研學(xué)活動(dòng)作文（精選35篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的研學(xué)活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
研學(xué)活動(dòng)作文 1
那天，我們六（2）班的同學(xué)一起來(lái)到黃巖茅畬的九紫溪山莊，參加秋季研學(xué)活動(dòng)。
走入大門，首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)廊，廊上滿是五顏六色的傘，放眼望去，一眼望不到盡頭；遠(yuǎn)處，一座座連綿起伏的青山環(huán)繞著我們。我呼吸著新鮮空氣，心情格外愉悅。
坐完小型過(guò)山車，我們來(lái)參加滑草。一輛輛卡丁車從履帶上運(yùn)上來(lái)，旁邊則是綠油油呈土坡形的草地，看著前面的.同學(xué)坐著車子呼嘯著沖下去時(shí)，我也迫不及待，“呼”的一聲，只感覺(jué)迎面飄來(lái)一陣風(fēng)，周圍的景物飛一般的往后飛去。一眨眼的工夫，就到達(dá)了目的地。回頭一看，還有更絕的呢！金宣羽一組一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，橫在草坡上下不來(lái)了。工作人員幫忙后，他們像螃蟹一樣“橫行霸道”，走“S”形路沖下來(lái)，還差點(diǎn)撞人了呢！
緊接著，玩好“毛毛蟲”的我們?nèi)ネ诜�。由于有了�?jīng)驗(yàn)，大家專挑高地的，或有藤的地方挖。你瞧，他們?nèi)宄扇海械恼龘]動(dòng)著鏟子，濺起不少泥土；有的正手捧著大番薯，樂(lè)呵呵地笑了；還有的正環(huán)視四周，尋找下一個(gè)挖薯的地點(diǎn)……我也挖得正起勁，袋子里有不少番薯，大的小的都有呢!
下午，我們參加了最后一個(gè)項(xiàng)目——渾水摸魚。我挽起褲管，卷起袖子，手持袋子，腳踏渾水，進(jìn)入到人山人海的泥塘里，大家不是用網(wǎng)撈，就是用手抓，抓到的很高興，沒(méi)抓到的也正在尋找。我瞅準(zhǔn)一條魚，放下袋子，兩手一撈，摸到一個(gè)光滑的物體，抓起來(lái)一看，抓到了！可魚在即將放入袋子時(shí)，身子一扭，“撲通！”還好我眼疾手快，又抓了回來(lái)，放進(jìn)了袋子，我們滿載而歸。
今天，真快樂(lè)！
研學(xué)活動(dòng)作文 2
古語(yǔ)有云：“日出而作，日落而息�！蹦菚r(shí)我腦中便編織著一個(gè)畫面：農(nóng)民在東方魚肚白時(shí)，便扛著農(nóng)耕器具出門耕田，直到夜披上衾衣時(shí)，才回到家中。現(xiàn)在，我才感受到了農(nóng)耕文化跳動(dòng)的脈搏：蓑衣、風(fēng)車、犁我們?yōu)榇伺e行了農(nóng)耕運(yùn)動(dòng)會(huì)獨(dú)輪車運(yùn)糧。聽教官講述，在近現(xiàn)代交通運(yùn)輸工具普及之前，獨(dú)輪車是一種輕便的運(yùn)物、載人工具，我心中更是躍躍欲試！當(dāng)我推著獨(dú)輪車，運(yùn)著“糧草”，踏過(guò)微微泛黃的草地，心中的激動(dòng)不言而喻！
接著是廚藝大比拼，我有幸成為其中的一員�？僧�(dāng)看著那簡(jiǎn)陋的柴火灶，我微微一滯，心中千回百轉(zhuǎn)，一切在意料之外，又讓人滿心向往！等鍋中的水慢慢蒸發(fā)，油打著圈兒倒進(jìn)鍋里，再緩緩將事先準(zhǔn)備好的菜放入鍋中，點(diǎn)點(diǎn)油光炸起點(diǎn)燃了我瞳孔中的'亮光。添柴、加火，來(lái)回將菜翻炒著，在快要全熟時(shí)將鹽細(xì)細(xì)撒入，再次翻炒、起鍋！我們還炒了一盤西紅柿炒雞蛋，我嘗了幾口，色香味俱全的菜直達(dá)心扉
轉(zhuǎn)眼回眸時(shí)，時(shí)間悄然流逝，下午已到。我佇立在阡陌上，看著一片綠色的甘蔗林，腦中不由想起小時(shí)候，我和奶奶帶著小板凳坐在院子中，啃著甘蔗，心中的滋味無(wú)與倫比！可這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我不曾了解過(guò)甘蔗的生長(zhǎng)。踏入“曲徑通幽處”，我挑了一根較長(zhǎng)的甘蔗，掄起刀子，往根部砍去，沒(méi)斷。我反復(fù)試了N次，甘蔗依舊屹立不倒，只能請(qǐng)求教官幫忙。望著教官那利落的手法，心中驚嘆連連，表面卻不顯。走時(shí)扛著甘蔗，步伐依舊瀟灑！
在這片田野上，我們還挑戰(zhàn)了奪寶奇兵、雞蛋作畫等活動(dòng)，我們眼眸中洋溢著點(diǎn)點(diǎn)笑意，激情無(wú)限！在這片金黃的田野上，我感受著那片土地的厚重，感受著農(nóng)民最純樸的執(zhí)著、堅(jiān)忍和古人的智慧！
研學(xué)活動(dòng)作文 3
秋高氣爽，豐收的秋季到了，我們學(xué)校組織五年級(jí)學(xué)生去青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)，聽到這個(gè)消息我振奮不已。晚上都開心到睡不著覺(jué)。
上午八點(diǎn)整，我們排著整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)時(shí)上了巴士，向目的地進(jìn)發(fā)。一路上，許許多多的美麗風(fēng)景，從眼前匆匆掠過(guò)，有碧綠粗壯的大樹，有高聳入云的高樓大廈，有美麗芬芳的鮮花…真是妙不可言吶！
到了！到了！在同學(xué)們的喧鬧聲中，我們來(lái)到了市郊的青少年活動(dòng)中心。這里的空氣格外新鮮，偶爾有幾只小鳥從頭頂飛過(guò)，空氣中混雜著花草的香味，我用力地一聞，好香��！我們跟隨著帶隊(duì)老師來(lái)到了各自學(xué)習(xí)的教室里。這里跟我們平時(shí)上課的教室可不一樣，各種各項(xiàng)的新奇教具和學(xué)習(xí)用具，讓我躍躍欲試。我小心翼翼的走，生怕動(dòng)壞了這些東西，他們應(yīng)該價(jià)格不菲吧！就在這時(shí)給我們上課的老師笑容滿面地對(duì)我們說(shuō)“今天，我們來(lái)做益智游戲好嗎？”同學(xué)們異口同聲的`回答“好！”老師拿來(lái)了一箱又一箱魯班鎖，我們一人拿了一個(gè)，我拿的是手銬鎖，我左弄弄右搞搞，就是解不開。老師似乎看出了我的心事，對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，是不是解不開？那我來(lái)教你吧！"我高興到心都跳到嗓子眼了，我開心地說(shuō)：“好啊，謝謝老師，您來(lái)教我吧�。⒗蠋熃涛覀円雀墒裁春蟾墒裁�？都說(shuō)得一清二楚，我聽得十分入神，一下子就學(xué)會(huì)了，老師獎(jiǎng)勵(lì)了一顆糖給我。
中午點(diǎn)半，我們念念不舍的登上巴士，踏上了回學(xué)校的路途。一路上，我吃著老師給的糖，心里想著一次什么時(shí)候才能再來(lái)，當(dāng)我想的入神，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我張開雙臂，我和風(fēng)來(lái)了一個(gè)大大的擁抱。短短的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，可是它已經(jīng)刻在我的心上。
研學(xué)活動(dòng)作文 4
盼星星盼月亮，我們班終于搞研學(xué)活動(dòng)了。
早上，我背著一大袋零食來(lái)到學(xué)校，許多同學(xué)也跟我一樣。我突然感覺(jué)我們不是去研學(xué)，而是去野餐。
上了車，同學(xué)們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，好不開心。
到了目的地——湘都生態(tài)園。我們第一個(gè)項(xiàng)目給菜地拔草，估計(jì)這研學(xué)的工作人員就是想要免費(fèi)的拔草人員。
我們一個(gè)個(gè)都下了地，我沒(méi)有拔過(guò)草，所以不小心拔掉了了好幾根蒜苗。拔了一會(huì)兒，一個(gè)叔叔讓我們五年級(jí)兩個(gè)班比賽，看哪個(gè)班拔的草多，我們班同學(xué)齊心協(xié)力，雜草堆竟有了一米多高，不用說(shuō)，我們班是第一名。
拔完草，我們聽了制作美味蘿卜干的課程，而且親自動(dòng)手，每個(gè)人裝了一瓶子，準(zhǔn)備帶回家去，給爸爸媽媽嘗一嘗。
接下來(lái)就到了最激動(dòng)人心的項(xiàng)目了，看小花豬滑滑梯和喂小豬。
首先是小花豬滑滑梯，小花豬被“孫悟空”和“豬八戒”趕上了滑梯，一頭勇敢的小豬往下一滑落到了水里，緊接著，其他小豬們也一個(gè)一個(gè)爭(zhēng)先恐后地滑下了滑梯，游起了泳。
看完小豬表演就可以喂小豬了，我們一人拿了一個(gè)奶瓶在圍欄的空隙里喂它們，一頭頭饑餓的小豬向我們跑來(lái)，有一頭小豬，因?yàn)樘�，還不小心把奶嘴插進(jìn)了那兩個(gè)大鼻孔里。
小豬的力氣好大，因?yàn)槟烫煤攘�，所以他們想占為己有，使勁用牙咬住奶嘴往自己那邊拽。我沒(méi)拿穩(wěn)奶瓶被小豬搶去了，嗚嗚，難道我的.力氣還沒(méi)有一頭小豬的力氣大嗎？
之后我們?nèi)ゴ蛄薈S，還玩了團(tuán)體游戲，團(tuán)體游戲讓我懂得了，只要同學(xué)們齊心協(xié)力，就能成為最后的勝利者。
這是一次快樂(lè)而有意義的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)作文 5
這次紅色研學(xué)主要去了石橋堡和顧園。短暫充實(shí)的一天使我有不少感觸!
石橋堡村位于臨汾市曲沃縣楊談鄉(xiāng)，是一個(gè)毫不起眼的小山村，又是一個(gè)堅(jiān)固的革命斗爭(zhēng)的堡壘。它不僅保護(hù)過(guò)中國(guó)革命的大將級(jí)人物，它還輸送了無(wú)數(shù)為中國(guó)解放英勇獻(xiàn)身的普通英雄，是曲沃縣抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的革命中心。
當(dāng)我真正到了這個(gè)地方，才領(lǐng)悟到紅色堡壘的真正意義，當(dāng)?shù)氐拇迕駸崆榈慕o我們表演的情景劇，情節(jié)生動(dòng)有趣，演員們上臺(tái)前都笑場(chǎng)了，演員與觀眾近距離接觸，令不少同學(xué)大笑。當(dāng)時(shí)的笑聲是對(duì)天氣炎熱的放松，之后領(lǐng)導(dǎo)給我們講話，并帶我們一起唱國(guó)歌，那“不愿做奴隸的人民……中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻……起來(lái)……!“在我的腦海中回蕩!如果沒(méi)有他們，現(xiàn)在的'我們?cè)跄馨蚕榻】档某砷L(zhǎng)?他們?cè)缬X(jué)醒，卻早犧牲，在那個(gè)中國(guó)成長(zhǎng)的道路上，走著的每一步都扎實(shí)堅(jiān)定!
