崗位能手簡要事跡范文（精選36篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認識先進，學(xué)習(xí)先進的作用。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編精心整理的崗位能手簡要事跡范文，歡迎閱讀與收藏。

　　崗位能手簡要事跡 篇1

　　人們都把教育事業(yè)當(dāng)作是神圣的。把教師比喻成蠟燭，燃燒自己，照亮別人；把教師比喻成園丁，播種知識，播種期望；把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血。她，xx，女，19xx年出生，自參加幼兒教育工作以來，兢兢業(yè)業(yè)、認真負責(zé)、一絲不茍，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，她選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業(yè)，她便將無怨無悔耕耘在這片貧瘠的土地上。用自己的辛勤和智慧為國家教育事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻，受到園長和同事們的一致好評。

　　一、勤奮學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

　　(一)加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身思想水平

　　她認為做好幼兒園教師，就必須要掌握國家的各項法律、法規(guī)和教師任教的基本技能，還要有正確的思想觀念。為了適應(yīng)教育事業(yè)改革發(fā)展和自身崗位工作的需要，她始終堅持學(xué)習(xí)思想理論知識。堅持以“學(xué)”為先，然后再將國家這些政策和理論知識應(yīng)用在日常的生活和教學(xué)過程中。她注意將提高教學(xué)水平和提高道德修養(yǎng)結(jié)合起來，珍惜學(xué)習(xí)和實踐的機會，不斷學(xué)習(xí)和實踐教學(xué)中增長才干，努力使自己成為一名合格的人民教師。

　　(二)加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高自身教育素質(zhì)

　　教學(xué)是一門藝術(shù)，并且是一門始終帶著遺憾的藝術(shù)�？墒撬�始終堅持努力，不讓自己在教學(xué)中留下遺憾，所以，她付出了很多很多。她認為“教學(xué)”應(yīng)當(dāng)為“學(xué)教”，主要引導(dǎo)幼兒進行學(xué)習(xí)，然后再由教師適當(dāng)進行教學(xué)。在教學(xué)的過程中，她明白要給孩子一杯水，自己便需要一片海洋，僅有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。所以，她充分利用空余時間，閱讀很多幼兒教學(xué)的書籍，不斷拓寬自己的視野，不斷用理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐。她始終堅持以“上好每一堂課，教好每一個幼兒”為教學(xué)夢想，然后在基礎(chǔ)教學(xué)課程改革的實踐中，不管更新教學(xué)理念，特別注重幼兒多方面本事的培養(yǎng)。

　　二、樹立信念，發(fā)揚先鋒模范作用

　　俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。應(yīng)對日新月異的教育工作形式，她清楚的認識到，在新的歷史使命的條件下，僅有不斷樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，始終將為人師表放在心上，牢牢把握“科學(xué)發(fā)展觀”的思想精髓，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，并用以指導(dǎo)自己的思想和實踐。她在平時的日常工作中，時刻不忘為人師表的身份，在崗位上隨時擺正自己的位置，不斷加強與同事之間的團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮自身的先鋒模范作用，進而帶動整個幼兒園團隊的活力，提高了整個幼兒園教職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力，在她的模范帶動下，店口二幼取得了較好的成績。

　　三、立足崗位，建功立業(yè)

　　(一)用愛譜寫樂章

　　高爾基說：“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè)。”對于一名的幼兒園教師來說，要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。然而，日子一天天過去，歲月一年年的'過去，各個孩子們并沒有多大的提高。對于學(xué)習(xí)本事有限的學(xué)生，她用愛與包容了孩子，主動接過了教育的接力棒。只要孩子們有一點點小小的提高，她都比誰高興，有時會主動抱著他們?nèi)ンw會其中的喜悅；當(dāng)孩子們有較好表現(xiàn)的時候，她便會豎起大拇指。在她的教育工作中，她付出了真誠的愛，讓每一個孩子都在簡便歡樂的氛圍中得到不斷提高。每當(dāng)她走進教室的那一刻，孩子們都會露出最無邪的笑容，用她們凌亂的掌聲歡迎她的出現(xiàn)，用最淳樸的方式表達了對教師的喜愛。

　　(二)任勞任怨，做好教育工作

　　在工作中她任勞任怨，有著吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神。當(dāng)工作中出現(xiàn)問題的時候，她總是首先總結(jié)自己工作中的不足，然后積極的改變；每當(dāng)面臨挑戰(zhàn)的時候，總是能夠勇往直前、不退縮；在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。她還不斷加強與外部學(xué)校之間的聯(lián)系，做好溝通工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，改革、創(chuàng)新教學(xué)方法。先后獲得了各個等級不一的獎項，在20xx年9月，她的《巧用即時評價，培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣和創(chuàng)作本事》作品獲得了二等獎；《以“大帶小”培養(yǎng)幼兒的交往合作本事》在20xx年10月發(fā)表在20xx年第81期考試周刊上；《如何控制和矯正中班幼兒的攻擊性行為》在20xx年11月獲得三等獎；在20xx年11月獲得世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師和世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽優(yōu)秀組織的獎項；同時在20xx年6月她的《幸福就在我們身邊》獲得了三等獎；其中20xx年分別獲得了《區(qū)域聯(lián)動使我成長》三等獎、簡筆畫比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎。

　　一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績方面，以及她那高尚的師德都贏得了幼兒和家長的信賴，出色的工作業(yè)績更是得到了領(lǐng)導(dǎo)、教師們的一致好評。多年來，她為幼兒教育事業(yè)傾注了自己全部的愛心、付出了全部精力，為幼兒的成長鋪就一條陽光之路。用她的愛心和孩子們一起繪制動人的五線譜，共同彈奏美妙悅耳、經(jīng)久不息的音樂！

　　崗位能手簡要事跡 篇2

　　xxx，19xx年生，于20xx年5月加入中國共產(chǎn)黨。該同志在平凡的工作崗位上嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，出色完成各項工作任務(wù)，起到了黨員的先鋒模范作用，得到了領(lǐng)導(dǎo)及群眾的一致好評。

　　一、堅定信念、樹立黨員形象

　　作為一名共產(chǎn)黨員，該同志認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定黨的信念，模范履行黨的義務(wù)，保持共產(chǎn)黨員的先進性，積極踐行群眾路線，在反“四風(fēng)”上態(tài)度鮮明、以身作則，認真遵守中央八項規(guī)定及中國能建、中電工程相關(guān)規(guī)定，勇于開展批評與自己批評。能夠結(jié)合生產(chǎn)工作實際，努力提高自身理論水平，制定學(xué)習(xí)計劃，落實學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)的針對性和學(xué)習(xí)效果。作為一名在中學(xué)期間就光榮加入中國共產(chǎn)黨、有著十二年黨齡的青年黨員，時時刻刻用優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，在工作和生活中起到了一個黨員應(yīng)有的模范帶頭作用。

　　二、兢兢業(yè)業(yè)、做好本職工作

　　作為國際工程公司綜合管理室副主任，該同志主要負責(zé)部門的生產(chǎn)管理、合同管理和其他綜合事務(wù)工作。

　　(一)穩(wěn)扎穩(wěn)打、生產(chǎn)管理穩(wěn)步推進

　　20xx年國際工程公司新啟動的項目共計58項，面對緊張的生產(chǎn)任務(wù)，該同志安排本部門計劃工程師按項目經(jīng)理的要求啟動各項生產(chǎn)工作，并及時協(xié)調(diào)處理生產(chǎn)中遇到的各類問題，為各項目按時完成提供了有力支持。此外，該同志還負責(zé)對各月的合同、收費、生產(chǎn)情況進行統(tǒng)計分析，并上報相關(guān)的管理部門和上級單位。這些統(tǒng)計工作的順利開展，為各業(yè)務(wù)部門有效開展經(jīng)營活動、為公司領(lǐng)導(dǎo)層科學(xué)決策提供了有力的.支持。

