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[通用]班級美食節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的班級美食節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級美食節(jié)作文 篇1
近我們學(xué)校舉辦了一次“紅紅火火過大年,歡天喜地美食匯”的聯(lián)誼活動。校園內(nèi)年味濃濃,喜氣洋洋,一片熱鬧非凡的景象。對于這次活動,我可是盼望已久了,因為我媽媽做的美味雞翅也被選上了。
隨著葛校長的一聲下令,陣陣鞭炮聲響起,美食節(jié)活動正式開始了,我們一家人早就忙豁開來,看媽媽一身廚師服裝,真像一位大廚呢,她熟練的把熱氣騰騰的雞翅盛出鍋,我和爸爸開始呦喝著招攬客人。一開始,只有零星的幾個小朋友過來購買,我還真有點擔(dān)心我們的'生意,但不一會兒,我們班的同學(xué)都來給我們捧場,再加上我們許教師的大力宣傳,嘿嘿,馬上就立竿見影,一群人蜂擁而上,擠得水泄不通,我們幾個小老板忙得不亦樂乎。“嗯,真好吃”,“這個雞翅真美味啊”“這雞翅比奧爾良雞翅還好吃”……各種贊美聲傳入我們的耳朵,我們聽了心里像樂開了花,還有好多人向我們詢問這雞翅的做法呢,不一會兒,我們的雞翅就賣的差不多了。媽媽叫我去別的攤位看看,買些自己喜歡吃的小吃。
這次美食節(jié),我的收獲真大呀!我不僅體會到了勞動的快樂,還品嘗到了好多傳統(tǒng)美食,真期待下個美食節(jié)!
班級美食節(jié)作文 篇2
今天是我們班一年一度的美食節(jié)。早上,我背著書包,哼著小曲,走進了教室,我剛一放下書包,幾個同學(xué)就興致勃勃地跑到我的面前來問我都做了什么好吃的,為了我的烤翅不那么快就被搶走,我只好說了一句:"現(xiàn)在不告訴你們。⑵渲欣铐懘诡^喪氣的說道:"唉~為什么都不告訴我們做了什么呀!"看來不只有我一個人保密喲~!
這時小魚兒走了進來,她也很想知道我做了什么,我心想:算了吧,我還是告訴她吧,反正只有一個人知道也沒什么,只要她不告訴別人就好。于是我小聲的告訴小魚兒我做了些什么,接著我萬分囑咐她千萬不能告訴別人。小魚兒輕快的答應(yīng)了。
過了一會兒,幾乎全班人都到齊了,大家都在十分激烈的討論著自己都做了些什么。哦,要去做操了,在操場上,我們頂著烈日,許多同學(xué)做操都做的心不在焉的,說不定心里還在想著那些美味的食物呢。終于,我們汗流浹背的回到了涼爽的教室里。我剛剛坐下,張登就說要吃我的奧爾良烤翅,我頓時驚呆了!好你個小魚兒,你……竟然敢說出去!就這樣,一傳十,十傳百,全班的人都知道我?guī)У氖强境崃恕?/p>
沒辦法,在同學(xué)的苦苦哀求下,我只好提前開放了三四個烤翅,但其他同學(xué)就只好等到第一節(jié)課才能吃到烤翅。因為我不斷地聽到第四大組的薛鈞泓帶著哭腔大聲的說道:“哦不~還沒到第一節(jié)課我的烤雞腿就沒了!連我自己都沒吃呢!辈贿^這些同學(xué)還真是夠聰明,學(xué)會了使用“預(yù)訂法”,還沒到第一節(jié)課呢,這些可愛的烤翅就被預(yù)訂完了。
