關(guān)于開(kāi)學(xué)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于開(kāi)學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文1
今天，我們一來(lái)到學(xué)校就興奮得不得了，因?yàn)樽蛱炖蠋熣f(shuō)一些領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)聽(tīng)課，所以今天我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課而興奮，但興奮中又帶著緊張。
下午第二節(jié)課是音樂(lè)課。上課了，同學(xué)們坐得筆直，生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼，后面坐著一位老爺爺，帶著一個(gè)眼鏡，拿著大公文包。太幸運(yùn)了只有一位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課，我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課，這位新老師很特別，她用音樂(lè)來(lái)表示問(wèn)好，起立，坐下，這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲，一邊學(xué)唱歌，老師請(qǐng)了4位同學(xué)上去做游戲，第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作，第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作，第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作，第四位同學(xué)做再見(jiàn)動(dòng)作，這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里，合著音樂(lè)一起唱一起做，真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了，老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲，全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)深深地打動(dòng)了我，我想聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)也肯定被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)迷住了。這堂音樂(lè)課真是好玩呀!可是音樂(lè)課的時(shí)間真是太短了，如果長(zhǎng)一點(diǎn)，說(shuō)不定更好玩，更有趣!
這堂與眾不同的音樂(lè)課讓我久久難忘!
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文2
新學(xué)期來(lái)了，我們?cè)絹?lái)越高。這是人生成長(zhǎng)道路上的新起點(diǎn)。我們應(yīng)該以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。我們要自信、自立、自強(qiáng)，讓我們的青春充滿(mǎn)活力。
開(kāi)學(xué)第一天，感覺(jué)高中有很多奇怪的事情。我是一名高中生。我覺(jué)得很開(kāi)心，但也覺(jué)得很孤獨(dú)。開(kāi)心的是我走進(jìn)了中學(xué)的新環(huán)境學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)；孤獨(dú)是進(jìn)入這個(gè)新環(huán)境，很少有人認(rèn)識(shí)。新的班級(jí)里，有很多新面孔，讓我認(rèn)識(shí)你，讓你認(rèn)識(shí)我。
第一次在高中操場(chǎng)開(kāi)會(huì)，好隆重，那么多人，當(dāng)時(shí)就被抵制了，“太隆重了！”我詫異地說(shuō)。找了個(gè)地方坐下后，大會(huì)開(kāi)始了，連續(xù)的鞭炮燒起來(lái)了�！叭紵螅瑵鉄煗L滾。一個(gè)小時(shí)后，我們津津有味地聽(tīng)著，校長(zhǎng)發(fā)言了，歡迎我們的新高中學(xué)生，我們應(yīng)該尊重老師和學(xué)生，遵守紀(jì)律。過(guò)了一會(huì)兒，我們不情愿地解散了會(huì)議。
進(jìn)入高中后，有很多新的東西讓我們好奇和開(kāi)心。初中生活把我們帶入了一個(gè)全新的世界。在這個(gè)新世界里，我們站在一個(gè)新的地方。讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn)，體驗(yàn)做初中生的快樂(lè)。
親手打造一個(gè)我們引以為豪的班級(jí)群體！
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文3
最開(kāi)心的事：我會(huì)在電腦上隨意換圖片。星期四下午的第一節(jié)課，是我們喜歡的電腦課，電腦老師張老師教我們換圖片，我認(rèn)真的看著，張老師慢慢的教著，過(guò)了十幾分鐘，老師教玩了，他叫我們做一遍，我們快速答應(yīng)了。我弄啊弄，快弄好的時(shí)候，我忘了下一步怎么弄。過(guò)了一分多鈡，我又想起來(lái)了，連忙把圖片弄好。我給老師看，老師看了說(shuō)：“弄的比較好。”我心里美滋滋的，因?yàn)槲以陔娔X上會(huì)隨意換圖片了。
