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班級美食節(jié)作文（精選21篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的班級美食節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級美食節(jié)作文 1
“這個好吃！”“那個好吃！”一陣陣聲音從三(五)班傳出來，你肯定想知道我們在干什么吧！告訴你了，可千萬別流口水哦!那就是我們?nèi)?五)班正在舉行了一個小小的美食節(jié)。
原來，昨天放學的時候，老師給我們布置了一個家庭作業(yè)，“明天我們班要舉行一個小美食節(jié)，請大家準備好我們要選出我們班上的小小美食家哦!”老師剛說完，教室里早已亂成一鍋粥，也許是因為我們班第一次要舉行這樣大型的活動吧!同學們有的在討論今天要做什么美食，有的滔滔不絕地自己做菜的經(jīng)驗……
今天早上，同學們早早來到學校，希望主食節(jié)馬上開始，老師來了，老師說：“第三節(jié)課才開展美食節(jié)，請同學們把自己的美食收好，準備上第一節(jié)課”因為太想吃美食了，第一、第二兩節(jié)課，許多同學早走了神，第三課終于盼來了，同學們迫不及待地拿出自己做的美食，有豆皮、有黃瓜、還有餃子等……真是應(yīng)有盡有，數(shù)都數(shù)不清，老師走進了教室，說：“現(xiàn)在我宣布，三(5)班美食節(jié)正式開始。”教室里又是一陣歡呼聲，老師又接著說：“下面有誰愿意參加比賽？”同學們紛紛舉手，最后，這些菜都得到了大家的表揚。
我最感興趣的一個菜是“紅花綠葉”，“紅花綠葉”的.氣味有點酸，老師讓戴佚介紹這盆“紅花綠葉”是怎么做成的，戴佚說：“先把黃瓜洗干凈，用刀切成兩半，一半切成絲，黃瓜絲放在盤子中間，旁邊圍著一圈切成一半的小西紅柿，西紅柿的旁邊就是黃瓜片�！边h處看去紅紅綠綠漂亮極了!老師請宋京洋來品嘗，宋京洋拿起一片黃瓜，狼吞虎咽地吃了起來，好像從來沒有吃過這么好吃的菜。我還感興趣的一個菜是文寧做的餃子，薄薄的餃子皮里塞滿了餡，吃起來真好吃，唉!別提了，想起來，我又想去吃了。
最后，大家評出了兩位小小美食家，一位是戴佚，一位是文寧，并送上了熱烈的掌聲。
班級美食節(jié)作文 2
吃是孩子們的天性，所以孫老師特別舉行了班級美食節(jié)。
星期三下午，孫老師公布了星期五第二節(jié)課，我們班將舉行班級美食節(jié)，頓時，班里哇的一聲，有的同學竟然高興得都站到了桌子上面，孫老師說：停！班里立刻安靜了下來，老師又公布了班級美食節(jié)怎么過，以六人小組為單位，每人準備一個水果和一道菜，帶到學校去，我們還要來評比，看誰的菜最好吃。
回家的時候，我告訴了爺爺奶奶，奶奶說：那就做糖醋大蝦吧！下午，我把我要做的告訴了組長，組長說：你要帶四樣東西：臺布、沙拉醬、葡萄、糖醋大蝦。
我回到家，看見奶奶已經(jīng)把蝦子給準備好了，奶奶先把蝦子的頭給剪了，然后又把蝦子的身體洗的干干凈凈，放了好多的油，油熱了后把蝦放進鍋里，等到蝦子被炸成金黃色的時候，用調(diào)好的糖醋汁，放進鍋里進行烹制，還不能忘記放生姜和蔥哦！這樣一弄，一盆美味可口的糖醋大蝦就完成了。我用保鮮盒把蝦子給裝好，我又把葡萄、沙拉醬、臺布放進了另一個食品袋里。
下午我來到了學校，頓時感到一陣陣香氣撲鼻而來，我頓時口水直流三千尺。老師說：你們現(xiàn)在先看，等第二節(jié)課上課鈴響了，你們才可以開動，分鐘如年，我等啊等啊，等啊等啊，終于把第一節(jié)課給熬了下來，下課鈴剛響，老師就讓同學把黑板給裝飾一下，裝飾完了，老師讓我們把桌子給拼好，我們在課桌拼成的'餐桌上，放上了臺布，再放上菜。
第二節(jié)課終于到了，我們吃了起來，我一手拿著披薩一手拿著雞腿啃了起來，一會兒就吃光了。緊跟著我們可以自由活動了，我把我的大蝦送給了人家，他們?nèi)趦煽诰桶盐胰康奈r給吃完了，我心里非常高興，朱鵬洲也把他的菠蘿飯給我吃，菠蘿飯很奇怪也很好看，不仔細看的話，只會覺得它是一個大菠蘿，我像土匪一樣一直在搶菠蘿飯吃，逗的同學哈哈大笑，真是快樂��！
通過這一次活動，我不僅嘗到了美食，還學會了分享，我希望下次還有這樣的活動。
班級美食節(jié)作文 3
星期三下午，孫老師公布了學校有個全年級的活動美食節(jié)。同學們聽了都很激動，因為還是第一次在學校辦美食節(jié)，而且全都是好吃的。
回家后，我就跟奶奶說學校要辦美食節(jié)，我要帶糖醋大蝦，奶奶答應(yīng)了。星期四下午，我興高采烈的看著奶奶做糖醋大蝦，只見奶奶先將蔥葉子和大蒜切成碎末，然后鍋里倒上油，再把處理好的蝦子倒進鍋里翻炒，等蝦子全被變成紅的在翻炒一會兒，蝦子熟的時候把蔥和蒜末還有糖和醋倒進鍋里翻炒幾下，就起鍋了，糖醋大蝦就算是做好了。
下午上學的時候，我們拎著大包小包的來到學校。同學們談?wù)撝约旱拿朗�，同學們有的帶了寶應(yīng)特色的藕夾、有名的揚州炒飯，還有我最愛的`紅燒肉，有的也帶了流行的水果沙拉、小食拼盤可樂雞翅、薯條、小雞腿！