終于等到了第一節(jié)課,我的烤翅一開蓋,一股香味迎面撲來,坐在座位上的我也在不停地流口水。不過一會兒,那些早就被預(yù)定好了的烤翅被一搶而光。最后還剩下最后一塊烤翅孤零零的躺在我的飯盒里。我剛想把那一塊自己干掉算了,但后來一想,對!拉拉都還沒有吃過,好吧,我只好眼睜睜的看著這最后一塊美味的烤翅從我的飯盒里“飛”到了拉拉的飯盒里。
接著,我充滿好奇的去品嘗每個同學(xué)的小吃。讓我十分回味的是小朱的油炸蝦片,它既沒有餐廳里的那么油,又要比餐廳里面的要脆很多,到現(xiàn)在它的'味道在我的嘴里還回味無窮。拉拉的雞蛋蘋果手抓餅,純屬于中獎小吃,你拿起一塊手抓餅,放進嘴里,期待著能夠吃到蘋果,每當吃到一塊蘋果就像中了獎一樣驚訝,所以在吃每一塊手抓餅的時候都非常的緊張。
最后一個壓軸出場的是余沛霖的涼皮,剛一端上講臺,大家就像餓狼一樣的撲上講臺,有用手抓的,有用叉子撈的,還有用牙簽捅的。我剛開始拿著一個牙簽,準備去捅上幾根涼皮來吃,可我的手一伸到碗的上面,就被無數(shù)個叉子襲擊,這些叉子就像沒頭蒼蠅一樣到處亂捅,而我的手就變成了可憐的受害者。終于,我的手終于掙脫出來了,我只捅到了一條短短的涼皮,而我的手背上全都是那些叉子的印子。
這次的美食節(jié)實在是讓我們都大開眼界。同學(xué)們的手藝都越來越好了。希望下一次的你能做出更加美味的食物哦~
班級美食節(jié)作文 篇3
今天下午,我們在班上舉行了一次非常開心的美食節(jié),我們幾乎已經(jīng)忘了這里是四(9)班了,好像是在大酒店里吃著香的,喝著辣的,跑來跑去。
這個好消息在星期三下午孫老師就已經(jīng)告訴了我們,一聽到這個好消息,班里立刻響起了一陣陣的歡呼的聲音。所以,這幾天,我把我的心全部都放在了美食節(jié)上了,我多么希望時間能夠快那么一點兒呀!這樣的話,我們就可以早那么一點兒在班上舉辦美食節(jié)了。
我努力地思考:做什么呢?最終結(jié)果是和郭靜一起做水果沙拉,中午,她到了我的家,開始做水沙拉了。
首先,第一步,把水的皮削掉了,蘋果、梨、彌猴桃都是用刨刀把皮給刨下來的,但火龍果,只需要用刀在中間切了一刀就可以了。第二步,把果肉切成布丁,放入盤里,火龍果只需要用勺子把果肉挖出來就行了,最后擠上一點兒酸奶,大功告成了!
下午,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了好多人都帶了很多好吃的,曹凱捷竟然帶來了花甲,其中我最喜歡朱佳菁的壽司,還有袁振晨帶過來吃的海王星了。
由于我組太餓了,都口水學(xué)直流三十尺了,只好先偷吃了,吉強宇正要搶雞柳時,孫老師來拍照片了,郭靜咳咳一聲,意思是別吃了,可吉強宇已經(jīng)將一個藕夾子咬了一大口,逗得我們哈哈大笑,他只好蓋上盒子了。
美食節(jié)正式開始了,隨著孫老師一聲令下:開吃!我們便開始大吃特吃起來了,我先吃了個張煜昕的`雞柳,味道不錯,我又吃了吉強宇的可樂雞翅,蔣佳森糖醋排骨,翟建華的春卷,這三道菜的味道都十分不賴嘛!
我又看見我的水果沙拉沒有人來吃,問:怎么沒有人來吃我的菜呀?郭靜先吃了一個,我也吃了一個,不錯!我去拿它來了好多好吃的寶貝來!
這次,我們體會到了父母的辛苦,也吃到了分享的甜蜜!
