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【精華】初中的我作文集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的初中的我作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的我作文 篇1
今天下午，我和好朋友依然走在回家的路上，每一處景物都是那么的熟悉，我們手里拿著零食，一邊走，一邊吃著，津津有味的。
正當(dāng)我把一個零食放進嘴中的時候，好朋友突然就給我講了一個非常好笑的笑話，我聽著聽著，不由自主的笑了起來，想停都停不下來。突然，我的笑聲一停，吃的卡在了我的嗓子眼里，我用力的咳，可是它就是賴在那里不出來了。我的嗓子一陣一陣的刺痛，覺得很不舒服，可是我的笑聲還是沒有停止，依然不由自主的笑著，笑聲伴隨著我的咳嗽聲，弄得好朋友是哈哈大笑，不到一會兒，我們連個就都笑不出來了。我的嗓子越來越難受，漸漸停止了笑聲，開始用力的咳，咳嗽的我都彎下了腰，就這樣，一直咳，一直咳著，我的臉都紅了起來，好朋友不停的拍著我的脊背，可以我沒有停止，終于啊，我發(fā)出了奇怪的聲音，突然覺得呼吸變慢了，我費力的對好朋友說：“快，快，把我文具袋里面的錢拿出來，去、去買說�。 焙门笥驯晃覈樍艘惶�，拉著我急忙往商店里面跑，說著就問叔叔拿了一袋奶，把錢一掏，我好像抓住了一根救命稻草一樣，打開奶，“哦，好燙��！”我驚叫起來，可是現(xiàn)在的情況不容我猶豫了，我忍住燙，“咕咚，咕咚”的喝了下去，終于，好多了，我和好朋友互相看著，笑了起來。
可惡的零食，我再也不想要吃你了！
初中的我作文 篇2
我知道，成長需要成功之后的一份喜悅;我知道，成長需要成功之后的一份堅強;我知道，成長需要成功之后的一份努力。每一個成長的背后都需要一個故事。
在我小學(xué)二年級的時候，我學(xué)騎自行車的事，直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。
那天，我和爸爸媽媽一起去外婆家做客，來到門口時，就看到了一輛比我矮一點點的自行車，我突然來了興致，我懷著躍躍欲試卻有些忐忑的心情坐上了這輛自行車，忐忑是因為我不會騎，害怕摔倒，可是不試又怎能知道。坐上去之后，沒過幾秒我有掉了下來，因為我短短的腿支撐不了多久。這時，我就納悶了，沒什么輪子不轉(zhuǎn)呢?于是，就向媽媽問了這個問題，她說：“你必須踩上腳踏才能夠轉(zhuǎn)動輪子，女兒，只有努力過、付出過才能收獲成功，即使你做到了卻依然失敗，但起碼你努力過了!我說的你要永遠(yuǎn)銘記于心!”我點了點頭，我也放在了心上，即使半知半解。我第一次騎的時候，不知怎么扭動方向，于是，就華麗麗的裝上了竹林，摔得滿身是傷，但我又站了起來重新來過，努力過后我收獲了成功!因為母親的話，讓我獲得了一個全新的自己。從那以后，我做任何事都持之以恒、堅持不懈。
成功之后的喜悅就像棉花糖一樣甜滋滋的;成功之后的堅強就像百年的大叔一樣盡力過風(fēng)吹雨打還依然站立筆直;成功之后的努力像水滴一樣只為了那一刻的石穿!