　　同時，面對生產(chǎn)任務(wù)緊、境外辦事處翻譯需求大等實際情況，該同志主持承擔(dān)了大量大型會議口譯接待、工程口譯筆譯、對外宣傳資料筆譯等翻譯工作，全年翻譯、審議各類文件43項，合計約60萬字，承擔(dān)重要口譯任務(wù)7項，其中包括陪同2014年3月朱院長一行赴沙特電力公司進行資質(zhì)預(yù)審調(diào)研；2014年6月與Lone Star能源公司董事會主席就孟加拉海軍項目的商務(wù)談判口譯；2014年11月陪同朱院長、深能源董事長高自民一行在土耳其開展的投資分析會口譯等重要口譯任務(wù)。有些文件的翻譯時間緊、任務(wù)重，該同志廢寢忘食、通宵達旦，直至圓滿完成工作，為公司生產(chǎn)經(jīng)營提供了有力保障。

　　(二)精益求精、合同管理成果初現(xiàn)

　　除了常規(guī)的合同文件歸檔管理外，結(jié)合自己的專業(yè)背景，該同志參與了公司許多前期項目的招標(biāo)文件和往來法律文書的審核工作，如肯尼亞和印度多個項目的招標(biāo)文件的商務(wù)風(fēng)險評估工作，通過全面閱讀國外項目招標(biāo)文件并提出詳細的風(fēng)險評價表，為項目決策提供依據(jù)，也為公司經(jīng)營部門開展后續(xù)投標(biāo)工作奠定了堅實基礎(chǔ)。此外，該同志在已有的控制管理標(biāo)準(zhǔn)上，起草了《國際工程公司關(guān)于風(fēng)險管控平臺風(fēng)險事件填報的規(guī)定》，使風(fēng)險管控分析落到實處并實現(xiàn)常態(tài)化管理。負責(zé)起草了公司年度風(fēng)險報告，對全年風(fēng)險工作進行系統(tǒng)梳理、總結(jié)，對下一年的風(fēng)險形勢進行預(yù)判并提出風(fēng)險管控措施，作為風(fēng)險管控的指引。該同志通過細致扎實的探索研究，已成為公司風(fēng)險評估方面的專家。

　　(三)統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合事務(wù)精密部署

　　20xx年，除了常規(guī)的綜合事務(wù)外，該同志結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營的實際情況，起草及組織起草了《國際工程公司宣傳報道工作管理規(guī)定》、《國際工程公司關(guān)于風(fēng)險管控平臺風(fēng)險事件填報的規(guī)定》、《國際工程公司前期項目啟動各階段主要工作職責(zé)》等12項制度，使公司各項工作有章可循，工作流程更加科學(xué)有效，實現(xiàn)了進一步精細化管理；同時組織了院企業(yè)文化展廳內(nèi)容的俄語、西語、法語等小語種版本翻譯，策劃了以中南院與CMEC合作歷程為主題的專題展示，得到業(yè)主的高度認可，取得較好的宣傳效果。

　　三、積極策劃、干好黨團工作

　　作為分公司黨支部宣傳委員及分公司團支部書記，結(jié)合分公司的特點，該同志策劃了“高舉黨旗、爭創(chuàng)國際工程新業(yè)績”主題活動，活動分為打基礎(chǔ)、強素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)績、揚精神四個板塊，2014年公司黨工團各項活動就是圍繞這四個板塊展開，取得了較好的成績。該同志英語能力突出，表達能力強，曾獲得中電工程首屆“世界的CPECC”英語演講比賽冠軍。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由臺前轉(zhuǎn)為幕后，積極培養(yǎng)青年人才，組織團隊參加“演講基本要素與技巧”系列培訓(xùn)，從演講的基本要素到實戰(zhàn)演練，給青年同志系統(tǒng)指導(dǎo)。功夫不負有心人，在"我在中南電力懷中，中南電力在我心中"英語演講比賽中，我公司選手脫穎而出，共斬獲了2座二等獎和2座優(yōu)秀獎，與此同時，我公司還一舉拿下最佳組織獎。隨后該團隊代表我院參加“省國資委青年英語口語大賽”，獲得第一名的好成績。面對公司大量對外開展宣傳工作的實際情況，該同志組織青年同志定期學(xué)習(xí)PPT的演示匯報技巧并進行內(nèi)部演示，帶隊參加了今年院首屆項目成果匯報大賽，取得了第一名的好成績。此外，該同志還組織了黨員、團員青年參觀“八七”會議會址以及“二七”英雄紀(jì)念館，開展“五四青年節(jié)”黨員先進性教育活動，“爭做學(xué)習(xí)型黨員，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型榜樣”迎七一道德講堂活動等系列活動，取得了良好的活動效果。作為青年團干，該同志還積極參加院里的各項活動，主持了“建黨90周年表彰大會暨‘永遠跟黨走’職工文藝演出”、院英語演講比賽、首屆項目成果匯報大賽等大型活動。

　　四、不斷學(xué)習(xí)、提升個人能力

　　在平時生活中，該同志不斷加強自身學(xué)習(xí)。一方面，不斷加強對專業(yè)領(lǐng)域的法律知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀《國際工程與勞務(wù)》、《信用保險》等專業(yè)雜志，認真學(xué)習(xí)FIDIC合同原理，珍惜每一次寶貴的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，該同志目前是國際公司唯一一名、也是院位數(shù)不多的通過國家司法考試和企業(yè)法律顧問資格考試的員工。另一方面，該同志抓緊提高自身專業(yè)英語水平，抓住每一次筆譯、口譯的機會，不斷的請教、積累、練習(xí)，取得了較大進步。此外，結(jié)合工作需要和個人興趣，該同志還加強了對工程造價、小語種等專業(yè)的學(xué)習(xí)，從各方面提高個人綜合素質(zhì)。

　　在他的工作中，時時刻刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，在不同的崗位上處處表現(xiàn)著一個共產(chǎn)黨員的帶頭模范作用。

　　崗位能手簡要事跡 篇3

　　她本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽光灑向事業(yè)，灑向?qū)W生。雖然沒有取得輝煌的成績，但卻一向無怨無悔，默默無聞地奉獻著，為教育事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦。

　　一、努力完成自己的教學(xué)任務(wù)

　　做為教師，上好每一節(jié)課是學(xué)校，也是學(xué)生對教師的基本要求。為了上好每一節(jié)課，她都做好充分的課前準(zhǔn)備，因為教師的本職在于上好每一節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量，這是根本，也是必勝的武器，所以認真?zhèn)湔n，掌握教學(xué)的目的和要求，在此基礎(chǔ)上通覽教材全部資料，把握教學(xué)的重點和難點，遵循教育規(guī)律，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)和課程結(jié)構(gòu)。為了讓學(xué)生牢固掌握，靈活運用以學(xué)過的知識，在每單元的過關(guān)測試上她都認真批閱。她常說：“一個班的學(xué)生很多，學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，僅反映在卷面上的錯誤也是千奇百怪，無所不有，批閱時都做好詳實的原始記錄，這樣就能在矯正課上有的放矢，同時又可作為課上和課下對學(xué)困生輔導(dǎo)的依據(jù)，盡管這樣做會投入很多的精力，為了讓學(xué)生多學(xué)點東西，完滿的完成學(xué)業(yè)，我也值了�！�

