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生活隨想作文（通用41篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的生活隨想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活隨想作文 篇1
那會(huì)上樓去拿洗澡的衣服，推開(kāi)門(mén)打開(kāi)燈，看見(jiàn)妹妹的手電還在充電，心想沖了一個(gè)星期了吧？回頭來(lái)“嘲笑”一下她的馬虎，正為此而樂(lè)開(kāi)懷時(shí)，看見(jiàn)一盒可比特在桌上，我想那只是個(gè)盒子吧，瞬間想起妹妹邊寫(xiě)作業(yè)邊把玩它，不覺(jué)就笑出聲來(lái)了，也順手拿起把玩一下，可不曾想，那是一盒未曾開(kāi)封的可比特��！瞬間淚水模糊雙眼，于是有一個(gè)畫(huà)面出現(xiàn)在腦海——妹妹一手拿著筆似要寫(xiě)什么，可心思卻在可比特上，不為她的味道，只尋思著姐姐什么時(shí)候回來(lái)，尋思著姐姐什么時(shí)候能夠吃到她為姐姐準(zhǔn)備的可比特，尋思著姐姐吃可比特時(shí)幸福的樣兒！
妹妹啊，你知道嗎？我真的被感動(dòng)成淚人了，我知道你是懂姐姐的，我更知道你對(duì)姐姐的情和愛(ài)，只是作為姐姐我不能給你更多，不能給你想要的，我深感愧疚，我只想說(shuō)我們?nèi)齻�(gè)是爸媽的驕傲，而你和弟弟卻是我的驕傲！
是的，作為姐姐理應(yīng)比你們堅(jiān)強(qiáng)，可是終究被你看出我的脆弱，于是又被你的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)，被你的勇氣感染，于是我也豁達(dá)了不少，只是回想我們的生活經(jīng)歷時(shí)，用自覺(jué)不自覺(jué)的選擇忘記，你說(shuō)你是這樣，其實(shí)我也是這樣，也許就是這樣才讓我們的生活經(jīng)歷的太多，才會(huì)變成大家眼里非常懂事的孩子，于是我們共同得出結(jié)論:懂事的孩子就是經(jīng)歷生活中的種種辛酸和痛楚！
因?yàn)樯罱?jīng)歷的太多，對(duì)很多事情也就有了一顆理解和包容的心，也會(huì)身體力行的去證明我們真的理解和包容生活中的種種�？删褪沁@樣我們被定義為懂事的人兒，可有幾人知道，我非常的不喜歡別人說(shuō)我懂事啊，通情達(dá)理啊，未來(lái)的賢妻良母之類的，因?yàn)檫@些的背后我們是有多少的付出��？
我如此，妹妹也是如此！
生活隨想作文 篇2
生活猶如被束縛的風(fēng)箏，掙脫它，風(fēng)箏才能自由地飛翔;但是，斷了線的風(fēng)箏終將會(huì)墜落。
——題記
時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，十幾個(gè)春秋已經(jīng)飛走。我曾聽(tīng)人說(shuō)，前世的500次回眸才換來(lái)今生的一次擦而過(guò)。那我和父母前生一定是有什么怨緣吧。
曾幾何時(shí)，稚嫩的我認(rèn)為父母是上天派來(lái)的天使，天使不高興是會(huì)飛走的。這也就導(dǎo)致了我不知從何時(shí)起不敢拿著99分的卷子回家，因?yàn)楦改赶胍氖酋r紅的100分………
我怕，我怕天使會(huì)丟下我不管，會(huì)把我遺遺棄在這孤獨(dú)的人間……
在鵝黃的燈光下，我正專心地寫(xiě)著作業(yè)，媽媽端著一杯牛奶走進(jìn)來(lái)慢慢地說(shuō)：“作業(yè)多嗎?”“還行�！蔽翌^也沒(méi)抬地繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)。媽媽在旁邊慢慢坐下，在那里靜靜地坐著，直到我寫(xiě)完作業(yè)才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)躺在床上睡著了，媽媽的呼吸聲很小，好像媽媽在睡夢(mèng)中也不想影響我。我為媽媽蓋上被子，吻了一下她的臉頰，關(guān)上了燈。這時(shí)我才體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛(ài)，她不會(huì)把我丟下，她給了我堅(jiān)韌的力量。她是我唯一的媽媽，我是她唯一的女兒，她不是天使，但勝過(guò)天使，我相信，她不會(huì)離開(kāi)。
我想“害怕”是我心中的繩索，它讓我去珍惜某些東西。日益長(zhǎng)大的我開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一段情感，親情，友情……
我不怕，我不再怕被丟下，不再怕孤獨(dú)……
后來(lái)的一次考試中，我沒(méi)有發(fā)揮好，讓我意想不到的是，母親那本該落在我臉上的手一把把我抱進(jìn)了懷里，我看著母親的手，流下了眼淚。母親的手早已不再細(xì)嫩，布滿了歲月的痕跡。歲月從不曾溫柔對(duì)待母親，但我下定決心自己來(lái)守護(hù)母親。
生活的繩索是剪不斷理還亂的羈絆。母親陪我長(zhǎng)大讓我堅(jiān)韌起來(lái)，讓我越飛越高，逐漸擺脫了生活繩索的束縛，卻不至于偏離軌道，讓我成為不會(huì)墜落的風(fēng)箏!
生活隨想作文 篇3
我靜靜地看著窗外的雨，雨點(diǎn)悄悄地趴在窗戶上，我是一個(gè)十分喜歡雨的孩子，每次下雨的時(shí)候我都要在窗前眺望著它，我發(fā)現(xiàn)我在看雨時(shí)是多么安靜，是多么幸福。什么是幸福？幸福是正在窗前的雨滴，是我看雨時(shí)的快樂(lè)，是我心中的幻想。
我靜靜地看著書(shū)上的單詞，我是多么的無(wú)奈，看著滿書(shū)上的紅叉叉，心里是真真的難過(guò)，但想起來(lái)老媽像我說(shuō)的：“堅(jiān)持你不想做的事，就能得到你想得到的東西�！笔裁词菆�(jiān)持？堅(jiān)持是每天晚上的燈光，堅(jiān)持是每天早上的朗朗書(shū)聲。
我靜靜地看著橋下的小溪，它安靜得淌著，在它的身上，我看見(jiàn)了我的倒影，它仿佛也看著了我。小溪慢慢地流著，像我們慢慢失去的時(shí)光，如何追趕時(shí)光？不讓時(shí)間過(guò)的碌碌無(wú)為？我們要回顧我們失去的時(shí)光，吸取經(jīng)驗(yàn)，在來(lái)安排我們的未來(lái)。
我靜靜的享受著書(shū)帶給我的快樂(lè)，書(shū)中的人物的樣子都展現(xiàn)在我的眼前：郭靖的身手，黃蓉的可愛(ài)，洪七公的好吃懶做和郭靖的小紅馬。我感受的不僅僅是書(shū)的快樂(lè)，我還能感受到書(shū)給我的悲傷。什么是快樂(lè)？有的人說(shuō)快樂(lè)是一根棒棒糖，有人說(shuō)快樂(lè)是一臺(tái)電視，有人說(shuō)快樂(lè)是一個(gè)游戲。我說(shuō)：這本書(shū)就是我最大的快樂(lè)。
我?guī)е依锏膬芍还废聛?lái)大小便，只見(jiàn)墨墨跑到路中間小便，我知道這樣是十分危險(xiǎn)的，我叫它過(guò)來(lái)，他怎么肯挪窩？我只好等它尿完后再去把它報(bào)道安全區(qū)域。我剛把它抱到懷里，一輛車就飛馳而過(guò)。如果要是再晚一步，我的墨墨就要魂歸西天了。我先在才明白，生命是多么的重要。也是多么的脆弱。因?yàn)樯且磺械脑慈�。生命不保，何談學(xué)習(xí)？所以我們才要珍惜我們的生命。也要好好的使用自己的生命。
生活隨想作文 篇4
即使現(xiàn)在我只是高中生，沒(méi)有真正邁入社會(huì)，但是，卻真真切切的懂得了人的殘酷，無(wú)情，虛偽，敷衍，自私……
每個(gè)人都討厭別人對(duì)自己虛偽，敷衍，可是，每個(gè)人都在慢慢的變得虛偽，敷衍。明明很相信朋友，很相信笑容，很相信承諾，很相信永遠(yuǎn)，但，我不知道自己從什么時(shí)候開(kāi)始，就慢慢的變了，變得不去輕易相信。真的不敢相信，初二時(shí)的我，還是那個(gè)對(duì)一切都相信的人，只是經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，曾經(jīng)那個(gè)我，永遠(yuǎn)的沒(méi)了……
我開(kāi)始為自己戴上面具，我不會(huì)像以前那樣，開(kāi)心的時(shí)候，我不會(huì)去笑；傷心的時(shí)候，我不會(huì)去哭；被再一次欺騙時(shí)，不會(huì)表現(xiàn)出難過(guò)；被誤會(huì)的時(shí)候，不會(huì)大喊大叫去證明自己的清白；被誣陷時(shí)，不會(huì)死死瞪著那個(gè)人……
我完全變了，開(kāi)心時(shí)，只會(huì)在只有家人的時(shí)候，才會(huì)開(kāi)懷大笑，在其他地方，都是無(wú)表情；傷心時(shí)，不會(huì)讓任何人看出；被欺騙時(shí)，誤會(huì)時(shí)，誣陷時(shí)，即使心里很痛，我依舊會(huì)一笑而過(guò)。清者自清，濁者自濁。這是我對(duì)自己唯一可以欺騙的理由了。
我覺(jué)得以前的自己，很好笑，很傻，也很珍貴，很真實(shí)。傻傻的相信永遠(yuǎn)，傻傻的被別人騙，還繼續(xù)對(duì)別人好，傻傻的繼續(xù)以心相對(duì)……但是，那時(shí)候的自己，活的很開(kāi)心，沒(méi)壓力�，F(xiàn)在，雖然自己學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，但也學(xué)會(huì)了虛偽，學(xué)會(huì)了不好的，現(xiàn)在的自己，活的很累……
真的好想回到以前，只不過(guò)，回不去……
有些時(shí)候，時(shí)間走了，人就變了，人就散了，感情就淡了，所有的都在時(shí)間的洗禮下，變了……
現(xiàn)在，至少，在家，還是以前的自己，沒(méi)有偽裝，沒(méi)有淡定，沒(méi)有任何讓自己很累的情感，就滿足了。
加油吧，以后的路還很長(zhǎng)！
生活隨想作文 篇5
有人說(shuō)，初中生活就像一部電影，天天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著青春的故事，不斷期待著驚奇會(huì)出現(xiàn)。我站在那片蔚藍(lán)的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)著這幾天來(lái)的初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心，腦海里收藏的那些關(guān)于初中的印象，鐫刻在青春的洪流中。
小學(xué)時(shí)，我就十分向往初中生活，看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中生活，我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣�，F(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生，那就意味著我將踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，我的心里有種說(shuō)不出的興奮。
還記得，那個(gè)晨曦，一名名穿著嶄新校服的新學(xué)生，一張張掛滿幸福快樂(lè)的笑臉，一個(gè)個(gè)輕巧矯健雄壯的步伐，伴隨著東升的朝陽(yáng)，踏入了寧?kù)o的校園。我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲，看著二三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們球場(chǎng)上的拼搶，在林蔭旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸著一天中最清新的空氣，享受著一天中最清涼的微風(fēng)。偶然碰到老師們問(wèn)聲早安，碰到同學(xué)們打個(gè)招呼，相繼邁入學(xué)校的大樓，開(kāi)始第一天的征程。