顧炎武說(shuō):天下興亡，匹夫有責(zé)。沒(méi)錯(cuò)，顧園正是為紀(jì)念顧炎武先生建立的。顧園內(nèi)綠樹，小橋流水，亭臺(tái)樓閣，古色古香，青瓦白墻的徽式建筑，錯(cuò)落有致，美輪美奐，構(gòu)成了一幅江南水鄉(xiāng)韻味的美麗畫卷!導(dǎo)游帶我們參觀了顧園，并進(jìn)行講解，讓我們感受到顧炎武的一生坎坷。什么讓明末清初思想家文學(xué)家顧炎武晚年決定旅居去曲沃?正是我們，欣賞他，懂他，理解他。并讓他在曲沃完成了皇皇巨著《日知錄》并發(fā)出:”天下興亡，匹夫有責(zé)“的千古吶喊!最后我們進(jìn)行了游戲，進(jìn)行了知識(shí)答題，十分激烈，不過(guò)并沒(méi)有提問(wèn)我，不然我會(huì)讓他們大吃驚……
這次研學(xué)收獲較為豐富，有淚水，笑容和同學(xué)們叛逆時(shí)的大言不忌。使旅程更為豐富!
研學(xué)活動(dòng)作文 6
天氣晴朗，陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，舒服極了。同學(xué)們穿著一身迷彩服，鏗鏘有力地喊著口號(hào)，浩浩蕩蕩向戰(zhàn)地漁村進(jìn)發(fā)，猜猜我們?cè)诟蓡�？原�?lái)我們正在進(jìn)行一次軍事研學(xué)活動(dòng)！
這場(chǎng)研學(xué)活動(dòng)豐富又充實(shí)，我們練習(xí)了隊(duì)形動(dòng)作，探訪了軍營(yíng)，參觀了戰(zhàn)地文化。要說(shuō)整場(chǎng)活動(dòng)中，我最喜歡最難忘的還是真人cs大戰(zhàn)！
這場(chǎng)大戰(zhàn)可刺激了！教官首先給我們每人發(fā)“武器”——一桿槍和幾桶“水寶寶”子彈。拿著槍桿，我仿佛就是真正的“海防戰(zhàn)士”。我們連忙用最快的速度往彈夾里裝上“水寶寶”�！班栲枧九尽币魂嚇屄曧懫�，大戰(zhàn)一觸即發(fā)！
攻擊發(fā)起時(shí)，我決定躲避槍林彈雨，小心翼翼地鉆進(jìn)旁邊一個(gè)草堆，隱藏起來(lái)，然后把槍口穿過(guò)重重樹枝的空隙，瞄準(zhǔn)附近一個(gè)壯實(shí)的“敵人”。敵人“中彈”了，他連忙扛著槍退回他的營(yíng)地。我緊接著又打跑了好幾個(gè)敵人，看來(lái)這招還蠻管用的。可惜好景不長(zhǎng)，很快就有一個(gè)敵人發(fā)現(xiàn)了我的`藏身之處，往我這邊射擊。好在我這次反應(yīng)迅速，打了她幾槍，她才邊叫疼邊跑走了。很快，這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)便在同學(xué)的哀叫聲、槍聲和腳步聲中結(jié)束了。
雖然這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，但經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)活動(dòng)的“洗禮”，我決定以后要磨煉自己，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取做一名名副其實(shí)的“戰(zhàn)士”，在自己的崗位上，不怕苦不怕累地奮斗。
研學(xué)活動(dòng)作文 7
翹首期盼終于盼來(lái)了，小記者班的東臺(tái)山研學(xué)活動(dòng)“燒烤”。
我們身披金色霞光，懷著草長(zhǎng)鶯飛的歡欣，坐著大巴來(lái)到了東臺(tái)山腳下。同學(xué)們井然有序地下了車，好幾位同學(xué)還唱起了小曲，這歌聲像一條柔軟的絲帶，伸進(jìn)郁郁蔥蔥的樹林里，不知不覺(jué)到了燒烤場(chǎng)。
我們一起找空位，坐了下來(lái)，焦急地掏出食物和工具，大家分工合作，有的串火腿，有的摘菜，有的插簽子……都忙得不亦樂(lè)乎。食物準(zhǔn)備妥當(dāng)，火也生好了，我有燒烤經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)仁不讓是燒烤工，我拿著火腿，放在火上烤起來(lái)，“快要燒啦�！薄翱旒狱c(diǎn)油�！币慌缘耐瑢W(xué)提醒到，我趕緊幫火腿刷一層油，調(diào)皮的小火焰隨之不斷躥上來(lái)，火光圍著火腿不跳著歡快的`舞蹈，油光油光的火腿不斷飄出了香味。我大聲叫到“可以吃啦”，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)譚翌朗一把奪過(guò)去，狼吞虎咽吃了起來(lái)，滿嘴著流油，揚(yáng)著頭不停說(shuō)：“好吃，好吃！”接著彭何毅加一些雞腿放架子上，同學(xué)們又目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞腿，感覺(jué)肚里的蛔蟲都引出來(lái)了，我又開始不斷的像練太極一樣翻滾架子上的食物：豆腐皮，雞肉，魚丸…。雖然大汗淋漓，但是同學(xué)們不停稱贊我燒烤技術(shù)好，成就感油然而生。雞腿出爐了，8雙充滿放著綠光的眼睛，齊刷刷地盯著這里，你一個(gè)我一個(gè)，津津有味地啃了起來(lái)，我也是邊吃邊烤著。不一會(huì)兒，張奧拿著穿著滿身“紅衣裳”的辣椒雞肉串；彭何毅的碗里各種好吃的一應(yīng)俱全；范心田斯斯文文的嚼著豆腐皮；魚丸不見了，雞腿消滅了，豆腐皮下肚了…。一張張洋溢著幸福的笑臉猶如《詩(shī)經(jīng)》里的“蘼蕪”甚是好看極了，“咔擦”老師用相機(jī)記下了這一瞬間。
研學(xué)活動(dòng)接近尾聲，大飽口福的同學(xué)們還貪婪的呼吸摻雜著肉香味的空氣，我頓時(shí)感覺(jué)時(shí)間俏生生地停格在這周二的上午。
研學(xué)活動(dòng)作文 8
瑞安市創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校傳來(lái)了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)。是什么讓這所原本鴉雀無(wú)聲的學(xué)校變得熱鬧非凡呢？讓我們?nèi)ソ視源鸢赴桑?/p>
原來(lái)是玉海中心小學(xué)的學(xué)生們來(lái)這研學(xué)了。簡(jiǎn)單的歡迎式結(jié)束后，我們組來(lái)到機(jī)器人教室。一進(jìn)教室，四張綠色五邊形的桌子印入眼簾，四周的'墻上貼滿了機(jī)器人的海報(bào)。我們像劉姥姥進(jìn)大觀園似的東看看，西瞧瞧。隨著上課鈴聲響起，老師走進(jìn)教室，播放了一段電影《鋼鐵俠》，我們不約而同地贊嘆道：“鋼鐵俠的鎧甲可真多呀！”老師微笑著說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們也來(lái)改裝一個(gè)機(jī)器人吧！”我迫不及待地在原有的機(jī)器人上面加了12個(gè)齒輪，腳底加上四個(gè)輪子，雙手各拿一把斧頭和盾牌，一個(gè)威猛，充滿戰(zhàn)斗力的機(jī)器人出現(xiàn)在眼前。然后，我搭建了一個(gè)支撐架，安裝在機(jī)器人的發(fā)動(dòng)機(jī)下面。一按開關(guān)，機(jī)器人便揮舞起來(lái)，好像正在奮勇殺敵呢！
午餐后，我們?nèi)ド象w育拓展課。第一個(gè)項(xiàng)目是鉆圈，每個(gè)人從圈中鉆一遍，看哪組最快。我們組個(gè)個(gè)身手矯健，以21秒的成績(jī)獲得第二名。
第二個(gè)項(xiàng)目是勇士之路。一開始的爬輪胎、過(guò)獨(dú)木橋和翻墻對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。而高空隧道便是我的攔路虎。高空隧道，隧道又長(zhǎng)又窄。我試了一下，好擠�。∥译p手拽緊兩旁的鐵桿，雙腳踩著鐵絲，弓著身體往前走。等我走到中間的時(shí)候，我的腳開始反抗，怎么都挪不動(dòng)。我正想轉(zhuǎn)身往回走，一回頭看著后面這么多人等著，剩下的路也不多。我便給自己加油打氣，終于順利到達(dá)終點(diǎn)。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我收益良多。既懂得了生活中處處有學(xué)問(wèn)，也感受到堅(jiān)持不懈的重要性。
研學(xué)活動(dòng)作文 9
周六的一個(gè)早上，天上微微地下著小雨，我們四七班向陽(yáng)中隊(duì)學(xué)伴小組形啟了“觀山閱�！奔t色研學(xué)活動(dòng)。
這次是我們班這學(xué)期第一次集體戶外活動(dòng)，我很早就起床了，因?yàn)槲覍?shí)在是太激動(dòng)了，我想外面會(huì)不會(huì)下雨呢?我立馬沖向窗臺(tái)看了看，太好啦沒(méi)下雨!我終于可以參加活動(dòng)了，然后就換上衣服出發(fā)了。
我們?cè)谡袑殢V場(chǎng)集合、整隊(duì)，然后就去了第一站我最喜歡的安遠(yuǎn)炮臺(tái)，位于招寶山南麓烏龍崗下，它是一座小炮臺(tái)，無(wú)論歲月怎么變遷，它始終屹立在山海之間巍然不動(dòng)，只有來(lái)往的航船和招寶山大橋上飛馳而過(guò)的汽車，時(shí)刻提醒我們這座炮臺(tái)的重要性。講解員阿姨跟我們講，這座炮臺(tái)是用黃沙、石灰和糯米建造的，又叫“糯米飯炮臺(tái)”。我摸著早已破敗不堪的墻面，我仿佛看見，戰(zhàn)士們得勇敢無(wú)畏，仿佛聽見一聲聲的爆炸聲。我和同伴說(shuō)“是以前的'那些戰(zhàn)士給我們換來(lái)了現(xiàn)在的美好生活”。
這時(shí)天空下起了大雨，我們飛快地沖向了今天第二站海防紀(jì)念館，同學(xué)們認(rèn)真地聽著講解做著筆記。參觀完這里，我們?cè)诠砰L(zhǎng)城上學(xué)習(xí)互救、自救和包扎，最后我們到了陳壽昌紀(jì)念館，在我們的歌聲中結(jié)束了這次研學(xué)活動(dòng)。
這一天是收獲滿滿的一天，我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)，我們一定要銘記歷史，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
研學(xué)活動(dòng)作文 10
上個(gè)星期三下午，我們學(xué)校組織了“園博園研學(xué)活動(dòng)”。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且底蘊(yùn)豐厚，使我流連忘返。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，與同學(xué)們、老師坐上大巴車，便開啟了園博園之旅。過(guò)了一會(huì)兒，大巴車終于到了園博園，我們興奮地下了車，呼吸著新鮮的空氣，感受著大自然溫暖的懷抱。
