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讀作文

讀書的快樂作文

時(shí)間:2022-12-13 14:46:11 讀作文 我要投稿

讀書的快樂作文(通用35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的讀書的快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書的快樂作文(通用35篇)

  讀書的快樂作文 篇1

  讀書是一件快樂的事情,讀書不僅能讓自已看得“更高更遠(yuǎn)”,了解更多大自然的奧妙;更能讓自已明白事理,走出那些無畏小事給自已帶來煩燥的心情,走進(jìn)快樂的書中花園;還可以讓自已的腦子在“消化”文章精髓的過程中,越轉(zhuǎn)越靈。

  我非常喜歡讀書,也可以說我是一個(gè)“小書迷”。有一回,我寫作業(yè)的時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽吵我,我偏說:“沒寫慢,就是沒寫慢!”最后,我和媽媽賭氣,走到屋子里,把門關(guān)上,拿起一本《快樂童話》津津有味地看了起來,不一會(huì)兒我就進(jìn)入到書中精彩的世界里去了,有趣的故事使我開懷大笑,心中那些不高興的事就象烏云一樣很快煙消云散了!

  有一次,我讀書看到了一本介紹郎郎是如何刻苦練習(xí)彈鋼琴的書,看到郎郎為了演奏出所彈鋼琴樂曲所表達(dá)的意境,常常練習(xí)曲子不計(jì)其數(shù),我終于深刻地理解了“一分耕耘,一分收獲”這句話的含義。我也是一個(gè)鋼琴初學(xué)者,我原來非常不喜歡彈鋼琴,認(rèn)為彈鋼琴是在浪費(fèi)我的時(shí)間。但我看完這本介紹郎郎成功過程的書后,我對(duì)彈鋼琴的看法有了巨大的改變,我開始喜歡彈鋼琴了。我明白了學(xué)習(xí)任何事物,都是要有毅力的,都是要付出辛勤勞動(dòng)的。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)彈鋼琴,就不僅僅是在學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能,更重要的是,練習(xí)彈鋼琴的過程也是磨煉我毅力的過程。每次在學(xué)校舉行的聯(lián)歡會(huì)時(shí),當(dāng)我流暢的彈出每一個(gè)音符,完美的再現(xiàn)出樂曲的靈魂時(shí),我指間跳動(dòng)的音符便把我?guī)肓艘魳返氖澜缋,那里不僅有靜靜的湖面,也有波瀾壯闊的海洋;不僅有和煦的春風(fēng),也有猛烈的寒風(fēng);不僅有活潑的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面,而且還有深遂的夜空。同學(xué)們陶醉了,我也陶醉了。最重要的是我不僅陶醉在這美妙的音樂中,還陶醉在成功的喜悅中。

  看,讀書不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我懂得了做任何事,都要有持之以恒的道理,明白了“有志者,事竟成”!

  讀書的快樂作文 篇2

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。”書乃人精神的支柱,快樂的源泉。

  曉月拂窗,沏上一杯茶,對(duì)窗而坐,攤開一本書,一邊品茶,一邊邀游在書的海洋,真是人生一大樂事。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被保爾輕傷不下火線的精神所感動(dòng),也被他為人類解放而斗爭(zhēng)的精神所震憾!叭俗顚氋F的是生命,生命對(duì)于我們只有一次,當(dāng)我的生命走到盡頭時(shí),我不因碌碌無為而悔恨,更不為虛度年華而羞愧,因?yàn)槲覍氋F的生命都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”

  讀唐詩宋詞,我領(lǐng)略到了文人墨客的情操與志向。杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”充分顯示了他兼濟(jì)天下的博大胸懷與純真心靈;李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!眲t讓我們看到了他豪放不羈的性格與充滿自信的樂觀豁達(dá);龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”讓我們感受到了他的遠(yuǎn)大抱負(fù)與理想……

  讀《三國(guó)演義》,有諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”,也有趙云對(duì)劉備的赤膽忠心,更有劉備廣納賢才,不惜屈身三顧諸葛亮于草廬之中的寬廣胸懷。在書中,閃著他們?nèi)松墓廨x,彌漫著他們?nèi)烁聍攘Α?/p>

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句話說的一點(diǎn)兒不假。書是我們快樂之源,支持著我們的靈魂。在物質(zhì)文化極為豐富的今天,各種各樣傳遞信息的方式出現(xiàn)在人們的生活中,但書的力量是任何東西所無法比擬的。

  我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)讀書人,讓讀書成為我一生的快樂之源。

  讀書的快樂作文 篇3

  泡上一杯綠茶,碰上一本好書,坐在樹蔭下享受清晨的寂靜,金色的陽光穿過樹枝,灑在雪白的書頁上,溢出的書香彌漫的空氣中。陽關(guān)不再灼烈,鳥鳴聲不再嘈雜,此時(shí)的世界寂靜無聲。

  從小就很羨慕那些富翁,他們可以開著令人駐足觀望的名車,可以平淡的看著一桌子的山珍海味。雖然我沒有品嘗過絕品的美味佳肴,沒有住過豪華的洋房別墅,沒有華麗的奔馳寶馬,沒有享受過富人所享受的一切,但我堅(jiān)信,我的快樂不會(huì)因此少一點(diǎn)點(diǎn)。上帝雖沒有賜予我取之不盡的物質(zhì)財(cái)富,但賦予了我用之不竭的精神財(cái)富——書

  在書中,我找到了屬于自己的快樂,我羨慕孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,敬仰宋江的義薄云天,欣賞林妹妹的清新脫俗,我迷醉于那“談笑有鴻儒,往來無白丁”的恬淡,敬佩于那“粉身脆骨渾不怕,要六清白在人間,”的高風(fēng)亮節(jié),感嘆于那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢(shì)。陶醉于那“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的意境。感動(dòng)于“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的神情母愛。

  在讀書的快樂中,書也教會(huì)了我很多。當(dāng)我因做錯(cuò)事被老師批評(píng)時(shí),我明白“一日為師,終生為父”,當(dāng)我因就點(diǎn)小事而于同學(xué)吵架時(shí),我想起“有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相逢”,當(dāng)別人惹我不開心,我便對(duì)自己說“生氣時(shí)拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”,當(dāng)我為取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí),我忽然悔悟“山外有山,人外有人”“一山更比一山高”,當(dāng)我因一次失敗而垂頭喪氣時(shí),我亦想起“陽光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”當(dāng)我的東西被人不小心弄壞時(shí),我知道我應(yīng)該諒解,沒有烏云的諒解,怎能有著這燦爛的陽光?

  書伴我成長(zhǎng),有書的生活是快樂的。

  讀書的快樂作文 篇4

  說道讀書,有的同學(xué)會(huì)搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心、還要有毅力,但讀書也很有樂趣。

  我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣我把書當(dāng)做不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我這不得花,積攢起來買書:星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開,每逢生日,媽媽問我要什么禮物時(shí),我總會(huì)脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的書房里,擺放著兩只大書柜,里面全都是書。從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地在書中遨游,流連忘返,讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書就像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我一起面對(duì)面地交談。

  我最喜愛的一本書是《愛的教育》,書中有很多感人的故事。例如“高尚的行為”中,老師贊揚(yáng)了幫助殘疾小朋友的卡隆,人類不應(yīng)該侮辱別人,不應(yīng)使人難堪?寺逦麟m然是個(gè)殘疾兒童,但他也是一個(gè)人,大家應(yīng)該尊重他,幫助他。只有這樣,世界才會(huì)有和平,人類才會(huì)有幸福的生活。

  我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉,小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

  書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!

