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學(xué)校的生活作文 21篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校的生活作文 ,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的生活作文 1
六年的小學(xué)時(shí)光,我們上過無數(shù)的課程,可最令我難忘的,還是那節(jié)與眾不同的語文課了。
教我們語文的是我們的班主任荊老師,她是個(gè)和藹可親的老師。上課時(shí),她總是用溫和的聲音給我們講課,語文也就成為了我最喜歡的一門學(xué)科。
記得,那是一個(gè)寒冷的冬天,窗外紛紛下起了大雪,我們都渴望能出來玩雪?墒,沒有老師的允許,我們也只能在班上上課。打了上課鈴,荊老師拿著語文書來到了班里,看見我們都“乖巧”的待在班上,她滿意地笑了一下說:“今天下雪了,其他班都下去玩了,可咱們班的同學(xué)都留在教室里?丛谀銈冞@么乖巧的份上,老師決定在第三節(jié)課帶咱們下去玩,好嗎?”“太棒了” 、“好極了”同學(xué)們興高采烈地說。我們也為老師的“偉大”鼓起了掌。
終于挨到了第三節(jié)課,我們各個(gè)鼓足了氣準(zhǔn)備來操場(chǎng)上“大干一場(chǎng)”,下了樓,我們便融入了在了“冰花世界”里。那教學(xué)樓仿佛披上了一層棉花被,操場(chǎng)好像是一片雪白的地板。我們?cè)凇鞍咨匕濉鄙吓苤,鬧著,處處洋溢著快樂的氣息。在這“冰雪世界”中我們制造了可愛的雪人。我們一個(gè)個(gè)戴上了手套滾起了雪球,用樹葉做眼睛,掃帚做手臂,樹枝做鼻子,再戴上一個(gè)毛線帽,系上一條紅領(lǐng)巾,一個(gè)不像雪人的雪人就從我們手中誕生了。荊老師用手機(jī)記錄下了這美好的一瞬間。那一節(jié)課,給了我們從未擁有過的快樂。
我們這六年的時(shí)光即將結(jié)束,再舍不得與留戀中,我們邁著新的步伐向前走去……
學(xué)校的生活作文 2
校園里的每一件事都有跳動(dòng)的音符,他們譜寫著五顏六色的歌曲。
“鈴鈴鈴——”上課鈴響了,學(xué)生們盡快回到座位上,雙手平放,背部挺直。熱鬧的教室突然變得鴉雀無聲。有高跟鞋的聲音。我猜一定是徐老師。不出所料,我看到許老師在講臺(tái)上微笑著對(duì)大家說:“今天陳老師不在,我來代課,大家在操場(chǎng)上自由活動(dòng)!薄笆堑!”學(xué)生就像一群自由快樂的小鳥。
“扔,扔,扔手絹,輕輕的”?一首歌從何而來?嗷!原來是同學(xué)玩丟手帕,我立馬加入。歌聲又響起來了,我拿著手帕心想:我該把誰留下?對(duì)了,誰跑慢誰輸!我選擇了目標(biāo)——徐美瑤。我若無其事地走到她身后,把手帕放在她身后,然后離開了。她周圍所有的學(xué)生都向她眨眼睛,但她不知道這是什么意思。后來她看到我捂著嘴笑?戳丝瓷砗,她知道手帕留在了身后。她馬上拿起手帕追我。我沖到她的座位上,蹲了下來。她無情地瞪著我,似乎在責(zé)備我。我笑了!傲P,罰,罰!”學(xué)生們看到我說的話,一起大聲喊叫,她勉強(qiáng)接受了懲罰!皝戆!加油!”只見徐美瑤跑在前面,盧陸靖在后面追。徐美瑤突然溜走了!芭,又一個(gè)受害者!蔽业吐曕止镜。大家笑著笑著度過了整個(gè)班級(jí)。我覺得這個(gè)游戲雖然很幼稚,但是讓我們很開心。下課后,大家都不愿意回教室。教室里又傳來了我們的笑聲。
!校園生活謝謝你為我譜寫了一首童年的歌。
學(xué)校的生活作文 3
學(xué)校是我的生活重心。一天之中,我有八個(gè)小時(shí)在學(xué)校度過的,學(xué)校裡的老師和同學(xué)就是我的好朋友、好玩伴,我每天都在學(xué)校和他們一起讀書和一起玩游戲。
我每天的學(xué)校生活都很充實(shí),真是要感謝學(xué)校裡的老師。只要是教過我的人都是我的老師,教過我的老師很多,說也說不完,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在,我就挑印象最深刻的老師讓你知道。這位老師是誰呢?她就是高高瘦瘦、慈祥和藹的郭智珠老師。郭老師每天很早就到學(xué)校來陪我們看課外書,上課時(shí)總是輕聲細(xì)語的說話,要我們專心的聽老師上課,郭老師告訴我們很多故事和知識(shí),讓我們知道學(xué)問的重要。