進(jìn)入園內(nèi)，首先映入眼簾的是音樂(lè)噴泉，我們被眼前的景象迷住了：隨著音樂(lè)的快慢，噴泉便跳起了“舞”——時(shí)而像一朵“水中花”在河面上亭亭玉立著；時(shí)而像巨浪一樣翻滾著，一層壓一層；時(shí)而像沖天炮一樣直沖云霄。真是讓我贊嘆不已��！
當(dāng)我還沉浸在壯觀的`噴泉中，老師就開始催促著，說(shuō)：“快走，快走，下一個(gè)景點(diǎn)更好玩！”走著走著，我們就來(lái)到“邯鄲山水館”。
進(jìn)入山水館，你最先看到的肯定是一塊深綠色的墻壁，墻壁上有許多巨大的石頭。往里走，就是一些關(guān)于邯鄲的成語(yǔ)和神話故事，例如：胡服騎射、邯鄲學(xué)步。讓我學(xué)到許多知識(shí)，使我更熱愛(ài)家鄉(xiāng)。
走出了山水館，我們又興致勃勃地來(lái)到了“現(xiàn)代科技館”，里面有許多用現(xiàn)代科技造出的高樓大廈：有的高高的，像一根柱子；有的短短的，像一個(gè)凳子；有的圓圓的，像一顆珍珠。這些都是工人叔叔用汗水和努力造出來(lái)的，真是太偉大了！我也要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)更美的中國(guó)，更美的家鄉(xiāng)！
園博園不僅景色優(yōu)美，而且能讓大家學(xué)到很多知識(shí)，歡迎你來(lái)這里玩兒！
研學(xué)活動(dòng)作文 11
這周三是個(gè)不平凡的一天，我們六年四班、六年一班和六年五班要去尤溪碧葉馨研學(xué)基地進(jìn)行“走進(jìn)田園、體驗(yàn)生活、光盤節(jié)儉”三天兩夜的研學(xué)活動(dòng)。
一大早，我們?cè)趯W(xué)校集合，上了大巴，我們一路唱著歌，不一會(huì)兒就到了研學(xué)基地。分好了宿舍后，朱教官讓我們上樓整理內(nèi)務(wù)，見了還沒(méi)套好的.枕頭和被子，腦子里一片空白。不過(guò)，枕頭我很快就套好了，被子雖然不好套，但不成問(wèn)題。我剛把所有生活用品放好，擺整齊，教官就吹哨了。
吃午飯前，我們認(rèn)真讀完了感恩詞，我先裝了一大碗飯，吃到只剩一小半，我飽了，一抬頭，看到四個(gè)大字-光盤節(jié)儉。我臉一紅，低頭把米飯吃光了，畢竟，這是農(nóng)民們辛苦種出來(lái)的呀！當(dāng)天下午，我們學(xué)習(xí)如何包米粿，先把米團(tuán)壓平，包上餡，就成了。我學(xué)著做了，真包的像模像樣。迫不及待地一口咬下去，米的香，餡的咸，美味極了！有些人一口氣吃了三個(gè)還不夠呢！
第一天就這樣愉快地過(guò)去了，而第二天我們?nèi)ゲ刹枞~，帶著草帽的農(nóng)民伯伯說(shuō)要采顏色淺的，摸起來(lái)薄薄的才是新鮮的茶葉，陳老師讓我們一人采一小筐，同學(xué)們就開始行動(dòng)起來(lái)啦，四十分鐘過(guò)去了，天就開始下起小雨來(lái)，我們戀戀不舍得回去。
那晚的篝火晚會(huì)也不錯(cuò)，同學(xué)爭(zhēng)先恐后地報(bào)名表演，很是熱鬧。這次研學(xué)，我收獲了不少，體會(huì)到糧食的寶貴，還學(xué)會(huì)了自立呢！
研學(xué)活動(dòng)作文 12
今天，我來(lái)到了惠安海絲電影小鎮(zhèn)和西疇農(nóng)場(chǎng)，開展研學(xué)活動(dòng)。
“立正！”教官正向我們發(fā)號(hào)施令�？诹钜幌�，大家精神抖擻，腰背直如松。接著，教官和我們講了一些規(guī)章制度，并交給我們?nèi)蝿?wù)。一開始，教官要求我們上臺(tái)跳舞，我們個(gè)個(gè)都不愿意，但是當(dāng)教官一說(shuō)上去一個(gè)加5分時(shí)，個(gè)個(gè)都沖上臺(tái)去，像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個(gè)小隊(duì)“全軍出擊”，一窩蜂似地要搶到這次機(jī)會(huì)。教官見臺(tái)上的人太多了，比臺(tái)下的'還多，就讓各隊(duì)都派出兩名“大將”上臺(tái)表演。教官教了我們一些動(dòng)作后，就讓我們隨著動(dòng)聽的音樂(lè)跳了起來(lái)。當(dāng)我們跳得不亦樂(lè)乎時(shí)，我們小隊(duì)因?yàn)樘锰J(rèn)真，被教官加了10分，簡(jiǎn)直就是錦上添花、喜上添喜。
坐了二十幾分鐘的車后，我們到達(dá)了西疇農(nóng)場(chǎng)。插秧的時(shí)候，我的腳踩下田去，冰冰涼涼的，使了很大的勁兒才把腳拔出來(lái)，后來(lái)，我走著走著就輕松起來(lái)了。我們拿著秧苗，把它插到泥土里了。
插完秧，教官評(píng)選了兩個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，又讓每個(gè)隊(duì)員在本隊(duì)中選出最優(yōu)秀的營(yíng)員。我隊(duì)奪得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的稱號(hào)，我又被選為優(yōu)秀營(yíng)員，真是太好了。獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌發(fā)完后，我們的旅途就結(jié)束了。
這次研學(xué)，使我懂得了農(nóng)民的辛苦，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)、開闊了眼界、懂得了珍惜，我學(xué)到了很多很多……
研學(xué)活動(dòng)作文 13
周五，我起了個(gè)大早，因?yàn)閷W(xué)校組織了全校研學(xué)活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)是去湖嶺《小王子莊園》，我們揣著激動(dòng)的心情坐上了車，大巴車向目的地駛?cè)ァ?/p>
一路上我們歡聲笑語(yǔ)，開心的合不攏嘴，大約一個(gè)小時(shí)的車程我們到達(dá)了目的地，我們從車上紛擁而下，大家都迫不及待的.跳下車，來(lái)到山腳下，教官要求我們登上這看似“云梯”一樣臺(tái)階，沒(méi)等教官說(shuō)完我們都興奮的飛快得登了上去，開始還挺有勁的，可到半山腰就越來(lái)越費(fèi)勁了，雙腳直發(fā)抖連呼吸都開始喘不上來(lái)了，這時(shí)教官又說(shuō)了，同學(xué)們！登到頂就可以玩項(xiàng)目了一聽登上去可以玩，各個(gè)好像打了“雞血”一樣，突然有力氣的登了起來(lái)，不一會(huì)兒功夫我們到達(dá)了終點(diǎn)。
到達(dá)頂峰教官帶領(lǐng)我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單的開幕式，接著就安排我們?nèi)ネ骓?xiàng)目了，教官安排的項(xiàng)目很多，有敲印樹葉；有疊磚塊5；有垃圾分類；還有滑草。其中我最喜歡的項(xiàng)目就是滑草，因?yàn)樗@險(xiǎn)又刺激。
輪到我了，我爬上了高山，從上面往下看，真是叫人發(fā)顫！我非常害怕，害怕在半路翻車，害怕速度太快，但是我還是一鼓作氣坐上了滑草艇，在滑下去的一瞬間，我的心猛的一沉，感覺(jué)就要翻車了。我禁不住“啊”喊了出來(lái)。風(fēng)迎面吹來(lái)，眼睛都有點(diǎn)睜不開了，但我很享受這種感覺(jué)，感覺(jué)自己像飛起來(lái)了一樣，真是刺激，一下就滑下來(lái)了，我回頭一看，也不高��！事后我還想自己一個(gè)人再滑一次。
一天的研學(xué)旅程就在我們的歡聲笑語(yǔ)中完美結(jié)束了，最后我們大家?guī)е鴳賾俨簧嵝那樘ど狭嘶赝镜陌褪�，期待我們�?lái)年再來(lái)。
研學(xué)活動(dòng)作文 14
周五早上八點(diǎn)鐘，同學(xué)們懷著喜悅的心情，排著整齊的隊(duì)伍登上大巴車，前往靈寶娘娘山研學(xué)。車隊(duì)如龍，徐徐前行，這段旅程讓我期待萬(wàn)千。
在研學(xué)的途中，我們了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代的幾次戰(zhàn)役，知曉了幾位建國(guó)者的傳奇故事。研學(xué)中，能學(xué)習(xí)歷史故事，感受先輩們的堅(jiān)毅，讓我受益匪淺。接著，研學(xué)指導(dǎo)員還講解了靈寶三寶：大棗、黃金和蘋果。靈寶可真是物產(chǎn)豐富呀！當(dāng)然，我們還游覽了靈寶的風(fēng)景名勝——娘娘山。這一路，聽故事，了解物產(chǎn)，欣賞風(fēng)景，我感受到校園之外的愉悅，使我心曠神怡。研學(xué)使我快樂(lè)！
研學(xué)活動(dòng)中，我們班分成五隊(duì)開展比賽。每個(gè)小隊(duì)都有正副隊(duì)長(zhǎng)，但我不在其中。不過(guò)，我主動(dòng)擔(dān)任起了填寫答題卡的任務(wù)。開始工作了，我才感到寫答題卡算是個(gè)累活。這得要非常專心地聽講講解，還要仔細(xì)觀察周圍的.事物，如果稍不留神就會(huì)有遺漏，就會(huì)導(dǎo)致答題卡上的內(nèi)容無(wú)法準(zhǔn)確填寫。這樣，會(huì)給我們隊(duì)丟分。責(zé)任之大，壓力之大，真是個(gè)考驗(yàn)！有幾次我都想放棄了，但又一想，這是我自己主動(dòng)要求承擔(dān)的，必須咬牙堅(jiān)持下去，為我隊(duì)奪冠做好后盾。研學(xué)讓我懂得堅(jiān)持！
理想教練是個(gè)名副其實(shí)的“感情輸送者”。他的每一句話，都會(huì)讓我們回想起跟父母、老師之間做的傻事。當(dāng)時(shí)的自己是多么的不應(yīng)該呀！看著身邊的同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)哭得厲害，自己的淚水也忍不住地流出。這時(shí)，我一下子理解了他們的辛苦和不易。以后，我一定要多感恩、多順從、少頂撞。研學(xué)讓我懂得感恩！
這次的研學(xué)活動(dòng)，有喜有憂，有笑有淚，既長(zhǎng)知識(shí)，又長(zhǎng)道理，收獲頗多，研學(xué)讓我茁壯成長(zhǎng)！
研學(xué)活動(dòng)作文 15
