觸動(dòng)心靈的作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的觸動(dòng)心靈的作文，歡迎閱讀與收藏。
觸動(dòng)心靈的作文1
早晨，一如既往地和出去鍛煉。
走在香港路上，看到前面有個(gè)小垃圾堆，黑煙滾滾，路過(guò)的人都捂著鼻子快速地跑。這是誰(shuí)呀？露天燒垃圾。老師說(shuō)現(xiàn)在霧霾天正嚴(yán)重著呢，要我們不要污染環(huán)境，誰(shuí)這么沒(méi)有環(huán)境保護(hù)意識(shí)呢？
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，燃燒的`火苗竄了出來(lái)，火勢(shì)越來(lái)越大，很快逼近旁邊綠化帶的小樹(shù)。這樣燒下去，小樹(shù)非被燒死不可，我心里想著是不是過(guò)去撲滅火苗，救下小樹(shù)�？墒且豢绰飞系娜藖�(lái)來(lái)往往，好像個(gè)個(gè)都不以為然的，于是我心里也想著算了吧。
這時(shí)，我看見(jiàn)我們樓下賈，拄著拐杖，顫巍巍地向垃圾堆走去。走到那垃圾堆邊，一手扶著邊上的建筑圍，一手舉著拐杖撲打起來(lái)。撲打一會(huì)兒，火苗熄了。賈爺爺蹲下身子，在垃圾堆里扒起來(lái)。垃圾堆這么臟，賈爺爺扒垃圾，找什么東西嗎？我走近去看，只見(jiàn)賈爺爺在把塑料布、紙等易燃的東西攏在一起，然后又用腳把它們踩滅，讓它們不再形成火苗……
看到這一幕，我不禁臉紅了，人們都看見(jiàn)火苗了，卻沒(méi)有誰(shuí)想過(guò)去把火撲滅，而我想到了，但最終僅僅是想了一下而已�？墒琴Z爺爺卻去做了。一位老爺爺都能做到，我怎么就做不到呢？我應(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí)。
觸動(dòng)心靈的作文2
在我的生活中經(jīng)歷過(guò)許多事，有開(kāi)心的、有難忘的、還有后悔的……但有一件事卻深深地觸動(dòng)著我的心靈，讓我難以忘懷。
記得那是一個(gè)星期天，我獨(dú)自去上足球課，當(dāng)我坐在38路車(chē)?yán)飼r(shí)，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)空座位了，而且還有很多人站在旁邊。就在這時(shí)，一位年齡在70多歲的老爺爺顫顫巍巍地走上來(lái)，那位爺爺白發(fā)蒼蒼，還拄著一個(gè)拐杖，走路也不穩(wěn)。我裝作沒(méi)有看見(jiàn)，心想好不容易找到一個(gè)座位。其他的`乘客也都沒(méi)有給這位老爺爺讓座。這時(shí)，公交車(chē)司機(jī)說(shuō)：“誰(shuí)給這位老爺爺讓個(gè)座？”但車(chē)上的人就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，不是看手機(jī)，就是臉扭向一邊。就在這時(shí)，有一個(gè)中年大叔起身說(shuō)：“大爺，坐這兒吧！”那位老爺爺笑著說(shuō)：“年輕人，謝謝你�！�
公交車(chē)?yán)^續(xù)向前駛行，又過(guò)了兩站，只見(jiàn)那位中年大叔彎腰從座位下抽出了他的拐杖，然后拄著下車(chē)了。原來(lái)那位大叔是一位殘疾人。此時(shí)，車(chē)上所有人的目光都投向了那位大叔身上，看著那英雄一樣的背影走下了車(chē)。我的臉也突然紅了……
這件事雖然過(guò)去很久了，但它深深地觸動(dòng)著我的心靈。它時(shí)刻鞭策著我向樂(lè)于助人的殘疾大叔學(xué)習(xí)！
觸動(dòng)心靈的作文3
在我那小小的書(shū)架上，放著不少的書(shū)，有一本書(shū)放在最中間，因?yàn)槲医?jīng)�？此�。這本書(shū)就是——前蘇聯(lián)的尼·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)寫(xiě)了保爾·柯察金的一生。他為了成立共產(chǎn)主義社會(huì)而奮斗。他參過(guò)軍，做過(guò)苦力，當(dāng)過(guò)書(shū)記。先后四次和死神較量的'事情。這些事情。這些事都是由尼·奧斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷改編而成。本書(shū)最后，可憐的保爾·柯察金雙目失明，全身癱瘓，最后不得不在臥床的情況下開(kāi)始寫(xiě)書(shū)。他拿起了筆做武器開(kāi)始了新的奮斗。
這本書(shū)使我受益匪淺，我看見(jiàn)了一個(gè)人殘疾了，并不可怕，只要讓人的自信心不被打破，就可以戰(zhàn)勝病魔與死亡，去沖向第二次生命。
生活中有不少這樣的事，比如霍金，他全身癱瘓失聰，他只能看見(jiàn)世界，因?yàn)橐淮问中g(shù)，他變得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，可是他靠一個(gè)飛轉(zhuǎn)的大腦和一根手指，征服了世界。他的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》被多少人所閱讀呀!