初中印象第一個(gè)是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué)，彼此不太了解，驀然而生出一種孤單、失落的感覺(jué)。固然如此，但是我會(huì)交出真誠(chéng)，獻(xiàn)出熱情，在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開(kāi)滿世界。第二個(gè)是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；和同學(xué)們?cè)谝黄鹗悄菢悠錁?lè)融融、多姿多彩。
還記得，那個(gè)課堂，我們聚精會(huì)神的聆聽(tīng)老師所講的每一個(gè)重點(diǎn)，手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動(dòng)。每當(dāng)我被點(diǎn)名回答題目的時(shí)候，臉上偶然也會(huì)閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情，但多時(shí)答案總是那么干凈爽利。
上初中了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活，讓青春的夢(mèng)想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，向成功的未來(lái)一步步邁進(jìn)！
生活隨想作文 篇6
我看到了朝霞，我看到了潮汐，我看到了云的奇觀，霧的世界；我聽(tīng)到了流水般的琴聲，我聽(tīng)到了赤子的啼哭，我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)啾啾，天使的合唱；我聞到了花香，我聞到了芬芳，我聞到了小草的清新，大山的蔥郁；我觸到了大地，我觸到了樹(shù)干，我觸到了動(dòng)物的皮毛，濕潤(rùn)的水滴。
我想追，雖然我是一個(gè)普通人，但一樣有對(duì)美的追求，甚至有一種拋下一切去追隨的感覺(jué)，無(wú)論流水般的琴聲，還是朝霞或夕陽(yáng)(不知你們有沒(méi)有這種感覺(jué)，一種感動(dòng)，想去追)。
始終還是放不下，因?yàn)橛刑嗵嘀档梦伊魬�，追求——就意味著死呵！若死真的能在美身旁做伴，到也罷了，如若不是，豈不冤枉(我想真要與他們做伴，除了死？……)。還是有太多的對(duì)未知的恐懼，總是要在迫不得已的情況下才去嘗試，這就是人。
上帝說(shuō)：“光，”于是世上便有了光，在第六日，上帝造出了一個(gè)男人——亞當(dāng)，又抽出他的一根肋骨造了一個(gè)女人夏娃。存在上帝嗎？這真的是迷信嗎？為什么有這么多無(wú)法解釋的現(xiàn)象，宇宙真的無(wú)窮大嗎？宇宙外面又是什么？真是懂得越多便越覺(jué)得自己無(wú)知。
秋風(fēng)蕭瑟，年華似水，時(shí)間是否有盡頭，又是否有長(zhǎng)短？一年又一年就這樣過(guò)去了，我似乎徘徊在一個(gè)胡同口，至于為什么徘徊，進(jìn)去回怎樣？我不知道。便呷了呷嘴，又走來(lái)走去，漫無(wú)目的的。我要尋找我存在的價(jià)值，我不滿足于書(shū)上說(shuō)的孝敬父母，服務(wù)社會(huì)，所以我探索，用我自己的方式！至今我還沒(méi)有得到一個(gè)肯定的答案，我能找到嗎？真的能與美做伴？脫離肉體能尋到什么？當(dāng)認(rèn)為價(jià)值不存在時(shí)，會(huì)放棄生么？悲哀……
生活隨想作文 篇7
人生路途漫漫，處處都有挑戰(zhàn)，我們信心滿滿，迎接未來(lái)挑戰(zhàn)�！}記
在這個(gè)復(fù)雜的塵世中，我們都會(huì)有迷惘、困窘、失落的時(shí)候，稍有不慎，我們就有可能掉入失望的深淵，不見(jiàn)天日，要是再有點(diǎn)意志不堅(jiān)強(qiáng)，也許就會(huì)永遠(yuǎn)地一蹶不振。所以，面對(duì)困難時(shí)，我們都要勇敢，并且要果斷地作出決定，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都是寶貴的，這些困難都只不過(guò)是人生中的小插曲，我們不應(yīng)厭惡，反而應(yīng)當(dāng)感謝它們，是它們讓我們更加完美，這些所謂的失敗，永遠(yuǎn)都是我們成功的前提，我們都需正視。
我們都是不同的個(gè)體，都擁有各自不同的人生，對(duì)人生不同的看法決定了我們不一樣的人生態(tài)度。于是，在這不同的人生中，我們難免會(huì)有磕磕碰碰，俗語(yǔ)有云：“不如意事，不有八九�！币驳拇_，在與親人相處時(shí)，我們都可能會(huì)有隔閡，但這些都不是無(wú)法跨越的鴻溝。親人永遠(yuǎn)是親人，永遠(yuǎn)都是我們最親近的人，在我們心靈受傷時(shí)最想去的地方是家，因?yàn)榧也攀俏覀兊臍w宿，才可以把我們的心靈傷口治愈——因?yàn)榧依镉袗?ài)，它足夠溫暖，給予這溫暖的，正是我們的家人。所以，請(qǐng)不要讓我們的親人傷心，請(qǐng)珍惜我們的親情。
每個(gè)人都有朋友，與朋友交往時(shí)，我們同樣會(huì)有誤會(huì)，我們總是在失去之后才想起去珍惜，但有些時(shí)候，友情是經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)的，分開(kāi)久了，溝通少了，誤會(huì)多了，或許友情就淡了、變質(zhì)了，想要彌補(bǔ)，也不是三言兩語(yǔ)就可以喚回，而就算重新找回，恐怕也不如之前那么默契、深厚了，所以要善待身邊的朋友，珍惜朋友間的情誼。
因?yàn)橛辛诉@些情感，我們才會(huì)感到愛(ài)，因?yàn)橛辛诉@些情感，我們才會(huì)明白這些情的真諦。
那些失敗，磕碰組成了我們真實(shí)的人生，如果我們被這一切所困擾，臣服于它們，那我們的前途便會(huì)是一片暗淡。但如果我們正視這一切，我們的人生就會(huì)輝煌燦爛，五彩繽紛。只要鼓起勇氣，迎接一切挑戰(zhàn)，成功會(huì)屬于我們的！
生活隨想作文 篇8
一輩子是多長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)不清�？偸呛锖窟^(guò)完一生，走向墳塋。三四月天氣，總是空氣潮濕，梅雨紛紛，。浸染了清明節(jié)，引發(fā)了萬(wàn)家祭祀的哀傷。深呼吸，一切都沉重，連鳥(niǎo)兒的啼鳴也叫人傷心之至。天灰蒙蒙的，咱們一家開(kāi)車回到姥姥家上墳。
一路上，咱們穿過(guò)了非常多墓地，聽(tīng)到了撕心裂肺的嚎叫。白色的紙錢被燃完后殘留的天地更加昏暗了，這仿佛是一場(chǎng)大規(guī)模的生死派對(duì)！活著的人們用哭聲來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的哀思，死了的則在地下跟著嗚咽。經(jīng)過(guò)一路的嘈雜，一路的混亂，咱們終于來(lái)到了姥姥家。
裝著準(zhǔn)備好的紙錢，咱們?nèi)揖従徬蚰沟刈呷�。隨著加快的腳步陣陣哭聲越來(lái)越清晰。走過(guò)一座古老的房子，咱們便來(lái)到了墳地。望著眼前成群哀嚎的人們，我不禁向后退了幾步，躲在媽媽身后，穿過(guò)幾個(gè)墳堆，咱們終于來(lái)到了姥爺?shù)膲灥�。整理好紙錢，爸爸點(diǎn)上了火，頓時(shí)一團(tuán)熊熊的火焰燃起。姥姥和媽媽開(kāi)始一把鼻涕一把淚水的失聲痛哭起來(lái)。我輕輕低頭看著跪倒在地的年邁的姥姥，心頭一陣苦澀。眼前這位歷經(jīng)滄桑的老人，她那深陷的雙眸中飽含著思念。
我靜靜地站著，望著眼前的一大片人群。陷入了沉思：對(duì)于那些已逝的人們，咱們?cè)撚迷鯓拥姆绞絹?lái)表達(dá)對(duì)他們的思念之情呢？再看看周圍活著的人，咱們又該如何對(duì)待呢？
驀然抬頭，我發(fā)現(xiàn)那一大片一大片的油菜地，金燦燦的，真美�。〗裉�，咱們能看到這樣美麗的花兒，也許命明天他們就凋零了，咱們?cè)僖矡o(wú)法找到他們的蹤影，美麗總是短暫的，因而咱們應(yīng)該珍惜。
那么，對(duì)人是否也是同樣呢？珍惜擁有。
生活隨想作文 篇9
窗外的雨淅淅歷歷地下著，街道上帶著哭腔的歌聲伴著雨聲傳入我的耳際。那是一對(duì)殘疾夫婦，整天都在我們樓下那片地方邊唱邊要錢。開(kāi)始我還是比較同情他們，但時(shí)間久了，心里也有幾分煩了。
我越來(lái)越覺(jué)得他們似乎有幾分無(wú)能，他們難道要用‘行乞’的方法來(lái)過(guò)一輩子嗎？天下那么多殘疾人，倘若都不努力，都不進(jìn)去，都到街道上去行乞，那世界還是什么世界？天下那么多殘疾人都靠自己打出了遺篇天下，別人能辦到的這隊(duì)夫婦為什么不能？事實(shí)證明了他們的懦弱，他們的無(wú)能，‘世界不同情弱者’，事業(yè)是自己創(chuàng)造出來(lái)的，不是靠別人施舍來(lái)的，這對(duì)夫婦，我們不能過(guò)于同情他們！
而那些四肢健全的行乞者就根本不值得同情了！如果他們沒(méi)文化，家庭背景凄慘等，他們也不必去街道行乞吧！他們可以用自己的雙手去勞動(dòng)，去掙錢，去養(yǎng)家。他們沒(méi)出息，沒(méi)骨氣，就只能去行乞，還一個(gè)勁的埋怨著‘老天不公平’。其實(shí)老天是公平的，他給予了你生命，你這樣對(duì)待這條生命就是你自己的事了，老天只有予以你生命的職責(zé)。
行乞的弱者們，世界是永遠(yuǎn)不會(huì)同情你們的，即使你遇到再有錢，再有同情心的人，他也只能給你戰(zhàn)士的經(jīng)濟(jì)支柱，不會(huì)供你一輩子！命運(yùn)掌握在自己手中，大家去爭(zhēng)取吧！去努力吧！
生活隨想作文 篇10
在我年幼無(wú)知的時(shí)候，好多事情難以理解，但成熟長(zhǎng)大后，再回憶舊時(shí)光，會(huì)有很多新的看法。俗話說(shuō)，回憶能凈化人的心靈，真的是這樣。曾經(jīng)有件事成為我和母親心靈間的障礙和心結(jié)。
有一次，我把鄰居家的花碗蓋兒偷著拿回家玩，被母親發(fā)現(xiàn)，這次，她沒(méi)有打我，而是拽上我，來(lái)到鄰居家的院子，對(duì)著人家一大家子人，讓我當(dāng)眾把東西退回并自己說(shuō)出經(jīng)過(guò);兒時(shí)的自尊心被母親的不留情面深深刺痛，這難以磨滅的片段令我記憶深刻，無(wú)法釋?xiě)�。�?dāng)事過(guò)境遷，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春秋，我漸漸讀懂了母親當(dāng)時(shí)的心，貧困艱難但“人窮志不短”!她端正的品行光輝對(duì)我的影響和教育在我后來(lái)的人生道路上警醒的作用是千古恒常的!
母親自離婚后，始終過(guò)著苦行僧般的生活，她并不信佛，但一生都在自我修行，堅(jiān)持潔身自好，隨遇而安，淡泊名利，無(wú)欲則剛。從二十六歲獨(dú)身走到七十二歲人生終點(diǎn)，“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”，中間的幾十年凡塵，沒(méi)有再談過(guò)一次感情，“此生只為一人去”!
光陰荏苒，“彈指一揮間”。如今我的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，過(guò)上了小時(shí)候夢(mèng)想的生活。但母親操勞一生，辛苦一世，到頭來(lái)撒手人寰與幸福無(wú)緣。在“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”時(shí)，我才醍醐灌頂般的體悟，母親外表冷若冰霜，卻內(nèi)如火炬，看似不近人情，確是忍辱負(fù)重。在她的世界里不僅有缺點(diǎn)和缺憾，更有真善美!
