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寫什么的作文

描寫的作文

時(shí)間:2022-12-10 19:08:05 寫什么的作文 我要投稿

關(guān)于描寫的作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于描寫的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于描寫的作文(通用15篇)

關(guān)于描寫的作文1

  中秋節(jié)這天晚上,我去了爺爺家,越過“千山”,終于抵達(dá)了。一進(jìn)家門,我就跳起來說:“我們?nèi)ベp月亮吧!”

  “不行,” 爺爺認(rèn)真地說:“今晚可在下雨呢!”

  “我不信,我要親自出去看看!蓖郏∫怀鋈,果然下著毛毛雨,唉!

  我朝著天空喊:“氣死我了!中秋之夜竟然看不到明月!”

  “為什么李白,李煜中秋節(jié)都能見著月亮,我卻看不到,老天太不公平了!”

  我望著天空,還是什么也沒有,除了那漫天密布的烏云,那烏云團(tuán)結(jié)起來組成一團(tuán)團(tuán)的,給萬事萬物都添了一筆黑色。

  雨越下越大,無數(shù)雨水從天空掉落下來,把窗戶滴得噠噠噠,竹子被風(fēng)吹得沙沙沙。

  不一會(huì)兒這些聲音突然沒有了,一切都顯得異常干凈……

  多美的夜晚!雖然沒見著美麗的圓月,但我眼里,烏黑的天空也許比圓月更美麗!

關(guān)于描寫的作文2

  爆竹聲中一歲除伴著這震耳欲聾的鞭炮聲。人們又迎來了一個(gè)春節(jié)。說到春節(jié),我們小孩子最高興了。因?yàn)檫^春節(jié)我們既有新衣穿又有壓歲錢,還可以放煙花。

  年初一晚上,各家各戶吃飽年飯,鞭炮、爆竹便鳴起來,煙花從這家的陽臺(tái),那家的走廊里騰空而起;夜空頓時(shí)變得光彩奪目,正在看電視的人們都出來了,連在睡覺的人們也被爆竹聲、歡笑聲驚醒了,紛紛穿上衣服出來觀賞。

  我和弟弟也趕緊拿出早已買好的煙花跑到院子里放煙花、弟弟拿著一支香,把一盒名叫五彩繽紛的煙花點(diǎn)燃了,那一團(tuán)團(tuán)火焰向空中直飛而去,一顆顆散開。有各種不同的顏色,把整個(gè)夜晚照得亮堂堂的。有的像孔雀展翅,有的像天女散花,還有的像嫦娥奔月。美麗極了!

  !放煙花多么好玩呀!這個(gè)新年多么令人難忘呀!

關(guān)于描寫的作文3

  春天帶著生命和希望,步履輕盈趕來了。她越過高山,飛過河流,千里迢迢地趕來了。她輕輕地吹了一口氣,吹綠了整個(gè)大地,也吹綠了我們的校園,尤其是我們學(xué)校的小花園。

  花園里,春姑娘給小樹們都換上了新的綠衣裳,使它們精神抖擻,顯得更加新綠了,毛茸茸的嫩葉迎著和煦的陽光,隨著微風(fēng)搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手在向我們招手示意;樹旁三三兩兩的花蝴蝶在樹叢中來回追趕嬉戲著,好似在給小樹們伴舞,共同慶祝春天的到來……

  地面上,小草兒也脫下了黃外套,變成了綠衣小天使,綠盈盈地鋪滿一地,猶如綠色的地毯,踩上去軟綿綿的。五顏六色的花兒點(diǎn)綴在綠毯上,色彩斑斕,美麗極啦。它們隨著溫暖的春風(fēng),搖著她們可愛的小腦袋,像一個(gè)個(gè)小精靈,把春天的嫵媚盡情灑向人間……

  春天里的小花園,到處充滿了生機(jī),給人以力量,又似一副美麗的圖畫,讓人流連忘返。正是因?yàn)檫@些,校園才處處彌漫著綠的芬芳,春的氣息。

  我愛這美麗的春天,更愛這校園美麗的一角。

關(guān)于描寫的作文4

  我最喜歡的花就是蒲公英。在我們家樓下,有很多很多蒲公英,每到夏天,樓下就變成了白色的海洋。

  蒲公英有著翡翠似的枝干,像棉花一樣蓬松的種子,一吹就可以飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。清晨,蒲公英悄悄地探出了小腦袋,環(huán)視了一下周圍的世界 。它慢慢地舒展開它那毛茸茸的種子。一陣風(fēng)吹來,一個(gè)個(gè)小小的"降落傘"輕輕地、慢慢地飄向了四面八方。有的停在了別人家的陽臺(tái)上,有的停在了花盆里,更多的停在了碧綠的草地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像那些夜空中最閃亮的星。

  我輕輕地摘了一朵雪白的蒲公英,一吹,好像下雪了一樣,滿天都是蒲公英在飛舞著。有的掉在了我的身上,有的掉在了地上,還有的飄到了窗外,真是美麗極了!

