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【精選】珍惜的作文匯編九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的珍惜的作文9篇，希望對大家有所幫助。
珍惜的作文 篇1
有些人，有些事，一轉身就是一輩子。
——題記
電視劇中時常有這樣的鏡頭：男主和女主擦肩而過，在經(jīng)過一次美妙的意外——相逢。而生活中不是這樣，錯過了就是錯過了很少再相遇，即便相遇也很難回到從前。然而我們所能做的只有珍惜我們的每一次相遇。
和你的相遇，伴著淡淡的花香，如今，花香還在，人已各分兩地。
你是我生命中的第一個朋友，那是我們都僅有5歲。記憶中的你總是扎著長長的辮子，穿一件通紅的上衣，臉上調皮的雀斑毫不影響你自信的笑容。我們在“花海”中相遇，你總是帶著招牌式的微笑在花叢中穿梭，像一個精靈，雖不完美，但很單純。我總是靜靜地看著你，聽你嘰嘰喳喳的說個沒完。你的到來讓我不再感到孤單。
一年后你便離開了，大人們說你去外地上學了，我們的快樂暫停了。
后來我也上了學，在本村。有一次暑假，你來找我，我才知道你回來了。你剪了短發(fā)，普通的黑白色調代替紅色。望著你半成熟半天真的臉，油然而生一種陌生又熟悉的感覺，我們之間變了，和以前有了不同。依舊是你說我聽，你說，你剪發(fā)時大哭了一場，十分舍不得，不過現(xiàn)在沒什麼了，因為經(jīng)歷過也就沒什麼了。
對，經(jīng)歷過也就沒什麼了。分離了一次，就不害怕了。命中有時終須有命中無時莫強求。即使以后因為分離，而做不成密友，也會珍惜我們的每一次相遇。
——致我生命中第一個朋友，愿你幸福！加油！
珍惜的作文 篇2
“世界上最珍貴的是什么？” 我曾好奇的這樣問道 。
小花告訴我，是讓它肆意生長，展現(xiàn)嬌顏的泥土；小草告訴我，是讓它生機盎然，綠遍神州大地的泥土；松鼠告訴我，是讓它最愛的松樹得以生長的泥土；農民伯伯告訴我，是讓家人吃飽穿暖所需要的泥土。哦，原來隨處可見的泥土是這么的珍貴��！
我聽見大樹爺爺說的故事：“地球母親很聰明，她將五色土分散各地，用這些微渺的泥土為自己織出了一件件美麗的華麗的衣服，用五色土孕育了多彩的生命�！�
我聽見蚯蚓弟弟插話道：“別的家我都不羨慕，就算裝飾再華麗，也哪有我的家那醉人的芬芳，冬暖夏涼的安逸，空氣的清新與干凈，那是生命本源的歸宿，才鑄就了我們蚯蚓一族的好名聲�。 �
我聽見水稻爺爺，棉花姐姐等嘰嘰喳喳的講著泥土的故事，但先寫到這。
我不由得感嘆，原來平凡的泥土，用她厚實的身軀，質樸的靈魂哺育著萬物。
南方地區(qū)的泥土是熱情，美艷的，她忍耐著高溫，迎著瘋狂的大雨，勇敢的守護南方大地，將滿腔熱血，傾注到她子女身上。
中部的陜西是黃土的天堂，在烈日下赤裸著無處躲藏，古銅色野性的皮膚造就陜北漢子的粗獷與狂野，還真是一方水土養(yǎng)一方人。
東北的土地是一望無際的黑，如墨侵染過的布，幽黑深邃，是肥沃的，是富裕的，如一座藏寶閣珍藏著人文，地理的珍寶。
……
泥土寶貴的不僅是它的價值，也是它獨一無二的品質，讓多元的文化融入人們的生活，將原始的文明育養(yǎng)，她是偉大的，是善良的，但是她也是孤傲的，人類施加在她身上的一切折磨，再不停手，最終只會加倍還給人類。我不知道世界上到底是什么最珍貴的，但珍貴的都值得我們去珍惜，而不是一昧的去浪費，去破壞，不然終有一天，珍貴的只能成為我們生命中的歷史。
珍惜的作文 篇3
天底下最不可以浪費的是時間，最不可以錯過的是機會，最不可以放棄的是生命，最不可以忘懷的是恩情，最不可以擁有的是歹心……人世間有許多最不可以的事物，所以很多東西都被人所珍惜。