看著這些美味的家常美食，我們一個個小品嘗家們都迫不及待的向美食開戰(zhàn)。老師一聲開始，我立刻套起手套，向大蝦撲去抓了一只大蝦放進翟汝玥的盤子里說：你嘗嘗吧，一定很合你的口味。接著我也抓了一只大蝦送到嘴里，我吸了吸湯汁，湯汁酸酸甜甜，味道美極了。使勁一咬，蝦殼破了，露出了白白的肉，蝦球吃起來嫩嫩的，和著湯汁吃上一口真是讓人回味無窮。這時翟汝玥向我豎起了大拇指，嘴里哼哼的說：好吃、好吃。聽了翟汝玥的夸獎，我心里高興極了。后來老師讓我們串門嘗百食，我便拿著我的大蝦邊走便吆喝：走過路過不要錯過，看一看瞧一瞧，本組特色菜這時，翟建曄迎面走來說：給我來一個，嘗嘗看你有沒有吹牛我拿了一個他吃了說：好吃，沒有吹牛你也嘗嘗的我哈密瓜吧！就這樣，你吃我的，我嘗你的，教室里回蕩著我們的歡聲笑語。
美食節(jié)讓我學會了一起分享喜悅，分享快樂。
班級美食節(jié)作文 4
這個星期五的下午，我們舉行一場別開生面的“班級美食節(jié)”。
到綜合實踐室，我們就開始整理材料。同學們搶到電磁爐和鍋以后，就開始不慌不忙地動起手來，有的洗鍋，有的切菜，有的倒油熱鍋……
我們的第一道菜是一道甜品——牛奶雞蛋布丁。廖人賢先打了兩個雞蛋，然后攪拌起來。攪拌均勻后，她打開一盒純牛奶，倒入半瓶，再加入兩小勺白糖，再開始繼續(xù)攪拌。我接過手來，心想：這么一件小事肯定難不倒我，于是加快速度，誰知牛奶和雞蛋的混合體一下子就賤了一大半出來。我偷偷捏了一把汗，不敢再大意。終于，這道甜品上了蒸鍋，差不多十五分鐘后，甜品終于新鮮出爐了。牛奶布丁呈淡黃色，固體狀，看起來很光滑，吃起來彈性十足，并且有牛奶的香味，讓人品嘗后口有余香。
終于輪到我炒自己的家鄉(xiāng)菜——炒白果。我先把油倒下去，等到燒熱后再把白果倒下去進行翻炒。正當我忙得不可開交時，一個同學好心拿了一塊其他組的'西紅柿給我吃。西紅柿上面灑滿了白糖，看起來酸甜可口。我一口咬下去，味覺一下子就大聲喊抗議——好咸！原來西紅柿上面的白糖竟是鹽！我急忙找了一杯水喝，三兩口下肚，這才緩解了味覺上的咸味。正想找那“謀害”我的小子算賬，無奈不可抽身，便只能讓他暫時“逍遙法外”。
一會兒，鍋里白果香味，引來了許多饞貓……
經(jīng)過一陣忙碌，教室里香味四溢，長桌上已擺滿了同學的杰作，有金黃的炸地瓜，有乳黃的布丁，有香脆的炸薯條，有作料豐富的鹵面，有水果奶昔，有水果拼盤……同學們拿著餐具，排起了隊伍自助餐式的吃得不亦樂乎。
這次班級美食節(jié)給我們留下了滿滿的美好回憶，并且還鍛煉了我們的動手能力。希望以后能多舉行這樣的活動！
班級美食節(jié)作文 5
今天下午，我們在班上舉行了一次非常開心的美食節(jié)，我們幾乎已經(jīng)忘了這里是四（9）班了，好像是在大酒店里吃著香的，喝著辣的，跑來跑去。
這個好消息在星期三下午孫老師就已經(jīng)告訴了我們，一聽到這個好消息，班里立刻響起了一陣陣的歡呼的聲音。所以，這幾天，我把我的心全部都放在了美食節(jié)上了，我多么希望時間能夠快那么一點兒呀！這樣的話，我們就可以早那么一點兒在班上舉辦美食節(jié)了。
我努力地思考：做什么呢？最終結(jié)果是和郭靜一起做水果沙拉，中午，她到了我的家，開始做水沙拉了。
首先，第一步，把水的皮削掉了，蘋果、梨、彌猴桃都是用刨刀把皮給刨下來的，但火龍果，只需要用刀在中間切了一刀就可以了。第二步，把果肉切成布丁，放入盤里，火龍果只需要用勺子把果肉挖出來就行了，最后擠上一點兒酸奶，大功告成了！
下午，我來到了學校，發(fā)現(xiàn)了好多人都帶了很多好吃的.，曹凱捷竟然帶來了花甲，其中我最喜歡朱佳菁的壽司，還有袁振晨帶過來吃的海王星了。
由于我組太餓了，都口水學直流三十尺了，只好先偷吃了，吉強宇正要搶雞柳時，孫老師來拍照片了，郭靜咳咳一聲，意思是別吃了，可吉強宇已經(jīng)將一個藕夾子咬了一大口，逗得我們哈哈大笑，他只好蓋上盒子了。
美食節(jié)正式開始了，隨著孫老師一聲令下：開吃！我們便開始大吃特吃起來了，我先吃了個張煜昕的雞柳，味道不錯，我又吃了吉強宇的可樂雞翅，蔣佳森糖醋排骨，翟建華的春卷，這三道菜的味道都十分不賴嘛！
我又看見我的水果沙拉沒有人來吃，問：怎么沒有人來吃我的菜呀？郭靜先吃了一個，我也吃了一個，不錯！我去拿它來了好多好吃的寶貝來！
這次，我們體會到了父母的辛苦，也吃到了分享的甜蜜！
班級美食節(jié)作文 6
這個星期三上午，孫老師在語文課上對大家說：這個星期五下午第二節(jié)課時間，我們四（9）彩虹班將要舉行盛大的美食節(jié)了。，老師話音一落，有的同學立刻興奮的喊耶，還有的同學甚至激動的站了起來，每個小組都紛紛的開始討論起來。這時孫老師嚴肅的說：講話的小組星期五不用參加了，就站在走廊里看我們吃香噴噴的美食吧！。大家趕緊收拾
起激動的心情專心聽課了。
一下課，組長把組員們聚集到一起進行討論，吩咐誰帶什么美食，誰要帶什么工具。我們這一組必須要帶的小食品有：烤肉、揚州炒飯、藕餅、雞翅、還有一些糖果。
我們盼星星、盼月亮終于盼到了星期五下午。叮叮、叮叮、叮叮、叮上課鈴聲打破了教室里的寧靜。孫老師讓大家把兩排桌子拼起來，拿出臺布，然后把臺布鋪在桌子上，再把美食、飲料全部擺放到桌子上。孫老師說：把桌子上的美食整理一下，要擺的漂亮才可以開始吃的哦！
我們組把一大堆美食，飲料全部按老師的安排擺放整齊，美食圍成了一個大大的心形。這時只聽孫老師一聲令下：可以開始吃美食了，也可以去別的組串門哦！
