我們的生活作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我們的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的生活作文1
我的家鄉(xiāng)在綦江，這座古老而美麗的城市，日新月異，正在發(fā)生翻天覆地的變化。
去年，這古老又充滿活力的城市正在爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城市的活動(dòng)中，就像一顆璀璨的明珠！
瞧：寬闊的街道經(jīng)過(guò)“白變黑”的整改，汽車飛馳過(guò)去，也沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。兩旁的花壇里，鮮花盛開(kāi)，散發(fā)著陣陣的清香，行人走過(guò)來(lái)都會(huì)深深地吸一口氣，慢慢地吐出來(lái)，心曠神怡。
大街道變了，變美了茂盛的樹(shù)木上掛上了彩燈。公交車到站停車，給人們帶了很多方便，人行道上再也沒(méi)有亂堆亂放的現(xiàn)象。路旁的花壇多了，花壇里的花張開(kāi)自己的笑臉，好像也在為環(huán)保盡自己的一份力。垃圾桶換成了分類扔的，讓不同的垃圾不呆在一起。街道上很大的噪音，現(xiàn)在基本消失了。彌漫著灰塵的空氣，現(xiàn)在讓人感到神清氣爽。原來(lái)只有幾棵大樹(shù)，現(xiàn)在綠樹(shù)成蔭。重金屬超標(biāo)的綦河，已變成綠色。
大家都齊心協(xié)力的保護(hù)環(huán)境，我們也不例外。學(xué)校曾多次組織我們到二級(jí)車站清除“牛皮癬”，發(fā)環(huán)保傳單，維護(hù)整潔，勸市民走人行道和不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。
創(chuàng)衛(wèi)前，我是一個(gè)喜歡亂丟垃圾的孩子，不管垃圾桶有多遠(yuǎn)，我也會(huì)隨手一扔�，F(xiàn)在我不會(huì)亂扔了。再說(shuō)說(shuō)我家里的人吧，媽媽使用的是無(wú)磷洗衣粉；爺爺也不抽煙了。
創(chuàng)衛(wèi)后，地上的垃圾再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，灰塵再也沒(méi)有光顧過(guò)，廢電池再也沒(méi)污染過(guò)，人們?cè)僖矝](méi)亂丟過(guò)，市民們?cè)僖矝](méi)有亂吐過(guò)，誰(shuí)也再?zèng)]有黑過(guò)。
以后，綦江的變化越來(lái)越大。我相信未來(lái)的綦江的市民將比現(xiàn)在此時(shí)此刻更加環(huán)保，如：用環(huán)保的汽車燃料；使用紙袋；不使用一次性飯盒；種花草樹(shù)木；把廢舊紙?jiān)僦匦律a(chǎn)成新的紙。
我們的生活作文2
有一天看到電視里的潛水員正從海里出來(lái)，看到他很累。我問(wèn)爸爸是為什么？爸爸說(shuō)：“是因?yàn)樗畨旱膯?wèn)題�！蔽衣�(tīng)得一頭霧水。爸爸看見(jiàn)，我一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子，就說(shuō)：“讓我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”
爸爸讓我找來(lái)了：1個(gè)2升的汽水罐、1卷膠帶、1個(gè)釘子、1個(gè)平盤(pán)。
我放好汽水罐，用釘子在離瓶底2厘米、4厘米、8厘米和10厘米的小孔。然后用膠帶吧三個(gè)空封住，將膠布撕開(kāi)。我瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，你知道出現(xiàn)什么現(xiàn)象了嗎？三個(gè)孔的有什么不同嗎？只見(jiàn)，離底部2厘米流出的水噴射的最遠(yuǎn)，其次是離底部4厘米的水，噴得最近的是離底部10厘米噴出的水。為什么會(huì)這樣呢？我疑惑不解地盯著爸爸。
爸爸說(shuō)：“這證實(shí)了誰(shuí)的深度不同，水的壓力不同。水越深，壓力就越大；水越淺，壓力就越小。所以離瓶底2厘米的小孔射得最遠(yuǎn)，離瓶底10厘米的小孔射得最近。”
為了知道壓力還和什么因素相關(guān)。我又做了個(gè)小試驗(yàn)：我用一根吸管往紙盒里加水。當(dāng)水快到吸管口時(shí)，紙盒的底部裂開(kāi)了多次試驗(yàn)，結(jié)果都是一樣。原來(lái)，水壓的重量有關(guān)。因?yàn)榧埡械撞宽毘惺艿闹亓看�，因此承受的水壓也就是最大，所以紙盒的底部裂開(kāi)了。看到這里，我恍然大悟，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“水壓，在我們的生活中無(wú)處不在，比如說(shuō)“鍋爐”。爸爸一說(shuō)完，我馬上接口道：“還有熱水器、洗衣機(jī)……”