而我，我所珍惜的是四季。
一年四季，多少更替輪回在發(fā)生；一年四季，多少新陳代謝在進行；一年四季，多少新新人類在誕生；一年四季，多少高樓大廈在建起。一年四季有多少事物在發(fā)生改變，但不管再怎么變，每一個季節(jié)的景物都不會變化，因此我珍惜。
我珍惜春天的溫暖。它讓我想起“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的清新。百花齊放，互相爭艷。撲鼻的花香，參天的大樹，嫩綠的小草使人忘卻了殘留的寒氣，人們都出來舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，在暖風煦陽中迎接新的一年。正所謂“新年新氣象”，嶄新的事物是為了嶄新的氣憤。春天，是一個新生的嬰兒，從頭到腳都是新的。暖風是它的使者，到處傳遞春的信息。春天，一個暖洋洋的季節(jié)，我珍惜。
我珍惜夏天的炎熱。它讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美景。知了“知――知――知――”的叫聲混合著頑童戲水的聲音，奏出了一首美妙的夏日交響樂。這時的人們都不愿離開空調的陰涼，大樹的庇護，夏日風的吹拂。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花為夏日創(chuàng)造了一種別致美。哼著《童年》的曲調，在夏日炎炎中回憶容年，別有一番趣味。夏日，是一個年輕的小姑娘，從頭到腳動充滿著熱情，雷雨是它的使者，到處潑灑著夏的氣息。夏天，一個流汗的季節(jié)，我珍惜。
我珍惜秋天的涼爽。它讓我想起”夕陽西下，斷腸人在天涯“的悲涼。枯黃的樹葉在蕭瑟的秋風中搖曳，落到底墑，為下一代創(chuàng)造條件。又讓我想起了”落紅不是無情物，化作春泥更護花“的奉獻精神。成熟的氣息彌漫著，更會使人愜意與它的懷抱，似乎讓人回到了嬰兒時母親的懷抱。金色的麥浪展示著一年的成長，更是成功的喜悅的象征。秋天，是一個人到中年的婦女，它成熟內斂，知道人們是不會忘記它的功勞，從頭到腳都歷經(jīng)了滄桑之后的“證據(jù)”。秋天，一個收獲的季節(jié)，我珍惜。
我珍惜冬天的寒冷。它讓我想起了”墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開“的傲骨。銀裝素裹的世界，大地呈現(xiàn)的是一派死一樣的寂靜。紛飛的雪花，敘述著一種唯美。但它又使人時常想起家，想著家人是否身體健康，是否幸福。寒風徹骨，固定了人們的思念之情，試問又有幾人能承受得了冬日的考驗。冬天，是一個白發(fā)的老人，滄海桑田中，留下了它的痕跡，等待它的是晚年的安樂。冬天，一個安靜的季節(jié)，我珍惜。
童年的天真和樂趣留在了已經(jīng)過去了的一年四季中，盡管時間推移，似乎都已是物事人非，但誰又能說過去了的事便不會再回來了呢？因為童年的夢我仍舊珍惜著。
珍惜著你所珍惜的，時過境遷，惟不變的是你珍惜的……
珍惜的作文 篇4
說起珍惜，我認為我最應該珍惜的就是親人們對我的愛。在我家，雖然爺爺、爸爸、姑姑都很疼愛我，但是方式截然不同。
爺爺是家里最有權力、寫字最好的人。寒假的時候,爺爺天天監(jiān)視著我寫字帖。爺爺?shù)南笃逑碌膙evy good，于是我天天晚上找爺爺教我下棋。爺爺說我笨得出奇，學了將近20天，剛剛會走幾個棋子，不過爺爺還是耐心教我。
