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關(guān)于小猴的作文(集錦8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的關(guān)于小猴的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于小猴的作文1
在一個(gè)到處都是綠草的森林里，動(dòng)物們必須舉行一場(chǎng)大型動(dòng)物比賽。
小猴子想學(xué)小兔子寫(xiě)字。小兔子說(shuō):“剛開(kāi)始很難，后來(lái)寫(xiě)起來(lái)很容易。”只要你努力，你就能寫(xiě)好。兔子寫(xiě)的作文生動(dòng)，猴子寫(xiě)的`作文凌亂。猴子覺(jué)得很煩，所以他不寫(xiě)了。
小猴子又去找小雞了。雞剛好在吹小號(hào)，聽(tīng)著好聽(tīng)，小猴子跟著吹，一點(diǎn)聲音都不好。小猴子不想再學(xué)了。小雞告訴他:“你看我彈得多好。如果我堅(jiān)持，我就好好打�！薄：镒诱f(shuō):“我不適合這個(gè)。我不想學(xué)�！�。
接下來(lái)，猴子和山羊叔叔一起跑。山羊的叔叔跑得很好，他像箭一樣向前沖。跑了一會(huì)兒，小猴子累得大汗淋漓，小猴子也不想學(xué)了。
動(dòng)物們?cè)摫荣惲�。兔子�?xiě)得一手好作文，小雞吹得一手好小號(hào)，山羊的叔叔跑得很快。他們都贏得了閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌。小猴子什么也做不了，因?yàn)樗麤](méi)有耐心，半途而廢。他羞愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我，半途而廢是學(xué)不到技能的。
關(guān)于小猴的作文2
我的奶奶家養(yǎng)了一個(gè)很可愛(ài)的小猴子。我非常喜歡它 。它長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，眼珠還不停的轉(zhuǎn)著，一副很狡猾的樣子，她披著一件棕色的襯衫。尾巴又長(zhǎng)又細(xì)，細(xì)的像一條線(xiàn)，可愛(ài)極了。
記得有一次，我在吃香蕉，吃了一半，口渴了，去喝水。等我回來(lái)，香蕉不見(jiàn)了。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：沒(méi)吃過(guò)。又去問(wèn)奶奶，奶奶也說(shuō)沒(méi)過(guò)。我摁扁另外家里的'所有人，都說(shuō)沒(méi)吃過(guò)，這下，我奇怪了，到底是誰(shuí)吃得，這是我看見(jiàn)猴子真津津有味的吃香蕉呢。有一次，我在做作業(yè)他竟然在我的作業(yè)本上踩了一腳真是哭笑不得。 過(guò)了幾年大 猴生了一只小猴。蠻可愛(ài)的。
我和小猴之間也發(fā)生了很多是哦， 有一次，我?guī)ド⒉剑叩桨肼凡蛔吡�，�?來(lái)他要大便。
關(guān)于小猴的作文3
星期天的早晨萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛。爸爸媽媽帶我去猴山看小猴子，我看見(jiàn)有只猴子一只手抓著山的邊緣，另一只手拿著蘋(píng)果大口大口地吃著，好像在說(shuō)：“這蘋(píng)果可甜了，你們要不要嘗嘗呀”。
山的后面有兩只猴子，其中大的`那只在幫助小的那只撓癢癢。還有一只猴子把香蕉皮放在自己的頭頂上好像在說(shuō)：“你們看我的帽子好看吧”！我最喜歡的是站在山腳下的那只，它左手繞到后背使勁地?fù)习W癢呢，好像在說(shuō)：“這么多人在看什么呢？”還有很多很多的猴子在玩著鬧著。那些猴子真是太可愛(ài)了，太讓人喜歡了。
關(guān)于小猴的作文4
清晨媽媽和爸爸帶我去動(dòng)物園玩，媽媽帶了許多零食，那是因?yàn)槲沂莻�(gè)小饞貓。
我們來(lái)到了動(dòng)物園，我們先去看小猴子，看小猴活蹦亂跳的樣子真可愛(ài)，我看著看著那張小嘴巴咧開(kāi)了。
我隨手從零食袋里拿出一個(gè)蘋(píng)果向小猴們使勁一拋，一只叫小小的.猴子一跳接住了我的蘋(píng)果，它把蘋(píng)果放嘴里一嚼又甜又可口，就這樣一個(gè)接一個(gè)的吃，終于，它們被吃撐了，可是我們不知道它們已經(jīng)被吃撐了。
忽然媽媽叫了起來(lái)：“快看，小猴子們不動(dòng)了”，媽媽跑去找飼養(yǎng)員阿姨。
飼養(yǎng)員阿姨來(lái)了，她把孩子們帶到一塊木牌前，上面寫(xiě)著：不準(zhǔn)拋食喂動(dòng)物。我看了慚愧地低下了頭，紅了臉。
關(guān)于小猴的作文5
