小猴學(xué)本領(lǐng)作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小猴學(xué)本領(lǐng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文1
森林里要舉行動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽了,可是小猴一種本領(lǐng)都沒(méi)有。它決定去學(xué)習(xí)一種本領(lǐng),爭(zhēng)取在特長(zhǎng)大賽上獲獎(jiǎng)。
一天早晨,小猴碰見(jiàn)了小白兔,這時(shí)小白兔正在練習(xí)寫(xiě)作,小猴看見(jiàn)了說(shuō):“小白兔文章寫(xiě)得不錯(cuò),我也要學(xué)!闭f(shuō)完,它就拿起紙和筆,向小白兔請(qǐng)教。
可是學(xué)了不到一天時(shí)間,它碰到了小熊。小熊正在吹喇叭,小猴心想:小熊喇叭吹得真動(dòng)聽(tīng),寫(xiě)作需要堅(jiān)持才能寫(xiě)好,我還是改為學(xué)吹喇叭吧!于是小猴就學(xué)起了吹喇叭。
又過(guò)了一天,小猴看見(jiàn)小鹿在跑步,它想:吹喇叭太難學(xué)了,我吹得又不熟練,肯定得不了吹喇叭冠軍,我還是學(xué)跑步吧!小猴非常高興,扔下喇叭跟在小鹿后面練習(xí)賽跑?墒菦](méi)跑幾圈,小猴就累得氣喘吁吁了。
下午它看見(jiàn)小白兔、小熊、小鹿都在努力練習(xí)自己的特長(zhǎng),而它卻什么都不想練。
到了動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽,小動(dòng)物們都各展所長(zhǎng)。在頒獎(jiǎng)會(huì)上,小白兔獲得了寫(xiě)作冠軍,小熊獲得了吹喇叭冠軍,小鹿獲得了跑步冠軍,而小猴什么獎(jiǎng)都沒(méi)得到,它慚愧地低下了頭。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了,做任何事都要有恒心,不能半途而廢。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文2
動(dòng)物森林里要舉行才藝大賽。小猴想:我也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),才能跟大家比。
小猴看見(jiàn)小白兔在家里認(rèn)真地寫(xiě)作文,就輕輕地走到他身邊,親切地說(shuō):“白兔弟弟,我可以和你學(xué)寫(xiě)作文嗎?”小白兔說(shuō):“可以呀!但是你要認(rèn)真看書(shū),多積累好詞好句!”剛開(kāi)始,小猴很認(rèn)真地看書(shū),還記下很多的.好詞佳句?蓻](méi)過(guò)幾天,他對(duì)小白兔說(shuō):“我不學(xué)啦,太無(wú)聊了!”這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)了悅耳的喇叭聲。小猴連忙往窗外一看,原來(lái)是喜鵲在枝頭上吹喇叭,便興沖沖地跑了出去。它大聲說(shuō):“喜鵲姐姐,我可以和你學(xué)吹喇叭嗎?”喜鵲說(shuō):“吹喇叭很簡(jiǎn)單!只要你認(rèn)真吹,就能吹出好曲子!”小猴子聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。吹了幾天后,小猴還是不能吹出完整的曲子,又沒(méi)耐心學(xué)下去了,便一溜煙跑到屋外。正在這時(shí),它看到小鹿飛快地從它面前跑過(guò),便對(duì)它說(shuō):“小鹿弟弟,我和你去跑步吧!”小鹿說(shuō):“你要先繞森林跑五圈!”小猴爽快地答應(yīng)下來(lái),可剛跑完一圈,小猴就氣喘吁吁,覺(jué)得太累了,便放棄跑步了。
就這樣,時(shí)光在不知不覺(jué)中過(guò)去了。后來(lái),小白兔成了作家,喜鵲成了音樂(lè)家,小鹿成了跑步健將?墒,小猴子卻一事無(wú)成,它懊悔極了!
