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凡卡讀后感合集15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編收集整理的凡卡讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
凡卡讀后感1
當(dāng)我讀完這篇感人的故事后，心里忍不住留下了感動(dòng)的淚水，回頭看看舊時(shí)沙俄時(shí)期兒童的遭遇，去當(dāng)學(xué)徒，要挨餓，挨打還要挨凍。特別是向凡卡這樣年僅九歲就要到外地當(dāng)學(xué)徒，讓人不免產(chǎn)生憐憫之心。再看看現(xiàn)在，有的家長(zhǎng)過度溺愛孩子，致使孩子生活不能自理，自己的事不能解決等等。
現(xiàn)在家長(zhǎng)過度溺愛孩子是為孩子打下了惡性的基礎(chǔ)，致使孩子長(zhǎng)大后過多地依賴別人，遇到困難束手無策凡是不動(dòng)腦筋的后果。過度的溺愛孩子就是在害他，讓他過分的依賴別人，應(yīng)該讓孩子能干的事情自己干，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人只有經(jīng)過磨練才會(huì)成長(zhǎng)，父母過度溺愛孩子反而對(duì)孩子造成不良影響。應(yīng)該讓孩子從小養(yǎng)成自力更生的習(xí)慣，為孩子的成才路上鋪一層紅地毯。凡卡雖然受到了老板的虐待但他并沒有喪失信心，繼續(xù)堅(jiān)持不懈的努力，自強(qiáng)不息，為了讓爺爺過上好日子，凡卡沒有屈服于老板。
父母過分地溺愛孩子，會(huì)讓孩子的思想打下壞的基礎(chǔ)，從而不能讓孩子獨(dú)立生活，所以我們從小就要養(yǎng)成自力更生的習(xí)慣，這就是我從凡卡一文中得到的小小啟發(fā)。
凡卡讀后感2
每個(gè)人的童年歡樂而溫馨，可是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后，我的心境百感交集，我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄國那么冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí)，我心里后悔極了，后悔自我不該把好而難看的鞋“拒之門外”，后悔自我不該那樣浪費(fèi)。
我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會(huì)收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的愿望也依然是泡影，因?yàn)樗臓敔斠矝]有本事接他回鄉(xiāng)下。在想想自我的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我，而我有時(shí)竟然會(huì)發(fā)脾氣！想到這兒，我慚愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國，然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自我的童年呢？社會(huì)是一片欣欣向榮的景象，家人、教師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情景一比較，我是目瞪口呆。
經(jīng)過和凡卡比童年，我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當(dāng)時(shí)的社會(huì)太黑暗了，此刻的我更是身在福中不知福��！我愿凡卡的期望成真，童年歡樂。
凡卡讀后感3
《凡卡》這篇課文經(jīng)過凡卡給爺爺寫信，訴說了自我痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀(jì)，就要過這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了！可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過著豬狗不如的生活�？墒谴丝蹋覀儜�(yīng)對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也已經(jīng)屢見不鮮了。
凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每一天都期盼著爺爺?shù)牡絹恚谕麪敔攷x開那里，并發(fā)誓必須會(huì)好好地照顧爺爺�？墒谴丝痰暮⒆樱诟改傅膶檺巯麻L(zhǎng)大，卻不明白要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報(bào)上報(bào)導(dǎo)，竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢！這實(shí)在是太令人震驚了！
將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)榇丝痰纳钐昧�，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。
我期望每一個(gè)孩子都能珍惜今日的完美生活。
凡卡讀后感4
九歲，正是“少年不識(shí)愁滋味”的年紀(jì)，正是無憂無慮而又自由自在的年紀(jì)，也正是放飛歡聲笑語與幸�？鞓返臅r(shí)期。然而，這一切，對(duì)于凡卡而言，都是遙不可及的奢望……
凡卡，一個(gè)只夢(mèng)想生活安寧的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活，只是可以遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福，僅此而已……然而，就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事，在那時(shí)黑暗的社會(huì)制度下，殘酷的現(xiàn)實(shí)將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢(mèng)想，就此支離破碎……
當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬，將信放入郵筒中時(shí)，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫不清地址的信，是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí)，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢(mèng)，永遠(yuǎn)不要醒來!