生活隨想作文 篇11
暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半，回首一下，再過(guò)去的那段日子里都留下了什么呢！想來(lái)想去，也只有“成長(zhǎng)”這個(gè)詞能概括了。從前那個(gè)不懂事，做什么事都出錯(cuò)的黃毛小丫頭，慢慢的長(zhǎng)大了，一次又一次的磨難，使我變的更堅(jiān)強(qiáng)。在翻閱過(guò)去的相冊(cè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我是多么的天真浪漫。特別是去南通狼山旅游拍的那張照片，雖然掉了一顆大門(mén)牙，但依舊笑得很燦爛，或許就是應(yīng)為這顆大門(mén)牙，才使這幅畫(huà)面瞬間變的可愛(ài)起來(lái)。想想看看，小時(shí)候也有小時(shí)候的好處，怪不得有首歌叫“不想長(zhǎng)大”呢！
我記得在暑假作業(yè)中有這樣的一項(xiàng)，讓大家寫(xiě)一篇作文，題目是“我好想——”，你們知道我寫(xiě)的是什么嗎?我想大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為我會(huì)寫(xiě)什么遠(yuǎn)大理想，但是你錯(cuò)了，我寫(xiě)的是一件不可能完成的事，這也算是我的個(gè)心愿——“我好想返老還童”。知道我為什么寫(xiě)這個(gè)嗎！原因有很多，雖然長(zhǎng)大了就可以幫助爸爸媽媽分擔(dān)，但是長(zhǎng)大就會(huì)遇上很多煩心事，不知該對(duì)誰(shuí)說(shuō)，逃也逃不掉。還是那“無(wú)知，幼稚”的時(shí)光好，無(wú)憂無(wú)慮，我寧愿做童話故事中不肯長(zhǎng)大的小泰萊莎。但是生活中的一些事，逼得你逼得不成長(zhǎng)。每天爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶也要到田里干農(nóng)活，每天我都要幫著洗衣服，幫著煮飯。
說(shuō)實(shí)在話，我真羨慕照片中的我，可以永遠(yuǎn)的停留在那快樂(lè)的時(shí)光。但是我還是感到挺知足的，生在這個(gè)美滿的家庭里！
生活隨想作文 篇12
有些日子沒(méi)這樣忙過(guò)了！
吃過(guò)晚飯還未看完天氣預(yù)報(bào)便接到催促出庫(kù)的電話，那時(shí)我正在看一篇小說(shuō)，書(shū)中作者正言及主人公遭逢妻子質(zhì)問(wèn)好心幫助老丈人脫離囧境的漂亮女同行情況�？吹酵乱荒樖谋砬�，我不知道該怎樣勸說(shuō)，畢業(yè)對(duì)現(xiàn)在正在上影的抗日系列主題電視劇我是不怎么愛(ài)看的，那些被神化了的人物被夸張了的劇情讓歷史變得荒誕，我不知央視及文化界緊急叫停丑化歷史，神話歷史(其實(shí)是編劇創(chuàng)造)人物為“狗血?jiǎng) 钡某踔裕幸稽c(diǎn)是可以肯定的，那便是尊重歷史，還原人物事件本來(lái)面貌，而非曲解歷史……
看到我沒(méi)有對(duì)這樣早叫班同事多少有些吃驚，回頭看了我手中的書(shū)吃驚地說(shuō)到這書(shū)你都看半月了還在看.對(duì)于同事的驚訝我是表示理解的，同樣的'一本書(shū)他只用三小時(shí)便可看完，我卻用了近乎夸張的半月。
說(shuō)來(lái)也不難理解，多年養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣，讓我對(duì)于一篇文章的理解往往是融入其中，為了其中的精彩叫絕，為了世情的淡漠傷神，也會(huì)為了事件的不公而憤然，更會(huì)難過(guò)于文中人物悲情命運(yùn)，往往一篇文章未看完自己早已唏噓不已，但我還是深深地喜歡上了閱讀，喜歡上了那帶著油墨的書(shū)卷氣 ，也深深地喜歡上了書(shū)店，喜歡上了買書(shū)……
直到此刻，除去前面的二十來(lái)分鐘，現(xiàn)在才算有了得以喘息的機(jī)會(huì)，但卻困過(guò)了頭，沒(méi)有了倦意，拿了書(shū)又覺(jué)得晃眼，索性合了書(shū)靜靜地看了那滿天的繁星…
生活隨想作文 篇13
有些日子沒(méi)這樣忙過(guò)了！
吃過(guò)晚飯還未看完天氣預(yù)報(bào)便接到催促出庫(kù)的電話，那時(shí)我正在看一篇小說(shuō)，書(shū)中作者正言及主人公遭逢妻子質(zhì)問(wèn)好心幫助老丈人脫離囧境的漂亮女同行情況。看到同事一臉失望的表情，我不知道該怎樣勸說(shuō)，畢業(yè)對(duì)現(xiàn)在正在上影的抗日系列主題電視劇我是不怎么愛(ài)看的，那些被神化了的人物被夸張了的劇情讓歷史變得荒誕，我不知央視及文化界緊急叫停丑化歷史，神話歷史（其實(shí)是編劇創(chuàng)造）人物為“狗血?jiǎng) 钡某踔�，但有一點(diǎn)是可以肯定的，那便是尊重歷史，還原人物事件本來(lái)面貌，而非曲解歷史……
看到我沒(méi)有對(duì)這樣早叫班同事多少有些吃驚，回頭看了我手中的書(shū)吃驚地說(shuō)到這書(shū)你都看半月了還在看。對(duì)于同事的驚訝我是表示理解的，同樣的一本書(shū)他只用三小時(shí)便可看完，我卻用了近乎夸張的半月。
說(shuō)來(lái)也不難理解，多年養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣，讓我對(duì)于一篇文章的理解往往是融入其中，為了其中的精彩叫絕，為了世情的淡漠傷神，也會(huì)為了事件的不公而憤然，更會(huì)難過(guò)于文中人物悲情命運(yùn)，往往一篇文章未看完自己早已唏噓不已，但我還是深深地喜歡上了閱讀，喜歡上了那帶著油墨的書(shū)卷氣 ，也深深地喜歡上了書(shū)店，喜歡上了買書(shū)……
直到此刻，除去前面的二十來(lái)分鐘，現(xiàn)在才算有了得以喘息的機(jī)會(huì)，但卻困過(guò)了頭，沒(méi)有了倦意，拿了書(shū)又覺(jué)得晃眼，索性合了書(shū)靜靜地看了那滿天的繁星…
生活隨想作文 篇14
生活像一個(gè)個(gè)故事，有的帶給我們歡樂(lè)，有的則讓我們沮喪。
生活像一道道菜肴，有的美味可口，有的則難以下咽。
生活，有時(shí)是“晴天”——當(dāng)我的數(shù)學(xué)期中測(cè)試滿分時(shí)，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，老師向我投來(lái)贊許的目光，小妹妹向我投來(lái)崇拜的目光……以及好朋友在課后一起聊天時(shí)的稱贊聲、回到家父母的表?yè)P(yáng)和肯定聲，都讓我感到無(wú)比的自豪、快樂(lè)，生活是多么的美好！我要感謝我之前的努力、付出，感謝我之前腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，感謝媽媽與我一起認(rèn)真復(fù)習(xí)到深夜……
生活，有時(shí)是“陰天”，充滿了困難。最近一段時(shí)間，我在作文課上學(xué)習(xí)了寫(xiě)散文的各種方法，老師還讓我們?cè)谡n后寫(xiě)一篇散文。我一聽(tīng)到寫(xiě)散文，便愁眉苦臉，心想：魯迅、朱自清、冰心……這些文學(xué)家才能把散文寫(xiě)好，老師竟然讓我們寫(xiě)散文！真不可思議？我毫無(wú)頭緒，開(kāi)頭怎么寫(xiě)？寫(xiě)什么內(nèi)容呢？我轉(zhuǎn)念一想：這肯定是老師在突破我們，讓我們挑戰(zhàn)自己，讓我們嘗試新的知識(shí)。我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹。我便嘗試著往下寫(xiě)，越寫(xiě)越輕快，不知不覺(jué)寫(xiě)到了結(jié)尾。
生活有苦有甜！我們來(lái)到這個(gè)世界，就要承擔(dān)所要經(jīng)歷的磨難，同時(shí)也要享受生活給我們帶來(lái)的美好！
生活隨想作文 篇15
生活它是看不見(jiàn)也是摸不著的，但是他又是看得見(jiàn)摸得著的，只要你細(xì)細(xì)品味。
粉線
“刷刷刷——”黑板上老師手中的粉筆還在不停地寫(xiě)著，一絲絲粉線在黑板上快速地飛舞出來(lái)。這一絲絲粉線，正是老師智慧的結(jié)晶呀!老師就是這樣不停地用知識(shí)澆灌著我們這些小苗苗。老師我要對(duì)您說(shuō)：您辛苦了。
生命
下了好幾天的雨終于停歇了一會(huì)兒，我和同學(xué)到學(xué)校里的小花園散步。眼前的草地上有幾灘小水洼，于是我們便走過(guò)去，突然發(fā)現(xiàn)水洼中還有幾條蚯蚓仍頑強(qiáng)地拖著已經(jīng)泡得發(fā)白的身子蠕動(dòng)著。蚯蚓的一生是離不開(kāi)土地的：他們生在土里，死在土里;。他們的掙扎，也許就是對(duì)生命的渴望吧!想到這兒，我趕緊將他們撈了上來(lái)，將他們帶回到生養(yǎng)他們的土地里去了。
銀鬢
又是一個(gè)假期，回到家中，父母仍舊在忙碌著，好不容易到了晚飯時(shí)間。忙碌了一天的父母才終于可以好好休息，一家人高興地圍坐在那張小方桌前吃飯。我們大聲地聊著，談笑著。無(wú)意間，瞥見(jiàn)父母的兩鬢，似乎又新添了幾根銀絲。
那銀絲是什么?那是父母大半輩子辛勞的見(jiàn)證!他們?yōu)榈氖鞘裁?為的是我們這一代開(kāi)開(kāi)心心，幸幸福福地生活下去啊!
