關(guān)于初中的作文15篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于初中的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于初中的作文1
財富是什么?是金錢，是權(quán)力，是至高無上的尊貴，而在我看來，這些一文不值!只有那無法替代的的友誼，血濃于水的親情，才是我的財富!
鼓勵的友誼。這已經(jīng)是我第二次參加對抗賽了，英語和數(shù)學我根本不抱什么希望�？蓪φZ文一向自信的我，當老師公布，獲獎名單時，我失望的低下了頭，那個獲獎名，猶如給了我當頭一棒!那一刻，我失望極了，我氣自己，怎么那么不爭氣，次次參加，次次名落孫山!就在這時，一句溫馨的話語，感動了我，“李慧，怎么了?我看到，當老師宣布獲獎名單后，你就不大對勁兒!我想你是對自己失望了吧!不要灰心，不要喪氣……”王佳慧講了許多鼓勵我的話，好感動!這是友誼給予我的鼓勵。這是友誼給予我的鼓勵。這是我的財富!
溫暖的親情。每年暑假我都要來爸媽那兒，記得有一年暑假，剛到那兒就生病，總是看不好，吃藥、打針、輸液，剛剛有了好轉(zhuǎn)，可無意間，晚上隨媽媽出去，回來時又是發(fā)燒，媽媽急壞了，忙得不可開交。飯我也不想吃，懶懶地，睡在床上，媽媽為了讓我吃飯，一口口的喂我，我看到媽媽臉色很不好，我就說：“媽媽，我沒事兒，過兩天就好了!”媽媽抱著我說：“明慧，從你來就一直不好，我真的好擔心!”聽了這話，淚水不禁在眼框中打轉(zhuǎn)，感覺好溫暖!這是親情給我的溫暖。這是我的財富!
世間的財富數(shù)不勝數(shù)，唯有那友誼和親情最讓我“鐘情”，因為這是我的財富!
關(guān)于初中的作文2
生活充滿了迷茫，讓人感到迷茫。往前走，有迷茫，有驚喜，有快樂。
陽光燦爛，已經(jīng)進入秋季，迎來了新的開學。天氣越來越熱，好像是在和人作對。它就像一塊大石頭壓在人們的心上。汗水從我的臉上流過，落到地上，掀起了小波浪。
我不太喜歡旅行。初中背著書包上學，大概是我十五年人生中最遠的地方了。剩下的時間，我喜歡在自己的一畝三分地上靜靜地看小說。陽光照耀下來，透過藍色的窗簾，我的小世界被染成藍色，像天空一樣寬廣而深邃。
現(xiàn)在，一切都被無情的陽光打破了，這讓我不得不拎著行李箱去尋找另一個棲息地。這片土地讓我感到孤獨、無助和悲傷。我能怎么做呢？只有幾個曾經(jīng)的同學來到這片陌生的土地，讓人在momo中找到一絲溫暖。
學習就像用大浪淘沙。不努力增肥就會被無情淘汰，給人一種忙碌的感覺。剩下的只有努力，努力，奮斗。
我漸漸失去了記憶，忘記了和朋友一起玩，忘記了課后和同學聊天。我只記得一個人坐在座位上，努力回憶…
默默重復(fù)。感覺要崩潰了。突然，一個籃球從右邊飛了過來。一個陌生但熟悉的男孩在對我微笑。我努力回想，哦，——原來是高中新同學�！耙黄鸫蚧@球怎么樣？”他對我說。突然，心里好像有什么東西碎了，我笑了。