郭老師還會(huì)帶我們?nèi)ネ嬗螒、打球和做美勞;也?huì)教我們查字典、寫成語和靜思我語等做人處理的道理。有時(shí)候,郭老師怕我們餓了,還會(huì)煮東西給我們吃,讓我們頭好壯壯,她煮的酸梅湯真是好喝極了。放學(xué)時(shí),郭老師還會(huì)陪我們到校門口,看我們安全的跟爸爸、媽媽回家,她才放心的回教室。每天,郭老師都很辛苦的照顧我們,讓我們快樂的在學(xué)校中學(xué)習(xí)。
我希望我每天的學(xué)校生活都很充實(shí),能快樂的和老師、小朋友們一起生活。老師們都說:「附小是孩子們的快樂天堂」,我每一天能在附小快樂的讀書和玩游戲,都要感謝所有老師的辛苦付出。附小,我好愛你!
學(xué)校的生活作文 4
在6年的小學(xué)生涯當(dāng)中,我獲得了友誼和知識(shí),是朋友,在我最艱難的時(shí)候幫助了我,是知識(shí),帶我走進(jìn)了書的海洋。
我有一個(gè)好朋友——小悅,她雖然有時(shí)脾氣壞點(diǎn)兒,但是有一件事,讓我改變了對(duì)她的想法。
有一天,我跟小悅出去玩,我說:“小悅,咱們?nèi)フ吧介?”她說:“好啊!”我們來到目的地,我爬上樹,采了幾十個(gè)山楂,因?yàn)闃涓缮系目雍芏啵院茌p易就摘到了。我跟小悅采摘完后,我們正準(zhǔn)備回家,突然,從不遠(yuǎn)處傳來哭聲,我跟小悅跑過去,看到一名小男孩在那里哭,我們跑過去問那個(gè)小男孩怎么了,他說他的腿磕破了,是因?yàn)榕罉涞臅r(shí)候,腳一不小心踩空了,山楂沒采著,卻來個(gè)“嘴啃泥”我跟小悅都很同情他,我看了幾眼和安慰那個(gè)小男孩幾句,我就走了,我說:“小悅,走了!边@時(shí),她從袋子里取出幾個(gè)山楂給了那個(gè)小男孩,說:“來,拿著,以后如果要摘山楂,要打人陪同哦!你的家在哪里,我送你回家吧!”說完她就扶著那個(gè)小男孩,一直把他送回家。小男孩的家人都非常感謝她。小男孩說:“謝謝你,大姐姐!”我站在一旁心里想:原來小悅也會(huì)幫助別人啊,別看她脾氣壞壞地,但是幫助人的時(shí)候還挺可愛的。
小悅就是這樣的一個(gè)人,樂于助人,雖然她也有不足,但她已經(jīng)盡力去改了。我跟她是最要好的朋友。
學(xué)校的生活作文 5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,很多人很多事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級(jí)寒假去《山峽》旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們?cè)跊]有父母老師的陪同下,跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因?yàn)橐患∈,我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的:剛開始,我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架,接著我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了,接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情。后來仔細(xì)想想何必呢,大家同學(xué)一場(chǎng),為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。
我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來,那是因?yàn)槲覀儾怀墒。而后來我們又和好如初,那是因(yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心,能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。
學(xué)校的生活作文 6
早晨,起床鈴響,整棟樓的人應(yīng)鈴而起。然后是一系列的緊張作業(yè)——穿衣、疊被、刷牙、洗臉……這一系列事處理完后跑到操場(chǎng)集合跑操。一圈、兩圈、三圈……一分、兩分、三分跑完去教室上自習(xí)。
