快樂的校園作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的快樂的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的校園作文1
課外活動時間，男同學就興沖沖地趕赴球場，開始了你爭我奪的“征戰(zhàn)”�？矗∫幻型瑢W用“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù)，成功把球帶到球籃下投籃，“球進了，球進了！哈哈！”歡呼聲、笑聲響成一片。女同學則成群結(jié)隊地玩游戲，有的跳山羊，有的跳橡皮筋，有的打乒乓球……瞧！打乒乓球的兩名女同學勢均力敵，一扣一殺，精彩的對戰(zhàn)博得陣陣喝彩…．-
上課鈴一響，同學們便滿頭大汗地從操場“征戰(zhàn)”而歸。接下來，你便可以領略到“老師講課口沫橫飛，同學們聽課各有千秋”的景象�？�！這位大姐在埋頭苦讀小說，那位仁兄在夢會周公。老師見狀，雙手一背，緩緩地念起他自編的《睡覺論》來：“請大家不要以睡覺的姿態(tài)出現(xiàn)在課堂上，你睡著了是小事，感冒了是大事；你感冒了是小事，傳染給同學是大事；傳染給同學是小事，傳染給老師乃是大大事……”“瞌睡男”正跟周公下著棋，老師的話他哪里聽得進去？同桌不忍心大家的耳朵跟著受折磨，用手肘猛地一推�！邦小眹樍艘惶偷卣酒饋�，被壓紅的臉上還掛著口水：“老師，這道題……我也不會……”“哈哈哈……”全班同學捧腹大笑。小結(jié)：偶爾的笑料，讓我們的課堂更加活躍。那些“暗度陳倉”的同學，沒能逃過班主任的“火眼金睛”。他們在課后專人學習班“閉門思過”后，上課再也沒有開小差了。步驟三：從考試中尋找笑聲“名次誠可貴，面子價更高。若為考試故，二者皆可拋。”為了在考場上過關斬將，獲得佳績，有的同學竟作起弊來，因此鬧了不少笑話。有的伸長脖子“望穿秋水”，有的“飛鴿傳書”，有的發(fā)送“聲音暗號”……有一名男生甚至將課本放在大腿上，明目張膽地抄寫。監(jiān)考老師悄無聲息走到其后，小聲問：“這課本怎么回事？”該同學過于投入，頭也沒抬：“桌子里東西太多，放不下，只好放在腿上�！痹捯魟偮�，該生突然覺得背后似有一陣涼意，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)問話的竟然是老師，頓時傻眼了，結(jié)結(jié)巴巴道：“老師，我錯了……”作弊“三十六計”遇到了老師們的“監(jiān)考兵法”，都敗下陣來。
快樂的校園作文2
校園，是學生的第二個家。溫馨的家讓人溫暖，讓人快樂，校園里美好無處不在。
鏡頭一：操場
我們的操場一共分為三個部分：足球場、籃球場和跑道。
操場是運動的天堂。很多人在跑道上追逐，也有人在操場上游戲打鬧，整個操場都充滿了歡聲笑語。
我最喜歡的是籃球場，學習之余，總喜歡和朋友們在這里打球。
“唉，這兒！傳球！”
走近籃球場總能聽到這樣的聲音，原來是同學們在激烈地打球。個個都是身手敏捷，眼疾手快，沒等敵人防御就已經(jīng)打入內(nèi)部，開始廝殺進球。
操場上布滿了學生的足跡，也布滿了太多美好的回憶。有人曾在這里撒下汗水，有人曾在這里跌倒又在這里爬起來。
我們在這里成長，變得強健，變得堅強。
鏡頭二：食堂
我們的食堂是一個很寬敞的大房間。俗話說，民以食為天，這里是美食的天堂。每到飯點，這里就會呈現(xiàn)出一派熱鬧的景象。同學們排著隊打飯，交談議論著：“你吃什么？我吃這個。”
看到食物，心里就有莫名的歡喜。即使排很長的隊，我們也能有耐心去等待，為了食物可能不能半途而廢。
我常常想，餐廳師傅每天都要起很早為我們準備食物，為了學生，他們絞盡腦汁創(chuàng)造出新花樣，誰也不知道他們到底付出多少辛苦。為了回報他們，我們應該珍惜每一粒糧食。
鏡頭三：教室