生活就是這樣，需要你細(xì)細(xì)地去品味。
生活隨想作文 篇16
人生帶給了我們太多的壓力，太多的艱辛，太多的痛苦，同時(shí)也送給了我們太多的喜悅，太多的收獲，太多的啟迪；不要埋怨，埋怨是無(wú)用的。
你艱難的生活著每一天也好，你掙扎著生活每一天也罷，全不如你平靜、快樂(lè)、知足的生活每一天，壓力、艱辛、痛苦就如同一包亂麻，為了生活非得打開(kāi)，但是不要再去攪合，平靜的去理順或許傷害會(huì)少一些，暫時(shí)的拋開(kāi)或許快樂(lè)會(huì)多一些。
再難的日子，都是我們?nèi)松拿恳惶�，要珍惜，有多少人在奢求這一天，而我們卻在厭煩！
你永遠(yuǎn)無(wú)法知道明天會(huì)怎樣，甚至下一個(gè)時(shí)刻會(huì)怎樣，人生其實(shí)很短暫，在歷史的長(zhǎng)河中，我們的一生甚至連一個(gè)波浪都不算！小時(shí)候不知道什么叫“死”，隨著年齡的增長(zhǎng)，“死亡”這個(gè)問(wèn)題，接觸越來(lái)越多，身邊的親人、多年的朋友、熟悉的鄰居、相識(shí)的街坊......等等不少相繼而去，就在他們離去的那一時(shí)刻，我們、他們的心情是一樣的，多么奢望哪怕再活一天！
朋友們，請(qǐng)珍惜你活著的每一天吧！無(wú)論如何你還活著！有什么比這更大的、更幸福的賜予！
生活隨想作文 篇17
當(dāng)我們愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候，我們明明知道是錯(cuò)的，可是還要執(zhí)著的追求下去，因?yàn)槲覀儾桓市�；可是有時(shí)候我們明明知道彼此真心相愛(ài)，卻選擇了分手，因?yàn)閮?nèi)心清楚愛(ài)下去不會(huì)有的結(jié)局；有時(shí)候，我們彼此相愛(ài)中看不到明天的路，仍就攜手相行，因?yàn)槲覀兩岵坏脕G棄那份。
當(dāng)我們知道自己的走到了盡頭，卻刻意躲避以為蒙上自己的眼睛可以逃脫現(xiàn)實(shí)的痛苦。
當(dāng)我們知道對(duì)方不愛(ài)自己，自己卻愛(ài)著對(duì)方的時(shí)候，我們時(shí)時(shí)刻刻想著對(duì)方，而對(duì)方卻不愛(ài)你，因?yàn)槲覀兲盗恕?/p>
當(dāng)我們的愛(ài)情受傷了，我們要時(shí)刻提醒自己：天空中兒飛過(guò)是不會(huì)留下痕跡的，愛(ài)情的痛苦在心中是不需要眼淚詮釋的。
當(dāng)對(duì)方背叛了愛(ài)情，我們要理解對(duì)方的勇氣，我們自己要有勇氣去接受背叛者的行為，因?yàn)榍罢咭苍S是一種沖動(dòng)，可是我們的頭腦里有的。
不要因寂寞去錯(cuò)誤的操縱你錯(cuò)愛(ài)一人，因?yàn)殄e(cuò)愛(ài)一人可能造成你愛(ài)情的一生錯(cuò)位，甚至錯(cuò)愛(ài)一人，寂寞一生。
愛(ài)情不要被勞力士俘獲，不要被車房收買，因?yàn)槲覀儞碛辛苏嬲\(chéng)的愛(ài)情未來(lái)我們擁有，我們可以攜手創(chuàng)造未來(lái)；被車房綁架了的愛(ài)情，可能失去了的，那樣的結(jié)局是可怕的。
生活隨想作文 篇18
真的，難道不覺(jué)得結(jié)婚之后即便對(duì)象不是當(dāng)初那個(gè)自己喜歡的人？即便結(jié)婚的對(duì)象只是湊合著過(guò)來(lái)的，最后磨合著，終究也能夠過(guò)上幸福的生活，終究也可以有機(jī)會(huì)去品嘗戀愛(ài)的甜蜜模樣。
想起之前也有跟他分享過(guò)的一個(gè)故事，就是我前任同桌，她的哥哥是因?yàn)橄嘤H對(duì)象認(rèn)識(shí)了他的嫂子的，本來(lái)兩個(gè)人都看彼此很不爽，但沒(méi)有想到最后卻結(jié)婚了，而且結(jié)婚之后就開(kāi)始談戀愛(ài)，或者談戀愛(ài)的那種甜蜜生活，兩個(gè)人也沒(méi)有想到會(huì)彼此相惜，彼此連上，彼此彼此，為彼此改變，真的也是讓我的情人同桌看到了結(jié)婚之后美好愛(ài)情的樣子。
覺(jué)得這種婚姻就真的很美好，自己現(xiàn)在也有突然間想到之前媽媽的一個(gè)朋友，也是我從小就認(rèn)識(shí)的一個(gè)阿姨，在我很大之后他才結(jié)婚，好像也是晚婚的，最后他是到另一個(gè)城市去。本來(lái)覺(jué)得那么完美的一個(gè)阿姨，畢竟長(zhǎng)的也很好看，能力其他文藝也都很在行。
我覺(jué)得完美的人就該配有完美的婚姻生活，畢竟婚姻是人這一生中的大事，而且他那么兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后才確定了一個(gè)結(jié)婚對(duì)象，我以為他會(huì)過(guò)算特別美滿的生活，可是沒(méi)有他有了一個(gè)特別可愛(ài)的兒子之后，而且他的兒子也是來(lái)之不易，就好像結(jié)婚挺多年之后才可以有了那個(gè)兒子。但是最后他們離婚了。
我之前沒(méi)有什么想法，就覺(jué)得兩個(gè)人不合適的話就分開(kāi)嘛，可是自己經(jīng)歷失戀之后才想到他，當(dāng)初究竟是怎么走過(guò)來(lái)的？還帶著一個(gè)兒子，他們夫妻之前不也是經(jīng)歷了特別恩愛(ài)的生活嗎？不也是彼此照顧過(guò)彼此嗎？不也是彼此為彼此考慮過(guò)，為彼此調(diào)羹做飯，彼此也曾在床上細(xì)語(yǔ)呢喃。
生活隨想作文 篇19
假期開(kāi)始，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)的日子里，我和那些參加夏令營(yíng)的學(xué)生交了朋友。父母不在身邊，我的生活也遇到了困難。但是，通過(guò)和同學(xué)們的共同努力，一起戰(zhàn)勝了困難，對(duì)于不喜歡交往的我來(lái)說(shuō)，這是一種進(jìn)步。那時(shí)候，幸福在我的腦海里無(wú)處不在。我游覽了祖國(guó)的大好河山，提高了自己的溝通能力。我不開(kāi)心嗎？
回來(lái)后，我告訴家人去夏令營(yíng)的路上發(fā)生了什么。父母很快就夸我長(zhǎng)大了。也覺(jué)得在夏令營(yíng)里學(xué)會(huì)了照顧自己。曾經(jīng)的“嬌滴滴的女孩”突然消失了。我太高興了，我不想成為一個(gè)“精致的女孩”！
從夏令營(yíng)每天鍛煉早起的要求開(kāi)始，我也養(yǎng)成了每天早起在家鍛煉的好習(xí)慣，制定了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。我起得很早，在院子里跑了六圈，壓了三十次腿。以前我受不了這種運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在覺(jué)得運(yùn)動(dòng)是最好的調(diào)理方式。剛開(kāi)始練跑步，現(xiàn)在在打羽毛球和學(xué)羽毛球的過(guò)程中已經(jīng)全部嘗過(guò)了。我想起了中國(guó)女排姑娘的拼搏精神。有時(shí)候摔倒了也不怪誰(shuí)。最后技能提高了，敢于挑戰(zhàn)父母。比賽期間，笑聲和喊聲變成了歡樂(lè)的海洋.
節(jié)日里最值得注意的是慈善捐贈(zèng)。我們湖南經(jīng)濟(jì)頻道舉辦了一次慈善捐贈(zèng)活動(dòng)來(lái)幫助貧困學(xué)生。有一次看到一個(gè)電視生考上了上海交大卻交不起學(xué)費(fèi)，當(dāng)時(shí)很難過(guò)。為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生沒(méi)錢上學(xué)？我馬上撥通了學(xué)生電話。我跟工作人員說(shuō)，我要捐一個(gè)考上大學(xué)的貧困生。工作人員很感動(dòng)，告訴我以后要好好學(xué)習(xí)，考上他們這樣的好大學(xué)，為祖國(guó)服務(wù).
這是我今年的暑假生活，一個(gè)有意義的快樂(lè)假期，我期待著明年有一個(gè)更好的假期！
生活隨想作文 篇20
生活，本來(lái)就存在酸甜苦辣、愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè)。如何讓生活精神起來(lái)、豐富起來(lái)？如何才能詩(shī)意地感受生活？
我們說(shuō)陶淵明會(huì)感受生活，從他悠悠然一句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”就可以看出他與自然的和諧結(jié)合。在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，戴著草帽，騎著自行車，在田間小路穿梭，呼吸新鮮的空氣，低聲吟誦一句句美妙絕倫的詩(shī)詞，總讓人心曠神怡。
感受生活就是同大自然融為一體。
我們說(shuō)李白會(huì)感受生活，那一句激勵(lì)了無(wú)數(shù)失落學(xué)子的詩(shī)句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！睋碛袩o(wú)盡的雄壯與豪情。是的，不要在挫折中跌倒，要在深淵中自立自強(qiáng)，因?yàn)槲覀兩钪安恍沂翘觳胚M(jìn)步的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無(wú)底深淵”。仰望未來(lái)，更精彩的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。
感受生活就是不斷地從失敗中站起來(lái)，振作向前！
我們說(shuō)杜甫會(huì)感受生活，一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，壯闊、浩大，擁有無(wú)限的前景，那是一幅怎樣的景象？生活在于不斷地往上攀登，終有一天，祖國(guó)的大好河山會(huì)盡收眼底，人生的一切困境都會(huì)被踩在腳下。在空暇的時(shí)刻，同友人體驗(yàn)三峽水流的盛大湍急，領(lǐng)會(huì)嵩山那壯闊、雄奇的山峰，聆聽(tīng)小溪泠泠淙淙的喧嘩聲，是一種何等美好的感受！
感受生活就是不斷地征服困難，勇攀人生高峰！
龔自珍以“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”告訴我，生活需要奉獻(xiàn)；孟郊以“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”告訴我，生活需要感恩……
歷史的聲音，詩(shī)詞的音律，不斷地教導(dǎo)著我，使我感受著這美好的生活。
生活隨想作文 篇21
想要生活善待你，就要善待生活。這就是我對(duì)生活的理解，一個(gè)辛苦了一輩子的母親，辛苦了一輩子沒(méi)有金銀，只是笑著說(shuō)一句話：“孩子好，我就好”，這種生活可能每個(gè)家庭都經(jīng)歷過(guò)！
面對(duì)生活，我們不知所措，生活中有些困難。我不怪自己不努力，而是對(duì)生活發(fā)脾氣。那我就不由自主的送你一句話：“地球不是因?yàn)槟悴呸D(zhuǎn)的，而是因?yàn)槟恪Ｈ绻@個(gè)世界沒(méi)有你，地球會(huì)越來(lái)越好。想要適應(yīng)生活，善待生活，就要改變自己。