呵呵，這個提議不錯。當你走出家門時，望向天空。原來太陽這么暖，這么美。
我似乎喜歡這片土地。講師：高
關(guān)于初中的作文3
我們辭去六年生活，接受初中。
踏進校園，看著不熟悉的同學。
懷著憧憬，走上初中這段旅程。
初一，我們單純，共歡笑。
我們熟悉了彼此，不孤單。
我們懂了罵人，懂了逃學。
我們懂了打架，懂了幫助。
初二，我們成長，共憂傷。
我們懂了抵抗老師和家長。
我們懂了什么才能叫集體。
我們被罵，卻從不說后悔。
初三，不再懵懂，共瘋狂。
我閉眼去某地，從不迷路。
只因為走了三年，忘不掉。
快畢業(yè)的時候我拼命的笑。
因為我不想在那個時候哭。
我們在這兒哭過，笑過，鬧過，打過，罵過……
作業(yè)沒寫名字，本子卻能安全無誤的在桌子上。不因為別的，就因為熟悉。
我們不是最好的，但我們的青春是最美的。
一支筆，一朵梔子花，一個打火機，知道意味什么嗎？
初中，學習，純潔，叛逆，詮釋了我們。
其實我們都很好，只是時間不湊巧……
校服別扔，它很貴，有三年青春。
書本別扔，它很貴，有三年經(jīng)歷。
記憶別扔，它很貴，有三年友情。
勿忘初中。
關(guān)于初中的作文4
從剛讀一年級時的陌生，到此刻同學之間已經(jīng)體會了真誠和純潔的友誼，大家五年來一向和諧相處共同學習進步，從未因為一些小矛盾和小誤會而傷了和氣，因為五年二班這個群眾已經(jīng)給大家?guī)砹丝鞓�，同學們的心已緊緊系在了一齊，每一個人都朝著目標齊頭并進。在這五年同窗的光陰里，大家在這個和諧、歡樂的環(huán)境里愉快地學習和生活，每當有同學遇到困難的時候，大家都會爭先恐后地為他伸出援助之手，在這樣一個和諧的群眾中學習和生活，大家都感覺到很溫馨，很快樂。
記得在兩年前的校運動會上，我和班上的幾位同學一齊，站在操場的跑道邊，拉開嗓子不顧口渴的為參加跑步的同學吶喊助威，得到名次的同學我們?yōu)樗麣g呼，沒有得到名次的同學我們也給他掌聲，這樣大家相互鼓勵著，共同分享著游戲和勝利的愉悅。春秋五載已經(jīng)過去，大家的身高在增長，年齡在增長，同學之間的友誼也在日益的增長。我們?yōu)樵谝积R的時光一天一天的減少而感到惋惜，我們?yōu)樵谛碌囊惶炖镉帜軌蛳嘁姸谂�。在已�?jīng)過去的五年時光里，同學們經(jīng)歷了風風雨雨和悲歡離合，這些使得大家越發(fā)珍惜此刻。 我想，這就是我們的五年二班，這就是我們的和諧家園。
關(guān)于初中的作文5
人們常說，要創(chuàng)造一個和諧的社會。如果社會不和諧，很多弱小者就會被一些地頭蛇欺負，相反，社會和諧了，我相信，那些成天小偷小摸的人，可能會很少了吧。所以說，和諧是社會的根本。
做生意要和氣，家庭要和美，社會要和諧。所以，和諧社會是我們追求的目標。聽我爸爸說，人民政府干部在和諧社會建設(shè)中，要以身作則。我們諸暨是越國古都，西施故里，是一個美麗和諧的地方。政府提出了工作目標，就是“爭進全國二十強，建設(shè)和諧新諸暨”。我們大家要一起努力。
