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我心靈的甘露作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈倚撵`的甘露作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心靈的甘露作文1
雨一滴兩滴不到，一會兒便傾盆。我要撐起那把傘，又想起那個身影……
記得我家樓下有一個專門修傘的老爺爺他的臉部被燙傷了，他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，好像用紅銅鑄成，寬寬的額角上，深深刻著幾條顯示出堅強意志的皺紋。每次見到他我都會躲著走，生怕他發(fā)現(xiàn)自己。
不巧，后來在跟同學(xué)玩耍的時候傘壞了，回家之后我把傘丟在地上，跟媽媽說：“傘壞了關(guān)不上了�！薄澳悄闳窍抡夷莻�老爺爺讓他幫你修�！边呎f邊遞給我二十元，我心想：怎么辦啊，那個老爺爺好恐怖。于是又問媽媽“可以不去嗎？”“你沒看見我在洗碗嗎？自己去！”我猶猶豫豫的下樓，發(fā)現(xiàn)自己的腳步是那么沉重，像灌了鉛一樣。我幻想著自己被老爺爺抓了起來到山區(qū)里賣掉……
“小朋友是要修傘嗎？”我猛地回過神來猶豫的點了點頭，我慌慌張張地把傘遞過去�！爸挥幸稽c小毛病到我大展身手的時候了�！蔽也唤凰亩盒α�，心想：這個老頭子還挺幽默的嘛。老頭子拿著一個還順著傘柄上下滑動，只聽“咔嚓“”一聲就收放自如了，他對我說：“小朋友這點小問題不收錢的！"他邊說邊拿出那個環(huán)“這個也送你了，以后還要什么麻煩就找我吧！”我連忙說謝謝。
之后，每次見到他都會向他打招呼，他也總是笑瞇瞇的，直到有一天哪兒也不見老頭子的身影。媽媽說老頭子去世了……
現(xiàn)在每當我走到那個地方。那個昔日的身影又出現(xiàn)在我眼前……
又到雨季，我把傘裝在手心，這一不僅僅是一把傘，這是一個鏡頭是一個刻苦銘心的感動，是一滴溫暖的心靈甘露……
我心靈的甘露作文2
生命如花，離不開雨露的滋潤，生命是美麗的自然風(fēng)光，經(jīng)典的藝術(shù)形象，神秘的科學(xué)世界；還是刻骨銘心的故事，激動人心的場面，怦然心動的瞬間；或是生活中一次傾心的交談，一句深情的叮囑，一些驚人的舉動……點點滴滴都如同清純的甘露，滋潤我心田。
而記憶深處，那普通而又偉大的母愛竟是慢慢滋養(yǎng)我心靈的甘露。
回憶起那是小學(xué)三年級所發(fā)生的事……
今天是星期五，較早放學(xué)，本該笑逐顏開我卻有些怏怏不樂回想起母親早上對我說的話：“小小，今天比較早放學(xué)，想想你也長大了，學(xué)著自己回家吧！不能老依賴父母送你回家，可以做到嗎？”看著母親嚴肅的態(tài)度，本想拒絕卻又不敢只好點了點頭。
時間過得很快，放學(xué)后，我看著校門口來接學(xué)生的人群中人來人往，卻唯獨沒有一個熟悉的背影而不禁害怕起來。我認得回家的路，雖然心里有些埋怨母親但一味等著也不是辦法，我鼓起勇氣踏出了人生第一步。走進回家的必經(jīng)之路一一小巷后，本只有我一人的小巷卻忽然聽到有腳步聲跟著，猛地回頭一一沒人！我繼續(xù)走了起來。腳步聲跟了過來，回過頭，依舊沒人！我害怕得跑向轉(zhuǎn)彎處本想就這樣跑回家但又很好奇后面真的沒人？我悄悄地躲在角落邊默不作聲，腳步聲越來越近，一個熟悉的身影越來越清晰一一是母親！她似乎在找什么，尋思了一會她的嘴里露出了一句話，雖然很小聲但我聽到了：“小小、小小呢…”聽到這我的眼淚不受控制地滑了下來，原來媽媽是這么當心我的！本想沖上去抱住母親卻又怕被發(fā)現(xiàn)紅紅眼眶而更加令她擔心。雖然淚已擦干但心里仍有一股暖流，怎么擦也擦不掉，就像滋潤我心靈的甘露永遠不會干。