然而，是夢(mèng)，便必會(huì)醒來。夢(mèng)醒時(shí)分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散，化為泡影……
凡卡的最后希望會(huì)隨美夢(mèng)的逝去，如流星般隕落，被現(xiàn)實(shí)的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會(huì)就此停歇——如果當(dāng)時(shí)的俄國沙皇勵(lì)精圖治，凡卡怎會(huì)有那樣的悲慘境遇?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)前景一片光明，凡卡怎會(huì)寫信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)制度完善，人們可以安居樂業(yè)，凡卡怎會(huì)如此痛苦失意?
凡卡讀后感5
今天，我讀了《凡卡》這篇文章，看完后我悟出了一些人生哲理。
《凡卡》這篇文章講述了凡卡九歲離開了爺爺，為了生活，在鞋匠家做學(xué)徒。凡卡在老板家里吃不好，睡不好，整天干活，做不好還會(huì)被老板、老板娘毒打，就連伙計(jì)們也瞧不起他，欺負(fù)他，捉弄他。
可憐的凡卡，他過著豬狗不如的生活，再看看我們現(xiàn)在的孩子，生活在一個(gè)幸福美滿的大家庭里，在父母的寵愛中成長(zhǎng)著。可有些人還不珍惜現(xiàn)在的生活，吃得好，穿得暖還不行，偏要吃什么薯片、巧克力、飲料……要知道這些東西是十分奢侈的呀！
由此，我想到了我上次的經(jīng)歷。那次，我媽媽給我燒了我最喜歡的糖醋魚，我飛奔到廚房，桌上放著一碟魚，我問老媽：“媽，這是糖醋魚嗎？怎么是黑的呀？”“哦！老媽把火開太大了，燒焦了，這頓你就湊合著吃吧！”
于是，我便與老媽發(fā)起脾氣來，這時(shí)，電視上播放了一段新聞：西部山區(qū)的孩子們，他們中午在學(xué)校里只有一點(diǎn)小咸菜吃，但是他們還是吃得十分開心。聽了這則報(bào)道后，我領(lǐng)悟到了，我不應(yīng)該亂發(fā)脾氣，要知足，要知道西部山區(qū)哪來的糖醋魚呀，我便乖乖地回到餐桌上吃了起來。
凡卡和我們是同齡人，但是生活環(huán)境卻是天壤之別，我們一定要珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后，為祖國做更大的貢獻(xiàn)。
凡卡讀后感6
今天我學(xué)了凡卡這篇課文，學(xué)這篇課文時(shí)，我非常好奇為什么他要用人名來作為題目，還有凡卡過著什么樣的生活呢？于是，我?guī)е闷嫘淖x了下去。
當(dāng)學(xué)完這篇課文時(shí)，我才知道在沙皇的統(tǒng)治下，無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)，流入城市謀生，連兒童也不能幸免的生活。
凡卡從小便失去了父親和母親，他便被爺爺送到了城里當(dāng)學(xué)徒，從此便開始了他的痛苦生活，經(jīng)常受到老板的毒打和伙計(jì)們的嘲笑，他在童年是無邊的痛苦。
爺爺是個(gè)日本略維老爺家的守夜人，他是個(gè)慈祥善良，有趣瘦小的老頭兒，六十五歲，老笑瞇瞇地眨著眼睛。白天，他總是在大廚房里睡覺。到晚上，他就穿寬大的羊皮襖，敲著梆子，在別墅周圍走來走去，老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍低著頭跟在他的后面。泥鰍是一條非常聽話的狗，像黃鼠狼那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的？所以叫他泥鰍。
另外一個(gè)主要人物是凡卡的老板，則是一個(gè)自私、殘暴、吝嗇、兇狠的人，他經(jīng)常毒打凡卡，他可真是個(gè)沒有同情心的人啊，這要讓我不禁想起生活中的某些人，我告訴自己，絕不能成為這樣的人。
學(xué)了這篇課文后，我想說:"同學(xué)們，凡卡他的童年是無邊的痛苦但他在艱苦的環(huán)境下仍然保持對(duì)生活的信心。更何況我們現(xiàn)在的生活如此美好，有疼愛我們的親人和朋友，有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，所以，我們要懂得珍惜我們的幸福的童年！
凡卡讀后感7
在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的.孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展現(xiàn)在我們的面前。我讀著讀著，眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡(jiǎn)直沒有。他在信中向爺爺述說著自己的痛苦和遭遇，希望能回到爺爺身邊去。我讀到這里，心里難過極了，爺爺怎么能收到他的信呢?我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回到唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀?/p>
和凡卡相比，我是多么幸福啊!我長(zhǎng)這么大，還不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校受到老師的教育，得到同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒有誰欺負(fù)我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護(hù)，每天都可以認(rèn)真學(xué)習(xí)、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的那個(gè)貧困的家，他覺得比在那個(gè)冷酷的老板家里要好。可是，那個(gè)家他只能在夢(mèng)中回去。對(duì)于他來說，只有夢(mèng)才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，以后為祖國貢獻(xiàn)一切力量。
凡卡讀后感8
“凡卡，可憐的孩子!這僅僅九歲的孩子!”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。凡卡是個(gè)懂事的男孩，一個(gè)幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛!