　　二、鉆研業(yè)務(wù)、做學(xué)者型教師

　　她常把教學(xué)和個人進修相結(jié)合，不斷吸取新知識，提高自己的業(yè)務(wù)理論和對實際問題的理解本事，并且她還多次參加省、市、縣組織的活動。第一次參加江西省教育廳主辦的“新蕾杯”全省中小學(xué)師生優(yōu)秀期刊讀刊用刊活動就榮獲了二等獎，這給了她極大的鼓勵，工作起來更有動力。之后她抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會，認真向優(yōu)秀教師們?nèi)〗?jīng)學(xué)習(xí)，仔細聆聽專家們的講座，然后回到學(xué)校實踐，內(nèi)化為自己的東西，構(gòu)成自己的特色，之后多次撰寫的論文多次獲得獲獎。

　　三、對學(xué)生傾心所愛

　　教師的工作實踐使她認識到，育人之道德在先。作為班主任，良好的師德是處理好師生關(guān)系的`基礎(chǔ)，良好的師德最根本的一點是愛學(xué)生。如果說教師很對自己的學(xué)生沒有感情，那么所有的工作就無外乎空中樓閣，擁有良好的師德，就有了解決好學(xué)生問題的保證。

　　傾心所愛，來不得半點虛偽。在班主任工作中她一向掌握不傷害學(xué)生自尊心的原則，嚴慈相濟，在學(xué)生表現(xiàn)好的時候決不吝嗇贊美的語言，在學(xué)生犯錯的時候也絕不姑息遷就。師，楷模也，教師關(guān)愛教育學(xué)生，要求學(xué)生做到的自己必須首先做到，比如：要求學(xué)生不遲到，她總是在上課前到門口侯課；班里的臟活，累活她總是帶頭干，從不袖手旁觀。教師在各項工作中都起到率先垂范作用，才給了學(xué)生潛移默化的影響，建立了和諧的師生關(guān)系和班級氛圍。

　　四、尊重學(xué)生人格

　　有這樣一句話：“你不可能在一個戰(zhàn)栗的心理上頭寫上平整的文字，正如你不能在一張震動的紙上寫出平整的文字一樣�！眱H有在民主和諧、自由寬松的環(huán)境下，人的思維才能處于最活躍的狀態(tài)，各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最佳水平。她教師一向努力做到尊重每一位學(xué)生，較好的實現(xiàn)了因材施教，在學(xué)生中有必須威信，學(xué)生也樂于理解她。

　　她始終對工作和學(xué)生們充滿著熱情與活力。雖然工作上沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績，但始終對她的職業(yè)、她的崗位、充滿著無限的愛�！袄宵S�！边@個詞似乎在飛速發(fā)展的今日聽起來有些“落伍”，但擁有這種精神的人始終不會落后。她始終以自己的實際行動去踐行自己的本職工作，去踐行一個合格教師應(yīng)有的師德。

　　總之，她無論從思想建設(shè)上、工作作風(fēng)上都是比較過硬的、扎實的起到了一個優(yōu)秀教師的模范帶頭作用，是教師們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　崗位能手簡要事跡 篇4

　　小燕同學(xué)是桂林市三合中心校六年級學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

　　在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的.一慣要求。

　　在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自己；與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進��；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。小燕同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時間她積極參與了學(xué)校組織的各種活動，在全校乒乓球比賽中，獲得了女子一等獎，還多次在學(xué)校組織書寫、征文、手抄報等比賽中獲獎。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

　　一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)使她得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊。她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，但她并不驕傲而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學(xué)。同時她也向自己提出了更高的要求并朝著這個方向努力進取。

　　崗位能手簡要事跡 篇5

　　小蘇自xxx年從西北政法學(xué)院畢業(yè)被分配到平安法院工作以后，十幾年如一日，在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績，先后被省、海東法院、地、縣機關(guān)、分別授予“先進工作者”、“青年崗位能手”、“優(yōu)秀女法官”等榮譽稱號，三次立功受獎，并于20xx年榮獲第十一屆全國職工職業(yè)道德建設(shè)先進個人。

　　基層法庭是人民法院的前沿陣地。小蘇同志19xx年參加工作伊始，即被安排到平安縣法院三合法庭工作。xx年，小蘇同志成為了一名光榮的人民法官。從擔(dān)任法官的第一天起，她自感法官的責(zé)任重大，為了無愧于法官的神圣稱號，在工作中絲毫不敢怠慢，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地精心審理好一個又一個看似細小，卻關(guān)系農(nóng)村、社區(qū)和諧穩(wěn)定的民事案件，用一個女法官特有的細膩和耐心化解人民群眾之間的矛盾紛爭。院里把她安排到平安法庭工作，她愉快的接受了工作調(diào)整。

　　接手的也都是家庭糾紛等一些案件，這些案件往往涉及家庭成員間的一些家務(wù)利益沖突，處理起來費時、費力。據(jù)不完全統(tǒng)計，小蘇同志在平安法庭工作的4年時間里，共審理和參加合議婚姻家庭案件近323件，由于工作耐心細致，收到了良好的社會效果。雙休日，在大家的眼里是一個悠閑、舒適的`代名詞，“法官沒有雙休日，因為當(dāng)事人沒有雙休日”，這卻是小蘇同志對雙休日的另一種解釋。在平安人民法庭工作期間，她共利用雙休日審結(jié)案件14件，許多案件都是因為當(dāng)事人受到她的這種工作精神而感動，使案件得到圓滿解決。

　　有人說，“選擇了法官，那就意味著選擇了清貧”。小蘇同志從事審判工作十四年來，面對社會上的各種誘惑，始終堅守審判崗位，不為金錢所動，不為名利所惑，堅韌而執(zhí)著地守望著那架法律的天平，堅守著心中司法為民的理想。十幾年來，小蘇同志辦案877件無一錯案，調(diào)解率達78.9%。拒吃請50余次，拒收禮折合人民幣5000余元�！叭崆橹粸槿罕姡�鐵骨愿護公平”。正是多年來滿懷忠于法律、服務(wù)群眾的一腔熱情，小蘇同志才能無怨無悔，用實際行動唱響著一曲曲人民法官為人民的忠誠之歌。

　　崗位能手簡要事跡 篇6

　　我叫xx，性別，xx文化，黨員，xx年x月參加工作。此刻是xx公司理賠人員，負責(zé)保險理賠業(yè)務(wù)。自參加工作以來，我一向以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為原則，在本職崗位上，以全心全意為客戶服務(wù)為宗旨，圍繞工作中心，認真完成各項分管工作，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的一致好評。