回到教室,拖著疲憊的身體讀書,背書。下課鈴響倦意頓時(shí)無影無蹤,每個(gè)人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時(shí)間過后,上課鈴打響,坐好,老師走進(jìn)教室,講著那些所謂的重點(diǎn)知識(shí),一節(jié)一節(jié)的課上完,又到午飯時(shí)間然后是午自習(xí)。
午自習(xí)過后,又是一節(jié)節(jié)“理論”課,實(shí)在是讓人受不了。晚飯過后的晚自習(xí)經(jīng)常是亂得不可開交,值班老師來了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來了”!頃刻間全靜了下來,不一發(fā)現(xiàn)是騙局,又沸騰起來了,唉,真讓人受不了。第三節(jié)晚自習(xí)也是最后一節(jié),英語老師拿著教材在講著那些語法,單詞,必考點(diǎn)而疲憊不堪的我們?cè)缫褵o心聽講,心兒早已飛進(jìn)宿舍了。好不容易快到下課,拿著表數(shù)秒倒計(jì)時(shí),下課鈴響,全然不顧老師,飛奔回宿舍;氐剿奚,洗漱完畢,拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們?cè)缫堰m應(yīng),早已厭倦……
學(xué)校的生活作文 7
小時(shí)候我上學(xué)的時(shí)候都會(huì)揣一根棒棒糖去學(xué)校,還是那種不能被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)的那種偷偷地揣著,以防自己在學(xué)校里過得不開心的時(shí)候,連一根自己愛吃的棒棒糖都吃不到,把自己活活在那里給委屈死。后來慢慢就改變了過來,因?yàn)槲覑凵狭藢W(xué)習(xí),也和同學(xué)成為了朋友。那是上三年級(jí)的事情了。那會(huì)兒我們開始寫作文了,從小就愛寫寫畫畫的我,在作文課上終于找到了自己的存在感,我寫出來的作文,雖然現(xiàn)在看起來已經(jīng)是笑掉大牙,可是那會(huì)兒卻是其他同學(xué)寫不出來的有趣作文,常常還會(huì)受到老師表揚(yáng),甚至老師會(huì)要求我在課堂上大聲朗讀給其他同學(xué)聽。每次讀的過程都是班里同學(xué)最快樂的時(shí)候,因?yàn)槲覍懙男」适鲁3W屗麄円庀氩坏,就連我寫的日記都會(huì)讓他們覺得“哦,原來生活還可以這么有趣!”就這樣,我從作文的寫作中找到了學(xué)習(xí)的樂趣,也在其中獲得了同學(xué)們對(duì)我的青睞。
后來我的學(xué)校生活就徹底轉(zhuǎn)變成了快樂的學(xué)校生活了,那個(gè)偷偷揣著棒棒糖去學(xué)校的日子就徹底過去了,甚至我的牙齒也停止了蛀牙的生長(zhǎng),得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)。我知道都是因?yàn)槲覍W(xué)校生活里有了數(shù)不盡的快樂。有作文課上寫作文和被表揚(yáng)的快樂,有同學(xué)們吵著要我講故事給她們聽的快樂,也有我變成了一個(gè)積極樂觀的小學(xué)生的快樂!拔,你快點(diǎn)過來,都等著你講故事呢!”同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上沖還在走向操場(chǎng)路上的我大喊著,我在走向友誼的道路上快樂著,這就是我快樂的學(xué)校生活了。
學(xué)校的生活作文 8
清晨,我睜開雙眼,透過蚊帳看了一下鐘表上的時(shí)間,才6點(diǎn)32分呢,還早呢!我可以看一會(huì)兒書,我換好衣服,輕手輕腳地去開燈,然后抱起一本課外書,津津有味地看起來。不知不覺到了7點(diǎn)05分,媽媽起床了,讓我喝了一杯白開水,便刷牙洗臉去了,忙完事情后就送我去上學(xué)。
學(xué)校早上的空氣是多么清新!多么美好!同學(xué)們匆匆的腳步聲,小鳥在枝頭歡樂的“嘰嘰”聲,風(fēng)吹過枝葉的“沙沙”聲……合成了校園里大自然的交響樂。