初中的我作文 篇3
大家好，你聽說過古人說的一句話嗎？那就是“書中自有黃金屋”，我喜歡讀書，每天晚上都在書的海洋里撈黃金。
我讀過很多很多的書。比如，《小貓釣魚》讓我明白了做事情不能三心二意；《小馬過河》讓我明白了任何事情都要親自去嘗試一下……我最喜歡讀的一本書是《魯賓遜漂流記》，這是一個關(guān)于冒險、智慧和勇敢的故事。魯賓遜孤身一人流落到了一個無人荒島上，開始了為生存而奮斗的冒險經(jīng)歷。他自力更生，種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、做獨木舟，甚至還救了一個人叫“星期五”…… 從他身上我學(xué)到了樂觀向上、百折不回的開拓精神……
我喜歡讀書，書能給我?guī)頎I養(yǎng)，帶來知識，帶來快樂，也能讓我變得更聰明。
初中的我作文 篇4
燕鴻過后鶯歸去，細(xì)算浮生千萬緒。
長于春夢幾多時，散似秋云無覓處。
——題記
十六歲的我，已經(jīng)從懵懂無知漸漸成長，正如詩中所言，青春會消逝于無形，散似秋云。然而，重要的不是青春的逝去，而是在這段年華里，我們懂得的。
十六歲，我懂得了一分堅強。從來都要與媽媽一起睡的我，被要求獨自一人睡，那是在我七八歲時，習(xí)慣了媽媽溫暖的懷抱，我獨自一人時不知所措。
那一晚，我獨自面對著黑暗，心里是無盡的恐懼。那黑暗似漩渦，里面滿是未知，那漩渦好似張開了嘴要將我從小床上抽離，內(nèi)心，是不盡的害怕，想念。害怕那黑暗的侵襲，想念那溫暖的懷抱。恐懼的眼淚不自覺落下，淚水里滿含的是心靈的脆弱，和對父母的疑惑。
之后的幾天亦是如此，可謂是“殘燈明滅枕頭攲，喑盡孤眠滋味�！敝蟮闹�，我已怕到麻木，自然習(xí)以為常。十六歲的我，終于懂得了父母的用心，他們，希望我能獨自面對，學(xué)會堅強。
十六歲，我懂得了一分思索。
小時候，我最愛看的，便是戲。總為戲里的草莽英雄喝彩；為戲里的柔弱女子可悲；對戲里的白面書生嗤之以鼻。小時，看的是戲，又不是戲。識字了，我最愛看的，依舊是戲，那時我會為好人打贏壞人興奮的吃不下飯，回味情侶分別而悲傷，會為書生中舉而激動。那時，我以為我懂得了戲，卻不知，戲有百態(tài)。十六歲，我依舊愛看戲，但看的卻又不是戲，是戲中人生。我在戲中思索，思索者人生。十六歲的我，明白了人生如戲，戲如人生。
我在戲中思索，思索著人情冷暖，思索著生命真諦。
青春易逝，流年似水，青春若云一般消失無蹤，流年若水一般奔往滅絕。然而，十六歲的我們，時間依舊充裕，在過去的十六年里，我們一直在成長，縱然青春逝去，而在青春中，我們的成長是青春給我們的最好的禮物。
思往事，惜流芳，易成傷。
擬歌先斂，欲笑還顰，最斷人腸。
——后記
初三:莂嬌嗔
初中的我作文 篇5
我的愿望是能夠當(dāng)上書法家或作家。這理想，就如同黑暗的人生道路上的一盞燈；這理想，就如同我迷路時的一位好心的指路人，讓我不再迷失方向。
十年后，也就是20xx年，我如愿以償?shù)爻蔀榱藭液妥骷摇?/p>
十年后，我出版了自己的文學(xué)作品，從那以后，受到讀者的贊揚，感到無比的幸福和快樂。其中《童年的夢》是我的代表作，”童年的夢，是五彩的，雖然你看不到，但是你可以隱隱約約感覺到，它是美麗的，是純潔的�！斑@是我的名言。這本書，是我嘔心瀝血經(jīng)過一年完成。是一本自傳體小說。