最倒霉的事：我摔了一下。一天，陳晉祺告訴我，我的幸運(yùn)日是星期一，倒霉日是星期五，我不信，就走了。今天廖老師走在我前面，走到二樓，最后一個(gè)樓梯，我一個(gè)不小心摔倒在地，不過(guò)不痛，但心里想，今天果然是我的倒霉日呀。
最驚奇的事：美術(shù)和科學(xué)的要兩個(gè)一本書(shū)。星期四下午第三節(jié)美術(shù)課，老師說(shuō)美術(shù)課有所變化，我們很奇怪，就認(rèn)真地聽(tīng)了起來(lái)，老師說(shuō)美術(shù)書(shū)要兩個(gè)人一本，我們聽(tīng)了大驚失色，嘴巴上說(shuō)，這樣我們?cè)趺粗拦ぞ�，老師說(shuō)，美術(shù)袋里有工具，這才嘆了一口氣，過(guò)了一會(huì)兒就下課了。
最好笑的事：早上看書(shū)，廖老師從后面走過(guò)來(lái)，姜子怡嚇了一跳。
這一周，我好開(kāi)心呀。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文4
我盼望已久的初中生活在8月24日這圣神的日子啟程了。在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我開(kāi)始了自己新的初中生活。
我懷著愉快的心情邁著輕快的步伐向新的一所學(xué)校前進(jìn)，什么都是新的；新的校園，新的老師，新的同學(xué)……什么都是全新的，連空氣都是新的。
一路上我憧憬著初中的美好生活，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中學(xué)學(xué)校了。紅色的教學(xué)樓映入我的眼簾，我仿佛看到了我們的美好的未來(lái)。潔白的雕塑是一位老師和一位學(xué)生放飛夢(mèng)想的樣子，我在這雕塑下暗暗許愿--終有一天我也一定要放飛屬于我自己的夢(mèng)想。
我走進(jìn)了一間教室--159班--將陪我度過(guò)三年的159班，將陪我度過(guò)喜怒哀樂(lè)的159班……
一進(jìn)入教室，簡(jiǎn)直讓你大跌眼鏡，一班人就像是燒開(kāi)的柚子皮亂成了一鍋粥，我仿佛看到了花果山的情景，大家都是一群不知天高地厚的猴兒，不過(guò)正是這樣一只只不知天高地厚猴兒，才組成了一個(gè)個(gè)龐大的初中群體。才編織出多姿多彩的生活，演繹出美麗動(dòng)人的篇章。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文5
開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)小本子，第一個(gè)是公主本，第二個(gè)是密碼本，我非常喜歡他們，就讓我來(lái)介紹介紹他們吧！
公主本小小很適合記作業(yè)，上面畫(huà)著兩位公主，第一位是貝兒公主，她非常的美麗、善良。第二位是喜歡紅色的小美人魚(yú)，她可愛(ài)極了，在海底世界里的小動(dòng)物們都非常喜愛(ài)她。我最喜歡的公主是貝兒公主，因?yàn)樗L(zhǎng)著金黃色的頭發(fā)，眼睛大大的，好像兩顆透明的珍珠。頭上的皇冠一閃一閃的，似乎有無(wú)數(shù)顆星星在和我眨眼睛。
密碼本很大，而且是我最最喜歡的粉紅色。我覺(jué)得很適合寫(xiě)自己的秘密，或者畫(huà)畫(huà)。封面很漂亮，畫(huà)著幾位公主，有：貝兒公主、仙蒂公主、睡美人、小美人魚(yú)、白雪公主，她們都是美麗無(wú)比的迪士尼公主，我覺(jué)得貝兒公主最美麗，因?yàn)樗弥皇r花，頭發(fā)在空中飄舞著，好像少女的頭發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，在我心目中，就連貝兒公主的裙子都是獨(dú)一不二的，因?yàn)辄S黃的顏色，好像把我?guī)У降耐捠澜缋�，多么�?yōu)雅呀！
我喜歡我的兩個(gè)小本子，我一定會(huì)好好的保護(hù)漂亮的小本子。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文6
光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，就快要小學(xué)生關(guān)于開(kāi)學(xué)了作文。這消息聽(tīng)了讓我又高興又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機(jī)前就高興，但想著我的作文還沒(méi)寫(xiě)好就郁悶了。
在過(guò)去的一個(gè)多月假期里，沉迷在電視機(jī)里，每天都有看不完的節(jié)目，在奧運(yùn)期間就更不用說(shuō)了，沒(méi)有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒(méi)有要看書(shū)寫(xiě)字這條心。奧運(yùn)短暫的十幾天落下帳幕了，沒(méi)有什么精彩的節(jié)目，這時(shí)，我才記得，我的作文還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，這不遭殃了嗎？老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道初一期末考試時(shí)下過(guò)決心，面對(duì)初二的來(lái)臨，我一定要努力學(xué)習(xí)，（因?yàn)槲以谄谀┛荚囍�，考得很不理想）所以開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是面臨另一個(gè)挑戰(zhàn)了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
朋友們，，你們的心情是如何的呢？跟我說(shuō)說(shuō)，我們交流交流彼此的心情。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文7