大家都迫不及待的開始享用美食了，我先嘗了嘗張業(yè)瑤帶的烤牛肉，特別香！她的姨媽真是別出心裁啊，在香噴噴的烤牛肉下面放了一層綠油油的生菜，真是既好吃又好看。讓我不自覺的想到了肯德基的漢堡，嘿嘿！
開始串門啦，只見李文軒拿著一根可樂味道的'棒棒糖來到戴子杰的身旁大聲說：我可以拿一根棒棒糖跟你換一個小蛋糕嗎？，當然可以啊戴子杰毫不猶豫的給了李文軒一塊看起來非常漂亮的草莓味蛋糕。他們拿著互換的美食興高采烈的吃了起來。
趁大家都在忙著吃美食，我仔細看了看每一個人的吃相，有的狼吞虎咽，有的慢嚼細咽，有的嘴上手上都是油，每個人神情各異，可是臉上都洋溢著興奮與激動！
時間真快啊，一會就到了該結(jié)束的時候了，大家都還意猶未盡的樣子。黑板上那副美食節(jié)的畫給今天的美食節(jié)畫上了一個完美的句號！
班級美食節(jié)作文 7
吃是孩子的天性，為了給我們的童年增添幾分色彩，孫老師打算在班上舉行一個美食節(jié)，我們對呼雀躍，恨不得立刻回家準備。
回到家，我把消息告訴媽媽，媽媽立刻忙活起來，我提醒她：記得，主題是家鄉(xiāng)的美食哦！
星期五中午，就到了廚神媽媽大顯伸手的時候了！
只見媽媽拿起菜刀，先把去了皮的藕切成一個個一片連著一片不連的大嘴巴，再把餡兒放進大嘴巴里，然后把它們放到加了水的面粉中，給它裹上白衣裳之后，再放入鍋里開小火，時不時給它們翻翻身子，大概過了幾分鐘之后，只見藕夾兩面煎的黃黃的，藕夾就可以出鍋啦！
下午，大家?guī)е髯缘牟藖淼搅藢W校。咦？幾位女同學在講臺上干什么呢？哦！原來老師在讓她們布置黑板呢！只見她們畫了一道道彩虹，再在上面寫上班級美食節(jié)幾個字
只見孫老師一聲令下，我們立刻把課桌拼成了餐桌，紛紛把自己的菜擺到了桌上。哇！看著這些美食不禁口水直流三千尺！
老師說：這次美食節(jié)有幾個流程，第一個，看看哪組的美食擺得最好看！我認為，最有特色的`是潘子珊那組，她們把水果沙拉堆成堆，再把一個菠蘿頭放上去，十分壯觀！
第二節(jié)上課鈴響了，只聽孫老師一聲：大家開始吃吧！全班立刻沸騰了起來！張業(yè)瑤指指她的烤肉說：嘗嘗我?guī)淼目救獍�！我先聞了聞，哇！好香��！于是，我不管三七二十一，夾起一塊往嘴里塞。哇！這肉不硬不軟，剛剛好，而且一點也不膩！正當我想問是怎么做時，她卻又向別人推銷她的產(chǎn)品去了。
看那組，王雨清正對大家說：這是我奶奶特別為我做的大蝦，你們快嘗嘗吧！大家都擁上前去嘗了嘗，贊嘆道：真好吃！太好吃了！你看，倪雨佳成了一個野蠻人！她抓起一把我的牛肉炒飯就往嘴里塞，吃完還不忘嘖嘖嘴。
大家都說，一個人吃，不香。大家一起吃，才香呢！最后，美食節(jié)在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，不過，我心里又在期盼著下一個美食節(jié)的到來啦！
班級美食節(jié)作文 8
今天下午我們班舉行了班級美食節(jié)，我們都興奮急了！每個同學都帶來了一道美食來。
首先我們?nèi)喾殖?個小組，6個人為一小組。美食節(jié)開始了，孫老師叫我們先把六張桌子拼起來，然后把桌布鋪起來，最后把自己手中的菜都放在桌子中間，把蓋子打開，哇！好多食物，有糖醋排骨、可樂雞翅、壽司、水果沙拉，真是應(yīng)有竟有，數(shù)不勝數(shù)呀！
這些菜都是媽媽和奶奶們精心準備的，我們每個人都有參與制作呦！我們把菜都放好了，孫老師給我們每個小組都拍了照片，還說要評比每一小組里誰的菜做的最好吃。
第二節(jié)課的上課鈴終于響了，開始吃了，我們先各自吃自己小組的`菜，我第一個吃的是郭洋鵬的雞柳，然后是葛宸熙的宮保雞丁，還有就是翟汝玥的梅菜干扣肉都挺好吃的，但我還是喜歡我媽媽做的糖醋排骨，因為我覺得我是肉食動物哈哈！
孫老師看見我們都品嘗得差不多了，就讓我們開始竄吃，我看到了張業(yè)瑤桌子上有一盤黑乎乎的菜，就說：張業(yè)瑤這是什么菜�。克f：這是烤肉因為要把它烤熟所以有點黑。我聽了趕緊問：我可以品嘗一下嘛？當然可以啦！張業(yè)瑤爽快的答應(yīng)了。夾了一塊放在嘴里真不錯的味道。轉(zhuǎn)了一圈我回到了自己的小組，一看我的最愛沒了，我就問坐在位置上的葛宸熙我的排骨怎么還剩幾塊了。他笑了笑說：被我吃了幾塊，這個味道太好吃了。所以沒忍住。我也笑了笑，心里美滋滋的。吃到一半時隔壁班的老師們也聞著香味走了進來，品嘗以后贊不絕口。
最后老師開始選誰的菜好吃了，我們組推薦了仲天然，老師為每組冠軍拍了一張大合照。
這次活動不僅讓我們品嘗了同學們的手藝和各種各樣的美食，還增進了同學們的友誼，還讓我知道了父母的辛勞。
今天真是快樂的一天！要是每年都舉行美食節(jié)多好�。�
班級美食節(jié)作文 9
星期三上午，孫老師告訴我們說：別的班級都搞過‘美食節(jié)’了，我們班也搞一下‘美食節(jié)’吧。孫老師話音剛落，耶！全班都沸騰了，之后孫老師又對我們說：每個人帶一份自己最喜歡吃的菜，也可以是媽媽最拿手的菜。
孫老師還說：現(xiàn)在以小組為單位，集體討論。我想：媽媽最拿手的菜，不就是我最愛吃的菜嗎？那就是糖醋排骨。于是，我就向組長報上菜名糖醋排骨，后來組長又讓我?guī)Я讼憬叮Ｈ獬达垺?/p>