直至今日，我依舊忘不了，當時母親嚴肅的態(tài)度更忘不了她當時的舉動，如同心靈的甘露流淌在我的心田……
我心靈的甘露作文3
它，使人博學(xué)多才，增長見識；它，使人了解世情，豁達明理；它使人樹立志向，奮起拼搏。它，就是我心靈的甘露――書。
透過泛黃的紙張，我看到了梁山泊上，一百零八位好漢，個個身懷絕技，性格鮮明。然而那是一個腐朽無能的趙宋朝廷，那是一個利欲熏心、戰(zhàn)火四起的時代。一百零八位好漢，被逼上梁山，不得善終。心靈的甘露帶給我水滸的悲愴。
還記得那個運籌帷幄、鞠躬盡瘁的諸葛亮；還記得那個過五關(guān)斬六將、義字當頭的關(guān)羽；還記得那個七進七出、颯爽英姿的趙云；還記得那火燒赤壁時的驚心動魄、戰(zhàn)鼓齊鳴。心靈的甘露帶給我三國的悲壯。
曹雪芹讓我看到了率性單純、溫和善良的賈寶玉；敏感細心、聰明真實的林黛玉；心直口快、開朗豪爽的史湘云；喜怒無常、天真坦蕩的晴雯；心地善良、懦弱遲鈍的迎春；以及尖酸刻薄，心狠手辣的王熙鳳。通過他們，我了解到封建社會的腐敗。心靈的甘露帶給我紅樓的凄美。
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書，書中的主人公魯濱遜是一個不甘于平庸生活、敢于冒險的人，他不顧父母的反對，多次出海闖天下。在一次航海冒險中，不幸的事情發(fā)生了：他們遇上了大風(fēng)暴，全船除魯濱遜無人幸免，魯濱遜因而流落到一個荒島上。起初，他十分絕望，然而，他堅持閱讀《圣經(jīng)》，正是書給予了他寶貴的精神食糧，他努力生活，將荒島改造得欣欣向榮。也許是他感動了上蒼，他幸運獲救，乘船返回英國。看完這本書后，我的心情久久無法平靜，我懂得了：一個人，無論身處何方，遇到什么困難，都應(yīng)永不言敗，相信自己，用一雙勤勞的手、智慧的大腦和堅韌不拔的心創(chuàng)造偉大的奇跡！
書是我心靈的甘露。當我枯燥煩悶時，它能使我平靜；當我迷茫惆悵時，它能使我愉悅；當我懊惱沮喪時，它能使我舒暢。感謝有你，我心靈的甘露――書。
我心靈的甘露作文4
生活中，我總會遇到各種煩惱，當我感到孤單、煩躁、委屈的時候，書籍走進了我的生活。它如陽光，照亮我的人生，它像甘露，慰籍我的心靈。就這樣，我與書籍相逢，與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。
小時候，我最喜歡讀古詩詞。雖然對詩詞的了解膚淺，也很難理解作者所表達的情感，但我被詩詞的韻律深深吸引。朗朗上口的詩句就像美麗的音符，如絲竹繞耳。在詩中，我感受到的是曹操“烈士暮年，壯心不已”的壯志豪情；我看到的是李白“千金散盡還復(fù)來”的瀟灑豪邁；我想到的是李清照“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”的詩情畫意。詩閱千遍，其景自在心中�！靶a珠簾入粉墻，輕于柳絮重于霜”這是白雪下的紫禁城�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”這是炎炎夏日，荷花恣意盛開的西子湖。讀詩詞，我仿佛穿越到古代，置身于美景之中，感受到先人的靈魂與智慧。
長大后，我開始接觸散文和小說，它就像一扇窗，打開了我的世界。它是沈從文筆下的湘西，是汪曾祺筆下高郵的咸鴨蛋，是老舍在茶館中看眾生的喜怒哀樂，書中的每一個故事，都講述了五彩繽紛的生活，呈現(xiàn)給我一個多彩的世界。在書中，我與羅曼羅lan一起感悟偉人的哲理，欣賞到雨天一湖漣漪的美景，讀懂了魯迅先生的錚錚鐵骨，感受到了冰心的愛與溫柔，欣賞著巴金的真摯自然。書籍中抒發(fā)了多少文人雅士的志向，記載了多少悠悠歲月，匯載著多少知識與智慧，是不可估量的寶藏！