確實(shí)水壓無(wú)處不在，人類也利用水壓的原理制作出了水泵水壓傳感器、自來(lái)水水壓控制儀、物業(yè)管理水壓力控制儀器……不管是水龍頭流出的水還是河里的水都有水壓。所以說(shuō)水壓對(duì)我們?nèi)祟愐沧鞒隽嗽S多貢獻(xiàn)。
六年級(jí):鄭婧怡
我們的生活作文3
我是英才小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生。我們的校園生活是豐富多采的。
伴隨著清脆的鐘聲，我們開(kāi)始了一天的生活。早操，每日英語(yǔ)，晨讀，早餐……我們的課程開(kāi)的非常全，除了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)等國(guó)家規(guī)定的學(xué)科，還有舞蹈和武術(shù)課，在我們這里讀書(shū)的學(xué)生是要全面發(fā)展的。
早餐我們經(jīng)常吃面包，米粉，和牛奶。中午，晚上都是兩個(gè)菜。經(jīng)常吃的食物是魚(yú)。雞，鴨，瘦肉，空心菜，豆腐，雞蛋等，這些菜很新鮮，顏色很漂亮，我以前從來(lái)沒(méi)吃過(guò)向我們學(xué)校這么好吃的菜。課間的水果餐也是多種多樣的。有香蕉，桃子，西瓜，荔枝等等，都是我們喜歡吃的水果。
下午上完課后，就到了課外活動(dòng)時(shí)間了。有的同學(xué)去參加英語(yǔ)，美術(shù)，舞蹈，武術(shù)等特長(zhǎng)班，有的同學(xué)到操場(chǎng)上打籃球，羽毛球，提足球，校園里歡聲笑語(yǔ)連成一片。教室里也有一些同學(xué)在監(jiān)守呢，他們是棋迷和小書(shū)迷。我們班里27個(gè)同學(xué)，會(huì)下象棋的就有十幾個(gè)，還經(jīng)常和我們的班主任下象棋呢。
吃完消夜之后，我們就是自由活動(dòng)了。一直到9點(diǎn)鐘，我們開(kāi)始休息。生活老師早就為我們準(zhǔn)備好了一切就寢的物品。宿舍里打掃的干干凈凈，物品擺放的整整齊齊，是內(nèi)溫度調(diào)節(jié)的恰倒好處。這可都是我們生活老師的功勞呀。
我想告訴我的爸爸媽媽，謝謝你們把我送到這么好的學(xué)校。我想告訴其他小朋友的爸爸媽媽，讓你的寶貝到我們學(xué)校來(lái)上學(xué)，這是最好的選擇。你的孩子一定會(huì)成為最快樂(lè)，最有出息的孩子。
我們的生活作文4
多姿多彩的寒假轉(zhuǎn)眼間過(guò)去。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們?cè)俅蜗嘁?jiàn)，像有說(shuō)不完的話似的，你一言，我一語(yǔ)地談起了寒假生活。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是大家討論最激烈的。胡茜茜津津有味地說(shuō)道：“今年的春節(jié)晚會(huì)最好看得要屬聾啞人表演的《千手觀音》……”她的話還沒(méi)說(shuō)完，我們就七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)，我一本正經(jīng)地說(shuō)：“可不是？她們演得多逼真呀！而且她們還是聾啞人呢。劉敏連連稱是。
王弓茹突然提到放鞭炮，我連忙跳起來(lái)，神秘地說(shuō)：“我們家發(fā)生了一件好玩兒的事，想不想知道？”“想，想！”胡茜茜迫不及待地說(shuō)。我滔滔不絕地說(shuō)：“舅媽買(mǎi)了個(gè)魚(yú)雷，把它放在盆里，點(diǎn)燃后只聽(tīng)“砰”一聲，你們猜怎么了？”劉敏和王弓茹不約而同地說(shuō)：“魚(yú)雷炸了？”我說(shuō)：“魚(yú)雷是炸了，但和盆一起炸了，還把盆炸個(gè)好大的洞呢！”她們哈哈大笑。胡茜茜打趣地說(shuō)：“一個(gè)魚(yú)雷才值多少錢(qián)，把盆都炸壞了，多不上算那！”
胡茜茜說(shuō)：“寒假里你們打雪仗沒(méi)有？”王弓茹漫不經(jīng)心地說(shuō)：“下雪了，能不打雪仗嗎？”胡茜茜頓時(shí)來(lái)了勁，眉飛色舞地說(shuō)：“告訴你們，我和我哥、表弟們一起打雪仗的，他們?nèi)齻�(gè)太欺人，竟聯(lián)合起來(lái)的我一人，弄得我好慘。嘿！不過(guò)令我慶幸的是，我一扔雪球，居然扔到哥哥嘴上，讓他嘗嘗冷的滋味�！薄罢娌焕⑹呛畿缪�！”我稱贊道。