我回到家，便和媽媽商量：媽媽，孫老師讓我們每人帶一道自己最喜歡吃的菜，媽媽最拿手的菜，你就幫我做糖醋排骨吧，好嗎？媽媽思考了一會兒，說：好吧。
第二天，媽媽一大早到賣肉的地方，買了40元的排骨。
到了星期五上午，我回到家里，跟媽媽說：媽媽，今天下午就是‘美食節(jié)’了，你快幫我做糖醋排骨吧。說著，媽媽就開始做了，只見她先打開閥門，把鍋燒熱了，再倒一點油，把排骨倒進鍋里，響起了噼里啪啦的聲音，用鏟子把排骨翻炒兩下，開始放調(diào)料，放醬油，再放醋，然后放鹽，糖，用鏟子翻炒幾下，然后放蔥，最后再把鍋蓋蓋上去，開中火燒，過了幾分鐘，美味就做好了。
下午，我一進校門，就看到了幾個同學，他們和我一樣，都拎著大包小包的，我們你一言我一語地談?wù)撝挛绲摹朗彻?jié)’活動，到了班上，我看到朱鵬州，便問他：朱鵬州，你帶的是什么呀？怎么是一個大菠蘿呢？朱鵬州說：你看。說著，他就把菠蘿的'上面一拿，就拿下來了，里面竟然是炒飯，太妙了。孫老師一到班上，就讓三個同學裝飾黑板，有一個同學畫了一個小人，那個小人說：好好想吃！美味！美味呀！說著，口水也在流著。
第二節(jié)課上課鈴聲響起時，令人興奮的美食節(jié)便開始了，只見組長先把桌子拼起來，之后又把臺布鋪在大桌子上，大家便把自己帶的美食拿出來，有香噴噴的炸雞腿，炸春卷，炸鵪鶉蛋，炸藕夾子，炸藕餅，糖醋排骨（我的），菠蘿炒飯，還有各種各樣的美食和水果，有酸溜溜的獼猴桃，酸酸甜甜的葡萄色香味俱全。我看到蔣浩然的炸雞腿，蓋子一打開，我就口水直流三千尺了，但是沒等我反應(yīng)過來，雞大腿就如龍卷風經(jīng)過一樣，一掃而光，只剩下兩個了，我以迅雷不及掩耳之勢地搶過了一個大雞腿，下面的目標就是組長的炸春卷了，我趁機搶了一個，回到座位上，我的碗里已經(jīng)有春卷，雞腿，炒飯，我吃了一口雞腿，肉好飽滿�。∥矣殖粤艘豢诖壕�，好多肉�。〗o我這個我要那個在大家的歡聲笑語中，美食節(jié)就落下帷幕了。
我真的很希望孫老師以后多多舉辦一些這樣的活動��！難道不好嗎？
班級美食節(jié)作文 10
寒冬來臨，凜冽的寒風吹的人直哆嗦。抬起頭，看看表，才九點多，大課間什么時候才結(jié)束呀！美食節(jié)怎么還不開始？想到這兒，我的肚子就開始打鼓了。這一天我們班同學可已經(jīng)期盼好久了，一會兒可得好好的大飽口福不成！
大課間剛進行了一半，同學們就等不及了，都在抱怨今天的大課間怎么過的那么慢，簡直恨不得立馬沖進教室去。十幾分鐘后，大課間終于結(jié)束了，這十幾分鐘對我們班同學來說，可真是過了幾個世紀呀！剛進教學樓，同學們便爭先恐后地擁進教室，就跟去晚了進不去一樣。同學們坐到自己的位置上，拿出準備好的食材，互相炫耀著。美食節(jié)即將開始！
張老師一聲令下，同學們立馬開始手頭上的工作：有的同學在做壽司，有的在做飯團兒，有的在做三明治總之各種各樣，應(yīng)有盡有。我做的是三明治，美味的全麥面包，加上小生菜，夾上孜然味的小火腿，配上爽口的番茄醬，做工簡單，好吃又精致。正當我吃的津津有味的時候，一股火鍋的香味撲鼻而來，我立馬四處望了望，發(fā)現(xiàn)旁邊兒的劉斐然正在擺弄火鍋。保溫盒里也有自制的火鍋湯，一大盒的火鍋材料，旁邊還擺了一些金針菇。別的同學看到了，忙湊過去要火鍋吃，頓時，劉斐然的周圍擠滿了人，企圖把她的火鍋一掃而光，一時間，她的食物就少了一半。我見狀，也想嘗嘗那火鍋的味道，于是也問她要了一塊兒，我用叉子叉著熱乎乎的火鍋，慢慢的放到嘴里，哇！也太好吃了吧！這味道真美味，讓人回味無窮。正當我們吃得開心的`時候，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，嗯，好吧，制作美食環(huán)節(jié)，結(jié)束。
嘿嘿，雖然剛才的環(huán)節(jié)結(jié)束了，不過那只算是開胃菜，真正的午飯還沒開始呢！其他班都放學后，我們班還沒放學，沒錯，這就是這次美食節(jié)的特別之處。這時，大家都把帶的自熱米飯，自嗨鍋拿出來加熱，這個東西操作特別簡單，只要在里面當上適量的涼水，里面的自熱帶就可以自己加熱，非常方便。過了一會兒，教室里就冒起了一縷縷的熱氣兒。在等待加熱完畢的時候，張老師還給我們播放了真人秀，打發(fā)時間。過了一會兒，我們的午飯終于加熱完成嘍！大家開心地吃著午飯，輕聲聊著天，氣氛歡樂又安靜。吃完午飯，大家有的趴到桌子上休息，有的拿出了書本寫作業(yè)，聽著歌，看著視頻，在愜意不過了。
這次美食節(jié)，不僅讓我們體會到了同學間無與倫比的快樂，還讓我們學會了團體合作的精神，又是收獲滿滿的一天��！
班級美食節(jié)作文 11
今天，我們千等萬等的“六（三）大胃王”活動終于拉開了帷幕(撒花，鼓掌)�！按笪竿酢被顒邮怯晌覀儼�58位同學傾心打造的美食自助餐活動，你的門票就是你所帶來的美食。沒有帶來的人只好“望食興嘆”啦！
同學們一一端上自己的食物，我的菜品是蛋豆腐湯，鳥蛋加豆腐的湯，但外形好像不怎么樣哈。不一會兒，長桌就被同學們的菜品占領(lǐng)了，眼花了亂，簡直亮瞎狗眼！有可樂雞翅，皮香肉多；有牙簽牛肉，重口味與小清新的結(jié)合體；有什錦蔬菜，五花八門的“家庭聚會”。其中最搞笑的莫過于陳華陽的雞湯了，雞湯不少見，少見的是，他煮了一整只……敢問陳英雄，你確定有人能扒了這只雞么？我最喜歡的一道菜就是盧瑾所做的一道菜——“棒棒蝦”，外酥里嫩，酥香麻辣。