不過，最需要和諧的，還是那些弱小者，如孤兒院中那一個個被父母遺棄的孤兒，或是一破屋中獨自嘆氣的孤寡老人，需要我們多一些關(guān)愛。我們只要送去一些溫暖，他們就能過上好的生活，我們的社會和諧就會進一大步。
還有就是那些在病床上的病人，同樣需要我們奉獻愛心，社會會給他們多一點溫暖，他們就能健康地生活下去。那么，我們的和諧社會就有了很大的進步。
只要我們每一個人認識到和諧社會的重要，學會和諧，世界將有多美好。
關(guān)于初中的作文6
從那次剪頭發(fā)起，我便有了個小伙伴——小狗“黑莉”。
那是一個星期天的中午，爸爸帶著我去理發(fā)店理發(fā)，正當我在剪頭發(fā)時，一個中年叔叔牽著一只背部掛著“出售”牌子的小狗，向理發(fā)店走來。爸爸問我：“要嗎？”我迫不及待地回答：“要！”爸爸買下了那只狗，我疼愛地摸了摸那只狗，它溫順地用舌頭舔了舔我的手，我高興地把它抱回了家，并給它取了名字叫“黑莉”。
“黑莉”雪白雪白的，透著靈氣的大眼睛，不時地瞅瞅我，用它那靈敏的鼻子嗅嗅這里，嗅嗅那里。它的嘴尖尖的，因為它是只純種狐貍?cè)�。它有一對機靈的耳朵，每當它睡覺時，就會把耳朵緊貼著地面，一條毛茸茸的尾巴往上翹起，緊貼著它的背部，小小的白尾巴一擺動起來，象個滾動的小絨球。
為了訓(xùn)練小狗認路的本領(lǐng)，我每天傍晚都會帶著它繞著小區(qū)跑一圈。每次我一解開它脖子上的繩索，它就會迫不及待地邁開小而有力的腿，活潑潑地往遠處跑去，不時地在草地上打幾個滾，懸起前腿象娃娃般姍姍地走幾步，十分逗人。記得有一次晚上，因為小狗跑得太快，我追不上，便大哭起來，爺爺奶奶和媽媽便幫我到處去找。正當我們找得不知所措時，爸爸跑來告訴我小狗其實早已回了家。
自從有了小狗“黑莉”，我的生活便又增添了一份樂趣！我愛我的朋友——小狗“黑莉”。
關(guān)于初中的作文7
小學快樂輕松的日子過去了，雖然有些淡淡的憂傷，但內(nèi)心卻被更大的喜悅充盈著，因為，我上初中了!
童年屬于小學，少年屬于初中。在初中，我會認識更多的朋友，與她們和諧相處，共同進步，與她們一同分享快樂。
初中的老師，有嚴厲的、和藹的、幽默的……每一位都那么敬業(yè)，那么使我們敬佩，三年的時間，他們將如一盞盞明燈，伴我快樂地在一段名叫“初中”的路上前進。
我所在的中學已經(jīng)搬到了一個景色優(yōu)美的校園，這里古色古香，曲徑悠長，花木扶疏，綠草如茵，這里曾是一所百年名校的前身，有著濃厚的讀書育人的氛圍。在如此優(yōu)美的環(huán)境里學習成長是多么的愜意啊，調(diào)皮的我再也不忍去破壞校園里的一草一木。
初中最重要的便是學習。對于我來說，學習不是無聊的死記硬背，而是生動有趣的互動實踐。語文帶我體驗文章中的意境美，數(shù)學讓我運算自如，英語帶我體驗外國文化，政治為我指明人生的方向，生物讓我體驗自然的魅力，地理帶我環(huán)游全球，歷史領(lǐng)我穿越時空。
初中正值青春期的開端，我還得學會抵制各種誘惑，克制住浮躁和輕狂，抵制住電子游戲、煙、酒、不健康書籍以及的誘惑……
豐富多彩的初中生活，我來了!