看來(lái)，同學(xué)們的寒假生活都是愉快，開(kāi)心的。
我們的生活作文5
早晨，我睜開(kāi)眼睛，伸了個(gè)懶腰。咦，身上怎么有三根腰帶綁著��？算了算了，解開(kāi)就是。
解開(kāi)后，我又伸了一個(gè)懶腰。突然，頭一陣疼痛，睜開(kāi)眼睛一看，“哎呀”我撞到天花板了，而且是整個(gè)身體都飄在了空中，飛到窗邊一看，天哪，我居然在太空里睡覺(jué)。
“還不快上學(xué)去，都快要遲到了�！眿寢屨陲w行器上邊幫我穿著輕便宇航服邊嘮叨著。我抓起一杯可樂(lè)和一個(gè)雞腿就沖進(jìn)了飛船，往學(xué)校趕去。
一路上沒(méi)有什么阻擋，很快就到了學(xué)校�？墒牵覄傦w到學(xué)校邊，一個(gè)大大的黑洞突然出現(xiàn)，把我和飛船吸了進(jìn)去。
飛了一會(huì)兒，一個(gè)閃亮的黑洞在前方出現(xiàn)了，我加足馬力往那個(gè)閃亮的黑洞飛去�！稗Z”地一聲，那強(qiáng)大的震力把我震暈了。不一會(huì)飛船上的大喇叭把我叫醒了，而飛船已平穩(wěn)地停了下來(lái)。
咦，我的雞腿和可樂(lè)呢？我向遠(yuǎn)處一看，哭笑不得，原來(lái)一群小外星人正津津有味地吃著我的早餐呢！
在前方不遠(yuǎn)處，有一座像飛碟一樣的房子就是學(xué)校了。來(lái)到教室，哇，我發(fā)現(xiàn)黑板是用物制的隕石做成的，桌子、椅子是用果凍星的特制果凍做的，而書(shū)本是用水銀電子做的，我的是天藍(lán)色的電子書(shū)本，我非常喜歡。
上課了，我們正聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師給我們講生動(dòng)有趣的科學(xué)知識(shí)。突然，教室里的警報(bào)響了起來(lái)，打開(kāi)視頻一看，原來(lái)是隕石雨來(lái)襲，幸虧教室可以移動(dòng)，不然我們就會(huì)被打成肉餅了。從天窗往上看，隕石雨就像一顆顆巨大的導(dǎo)彈從我們的教室上方飛過(guò)去，好險(xiǎn)��！
你們說(shuō)，太空里的生活是不是既有趣又刺激呢？
我們的生活作文6
在無(wú)數(shù)次同樣的課程中，慢慢的；尋找到的不是快樂(lè)的氣氛，而是同學(xué)的那種種厭煩，我說(shuō)實(shí)在對(duì)以前的課程，太無(wú)聊了實(shí)在太沒(méi)有活躍感，以前，同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)有數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，等等厭煩的課都在下面小聲嘟囔，顯得很是厭煩。是的，以前我也是這樣的。一聽(tīng)說(shuō)有數(shù)學(xué)語(yǔ)文，寫(xiě)卷子，無(wú)休止的重復(fù)一遍又一遍的課文朗讀，實(shí)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種煎熬，隨著時(shí)間的變化，我們的課程有了一絲絲的變化，不再那么累了，輕松多了。
是怎樣的輕松呢：其實(shí)課程改了，也挺好，不再那么累了。我們也感覺(jué)到輕松多了，不用太過(guò)多的重復(fù)一遍遍課文，浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在該上什么課就上什么課，并且課程比過(guò)去有意思多了，體育課的游戲，自由的發(fā)揮。數(shù)學(xué)課讓同學(xué)先預(yù)習(xí)后當(dāng)小老師，老師默默輔導(dǎo)；語(yǔ)文課老師講一篇課文，把它說(shuō)的也特別有意思，還給我們開(kāi)玩笑。把他要說(shuō)的淋漓盡致的講出來(lái)，同學(xué)也隨意的回答問(wèn)題，還讓我們了解更多的知識(shí)，課改生活中，下課也別有一番童趣，學(xué)校制作圖書(shū)角，讓同學(xué)看書(shū)，在書(shū)的海洋徘徊，陶醉在書(shū)的世界里，在看書(shū)的時(shí)候還有一個(gè)制度，看完書(shū)要定期歸還，這不僅看我們班的品質(zhì)還有他的誠(chéng)信，課間操也比原來(lái)有趣多了，以前總是做少林操，做的同學(xué)快要抱怨死了，現(xiàn)在呢豐富多了，手絹舞和少林操，看手絹在天空搖曳，看同學(xué)做少林操的氣概，課余時(shí)間多了，同學(xué)們可以早早的在籃球架下打籃球了，不受束縛，學(xué)校的活動(dòng)多了，可以在舞臺(tái)展示一番了，作業(yè)少了，同學(xué)們也感覺(jué)輕松多了，并且也愛(ài)好好主動(dòng)的學(xué)習(xí)了；這是多么好的景象啊?