小猴學(xué)本領(lǐng)作文3
一天,小猴看見(jiàn)森林里貼了一張告示,上面寫(xiě)著:動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽就要開(kāi)始了,快來(lái)報(bào)名呀!小猴一看心里想:要是我能拿一個(gè)獎(jiǎng)牌,媽媽一定很開(kāi)心。于是小猴在森林里走來(lái)走去,它想找一個(gè)適合它的本領(lǐng)去學(xué)。
小猴看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文,小猴說(shuō):“小兔、小兔,你的作文寫(xiě)得頂呱呱,我可以跟你學(xué)作文嗎?”小兔說(shuō):“可以呀!”小猴學(xué)起作文來(lái),前幾天還挺認(rèn)真,可是沒(méi)過(guò)幾天,小猴不耐煩地說(shuō):“不學(xué)了、不學(xué)了,寫(xiě)作文太費(fèi)腦子了!
小猴看見(jiàn)小熊在吹喇叭,小猴又說(shuō):“小熊、小熊,你的`喇叭吹得嘀嘀嗒,教教我吧!”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,小猴學(xué)起吹喇叭來(lái)。剛開(kāi)始,小猴學(xué)得還挺帶勁,可是沒(méi)過(guò)幾天,小猴就扔下喇叭說(shuō):“吹喇叭太費(fèi)勁了,我不學(xué)了!
小猴突然看到小鹿在練跑步,小猴說(shuō):“小鹿、小鹿,你跑得跟風(fēng)一樣快,教教我吧!”小鹿說(shuō):“可以是可以,你要有耐心喲!”小猴說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”有一天,小猴練習(xí)時(shí)摔了一跤,小猴就說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,練跑步太辛苦了!
動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了,大家都紛紛展示本領(lǐng),小兔、小熊和小鹿都得到了獎(jiǎng)牌,而小猴呢?還沒(méi)等到比賽完就悄悄地溜走了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文4
又一個(gè)長(zhǎng)假開(kāi)始了,猴媽媽覺(jué)得小猴的本領(lǐng)太少,一天到晚都在樹(shù)枝上蕩秋千,就決定給小猴報(bào)幾樣興趣班。
猴媽媽先給小猴報(bào)了書(shū)法班,讓它去寫(xiě)字。小猴走進(jìn)教室,老師連忙叫小猴坐到小兔子的旁邊。小兔子認(rèn)真地聽(tīng)著,但小猴在玩鉛筆。下課了,小猴鉛筆也玩好了,這才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒東西也沒(méi)學(xué)會(huì)。它連忙叫小兔子幫它補(bǔ)課,但它只認(rèn)真聽(tīng)了一會(huì)兒,它的.心就飄到外面去了。小猴沒(méi)信心了,它決定換一樣?xùn)|西學(xué)。
猴媽媽讓小猴跟百靈鳥(niǎo)學(xué)吹喇叭。百靈鳥(niǎo)挺著胸,對(duì)著天神氣地吹著。小猴拿起喇叭,東吹吹,西吹吹,旁邊的人都被影響了,它們皺著眉頭,捂著耳朵,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“別吹了,太難聽(tīng)了!”小猴聽(tīng)了,又沒(méi)信心了。
小猴想:學(xué)習(xí)那么煩,還是去學(xué)跑步吧!猴媽媽請(qǐng)來(lái)小山羊當(dāng)小老師。小山羊彎著腰,飛快地向前沖,一開(kāi)始小猴跟得緊緊的,后來(lái),越來(lái)越累,越來(lái)越慢,干脆不跑了。
比賽的那天到了,經(jīng)過(guò)不斷地努力,動(dòng)物們自己的項(xiàng)目都得了第一名。咦?小猴怎么沒(méi)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),原來(lái)它不努力,真是后悔莫及呀!