關(guān)于初中的作文8
有一天我對著墻打乒乓球發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻，俗話說的好��！螞蟻搬家要下雨，我想今天肯定會下雨，我便放下球拍觀察起螞蟻來。
這些螞蟻似如一個大家庭，小螞蟻搬著東西走在最前面，大螞蟻總是搬著大過身體重百倍的東西。大象是個名副其實的大力士吧，可是，科學家證明螞蟻能舉起比自己重千倍的物體。難道你能說螞蟻不是大力士嗎？
有時候小螞蟻扛不動時大螞蟻就會上去幫忙，俗話說“人多力量大”螞蟻是一個很大的群體，分工很明確，有組織，有紀律，每位螞蟻成員都會發(fā)揮作用的，小螞蟻搬小東西，大螞蟻搬大東西，比較重而且很大的東西，會有兩只螞蟻和四只螞蟻一起搬。難道你能說螞蟻不團結(jié)嗎？
觀察了這么久，令我疑惑不接的是“螞蟻的力量來源在哪里？”經(jīng)過我翻了翻資料才知螞蟻的力量來源：螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率非常高的“發(fā)動機”，比航空發(fā)動機的效率還要高好幾倍，就這樣產(chǎn)生了很大的力量！
原來如此，人人都說螞蟻力量大，果然是名不虛傳��！從螞蟻的團結(jié)讓我意識到人人都想螞蟻那樣團結(jié)，有組織，有紀律沒有什么事做不到！作文
關(guān)于初中的作文9
當年，哈佛牧師立遺囑時，把自己的一塊地皮和20本古書。贈給當?shù)氐囊凰鶎W院。
哈佛大學一直把牧師的這批書籍珍藏在哈佛樓里的一個圖書館內(nèi)，并規(guī)定學生只能在館內(nèi)閱讀，不能帶出館外。1764年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛大學的圖書館，很多珍貴的古書毀二一炬。突發(fā)的火災(zāi)把一名普通學生推到了一個特殊的位置。他在經(jīng)過痛苦的思想斗爭后，終于作出一個勇敢的選擇。原來在大火發(fā)生之前，他違反圖書館規(guī)定，悄悄把哈佛牧師捐贈的一本書帶出了館外，準備閱讀完后再歸還。災(zāi)難過后，這本書成了稀世珍本。該學生懷著不安的心敲開校長辦公室的門，說明情況后鄭重地將書還給了學校。校長先是表示感謝，并對他的勇氣和誠實予以褒獎，然后就把他開除出校。賞罰分明，一點也不拖泥帶水。對此，很多人表示用規(guī)則看守哈佛?比用其他東西看守哈佛更安全有效�！白屝Ｒ�(guī)看守哈佛”的理念，也許是哈佛作為一所私立大學卻創(chuàng)造無限輝煌而享譽全球的原因之一。規(guī)則是對所有人的，規(guī)則高于一切、大于一切。即使校長不想開除這個學生都不可能。因為校規(guī)有規(guī)定，所以這位校長沒有網(wǎng)開一面，沒有下不為例。
這是對規(guī)則的敬畏，也是對規(guī)則面前人人平等的最好詮釋。
關(guān)于初中的作文10
大家好，我是未來教室的發(fā)明家。
未來教室里的每個課桌上都有一臺電腦，這臺電腦不會傷害你的眼睛。然后電腦里有著電子書，你想看那一頁，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個鍵，課桌的抽屜就會自動打開，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，能夠換，它給你的食物都和營養(yǎng)。如果你累了，你能夠按一下椅子上的一個按鈕，它就會幫你按摩。
未來教室的老師，都是機器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個鍵都有作用：如果同學太多了，它們只需要按一個鍵，教室就能變大；它教課的時候，只要按某一個鍵，電腦上就會出現(xiàn)它說的。