在快樂(lè)的成長(zhǎng)下生活，才會(huì)感受每一天的快樂(lè)，我希望這樣的時(shí)光會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)久，這樣我們才會(huì)學(xué)習(xí)越來(lái)越好。
我們的生活作文7
不久前，班上刮起了一陣“籃球風(fēng)”，特別是我們男同學(xué)對(duì)籃球狂熱得不得了。我心里想：我也不能落后，也要跟上進(jìn)度體驗(yàn)一下扣籃的感覺(jué)。
每到下課，我就和其它男生去練球，可謂爭(zhēng)分奪秒。
周五，由老師一手策劃的男女籃球友誼賽就要開(kāi)始了。我是班上的籃球隊(duì)員，被榮幸的選上了場(chǎng)，與女同學(xué)“切磋”籃球技藝。
“噓――”，球賽開(kāi)始了，搶球了也接踵而來(lái)，是派我這個(gè)“高個(gè)子”搶球，我可真風(fēng)光啊。球上了天，又落了下來(lái)，我擁上去搶球，但只是碰到了一下。球被敵軍“俘虜”了，我們正待發(fā)軍搶球，“元帥”已沖鋒陷陣“拯救”球去了。我沖上去，使出“九陰白骨爪”，我抓，我抓，我抓抓抓，咦？怎么抓不到？小樣兒，你還行啊。我見(jiàn)不成，就實(shí)施B計(jì)劃。敵軍步步向我軍“領(lǐng)地”逼近，我卻一點(diǎn)也不慌張。待她們要投籃時(shí)，我沖上去，一個(gè)“大力金剛掌蓋帽”，把球蓋了下去。我馬上沖上去，正在控制球的航線，（球要出界了！）又有幾個(gè)“小嘍羅”向我沖來(lái)，我迅速撿起球開(kāi)始拍，然后左閃，右閃，突破了女生們的人墻，沖了出來(lái)把球傳給了主力。前鋒臉繃得緊緊的，使出渾身解數(shù)一個(gè)大力投籃，耶！我們進(jìn)球了！我們得了兩分�。�
比賽已到白熱化，球不知是何時(shí)又被“俘虜”了。女同學(xué)們傳來(lái)傳去，好像在自己玩耍，根本不是在比賽。助攻手一伸，截住了球。這時(shí)，女同學(xué)又擁向助攻搶球，助攻無(wú)奈，發(fā)威了，只顧著向籃板瞎投，居然進(jìn)了！三分球耶！“哇！――”一場(chǎng)驚叫后，比賽又繼續(xù)著。
又打了十分鐘，比賽結(jié)束了，男生以14比6獲勝。我們男生凱旋而歸，女同學(xué)也沒(méi)為此掃興。我相信，班上的每一個(gè)人都會(huì)成為一個(gè)頂級(jí)的，無(wú)敵的，厲害的，十足的“灌籃高手”！
我們的生活作文8
和諧的社會(huì)，美好的生活，是我們每一個(gè)中國(guó)人都向往的。
我們居住在江南古城小鎮(zhèn)——張浦，這里道路寬敞，路兩旁整整齊齊的綠化帶郁郁蔥蔥，一片綠色，還有朵朵小花：紅的，黃的，紫的……讓我們心情無(wú)比歡樂(lè)。道路旁，有許多高樓拔地而起。你看，那一片片工業(yè)園、一排排整齊的廠房，這里可是產(chǎn)業(yè)基地，也是經(jīng)濟(jì)騰飛的棟梁。生態(tài)園里，一片片瓜果成熟的景象：早春紅玉雖不大，卻很甜；一串串葡萄掛在藤上，晶瑩透亮……
在我們美麗的校園里，有許多天真無(wú)邪的孩子在學(xué)習(xí)。每天早上，都能傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。班級(jí)里，白板變成了黑板，老師們?cè)僖膊挥萌ハ词至�。桌椅也都整齊的排放著。目前，我們學(xué)校擴(kuò)建了一座教學(xué)大樓，里面的樣子：有許多教師，教室里有許多嶄新的課桌；每個(gè)教室里還有一臺(tái)電腦、多媒體攝影機(jī)。還有著圖書(shū)館、音樂(lè)室、電腦房……每次在升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，我心里無(wú)比激動(dòng)，感謝我們的祖先，為我們創(chuàng)造美好的生活，我們也要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們國(guó)家創(chuàng)造美好的幸福生活。美麗的小區(qū)里，許多輛汽車停放著，滑滑梯上，許多孩子在上面玩著，老人們?cè)跇窍抡勑︼L(fēng)生。在大樹(shù)下，草坪上開(kāi)著五顏六色的花朵，好看極了！有的花上還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。環(huán)境很優(yōu)美，人們都很開(kāi)心。