  我喜歡蒲公英,你喜歡什么呢?

關(guān)于描寫的作文5

  記不清,有多少張紙,在我的筆下,化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的'墨水,從身體緩緩地流到筆尖,傾注到一行行的格子里,似時(shí)光在流淌,然后凍結(jié)。

  也許這樣,就不會(huì)有太多遺失。

  離開學(xué)校的那天下午,倦倦的,書本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些折疊的記憶,就隱藏在這滿地的破碎中,成為只能被拾起,卻無法完整播放的老唱片。

  轉(zhuǎn)眼間,歲月的枯黃似風(fēng)一樣在人們的頭頂飛過,看到的與看不到的凋謝不會(huì)害羞,依然的依然,依舊的依舊!

  如今的秋,有如今的落葉,依舊枯黃,依舊滄桑,卻散落在我生命中不一樣的地方,是堆積讓心口更加慌張嗎?還是我心的入口早已被無端的傷感久久的占據(jù)了!

  我們,曾經(jīng)溫暖的并肩過的我們,在短短的春秋之間散去,沒想過短短的幾句留念會(huì)成為如今回憶的入口。這是時(shí)間的自由,也正因?yàn)樗肋h(yuǎn)自由,我們才會(huì)擁有如此的悲哀!

  等待,讓我們相敬如賓的相聚,也相敬如賓的離開,某些記憶好似命中注定般需要某個(gè)人填補(bǔ),人一生丟的開有太多,留住的就要好好留,或者去創(chuàng)造,或者去緬懷!

關(guān)于描寫的作文6

  元宵節(jié)吃湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,合家安康,過了元宵節(jié)就等于過完了新年那一天我們會(huì)猜燈謎,舞龍,為元宵節(jié)增添了不少氣氛。

  今天,我們?nèi)チ顺匈I湯圓。超市人山人海,特別是冷凍柜前擠滿了人。我精心挑選著湯圓。真想把全部買回去。突然,我見頭頂有許多燈謎,其中有一個(gè)這樣寫:十五天(打一字)我想了又想:十五天?不是半個(gè)月嗎?是胖字!我連忙找到服務(wù)員,于是給了我一個(gè)本子,我十分高興,因?yàn)檫@是用我的智慧換來的。

  吃完了晚飯,我來煮湯圓,我先打開包裝,看見了一個(gè)個(gè)又圓又白的湯圓,像十個(gè)小胖子在里面睡覺,我把水燒開,把湯圓放進(jìn)去一個(gè)個(gè)小胖子立刻沉了下去,過了幾分鐘,他們一個(gè)個(gè)在水里游起泳來,等煮熟了,我把它們撈起來湯圓一個(gè)一個(gè)粘在一起,咬一口,花生醬從里面流出來,甜甜的,令人垂涎三尺,爸爸爭(zhēng)著說:我也來一個(gè)!

  晚上,我枕在枕頭上,聽著窗外禮花得咚咚聲,心里十分美,這個(gè)元宵節(jié),我吃了湯圓,也猜了燈謎,真令人難忘!

關(guān)于描寫的作文7


  
  我的家庭,有一個(gè)大山,這就是我的父親。他是一個(gè)幽默的人,有時(shí)也是一個(gè)嚴(yán)肅的人,當(dāng)我考得好的時(shí)候,他從事眉開眼笑,說:“我的女兒真棒”。但當(dāng)我考的不好的時(shí)候,也分兩種情況一?纯次业脑嚲砣绻邱R虎錯(cuò)的話,我的爸爸會(huì)狠狠的批評(píng)我。二。他也會(huì)看看我的試卷,如果我真的不會(huì)的話,他不會(huì)說我,也要把我拉到他的面前,問我到底會(huì)不會(huì),有時(shí)他會(huì)給我講上一個(gè)小時(shí)多,知道我會(huì)為止,這就是我的父親,一個(gè)又幽默又嚴(yán)肅的人,
  