所以人應(yīng)該有永不放棄的精神。
觸動(dòng)心靈的作文4
“滴水石穿�！保肯肫疬@個(gè)成語(yǔ)，我的心里油然而生了一種對(duì)水永不放棄的敬意。
那是一個(gè)安靜的夜晚，窗外的月亮像一個(gè)大玉盤(pán)。在這樣一個(gè)寂靜的夜晚，我正在看一本厚厚的成語(yǔ)詞典，當(dāng)看完滴水石穿這個(gè)成語(yǔ)的解釋后，我大大的震驚了。水，這樣一個(gè)弱不禁風(fēng)的液體竟有如此強(qiáng)大的力量，這樣的力量竟然能把石頭穿透。從那一刻起，我把水當(dāng)成了我心中的偶像。
那時(shí)我才剛升一年級(jí)，所以我對(duì)每一件事情的`了解都不是很深。我一直認(rèn)為是水的力量打穿了石頭。我上三年級(jí)時(shí)，在一次與同學(xué)的談話(huà)中，我才明白，原來(lái)是水那種永不氣餒的精神打穿了石頭。人生中，失敗的人就是最初滴下去的一滴水，如果他并不氣餒，那就會(huì)繼續(xù)往滴水，如果水被石頭隔開(kāi)了，那他應(yīng)該滴，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能勝利！
人生道路中有許多許多的坎坷，如果你摔倒了不站起來(lái)，那你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反，如果你摔倒了站起，再摔倒再站起來(lái)，那你一定會(huì)取得最終的勝利。
那一滴水使我一生受益，它還將指導(dǎo)我如何成就非凡的大業(yè)。
觸動(dòng)心靈的作文5
十七歲那年的雨季，我們有共同的期許……十七歲本是女孩們充滿(mǎn)著朝氣與活力的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，他們綻放出絢麗的色彩，展示了人生最美的一面――青春。
一個(gè)人們永生難忘的一年。在這一年，人們悲喜交織。喜的是奧運(yùn)會(huì)在北京的成功舉辦并且取得了輝煌的成績(jī)；悲的是在五月份的那一場(chǎng)地動(dòng)山搖，瞬間使千千萬(wàn)萬(wàn)人都失去了生命，哭聲。吶喊聲頓時(shí)匯成一片。這一晃一搖又使多少個(gè)花樣少年少女們的家庭支離破碎。武警戰(zhàn)士們?cè)诘谝粫r(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，在廢墟里尋找著人們的身影。當(dāng)戰(zhàn)士們?cè)趶U墟下聽(tīng)到孩子的哭聲時(shí)，人們激動(dòng)了，又有一個(gè)生命存活著，當(dāng)人們挖開(kāi)廢墟時(shí)，震撼了，一位母親趴在地上，用身子護(hù)著自己的孩子，那位偉大的母親已經(jīng)離開(kāi)了人世，在孩子的身邊有一個(gè)手機(jī)，上面有一條未發(fā)出的短信：孩子，如果你能活著，請(qǐng)記得媽媽愛(ài)你。我哭了，我不知道怎樣來(lái)形容此刻我的心情，我的心被觸動(dòng)了。我們會(huì)照顧你的.孩子，請(qǐng)放心吧！
看著熒幕上的畫(huà)面我的心在顫抖，他們都還是和我一樣大的孩子啊，就這樣失去了父母，從此他們的生活該怎么辦？可是讓我佩服的是他們并沒(méi)有為這件事而對(duì)未來(lái)失去信心，他們都有一個(gè)共同的期許――努力學(xué)習(xí)，開(kāi)心生活。
觸動(dòng)心靈的作文6
螞蟻是一個(gè)微不足道的動(dòng)物，它很渺小，但它聚集起來(lái)的力量是偉大的，它那種團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)忍不拔的可貴精神是值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