　　一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想覺悟

　　俗話說，“德若水之源，才若水之波�！弊蕴と氡ｋU這個行業(yè)后，我一向堅信，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，客戶的滿意才是我們工作的宗旨。所以，多年來一向秉承“嚴謹、細致、真誠”的服務(wù)態(tài)度來工作。隨著工作的深入，也越來越體會到加強自身修養(yǎng)對提升工作質(zhì)量的重要性。所以，我把加強思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位。無論平時工作多忙，都會擠出時間來努力學(xué)習(xí)，儲備新知識，以此增強個人的理論素質(zhì)和政治敏銳性，增強工作本事和決策水平，增強把握全局和認識問題、分析問題、解決問題的綜合本事，這樣才能適應(yīng)時代的發(fā)展需要，跟上時代發(fā)展的步伐。以自己的實際行動來踐行公司的服務(wù)精神，維護公司的良好形象。

　　二、注重積累，不斷提高專業(yè)水平

　　隨著保險行業(yè)日趨激烈的競爭，也要求我們行業(yè)人員必須不斷增強個人綜合素質(zhì)，才能不斷適應(yīng)崗位的需要，不被時代所淘汰。我也是個追求完美的人，認為對待工作，要嘛不做，要做就要做出樣貌，做出成績。所以，工作中，我一向不忘堅持學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)法律法規(guī)，以應(yīng)對不斷變化的工作形勢。我始終堅持學(xué)中干、干中學(xué)，不斷從實際的理賠案例中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。常常和身邊的同事探討應(yīng)對當(dāng)前紛繁復(fù)雜的理賠案例，如何識別騙保詐騙的案例，我們應(yīng)如何去做，來贏得客戶的信任，維護公司的良好形象。工作之余，還堅持讀書閱報，了解相關(guān)行業(yè)信息，學(xué)習(xí)同行好的做法和經(jīng)驗。此刻，經(jīng)過多年的崗位磨練和個人充電，我能夠比較從容地處理工作中的常見問題，并且綜合分析本事和處理本事都有了極大的提高。

　　三、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻，爭做優(yōu)秀的理賠員

　　自從從事理賠工作以來，為了盡快搞好工作，我不僅僅堅持學(xué)習(xí)，還堅持當(dāng)天的任務(wù)必須當(dāng)天完成。剛開始，由于業(yè)務(wù)不熟練，我常常要加班加點忙到很晚，但我毫無怨言。因為在我的`堅持下，很快便熟悉了相關(guān)的業(yè)務(wù)，為更好地完成工作打牢了基礎(chǔ)。

　　我明白理賠環(huán)節(jié)是我們保險工作的一個重要環(huán)節(jié)，不能有一絲差錯。工作中，我本著“認真、嚴謹、細致”的原則，積極開展各項工作。每一天堅持查看郵件，把回盤的案件和登記本核對，及時處理轉(zhuǎn)賬不成功的案件，并且會電話告知客戶到公司領(lǐng)取理賠金。每月都按時報送未決賠款表，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。針對今年理賠工作的新要求，我自制了理賠案件轉(zhuǎn)賬登記表，確保每件轉(zhuǎn)賬案件都記錄在冊，方便查詢。工作中，我還積極創(chuàng)新，提高工作效率。以前的理賠歸檔工作中，都不容易查找歸檔后的案件，所以，我想方設(shè)法，花了很多心思，最終制作了相關(guān)的理賠歸檔表，實現(xiàn)了理賠歸檔工作的系統(tǒng)化。這樣，每50個理賠案件檔案就打成一捆，記錄起來。如果需要查詢，只需在表格中輸入名字或賠案號即可，極大節(jié)儉了查詢檔案的時間。

　　回顧過去的工作，有成績，也有差距，就目前的實際情況來看，在許多方面也存在著不足：一是業(yè)務(wù)技能還需進一步提高；二是工作方式方法有待改善，需要有創(chuàng)新的理念；三是工作中，因業(yè)務(wù)繁忙，難免會產(chǎn)生急躁情緒。

　　今后，我會繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，努力按照政治強、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己，做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)、公正公平、廉潔自律。以科學(xué)發(fā)展觀的要求對照自己，衡量自己，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，攻堅破難，爭取和大家一道，共同開創(chuàng)公司的完美未來。

　　崗位能手簡要事跡 篇7

　　她叫xx，19xx年以來一向從事農(nóng)村小學(xué)的語文教學(xué)工作。在16年的教育教學(xué)工作中，她把全部心血都傾注在教育事業(yè)上，深深扎根于農(nóng)村教育這片沃土，踏踏實實工作，勤勤懇懇育人，贏得了廣大師生及家長的贊譽。先后獲得“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”“縣優(yōu)秀教師”“縣優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。

　　一、為人師表，注重身教，做學(xué)生表率

　　“師者，傳道授業(yè)解惑也”。三年來的教育教學(xué)工作，她很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，首先自己做到。要求學(xué)生愛護環(huán)境衛(wèi)生，她只要見到紙屑就隨手撿起；要求學(xué)生按時到校，她堅持督導(dǎo)學(xué)生晨讀；要求學(xué)生認真對待學(xué)習(xí)，她努力做到了認真教學(xué)，做事。用她自己認真、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)潛移默化地影響著自己所教育的學(xué)生。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生自主自理，成為團體的主人

　　在班級管理中，她始終堅持全員參加的原則，不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與。她在班里組織學(xué)生開展了比寫字漂亮、比朗讀水平、比演講口才等活動，激發(fā)了學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)熱情。她們班特別重視組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動和競賽，學(xué)生們也都投入極大的熱情積極參與，并且在活動中取得了不錯的成績。

　　三、關(guān)心學(xué)生，“愛”字當(dāng)頭

　　愛，是教育的根基；愛是教育的歸宿。作為一名老師，必須關(guān)愛每一位學(xué)生。

　　首先要在生活上關(guān)愛學(xué)生。她發(fā)現(xiàn)學(xué)生胡沖經(jīng)常上課睡覺，經(jīng)過了解才知，該學(xué)生為留守孩，家庭困難，并且她患有支氣管炎，爸媽以往帶其去醫(yī)院檢查，由于藥費太貴，只好開些暫時緩解病情的藥給她。于是她經(jīng)常給該生進行心理疏導(dǎo)，有時還給她買學(xué)習(xí)用品，漸漸的該學(xué)生的性格開朗些了；其次學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生，學(xué)生張焱經(jīng)常不按要求完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績極差，漸漸的失去了學(xué)習(xí)的興趣，曾老師并沒有所以放棄他，而是經(jīng)常利用課間時間給張焱同學(xué)進行耐心的輔導(dǎo)與交流。

　　經(jīng)過幾個月的堅持他最終有了提高，臉上也看到了他久違的笑容；同時還要關(guān)心學(xué)生的體魄，期末不僅僅考學(xué)生的智力，還要考學(xué)生的身體，每當(dāng)午時自由活動時間，就會讓學(xué)生和老師一起打乒乓球或者羽毛球。正是由于這樣關(guān)愛學(xué)生，每個學(xué)生都是以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)生活之中，師生關(guān)系成為朋友關(guān)系，學(xué)生關(guān)系親如兄弟姐妹。

　　人們常把老師比喻為塑造人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業(yè)。的確，教師的肩上承擔(dān)著民族的期望，教師的`雙手托起的是明天的太陽。曾老師作為一名在普教系統(tǒng)工作的教師，在實施素質(zhì)教育的今日，深深地懂得自己所肩負的職責(zé)，更加體會到要成為一名優(yōu)秀的教師，就要有愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神�！敖處熞獡碛幸活w寬容的心，一雙欣賞的眼”這是她教學(xué)工作上的座右銘。