我回到班里,我看到同學(xué)們有的看課外書,有的在收作業(yè),有的在更正錯(cuò)題,有的在朗讀。有幾個(gè)同學(xué)圍在某位同學(xué)的位置上,打聽了一下,原來是看尋寶記的漫畫書!盎粲决,你去不去吃早餐呀?”黃語晴問我!爱(dāng)然去呀!等一下,我先把把作業(yè)本交給組長(zhǎng)!蔽椅⑿χf。我把作業(yè)拿出來,心里想:“每位同學(xué)都養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣真好,不然組長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)催,很辛苦,F(xiàn)在大家主動(dòng)交,組長(zhǎng)回來就直接收好拿下去辦公室交給老師多好!我們一邊聊天,一邊開開心心地去吃早餐。
我喜歡學(xué)校早晨的生活。
學(xué)校的生活作文 9
今天是周一,所以我早早地起床,吃完早餐,接著跳舞,唱著歌,高高興興的去上學(xué)了。
走進(jìn)教室,我似乎進(jìn)了吵吵鬧鬧的大菜場(chǎng),沒有朗朗書聲。我們教室里,早自修的時(shí)候會(huì)分為三大門派,分別是補(bǔ)作王派,遲到大王派還有學(xué)霸門派,而我則是學(xué)霸門派的中級(jí)人物,叮鈴鈴,叮鈴鈴關(guān)門時(shí)間到了,遲到大王派的領(lǐng)導(dǎo)者才剛剛到呢,因?yàn)樗麄,我們班在學(xué)校里的分?jǐn)?shù)很低。早讀時(shí)間到了,我們學(xué)霸派的領(lǐng)導(dǎo)人物,也就是班長(zhǎng),也叫“夜殺千”開始用功了,只要“夜殺千”看到有誰在搞小動(dòng)作或是不好好看書,輕則骨折,重則粉身碎骨,超重則片甲不留。
“午飯時(shí)間到了,請(qǐng)大家有序排好隊(duì)伍,到食堂吃飯!碑(dāng)千年老姚一說完,同學(xué)就一窩蜂的向食堂沖去,幾分鐘后,教室里便瞬間鴉雀無聲了。到了食堂,同學(xué)們立刻十分安份地坐在自己位置上,因?yàn)橹灰龊貌趴梢猿燥,這時(shí)小A已經(jīng)伸出一只腳,做好了萬全準(zhǔn)備,大廚一叫到他,他就立刻沖上去。
“同學(xué)們,放學(xué)了,放學(xué)了。”廣播一放好,同學(xué)們就像風(fēng)一般沖出了校門,有的立刻就回家了,有的一直在學(xué)校門口買東西。
學(xué)校生活真美好!
學(xué)校的生活作文 10
這個(gè)星期三的下午第二節(jié)課,又迎來了我最喜歡的課程――社團(tuán)。這不,又到了上課的時(shí)間,大家還是一起跟隨我去看一看社團(tuán)課吧!
到了這節(jié)課,我們先做完眼保健操,然后老師清點(diǎn)完人數(shù),正式的`社團(tuán)課就開始了。老師先帶我們把上一節(jié)課的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,然后又學(xué)習(xí)新課,讓我們一個(gè)組一個(gè)組的來表演,我還有一點(diǎn)陌生,可是漸漸地我又感覺演這個(gè)是一件很好玩的事,于是,我的膽子也漸漸變大了,每一次表演都有我們的“戰(zhàn)神對(duì)”出征。這一周,我們學(xué)習(xí)的12課寓言故事中的蟬狐貍最受歡迎,我們隊(duì)第一個(gè)表演的,下面看看我們的精彩表演吧!首先我們?cè)谛〗M里分好角色,我是讀旁白的,葉彥廷負(fù)責(zé)做道具,郭煒艦當(dāng)狐貍,在演的過程中,我旁白讀的還不錯(cuò),可那兩人演得就不那么樂觀,很是滑稽,他倆還說:“勇氣可佳,技術(shù)更佳”,哈哈,我差點(diǎn)笑出了聲。之后,又是其他組的表演也得到了不斷的掌聲。
轉(zhuǎn)眼間,下課的時(shí)間到了,我們依依不舍的離開了五(3)班,回到了自己的教室,我們?cè)诮淌依锏却鴱V播的到來。
學(xué)校的生活作文 11
四年級(jí)的校園生活就要結(jié)束了,校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的,我們?cè)趯W(xué)校里,學(xué)會(huì)了ABC,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(zhǎng)。
期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
學(xué)校的生活作文 12
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。
這就是我的學(xué)校生活!
