實(shí)用的滿分作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的滿分作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
滿分作文 篇1
從前有個(gè)人，他養(yǎng)了一只鷹，后來這鷹逃走了。幾天后，在山上發(fā)現(xiàn)了鷹的尸體。主人想不出為什么鷹會(huì)無緣無故地死，在守林老人的指引下，他剖開鷹腹，才恍然大悟。
原來鷹在籠中，養(yǎng)尊處優(yōu)，竟失卻了獵食的能力，腹中空空如也，活活餓死了。
孩子是一群終究要離開籠子的鷹。每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是暫時(shí)的避風(fēng)港，要出海的船，是終究要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能獨(dú)自去面對(duì)，孩子的人生，父母無法去替代，去承擔(dān)。
然而，試看今日之中國，哪里沒有鎖在籠中的“鷹”？他們從沒有經(jīng)過歷練，他們從來都是在父母的呵護(hù)下小心地生活。上學(xué)嘛，有父母接送，有父母幫助背書包；生活嘛，有父母幫著洗洗被，幫著穿衣服系鞋帶；甚至去夏令營，也有父母準(zhǔn)備好足夠的食物，足夠大的裝臟衣服的袋子……
試想這樣的一群“鷹”飛出籠子，還要如何生活？他們除了感覺生活的麻煩與沉重外，還能怎樣？清華大學(xué)曾辭退了一個(gè)學(xué)生，原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服，系鞋帶。另有報(bào)道說，曾有一女生在校不知如何煮雞蛋，只好哭著握著兩個(gè)雞蛋回家，這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的'事例，奇怪嗎？不奇怪!有這樣的教育，就會(huì)有這樣的孩子。
并非用甘蔗汁澆灌出來的甘蔗就是甜的。孩子的成長需要磨礪，孩子的能力只有在磨礪中才能形成。馬卡連柯曾一針見血地說：“過分的溺愛，對(duì)孩子而言是一種毀滅�！边@并非聳人聽聞。
可曾見過傲立懸崖的孤松？在寒風(fēng)中它的莖為何巋然不動(dòng)？那是由于它從巨石中探出身體的時(shí)候，已經(jīng)飽受了苦難的摧殘。
可曾見過蹁躚飛舞的蝴蝶？在陽光下它的雙翅為何那么雄健？那是由于破繭而出的時(shí)候，它用盡了一生的力氣把體液擠往雙翅。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”，“白玉不毀，孰為圭璋？”古人雖已遠(yuǎn)去，但言猶在耳啊!
有人說：國家的前途與其說握在掌權(quán)者手中，不如說握在母親手中。家庭教育，關(guān)系國家命運(yùn)。希望天下父母把孩子從籠中放飛，讓他們?nèi)ソ?jīng)歷風(fēng)雨，讓他們?nèi)ゴ蛟煨劢〉碾p翅!