　　崗位能手簡要事跡 篇8

　　回首該同志九載的教學(xué)生活，現(xiàn)借此機會將他的個人成績梳理如下，以期其更上層樓。

　　一、勤思的教學(xué)。

　　該同志明白教育教學(xué)并非“種瓜得瓜，種豆得豆”。還要研究多種善變的因素。尤其是新課改推進的此刻，作為教師的他仔細思考如何在有限的時間內(nèi)學(xué)習(xí)效率最大化。在經(jīng)過了一段時間的積淀之后，教學(xué)教法上有了獨特的理念。主要是依據(jù)互動式教學(xué)法，踐行“學(xué)生的主導(dǎo)”原則，積極開創(chuàng)了“樂學(xué)與理解”的教育模式。

　　該模式是建構(gòu)在“互動教學(xué)法”的基礎(chǔ)之上，是對它的一種細化和量化處理。互動教學(xué)法要求在教學(xué)過程中充分發(fā)揮教師和學(xué)生雙方的主觀能動性，構(gòu)成師生之間、學(xué)生之間相互對話、相互討論、相互觀摩、相互交流、相互評估和相互促進的。既要求學(xué)生在教師的組織下按教學(xué)計劃的要求系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、交流、鑒賞、總結(jié)，也要求教師按學(xué)生的提問和要求有針對性地重點施教、解疑釋難。可是，如果在互動中沒有關(guān)注到學(xué)生的興趣，這一切將是“水中月，鏡中花”而已；因而，“樂學(xué)與理解”要利用一切手段調(diào)動學(xué)生的興趣，促其互動式學(xué)習(xí)；然后才能樂在其中；同時，還得要研究到個別差距，師生構(gòu)成互解，最終共成和諧學(xué)習(xí)。在平時教學(xué)中，該同志具體做了以下幾點：首先，抓住了課堂基本知識本事培養(yǎng)；其次，開展了第二課堂培養(yǎng)興趣，加深理解，如創(chuàng)辦語文學(xué)習(xí)社、文學(xué)社，甚而舉辦書法比賽等等；最終，還及時組織測試、總結(jié)。讓課堂和課外的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，從而讓學(xué)習(xí)由“被動、乏味”變?yōu)椤爸鲃�、趣味”，實現(xiàn)了學(xué)習(xí)的效率化，落實素質(zhì)教育。

　　實踐證明這一教學(xué)行為是很有用處的。自20xx年至今，他所帶班級的成績總是名利前茅，遙遙領(lǐng)先。20xx年的高一8班、20xx年高二10、20xx年的高一2班、20xx年的高二2班及20xx年高三2班的成績都極為出色。到今年所帶的高一15班和高一7班的成績皆在年級前列。另外，有多名學(xué)生在省市級作文競賽中獲獎。如20xx年的高一9班學(xué)生顧夢潔獲省作文比賽一等獎，20xx年的高二11學(xué)生金逸獲得市作文比賽一等獎，20xx年高一15班同學(xué)蘇美玲同學(xué)獲區(qū)作文比賽一等獎，張錫同學(xué)獲《花季雨季》全國征文一等獎。回想他走過的這段路，發(fā)現(xiàn)這些成績跟他自己獨特的教育方式密不可分。為此，期望其繼續(xù)思考，不斷完善。

　　二、智慧的管理。

　　該同志擔(dān)任班主任的8年里，早出晚歸，還踐行了“自己管理”理念。初掌一個班級，制定班規(guī)，選擇一些班干部來分管和落實它。這或許是每一個班主任都將有的出發(fā)點，但如果將班級的每一個成員都看成是班干部，讓他們都有屬于自己的分管資料，從而實現(xiàn)“自己管理”的話，那么整個班級的班風(fēng)，個人的學(xué)風(fēng)都將煥然一新。在此，他具體做了以下這些：先從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等角度給每個班級成員落實任務(wù)，讓其扮演屬于自己的主角；然后按角度分組，將一組分成若干個小單位，并確立正副負責(zé)人；最終小單位的負責(zé)人統(tǒng)一由各自相關(guān)的班級班干部來監(jiān)管。如此一來，一環(huán)環(huán)都將聯(lián)動，每個人都將有事可做，管理不再是某幾個班干的事，它也屬于每個班級成員。

　　凡事“自管”了，一切都將很有成效。他所帶班級在學(xué)校的各級各類活動中總是滿載而歸的。20xx年所帶的高三2班的學(xué)生郁非同學(xué)獲得“無錫市三好學(xué)生”稱號就是最好的證明。

　　三、善思的教研。

　　實踐更需要理論的支撐，教育教學(xué)更是如此。正因如此，該同志從大到課題，小到論文寫作、書籍等方面來具體提升自己的理論水平。

　　他參加了《高中小班化語文課堂個性化教學(xué)的.研究》《新課程背景下高中小班化語文自主學(xué)習(xí)模式研究》等課題；同時，該同志的多篇有關(guān)教育教學(xué)的論文發(fā)表：如《在古典詩歌中的比較、烘托及襯托的區(qū)別》一文發(fā)表于《中學(xué)生語數(shù)外》(20xx年7月)、《微“士人”，我誰與歸！》一文發(fā)表在《閱讀與鑒賞》上，另外，還有如《文化遺產(chǎn)》《大自然》等專題文章發(fā)表在《語文學(xué)習(xí)報》等等；另有10多篇文章在各級比賽上獲獎：如《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的文言文自主教學(xué)情境初探》一文獲中國教育學(xué)會一等獎；《就《史記》選讀談文言文教學(xué)審美教育》獲無錫市一等獎；《談“動態(tài)生成性”語文課堂合縱教師的作用》獲江蘇省二等獎；《和平的祈禱》《文言文教育談》獲國家一等獎等等。同時，他還參編及主編了7部多有關(guān)教育教學(xué)的書：如《初中作文3D寫作》《高中作文3D寫作》《20xx年高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》；“志鴻優(yōu)化系列教案”的寫作，分別完成了《蘇教版必修2》《蘇教版必修5》《人教版必修3》《人教版必修4》等教案的編寫工作。最終也因自己的不懈地努力，在20xx年成為了“江蘇省教育學(xué)會會員”。

　　四、開拓與創(chuàng)新

　　此刻的教學(xué)，無論從那個角度看，它都離不開網(wǎng)絡(luò)這個平臺。為此，該同志在平時學(xué)習(xí)工作之余，不斷更新自己，研究網(wǎng)絡(luò)知識，力求將網(wǎng)絡(luò)同教學(xué)加以整合。因為他深知唯有開展相關(guān)的教學(xué)實踐，方能更好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教與學(xué)之間搭設(shè)一條通向?qū)Ψ叫撵`的橋梁。

　　為此，他與它人合作的“高中語文教育研究專業(yè)網(wǎng)站”獲全國中小學(xué)教育特色網(wǎng)站評比三等獎。同時，他還將自己的研究構(gòu)成論文，如《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的文言文自主教學(xué)情境初探》就是很好的一次實踐。本文就文言文來談自己的整合的想法，主要分以下幾個步驟：

　　第一、利用數(shù)據(jù)庫，建立電子古代漢語詞典，便于學(xué)生查找。

　　第二、建立完整的課文背景介紹，更加有利于學(xué)生對主題的理解。

　　第三、建立課堂信息交流通道，讓學(xué)生與教師之間進行互動交流，提高了教學(xué)效率。

　　第四、建立學(xué)生自主學(xué)習(xí)資料通道，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和自主意識。