有一次，我漫步在鄉(xiāng)間小路邊，突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣噼啪噼啪的聲音，那聲音好像是從灌木叢后面發(fā)出來(lái)的，只見(jiàn)一群小孩把一些枯枝敗葉圍成一個(gè)圈，正在熊熊的燃燒著，中間圍著一群細(xì)小的'黑色螞蟻，外圍也有一些螞蟻，我非常好奇，想看看他們使怎樣被烈火活活燒死的，過(guò)了一會(huì)兒，火勢(shì)越來(lái)越大，仿佛死神的魔爪在向它們招手，此時(shí)我更興奮了，看得也更認(rèn)真了，心里想：好戲就要開(kāi)始了。
可是令我震驚的一幕出現(xiàn)了，只見(jiàn)外圍的螞蟻牢牢抱成團(tuán)，手拉著手，像滾雪球似的沖向火焰，后面的螞蟻緊隨其后，有了外圍的螞蟻的犧牲，大火被撲滅了，后面的螞蟻?lái)樌用�，四處逃竄，留下的真是一些被活活燒焦的螞蟻，看到這一幕后，我驚訝得啞口無(wú)言，假如沒(méi)有外圍螞蟻的犧牲，螞蟻家族可能全軍覆沒(méi)。在這驚訝的同時(shí)，我也領(lǐng)悟到生命的可貴，外圍的螞蟻通過(guò)它們的不懈努力換回了后面螞蟻的存活。螞蟻是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的動(dòng)物呀！
一只渺小的螞蟻都能做到這些，難道我們?nèi)祟?lèi)不能做到嗎？
觸動(dòng)心靈的作文7
草幾次黃，綠幾次，兩年的初中生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了，朝夕相處的同學(xué)即將分手，留下一排排堅(jiān)實(shí)的腳印。
我不止一次羨慕過(guò)王維詩(shī)——里的風(fēng)景，“沙漠寂寞，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，也夢(mèng)到過(guò)李白詩(shī)——里的場(chǎng)景“飛下三千尺，疑銀河落九天”，但從我的所見(jiàn)所想中最不能忘記的是，我們八一班是我們一起度過(guò)的每一天最美麗動(dòng)人的'風(fēng)景。
場(chǎng)景一：拔河比賽
忘了哪一年哪一天舉行的拔河比賽了。我們?cè)诹胰障禄ハ喙膭?lì)。班上十幾個(gè)男同學(xué)一起努力，獲得了一等獎(jiǎng)。可能只是個(gè)小比賽，沒(méi)什么震撼的。然而八一班在一起的場(chǎng)景，永遠(yuǎn)是一幅無(wú)法被時(shí)間抹去的風(fēng)景。
場(chǎng)景二：告別
“亭外古道旁，綠草如茵……”這是一首告別歌，你還記得嗎？每個(gè)同學(xué)想離開(kāi)這個(gè)群的時(shí)候，我們都送，眼里總有一種不情愿。你知道嗎？正是因?yàn)槲覀兒蛪?mèng)想，81班才有了更多的期待。不管37的同學(xué)去哪里，記住81班是我們永遠(yuǎn)的家。
現(xiàn)在奶奶的故事，童年的風(fēng)車(chē)像五彩繽紛的夢(mèng)一樣飄走了，男孩上躥下跳，女孩漸漸遠(yuǎn)去。八一班永遠(yuǎn)是我心中最美好的回憶，最動(dòng)人的風(fēng)景。
時(shí)間不老，八一班也不會(huì)散。
觸動(dòng)心靈的作文8
今天，我打開(kāi)我的語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面有一篇名叫《陶罐和鐵罐》的課文。這篇課文里所講的故事讓我明白了一個(gè)道理。
它講的是，一個(gè)國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的`。驕傲的鐵罐常常奚落陶罐，非常瞧不起陶罐，覺(jué)得陶罐沒(méi)有它堅(jiān)硬，一碰就會(huì)破。但陶罐并沒(méi)有因此不再理會(huì)鐵罐，也沒(méi)有懦弱，覺(jué)得不管是鐵的，還是陶的，在盛東西上都是一樣的。時(shí)間在流逝，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，兩個(gè)罐子被埋在了塵土里。直到有一天，一群人來(lái)到這里，只發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐，而沒(méi)找到鐵罐。原來(lái)鐵罐早已被氧化掉，變成了塵土。