“老板的百般折磨，老板娘的百般羞辱!伙計(jì)的百般捉弄!這是一個(gè)孩子能承受的嗎?”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
“凡卡本指望在這里學(xué)做鞋，將來可以謀生，可他受盡了虐待，饑餓、孤獨(dú)、痛苦，徹底打碎了他純凈的夢(mèng)想，多么凄慘啊!看著令人心醉!”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
童年，恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人采摘，恰似天邊一縷晚霞，爍爍光光，殷殷淡淡。可凡卡呢?他的童年被黑霧籠罩著，讓人窒息!對(duì)照自己，當(dāng)我在電視機(jī)旁悠閑觀看時(shí)，他卻在干常人無法完成的多如繁星般的家務(wù)活;當(dāng)我享用山珍海味時(shí)，他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯，甚至沒有;當(dāng)我飽覽名勝古跡時(shí)，他卻在空屋子里，孤單冷清，聆聽鐘表嘀嗒;當(dāng)父母對(duì)我百般嘮叨疼愛我時(shí)，他卻只能忍氣吞聲;活遭老板毒打。
因此，我要珍惜眼前的幸�！疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情”的友誼和慈母手中線，游子身上衣的母愛。并做到“讀萬卷書，行萬里路”，有實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心，愛護(hù)我們的人。
我很欣慰，因?yàn)槲沂斋@了果實(shí)，這果實(shí)意味深長(zhǎng)，甚是甜蜜……
凡卡讀后感9
最近學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章，我的心情如同海上的波浪，久久不能平靜。
想想凡卡——一個(gè)可憐得不能再可憐的九歲孤兒，失去了親人的疼愛，還要遭受虐待，我就很心痛。
9歲的凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信，求爺爺把他接回家。
在寫信的過程中，他一次次想起與爺爺一起生活的快樂時(shí)光，那是多么美好啊！家鄉(xiāng)美麗的景色在他的腦海里浮現(xiàn)，爺爺夜里守門的情景歷歷在目。
陪著爺爺去樹林里砍圣誕樹，捉野兔，這些美麗的情景對(duì)他來說多么珍貴��！再想想他現(xiàn)在的情形，當(dāng)我讀到“我沒爹沒娘，只有您一個(gè)親人”的時(shí)候，我的心很同情他——僅僅比我小一歲的凡卡。
老板和老板娘總是虐待他，還不讓他吃飽睡好，這次寫信也是借著老板他們?nèi)プ龆\告的時(shí)候偷偷寫的，一邊寫還一邊擔(dān)心地朝門口看看，生怕老板這時(shí)突然回來又將他暴打一頓。
想想我自己，生活在溫室里的花朵，有家人為我遮風(fēng)擋雨，家人的愛像火爐般溫暖，像星星般燦爛，又像陽光般和煦。
凡卡是多么可憐！我真的想能夠穿越到那個(gè)時(shí)代去幫助凡卡！
沙皇的統(tǒng)治多么殘酷，連這么小的小孩也不放過。
我們要珍惜今天的美好生活，也祝愿所有的孩子都能過上幸福的生活！
凡卡讀后感10
說實(shí)話，我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運(yùn)讓我們同情，我真希望有一輛時(shí)空飛船，飛到凡卡生命的時(shí)代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能夠睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會(huì)被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但他沒鞋，于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信來……