我們的教學樓一共有五層，能容納許多學生在此學習。教室里寬敞明亮，每天早晨都能聽到同學們的朗朗讀書聲。教學樓樓道的墻上掛著許多鏡框，有精美的照片，也有普及傳統(tǒng)文化的知識牌子。學習久了，欣賞一下，也是很有趣的。
教室是學習的天堂。學習是永無止境的，我們應該要刻苦勤學，多思多問。知識是不可思議的力量，如一望無際的大海，深藏著無數(shù)的寶藏。
這里就是我的天堂，快樂的天堂。
快樂的校園作文3
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我在學校的校園生活已經(jīng)過了四年，在這四年里，我和同學、老師相處的非常和睦，而且建立的深厚的感情。
三年里，我和我的同學一起快樂地成長著，老師就像我們的知心姐姐�；貞浲�，在腦海里留有深刻印象的是那次七年級三班的一次畢業(yè)晚會，晚會的舞蹈需要低年級的同學伴舞，我有幸被趙老師選中，為此，我們這些被選中的同學，也付出了很多努力，我們在期盼和緊張的排練中一天天等待，終于要和辛苦排練的日子說拜拜了。
星期六下午四點中，我就迫不急待地讓媽媽把我送到了中原文化宮，正式演出是在晚上的八點鐘，我和我的同學既高興又興奮，我們換上了白色的紗裙，那裙子很漂亮，胸前有一個非常紅的蝴蝶結(jié)，很是耀眼。我們排隊站在那里等老師化妝，嘴可不閑著，我們嘰嘰喳喳的說個不停，臉上充滿了喜悅。六點鐘，學校的老師給我們送來了晚餐，因為天氣熱，老師怕我們的妝花了，就帶我們到樓下去吃，在樓下，我們根本就忘記了饑餓，我們拿著面包自己吃一半，剩一半去喂螞蟻，結(jié)果，招引來了許多的螞蟻，我們放聲大笑。時間就這樣一分一秒的過去了，演出的時間也快到了，可我們的妝也花了，老師讓我們先坐下休息了一會兒，然后又給我們補妝，并叫我們老實地坐在那里，免的妝又花了�？晌覀兡哪茏淖∧�?一會兒跟這個說說話，一會兒又和那個說說話。激動不已。
演出開始了，我們都安靜了下來，我們欣賞著每一個精彩的節(jié)目，該我們節(jié)目上場了，我們迅速地去后臺準備，一首悅耳的鋼琴聲傳了出來，我們拿著美麗的向日葵花上場了，我們跳的非常投入，我要把自己的一面展現(xiàn)給所有觀眾，最后我們聽到了觀眾熱烈的掌聲和歡呼聲，這說明我們的表演得到了大家的認可。是啊，雖然排練時很辛苦，但觀眾的掌聲就是對我們的回報。這也讓我明白了，不管以后做什么事，只要有付出，就會有回報。
學校的生活是多姿多彩的，在學校里，既可以學習知識，又可以和好朋友一起玩耍，如果時間可以停留，我真希望自己不要長大，一直享受這種無憂無慮的校園生活。
快樂的校園作文4
轉(zhuǎn)眼間，我們在學校已經(jīng)度過了四年的快樂時光了。有人說校園生活是快樂的，有人卻說校園生活是十分苦的，但是在你訓練時想到了可以表演時，你有沒有感到“苦中一點甜”呢?我覺得校園生活是豐富多彩的，是充滿酸甜苦辣的。說的校園生活讓我想起了三年級時的六一演出……
記得在快過六一時的前一個月，我們開始為六一演出做準備了。我們排練的那段時間十分辛苦，我參加了3個節(jié)目，所以排練的時候更加辛苦了。但是，是要我一想到“苦盡甘”來這個成語，我就又咬了咬牙，在心里想，方楊婧雯，加油，你能做到的，你忘了嗎?吃得苦中苦，方為人上人，加油!就這樣，我努力的克服了種種困難，終于到了演出的那一天。
在演出的時候，我先表演的是球操，只見跳球操的女生們，個個都精神抖擻，把最好的一面展示給了大家。
我表演的下一個節(jié)目是——彈鋼琴。我在彈之前先做了一個深呼吸，然后坐在了琴凳上，輕輕地把手放到了琴鍵上，然后飛快的彈了起來。我的手像一個個舞蹈演員，在上面跳躍，旋轉(zhuǎn)最后，幾個華麗而有力的和弦結(jié)束了整首曲子。我剛彈完，臺下就一片掌聲，還有人在哼我剛才彈的那首曲子的旋律，我在心里想，這次彈得不錯，下次繼續(xù)努力!