讀完了這個(gè)故事，我的心靈受到了極大的觸動(dòng)！我明白了人人都有長(zhǎng)處和短處，不能只看到自己的長(zhǎng)處，也要看到自己的短處，更不能總拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比，要懂得虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，不能驕傲自大。此刻的我不由地聯(lián)想到，平明的自己，不也是像鐵罐一樣嗎？
平時(shí)，我和弟弟一起在家里畫(huà)畫(huà)，我常常笑話(huà)弟弟畫(huà)的是火柴人，而我畫(huà)的是很漂亮的動(dòng)畫(huà)人物。后來(lái)，我和弟弟又一起下圍棋，但每次都是我輸。
我和弟弟都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，才能共同進(jìn)步！
觸動(dòng)心靈的作文9
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
只見(jiàn)，一只家燕倒在了地上。它雙眼緊閉，頭緊緊的貼著地，嘴角不停地流著鮮血，染紅了下巴的羽毛。翅膀蠕動(dòng)著，雙腿縮成了一團(tuán)。就在這時(shí)，同伴發(fā)現(xiàn)了它，以為它睡著了，便輕聲呼喚著，好像在說(shuō)：“你別這樣，很危險(xiǎn)的�？ㄜ�(chē)會(huì)撞到你的�！�
可是，它紋絲不動(dòng)。于是，同伴便大聲呼喊，它的聲音一次比一次急促，一次比一次凄厲，如訴如泣，如悲如涕。那撕心裂肺的呼喊聲，真是聽(tīng)者心酸，聞?wù)吡鳒I��！同伴見(jiàn)它還是無(wú)動(dòng)于衷，便用小紅爪使勁地拖著它，可那微不足道的力量難以把它拖走。
這時(shí)，同伴絕望了，它回想著以前的一幕幕：它們?cè)?jīng)一起在藍(lán)天自由飛翔；曾經(jīng)在一起嬉戲玩耍；曾經(jīng)在一起分享美食……想著想著，它不禁流下了眼淚。
雨下地更大了，天空陰沉沉的.。小家燕帶著一顆受傷的心，離去了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它內(nèi)心深處的悲傷……
觸動(dòng)心靈的作文10
在我心中有個(gè)夢(mèng)想，就是想一雙AJ鞋，這樣就可以拿去炫耀了。
那天，在上語(yǔ)文課時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，我同桌居然穿著AJ鞋，它異常炫酷，幾乎每個(gè)男孩都想得到的鞋子，我終于看到了。再看看我的那雙破不成樣子的鞋，想著，我眼里不禁泛起了淚水。
中午放學(xué)回家，我用命令的口氣對(duì)媽媽說(shuō)：“快給我買(mǎi)雙AJ的鞋子，沒(méi)錢(qián)也得給我買(mǎi)回來(lái)！”
“好的，我的.兒子，這就去找份高薪的工作�！眿寢尶隙ǖ鼗卮�。
一小時(shí)后，“叮咚”一聲響起，我就知道是媽媽回來(lái)了，她拿著一份合同過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，成功了，日薪300唉，6天后就可以得到一雙AJ了！”
聽(tīng)到這句話(huà)，我開(kāi)心地一蹦三尺高。
有一天在上體育課時(shí)，卻被那一幕感動(dòng)了。那時(shí)，我正興致勃勃地打著籃球，不小心一回頭，看見(jiàn)媽媽在撿著垃圾，那汗水就像雨滴一樣掉落，看著她撿垃圾的樣子，我便號(hào)啕大哭起來(lái)，我就打消了這個(gè)念頭。
晚上回家，我對(duì)媽媽說(shuō)“我還是不要AJ鞋了，還是做好自己最好�！闭f(shuō)完這句話(huà)，媽媽的臉上露出了一抹微笑。
那一幕告訴我，一定要尊敬長(zhǎng)輩。
那一幕，觸動(dòng)著我的心靈！
觸動(dòng)心靈的作文11