當(dāng)踏進(jìn)華僑大學(xué)廈門校區(qū)時(shí)，小記者們個(gè)個(gè)興奮不已，有的蹦著、跳著，有的四處張望，瞧見了“歇息”在湖邊的龍舟，頓時(shí)心生緊張。因?yàn)檫@就是我們的研學(xué)任務(wù)之一——?jiǎng)濤堉邸?/p>
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了龍舟室內(nèi)訓(xùn)練館，穿上救生衣，坐上訓(xùn)練舟，開始學(xué)習(xí)劃龍舟。老師先教給我們劃龍舟的基本方法。我們學(xué)著他的樣子把槳平靠在船舷上，身子往前傾，學(xué)習(xí)用腰發(fā)力，劃動(dòng)船槳，同時(shí)注意讓龍舟保持平衡。大家學(xué)得有模有樣，直到動(dòng)作整齊劃一，我們才通過(guò)考核得以“畢業(yè)”。大家興致勃勃地走出訓(xùn)練館，迫不及待地登上龍舟，開始我們的劃龍舟比賽。
龍舟出發(fā)了，大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，坐在龍舟上使盡力氣，船槳在水中上下飛舞，動(dòng)作整齊一致。我們這條龍舟上的`隊(duì)員更是齊心協(xié)力地劃動(dòng)著船槳，超過(guò)了另一條龍舟。大家顧不上擦去臉上的汗水，繼續(xù)奮力劃槳，生怕被對(duì)手超過(guò)。忽然，一個(gè)船員用力過(guò)猛，龍舟也晃了一下，漾起了許多波紋。我害怕得直發(fā)顫，槳都拿不穩(wěn)了。還好經(jīng)驗(yàn)豐富的舵手及時(shí)把龍舟打正，真是虛驚一場(chǎng)。最后，在老師的指導(dǎo)下，在大家的共同努力下，龍舟到岸了。
這次研學(xué)活動(dòng)，小記者們?cè)诖笳n堂中磨煉了意志，強(qiáng)健了身心，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，助力了小記者們健康堅(jiān)毅的人格成長(zhǎng)。我們期待著下一次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的到來(lái)。
研學(xué)活動(dòng)作文 16
六天的研學(xué)活動(dòng)就這樣結(jié)束了，還真是有些不舍。這短暫的六天里，每一件事與每一個(gè)人都會(huì)成為我最珍貴的回憶。即使在過(guò)程中有疲憊，有艱辛，卻是使我一生受益的一趟行程。此時(shí)此刻，我坐在火車上，品嘗回味。
還記得第一天，我們帶著滿懷的期待，期待著旅程，期待著外面的世界。在火車上度過(guò)的半天大家都興致勃勃。也正是那一天，我們和王導(dǎo)游相遇，正式開啟了山東之旅�，F(xiàn)在回想，那熟悉的臉龐還是那么親切，感謝有她，這幾日的旅游她付出了太多，我滿懷感激。那背影，那聲音，現(xiàn)在還在腦中回想。真的要說(shuō)再見了，再見，王導(dǎo)游！
第二天，我們來(lái)到了臺(tái)兒莊古城，領(lǐng)略到了革命烈士永垂不朽，永不言棄的革命精神，也了解到了現(xiàn)在人民對(duì)于歷史的銘記。那一面面被彈孔穿過(guò)的墻見證著歷史，也讓我們緬懷先烈，那一條條古街是人們回首歷史的方式。在這里，革命先烈的故事永存，在這里，我們理想少年更加了解歷史
我們登上了泰山之巔，并朗誦詩(shī)詞以抒發(fā)我們的.豪情壯志，我們祝福祖國(guó)七十周年。登泰山，那遙遠(yuǎn)無(wú)邊的山頂，教會(huì)了我們自己選擇的路，無(wú)論有多艱辛，都要堅(jiān)持走下去，最后，勝利會(huì)屬于懂得堅(jiān)持的人。那些美景，伴隨著的是汗水，更是一種悍不動(dòng)的精神。堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，是我所學(xué)到的，在泰山頂上，泰山的美是我所看到的，大自然的聲音是我所聽到的。堅(jiān)持的你，會(huì)讓自己有所收獲。
帶著敬畏的心情去拜訪三孔，了解圣人孔子，領(lǐng)悟儒家文化，體會(huì)歷史的魅力。我折服孔子先進(jìn)的教育理念，勤奮好學(xué)的態(tài)度，還有他執(zhí)著追求理想從不放棄的精神。在看完《孔子傳》后，我的內(nèi)心滿是敬佩，又親身來(lái)到三孔，讓我更加深刻體會(huì)到儒家文化的魅力。亞圣孟子，遺憾的是在最后一天的旅程中，下雨了，行程被取消了。但孟母三遷的故事在我的心中依然深刻，或許，良好的環(huán)境對(duì)人成長(zhǎng)是十分重要的。
真的要說(shuō)再見了，再見了，山東！再見了，臺(tái)兒莊！再見了，泰山！再見了，三孔！再見了，孟廟！收獲滿滿的六天，各有不同。山東，禮儀之邦，再見！
研學(xué)活動(dòng)作文 17
我們今天要去研學(xué)。研學(xué)的目的地是天童森林公園，畢竟它是森林公園，因?yàn)樗锩娴臉鋵?shí)在是很多。樹多了蟲子也很多，我遇到了一只紅蜘蛛，我用水把蜘蛛噴了下來(lái)。王一凡還抓了一只圓蛛。
研學(xué)一共有四個(gè)項(xiàng)目，有做簡(jiǎn)易擔(dān)架，制造簡(jiǎn)易野外飲水器，還有頭部和腳部骨折包扎，造最簡(jiǎn)易的庇護(hù)所。
吃飯的時(shí)間是在庇護(hù)所和飲水器項(xiàng)目后。我們午飯的時(shí)候很舒服，因?yàn)橹挥?04，205，206班是在亭子里吃飯的。但是教練給我們吃飯的時(shí)間太少了，只有十分鐘，沒(méi)讓我們吃飽。我們?cè)趯W(xué)包扎的時(shí)候另外一個(gè)教官還問(wèn)和我們?cè)谝黄鸬陌嗉?jí)有沒(méi)有吃飽。我們所有人都說(shuō)沒(méi)有吃飽，但是那個(gè)教官卻說(shuō)沒(méi)吃飽才好。因?yàn)樗f(shuō)在野外就是吃不飽的，我才明白今天的研學(xué)原來(lái)是仿野外的。難怪我領(lǐng)到的獎(jiǎng)狀上寫著荒野求生獎(jiǎng)。
是在問(wèn)我們比賽的時(shí)候得了獎(jiǎng)么？是的，我們那組是我們班的優(yōu)勝組。
我把我優(yōu)勝組的獎(jiǎng)品送給了黃與唅，她在車上和我一起吃魷魚餅干的時(shí)候，讓我?guī)退岩粔K餅干給我的.同桌柴文欣，我剛遞過(guò)去就被吳炳錚搶走了。因?yàn)樗矅L過(guò)魷魚餅干，覺(jué)得很好吃，就趁我們遞餅干的時(shí)候，來(lái)一個(gè)突然襲擊。我故意誘惑他，他很容易被餅干吸引。出發(fā)的時(shí)候，黃于晗還吐了兩次，我給她用了我的濕巾紙，王一凡還用了他的垃圾桶。吃飯的時(shí)候，因?yàn)槲液忘S于晗不是一組的，還離很遠(yuǎn)，我就沒(méi)把我和媽媽親手做的梅子飯團(tuán)分享給她。
今天的旅程可真有趣呀！希望下次還能和今天一樣獲得獎(jiǎng)狀，和黃與唅分享獎(jiǎng)品。
研學(xué)活動(dòng)作文 18
今年五月七日，學(xué)校組織我們到臺(tái)州市黃巖區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育學(xué)校參加研學(xué)活動(dòng)。
黃巖區(qū)素質(zhì)教育學(xué)校位于黃巖區(qū)澄江街道鳳洋村。我們來(lái)到了素質(zhì)教育學(xué)校，學(xué)校里綠樹成蔭，鮮花盛開。學(xué)校有個(gè)大操場(chǎng)，我們站在那里，聽一位老師介紹素質(zhì)教育學(xué)校，他說(shuō)，這個(gè)學(xué)校成立的時(shí)間很短，有四個(gè)館，分別是名人館、科技館、柑桔博物館、安全教育館。
我們首先來(lái)到名人館，里面有許多黃巖名人的照片和生平介紹，有朱葆三、周憲文、楊晨、黃準(zhǔn)等。從中選出杜范、戴復(fù)古、方國(guó)珍等為黃巖十大名人，塑為銅像。
接著，我們來(lái)到科技館�？萍拣^主要包括飛天實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人探究實(shí)驗(yàn)室、電子機(jī)械工程工作室、環(huán)境科技體驗(yàn)室、工程創(chuàng)意搭建制作工作室、三模體驗(yàn)室、智能家居體驗(yàn)區(qū)。
然后，我們來(lái)到了柑桔博物館，博物館分為八個(gè)瓣，每個(gè)瓣分別介紹了不同的內(nèi)容：有的介紹了桔樹的生長(zhǎng)過(guò)程，有的介紹了桔子的生長(zhǎng)條件，有的介紹了桔子的`品種等。一棵桔樹是由一粒小小的種子生長(zhǎng)而成的，種子先落進(jìn)土里，給它施肥澆水，然后，桔子慢慢向上長(zhǎng)，最后，有了金燦燦的桔子。桔子生長(zhǎng)需要充足的陽(yáng)光、甘甜的水分和適宜的溫度。桔子有許多品種，有本地早、無(wú)核桔、早桔、朱紅、椪柑、槾桔等。
下午，我們?nèi)ゼt十字急救中心。老師介紹心臟的結(jié)構(gòu)和人體的許多大血管和小血管，說(shuō)心跳停止幾分鐘后還能搶救。老師拖出一個(gè)假人，來(lái)給我們示范。老師先向假人喊了幾聲，假人沒(méi)有反應(yīng)，他判斷假人心跳已經(jīng)停止了，接著進(jìn)行胸外按壓，按壓在胸骨的正中。按壓的時(shí)候，老師說(shuō)：“不能太重也不能太輕，適當(dāng)就可以了�！崩蠋煂�(duì)假人進(jìn)行人工呼吸，他用嘴接近假人的嘴，向假人的體內(nèi)呼氣。然后，老師撥打120呼救。
我們參觀完素質(zhì)教育學(xué)校，到操場(chǎng)聽一位老師作了小結(jié)。最后，我們合影，我們笑得很燦爛。
在這次研學(xué)活動(dòng)中，我們有許多的收獲。我體會(huì)到除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)我們自身的素質(zhì)。
研學(xué)活動(dòng)作文 19
大自然才是人類最好的歸宿。
我們這次的研學(xué)活動(dòng)基地———朱家林國(guó)家級(jí)田園綜合體，就是對(duì)主席倡導(dǎo)的“綠水青山就是金山銀山”最好的詮釋。
作為高中生的我們，每天的學(xué)校生活就是三點(diǎn)一線：教室—餐廳—宿舍，緊張忙碌，時(shí)刻都有無(wú)形的心理壓力。一到朱家林，整個(gè)人覺(jué)得神清氣爽了很多。