我在書海里徜徉，陶醉其中。夜深時，點一盞昏黃的臺燈，指間劃過書面，周圍的嘈雜與我無關(guān)，我的內(nèi)心充實而平靜，一切是那么美妙。書籍是我看世界的窗，是我夢想的帆，是我是我心靈的甘露。
我心靈的甘露作文5
我心靈的甘露是一片孤獨是我心中唯一的凈土更是別人觸不到的境地。
NO。1：孤獨中誰又是誰的過客？
我所謂的孤獨便是一片寧靜吧，自己在自己的一方土地上靜靜等待時光流逝，面臨悲傷我總會待在自己的孤獨中。
在孤獨中我今天洗滌了我的心靈，面臨分別，我會駐足在我的孤獨世界中，讓這唯一的寄托洗去所有的悵然，然后收拾起行囊離去消失在人海，這片孤獨而失落的心占得滿滿的，撫慰了心理上的傷。
NO。2：孤獨中甘露浸泡過的苦澀。
在那甘露中，我是寂寞的孩子，是孤單旅者，卻總能在這片孤獨中享受到心靈的安靜，感受到別人感受不到的風(fēng)光，我不是圣人，卻能在這片孤獨中看破紅塵的道理，那孤獨如同甘露滋潤著我的心情，清靜舒城的風(fēng)景線，只能讓我品出那孤獨甘露的芬芳。
NO。3：孤獨中那藍色的憂郁。
孤獨中總帶著點點憂郁如同那藍色甘露，滋潤著我的成長，我總是在孤獨中哭泣，近視了，記得旋律，在靜靜的世界喧鬧離得那么遠，哭過后我總能在那尋找到雨后的彩虹。那光芒掩住了喧鬧城市上空的大片燈火。
那孤獨世界里好像毛毛甘露，溫聲細語，又好像大雨滂沱，只為雨后彩虹。不管怎樣我總能尋找到剛失意后的安慰，如同甘露一般空靈的滋養(yǎng)，只有在那片甘露之下，我才會抽枝長芽，開出嬌艷的蓓蕾。
那孤獨世界中我才能感受到世界的清凈，才能感受到時間的存在，沒有喧囂的汽笛沒有吵鬧的人群，只有一個自己，留下一身疲憊，又是甘露撫慰自己受傷的心。
那是一份純粹你是內(nèi)心的平和與安穩(wěn)，是我心中的甘露，一朵搖曳的金黃……
我心靈的甘露作文6
心靈就像巧克力，你永遠不知道下一顆會是苦是甜，需要自己慢慢品味，而總會有幾滴幫你看清一切的甘露，凝在心頭，滴在心靈之上，滋潤著我和周圍的人。
第一滴甘露：純真
有人說，純真就是孩子氣，但并不完全是，因為純真待人有著難于想象的重要。
純真，帶給我們自己快樂和內(nèi)心的安慰，澆在我的心房上，使我感受到了什么叫“一股清流”。
純真，改變了我的言行，也同時改變了我周圍的人，改變了我的認識評價，與大家產(chǎn)生共鳴。
純真，讓我看清了戴著虛偽面具下的人，也讓我從此與虛偽隔絕。
滋潤吧，純真！
第二滴甘露：堅強
堅強可謂眾所皆知，可自古以來有多少人可以做到一直堅強、永不唾棄呢？一樣眾所皆知的海倫·凱勒，即使雙目失明，無法開口說話，卻可以做到如此堅強，從沒想過放棄，給世人留下了寶貴的文學(xué)遺晶，受眾人愛戴。
而我們又何嘗不想過堅強和勝利，我們渴望過，但卻無法再繼續(xù)以“逞強”的模樣來繼續(xù)“堅強”。但不管是現(xiàn)代人物還是古代人物的堅強，都滋潤著我。
滋潤吧，堅強！
第三滴甘露：堅持
堅持不是堅強，而有時，堅強可能會是堅持里的一種。堅持，這個名詞一直刻在我的心里，早已穿透了我的脊骨及全身。
他們說世界上有魔力，的確，堅持就是虛化中實化出來的魔力，它可以使一件根本不可能的事化作百分百，也可把一個人從底部拉到頂端。
不信就看看中國吧，因為中國的堅持，完成了一次又一次的輝煌，不論是航天事業(yè)還是諾貝爾獎，全都在堅持的光輝下被中國一攬而獲，雖然不能一攬獨行，但卻比十九世紀那個不懂得堅持的中國強了一百倍。堅持，多重要！
滋潤吧，堅持！