小猴學(xué)本領(lǐng)作文5
森林里一年一度的才藝大賽快要到了。小猴因?yàn)槠綍r(shí)太貪玩了,什么也不會(huì),就決定拜師學(xué)本領(lǐng)。
小猴路過(guò)小兔家,從窗戶里看見(jiàn)小兔正在專心地寫(xiě)一篇作文。推開(kāi)門(mén),問(wèn)道:“小兔,你能教我寫(xiě)作文嗎?”小兔回答道:“當(dāng)然可以呀!”就給小猴說(shuō)了很多關(guān)于作文的辦法。一開(kāi)始小猴學(xué)的`很認(rèn)真。過(guò)了幾天,小猴覺(jué)得寫(xiě)作文太難了所以就不學(xué)了。
小猴路過(guò)大樹(shù)下,看見(jiàn)黃鶯站在樹(shù)枝上吹喇叭,問(wèn)道:“黃鶯,你的喇叭吹的真好聽(tīng),你能把這個(gè)本領(lǐng)教給我嗎?”黃鶯說(shuō):“嗯,可以呀!”黃鶯便把吹喇叭方法教給了小猴,小猴一開(kāi)始學(xué)得很認(rèn)真。過(guò)了幾天,小猴覺(jué)得腮幫子都發(fā)麻了,真是累的,不學(xué)了。
小猴走啊走,看見(jiàn)山羊正在練習(xí)長(zhǎng)跑。就走過(guò)去問(wèn)道:“山羊,你能教我長(zhǎng)跑嗎?”山羊回答道:“可以呀,不過(guò)你要認(rèn)真學(xué)習(xí)呦!”小猴一開(kāi)始學(xué)得挺認(rèn)真。又過(guò)了幾天,小猴覺(jué)得跑步可累了,又要滿頭大汗,又要?dú)獯跤醯,又要早氣,小猴不學(xué)了。
比賽終于到了,小兔得了第一名,黃鶯得了第二名,山羊得了第三名,只有小猴沒(méi)得獎(jiǎng)。小兔說(shuō):“小猴,只要你以后不半途而廢,你也能得獎(jiǎng)喲!”
小猴學(xué)本領(lǐng)作文6
一年一度的動(dòng)物才藝大賽要到了,小猴比利非常著急,因?yàn)樗裁床潘嚩疾粫?huì)。因此,他決定拜師學(xué)藝,準(zhǔn)備在動(dòng)物才藝大賽上大顯身手。
他來(lái)到小兔奇雅家,“你好奇雅,我能跟你學(xué)寫(xiě)作文嗎?”“當(dāng)然可以啊!逼嫜耪f(shuō)。比利立刻坐在奇雅旁邊,可沒(méi)寫(xiě)一會(huì)兒,他聽(tīng)到了一陣美妙的歌聲,“多美妙的'歌聲!”比利贊嘆道。于是,他決定放棄學(xué)寫(xiě)作文,去學(xué)唱歌,他趁奇雅不注意,逃跑了。
比利循著歌聲,找到了聲音的來(lái)源,原來(lái)是青娜姐姐在唱歌。青娜可是全校首屈一指的歌唱家,“青娜姐姐,我能和你學(xué)唱歌嗎?”小猴迫不及待地問(wèn)!靶邪,來(lái)吧!”比利立刻跳到青娜姐姐身邊,和她學(xué)起歌來(lái),可唱了幾遍,怎么也唱不好,他又萌生了放棄的念頭。
忽然,比利看到一只鹿從他面前跑過(guò),“這不是天際哥哥嗎?”比利趕緊追上去,“天際哥哥,我能和你學(xué)跑步嗎?”“行啊,來(lái)吧!”說(shuō)著,比利就和天際跑起來(lái)。但他跑了一會(huì)兒,就累得氣喘吁吁的。他嘆著氣說(shuō):“唉,跑步真累,我要重選個(gè)才藝!北壤珠_(kāi)始尋思起來(lái)。
一眨眼,動(dòng)物才藝大賽到了。奇雅、青娜和天際都在各自的比賽項(xiàng)目中取得了優(yōu)秀的成績(jī),都得到了獎(jiǎng)牌。看到這一切,什么都沒(méi)得到的比利后悔極了,因?yàn)樗麑W(xué)藝三心二意,才導(dǎo)致了如今的一事無(wú)成。
傷心的比利思考著,最后,他決定痛改前非,今后認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),在下一次動(dòng)物才藝大賽上爭(zhēng)得獎(jiǎng)牌。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文7
一天,獅子大王在廣播和電視上宣布“在兩周以后會(huì)有一場(chǎng)動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽!毙『锫(tīng)了后想:我一定要學(xué)一些本領(lǐng)。