賀老師選出了2號列，4號列，6號列的同學評出色，香，味獎項，對這些同學表示極大的嘉獎！接下來就到最激動人心的時刻了——自由品嘗美食的時刻了！食物就在眼前！同學們都像餓狼般盯著桌子。
人群緩緩的移動，同學們的筷子一開一合，一開一合，顯然這筷子也被夾“飽”了。而同學們的盤子更是堆得像小山一樣，高高的，鼓鼓的，像要撐破了的肚皮。
“這個，這個，你倒是快點�。 �
“前面的人不走我咋么辦？”
“時間不夠了！”
人群中仿佛有一個炸彈，炸開了鍋，再也按耐不住了。你爭我搶的戰(zhàn)爭爆發(fā)了。
我挑選了雞腿，可樂雞翅，牙簽牛肉以及我最喜歡的棒棒蝦各一只。周圍只有咀嚼的“咔吧咔吧”聲，在美食下，任何事物都是安靜的。
正當我專心致志的啃雞腿的時候，一句魔音貫耳，貫入我的耳朵，瞬間我就笑噴了，那只，剛剛還從鍋里探出半個頭的的小雞瞬間連頭都沒了。不只是斷了半截��！
我不禁感慨道：“廚藝好真是罪，只是可憐那只雞，只有骨架了�！�
陳華陽，廚藝好，也是罪喲！
有趣的美食節(jié)活動，令我嘗到了最好吃的自助餐——友誼之餐。
班級美食節(jié)作文10
前天下午，李老師宣布了一個讓全班同學都為之“尖叫”的決定：我們班將在下星期一下午舉行一個“美食節(jié)”活動!當時全班同學都不約而同地歡呼了起來：“李老師萬歲!‘美食節(jié)’萬歲!”我更是高興得不得了。桌子差不多都要被我拍爛了!呵呵……再看看別的同學：賈澤超甩著他的腕帶在大叫，劉逸凡拿著鉛筆盒在使勁地敲桌子，黎鑫更是了得，把書卷成喇叭狀，在模仿著野人的怪叫!
放學后回家的路上，我想：“我一定好好準備，把最好吃的菜帶給同學們分享!”回到家，當我把這個消息告訴了爸爸媽媽時，他們卻犯愁了：怎么帶菜呀?帶什么菜呀?生的還是熟的?……不過，我們還是初步形成了一套方案：素什錦!令我意外的是，今天中午媽媽送來的卻是另外一道菜：小公雞燒香菇、毛豆和筍片!這是奶奶為我做的我最喜歡的菜肴之一。
下午，我們班的“美食節(jié)”活動如期進行了!班主任李老師首先宣布了活動規(guī)則以及注意事項，接著大聲宣布：“四(3)班‘美食節(jié)’現(xiàn)在開始!”她話音剛落，我的手便像裝了彈簧一樣，靈巧地揮舞起筷子，旋風般地開始“掃蕩”起來：首先是黎鑫的里脊串，接著是金禎的炸羊肉串。僅僅十多秒鐘，我面前的小木棍就有5根了!隨后我又先后品了高健萱的京醬肉絲夾餅，湯雨晨的麻辣鯉魚和賈澤超的番茄炒雞蛋、糖醋魚，可還感覺不夠勁!我又開始向別的小組推銷自己的“商品”╠╠小公雞燒香菇、毛豆和筍片，實際上，我是要借這個機會品嘗一下其他小組的.美食，嘻嘻!史夢冉的水果沙拉，王邦彥的番茄魚和楊雯靜的糖醋排骨都是我的“密友”。
其他同學也不甘示弱，逮著好吃的就往嘴里送，咀嚼的聲音此起彼伏!“吧唧、吧唧……”一碗碗、一碟碟、一盆盆食物進了我們的小肚皮，如果說宰相的肚子能撐船，那我們的肚子大概也能裝下整個地球了!尤其是這熱鬧的場面，更是充滿誘惑力!看!連別的班級老師也被吸引來了!
我們?nèi)缭敢詢�，遍嘗美食，個個吃飽喝足。雖然李老師最喜歡的菜是楊雯靜的糖醋排骨，但我的菜也被評上了“班級九大金牌菜”，我很高興，也很滿足!而且希望下次還能有這樣的活動!
班級美食節(jié)作文 12
星期四下午，我們班召開了這學期第一次美食會。
走進教室，美食的香味就撲面而來。每個同學都帶著自己親手制作的美食，坐在教室里，仿佛在“推銷”自己：快來快來，我的可好吃了。當老師宣布美食分享會正式開始時，全班同學的.臉上全是興奮與期待。首先老師請了三位同學介紹自己制作美食過程，其中一個就是我，我把自己親手做餃子過程給同學們介紹了一遍，大家都向我投來了贊許的目光。
接著，同學們都把自己的美食統(tǒng)統(tǒng)擺在課桌上，等待大家來品嘗。謝沂峻叫我品嘗他的年糕，他做的年糕可真好吃，又香又甜；李沛瑄把她的盒子遞過來，對我說：“嘗嘗我的吧！”我仔細打量著這些小東西，原來是火腿腸，又脆又香；正當我嘗著火腿腸陶醉之時，不遠處的鄒浠晨對我說：“你嘗嘗我親手包的粽子吧！”我把粽葉剝開來咬一口，原來中間包了肉，又鮮又有點兒咸，太好吃了！
“你吃我的湯圓吧”“你看我的艾米果對你的味口嗎？"“我?guī)У碾u排香嗎？”同學們站起來，都拿著自己好吃的東西與班上的每位同學和老師一起分享……
美食吃完了，大家都還意猶未盡，真希望時間永遠停留在那時刻。
這次活動不僅讓我們品嘗了同學們的手藝，了解了傳統(tǒng)習俗，還增近了同學們之間的友誼，真是一舉多得呀！
班級美食節(jié)作文 13
今天下午，我們在班上舉行了一次非常開心的美食節(jié)，我們幾乎已經(jīng)忘了這里是四（9）班了，好像是在大酒店里吃著香的，喝著辣的，跑來跑去。
這個好消息在星期三下午孫老師就已經(jīng)告訴了我們，一聽到這個好消息，班里立刻響起了一陣陣的歡呼的聲音。所以，這幾天，我把我的心全部都放在了美食節(jié)上了，我多么希望時間能夠快那么一點兒呀！這樣的話，我們就可以早那么一點兒在班上舉辦美食節(jié)了。
我努力地思考：做什么呢？最終結(jié)果是和郭靜一起做水果沙拉，中午，她到了我的家，開始做水沙拉了。