十七歲那年的雨季，我們有共同的期許……十七歲本是女孩們充滿(mǎn)著朝氣與活力的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，他們綻放出絢麗的色彩，展示了人生最美的一面——青春。20xx——一個(gè)人們永生難忘的一年。
在這一年，人們悲喜交織。喜的是奧運(yùn)會(huì)在北京的成功舉辦并且取得了輝煌的成績(jī)；悲的是在五月份的那一場(chǎng)地動(dòng)山搖，瞬間使千千萬(wàn)萬(wàn)人都失去了生命，哭聲。吶喊聲頓時(shí)匯成一片。這一晃一搖又使多少個(gè)花樣少年少女們的家庭支離破碎。武警戰(zhàn)士們?cè)诘谝粫r(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，在廢墟里尋找著人們的身影。
當(dāng)戰(zhàn)士們?cè)趶U墟下聽(tīng)到孩子的哭聲時(shí)，人們激動(dòng)了，又有一個(gè)生命存活著，當(dāng)人們挖開(kāi)廢墟時(shí)，震撼了，一位母親趴在地上，用身子護(hù)著自我的孩子，那位偉大的母親已經(jīng)離開(kāi)了人世，在孩子的`身邊有一個(gè)手機(jī)，上方有一條未發(fā)出的信息：孩子，如果你能活著，請(qǐng)記得媽媽愛(ài)你。我哭了，我不明白怎樣來(lái)形容此刻我的情緒，我的心被觸動(dòng)了。我們會(huì)照顧你的孩子，請(qǐng)放心吧！
觸動(dòng)心靈的作文12
每個(gè)人身邊都會(huì)有許許多多的事情發(fā)生，像天上的星星多的數(shù)不清，但那件事深深的觸動(dòng)了我的心靈。
有一天，媽媽讓我拿了些水果去看外婆，我上了公交車(chē)，看到許多人擠來(lái)擠去，心想：人可真多��！站著好難受，要是有一個(gè)座位就好了。突然，我看到一個(gè)空座位，我像離弦箭一樣射了出去，我坐在椅子上高興的手舞足蹈，外面的陽(yáng)光像利劍一樣刺向我的眼睛，于是我閉著眼睛享受日光浴。這時(shí)公交車(chē)停了，一位白發(fā)蒼蒼的老人上來(lái)了，她胖胖的.，拄著拐杖，走路搖搖晃晃，我沒(méi)有理她，繼續(xù)享受我的日光浴，突然有位比我小的孩子站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，你坐這里吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真懂事�！惫卉�(chē)上的人都給他豎起大拇指，我頓時(shí)覺(jué)得好慚愧，剛才沒(méi)給老奶奶讓座。
這件事觸動(dòng)了我的心靈，它讓我懂得了我們要尊老愛(ài)幼；它將成為我人生中的一盞明燈，指引我前進(jìn)。
觸動(dòng)心靈的作文13
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了：
一只血淋淋的家燕靜靜地躺在冰冷的馬路上。它的朋友淚流滿(mǎn)面地狂奔過(guò)來(lái)，一邊跑還一邊叫著。直到跑到朋友面前，傷心地看著它最好的'朋友躺在馬路上。
它試圖喚醒它的朋友：一會(huì)兒用翅膀使勁拍打朋友，皺著眉頭上躥下跳：一會(huì)兒用翅膀抓著朋友的身體搖來(lái)晃去，不停地叫喚著；一會(huì)兒直跺雙腳，心急如焚。它回憶以前和朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光，兩行淚水不知不覺(jué)的涌了出來(lái)。那時(shí)天天在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍、打鬧，天天形影不離，情同手足�，F(xiàn)在朋友你死了，我的心好像針扎一樣，有種說(shuō)不出的難受。它還一個(gè)勁地在朋友頭頂上盤(pán)旋，好像等待奇跡的出現(xiàn)，可好朋友始終閉著眼睛。
最后，他意識(shí)到朋友已經(jīng)去了天堂，凄慘的尖叫一聲，才依依不舍地離去。一邊走還一邊不時(shí)的回頭，好像自己的朋友會(huì)隨時(shí)醒來(lái)。