最后，我表演的是《羊吃狼》。剛開始，我們大家在歌聲和掌聲中依次按組上臺，接下來，開始了精彩、生動、扣人心弦的表演。節(jié)目的開始，羊妹妹在玩，結(jié)果遇到了大灰狼好黃鼠狼，羊妹妹險些被抓住了，幸好羊姐姐看見了，就走了羊妹妹，而自己卻被抓，于是眾人就一起想辦法搭救羊姐姐，最后壞人受到了應有的懲罰，羊姐姐得救了，節(jié)目也在歡快音樂聲中結(jié)束了!
雖然排練很辛苦，但是最終也會得到回報，所以，以后我一定要更加努力練習，讓自己變的更好!這一件事真讓我終身難忘啊!
快樂的校園作文5
春就像活潑的兒童，就像健壯的青年，就像健康的老人。在這陽光明媚的春天里，我們星海學校舉行了一場特殊的活動——“校園快樂日”。
清晨起床，校園里一派生機勃勃的景象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩芽，在向我們招手；小草帶著泥土的芳香破土而出，在向我們點頭；花兒伸了伸懶腰，在向我們微笑。燕子馳騁在自己的天空，小鳥嘰嘰喳喳地唱歌。我們的快樂活動也正式拉開了帷幕。
快樂之一：玩游戲
首先我們進行的是游戲環(huán)節(jié)，我們玩了許多游戲，有“蘿卜蹲”“喊數(shù)抱團”“各位好漢請抱拳”等。我最喜歡玩“各位好漢請抱拳”這個游戲了，因為這個游戲既有趣又鍛煉了我們的反應、注意力。我們先給每個人確定名字，比如我的名字是董怡馨就是“馨馨”，多數(shù)都以每個人最后一個字重復為名。確定好每個人的名字后就開始玩了。老師說：“各位好漢請抱拳”。我們說：“嘿”。接著就開始了，“燕燕請馨馨吃蘋果”“馨馨不喜歡吃蘋果”“那誰喜歡吃？”“桐桐喜歡吃”。以此類推。誰說錯了就淘汰出局，最后選出優(yōu)勝者參加校級的角逐。接著，高老師又別出心裁，帶領我們玩了她小時候玩的游戲“機器靈，砍菜刀”這個游戲把活動的氣氛推到了高潮。
快樂之二：吃燒烤
下午，我們坐在校園的乒乓球臺邊玩，老師帶領我們玩了一個游戲叫“七的倍數(shù)”，這個活動是每個人按著順序從一數(shù)到九十八，七的和七的倍數(shù)都要說成“過”，說錯的人要站到大樹下，勝的人則到最后會每個人發(fā)顆糖。玩了一會，男老師們把燒烤也做好了，老師給我們端了上來，“骨肉相連”外焦里嫩，“烤香腸”鮮嫩可口，“烤土豆片”軟香酥脆……校園上空彌漫著濃濃的香味，真讓我們大飽口福呀！
吃快樂之三：露天大電影
過晚飯，我們又看了露天電影，看的是教育勵志片《沖出亞馬遜》，教育我們做人要堅強，想成功就要努力，堅持下去，不能放棄，這部影片還讓我們懂得了中國軍人的偉大，他們不怕苦不怕累、為國爭光的決心真令我們敬佩！
開心的時光總是那樣短暫，快樂的時光總是那樣匆忙。一轉(zhuǎn)眼，時間飛馳，就像一匹奔騰的駿馬，載著我們度過來了這美好的一天。
快樂的校園作文6
清晨，鳥兒快樂地唱著歌，目送著我們走進校園。只要你踏進校門，你就會有一副好心情，因為你看到的是一張張笑臉，是同學們可愛的笑臉，是老師們親切的笑臉。走在半路上，如果碰見自己的同學或是外班的好伙伴，可以友好地招一招手，親切地問候兩句，也許再聊一聊昨天的輝煌史。然后，走進教室，放下書包，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們可以盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間，是我們最喜歡的十分鐘。因為我們可以一起做游戲，來增進彼此之間的友誼;我們可以一起運動，來增強我們的體質(zhì);我們可以一起討論問題，來提高彼此的成績……我們每個人都融入在這個集體大家庭中，因為在這里，我們的校園生活是輕松的，是快樂的。
在學校里，每個班級都像一個小家，每個同學就是小家的一份子。我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此，在我們學校的這次大課間比賽中，每個學生都有一股的沖勁、一股集體團結(jié)的力量、一股整裝待發(fā)的氣勢、一股戰(zhàn)無不勝的決心。
大課間比賽緩緩地拉開了序幕，同學們排著整齊的隊伍，穿著潔凈的校服，英姿颯爽地走進操場，走到自己的位置上，精神飽滿的面對著主席臺。伴隨著優(yōu)美的音樂聲，我們開始了比賽。廣播操、健康操、兔子舞和扇子舞，這些校園陽光體育運動，被我們這些孩子展現(xiàn)的淋漓盡致�；鹄崩钡奶柊汛蟮乜镜孟褚粋�火爐似的，許多同學早已汗流浹背。汗水從同學們的頭發(fā)上滴到了眼睛里，火辣辣的疼。但是，同學們依然堅持著，沒有人擦汗，沒有人發(fā)出一聲怨言，因為在每個人的心中都裝著集體感和責任感。音樂是歡快的，同學們也是那樣的歡快、那樣的活潑，每個人的動作是那樣的認真、那樣的整齊有力。經(jīng)過每個成員的“浴血奮戰(zhàn)”，最終，我們這個小家取得了第一名的優(yōu)異成績。當廣播里傳來這個消息時，我們歡呼雀躍，個個比吃了蜜糖還要開心。我們?yōu)槲覀兊母冻龈械礁吲d，為我們是這個家的一份子而感到自豪，為有這樣的校園生活感到快樂!