早晨，頑皮的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。推開(kāi)窗，清新的空氣迎面撲來(lái)夾帶著陽(yáng)光溫暖的`味道。一切都預(yù)示著今天將會(huì)是一個(gè)非同尋常的日子。在漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假過(guò)去以后，同學(xué)們又回到了教室——我們共同的家。
門(mén)還沒(méi)有被推開(kāi)，就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說(shuō)著，笑著，聊的十分開(kāi)心。有的說(shuō)暑假中的新奇見(jiàn)聞，有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得，有的說(shuō)自己的愉悅感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T(mén)。聲音雖多，卻不嘈雜；笑聲雖多，卻很動(dòng)聽(tīng)。
“叮鈴鈴······”上課鈴響了，教室中靜了下來(lái)。我們坐直身體，不約而同的緊盯著教室門(mén)口，渴望早一點(diǎn)見(jiàn)到老師那燦爛的笑臉，聽(tīng)到她那鼓勵(lì)的語(yǔ)言······
散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書(shū)早已寫(xiě)好，心中的理想像承載著希望的航船，正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了，面對(duì)已過(guò)去的寒假和新年，面對(duì)將來(lái)的課堂與校園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重，神采飛揚(yáng)早已無(wú)影無(wú)蹤。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的課本？一切都是新的，當(dāng)然我也會(huì)在新的學(xué)期里，展現(xiàn)了新的自我，學(xué)習(xí)會(huì)“更上一層樓”！開(kāi)學(xué)的第一天也象征著一種新的希望！
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文8
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!學(xué)校里熱鬧的不得了。我一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們拖地的拖地，搬書(shū)的搬書(shū)，忙得不亦樂(lè)乎。
陳老師等我們到齊了，第一句話就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天先讓我們歡迎一位新同學(xué)。”陳老師說(shuō)完，就叫那位新同學(xué)上講臺(tái)自我介紹。
這位新同學(xué)很大方地說(shuō)：“我叫王子塵，是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，請(qǐng)大家多多關(guān)照�！�
王子塵一說(shuō)完，就迎來(lái)了大家的一片掌聲!我覺(jué)得他學(xué)習(xí)成績(jī)一定很好，因?yàn)樗f(shuō)得很流暢。所以我常觀察他的一點(diǎn)一滴。下課了，我看見(jiàn)他在細(xì)心觀察我們學(xué)校的每一個(gè)教室，他一定很喜歡我們的學(xué)校吧!我想：我一定能在王子塵身上學(xué)到許多優(yōu)點(diǎn)和知識(shí)的!
開(kāi)學(xué)的第一天真好，我門(mén)既來(lái)了新老師(盼回了陳老師)，又發(fā)了新書(shū)，還換了新教室，真是“三新”啊!
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文9
在寒假里，有歡歡喜喜的春節(jié)，有熱熱鬧鬧的元宵節(jié)，我每天都過(guò)得很快樂(lè)。所以我感覺(jué)寒假過(guò)得特別快。
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，吃完早飯，我匆匆趕到了學(xué)校，學(xué)校一下子變得生機(jī)勃勃，久別重逢的同學(xué)一見(jiàn)面都高興地又蹦又跳，學(xué)校熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們?nèi)宄扇�，又說(shuō)又笑，好久不見(jiàn)的老師更親切了，教室里又被打掃得干干凈凈。有的同學(xué)在打掃走廊，他們拿著掃把不停地掃，“唰唰唰”這聲音就像一道交響曲。這聲音好像在提醒同學(xué)們要珍惜時(shí)間。
開(kāi)學(xué)了，我不能像寒假那樣睡懶覺(jué)了每天必須六點(diǎn)半起床。
開(kāi)學(xué)了，我不能天天開(kāi)電視、看電腦了，必須先寫(xiě)作業(yè)。
在新學(xué)期里，我要牢記詩(shī)人臧克家說(shuō)的一句話——“讀書(shū)好比爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗水留得多，收獲更豐滿(mǎn)�！痹概c同學(xué)們一起勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文10
開(kāi)學(xué)了，我真是又悲又喜。悲的是又要天天在“課牢”里關(guān)著，多不自由呀，喜的是又能和同學(xué)們一起玩了。真高興！