班級美食節(jié)作文 篇4
星期三上午,孫老師告訴我們說:別的班級都搞過‘美食節(jié)’了,我們班也搞一下‘美食節(jié)’吧。孫老師話音剛落,耶!全班都沸騰了,之后孫老師又對我們說:每個人帶一份自己最喜歡吃的菜,也可以是媽媽最拿手的菜。
孫老師還說:現(xiàn)在以小組為單位,集體討論。我想:媽媽最拿手的菜,不就是我最愛吃的菜嗎?那就是糖醋排骨。于是,我就向組長報上菜名糖醋排骨,后來組長又讓我?guī)Я讼憬,牛肉炒飯?/p>
我回到家,便和媽媽商量:媽媽,孫老師讓我們每人帶一道自己最喜歡吃的菜,媽媽最拿手的菜,你就幫我做糖醋排骨吧,好嗎?媽媽思考了一會兒,說:好吧。
第二天,媽媽一大早到賣肉的地方,買了40元的排骨。
到了星期五上午,我回到家里,跟媽媽說:媽媽,今天下午就是‘美食節(jié)’了,你快幫我做糖醋排骨吧。說著,媽媽就開始做了,只見她先打開閥門,把鍋燒熱了,再倒一點油,把排骨倒進鍋里,響起了噼里啪啦的.聲音,用鏟子把排骨翻炒兩下,開始放調(diào)料,放醬油,再放醋,然后放鹽,糖,用鏟子翻炒幾下,然后放蔥,最后再把鍋蓋蓋上去,開中火燒,過了幾分鐘,美味就做好了。
下午,我一進校門,就看到了幾個同學(xué),他們和我一樣,都拎著大包小包的,我們你一言我一語地談?wù)撝挛绲摹朗彻?jié)’活動,到了班上,我看到朱鵬州,便問他:朱鵬州,你帶的是什么呀?怎么是一個大菠蘿呢?朱鵬州說:你看。說著,他就把菠蘿的上面一拿,就拿下來了,里面竟然是炒飯,太妙了。孫老師一到班上,就讓三個同學(xué)裝飾黑板,有一個同學(xué)畫了一個小人,那個小人說:好好想吃!美味!美味呀!說著,口水也在流著。
第二節(jié)課上課鈴聲響起時,令人興奮的美食節(jié)便開始了,只見組長先把桌子拼起來,之后又把臺布鋪在大桌子上,大家便把自己帶的美食拿出來,有香噴噴的炸雞腿,炸春卷,炸鵪鶉蛋,炸藕夾子,炸藕餅,糖醋排骨(我的),菠蘿炒飯,還有各種各樣的美食和水果,有酸溜溜的獼猴桃,酸酸甜甜的葡萄色香味俱全。我看到蔣浩然的炸雞腿,蓋子一打開,我就口水直流三千尺了,但是沒等我反應(yīng)過來,雞大腿就如龍卷風(fēng)經(jīng)過一樣,一掃而光,只剩下兩個了,我以迅雷不及掩耳之勢地搶過了一個大雞腿,下面的目標就是組長的炸春卷了,我趁機搶了一個,回到座位上,我的碗里已經(jīng)有春卷,雞腿,炒飯,我吃了一口雞腿,肉好飽滿啊!我又吃了一口春卷,好多肉!給我這個我要那個在大家的歡聲笑語中,美食節(jié)就落下帷幕了。
我真的很希望孫老師以后多多舉辦一些這樣的活動!難道不好嗎?
班級美食節(jié)作文 篇5
“這個好吃!”“那個好吃!”一陣陣聲音從三(五)班傳出來,你肯定想知道我們在干什么吧!告訴你了,可千萬別流口水哦!那就是我們?nèi)?五)班正在舉行了一個小小的美食節(jié)。
原來,昨天放學(xué)的時候,老師給我們布置了一個家庭作業(yè),“明天我們班要舉行一個小美食節(jié),請大家準備好我們要選出我們班上的小小美食家哦!”老師剛說完,教室里早已亂成一鍋粥,也許是因為我們班第一次要舉行這樣大型的活動吧!同學(xué)們有的在討論今天要做什么美食,有的滔滔不絕地自己做菜的經(jīng)驗……
今天早上,同學(xué)們早早來到學(xué)校,希望主食節(jié)馬上開始,老師來了,老師說:“第三節(jié)課才開展美食節(jié),請同學(xué)們把自己的美食收好,準備上第一節(jié)課”因為太想吃美食了,第一、第二兩節(jié)課,許多同學(xué)早走了神,第三課終于盼來了,同學(xué)們迫不及待地拿出自己做的美食,有豆皮、有黃瓜、還有餃子等……真是應(yīng)有盡有,數(shù)都數(shù)不清,老師走進了教室,說:“現(xiàn)在我宣布,三(5)班美食節(jié)正式開始!苯淌依镉质且魂嚉g呼聲,老師又接著說:“下面有誰愿意參加比賽?”同學(xué)們紛紛舉手,最后,這些菜都得到了大家的表揚。