讀了這篇課文很同情他，當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí)，我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜，當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí)，而我們正在吃大魚大肉；當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí)，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當(dāng)他在搖搖籃時(shí)，我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我想對(duì)老板、老板娘說一句話：“你們對(duì)凡卡也太狠毒了，他只是一個(gè)九歲的孩子，你們就這樣對(duì)他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能夠受的了嗎？我希望你們不要對(duì)他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負(fù)了。”
人與人之間要和平相處，這樣才能夠創(chuàng)造出美好的世界。
凡卡讀后感11
前幾天，我學(xué)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡九歲時(shí)做學(xué)徒的悲慘生活，想寫信給爺爺，希望爺爺可以來接他。學(xué)完后，我的心久久平靜不下來。
我的童年是多么的快樂的呀!而凡卡的童年是那么悲慘的，他九歲就被送去做學(xué)徒，我九歲的時(shí)候還在媽媽的懷抱里撒嬌。凡卡去做學(xué)徒時(shí)，老板、老板娘打他，伙計(jì)們捉弄他，只要凡卡一做錯(cuò)事或只是想睡個(gè)好覺，就會(huì)被老板和老板娘毒打，而我們做錯(cuò)一件事，家長(zhǎng)也不會(huì)打我們。
有時(shí)候，爸爸媽媽一說我們幾句，我們就和他們吵起來。老板娘常常不給飯凡卡吃，就算有得吃，也是只有一點(diǎn)兒的面包，吃了就等于沒吃，老板他們叫凡卡睡在過道里，他們的小崽子一哭，凡卡就沒得睡了，又餓又冷又困。
我們?cè)诩依锵氤允裁淳统允裁�，沒餓過一餐，天冷了，家長(zhǎng)就幫我們添衣服，從來不會(huì)沒衣服穿冷著的，到了晚上，父母會(huì)叫我們準(zhǔn)時(shí)上床睡覺，而我們卻想遲一點(diǎn)睡。要是凡卡生活在這樣的環(huán)境中多幸福啊!這樣和凡卡對(duì)比起來，我覺得我自己真是身在福中不知福啊!
凡卡讀后感12
前幾天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心久久不能平靜，令我心潮澎湃、思緒萬千。
他只有九歲啊!本該和我們一樣坐在教室里沐浴知識(shí)，可他卻在做苦功，多么可憐啊!
當(dāng)我讀到“早上吃一點(diǎn)兒面包，中午是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好要那個(gè)搖籃�！毙》部ㄊ嵌嗝吹目蓱z啊!哪里象我們現(xiàn)在中午回去，媽媽已備好了可口的美味佳肴，晚上，媽媽早已準(zhǔn)備好了點(diǎn)心，可小凡卡呢，吃得簡(jiǎn)直就象喂牲畜的一樣，我們每天都舒舒服服的睡在床上，而小凡卡呢，他卻睡在過道里。他從小就父母雙亡，只有爺爺一個(gè)照顧他，到了九歲，還被派去做學(xué)徒，他哪是去做學(xué)徒呀!分明就是給人家做傭人去了，而我呢，從小就被爸爸媽媽爺爺奶奶愛著、護(hù)著，寵著，被同學(xué)欺負(fù)了，全家人幫著一起出氣，我們真是身在福中不知福呀!
他想得到溫暖、幸福、快樂與家人的呵護(hù)，我們都有，他受到的一切磨難，我們卻從未受過。
當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思，眼淚不住的流。與凡卡相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂一個(gè)地獄呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長(zhǎng)大一定要做祖國的棟梁之材!