開(kāi)學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)陳圣杰轉(zhuǎn)到了（1）班，朱傳璽也消失得無(wú)影無(wú)蹤，朱珂瑩也發(fā)燒了……我真的好傷心，怎么就沒(méi)點(diǎn)好消息呢？哎，還是打起精神，在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)吧。這學(xué)期我要做到積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講。開(kāi)學(xué)后，我就是四年級(jí)的學(xué)生了，要攀登更高的知識(shí)高峰！
開(kāi)學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)校園突然變得好陌生，原來(lái)黑色的欄桿變成了金色，教室的位置也換了，校園里不再那么安靜，它變成了一個(gè)充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)笑聲的校園。
開(kāi)學(xué)后，同學(xué)們都長(zhǎng)高了，我的衣服也小了。但是老師卻依然沒(méi)變，還是那么溫柔、慈祥。
啊，美麗的校園，我回來(lái)了，你還認(rèn)識(shí)我嗎？
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文11
時(shí)光飛逝，漫長(zhǎng)的暑假已盡數(shù)揮霍完，我也踏上了初三教室的門(mén)。
今天天空格外明朗，我騎著新自行車(chē)悠哉的前往學(xué)校，清爽的晨風(fēng)夾雜著路邊清新的泥土味，向我撲面而來(lái)，同時(shí)好奇的思緒也隨之展開(kāi)起來(lái)，開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)校會(huì)有怎樣新奇的氣象？新學(xué)期將會(huì)有什么不同的學(xué)習(xí)方式？一剎那，嘈雜的人聲把我喚了回來(lái)，還未到達(dá)學(xué)校大門(mén)，各式各樣的車(chē)已將路堵得水泄不通，大大小小的人群遍布在各個(gè)角落。人山人海，我只好東擠擠西挪挪。
好在，我最終踏進(jìn)了學(xué)校。煩惱像是一條永不停息的小河，諾大的校園里遍布了自行車(chē)，我心想，這下找到自己班級(jí)的停車(chē)場(chǎng)可難嘍！東尋西覓，天空不作美，下起了斜風(fēng)細(xì)雨，這無(wú)疑給我的煩惱添上了一層霧霾。
最終趕在七點(diǎn)半前，我匆匆忙忙踏進(jìn)了教室，教室位于學(xué)校六樓，暑假總宅在家的我能爬上來(lái)真不易呀！坐在教室里，連哪個(gè)同學(xué)剁了下腳都能知道，可真安靜！他們都在認(rèn)真預(yù)習(xí)新課本，汗流滿(mǎn)面的我顯得格格不入。
放學(xué)為到家中，我可謂是精疲力盡了！接下來(lái)的幾天，我已漸入佳境，終于可以投入心思學(xué)習(xí)了。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文12
過(guò)完這個(gè)暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了！這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點(diǎn)哀傷！
升上五年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情，但是轉(zhuǎn)眼間，我即將要升上六年級(jí)了。
注冊(cè)那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌！這樣也就算了，居然還來(lái)了個(gè)馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。
不過(guò)這樣也好，他們?nèi)俏抑v話，我就偏不理他們，我就認(rèn)真聽(tīng)課，這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)，過(guò)了一段時(shí)間，他們因該就會(huì)不惹我了吧！
不過(guò)升上六年級(jí)之后，就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了，因?yàn)檎n程壓力越來(lái)越重，也要為將來(lái)的初中預(yù)作準(zhǔn)備，當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí)，不過(guò)還是會(huì)有點(diǎn)緊張。
無(wú)論怎么樣，我都得好好的把握小學(xué)生涯中最后一段時(shí)光，好好珍惜和老師、同學(xué)相處的緣分，為自己的六年級(jí)生活演奏出一串美妙的旋律。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文13
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我和媽媽一起走在花園小徑上，思考著自己的想法。我沒(méi)說(shuō)話，我媽也沒(méi)說(shuō)話。我可以隱約聽(tīng)到鞋子踩在細(xì)沙上的細(xì)微聲音，以及鳥(niǎo)兒的低語(yǔ)。
報(bào)到前幾天我在想：我們班主任還關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活嗎，和藹嚴(yán)厲的劉老師，同學(xué)們喜歡的那個(gè)？綜合實(shí)踐課老師還是負(fù)責(zé)任的易老師嗎？數(shù)學(xué)老師沒(méi)變，難道還是張老師像個(gè)大姐姐。想想我的同學(xué)，那個(gè)載歌載舞的薛是我的同桌，楊易和歐陽(yáng)小玉會(huì)有什么新的段子？……