首先，第一步，把水的皮削掉了，蘋果、梨、彌猴桃都是用刨刀把皮給刨下來的，但火龍果，只需要用刀在中間切了一刀就可以了。第二步，把果肉切成布丁，放入盤里，火龍果只需要用勺子把果肉挖出來就行了，最后擠上一點兒酸奶，大功告成了！
下午，我來到了學校，發(fā)現(xiàn)了好多人都帶了很多好吃的，曹凱捷竟然帶來了花甲，其中我最喜歡朱佳菁的壽司，還有袁振晨帶過來吃的海王星了。
由于我組太餓了，都口水學直流三十尺了，只好先偷吃了，吉強宇正要搶雞柳時，孫老師來拍照片了，郭靜咳咳一聲，意思是別吃了，可吉強宇已經(jīng)將一個藕夾子咬了一大口，逗得我們哈哈大笑，他只好蓋上盒子了。
美食節(jié)正式開始了，隨著孫老師一聲令下：開吃！我們便開始大吃特吃起來了，我先吃了個張煜昕的雞柳，味道不錯，我又吃了吉強宇的.可樂雞翅，蔣佳森糖醋排骨，翟建華的春卷，這三道菜的味道都十分不賴嘛！
我又看見我的水果沙拉沒有人來吃，問：怎么沒有人來吃我的菜呀？郭靜先吃了一個，我也吃了一個，不錯！我去拿它來了好多好吃的寶貝來！
這次，我們體會到了父母的辛苦，也吃到了分享的甜蜜！
班級美食節(jié)作文 14
就在我們初荷班的一個不同與平日的中午，老師為我們舉辦了一次活動一次關(guān)于美食的活動。盡管前一天我就已經(jīng)知道了這件事，表面上裝出漫不經(jīng)心的樣子，但實際上，我的心里激動的要命，一想到第2節(jié)課過后就可以開始制作美食了的時候，我的心跳得就像兔子跳的那么快。
我用最后一點耐心聽完老師在下課之前所布置的幾項作業(yè)，隨著叮鈴鈴的聲響，我像小鹿一樣，和同學們一起飛快的奔向操場，我想：呼，真是太好了，只要做完操，就可以和同學們一起制作午餐的.食物了！
終于，到了這個令我們激動的時刻！我們先是將自己的桌子與同學們一一對齊，之后，便來到了那漫長的準備時刻在我們漫長的準備工作做完之后，已上課20分鐘了，可此時已經(jīng)顧不上那么多了，我們飛快地把食物和飲料從各自的書包和袋子里拿出來，擺到各自的桌子上。
我拿出面包片，生菜，袋裝醬牛肉及一個裝著3個煎雞蛋的小盒子。心想：先給老師做一個三明治吧！我拿出一片面包片，試圖把它撕成兩片三角形的面包，又拿出生菜，撕下一塊來，把生菜夾到兩片面包之間，可發(fā)現(xiàn)面包片沒能成功被我撕成兩片一模一樣的三角形，夾不住生菜。這可怎么辦呢？我自言自語道。我搔搔后腦勺，嘗了一口，感覺有些干，默默地把它放在一邊。拿起另外一片面包，小心翼翼地把它撕成兩塊三角形，又將其中一塊生菜放到其中一塊面包上，又將另外一塊面包夾到上面。接著，我又拿起一片面包，把它撕成兩片一模一樣的三角形，又拿起兩塊袋裝牛肉，放兩塊到到面包上，又將它們夾到一起。這樣，一個三明治就完成了！我把這個三明治送給了張老師。接著，我又用同樣的方法又做了一個三明治，送給了胡老師。
只剩3片面包了，我將一片面包取出來，放在盤子的最底下，鋪上一層生菜，正要放肉，卻看見了裝著3個煎蛋的盒子。我想：呀，我竟忘了我還有3個煎蛋呢！我便打開那個盒子，把他放到生菜上，又鋪上一層面包。把煎蛋和生菜用面包夾緊后，我又拿起了幾塊牛肉，將它們放在面包上面，又鋪上一層生菜，夾上了面包。就這樣，我的三明治做好了。我拿起三明治，細細品味，覺得這簡直就是世界上最美味的東西了！
等我吃完午飯，已是中午12點了，我不禁有些后悔，有點想念我的家了，便去問張老師能不能回家，張老師很坦然的告訴我：不能。
我看了一會兒電視，就開始寫作業(yè)，又過了一會兒，老師居然開始放音樂了！咦，今天太陽打西邊出來了嗎？我想。然而，老師竟然放起了《攀登》！要知道，這可是我最喜歡的一首歌��！我跟著旋律，忘我地唱了起來。于是，就在這SohighSohigh的歌聲中，我們笑著將桌子擺了回去，開始上課了
班級美食節(jié)作文 15
相信大家聽到美食這個詞，眼前一定會浮現(xiàn)出各種各樣的美食：意大利面食、五彩繽紛的色拉、口味眾多的比薩、巧克辦、冰淇淋、牛排終于在我們?nèi)盒○捸埖膹娏乙笙�，我們期盼已久的美食�?jié)，終于在這個星期三如約而至。
我們的美食節(jié)是后兩節(jié)課進行，并且中午不回去這樣讓我們開始兩節(jié)課我們耐不住，我們的小激動已經(jīng)有同學開始吃，她的零食了，但是這被老師立刻制止。再怎么說還在上課，重要的怎么可以吃零食呢？
大課間結(jié)束后，我們就嗨了起來，我們就開始排桌子，排完桌子后，我們老師讓我們自主分享，你分享一個，我分享一個你給我個炸雞塊，我給你個棒棒糖，你給我個巧克力，我給你個火腿腸，你給我個壽司，讓我給你個薯條，就這樣我們在一起分享一起快樂。我們的吃相就像八輩子沒吃飯了一樣。不顧形象的大吃大喝。我們吃著吃著發(fā)現(xiàn)了幾個最靚的仔，有劉斐然王相涵，張貫祖。他們分別在做火鍋，飲料與三明治。不過這里邊其中最亮的還是劉斐然，他做的火鍋，可謂色香味俱全。吃一口都能讓你懷疑人生，什么這是我們班的劉斐然做的嗎？這好比五星級廚師呀。此時我想如果廚師在場，肯定會說哦，這真是長江后浪推前浪，真是后生可畏呀！我們張老師果斷的把它評為了美食之星。
還有下課的時候別的班的同學像餓狼一樣抄我們班撲來，可是我們班老師不讓拿出去，主要是怕弄的走廊環(huán)境太差，給保潔阿姨增加負擔。