學(xué)校的生活作文 13
這段時(shí)間,鄭州市有許多小學(xué)開始了一件不同尋常的事,那就是中午學(xué)生們可以在學(xué)校用午餐,我們學(xué)校也在11月初開始實(shí)行。
每天上午我們放學(xué)前配餐公司都會(huì)把午餐送到我們學(xué)校,我們一放學(xué)就能吃上飯。這一舉動(dòng)無疑令學(xué)生們十分開心,我們班20多名同學(xué)報(bào)名在校用餐。我因?yàn)殡x家比較遠(yuǎn),所以也申請(qǐng)了在校用餐,由于同學(xué)們比較多,老師忙不過來,每天都有家長(zhǎng)志愿者來幫忙,還有兩位同學(xué)也會(huì)成為午餐的負(fù)責(zé)人員,給同學(xué)們發(fā)飯。這樣每位同學(xué)都貢獻(xiàn)了自己的服務(wù),不再是一直接受別人的付出。
校吃飯我覺得非常好。開始我們都不是對(duì)飯有什么興趣,為的就是吃完飯那段休閑時(shí)刻,所以報(bào)名許多同學(xué)覺得在學(xué)校吃飯是一件很非常開心的事。
第一天我們對(duì)這個(gè)活動(dòng)的印象是飯菜不是很好吃,但也不難吃。吃完飯休息一會(huì)兒就可以自由活動(dòng)一會(huì),娛樂時(shí)間不短,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一堆兒,五個(gè)一群湊在一起做游戲,我們玩兒的不亦樂乎。我們午飯后最喜歡的游戲就是狼人殺,每次都是一大堆的同學(xué)在一起,這種娛樂一直到現(xiàn)在都頗得同學(xué)們的喜愛,幾個(gè)星期了也沒有厭煩。之后就是午自習(xí)的時(shí)間,大部分同學(xué)都有的寫作業(yè),有的看書,有的午睡。這樣一來,同學(xué)們?cè)谛5奈绮蜁r(shí)間也挺充實(shí)。
在校用餐的這個(gè)活動(dòng),我個(gè)人覺得非常滿意,既能放學(xué)就吃上飯省去了來回跑的時(shí)間,又豐富了我的課余生活!
學(xué)校的生活作文 14
作為一名在校的五年級(jí)小學(xué)生,我們的校園生活可是豐富多彩,下面就讓我來和大家講一講吧。
去年,學(xué)校組織同學(xué)去直瑭、九曲參加一日體驗(yàn)活動(dòng)。在九曲,我們不僅體驗(yàn)了在田間勞動(dòng)的樂趣,而且還自己動(dòng)手做了南瓜餅?zāi)!做完了這些南瓜餅,經(jīng)過“漫長(zhǎng)”的等待,它們終于新鮮出爐了!可王老師似乎知道我們會(huì)去搶著吃,就特意在門口設(shè)了一個(gè)“崗”。這可讓我們這些小饞貓們犯了愁。于是,我們從另一個(gè)出口“鉆”了進(jìn)去,來到大師傅盛南瓜餅的盆子里伸手就是兩個(gè),然后大口大口地吃起來。南瓜餅可真好吃!讓我吃了還想吃,一口氣竟然吃了5個(gè),吃得我滿嘴流油。不過,貪吃可不是什么好事情,晚上,我在小伙伴的家里就感覺不適,果然我就抱著一個(gè)垃圾桶吐了稀里嘩啦。小伙伴的家人可急壞了,不僅給我泡了一杯熱騰騰的茶,還拿來了藥。唉,這可都怪我的貪吃呀。
而在直塘,我們則去了擁有“千年古街”之稱的老街。一走進(jìn)這條老街,我立刻被街上古色古香的氣氛給震撼了,看,路邊人家的房子邊的斗拱上雕刻著一條條巨龍;瞧,河邊的小橋流水無不給人種江南水鄉(xiāng)的感受;聽,七浦塘上的船娘在唱著悅耳的歌曲。令我們陶醉于其中。
小學(xué)的生活是甜美的,讓我永生難忘,可它又像一片羽毛輕輕地溜走,留給我一段美好而溫馨的回憶……
學(xué)校的生活作文 15
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”,每次一聽到上課鐘聲,都讓我覺得很期待,終于要上課了!不知道這節(jié)課要上些什么,每天的學(xué)習(xí),都帶著許多快樂,不過,我也希望上課有些比較新鮮的變化,這樣應(yīng)該會(huì)比較好玩。