快樂的校園作文7
春
春天到了，小鳥飛回來了，它們在碧綠的樹上、藍藍的天空上“嘰嘰喳喳”地唱著一首首優(yōu)美的歌。同學們在上課，朗讀課文時，小鳥們就像一支樂隊為我們伴奏，同學們聽著這悅耳動聽的樂曲，愉快極了。下課了，同學們像一匹匹脫韁的野馬一樣飛奔出去，嘴里還說：“哦，下課嘍！下課嘍！”男孩子們有的在打牌，一邊打還一邊說：“看我不炸死你！”“哼，休想！”“哦耶，我贏了！”有的在追逐嬉戲，他們追呀、跑呀，直到上課鈴響了才進教室，還說：“哼，下次我一定要抓到你！”女同學呢，她們有的踢毽子，“欠一，欠二，欠三……”哇，你看！那邊一位女同學踢了二十幾個了，旁邊的女生都在激動地喊：“加油！加油！”有的在挑花線，“嗯……不對，應該這樣挑。哈，我沒說錯吧！”這真是一個充滿了美麗的春天��！
夏
夏天到了，樹木的葉子全部長出來了，綠茵茵的一大片。樹上的知了不停地叫：“知了，知了……”好
像在說：“熱死了，熱死了�！蓖瑢W們穿著T恤衫、短褲在校園里跑來跑去。他們有的去找小石子在小池塘里打水漂�！肮�，我打了三個！”“哼，我打了六個！“哇……”女生都在教室里看書，一邊看還一邊說：“熱死了，熱死了！”校園里充滿了男孩子們的歡聲笑語。
秋
秋天到了，樹葉黃了，小鳥也飛走了。我們學校的一棵楓樹（唯一一棵）紅了。男生們摘下葉子來做游戲，把葉子當作護身符�！芭榕椋阒袕椓�！”“你眼睛瞎了�。∥矣凶o身符！”“��？”……女孩子們把葉子做成書簽，送給老師，老師夸她們心靈手巧。還有些小女孩在撿樹葉做樹葉貼畫，掛在自己的房間里，美觀還有紀念意義，呵呵，還省錢呢。
冬
冬天到了，天上下起了雪。男孩子們都在打雪仗，“看炮！”“嘻嘻，你沒打中�！薄昂撸俳游乙慌�！”“啊……”女孩子們在堆雪人，“你去做頭�！薄班拧！薄澳闳プ錾眢w�！薄笆�！”不一會兒，一個雪人便誕生了，“太棒了！”“對��！”這個冬天是在同學們的歡呼聲中度過的。
這就是我們的校園，永遠美麗而充滿歡笑的校園！
快樂的校園作文8
今天，我坐著火車去上學，平時5分鐘多一點就到，為什么半小時都還沒到，我拉開窗簾一看車站前有個穿越時空的洞，火車立馬就開進了這個洞，眼前一亮就看見了一望無際的宇宙，只見火車停在了半空中，所有乘客都下車了，我再驚訝地望，在我眼前的是一座漂亮的校園，原來這個校園叫宇宙音符校園。
音符之一
只見身旁有一位黑衣人幫我們換上帶有各種音符的鞋子，一踏進校門地板就會發(fā)出《冰雪奇緣》主題曲的各種音符，美麗極了。我一步接著一步，完美的樂曲就被我“踏”出來了。我們走到后花園里，一進去花兒們就唱起了優(yōu)美的歌曲，“啦，啦啦，啦啦……，”多么的優(yōu)美，多么的悅耳，多么的動聽。我們在花園里走了一圈，心情是多么舒暢啊!我和乘客們都快快樂樂地走向前面。
音符之二
我走到校園的第2層，看見蝴蝶和蜜蜂圍著我們翩翩起舞，舞姿是這么優(yōu)美，這么柔軟，像仙子一般跳起了舞，像許多楓葉在飄動，它們的舞蹈是那么的美，美得讓人感到贊。再向前走，只見她們的交叉舞姿是這么活潑，這么輕盈。
音符之三
我們乘著豪華的電梯繼續(xù)向上行，第3層是學習之地，我們走進去跟其他同學們一起上學老師身上隨帶PPT，把ppt放之后我跟隨著同學們走進了三維空間里，在里面有我們想學得《度數(shù)，直徑》讓我回憶起那普通的學校，“跟我讀，C長=(a+d)x2，錯!是長方形的周長=(長x寬)x2!”老師說道。
音符之四