純真——堅強——堅持——心靈的甘露，在被太陽照射的光輝下熠熠生輝，滋潤著我，滋潤這世界！
我心靈的甘露作文7
一場雨，滋潤著花草樹木。我的心不由顫抖了。是甘露的盛宴嗎？看那一顆晶瑩的甘露順著樹葉的紋理滴落，我也憶起我心靈的“甘露”……
還是冬天的時候，下雪了。我興奮地望著“從天而降”的雪花。老師帶著我們?nèi)ネ嫜┝耍〈蠹遗d高采烈地四處玩耍�！昂伲〗又�！”不知是誰的聲音，總之，我的脖子受到“嚴寒的襲擊”。我憤怒了，便抓起一把雪，搓了又搓，蓄勢待發(fā)。終于，“啪”的一聲，又有人“中招：了。
冬日的陽光不太暖和，但是讓人很舒服。它均勻地灑在每個人的身上，似乎每一處都受了陽光的洗禮。
可一陣歡樂后，我的手已是“傷痕累累”了，手指已經(jīng)沒有知覺了，發(fā)紅，而且有點腫。好冷啊！
有人輕拍了我的肩，一看，是小溪。她的眼里充滿熱情。長長的睫毛忽閃忽閃的，小溪高舉著手套說：“我來雪中送炭了！”那一瞬，我有點感動，淚也不自覺的涌上來。我推辭道：“你不冷？我不要哦！”她突然不由分說地把手套塞在我手中，笑著看我，兩個酒窩淺淺的，若有若無。我只得戴上手套。
漸漸地，我的手有了溫度，手指也不紅了。手套好軟，摸起來好舒服。它好像春風(fēng)一樣，暖陽一樣，熱熱的。它把它的熱都用來呵護了我的手。
小溪眨著大眼睛，朝我揮著手喊：“快來玩！”說著，輕輕地捧起一堆雪，揉成球狀，朝我扔去。我高興起來，接住了雪球。小溪笑了，眼睛都瞇成一條縫兒了，紅撲撲的臉就像那太陽，溫暖了我的心。我的手也不腫了，恢復(fù)了正常的模樣，但小溪的手卻凍得發(fā)紅。這次輪到我了！
我也不由分說把手套給了她，我們都大笑了，互相對視著。陽光下的我們，是多么溫暖呀！因為友誼，使我們溫暖。此時此刻，世間的一切都仿佛變得溫暖，明亮，不再給人寒冷的感覺。這就是友誼的力量吧！
這就是我心里的“甘露”，不僅僅滋潤著我的心，更讓我懂得了珍貴的情感——友誼，它就像“甘露”吧，是永遠保存在我心中最甜蜜的事。
雨還在下，友誼永存。我靜靜地想。
我心靈的甘露作文8
生命如花，不管是繁茂還是蕪雜，都離不開甘露的滋潤。
其實，我們每個人都擁有自己心靈的甘露，它是我們生命中不可或缺的一部分。有的是刻骨銘心的成長經(jīng)歷，有的是平淡無奇的事物印記，還有的則是英雄人物的血淚奮斗。
我心靈的甘露就是后者，那個荒島上勇敢無畏的生存探索者——魯濱遜。
18歲那年，魯濱遜沒有聽從父母的忠告，登上了前往倫敦的航船，他的勇者人生從此拉開了序幕。我很欽佩他的堅定選擇，因為孩子總要成長，我們不可能在父母的庇護下過一輩子。
溫室里的大樹往往比溫室外的小草脆弱，因為不曾經(jīng)歷風(fēng)雨就不懂堅強的真正含義。而魯濱遜寧可做溫室外的野草，也不做溫室里的大樹，這一點確是值得我們學(xué)習(xí)。
在后來航海途中，魯濱遜所乘坐的船不幸觸礁，其他水手和乘客淹死了，最終僅剩他一個人獨活。此后，魯濱遜長達28年的荒島生存開始了。
各位看官，你們別以為在荒島上生存是件容易的事兒。其實，普通人能夠在荒島上生存超過半月就算很厲害了。我們誰都得承認在那個隨時都有可能被野人襲擊的荒無人煙的小島上，生存幾率是非常小的。沒有朋友，沒有足夠的食物，生存幾乎沒有希望，但是魯濱遜創(chuàng)造了生命奇跡。
他把一座荒島改造成了樂園，他是當之無愧的生存探索者，更是拷問意志、堅強樂觀的第一人！
在荒島上的第25年，魯濱遜用自己的槍打倒了兩個野人，救下了一個俘虜，后來給他起名叫星期五。魯濱遜給予星期五面包、羊奶、武器、工具，并和他住在了一起�；膷u生存的末期，魯濱遜又救下了兩個俘虜，并同樣給了他們足夠的食物。