我最感興趣的一個菜是“紅花綠葉”,“紅花綠葉”的氣味有點酸,老師讓戴佚介紹這盆“紅花綠葉”是怎么做成的,戴佚說:“先把黃瓜洗干凈,用刀切成兩半,一半切成絲,黃瓜絲放在盤子中間,旁邊圍著一圈切成一半的`小西紅柿,西紅柿的旁邊就是黃瓜片!边h處看去紅紅綠綠漂亮極了!老師請宋京洋來品嘗,宋京洋拿起一片黃瓜,狼吞虎咽地吃了起來,好像從來沒有吃過這么好吃的菜。我還感興趣的一個菜是文寧做的餃子,薄薄的餃子皮里塞滿了餡,吃起來真好吃,唉!別提了,想起來,我又想去吃了。
最后,大家評出了兩位小小美食家,一位是戴佚,一位是文寧,并送上了熱烈的掌聲。
班級美食節(jié)作文 篇6
我們學(xué)校要舉行美食節(jié),教師讓我們每人做一道菜帶到班里去比賽,看誰做得最好吃。
星期天,我讓媽媽去買一條黃瓜,我要做我最拿手的涼拌黃瓜。我忙了好一會兒,終于做好了一道色味俱全的涼拌菜。我興致勃勃地帶著我的菜去參加比賽了。
我一進班里,就被那五顏六色的菜肴和香味撲鼻的氣味整得我直流口水。我開始品嘗每一個同學(xué)的菜。我最欣賞的是鄒小楠的番茄炒蛋和吳浩銳的雞脆骨。鄒小楠的番茄炒蛋的'造型非常獨特。番茄是月牙形的,他們均勻地躺在盤子的邊緣。雞蛋炒成一塊一塊的,像一張金黃色的地毯鋪子盤子的中間。吳浩銳的雞脆骨更加好吃。大家一擁而上,把他的雞脆骨一掃而光,好像我們跟他的雞脆骨有仇似的。這時他沾沾自喜地告訴我們:“先把雞脆骨上撒上一點蔥,放在鍋里炸一炸就好了! 心想,我也要學(xué)著做。雖然我們吃得厲害,但我們并沒用忘記教師。我們往教師盤子里夾菜,使她們的盤子堆積如山。教師們臉上洋溢著幸福的笑容。
激動人心的時刻來臨了,開始投票決定誰是廚神。同學(xué)們都很嚴肅,也很緊張。經(jīng)過大家一致推選,鄭佳琪得到了廚神的稱號。雖然我沒有被選上,但是下次我一定會努力,爭取拿到廚神的稱號。
班級美食節(jié)作文 篇7
今天,我們千等萬等的“六(三)大胃王”活動終于拉開了帷幕(撒花,鼓掌)!按笪竿酢被顒邮怯晌覀儼58位同學(xué)傾心打造的美食自助餐活動,你的門票就是你所帶來的美食。沒有帶來的人只好“望食興嘆”啦!
同學(xué)們一一端上自己的食物,我的菜品是蛋豆腐湯,鳥蛋加豆腐的湯,但外形好像不怎么樣哈。不一會兒,長桌就被同學(xué)們的菜品占領(lǐng)了,眼花了亂,簡直亮瞎狗眼!有可樂雞翅,皮香肉多;有牙簽牛肉,重口味與小清新的結(jié)合體;有什錦蔬菜,五花八門的“家庭聚會”。其中最搞笑的莫過于陳華陽的雞湯了,雞湯不少見,少見的是,他煮了一整只……敢問陳英雄,你確定有人能扒了這只雞么?我最喜歡的'一道菜就是盧瑾所做的一道菜——“棒棒蝦”,外酥里嫩,酥香麻辣。
賀老師選出了2號列,4號列,6號列的同學(xué)評出色,香,味獎項,對這些同學(xué)表示極大的嘉獎!接下來就到最激動人心的時刻了——自由品嘗美食的時刻了!食物就在眼前!同學(xué)們都像餓狼般盯著桌子。
人群緩緩的移動,同學(xué)們的筷子一開一合,一開一合,顯然這筷子也被夾“飽”了。而同學(xué)們的盤子更是堆得像小山一樣,高高的,鼓鼓的,像要撐破了的肚皮。
“這個,這個,你倒是快點!”
“前面的人不走我咋么辦?”
“時間不夠了!”
人群中仿佛有一個炸彈,炸開了鍋,再也按耐不住了。你爭我搶的戰(zhàn)爭爆發(fā)了。
我挑選了雞腿,可樂雞翅,牙簽牛肉以及我最喜歡的棒棒蝦各一只。周圍只有咀嚼的“咔吧咔吧”聲,在美食下,任何事物都是安靜的。
正當我專心致志的啃雞腿的時候,一句魔音貫耳,貫入我的耳朵,瞬間我就笑噴了,那只,剛剛還從鍋里探出半個頭的的小雞瞬間連頭都沒了。不只是斷了半截啊!