一天,小猴走在路上,它路過(guò)小兔家時(shí),看見(jiàn)小兔埋頭寫(xiě)著什么。于是,就敲敲門(mén)進(jìn)去問(wèn):“小兔你在干什么呀?”小兔抬起頭說(shuō):“我在學(xué)寫(xiě)作呢!”小猴說(shuō):“我也要學(xué)!”于是,它每天都要去小兔家寫(xiě)作,一天、兩天、三天它覺(jué)得越來(lái)越枯燥,就跑出了小兔家。
又一天,它在公園玩,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的音樂(lè),就跟著音樂(lè)往前走,原來(lái)是小熊在一條長(zhǎng)椅上吹喇叭!靶⌒,你吹喇叭真好聽(tīng),你教教我吧!”“好的!毙⌒艽饝(yīng)了。于是小猴一天、兩天、三天去公園和小熊一起吹喇叭。小猴感覺(jué)非常累,對(duì)小熊說(shuō):“太吃力了,我不想學(xué)了!闭f(shuō)完小猴馬上走了。
又過(guò)了兩天,小猴路過(guò)體育館時(shí),只見(jiàn)小鹿飛快地在跑道上跑步。小猴進(jìn)去對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿你跑步好快,你教我跑步吧!”“好的'!庇谑切『锾焯斓襟w育場(chǎng)跑步,但是他覺(jué)得腿又酸又疼,就說(shuō):“太累了,我不學(xué)了。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)頭離開(kāi)了。
到比賽那天,大家都去參加了,小兔得了寫(xiě)作小能手的稱號(hào),小熊被稱為音樂(lè)小當(dāng)家,小鹿被稱為運(yùn)動(dòng)小健將,只有小猴什么也沒(méi)得,它垂頭喪氣地說(shuō):“都怪我,學(xué)什么都半途而廢,一事無(wú)成。”
小猴學(xué)本領(lǐng)作文8
在一座美麗的森林里要舉行隆重的`特長(zhǎng)大賽,小猴子沒(méi)有一技之長(zhǎng),于是他想拜師學(xué)藝。
小猴聽(tīng)說(shuō)兔子老師是寫(xiě)作高手,他還在《森林日?qǐng)?bào)》上得過(guò)獎(jiǎng)呢!小猴首先找到了兔子老師,拿出了筆和紙,請(qǐng)教兔子老師,小猴謙虛地對(duì)小兔說(shuō):“兔子老師,我想學(xué)寫(xiě)作文,請(qǐng)你教教我,好不好?”兔子說(shuō):“這寫(xiě)作文可是很困難的,我怕你手會(huì)寫(xiě)麻的!毙『镎f(shuō):“不怕,不怕,我一定會(huì)寫(xiě)好的!”于是他們就開(kāi)始上課了,兔子老師津津有味地講著,可小猴一會(huì)兒去望望蝴蝶,一會(huì)兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫(xiě)的時(shí)候,小猴碰到了很多“攔路虎”,他抓耳撓腮,絞盡了腦汁都還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說(shuō):“我不學(xué)了!闭f(shuō)完他拿起本子走了。
小猴又聽(tīng)說(shuō)喜鵲是吹喇叭高手,他找到了喜鵲對(duì)他說(shuō):“喜鵲老師,請(qǐng)您教我吹喇叭。”喜鵲吹出了一聲,吹出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,小猴也想試試,于是他拿起了喇叭吹了一聲,吹得一點(diǎn)都不好聽(tīng)。喜鵲很用心地教小猴,可小猴就是不聽(tīng),他很生氣,就氣呼呼地走了。
小猴還聽(tīng)說(shuō)羚羊是長(zhǎng)跑高手,于是就請(qǐng)教羚羊,羚羊說(shuō):“跟我來(lái)!”他把小猴帶到操場(chǎng)上,他帶著小猴跑著跑著,小猴累得氣喘噓噓,他說(shuō):“我也不學(xué)了!”