我乘著電梯上了8層，第11層，我不禁贊嘆：“真高呀!”在這里我想做什么就做什么，我問一個同學：“這里是干嘛的?”“這里是人之和，就是把想壞思維的消滅掉�！蓖瑢W回答道。
最后，我把第1、2、3、11層都參觀了，我并乘著火車回家了，回家之后又讀回了普普通通的小學校了。
快樂的校園作文9
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，20xx年的歷程就結(jié)束了。在過去的一年里，我在學校度過了很多快樂的時光。我經(jīng)歷了許多起起落落，尤其是一節(jié)令我難以忘懷的科學課。
那是上學期的科學課，老師走進教室。看到老師沒帶工具，我心想：這節(jié)課我要做什么？突然，我想起了上次老師讓我們準備賽車，舉辦賽車比賽。它會在這個班上比賽嗎？我真的沒有離開我的地方果然，老師一進教室就說：“這節(jié)課我們要賽跑！” “是的！”同學們齊聲歡呼。老師見我們這么開心，笑著說：“今天我們的賽車活動，有帶車的同學到操場上，看誰的'車速最快。如果沒有車，就當觀眾了。手表�！蔽译m然沒帶車，但也很開心，“走！”學生們跟著老師走到操場的講臺上。（我們一到操場的講臺上，各組的同學們就迫不及待地把車開出來了。有電動車，有拉力車，有推進車，還有……賽車手排成一列，賽車比賽即將開始，我感到很開心。隨著身邊越來越多的學生發(fā)出“哦，加油，加油......”的聲音，他們都在為自己的好伙伴加油助威，我也對我好。搭檔歡呼，老師一聲令下：“準備，出發(fā)�！蔽覀兌寂d奮不已，不停地喊著：“加油！加油！”車子一起發(fā)動了，結(jié)果可想而知。第一名。我想：拿到名次的同學一定很開心。老師給一、二、三等獎頒獎，還給所有參加的同學發(fā)了一本書。我們也很開心玩。
當科學老師說棱鏡可以將陽光分解成彩虹時。起初，我和我的同桌都不相信。在一次偶然的情況下，我突然看到了展哲的一支有棱有角的透明自動鉛筆，這東西很像棱鏡。這時，一束陽光照在上面，桌上出現(xiàn)一道彩虹。我很驚訝，馬上告訴了展麗，她也愣住了。我想：那東西一定起到了棱鏡的作用�？窗桑焐现阅艹霈F(xiàn)彩虹，一定是雨也起到了棱鏡的作用。這時候，我不得不相信棱鏡可以分解陽光。
上課時，我們認真聽講；在下課的時候，我們玩了豐富多彩的游戲。在學校度過的時光時而快樂，時而悲傷，但校園生活豐富多彩，我愛我的校園。
快樂的校園作文10
清晨，我伴著晨曦走進了美麗的校園，一進校園，首先映入眼簾的就是那一顆高大挺拔的銀杏樹，它站在升國旗的旗桿旁邊，一陣微風吹過，銀杏樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在對同學們打著招呼似的。一踏進教室，就能看見整整齊齊的課桌，干干凈凈的地面和同學們自己帶的綠色植物，在這裝修一新的教室里，我們不僅收獲著知識，而且收獲著快樂。
“叮鈴叮鈴”下課鈴聲響了，大課間的時間到了，同學們像一匹匹脫韁的野馬一樣沖出了教室，我們班的幾個乒乓球愛好者迅速地占領了有利位置�！肮茨隳芙又业男L球不？”“哎呦，你打到我的肚子了”�！澳阌职l(fā)神邊球了”�？茨沁吿K的，幾個女生組成一組，在跳繩比賽呢！輸了的將被懲罰，溝繩子兩次。有的女生在跳阿里巴巴，一個個的笑得前俯后仰的，好不快樂。瞧那邊跑四百米接力的，他們個個像匹騰飛的駿馬，在陽光的照射下活力四射。