滿分作文 篇2
青春是一幅五彩繽紛的圖畫，盡顯生命的活力和人生的精彩。當(dāng)它的畫筆掌握在年輕人的手中，他們會(huì)如何把握呢？是用心地為它錦上添花，極盡歲月之絢爛美好；還是隨意涂鴉，使之面目全非，令人扼腕？
青春是一片廣闊的海洋，蘊(yùn)藏著無窮的神秘礦藏，等待著人們的探索和挖掘。它時(shí)而平靜如一面碩大的鏡子，在它的懷里沉睡著日月星辰；時(shí)而暴怒如發(fā)狂的巨龍，翻騰咆哮，無所忌憚。
在青春的海洋里揚(yáng)帆起航，你既能觀賞到白浪滔天的壯麗景象，又能感受到在風(fēng)口浪尖同逆境搏斗的快感，但你得時(shí)時(shí)把握前進(jìn)的方向，才能不迷失在茫茫大海中。
青春是一只飄飛的風(fēng)箏，它熱切渴望自由，渴望擺脫繩線的束縛，像那飛鳥一樣，追求自己想要的未來；可又因?qū)扇ブ幐械矫糟葆宥纳t疑。有時(shí)候，它靜靜地看著身旁澄澈的天空和飄飛的白云，感受微風(fēng)的輕撫和陽光的柔情；有時(shí)候，它聆聽著溪水的泠泠歡聲和鳥兒的婉轉(zhuǎn)啼鳴，為它們伴舞。
就這樣，享受這簡簡單單、平平淡淡的幸福。在大風(fēng)起時(shí)，它戰(zhàn)栗著與這強(qiáng)勁的對(duì)手做殊死搏斗。或許它失敗了，不愿卻不得不離開自己的依靠，隨風(fēng)而逝，從此開始了在風(fēng)雨中飄搖的流浪生涯，但它卻無怨無悔，畢竟自己曾經(jīng)努力過�！褪沁@樣時(shí)時(shí)處于矛盾之中，卻又在矛盾中逐漸成長而成熟。走過童年的夢(mèng)幻生活，告別了少年的純真歲月。在新世紀(jì)的鐘聲中，我們精神抖擻昂首大步跨進(jìn)了人生中充滿理想，激情與浪漫的青春季節(jié)。
青春是什么？青春是一首生動(dòng)活潑的'詩，需要我們用心寫出閃光的詩行；青春是一曲拼搏的歌，需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應(yīng)天上有”的青春之歌；青春是一幀美麗的畫，需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……
正值青春年華的我們，帶著對(duì)未來的憧憬，應(yīng)以天地之精華，養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實(shí)提高自己，讓自身的妙處修剪自己，讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅(jiān)忍，用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個(gè)浪漫奇特的故事，用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌，唱出心中對(duì)生命的熱愛和對(duì)理想的追求！
青春是一次考驗(yàn)，智者在其中成長、發(fā)現(xiàn)，獲取生命的養(yǎng)料；愚者在其間迷失方向、墮落，為社會(huì)所淘汰。聰明的朋友啊，你一定知道自己的青春該如何把握吧！那就讓我們大家拭目以待！
滿分作文 篇3
雪花紛飛，寒風(fēng)刺骨向來是冬天的代名詞、但站在銀裝素裹的世界中，我們卻會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。冬去春來，這是不變的自然規(guī)律，既然我們必須經(jīng)歷，那退縮又有什么用呢？何不以欣賞的眼光去看待，冬日也會(huì)有陽光。冬日的陽光雖不及夏日那般猛烈，卻能給予我們一絲安慰。大雪過后，久違的日光出現(xiàn)了，撫摸著我們的臉龐，帶來無法言喻的溫暖，人生中的冬天亦是如此。