現(xiàn)在，我們過(guò)著很好的生活，解決著生活中的問(wèn)題，上學(xué)，但是有些人不知道生活的意義。上學(xué)只是為了“混”一個(gè)字。我認(rèn)為社會(huì)是適應(yīng)性強(qiáng)的人的生存，它只不過(guò)是不適應(yīng)者對(duì)生命的淘汰。
有些人對(duì)生活不知所措，有些人為生活?yuàn)^斗，有些人計(jì)劃如何利用別人過(guò)更好的生活。也許這就是每個(gè)人的人生態(tài)度吧！
辛苦、算計(jì)、生活有時(shí)候讓人覺(jué)得很可笑，比如：后宮情感劇《甄嬛傳》，年羹堯的妹妹華妃，年石蘭！為了讓你的生活更好，希望皇上回心轉(zhuǎn)意。他每天都忙于算計(jì)甄嬛，只是為了爭(zhēng)寵。為了活下去，他會(huì)殘忍地殺死任何一個(gè)妃子。結(jié)果生活報(bào)復(fù)她，被他枕頭算計(jì)，最后丟了性命。是不是很可笑很可笑？
還有甄嬛！坦然面對(duì)生活，勇于克服困難。雖然有很多人想害她，皇后，祁團(tuán)，安陵容.可能生活對(duì)她也很好吧！因此，化敗為勝可能是她一直生活在后宮的原因。當(dāng)甄嬛27歲時(shí)，她成為了皇太后，幫助她的朋友，收養(yǎng)了乾隆皇帝，善待生命。
讓我們坦然面對(duì)生活吧！——天天活。
自然接受生活！——，你會(huì)很開(kāi)心的。
快樂(lè)的面對(duì)生活！——你會(huì)過(guò)得更充實(shí)。
如果你善待生活，生活也會(huì)善待你。
生活隨想作文 篇22
生活是一個(gè)魔方。凡事都有反面。白是黑，幸福是坎坷。這種構(gòu)圖從來(lái)不會(huì)因?yàn)槿说膱?jiān)持而有所轉(zhuǎn)變。所以，總有人對(duì)生活中的挫折怨聲載道。其實(shí)生活本身是公平的，但我們需要調(diào)整自己，善待生活，過(guò)好生活。
善待生活要求我們積極樂(lè)觀地尋找時(shí)間。就像有光就有暗，當(dāng)生活的天空陰云密布時(shí)，燦爛的陽(yáng)光就在陰云的另一邊等著你。
善待生活需要我們勇敢面對(duì)黑暗。既然黑暗是作為人生成長(zhǎng)的洗禮出現(xiàn)的，那么它就一定有存在的意義，有勇氣，有挑戰(zhàn)，茉莉之后的天空更加明朗。
善待生命，要求我們辯證地看待光明與黑暗。其實(shí)黑暗不是黑暗，它的知識(shí)以磕碰的形式促使我們進(jìn)步；其實(shí)光不一定是光——，如果只是在光里沉醉。
善待生命只是作為一種良好的心態(tài)而存在。正因?yàn)槿绱�，我們才不�?huì)因?yàn)椴欢妹鎸?duì)礁石而翻船，也不會(huì)因?yàn)樘兆碛谧约憾允Х较颉?/p>
善待生命，和阿q自我麻醉的精神勝利法肯定是不一樣的。正是因?yàn)榭辞辶死щy，才不得不揚(yáng)帆起航挑戰(zhàn)自己。正是因?yàn)閷?duì)時(shí)間的追求，我才不敢為自己小小的成功而驕傲。
善待生活，就是為別人和自己打開(kāi)一扇通往美好的大門(mén)，讓你、我、他都能以更正確的態(tài)度找到通向未來(lái)的光明之路。
善待生命是一種美德。意味著在失敗面前更加豁達(dá)大度，懂得專注于建設(shè)未來(lái)而不是后悔過(guò)去。當(dāng)心情變得寬廣時(shí)，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，世界是如此廣闊。
我不怕黑暗和挫折，因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠帧Ｖ皇且驗(yàn)槲业男氖敲髁恋�，所以我總是轉(zhuǎn)向光明的一面。與此同時(shí)，太陽(yáng)照耀著地球。善待生活，讓我的人生輝煌。
生活隨想作文 篇23
去年過(guò)年的時(shí)候，我到一個(gè)親戚家住了幾天，讓我感受到了農(nóng)家美麗的風(fēng)光。
到了親戚家，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的稻田，綠油油的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，這些稻田便跳起了優(yōu)美的舞蹈，可別小看這些小小的像草一樣的禾苗，過(guò)段時(shí)間，這些小禾苗就會(huì)變成金黃色的稻谷，到時(shí)候這些稻谷就是我們必不可少的糧食啦！
在稻田四周還有一個(gè)又一個(gè)的小池塘，池塘里有許多小魚(yú)，隱隱約約地可以看到小魚(yú)在池底快活地游來(lái)游去。池塘上還會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的，有雪白的，有灰色的，有黑色的，還有嫩黃的。們不時(shí)“嘎嘎”地叫幾聲，似乎對(duì)它們生存的環(huán)境表示贊許。魚(yú)兒、鴨子、池塘好像已經(jīng)融為一體了，它們搭配在一起是那么協(xié)調(diào)。魚(yú)和鴨子的顏色給青綠色的池塘點(diǎn)綴了許多色彩，一下子變成了一個(gè)五彩的池塘。
在離親戚家不遠(yuǎn)的地方，有一塊碧綠的草地，大片大片的綠色草地裝點(diǎn)著一些五顏六色的小花，紅的，黃的，白的，整個(gè)世界鋪滿了全新的色彩。草地上偶爾會(huì)有一些牛羊在散步，安閑地吃草，不時(shí)傳來(lái)幾聲牛叫，給寂靜的草地增添了無(wú)限的生機(jī)。
躺在柔軟的草坡上，靜聽(tīng)著的聲音，聞著新鮮的青草發(fā)出的芳香，真是一種享受，我已被陶醉了。
黃昏時(shí)，天空里彌漫著從家家戶戶的煙囪里飄出來(lái)的炊煙，我望著它，心中充滿了疑問(wèn)：它們究竟要飄到哪里去？
在門(mén)前的平地上有許多的雞，那些抬頭挺胸，高傲地來(lái)回走動(dòng)，似乎在炫耀著它頭上的大紅冠，給人一種至高無(wú)上的感覺(jué)。
沒(méi)有都市的繁華，也沒(méi)有名勝古跡歷史悠久的風(fēng)味，但它卻包含著濃濃的農(nóng)家風(fēng)情，也體現(xiàn)了人與自然的密切關(guān)系。這就是農(nóng)家風(fēng)光，我向往的農(nóng)家風(fēng)光。
生活隨想作文 篇24
雖然是老《讀者》，頁(yè)面略黃，部分文字沾滿灰塵，但文章還是不算新舊！《讓生活之泉涓涓不息》的細(xì)膩文筆就像一條小溪在我心中流淌。誠(chéng)然，人生不易，就像玩拋接五球的游戲。球在哪里？比如工作，家庭，健康，友誼，精神。
一個(gè)人手里玩五個(gè)球是一門(mén)藝術(shù)。把自己的作品比作一個(gè)橡皮球，掉在地上就能彈起來(lái)；而另外四個(gè)球都是玻璃做的，落地會(huì)留下疤痕和裂痕，無(wú)法恢復(fù)原狀。每個(gè)人都可能有自己的偶像，永遠(yuǎn)向往和他們一樣輝煌的人生。他們經(jīng)常拿自己和他們比較。有動(dòng)力的人激情四射，迷失的人從此頹廢。其實(shí)我們不一定要和別人一樣的生活。過(guò)上好日子才是王道。就像指紋一樣，世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的�，F(xiàn)在的年輕人都在追逐自己的目標(biāo)和理想。有時(shí)候在別人的陰影面前我無(wú)法走出黑暗。迷失了，他活在別人的世界里，追求別人的夢(mèng)想。
他失去了目標(biāo)和他認(rèn)為最珍貴的東西。重點(diǎn)不是根據(jù)別人認(rèn)為重要的東西來(lái)設(shè)定自己的目標(biāo)，而是爭(zhēng)取自己認(rèn)為最好的東西。最珍貴的是生命。每個(gè)人只有一次生命。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回顧過(guò)去的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)槭裁炊紱](méi)做，浪費(fèi)了時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)樽约罕氨蔁o(wú)恥，生活庸俗而內(nèi)疚。不要匆忙度過(guò)一生，以至于忘記了自己從哪里來(lái)，想去哪里。生活不是一場(chǎng)速度競(jìng)賽，而是一步一步來(lái)的旅程。所以珍惜每一分鐘，不要糾結(jié)昨天或明天，讓今天從指縫間溜走。只要過(guò)好每一天，你就會(huì)一直享受每一天。記住，生命不是用數(shù)量來(lái)衡量的，而是用質(zhì)量來(lái)衡量的。生活是需要付出的，不要吝嗇付出自己的最好。不死不要把自己當(dāng)廢物，不要害怕面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，我們都是在實(shí)踐中學(xué)會(huì)勇敢的！陽(yáng)光正好。幸運(yùn)的是，我路過(guò)這個(gè)世界，懂得感恩生活。
生活隨想作文 篇25
我媽在城里看到我，我的脾氣越來(lái)越囂張，人也越來(lái)越懶。于是我媽決定送我去鄉(xiāng)下外婆家體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。
從事繁重的勞動(dòng)
媽媽很不情愿的把我拖到奶奶的車上。離開(kāi)喧囂的城市，來(lái)到了寧?kù)o清新的鄉(xiāng)村。一路上，你可以看到高聳的白楊。剛進(jìn)村口，一陣香花撲面而來(lái)，哦！原來(lái)?xiàng)d子花盛開(kāi)了。白色的梔子花像笑臉，一下子，撫平了我的怒火。我望向天空，看到鳥(niǎo)兒啁啾，仿佛在歡迎我！
吃完飯，我覺(jué)得無(wú)聊，就去睡覺(jué)了。第二天早上6點(diǎn)之前，天才在那里。奶奶像拿著喇叭一樣說(shuō)：“起來(lái)，跟我們一起去上班，快點(diǎn)！”我被奶奶的聲音吵醒了。奶奶拿了一大堆衣服對(duì)我說(shuō)：“走，跟我去河邊洗衣服�！蹦棠汤业氖肿吡�。我噘著嘴一邊走一邊說(shuō)：“媽媽都不讓我掃地，你還想讓我洗衣服……”過(guò)了一會(huì)兒，終于把衣服都洗干凈了。雖然我奶奶說(shuō)我態(tài)度不端正，洗的也不是很干凈，但是我看著自己的勞動(dòng)成果，突然覺(jué)得甜甜的，從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)喜悅。
摘西瓜
夏天，我最喜歡的水果是西瓜。西瓜在鄉(xiāng)下，甜甜的味道真的讓我難以忘懷。今天爺爺說(shuō)帶我去摘西瓜，我的興奮感一下子就來(lái)了。我跟著爺爺來(lái)到西瓜園，看到地上躺著一大堆西瓜，像睡著的嬰兒。我急得不知從何說(shuō)起。很快從爺爺?shù)臉幼拥弥�，摘了一個(gè)我覺(jué)得不錯(cuò)的西瓜，用指甲在西瓜藤上擠了一下。我高興地拿起一個(gè)大西瓜，正要炫耀的時(shí)候，因?yàn)槲鞴咸�，突然掉進(jìn)了土里。逗爺爺笑。回到家，我迫不及待地把西瓜切成幾塊，狼吞虎咽地把西瓜變成了一個(gè)大大的花嘴。
開(kāi)學(xué)了，我不情愿地登上了回市區(qū)的大巴。突然，一股悲傷涌上心頭。要是我能生活在這個(gè)美麗幸福的國(guó)家就好了！