開始3公里的徒步，立刻感受到大自然獨(dú)特的氣息，周圍彌漫著泥土的芬芳。我們歡呼雀躍，步伐輕快，欣賞著路邊開得旺盛、色彩繽紛的鮮花，同學(xué)們相互詢問(wèn)著，挖掘自己的最大潛能，解答著不太確定的花的名字，實(shí)在拿不準(zhǔn)的，直接找生物老師解圍，當(dāng)然，生物老師也不是研究花的專家，也有一些是不確定的，這也激發(fā)了我們繼續(xù)研究的興趣。一路的嘰嘰喳喳，也不知道有多少只麻雀，才能有我們這樣的聲勢(shì)。除了賞花，在途中還遇到飄飛的塑料袋主動(dòng)撿拾垃圾，我們可以增強(qiáng)自身的環(huán)保意識(shí)，還能看到科技的灌溉技術(shù)，提升自己的農(nóng)業(yè)方面的知識(shí)，可謂是一舉多得。
到達(dá)了蠶寶寶農(nóng)場(chǎng)，養(yǎng)蠶技師為我們講解關(guān)于養(yǎng)蠶的那些事：采桑養(yǎng)蠶、繅資制被�？粗忄洁降男Q寶寶歡快地吃著桑葉，那聲音像是下雨一樣，沙沙的，十分悅耳。蠶吐出的絲是白色的，有彈性，講解員說(shuō)，通過(guò)不同方式的喂養(yǎng)，蠶還可以吐出許多不同顏色的色絲，這真是太神奇啦！看著通體白色的蠶寶寶，從卵開始孵化，從很小很小的幼蟲到長(zhǎng)大的成蟲，最后吐絲作繭，這中間要付出無(wú)數(shù)的細(xì)心和耐心。這不正是像我們的學(xué)習(xí)一樣嗎，只有腳踏實(shí)地，認(rèn)真細(xì)致，才能取得最后的成功。蠶的一生給我們很多啟示，這是我們坐在教室里難以收獲的！
一路的徒步、參觀、采桑，大家既興奮又勞累。分組野炊是最火熱的場(chǎng)面，也是最有挑戰(zhàn)性的一環(huán)。第一次做飯，無(wú)任何經(jīng)驗(yàn)可談，但小組內(nèi)的成員分工明確，配合默契：擇菜，切肉，刷鍋，燒火，內(nèi)容很豐富，過(guò)程很坎坷。在煙熏火燎之后，才真正體會(huì)道做飯的難處。的確是“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。”平時(shí)在家里，每個(gè)人都是家里的寶貝，幾乎大家都不怎么會(huì)做飯，到了自己做飯的時(shí)候才發(fā)了慌：先放油還是先放肉？先放蕓豆還是先放土豆？放多少水合適？什么時(shí)候放鍋貼？多長(zhǎng)時(shí)間能煮熟？以前覺(jué)得超簡(jiǎn)單的.事情，不動(dòng)手，不知其難�。∈艘唤M，把握不好飯和菜的量，少了，怕不夠，做多了怕浪費(fèi)。幸虧有老師指導(dǎo)，否則，午飯怕是要歇菜了。當(dāng)然，有個(gè)小組的有個(gè)全能boy，簡(jiǎn)直hold全場(chǎng)，切菜、炒菜、鍋貼，做得那是有模有樣。通過(guò)野炊，我們也明白了，學(xué)習(xí)的形式多種多樣，但只有勤于動(dòng)手，才是硬道理�，F(xiàn)在想起大家一起努力做一件事的樣子，真的很可愛(ài)。
如今的朱家林，作為國(guó)家級(jí)風(fēng)景區(qū)，展廳里里存放著無(wú)數(shù)的黑白老照片，這些老照片記錄著從前朱家林人從貧困生活里脫胎換骨的過(guò)程，每一張老照片都是老一代的回憶，老一代的朱家林人，把過(guò)去的日子揉碎，加入一天天的酸甜苦辣和四季的風(fēng)霜雨雪，年復(fù)一年，日復(fù)一日，活出了光鮮亮麗的自己。作為中學(xué)生的我們。來(lái)過(guò)一次朱家林，通過(guò)研學(xué)活動(dòng)，為自己的人生翻開了新的一頁(yè)。
朱家林，真是一個(gè)美好的開始。
研學(xué)活動(dòng)作文 20
今天，家委會(huì)響應(yīng)讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路活動(dòng)，組織大家去黃河涯——秋收起意。我心里甭提多高興了，早早地我就穿戴好衣服出門了！可遺憾的是，段老師和張老師臨時(shí)學(xué)校有事不能參加，我們心里失望極了！
在路上，我和宋文澤擔(dān)任主持。同學(xué)們多才多藝，快板，魔方，腦筋急轉(zhuǎn)彎，講故事，歌曲舞蹈我當(dāng)主持更不能落后，獻(xiàn)唱了《夜空中最亮的星》。我們互相分享食物，一路歡聲笑語(yǔ)。
到了景點(diǎn)，教練給我們分成4個(gè)小隊(duì)，都發(fā)了紅軍服。我們穿上后可神氣了，更多的是光榮。我組的隊(duì)名是戰(zhàn)神隊(duì)，隊(duì)呼是：美國(guó)風(fēng)暴，印度海嘯，為何襲來(lái)？戰(zhàn)神駕到！我們的對(duì)呼那叫一個(gè)霸氣，一下子把其他隊(duì)全部給碾壓了。
我們又去挖地瓜，土豆，花生，還去摘山楂。我們拿著小鐵鏟，一頭刨地，一頭挖，遇到又深又難拔的，我們一起合作。我們的褲子，鞋上沾滿了泥土，大家一點(diǎn)也不介意。每挖出一塊，發(fā)現(xiàn)一堆，都呼喊著叫自己的小伙伴們來(lái)幫忙，一起分享。慢慢找到了訣竅，我們隊(duì)挖的地瓜最多，這也導(dǎo)致同樣時(shí)間內(nèi)，其他食材挖的偏少，和其他隊(duì)打成了平手。開始做午飯了，我們隊(duì)雖然是最后落選的，但卻分到了一個(gè)最簡(jiǎn)單的任務(wù)——后勤工作。其他隊(duì)有小雞燉蘑菇的，燉湯，做涼菜的。我們洗碗，擺桌椅，在凳子上快活地唱起了歌。叔叔們燉的菜可好吃了，大口大口的吃著，里面的魚丸更受大家喜愛(ài)，一搶而光。
神筆馬良的游戲開始了，這個(gè)非常考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。我們一開始總是協(xié)調(diào)不好，急躁指責(zé)，光吵架，第一局被他們打敗了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情，我們?yōu)槭裁匆恢弊霾缓茫吭瓉?lái)是因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)個(gè)子有高有低，所以我和李振源最高的就蹲下，讓我們盡量和其他同學(xué)一樣高。我們的`團(tuán)隊(duì)，就像心有靈犀一點(diǎn)通一樣，立馬反轉(zhuǎn)了局面，勝利了。
然后到了我最喜歡的cs�？闪钗覀儫⿶赖氖�，我們的裝備根本不行，子彈射不出來(lái)。而對(duì)方裝備沒(méi)事，所以我們很多人被淘汰了。最后只剩下我一個(gè)人，而對(duì)面還剩下三位女生和一位家長(zhǎng)。對(duì)面的女同學(xué)直接沖出來(lái)，一個(gè)家長(zhǎng)守在那里，他是怕全部沖出去以后，我會(huì)到他們的陣營(yíng)去埋伏。我見他們沖過(guò)來(lái)，立馬就沖出去，正想打它們的頭部時(shí)候，突然靈機(jī)一動(dòng)。我轉(zhuǎn)頭往回跑，就要被他們追上的時(shí)候，把彈夾卸下來(lái)，在空中一甩，她們?nèi)齻�(gè)女同學(xué)全部被我淘汰了。我自己也被淘汰了，很不甘心，也非常非常的氣憤。雖然女同學(xué)弱不禁風(fēng)，可是她們還加上三個(gè)男家長(zhǎng)呢。他們鬼點(diǎn)子多，知道往哪里躲藏。人數(shù)上我們不占優(yōu)勢(shì)，我們的裝備好多都是壞的，肯定輸了。我們好幾個(gè)同學(xué)都委屈哭了。可出乎意料的是，我竟然以一換三，我們隊(duì)得了平手。雖然這次玩cs玩的很氣憤，可是其他還玩的不錯(cuò)。
我收獲了很多，學(xué)會(huì)做農(nóng)活，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)化解矛盾，學(xué)會(huì)面對(duì)失�。�
研學(xué)活動(dòng)作文 21
坐上研學(xué)的大巴車，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，不時(shí)討論著即將會(huì)看見哪些新鮮的事物。
笑聲和期待伴著大家來(lái)到了誠(chéng)毅科技館門前。剛進(jìn)門，一個(gè)機(jī)器人就向我們熱情地?fù)]手。跟著導(dǎo)游，我們來(lái)到了模擬航天器的艙體內(nèi)，這里的設(shè)施真是讓人眼花繚亂。接著，導(dǎo)游帶著我們進(jìn)行了一次刺激的宇宙探險(xiǎn)。我們坐著時(shí)空穿梭機(jī)準(zhǔn)備穿越到未來(lái)世界�？珊檬露嗄ィS著一陣劇烈的搖晃，飛船發(fā)生了故障。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，帶領(lǐng)我們穿越的.小機(jī)器人急中生智，劈開另一條道路。但我們卻被傳送到了恐龍時(shí)期。我們被霸王龍“追殺”，它張口血盆大口，好像要一下子把我們吞進(jìn)肚子里。所幸我們逃跑及時(shí)，不然就要成為霸王龍的腹中美餐了！
隨著再一次激烈的晃動(dòng)，我們?cè)俅蔚袈渖顪Y，飛行器這次把我們載到了未來(lái)。未來(lái)世界里，滿眼都是高樓大廈。忽然，一架飛機(jī)撞碎了我們飛船的屏幕。這時(shí)，科學(xué)博士伸出援手，我們才順利地完成這趟旅程。
在靈玲馬戲城里，一場(chǎng)精彩非常的馬戲表演拉開大幕。身著彩衣的男男女女，輕輕抓著從天花板上掛下來(lái)的絲巾，像蝴蝶似的在空中翩翩起舞，美麗極了；看似笨重的棕熊卻能輕盈地跳繩；還有小丑與猴子的滑稽表演，惹得觀眾們哄堂大笑，讓人久久沉浸在這歡樂(lè)的氛圍當(dāng)中，流連忘返。
研學(xué)活動(dòng)作文 22
在周五，我們學(xué)校組織去木蘭天池的研學(xué)活動(dòng)。在那里，通過(guò)看幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)表演，知道了花木蘭替父從軍的故事和鳥的智慧，這其中我印象最深的是花木蘭的孝。
在現(xiàn)場(chǎng)表演之前，我們來(lái)到了觀眾席，坐了下來(lái)，只見面前有一個(gè)很大的場(chǎng)子，里面鋪滿了沙子，有幾個(gè)穿著盔甲的人坐在馬背上，騎著馬悠閑的走著，兩邊是用竹棍做的柵欄，上面插了幾面紅旗，還有兩個(gè)拱門，也插著紅旗，有一股古老的氣息撲面而來(lái)。
吟誦完《木蘭辭》，表演開始了，只見木蘭小心翼翼地?cái)v扶著她年事已高的爹爹出來(lái)了，邊走邊商量一件從軍的事，原來(lái)皇上下令從軍的軍書中，每一卷都有爹爹的名字，可爹爹年老體弱，不適合從軍，弟弟又太小了，木蘭就想著替父親從軍。爹爹咳嗽著，樣子看上去十分痛苦，木蘭輕輕地為爹爹捶背。后來(lái)，木蘭依依不舍得辭別父老鄉(xiāng)親們，斷然跨上戰(zhàn)馬，隨軍出征。在戰(zhàn)斗中，木蘭奮勇殺敵，贏得了大家的認(rèn)可，成了威風(fēng)凜凜的木蘭將軍。我被感動(dòng)了，心想：花木蘭可真孝順��！