無私的幫助在困境下更顯得難能可貴，魯濱遜雖然自己物資缺乏，但他不僅堅持救下即將落入野人之口的俘虜，后來更沒有強迫他們干苦力活。如果是你，你會救他們嗎？就算救了他們，會讓他們盡享自己的勞動果實嗎？
魯濱遜的種種精神，如一滴滴甘露，滋養(yǎng)著我的心靈之花，讓我茁壯成長，逐漸成人成才。
我心靈的甘露作文9
在平凡的世界里，我想，在人生當中有過幾次感人的事情吧！生命要有的精彩，無論你活的快樂還是憂傷，都要每天面對微笑，去做任何事情。曾經(jīng)在我悲傷的時候，有個燦爛的笑容曾經(jīng)對著我笑，我從他的眼神中，看到了許多他悲傷的時候，他的笑容很燦爛，他給了我一縷縷絲絲的陽光，讓我覺得他很溫暖，我想一直看下去，但沒想到時間過得真的很快，他對我說了一句話：“一切都會好起來的，相信我”
然后，這件事情我記得很清楚，永遠不會忘記那燦爛的笑容，那時，我真的很感動，因為他比較活潑一點的，很會哄人，他曾經(jīng)是我的同桌，每當我遇到不開心的事情，他都能把我逗得哄堂大笑。
看的時候，在學(xué)習(xí)上遇到了挫折都會去幫助我，關(guān)心我的人，他在我的心目中早已經(jīng)是知心的朋友了，他會玩滑板、騎自行車，會打羽毛球，這些我也會，因為都是他一個人教我學(xué)的，有的時候，我們會去溜冰場去溜冰，雖然被摔了很多次，但是痛中帶來了一些笑聲在里面，每次都是我摔得最痛，最多，我心里說我不學(xué)了，煩死了，痛死我了，一臉的委屈的和他說。
他很有耐心的說：“把你的手給我，我?guī)懔锇�！”哇，終于不用摔了，結(jié)果說好的.不摔呢，因為溜得太快了，停不下來，但這一件我覺得不痛，因為我的笑遮住了我的痛，罷了，我很有耐心的去學(xué)。
終于皇天不負有心人啊，終于把他學(xué)會了這件事情一直在我的腦海里，記得很深，有一次我考試沒考好，特別是數(shù)學(xué)，很不理想，我失去了信心、自信，我的知心好友已經(jīng)了，她很懂我，是現(xiàn)在的同桌，她的數(shù)學(xué)很好，她對我說：“我來幫你補數(shù)學(xué)吧�！�
我聽到了這句話，我有點感動了，她的眼神中充滿了陽光，希望我也可以給你一些陽光溫暖了你的心，我的心動瞬間覺得很溫暖，她對我說，人生的道路上有許多的挫折和困難，你要學(xué)會控制好你的心。
在我的人生當中，這些事情成了我的點點滴滴，因為它們的事情都能讓我感動，我的心靈的甘露，雖然是小事，但也能溫暖了全世界。
我心靈的甘露作文10
一顆純潔美好的心，隨著時間的推移，會慢慢地被灰塵覆蓋，會變得黯淡無光。這時就需要滋養(yǎng)。用什么來滋養(yǎng)？——心靈的甘露。
我想起了小學(xué)的時候，老師用她那溫暖的目光對我滋潤。
還記得那是四年級的時候，有一次，數(shù)學(xué)課上，老師出了一道非常難的題目。老師問：“誰能解出來這道題？”
全班頓時鴉雀無聲。我細細地思考著，突然靈光一現(xiàn)，啊，我想出來了！可是，我的解法對嗎？我的數(shù)學(xué)成績在班上并不算好啊。我轉(zhuǎn)身看了看“學(xué)霸吳”和“學(xué)霸王”，他們都手托著腮幫子，眼球正骨碌碌地轉(zhuǎn)呢。“連他們都還沒有想出來，難道我就能想得出來？”我環(huán)顧四周，看到所有人都正在思考。到底要不要舉手呢？我十分猶豫。
這時老師掃視了一下全班，注意到了正在糾結(jié)躁動的我，便點了我的名。我冷不丁被嚇了一跳，手撐著桌子，艱難地站了起來。而其他同學(xué)則相繼流露出一種松了一口氣、且洗耳恭聽的表情。同學(xué)們都把目光投向了我，大多都是懷疑的，大有要看我怎么出糗的樣子。他們的眼神像荊棘一樣刺痛著我，我一下子慌了神，手在攔，額頭在冒汗，我只能木頭一樣站在那里，頭腦一片空白。