　　在此刻社會，當(dāng)教學(xué)有了網(wǎng)絡(luò)的參與，教學(xué)的天空將更為廣闊燦爛，教育者的心胸氣度將更為博大豐富。因而，對它的研究將會不斷拓寬我們的教學(xué)視野。

　　總之，該同志在教育教學(xué)方面精益求精，力爭上游。正在用奉獻的心在書寫屬于個人的精彩。為此，我們倡議，肩負完美的使命的我們，該擁有一顆智慧的心靈，揚帆起航，勇往直前。

　　崗位能手簡要事跡 篇9

　　小尹同志是實驗小學(xué)一名普通的體育教師。自參加工作以來，一直默默耕耘在教育教學(xué)第一線。20xx年，他光榮地加入了黨組織，從此，他以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，更加努力地工作，以教書育人為己任，以敬業(yè)愛崗為準(zhǔn)則，以教學(xué)改革為動力，扎扎實實地在教育這塊沃土上奉獻著自己的一切。由于不懈的努力，取得了比較顯著的成績，圓滿地完成了學(xué)校賦予的教育教學(xué)任務(wù)，曾榮獲“xx市體育先進工作者”、“xx市政府嘉獎”等榮譽稱號。這些榮譽，真實地記錄著他對教育事業(yè)無悔的人生追求。

　　一、潛心教改，勇于創(chuàng)新，與時俱進

　　隨著素質(zhì)教育的深入實施，和新課程改革的不斷推進，尹老師努力利用新型教育教學(xué)理念改造自己、充實自己。他精心設(shè)計每一堂課，講究藝術(shù)性，敢于同傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法挑戰(zhàn)，使體育課有特色、有趣味，能增強學(xué)生主動參與意識，激發(fā)鍛煉欲望，使學(xué)生想上課、愛上課。例如：再一節(jié)直腿后滾翻教學(xué)中，他讓學(xué)生在體操墊子上，聽音樂做各種動作，準(zhǔn)備活動的內(nèi)容和形式很新穎。

　　他還把體育課與其他學(xué)科相結(jié)合，啟發(fā)學(xué)生積極思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和多種能力。如：情境教學(xué)和語文有關(guān)的`課文相聯(lián)系。時常引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的快樂，在實踐中培養(yǎng)創(chuàng)新意識，為學(xué)生提供展示自己聰明才智的舞臺。

　　二、不計得失，無私奉獻，享受快樂

　　尹老師從不只滿足于干好自己的本職工作，而是心里始終裝著實驗小學(xué)這個大集體，在到體育組之前他在學(xué)校實驗室工作過一段時間，在工作中積累了一些有益的教學(xué)經(jīng)驗，離開實驗室后，平時無論體育組多忙多累，只要實驗室有召喚，他總是義不容辭，他清楚記得有一年五月份迎接xx省實驗校聯(lián)查，他白天在上好體育課的同時，中午和晚上還要到實驗室加班，每天晚上都要干到十點多鐘，一口氣連續(xù)干了十八天。

　　今年4月21日，他利用星期天時間，來校為音樂組制作舞蹈道具；5月19日，他又犧牲個人時間，為學(xué)校制作創(chuàng)新實踐活動大賽——“成功發(fā)射”道具；6月10日（星期日）上午，他本想回老家看望父母，主管后勤的彌校長找他說學(xué)校的電扇壞了二、三十個，問他有沒有空，他二話沒說就答應(yīng)下來，到學(xué)校修理損壞的電扇，解了學(xué)校的燃眉之急。

　　今年學(xué)校的慶六一活動，市電視臺前來進行全程錄像，小尹老師負責(zé)音響器材的準(zhǔn)備和調(diào)試工作，為了配合電視臺順利完成錄制任務(wù)，他起早貪黑、隨叫隨到，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的一項又一項任務(wù)。像這樣的事例不勝枚舉，他從來都是毫無怨言并且高效、高質(zhì)量地完成。

　　雖然教育教學(xué)工作非常繁重，但尹老師從未放松過思想和業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)與提高，總是認真參加每一次的黨員生活會，認真學(xué)習(xí)政治理論，使自己在新時期、新形勢下始終保持共產(chǎn)黨員的本色，做一名真正合格的共產(chǎn)黨員。

　　默默耕耘、無私奉獻是小尹同志的一貫追求，他在奉獻的同時也享受著工作給他帶來的快樂。在今后的工作中，他決心再接再厲，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以飽滿的熱情譜寫教育事業(yè)的新篇章！

　　做為工會主席，在上級教育工會和校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，她積極組織開展“職工之家”建設(shè)活動，認真履行工會維權(quán)職能，加強民主管理機制建設(shè)，配合上級做好民評工作，為教職工辦實事、好事，團結(jié)動員廣大教職工，為學(xué)校教育教學(xué)取得突出成績和學(xué)校目標(biāo)管理考核成績第一做出了貢獻，學(xué)校工會也被市教育工會評為“工會工作先進集體”。

　　崗位能手簡要事跡 篇10

　　小華，男，現(xiàn)年43歲，大學(xué)文化，現(xiàn)任中共蒼溪縣喚馬鎮(zhèn)委員會書記。作為一名基層黨委書記，他在工作崗位上始終如一，嚴謹求實，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔，到喚馬鎮(zhèn)履職一年多以來，在黨的建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面取得了突破性成效，高質(zhì)量完成各項工作。作為一名共產(chǎn)黨員，他時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，得到廣大干部群眾的一致好評。

　　一、加強理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念

　　小華同志是一個有著強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神的人，他深知作為領(lǐng)導(dǎo)者，要有較高素質(zhì)和能力。為此，他系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論，經(jīng)濟理論，法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)藝術(shù)知識。同時，閱讀報刊雜志、文學(xué)著作，渾身散發(fā)著領(lǐng)導(dǎo)者、文化者的魅力。通過學(xué)習(xí)，他拓寬了視野，吸收了新知識，大大提高了執(zhí)政能力，樹立自已的人格魅力。無論是工作還是生活中都力求率先垂范，始終保持堅定的政治立場，始終發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

　　二、勇于擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新，勇爭工作一流

　�。ㄒ唬�黨建工作大提升。喚馬鎮(zhèn)黨建工作在全縣測評中被縣委亮了“紅燈”，在小華同志的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞基層黨組織大排查的92個問題開展大整建，取得了實質(zhì)成效，成績名列全縣前列。一是抓建章立制樹規(guī)矩。制定了《喚馬鎮(zhèn)黨建工作責(zé)任追究辦法》、《喚馬鎮(zhèn)機關(guān)管理制度》等制度，以制度抓黨建，用制度管理黨干部隊伍。二是抓村級組織活動陣地建設(shè)舉旗幟。利用兩個月集中開展基層黨的.組織活動陣地建設(shè)“創(chuàng)星”活動，高標(biāo)準(zhǔn)打造彭城、紅金等6個村級活動示范村，共投入資金160萬元。三是抓黨員干部學(xué)習(xí)教育純思想。開展了為期4天的村三職干部集中培訓(xùn)和支部書記專題培訓(xùn)，組織“三嚴三實”、《準(zhǔn)則》和《條例》等專題宣講4次，全年召開干部警示教育大會4次，黨員干部學(xué)習(xí)進入常態(tài)化。四是抓“三會一課”補基礎(chǔ)。全年開展3次黨建工作大評比、遠程教育大檢查活動，13個遠程教育問題村全部整改到位。五是抓服務(wù)群眾顯實效。組織鎮(zhèn)黨員干部達200人次深入村組開展大走訪活動，黨員干部結(jié)對幫扶132戶，為群眾解決用水難等實際困難20個；為40名困難黨員、老黨員送慰問金15000元；建立了黨建扶貧新機制，取得實質(zhì)成效。