我希望每天的課程都有電腦課,這樣就可以天天玩電腦,打電腦可以學(xué)到很多東西,透過網(wǎng)路可以知道很多事情,就可以比別人多知道一些知識(shí),那就太棒了。
如果體育課是梅西來上,簡(jiǎn)直酷斃了。他盤球的技巧,我們看得目瞪口呆,看他的拉球轉(zhuǎn)身和抽球射門也是一樣,他最拿手的是左腳射門,這樣我們就有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)世足賽。
我希望我的同學(xué)都是孫悟空,連老師也不例外,每天都學(xué)七十二變或觔斗云,就可以把討厭的壞人變成妖怪或虎姑婆,這樣學(xué)習(xí)就會(huì)充滿樂趣,激蕩出更多的法術(shù)變化。
我希望能在花果山上課,就可以邊上課邊吃果子,還可以在水簾洞里睡覺;蚴窃诳铸埵澜缋锷险n,因?yàn)榭梢杂H眼看到真正的恐龍,看到我最喜歡的五角龍,不知道它是不是有五個(gè)尖尖的角?它是過群體生活,因?yàn)榛鹕奖l(fā)、隕石撞到地球而滅絕的嗎?
如果上課能有這么多花樣,我每天一定會(huì)開心的去上課,上課時(shí)也會(huì)更有精神,學(xué)習(xí)更有勇氣,考試也會(huì)更有信心考第一名。
學(xué)校的生活作文 16
我是一名初中生。我喜歡玩。上課總是笑得發(fā)呆。但是誰知道學(xué)習(xí)不一定非要老老實(shí)實(shí)坐在那里學(xué)呢?上課在于興趣,坐著沒興趣比學(xué)習(xí)開心。
我熱愛我的學(xué)校生活。我雖然說話,但還是很開心。在那里我感受到了很多快樂和幸福,我感受到了它的幸福。
體檢是初三的必修課。雖然是實(shí)際課程,也就是體育鍛煉,但是訓(xùn)練中難免會(huì)有一些磕磕碰碰的情況。我記得這個(gè)訓(xùn)練叫摔跤,跳遠(yuǎn)很有意思。體育老師說,跳不遠(yuǎn)就可以跨臺(tái)階跳。體育老師的話會(huì)讓我很痛苦。只要我跳,我就必須摔跤。
又到了下午大課間訓(xùn)練的時(shí)間了。這次真的是倒霉!不管是一步一步跳,還是站著跳,都會(huì)“四肢著地”摔倒,但我的摔跤還是有收獲的。我摔倒了大家都會(huì)幫我。那一刻我的心好溫暖。之前好難過。壞事會(huì)過去的。我非常喜歡我的學(xué)校。
從前,我為了“朋友”而努力,想畫一幅畫。這是一幅美麗的畫!芭笥选北涞脑捳Z讓這張圖定格在那一刻。我用深藍(lán)色,我用淡色,用溫暖的意境勾勒出復(fù)原的輪廓。我用的是黑暗,充斥著刺眼的白色,淚水,甚至是沒有意境的“手繪”。雖然很凄涼,但還是很開心。
學(xué)校生活有時(shí)好,有時(shí)凄涼,但在我眼里,無論學(xué)校發(fā)生什么,我都會(huì)坦然面對(duì),都是好的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我美麗的校園生活。我愛你
學(xué)校的生活作文 17
光陰似劍,日月如梭。我已經(jīng)成為了一名高中生。
在金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們學(xué)校迎來了建校十五周年盛大慶典。
在這幾年來,學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、以德治校、以質(zhì)立校、科研興!钡霓k學(xué)理念。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,形成了良好的校風(fēng)校紀(jì),教育質(zhì)量不斷提高,建校十三年來成效顯著。
當(dāng)我一到我們四十中的操場(chǎng),那是多么美麗的地方!