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)因我們才美麗，我長(zhǎng)大后一定要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
我們的生活作文9
坐在一片綠意盎然的公園板凳上，微風(fēng)徐徐，成群的游客從眼前走過(guò)，一切是如此的愜意。霎時(shí)，一陣陣微弱的聲響傳入耳中，我翻找著雜亂的.書(shū)包，終于將始作俑者抓了出來(lái)，我連忙起身離去。
有了它，我不再像古代的文人般憂愁的等待家書(shū)，我不再像井底之蛙不知那海水的廣闊，我不再像兩腳書(shū)櫥般不見(jiàn)這世界景觀的雄偉。因?yàn)樗�，我可以上知天文下知地理，我可以記錄下種種美好瞬間，我可以迅速聯(lián)絡(luò)朋友間的感情。但是，凡事都是有兩面性的，它也不例外。
由于它，生活中的錯(cuò)誤訊息得以恣意蔓延，現(xiàn)實(shí)世界的人際關(guān)系趨于冷漠，濫用不自制的結(jié)果層出不窮。不僅個(gè)人隱私、著作權(quán)更加容易受到侵害，就連原本純樸的鄉(xiāng)村生活也將為之變色，我們應(yīng)該想出更好的兩全之策。
它，就是手機(jī)。在這資訊爆炸的時(shí)代里現(xiàn)代人為了跟上潮流，往往“人手一機(jī)”的盲目追求。雖然擁有了它，我們的生活因此便利，但過(guò)度的沉迷于那電子產(chǎn)品可能就此退化了我們的思考能力。學(xué)著走出那小小世界，不被那方框囚禁。找到圖書(shū)館，翻閱書(shū)籍，走出家門(mén)，探索世界，攀登高山，瞭望美景，都是一些好方法。
掛斷電話，我放緩腳步，信步于這阡陌之上。欣賞著大自然之美，沉醉在毫無(wú)紛擾的想象空間里。滿天星光依稀閃爍，期望總有一天可以使人與人之間的籓籬漸漸消散。我張開(kāi)翅膀，不再受困于那屏幕世界里，翻開(kāi)人生的地圖，向前邁進(jìn)。
我們的生活作文10
人會(huì)進(jìn)化，腦子也會(huì)越來(lái)越聰明，我猜，我們將來(lái)會(huì)造出既漂亮又環(huán)保的房子；我們可能還會(huì)造出用垃圾做燃料的汽車，排出來(lái)清新的空氣；我們還可能造出能變薄或中等或厚的衣服，還可以控制美或中等或丑……
我們蓋的房子，是由塑料瓶子、塑料袋還有污染環(huán)境、沒(méi)有生命的東西當(dāng)?shù)酪环N機(jī)器里面，炸成粉磨，放到一個(gè)很大很大的容器里，然后倒上攪拌好的各種顏色的水泥和各式各樣的石子兒，蓋成房子，房子也會(huì)改的各式各樣。有的非常特殊：尖尖的屋頂，圓圓粗粗的柱子，里面會(huì)住上很高貴的人。有的房子，非�？蓯�(ài)，會(huì)做成蘋(píng)果樣子的房子、桃子樣子的、梨樣子的、還有橘子、蘿卜、香蕉、青菜樣子的，各種各樣的水果和蔬菜形狀的。
我們?cè)斐鰜?lái)的汽車，可不是一般的汽車。每輛車都在油門(mén)那里有一條“吸吸管”，會(huì)洗垃圾。還可能把一個(gè)巨大的垃圾袋吸進(jìn)去，車速會(huì)變快，還會(huì)有一縷新鮮的空氣，從車頂冒出來(lái)。
我們將來(lái)穿的衣服，有九個(gè)按鈕。春天的時(shí)候，按“中等”這個(gè)按鈕，到了夏天，按“薄”這個(gè)按鈕，到了秋天，我們要按“中等”。到了冬季，我們要按“厚”。在人多的時(shí)候，我們要按“中等”的衣服，在舞臺(tái)上，我們要按“美”這個(gè)按鈕，在窮人堆里，我們要按“丑”。