　�。ǘ�）回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)助扶貧。始終堅持扶貧攻堅與回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)有機結(jié)合，積極引導(dǎo)10名在外創(chuàng)業(yè)成功人土返鄉(xiāng)創(chuàng)辦家庭農(nóng)場和投資旅游項目。投資5500萬元的五峰峽漂流項目于7月正式開漂；總投資1800萬元，占地500畝的龍口村生態(tài)有機茶園已完成一期200畝標(biāo)準(zhǔn)化茶園的建設(shè)；漁塘村肉鴿養(yǎng)殖場、龍臺村養(yǎng)雞場、瓦店村毛兔養(yǎng)殖場、漁塘村肉牛養(yǎng)殖場、紅金村肉牛養(yǎng)殖場均已建成投產(chǎn)；彭城村中藥材基地、云龍村獼猴桃園、黑山村花椒種植園等3個種養(yǎng)項目已初具規(guī)模。這些社會資本的投入，實現(xiàn)了貧困村全覆蓋，總投資13000余萬元，流轉(zhuǎn)耕地1300余畝、林地200余畝（其中貧困戶耕地400余畝），吸引區(qū)域貧困戶280余人務(wù)工，可增加區(qū)域貧困戶人均收入400余元。

　�。ㄈ�）整合資金建基礎(chǔ)。作為帶頭人，小華同志不斷整合項目資金、群眾籌資、社會捐資三大力量，加快推進交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。黑山村張光國、邱永模等兩位在外創(chuàng)業(yè)成功人士出資110余萬元新建水泥路近3公里，共帶頭捐款60萬元修建設(shè)該村啞巴溝橋。石頂村利用春節(jié)組織座談會發(fā)動在外成功人士捐款11萬元用于通村道路加寬。黑山村群眾籌資50余萬元硬化組道路3公里。漁塘村村民采取“自愿結(jié)對、分段包干”的方式新建聯(lián)戶路3.6公里，整治山坪塘10口，均由受益戶共同分攤建設(shè)資金。共硬化村組道路27公里，村道路加寬8公里，新建入戶路4公里。整治、標(biāo)改病險塘庫堰42口，投入勞動力1000余個，開挖土石方32000多方，新建防滲水渠6000米，建防旱池26口，共新增蓄水9萬余立方米，新增灌面積1000余畝。

　�。ㄋ模﹫鲦�(zhèn)面貌換新顏。以棚戶區(qū)改造項目為抓手，完善場鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施配套，促進場鎮(zhèn)美化、亮化。硬化場鎮(zhèn)道路4000平方米，維修道路2000平方米，新建停車場2500平方米，安裝路燈115盞、各類宣傳標(biāo)語135幅，修建排水渠600米，整治下水道200米，新植綠化樹550株，總投資達300萬元。目前，投資600萬元的民用天然氣已投入使用，改寫使用煤氣罐的歷史。喚馬剪紙主題文化廣場正在如火如荼的建設(shè)之中。

　　三、深入調(diào)查研究，確定發(fā)展規(guī)劃

　　作為班子帶頭人，通過深入調(diào)研，多方征求意見，科學(xué)的制訂了喚馬鎮(zhèn)“十三五”工作發(fā)展思路，為下一步的發(fā)展指明了方向。充分挖掘豐富的生態(tài)資源、旅游資源和文化資源，按照“54321”發(fā)展思路，著力項目拉動、產(chǎn)業(yè)帶動、社會互動、創(chuàng)新驅(qū)動、改革推動“五動”戰(zhàn)略，夯實場鎮(zhèn)、交通水利、能源、網(wǎng)絡(luò)“四大”基礎(chǔ)，發(fā)展綠色現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)業(yè)，鄉(xiāng)村康養(yǎng)度假旅游業(yè)，特色藝術(shù)文化“三大產(chǎn)業(yè)”，重點做好脫貧攻堅和小康新村“兩篇文章”，最后實現(xiàn)“幸福美麗喚馬”，決心把喚馬鎮(zhèn)打造成生態(tài)旅游重鎮(zhèn)，縣域經(jīng)濟強鎮(zhèn)，文化特色鎮(zhèn)。

　　四、一心一意為民，清正廉潔為先

　　他為人正直，個人修養(yǎng)較高。始終把“做官先做人，萬事民為先”作為自己行為準(zhǔn)則。心系人民群眾，廉潔從政，艱苦奮斗，恪盡職守，鞠躬盡瘁，真正做到了權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅持“從嚴治黨”的方針，原則性強，敢于嚴格要求，嚴格管理，關(guān)心、愛護干部。自覺遵守中央和省委、市委、縣委各項規(guī)定。

　　認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，帶頭遵守黨的六項紀(jì)律。從不以權(quán)謀私，不亂吃喝，不利用職權(quán)違規(guī)干預(yù)和插手建設(shè)工程招投標(biāo)。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，機關(guān)干部團結(jié)一心，為民服務(wù)效率不斷提高，營造了風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

　　崗位能手簡要事跡 篇11

　　小侯同志，作為一名黨的基層組織干部，她組織帶領(lǐng)社區(qū)的黨員干部，心系群眾，以人為本，創(chuàng)新思維，致力于黨的組織建設(shè)，努力打造社區(qū)特色，使望江社區(qū)這個百年老區(qū)，舊貌換新顏，黨支部成為國家、市、縣“紅旗黨支部”，望江社區(qū)成為元壩人民的和美家園。小侯同志被廣元市委授予“基層先進黨支部書記”榮譽。

　　一、真心關(guān)懷黨員增強組織凝聚力

　　小侯同志作為社區(qū)書記，她思路清晰，針對社區(qū)特點，從支部建設(shè)著手，致力改變社區(qū)面貌。

　　1、學(xué)習(xí)交流聚人心。堅持理論學(xué)習(xí)，理會國家政策。堅持黨內(nèi)民主集中制，建立健全了黨員議事、組織生活、交心談心等工作制度。同時積極為黨員學(xué)習(xí)改善環(huán)境，創(chuàng)建農(nóng)家書屋，與外出務(wù)工黨員保持經(jīng)常性的聯(lián)系。特別是通過群眾路線教育實踐活動的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高了黨員的整體素質(zhì)，社區(qū)黨組織更加團結(jié)，這里成為蒼溪縣“群教”活動示范點。

　　2、生活關(guān)懷暖人心。對生活困難黨員、生活不能自理的.黨員，社區(qū)堅持“不拋棄，不忘記”，每一個節(jié)日都組織人員上門，噓寒問暖，幫難解困。開展“一對一，手拉手”的結(jié)對幫扶活動。讓黨員感受到組織的關(guān)心，組織的關(guān)切，使思想有所退化的黨員重新點燃激情。