未來教室的空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開門，然后就能聞到濃密的香味。
未來教室有著冬暖夏涼的'特點，它能根據(jù)天氣的變化而變化，它能調(diào)解溫度，每一天都會調(diào)到適當?shù)臏囟取?/p>
未來的教室真神奇��！你也來那里看看吧，或許你也會愛上這未來的教室。
關(guān)于初中的作文11
在今年寒假陽光燦爛的那天，我和爸爸去濱海大道邊上的草莓園里摘草莓去了。但怎么摘草莓比買草莓還要貴呢？
爸爸駕著汽車，外公給我們引路，從外公家出發(fā)行駛了幾分鐘，我們就到了草莓園。我好奇地四處張望，只見大道的這邊都是白茫茫地一個個小帳篷。聽說這圈的帳篷里種的基本都是草莓，我沒等爸爸定下來去哪家，我便急不可待地奔向最近的一個帳篷。
呀！前面有條水溝，竟敢擋我！太大了我跨不過去？“老爸！老爸！”老爸抱起我一伸腿就輕松地過去了。咦，帳篷里感覺好暖和。這就是草莓需要的溫度嗎？老爸先幫我穿上塑料鞋套。開摘啦！綠油油地葉片里躲藏著害羞地紅心。我左手提著籃子，眼睛在四處尋找又紅又大的草莓，找到一個小心翼翼地、輕輕地快速一拉趕緊往籃子放，摘下來啦！生怕把它擠出血。就這樣找著摘著，籃子很快就放滿了，都忘記給嘴巴解饞了。可老爸的籃子卻空空的，原來老爸的草莓都裝肚子里了。
在回來的路上，我還笑爸爸的肚子是籃子，老爸吃的飽飽地，我摘的滿滿地。但真可稀，我怎么沒想到把肚子裝的飽飽地、籃子也摘的滿滿地。
關(guān)于初中的作文12
她，長長的頭發(fā)，濃濃的眉毛，機靈的眼睛；她，和我一樣戴著一副眼鏡；她，笑起來很甜美，掩飾不住那潔白如雪的牙齒。
我第一眼看到你，覺得你好親切，我們似曾相識。
有緣讓我們能遇見，有緣讓我們在一起，有緣讓我們成為朋友。
日子久了，我們的情誼也深了，我們成了死黨，我們成了永遠也分不開的姐妹。
你對我，永遠都是笑嘻嘻的；你對我永遠都沒有過怨言，你永遠都把我當成你最好的朋友。
初一，對待這個詞我們曾陌生過，但我們畢竟走過了那段旅程。那時候，我們的成績不分上下，我們是學習上的競爭對手。當對方考出了好成績，也許會嫉妒，但卻會更加努力。
初二，這是個緊張時段，你的成績步步提高了，而我卻落了一大截。我在物理上狠下功夫，但好象也沒什么進展，而你仍把我當成你最好的朋友。
初三，已經(jīng)緩緩來到了。分班了，你在1班，我在8班，雖然相隔遙遠，但你永遠在我心中。就算�？菔癄�，我們也會銘記對方；就算天崩地裂，我們?nèi)詴䦂允剡@份友誼。
時間老人默默地乘著小船飄走了，悄然無聲。
我們已經(jīng)相識兩年了，已經(jīng)互相了解對方了，已經(jīng)能猜透對方的心思了，在這些日子里，我們相處得特別好，我們因誤會而僅僅鬧了一次矛盾，我們有著很多共同語言，我們……
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
我們不會淡忘對方的。
關(guān)于初中的作文13
盧溝橋、趙州橋都是中外聞名的古橋，在從最原始的獨木橋到石板橋，從石拱橋到高架橋、斜拉橋、跨海大橋再到未來的連接兩國之間的橋梁，這世界上各式的橋的變化也都充分體現(xiàn)了我們的國家在發(fā)展，世界在進步。
我們不說遠的，就先說說我們南昌的八一大橋。眾所周知，八一大橋是一座十分有名的橋，它是我們南昌的一個標志性的，集實用、觀賞價值于一體的一座現(xiàn)代化橋梁，許多外地的游客就只知道八一廣場和八一大橋。八一大橋橫跨贛江，橋柱呈“H”形，橋首的左邊是一只黑貓，右邊有一只白貓，在“H”的那一橫上面有的題字“八一大橋”，在橋尾的兩端則分別蹲著一頭獅子，寓意是南昌是一頭正在發(fā)展和崛起的雄獅！