生活隨想作文 篇26
雖然鄉(xiāng)村很簡(jiǎn)單，但綠色的稻田、清澈的河水和傻笑將鄉(xiāng)村融入了一種和諧而令人向往的狀態(tài)。
走在鄉(xiāng)間小路上，你會(huì)看到路邊五顏六色的鮮花向你招手。當(dāng)你深入時(shí)，你還會(huì)看到青山旁邊的稻田。微風(fēng)一吹，稻田里的秧苗就會(huì)晃著她虛弱的身體，仿佛在跳舞。在普通的村子里，他們的房子前面或后面都有一條小河。河邊也種了一些樹(shù)。河的周圍到處都是綠樹(shù)青山，他們像哨兵一樣守護(hù)著清澈的河水。夜深人靜的時(shí)候躺在床上，會(huì)聽(tīng)到潺潺的水聲。
如果你在夏天的晚上出去散步，你會(huì)看到鄰居坐在你家門(mén)口的椅子上。他們搖著蒲扇，一邊乘涼，一邊聊著家常。與群星和煦的微風(fēng)一起，他們描繪了一幅自然和諧的田園風(fēng)光。
鄉(xiāng)村是如此獨(dú)特，悠閑而迷人。鄉(xiāng)村是我夢(mèng)寐以求的地方。啊，太美了。雖然鄉(xiāng)村很簡(jiǎn)單，但綠色的稻田、清澈的河水和傻笑將鄉(xiāng)村融入了一種和諧而令人向往的狀態(tài)。
走在鄉(xiāng)間小路上，你會(huì)看到路邊五顏六色的鮮花向你招手。當(dāng)你深入時(shí)，你還會(huì)看到青山旁邊的稻田。微風(fēng)一吹，稻田里的秧苗就會(huì)晃著她虛弱的身體，仿佛在跳舞。
在普通的村子里，他們的房子前面或后面都有一條小河。河邊也種了一些樹(shù)。河的周圍到處都是綠樹(shù)青山，他們像哨兵一樣守護(hù)著清澈的河水。夜深人靜的時(shí)候躺在床上，會(huì)聽(tīng)到潺潺的水聲。
如果你在夏天的晚上出去散步，你會(huì)看到鄰居坐在你家門(mén)口的椅子上。他們搖著蒲扇，一邊乘涼，一邊聊著家常。與群星和煦的微風(fēng)一起，他們描繪了一幅自然和諧的田園風(fēng)光。
鄉(xiāng)村是如此獨(dú)特，悠閑而迷人。鄉(xiāng)村是我夢(mèng)寐以求的地方。
生活隨想作文 篇27
臨安是個(gè)美麗的地方，尤其是臨安水庫(kù)。這是我的新朋友遇見(jiàn)的地方。我的新朋友叫張忠義。他是個(gè)好學(xué)生。他是班上最好的學(xué)生之一。他擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，跑步是他班上最好的之一。他還告訴我，我放學(xué)后經(jīng)常和同學(xué)一起玩“扔石頭”的游戲。他目光敏銳，所以經(jīng)常贏。看來(lái)他們的課外生活也很豐富有趣。在回家的路上，他還告訴我，他家住在山里，他經(jīng)常比鄰居先跑回家，所以他養(yǎng)成了一個(gè)好技能。我也和他比。他真的比我快。
他家有三層，一層是客廳和廚房，二層是臥室，三層是曬花生和衣服。該吃飯了。張忠義和我一起幫她媽媽做晚飯。我們先把米倒進(jìn)鍋里，再加點(diǎn)水，最后用火柴把木頭點(diǎn)著，再用扇子扇。他累了我交替，我累了他給我扇風(fēng)。最后飯做好了，我的臉像一只大花貓，他的臉像一只國(guó)寶熊貓。大家都覺(jué)得很有意思。
晚飯后，我們上床睡覺(jué)。我害怕地走上樓梯。因?yàn)樗麄儧](méi)有扶手，我小心翼翼地走著。躺在床上，想了想今天的過(guò)程，漸漸睡著了。
第二天我們?nèi)ネ谥窆S。那根竹筍很大，但是我們只挖了一根，但是挖出來(lái)大竹筍要花很多時(shí)間和精力。這也是勞動(dòng)的結(jié)果！
當(dāng)時(shí)是下午兩點(diǎn)，我把書(shū)包背在背上和他們告別。公交車開(kāi)走的時(shí)候，我看著遠(yuǎn)處的學(xué)校，覺(jué)得他們雖然生活艱苦，但并沒(méi)有落下學(xué)業(yè)。而且課余生活也很充實(shí)，不像我們只是玩玩電腦，看看電視。所以，我以后不玩電腦游戲了。他們沒(méi)有電腦。但是學(xué)習(xí)很好。我相信小農(nóng)村遲早會(huì)變成大城市。
最后，我希望我的新朋友能去像我們這樣的學(xué)校，“上一層樓”就能得到一個(gè)。我也想好好學(xué)習(xí)，做好為共產(chǎn)主義獻(xiàn)身的準(zhǔn)備。
生活隨想作文 篇28
如果給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)，我不要好玩的玩具，漂亮的衣服，好吃的食物……我只想像農(nóng)村孩子一樣快樂(lè)的長(zhǎng)大。
雖然我住在城市，但我離農(nóng)村孩子的幸福還很遠(yuǎn)。我希望我能像他們一樣住在鄉(xiāng)下。
春天，我可以和朋友在田野里抓昆蟲(chóng)，在田野里跑步。雖然有時(shí)候會(huì)被石頭絆倒，但是一點(diǎn)都不疼，因?yàn)榭鞓?lè)已經(jīng)淹沒(méi)了痛苦，所以很開(kāi)心�！鞍�！明白了。抓住了！”終于抓到了。這是我抓到的第一只昆蟲(chóng)。那是我最開(kāi)心的時(shí)候，我最開(kāi)心的時(shí)候！
夏天，我可以和朋友一起游泳，在小溪里玩耍。我們?cè)谒锎蛩�，抓小魚(yú)，和魚(yú)競(jìng)爭(zhēng)。玩累了，我們就潛進(jìn)水里，去水里找漂亮的鵝石，帶回來(lái)一兩個(gè)當(dāng)漂亮的擺設(shè)。
秋天，我可以和朋友一起玩游戲，去那個(gè)領(lǐng)域，因?yàn)槟鞘峭孀矫圆氐淖詈脮r(shí)機(jī)�！八_(kāi)始了，我要抓住它�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音，我們就聽(tīng)腳步聲躲起來(lái)。我們小心翼翼地走著，生怕被人聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)我們被發(fā)現(xiàn)時(shí)，腳步聲是讓同伴知道我被抓住的最好信號(hào)。這是選擇新地方最激動(dòng)人心的時(shí)刻.直到玩累了，不然天黑才回家。
冬天，我們可以在房子前面堆雪人，所以每個(gè)雪人都是我們打雪球的位置。一般要造幾個(gè)雪人。如果一個(gè)雪人被打敗了，我們會(huì)去另一個(gè)位置，直到我們所有的位置都被打敗，否則我們沒(méi)有輸。每次都想玩凍紅的手，直到撿不到雪球，就像撿不到槍一樣，我不會(huì)放棄�；氐郊遥矣脽崴茨�，用熱水泡手，這是當(dāng)時(shí)最舒服的事情。等我暖和了，我就去打仗。
我希望只要能玩的開(kāi)心就有這樣的農(nóng)村生活。不再呼吸城市里被污染的空氣，不再看到灰色的天空，不再看到來(lái)往的車輛……住在農(nóng)村是多么美好的一件事�。�
生活隨想作文 篇29
很多次鄉(xiāng)下嫂子給我介紹鄉(xiāng)下的美景和可愛(ài)的牛羊，表哥也給我講了他有趣的游戲。每次聽(tīng)都在想象那里的生活，也想這樣過(guò)下去。
終于熬過(guò)了暑假。我趕緊寫(xiě)完作業(yè)，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想和阿姨呆幾天�！薄叭グ桑砩衔�?guī)闳�。”母親欣然同意。
晚上，我媽帶我去姨媽家和她聊天。鄉(xiāng)下的風(fēng)景真的很美！一望無(wú)際的田野展現(xiàn)在我們面前，角還沒(méi)長(zhǎng)大的小牛依偎在媽媽身邊。當(dāng)你來(lái)到河邊，郁郁蔥蔥的綠蔭閃耀著迷人的光芒。紅太陽(yáng)把白云照紅，把河水照成金黃色。
在那里，電視收不到信號(hào)，但人還是有很多快樂(lè)的：晚上，有的大人在下棋，有的大人在打牌，不時(shí)傳來(lái)歡呼聲。孩子們坐在石板上看星星，指著這種星星和那種星座。我和幾個(gè)朋友坐在一起，旁邊一個(gè)小女孩指點(diǎn)了很多星座，有些我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。這里的明星很多，但城市極其稀少。平時(shí)只是看電視玩電腦，忘了還有這么美的東西。
第二天，哥哥把我叫醒，讓我和他出去玩。我懶洋洋地跟著哥哥。突然，我的眼睛亮了：一些孩子在釣魚(yú)，抓螃蟹。很快，我加入了他們。平時(shí)很愛(ài)玩。這個(gè)時(shí)候我怎么能少呢？一開(kāi)始我覺(jué)得魚(yú)很滑，抓不住。我哥叫我快點(diǎn)！漸漸的，我得到了戰(zhàn)利品：幾條小黑魚(yú)。但是怎么沒(méi)有螃蟹呢？“全在泥里！”我沒(méi)時(shí)間回答，也不知道是誰(shuí)說(shuō)的，就把泥巴挖了出來(lái)，其他朋友也是，泥巴濺到我身上我也不在乎。我們刨了幾只小螃蟹，面面相覷，都成了小泥……
在農(nóng)村幸福的生活了二十一天，舍不得離開(kāi)。有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)回來(lái)的！
生活隨想作文 篇30
早上，勤勞的公雞早早起床，然后叫醒村里所有的人。美好的一天就這樣開(kāi)始了。
早飯后，我們高興地來(lái)到了田野。太陽(yáng)公公和我們起得一樣早，高高地掛在我們頭頂。不管天氣有多熱，都不能阻止我們前進(jìn)。
我們來(lái)到河邊，覺(jué)得天氣很熱，就趁這個(gè)機(jī)會(huì)在河邊玩。河水不深，沒(méi)過(guò)膝蓋。河底的沙礫清晰可見(jiàn)，水很涼。我們有一個(gè)潑水節(jié)，衣服都濕了，但我們玩得很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒，不遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友喊道：“看，有魚(yú)�！蔽覀兇颐Φ嘏苤�，但是魚(yú)被我們嚇跑了，我們什么也沒(méi)看見(jiàn)。于是我們決定先上岸，等水平靜了，我們就在悄悄找地下水。我們溫柔？擊中水面后，不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一條大約4、5厘米長(zhǎng)的小魚(yú)。其中一個(gè)伙伴開(kāi)始把胳膊卷到袖子里，準(zhǔn)備抓住它，卻看到他悄悄地把手放在魚(yú)的兩邊，但魚(yú)還沒(méi)有注意到。然而，當(dāng)他緊握雙手時(shí)，魚(yú)悄悄地溜走了。我們都嘆了口氣。后來(lái)我們找了一些材料做了一個(gè)漁網(wǎng)，做了一個(gè)小漁網(wǎng)，起到了很大的作用。我們用它抓了很多魚(yú)和蝦，直到吃晚飯的時(shí)候才開(kāi)始走回家。
冬天，河水結(jié)冰，所以我們經(jīng)常來(lái)這里滑冰。我和哥哥姐姐各帶一塊石頭去玩冰。我和妹妹在岸上玩，我弟弟，一個(gè)傻子，站在冰面上，在他站的地方玩�？上攵┝�，他掉進(jìn)去了。我和姐姐打算幫他一把。不幸的是，我們的腳滑了一下，掉進(jìn)了河里。我們?nèi)恍紳窳�。出�?lái)的時(shí)候，我們面面相覷，都在想回家怎么解釋。但是想了很久，還是決定實(shí)話實(shí)說(shuō)。就這樣，回到家，父母瞪著我們，批評(píng)了我們很久。我們只是低著頭不說(shuō)話，不敢看他們。
同一條河，但它給我們帶來(lái)了快樂(lè)和痛苦。也許這就是鄉(xiāng)村生活的魅力。