正在這時，我慌不擇路的眼神遇到了老師投過來目光。老師的清澈明亮的雙眸我永生難忘。那目光是那么溫暖，那么有力。那目光就像雪地里的篝火，讓我有了希望；那目光就像沙漠里的清泉，灌溉了我的心田；那目光就像黑暗里的燈塔，給我指明了方向。在老師目光的鼓勵下，我終于滿血復(fù)活。我穩(wěn)了穩(wěn)神，鼓起勇氣，大膽地說出了我的解題過程�？粗瑢W(xué)們臉上驚訝的表情和老師眉宇間贊賞的神態(tài)，我知道，我對了！當我講完，全班響起了雷鳴般的掌聲。
現(xiàn)在，我躺在床上，靜靜地回憶往事，嘴角不禁微微上揚。數(shù)學(xué)老師的那道目光，便是我心靈的甘露，這么多年，一直在滋養(yǎng)著我。我輕輕閉上眼睛，在夢里，我會不會再次重返那永生難忘的課堂呢？
我心靈的甘露作文11
捧一汪清泉，滋潤干涸的心靈。-----題記
鮮花渴望陽光，那是滋潤它心靈的甘露；小草渴望雨滴，那是滋潤它心靈的甘露；鳥兒渴望藍天，那是滋潤它心靈的甘露而我，卻渴望走進文學(xué)，品唐詩宋詞，讀中外名著，悟歷史名人，滋潤我干涸的心靈。詩詞-----乃中華民族聰明的結(jié)晶，無數(shù)遷客騷人，留下了膾炙人口的詩篇。那一首首詩，如同甘露一般流進我的心田。李太白放棄摧眉折腰事權(quán)貴，蕭灑揮劍斬斷了仕途之路，讓我明白了放棄，也是一種取得；杜甫以他那推己及人的胸懷道出了心底安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的愿望，讓我立下了窮則獨善其身，達則兼濟天下的理想；五柳先生嗜書如命好讀書，不求甚解，每有會心，便悵然忘食，讓我決心讀萬卷書，行萬里路這甘露，使我的內(nèi)心不再干涸。名著-----不管古今中外，一本本名著鼓勵著一代又一代人，使我們的心隨作者的心一同起伏。
讀《水滸傳》，智多星吳用的才華使人拜服；讀《紅樓夢》, 林黛玉的多愁善感使人心痛; 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》, 保爾·柯察金的身殘志堅使人敬佩這甘露, 使我的內(nèi)心不再孤單。史人-----世界的進步正是由于有了這些人的存在而加快，中國正是由于有了他們而永不言�。∏鞒娙私宰砦要毿雅e身跳入汨羅江，江水滾滾，帶走了他的軀體，卻帶不走他的精神；蘇軾借酒消愁，對月傳達對弟弟希望人久長，千里共嬋娟的祝愿，仕途的曲折讓他的思鄉(xiāng)情更濃；李清照和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅的天真爛縵，卻被丈夫離去、國破家亡的不公所頂替，讓一位弱女子飽受艱辛這甘露，使我的內(nèi)心不再平庸。
走進文學(xué)，讓我讀懂了那些文人墨客的內(nèi)心，讓我看到了世態(tài)炎涼，讓我感遭到了命運的凄慘。而正是文學(xué)，成為我心靈的甘露，滋潤我的心靈，讓我變得成熟，慎重。每當捧起書，就像捧起一汪清泉，滴入內(nèi)心，滋潤生命。
我心靈的甘露作文12
生活的真諦，就是讓困惑如影隨形。——題記
心靈的甘露，可以是一句話，可以是一幅畫，可以是一件物，可以是一個人……也可以是，一本書。曾經(jīng)看到的那本書，現(xiàn)在還總是縈繞在我的心頭。
在一個陽光明媚的星期天下午，我在母親的要求下來到了圖書館。那里的書琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我先抬頭看了看指示牌，嗯，我就先去文學(xué)區(qū)好了。