  讀書的快樂作文 篇5

  人們常說,書籍是人類的“長(zhǎng)生果”。記得在三年級(jí)的時(shí)候,一本出自于謝爾·弗爾斯坦的哲理漫畫《失落的一角》激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣。

  在我三年級(jí)的時(shí)候,一天晚上,爸爸的一位摯友來到我家做客。并送了我一本名叫《失落的一角》的書。我翻開書囫圇吞棗的讀了個(gè)大致,發(fā)現(xiàn)書中的插畫雖然算不上流光溢彩,但書中簡(jiǎn)單而又生動(dòng)的畫面催使著我又多讀了幾遍。發(fā)現(xiàn)內(nèi)容非常有趣,故事主要講述了一個(gè)缺了一角的圓想要追求一個(gè)完美的自己。于是,他便一邊唱歌,一邊尋找那失落的一角。可當(dāng)他找到那一角時(shí),自己卻失去了歌唱能力,生活變得無比乏味,于是他放下那一角做回了原來的自己。

  讀完這本書我想:一本漫畫竟然蘊(yùn)藏著那么深刻的道理。

  第二天早上,我一睜眼就跑到媽媽的房間里,叫醒了正在熟睡的媽媽,要求再買幾本作家謝爾的書。媽媽一聽說我想看書很開心,立刻答應(yīng)了聽我的請(qǐng)求。過了兩三天,我回到家發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上放著一個(gè)小盒子,我急忙放下書包,像一匹餓狼似的用手撕開盒子,發(fā)現(xiàn)一本名叫《閣樓上的光》的書安安靜靜地躺在里面,我急切地把它拿出來,津津有味地讀起來,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容跟之前讀過的《失落的一角》大不相同。這本書中是一首首的小詩,每一首小詩都有著不同的哲理。每當(dāng)我翻開這本書,如癡如醉地閱讀時(shí),都會(huì)樂而忘饑。

  讀完了這本書后,我又先后讀了謝爾的《失落的一角遇見大圓滿》、《稀奇古怪的動(dòng)物園》、《一只會(huì)開槍的獅子》等等。這些書讓我明白,每一本中都蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和哲理,讀書真是一件有意義的事。

  讀書的快樂作文 篇6

  書,是人類進(jìn)步的階梯。自古以來,都有愛讀書的人才,書不僅充實(shí)了他們的生活,而且給予了他們無窮的樂趣:更豐富的知識(shí),探索世界的奧秘,了解歷史,把知識(shí)化為力量,用知識(shí)來武裝自己的頭腦,遇到事情冷靜對(duì)待,認(rèn)真分析。我也在讀書,我也得到了讀書的樂趣。

  有一次,媽媽準(zhǔn)備出去逛街,可剛走出門不遠(yuǎn),就不小心被蜜蜂給蜇了,她急忙跑回來,不停地叫痛苦啊……被蜜蜂蜇,對(duì)了,我曾經(jīng)在一本科普書上見過,被蜜蜂蜇了用肥皂說:“現(xiàn)在不疼了,我的乖女兒,你真棒!”看到媽媽現(xiàn)在不疼了,我欣慰地笑了。都是書幫了我。

  有次,我在書上看到了著名的死海,海水的含鹽量超過了30%人根本沉不下去。于是,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):我拿來一個(gè)盛了大半缸的玻璃缸人放在桌上,將一個(gè)生雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋立刻沉了下去。我拿來了一袋鹽往里面加了幾大勺鹽,雞蛋沒有浮起來,我又加了滿滿的幾大勺,還是沒用;又加了好多勺,難道這大半缸水的含鹽量還沒有超過30%?盛怒之下,我一口氣把整袋鹽都倒進(jìn)水里,這時(shí),雞蛋慢慢升起來了。我嘗了嘗水,真咸!書讓我感到實(shí)驗(yàn)的樂趣。

  知識(shí)的力量是無窮的,我國(guó)錢學(xué)森、李四光等著名科學(xué)家就是用他們學(xué)到的知識(shí)為我國(guó)的國(guó)防、經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn),使我國(guó)從貧窮落后的國(guó)家變成了一個(gè)屹立于東方的強(qiáng)大的沖國(guó)。鄧爺爺說過:“科技是第一生產(chǎn)力!币簿褪钦f知識(shí)在我們的生活中要擺在第一位。沒有知識(shí)武裝自己,那么我們科學(xué)技術(shù)就無法進(jìn)步,永遠(yuǎn)落后。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)豐富自己,將來報(bào)效祖國(guó)將祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。所以我要多讀書,快樂地讀書。

  讀書的快樂作文 篇7

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話!笔堑,讀一本好書,就像交到了良師益友,會(huì)從中獲取知識(shí),使我們受益匪淺;讀一本好書,就像沐浴在溫暖的陽光里,使我們心曠神怡;讀一本好書,是精神上的享受,也會(huì)使我們的氣質(zhì)發(fā)生改變;讀一本好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦!

  乘著一葉扁舟,我們遨游在書的海洋里,各式各樣的書籍映入眼簾,使得我們眼花繚亂。

  翻開一本厚厚的歷史書,從古至今的一幕幕浮現(xiàn)眼前。看到我國(guó)古代的四大發(fā)明的記載,我不由得生出了一種自豪之情,情不自禁的感嘆道,中國(guó)人都是好樣的!當(dāng)我看到所記載的抗日時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期時(shí),日本人的兇殘行為,令我厭惡;同時(shí)我也為那些為抗日而壯烈犧牲的烈士而感到佩服……

  歷史書所記載的事,不但讓我們了解了,從中我們也領(lǐng)悟到了人生道理。

  拿來一本好書,它給我們的感覺,不是無趣的,而是,生動(dòng)有趣的。如:從《百草園到三味書屋》文中只用了一些樸實(shí)的句子。寥寥幾筆卻把小時(shí)候,發(fā)生的事。描寫的十分細(xì)膩,使讀者們從字與字行與行之間,對(duì)童年的懷念的深刻情感。當(dāng)讀到朱自清的散文《匆匆》時(shí),我從文中體會(huì)到,人生中的時(shí)間流逝的很快,讓我似有所悟。

  當(dāng)我翻開名著《西游記》,孫悟空一路上保護(hù)唐僧,表現(xiàn)了對(duì)唐僧的忠心,豬八戒有時(shí)雖然偷懶,卻也十分仗義。沙和尚則是一路上任勞任怨。在作者筆下,生動(dòng)寫出他們四人活潑可愛的形象。

  翻開書,看到一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛不釋手。我們會(huì)從中學(xué)到,許多知識(shí)和人生道理。

  我想起了一句話:“孩子!多讀點(diǎn)書,長(zhǎng)大會(huì)有用的!钡拇_,書就像指向標(biāo),指引我們?nèi)松缆贰?/p>

  我愛書,更愛讀書,書是我的快樂之源,將使我一生受用不盡。書,我的快樂之源,將伴我一世……

  讀書的快樂作文 篇8

  書,是我們生活中的一盞明燈,給我們指引前進(jìn)的方向;書,使我們不再迷茫,找到正確的做法;書,是我們生活中必不可少的一部分。

  從呀呀學(xué)語,到朗朗誦讀,陪著我度過一個(gè)又一個(gè)春秋的,除了媽媽,就是書了。早晨起來之后,我總會(huì)看一眼身旁的書,它給了我一整天的精神;中午回家之后,還沒有吃午飯,我就拿起書如饑似渴地讀起來;下午放學(xué),做完作業(yè)的第一件事——拿起身旁的書。我就像一只餓狼,一頁一頁的吸收著書中的營(yíng)養(yǎng)。一整天,都是書給我加油,給我打氣,讓我認(rèn)認(rèn)真真地做一個(gè)和時(shí)間賽跑的好學(xué)生。

  讀書時(shí),我忘了身邊的一切事物,完全沉浸在書的海洋里。從小時(shí)候讀的《丑小鴨》,到現(xiàn)在讀的名著,它們都是我的好朋友。它們教給我許許多多的知識(shí);教給我許多好詞好句,使我的作文水平有所提高;教會(huì)我做人的道理;還教會(huì)了我如何與人相處。

  3歲時(shí),帶拼音的《小貓釣魚》告訴我做事不能三心二意;5歲時(shí),《小紅帽》使我懂得了遇事不能慌張;7歲時(shí),曹文軒的《青銅葵花》使我明白了許多人間真情;10歲時(shí),《老人與!酚纸虝(huì)了我做事要持之以恒。書,帶給了我許多歡樂。

  古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!倍覅s說是書給了我成長(zhǎng)的智慧,面對(duì)困難的勇氣,面對(duì)生活的那點(diǎn)坦然與豁達(dá)。無怪乎這么多年來人們?cè)倮垡惨x書,工作再忙也要談書,收入再少也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書。無論是貧民匹夫還是商界巨子,人們無一例外地從書中汲取著生存的養(yǎng)料,開啟了別樣人生,接受來自心靈深處高貴的洗禮,然后走上了各自的朝圣路。是啊,書籍,饑之以當(dāng)食、寒之以當(dāng)裘、憂患以當(dāng)安樂、孤寂以當(dāng)金石琴瑟。成長(zhǎng)可以舍棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!

  有了書,使我從幼稚的小孩,到一個(gè)成熟的少年;有了書,使我的作文水平直線上升;有了書,使我的生活更加充實(shí)。書,你真是我最好的朋友!