閉上眼睛，回想往事，突然一幅畫面的出現(xiàn)讓我一下睜開了雙眼。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中，1500米長跑比賽正在進(jìn)行，一個(gè)男生正奮力奔跑，雖是奮力，但速度卻很慢，可以看出他確實(shí)累了。望著前面的人與他至少保持著50米的距離，他的雙眼中流露出了絕望，不聽使喚的雙腿開始發(fā)抖，速度越來越慢，他的雙臂已經(jīng)停止了擺動(dòng)，或許下一秒他便會(huì)停下來。一旦停下，就預(yù)示著他放棄了比賽，他的內(nèi)心十分矛盾，他不想堅(jiān)持了，他認(rèn)為自己已經(jīng)到達(dá)了極限，但他又不想放棄，因?yàn)榉艞墪?huì)迎來全班同學(xué)的嘲笑與鄙視。這個(gè)糾結(jié)萬分的男生便是我。在停止的前一秒，我選擇了奔跑，而且是全力奔跑。我怒吼著，向前沖刺。最終，絕地重生，我竟追上了對(duì)手，并且實(shí)現(xiàn)了完美超越，最終以第二名的.成績完成了比賽。當(dāng)疲憊感充斥全身時(shí)，我想要休息，但它最終沒能控制我的意志，所以我依舊奔跑。當(dāng)冬天來臨時(shí)，即使寒風(fēng)凜冽，刺骨難耐，但它刺不穿我那顆堅(jiān)定的心。心若在，夢(mèng)就在，走過了冬天，下一站便是春天。
寒冷的冬天帶來的不僅是痛苦，更多的卻是磨練。鐵愈打愈堅(jiān)，劍愈磨愈利，經(jīng)過了暴風(fēng)雪的洗禮，我們才能走得更遠(yuǎn)。最可怕的不是冬天，而是失去了走過冬天的勇氣。死在冬天，血液將會(huì)凝固，連白骨都將會(huì)埋在白雪之下，這是多么悲哀的事情，那為什么就不能再走一走，走過了冬天，迎來的不就是盎然的春日了嗎？冬日雖寒，但只要希望不滅，什么寒冷能夠冰凍我們火熱的心呢？
白色隨雪走過了冬天，而冬天走了，我們卻還有一絲不舍�；厥茁飞系囊粋�(gè)個(gè)腳印，那是我們留下的足跡。這一路上我們沒有偷懶，沒有投機(jī)取巧，一步一步走到雪地的盡頭。走出冬日迎來的便是美好，走不出冬日留下的便是煎熬。忘不了初入冬天的那份好奇，忘不了嚴(yán)冬來臨的那份恐懼，忘不了窮途末路的那份絕望，忘不了看見光明的那份釋懷。
走過冬日，春來了。她盎然地走進(jìn)這個(gè)冰封的世界，停住腳步，漸漸讓冰雪融化，用愛溫暖了每一個(gè)孤寂的角落。世界因生命而精彩，我們因冬天而堅(jiān)強(qiáng)。坦然面對(duì)一切吧，該來的總會(huì)來。如果不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰看，沒有一個(gè)冬天會(huì)因?yàn)槟銘峙潞浔汶x開，不要奢求會(huì)得到同情，有些路，需要自己走。
行在人生路上，需要有跨越冬天的意志力和迎接春天的快樂心情。寒冬磨練意志，春天召喚希望，即使身處冬天，想象春天不遠(yuǎn)，即使在冬天，也會(huì)有溫暖。
滿分作文 篇4
即使青蛙都有自己的獨(dú)特見解，若人只知效仿，卻失去了人應(yīng)有的東西，就真的成為井底之蛙了。
當(dāng)詩書禮儀的教條不再有效，當(dāng)孔孟儒學(xué)的禁錮蕩然無存，你大刀闊斧地革新，堅(jiān)定地昂首前進(jìn)的時(shí)候，我告訴你，你遺失了最美好的東西。你載著輕悠的小舟從唐古拉山流下，一流就是五千年，你是一個(gè)成熟而老練的水手，把這一柄世代傳襲的木漿，穩(wěn)穩(wěn)地駛過了五千年。
而如今，當(dāng)西方國家的文明傳過來的時(shí)候，你又在不知不覺中丟掉了它。于是，你把大漿換成了小漿，卻接過另一把更大的漿。我們由淡漠變成了忽視，由忽視變成了忘記——忘記需要付出慘痛的代價(jià)。
有位哲人曾經(jīng)說過：“一旦文化成了滑稽，傳統(tǒng)變成了忘記，那么文化就滅亡了�！蔽幕乃�，就是一個(gè)民族靈魂的死亡。沒有了靈魂，又哪來的所謂生存?但我們太容易忘記了。我們忘記了汨羅河畔的那一襲長衫，那個(gè)高喊著：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！钡睦先�;我們忘記了五柳樹下醉酒猖狂的酒鬼，那個(gè)汗滴菊花笑，抬眼望南山的隱士;我們忘記了那貴妃捧硯的狂徒，那個(gè)極目楚天舒的楚狂人;我們忘記了“高歌赤壁旁”的游客，那個(gè)扣弦而歌“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的大漢;我們忘記了太多。