比賽的一天終于到了,兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎(jiǎng)牌,只有小猴在那里兩手空空,灰頭土臉的,只有他沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文9
一天,陽(yáng)光明媚,小猴去找小兔玩耍,小兔說(shuō):“我要練習(xí)寫(xiě)作文呀!”小猴讀了一下,說(shuō):“小兔,你寫(xiě)的作文真是妙筆生花,我想跟你學(xué)習(xí),好嗎?”“好呀!可你每天要讀三本書(shū)!”“好,這點(diǎn)小事難不到我!”晚上,小猴看了沒(méi)五頁(yè)就想睡覺(jué)了!第二天,小猴一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。
這時(shí),一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的喇叭聲從外面?zhèn)髁顺鰜?lái),小猴說(shuō):“小兔我不跟你學(xué)寫(xiě)作文了,再見(jiàn)!”小猴走到大公雞面前,對(duì)大公雞說(shuō):“公雞,你能教我吹喇叭嗎?”“好,你要練習(xí)聲樂(lè)哦!”第二天,小猴剛開(kāi)始興致勃勃,可還沒(méi)練多久,就說(shuō):“我練得口干舌燥,嗓子都冒煙了,吹喇叭不但要學(xué)聲樂(lè),還要花出所有的體力,還不如寫(xiě)作文,只是動(dòng)動(dòng)手而已!”
這時(shí),一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),小鹿像箭一樣地跑了過(guò)去,小猴想跟小鹿一起學(xué)跑步,當(dāng)小猴追到小鹿的.時(shí)候,小猴的腿都麻了!小猴說(shuō):“小鹿,你真是神速呀!我想向你學(xué)習(xí)!”“過(guò)獎(jiǎng)了,謝謝!”“那我要怎么做?“你先和我跑五圈!”小猴沒(méi)跑半圈就累了,說(shuō):“我不跟你學(xué)了,累死了,真是自討苦吃!庇谑,它大搖大擺地走回家了!
學(xué)校期末開(kāi)展才藝展示會(huì)的時(shí)候,小兔把文章寫(xiě)得很生動(dòng),公雞吹得大家直叫好,小鹿跑得看都看不清!到小猴展示才藝了,它什么都展示不出來(lái)!大家拿到獎(jiǎng)牌,都很開(kāi)心,只有小猴露出一張苦瓜臉,眼淚都快流出來(lái)了。它想:“我以后再也不能半途而廢了!”