  讀書的快樂作文 篇9

  如果你問我什么東西能使我快樂?我會(huì)毫不猶豫地回答:“書!

  書,一個(gè)平凡又簡(jiǎn)單的字眼,但是它卻引領(lǐng)著許多人走進(jìn)書的海洋。

  我愛屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!备锌奶煜榈摹叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青!辟澩K東坡的“寧可食無肉,不可居無書。”

  在我很小的時(shí)候,我就喜歡讓媽媽拿著故事書為我講故事。與眾不同的是,對(duì)于每個(gè)故事,我都要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園時(shí),老師無意間發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,便拿出一本故事書讓我念出里面的故事。正當(dāng)老師為我認(rèn)識(shí)那么多的字而驚訝時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿反了,一直瞪著眼睛在那里讀。原來,這些故事在我小時(shí)候就已經(jīng)“聽熟”而“成誦”了。

  隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么令人高興的事情啊!每當(dāng)我獨(dú)處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁之間的時(shí)候,那種快樂,在當(dāng)時(shí)是其他任何一種感覺也無法代替的。

  為什么生活變得充實(shí)?為什么生命如此的精彩?因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。書為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有憂傷。

  書,是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。

  書,它教會(huì)我知識(shí);書,它教會(huì)我做人的道理;書,它讓我體會(huì)到真善美。

  書陪伴著我走過了十二年的春秋冬夏,它是我快樂成長(zhǎng)的見證者。

  “擊石乃有火,不擊元無煙。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。萬事須己運(yùn),他得非我賢。青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!

  讀書的快樂作文 篇10

  人生的樂趣,就在于不斷地讀書。

  書是知識(shí)的寶庫,智慧的泉,古人把智慧記載在書中,使現(xiàn)代便利許多!皶q為藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”古人劉向說過這么一句話。意思是:書十一位良藥,善于讀書的人用它可以治療迷惑和愚蠢。

  漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國(guó)時(shí),也有個(gè)名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時(shí),他總愛打盹。于是他就在自己打盹的時(shí)候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。這兩個(gè)故事感動(dòng)了后人,人們用“懸梁刺股”來表示刻苦讀書的精神?梢,他們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)讀書樂趣的渴望,以至于他們這么刻苦讀書。

  高爾基救書─世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其他的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。她說:“書籍以免啟示著我的智慧和心靈,一邊幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!笨粗@些文字,我們仿佛可以想象到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:烈火熊熊燃燒著房屋,高爾基舍身救書。啊!他是有多愛書籍呀!

  在抗日時(shí)期有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說:我這一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,整天躺在這里吃飯、睡覺,你們知道我是多么的難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放回他身邊,他這才高興地笑了!你看,一位領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走向富強(qiáng)、民主的主席連生病─發(fā)高燒都想著要讀書,可見,他與書籍建立起了密切的關(guān)系。

  書是人類智慧的結(jié)晶,書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。讀書可以洞曉世事滄桑,讀書可以徹悟人生的意義,讀書可以廣濟(jì)天下民眾。因?yàn)橛辛藭,所以我們的成長(zhǎng)歷程充滿了歡愉。讓我們一起在濃濃的書香中尋找樂趣與知識(shí)吧!

  讀書的快樂作文 篇11

  有人喜歡運(yùn)動(dòng),有人喜歡唱歌,有人喜歡畫畫……而我,則喜歡讀書。

  讀書,能增長(zhǎng)一個(gè)人的知識(shí);讀書,能啟迪一個(gè)人的智慧;讀書,能豐富一個(gè)人的閱歷;讀書,還可以改變一個(gè)人的生活習(xí)慣。我的生活習(xí)慣,就因讀書而改變。

  記得一次,我正上著課,突然被老師叫了起來,讓我介紹一本既能學(xué)到知識(shí),又能讓大家感到快樂的書。我站起來,一臉的茫然。心想:我平常也不經(jīng)常讀書啊!怎么辦呢?我支支吾吾地說不上話。結(jié)果,被老師罵了一通。從那時(shí)起,我發(fā)憤圖強(qiáng),堅(jiān)持每天晚上看一個(gè)小時(shí)的書。

  這不讀不要緊,一讀就上癮啊!于是,我每天都像癮君子一樣,抱著一本厚厚的書,吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我讀書上癮的樣子,就連媽媽看了都豎起大拇指。就這樣,我每天堅(jiān)持讀書。半年之后,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我讀過的書都已經(jīng)有幾十本了。每次老師提出的問題,我也都能對(duì)答如流。我的努力沒有白費(fèi),因?yàn)樽x書,我還被學(xué)校評(píng)為這學(xué)期的“讀書小能手”呢!

  讀書,可以彌補(bǔ)知識(shí)的缺失。還有一件事,令我更加深刻地感受到了讀書的好處。那是一天下午,烈日炎炎。我呆著沒事兒,就拿起一本書,開始讀起來。叮鈴鈴……上課鈴響了起來。可我的書還沒讀完呢!我趕緊收起書,聽老師講課。剛一上課,老師就叫起我們組,讓我們組交流昨天聽講座的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  完了!昨天的講座,我聽到一半,就出去玩了,根本沒好好聽呀!不過,沒關(guān)系,昨天的講座,大致講的是未來學(xué)習(xí)方式和未來課堂的傳授過程。于是,我將看過的這兩種書大致意思總結(jié)一下,說了出來。老師聽后,說我講的雖然和講座有一點(diǎn)誤差,不過大致一樣,算我過關(guān)。哇!多虧那幾本書,不然我就廢了。

  可見,我們吸取知識(shí)的最好途徑,就是讀書;讓我們了解這個(gè)世界的,也是讀書;讓我們感到生命可貴的,還是讀書……

  讀書的好處很多,讓我們熱愛讀書吧!讀書,讓我們的生活更美好。

  讀書的快樂作文 篇12

  讀書的快樂是什么呢?讀書的快樂是我新學(xué)到一種知識(shí),更上一層樓時(shí),我快樂的心情;讀書的快樂是我新學(xué)到一種本領(lǐng),躍躍欲試時(shí),我興奮的情緒。

  當(dāng)我讀童話故事的時(shí)候,精彩動(dòng)人的故事,夢(mèng)幻迷人的奇境,使我驚奇不已;當(dāng)我看漫畫書的時(shí)候,搞笑的人物,夸張的動(dòng)作,讓我笑得那么開心;當(dāng)我讀《小百科》、《未解之迷》和《十萬個(gè)為什么》這類書的時(shí)候,我解開了困惑了我很久的一個(gè)個(gè)謎題,我就是這樣明白了道理:“原來是這樣!”我感受到了讀書的快樂。

  讀書讓我懂得了很多,懂得了海倫·凱勒戰(zhàn)勝病魔的頑強(qiáng),懂得了捕魚老人圣地亞哥與鯊魚搏斗的勇氣,懂得了魯賓遜在孤島生存的智慧,懂得了費(fèi)利斯·?税耸飙h(huán)游地球的決心。在讀書中成長(zhǎng),我體悟到了讀書的快樂。

  我從讀書中獲得了知識(shí),受到了啟發(fā),有了新的感悟,把它寫進(jìn)了作文。我的作文多次受到了老師的表揚(yáng),貼在教室后面的展示臺(tái)上,也多次參加了作文比賽。老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們贊賞了我,我享受到了讀書的快樂。

  當(dāng)我的作文發(fā)在博客上,準(zhǔn)備投稿時(shí),我的心情是多么地愉悅和自豪;當(dāng)我的作文《秋葉畫誕生記》發(fā)表在《全國(guó)優(yōu)秀作文選》上,我去領(lǐng)稿費(fèi)時(shí),我的心情又是多么地興奮與激動(dòng)。這一切都是讀書的功勞,都是讀書帶給我的快樂。

  我知道我現(xiàn)在的作文水平還不夠好,要多讀書才行,讀書破萬卷,下筆才有神啊。我以后會(huì)再接再厲的,我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)作家,希望不久的將來,我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們一起讀書,讓我們一起來享受讀書的快樂吧!