于是生命之舟出現(xiàn)了理所應(yīng)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)彎，我們前行的航線傾斜了，卻只知道去劃那不對(duì)稱的大漿。當(dāng)臨近的小國把端午攫為己有，當(dāng)儒學(xué)在那里升溫而我們還在優(yōu)雅地跳著華爾茲的時(shí)候，我們記起了，無可奈何地記起了。
但我們忘記的太久了，也太多了。我們只是在一陣陣寒流來襲時(shí)才開始攝取國學(xué)的`溫度，只是在別人撿起我們?nèi)拥舻臇|西時(shí)才回頭說：“那是我的。”僅僅是為了收藏而不是傳承，那么我們手中的那只槳仍然是短小的。人要有獨(dú)特的見解，不能只知效仿。傳統(tǒng)文化如同一棵大樹的根，支撐著一個(gè)民族，保護(hù)好我們的根，保護(hù)好我們的傳統(tǒng)文化，才能讓我們的民族文化屹立于世界之林。
我們應(yīng)該覺醒了，到蒹葭蒼蒼中打撈遺失已久的一襲長衫，劃起兩只大槳再續(xù)千百年不敗的神話。
滿分作文 篇5
風(fēng)箏的原點(diǎn)是軸線，在軸的牽引下它才能飛上藍(lán)天。即使有再大的風(fēng)，它都不會(huì)害怕，因?yàn)樗母谠c(diǎn)，永遠(yuǎn)都會(huì)有那么一個(gè)依靠支撐著它，告訴它沒關(guān)系，累了隨時(shí)可以回到原點(diǎn)。
而我想說的是：你，就是我的原點(diǎn)。
小時(shí)候，你是原點(diǎn)，我是動(dòng)點(diǎn)。
當(dāng)我抬起邁向人生的第一步時(shí)，是你用你那溫暖的大手牽引著我。即使跌倒了一次又一次，即使并不是一路順利，但你仍在不遠(yuǎn)處迎接著我，等待著我，直到最后傻笑著鉆進(jìn)你的懷里，被你贊揚(yáng)著，被你抱著在懷里安然入夢(mèng)。當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心是那么地溫暖，仿佛你就是那大樹，會(huì)永遠(yuǎn)給我蔭庇。
當(dāng)時(shí)的我們是一條線段，無論我走到哪里都不會(huì)逃離出你的視線，總是被你呵護(hù)著，捧在自己的手心。
長大后，你是原點(diǎn)，我是動(dòng)點(diǎn)。
不知道從什么時(shí)候開始，你對(duì)我的態(tài)度變了，不再是柔風(fēng)細(xì)雨般的無限呵護(hù)，而是將我放在離你不遠(yuǎn)處的某一點(diǎn)，靜靜地觀察著我。當(dāng)我在路上遇到挫折甚至跌倒的`時(shí)刻沒有一次大手再來將我扶起，而你總是帶著嚴(yán)肅的神情，而你只是對(duì)我說：“從哪里跌倒就要從哪里爬起。在以后的道路上，能夠一直陪著你的，沒有別人，而只有你自己�！弊詈�，我只能含著淚自己爬起，不知不覺，我竟沒有發(fā)現(xiàn)自己長大了，已經(jīng)不再是以前那個(gè)羽毛未豐的小鳥，也許下一秒，就能自己飛上藍(lán)天。
當(dāng)時(shí)的我們是一條射線，你可以讓我走遠(yuǎn)，但我和你卻仍有著聯(lián)系，那一點(diǎn)不會(huì)斷開，即使我走得再遠(yuǎn)，都不會(huì)找不到方向。
而如今，你仍是原點(diǎn)，我是動(dòng)點(diǎn)。
在夜晚來臨的時(shí)刻，皎潔的月光從窗口瀉入，照在我的臉上，清冷無比，就如同我自己的心境一般。此時(shí)的我獨(dú)自在空空的房間里望著殘留著你的痕跡的一點(diǎn)一滴，淚無聲地落下，落在地板上，好響，好響……
一陣鈴聲響起，我拿起話筒，一看，是你……
你告訴我，無論身在何處，你心里都不會(huì)忘記我，因?yàn)槲沂悄闵娜俊?/p>
累了，隨時(shí)可以回到你那……
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