爸爸是一個書迷，很會買書。因此爸爸經(jīng)常給我買書，比如《昆蟲記》、《小公主》、《意林》......不過，爸爸也會買我看不懂的書，《武則天》就是其中的一本。爸爸說，等我長大了，就把他那些好書全部都給我!姑姑非常愛美，也很會買好吃的。姑姑下班的時候總會帶好吃的回來，什么肯德基，麥當勞啊，都是我的最愛。所以，我每天盼著姑姑下班，因為姑姑回來了好吃的就回來了啦!姑姑對我的隱私也十分重視：翻我的書桌要經(jīng)過我的同意。看我的作文要經(jīng)過我的允許……
在家里，我也有權力說不比如：我不愿意做的事情、意見方面等等。不過，他們意見正確的我必須服從，比如，長大了就要自己洗襪子……總之就是‘正確的要聽取，錯誤的要改正’。
在我成長的過程中，難免會遇到挫折和困難，難免會遇到挫折與困難，在我困難的時候，爺爺告訴我要堅強;在我成績不理想時，姑姑告訴我要記住教訓，尋找失敗的根本原因;在我成功時，爸爸告訴我不要得意忘行，成績只能代表過去……正是因為有了他們，我的生活才豐富多彩，正是因為有了他們，我才敢面向困難;所以，我一定要回信珍惜疼愛我的親人們。他們不僅僅是我的長輩，也是我的朋友。
珍惜的作文 篇5
在不知不覺之間，我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化，這意味著我們正在長大，開始從兒童向成年過渡，跨入青春期的大門，開始人生最美麗的春天。
一年中有春天，而人的路途上也有春天。青春是什么呢？青春是活力的象征，里面蘊含著智慧、勇敢和意志，但更多的是夢想、是激情、是幸福。因為擁有青春，我們每一天都在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)；因為擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想，并努力地去追尋；因為擁有青春，我們就不怕失敗，相信一切可以從頭再來。而這種幸福是需要我們仔細體會的。
珍惜人生的青春，努力奮斗、拼命追求�！耙荒曛嬙谟诖骸�，青春就像春天，悄悄地來，靜靜地去。而青春的腳步就是如此，來也匆匆，去也匆匆，它不會因你而停留。珍惜青春就要珍惜時間，勤奮學習知識文化，掌握科學文化的本領。只有這樣我們在困難面前才有勇氣克服。我們這些新世紀的青年，要想為社會做出一番奉獻，做出一番事業(yè)，就要擁有克服怯弱的勇氣和敢于冒險的魄力。如果不去拼搏，如果不去奮斗，那么再崇高的理想，再遠大的抱負也只不過是個美妙的空想。我們不能讓這些成為幻想，我們要敢于去拼搏，善于去奮斗，任何成功的大門都會為我們敞開。
“少年易老學難成，一寸光陰不可輕�！蔽覀円煤谜湎松那啻�，把握這個美好的時光，盡情享受，不要白白地讓它從你身邊掠過。
珍惜的作文 篇6
母親飼養(yǎng)的花兒開得越發(fā)爛漫了，那幾盆多肉植物也顯得綠意盎然。窗外的雨下大了，我撐著傘將植物搬進屋內，它們完好無損。著著它們好好的長著，想起那時的我，不由得追溯起從前…
母親是個惜花之人，家里自然養(yǎng)了不少花、植物。一遇到陽光充沛的大晴天，母親便不辭辛勞的一盆盆搬出來，待到黑夜一絲一縷爬上夜幕，她又一盆一盆搬回去。要是雨天呢？她時不時跑去看花的情況，時不時挪挪位置，雨小時母親便會坐在板凳上細細的瞧著。
母親在花上沒少下功夫，可那份熱情與執(zhí)著并沒有感染我，我沒有像母親那一般的惜花。