走到文學(xué)區(qū)，我靜靜地漫步在書架旁，一個個書名從我眼前飛逝而過�！稄哪愕娜澜缏愤^》、《啞舍》、《致親愛的自己》……不計其數(shù)的書名令我目不暇接。忽然，我一個書名吸引了我：《沒有夢想何必遠方》。我相信，每一個遠走他鄉(xiāng)，發(fā)展事業(yè)的人都有一個遠大的夢想。為了金錢，為了權(quán)力，為了他人……這本書記錄了一個人的成長史。他曾經(jīng)站在金字塔的頂端，也曾跌落進無底的深淵。在一生中，他曾遇到過不計其數(shù)的煩惱，朋友的背叛，他人的欺騙，親人的離世……而他有著好的心態(tài)，并沒有就此頹廢，而是更加努力，走向人生的巔峰。他的書中有句話讓我記憶深刻：“生活的真諦，就是讓困惑如影隨形�！鄙钪袝性S多困惑，太在意它，只是徒增煩惱罷了。
這本書好比一滴甘露，滋潤我的心田，讓我懂得了許多�，F(xiàn)在我會經(jīng)常翻開它，坐在書桌前，靜靜地品讀，體會書中蘊含的人生哲理。
人的一生會有許許多多的煩惱、困惑，并不需要特別的在意，越在意只能越困惑，只是自尋煩惱罷了。狄更斯的《德魯?shù)乱砂浮分姓f道：“莫把煩惱放心上，免得白了少年頭，莫把煩惱放心上，免得未老先喪生。”生活中困惑總是如影隨形，沒必要把它放在心上，不然只是浪費自己的時間罷了。
我心靈的甘露作文13
我喜歡在下雨天獨自出發(fā)，讓一絲絲的雨水滋潤我的心靈。無聲亦無息。自由自在。
——題記
下雨了。我翻找出塵封已久的透明的傘，獨自出發(fā)。我抬起頭，望向頭頂?shù)奶炜�，是明亮而又濕潤的灰白色，就像一塊吸滿了水的灰色棉球。雨絲順著天幕垂落下來，輕巧地落在透明的塑料傘面上，聚成了一粒粒圓潤的小水珠。再沿著金屬傘骨優(yōu)雅地滑落，變成了一朵透明的水花。偶爾有幾滴雨水從傘尖滴到袖子上，便悄悄地濕成一片輕柔的訴說。
在灰色的單元樓上，空調(diào)主機上積了一年的灰塵被沖刷得干凈，二樓的貓咪慵懶地伏在窗臺上。吊蘭新生的淺綠色小芽卻是垂了又垂，在清風(fēng)的幫助下有一搭沒一搭地偷瞄著樓下人家的早飯。我彳亍前行。
在雨中，我可以看我想看的。
我可以不注意大街上擁攘的車流，而只觀察路邊花壇里吮吸著甘露的茂盛植物；我可以不在乎那邊傳來的油膩的油條氣味，而傾心于隔壁屋里小火慢煮的清水餛飩；我可以不理會水果攤”西瓜西瓜，包熟包甜”的叫賣聲，而對那幢樓頂被雨水拍打著的老絲瓜興趣盎然。
在雨中，我可以做我想做的事。
我在雨中瘋跑，毫不在意濺到雨靴上的點點雨水；我轉(zhuǎn)動手中的傘，讓原本透明的傘變成了一朵雨中的白色花朵；我哼著悠然恬靜的歌曲，踩著腳下的積水；我將手伸出傘沿，去迎接來自天空的甘露。
我喜歡下雨天，我喜歡獨自出發(fā)，打著一把透明的雨傘。我喜歡這樣自由自在。
一絲絲的雨水，滋潤了天空，滋潤了大地，更滋潤了我渴望自由的心靈。
我心靈的甘露作文14
鮮花渴望陽光，那是滋潤它心靈的甘露；小草渴望雨滴，那是滋潤它心靈的甘露；鳥兒渴望藍天，那是滋潤它心靈的甘露……而我，卻渴望走進文學(xué)，品唐詩宋詞，讀中外名著，悟歷史名人，滋潤我干涸的心靈。
詩詞-----乃中華民族智慧的結(jié)晶，無數(shù)遷客騷人，留下了膾炙人口的詩篇。那一首首詩，猶如甘露一般流進我的心田。李太白放棄“摧眉折腰事權(quán)貴”，瀟灑揮劍斬斷了仕途之路，讓我明白了“放棄，也是一種獲得”；杜甫以他那推己及人的胸懷道出了心底“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的愿望，讓我立下了“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的理想；五柳先生嗜書如命“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”，讓我決心“讀萬卷書，行萬里路”……這甘露，使我的內(nèi)心不再干涸。