  讀書的快樂作文 篇13

  讀書,既可以增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,又可以增加閱讀面,提高作文水平。

  我欣喜,我慶幸,因?yàn)槲矣幸环輰儆谖易约旱目鞓贰x書。

  書好比是一桌豐富的精神大餐,飽攬群書讓我的大腦充實(shí),使我受益無窮。我不可能接受所有老師的親自指導(dǎo),但是通過讀書我卻能接受到古今中外思想家的教誨。一本本書,一篇篇文章,一句句志理名言,讓我懂得了做人的道理,以樂觀積極的態(tài)度面對(duì)人生,學(xué)會(huì)了包容,懂得了忍讓;學(xué)會(huì)了努力,懂得了腳踏實(shí)地。記得有一次考試成績(jī)不太好,我有點(diǎn)灰心喪氣,學(xué)習(xí)沒有了興趣,非常慶幸這時(shí)候我讀了《海蒂》這本書,主人公海蒂那天真、爽朗的性格深深的打動(dòng)了我,同時(shí)我也明白了,做事情即使沒有成功也不要?dú)怵H,要不斷的努力,這使我對(duì)自己又恢復(fù)了信心。

  書好比是一頓營(yíng)養(yǎng)全面的知識(shí)大餐。我不可能走遍天下,但是通過讀書我能游覽世界,甚至還能穿越時(shí)空回到祖先的時(shí)代。神秘古樸的金字塔,雄壯美麗的自由女神,浩瀚無邊的太平洋,冰雪覆蓋的南極洲,躍然書中,映入我的眼簾。如果不看書,我可能看不到這些!遏敒I遜漂流記》中的魯濱遜隨機(jī)應(yīng)變讓我受益匪淺,《童年》中高爾基的遭遇讓我變得堅(jiān)強(qiáng),《三國(guó)演義》中諸葛亮的聰明才智讓我佩服的五體投地,《長(zhǎng)征》中紅軍過草地的情景不禁讓我深深的感動(dòng)。書給了我人世間溫暖的真情。

  我覺得如果我們有了一本好書是不會(huì)寂寞的,因?yàn)槲覀兛梢耘c那些作者們展開心靈的對(duì)話,與他們溝通,與他們交流,這也是讀書的樂趣。有人曾說:“社會(huì)里沒有書籍,就像世界沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀”。

  書是我心靈的歸宿,也是我心靈的解剖刀,裝進(jìn)去的是無盡的情感和自由,解剖的是我的虛幻和哀傷,書是老師,亦師亦友是純潔的靈魂。

  讀書的快樂作文 篇14

  記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題, “一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?” “為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得!翱扉L(zhǎng)大吧!書,會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  讀書的快樂作文 篇15

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是知識(shí)的搖籃,讀書是一種享受,是一種樂趣。杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。是啊,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我和我的媽媽就非常喜歡讀書。

  說起我的讀書還要多虧我的媽媽,小時(shí)候她常對(duì)我說:“要多讀書,書中有你不知道的另外一個(gè)世界!边@時(shí)候我便會(huì)問:“另外一個(gè)世界?那是什么樣子的呢?”媽媽總是神秘地說:“那可要你自己在書中去尋找呢!”就這樣,我懷著好奇的心情翻開了書,看到了那神秘的另一個(gè)世界,從此我便沉醉在其中。書給我?guī)須g樂,帶來感動(dòng),帶來幸福;帶走煩惱,帶走憂傷,帶走所有的不愉快。我現(xiàn)在非常喜歡讀書,在書中我學(xué)會(huì)了寬容、理解、機(jī)智地去化解矛盾。

  我的媽媽也和我一樣喜歡讀書。她說讀書可以提高自身修養(yǎng),可以獲得更多的知識(shí)。在一個(gè)周末的下午,我買到了一本新書,正當(dāng)我準(zhǔn)備打開閱讀的時(shí)候,媽媽走了過來,說:“又買到了什么好書呢?我跟你一起看吧!”說完就坐了下來陪我一起閱讀,讀到感人的地方我們一起流淚,讀到歡樂的地方我們一起哈哈大笑,讀到我不懂的地方媽媽總是耐心跟我解釋。要是碰上我沒學(xué)過的字,我們就一起把書放下,然后媽媽陪著我一起查字典。不知不覺已經(jīng)到了晚飯時(shí)間,爸爸回來了,他看見媽媽讀書讀得竟然都忘了做飯,便說:“我們家有兩個(gè)書癡竟然愛書都愛到廢寢忘食了!那我一個(gè)人出去吃飯了哦?!”媽媽這才回過神來,不過馬上又接了一句:“給我們帶點(diǎn)回來。 闭f完又跟我一起埋頭看書了,爸爸聽了愣在一旁,過來好久才回了一聲“哦”,我則在一旁捂著嘴偷笑。

  啊,書,你給我們一家?guī)砹硕嗌贇g樂!

  讀書的快樂作文 篇16

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫心目中的書。我心目中的書是:“書籍是全人類的快樂!蔽蚁矚g讀書,它在我心目中是最最重要的一位。

  從我記事那年,我一直對(duì)讀書反感,但一直不喜歡讀書的我,似乎也讓書漸漸討厭我了。

  那一次,我想拿一本書隨便看看,可是我拿的那本書,怎么拉也拉不出來,靠近一看,原來是被卡在縫隙里了,我使勁兒地拽啊拽,可怎么拽也拽不出來,再一用力,嘩——,一本本書砸在我的頭上,哎!真疼!

  還記得有一次,卷子上出現(xiàn)“水滸傳”三個(gè)字,媽媽讓我讀一遍,我得意洋洋地念到:“水許傳!”全家人笑得眼里直冒眼淚,“怎么了,不對(duì)嗎?”我疑惑不解地問媽媽。媽媽“哭”著說:“當(dāng)然不對(duì)了,是水滸傳!看你還自以為是,以后多看點(diǎn)兒課外書吧,對(duì)你沒有壞處!”

  經(jīng)過那么多事情,我決定要多讀書,讀好書。多讀書,就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野。

  我慢慢愛上了讀書,一些童話人物會(huì)在我的腦海徘徊:灰姑娘會(huì)告訴我她的痛苦經(jīng)歷;賣火柴的小女孩會(huì)向我傾訴她的不幸......當(dāng)我讀書的時(shí)候,有時(shí)會(huì)哈哈大笑,有時(shí)會(huì)緊握雙拳,有時(shí)會(huì)皺起眉頭,有時(shí)還會(huì)嘆一口氣,書真像我的好朋友。

  我愛書,誰也無法拆散我和書的感情,平時(shí)我們都說什么中秋快樂之類的,那今天我們就說一次讀書快樂吧!

  讀書的快樂作文 篇17

  讀書,快樂!想必你們和我有同感吧!是啊,讀一本好書是多么重要。

  讀書,讓我感悟到人生的真諦;讀書,使我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要;讀書,教我怎樣孝敬父母;讀書,讓我學(xué)會(huì)經(jīng)歷挫折,爬起來,會(huì)看到“彩虹”。

  我曾為“海的女兒”糟糕的命運(yùn)而悲;曾為“白雪公主”那狠毒的繼母而恨;曾為“芭比公主”美滿幸福的生活而歡;也曾為善良可愛的“小紅帽”而喜。

  如果你問我有沒有翅膀?我會(huì)驕傲地回答你:有!或許你會(huì)認(rèn)為可笑極了?墒,我仍一無返顧。那不是一對(duì)普通的翅膀,是一對(duì)想象的翅膀。它絢麗,它繽紛,她寫滿了無數(shù)的童真、無數(shù)的夢(mèng)想。它是書贈(zèng)與我的,是書給我最好的禮物。有了它,我才覺得讀書不是壓力、不是負(fù)擔(dān),而是一種升華、一種快樂。它帶著我去觀看了巍峨的萬里長(zhǎng)城;欣賞了美妙絕倫的巴黎圣母院;勘測(cè)了古老神秘的埃及金字塔……書給我了快樂!

  每當(dāng)一捧起它,就不舍得放下;每當(dāng)一提起它,就興奮不已;每當(dāng)一看到它,就津津有味。讀書賦予了我精神上的力量,賦予了我知識(shí)的源泉,而不是在那些狹小的空間中喘不過氣來,永遠(yuǎn)做一只井底之蛙,做萬人之下。

  你感覺到了嗎?知識(shí)的源泉在涌動(dòng),我們?cè)谧x書,全國(guó)在讀書,世界也在讀書。讓“讀書”兩字在每個(gè)人心里扎根。

  好讀書,讀書好,讀好書,書讀好。你好讀書嗎?