那時(shí)，總有敵軍出沒(méi)，殺死了木蘭的.好幾個(gè)兄弟，他們熱血沸騰，木蘭將軍十分氣憤，她鏗鏘有力的話語(yǔ)鼓舞著戰(zhàn)士們。這天他們與敵軍相遇了，騎手們各展絕活：有的能穩(wěn)穩(wěn)的站在馬背上，有的能在半中央雙腳著地地在一邊用腳點(diǎn)一下，再回到馬背上坐好，有的能在馬背上躺著……敵軍首領(lǐng)與木蘭將軍先各讓一個(gè)戰(zhàn)士開始打斗，只見木蘭軍派的是一位雙手舞著大刀的人，敵軍是一位舞者長(zhǎng)矛的人，他們騎在馬上，雙手拿著武器在搏斗。打了一會(huì)后，花木蘭手舉長(zhǎng)矛，加入了打斗的行列，敵軍首領(lǐng)也進(jìn)去打斗了，四匹馬一起在沙場(chǎng)上飛奔，塵土飛揚(yáng)。最后，花木蘭打敗了敵軍，皇上要為她升官，她告訴皇上，她是為了父親免受打仗的痛苦才從軍的，不想升官，只希望能盡快回家孝順父母。她的孝順之心感動(dòng)了皇上，皇上滿足了她回家孝順父母的心愿。
通過(guò)這個(gè)表演，我體會(huì)到了孝，木蘭為了父親免受痛苦，自愿替父從軍，后來(lái)，她放棄了升官，就為了回家孝敬父母，詮釋了孝這個(gè)字。
研學(xué)活動(dòng)作文 23
研學(xué)的最后一天早上，所有的項(xiàng)目基本結(jié)束，于是我們便在宿舍門口，畫起了巨幅畫。我和幾個(gè)同學(xué)偏偏喜歡搞事情，拿起畫筆蘸上顏料，在自己的鞋子上涂涂畫畫。
平時(shí)看起來(lái)平淡無(wú)奇的.鞋子，涂上些顏色，漂亮起來(lái)了。更多的同學(xué)開始跟風(fēng)涂了起來(lái)，色彩一個(gè)比一個(gè)艷麗，有的人甚至給衣服和拖鞋也涂上了色彩。
還有其他班的一些男孩女孩，涂得滿身都是，那衣服，怕是要報(bào)廢了。我們不務(wù)正業(yè)，總有兢兢業(yè)業(yè)務(wù)正業(yè)的人，不一會(huì)兒，那幅巨畫也大功告成，拼在一起，好壯觀。
這次研學(xué)太棒了，必將在我們的青蔥歲月里，留下濃墨重彩的一筆。
研學(xué)活動(dòng)作文 24
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天！乘著大巴車在高速路上飛快地奔馳，我們終于開啟了激動(dòng)人心的研學(xué)之旅！
誠(chéng)毅科技館里，一場(chǎng)充滿未知和挑戰(zhàn)的5d電影讓大家心潮澎湃。所謂5d，就是讓人在影片中有多種感官的體驗(yàn)，從而達(dá)到一種身臨其境的感覺(jué)。于是在戰(zhàn)艦被擊落時(shí)，我親身感受到了撞擊和晃動(dòng)的掉落感。來(lái)到時(shí)光隧道，時(shí)空穿梭車帶領(lǐng)著我們重返侏羅紀(jì)世紀(jì)。當(dāng)被恐龍追著咬的'時(shí)候，我慌張得手腳無(wú)處安放，刺激極了。而在恐龍化石館，我感受到了遠(yuǎn)古大自然的奧秘和神奇，實(shí)在是大開眼界。
感受完科技的神奇，再讓我們來(lái)領(lǐng)略一下動(dòng)物們的俏皮吧！
在靈玲馬戲城的動(dòng)物王國(guó)中，我第一眼看見的是憨態(tài)可掬的浣熊。再深入一點(diǎn)，便是古靈精怪的耳廓狐。這兩種小動(dòng)物都十分可愛(ài)。往前兩步便是白虎山了，雖然老虎的數(shù)量并不太多，但依然吸引了眾多游客駐足觀看。看著展區(qū)前的人山人海，你就知道這白虎是多么受歡迎了。不過(guò)，跟國(guó)寶熊貓比起來(lái)，其他動(dòng)物的“流量”可就有點(diǎn)不夠了。如果說(shuō)白虎山前是人山人海，那熊貓館就是水泄不通了。在這里，我們只能跟著人潮往前走�？磥�(lái)這大熊貓才是不折不扣的“流量明星”��！
臨近傍晚，研學(xué)之旅落下帷幕。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。通過(guò)此次研學(xué)旅行，我收獲的不只有快樂(lè)，更多的是知識(shí)和閱歷。
研學(xué)活動(dòng)作文 25
北風(fēng)呼嘯，切割著那被滑輪卡住的手，也切割著另一只受傷的手，在那半空之中，祈禱著那北風(fēng)能溫暖一點(diǎn)。
那天研學(xué)，在那寒風(fēng)凜冽之中，跨過(guò)重重困難，終于來(lái)到了滑索這一關(guān)。只要通過(guò)這一關(guān)，就可以離開這“無(wú)天無(wú)地之所”，到達(dá)成功的彼岸，親吻那厚重而可靠的大地。我掛好滑輪，鼓起勇氣，準(zhǔn)備從這云霄之處回到地面。但就在我準(zhǔn)備一躍而下時(shí)，我的手卻不知不覺(jué)間放在了滑索上，這時(shí)危險(xiǎn)正在黑暗中滋生……
“嘩啦”，這聲音只持續(xù)了一秒鐘，還不容得我思考，指尖傳來(lái)的劇痛讓我回到了現(xiàn)實(shí)。沒(méi)錯(cuò)，那滑輪正好卡在了我的大拇指上，十指連心吶！我吊在半空中，兩腳亂蹬，指尖傳來(lái)的痛楚讓我無(wú)法冷靜思考，我的腳離平臺(tái)僅有一步之遙，我發(fā)出了凄厲的叫聲，正在我身處困境中時(shí)，后面的同學(xué)發(fā)出張揚(yáng)的笑聲，現(xiàn)在的我實(shí)在不能夠反諷他們，我在那里不知所措�！皠e急，我馬上來(lái)救你”，有聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，原來(lái)是鄔同學(xué)，他雖然還在上一關(guān)，但他明顯腳步加快，我像瀕死的人抓住了最后一根稻草，勉強(qiáng)的睜開眼睛，看他如天神下凡般來(lái)營(yíng)救我。
沒(méi)過(guò)幾秒，他就通過(guò)了上一關(guān)，一個(gè)箭步?jīng)_到我面前，那時(shí)我的手已經(jīng)麻木了，沒(méi)有知覺(jué)了。他費(fèi)力地探出半個(gè)身子，將手伸到了滑輪里一拔，我的手?jǐn)[脫了滑索的束縛，順利地滑到了對(duì)岸。
我氣喘吁吁，這時(shí)手又開始痛了，低頭一看，那根手指的.皮被掀了一大塊，鮮血直流，我趕緊下來(lái)，拿了創(chuàng)口貼，將手給包扎好。剛包扎完，又看到鄔同學(xué)也沖向醫(yī)務(wù)室也拿了一個(gè)創(chuàng)口貼。我順勢(shì)看向他的手，與我的手一樣觸目驚心。我問(wèn)他怎么回事，他滿不在乎地說(shuō)自己剛才不小心受傷的，我又回想了他剛才救我的那一幕，才終于想到，他也早已受傷……
在那北風(fēng)呼嘯中，兩只受傷的手緊緊地握在了一起，將寒冷驅(qū)散。
忘不了那次研學(xué)活動(dòng)，忘不了那個(gè)滑索，忘不了在北風(fēng)中緊握的兩只手。我拿起筆，將這溫情的回憶謄寫下來(lái)，盡管那受傷的手很疼……
研學(xué)活動(dòng)作文 26
東方的朝霞染紅了半邊天，可那害羞的太陽(yáng)卻遲遲不肯露面。冬天來(lái)臨，天氣變得愈發(fā)寒冷，寒風(fēng)凜冽，我不由自主的縮了縮脖子，不過(guò)，我還是滿懷期待和興奮趕快起床，因?yàn)檫@一天，我要和幾個(gè)小伙伴到隋唐遺址植物園進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。整理完畢，我們迫不及待隨老師坐上了開往洛陽(yáng)的汽車。
一晃我們就到了目的地。走進(jìn)隋唐遺址植物園，空氣中彌漫著一股清新的味道。陽(yáng)光透過(guò)云朵灑落下來(lái)，像是母親的手輕輕地?fù)崦遥瑴嘏錆M全身。視線向下移，小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊綠茵茵的毛毯，鋪在這寬闊的大地上。穿梭在這郁郁蔥蔥的大樹林中，我想：為什么這些樹大部分的'葉子都掉光了呢？拿出手機(jī)搜索才知：一是因?yàn)槿~片經(jīng)過(guò)一定時(shí)期的生理活動(dòng)后細(xì)胞內(nèi)大量的代謝產(chǎn)物，如礦物質(zhì)積累，引起生理功能衰退而死亡；二是因?yàn)樘鞖庾兝�，土溫降低，雨水減少，根系吸水能力大大減少。
往前走，我們來(lái)到了荷花池。池面結(jié)起了一層薄冰，有的光滑如明鏡，有的縱橫交錯(cuò)，就如同大自然的畫筆，妙趣橫生荷花池一片寂靜，似乎沉沉睡去了。池子里那五彩繽紛的小魚也不見蹤影，仔細(xì)一看，原來(lái)是在池底“抱團(tuán)取暖”呢！
雖然沒(méi)有在荷花池看到荷花，但令我們驚喜的是臘梅花開的正旺，處處嬌艷欲滴的臘梅點(diǎn)亮了整個(gè)園子，使園子充滿活力。
就這樣，不知不覺(jué)已轉(zhuǎn)悠了兩個(gè)多小時(shí)，懷著戀戀不舍的心情我們走出了隋唐遺址植物園。在這次的研學(xué)中，我不僅收獲了許多知識(shí)，還欣賞了這冬天的景色，真是不虛此行啊！
研學(xué)活動(dòng)作文 27
星期日的那天早上，學(xué)校舉行研學(xué)活動(dòng)，我早早地來(lái)到了學(xué)校，校園里已經(jīng)停了幾輛大巴車了，太陽(yáng)還沒(méi)來(lái)得及出來(lái)，天氣陰暗，可這壓抑的天氣卻不讓我受絲毫影響，仿佛路上都開著嬌艷的鮮花。
“嘿!朋友們，我來(lái)了!”我賣力的喊道。
“啊……你來(lái)的有點(diǎn)晚了吶”
“哈哈，這不是太激動(dòng)，忘了看時(shí)間嘛�！�
“唉……真有你的”她無(wú)奈的說(shuō)道。
“馬上準(zhǔn)備準(zhǔn)備，看情況是要走了，我們也上車吧。”
大巴載著我激動(dòng)的心情和對(duì)研學(xué)的喜愛(ài)開往了合肥。一路上，我滿懷希望的望著車外的風(fēng)景和車上的同學(xué)們，他們都在各自做著事情。那個(gè)散著發(fā)的人正與同伴歡快的聊天。前面扎著麻花辮的人，正發(fā)呆的盯著外面的景色，眼睛無(wú)神，手指輕放在唇間，似乎察覺(jué)到我在觀察她，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)盯著我，露出了絲絲笑容。惹得我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭不與她對(duì)視。后面的雙馬尾正玩著手機(jī)，全神貫注的`盯著手機(jī)屏幕，恨不得盯出個(gè)窟窿來(lái)，時(shí)而緊張，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而屏氣凝神，時(shí)而心慌撩亂，臉繃得緊緊的，時(shí)刻關(guān)注著手機(jī)，好像全世界都與她無(wú)關(guān)。
不知過(guò)去了多久，大巴緩緩?fù)Ｏ�，所有人都恨不得從車上跳下去�?/p>
“喂，你別睡了啊，喂，你醒醒，我們好像到目的地了，聽導(dǎo)游說(shuō)，是什么……科技館?”