真希望我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造家。
我們的生活作文11
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好！今天我再次演講的題目是——〈感恩，圍繞我們的生活〉。
也許會(huì)有許多人問(wèn)，什么是感恩，又怎樣才能做到感恩呢？
我認(rèn)為的感恩像是《西游記》中孫悟空和唐僧之間的師徒之情；感恩又像是《水滸傳》里的兄弟情義；感恩也像是《紅樓夢(mèng)》里賈寶玉對(duì)賈母的親情。感恩是不拘泥于任何一個(gè)詞匯的，感恩就在我們的心中，它悄無(wú)聲息，體現(xiàn)在生活的每個(gè)點(diǎn)滴中。
學(xué)院中的你，是否會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事呢？我想這是每個(gè)同學(xué)都不可避免的磨練。老師的嘮叨，同學(xué)的關(guān)系，考場(chǎng)的失意，都不免會(huì)讓我們心煩意亂。但是，往往在這個(gè)時(shí)候，不能抱以埋怨他人的心態(tài)，我們更應(yīng)該保持感恩的心對(duì)老師的教誨洗耳恭聽(tīng)，老師會(huì)告訴我們的不足之處，讓我們加以改正錯(cuò)誤并提升自己的能力，這是了解提升自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)你與同學(xué)鬧矛盾了也要冷靜對(duì)待，學(xué)會(huì)自我反
省。曾子說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”感恩能從自身找到問(wèn)題所在，讓你學(xué)會(huì)寬容待人。當(dāng)考場(chǎng)失意時(shí)也不要灰心，感恩這次的考試，
給你進(jìn)步提升自己的空間，通過(guò)不懈的努力取得更好的成績(jī)。
感恩是一種美德。每個(gè)成功的人，在他們獲獎(jiǎng)上臺(tái)致辭時(shí)，他們首先說(shuō)的，就是感謝幫助過(guò)他們的人，讓我們感受到了感恩的心。懂得感恩的人，值得我們?nèi)椭�，�?dāng)別人幫你撿起東西時(shí)，你是否對(duì)別人說(shuō)了聲謝謝？感恩其實(shí)也是一種禮貌，懂禮貌的人也懂得感恩。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，你幫助別人，別人也會(huì)對(duì)你
心懷感激，在你困難時(shí)，自然而然的也去幫助你。這，就是感恩。
我們的生活作文12
迎著金色的朝陽(yáng)，踏著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲進(jìn)入校園，一天的校園生活就將開(kāi)始了。
早讀課的鈴聲響起，走過(guò)布置精美的走廊，你將聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲。第一節(jié)課，老師繪聲繪色地講著課，同學(xué)們專心致志地傾聽(tīng)著。每周一第一節(jié)課下，將舉行神圣的升旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，踏著輕快的步伐進(jìn)入操場(chǎng)。學(xué)校的國(guó)旗隊(duì)舉著鮮艷的五星紅旗，伴著響亮的國(guó)歌，敬禮！國(guó)旗下講話開(kāi)始了。都說(shuō)胸前的紅領(lǐng)巾是老一輩革命家的鮮血染成的，三角形的紅領(lǐng)巾代表人民的利益高于一切。作為一名合格的少先隊(duì)員，我們要做好自己的職責(zé)。