在這美麗的操場(chǎng)旁邊,就有一個(gè)噴泉,噴泉時(shí)常開放,落下水花在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般。噴泉有的像一個(gè)沖天水柱,有的互相緊挨著,從遠(yuǎn)處看去,就像一座城堡。在城堡的后面,還有一座座假山。那假山一座挨著一座,永不分離。假山上的老翁,正在那里釣魚。還時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的音樂。
在操場(chǎng)上,每天都飄著五星紅旗,那是多么的鮮艷。我是多么的驕傲與自豪。
那操場(chǎng)是多么的美麗,中間是足球場(chǎng)。雖然我們學(xué)校的操場(chǎng)小,但是,是我們活動(dòng)的場(chǎng)所。
在操場(chǎng)的另一邊,有幾個(gè)石桌和幾張椅子。在這炎熱的夏天,在樹下乘涼,還可以聊點(diǎn)感興趣的話題。在秋高氣爽的秋天里,在樹下讀書,那是一件多么美好的事!
你聽,旁邊傳來了朗朗的讀書聲。那就是我們的教學(xué)樓。外觀看上去,很漂亮。校園環(huán)境優(yōu)美,校舍布局合理,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚。教室里還常;厥幷呶覀兊囊魂囮囆β。
校園如一首詩,校園如一幅畫。在這清境適宜,認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績(jī),來報(bào)答母校。
學(xué)校的生活作文 18
時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生了。昨天那個(gè)整天纏著爸媽講故事的我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,董事了許多。每天起床鈴聲一響,我們會(huì)迅速起床,穿好衣服,折好被子,再到操場(chǎng)上集合,在老師的帶領(lǐng)下跑步和做操。
還自己打飯吃,洗飯盒呢。上課了,老師用動(dòng)聽的聲音把書本上一個(gè)個(gè)陌生的拼音寶寶介紹給我們,它們有好多讀音和拼法呢!聽老師說,學(xué)會(huì)它們可以認(rèn)好多字呢!所以我們學(xué)的很認(rèn)真,書本上一個(gè)個(gè)陌生的字,詞和句子,一道道不解的數(shù)學(xué)題,老師都講給我們聽,讓我們這些無知的小毛毛孩子一步步走進(jìn)知識(shí)的海洋。
有幾次我的數(shù)學(xué)沒有聽懂,字沒有寫好,我急的哭鼻子了。每一次老師都耐心的給我講解。并說:“你很聰明,只是這次你上課不細(xì)心,沒聽清楚我講的罷了。這句話深深地印在我的心里。從此以后,我遇到問題堅(jiān)強(qiáng)多了,上課認(rèn)真聽講。下課了,我和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上做游戲,一起跑呀,跳呀,心里特別高興。覺等自己好開心,好開行!
學(xué)校的生活作文 19
光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)成為一名高中生了。
在金秋時(shí)節(jié),我們學(xué)校慶祝了15周年校慶。
近年來,學(xué)校堅(jiān)持以人為本、以德治校、以質(zhì)立校、以研立校的辦學(xué)理念。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,形成良好的校風(fēng)校紀(jì),教育質(zhì)量不斷提高,13年來成績(jī)顯著。
當(dāng)我到達(dá)我們第四十中學(xué)的操場(chǎng)時(shí),那是一個(gè)多么美麗的地方!
在這個(gè)美麗的操場(chǎng)旁邊,有一個(gè)噴泉。噴泉一直開著,落下的水在陽光下閃閃發(fā)光,像美麗的珍珠從空中落下。有些噴泉像一個(gè)高聳的水柱,有些則緊挨著。從遠(yuǎn)處看,它們就像一座城堡。城堡后面有假山。假山緊挨著,永遠(yuǎn)不會(huì)分開。假山上的老人正在.釣魚,不時(shí)地發(fā)出美妙的音樂。
操場(chǎng)上,每天都有五星紅旗,好亮。我是多么的驕傲和自豪。
操場(chǎng)多漂亮啊,中間有個(gè)足球場(chǎng)。雖然我們學(xué)校的操場(chǎng)很小,但它是我們活動(dòng)的地方。
操場(chǎng)的另一邊,有一些石頭桌椅。在這個(gè)炎熱的夏天,在樹下乘涼,聊聊有趣的話題。秋高氣爽在樹下學(xué)習(xí)是一件很奇妙的事情!