大課間結(jié)束了，同學們飛奔著回到了教室，開始安靜的上數(shù)學課，幽默風趣的數(shù)學老師，就像一位魔術(shù)師，把深奧難懂的數(shù)學題變得淺顯易懂，就連我們班的“調(diào)皮大王”也聽得入迷。遇到不太好理解的題時，數(shù)學老師還把數(shù)學題編成一個笑話，逗大家開心，讓我們在學中樂，在樂中學。
快樂的數(shù)學課上完了，從遠處飄來了一陣陣土豆燒排骨的味道，下課鈴一響，負責端飯的同學沖出了教室，今天中午吃啥呢?大家腦袋里都在琢磨著，第一個端飯的同學回來匯報說：“今天吃土豆燒排骨、玉米粒、還有一個鹵雞腿，”飯菜端回來了，全班的同學都圍著裝有雞腿的大盆子，都盯著最大的那一個，抓在手里就開始狼吞虎咽起來，那美味的雞腿啊，真是吃了一個還想二個，大家就這樣聞著香味，啃著雞腿，開始了一頓豐盛的午餐。
夕陽西下，快樂的一天就要結(jié)束了，我喜歡我的學校，我喜歡在運動中成長，在陽光中沐浴，在書香中聆聽。
快樂的校園作文11
我們的校園給我的童年帶來了無窮的快樂。
陽春三月，學校的花園里花兒已經(jīng)爭先恐后地開放了。瞧，迎春花正張開那嫩黃的臉，微笑著向春姑娘問好；紅彤彤的杜鵑花爭芳斗艷，都想把自己打扮得更加漂亮來歡迎迎春花的到來；月季花也綻開了她那粉紅的笑臉，在風中搖搖擺擺。綠瑩瑩的小草把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來，又給校園增添了一份綠意。整個校園籠罩在一股沁人心脾的清香之中，令人陶醉。來到了學校，朗朗的讀書聲便在走道里回蕩著，成為這美麗圖景的背景音樂。教室里，早到的值日生在仔細地打掃衛(wèi)生，把教室布置得煥然一新。
春天隨著凋零的落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里跳動著走來了。在這么熱的環(huán)境下，小花園的松樹可是起到了避暑作用。我們時而坐在松樹下涼快涼快，打打牌，看會兒書。此時的我們正如一只只小鳥，在空中自由自在地翱翔。在這里，既沒有老師的教導，也沒有家長的嘮叨；更沒有堆積如山的作業(yè)，快活極了。
涼風習習，秋高氣爽，涼爽的秋天來臨了。一些樹的葉子從綠變黃，從黃變紅；而其它樹不是掉光了葉子，就是仍舊綠得發(fā)亮。秋天的操場可成了孩子們的天堂，有的同學在打籃球，左撲右擋如猿猴般機靈；有的同學在跳繩，仿佛美麗的蝴蝶上下飄動；有的同學在玩抓人，抓住的興奮不已，似乎天下只有他能抓住；被抓住的則大喊“冤枉”，似乎他是平白無辜的。孩子們的歡聲笑語給整個校園帶來了無限生機。
數(shù)九寒冬，北風呼嘯，吹起了地上的落葉，吹動了樹枝上還懸掛著的殘葉。那些嬌嫩的小花小草都縮進土壤，不敢再探出頭來。松樹卻堅強的屹立在寒風之中，放射出綠色耀眼的光芒。雖然天氣如此惡劣，但我們?nèi)匀辉缢缙�，不遲到半分鐘；上課時也積極發(fā)言，絲毫不被門外呼呼亂刮的寒風所吸引。校園里充滿了一種緊張學習的氣氛。
絢麗奪彩的校園給我的金色童年帶來了無限的回憶。
快樂的校園作文12
校園生活中的喜怒哀樂，如點點繁星閃耀夜空，讓校園生活變得豐富多彩。
學校每次舉辦的社會實踐活動都非常有趣。有春秋游，包餃子，包湯圓等等。記得有一次包湯圓，老師剛分配好面團，同學們就躍躍欲試起來。不一會，奇形怪狀的湯圓就包好了，再看看大家的臉上，面粉變成了面霜，一個個都變成了萌萌的大花貓，好笑極了。湯圓煮好了，雖然賣相不太好看，但是特別的美味，因為是我們親手做的。
