教育安全學(xué)生作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的教育安全學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教育安全學(xué)生作文1
我們是祖國的花朵,是祖國的未來,建設(shè)中國的任務(wù)要靠我們這一代人來接續(xù),所以,我們要珍惜自己。但是,每年因交通安全、各種災(zāi)難和疾病的“阻攔”,使很多中小學(xué)生失去生命,這可是一筆重大的損失。
看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》節(jié)目后,我深刻地認(rèn)識到,避免損失的最好手段是預(yù)防,現(xiàn)在我把預(yù)防各種交通事故和災(zāi)難、疾病的方法歸納成以下幾點(diǎn):
1. 當(dāng)學(xué)校有地震發(fā)生時(shí),頭腦要保持冷靜,不要慌張,要用書包保護(hù)頭部,可以躲到桌子底下,等地震停止時(shí),快速跑到空曠的地方去。
2. 我們要遠(yuǎn)離傳染病人,不與他接觸,說話。要多開窗通風(fēng)、講究個(gè)人衛(wèi)生、開展戶外運(yùn)動。
3. 當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要懂得自救和同時(shí)撥打119;馂(zāi)時(shí),要用濕毛巾折成8層捂住口鼻,彎腰,沿墻逃生。
4. 讓我們了解交通法規(guī)和法則,認(rèn)識交通標(biāo)志。還講了步行安全,騎車安全,乘車安全。
通過這個(gè)節(jié)目,我學(xué)會了許多保護(hù)自身安全、防治傳染病的知識,懂得了如何在緊急情況下自救,真是受益匪淺。
教育安全學(xué)生作文2
這個(gè)星期,我們四年級每天下午都要去哇哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練,接下來,我向大家宣傳一下我學(xué)到的安全知識。
一個(gè)年輕而有帥氣的教練給我們講解了很多安全知識,有如何使用滅火器;有打繩結(jié)、拋繩;有汽車落入水中如何自救;還有如何躲避胯部電壓等。教練示范了滅火器的使用方法,我的眼睛緊緊地跟著教練的每一個(gè)步驟,首先看滅火器的羅盤,看是滿的還是空的,空的是沒用的,只有滿的才能噴,不過太滿就要雙手保持平穩(wěn),再迅速地跑到起火點(diǎn)旁,然后拉開保險(xiǎn)栓,對準(zhǔn)火焰根部噴射。教練的示范結(jié)束,我的臉也緊張得通紅。
打繩結(jié)也有很多種,有半結(jié)、有卷結(jié)、有雙平結(jié),還有漁人結(jié)和接繩結(jié)。我興奮而又好奇的和教練學(xué)著每一種接繩的方法。
汽車落水也有三種情況,一個(gè)是很淺時(shí),一個(gè)是有點(diǎn)深,還有一個(gè)是很深時(shí),很淺時(shí)和有點(diǎn)深時(shí),可以開門逃生,很深時(shí)就只能破窗逃生了,這就需要一個(gè)好的破窗神器。
另外,在雷電天氣中,我們只能小步走,否則會產(chǎn)生“跨步電壓”,輕則昏倒,重則身亡。
教練耐心地教著,我們忘我地學(xué)著,不知不覺安全訓(xùn)練就結(jié)束了,多么有意義的安全訓(xùn)練呀!我也要回家和爸爸媽媽宣傳宣傳。
教育安全學(xué)生作文3
前幾天在多媒體教室看了《校園安全教育》的視頻,學(xué)到了很多安全知識。
令人震驚的場景和血腥的數(shù)字讓我感受到生命的價(jià)值和安全的重要性。
我們周圍發(fā)生了許多不幸的事情。有時(shí)候因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓,缺乏安全意識,造成了不可收拾的后果。所以要注意安全,多學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)會保護(hù)自己。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),我們不應(yīng)該驚慌,我們必須保持冷靜,自救或以適當(dāng)?shù)姆绞綄で笏说膸椭?/p>
在我們生活的每一個(gè)角落,每一刻都會有危險(xiǎn)。如果不注意,就會遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天都有幾百個(gè)小學(xué)生因?yàn)橐馔舛。這個(gè)血淋淋的數(shù)字不僅僅是數(shù)字那么簡單,它是有血有肉的生命!這個(gè)血淋淋的教訓(xùn)一直在我們的警惕中:安全是生命的前提,我們要珍惜自己的生命。
人生只來一次,對每個(gè)人來說都是珍貴的,但人生的花季只來一次,青春的煙火之夜只開一次。怎么能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?所以,要以安全為重,敲響安全的警鐘,熱愛生活,演奏生命的樂章,讓生命之花更加美麗!