聽,有讀書的聲音。那是我們的教學(xué)樓。從外面看,很漂亮。校園環(huán)境優(yōu)美,校舍布局合理,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚。我們的笑聲經(jīng)常在教室里回響。
校園如詩,校園如畫。在這樣明朗的環(huán)境下,好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)來回報(bào)母校。
學(xué)校的生活作文 20
開學(xué)了我很高興,因?yàn)橛挚梢砸姷胶镁貌灰姷暮门笥,一踏進(jìn)學(xué)校,我感覺耳目一新,非常漂亮。
一進(jìn)到教室,我看見墻壁粉刷得很干凈又很漂亮,感覺真是清爽。選干部時(shí)大家都把票投給我,所以我當(dāng)選了星期三的小風(fēng)紀(jì),還有新任的班長(zhǎng)是李純來。上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的頭髪剪得短短的,很可愛,我也發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)高了。
健體課時(shí)老師跟大家說:“四年級(jí)了,要跳新的健康操!”大家都學(xué)得很高興!雖然有些男生一直讓老師很生氣,可是還是有些男生變乖了,例如:柯俊安、張庭等………另外我也覺得有些女生變得很可愛,例如:林育、庭軒等……
開學(xué)過了幾天,老師帶我們?nèi)嘁黄鹑タ纯茖W(xué)營(yíng)的表演,表演中科學(xué)營(yíng)的老師變了一個(gè)小魔術(shù)給我們看,看完了我覺得魔術(shù)很厲害,后來科學(xué)營(yíng)老師跟大家講其實(shí)他的魔術(shù)是利用一些實(shí)驗(yàn)的原理,我才恍然大悟,覺得這個(gè)小魔術(shù)真是神奇呢!另外,現(xiàn)在新流感”流感”正猖獗,大家都得做好防護(hù)措施。
升旗時(shí),書法社老師把他的作品拿來展示,他的作品真讓我大吃一驚,因?yàn)樗淖謱懙锰昧。另外還有黏土老師,他的作品很漂亮,也有很多讓人大吃一驚的作品。
我希望在四年級(jí)里我的功課都可以考一百分,期中考和期末考都可以考第一名。今年我們班來了一個(gè)新同學(xué)叫做顏宛瑜,她長(zhǎng)得高高瘦瘦的,希望我們可以和新同學(xué)相處得很好,大家成為好朋友,一起渡過快樂的一年。
學(xué)校的生活作文 21
我在東華小學(xué)讀書,我愛我們學(xué)校。有活潑可愛的同學(xué),和藹可親的老師,照顧我們的阿姨。我們的生活豐富多彩,尤其是早讀、第二節(jié)課和晚自習(xí)是我們的快樂時(shí)光。
丁鈴鈴!丁鈴鈴!……伴隨著起床音樂的聲音,我從美夢(mèng)中醒來。我用手揉了揉眼睛,然后開始做家務(wù)。不一會(huì)兒,我們都開心地去吃早飯了。早飯后,我們回到教室早讀!21“鄉(xiāng)下人”雖然鄉(xiāng)下人住在小房子里……”安靜的教室突然變得熱鬧起來,不一會(huì)兒,整個(gè)校園充滿了明亮的讀書聲。
丁丁丁!丁丁!第二節(jié)課上課鈴歡快地響了,學(xué)生們興高采烈地排著隊(duì)來到大堂,就等著班長(zhǎng)說:“解散!”就像剛從鳥籠里出來的小鳥,學(xué)生們跑到校園的每個(gè)角落。我和幾個(gè)同學(xué)從運(yùn)動(dòng)器材室借了幾個(gè)跳球。游戲開始!我掙扎著往前跳,但上帝總是和我開玩笑。當(dāng)我的腳滑了一下,身體失去平衡時(shí),我掉進(jìn)了一個(gè)“狗啃泥”里,讓所有的學(xué)生都笑了...
下午五點(diǎn)半,我們吃了一頓美味的晚餐,涼了之后,我們自覺地回到教室,開始了我們快樂的晚自習(xí)。七點(diǎn)了,該看新聞聯(lián)播了。我們都密切關(guān)注電視屏幕,了解國內(nèi)外的最新發(fā)展?赐晷侣,我們開始讀英語到很晚,吃宵夜,然后復(fù)習(xí)那天學(xué)的課。
在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我們的校園生活豐富多彩,我熱愛我們的校園生活。
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