凡卡讀后感13
在第四單元的課文中，使我感受最深的就是十五課的《凡卡》。
這篇課文寫的是在圣誕節(jié)前夜，九歲的凡卡·茹科夫給鄉(xiāng)下的爺爺寫信并回憶著和在一起的快樂時(shí)光，凡卡在鋪店受盡折磨，他希望爺爺收到信后接他回去。
凡卡去鋪當(dāng)學(xué)徒，可他做的事根本不是學(xué)徒做的，如果做不好，又要挨老板娘的打罵。他的生活十分艱難、痛苦。那時(shí)凡卡也才九歲，小小年紀(jì)，本來家境就貧窮，還要給別人當(dāng)學(xué)徒，經(jīng)歷了大多數(shù)人都經(jīng)歷不了的坎坷。三個(gè)月以來，天天忍受折磨，就連圣誕節(jié)也過不安穩(wěn)，這是多么令人痛苦的事啊！
聯(lián)系著凡卡的生活，再想想自己，自己是多么幸福��！這個(gè)時(shí)代，都說孩子是家里的“小公主”，“小皇帝”不愁吃穿，更有時(shí)要什么就有什么。但是，有的人還很貪婪，經(jīng)常“身在福中不知�！闭J(rèn)為還更好才行。但是，你如果想起了凡卡那樣悲慘的生活，你難道不覺得自己很幸福嗎？
總而言之，我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，不再當(dāng)衣來伸手飯來張口的人，盡管現(xiàn)在生活再好，也還會(huì)有像凡卡的人。
凡卡讀后感14
今天我讀了《凡卡》這個(gè)小故事，真為主人公凡卡的凄慘命運(yùn)而感到傷痛。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)由農(nóng)村來到城市的學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇，到別人家做學(xué)徒被伙計(jì)捉弄，被老板欺負(fù)，心中有說不出的苦痛，而他寄給鄉(xiāng)下爺爺?shù)男鸥豢赡軅鞯綘敔數(shù)氖掷铮簧谋瘧K命運(yùn)也會(huì)無法改變。
這就揭露了沙皇制度與當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，在黑暗社會(huì)的統(tǒng)治下，凡卡僅僅只是一個(gè)代表，他的背后更由這千千萬萬個(gè)與他遭遇相同的人，甚至比他更悲慘，更凄涼！這個(gè)故事以凡卡甜蜜的夢(mèng)結(jié)尾，反襯出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，凡卡的美好愿望就如他的夢(mèng)一樣，只是一個(gè)天真的夢(mèng)而已，夢(mèng)醒之后，悲慘的生活依舊，甚至更加悲慘，因?yàn)榈南Ｍ茰缌耍B夢(mèng)也沒有了。和他相比，我們幸福多了，我們可以在明亮的教室里讀書，可以高高興興的生活著，無拘無束，自由自在。可是我們卻身在福中不知福，不但沒好好學(xué)習(xí)，還常常頂撞父母，這真是不對(duì)啊。我們現(xiàn)在擁有這么好的生活條件，真應(yīng)該好好珍惜，認(rèn)真讀書�。�
凡卡的遭遇使我們知道，只有鏟除剝削黑暗制度，才能迎來光明，才能讓我們生活得更幸福，所以我們以后以定要加倍認(rèn)真讀書，將來報(bào)效祖國！
凡卡讀后感15
讀了課文《凡卡》，我不禁為課文一邊記敘凡卡給爺爺寫信的事情，一邊通過這封信講述凡卡的悲慘遭遇的獨(dú)特寫法拍案叫絕，又同情凡卡，他在當(dāng)學(xué)徒時(shí)的遭遇反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人民的悲慘命運(yùn)和社會(huì)制度的腐朽黑暗。
“吃的呢，簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包，至于菜啦、茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那小搖籃。”凡卡的生活很悲慘，每天就吃一點(diǎn)兒面包和稀粥，只能睡在過道里，還要給孩子搖搖籃，還得挨打。
相比之下，我們現(xiàn)在吃得飽，穿得暖，生活得十分幸福。相比凡卡的生活，簡(jiǎn)直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活，仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個(gè)親人，每天還得挨打、挨餓、挨凍，多可憐呀！“……我原想跑回我們村子去，可是我沒有鞋，又怕冷。”凡卡在鞋匠那兒干活，卻沒有一雙鞋！
我讀到這兒時(shí)，不禁想起自己，家里一年買6雙鞋以上，有一點(diǎn)損壞就不要了。此時(shí)我仿佛看見凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴。可憐的凡卡！雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活，但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因?yàn)闋敔斒撬ㄒ坏挠H人，只有與他在一起，才會(huì)感到幸福。
和凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的生活比較。我們是那么幸福，可我們還在抱怨不幸福，此時(shí)有拿凡卡來對(duì)比么？就讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福，好好愛著自己的親人吧！
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