  我的家庭中,有一個(gè)美人,這就是我的媽媽,是一個(gè)眼睛大大的人,鼻子非常靈秀,()怎么說的,她可能是我見過的一個(gè)最美麗的年輕媽媽了,我的媽媽不會(huì)說我,但是當(dāng)我考的差的話她不會(huì)說話而是用眼睛看著我,我從她的眼睛中能看出濃濃的親情,而我眼中是深深的歉意,而我下次一定能考好,給他們一個(gè)交代。
  
  別忘了,這個(gè)家庭中還有我一個(gè)小人,我是一個(gè)非常愉快的人,從之說,我是一個(gè)樂天派的人,還有一件事,我的爸爸和媽媽都是戴眼鏡的人,惹到我這里的,不到?jīng)]戴眼鏡,而且眼睛還是出奇的好,可能到我這里是變異了吧。我總是說:“你們都戴眼鏡,為什么我不戴眼鏡呢?”
  
  總之我有一個(gè)快樂的家庭!
  

關(guān)于描寫的作文8

  今天早上我還沒有醒來的時(shí)候,正在迷迷糊糊的,鼻子旁邊忽然聞到一股清新淡雅的香味,我情不自禁地深深吸了一口氣,然后睜開眼睛,啊,是一朵小小的白蘭花!多么可愛的白蘭花呀!它有十幾片潔白無瑕的晶瑩剔透的花瓣緊緊地圍在一起,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花朵看上去真的像是一位亭亭玉立的活潑可愛的小女孩,它還會(huì)發(fā)出一陣陣清香。雖然只是淡淡的清香,但是卻可以飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  描寫蘭花的作文聽外公說,這是在菜場(chǎng)門口的老太太專門賣給小女孩子戴的,意思是要讓每一個(gè)小女孩都能夠開開心心,快快樂樂地過上一整天!我真的一下子就快樂起來了,我很快就起了床,而且刷牙、洗臉、吃早飯的速度都比平時(shí)快了好幾倍,并且很勤快地開始做我的暑假作業(yè)。噢,多么神奇的白蘭花!我喜歡我的白蘭花!

關(guān)于描寫的作文9

  放學(xué)回家看見桌上的盆里泡著幾塊黃燦燦的菠蘿,我饞的從盆里拿出來就吃,媽媽看到馬上說:“別吃剛泡鹽水里,等會(huì)兒再吃。要不會(huì)很澀的。而且你的舌頭也受不了”。我不解的看了媽媽一眼說:“泡鹽水里那不成咸的了嗎?”媽媽說:“不會(huì)的,到吃的時(shí)候會(huì)更甜的!”“什么?在鹽水里泡反而會(huì)變甜?這是為什么呢?”

  我馬上上網(wǎng)去查資料,原來:菠蘿的澀味,來自于菠蘿中含有生物甙和菠蘿蛋酶。這種酶在未完全成熟的菠蘿里含量較多,這是因?yàn)楸阌谶\(yùn)輸采摘的菠蘿比較生。而南方菠蘿產(chǎn)地人們吃完全成熟的菠蘿就不用泡鹽水。

  感覺菠蘿澀味實(shí)際上是人們對(duì)菠蘿酶的過敏反應(yīng)。給人的感覺也不盡相同,有人感覺是澀的,有人感覺是“扎嗓子”,也有人是其他感覺。甚至出現(xiàn)惡心嘔吐、腹痛腹瀉、口唇發(fā)麻、皮膚發(fā)癢等表現(xiàn)。

  鹽水能夠破壞這種生物酶,使菠蘿的口感更好。另一種辦法是加熱菠蘿,也能破壞菠蘿酶。

  另外比例適當(dāng)?shù)柠}水,和菠蘿的香甜配合形成“復(fù)合味”,會(huì)感到菠蘿口味更趨完美。

  哦,我明白了原來吃到的美味香甜的菠蘿還是鹽水的功勞呀!