還有一次，老師對我們說：“山區(qū)里的孩子太可憐了，吃也吃不飽穿也穿不暖，所以明天我們?nèi)Ｒe行義賣活動，希望大家積極參與！”放學后，我一回到家就開始準備義賣的東西，到文具店買了些學習用品，還買一些標簽貼用來貼價錢。我最后整理了一下我要帶去義賣的東西，有書，有玩具，有本子……一定能賣出很多錢吧我想。第二天我們早早的來到了學校，把要義賣的東西交給了老師。一個上午，我都覺得時間過得非常慢，我盼啊盼啊終于盼到了下午，我們拿著自己班級里的物品，到大操場上擺攤，大家賣的物品真多呀！不禁讓人眼花繚亂。剛擺好攤，同學們就開始叫賣起來：“快來買啊，消費20元以上可以獲得一支鉛筆！“買二送一！買二送一！”……為了賣出更多的商品，同學們絞盡腦汁，想了很多招攬“客人”的方法，但是效果不佳，客人寥寥無幾，有那么幾個也是看看沒有買。看著別的班級攤前門庭若市，老師實在看不下去了，班主任親自上陣，使出渾身解數(shù)賣商品。沒辦法，最后的叫賣口號是：“所有東西一律兩元！”果然不出所料，好多人都來到了我們的班級買東西，最終商品被洗劫一空，我們賣出了400多元，還真不少呢。同學們看著自己的勞動成果，大家相視一笑，那是發(fā)自內(nèi)心的笑容，最純真燦爛的笑容。
五年的校園生活即將過去，酸甜苦辣，喜怒哀樂，百般滋味。許多的事情都在時間的流逝中被抹去，但是有些事情，永遠不會被抹去。每次回想起這些事，一張張可愛的笑臉，一幅幅熟悉的畫面，暖暖的。
快樂的校園作文13
學校是最富創(chuàng)造力和開發(fā)力的地方。如果不信，下面請聽我的故事。
早自習的插曲
清晨，早自習剛開始，班主任怒氣沖沖地走到坐在電燈旁的小A面前，問道：“昨天夜里你怎么搞的！電燈亮了一夜，你沒關？”小A急忙站起來，搔了搔頭，看了看班主任，然后怯生生地說：“不可能吧？”“怎么不可能呢？剛才校值班人員來找我時說的，還有假不成？”小A低下頭想了一會兒說：“昨天晚自習中途停了電，后來一直沒來，下自習時，我還怕沒拉滅，特意拉了兩下哩，誰知道它還不滅，那我以后停電時拉三下得了！”班主任和同學們聽他一說，都忍不住笑了起來。班主任拍了拍小A的頭：“坐下吧，以后注意點！”一場大的風波在小A幽默的話中平息了。
政治漫畫
政治測試。忽然政治老師說道：“個別同學注意一下��！政治書不要再你們考試時也不歇息一下！”同學們都發(fā)出了善意的笑聲。
講政治試卷。政治老師走到講臺黑板前，拿起粉筆刷刷地飛舞了一陣，出現(xiàn)了這樣兩個畫面：一幅是一個同學正在考試時偷偷地翻書；另一幅是這個同學背著書包，揚著一張上面判著“100分”的試卷，旁邊寫著“我政治考100！”幾個大字！同學們看著這畫面，又笑了起來，有些同學在笑聲中紅了臉，低下了頭。
魯迅名銜的風波
語文課上，老師突然提了一個問題：“魯迅有哪三名銜？”并點名小B起來回答。答曰：“文學家、教育家、思想家�！崩蠋熞宦�，笑了，說：“若魯迅先生還活著的話，不但要革你的命，還要好好地教育你哩！是革命家，不是教育家！”同學們又笑了起來，并在笑聲中記牢了這個知識點。
…………
從這些幽默的故事中，我們不但得到了快樂，更重要的是我們在笑聲中明白了道理，學到了知識。學校，真的是我的快樂之源。
快樂的校園作文14
在學校，每天都重復著三點一線生活，給我的感覺就是累并快樂著。
天剛蒙蒙亮，學校的廣播就響起令人振奮的音樂，催同學們起床了。新的一天開始了，我伸了伸懶腰，一個鯉魚打挺起床了。急匆匆的洗刷完畢，大步流星的向食堂走去。
當?shù)谝皇柟鈴牡仄骄�上升起時。校園里傳來了朗朗的讀書聲，30分鐘的早讀課有點讓我們“苦不言堪”，但是我們依然挺直脊梁，放聲讀書，因為一日之計在于晨��！得好好把握住哦。