農(nóng)村生活美好，幸福，自由。我熱愛(ài)鄉(xiāng)村生活！
生活隨想作文 篇31
“白鷺飛在西塞山前，桃花流瀉，魷魚(yú)肥美。”雖然我的家鄉(xiāng)比不上西塞山前的美景，魚(yú)比不上肥肉，但在我的家鄉(xiāng)燉炒素菜、蘿卜、辣椒，絕對(duì)是一個(gè)“絕對(duì)”的字。不，我們要去地里收集美味的食物。
沿著山路走，我很快就來(lái)到了田野。路邊種著棉花和辣椒，旁邊是種著青菜蘿卜芝麻等各種蔬菜的菜地。遠(yuǎn)處，有一片笑彎了腰的金黃大米，幾只老牛在限量吃草。來(lái)我們菜地開(kāi)始收。首先，我們“下手”了青菜，一顆綠白相間的青菜被我們“破壞”了。一種綠色蔬菜被土壤覆蓋，看起來(lái)像難民。旁邊有一片蘿卜地。像胖娃娃一樣把蘿卜拉出來(lái)。這些都不好，但是有一個(gè)最技術(shù)性的項(xiàng)目——采摘辣椒。辣椒個(gè)頭小，顏色各異，有綠、黃、紅，像傳統(tǒng)的紅綠燈。辣椒雖然這么小，但是摘起來(lái)有點(diǎn)困難！比如我摘辣椒的時(shí)候，第一次摘的時(shí)候辣椒因?yàn)榱α刻笸耆炅�，但是無(wú)辜的樹(shù)枝卻要和辣椒一起受苦“下來(lái)”。第二次教訓(xùn)，右手用正常的力量把辣椒摘下來(lái)，之后辣椒就一分為二了。我又做了四次，結(jié)果不是樹(shù)枝受了傷，就是辣椒裂成了兩半。我有點(diǎn)心灰意冷，坐在地上看著天空。我媽看到我這個(gè)樣子，就過(guò)來(lái)教我怎么摘辣椒。按照我媽教我的，我左手拿著樹(shù)枝，右手拿著“小帽子”。一挑，真的成功了！良好的開(kāi)端是成功的一半。后來(lái)，我輕而易舉地“俘虜”了這些辣椒！
中午，一盤(pán)盤(pán)好吃的菜出來(lái)了！這食物和餐館里的一樣好吃。吃了這一頓好吃的飯，才想起自己摘辣椒的時(shí)候心灰意冷。我悟出一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
生活隨想作文 篇32
要開(kāi)學(xué)了，大家也要把心思放到學(xué)習(xí)上了，不應(yīng)該在像寒假那樣玩了，要言歸正傳了，立刻就要進(jìn)入小學(xué)非常重要的時(shí)候了——小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)，立刻就要進(jìn)入初中，立刻就要進(jìn)入少年年代了。
抓緊時(shí)間開(kāi)始學(xué)習(xí)，抓緊這一分一秒來(lái)學(xué)習(xí)，不可以費(fèi)時(shí)，在一個(gè)多月的寒假里大家也在學(xué)習(xí)，當(dāng)然也在玩了，目前大家就要學(xué)習(xí)了。
在這個(gè)寒假中我也挺想我的同學(xué)的，時(shí)不時(shí)的我也會(huì)給幾個(gè)好朋友打打電話、聊聊天。立刻就要開(kāi)學(xué)了，又可以見(jiàn)到我的同學(xué)了，心里有一種說(shuō)不出的滋味。在家悶著做完作業(yè)又沒(méi)什么玩的，還沒(méi)上學(xué)時(shí)好，天天還可以和同學(xué)玩玩，雖然我也并不喜歡做作業(yè)，但我又喜歡上學(xué)，上學(xué)多好啊！假如厭學(xué)在家呆著可真無(wú)聊，去上學(xué)還可以課間的時(shí)候玩玩，和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，聊聊天。
這個(gè)寒假過(guò)的可有意思了，新年期間串門(mén)、放炮、領(lǐng)壓歲錢……天天做完作業(yè)找樓下的朋友玩玩，陪大人出去逛逛街，和朋友一塊玩玩電腦，我感覺(jué)最有意思的是回老家去春節(jié)。
這次回老家我可了，由于有我的哥哥姐姐，大家去又是打羽毛球的又是放炮，可好玩了。
玩的可以屬我的哥哥了，我的哥哥姐姐有點(diǎn)怕放炮，放個(gè)炮都要跑非常遠(yuǎn)。尤其是我的哥哥連炮都不敢放，我和姐姐在那放他就跑的非常遠(yuǎn)。我的哥哥原來(lái)是不怕放炮的，也要放炮，可是是由于有一次他買了炮把炮放在兜里，還把手放在兜里，還用手搓，結(jié)果炮被他搓爆了，他的手被炸了，所以他目前就不敢再放炮了。
我是三姊妹當(dāng)中最小的一個(gè)，但也是膽子最打的，也是的。
這就是我的寒假生活。唉——要開(kāi)學(xué)了，認(rèn)真學(xué)習(xí)哦！
生活隨想作文 篇33
大年初中一年級(jí)的早上，所有都是那樣的熱鬧，太陽(yáng)還沒(méi)有“起床”可天已經(jīng)蒙蒙亮了。而那空中放鞭炮放出來(lái)的煙更是給這個(gè)早晨籠上了一層輕紗，所有仿佛都是一場(chǎng)夢(mèng)。
初中一年級(jí)大家先來(lái)到了江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)，初中二年級(jí)去了四大古都之一南京，初中三年級(jí)去了別有洞天的金華雙龍洞。我就重點(diǎn)來(lái)講講金華雙龍洞吧！
像去了北京必須要去萬(wàn)里長(zhǎng)城一樣，去我金華必須要去雙龍洞走走。大家已經(jīng)到了雙龍洞洞口，不知曉里面會(huì)給大家?guī)?lái)如何精彩、刺激的旅程呢？我迫不及待的沖了進(jìn)來(lái)，剛到洞口我便看見(jiàn)三艘電動(dòng)船，每艘船上最多能躺6人。電動(dòng)船開(kāi)動(dòng)了，大家想拍一張照都難，眼前就是那光滑的石頭，果然和葉圣陶先生寫(xiě)的《記金華的雙龍洞》完全相同呀！
下了船，第一映入眼簾的是名為“將軍護(hù)腿”，里面是一塊極其像腿的石頭，外面的小石頭仿佛是這護(hù)腿的裝飾，小巧玲瓏的好看極了。第二是“老壽星望仙桃”、“小龍宮殿”和“龜蛇大戰(zhàn)”，“老壽星望仙桃”可真是名不虛傳，一塊巖石上面有一朵像祥云的巖石，而“祥云”上面踩著的正是白發(fā)蒼蒼的老壽星，老壽星抬著頭仿佛正在張看著什么，噢，老壽星張望的不正是那仙桃嗎？看起來(lái)就被人垂涎三尺！參觀結(jié)束之后便是精彩有趣的冒險(xiǎn)之旅，你可以選擇走也可以不走，這權(quán)力學(xué)會(huì)在你一個(gè)人的手中，這次冒險(xiǎn)用最快的速度也要40幾分鐘，所以說(shuō)這次冒險(xiǎn)的路非常長(zhǎng)但還是大多數(shù)人參加了，我看了一下竟有三分之一是老年人，小孩就沒(méi)幾個(gè)，最多的還是年青人，不過(guò)那些年青人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如大家這部分小孩呢！
生活隨想作文 篇34
暑假里，我去打羽毛球，看見(jiàn)旁邊有網(wǎng)球場(chǎng)，比羽毛球場(chǎng)大多了，打球用的網(wǎng)球拍也比羽毛球拍大。而網(wǎng)球圓圓的，和羽毛球完全不同。我充滿了好奇：網(wǎng)球是如何打的呢?
我走到網(wǎng)球場(chǎng)，看見(jiàn)幾位叔叔正在輕松地打網(wǎng)球，球非常聽(tīng)話地在球場(chǎng)間跑動(dòng)。網(wǎng)球場(chǎng)這么大，必須要用非常大的力氣把球打過(guò)去吧!我有點(diǎn)慶幸自己長(zhǎng)得壯，應(yīng)該能打過(guò)網(wǎng)咖!
一位教練走了過(guò)來(lái)，微笑著問(wèn)我：“想學(xué)打球嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。教練讓我先訓(xùn)練顛球。我拿起球拍一顛，發(fā)現(xiàn)跟顛羽毛球截然不一樣。羽毛球只有下面的托有彈性，顛起來(lái)時(shí)彈得不高，容易控制;網(wǎng)球彈性好，一顛就彈得非常高。我輕輕地顛著，球一碰到拍子，就發(fā)出“呯呯”的聲音，非常有步伐感。我反復(fù)地訓(xùn)練，日漸學(xué)會(huì)了顛球的方法，讓球乖乖地在我的拍上跳動(dòng)。
教練見(jiàn)我顛得很好，又教我用正手擊球：“右手握住拍子，左手扶住拍子，膝蓋彎曲，這是籌備動(dòng)作。下一步就是用拍子去擊打球，重心全放在右腿上，打球之前手腕不可以動(dòng)，要靠腰的力量把球打過(guò)去。轉(zhuǎn)身時(shí)，力量用到手上�！蔽矣媒叹氄f(shuō)的辦法打了一次，還挺有趣的，它跟打羽毛球是兩碼事，打羽毛球要用腰轉(zhuǎn)身和手腕的力量把球打過(guò)去，而打網(wǎng)球只須用腰的力量。教練把球打過(guò)來(lái)，我在接球時(shí)手腕輕輕動(dòng)了一下，球就朝天上飛去了�？磥�(lái)打網(wǎng)球真困難啊!我繼續(xù)訓(xùn)練，學(xué)會(huì)好要領(lǐng)，手腕不可以動(dòng)，只可以用腰轉(zhuǎn)身的力量打球。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我擊球的動(dòng)作愈加熟練了。
打網(wǎng)球讓這個(gè)暑假變得愈加精彩!
生活隨想作文 篇35
光陰似箭，日月如梭。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了。在這個(gè)暑假里，發(fā)生了很多既讓我難忘，又讓我開(kāi)心的事情。
一放暑假我就生病了，我發(fā)了高燒，嘴巴里起滿了皰疹，疼的連飯也吃不下。母親下班回來(lái)，一看到我這幅摸樣，心急如焚的帶我去醫(yī)院檢查。診斷下來(lái)我得的是手足口病，不可以外出。聽(tīng)了大夫的話，我的心情一下子被打入了十八層地獄，這個(gè)周末計(jì)劃要外出旅游的，目前由于我生病了，計(jì)劃也就泡湯了。后來(lái)我忍著嘴巴里的疼痛，吃了一個(gè)多星期的藥，再加上奶奶的細(xì)心照料，我的病終于好了。
父親見(jiàn)我身體恢復(fù)了健康，就決定帶大家去爬廬山。大家坐著旅游大巴，沿著蜿蜒曲折的山路來(lái)到了廬山里的牯嶺鎮(zhèn)。大家背著行囊沿著上山的臺(tái)階，一步一步向著廬山頂峰爬去。一路上，奇峰怪石連綿不斷，有些像聳立的巨人;有些像下山的猛獸……山谷里彌漫了茫茫的云霧，仿佛仙境一般。不一會(huì)兒，云霧隨風(fēng)飄走了，露出廬山雄偉的姿態(tài)。我不由得想起語(yǔ)文書(shū)上學(xué)到的《廬山的云霧》這篇課文。你聽(tīng)，嘩嘩嘩，是廬山瀑布的聲音。我聞聲而去，眼前呈現(xiàn)出從天而降的瀑布，壯觀得被人驚嘆。我想李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！毙稳莸靡稽c(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
從廬山回家后，我又投入到開(kāi)心的乒乓球課程中。天天晚上，我都會(huì)和小朋友們一塊跟楊老師進(jìn)行乒乓球練習(xí)。站在乒乓球桌旁邊，對(duì)著乒乓球不斷揮舞著球拍，這感覺(jué)真是太爽了!經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)，我的乒乓球技術(shù)提升了不少。
無(wú)聲無(wú)息中，一個(gè)快樂(lè)又難忘的暑假結(jié)束了。你們的是暑假是哪種呢?快來(lái)和我一塊推薦吧!