十年后，我也成功地變成了著名書法家，無論是硬筆還是軟筆都有所造詣。通過大量的臨習(xí)古人的名帖名碑，在臨習(xí)時和書法家對話，交流創(chuàng)出的感受，不斷積累豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗，豐富自己的創(chuàng)作手法。吸取古人的精華，敢于開拓創(chuàng)新，自成”宮體“。我可以和”柳體“、”顏體“媲美。一夜之間，我名揚海外，我在不斷地傳承中華書法藝術(shù)，同時找我求字人多了。在這經(jīng)濟的社會里，我的收入越來越多，我在發(fā)愁錢怎么花。
我把掙來的.錢，大部分都捐給了慈善機構(gòu)。因為我相信，貧窮的人不代表不聰明，不代表不愛國，不代表沒有出息。他們需要幫助，我相信，大家都伸出幫助之手，人人都獻出一點愛，世界都變成美好的人間。他們變成了幸福人，快樂的人，社會變得更加和諧。
成為書法家和作家的夢想已經(jīng)實現(xiàn)，不就我又成為慈善家。我的業(yè)務(wù)更忙了，夜晚更加拼命的練字，提升自己書法技藝。力爭把中國的書法藝術(shù)推廣到國際，把書法藝術(shù)變成中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。白天，我經(jīng)常坐在飛機上，忙于各國書法藝術(shù)的交流、推廣。忙于慈善活動。
有理想你就要向理想出發(fā)，實現(xiàn)一個個小的理想，不斷地向更大的理想邁進。也許在前進的道路上遇到一些困難和挫折，但我沒有被困難和挫折嚇倒。我學(xué)會知難而進，越戰(zhàn)越勇。成功就像是山上的一個小紅旗，在迎風(fēng)舞動，理想則是半山腰的一個小站，你先乘車到半山腰，到理想這個小站后，下面的山路十分艱難，很陡峭。這些”山路“都需要你一步一步的堅持下去，才能獲得成功地桂冠，理想點亮人生！
初中的我作文 篇6
所有的思緒都在我的腦海中不斷地飛過，交雜著，所有的聲音不斷的回想，聆聽著。最后停下的便是雨聲。
不知為何提起筆，或是因為手跟了感覺，或是懷念淅淅瀝瀝的雨聲，或是腦海中有著許多雨聲般的記憶吧，或是因為什么說不清道不明的理由。
時常在書桌前的我，聽到了一種龐大的聲音，我知道下雨了，我總是抬起頭，看著，雖然看不清，但是我能想象著，傾盆大雨，雨斜斜地交織著，一條條斷斷續(xù)續(xù)的線在我的眼前墜落，雨水拍打的聲音仿佛是旋律，由輕到響，漸漸地，慢慢地。
但現(xiàn)在卻很難看到雨了，閉上眼回憶，風(fēng)夾雜著雨，絲絲縷縷地交替，毫無順序，就像指尖上的一縷縷青絲，不知從何理起，不知從何剪斷，雨打在地上，打落的水花濺起一滴小水滴，小小的，美妙的，在地面上。喜歡一個人撐著雨傘，漫步在草地上，看著雨，被白紗籠罩著的世界，那種朦朦朧朧似夢非夢的感覺，如同泉水在我手邊慢慢地流過，輕輕流淌，是一種溫暖，是一種享受。坐在草地上，觸摸著雨落到手上的感覺，雨落在我的手上，一點一點，輕輕的敲打著，漸漸地整只手上盛滿了雨水，輕輕的傾斜著，雨水便順著手指流了下來，再次落到草當(dāng)中，順著坡度，漸漸的往下流，看著雨落在草地上的情景，而我也來到了一個漫天絲雨的世界，此時的我喜歡上了這種聲音。
雨像電影中的一個個片段，斷斷續(xù)續(xù)，又如同思緒，連綿不絕。當(dāng)淚水流進心靈時，真希望有一場雨，為我洗禮，讓自己被雨水打濕，融入雨，落下……
曾記得，有一種友誼叫我寄愁心與明月，有一種思鄉(xiāng)的情感叫舉頭望明月，更有一種離別之情的痛楚叫何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。我想這一切可以對雨所傾訴，讓自己的身心被雨水所洗禮，它的聲音，它的樣子，將帶走一切遠(yuǎn)去。
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