下午，來(lái)到學(xué)校，少年號(hào)角廣播臺(tái)又響起了，伴隨著一聲聲悅耳的歌聲，和播音員優(yōu)美的廣播聲進(jìn)入教室。同學(xué)們拿著一把把掃帚和簸箕在各班包干區(qū)掃著。走在干凈的地上，坐在干凈的教室里上課，心情也變得十分舒暢。有時(shí)下午學(xué)校安排我們?nèi)ルA梯教室聽(tīng)專家講座，來(lái)給我們做心理輔導(dǎo)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)效祖國(guó)。前幾天下午，我們還舉行了廣播操比賽，大家喊著堅(jiān)定有力的口號(hào)，隨著“七彩陽(yáng)光”的音樂(lè)聲響起，青春陽(yáng)光的同學(xué)們律動(dòng)著，擺動(dòng)著。在主席臺(tái)上觀看，十分整齊。仿佛一朵朵太陽(yáng)花綻放自己的笑臉，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。傍晚，伴著一抹緋紅晚霞灑下的余暉，一張張紅彤彤的臉出現(xiàn)在大家面前，這種感覺(jué)使我喜歡上了這座學(xué)校。
我們胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，期望未來(lái)高考的勝利。
我們的生活作文13
科技日新月異，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛，在時(shí)代潮流的引領(lǐng)下，前幾年，我家也添了一名新成員——一輛雪佛蘭汽車。銀色發(fā)亮的車身，簡(jiǎn)潔美觀的外形，全新的真皮坐墊，讓人好不喜歡。買(mǎi)車當(dāng)天，爸爸精神飽滿，親友們則放了一串串鞭炮來(lái)慶賀。我迫不及待地坐上了車子，準(zhǔn)備好去溜風(fēng)嘍！
坐在車上，看著窗外的風(fēng)景，不禁回想起以前上學(xué)時(shí)都是騎著電動(dòng)車，每天風(fēng)吹雨打日曬的。每次去外婆家，就要一個(gè)多小時(shí)！夏天烈日當(dāng)空、驕陽(yáng)似火，冬天北風(fēng)呼呼、寒風(fēng)刺骨。有了汽車，到外婆家僅僅只要二十分鐘，還可以一邊欣賞窗外的風(fēng)景，一邊傾聽(tīng)美妙的車載音樂(lè)，只恨路程太短。
媽媽說(shuō)：“以前的生活可苦了，哪家能有個(gè)摩托車就很不錯(cuò)了。可現(xiàn)在小轎車在我們這個(gè)小城鎮(zhèn)也基本普及了��！”。是啊，隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，科技力量的突飛猛進(jìn)，人們將小康生活展現(xiàn)得淋漓盡致�？删驮谖覀兂两趷芤獾南順�(lè)時(shí)，卻不知不覺(jué)地遭受了很多危害······
如今大街上車水馬龍，堵車已成現(xiàn)代人們的“頭痛病”。同時(shí)，交通事故不斷地“應(yīng)運(yùn)而生”，給人們帶來(lái)了無(wú)法挽回的生死離別。每天各種各樣的車輛在馬路上川流不息，一邊大量消耗著地球的血液——石油，一邊還肆無(wú)忌憚的噴吐出大量的二氧化碳，使我們賴以生存的地球環(huán)境受到了極大的威脅，這不得不引起全球人類的高度重視��！
汽車正在改變我們的生活，在我們享受現(xiàn)代科技的結(jié)晶時(shí)，為了明天，為了他人，在我們呼吁所有人遵守交通規(guī)則的同時(shí)，也不妨試著盡量以步代車。這樣環(huán)保的同時(shí)還能健身。我真心希望并祝福天下所有的車輛都能開(kāi)出一條沒(méi)有傷痛，沒(méi)有事故的陽(yáng)光道路！
我們的生活作文14
丁零零一天晚飯時(shí)，電話響了，我趕緊跑過(guò)去接�！版ゆぃ胛伊藳](méi)？告訴爸爸媽媽，他們買(mǎi)的獼猴桃，我收到了，真好吃�！蹦棠淘陔娫捓锔吲d地說(shuō)。