到了中午同學們紛紛打開自己的.午飯，有人帶自嗨鍋，一碗飯，泡面，酸辣粉開始我左邊的張熙成打開他的字自嗨鍋。他應(yīng)該是第一次吃什么操作，他都不知道結(jié)果因為水放太多了。而導致盒子沒有辦法正著放，后來她陸陸續(xù)續(xù)的放上了他的菜。后來他的災(zāi)害鍋也勉勉強強地熟了。而我右邊的李涵宇他拿到的自嗨鍋，一看就是吃過很多次的動作快速簡練馬上就把他的自嗨鍋弄好了。他的煮好后，他吃了一口，他告訴我你吃一口嘗嘗，能辣到你懷疑人生，然后我就拿起筷子嘗了嘗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實很辣，后來張老師過來把李涵宇的拿走了，并給了他三明治保證他能吃飽。老師并借這個例子告訴我們不能吃太辣的不然會上火。我們邊看節(jié)目邊吃美食實在是太快樂了。
通過這次美食節(jié)，我不但知道了世界之大，美食之多，我們應(yīng)該去嘗嘗世界各地的美食而且我還懂得了自己有好東西的時候應(yīng)該分享與別人，讓別人有好東西的時候也會分給你，希望大家記住我這句話。
班級美食節(jié)作文 16
前兩天老師神神秘秘地對我們說：“周五下午每人準備一個菜肴，帶到學校來。”老師的話引起了同學們的好奇心，大家不由自主地討論起來。這個說：“咱們怎么把菜帶來呢？”那個說：“還是猜猜老師準備干什么吧！”同學們七嘴八舌的討論被悅耳的下課鈴解散了。
時間一天天過去了，星期五終于來了，到了下午，同學們都把自己最愛吃的菜帶到了班里。這時，老師把幾天都沒有走漏風聲的秘密，終于公開了，原來老師是想在我們班舉辦，第一屆"美食節(jié)"呀！我們高興的尖叫起來。
老師拍手示意讓我們安靜下來，讓我們打開各自是飯盒，放在桌子上。頓時，香氣四溢，只見紅色的.番茄，白色的杏鮑菇，黃色的雞蛋，綠色的青椒，哇--哦！竟然還有黑色的海螺----我撫摸著肚子，舔著嘴唇，口水早已是“飛流直下三千尺”了。我只顧著看了，老師說的話我一句也沒聽見！只聽見老師說“開吃了”！我再也忍不住了，手像裝了彈簧似的，像旋風般掃蕩起來。啊哈！張樂馨的壽司肯定好吃，我擠到旁邊夾起一個壽司放進嘴里，噢！不錯！我邊吃邊走到鄰桌，飛快夾起一塊肉往嘴里送，哎喲！弄到鼻子上了，我不管不顧了，拍著死黨張雯昕的胳膊問：“喂！哪個是你的！”她指指那碗上掛著“糖衣泡蛋”牌子的菜。我想“糖衣”泡“雞蛋”，“鴨蛋”還是什么蛋呀！走過去一看，啊！原來就是“糖拌圣女果”呀！嗯！名字不錯，如果有最佳創(chuàng)意獎一定給她。咦！忘了！再嘗嘗苗沛昂的“五彩繽紛蔬菜園”。嗯！有點涼，可好看不好吃，我邊吃邊點評，過了一會兒，聽說那邊有大蝦，我連忙擠過去，太晚了，桌上只剩下一堆蝦皮了！鄧漢軒的粽子味道不錯，但太小了，我自己就吃了三個。還有趙文軒的漢堡，跑過去一看，早已不見蹤影-----
這么多的菜，我最喜歡的還是張云鵬媽媽做的“糖醋里脊”。雖然，送來的有些晚，可是最受同學們歡迎，真是色香味俱佳��！菜剛送來，香味傳遍了教室，大家一擁而上，你爭我搶，都怕?lián)尣恢�。我好不容易搶到三塊，弄的滿手是油，哈哈，真快活！幾個女生也不顧形象了，直接上手抓了，滿滿一盒菜，幾秒鐘全被搶光了。張云鵬回來晚了，自己都沒吃到。他看了看媽媽，又看了看空空如也的飯盒，顯然有些失落。不過，他們家的菜被評為“最佳美食獎”了，這下他滿意了-----
班級美食節(jié)在歡樂中開始，又在歡樂中結(jié)束了，這次的美食節(jié)舉辦的非常成功，真希望還有第二屆！
班級美食節(jié)作文 17
我們學校要舉行美食節(jié)，教師讓我們每人做一道菜帶到班里去比賽，看誰做得最好吃。
星期天，我讓媽媽去買一條黃瓜，我要做我最拿手的涼拌黃瓜。我忙了好一會兒，終于做好了一道色味俱全的涼拌菜。我興致勃勃地帶著我的菜去參加比賽了。
我一進班里，就被那五顏六色的菜肴和香味撲鼻的氣味整得我直流口水。我開始品嘗每一個同學的菜。我最欣賞的是鄒小楠的番茄炒蛋和吳浩銳的雞脆骨。鄒小楠的番茄炒蛋的造型非常獨特。番茄是月牙形的，他們均勻地躺在盤子的邊緣。雞蛋炒成一塊一塊的，像一張金黃色的`地毯鋪子盤子的中間。吳浩銳的雞脆骨更加好吃。大家一擁而上，把他的雞脆骨一掃而光，好像我們跟他的雞脆骨有仇似的。這時他沾沾自喜地告訴我們：“先把雞脆骨上撒上一點蔥，放在鍋里炸一炸就好了�！� 心想，我也要學著做。雖然我們吃得厲害，但我們并沒用忘記教師。我們往教師盤子里夾菜，使她們的盤子堆積如山。教師們臉上洋溢著幸福的笑容。
激動人心的時刻來臨了，開始投票決定誰是廚神。同學們都很嚴肅，也很緊張。經(jīng)過大家一致推選，鄭佳琪得到了廚神的稱號。雖然我沒有被選上，但是下次我一定會努力，爭取拿到廚神的稱號。
班級美食節(jié)作文 18
這幾天別的班上綜合實踐課都在做美食，我們班的人看著也眼紅了也想讓老師給我們舉辦一個�？烧l知我們的課時都不在合適都是在每天最后一節(jié)課，但是我們的班主任張老師拿出了一節(jié)課給我們來開這個美食節(jié)。
因為美食節(jié)會一直延續(xù)到倒數(shù)第一節(jié)課快要放學了。我們肯定都吃的差不多了，如果回家再吃飯也吃不了多少了于是老師讓我們在學校里歇一會兒，或?qū)憰䞍鹤鳂I(yè)。