我不禁感慨道:“廚藝好真是罪,只是可憐那只雞,只有骨架了!
陳華陽,廚藝好,也是罪喲!
有趣的美食節(jié)活動,令我嘗到了最好吃的自助餐——友誼之餐。
班級美食節(jié)作文 篇8
相信大家聽到美食這個詞,眼前一定會浮現(xiàn)出各種各樣的美食:意大利面食、五彩繽紛的色拉、口味眾多的比薩、巧克辦、冰淇淋、牛排終于在我們?nèi)盒○捸埖膹娏乙笙,我們期盼已久的美食?jié),終于在這個星期三如約而至。
我們的美食節(jié)是后兩節(jié)課進行,并且中午不回去這樣讓我們開始兩節(jié)課我們耐不住,我們的小激動已經(jīng)有同學(xué)開始吃,她的零食了,但是這被老師立刻制止。再怎么說還在上課,重要的怎么可以吃零食呢?
大課間結(jié)束后,我們就嗨了起來,我們就開始排桌子,排完桌子后,我們老師讓我們自主分享,你分享一個,我分享一個你給我個炸雞塊,我給你個棒棒糖,你給我個巧克力,我給你個火腿腸,你給我個壽司,讓我給你個薯條,就這樣我們在一起分享一起快樂。我們的吃相就像八輩子沒吃飯了一樣。不顧形象的大吃大喝。我們吃著吃著發(fā)現(xiàn)了幾個最靚的仔,有劉斐然王相涵,張貫祖。他們分別在做火鍋,飲料與三明治。不過這里邊其中最亮的`還是劉斐然,他做的火鍋,可謂色香味俱全。吃一口都能讓你懷疑人生,什么這是我們班的劉斐然做的嗎?這好比五星級廚師呀。此時我想如果廚師在場,肯定會說哦,這真是長江后浪推前浪,真是后生可畏呀!我們張老師果斷的把它評為了美食之星。
還有下課的時候別的班的同學(xué)像餓狼一樣抄我們班撲來,可是我們班老師不讓拿出去,主要是怕弄的走廊環(huán)境太差,給保潔阿姨增加負擔(dān)。
到了中午同學(xué)們紛紛打開自己的午飯,有人帶自嗨鍋,一碗飯,泡面,酸辣粉開始我左邊的張熙成打開他的字自嗨鍋。他應(yīng)該是第一次吃什么操作,他都不知道結(jié)果因為水放太多了。而導(dǎo)致盒子沒有辦法正著放,后來她陸陸續(xù)續(xù)的放上了他的菜。后來他的災(zāi)害鍋也勉勉強強地熟了。而我右邊的李涵宇他拿到的自嗨鍋,一看就是吃過很多次的動作快速簡練馬上就把他的自嗨鍋弄好了。他的煮好后,他吃了一口,他告訴我你吃一口嘗嘗,能辣到你懷疑人生,然后我就拿起筷子嘗了嘗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實很辣,后來張老師過來把李涵宇的拿走了,并給了他三明治保證他能吃飽。老師并借這個例子告訴我們不能吃太辣的不然會上火。我們邊看節(jié)目邊吃美食實在是太快樂了。
通過這次美食節(jié),我不但知道了世界之大,美食之多,我們應(yīng)該去嘗嘗世界各地的美食而且我還懂得了自己有好東西的時候應(yīng)該分享與別人,讓別人有好東西的時候也會分給你,希望大家記住我這句話。
班級美食節(jié)作文 篇9
“吃”是孩子們的天性,為了滿足我們的喜好,為了讓我們痛痛快快地過把癮,梁老師別出心裁,提議舉辦一次“美食節(jié)”。
“美食節(jié)”那天,我們甭提有多開心了!同學(xué)們都從家里帶來最好的美食,每位同學(xué)都拎著大包小包的零食來到班級。
在同學(xué)們的期盼中,在一袋袋零食此起彼伏的'開封聲中,“美食節(jié)”拉開了帷幕同學(xué)們把自己所有的零食都統(tǒng)統(tǒng)搬到了課桌上,少了幾分霸氣,多了一些互相謙讓與大方。