早讀課后，語文、數(shù)學、英語、物理輪番上陣，老師給我們帶來一輪又一輪的知識轟炸。第四節(jié)課時已經(jīng)饑腸轆轆，巴不得早點下課，真有點度分如日的感覺。早上四節(jié)課下來，我們已經(jīng)幾乎耗完了所有精力，精疲力盡。但在快要放學的前3分鐘，我們卻來了精神，做好搶在前面排隊打飯的準備。等著下課鈴一響，我們就百米沖刺般飛奔食堂，看看自己搶在了前面打飯，心情竟有種說不出的快樂，上課的勞累竟然消失得無影無蹤，呵呵，你說怪不怪？
中午，美美的補了個美容覺，醒來心情大好。哈哈下午最后一節(jié)是體育課呢，想想就覺得樂呵呵的。
終于熬過地生這兩節(jié)課，我們最愛的體育課來了。同學們都像放出籠子里的鳥，高興極了！也是哦，即使不打球，也不用呆在教室，這也是學生最難得的放松，況且可以去練練考試項目，可以去爬一爬單雙杠，可以打鬧一番，像個小學生似的你追我趕，不亦樂乎！
可快樂的時間總是那么容易過去，還沒有盡興，又該去“搶”飯吃了，之后的打水，洗澡，洗衣服要抓緊完成，否則就趕不及6：10回教室上自習課了。之后的晚讀課、兩節(jié)自修、另外還有最后30分鐘的自習。直到10點鐘后，才能拖著疲憊的雙腳走回宿舍休息……
躺在床上想想一天的校園生活，忙碌而充實。有學習的勞累，也有收獲知識的喜悅，還有運動的快樂，我的校園生活就是這樣：累并快樂著！
快樂的校園作文15
別發(fā)呆，去看足球比賽了。”我的好朋友雨果對我說�！皩α�，今天我們班有場和三（1）的足球比賽�！蔽颐腿幌肫饋�。我和雨果飛一般地跑向操場。操場上已經(jīng)人山人海，到處都是同學。我和雨果沖了過去。突然，我們發(fā)現(xiàn)了兩個空位，我們連忙坐了下去。
足球賽的隊員們出來了，同學們歡呼起來。首先來到賽場是我們班的三大王牌：章英杰、翁智凱、韓生好。三（1）班的三大巨頭則是：陳小鳳、唐心怡、易楊楊。稍后，其他隊員也陸續(xù)入場。賽前準備開始了，有的隊員在帶球射門、有的隊員在活動四肢、有的隊員在原地跑步……
隨著一聲槍響，比賽開始了。我們班的三大王牌和三（1）班的三大巨頭開始較量了，別的球員也緊跟其后。他們激烈地戰(zhàn)斗著，他們你追我趕，不分上下，但遲遲沒人進球。正在我們感嘆的時候，球竟被我們班的章英杰搶了過來。他一開大腳，“啪”，球進了門，我們班先得一分。觀眾席立即沸騰起來�！叭�2）班加油，三（2）班加油……�！币越疣u奕為首的拉拉隊成員高喊起來。比賽激烈地進行著，隨著裁判員的哨聲，上半場比賽結(jié)束了。
15分鐘以后，下半場比賽又開始了，隊員們都上場了。他們又恢復了賽前的體力，個個精神飽滿，生龍活虎，勢必要拿下這場比賽……在比賽只剩下最后一分30秒時，我們比分為3比3，竟然打成了平手。我們的心七上八下，忐忑不安，不知道最終結(jié)果是怎樣的？突然，我們班章英杰，飛沖過去，把球搶了過來，一腳射門。一聲槍響，比賽結(jié)束了。我們班勝利了，同學們歡呼起來。我們非常開心，因為贏得了這場勝利。
這是發(fā)生在我們校園里其中一件快樂的事情，還有很多很多快樂的事情在我們身邊每天發(fā)生著。校園的生活豐富多彩，多姿多樣。我們在校園里快樂地過著每一天。我愛我美麗的校園，更喜歡我快樂的校園生活。
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