　　3、健康關(guān)懷悅?cè)诵�。社區(qū)黨員中離退休黨員占多數(shù)，對他們身心健康的關(guān)懷是大事，社區(qū)黨支部充分利用轄區(qū)資源為社區(qū)黨員開展免費體檢，建立健康檔案。積極關(guān)心黨員的文化生活，組建的社區(qū)舞蹈隊、合唱隊、威風(fēng)鑼鼓隊、川北民間舞獅隊等4支文體隊伍，他們的活動，不僅在本地，還到縣內(nèi)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣傳、聯(lián)誼活動，成為社區(qū)工作的一大特色，多次得到市、縣的表彰。元壩也因此成為“全國民間藝術(shù)活動之鄉(xiāng)”。

　　二、創(chuàng)新組織管理，服務(wù)黨員重實效

　　1、推行社區(qū)網(wǎng)格化管理。組建了以黨員綜合管理服務(wù)隊，下設(shè)4個服務(wù)小組，由支部委員擔(dān)任組長，把社區(qū)分成6個服務(wù)責(zé)任區(qū)，每個服務(wù)小組實行“包干服務(wù)”，每個隊員都是綜治管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員、信息采集員、計生管理員，形成了“網(wǎng)格化”管理模式，使黨員在社區(qū)發(fā)揮先鋒模范作用，生動地實踐了服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾，他們在元壩棚戶區(qū)改造，濱河路建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。

　　2、明確職責(zé)重實效。元壩望江社區(qū)黨員示范服務(wù)隊，形成了“分片包干”、“亮牌示范”機制。示范服務(wù)隊組織黨員主動到供電所、供氣站學(xué)習(xí)安全用電、用氣常識，自覺為社區(qū)56戶只有老人和小孩在家的居民戶，每天進行安全服務(wù)。示范服務(wù)隊還組織了兩次居民安全常識培訓(xùn)。20xx年7月18日，宋江河突發(fā)洪水，在危險的時刻，示范服務(wù)隊組織黨員分別站在沿江各段，堅守崗位。危難關(guān)頭，黨員沖鋒在前，服務(wù)到群眾的心里。

　　3、弘揚美德解難題。元壩場的后街，是解放前留下來的老街，這里通道狹窄、地面崎嶇不平、污水橫流、房屋破舊、物品雜亂，下雨天，行人怨聲載道。山家梁小區(qū)過去全是窄小的黃土路，雨天，特別是晚上，放學(xué)的孩子們都是在泥濘中艱難行走。這是元壩的老大難問題，也是政府的“心病”，多年無法解決。示范服務(wù)隊的黨員們來了，他們組織群眾大家出力出錢，服務(wù)隊員承擔(dān)全部勞動力，修建了兩條共800多米長，近3米寬的混凝土便民路，在路的兩旁種上綠色觀賞植物，打造出了“幸福路”，在這里樹起了新時期共產(chǎn)黨員的一座豐碑。

　　崗位能手簡要事跡 篇12

　　我叫xxx，是一名普普通通的特崗教師，于2014年九月份到烏蘭縣柯柯鐵中任初中英語教師工作。參加工作三年以來，我一向堅持黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，勤奮踏實，追求上進，努力鉆研，在教育教學(xué)各項工作中取得了突出的`成績。

　　一、政治思想和師德方面

　　“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識是遠遠不夠的，還必須具有高尚的思想水平和道德情操，以身作則，以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生。所以，我十分注重自身的思想提高和師德修養(yǎng)，努力使自己成為一個品德高尚的教師。我從參加工作以來，在思想上，能進取的向黨組織靠攏，處處嚴格要求自己，按時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀黨員同志為榜樣，學(xué)習(xí)他們勇于奉獻的精神；在教學(xué)中，能忠誠黨的教育事業(yè)，能認真履行教師的職責(zé)，能主動關(guān)心學(xué)生的全面成長，言行舉止能為學(xué)生表率，做到即教書又育人；在工作中，能團結(jié)同事，克服種種條件和困難，進取投身教育改革作出努力，因而得到領(lǐng)導(dǎo)地認可，同事地信任和學(xué)生的熱愛。

　　二、教學(xué)方面

　　1.刻苦鉆研，勇挑重擔(dān)

　　作為一名青年教師，我能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起

　　來。參加工作第二年，我就勇挑重擔(dān)，擔(dān)任了初二兩個班和初三一個班的英語教學(xué)任務(wù)。我注意研究和把握中考動向，注重提高課堂教學(xué)效率，加強習(xí)題訓(xùn)練的`有效性和針對性，逐漸構(gòu)成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實踐過程中，我總結(jié)了初中“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識時力求深而透，幫忙學(xué)生建立完整的知識體系。同時習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出本事培養(yǎng)。實踐證明，這一教學(xué)方法是成功的，是貼合我校學(xué)生的實際情景。2014—2014年兩個學(xué)期，我所帶初一班級的英語成績均高于同類班級。2014—2014年，初二英語總成績獲全縣第一。由于成績突出，2014—2014學(xué)年被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”稱號。

　　2.業(yè)務(wù)水平高，教學(xué)本事強

　　現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展給人才的培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)，新的觀念、創(chuàng)新的意識成為教學(xué)工作的重要理念。在這種形勢的教學(xué)勢必要求我們教師需要有一個高的、可持續(xù)發(fā)展的業(yè)務(wù)素質(zhì)；需要不斷地充實個人的知識，發(fā)展個人的教育教學(xué)本事。我結(jié)合現(xiàn)代教育思想，樹立新的教學(xué)理念，在發(fā)揚傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，摒棄陳舊的教學(xué)思想、方法、手段。結(jié)合課堂教學(xué)實踐，把課堂教學(xué)的重點轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事、提出和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的本事上來，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合作探討問題，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。做好備課工作，深入鉆研教材，吃透教材，充分了解學(xué)生、教法，做到上課有所依。同時，我堅持多聽課，經(jīng)過聽評課的方式來向

　　其他教師學(xué)習(xí)，虛心向他們請教，來豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。近年來自己課堂教學(xué)水平不斷提高，多次參加校級優(yōu)質(zhì)課評選成績優(yōu)異。

　　3.勇于探索，參加多個教科研活動

　　在這三年里，我進取的學(xué)習(xí)新課改的精神，改變思想，調(diào)整自己的授課方式，注重基礎(chǔ)知識和基本機能的教學(xué)，注重學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事。

　　“以教研促教學(xué)，以教學(xué)促發(fā)展�！蔽以诮虒W(xué)之余重視科研本事的提高。加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進取學(xué)習(xí)理解新的教學(xué)方法和教學(xué)手段，參與實踐研究，為個人專業(yè)化發(fā)展打好基礎(chǔ)。我參加了學(xué)校組織的“即興備課”，“即興說課”。2014-2014年，我積極參加烏蘭縣組織的請北京名師來我縣研討教學(xué)教法的科研活動。

　　三、班主任工作方面

　　德高為師，為師者應(yīng)當(dāng)正心、修身、厲志、篤行、精其業(yè)、美其德，其生愛之。2014-2014年，我擔(dān)任初一一班的班主任。我始終堅持“德育為先”的原則，注重加強對學(xué)生進行思想政治教育，幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生分辨是非善惡的本事，加強禮貌禮貌教育，加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，積極引導(dǎo)學(xué)生共同創(chuàng)立一個健康向上的班團體，使學(xué)生在一個具有良好班風(fēng)的團體生活學(xué)習(xí)。同時，

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