  讀書,快樂……

  讀書的快樂作文 篇18

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,這句名言是著名作家高爾基用語言告訴人們想取得進(jìn)步就得從書籍中發(fā)掘的結(jié)論。而讀書對(duì)我而言,更是幸福、美好和快樂。

  讀書先是幸福的。在小時(shí)侯,爺爺常常對(duì)我說:“‘書中自有黃金屋’。我們小時(shí)候能讀上一本喜歡的書是來之不易的,因?yàn)槟菚r(shí)的書價(jià)格非凡,所以每次自己攢錢把書拿到手后總會(huì)約上鄉(xiāng)下幾個(gè)要好的朋友一起聚在樹蔭下看書,還經(jīng)?吹昧巳肓嗣远丝囱,忘了拾糞,忘了吃飯……再看看你們今天的幸福生活……”打從爺爺這番話后,我又明白我們現(xiàn)在每天能讀上好幾本書是無比幸福的,因此,我每天看書都如饑似渴,對(duì)書愛不釋手。

  讀書也是美好的。在學(xué)校里談起讀書,我總是滔滔不絕,總會(huì)受到別人羨慕的眼光,心里也總是美滋滋的。還記得有次識(shí)字比賽,卷子里頭考了好幾個(gè)生僻字組詞,我一看想都不用想就用筆“沙沙”地做了出來,這還不得是我在家里經(jīng)常翻閱《僻字大典》的緣因,結(jié)果就宛如妙筆生花,全給寫對(duì)了,心里像比吃了蜜還要甜!

  讀書更是快樂的!我經(jīng)常書不離手,軸軸常以自隨。想想每天在課余時(shí)間歡聲笑語中安靜讀上一本成語書,在空閑無聊時(shí)又讀幾本百科書;在心情郁悶時(shí)又讀幾本幽默、卡通書,在精神充沛時(shí)又再讀上一本童話或哲理書。讀書讓我的.時(shí)間豐富多彩,讀書真是我的快樂源泉,我愿每天遨游在書的海洋里。

  “讀書百遍,其義自見。”如果你也想和我一起踏入在書中王國(guó)尋寶的話,那就趕快跟我讀起來吧!

  讀書的快樂作文 篇19

  老師不是說過一份快樂如果與別人分享的話,就會(huì)變成多份快樂嗎?在我成長(zhǎng)的的過程中,擁有很多幸?鞓返氖虑椋敲唇酉聛砭驼(qǐng)大家和我一起來分享我快樂的事情,讓你們也可以得到我的快樂。

  書,是我在成長(zhǎng)的過程中最大的快樂,正所謂:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書的快樂是用話語說不清的,但是我們能夠自己去感受到書中的樂趣。

  知識(shí),是一座永遠(yuǎn)也開采不完的金礦,而我們可以從書中獲取那無限的金礦,每一次看書都可以品味出不一樣的味道。

  我記得有位名人曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,不錯(cuò),人類的進(jìn)步就是因?yàn)樯钪杏辛藭鴷械闹R(shí)又可以進(jìn)一步的去完成人類的進(jìn)步,為人類的進(jìn)步創(chuàng)造出財(cái)富。

  書的好處還不只這些,書還可以使我們?cè)谝惶斓膶W(xué)習(xí)、工作之余,給我們的生活帶來無限趣味,使我們的生活變得更加精彩。書中有趣的情節(jié)也可以讓我們的身心得到放松,讓我們把疲憊的心情拋在腦后。

  常言道“讀萬卷書,行萬里路”,書可以讓我們不出門便可以了解天下事,可以讓我們?nèi)o限暢想,書可以給我們帶來無盡的快樂與財(cái)富。

  讓我們?cè)跁氖澜缱杂娠w翔吧,讓我們?nèi)ふ視械膶毑匕,從現(xiàn)在起去感受書中的世界吧——我們就會(huì)快樂成長(zhǎng)!

  讀書的快樂作文 篇20

  最近,我最喜歡看的就是《大中華尋寶記》,雖然它是漫畫,但從中也可以了解各地不同的文化和習(xí)俗。

  我媽媽是堅(jiān)決反對(duì)我看漫畫書的,她說漫畫沒有營(yíng)養(yǎng),而且會(huì)讓我的作文越來越來差。為了不被媽媽知道,每天放學(xué)后,我都先打電話確認(rèn)她什么時(shí)候回來,然后在她回來前,偷偷到同學(xué)家去看《大中華尋寶記》。

  我先挑了一本《云南尋寶記》,津津有味地看著,開啟了我的讀書之旅。當(dāng)我正看得入迷時(shí),“叮咚,叮咚”,門鈴?fù)蝗豁懥,我嚇了一跳,不?huì)是媽媽找來了吧!門開了,我往外一看,原來是快遞員,我頓時(shí)松了口氣,又埋下頭去。一本書很快就看完了,一看時(shí)間,啊,已經(jīng)五點(diǎn)半了!我的作業(yè)還沒寫呢!我急忙與同學(xué)商量,能不能把書拿回家里看。征求同意后,我立刻選了一本《重慶尋寶記》,飛一樣的往家跑去。剛進(jìn)家門,就聽到門外傳來了腳步聲,我快速的把書藏到了床底下,媽媽也進(jìn)來了!

  這樣過了幾天,媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)這件事,直到有一天,媽媽幫我收拾床底下的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了它。她立即叫我過去問:“這是哪里來的?”,我小聲的說:“借的。”,媽媽說:“馬上還回去,以后不準(zhǔn)再借漫畫書了!”,我不情愿的嗯了一聲。后來我悄悄和爸爸說了這件事,并軟磨硬泡,終于使得爸爸給我買了一本《青海尋寶記》。

  我們要多讀書,讀好書,這樣才會(huì)不斷進(jìn)步!

  讀書的快樂作文 篇21

  書,散發(fā)著墨香,沒有故弄玄虛的張狂,每一個(gè)字都詮釋著這本書的靈魂。在一個(gè)寂靜的夜里,呆呆地用眼神和它交流,癡迷那每一字,慢慢地沉醉在那駭人的波瀾中,百感交集,無法自已。幸福,莫過于此……

  初三了,懷揣著那脆弱的夢(mèng)想,我小心地抬起了頭,望著遠(yuǎn)方那沒有盡頭的道路,迷茫了、害怕了!漸漸地,我折斷了夢(mèng)想的羽翼。夜,黑沉沉的,瞧見那堆積如山的功課,那千瘡百孔的信念,有時(shí),好想拋卻。月光透過窗紗灑入屋內(nèi),輝映著那一本本優(yōu)雅地定格在書櫥上的寶石,不經(jīng)意間,我的手已然伸向了他們。

  恍然驚醒,從孤傲的時(shí)間中脫離出來,瞬間明白了些許,瞧見那大大小小的書本,已沒有了急躁的心情,拾起那份信念、那份執(zhí)著,品一杯咖啡,讓苦澀充盈在唇齒之間,我的眼神已沒有了疑惑,我是我命運(yùn)的主宰。

  我的理想或許會(huì)變得越來越薄,但它的堅(jiān)韌會(huì)磨礪出厚厚的繭,書依然捧在手心,它無聲地教導(dǎo)著我的靈魂,帶領(lǐng)它飛出黑暗。與書對(duì)視著,慢慢滲入它那柔軟的心,那份美妙,無法言語。那杯咖啡早已涼卻,書依然散發(fā)著墨香,我慢慢地把它們放進(jìn)那深不可測(cè)的書櫥,那個(gè)躲在我夢(mèng)想與幸福深處的海洋。

  用書來和你的靈魂碰撞,當(dāng)你癡迷于每一次沖擊產(chǎn)生的波瀾,你會(huì)真正明白:讀書真好!