教育安全學(xué)生作文4
今天早晨,我認(rèn)真觀看了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識》,心靈受到了深深的震撼。,人的生命太脆弱了:那么多人因?yàn)檐嚨湺鴨噬荒敲炊嗳艘驗(yàn)榛馂?zāi)而離世;那么多人因?yàn)榈卣鸲劳觯挥钟心敲炊嗳艘驗(yàn)閭魅静《P床不起。我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢?
當(dāng)我們騎自行車電瓶車時(shí),記得在機(jī)動車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路,16歲以下兒童不得騎電動車上路,沒有車鈴和車閘的自行車禁止上路。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門把手是熱的,說明室外有火,應(yīng)該用床單堵住門縫,不停地給門澆水降溫。同時(shí)要撥打電話“119”,拿著鮮艷的毛巾站在窗邊,不停搖晃,引起救生人員注意盡快救援。實(shí)在不行,順著窗邊的水管爬下去。
地震時(shí),手要抱著腦袋,逃到墻角。地震中途會停一會,利用這段時(shí)間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西,因?yàn)闀袣缧愿蟮挠嗾鸢l(fā)生。
有流行病毒發(fā)生時(shí),一定要戴上口罩才能外出。
有了這些知識,我們才能更好地保護(hù)自己。
教育安全學(xué)生作文5
今天,我在農(nóng)科頻道看了一個(gè)安全片,看后使我受益匪淺。
通過這個(gè)片子我明白了如何在惡劣的環(huán)境下實(shí)行自救。如果被埋在廢墟下,應(yīng)該用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭,盡可能得從石塊中爬出來,發(fā)現(xiàn)有人,要大聲呼救,同時(shí)還要保存好自己喝的水,實(shí)在沒有辦法也可以用尿液。
如果要游泳的話,必須到正規(guī)的游泳池,游泳前要做好熱身運(yùn)動,在水里不要嬉戲打鬧,初學(xué)者更不要逞能去深水區(qū)。
在馬路上行走,要靠右邊走,上學(xué)、放學(xué)回家盡量不橫穿馬路,要走天橋或地下通道;騎自行車不要勾肩搭背的騎,不要追逐機(jī)動車輛,不要搭乘黑車、超載車輛。
不能在蚊帳里點(diǎn)蠟燭,在宿舍里不要使用“熱得快”,起火時(shí)不要乘坐電梯,要走樓梯。
通過觀看這個(gè)安全教育片,我明白了很多知識,也懂得了發(fā)生意外時(shí)如何去保護(hù)自己,不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命,因?yàn)槿说纳挥幸淮巍?/p>
教育安全學(xué)生作文6
星期六的時(shí)候,我很早就起床了,因?yàn)槲乙凑憬娨暸_少兒頻道的安全教育節(jié)目。早上8:10分左右開始的。第一部分是當(dāng)發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該如何避險(xiǎn);第二部分是當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣正確逃生;第三部分是在馬路上行走時(shí)應(yīng)該注意哪些問題;第四部分是我們不應(yīng)該到哪些地方去游泳,當(dāng)有人發(fā)生溺水時(shí)我們應(yīng)該如何營救;第五部分是其他一些校園安全防范常識。我以為是八點(diǎn)半開始的,所以我起晚了一點(diǎn),當(dāng)我打開電視開始看的時(shí)候,我不知道放了到哪個(gè)部分了,所以我就一邊看電視一邊看通知單。
看完電視我知道了當(dāng)發(fā)生地震的時(shí)候如果我們在校園里的話,我們得趴在桌底下,不要動,保護(hù)好自己的頭,要閉上眼睛。如果在家里發(fā)生地震的話,我們得拿上枕頭在某個(gè)角落蹲著,把枕頭放在頭了,閉上眼睛。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們得象以前演習(xí)那樣如果在學(xué)校我們得用袖子捂住口鼻。排好隊(duì)跑到操場上,之后再迅速離開學(xué)校。如果在家里發(fā)生的話,我們得用濕毛巾捂住口鼻,直接下樓,不能乘坐電梯,不然會困在那里。
我還知道了怎么過馬路和其他的安全知識,我覺得這些知識對我們非常有幫助,我牢牢的記在心里。
教育安全學(xué)生作文7
20xx年12月18日星期六早上我和爸爸看這個(gè)節(jié)目,看完節(jié)目我還在網(wǎng)上搜集了一些知識,今天的學(xué)習(xí)讓我知道了關(guān)于地震,火災(zāi),交通事故的知識。
首先是關(guān)于地震的知識:在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被子、枕頭、臉盆等物品護(hù)住頭部,在地震暫停時(shí)再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到停止地震再出去室外或等待救援。
其次還有各種交通事故的預(yù)防:在馬路上行走,要走人行道。在沒有人行道的地方,應(yīng)該靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走。
家庭火災(zāi)的預(yù)防:
在家里,不能玩火,不能玩弄電器設(shè)備。
不亂接亂拉電線。
廚房附近不放置可燃易燃物品。