“嗯?科技館!”我立刻直起身，隨便打理了一下散亂的頭發(fā)。
剛被導(dǎo)游領(lǐng)進(jìn)門，我瞬間就被許多精致的玩意兒吸引了，他們都做得惟妙惟肖。
導(dǎo)游仔細(xì)叮囑我們不要大聲喧嘩，也不要跑到偏僻的地方，我們雖然嘴上答應(yīng)，但也只不過(guò)是左耳朵進(jìn)右耳朵出而已。
好了!終于可以自由活動(dòng)了!我?guī)е笥褌兊教幱巫�，也不知怎的，就只剩下我了，我可謂是，東找找西竄竄，哪兒人多就往哪去，往這邊走走，看到那邊有個(gè)新奇玩意兒，就跑到那邊去。
最后玩好了，到了集合時(shí)間，所有人都一哄而散，向著集合地點(diǎn)去了，只見人群中突然冒出來(lái)一個(gè)熟悉的身影，嗯?是她——導(dǎo)游!最后經(jīng)過(guò)朋友的一番解釋后，我才得知，原來(lái)她也在找我吶!只是科技館太大，人還多，即使看見了，也只能眼睜睜看著被人群卷走。
我們又回到了車上，導(dǎo)游跟我們說(shuō)了，我們準(zhǔn)備要去餐館吃午飯了，我看了那么久，也讓我這肚子好好享受一下吧。
同學(xué)們有序的排著隊(duì)進(jìn)了餐館，每個(gè)人都坐在了自己的位子上。不到一會(huì)兒，服務(wù)員陸續(xù)端來(lái)了許多盤菜，他們個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)，饑渴難耐，等到正式開吃的時(shí)候，人人都在進(jìn)行激烈的“戰(zhàn)斗”。剛上來(lái)一盤奶黃包，立馬就被一掃而空，我更是奪得了三個(gè)包子的“好成績(jī)”。
經(jīng)過(guò)了一番“食品爭(zhēng)奪戰(zhàn)”后，個(gè)個(gè)都飽腹了，洋溢著悠閑的氣氛，一點(diǎn)兒不怯場(chǎng)，臉上帶著歡樂(lè)氣息，結(jié)束了上午的旅途。
研學(xué)活動(dòng)作文 28
周末的生活雖然忙碌，但是也多姿多彩。這不，我們一家跟隨著289小記者周末研學(xué)團(tuán)來(lái)到了廣東省科學(xué)院動(dòng)物研究所。一起來(lái)瞧一瞧那些瀕危動(dòng)物的標(biāo)本。
烈日炎炎似火燒，燒灼著我心中的熱情與激動(dòng)。對(duì)于即將開始的參觀之旅可謂是“萬(wàn)分激動(dòng)”。果然是動(dòng)物研究所，標(biāo)本種類海陸空珍稀物種應(yīng)有盡有。
我們剛進(jìn)門就看到了一只巨大的天牛標(biāo)本，而且還會(huì)動(dòng)！這可把弟弟下了一跳，而我順勢(shì)發(fā)揮哥哥的角色優(yōu)勢(shì)：安撫他讓他不要害怕，還把他領(lǐng)來(lái)坐在我身邊，我們坐在那兒認(rèn)真的聽老師講著標(biāo)本，還學(xué)習(xí)到了很多動(dòng)物相關(guān)的.古詩(shī)詞句，雖然有難度很難背，但是真的很開闊視野增長(zhǎng)知識(shí)。并且還在顯微鏡下看到了平復(fù)小蜂。
標(biāo)本館內(nèi)類別分類明確，包括海洋室、樹林室、動(dòng)物室和昆蟲室。先是來(lái)到了動(dòng)物室，我們看到許許多多的動(dòng)物站在草地上，一動(dòng)不動(dòng)。還有的貼在墻上，只把皮貼在了上面。甚至，還有把骨頭掛上去的，我就看到了一只金錢豹的標(biāo)本掛在了上面。
而在隨后參觀的昆蟲室里，我們看到有許許多多昆蟲躺在盒子里。墻上還張貼著許多關(guān)于昆蟲的信息。例如：有復(fù)眼的昆蟲、有硬殼的昆蟲、有會(huì)飛的昆蟲……這些昆蟲非常有趣。就像螞蟻一樣，可以搬起比自己更重的東西。
最后，我們還去了海洋室，里面真的是有一股海洋的“氣息”撲面而來(lái)——臭味！據(jù)講解老師說(shuō)，這是館內(nèi)為了讓參觀者更好的感受海洋氛圍特地運(yùn)輸來(lái)很多頓海水倒在展館內(nèi)。好吧，雖然有些難聞，但也是館內(nèi)老師們的用心良苦！
這次的研學(xué)實(shí)踐參觀讓我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物標(biāo)本朋友，希望下次帶上我的好朋友們一起來(lái)長(zhǎng)見識(shí)。
研學(xué)活動(dòng)作文 29
我今天到地質(zhì)博物館參加了研學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)一開始，老師把我們分成了7個(gè)組，每組有5-6名組員和一個(gè)組長(zhǎng)。老師說(shuō)：“地質(zhì)博物館的年齡太大了，它記憶能力已經(jīng)衰退了，你們?cè)敢鈳退研脑竿瓿�，讓它恢�?fù)記憶嗎？”大家齊聲說(shuō)“愿意”。于是，老師給每個(gè)人發(fā)了心愿卡，一共有15個(gè)心愿。
拿到卡片，活動(dòng)正式開始了，大家都像離弦的箭一樣“嗖”地奔了出去。我們很快完成了心愿一的5個(gè)名人連線，向著心愿二跑去。我們認(rèn)真的`參觀著每層樓的展館，找尋著我們想要的答案……突然發(fā)現(xiàn)有的小組已經(jīng)做到心愿五了，于是我們加快了速度，我們開始合作，完成心愿卡的速度就加快了。
最后，我們的成績(jī)?cè)臼遣⒘械诙捎诶蠋煶龅念}目回答錯(cuò)了一道，所以我們得了第三名。第一到第五名都有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)品是什么呢？一張4D電影票。我們拿著票興奮的手舞足蹈，真是太開心了！我馬上和媽媽約定，下周再來(lái)地質(zhì)博物館看電影！
今天的活動(dòng)，我學(xué)到了很多地質(zhì)知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多新的朋友。這次小記者活動(dòng)也告訴我們：一個(gè)小組要得到團(tuán)體第一名，組長(zhǎng)要做引導(dǎo)和做表率，組員要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量。
研學(xué)活動(dòng)作文 30
今天，我們班參加了海軍陸戰(zhàn)隊(duì)研學(xué)活動(dòng)，這是一次充滿汗水、挑戰(zhàn)、刺激和快樂(lè)的活動(dòng)。
一個(gè)小時(shí)的車程在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中悄然結(jié)束。我們到達(dá)目的地后，就變身為英姿颯爽的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)小戰(zhàn)士。我們先去參觀解放軍叔叔住的軍營(yíng)，懂得了疊被子要三折七整；接著用望遠(yuǎn)鏡看金門，知道了金門是臺(tái)灣的一個(gè)島嶼；隨后去參觀了鮑魚養(yǎng)殖基地，發(fā)現(xiàn)鮑魚吃完食物后，它身上的殼就會(huì)變成那種食物的顏色。
吃完午飯后，我們還去射凱擊炮，背著槍扔；接下去就是最刺激、最好玩的項(xiàng)目—真人CS槍戰(zhàn)。教官一聲令下，槍戰(zhàn)便拉開序幕。我裝好子彈后，不顧一切地沖上去，拿起槍射擊敵人，可敵人實(shí)在太多了，我被他們打得落花流水，趕忙倉(cāng)皇而逃。我躲在草叢后面時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)可以不被子彈射中的方法—閃。我向敵人的區(qū)域跑去，他們正在草叢中守株待兔，見我來(lái)了，便朝我開槍。我左躲右閃，子彈從我耳邊呼嘯而過(guò)，一顆也沒(méi)打中，我得意地說(shuō)：“打不到，打不到！”這時(shí)，一顆子彈打在了我頭上，我嚇得像受驚的`小兔子一樣跑到草叢后面躲著，并朝他們掃射，射著射著，我突然覺(jué)得不對(duì)勁，我打開彈匣一看，才發(fā)現(xiàn)槍里沒(méi)子彈了。我趕緊向裝子彈的水桶跑去。這時(shí)敵人們趁虛而入，朝我瘋狂掃射。那些子彈射在我身上，好像如來(lái)神掌推了我一把，我感覺(jué)我的五腑六臟都受傷了！正在這時(shí)，緊張又激烈的槍戰(zhàn)結(jié)束了
最后教官還給大家進(jìn)行感恩教育，我的內(nèi)心觸動(dòng)很深。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩親人，感恩老師，因?yàn)槿绻麤](méi)有他們的付出，我們就沒(méi)有今天的成長(zhǎng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我還懂得了學(xué)習(xí)要像射凱擊炮一樣，第一種學(xué)習(xí)方法錯(cuò)了，換第二種方法時(shí)，就要吸取前一次教訓(xùn)，最后找到最佳方法；還懂得了學(xué)習(xí)要像背著槍扔，就算負(fù)擔(dān)著很大的壓力也要堅(jiān)持。
研學(xué)活動(dòng)作文 31
冬天已至，期中考剛過(guò)，我們前往都市玫瑰園開展為期一天的研學(xué)活動(dòng)。玫瑰園內(nèi)空氣清新，芳香撲鼻，令人心曠神怡。
活動(dòng)分為六個(gè)板塊，在門外就聽見同學(xué)興奮的歡呼聲，令我對(duì)這個(gè)活動(dòng)充滿了好奇。
考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的有三個(gè)項(xiàng)目。我們先來(lái)到了玫瑰園的盆景區(qū)，一個(gè)布料上，有著13個(gè)中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)重要時(shí)間與地點(diǎn)，我們需要放一個(gè)小球在上面，小球需按照時(shí)間發(fā)展的事件依次穿過(guò)，難點(diǎn)就是在各個(gè)板塊旁都有一個(gè)洞，球很容易掉。
起初，球剛放手，這球就像個(gè)頑皮的孩子一樣，東竄西跑沒(méi)多久就掉進(jìn)了動(dòng)，看著別人沉穩(wěn)的手法，聽見一陣陣勝利的歡呼，我不禁著急忙慌起來(lái)，我們初心未改一直努力著，直到有一次我們“極速過(guò)關(guān)”，一下就從出發(fā)點(diǎn)蹦到終點(diǎn)就匆匆結(jié)束了，即使沒(méi)過(guò)關(guān)但悟出了團(tuán)結(jié)的真理。
接著，我們?cè)谝黄盏厣祥_啟了“水上逃生”，第一個(gè)鋪“水上木板”為后面的我們能好上木板。板塊與板塊之間距離得很小，不然收板不方便，難點(diǎn)是兩個(gè)人擠在一個(gè)木板上重心不穩(wěn)，容易腳下“踩水”，親眼看見其他班一個(gè)矮矮的，還有點(diǎn)胖的女孩直接從海里直接走到木板上，被老師看見了，她卻狡辯老師也無(wú)可奈何，后我們一直積極配合著圓滿完成了比賽。
最后，我們來(lái)到室內(nèi)。教練拿著一根又粗又長(zhǎng)的'繩子進(jìn)來(lái)，讓我們圍圈坐，我百思不得其解后來(lái)聽完規(guī)則后，原來(lái)只是轉(zhuǎn)繩子，本覺(jué)得是很簡(jiǎn)單的事情可沒(méi)想到……