  讀書的快樂作文 篇22

  我很愛讀書,有時(shí)甚至能把時(shí)間忘記了。

  一個(gè)炎熱的中午,我正在房間里一邊享受著空調(diào),一邊看著我的《三國(guó)演義》。突然,媽媽的聲音在耳邊響起。她說:“要記得下午四點(diǎn)半提醒我,咱們要去上輔導(dǎo)班的課!碑(dāng)時(shí)我正沉浸在書的世界中,聽到媽媽的話我隨口答應(yīng)了下來,其實(shí)根本沒往心里去。書中的故事情節(jié)越來越吸引著我,我放佛進(jìn)入了他們的世界。我跟著劉備、張飛、關(guān)羽一起“桃園結(jié)義”;我跟著劉備一起“三顧茅廬”,請(qǐng)諸葛亮出山;我跟著諸葛亮一起“草船借箭”;我跟著趙云一起保護(hù)“”阿斗……但我卻沒有注意到時(shí)間在一分一秒地從我眼前走過。正當(dāng)我看到最激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)景的時(shí)候,旁邊的媽媽卻大聲叫道: “哎呀,糟糕!遲到了!”,直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)過了提醒媽媽一起出發(fā)去上輔導(dǎo)班的時(shí)間了。不得已,我只能依依不舍地放下書,換上衣服出門了。

  還有很多類似的事情在我的生活中發(fā)生。比如因?yàn)榭磿吹弥粤耍浱嵝淹馄沤淮o我的替她看著時(shí)間,以防燉在爐子上的肉燉過了火,結(jié)果是外婆聞到了燒焦的味道沖進(jìn)廚房關(guān)火的時(shí)候,我還抱著書為了書中的情節(jié)在沙發(fā)上手舞足蹈高興著呢!比如因?yàn)橐赐暌槐緞傎I到手的鄭淵潔叔叔的童話故事書,而放棄了跟媽媽去公園玩的機(jī)會(huì)。因?yàn)闀,帶給了我太多太多的快樂!

  讀書的快樂作文 篇23

  “一本,兩本,三本……老媽給我買的書到了,我可不喜歡看書,這是一句真心話。”

  但這一句話被那半天打敗了。

  這是書到的第一天,我如以前般像完成任務(wù)似地捧起書,但這一刻,我已經(jīng)被書中的那如夢(mèng)如幻,朦朦朧朧的情景所吸引了:一句話,穿越到了花的海洋,一句話,太陽似水在你手中流淌,又一眼,你已來到海底世界……就這樣,一下午,我都在書的海洋里無法自拔。

  一個(gè)下午,窗外下雨我不知道,已經(jīng)何時(shí)我不知道,到一半時(shí),我連自己都忘了,只記得書中的場(chǎng)景,直到六點(diǎn),做完晚飯的媽媽才將已與書融為一體的女兒叫醒,但在吃飯時(shí),我仍然心不在焉,心中念念不忘書中的人物,三下兩下地吞下飯,又拿起書津津有味地看了起來,媽媽笑著說:“呦,今兒太陽打西邊出來了!”

  讀書有什么好處呢?書到用時(shí)方恨少,書的好處可多了:

  第一,書中的描寫,成語都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣;

  第二,“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話!睍x的越多,“朋友”就越多,那就不寂寞了;

  第三,書還是想象力的翅膀,沒有她,想象力就飛不上更高的天空,從古至今,不管是顏真卿,還是魯迅,都告訴后人要多讀書,讀好書。

  “書中自有黃金屋”一天下來,一所黃金屋就被我占領(lǐng)了,我下定決心,要有更多的黃金屋,要認(rèn)識(shí)更多的“朋友”。

  讀書的快樂作文 篇24

  我從小時(shí)候就喜歡讀書。從我識(shí)字起就愛捧著一本書在一旁看得津津有味,我也很喜歡書。高爾基曾經(jīng)講過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。

  小時(shí)候,我上一年級(jí),就讓媽媽給我買書,從此我就會(huì)寫作文了,每一次讀書我都會(huì)把里面的好詞、好句、好段標(biāo)起來,作為我自己的。轉(zhuǎn)眼間過去了,我也讀了203本書。有一次,老師讓我們寫春天,同學(xué)們紛紛拿起筆來寫,春天來了,燕子都飛回來了,大地也變綠了……我寫的是春天就像一個(gè)美麗的姑娘,柳樹是她的頭發(fā),大地是她的衣服,空氣是她的氣息,小鳥的叫聲是她美麗的聲音,春姑娘你是那么的美麗,那么的純潔。

  這次的寫作我得了優(yōu),太好了。回家,我把作文給了媽媽,接著回到書房,看我最喜愛的書,哇!太精彩了。

  今天,老師讓我們買一本課外書放在圖書角里,我買的是《十萬個(gè)為什么》,有關(guān)于動(dòng)物的,有關(guān)于宇宙的,有關(guān)于海洋的,有關(guān)于……在其中我發(fā)現(xiàn)別人買了一本《窗邊的小豆豆》我特別喜歡,可是媽媽不給我買,我就在媽媽面前撒嬌,媽媽迫不及待就給我買了一本《窗邊的小豆豆》,之所以我喜歡她,是因?yàn)樾《苟顾{(diào)皮可愛,還很聰明,我很喜歡她。

  讀書是很快樂的,只要你認(rèn)真看,會(huì)理解書中的意思的,你一定會(huì)愛上它的。

  讀書的快樂作文 篇25

  有一種學(xué)習(xí),沒有教室、沒有老師、沒有作業(yè),卻有眼淚、有歡樂、有啟迪,能帶給我們快樂,能使我們的生活變得充實(shí)——那就是讀書。

  古人云:“耳讀書而聰,目讀書而明,心讀書而一!闭沁@樣,讀書給我們打開了一扇窗,使我們看到了一個(gè)奇妙無比的大千世界。書就像一位老師,在有難題時(shí)它就會(huì)幫我解答;書就像一位伙伴,在我最無聊的時(shí)候,捧起它津津有味地讀,心情會(huì)瞬間變好;書就像一個(gè)開心的樂園,當(dāng)我煩惱時(shí)跳進(jìn)樂園,盡情玩耍;書就像……

  通過讀書我知道了中外名人的故事。如小小神童巧稱象的曹沖,大鵬展翅精忠報(bào)國(guó)的岳飛,少年狹義心胸廣的毛澤東,為中華之崛起而讀書的周恩來,自編自導(dǎo)木偶戲的安徒生,正直誠(chéng)實(shí)的列寧,天生愛表演的迪斯尼……這其中最讓我敬佩的是從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來。十二歲的周恩來在關(guān)東模范學(xué)校上學(xué)。這所學(xué)校既教中國(guó)的傳統(tǒng)文化,也介紹一些西方的新知識(shí)。他學(xué)習(xí)非常勤奮,各門功課在班上都是名列前茅。一次課上老師問:“你們?yōu)槭裁炊x書?”有的說“為當(dāng)官兒讀書”,有的說“為明理而讀書”。周恩來卻說“為中華之崛起而讀書”!他說到做到,長(zhǎng)大后投身革命,為開創(chuàng)新中國(guó)立下了汗馬功勞。

  “讀書改變?nèi)松,書香浸?rùn)靈魂!弊屛覀冏哌M(jìn)書本,在這片精神的沃土上自由馳騁,去追逐讀書的快樂,并將這種快樂的讀書永遠(yuǎn)傳遞下去吧!

  讀書的快樂作文 篇26

  在學(xué)校里,我有很多好朋友,除了他們,那就是我的書,我特別喜歡看書,家里被我收藏了上千本書,這些書都是我的寶貝,因?yàn)樗鼈儾还艽、夏、秋、冬,不管?yán)寒酷暑,它們都能陪伴在我的身邊,它們跟我去過許多地方:旅店、餐館、賽場(chǎng)、游泳池、小花園……

  它們就像一位老師,默默地伴隨我成長(zhǎng),因?yàn)橛辛怂鼈儯职謰寢尶偸且晕覟闃s,別看我現(xiàn)在這么喜歡看書,可是在我的身后也有一段我小時(shí)候讀書的故事呢!

  小時(shí)候,我對(duì)書一點(diǎn)也不感興趣,連碰也不想碰一下,何況看呢!在一個(gè)暑假,爸爸媽媽都去上班了,留我一個(gè)人在家,做完了當(dāng)天的作業(yè),我閑得無所事事,這邊房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊房間走走。

  當(dāng)我走累了,就一下子躺在了床上,忽然覺得身體下面有東西,我拿起來一看,是《童年》這本書,我便隨便翻看了一下,書中的圖片很吸引我,慢慢地我便開始從后面囫圇吞棗地看起來,看完了后面的內(nèi)容,我就想看前面的內(nèi)容,就這樣,我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書。

  從那以后,我便體會(huì)到了讀書的快樂,之后,我便開始閱讀更多的課外書,擴(kuò)展我的知識(shí)量。

  這就是我的讀書經(jīng)歷,我想很多人都知道莎士比亞曾經(jīng)說過的一句話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!背燥埧梢詽M足我們肚子的需求,而書籍可以滿足我們精神上的需求。

  讀書的快樂作文 篇27

  “書中自有黃金屋,書中自有……”

  讀書真快樂!給我?guī)砹藷o限的歡樂。同時(shí),讀書讓我打開了一扇窗,讓我發(fā)現(xiàn)了世界中的奧秘,開闊了思維,讓我懂得了更多知識(shí)。因?yàn)閻圩x書,我做了好多糗事呢!有一次,那是一個(gè)周日的上午,媽媽把飯給我把午飯端里出來。然后讓我趕緊吃,她要帶奶奶去看病,一時(shí)半會(huì)兒回不來。媽媽一邊往外走一邊說:“飯已經(jīng)給你端過來了,你快點(diǎn)吃,不然一會(huì)兒就吃不成了!蔽倚牟辉谘傻鼗卮鹆艘痪洌骸爸懒耍 苯又,便又專心致志地看起書來。每次閱讀都是一次“旅行”,當(dāng)書里的人高興時(shí),我也跟著他們高興,有時(shí)還發(fā)出“呵呵”的笑聲。書里的人們悲傷時(shí),我也跟著他們難過不已。有時(shí)還會(huì)流下那一串串眼淚,落下的淚水把紙都浸透了。就這樣,隨著時(shí)光的流逝,我把遲午飯的事給忘到了九霄云外......