明火照明不離人,不要用明火照明尋找物品。
離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉。
以后我一定要遵守這些事項(xiàng)。
教育安全學(xué)生作文8
在22個(gè)全國中小學(xué)安全教育日來臨之際,為進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的國防觀念和人防意識,培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)時(shí)的自救和互救能力,唐河縣人防辦、縣第二小學(xué)聯(lián)合開展了一場防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。
為加強(qiáng)學(xué)生對人防知識的理解吸收,演練前,縣人防辦工作人員現(xiàn)場就學(xué)生聽到不同警報(bào)信號時(shí),該作出如何反應(yīng)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并發(fā)放人防知識讀本1000余冊。隨著空襲警報(bào)的響起,各個(gè)班級的學(xué)生在老師們的指揮和帶領(lǐng)下,列隊(duì)快步撤離教室,到操場集合。短短5分鐘時(shí)間,全校1000多名師生全部安全疏散。整個(gè)過程師生都能做到有秩序、行動快速,配合默契。
演練結(jié)束后,大家一致認(rèn)為演練活動達(dá)到了“增強(qiáng)安全意識、學(xué)習(xí)安全知識、熟悉疏散路線、掌握逃生本領(lǐng)”的目的。隨后各班的學(xué)生有序地進(jìn)行簽名活動,師生們紛紛表示通過親身參與防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練,對疏散的程序,逃生知識有了切身的體會,增強(qiáng)了自身的安全意識和自我防范能力。
教育安全學(xué)生作文9
大家知道,人類最基本的需要—除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。
調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、治安事故、暴力犯罪等死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于一班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳。?/p>
樓房擁擠造成受傷,課間追逐打鬧造成骨折、課堂上被鉛筆、鋼筆扎傷、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚、手足無措,但如果能加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,就能在災(zāi)難降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施。
我們要從小做一名有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遭遇暴力現(xiàn)象時(shí),一定要及時(shí)報(bào)告大人,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能受到威脅。
各個(gè)班級都要高度重視安全工作,努力創(chuàng)建安全文明校園,為我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全!
教育安全學(xué)生作文10
今年3月28日是我國第二十二個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好中小學(xué)生安全教育工作的通知》要求,六安二中在3月28日至4月1日開展了為期一周的安全教育活動。
通過電子屏滾動播放“3.28全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳標(biāo)語、《致全國中小學(xué)生家長的一封信》和六安二中四月份“一月一主題”安全教育活動(中學(xué)生預(yù)防溺水安全知識);
召開主題班會,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生預(yù)防溺水安全知識;組織學(xué)生參加“第四屆全國中小學(xué)生安全知識競賽公益活動”;向全校教師宣傳“安全教育精品課程”征集活動(防溺水教育課、消防安全教育課、應(yīng)急疏散演練課),并將相關(guān)要求張榜公布。
本次安全教育周活動面向全校師生展開,形式多樣、內(nèi)容豐富,達(dá)到了預(yù)期的效果。
教育安全學(xué)生作文11
今天下行,我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學(xué)生安全與傳染病防治教育》節(jié)目,主要講的是:
1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)我們在不同的場所應(yīng)該怎樣避險(xiǎn)?
2、有哪些傳染病?怎樣預(yù)防這些傳染?
3、怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生?當(dāng)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣正確逃生?
4、有哪些交通方面的安全知識?