今天是星期三也正是要舉行美食節(jié)的日子，我們班的同學都大包小包的食物帶到帶到學校來。大家都懷著迫不及待的心情等待著美食節(jié)的開始。第二節(jié)課一下課大家的都長呼了一口氣覺得終于要開美食節(jié)了怎么時間怎么過這么慢呢。做完課間操大家回到教室，每個人的臉上都不禁帶點喜悅的神情。
看著美食節(jié)就要開始了老師讓我們開始把桌子擺一擺把桌子對面擺開，好讓待會兒分享美食的時候更快一些，不會讓到教室亂糟糟的。
每個人都帶著兩種食物，一種食物是這兩節(jié)課美食節(jié)要分享食物。第二種食物呢，就是中午要吃的食物了。首先老師讓我們拿出要分享的食物，說如果現(xiàn)做的可以拿出來現(xiàn)做老師會給我們拍照。我們的數(shù)學老師也過來蹭一點吃的。還說想嘗嘗我們的手藝呢！
看見同學們把五花八門的食物在桌子上排成一條巨大的長龍看起來還有些壯觀呢！這么多食物讓人看起來有些眼花繚亂呢！就算有這么多的食物也沒有任何一個人閑著，有的`人做著三明治；有的人做壽司；還有的人正在吃帶來分享的食物。
眼看就要到放學點了，老師讓我們把準備中午吃的食物拿出來，我們班許多同學都帶了自熱火鍋、泡面等可以沖泡使用的食物。老師給我們打開電腦放上真人秀節(jié)目，讓我們一邊看真人秀一邊吃自己帶來的午餐。
和同學們一起吃午餐感覺真有趣呀！吃著吃著我們就吃完了，準備在桌子上休息休息。
這時我們老師和我們說做會兒作業(yè)吧，做完作業(yè)下午大課間就可以一直玩到放學了。
于是我們又開始寫作業(yè)，老師就打開電腦放著歌讓我們安靜一些。
過了一會兒快要開校門了，于是老師讓我們?nèi)嗤瑢W下去散一下步。而讓我和其他幾個同學在上面稍微打掃一下。吃的時候沒覺得么有什么垃圾，可一打掃看見許多垃圾堆，在地上沒想到吃個東西也能出來這么多垃圾。
雖然說吃出來這么多垃圾，但是呢我們依然覺得這次美食節(jié)過得十分快樂。希望我們班能多搞些事這樣的活動。
班級美食節(jié)作文 19
今天下午，我們班舉行了快樂的美食節(jié)，我們每個同學都非常興奮！
首先我們?nèi)喾殖闪?個小組，6個人為一小組。美食節(jié)開始了，顧老師就叫我們把自己手中的菜都放在桌子中間，把蓋子打開。哇！好多食物，有鮑魚、有可樂雞翅、有壽司、還有水果沙拉，真是應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)呀！接下來每一小組選一個代表去講臺前介紹，自己做的是什么菜，是怎么做的，講好了就把菜放到講臺上評比。然后誰覺得自己做的`菜能超過講臺上的8個菜，主動站起來爭搶。我也主動站起來挑戰(zhàn)了，我介紹的是糯米糖藕。緊接著，顧老師叫我們評出講臺上的12道菜中間，兩道菜是顏色獎，兩道是創(chuàng)新獎和兩道口味獎。雖然我沒有被評出這三個獎，但是我們在全班8組中被評出小組獎第一名，最后我們一起分享了食物，真是太美味了把我的肚子吃得圓滾滾的。
這次的美食節(jié)實在是讓我們都大開眼界。同學們的手藝都越來越好了。希望每一年都能辦一次這樣的美食節(jié)，真是太有意義了！
班級美食節(jié)作文 20
中午，我們班里開展了“快樂美食節(jié)”的活動，每個同學都帶了一道美食來，我媽媽為我精心準備了蒜爆魚，想在美食節(jié)上拿個大獎。
我們每組先推薦一道菜，再上去介紹這道菜，我們組里推選了施震霆的年糕，等八道菜介紹完，我和陸欣煜也上去介紹了自己帶來的`菜，因為我覺得我的菜也很棒。然后我們就開始評獎了，我得到了創(chuàng)意獎，趙君是制作獎，還有炫杰、震霆也得了獎，我和幾個組長上去邊品嘗邊評，我覺得很開心，因為最好吃的菜讓我們先吃了。
最后一個獎就是團體獎，讓全班同學一起評哪一組帶的菜最豐富，結(jié)果是第六組和我們第八組，我覺得我們組的菜葷素搭配，還有水果和點心，所以才會得獎，這樣我們組的每個同學都得了五分。
我非常喜歡今天的活動，因為有吃有玩，還有媽媽的陪伴，希望下次再開展這樣的活動，到時我一定會為同學們準備更美味的菜。
班級美食節(jié)作文 21
走進教室，空氣中夾雜著由多種食品組成的香味。班級里“面餅蔥湯醋”樣樣具備。沒錯，這就是我們班第二期美食節(jié)。
同學們有的帶了香糯爽滑的湯圓；有的帶了酥爛脫骨的炸薯條；有的帶了甘旨肥濃的雞翅······而我呢？帶了美味的三明治！今早，天剛蒙蒙亮，我們就開始制作美食······大家?guī)У氖称啡瑛P髓龍肝一般。不等老師下令，我們便迫不及待地互相交換著吃，我一面給大家“派送”三明治，一面拿著筷子品嘗別人的美食。我吃著濃香赤醬的.雞翅，吃得滿嘴流油，真好吃呀！
我開始在班級里轉(zhuǎn)悠，查看著各種美食。呀！這個色澤光亮，不錯不錯！我嘗嘗！這個鴨舌不錯，給我點。這個花菜真香，給我點……我把收集來的美食放在一起，大快朵頤起來。吃著吃著，不免想起了制作的過程：我拿著兩片三角形面包，在一塊上涂上番茄醬，在那塊上放上一片生菜，撒上一層肉松，再放上一片炸過的大香腸，最后蓋上另外一層面包，壓幾下。包裝了，剪出一塊保鮮膜，沿三條邊折進去，然后把角折進去，就包好了！我包了二十幾個帶到學校，還是被分光了，還蠻受歡迎的！
我們的美食節(jié)雖是老師組織的，更辛苦的是我們，買材料，家長們還要幫忙……
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