關(guān)于描寫的作文10

  在花園,有一片桃花林。

  我每天都要來這散步,但今天這些桃林和以前有些不一樣。從遠(yuǎn)處望去,桃樹的枝頭上已綴滿了一朵朵,一片片,一串串,密密匝匝桃花,像粉色海在我心中蕩漾,驚喜溢滿了每一根神經(jīng)。走近處看,有的桃花打開所有的花瓣,露出纖細(xì)的花蕊;有的只展開兩三片花瓣,似少女般的害羞;有的含苞待放。五瓣的桃花,里面有一個(gè)個(gè)細(xì)長(zhǎng)嫩黃的小花心,散著淡雅的芳香。

  行走在桃花林中,一陣陣香氣撲鼻而來,沒有玫瑰花香的妖嬈,有的是淡雅的芳香。淡淡的香氣,令我著迷。我實(shí)在太想知道桃花里面到底是什么瓊漿玉液。

  正在我著迷時(shí),一陣一陣的嗡嗡聲傳到我耳朵里,原來是蜜蜂和蝴蝶來了。蜜蜂正在忙碌著采蜜,無心觀賞桃花的美麗;蝴蝶則在桃花上空飛舞,細(xì)細(xì)地打量著花的美麗與芬芳。

  看著美麗的桃花,我想起了滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融。何當(dāng)結(jié)作千年實(shí),將示人間造化工。古詩,十分應(yīng)景。

  站在桃花林中,我仿佛自己變成一朵桃花,和春風(fēng)嬉戲,與蜂蝶舞蹈。

關(guān)于描寫的作文11

  我家的小院我的家在城郊,家里有個(gè)小院。

  在爺爺?shù)木氖桥,小院非常美麗,好像一座小花園,四季景色迷人。

  春天來了,院子里花圃上的花一朵朵綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,不時(shí)有小燕子飛進(jìn)院子里,在院子里盤旋幾圈,然后停留在房檐下,嘰嘰喳喳叫上一陣,好像再商量;這這么美麗,我們?cè)谶@里安家吧。

  夏天,翠綠的葡萄架下,奶奶和爺爺坐在那乘涼,拉家常。一陣風(fēng)吹來,翠綠肥大的葡萄葉一動(dòng)一動(dòng)的,好像一把把碧綠的小蒲扇在扇風(fēng),給架下的人一陣涼爽。

  秋天,葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;ㄆ岳锏木栈ㄅ帕,滿眼一片金燦燦。

  冬天到了,小院里一片潔白,爺爺會(huì)掃出一條窄窄的路,然后把院里的積雪聚攏到一起,做成一個(gè)身材高大的雪人。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)調(diào)皮地把爺爺?shù)拿弊诱聛,給雪人帶上。這時(shí)候,院子里就會(huì)響起我和爺爺歡樂的笑聲。

  啊,美麗的小院,也是我開心的樂園。

關(guān)于描寫的作文12

  我給大家描述一位同學(xué),你們猜猜他是誰?

  他有一個(gè)圓溜溜的大腦袋。臉上有一雙小眼睛,總是笑瞇瞇的,像月牙一樣,還有一個(gè)大嘴巴,一碗飯他五分鐘就能解決。兩個(gè)餃子一樣的耳朵。配上肥嘟嘟的身體,就像小熊一樣非?蓯。

  最重要的是,他有一顆樂于助人的心。

  下面這件事,我還真要夸夸他。今天上數(shù)學(xué)課,老師正在講題,忽然,他后面的一位同學(xué)“哇”的一聲吐了。吐得滿地都是,里面什么都有。頓時(shí),一股難聞的氣味迅速在班里蔓延開來。有的同學(xué)捂著口鼻,有的同學(xué)發(fā)出鄙夷的聲音。老師問誰愿意去收拾。這時(shí),這位同學(xué)毫不猶豫地站了起來,大聲說:“我去!”大家都在繼續(xù)聽課,而他迅速拿來了拖把,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地拖著,一點(diǎn)味道也沒有。這時(shí),他已累得氣喘吁吁,小臉漲得通紅,汗水順著臉頰流了下來,但臉上卻是一副滿足的樣子。接下來,數(shù)學(xué)口算測(cè)試時(shí),那位同學(xué)又吐了。這次老師沒說,他依然過去收拾了。因?yàn)樗蚕氲靡话俜,所以稍微猶豫了一下,但他最終放棄了測(cè)試,去幫助那位同學(xué)。我看到這里,非常感動(dòng),非常敬佩!