名著-----無論古今中外，一本本名著激勵著一代又一代人，使我們的心隨作者的心一同起伏。讀《水滸傳》，智多星吳用的才華令人拜服；讀《紅樓夢》,林黛玉的多愁善感令人心痛;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的身殘志堅令人敬佩……這甘露,使我的內(nèi)心不再寂寞。
史人-----世界的進步正是因為有了這些人的存在而加快，中國正是因為有了他們而永不言�。∏鞒氨娙私宰砦要毿选迸e身跳入汨羅江，江水滾滾，帶走了他的軀體，卻帶不走他的精神；蘇軾借酒消愁，對月傳達對弟弟“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福，仕途的坎坷讓他的思鄉(xiāng)情更濃；李清照“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的天真爛漫，卻被丈夫離去、國破家亡的不公所頂替，讓一位弱女子飽受艱辛……這甘露，使我的內(nèi)心不再平庸。
走進文學(xué)，讓我讀懂了那些文人墨客的內(nèi)心，讓我看到了世態(tài)炎涼，讓我感受到了命運的凄慘。而正是文學(xué)，成為我心靈的甘露，滋潤我的心靈，讓我變得成熟，穩(wěn)重。每當捧起書，就像捧起一汪清泉，滴入內(nèi)心，滋潤生命。
我心靈的甘露作文15
何為甘露？有人說甘露是甜美的雨露，“曉枝滴甘露，味落寒泉中”，也許每個人都有不同的感受，但是對于我來說，我心中的甘露卻是你－－王維。
你是我最喜愛的詩人，你雖然沒有詩仙、詩圣的名號，但是你少年成名、卻一生坎坷的傳奇經(jīng)歷，以及你清新脫俗的詩句就好似滴滴甘露滋潤我的心靈，是我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。
你在二十一歲就中了進士，似乎生命從此以后就是飛黃騰達。但是，突如其來的安史之亂成為你人生的轉(zhuǎn)折點，你被安祿山捉住了，并被迫出任偽職。
記得一次考試失利，感覺考前的認真和努力付之東流，滿腹委屈和失落驅(qū)使我把自己關(guān)在房間里自艾自怨，心情久久不能平復(fù)。傷心中，我拿起你的《詩集》，一首又一首的默讀，體會“行到水窮處，坐看云起時”的泰然自若；感受“相逢意氣為君飲”的豪情萬丈；體味“澗戶寂無人，紛紛開且落”的純凈之心......悲傷仿佛被一滴滴的甘露沖刷掉了，心中只留下感慨與思考，拿起試卷，尋找漏洞與差距，及時改正。以堅強面對失敗，迎接下次挑戰(zhàn)，遠勝于在悲傷中虛度時光。
“萬戶傷心生野煙，百官何日更朝天”，國破之痛，與自己的懦弱無能。是你陷入了哀傷與自責(zé)之中。但細讀那一首首山水田園詩時，字里行間隱約透出不易捉摸的個人情感。“君問窮通理，漁歌入浦深”，人生苦旅，把你那喪妻之痛、不愿放棄政治生涯的不舍和希望國家重振雄風(fēng)的幻想......修煉成了佛系禪意的你。
也許人們只看到你詩句的清新淡遠，自然脫俗，可是中年時的心酸苦悶，無奈哀傷又有誰能知曉？
讀著你的詩，我更加懂得了珍惜生命與時間，珍惜親情與友情；品著你的生平，我懂得了正直和堅強的可貴，懂得了人要能有歷經(jīng)繁華，但也能歸于平淡的胸懷。
每當我在嘈雜喧囂的生活中靜下心來，饑渴的去尋覓那滋潤心靈的甘露。體會你波瀾壯闊的人生，引領(lǐng)我人生的就是你，我心靈的甘露——王維。
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