有一只小猴子，穿著藍(lán)色的外套和紅色的褲子。一天早上，小猴子想:“我想學(xué)技能。”突然，當(dāng)他走的'時(shí)候，他看到小兔子正在練習(xí)寫(xiě)字。小猴子想:“這個(gè)我來(lái)學(xué)�？雌饋�(lái)很簡(jiǎn)單�！比缓�，兔子說(shuō):“你應(yīng)該和我一起學(xué)寫(xiě)字�！毙『镒诱f(shuō):“好吧�！毙⊥米诱诮趟麑�(xiě)作文，突然聽(tīng)到窗外有美妙的音樂(lè)，小猴子說(shuō):“學(xué)寫(xiě)字太累了，我還是學(xué)音樂(lè)吧！"
他和喜鵲出去學(xué)音樂(lè)，小猴子說(shuō):“這樣好！”喜鵲說(shuō):“跟我學(xué)音樂(lè)就好，”小猴子說(shuō):“好�！毕铲o正在教小猴子學(xué)音樂(lè)，這時(shí)一個(gè)人影跑了過(guò)來(lái)。小猴子說(shuō):“我太累了，不想學(xué)音樂(lè)。”喜鵲說(shuō):“你要堅(jiān)持�！毙『镒诱f(shuō):“我還是學(xué)跑步吧�！�
他邊說(shuō)邊追上鹿跑了。猴子被石頭絆倒了。猴子說(shuō):“我太累了，跑不動(dòng)了。他說(shuō)猴子回家睡覺(jué)了�！�
第二天，在樹(shù)林里舉行了一場(chǎng)才藝比賽。兔子、小鹿、喜鵲都得了大獎(jiǎng)，小猴子一無(wú)所獲。小猴子很后悔。小猴子想，如果我專(zhuān)心學(xué)一門(mén)技能，也許還能得獎(jiǎng)。
關(guān)于小猴的作文6
很久以前，猴山里有許許多多的猴子。有一只小猴特別討人喜愛(ài)，但是它挺丟三落四的。有一天，它坐在樹(shù)上想：猴山里的東西都玩遍了。于是趁大家不注意，它偷偷地溜下了山。
小猴子來(lái)到了桃子地里。它看見(jiàn)水靈靈的桃子，口水都流了出來(lái)，它就爬到樹(shù)上左看看右看看，挑了幾個(gè)又大又紅的桃子摘下來(lái)。
小猴抱著桃子往前走，它路過(guò)一個(gè)菜園，看見(jiàn)紅彤彤的辣椒，紫盈盈的茄子，金燦燦的玉米，它就扔了桃子，摘了一個(gè)玉米。
小猴扛著玉米來(lái)到了西瓜地里，它看見(jiàn)西瓜穿著碧綠的.衣裳，挺著圓滾滾的大肚子，就去摘西瓜。小猴太小，西瓜太大，小猴子搬不動(dòng)。它累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁坐在西瓜上休息。這時(shí)，一只可愛(ài)的野兔來(lái)了，小猴子不休息了就把西瓜扔了去追野兔。西瓜滾啊滾，滾不見(jiàn)了。小猴怎么追也追不上野兔，野兔跑著跑不見(jiàn)了。小猴抬頭一看天黑了，就兩手空空地回家了。
關(guān)于小猴的作文7
星期五，老師帶同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看動(dòng)物。同學(xué)們先去猴子館看猴子。
一到猴子館，同學(xué)們就圍在圍欄外看著猴子精彩的表演，有的猴子在地上打滾，有的.在假山上倒掛，還有的在做鬼臉。小朋友看著看著就拿出了從家里帶來(lái)的零食和水果，有香蕉，有桃子，還有糖。小朋友把這些東西全都拋向了猴子們。有的小猴子接住了一個(gè)香蕉，正在津津有味地吃起來(lái)了。有的接住了一塊糖，正在把紙剝開(kāi)了里面有一塊甜甜的東西，它正在吃著這么好吃的糖。還有的接住了一個(gè)桃子，那個(gè)小猴子正品嘗著這么香的桃子�？墒浅灾灾�，小猴子都捂住了肚子。管理員看見(jiàn)了，就把小猴子一個(gè)一個(gè)抱進(jìn)了醫(yī)院。小朋友見(jiàn)到眼前的情景都傻眼了，這是怎么回事呢？突然有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了一塊木牌，上面寫(xiě)著“不準(zhǔn)拋食喂動(dòng)物！”她說(shuō)：“快來(lái)看呀！”同學(xué)們看著這七個(gè)大字，不再給小猴拋食物了。
關(guān)于小猴的作文8
今天，天氣晴朗，秋高氣爽，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上飄蕩著許許多多的成模樣的云朵，老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園玩，一到動(dòng)物園，我就被可愛(ài)的小猴子吸引了。這里的猴子可真多呀，它們都十惹人愛(ài)，他們有的在大口大口的吃蘋(píng)果，有的在堅(jiān)牢的爬山，有的在懶洋洋的曬太陽(yáng)，有的`在看著小朋友們，好像在說(shuō)：“你們干什么一直看著我呢？我有這么好看嗎？”有的在蕩秋千，它用樹(shù)枝上的小繩子把腳掛在繩子上，這樣一個(gè)蕩秋千就做好了，它一邊說(shuō)：“一、二、三、蕩。”一邊蕩過(guò)了過(guò)去。最有意思的是曬太陽(yáng)的小猴，它那懶洋洋的小肚子一鼓一鼓的，真可愛(ài)！
人們看了心里樂(lè)滋滋的。
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