那次母親外出，仔細叮囑我照料好她的植物，我連連點頭，但我沒仔細聽，只專注于和我的小狗米粒一起玩。母親走后，我與米粒一直玩到下午還沒玩夠。只是中途下了中雨，也不是很大，我轉移了場地。至于母親的叮囑，我早拋到九霄云外去了。那天玩也玩夠了，但罰也罰夠了。我承認我不是個細心的人，讓母親的花受到了極大的委屈，望著已經(jīng)“水漫金山”的花盆，再看看年幼的我，母親只能苦笑。待母親為花兒料理完“后事”，我與母親發(fā)生了“世界大戰(zhàn)”。
“看你干的好事！”母親生氣了，我沉默著不吱聲，米粒蹲在一邊嗚咽著，一邊瞧著小主人。“以后真不能讓你照看了，你懂得珍惜嗎？”鼻子里發(fā)出“哼”的鼻音后，我開始反駁：“我只不過忘了�！薄斑@不是理由！”“你可以再買來�！薄安粫械诙枰粯拥幕�！”說完母親便離去了。
一星期后的早晨，我發(fā)現(xiàn)米粒不見了！我問過爺爺奶奶，爸爸，他們都說沒見著。我想一星期冷戰(zhàn)應結束了，便去問媽媽。誰知媽媽輕描淡寫的說：“一只狗而已，可以再買來�！蹦鞘俏抑钡目蘖�，好一陣子過后，發(fā)現(xiàn)米�；貋砹�，當時心情可謂百感交集，后來才得知那只是家人聯(lián)合設定的騙局。
“不會有第二盆一樣的花了！”我想我現(xiàn)在才懂得。精心挑選的種子，春夏秋冬的陪伴，含苞綻放時的驚喜，正因為這些，那盆花才如此不一樣。米粒作為我從小到大的玩伴，當然有著不可替代的位置。
且行且珍惜，珍惜眼前，珍惜現(xiàn)在
珍惜的作文 篇7
漫漫長路，不經(jīng)意間，時光從指尖偷偷溜走。在人生之路信步而行時，不妨調一曲素琴，品一口香茗，讓愛的清香流瀉，讓往事如夢縈繞，且行其珍惜。
——題記
我坐在搖晃的汽車上，拉開窗簾，一抹金黃的陽光透過車窗溫暖地灑在我的身上，仿佛記憶中外婆溫暖的手輕輕撫摸著我，外婆，時隔四年，您在那邊過得還好嗎？
愛的毛衣
那一年，冬天特別冷，窗外的風正猛烈地撞擊著單薄的.玻璃窗，我不由得又裹緊了身上的被子，微微睜開朦朧的雙眼，一抹柔和的光映入眼簾，眼前的身影也漸漸清晰：外婆正坐在小木桌前織毛衣，她吃力地瞇著眼一針一線認真地織著，時不時扭過頭來看看我，卻沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)醒了。我的心中很不是滋味，總有一種酸酸的感覺涌上心頭……
第二天，外婆樂呵呵地將那件“來之不易”的毛衣遞給我時，我不禁詫異的發(fā)現(xiàn)：外婆的手上都有許多被針扎出的疤痕。不知為什么，得到了這件毛衣，我卻一點兒也高興不起來，反而有一種心疼的感覺從胸口向外彌漫……
“誰言寸草心，報得三春暉。”外婆，你對我的深情，我怎能報答？驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)那藏在細節(jié)中的深深的愛，還沒有來得及珍惜，就早已隨著時光匆匆逝去。
愛的歌謠
我從小就愛聽外婆唱歌，她的聲音是那么溫柔而細膩，每每到夏天，我總在傍晚時分拖著外婆在高大的梧桐樹下唱歌，一邊欣賞那美麗的火燒云，一邊唱著歡快的童謠：“天上云，一層層，像小狗，像羊群，像蘑菇，像魚兒，又像兩個小娃娃，坐著凳兒在談心……”在夜幕籠罩天空后，我也愛與外婆坐在帶有余溫的紅木椅上，一起諦聽那悠揚的蟲鳴，觀賞那仿佛漂浮在空中的火花般的螢火蟲，靜靜地依靠在外婆的懷里，閉了眼，置身于這美麗的仙境中，思緒隨著歌聲飄揚，“螢火蟲，飛到西來飛到東。想必肚中有蠟燭，夜夜點燈籠。請你飛到我書房，照著我，讀書好用功……”
到了今天，我再回到家鄉(xiāng)，回到那熟悉的院子，卻早已物是人非，只剩下那吱呀作響的紅木椅，只剩下那溫暖的愛的毛衣。“搖呀搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶……”我仿佛又一次聽到了外婆那熟悉的歌聲，我循著歌聲向外婆的房間走去，推開舊木門，房間里卻空無一人，只有那張早已泛黃的我與外婆的合影，孤單的立在那里，外婆的笑容依舊是那么燦爛……