在這觸動(dòng)心靈的一瞬間，我意外收獲到一個(gè)啟發(fā)：動(dòng)物和人一樣，也有情誼，甚至比我們?nèi)祟?lèi)更加深。它們也有自己的感情、親人和朋友。失去了這些，生活就沒(méi)有了色彩！
觸動(dòng)心靈的作文14
今天我閱讀了一則有關(guān)藏羚羊的故事，一只母羚羊?yàn)榫刃×缪�，在跨越峽谷時(shí)母子倆同時(shí)跳躍，但是，在彈跳的一霎那母親放慢了速度，幾乎只用了和小羚羊相當(dāng)?shù)牧α浚赣H在空中相與小羚羊下降，小羚羊穩(wěn)穩(wěn)的踩在母親的背上，以此作為支點(diǎn)，第二次起跳，順利的跳過(guò)峽谷對(duì)面。而它的母親卻無(wú)力第二次跳起，落入深谷摔死了。這個(gè)故事深深的觸動(dòng)了我的心靈，讓我的心久久無(wú)法平靜。是偉大而無(wú)私的母愛(ài)，讓藏羚羊選擇了犧牲自己，保護(hù)兒女，物猶如此，人何以堪！
一位外國(guó)詩(shī)人說(shuō)：“偉大的母愛(ài)永遠(yuǎn)給孩子安全的屁護(hù)所，她是孩子成人強(qiáng)大的'保證�！笔茄剑∪绻粋�(gè)人不想享受母愛(ài)陽(yáng)光的普照，他的生命質(zhì)量真的不堪設(shè)想。
母愛(ài)是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安寧。母愛(ài)是指路明燈，讓我們看清前進(jìn)的方向，獲得信心。母愛(ài)是雪中的碳，給了我溫暖。母愛(ài)是饑餓時(shí)的面包，給了我充實(shí)。母愛(ài)是孤獨(dú)時(shí)的親情，給了我慰籍。母愛(ài)是失敗時(shí)的鼓勵(lì)，給了我信心。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我就是有一支妙筆，也難寫(xiě)出母愛(ài)內(nèi)涵的萬(wàn)分之一。
母愛(ài)—讓我感動(dòng)，讓我珍惜。
觸動(dòng)心靈的作文15
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁礁江堵上，慣看秋園春風(fēng)。一壺酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”想必大家都知道這首家喻戶(hù)曉的詩(shī)吧，是的，這就是《三國(guó)演義》中一句膾炙人口的名詩(shī)，《三國(guó)演義》中英雄豪杰忠心耿耿，一心為國(guó)家，為人民。 關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)，水淹七軍，刮骨療傷。都將關(guān)羽的忠義之舉，智勇之能，一展無(wú)遺其虎牢關(guān)上的英勇，白門(mén)樓上的恩義，令赤兔馬都為之殉身，何況人乎？成也蕭何敗也蕭何，麥城的失利，關(guān)于面臨著生與血的抉擇，但是人人皆知，以關(guān)羽的才能，一旦受降，富貴權(quán)會(huì)一擁而至，“玉可碎不可碎其白，竹可破不可毀其節(jié)”，他背負(fù)著忠君的滄桑與巍峨，透著不盡的'蒼涼與壯烈。其實(shí)在當(dāng)時(shí)，馬超，張飛，姜維，張松�；蛟S會(huì)威名遠(yuǎn)揚(yáng)，但當(dāng)歷史沉淀到當(dāng)今，他們也就暗淡無(wú)光了......
。但關(guān)羽寧死不降，蜀國(guó)的恥辱就是關(guān)羽的恥辱，這時(shí)，體面義無(wú)反顧是唯一的，因?yàn)橹袊?guó)人不僅活在生命的百年里，還活在千年甚至萬(wàn)年的歷史里。關(guān)羽的悲劇，又蘊(yùn)含多少滄桑的悲涼和無(wú)盡的凄涼！人人都是勝者為王，而我卻在心里稱(chēng)他為“失敗了的英雄”。這就是觸動(dòng)心靈的力量———英雄本色！英雄豪杰！
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