小猴學(xué)本領(lǐng)作文10
森林王國(guó)這幾天可熱鬧了,為什么這么熱鬧呢?原來(lái),這里即將舉行才藝比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都在準(zhǔn)備,只有小猴還在那兒玩,小兔問(wèn)小猴:“小猴,你準(zhǔn)備好了嗎?”小猴一不留神摔了個(gè)底朝天說(shuō):“到時(shí)候再準(zhǔn)備,多大點(diǎn)事!”“哎!”小兔搖著頭走了。
離比賽還有三天時(shí)間,小猴想:沒(méi)關(guān)系,還有兩天準(zhǔn)備呢,還是先到小兔姐姐家去玩會(huì)吧。來(lái)到小兔家,小猴問(wèn):“小兔姐姐,你能陪我玩嘛?”小兔回答道:“不行,小猴弟弟,我還要寫(xiě)作文呢,對(duì)不起,不能陪你玩!痹趺崔k呢?小猴想:寫(xiě)作文應(yīng)該比較好玩。于是,小猴回家寫(xiě)作文了。
回到家,小猴拿出紙和筆開(kāi)始寫(xiě)作,可是寫(xiě)什么好呢?小猴費(fèi)盡心思也不知道寫(xiě)什么。忽然窗外傳來(lái)一陣動(dòng)聽(tīng)的號(hào)聲,抬頭一看,原來(lái)是小熊在吹號(hào),吹號(hào)說(shuō)不定比寫(xiě)作文好玩呢!小猴向小熊借來(lái)小號(hào)在森林深處吹,可是怎么也吹不好,吹得像放屁一樣。正在這時(shí)小猴看見(jiàn)小鹿在跑步,小猴又想:跑步一定比吹號(hào)有趣。他就和小鹿一起跑步,跑呀跑,跑呀跑,小鹿一直跑得很快,怎么也追不上小鹿,還弄得滿聲身大汗,小猴想還不如回家睡覺(jué)好,三天過(guò)去了,他什么也學(xué)到。
在才藝比賽中,小兔的.作文和小熊吹的號(hào)都得了金獎(jiǎng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上小鹿跑步得了冠軍。小猴慚愧地低下了頭說(shuō):“做什么事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持才能成功。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文11
著名的森大學(xué)學(xué)院將開(kāi)始招生,條件是在學(xué)校專業(yè)競(jìng)賽中獲得第一名。
猴子?jì)寢尨蛩阕尯镒酉律綄W(xué)習(xí)技能。
小猴子下山,發(fā)現(xiàn)了小兔子,它正饒有興趣地坐在一把結(jié)實(shí)涼爽的椅子上,認(rèn)真地讀著《楊紅櫻作文》。親愛(ài)的兔子先生,你能教我寫(xiě)作文嗎?小猴子和藹地說(shuō)。兔子先生說(shuō):“是的,只要你多練習(xí)寫(xiě)作和閱讀,我可以教你寫(xiě)作文。猴子說(shuō),好吧。
過(guò)了幾天,小猴子腰酸黑黑的,跟大熊貓一樣。小猴子決定不學(xué)作文了。
他走到山腳。突然,傳來(lái)一個(gè)甜美的`聲音。他聽(tīng)到公雞正在為作曲和吹小號(hào)。他對(duì)公雞說(shuō),我可以跟你學(xué)吹小號(hào)嗎?公雞說(shuō):可以,但不能放棄。猴子說(shuō),好吧。
過(guò)了幾天,小猴子把眼睛炸了,決定不學(xué)了。
猴子走著走著,看見(jiàn)瞪羚在跑道上奔跑,它的速度可以達(dá)到天空。小猴子和藹地說(shuō):我可以和你一起學(xué)跑步嗎?羚羊說(shuō):是的。
然而,過(guò)了幾天,小猴子跑得很虛弱,他決定放棄學(xué)習(xí)。
專業(yè)比賽開(kāi)始了,兔子、公雞、羚羊都得了第一,猴子卻兩手空空。
