樂和悲傷。
大家都說不知道自己什么時候被祝福。但我不這么認為。至少我們會因為我而頭暈。
我記得在二年級的時候，一次數(shù)學期末考試，因為我的粗心，我在排序上犯了一個錯誤。題目明明說是從小到大，我卻是從小到大寫的。老師說我可能要扣八分。天啊，我考不上a。我該怎么辦？——95分“a”。
晚上我媽發(fā)現(xiàn)了，就生氣，罵我沒用。我媽像只大老虎一樣盯著我。我呢？惡如小羊，縮在桌邊。我媽越罵越生氣。我只好一聲不吭的罵旁邊的她。沒想到，那個問題只扣了4分，而且，我沒有錯。你覺得考試很煩嗎？
幸福也在！春天放風箏是我們最喜歡的運動。不是嗎！你有沒有在天空布滿風箏的時候動心過？拿起風箏，帶著你的快樂和喜悅在天空自由奔跑飛翔。此時，是我們的世界。沒有作業(yè)，沒有悲傷，再累，還是會覺得很開心。拿出你的風箏，忘記煩惱，快樂的飛翔！
我有很多煩惱和快樂。希望你能和我分享。
我小學四年級的時候就失去了童年。之前覺得很幸福。在我的家鄉(xiāng)四川，那里有山有水，我覺得很幸福！但是我不記得我到這里以后被老師打過多少次了。原因是我聽不懂這里的話。漸漸地，我的成績提高了，老師對我的態(tài)度也發(fā)生了翻天覆地的變化。我不喜歡老師看窮學生的眼神。
小學四年級就失去了童年�，F(xiàn)在找不到了。我不再感到如此快樂。我開始成為momo。所以想在《創(chuàng)新作文》交朋友。筆友的熱情讓我很開心。我想給每一個筆友回信。但是，家境不好，又沒有多少錢買郵票，又讓我陷入了孤獨的深淵。
兩年前我媽帶我回四川老家，我很開心。我以為可以和朋友在山上煮竹筒飯，在斜坡上玩，但是沒人理我，我也不像小學四年級之前那樣了。我絕望了。沒有伴侶的人生什么時候結束？我成了momo。一開始我不喜歡參與其中。我不喜歡出現(xiàn)在別人面前。我喜歡躲在沒人的地方。
在虛擬網絡世界里，我遇到了一些難以捉摸的“朋友”。不知道這些朋友是真是假。反正他們看不到我，所以他們可以敞開心扉和他們說話，等過了一段時間。
我好想找回我的童年，好想回到四年級的夏天！愿世界上每個人都有一個快樂而漫長的童年！
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