“你嘗嘗我的!苯痖蛭疫f來一盒餡餅。我打量著這些小東西,圓圓的身子還不到巴掌那么大,疑惑地問:“這餡餅在常州沒得賣吧!堪稱食神的我怎么從未見過?”“呵呵,這是廈門特產(chǎn),叫做鼓浪嶼餡餅。”我不客氣地拿起一塊,咬了一口:“恩,酥酥,軟軟,陷兒應(yīng)該是芋茸的,甜兒不膩,嚼起來很有勁道,這餡餅口感不錯!”金楠聽了我的評價,點頭稱贊,“不愧是食神!給,這餅個兒小,多拿些!”“好嘍!”我一口答應(yīng)。
“你嘗嘗我的!”一位同學(xué)伸手遞過一袋零食,“怎么樣,好吃不?”另一位同學(xué)吮著手指尖還殘留的味道,嘖嘖贊嘆:“好吃,真好吃!”看那樣子好象意猶未盡!昂贸,那你就多拿些!”“好呀!對了你也嘗嘗我的……”
正當我嘗著餡餅,陶醉之時,不遠處的周勝羲開口了:“楊光,知道你愛吃甜類食品,所以我就專門為你帶了盒北京的蘋果脯,快吃吧!”楊光顯得有些欣喜,激動得連“謝謝”都忘了說。一大口一大口地狼吞虎咽,還不住地贊上兩句。一旁的周勝羲看他吃得那么香,滿足地說:“這果脯是北京的招牌產(chǎn)品,蘋果脯猶為美味。它味道甜津津,卻不粘口。色澤誘人,剔透潤滑,既美觀又美味……”不一會兒,蘋果脯便被楊光風(fēng)卷殘云般一掃而光。直到吃完了,他還咂著嘴回味無窮!
同學(xué)們沒有固定的座位,走到哪兒就坐到哪兒。你可不要誤以為我們因老師不在而亂了秩序。而是,而是拿自己的好吃東西與其他同學(xué)去分享。
“你吃我的零食吧!”,“你看我的東西對你的胃口嗎?”,“多吃點,誰讓我們是一個大集體的!”……這些話在短短一小時的“美食節(jié)”上不覺于耳。
大家都說,一個人吃,不香。大家一同分享,那味道無與倫比!
班級美食節(jié)作文 篇10
這個星期五的下午,我們舉行一場別開生面的“班級美食節(jié)”。
到綜合實踐室,我們就開始整理材料。同學(xué)們搶到電磁爐和鍋以后,就開始不慌不忙地動起手來,有的洗鍋,有的切菜,有的倒油熱鍋……
我們的`第一道菜是一道甜品——牛奶雞蛋布丁。廖人賢先打了兩個雞蛋,然后攪拌起來。攪拌均勻后,她打開一盒純牛奶,倒入半瓶,再加入兩小勺白糖,再開始繼續(xù)攪拌。我接過手來,心想:這么一件小事肯定難不倒我,于是加快速度,誰知牛奶和雞蛋的混合體一下子就賤了一大半出來。我偷偷捏了一把汗,不敢再大意。終于,這道甜品上了蒸鍋,差不多十五分鐘后,甜品終于新鮮出爐了。牛奶布丁呈淡黃色,固體狀,看起來很光滑,吃起來彈性十足,并且有牛奶的香味,讓人品嘗后口有余香。
終于輪到我炒自己的家鄉(xiāng)菜——炒白果。我先把油倒下去,等到燒熱后再把白果倒下去進行翻炒。正當我忙得不可開交時,一個同學(xué)好心拿了一塊其他組的西紅柿給我吃。西紅柿上面灑滿了白糖,看起來酸甜可口。我一口咬下去,味覺一下子就大聲喊抗議——好咸!原來西紅柿上面的白糖竟是鹽!我急忙找了一杯水喝,三兩口下肚,這才緩解了味覺上的咸味。正想找那“謀害”我的小子算賬,無奈不可抽身,便只能讓他暫時“逍遙法外”。
一會兒,鍋里白果香味,引來了許多饞貓……
經(jīng)過一陣忙碌,教室里香味四溢,長桌上已擺滿了同學(xué)的杰作,有金黃的炸地瓜,有乳黃的布丁,有香脆的炸薯條,有作料豐富的鹵面,有水果奶昔,有水果拼盤……同學(xué)們拿著餐具,排起了隊伍自助餐式的吃得不亦樂乎。
這次班級美食節(jié)給我們留下了滿滿的美好回憶,并且還鍛煉了我們的動手能力。希望以后能多舉行這樣的活動!
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