1500圈，這就是我們?nèi)齻�(gè)班加起來(lái)該做的數(shù)量，看似多而又少。我們帶著一股沖勁自信地說(shuō)，可以！“1、2、3”堅(jiān)定而有力的口號(hào)聲響起，我們卯足了勁兒轉(zhuǎn)完100圈又100圈，每到100圈的響聲響起，班長(zhǎng)舉著班旗，一圈又一圈的跑，配著震撼人心的音樂(lè)，看著飄揚(yáng)的班旗揮舞，我的內(nèi)心又強(qiáng)大起來(lái)。
1500圈，畢竟不是小數(shù)，到后面手臂上已經(jīng)幾乎沒(méi)有力氣了，看著班長(zhǎng)一圈一圈跑下來(lái)也大口大口喘著粗氣還奮力為我們加油打氣，我更是不能松懈下來(lái)，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著�？匆娨慌允菪⊥瑢W(xué)也卯足了勁，拼盡全力搖動(dòng)著繩子佇立，他的水珠從他的臉頰前劃過(guò)，頭發(fā)像剛從下過(guò)大雨的門外回來(lái)，臉上也漲的通紅就像熟透的紅蘋果，嘴里還喊著響亮的口號(hào)像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士寧死不屈。直到最后緊繃的雙腿放松了下來(lái)，像抽筋的手頓時(shí)安定下來(lái)。
一天充實(shí)又刺激的研學(xué)活動(dòng)就此結(jié)束了玫瑰園充滿自由，溫馨，快樂(lè)的環(huán)境，活動(dòng)也十分豐富多彩，活動(dòng)大多是去團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓我們懂得合作完成的事情所收獲的幸福感十分寶貴。
研學(xué)活動(dòng)作文 32
在12月18日，我們學(xué)校的師生都開始了自己的研學(xué)之旅。
這次研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺，讓我了解了許多之前不知道的知識(shí)。這次的研學(xué)活動(dòng)，不僅讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，也使我度過(guò)了無(wú)比快樂(lè)的一天。
研學(xué)活動(dòng)中，我印象最深刻的`地方就是磐安的藥材市場(chǎng)。導(dǎo)游姐姐把我們帶到三樓去參觀藥材。剛走到那里，我就看到許多的動(dòng)物標(biāo)本。那些老虎、野豹等動(dòng)物就好像活的一樣，在你旁邊幾乎就要吼叫出來(lái)。往里走，就看見很多貴重的藥材，每個(gè)藥材旁邊都有藥材的名稱以及用處。走著走著，我就覺(jué)得自己像迷了路一樣，找不到出去的路，完全被藥材包圍了。在這里就像是在藥材的國(guó)度里徘徊，每走一步都能看的不同形態(tài)、不同功能的藥材，成千上萬(wàn)的藥材向我襲來(lái)，我觀賞著、感嘆著......不知不覺(jué)，眼前豁然開朗，原來(lái)，“迷宮”的盡頭被我找到了。
走出藥材市場(chǎng)，此次研學(xué)也接近尾聲，坐在回校的車上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地談?wù)撝@一天的收獲。
在這一次的研學(xué)中我收獲了不少。我在了解到這么多新知識(shí)的同時(shí)也感到了慚愧。以前我一直覺(jué)得學(xué)校已經(jīng)能讓我學(xué)到夠多的知識(shí)了，沒(méi)必要去研學(xué)�？蛇@一次，我沒(méi)有白去，我明白更多的知識(shí)是要在課堂之外，靠著我們的生活經(jīng)歷，靠著我們的社會(huì)實(shí)踐去學(xué)會(huì)的。
研學(xué)活動(dòng)作文 33
今日下午，院校要大家全體人員五年級(jí)同學(xué)們一起行走去浩仁村報(bào)名參加研學(xué)活動(dòng)，回家是坐校巴回家。
在去浩仁村的道上時(shí)，我一邊走一邊看見馬路邊的小花小草，感覺(jué)十分漂亮。
大家離開了好長(zhǎng)的.一段時(shí)間后，總算抵達(dá)了到達(dá)站浩仁村。大家趕到浩仁村的文化藝術(shù)大禮堂里，找到自身的部位，隨后坐了出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)啦一個(gè)浩仁村上的群眾，他來(lái)為大家講浩仁村以前的小故事。浩仁村有三好，分別是：山好、水好、自然環(huán)境好。之前的浩仁村不叫這一姓名，只是稱為皓滕村，這一村跟鄰居的村鬧不合，之后由于姓名改為了浩仁村，就和鄰居村和好啦。浩仁村里也有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)建筑花園洋房，在金華蘭溪全是十分知名的。浩仁也有很多老樹：古樟樹、苦株。
浩仁村有幾大姓式：一個(gè)是滕，另一個(gè)是鄭。在浩仁村也有很多知名的角色呢！如：浩仁村的前男友鎮(zhèn)長(zhǎng)滕維和，鄰居村稱他為榜樣；新任鎮(zhèn)長(zhǎng)滕勤男，他被稱作勞模。浩仁村在她們的領(lǐng)著下其他村沒(méi)園林綠化時(shí)，浩仁村早已園林綠化了。道路硬化，廢水治理、道路路燈亮化工程。浩仁村變成了浙江文明村。
大家聽完課后練習(xí)，又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì)，就坐校巴回去了。
研學(xué)活動(dòng)作文 34
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。
每次的研學(xué)都會(huì)給我的生活插上一只標(biāo)簽：今天，將不再枯燥。
背上包戴上帽，戴著耳機(jī)看著世界，一句一句哼著：這一路經(jīng)歷太多傷，把最初笑容都淡忘～時(shí)光讓我們變得脆弱且堅(jiān)強(qiáng)～讓我再來(lái)輕輕對(duì)你唱～我多想再多陪你一場(chǎng)，把前半生的風(fēng)景對(duì)你講。
突然，腦瓜子嗡嗡的被推上前去唱歌，真怕有人問(wèn)我，你的臉和脖子怎么兩個(gè)顏色？耳朵都快燙到就差冒煙了，無(wú)奈下，顫顫巍巍地拿起了麥，咳咳……悻悻回到座位時(shí)才感覺(jué)到這就是現(xiàn)實(shí)的差距吧！但還是竊喜，終于表現(xiàn)了一回。
走下車，門后又是一個(gè)新的世界，跟在導(dǎo)游后邊，卻隱隱看見幾個(gè)不成體統(tǒng)的男人！手牽著手蕩著，摸著，搓著是否就差親了呀？還真不怕別的路人說(shuō)這堆人是得了巨人癥的幼兒。我何常不想牽呢？也覺(jué)得空氣也不錯(cuò)。雙手?jǐn)[著。
雖說(shuō)長(zhǎng)著1。7的.個(gè)兒，但我還余存著3歲的心，想對(duì)所有人都問(wèn)聲好，想對(duì)陌生的人一個(gè)擁抱，這時(shí)一個(gè)黑人走了過(guò)來(lái)……我愣住了，腦子里突然被掉包成白紙，他向這邊招了手，我卻像個(gè)二貨一樣說(shuō)了一句lloveyou。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已不知道自己從哪里學(xué)來(lái)的獵豹式跑步。
最尷尬的是當(dāng)我在拍照時(shí)一個(gè)人突然朝這邊走來(lái)，又正好當(dāng)我按下快門，對(duì)我說(shuō)一句：干哈啊！拍我！昂！是不是彪啊你昂！知道我誰(shuí)不你！你一個(gè)小學(xué)生一天天的干哈都不正經(jīng)！凈整些花里胡哨的。我極力的控制著自己的面部表情，一不小心多哼了口氣，連忙把手拖著嘴表示我一本正經(jīng)地在聆聽“教誨”。等他走后不小心破了音笑了出來(lái)，不料，他猛地一回頭，是給我甩個(gè)頭發(fā)臭美一下，還是聽見了我……嚇得我急忙頭也沒(méi)回得跑到前面。
抬頭平靜一下心情后驀然間發(fā)現(xiàn)了幾行縱排的柳，枝干壯實(shí)著撐起千千萬(wàn)萬(wàn)的柳條，每一根都在伴著風(fēng)默契的紛紛揚(yáng)揚(yáng)著，有時(shí)還會(huì)留下幾道余影，盡管樹葉間的藦沙聲并不動(dòng)聽，但柳還是盡力配合著，構(gòu)組成一道優(yōu)美的風(fēng)景圖，沒(méi)有傷感的昨天，只有明媚的未來(lái)。
走到這，心中夢(mèng)的花季不知早已開滿整座城鄉(xiāng)，每一朵都開的這么天真爛漫，也不妨摘下那只最艷麗送給你！
研學(xué)活動(dòng)作文 35
天氣晴朗，陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，舒服極了。同學(xué)們穿著一身迷彩服，鏗鏘有力地喊著口號(hào)，浩浩蕩蕩向戰(zhàn)地漁村進(jìn)發(fā)，猜猜我們?cè)诟蓡�？原�?lái)我們正在進(jìn)行一次軍事研學(xué)活動(dòng)！
這場(chǎng)研學(xué)活動(dòng)豐富又充實(shí)，我們練習(xí)了隊(duì)形動(dòng)作，探訪了軍營(yíng)，參觀了戰(zhàn)地文化。要說(shuō)整場(chǎng)活動(dòng)中，我最喜歡最難忘的還是真人cs大戰(zhàn)！
這場(chǎng)大戰(zhàn)可刺激了！教官首先給我們每人發(fā)“武器”——一桿槍和幾桶“水寶寶”子彈。拿著槍桿，我仿佛就是真正的“海防戰(zhàn)士”。我們連忙用最快的速度往彈夾里裝上“水寶寶”。“噼噼啪啪”一陣槍聲響起，大戰(zhàn)一觸即發(fā)！
攻擊發(fā)起時(shí)，我決定躲避槍林彈雨，小心翼翼地鉆進(jìn)旁邊一個(gè)草堆，隱藏起來(lái)，然后把槍口穿過(guò)重重樹枝的空隙，瞄準(zhǔn)附近一個(gè)壯實(shí)的“敵人”。敵人“中彈”了，他連忙扛著槍退回他的營(yíng)地。我緊接著又打跑了好幾個(gè)敵人，看來(lái)這招還蠻管用的`。可惜好景不長(zhǎng)，很快就有一個(gè)敵人發(fā)現(xiàn)了我的藏身之處，往我這邊射擊。好在我這次反應(yīng)迅速，打了她幾槍，她才邊叫疼邊跑走了。很快，這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)便在同學(xué)的哀叫聲、槍聲和腳步聲中結(jié)束了。
雖然這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，但經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)活動(dòng)的“洗禮”，我決定以后要磨煉自己，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取做一名名副其實(shí)的“戰(zhàn)士”，在自己的崗位上，不怕苦不怕累地奮斗。
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