關(guān)于描寫的作文13

  春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落在大地上,織起了一張無邊無際的綠茸茸的的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。雨霧彌漫,雨珠兒串成一個(gè)大珠簾,如煙如霧地籠罩了一切?鞓返男⊙嘧哟﹣泶┤,想用尾巴間斷雨簾……

  雨滴兒像珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機(jī)靈的魚兒躍出水面,仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。春雨綿綿,灑在梧桐樹的葉子上,沙沙沙,像少女輕撫琴旋,又像蠶寶寶在吃桑樹……

  小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上滾動(dòng)著,聚集著,花瓣上出現(xiàn)了千萬顆閃爍著光彩的珍珠。滴答,滴答,雨珠兒落在地上,滲進(jìn)了肥沃的土地里。

  麥苗兒伸展著嫩葉,頂著亮晶晶的露珠,像翡翠般綠得發(fā)亮。

  滴答,滴答春雨落在人們的心坎上。一位老農(nóng)站在雨中,任憑雨水滴在他花白的頭上。哦,他笑拉,仿佛在說:“春雨貴如油!”

  !春雨!你是春姑娘的使者。你跟隨春姑娘來到大地,大地便生機(jī)勃勃!散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香,沁人心脾。你仿佛是樂師靈巧的手,撥動(dòng)著人們的心弦,人們萌生出一種美好的希望。

  春雨,淅淅瀝瀝……我愿化成一滴春雨,去滋潤(rùn)祖國的大地!

關(guān)于描寫的作文14

  時(shí)間好快,好快,但我依舊向他靠攏,只有她才能陪伴我。

  窗砰砰的響!我走到窗前,注視著落葉飛到滿地。轟!!我雙手抱著頭,腳自然地緊縮了起來,蹲在了地上,窗震動(dòng)了一下。幾秒后,窗外噠噠地響,窗的震動(dòng)小了,我慢慢地把手放下,眼睛慢慢地挪回窗外,身子也慢慢地起身。

  聽著嗒嗒聲,我把雙手放在我平時(shí)覺得臟的窗上,眼睛遙望著遠(yuǎn)處,那一片似乎更陰暗。嗒嗒~嗒嗒。聲音形成悲傷的旋律。

  “哈哈哈,好好玩”。窗外傳出一陣童音。我默默地擦了擦臉,看向那處,他把一艘艘紙船往外放,很開心。他的母親待在一旁,時(shí)不時(shí)給他擦擦小手,每次擦都笑罵著:“不要把手放進(jìn)水里,很臟的。”小男孩開心地嗯嗯了幾聲。還揮著小手用稚嫩的童音說:“媽媽,你看我的船漂的好遠(yuǎn)耶!”他的母親只是用充滿幸福的笑容回答他:“嗯!

  我看著手上的污漬,不會(huì)覺得厭惡,只是默默的看著手。再在窗前注視著遠(yuǎn)處,天越來越黑!獣r(shí)間陪伴著我!衑r病

  有污漬當(dāng)然用奧妙啦!。∧銈兪欠裼幸粋(gè)人在家的經(jīng)歷呢?尤其在下雨中。本人文渣,上面或許無法表達(dá)我的情感,但還是希望時(shí)間多一點(diǎn)。

關(guān)于描寫的作文15

  我的哥哥叫曾熙,今年七歲了,在菖蒲九年一貫制學(xué)校讀三年級(jí),他的學(xué)習(xí)成績(jī)可好呀!他矮矮的個(gè)

  子,圓圓的臉蛋,淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,有時(shí)調(diào)皮的眨幾下,滑稽的眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng),顯得多么逗人喜愛呀!

  一次,哥哥被我欺騙了,他恨不得狠狠地捶我?guī)紫,可一旦被姑媽發(fā)現(xiàn)了,那他就糟糕了,所以哥哥只好假裝正經(jīng)地陪我玩兒。哥哥的成績(jī)很好,這次期末考試還得了第一名呢!哥哥的字寫得特別好,那是因?yàn)樗刻於紙?jiān)持寫一頁字貼,不寫的話,我的“爸爸”就會(huì)狠狠地批評(píng)他,記得有一次“爸爸”要他練字,他不愿練,“爸爸”發(fā)火了,三天沒有同哥哥說話,所以哥哥的字寫得特別好。哥哥還很懂禮貌,每次遇上老師、同學(xué),主動(dòng)上前打招呼。他還有拾金不昧的精神,每次看到同學(xué)的鋼筆、什么掉了,都會(huì)把它撿起來,還給失主。哥哥還很粗心,作業(yè)不多檢查,所以沒有考到滿分。這個(gè)壞毛病,我相信哥哥會(huì)改掉的,在以后的考試中他會(huì)考得更好。

  怎么樣?這就是我的哥哥,你喜歡嗎?

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