兔子告訴他不要半途而廢,公雞說(shuō):“你還小,不努力,你會(huì)難過(guò)的。”小猴子決定努力工作。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文12
聽(tīng)說(shuō)明年要舉行動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽。小動(dòng)物們便爭(zhēng)先恐后地去學(xué)本領(lǐng)。小猴貝貝去學(xué)爬樹(shù),學(xué)了三天,它看見(jiàn)小兔美美在學(xué)寫(xiě)作,心想:我也要學(xué)!學(xué)了兩天,覺(jué)得沒(méi)進(jìn)步,便打算回去學(xué)爬樹(shù)。在路上,它看見(jiàn)小熊嘟嘟在學(xué)吹喇叭,喇叭發(fā)出“滴滴答答”的聲音,真好聽(tīng)!拔疫是學(xué)吹喇叭吧!”小猴貝貝嘀咕了一聲。學(xué)了一個(gè)月,小猴貝貝想家了,在回家的路上,小猴貝貝看見(jiàn)小鹿麗麗在學(xué)跑步,心想:小鹿麗麗跑得真快呀!我還是學(xué)跑步吧!就這樣,小猴貝貝一會(huì)兒學(xué)這,一會(huì)兒學(xué)那。
日復(fù)一日,很快一年就過(guò)去了。動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽開(kāi)始啦!首先,小猴貝貝和小兔美美比寫(xiě)作,只見(jiàn)小兔美美奮筆疾書(shū),不久,就寫(xiě)出了一篇精彩的文章。比完寫(xiě)作,小猴貝貝再和小熊嘟嘟比吹喇叭,只聽(tīng)一陣陣悠美的'樂(lè)聲從小熊嘟嘟的喇叭里傳來(lái)。最后,小猴貝貝和小鹿麗麗比跑步,只見(jiàn)一聲令下,小鹿麗麗邁開(kāi)它矯健的步子飛奔而去。
宣布結(jié)果啦!小兔美美得了寫(xiě)作冠軍,小熊嘟嘟得了吹喇叭冠軍,小鹿麗麗得了跑步冠軍。小猴貝貝怎么也沒(méi)想到自己一個(gè)冠軍也得不到。小猴貝貝疑惑地想:我到底缺在哪里了呢?
小猴學(xué)本領(lǐng)作文13
森林才藝比賽馬上就要開(kāi)賽了,森林里的許多小動(dòng)物都在為這次比賽做準(zhǔn)備。但是小猴卻因?yàn)槠匠?偸且蕾嚫改,所以什么本領(lǐng)都不會(huì)。于是,它便下決心去學(xué)本領(lǐng)。
小猴先到百靈鳥(niǎo)家,請(qǐng)百靈鳥(niǎo)教它唱歌,百靈鳥(niǎo)說(shuō):“唱歌主要是聲音,你的聲音一定要好聽(tīng)一些。并且,盡量不要跑調(diào)。如果你跑調(diào)了,你的聲音就會(huì)很難聽(tīng)!毙『锼贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。在后來(lái)的幾天里,小猴一直按著百靈鳥(niǎo)的話,在努力地練習(xí)。結(jié)果,它的歌聲并沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)。于是它便認(rèn)為百靈鳥(niǎo)教得不好,就去找其他小動(dòng)物了。
這時(shí),小猴看見(jiàn)了鴕鳥(niǎo)在練習(xí)跑步,便上前請(qǐng)教鴕鳥(niǎo):“鴕鳥(niǎo)先生,請(qǐng)問(wèn)您是怎樣跑得這么快的'?”鴕鳥(niǎo)一聽(tīng),便對(duì)小猴嚴(yán)肅地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,只要你按照我說(shuō)的去做就可以。第一條……,第十五條,你需要練習(xí)你的腿部肌肉。”小猴聽(tīng)得十分認(rèn)真,但是,它剛練了三天,就覺(jué)得這實(shí)在太累了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧!