  不知道過了多久,媽媽帶著奶奶回來了,媽媽和奶奶一進(jìn)來,就看到桌子上那碗已經(jīng)涼透了的飯。媽媽黑著臉走到我的面前,我突然想起了媽媽給我盛得的午飯。我低著頭,跳下椅子,就像離弦的箭一樣,沖向餐桌?墒牵虑橐惨呀(jīng)無法挽回了。媽媽又開始了唐僧讀經(jīng)模式,還讓我把這些午飯清理掉。不過,雖然挨了媽媽的批評(píng),但我的內(nèi)心仍是快樂的。

  讀書真快樂!我一定要多讀書,勤讀書,了解更多的知識(shí)。懂得更多的道理。

  讀書的快樂作文 篇28

  讀書樂是另一番境界。

  讀書本身就是快樂,就是幸福。書,就是一處精神樂園,一座幸福殿堂,一條陽光大道,讓你自由行走、任意遨游、隨時(shí)享用。讀書的快樂不是以有用沒用作為坐標(biāo)的,而是作為一種生活而快樂的。不管是少壯求學(xué)之時(shí)攻讀課業(yè),還是老眼昏花之年臥看雜書閑書,快樂都相伴而行;無論是獲取既修身又濟(jì)天下的學(xué)問,還是得到僅可茶余飯后作為消遣的談資,快樂都形影不離;不論如陶淵明“不求甚解”、諸葛亮“觀其大略”,或如陸游“苦誦手抄”、蘇軾“熟讀深思”,快樂都不離不棄。

  快樂不是物質(zhì)實(shí)體,而是一種心理感受。這種感受是難以描述的,也是無法尺量秤衡的。讀書快樂不是緣于表面功利的追逐,而是來自心靈深處的滿足;書是讀不完的,讀書是一項(xiàng)永遠(yuǎn)做不完的事情,具有永久的魅力,所以讀書也不是階段性的快樂享受,而是一生不舍不棄、無窮無盡、不厭其多的愉悅追求。

  盡管讀書是我的價(jià)值追求,讀書快樂是我的人生感受,但倫理學(xué)家說,“無論社會(huì)的欲望或個(gè)人的欲望都不是價(jià)值判斷的依據(jù)”,我不認(rèn)為我的這種快樂心理感受是適應(yīng)于所有人的,更不能認(rèn)為只有讀書才具價(jià)值。因?yàn)槿说纳钬S富多彩,需求千差萬別,價(jià)值觀念大相徑庭。我們需要讀書生活,但生活并不只有讀書。但我深信,以讀書為樂的人,只要有書可讀,快樂是不會(huì)離他而去的。

  讀書的快樂作文 篇29

  時(shí)光飛逝,看著眼前的懵懂少年,羨慕不已。正是求知的大好時(shí)光,朗朗書聲連成歲月不斷前行軌跡。

  年少時(shí),不懂讀書的好處,只是在書中閑逛,沒有用心汲取其中的精華營(yíng)養(yǎng)。到頭來,只恨用時(shí)讀書少。為了不讓我的學(xué)生重蹈我的覆轍,我下大力氣引導(dǎo)他們讀書。

  一年多的每日半個(gè)小時(shí)讀書活動(dòng),天天要求家長(zhǎng)配合簽條,盡管有些孩子作假,父母沒有堅(jiān)持實(shí)事求是聽孩子讀書,但是多數(shù)家長(zhǎng)的配合,還是讓我看到了活動(dòng)的成效;一年半的讀書交流會(huì),我們每逢周四就要舉行,是不是真讀書了,就要在這個(gè)舞臺(tái)上溜溜,人人沒有選擇,不放棄一個(gè)孩子,因?yàn)殚喿x沒有門檻;一年來,堅(jiān)持敞開學(xué)校圖書室,讓他們根據(jù)興趣讀書,不強(qiáng)迫他們讀不喜歡的書,鼓勵(lì)他們?nèi)曩I自己的喜歡的書,發(fā)現(xiàn)他們擁有了各種各樣自己喜歡的書。我不時(shí)帶領(lǐng)孩子去書店,將那里讀書的盛況發(fā)給同學(xué)們,引領(lǐng)他們到書的海洋,去探索很多的奧秘;我會(huì)每周發(fā)布自己的微信讀書信息,帶領(lǐng)他們閱讀,看著自己喜歡的需要的書籍;他們誰買到了好書,我都會(huì)鼓勵(lì)一番。如今班里真是書香彌漫,不讀書的同學(xué)成了另類。他們甚至不惜違反課堂紀(jì)律,沉浸了書中忘記了聽課。

  我是小學(xué)語文老師,讓孩子們愛上讀書,廣博知識(shí)海洋等他們盡情遨游;天上地上云里霧里,他們說到就到,再?zèng)]有時(shí)空界限。你愛上讀書,就是我最大的快樂,也是一位小學(xué)語文教師最大的成功!

  讀書的快樂作文 篇30

  古人說:“三日不讀書,便言語乏味,面目可憎。”所以,要有學(xué)問就要讀書。

  我愛讀書。我喜歡《伊索寓言》這本書,它告訴我們各種故事的道理。我也喜歡《哈利波特》,那奇幻又充滿著神奇,讓人充滿想象的空間,真是令人陶醉。我更喜歡《太陽和北風(fēng)》,這本書讓我知道比賽輸了也要有風(fēng)度的恭喜他,不要生氣、不要忌妒別人。

  在我傷心、生氣時(shí),書總會(huì)讓我心平氣和;看到有趣、好笑的書我會(huì)心一笑,看到悲傷的情節(jié),我也會(huì)哭泣,書與我一起哭和笑,它是我最貼心的朋友。

  書是我的朋友,讓我有豐富的知識(shí)。也是最好的顧問,讀書讓我忘記煩惱,所以讀書最快樂。

  閃亮的戒指

  有一天,我閑得沒事做,打開抽屜,看見一個(gè)金光閃閃的戒指,在亮眼的光彩間,我彷佛又看見那張熟悉的笑臉。

  事情是這樣的,我和怡萍玩游戲,不小心打到她的頭,她反手就掐我的膀子,同學(xué)看了就捉弄她,讓我有機(jī)會(huì)跑走。從那件事情以后,她不但不和我玩,遇見我就瞪我一眼,使我像一個(gè)泄了氣的皮球,難過極了,這種情況過了好久。

  我生日那天,她居然笑咪咪的把一個(gè)亮晶晶的戒指塞進(jìn)我的口袋,并拍拍我的肩膀說:“上次我很對(duì)不起,我們要再做好朋友呵!”我快結(jié)冰的心似乎流過一股暖流。從此,我們又是好朋友了。

  讀書的快樂作文 篇31

  從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生的必需。每個(gè)人從一開始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣知識(shí),以便將來在社會(huì)上更好的立足。

  書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,那些疑惑的問題,在書中一定會(huì)找到答案。

  每當(dāng)春初和秋末,經(jīng)?梢钥匆姶笱闩懦扇俗中位蛞蛔中物w行,它們?yōu)槭裁匆@樣?以前我真的很疑惑,也很好奇,我問過爸媽,但他們的回答很籠統(tǒng),我還是疑惑。帶著疑問,我找到了“十萬個(gè)為什么”,從書中,我了解到大雁為什么會(huì)那樣,因?yàn)樗鼈円w行很遠(yuǎn)的路程,只靠自己的體力很難完成旅程。當(dāng)它們排成人字或一字形時(shí),前面的頭雁拍打翅膀就會(huì)在旁邊產(chǎn)生一股氣流在空中滑翔,節(jié)省很多力氣。這樣一只跟著一只就排成人字或一字形。一般都是壯年的大雁領(lǐng)隊(duì)并且不斷更換,幼雁在中間。還有其他原因,一種是整齊不易掉隊(duì);另一種是當(dāng)遇到敵人時(shí)可迅速散開,不致于互相碰撞。我不僅明白了其中的道理,而且也看到了大雁的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  讀書使我增長(zhǎng)了不少的知識(shí),也正因?yàn)橛辛藭,我才知道許多偉人的豐功偉績(jī),也正因?yàn)橛辛藭,我才發(fā)現(xiàn)世界有許多精彩的故事,我喜歡書中精彩的內(nèi)容,幽默的、悲傷的,我都欣賞。

  讀書,我感到快樂!