我一個(gè)人走在路上，心想：學(xué)校是不是全新的，新增了新設(shè)備？學(xué)校有新老師嗎？一定有一群活潑的小哥哥小姐姐從幼兒園出來(lái)，來(lái)到我們學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)玩有趣的游戲嗎？那個(gè)游戲很好玩，插鼻子的游戲真的很讓人發(fā)笑；會(huì)有激烈的長(zhǎng)繩跳跑比賽嗎？我認(rèn)為我們必須贏得一等獎(jiǎng)。如果有，我一定參加。
我們種的樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了。暑假我們沒(méi)有給它施肥和澆水。能經(jīng)得起風(fēng)雨，適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹(shù)苗，我真的好想你！
想著我，這學(xué)期該怎么辦？我有哪些缺點(diǎn)需要改正，有哪些優(yōu)點(diǎn)需要發(fā)揚(yáng)光大？我想去一中讀書(shū)。我一定要努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣，尊重老師，與人交流，大膽舉手，做事有主見(jiàn)，講求信用。我有信心做好。
算了，我不想開(kāi)學(xué)。我又看到了我想念的老師和同學(xué)。時(shí)光飛逝。五年過(guò)去了，一年后我們就要離開(kāi)母校了。我們要珍惜和老師同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜和同學(xué)的友誼，在一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和歡笑的美麗校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文14
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、老師們同學(xué)們：
大家上午好！
又是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
時(shí)光飛逝，我們錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校已經(jīng)7歲了。作為一名五年級(jí)的小學(xué)生，回首這五年的時(shí)間的時(shí)間，成長(zhǎng)的足跡都被保留了下來(lái)。五年間我們牢記著“專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)，痛痛快快玩耍，安安心心休息”的校訓(xùn)。
美麗的小花園，一個(gè)很大的足球場(chǎng)……在這個(gè)錢(qián)塘的大家庭里，讓我們一起播撒學(xué)習(xí)的種子，收獲個(gè)多的知識(shí)。在新的新學(xué)期里讓我們用汗水澆灌我們的未來(lái)。在即將開(kāi)始的新的學(xué)期里，我們應(yīng)該不斷的完善自我，加強(qiáng)修養(yǎng)，嚴(yán)格的要求自己，努力規(guī)范自己的言行，培養(yǎng)自己的責(zé)任感。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)自己創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的精神。也許，在我們成長(zhǎng)的途中，會(huì)有荊棘，會(huì)有坎坷，但我們不能放棄，因?yàn)�，我們將成為新一代祖�?guó)的脊梁。
最后，祝同學(xué)們前程似錦，祝老師、領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們身體健康，祝愿我們的學(xué)校更加燦爛輝煌！謝謝大家！
關(guān)于開(kāi)學(xué)作文15
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我感到非常高興,因?yàn)槲矣挚梢院屯瑢W(xué)們一起玩了.
今天早上,同學(xué)們都到學(xué)校了,可班主任還沒(méi)來(lái).這就奇怪了,老師平時(shí)起得比公雞還早了,可今天怎么還不來(lái)?我沉思著教室里亂哄哄的,搗亂了我的思維.有的說(shuō)老師病了,有的說(shuō)老師還沒(méi)起床,還有的說(shuō)老師去旅游??果真不好的消息傳來(lái)了.
第一節(jié)時(shí),我以為老師來(lái)了,可來(lái)的是自然老師,他說(shuō)老師病了,患了關(guān)節(jié)炎,這個(gè)學(xué)期可能不來(lái)教我們了.糟了,那可怎么辦了?沒(méi)人教我們��！
就在中午一個(gè)好消息又來(lái)了.
中午第一節(jié)時(shí),一位年輕的女教師帶著書(shū)走進(jìn)了我們的教室,教室里立刻安靜下來(lái),連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn).
原來(lái)這就是我們的新班主任,由她來(lái)教我們.ye,不用在為沒(méi)有老師而擔(dān)心了.我想著.
班里也漸漸的熱鬧起來(lái),新老師也跟著我們樂(lè)了.可她也不是好惹的一下子又板著臉說(shuō):'原歸正傳.都給我好好聽(tīng)課,不然~~嘿嘿!'
原來(lái)這個(gè)老師也不是省油的燈的,不過(guò)比前個(gè)老師好多了.同學(xué)們也都認(rèn)真的聽(tīng)課了,真好.
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