再一次走在窄窄的小路上，小路是那么熟悉，但又是那么陌生，是啊，景色依舊，但一起觀賞的人卻不在了。
外婆，是您的付出讓我懂得了感恩，是您的離去，讓我懂得了且行且珍惜。仰望天空，看云卷云舒，云間有外婆的笑臉嗎？
外婆，您還好嗎……
珍惜的作文 篇8
有的人在失去之后，才會后悔，那為什么當初不珍惜呢？
人的一生在不同的階段會遇到不同的人，但是不論在什么時候，最重要的永遠都只有兩個字。
當我還是一個年幼無知的孩童的時候，整天只想著玩，別的事什么都不想了，后來，漸漸長大，再回想當初的時候，突然發(fā)現(xiàn)自己長大了，但是以前的那些人和事都漸漸消失了。以前，對于身邊的人或事滿不在乎，總覺得以后還有好長時間在一起呢，但是現(xiàn)在突然覺得自己當初的想法太幼稚了，當我們逐漸長大，會對一些人或者是一些事有不同的看法，就開始挑剔。但過了一段時間后，會突然發(fā)現(xiàn)，那些人或事是那么的令人懷念，才開始悔恨當初為什么沒有好好珍惜。
有些事錯過了就是錯過了，再也回不來了。有些人走了，或許就不會再回到你身邊了。何必要在他/她走了之后，再開始后悔呢，為什么不在他/她還在自己身邊的時候就開始珍惜呢？
珍惜，兩個字看似簡單但基本上沒有人可以做到，有些人怪別人不珍惜自己，但是為什么不想想自己有沒有做到這兩個字呢？人的一生說長也不長，說短也不短，只是那短短的幾十年，何不珍惜自己身邊的人呢？
珍惜的作文 篇9
“水”——這是一個由勤勞、偉大、智慧的中國人創(chuàng)造出來的字。我早就想對這個字，及它的深層含義表示點什么了。現(xiàn)在，真正讓我能表達出來的，是語文老師給我的作業(yè)，這是個很不錯的機會。
可是突然地，我找不到要寫它什么，也許是因為它可寫的地方太多，多得讓我不知道從哪兒說起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終，我想到的是兩個星期前歷史老師的課題。一個與“海洋文明”有關的課題。
文明，有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”，我們可以發(fā)現(xiàn)——它們的“公分母”是“水”。 水，通過不同的途徑養(yǎng)活了不同類不同的文明。在養(yǎng)活文明之前，它先養(yǎng)活了人；在養(yǎng)活人之前，它先養(yǎng)活了組成人類身體的細胞。然后，讓這些細胞因為水組成了“組織”、“器官”，最終組成了正在破壞、污染，并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。
你說水是不是很偉大？ 也許是，也許不是。偉大只能用來形容人的精神。而水，它只是一個物，或者是一種資源，一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源，它們不存在任何精神。只不過水，它可以被應用得更廣泛，比如可以用：“泡”（茶），“澆”（花），“洗”（衣服），“洗”（車），等等一系列以三點水為偏旁的動詞去消耗它。但這都不算什么，這對水的消耗和污染，與做分解氧氣和氫氣的實驗差不到哪去。而“差得到哪兒去的”，是污染，是浪費這類帶三點水的詞語。
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