  讀書的快樂作文 篇32

  如果可以,我要在我的房間里塞滿陽光,音樂,清香,還有滿滿當(dāng)當(dāng)書。這是屬于我一個(gè)人的,隨時(shí)可以藏進(jìn)去,拋開一切疲憊和煩惱。那些書,是我心里永恒的音符。

  我一直認(rèn)為,人識(shí)了字,最大的進(jìn)步就是讀書。愚蠢的人認(rèn)為讀書是無聊的,那么他就是無聊的,只要文字存在,書就存在;只要光明存在,書就存在。書,以它本身的力量引導(dǎo)著一切,它是人類永恒的光明。

  雖然我們知道要多讀書,讀好書?蛇是有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,那是因?yàn)樗麄儧]有對(duì)書產(chǎn)生興趣,興趣是我們每個(gè)人最好的老師。

  用心閱讀,我們能體驗(yàn)中華五千年的韻味,能品味唐詩宋詞、明清小說的清幽和闊達(dá),能體驗(yàn)李太白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪邁,能體驗(yàn)文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的正義凜然,更能體驗(yàn)李清照“凄凄慘慘戚戚”的憂愁和悲憤。

  書是一艘小船,帶你遨游知識(shí)的海洋;書是一把鑰匙,開啟智慧的大門;書是心靈的寄托,陪伴孤獨(dú)的你;書是一股清泉,解去內(nèi)心的干渴;書是一盞路燈,照亮前進(jìn)的方向;書是人生的路標(biāo),指引著我們的人生。

  讀書使我清醒而快樂,一本本書中,字里行間溢出快樂。這種快樂,是精神自由的遨游,是思想無窮無盡的騰飛,是心靈的展現(xiàn),是穿越一切的想象。

  讀書的快樂作文 篇33

  有句名言說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),書籍中蘊(yùn)藏著無窮無窮的知識(shí),是它讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書,讀好書,才會(huì)獲得知識(shí),讓我們博古通今,學(xué)多識(shí)廣。書籍蘊(yùn)含著人生道理,是它教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人,要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會(huì)讓自己更充實(shí),更有才能。讀書給我們帶來了知識(shí),這便是讀書的一大樂趣。

  走進(jìn)童話的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過那個(gè)寒冷的圣誕夜;讀過《丑小鴨》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸,遇到挫折與困難時(shí),只要永不放棄,堅(jiān)持到底,便會(huì)像文中的丑小鴨那樣,最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話的國(guó)度里,你會(huì)感到世界的奇妙,猶如走進(jìn)了仙境一般,這便是讀書的又一大樂趣。

  走進(jìn)詩文的美景中,會(huì)讓你深深地陶醉其中,拋開一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿,它們頑強(qiáng)的生命力,會(huì)使你體會(huì)到生命的美好,感到生命的長(zhǎng)河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會(huì)讓你更加熱愛大自然,熱愛這個(gè)世界,這不正是讀書的有一大樂趣么?

  讀書會(huì)給你帶來知識(shí),會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境,會(huì)讓你體會(huì)到大自然的美好,這就是讀書的樂趣了!

  朋友們,讓我們與書為友,來享受讀書的樂趣吧!

  讀書的快樂作文 篇34

  此刻弟弟正在客廳上包含激情的背誦英語,而且他跟我們講話的氣度也不會(huì)說,很有氣無力的感覺,畢竟他沒有在讀書的時(shí)候,以及他在玩游戲啊,吃飯的時(shí)候總會(huì)提很多的事情,就給她身體上的毛病,畢竟他這段時(shí)間就是肚子不太舒服。所以給人一種病態(tài)的感覺,但是他在讀書的時(shí)候根本就沒有給人這樣子的感。

  他在背誦的時(shí)候會(huì)笑著跟我們講話,問我們那些怎么讀的時(shí)候也會(huì)特別的積極主動(dòng)熱情?不會(huì)像平時(shí)沒有拿起本,而是在沉迷手機(jī)時(shí)的模樣一樣。真的就會(huì)整個(gè)人都變了樣一樣,感覺它在手機(jī)的世界里面是一個(gè)比較變態(tài)的人,就當(dāng)他捧起手機(jī),然后手機(jī)上的白光在他臉上的時(shí)候就可以看出來的訂單。但是拿起書本的時(shí)候,感覺書本上發(fā)出的是金燦的光可以讓我們看到她臉上的紅潤(rùn),以及未來的希望。

  這才是一個(gè)正直青春年少的學(xué)生該有的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)模樣嘛,其實(shí)只要自己提起熱情來學(xué)習(xí)上的事情,真的會(huì)使人快樂的,當(dāng)你解決完一道題之后的充實(shí)感,當(dāng)終于背下一篇長(zhǎng)篇課文的自豪感,當(dāng)你覺得自己的腦袋子里裝滿了那一些新穎知識(shí),別人不知道的,但是自己又覺得對(duì)自己的人生道路會(huì)產(chǎn)生重大影響的,那些知識(shí)的時(shí)候是真的會(huì)覺得整個(gè)人都很踏實(shí),很充實(shí)。

  那種感覺就跟知識(shí)是有重量的,不會(huì)讓你整個(gè)人都輕飄飄的,不會(huì)讓你的心也起伏不定。會(huì)讓你覺得心安,會(huì)讓你覺得腳是真實(shí),他在地上的會(huì)讓你感覺到充實(shí)的快樂。

  讀書的快樂作文 篇35

  我的愛好很多,有習(xí)作、書法、圍棋等等。不過我最喜歡的還是讀書,因?yàn)樽x書能讓我感覺到非?鞓贰

  讀書能讓人知識(shí)淵博。俗話說的好,書是人類進(jìn)步的解題。因?yàn)榭催^一些奧數(shù)書,所以到了四年級(jí),學(xué)習(xí)就變得容易不少,很少遇到難題。我做題,經(jīng)常全對(duì),有錯(cuò)誤也只是偶爾了。小時(shí)候,我經(jīng)?础度纸(jīng)》、《千字文》,我知道了很多歷史知識(shí)。平時(shí),我說話也會(huì)不自覺地帶了一些名人名言,比如讀書破萬卷,下筆如有神。還會(huì)經(jīng)常說一些詩句,比如但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  說到“讀書破萬卷,下筆如有神”,我想,讀書對(duì)我們小學(xué)生作用最大的莫過于寫作了。在二年級(jí)暑假,因?yàn)榫鸵先昙?jí)了,爺爺給我買了一本同步作文。我才讀了幾頁,就感覺很有啟發(fā),眼睛一亮。我認(rèn)真閱讀古今中外的名著。三年級(jí)一學(xué)年,我在報(bào)紙上發(fā)表了5篇文章。四年級(jí),我還在省刊《家教周報(bào)》上發(fā)表了文章呢。

  讀書能讓人懂得很多道理!独呛脱颉犯嬖V我們存心干壞事是一定不會(huì)有好結(jié)果的。《狐貍和烏鴉》告訴我們閃耀的東西并不都是金子,動(dòng)聽的語言并不都是好話!段伵5莫(jiǎng)杯》告訴了我虛心使人進(jìn)步,驕傲讓人落后。

  讀書能讓人的視野更加開闊。《十萬個(gè)為什么》、《中華上下五千年》等這些書都讓我學(xué)到了很多知識(shí),給我打開了很多新世界的大門。

  我愛讀書,我喜歡讀書帶給我的無盡的快樂。

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