就這樣,小猴陸陸續(xù)續(xù)又拜了許多動(dòng)物為師,但是都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。
到森林才藝比賽的那一天,小猴只能看著別的動(dòng)物得到獎(jiǎng)杯。
一個(gè)人如果想要做好一件事,就一定要持之以恒,永不放棄。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文14
動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽,為了取得好成績(jī),小動(dòng)物們紛紛摩拳擦掌,努力地準(zhǔn)備著。
小猴絞盡腦汁也想不出自己有什么特長(zhǎng),于是它就去串門(mén),看看鄰居們都在準(zhǔn)備什么。小猴先來(lái)到小白兔家,只見(jiàn)小白兔正趴在桌子上認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著什么,“你在干什么呀?”小猴問(wèn)。“我喜歡寫(xiě)作,我要寫(xiě)一篇小說(shuō)去比賽!毙“淄谜f(shuō),“我能向你學(xué)寫(xiě)作嗎?”小猴問(wèn)!爱(dāng)然可以!闭f(shuō)著小白兔給小猴遞了紙和筆,可是沒(méi)想到,小猴太好動(dòng)了,不到三分鐘就沒(méi)耐心了,它說(shuō)“寫(xiě)作太安靜了,不適合我!闭f(shuō)完丟下紙和筆跑了。
小猴又來(lái)到小熊家,看到小熊正在練習(xí)吹喇叭,小猴被那優(yōu)美的旋律打動(dòng)了,對(duì)小熊說(shuō):“你能教我吹喇叭嗎?”“可以啊。”說(shuō)完遞給小猴樂(lè)譜,可是小猴覺(jué)得那些音符像天書(shū),太難懂了,丟下樂(lè)譜和喇叭又跑了。
小猴一出門(mén)就看到小鹿在跑步,覺(jué)得這太簡(jiǎn)單了,走過(guò)去對(duì)小鹿說(shuō):“我可以和你一起跑步嗎?”“好啊。”小鹿說(shuō)。小猴難得認(rèn)真地跑了一圈,然后就說(shuō):“我會(huì)了,我會(huì)了,跑步太簡(jiǎn)單,不用學(xué)了!庇忠淮闻苓h(yuǎn)了。
到了特長(zhǎng)比賽那天,小猴沒(méi)有一樣拿得出手,而小白兔小熊和小鹿都得了獎(jiǎng)。獅子國(guó)王語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說(shuō):“無(wú)論做什么都應(yīng)該持之以恒,不能半途而廢,不然就會(huì)一事無(wú)成。”小猴慚愧的低下了頭,羞紅了臉,只好灰溜溜地跑回了家。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文15
一天,森林里舉行拔河比賽,小猴也想?yún)⒓印?墒,小猴一點(diǎn)本領(lǐng)也沒(méi)有,怎么辦呢?
突然,小猴看見(jiàn)小白兔在寫(xiě)作文,于是,小猴跑到小白兔面前說(shuō):“小白兔,你寫(xiě)的文章真好,我也想學(xué),可以嗎?”小白兔一聽(tīng)非常高興。于是,同意收他為徒弟。可是,剛寫(xiě)了一會(huì)兒,小猴就腰酸背痛了。于是,它把本子一仍,說(shuō):“我不學(xué)了,寫(xiě)作文太累了”。小猴剛出來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一陣悅耳的聲音。
然后,小猴想:“寫(xiě)作文太累,去學(xué)吹喇叭吧”!于是,順著聲音,找到了公雞。于是,小猴也對(duì)公雞說(shuō):‘你的`喇叭吹得好好聽(tīng)哦,你能教教我嗎“?公雞一聽(tīng),小猴在夸自己,就答應(yīng)了?墒,小猴吹了半天也沒(méi)有吹出一個(gè)音符。于是,它把喇叭一扔,說(shuō);“我不干了”。突然,一個(gè)影子閃過(guò),原來(lái)是小鹿,小猴想:“跑步真輕松。我就去學(xué)跑步吧”。于是,小猴對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿,你跑的真快啊,能教我嗎”?小鹿答應(yīng)了。于是,跑了一會(huì),腳就痛了。它想:“學(xué)本領(lǐng)太累了,還不如回到家安逸地躺在床上休息呢”!于是,小猴放棄了學(xué)本領(lǐng)。
最終,小猴一事無(wú)成。
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