“是你買(mǎi)的？”爸爸放下手中的筷子，驚喜又疑惑地看向媽媽�！斑@不上次網(wǎng)購(gòu)的獼猴桃，我吃著好吃，就接著給孩子姥姥和奶奶都買(mǎi)了一箱，直接寄老家去了�！眿寢尩靡獾卣f(shuō)。爸爸聽(tīng)了笑容滿面地說(shuō)：“網(wǎng)購(gòu)，真是名副其實(shí)的中國(guó)新四大發(fā)明之一啊！網(wǎng)購(gòu)改變了我們的生活啊！現(xiàn)在想給老人買(mǎi)好吃的好用的，點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)就行了，再也不用像原來(lái)那樣大包小包的擠車倒車，累死累活地往回帶了�！�
是啊，網(wǎng)購(gòu)改變了我們的生活。我在旁邊聽(tīng)著，心有所感，深深贊同。上個(gè)周末，爸媽有事要出去，我要自己在家一整天。臨出門(mén)，媽媽為我午餐怎么解決發(fā)愁。爸爸一臉輕松地說(shuō)：“這好說(shuō)�。【W(wǎng)上點(diǎn)餐啊，想吃啥有啥�！闭f(shuō)著爸爸拿出手機(jī)，輕點(diǎn)幾下，好多美食出現(xiàn)了，看得我眼花繚亂，垂涎三尺。在爸爸的催促下，我終于選定了一款套餐。寫(xiě)完作業(yè)，我的肚子開(kāi)始咕咕叫了，一看表，十一點(diǎn)多了。我嘴里嚼著餅干，滿懷期盼地等待著，果然到了十二點(diǎn)鐘，送外賣(mài)叔叔的敲門(mén)聲準(zhǔn)時(shí)響起。我打開(kāi)飯盒、湯盒，輕輕一摸，都還熱乎乎的，我嘗了一口，美味極了。太好了，有了網(wǎng)上訂餐，再也不用吃餅干了！
是啊，網(wǎng)購(gòu)改變了我們的生活。看看我們一家，身上穿的，生活中用的，甚至是吃的，大部分都是網(wǎng)購(gòu)的。也就是只剩蔬菜、肉、蛋這些還在社區(qū)便利店買(mǎi)。有了網(wǎng)購(gòu)再也不用周末去超市大包小包的扛，不用排隊(duì)等結(jié)賬，也不用擔(dān)心沒(méi)地方停車，多了爬山、打球的時(shí)間真好。
是啊，網(wǎng)購(gòu)改變了我們的生活。網(wǎng)購(gòu)讓生活更加溫馨舒適；讓生活更加多姿多彩；讓生活更加方便快捷
我們的生活作文15
學(xué)生對(duì)“課間”這個(gè)字眼是非常熱衷的，而我也不例外，現(xiàn)在我跟大家聊聊我們課間生活。
鏡頭一，嚴(yán)格的課間。每個(gè)班級(jí)都必須下去跑操，“跑操”對(duì)我來(lái)說(shuō)，是痛苦并快樂(lè)的。痛苦的是每次跑完操都累得氣喘吁吁、苦不堪言。但是，我們又都能感受到每次跑完操，我們的體能都會(huì)增加。我們的跑操是最精神抖擻的，你看我們初一級(jí)部的跑操，口號(hào)響亮、精神抖擻、腳步整齊。不知道的，還以為我們是初四的呢！
鏡頭二，快樂(lè)的課間。跑完操后，就是我們快樂(lè)的跳繩時(shí)間。操場(chǎng)上處處都能聽(tīng)到鞭子舞動(dòng)的聲音、處處都能看到我們的笑臉、處處都能嗅到青春的氣息。上午，是個(gè)人單跳。我們自己都會(huì)認(rèn)真來(lái)鍛煉自己，這是一個(gè)極好的、自我鍛煉的黃金時(shí)間，所以我會(huì)珍惜這段寶貴的時(shí)間，下午，是搖大繩。這是我們最愛(ài)的時(shí)間。一想到下午我和同學(xué)們一起跳大繩，誰(shuí)不會(huì)為之動(dòng)容呢？操場(chǎng)上，飄蕩的是大繩的搖動(dòng)聲和我們的笑聲。
鏡頭三，安靜的課間。有時(shí)，我們安靜地坐在教室里，享受著享受著短暫的放松。閉上眼睛，操場(chǎng)上的樹(shù)、整潔的教學(xué)樓以及同學(xué)之間的種種，在我眼前依次拂過(guò)，上一節(jié)課的疲憊也瞬間消除掉了。這也不是極好嗎？
課間生活是我們學(xué)習(xí)生活中不可缺少的調(diào)味劑，讓我們學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，也讓我們的生活更加豐富多彩！
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