生活隨想作文 篇36
鄉(xiāng)村生活與城市生活有許多不同之處。在鄉(xiāng)村，早上起來(lái)會(huì)看見(jiàn)裊裊的炊煙，傍晚你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)雞鳴犬吠，寧?kù)o又熱鬧。在城里，早上醒來(lái)你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)車水馬龍的聲音，晚上你會(huì)看見(jiàn)這繁華的城市變得燈火輝煌，顯得那么喧囂。比起鄉(xiāng)村和城市你更想在哪里兒生活呢？每個(gè)人的答案或許都會(huì)不同，而我現(xiàn)在卻很懷念在鄉(xiāng)村的生活。
那是一個(gè)春天，因?yàn)榧倨诘脑�，我去了鄉(xiāng)下。
走在鄉(xiāng)間的小路上，突然，我看見(jiàn)了一條小溪。只見(jiàn)這條小溪清澈見(jiàn)底，如同一面鏡子。一陣風(fēng)吹來(lái)，溪上泛起了波紋，在陽(yáng)光的照射下，顯得波光粼粼。我的腦中立刻冒出了一個(gè)念頭：這一條小溪中，一定有許多肥碩的魚(yú)兒。我馬上卷起袖子，撈起褲子，一下蹦到溪中。溪水濺起了大大的水花，水花在陽(yáng)光下，仿佛是一個(gè)個(gè)小水晶，這些魚(yú)兒好像沒(méi)有藝術(shù)天賦，它們并沒(méi)有被水花吸引，反而被嚇得躲進(jìn)石頭縫里。我只好坐在河灘上等魚(yú)兒再出來(lái)。
在岸邊等了半晌，只見(jiàn)魚(yú)兒們小心地伸出小腦袋，再慢慢游了出來(lái)。我接受了上次的教訓(xùn)，我小心翼翼地走進(jìn)溪里，慢慢地接近魚(yú)兒，悄無(wú)聲息地伸出手臂，快速地按在魚(yú)兒的身上，抓住啦！我欣喜若狂地上了岸，可是那條魚(yú)用尾巴給了我兩大嘴巴。小魚(yú)不停掙扎，然后從我手中掙脫開(kāi)來(lái)，連蹦帶跳地跳入溪中，游走了。我正嘆氣時(shí)，感覺(jué)手臂癢癢的，往那兒一看，誰(shuí)知是個(gè)小螃蟹在我的手臂上爬來(lái)爬去，我手忙腳亂把它弄下來(lái)，一不小心，腳下一滑，我跌倒在了地上，摔了個(gè)“狗啃泥”。
最后我拖著疲憊的身體回家了。后來(lái)，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)回到那條小溪邊�，F(xiàn)在回想起來(lái)真的是太懷念啦。
鄉(xiāng)村是那么寧?kù)o，鄉(xiāng)村生活是那么美好，我愛(ài)鄉(xiāng)村生活！
生活隨想作文 篇37
在人們眼里，生活是豐富多彩的。我們可以欣賞美麗的風(fēng)景，聽(tīng)悠揚(yáng)的音樂(lè)，享受深情，有更多親密的朋友，品嘗友誼帶來(lái)的快樂(lè).正是因?yàn)椴煌谖兜恼{(diào)味品，生活才變得有味道。但我說(shuō)，人生是個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯�，有時(shí)候陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，什么都不會(huì)發(fā)生；但有時(shí)候事情會(huì)變。比如，十分鐘前太陽(yáng)還好好的，十分鐘后就開(kāi)始下雨了。生活不是對(duì)我們?nèi)绱藛幔肯ＥD有一位老人，他活得很長(zhǎng)。他今年109歲了，但他仍然健康舒適地生活著。去年12月25日，在火山地震區(qū)但沒(méi)有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印尼人享受著居家生活帶來(lái)的快樂(lè)的同時(shí)，他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，第二天，也就是12月26日的一場(chǎng)海嘯，讓他們流離失所，家人被毀，一無(wú)所有！
人生是一杯不加糖的苦咖啡，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪刑幪巼L到苦澀，嘗到失敗帶來(lái)的毀滅性打擊。但是，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，人生就像一瓶五味，酸、甜、苦、辣、咸，一切都是完整的。他們注重從失敗中吸取教訓(xùn)，在一次又一次的毀滅性打擊中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，從而取得勝利。就像在苦咖啡里加糖，讓生活變甜，這是好事。
生活就像一把彩色的畫(huà)筆，把我們豐富多彩的生活經(jīng)歷一一描繪出來(lái)，讓我們活在一個(gè)悲歡離合的多彩世界里，用自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生命是紅色的，表示我們的生活會(huì)一天比一天富足。生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生命是黃色的，代表著我們生命溫柔的一面；生命是綠色的，它代表著我們的青春和活力；人生是藍(lán)色的，它標(biāo)志著我們事業(yè)的巔峰；生活是藍(lán)色的，它顯示了我們的天真和純潔；生活是紫色的，它展示了我們生活中浪漫的一面。
生活是豐富多彩的，但未來(lái)的生活是未知的。相信自己，堅(jiān)持下去，明天的生活會(huì)很美好。
生活隨想作文 篇38
感謝生活，晶瑩的淚光在燦爛陽(yáng)光下愈發(fā)耀眼；感謝生活，清脆的歡笑在煙雨綿綿中愈發(fā)悅耳；感謝生活，婉轉(zhuǎn)的歌喉在喧鬧街頭間愈發(fā)天籟……
成長(zhǎng)之路溝溝坎坎，若絲絲春雨滋潤(rùn)了我的心靈，讓責(zé)任感的花朵綻放在靈魂中，散發(fā)著縷縷幽香……
那是一個(gè)白雪飄飄的清晨，我叫上一群要好的朋友，在小區(qū)的公園里盡情玩耍，一個(gè)可憐的老奶奶背著一個(gè)煤氣罐吃力地在雪地上走著，帶著她的小孫子。無(wú)意間，我們的雪球砸中了她的小孫子。剛剛的歡笑戛然而止[注：形容聲音突然終止。]，我們都呆若木雞[注：呆：傻，發(fā)愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。]。嬌氣的他號(hào)啕大哭[注：號(hào)啕：大哭聲。放聲大哭。]。老奶奶手足無(wú)措，我們互相推卸責(zé)任。我突然看見(jiàn)路人寒心的目光，我主動(dòng)地將沉重的煤氣罐扛起來(lái)，朋友們幫忙逗樂(lè)小孫子。
在去老奶奶家的路上，風(fēng)雪打在我的臉上，刺骨的寒冷和肩上的重?fù)?dān)讓熱淚不禁沾滿了眼眶，可我含淚堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。雖然心中有些小委屈，明明不是我的錯(cuò)，但面對(duì)老奶奶欣慰的笑容，我心中升騰起一種美妙溫暖的自豪感，驅(qū)散了寒流，讓肩上的重?fù)?dān)也輕了許多……
每個(gè)人身上都有一種自身的責(zé)任感，有的卻被惰性消磨掉了一切。若沒(méi)有責(zé)任心，你將無(wú)法在社會(huì)上立足，責(zé)任心不是將事做得盡善盡美[注：極其完善，極其美好。指完美到?jīng)]有一點(diǎn)缺點(diǎn)。]，而是拼盡了全力，那才是真正的誠(chéng)意。
感謝生活，給我們破繭成蝶的勇氣；感謝生活，給我們百折不撓[注：折：挫折；撓：彎曲。比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論受到多少次挫折，毫不動(dòng)搖退縮。]的毅力；感謝生活，給我們欣賞對(duì)手的坦然；感謝生活，給我們臨難不避的冷靜……
生活隨想作文 篇39
長(zhǎng)假終于到了，也意味著幸福即將來(lái)臨。坐在家里的站臺(tái)上往外看。想想自己，默默感受時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間和小學(xué)同學(xué)消失一年多�；厥滓黄鸬奈鍌�(gè)春夏秋冬，心中有一種向往，有一種回憶。老同學(xué)現(xiàn)在怎么樣了？
電話打斷我思緒的時(shí)候，“好久不見(jiàn)”，這不是姚生的聲音嗎？“你好嗎？”他假裝沉默，然后說(shuō)：“明天來(lái)學(xué)校門(mén)口，同學(xué)聚會(huì)，記得來(lái)�！碑�(dāng)然，我同意了他的要求。晚上睡不著，一想到小學(xué)的好朋友好同桌好老師就激動(dòng)。我希望這個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚快點(diǎn)過(guò)去。
終于到了早上，我走在去學(xué)校的路上，回憶著離開(kāi)時(shí)的情形。很難形容再次見(jiàn)面的感覺(jué)。我在這里，一個(gè)微笑出現(xiàn)在我的臉上。這不是張嗎？我們互相詢問(wèn)對(duì)方的情況。當(dāng)時(shí)調(diào)皮的男生今天變得這么害羞，是不是遇到了比他更調(diào)皮的對(duì)手？今天的晚自習(xí)老師變得很溫柔，很好奇，好像在問(wèn)所有她不知道的事情。
后來(lái)姚盛帶我們?nèi)ス珗@玩。我們聚在一起，回憶往事，分別發(fā)言。多才多藝的人也給我們展示了他們的最新成果，看到他的街舞是那么帥氣有型。吃著零食，聊著話題，看著表演，是世界上最美好的事情。
看，那個(gè)不愛(ài)唱歌的老師，忍不住唱了兩嗓子。當(dāng)然，我們鼓掌。這時(shí)，老師開(kāi)口了：“小朋友，老師想你了�，F(xiàn)在老師上了一個(gè)三歲的班�？粗麄儯蚁肫鹆四�。我想起你當(dāng)時(shí)的稚氣，你的一點(diǎn)點(diǎn)小事都讓我回想起�！比缓罄蠋熃o我們講了他現(xiàn)在的學(xué)生，我們都認(rèn)真聽(tīng)著。我的老同桌來(lái)了，她跟我說(shuō)她的同桌，原來(lái)比我以前還調(diào)皮。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)落山了。真希望是太陽(yáng)永不落山。一旦我們?cè)俅蜗嘤�，就意味著我們將離開(kāi)。我相信我們很快會(huì)在公園的這一部分與錄取通知書(shū)再次見(jiàn)面。為了我們的承諾，我們將用行動(dòng)來(lái)證明。
生活隨想作文 篇40
寒假快結(jié)束了，真的很難過(guò)�？矗@是一個(gè)多么豐富多彩的節(jié)日。跟什么比？它就像一條七色彩虹，像一朵變幻莫測(cè)的云，像一個(gè)五顏六色的貝殼……永遠(yuǎn)美麗燦爛。怎么才能成為唯一一個(gè)寒假生活這么好的人？寫(xiě)出來(lái)讓大家一起享受！
我的寒假生活之一：學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在你的假期生活中是必不可少的，這樣你可以鞏固以前的知識(shí)，提前預(yù)習(xí)將要學(xué)的東西。好好學(xué)，不要半心半意邊玩邊學(xué)。我每天有四個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然，我也會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，出去走走，多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。有時(shí)候會(huì)看一些課外書(shū)來(lái)擴(kuò)充知識(shí)，當(dāng)然是電腦，因?yàn)槲液芟矚g電腦，所以不要讓視力下降。
我假期生活的第二部分：運(yùn)動(dòng)。多運(yùn)動(dòng)是身體健康的保證。每個(gè)人都應(yīng)該有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是滑冰和打羽毛球。滑冰是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，但當(dāng)你來(lái)到溜冰場(chǎng)時(shí)，它就不同了！沒(méi)你想的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)然，站起來(lái)容易，滑下來(lái)一次就難了。因?yàn)榛撕荛L(zhǎng)時(shí)間，技術(shù)也還可以，所以摔跤這個(gè)詞現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生。羽毛球大家都懂。如果學(xué)習(xí)累了，想放松一下，可以玩一會(huì)兒。當(dāng)你累的時(shí)候，它可以讓你放松。
我的第三個(gè)寒假生活：電腦。
計(jì)算機(jī)的神奇真的很難用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。你知道嗎？一只像老鼠一樣大的老鼠可以帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的計(jì)算機(jī)世界。你可以用它來(lái)玩有趣的電腦游戲，進(jìn)行驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)�？梢杂盟瞻l(fā)網(wǎng)友的郵件，分享陌生人發(fā)來(lái)的喜悅；也可以用它上網(wǎng)，享受上網(wǎng)的樂(lè)趣。在這個(gè)高科技的虛擬世界里，你可以知道現(xiàn)代科技的進(jìn)步有多快，現(xiàn)代人類的步伐有多有力。
這就是我的寒假生活，我多彩的寒假生活。它培養(yǎng)了我充滿愛(ài)的心，讓我熱愛(ài)世界上所有美好的事物。怎么可能只有我一個(gè)人享受呢？寫(xiě)出來(lái)讓大家欣賞！
生活隨想作文 篇41
我的軍訓(xùn)生活很苦、很累，但也很愉快。
每一天，我與我的“戰(zhàn)友”們一齊站軍姿，當(dāng)著烈日，流汗了，也不許擦，任憑汗水淌過(guò)臉頰，脖子，胸膛，大腿……這是一種煎熬，很苦，但我們必須認(rèn)真做，這是在磨練我們的意志力。我們不曾退縮，因?yàn)槲覀兪鞘″a中的學(xué)生，在踏入校門(mén)的時(shí)候，便已經(jīng)做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。
最累的要屬正步了，在做分解練習(xí)時(shí)，抱著腹，抬起腳，也許會(huì)搖搖晃晃，也許會(huì)站不住腳而落地，同學(xué)們卻不曾抱怨過(guò)，當(dāng)甩手臂時(shí)，手都是筆直的，充滿力量的，沒(méi)有人會(huì)偷懶，所以一整天下來(lái)，腳酸腿酸，都想趴在地上不起來(lái)了。我們的教官李肖一向說(shuō)我們的正步踢太快了，讓我們重復(fù)做了一遍又一遍，有時(shí)他都覺(jué)得我們會(huì)厭煩抱怨他，可是事實(shí)上呢？沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有，大家都是打心眼里喜歡這個(gè)教官，無(wú)論踢多少回正步，大家都不會(huì)埋怨他，即使累了，也不曾懈怠。因?yàn)槲覀兪鞘″a中的學(xué)生，在軍訓(xùn)開(kāi)始的那天，就已經(jīng)決定做什么事，都要一絲不茍。
就算軍訓(xùn)再苦再累，我們依然有愉快的時(shí)候。在訓(xùn)練休息時(shí)，都會(huì)表演些節(jié)目，其中最受同學(xué)喜愛(ài)的是李教官的歌曲。他不僅僅會(huì)唱軍隊(duì)的歌，還會(huì)唱許多現(xiàn)代流行的歌曲，每次唱歌都會(huì)引起熱烈的掌聲，就算是其他班的同學(xué)，聽(tīng)了我們李教官的歌，也會(huì)不禁拍起手來(lái)。李教官和同學(xué)們相處的很好，讓人有一種親切感，讓一個(gè)和自我關(guān)系這么好的教官訓(xùn)練我們，心境怎樣會(huì)不好？但平時(shí)大家也不會(huì)因?yàn)楹徒坦訇P(guān)系好了而不聽(tīng)教官的話，對(duì)于一切命令都絕對(duì)服從。李教官很喜歡和同學(xué)們聊天，同學(xué)們每次和教官聊天都會(huì)咧著嘴，就像大家是一家人。
我的軍訓(xùn)生活不長(zhǎng)，卻令我變得堅(jiān)強(qiáng)；我的軍訓(xùn)生活不長(zhǎng)，卻令我回味無(wú)窮；我的軍訓(xùn)生活不長(zhǎng)，卻令我一生難忘……
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