通過觀看節(jié)目,我知道了:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該不要慌張,聽從指揮,彎著腰,有秩序地逃離現(xiàn)場,如條件允許應(yīng)用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上,不能坐電梯逃生,可以拿一個(gè)比較鮮艷的東西,在窗前朝著外面甩動,發(fā)出求救信號。
在道路上,紅燈停,紅燈行,如果人行走的話,有斑馬線就走斑馬線,沒有斑馬線就靠右行走。
為了預(yù)防水痘、麻疹等傳染病,我們要勤洗手,勤剪指甲。
看完了這次講座,我了解了許多自救知識,懂得了要遵守交通規(guī)則。
安全幸福你我他,健康文明靠大家。
教育安全學(xué)生作文12
一:安全教育伴我成長
小時(shí)候,我們經(jīng)常聽父母和老師不斷地講,安全是多么的多么的重要。
放假時(shí),老師更是對我們說:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時(shí),父母反復(fù)對我們說:不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,一定要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了,有些同學(xué)就會不以為然,認(rèn)為這根本是杞人憂天。但是,安全事故總是不停地發(fā)生,這方面的教訓(xùn)是慘痛的。
我曾經(jīng)看到一個(gè)新聞:一群小孩子因?yàn)榈胶永锵丛瓒缢硗;我還看到:一個(gè)少年因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。
難道你想小小年紀(jì)就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實(shí)現(xiàn)你的夢想?
不,我們要讓自己的人生綻放光彩,要讓自己的人生幸福之花更加燦爛。
首先,我們一定要遵守交通規(guī)則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三通過,這樣我們就不會出現(xiàn)交通危險(xiǎn)了。其次,我們不玩水玩火,要知道水火無情。最后我們不要到危險(xiǎn)的地方去,要學(xué)會自救和互救。
我們要牢記父母和老師的.諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長,我們一定會有一個(gè)美好的未來!
教育安全學(xué)生作文13
“學(xué)校安全重于泰山“,適逢第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,3月29日下午班會時(shí)間,學(xué)校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓(xùn)。
在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動時(shí),要有家長陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡。
學(xué)校將以第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的校園環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。
生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,落實(shí)安全措施,做到警鐘長鳴!
教育安全學(xué)生作文14
今天中午;邵老師對我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了一次主題為“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。
首先,邵老師說:“在炎熱的夏天里,同學(xué)們一定會想到一個(gè)非常好的解暑方法——游泳!”;然后,老師告訴我們不能在沒有會游泳的成年人的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳,更不能在江、河、湖等不安全的地方進(jìn)行游泳。
接著邵老師又為我們述了一些溺水事件案例;我發(fā)現(xiàn):這些溺水事件的發(fā)生原因大多數(shù)都是因?yàn)樽约ち疫\(yùn)動過后直接跳入水中,由于身體溫度迅速下降,使得毛孔縮小,而導(dǎo)致抽筋,然后死亡。
講完這些話后,邵老師又告訴我們很多游泳前的準(zhǔn)備,還有一些在水中抽筋時(shí)的自救方法,例如在游泳前先用適宜溫度的冷水沖洗一下自己的身體,防止在游泳中因抽筋而死亡。
小小的一個(gè)溺水事件,卻造成了如此大的后果,使得許多不注意安全的人喪失了寶貴的生命!所以我們一定要注意安全,好好珍惜這寶貴的、只有一次的生命。
教育安全學(xué)生作文15
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,貓頭鷹老師整了整衣冠,清了清嗓子,推了推鼻梁上的眼鏡,飛上了樹梢,把木板掛在了樹上。
小鳥們都十分納悶,“貓頭鷹老師讓我們看的是什么!真丑!”“對呀,丑死了,就像惡心難吃的甲蟲!”
貓頭鷹老師折了一根木棍,指著木板說:“同學(xué)們,今天 ,我要教大家什么事可怕的人類們的獵殺武器,你們看,那個(gè)用竹子,木條金屬絲做成編插物,就是人類用來奪去我們自由的牢房!一旦我們逃走,人類便用大鐵疙瘩——鉗子狠狠地夾住我們的纖細(xì)的脖子,把我們的脖子夾斷!”
“那我們會死嗎?一只小鳥小聲地問!薄爱(dāng)——然——,不但會死,還會死的很慘!”聽到這里小鳥們都不禁打了一個(gè)冷顫,倒吹了一口冷氣。
“這種東西十分可怕,我們許多同胞都死在了這種東西手上!我們還要小心這個(gè),這叫彈弓,發(fā)射出子彈可以把我們當(dāng)場打死!”
“怎么辦!玩了,我們難逃噩運(yùn)了,完了!”
“老師,我們怎么辦呀!”
“哎呀,人類太殘忍了!太可怕了!”
貓頭鷹老師說:“你們要小心這些東西,出去時(shí)要注意隱蔽,與人類保持500米的距離!薄爸懒耍!”
“叮鈴鈴!”大家一起來保護(hù)鳥兒吧!不要讓它們的歌聲消失。
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