說完了家門口的橋，現(xiàn)在我們來簡單了解一下遠在英國劍橋大學的數(shù)學橋。數(shù)學橋是一座古老而又神秘的一座橋，為什么這么說呢？說它古老是因為這座棕紅色的橋已經(jīng)在劍河上默默矗立了幾百年仍紋絲不動；說它神秘是因為這座橋是劍橋的數(shù)學家們心血來潮只用木頭而沒用一顆釘子建立起來的，并且保存至今已有幾百年的歷史。數(shù)學橋是一個永遠解不開的謎，因為后人一旦將它拆開就無法復(fù)原，我想這座橋中一定融入了數(shù)學家們的奇思妙想吧！
總之，大千世界各式的橋還數(shù)不勝數(shù)，但還是那句話，從橋的發(fā)展上我們能夠更加體會到“我們的祖國在發(fā)展，我們的世界在進步！”
關(guān)于初中的作文14
只有親身經(jīng)歷，方可知道什么是苦，什么是累。
第一天軍訓(xùn)就是在太陽下站軍姿，又累又熱，那是一苦；一個動作不對或動了一下就會挨打，又是一苦；在地上練葡傅地上全是土和石子還有蟲子，又是一苦；全身酸痛還得堅持訓(xùn)練，又是一苦。
吃得苦中苦，方為人上人。
軍訓(xùn)雖苦，但同學們都堅持下來了，這表明同學們都很堅強很有毅力。從剛開始的懶散到現(xiàn)在的整齊；從剛開始的軟弱到了現(xiàn)在的堅強；從剛開始一個個做起動作來亂七八糟，到了現(xiàn)在的一個個英姿颯爽，個個都很精神。軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志、毅力。
失去后才懂得珍惜。
剛開始軍訓(xùn)，都覺的很累很苦，曾覺的軍訓(xùn)是無情的乏味的除了苦和累什么也沒有，后來才慢慢覺察到軍訓(xùn)也是快樂的也是美好的，一周的軍訓(xùn)馬上就要結(jié)束了，心里還真有些許的不舍，想想從開始到結(jié)束我們和教官們一起練一起受苦受累，晚上教官教我們唱歌，一段段每好的回憶在我腦海里浮現(xiàn)，我們是那么的不舍那么的留戀�！败娭芯G花”這首歌在我心中唱起。一首歌，一個故事。講述了所有當兵人的心話。
軍訓(xùn)是苦澀的但也是美好的，軍訓(xùn)教會了我們很多的道理。記憶最深的就是教官說的“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”
軍訓(xùn)更讓我對我的理想有了自信�，F(xiàn)在的吃苦是為以后更加幸福，為了將來的幸福，我選擇現(xiàn)在吃苦。
我一定會努力奮斗考取警校。
關(guān)于初中的作文15
成長中的我充滿歡樂，充滿微笑，充滿自信，充滿成功，但也充滿憂慮，充滿無奈，充滿痛苦、充滿急躁。從我剛識字那天起，書籍便成了我的良師益友，教給了我知識，教會了我做人。讓我感受最深的是《論語》中曾子說過的話。曾子對自己的要求是要忠（盡心力）信（誠實）習（溫習）。為別人辦事是否認真，與朋友交往是否做到誠信，老師所傳授的只是是否復(fù)習，這些都是曾子每天都必須好好反省的內(nèi)容。
讀完后，我想：我是否每天也這樣反省過自己？我也要想曾子這樣，每天反省自己是否做好？俗話說：“溫故而知新，可以為師矣�！边@里是孔子的講學方法，而且他強調(diào)獨立思考的必要性。溫習舊的知識，可以得到新的理解與體會，就可以做別人的老師了。
學習！知道的就知道，不知道就不知道，我認為有問題就得問，不要不懂裝懂，如果你有問題不去問的話，把那些問題積累起來，那會有很煩！孔子所過的話使人映像深刻，孔子說過的話使人回味無窮，認真學好知識，不斷積累，不管是那一門功課都要認真對待，復(fù)習好今天所學過的內(nèi)容，預(yù)習好明天將要學的在知識，這樣一定回做好的！
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